社區社會(huì )實(shí)踐報告(精選13篇)
一段充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。為自己以后能更好的走向社會(huì )做準備吧!下面是小編收集整理的社區社會(huì )實(shí)踐報告(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 1
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,為社會(huì )服務(wù),是社會(huì )對當代大學(xué)生的要求。在實(shí)踐和貢獻中體現自身價(jià)值,不斷拓展社會(huì )活動(dòng)范圍,挖掘自身潛力,明確目標和歷史使命,是我們對自己的要求。
20xx年8月1日至8月10日,我參加了由遵義醫學(xué)院團委組織的“春暉”行動(dòng)。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的啟迪和成長(cháng)。有些感悟和學(xué)習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實(shí)際,磨礪自己的品性,成長(cháng)才干,聯(lián)系群眾,感受收獲的喜悅,塑造人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),從而體現自己的生存價(jià)值。
次此活動(dòng)我被分配到了長(cháng)征社區。長(cháng)征社區位于上海路中段。上起自荷花池,下抵于山水龍華家園。和11個(gè)社區一起受管轄于上海路街道辦事處。社區內有上海路實(shí)驗幼兒園。工商銀行,上海路社區醫院,水果批發(fā)市場(chǎng)等便民設施。附近有幾所學(xué)校,分別是:遵義航天中學(xué),遵義師范學(xué)院,遵義高等衛生職業(yè)學(xué)校以及航天職業(yè)學(xué)校等。這里是xx市重要的交通樞紐和經(jīng)濟發(fā)展中心。
統一著(zhù)綠色衣服,白色鴨舌帽。我們的行動(dòng)不僅代表著(zhù)自己,同時(shí)也代表了遵義義學(xué)員的風(fēng)采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機會(huì ),和師兄師姐門(mén)一起度過(guò)這個(gè)充實(shí)的暑假。在社區朱主任的帶領(lǐng)下,我們一行五人拉到長(cháng)征社區,開(kāi)展了為期十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們受到了社區居委會(huì )十多名辦事人員的歡迎。在接下來(lái)的工作中,在各位叔叔阿姨的指導和支持下,我們不僅順利的完成了工作任務(wù),也得到了小區居民的'認可和喜歡。
這十天里,我們五名成員或分散或集中工作,負責不同的項目。每天早上9點(diǎn)不到就守侯在居委會(huì )樓下等待主任安排工作或是自己主動(dòng)提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律,不遲到,早退,認真完成好自己的工作。積極參與,主動(dòng)爭取。本著(zhù)服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標,結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,整理和完善了各類(lèi)質(zhì)料,并且以板報的方式,普及了醫療保健知識,倡導了健康文明的生活方式。
我的工作豐富多彩。在社區主任的聯(lián)系和幫助下,我得到了兩天到社區醫院見(jiàn)習的寶貴機會(huì )。在這繁忙的兩天中,我連續兩天中午沒(méi)有吃午飯,以飽滿(mǎn)的的熱情和求知的精神,從陌生到熟悉,與這里的醫患和護理人員,醫生之間建立了良好的關(guān)系,受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流中開(kāi)拓了視野,也學(xué)習到了很多實(shí)際運用。比如我學(xué)會(huì )了如何疊手套,如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己第一次扎針的經(jīng)歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時(shí),“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態(tài)度對待醫學(xué)事業(yè),這是我們作為一名醫學(xué)生應當具備的品質(zhì)。我們必須確保自己的醫術(shù)不會(huì )給病及其家屬帶來(lái)傷害。
以后的幾天,我做過(guò)文秘,做過(guò)電腦打字員。還承擔了我們社區和茅草鋪社區的部分板報工作。我們學(xué)以致用,受到了小區居民的尊重和喜愛(ài)。原來(lái)每一個(gè)人的付出總會(huì )有收獲,不能忘記的是幼年求學(xué)繪畫(huà)的經(jīng)歷,現在的我能夠有一技之長(cháng),得到更多與他人交流的機會(huì ),完成好自己的工作任務(wù),這難道不是自的我的一種價(jià)值嗎?這也是本次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲!
暑假的社會(huì )實(shí)踐,代替了以往暑假中百無(wú)聊賴(lài)的失落和無(wú)可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過(guò)于可惜。我們的青春應當是充滿(mǎn)激情!社會(huì )時(shí)間提醒和鞭策著(zhù)自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進(jìn)行,也改掉了暑假里嗜睡的壞習慣,給我的生活注入了新鮮的活力!
“千里之行,始于足下”,短暫的十天學(xué)習為我所學(xué)和所用起到了橋梁的作用,這是一段重要的經(jīng)歷。在工作人員的指導下,在隊員的交流中,在自己的感悟里,我的夾擊能力也得到了很大的提高,我的人生價(jià)值得到了充分的展現。這份甜蜜的收獲和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無(wú)謂舉動(dòng),只有自己才能明白其中的幸福。
真誠的問(wèn)候,主動(dòng)的學(xué)習和探求讓我很快的熟悉一個(gè)陌生的環(huán)境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學(xué)習做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。
在這次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)當中,為了豐富我們的實(shí)踐學(xué)習,又上海路街道辦事處主辦了一場(chǎng)大型的文藝演出,受到了廣大的關(guān)注和喜愛(ài)。這場(chǎng)文藝演出也是澳門(mén)路巡邏守護隊伍的歡慶儀式。在經(jīng)濟發(fā)展迅速的澳門(mén)路,這支隊伍將以維持經(jīng)濟發(fā)展,保障商家和居民安全為己任。我們大學(xué)生在舞臺上也以自己的形式為這個(gè)開(kāi)幕儀式做出自己的貢獻我們學(xué)習醫學(xué)的目的是要面向群眾,服務(wù)群眾,為病患和家屬減輕痛苦。這樣重要的角色。要求我們必須要以為人民服務(wù)為己任,嚴格要求自己,做一個(gè)醫技精湛,醫德高尚的醫生,以維護醫生這個(gè)圣潔的職業(yè)。
我們的“春暉”行動(dòng)得了廣大群眾的支持和認可,取得了成功。通過(guò)磨礪我看到了自己身上的不足。在實(shí)踐中得到了鍛煉。希望以后還有這樣的機會(huì )。在新的一個(gè)學(xué)期,明確自己的目標,我們會(huì )更加努力的學(xué)習好醫學(xué)知識,奔赴充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)年。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 2
在基礎醫學(xué)院團委梁老師的帶領(lǐng)以及指導下,xx年7月10日我們在蘭州市城關(guān)區南昌路社區開(kāi)始了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),7月16日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。實(shí)踐服務(wù)隊共有九人組成;顒(dòng)期間我們受到了南昌路社區領(lǐng)導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì )實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會(huì )的機會(huì )很是難得。在此次活動(dòng)中我學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識,受益匪淺。在這次實(shí)踐中通過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對南昌路社區的現狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。
實(shí)踐活動(dòng)前期,我們就提早進(jìn)入社區與南昌路社區主任進(jìn)行了溝通。通過(guò)對社區基本情況的初步了解,為南昌路社區“量身定做”了一系列的服務(wù)活動(dòng)。
這次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的主題為“預防進(jìn)社區,健康進(jìn)萬(wàn)家”,活動(dòng)內容分為四個(gè)部分。
第一,進(jìn)行常見(jiàn)疾病預防與治療方法的宣傳。7月10、11日,我們在社區主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入南昌路社區各樓院,初步了解了住戶(hù)的生活及健康狀況,隨后根據實(shí)際情況在人口分布比較集中的科學(xué)院住宅區進(jìn)行了實(shí)踐的第一項活動(dòng),具體以出海報、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常見(jiàn)疾病的預防和治療,共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應用自身所學(xué)知識向中老年人重點(diǎn)進(jìn)行心腦血管疾。ǜ哐獕、冠心病、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害(交通事故、煤氣中毒)等疾病防治知識的普及。以食品衛生、飲水衛生、合理營(yíng)養、體育活動(dòng)、心理咨詢(xún),以及控制吸煙、酗酒,控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內容,開(kāi)展生動(dòng)活潑的健康宣傳活動(dòng)。對于中小學(xué)校學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)病、貧血等常見(jiàn)病防治知識及控制吸煙宣傳。許多居民主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)糖尿病疾病患者應如何飲食,患胃病應禁忌何種食物,如何治療皮膚過(guò)敏等問(wèn)題,大家都熱情詳盡的為他們做了解答。雖然天氣炎熱,但這絲毫沒(méi)有影響到活動(dòng)的進(jìn)行。
第二,利用有限的時(shí)間對社區居民進(jìn)行健康體檢。7月12、13日,我們應用體重計、血壓儀、聽(tīng)診器等一些常用測量?jì)x器為社區居民進(jìn)行了體檢。許多社區居民都積極參與了這一項活動(dòng)中,他們排著(zhù)長(cháng)隊等著(zhù)這次難得的免費體檢。根據在體檢過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題我們有目的性的向社區居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應該注意的問(wèn)題。通過(guò)一系列準確可靠醫學(xué)研究資料向居民們講述了過(guò)度胖肥易及過(guò)度減肥會(huì )引發(fā)的疾病,身體的不良影響。
第三,舉行了兩場(chǎng)健康專(zhuān)題講座。7月14日,我們在社區工作人員的積極協(xié)助配合下,在南昌路社區活動(dòng)室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開(kāi),講座尚未開(kāi)始活動(dòng)室已座無(wú)虛席。我們通過(guò)與在座社區居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況,通過(guò)綜合分析后以建議的方式從七個(gè)大的方面向社區居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應該多食多糖類(lèi)食物,患者應注意補充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多,他們還詢(xún)問(wèn)了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會(huì )引起眼部疾病等問(wèn)題,實(shí)踐服務(wù)隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的.回答。下午進(jìn)行的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專(zhuān)題講座,我們就冠心病的相關(guān)知識及居民如何在飲食、運動(dòng)、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過(guò)總共近5個(gè)小時(shí)的溝通和交流,講座圓滿(mǎn)結束。
第四,關(guān)于社區居民對各種常見(jiàn)疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問(wèn)卷調查。在活動(dòng)早期,指導老師便和隊員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、相關(guān)書(shū)籍以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準備了調查問(wèn)卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開(kāi)始社區居民有抵觸情緒,覺(jué)得調研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實(shí)的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。
實(shí)踐活動(dòng)受到了社區領(lǐng)導及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
存在問(wèn)題
、偻ㄟ^(guò)與社區居民的交流,我發(fā)現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對疾病的正確認識。有些居民會(huì )問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì )導致糖尿病。一些人會(huì )因為聽(tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì )導致水腫而不敢喝水。
、谡{查問(wèn)卷結果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話(huà)就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì )不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會(huì )造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟負擔,同時(shí)會(huì )對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。
、凵鐓^一些地方衛生狀況令人擔憂(yōu),部分居民反映社區附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過(guò)糞——口途徑傳播的,如此下去,社區居民的健康如何保障?
實(shí)踐中思考
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會(huì )醫學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區衛生健康方面的知識,我認為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務(wù)中心。通過(guò)這個(gè)機構,能夠系統的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭取讓大家能夠在家門(mén)口就可以學(xué)到疾病預防治療知識,獲得健康。
我認為建成的社區衛生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內容有:
、傧蛏鐓^居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)指導等內容的咨詢(xún)服務(wù)。社區衛生服務(wù)中心工作人員通過(guò)口頭交談、健康咨詢(xún)及專(zhuān)題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學(xué)、文明的生活方式。
、跒榫用裉峁┏R(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫療服務(wù),為社區居民提供方便。
、勖磕隇樯鐓^居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽(tīng)診心肺、測量血壓、測血糖等內容),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現早治療。
、茚槍用窦彝ソ】禒顩r,提供相應的健康保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
通過(guò)不斷努力,使社區衛生服務(wù)中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務(wù)的“110”。同時(shí),我認為這并不僅僅是社區中存在的問(wèn)題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此,我們應該都行動(dòng)起來(lái),通過(guò)各種渠道來(lái)主動(dòng)獲取衛生健康方面知識,關(guān)注自己的健康狀況。沒(méi)有健康的身體,健康談何而來(lái)?健康問(wèn)題應由大家一起來(lái)關(guān)注。
財富、地位、榮譽(yù)、功名……很多曾經(jīng)令人執迷的東西,隨著(zhù)歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對健康的真切感悟。每一個(gè)擁有健康的人,往往都不曾意識到它的重要,只有當失去它時(shí),才會(huì )突然醒悟,原來(lái)健康就是一切!
社區社會(huì )實(shí)踐報告 3
不知不覺(jué)中,一年一度的暑假再次來(lái)臨,我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也伴著(zhù)這個(gè)童話(huà)般的夏天如約而至。在這個(gè)夏天,我們更是舉行了一次又一次的有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這一次,更是給同學(xué)很深的印象。給大家上了一節在課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的知識。
8月14日,我們以豐富同學(xué)們的假期活動(dòng),提高同學(xué)的自身素質(zhì)為目的,舉行了一次“爭創(chuàng )文明城市,共建和諧社區”為主題的進(jìn)社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
由于當天是周末,小區物業(yè)休假,所以沒(méi)有打掃衛生的工具,這并沒(méi)有阻擋同學(xué)把這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)搞好的信心,大家紛紛建議,活動(dòng)當天,每人帶一個(gè)塑料袋,去小區撿起每一片垃圾。雖然只是撿垃圾,但大家卻信心十足。
上午9點(diǎn),我們在小區領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,同學(xué)來(lái)到了小區的各個(gè)地方,開(kāi)始了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。所有人都堅信,我們會(huì )盡力將這次活動(dòng)搞好。
同學(xué)們兩三個(gè)人自由組合,一起“承包”一個(gè)地方,然后一起努力,把這片屬于自己的地方打掃干凈。不久,大家都開(kāi)始賣(mài)力的撿起來(lái)了。
雖然已經(jīng)立秋了,但是天氣依然很熱,太陽(yáng)和往常一樣,十分敬業(yè)地掛在天上,半個(gè)小時(shí)的努力后,同學(xué)早已大汗淋漓。在陽(yáng)光的照射下,大家依然興致勃勃,充滿(mǎn)了青春的活力?粗(zhù)自己的附近一點(diǎn)點(diǎn)變得更加美麗和諧了,誰(shuí)會(huì )不為之自豪呢?
像是地毯式的搜索,就連一片垃圾同學(xué)們都沒(méi)有放過(guò)。每個(gè)人都認真仔細的努力著(zhù)。每一次彎腰,垃圾袋中每多一片垃圾,都是一道風(fēng)景線(xiàn),一道用青春的活力和文明向上的精神,組成的一道獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
天氣很熱,但阻擋不了我們對活動(dòng)的積極,撿垃圾很乏味,但阻擋不了我們對勞動(dòng)的熱愛(ài)。近一個(gè)小時(shí)的“搜索”后,幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,有幾位同學(xué)的垃圾袋甚至已經(jīng)滿(mǎn)了。那些汗水沒(méi)有白流,看著(zhù)小區一下子變得更加干凈了,大家心里都特別自豪,充滿(mǎn)了勞動(dòng)過(guò)后的成就感。每個(gè)人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑。
這次活動(dòng),不但豐富同學(xué)們的假期活動(dòng),提高同學(xué)們的自身素質(zhì),并且加強了與社區的聯(lián)系,同學(xué)更加適應了社會(huì ),更重要的是,每個(gè)人都懂得了環(huán)保意識,都懂得了愛(ài)護環(huán)境。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們知道了亂扔垃圾的不文明,知道了清潔工人的不容易。我想,下學(xué)期的校園里,不會(huì )再有初二四班任何一位同學(xué)的垃圾,因為,只有經(jīng)歷了,才知道這件簡(jiǎn)單的小事,有著(zhù)多大的含義。
每個(gè)人都有一種責任,一種應該伴隨我們一生的責任,但是,從幾何時(shí),同學(xué)們把這種責任丟了,他們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,為了個(gè)人的便利而不顧這個(gè)社會(huì )和校園的文明。強調是必要的.,但不是最有效的,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,所以,同學(xué)們都會(huì )把那份不該丟了的責任撿起來(lái)。
隨著(zhù)人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也增長(cháng)增長(cháng)得越來(lái)越快,亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,也給環(huán)境帶來(lái)了很大的危害。隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛生,還影響了城市文明。所以,為什么不彎彎腰,去主動(dòng)撿起一片垃圾呢?為什么不為了我們的生活環(huán)境,把垃圾放入垃圾箱呢?要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用,而每個(gè)人也起了至關(guān)重要的作用。
這次活動(dòng),給我們上了一節環(huán)境保護的課,給我們上了一節文明向上的課。讓我們愛(ài)護我們的生活環(huán)境,不亂扔一片垃圾,去主動(dòng)撿起垃圾,去主動(dòng)撿起文明吧!
社區社會(huì )實(shí)踐報告 4
作為一名大一新生,在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與新華陽(yáng)超市計算機銷(xiāo)售部的售貨人員及管理人員接觸,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際結合,由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì )。
在實(shí)踐的過(guò)程中我根據自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,作好自己的'本分工作,使自己的個(gè)性發(fā)展得到支持跟鼓勵。還激發(fā)了我的創(chuàng )新意識。在實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到“為什么”和“怎么做”,這就要求我會(huì )質(zhì)疑和反思,要求我對問(wèn)題要多方位,多角度的思考,從而激發(fā)蘊含在我身上潛在的創(chuàng )造性。直塞社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和中使我的實(shí)踐能力也得到了發(fā)展,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,參與社會(huì )生活,在社會(huì )中吸收經(jīng)驗,拓展社會(huì )文化素質(zhì),經(jīng)歷了一次從學(xué)生角色到社會(huì )角色的轉換。社會(huì )文化素質(zhì)是在動(dòng)態(tài)的社會(huì )中不斷完善發(fā)展,這就要我們不斷自覺(jué)的完善子我,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)渠道,在社會(huì )實(shí)踐中不僅僅使我們學(xué)會(huì )學(xué)習,關(guān)心同伴,學(xué)會(huì )適應社會(huì )變化,從而使自身的社會(huì )文化素質(zhì)得以拓展。
實(shí)踐時(shí)間是從1月13號到2月3號,實(shí)踐額主題是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習,本次實(shí)踐的重點(diǎn)是學(xué)習計算機有關(guān)的關(guān)裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,計算機經(jīng)營(yíng),工廠(chǎng)是市場(chǎng)行情調查,社會(huì )公關(guān)等方面的內容。
現將本次實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)的情況報告如下:
社區社會(huì )實(shí)踐報告 5
十月初我們10福祉系全體同學(xué)在劉純老師,鄭滬生老師,及陳文斯老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長(cháng)春市進(jìn)化社區,這是我們第一次走出教室在社區中參與這種活動(dòng),意義非凡,并且收獲頗豐。
一、我此行的主要目的:
。ㄒ唬┱{查社區老年人口
。ǘ┱{查如今的養老狀況如何
。ㄈ┱{查老年人的健康狀況,
。ㄋ模┱{查老年人的生活條件。
二、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┦紫壬鐓^主任為我們介紹了社區的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進(jìn)化社區老年人數量與其他社區相比人數較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數量每年呈一定數量增加,這是關(guān)鍵所在。
。ǘ┪覀冇申惱蠋煄ш犑紫茸呷氘數匾黄胀ň用窦抑凶鰧(shí)地調查,并發(fā)現一些問(wèn)題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒(méi)有任何工作,無(wú)收入來(lái)源,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養老問(wèn)題十分嚴峻。
。ㄈ┰诮(jīng)過(guò)我們一番詳細調查與溝通后,發(fā)現諸多問(wèn)題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問(wèn)題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂(lè )觀(guān)大病小病總會(huì )有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒(méi)有充滿(mǎn)希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著(zhù)用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識與老人進(jìn)行談心,努力與老人尋找相同的話(huà)題,并手握著(zhù)老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動(dòng)下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見(jiàn)之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能不夠多,以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。
。ㄋ模├夏耆说纳顥l件不容樂(lè )觀(guān),老人居住的是一幢老居民樓,可謂歷史悠久,殘破不全,在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了,然后進(jìn)入房間后的第一感覺(jué)是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環(huán)境根本不利于老人的健康,進(jìn)入老人家的時(shí)候天氣已經(jīng)很冷且沒(méi)有取暖設備,老人穿的較多,總說(shuō)冷不愛(ài)走動(dòng),與老人談心嘮嗑時(shí)問(wèn)起是否參加社區活動(dòng),老人根本不知道社區為何物,更別說(shuō)參加社區活動(dòng)了。
三、總結與體會(huì )
總結:整個(gè)社區之行發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn),社區主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區也有意識的組織各種文化活動(dòng),也有一定的場(chǎng)地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過(guò)調查也發(fā)現存在許多問(wèn)題,首先社區活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區活動(dòng),不能更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加,而我覺(jué)得更重要的問(wèn)題則是在于老人當今的自身狀況與養老狀況令我較為擔憂(yōu),身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂(lè )觀(guān),再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動(dòng)力減少,家庭的'開(kāi)銷(xiāo)增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據以上問(wèn)題,我給出的建議是:
。ㄒ唬┥鐓^方面:
1、社區應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動(dòng)中去,做到老有所樂(lè ),從而改變老人的精神狀態(tài)。
2、針對老人自身的情況,應當找專(zhuān)門(mén)機構給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來(lái),投入到社會(huì )生產(chǎn)之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢(qián)談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶(hù)走訪(fǎng)談心,解決老人們普遍存在的心理問(wèn)題,得讓老人對生活充滿(mǎn)希望,對自己充滿(mǎn)信心。
3、逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動(dòng)員老人參加力所能及的各項活動(dòng)。
。ǘ┘彝シ矫妫鹤尲彝ブ谐蓡T在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態(tài)度,對待老人這種特殊人群有時(shí)需要另一種思維,盡量滿(mǎn)足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解決問(wèn)題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進(jìn)行溝通,緩解老人的孤單感等。以上就是這次社會(huì )調查中所發(fā)現的問(wèn)題與建議。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查我獲益匪淺,親身踏入社會(huì )才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮,但也深深地認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性,深深的覺(jué)得自己需要學(xué)習的知識還很多,需要走的路還很長(cháng),革命尚未成功,仍需加倍努力。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 6
對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區服務(wù)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們大學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區服務(wù)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事也從來(lái)不考慮那么多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,才真的覺(jué)得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會(huì )遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感受社會(huì ),體驗社會(huì ),真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜,心里會(huì )很幸福高興。
看到了成績(jì),也看到了自己存在的`不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì )實(shí)踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè )之本這句話(huà),以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時(shí)候,就會(huì )體會(huì )到一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),當別人對你說(shuō)謝謝時(shí),就覺(jué)得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒(méi)有白費,也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的,原來(lái)自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 7
一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔任居委會(huì )助理這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì )上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
居委會(huì )助理,即是幫助附近一個(gè)社區居委會(huì )以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,因為他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次碰壁后,我知道了作為一個(gè)社區工的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復雜。社區居委會(huì )的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì )的人的相處、交往,發(fā)現人際能力在社會(huì )中是很重要的,因為不善長(cháng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺(jué)得她們的工作是很神圣的。
現在,結束了居委會(huì )助理的工作,心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的',及時(shí)自省,勉勵自己。
作為高二的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì )工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻著(zhù)自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì )參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì )助理工作活動(dòng)就要結束了,但是我知道還會(huì )有一大批的志愿者,他們會(huì )繼續為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會(huì )抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì )盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做得志愿活動(dòng),盡我所能。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 8
xx年,社區志愿服務(wù)大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,不斷開(kāi)拓工作領(lǐng)域,以社區志愿服務(wù)為新的增長(cháng)點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)正向著(zhù)持久、規范、制度化的`方向發(fā)展。
一、注重隊伍建設,完善服務(wù)體系
為了切實(shí)把志愿服務(wù)站工作落到實(shí)處,把志愿服務(wù)意識和回報社會(huì )理念深入居民,我社區成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導小組及多支志愿者服務(wù)隊伍,先后開(kāi)展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),得到了社區志愿者的用心響應,產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。
二、開(kāi)展各項活動(dòng),確保社區各項志愿服務(wù)正常有序。
1、清潔社區,愛(ài)護家園。社區志愿者定期開(kāi)展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務(wù)活動(dòng),平日里打掃小區的衛生死角,維護社區環(huán)境衛生,還居民一個(gè)整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民建立禮貌城市的號召下,志愿者用心組織開(kāi)展各類(lèi)宣傳及實(shí)干活動(dòng),為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。社區志愿站定期開(kāi)展大型便民利民服務(wù)活動(dòng),各志愿者隊伍為居民帶給心理咨詢(xún)、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車(chē)、理發(fā)等各種便民服務(wù)。
3、維護社區治安。對社區進(jìn)行全天治安巡邏,有效維護了社區治安,將在巡邏過(guò)程中發(fā)現的不安全因素或存在的各種隱患及時(shí)傳達給社區,極大地消除了安全隱患,同時(shí)在巡邏過(guò)程中,志愿者還對不禮貌行為進(jìn)行勸導,有力維護了小區的禮貌、安全、穩定。
4、幫困服務(wù)。社區組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行慰問(wèn)關(guān)懷,平日里經(jīng)常上門(mén)詢(xún)問(wèn)生活狀況,發(fā)現困難,及時(shí)給予幫忙。在春節期間,社區組織幫困志愿者一起上門(mén)走訪(fǎng)了困難群眾,給他們送去了生活務(wù)必品。不定期上門(mén)為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。
5、科普宣傳。社區法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門(mén)為居民傳播科學(xué)、法律,為其帶給法律援助。不定期對居民以講座、座談等形式進(jìn)行各類(lèi)科學(xué)文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志愿隊還特地組織學(xué)生學(xué)跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學(xué)生假期生活,給他們創(chuàng )造良好的校外文化教育氛圍。
6、在社區計生服務(wù)方面,志愿者努力為社區育齡婦女帶給滿(mǎn)意服務(wù),為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風(fēng)的有關(guān)知識,介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務(wù),向她們介紹緊急避孕方法,并為她們帶給避孕藥具及對孕情監測的服務(wù),使她們的家庭生活更加禮貌、幸福、美滿(mǎn)。
20xx年,社區志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作,進(jìn)一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務(wù)意識,提高志愿者服務(wù)技能,實(shí)實(shí)在在為社區居民帶給優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 9
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉建設做貢獻,過(guò)一個(gè)祥和,文明,充實(shí)而有意義的寒假,根據團中央,團省委,學(xué)校黨委,團委有關(guān)文件精神,在校黨總支,團總支的總體部署下,化工學(xué)院積極開(kāi)展好家社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:
一、基本情況
活動(dòng)的主題:今年寒假應用化學(xué)C226舍的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“四進(jìn)社區,深入城鄉,服務(wù)社區”為主題。
參加者:來(lái)自不同鄉鎮的不同年齡段,不同崗位的人群。
時(shí)間:20xx年1月15日-20xx年1月30日
地點(diǎn):莊河步行街二樓校工
二、主要體會(huì ):
“艱辛如人生,時(shí)間長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最重要走入社會(huì ),融入社會(huì )。20xx年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)四進(jìn)社區。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形勢。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。
兩個(gè)多星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明了我們青年學(xué)生的成長(cháng)之路。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在售貨中,我要與不同年齡段的人交流,介紹文具的用途、特點(diǎn)、使用方法。有七八歲的小孩,有十幾歲的大孩子,有二三十歲的成年人,更有爺爺奶奶。當有一群小孩子涌進(jìn)店里,我就會(huì )很擔心,擔心他們會(huì )弄壞店里的東西,怕他們渾水摸魚(yú)不付款,怕他們蠻不講理,怕他們賒賬-----這十五天里這樣一群群小孩子來(lái)買(mǎi)文具、玩具、小鞭特別多。對待每一個(gè)孩子,我都會(huì )面帶微笑,心平氣和地和他們說(shuō)話(huà)。讓我感到幸運的是,來(lái)過(guò)的小朋友都是比較好溝通的。他們走的時(shí)候,都會(huì )拎著(zhù)稱(chēng)心的東西,高高興興的在店門(mén)口向我揮揮手:“謝謝,笑容姐姐,再見(jiàn)!甭(tīng)到孩子們的笑聲,看到他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,我好像也在恍惚間變成小孩子,天真、活潑、無(wú)憂(yōu)的時(shí)代。!幸福!
我天真的以為同齡人應該最好溝通,因為我們沒(méi)有代溝,有那么多共同的觀(guān)點(diǎn)。給他們介紹文具會(huì )很簡(jiǎn)單。當我真正遇到同齡人時(shí),缺乏現實(shí)如此的'困難。本來(lái)就是要買(mǎi)一個(gè)記事本,偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來(lái),挨個(gè)翻翻看看。沒(méi)有特別非主流的便撇撇嘴走了。你跟他說(shuō)話(huà)吧 ,他也愛(ài)答不理的哼一聲。每次遇見(jiàn)這樣的顧客我都感覺(jué)特別難整,心里也挺打怵,和他們接觸。當他們走了,才能輕輕松口氣。
其實(shí)最難的要數老人了。有的爺爺、奶奶帶著(zhù)孫子、孫女來(lái)買(mǎi)文具。爺爺、奶奶都是仔細人,上門(mén)就問(wèn)最便宜的什么樣,拿了最便宜的又說(shuō):“孩子呀!這質(zhì)量怎么這么差呀!給我換個(gè)好點(diǎn)的!蹦昧撕靡稽c(diǎn)的吧,又嫌貴,非要用低價(jià)買(mǎi)最好的文具,任憑我怎么說(shuō)“這店不是我開(kāi)的,我說(shuō)不算,做不了主,我只是給人家賣(mài)貨的,價(jià)錢(qián)不是我定的!辈还芪以趺唇忉屗麄兌疾宦(tīng),有的最后妥協(xié)了,按貨付款?梢灿行U不講理的,非拿最少的錢(qián)買(mǎi)最好的東西。實(shí)在讓我為難。又是店主也在,他不聲不響充當員工,在我跟前瞅著(zhù)我。那是真的很難堪,很尷尬。更有甚者會(huì )教育我一頓,講講他們的歷史,說(shuō)什么他們買(mǎi)個(gè)本兩分錢(qián),又說(shuō)五塊錢(qián)能夠一個(gè)月的飯錢(qián)。那么多顧客都在那等著(zhù),他就開(kāi)始似演講般的講述他的時(shí)代。唉!真沒(méi)轍啊,不聽(tīng)吧,他說(shuō)我不尊重他,又是叫又是罵的鬧騰;聽(tīng)吧,又耽誤干活,老板不樂(lè )意。那叫一個(gè)難!后來(lái),我就找個(gè)小板凳讓這些有“時(shí)代”的爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方,等顧客走得差不多了,我就會(huì )請爺爺、奶奶給我講述他們經(jīng)歷的故事。平日里,我可喜歡他們講以前的事了。最終,他們都心甘情愿的買(mǎi)了價(jià)格不低的還商品,高高興興的離開(kāi)。走時(shí)也不忘說(shuō)句:“這丫頭真好!比缓鬂M(mǎn)臉連慈祥的走了。
通過(guò)這十五天的時(shí)間活動(dòng),我感覺(jué)自己明顯成熟了很多,也明白了很多。我知道不論遇到什么困難都要有十足的信心,勇敢地去面對,微笑的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能搞定!睂Υ齽e人要熱情,態(tài)度要虔誠,語(yǔ)調要柔和。做事要合乎情理,讓彼此都能愉快的接受,給對方留下好印象。要多陪陪父母,他們也在向那些顧客里的爺爺、奶奶看齊。他們希望能有個(gè)人坐下來(lái)陪他們聊聊天。哪怕就是靜靜地聽(tīng),他們也會(huì )很高興,欣喜萬(wàn)分。為了讓同齡人更好相處,我們要更了解時(shí)代,跟上時(shí)代的步伐,與對方有更多的話(huà)題。只要溝通多了自然就好相處了。相處時(shí)間久了就成了好朋友,知己。以后的成長(cháng)路上,又多了同患難的臂膀。這樣,我的生活就會(huì )精彩不斷。
三、幾點(diǎn)思考
不論是老人、中年、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們,和他們心平氣和的交流。我想,要想讓別人也能善待自己。首先 ,我們要善待別人。和別人說(shuō)話(huà)時(shí),要考慮對方的感受。以柔和,平易近人的語(yǔ)調說(shuō)話(huà)。給人一種平易近人的感覺(jué)。別惹不才會(huì )對你好,好聲好氣的說(shuō)話(huà)。為人處世以誠實(shí)為主。讓別人感覺(jué)你是個(gè)值得信賴(lài),可以交的人。其次,要善待自己。遇到讓自己生氣的事,笑一笑就過(guò)去。別人做的是對自己不利,就當自己聽(tīng)錯了,不去計較。每時(shí)每刻都面帶微笑,不生氣,更不發(fā)火。自己的心情、身體好了,對待別人的態(tài)度自然就好了。如果我們做到了善待自己、善待別人,就會(huì )贏(yíng)的親朋好友,甚至陌生的過(guò)路人的好評。再者就是有一顆善良的心。遇到有苦難的人,我們上前幫一把,費不了多大力氣,卻能解他人一時(shí)難。還要有一顆感恩的心。當你在困境中掙扎時(shí),有人向你伸出援助之手,解你之圍,一定要把謝字當先!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,勿以助小而不謝呀!從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我認為人當以善字為先。
四、問(wèn)題和建議
1、 問(wèn)題:為何老人們會(huì )在我聽(tīng)他們講述自己的經(jīng)歷后而欣喜?
建議:作為子女的我們,要時(shí);丶遗惆楦改,別讓他們孤獨,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。
2、 問(wèn)題:青年人為什么越來(lái)越?jīng)]有素質(zhì)?
建議:加強素質(zhì)教育,不要一味重視應試教育。讓青年人從思想上意識到自己的行為的不雅。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐目的
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng )新的能力。
二、實(shí)踐內容
x月x日,我到xx村村委會(huì )活動(dòng)中心報道,學(xué)習了解村委會(huì )的相關(guān)職責,其中職責包括:
1、管理職責
在街道辦事處和政府有關(guān)部門(mén)指導下,組織社區成員進(jìn)行自治管理,搞好社會(huì )保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區成員代表大會(huì )和社區議事委員會(huì )確定的目標任務(wù)。
2、服務(wù)職責
組織社區成員開(kāi)展便民利民的社區服務(wù)和為社區特殊群體提供福利性服務(wù);開(kāi)展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì )事務(wù)性服務(wù),為社區弱勢群體提供保障救助服務(wù)。
3、教育職責
組織引導社區成員開(kāi)展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識教育,組織社區成員開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )和體育活動(dòng),形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創(chuàng )建水平。
4、監督職責
對政府有關(guān)部門(mén)和其他社區組織履行其職責的情況進(jìn)行必要的監督,并將監督意見(jiàn)及時(shí)向街道有關(guān)部門(mén)或上級投訴部門(mén)反饋。我還學(xué)習了解了村委會(huì )的基本工作流程,和一些工作人員進(jìn)行溝通交流,最后幫助他們打掃了一下社區的清潔衛生。第一天就這么輕松愉快的結束了。
x月x日,我依舊準時(shí)到達xx村活動(dòng)中心,村委會(huì )的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報宣傳欄的設計與制作,我爽快地答應了。接下來(lái)的工作分為四個(gè)環(huán)節:清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄,對墻報欄的結構有了大致了解,這對接下來(lái)的設計與構思有很大的幫助。然后我們圍繞著(zhù)十八大精神、新春佳節、節約環(huán)保三大主題展開(kāi)了討論與構思,在討論中每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都很新穎獨特,這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結果,于是我們當即展開(kāi)了墻報制作。我們根據各自擅長(cháng)的采取了分工合作,我則負責環(huán)保節約的材料收集與謄寫(xiě)。大約又過(guò)了1小時(shí)之后,墻報整體制作完成。高興之余我們對墻報進(jìn)行了整體檢查,準確無(wú)誤后我們叫來(lái)了村長(cháng)觀(guān)看,村長(cháng)看后感興叫好,于是我們大家因為自己的勞動(dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來(lái)。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結束了。
x月x日,我依舊準時(shí)達到xx村活動(dòng)中心。由于再過(guò)兩天就是元宵節了,于是活動(dòng)中心周?chē)那鍧嵭l生就由我來(lái)負責了,說(shuō)實(shí)話(huà)剛接到這個(gè)任務(wù)心里不是很高興,但在實(shí)踐中我又找到了快樂(lè )感,因為我在拾撿垃圾的時(shí)候過(guò)往的路人都投來(lái)贊美的目光并不時(shí)的還說(shuō)話(huà)夸我,更讓我覺(jué)得快樂(lè )的是一個(gè)七八歲的小妹妹也跑過(guò)來(lái)和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又開(kāi)始給小樹(shù)苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴重的位置制作了幾個(gè)標語(yǔ)牌,并在上面宣傳愛(ài)護花草的標語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng),雖然感覺(jué)比較疲憊,但是真心的體會(huì )到了公益勞動(dòng)的樂(lè )趣。
x月x日,我依然準時(shí)達到xx村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會(huì )的工作人員忙不過(guò)來(lái),于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù),我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì )有農民伯伯來(lái)找我讓我幫他編輯一些電子文件并讓我幫他打印出來(lái),當我將文件遞交給他的時(shí)候,農民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當時(shí)我的心里是那么的樂(lè )滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥,但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂(lè )趣。
x月x日,雖然今天過(guò)節但是我還是準時(shí)達到了xx村活動(dòng)中心。村委會(huì )的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然,因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識并展開(kāi)分析整理,花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過(guò)工作人員的審核,宣傳單通過(guò)了。于是我將其復印了100份,然后逐家的發(fā)放并為他們詳細的講解,有時(shí)候熱情的村民們還會(huì )將他們的水果、糖端出來(lái)讓我吃,那是的感覺(jué)就是一個(gè)字爽!就這樣我今天的任務(wù)就圓滿(mǎn)的完成了,于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵!
x月x日,我仍舊準時(shí)達到xx村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長(cháng)選舉大會(huì ),所以今天活動(dòng)中心來(lái)了很多群眾,將活動(dòng)中心坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。大會(huì )在9:00正式開(kāi)始,我有幸被群眾推選為計票員,統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計票任務(wù),選出了群眾滿(mǎn)意的村長(cháng)。這是我第一次參與選舉大會(huì ),了解了會(huì )議流程,幫助群眾干了實(shí)事,心里還是很舒服的。會(huì )議結束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì )場(chǎng),然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結束了。
x月x日,我還是一如既往的準時(shí)達到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門(mén)窗然后與他們交換意見(jiàn)。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價(jià),并鼓勵我再接再厲,并表達了愿意與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的.愉快,并愿意與他們再次合作。我拿著(zhù)已簽字蓋章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱,然后帶著(zhù)不舍離開(kāi)了。就這樣我的實(shí)踐工作結束了。
三、實(shí)踐心得
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西。雖然很累,但是我覺(jué)得很值,因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會(huì )實(shí)踐讓我懂得了社會(huì )實(shí)踐不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為我們是這個(gè)社會(huì )中的一份子。社會(huì )實(shí)踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;社會(huì )實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也可以培養我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì )實(shí)踐可以給我們帶來(lái)的光榮感,塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的,因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正意義地接觸過(guò)社會(huì ),所以通過(guò)這次實(shí)踐,引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生,獨立的培養適應社會(huì )的能力和接受社會(huì )的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。比如:做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以達到最理想的效果這就好像做菜一樣,他有一個(gè)工序流程,這樣做出來(lái)的菜才會(huì )好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報酬,但絕對能給我們帶來(lái)精神上的享受,這只有切實(shí)實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì )得到。人際關(guān)系是從真誠的溝通開(kāi)始的,精誠所至金石為開(kāi)的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對自己的所作所為有所控制,因為我們已是大學(xué)生了,是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結合起來(lái),因為凡事只有親自動(dòng)手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估計。
參加這樣的社會(huì )實(shí)踐,對我們現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,符合這個(gè)活動(dòng)的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再讀死書(shū),死讀書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學(xué)生體驗社會(huì ),感受社會(huì ),真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去,讓我們自己去發(fā)現生活的美好,感受更廣闊的人生。通過(guò)豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng),是我逐漸了解社會(huì ),增長(cháng)才干,開(kāi)闊視野,并在社區服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子,比較準確的認識了自己,找到了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀(guān)的評價(jià),這樣方便自己以后學(xué)習中做相應的調整。通過(guò)這次社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我了解了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),民間風(fēng)俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和愛(ài)護它們。
總之,通過(guò)這次服務(wù)社區實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了,實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng )造我的美好未來(lái)!
社區社會(huì )實(shí)踐報告 11
前言:在這個(gè)暑假期間,根據重慶市委市政府大學(xué)生帶薪實(shí)習的政策,在學(xué)校和沙坪壩衛生局的協(xié)調安排下,我來(lái)到了沙坪壩區詹家溪社區衛生服務(wù)中心,在這里進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,在實(shí)習期間學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也對社區衛生服務(wù)有了更多的了解。
醫院簡(jiǎn)介:
沙坪壩區詹家溪社區衛生服務(wù)中心,即沙坪壩區第四人民醫院,前身是成立于1953年的雙碑醫院、康復醫院,是國家綜合性一級甲等醫院、區文明單位,社會(huì )醫療保險統籌定點(diǎn)醫院,位于沙坪壩區雙碑正街14號。醫院占地面積1510平方米,業(yè)務(wù)用房2881平方米,開(kāi)設病床20張。下設內科、外科、中醫內科、中醫骨傷科、口腔科、托老科等17個(gè)科室,現有在職職工46人。醫院堅持“一切為了病人”的辦院宗旨,努力建設以“滿(mǎn)足社區群眾醫療服務(wù)需求為中心”的社區衛生服務(wù)特色文化,以親民、愛(ài)民、為民服務(wù)為突破口,把滿(mǎn)足群眾不斷增長(cháng)的社區衛生服務(wù)需求作為根本出發(fā)點(diǎn)、深入社區、深入千家萬(wàn)戶(hù),為居民在醫療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育及心理咨詢(xún)等方面提供綜合性、持續性和可及性的方便、快捷、價(jià)廉的全方位醫療保健服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展社區衛生工作,以嶄新的舉措推動(dòng)社區衛生服務(wù)的全面發(fā)展。
調研方法與內容:
一、參與社區服務(wù)中心的服務(wù)工作
社區服務(wù)中心承擔著(zhù)社區基層最基本最主要的醫療衛生服務(wù)工作,工作量很大,要求也很高。在實(shí)習調研期間,我參加了以下中心的整體工作:
。1)沙坪壩區大型義診活動(dòng)
。2)社區醫療衛生培訓講座,如社區人群高血壓、糖尿病等慢病防治,心肺復蘇培訓,口腔衛生講座等
。3)醫患交流會(huì )
。4)該中心的半年工作總結會(huì )議等,通過(guò)這些活動(dòng)的參加,使我更加明白社區衛生服務(wù)工作性質(zhì)的公益性與社會(huì )性。
二、參與相關(guān)科室工作
在實(shí)習期間我被安排在詹家溪社區衛生服務(wù)中心的質(zhì)量管理科,在此期間也主要參與了該科室的相關(guān)工作,科室工作的內容比較龐雜,主要有以下幾個(gè)方面:
。1)護理管理工作,即對醫院所有護理工作質(zhì)量的監控與管理,
。2)院感管理工作,即對醫院內感染,醫療衛生等的管理工作
。3)醫務(wù)工作,即處理醫療投訴,醫患糾紛等
。4)醫療保險和合作醫療工作
。5)病歷處方等的管理等。
在實(shí)習期間,我幾乎體驗參加了該科室所有的工作,
。1)每天早上和醫院老師住院部查房,了解相關(guān)護理工作問(wèn)題,
。2)參與醫院每周一次的院感檢查工作,
。3)20xx年度住院病人合作醫療保險補助金發(fā)放工作,
。4)處方的銷(xiāo)毀及病歷電腦系統錄入工作
。5)當然,還是自己處理了一個(gè)小小的患者投訴,感覺(jué)小有成就感。一個(gè)月感覺(jué)還是做了不少的事情,通過(guò)參加這些工作我更加的了解到社區衛生服務(wù)工作直接的面向基層民眾,工作量的龐雜性,難開(kāi)展性,及時(shí)性及高要求性等。
三、走訪(fǎng)了解其他科室
社區衛生服務(wù)中心因其面向社區的特殊性,亦有著(zhù)它的特色,在這里主要介紹一下該社區衛生服務(wù)中心的特色科室及相關(guān)工作。
。1)社區衛生科,該科室在下轄村居委會(huì )還設有社區服務(wù)站。該科室工作主要面向群眾,主要開(kāi)展社區群眾高血壓、糖尿病等慢性疾病的防控,以及重度精神疾病患者的走訪(fǎng)管理?剖医⒕用窠】禉n案,同時(shí)科室對社區群眾開(kāi)展檢查血糖、血壓、尿檢等9項免費體檢,每天來(lái)參加的人都比較多,一次來(lái)了解轄區居民的`健康狀況,加強慢病的防控管理;該科室同時(shí)還對轄區內重度精神病患者進(jìn)行規范化管理,采取走進(jìn)患者家庭走訪(fǎng)制度等。
。2)中醫內科及中醫骨科
中醫也是該社區衛生服務(wù)中心的一個(gè)特色,針對中醫對慢病,基本疾病的特殊療效,更好的開(kāi)展社區衛生服務(wù),該中心中醫看病患者人數很多,著(zhù)名中醫坐診使得醫院中醫館的工作開(kāi)展的有聲有色,得到了遠近居民的信任和前來(lái)就診。
。3)托老科
該科室應該也算是社區衛生服務(wù)中心最具特色的科室了,托老科主要針對社區老年病人患者,主要是慢性疾病患者的療養康復工作,科室護理人員工作認真負責,服務(wù)態(tài)度良好,同時(shí)科室環(huán)境也比很好,它讓很多老年疾病患者在此獲得康復,或者減輕疾病痛苦以安度晚年。
。4)預防保健科
主要開(kāi)展社區兒童疾病的預防保健及傳染病防治等,這也是社區衛生服務(wù)中心直接面向群眾第一位開(kāi)展的工作。
四、與患者進(jìn)行溝通
主要利用到住院部查房時(shí)間,與住院患者進(jìn)行溝通,通過(guò)與住院患者的對話(huà),了解到患者們對醫院的總體服務(wù)還是持肯定態(tài)度的,當然也提出了關(guān)于一些醫療器械,藥品需要配置等問(wèn)題(當然這不是醫院的責任,因為國家微生物政策對不同等級醫院的醫療器械及藥品配置是有嚴格規定的,不過(guò)這還是需要醫院進(jìn)行有效的宣傳)
五、走訪(fǎng)醫院周邊居民及門(mén)診病人了解情況
通過(guò)和周邊居民及門(mén)診病人的溝通交流,了解到人們對該社區衛生服務(wù)中心的各項工作以及醫療人員還是很滿(mǎn)意的,尤其對中醫游xx醫生(未及同意,暫不標明)評價(jià)很高。
六、與一些科室醫生的溝通
該中心工作人員比較少,但面對的是社區幾萬(wàn)人的健康,醫生的工作量都很大,比較辛苦,但醫生們都沒(méi)有絲毫怨言,晚上值班徹夜不眠,社區義診,社區走訪(fǎng)冒風(fēng)雨,頂烈日。當然住院部的醫生對一些住院病人也表示很無(wú)奈,因大多距離家比較近,有時(shí)自我感覺(jué)沒(méi)事就跑回家了,不好管理和治療。
調研結果分析及建議:
通過(guò)這次簡(jiǎn)單的暑期社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng),我對社區衛生服務(wù)工作有了更多的了解,至少對詹家溪社區衛生服務(wù)中心的工作有了很大的了解,該中心的各項工作開(kāi)展的都比較好,受到了醫院患者及當地居民的一致好評,當然其也存在著(zhù)需要完善發(fā)展的地方,在此提出一些簡(jiǎn)單的建議,希望該社區衛生服務(wù)中心的工作能夠開(kāi)展的更好。發(fā)現問(wèn)題及建議如下:
。1)人才缺少,服務(wù)工作人員較少,工作人員工作量大且高素質(zhì)人才缺乏,建議建立人才引進(jìn)機制,積極引進(jìn)高素質(zhì)人才,提高社區衛生服務(wù)質(zhì)量;
。2)社區衛生服務(wù)的管理缺乏標準化、科學(xué)化、規范化,政府在社區衛生服務(wù)規劃上缺乏對發(fā)展目標、模式、規模、速度和措施等進(jìn)行科學(xué)論證,社區衛生服務(wù)體系建設、機構建設、人員配備標準、素質(zhì)能力要求、服務(wù)流程和操作規范等均有待規范。建議能夠積極建立相應的科學(xué)管理規范;
。3)社區宣傳還有待加強,對社區居民衛生,保健等宣傳的同時(shí)加強對社區居民進(jìn)行政府醫療衛生政策的宣傳,加強社區居民對社區衛生服務(wù)中心的了解,提高社區衛生服務(wù)中心這居民中的良好形象;
。4)醫院工作人員的溝通,特別是醫生與醫生,醫生與護士之間的溝通,該中心存在一些工作人員之間的猜忌,不滿(mǎn)等矛盾,需要加強醫院工作人員之間的溝通與交流。
實(shí)習調研心得體會(huì ):
時(shí)間匆匆而過(guò),在詹家溪社區衛生服務(wù)中心短短的一個(gè)月的時(shí)間,在參加工作中,在實(shí)習調研中,我學(xué)到了很多在學(xué)校期間,在課本之上學(xué)不到的東西,對社區衛生服務(wù)中心的管理工作,服務(wù)工作等有了很大的了解。作為一名衛生事業(yè)管理(醫事法律方向)的學(xué)生,實(shí)習期間我主要參加了該中心質(zhì)量管理科的工作,在科室老師的指導下,學(xué)到了很多關(guān)于現實(shí)中醫院質(zhì)量管理,醫療糾紛處理等各方面的工作,可謂收獲頗豐,相信這將對我將來(lái)的工作學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。
同時(shí),在此期間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調研報告,這也使我對社區衛生工作有了更多的了解,也許很簡(jiǎn)單不夠全面,不過(guò)還是希望能對大家了解社區衛生服務(wù)中心有一個(gè)幫助,希望提出的些許建議能夠對社區衛生服務(wù)中心的發(fā)展能有一個(gè)幫助。
社區社會(huì )實(shí)踐報告 12
學(xué)校布置了一項寒假作業(yè),要求參加社區組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還要填寫(xiě)表格讓社區簽字蓋章,旨在鍛煉孩子的社會(huì )能力。我家小朋友平時(shí)就不喜歡主動(dòng)和陌生人交往交談,正需要鍛煉,所以從一開(kāi)始我就打算讓她認真去做這件事,自己盡量不插手,讓她好好鍛煉一下。
放假后,我就不時(shí)叮囑她去物管問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有什么可以參加的活動(dòng)或問(wèn)問(wèn)社區在哪里,她就一直拖著(zhù)沒(méi)行動(dòng),我也穩起,堅決不幫忙。春節前兩天,我們都準備回北方老家了,她還沒(méi)動(dòng)靜,我說(shuō)你還不去問(wèn),人家都要放假過(guò)年了,過(guò)年后就更不會(huì )搞什么活動(dòng)了。她這才沒(méi)奈何地跑去物管問(wèn)了下,物管說(shuō)沒(méi)有她可以參與的活動(dòng),給了她一張社區的聯(lián)系卡,她又挨到第二天才沒(méi)奈何地打電話(huà)到社區,社區說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有,讓她留下電話(huà)號碼,等有活動(dòng)了通知她。我一想,過(guò)完年沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了,基本沒(méi)啥希望了。表面上不作聲,心里還是替她七上八下,看她這回怎么交差。
過(guò)完年從北方回來(lái),離開(kāi)學(xué)的日子就一天緊似一天了。家長(cháng)群里七嘴八舌地也都在說(shuō)這個(gè)事兒,好像都沒(méi)有社區在組織這種事情,大家都只有八仙過(guò)海,各出其招了,有的就干脆找物管蓋個(gè)章,自己隨便填一下就算了,有的就在小區掃掃樓道,還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個(gè)機會(huì )讓她真的鍛煉一下,所以每天在小區里走出走進(jìn)時(shí)都注意觀(guān)察看有沒(méi)有什么適合孩子的事可做,可是小區管理得實(shí)在不錯,隨時(shí)隨地都干凈得一張紙都見(jiàn)不著(zhù),也不見(jiàn)人亂扔垃圾、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁,怎么辦呢?突然有一天看到小區掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅,想起搬到這個(gè)小區來(lái)后,就一直沒(méi)找見(jiàn)廢舊電池回收箱,舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道,其他人可能也不知道,何不讓小朋友做一個(gè)廢舊電池危害與回收宣傳的活動(dòng)呢?回去和她一說(shuō),她考慮了半天,一時(shí)也想不到更好的辦法,就勉勉強強同意了,之所以勉強,估計還是不想去和陌生人打交道。
決定了就馬上行動(dòng),小朋友立刻就準備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了,我提醒她要先去問(wèn)問(wèn)物管小區的'廢舊電池回收箱在哪里,要把這個(gè)信息寫(xiě)在宣傳單上,芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽(tīng),又要去問(wèn)物管?我說(shuō)那不然怎么辦呢?她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒(méi)有要替她問(wèn)的意思,才一跺腳長(cháng)嘆一聲掩門(mén)而去。我和outman看著(zhù)她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢,相對嘿嘿暗笑。這一回,說(shuō)不幫她就不幫她!
不一會(huì )兒,她就叮叮咚咚地回來(lái)了,說(shuō)回收箱就在物管辦公室里。然后開(kāi)始專(zhuān)心搜集資料制作宣傳單了,我也不去看她,只叮囑她一定要把回收箱的信息寫(xiě)在宣傳單里,讓她做好后從qq上發(fā)給我,我第二天幫她打出來(lái)。(打印時(shí)已決定下次連這種事兒都不再幫她做了,自己想辦法解決。)
第二天收到她的宣傳單,打開(kāi)一看,還不錯,很全面,有廢舊電池對自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀(guān)念宣傳,最后注明小區廢舊電池回收箱的位置。我又給加了個(gè)抬頭:成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校假期實(shí)踐活動(dòng)(師出要有名嘛),結尾加了發(fā)起人班級姓名,讓芳鄰們知道來(lái)者何人,免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看,說(shuō)好像實(shí)外的宣傳單哦。我哈哈笑說(shuō)就當順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊。
萬(wàn)事俱備,只待去打擾芳鄰了。我想如果有小伙伴一起做,她應該更有勁一點(diǎn)兒,于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽?zhuān)们上R策沒(méi)找到合適的項目,于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時(shí)順便一起接了巧希,先去必勝客飽餐了一頓(哈哈,工欲善其事必先利其器,吃飽了才好戰斗。。到家后,就收拾好宣傳單,我又找了一個(gè)透明的食品罐拿給她們去收集廢舊電池(首先把家里積攢的幾個(gè)裝了進(jìn)去,在家放了快一年了,終于找到歸宿了,不容易啊。),兩個(gè)人就半激動(dòng)半緊張地出門(mén)了。我拿了相機跟在后面準備給她們拍點(diǎn)照片,小朋友堅決不同意,拍了一張在門(mén)口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們怎么做。她們倆還真有點(diǎn)緊張,在門(mén)口欲敲又止,探頭探腦,貌似小偷偵察地形,然后又決定先對對臺詞,怎么說(shuō),怎么遞資料,如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天,終于鼓起勇氣敲開(kāi)了第一家門(mén),兩個(gè)人還是有點(diǎn)緊張,小朋友遲疑了一下,巧希勇當先鋒,馬上開(kāi)始給住戶(hù)介紹情況,小朋友也漸漸適應了,幫著(zhù)補充介紹,發(fā)宣傳資料。第二家時(shí)小朋友就主動(dòng)說(shuō)了,我聽(tīng)了下,還是表述得有條有理的,其實(shí)就是心里緊張,不習慣,不是能力的問(wèn)題,所以才需要多多鍛煉。她一轉頭看到我來(lái)不及縮回的腦袋,就又開(kāi)始趕我走,我看了下她們的狀況,應該沒(méi)什么問(wèn)題了,叮囑她一定要大膽說(shuō),利用這個(gè)機會(huì )多鍛煉自己,就回家歇著(zhù)去了。想著(zhù)她們這么幾十家重復說(shuō)下來(lái),口才和膽量一定鍛煉不少,心中竊喜。
快兩個(gè)小時(shí)了,兩人都還沒(méi)回來(lái),我懶得等了,下樓去取干洗的衣服,回來(lái)后她們已經(jīng)回來(lái)了,正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問(wèn)她們怎么樣,兩人很高興地說(shuō)發(fā)了50份宣傳單,有一家人給了3節舊電池。然后就唧唧呱呱地說(shuō)了一路的經(jīng)過(guò),大部分人態(tài)度很好,還是有一兩家人態(tài)度很差,打開(kāi)門(mén)才聽(tīng)她們說(shuō)了一句就嘭地把門(mén)關(guān)了,還有大約10家人沒(méi)開(kāi)門(mén),她們就在門(mén)外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺(jué)得對膽量和表達能力鍛煉了不少,越到后面越從容自如了。小朋友說(shuō),遇到態(tài)度差的人,她一點(diǎn)不生氣,還是很耐心很和氣地對他們說(shuō),結果對方的態(tài)度也慢慢轉變了,對她們很熱情了。對呀,只要自己誠心誠意,鍥而不舍,百煉鋼也能化成繞指柔。真是不虛此行,收獲多多啊。
再看她們填的表,已經(jīng)填完活動(dòng)內容,準備寫(xiě)小結了;顒(dòng)內容寫(xiě)了三項:
1、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料。
2、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區內回收點(diǎn)的宣傳單。
3、挨家挨戶(hù)分發(fā)宣傳單,并詢(xún)問(wèn)有無(wú)舊電池,有的就當場(chǎng)回收。我說(shuō)還應該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱,兩人一聽(tīng)的確如此,欣然寫(xiě)上第4點(diǎn)。我繼續說(shuō)“第5點(diǎn)”,小朋友立刻眼疾手快地在表上寫(xiě)上“
4、”,卻不料我的下文是:“物管叔叔表?yè)P了我!”兩人才發(fā)現上當了,哈哈大笑。我笑著(zhù)對小朋友說(shuō)“你還真寫(xiě)了個(gè)5?”,她說(shuō)“誰(shuí)叫你說(shuō)得跟真的一樣!”,我說(shuō)“不說(shuō)得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢?”。哈哈哈,兩人又是一陣笑。
今天中午,小朋友拿著(zhù)回收的電池、宣傳單、實(shí)踐表去找物管處蓋章,我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她,讓她詳細介紹下活動(dòng)內容再給她蓋章,讓她又多一次新的鍛煉,可是叔叔阿姨們態(tài)度實(shí)在太好了,據她回來(lái)報告說(shuō),只看了一下資料就給她蓋了,便宜小丫頭了。
活動(dòng)至此圓滿(mǎn)結束。
小朋友開(kāi)始是很勉為其難無(wú)可奈何地做這個(gè)活動(dòng)的,而做完后她說(shuō)已經(jīng)想好了下次要做什么了,準備把自己的不再需要的書(shū)和玩具拿去擺地攤賣(mài),賣(mài)的錢(qián)捐給福利院或貧困地區的孩子。從不愿做到想做,真是太讓人欣慰的轉變了。這次和巧希合作,也讓她學(xué)到巧希的很多優(yōu)點(diǎn),比我說(shuō)一萬(wàn)次還管用?吹角上(xiě)字坐得直直的,終于也開(kāi)始調整自己的寫(xiě)字姿勢了;看到巧希良好的表達能力和與人交往的能力,終于決定要常開(kāi)金口多和人交流了,真是意外的收獲啊。而我也需要再放手,盡可能多地讓她自己去經(jīng)歷和領(lǐng)悟。謝謝巧希小朋友!謝謝芳鄰們和物管叔叔阿姨的大力支持!
社區社會(huì )實(shí)踐報告 13
在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里,先后參與和負責了培田社區大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓海報的宣傳和張貼、培訓器材的前期準備、當地吳亞春大叔個(gè)人基本情況的采訪(fǎng)和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓老師的晨練、培訓期間的籃球賽、體育組晚會(huì )的表演、晚會(huì )的現場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。
在從剛到安溪縣福田鄉福前農場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里,先后參與和負責了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習與討論、學(xué)生的家訪(fǎng)、晚會(huì )現場(chǎng)的布置。
在工作中主要存在的問(wèn)題有:
在培田的日子里,由于對當地的基本情況和結構分布不是很清楚,以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉,所以在晨練的過(guò)程中多次出現因為晨練路線(xiàn)的單一性和口令的錯誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現抵觸心理,但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導和帶領(lǐng),對晨跑的口令越來(lái)越熟悉,晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
在晨跑中,用到了許多團隊建設的技巧,由于自身準備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,通過(guò)不斷地學(xué)習和總結,遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。
在福前的日子里,由于一些準備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動(dòng)積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入,積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中,慢慢的放開(kāi)手腳,主動(dòng)積極性慢慢的提高了。
一、工作心得
1、在這短短的幾天培訓和工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊友的相處非常的緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊一定會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。
幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準細致,提前預測安排,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對滿(mǎn)意的成績(jì)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內容要精細化精確化,個(gè)人得失要模糊計算;遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔當、自我反省。
3、在幾天的工作實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓,深刻理解了無(wú)論是什么樣的規章制度的決定都會(huì )對一部分人員是不利的,是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前,一定要對這個(gè)制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群對這個(gè)制度制定的看法,減少因為制定后太多人反對,不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應另當別論,如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養成“懶散”的習慣所制定的晨練,那就要堅持到底的實(shí)施,不能因為大多數的反對而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中,我學(xué)到了很多與人溝通的技巧;與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。如果有下次,我一定會(huì )和他們凝聚成一個(gè)更優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績(jì)。
二、工作教訓
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓和工作實(shí)踐,我也發(fā)現了自己離一個(gè)“合格的鄉村建設志愿者”還有差距,主要體現在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好:
1、前期準備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調好;
在匆匆的趕到福前的情況下,事情多了,本來(lái)準備好的計劃,實(shí)施前應先與工作人員溝通好、協(xié)調好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施,確保達到預想的結果。
2、缺少平時(shí)工作的總結的記錄;
這些天在工作總結上有了進(jìn)步,但仍不夠,雖然每天睡之前都會(huì )回想當天所做事,但就是不能通過(guò)筆將其記錄在案,只是在頭腦中總結下,如果每天、每周都能回過(guò)頭總結思考下并用筆將其記錄下,自己工作的是與非、得與失,會(huì )更快的成長(cháng)。在以后的生活中,此項也將作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
3、缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現場(chǎng)經(jīng)驗;
這是第一次參加志愿者,也是第一次支教當老師。雖然經(jīng)過(guò)了阿福童教育的培訓現場(chǎng)經(jīng)驗有所提高,但是在一些細節之處還缺乏認知,具體的.做法還缺乏了解,需要在以后多多參與鄉建的活動(dòng)中加強學(xué)習力度。
4、做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;
拖沓現象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn),凡是總想要拖到后面,如果工作更積極主動(dòng)一些,更雷厲風(fēng)行一些,也許會(huì )避免很多不必要的錯誤。其實(shí)有時(shí)候,不一定要把工作做到細才是最好的。抓住主要矛盾,解決主要問(wèn)題,隨時(shí)修正。事事做細往往會(huì )把自己拘泥于細枝末節中,學(xué)會(huì )不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步,也是對精細化工作的一個(gè)要求。
三、工作計劃
以后的日子,我將更深入的了解平民教育和鄉村建設,希望能和工作人員多溝通,加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情,通過(guò)組織一些活動(dòng),把我們這些三個(gè)點(diǎn)(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣傳到其他學(xué)院,宣傳到那些對鄉建有興趣的人,讓更多人加入到我們的隊伍中來(lái)。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,處理好每一個(gè)細節,努力提高自己,盡快的成長(cháng)和進(jìn)步。
大學(xué)生社區社會(huì )實(shí)踐報告篇寒假,我第一次作為社區志愿者參與了社區服務(wù),作為一個(gè)高中生積極參與到我們的日常社區生活服務(wù),是一個(gè)了解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會(huì )服務(wù)意識、鍛煉自我人際交往能力的一個(gè)良好機會(huì )。
在親身的社區服務(wù)體驗中,更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,在切實(shí)的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動(dòng)中,接觸到了許多課本以外的內容,學(xué)到學(xué)校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
本次社區服務(wù)活動(dòng)恰逢所在社區年前開(kāi)展社區“禁鞭”宣傳活動(dòng),現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況記錄如下:
在正式的宣傳活動(dòng)開(kāi)展前,社區主任召集社區工作人員和志愿者,簡(jiǎn)單的介紹了本次活動(dòng)的內容:本次活動(dòng)采取樹(shù)立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區人員流動(dòng)量大的路口、社區活動(dòng)中心對居民進(jìn)行禁鞭法規宣傳,提醒居民自覺(jué)遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時(shí),對活動(dòng)人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,我與社區的張xxx一組,由她帶領(lǐng)我來(lái)開(kāi)展此項工作。
張阿姨首先帶領(lǐng)導在社區內隨機走訪(fǎng)了幾戶(hù)居民,調查了一下他們對“禁鞭”看法:
1、住在九棟三單元的宋啟軍說(shuō),我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時(shí)工作帶來(lái)嚴重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習,另外,對我們休息帶來(lái)嚴重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。
2、社區小賣(mài)部的吳青林說(shuō),放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災,真的沒(méi)有半點(diǎn)好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。
3、剛生完小寶寶的羅芬說(shuō):過(guò)年到處放鞭炮,吵得人無(wú)法安寧,睡不好覺(jué),小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。
聽(tīng)完大家的意見(jiàn),我才真正意識到原來(lái)大部分人對“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開(kāi)展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟促動(dòng)的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛工人的工作量,可謂百害無(wú)一利的“樂(lè )極生悲”之舉。
在了解這些情況之后,我和張阿姨便開(kāi)始通過(guò)以下幾種方式開(kāi)展活動(dòng):
一是利用社區廣播講話(huà),定時(shí)向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書(shū)。
二是利用社區活動(dòng)中心,組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等。
三是下發(fā)致家長(cháng)的一封信和宣傳冊,通過(guò)“小手拉大手”,共同摒棄陋習。
四是在社區內流動(dòng)巡查,對燃放煙花爆竹的居民進(jìn)行勸誡,然他們提高自覺(jué)意識。
五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進(jìn)行教育,告知他們燃放的正確方法和時(shí)間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。
在工作的推進(jìn)過(guò)程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著(zhù)他兩三歲的孫兒在門(mén)前放鞭逗樂(lè ),不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會(huì )炸傷小朋友。剛開(kāi)始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來(lái)經(jīng)過(guò)我和張阿姨的耐心講解,同時(shí)給他觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環(huán)保意識,動(dòng)員社區居民向親朋好友宣傳動(dòng)員,不購買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,以實(shí)際行動(dòng)支持“禁放”規定,共同維護社區安全,讓大家度過(guò)一個(gè)祥和的新春佳節。
通過(guò)這樣一次社區活動(dòng),讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀(guān)念難以轉變。就像古人說(shuō)的,無(wú)酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒(méi)有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實(shí),就有的那些不好習慣是可以改變的,只是需要一個(gè)不斷宣傳、加強監督的過(guò)程,讓大家在一個(gè)濃郁的氛圍中來(lái)改變自己的行為。
如果大家達成共識了,禁鞭就不會(huì )再難。而且我們當下的在禁鞭運動(dòng)中不應只有區域內在行動(dòng),更需要有一個(gè)統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過(guò)程中要有國家層面一個(gè)統一的安排,這樣從上到下層層傳導的效果就會(huì )更好。當前我們提倡法治社會(huì ),也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來(lái)消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導健康、文明科學(xué)的過(guò)年方式。
以上就是我對假期社區服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個(gè)活動(dòng)中讓我明白:人只要立足于社會(huì )中,都必須學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受,同時(shí),還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實(shí)踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
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