攝影實(shí)習報告合集8篇

　　在我們平凡的日常里，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的攝影實(shí)習報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影實(shí)習報告 篇1

　　在實(shí)訓過(guò)程中，有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探討，聊天，從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識，這些都是書(shū)本上所沒(méi)有的東西，也對今后玩攝影這一專(zhuān)業(yè)有了很大的幫助�？嗟氖敲刻於荚诓煌５赝讲街�，面對的并不是平坦的道路，而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實(shí)踐學(xué)習中，曾獲得的心得總是少不了一個(gè)字“累”。不過(guò)累中總是有一份甘甜存在。

　　還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽(yáng)林州實(shí)訓大巴車(chē)，一路歌唱，對大山生活以及風(fēng)景頗有期待。在路上我們不停地狂談著(zhù)林州的神奇之處，也聆聽(tīng)著(zhù)老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗。聽(tīng)起來(lái)都是那么的美。

　　當車(chē)接近林州山景時(shí)，我們徹底驚訝了，或許我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大山美景，或許我們見(jiàn)過(guò)的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談，而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語(yǔ)。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我們終歸在驚訝的話(huà)語(yǔ)中到達了目的地。

　　我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱，走進(jìn)山中農家小院，對小院住處多了好多的疑問(wèn)以及顧慮，并不像自己想象的那么華麗彈簧，而是簡(jiǎn)陋又簡(jiǎn)潔的山中素雅間。

　　我們知道這并不是天堂，并不是玩耍的地方，對我們現在的身份來(lái)講，這次實(shí)訓就是地獄之中的折磨，只有這樣我們才會(huì )在有準備的前提之下體會(huì )度過(guò)近半月的林中寫(xiě)生，其實(shí)我們將會(huì )在這些天中，愛(ài)上這個(gè)地獄之窟，第一次接受這樣素雅的大自然生活，其實(shí)頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束，緊接著(zhù)就是正規步入第二天的徒步爬山中，緊張而又活躍的我們在老師的帶動(dòng)下，不停地拍照、玩樂(lè )，很快樂(lè )，但又很累。當我們回到住處，徹底泄氣了，渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒(méi)有人能夠聆聽(tīng)自己的廢話(huà)，因為每個(gè)人都是一樣的感受，開(kāi)飯時(shí)當我們搖搖晃晃拿著(zhù)自己的飯碗時(shí)，我們才體會(huì )到社會(huì )的難之又難，承認生活需要付出，才能得之回報。有一名言叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹？我現在想改一下：不真正進(jìn)入社會(huì )，怎能了解社會(huì )呢？

　　實(shí)訓在近半月的生活中，落下尾聲。我們一個(gè)個(gè)依依不舍的眼神最終還是遠離了大山，十五天對我們來(lái)說(shuō)并不僅僅是十五天，而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實(shí)踐生活。俗話(huà)說(shuō)：越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻�；蛟S就是這樣，但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉，學(xué)習了我們從未學(xué)到過(guò)的一樣東西———毅力、堅持。

　　回到學(xué)校后，再回過(guò)頭看看自己一路的收獲，拍攝的'成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少，張張照片打開(kāi)后并不是喪失自信，并不是摧毀我們在攝影道路上的意志，而是再一次激勵了我們。這一次實(shí)訓讓我們真正了解了自己，見(jiàn)證了自己的能力，找到了自身的不足。對于我們來(lái)說(shuō)這是最大的收獲，最為成功的地方。就在假期中，自己為自己制定了真正而且較為實(shí)際的奮斗目標，之前富有奶氣的我已經(jīng)變成了心有準備的自己了，并不一天天虛度光陰，這一點(diǎn)或許也讓老師以及家長(cháng)最欣慰的地方。

　　安靜的再想一想，在校時(shí)間約不到六個(gè)月，就要面臨畢業(yè)，也就將意味著(zhù)人生中第一次的自由，這個(gè)自由更意味著(zhù)我們將要遠離學(xué)校，其實(shí)畢業(yè)的滋味想想都那么讓自己揪心，每個(gè)人心中都會(huì )有一些迷茫，迷茫中帶有一絲絲擔憂(yōu)，這時(shí)的我們不再說(shuō)大話(huà)，不再妄談將來(lái)，而是現在很實(shí)際的面對現實(shí)。

　　因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己應該怎么做，然后自己親自動(dòng)手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

　　實(shí)訓已經(jīng)結束，我又要開(kāi)始學(xué)習生活了，在兩年的大學(xué)生活里，我還需要做很多事情，大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，必定是我人生的一筆財富在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造更多的價(jià)值！

攝影實(shí)習報告 篇2

　　孩童的時(shí)候，看著(zhù)電視和電影里精彩的節目和演員的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的電視機怎么會(huì )有這么豐富精彩的場(chǎng)面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問(wèn)題確實(shí)在我的腦海了盤(pán)踞了好長(cháng)的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己也開(kāi)始揭開(kāi)它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會(huì )看到一些工作人員肩上扛著(zhù)一個(gè)機器，我知道那是拍攝用的儀器�？粗�(zhù)工作人員扛著(zhù)它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來(lái)了�？吹臅r(shí)候挺容易的，也挺羨慕的，什么時(shí)候我也有機會(huì )過(guò)一下癮呢。這個(gè)機會(huì )終于來(lái)了。原本計劃的學(xué)期末的校外實(shí)習，因為甲流的流行，學(xué)校給我們安排了校內的實(shí)習的內容，就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓，在我們組所有成員的共同努力下，我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過(guò)程，很開(kāi)心，很高興，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，雖然它比不上那些大導演拍攝的，比不上那些獲獎的校園短劇，但是我們還是很欣慰，因為里面是我們成員的心血，我們?yōu)橹�付出很多，所以我們對我們的�?chuàng )作還是很滿(mǎn)意的，即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù)，又創(chuàng )作了屬于自己的電影，我們沒(méi)有理由不高興，下面就先簡(jiǎn)單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng )作已經(jīng)拍攝內容吧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了學(xué)期末，每學(xué)期的實(shí)習還是正常進(jìn)行，今年由一些特殊的原因，我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成，拍攝一部校園短劇，這對于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過(guò)校園的短劇。但是老師要求說(shuō)這次的拍攝不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專(zhuān)業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組，在大家的齊心協(xié)力下，我們的任務(wù)也完成的很順利。

　　先說(shuō)前期劇本的創(chuàng )作，老師要求我們要不落俗套，宣傳積極向上的大學(xué)生活，由于以前拍攝的時(shí)候，大都是愛(ài)情的題材，所以這次我們幾個(gè)決定宣揚一下大學(xué)友情，大家花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本，可是幾都看著(zhù)不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來(lái)發(fā)現，她們改過(guò)的劇本才是我們正是生活的反應，所以我們的劇本也算是原創(chuàng )了。當把劇本發(fā)送個(gè)老師之后，老師說(shuō)，我們的寫(xiě)的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動(dòng)，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

　　劇本終于定了，我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問(wèn)題就來(lái)了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過(guò)，在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，最辛苦的還是張冬了，既要導演，又要攝像，還得客串。終于開(kāi)始拍攝了，才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡(jiǎn)單的事情，畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，一切都是憑著(zhù)自己的感覺(jué)去摸索，去前進(jìn)，每天上周早早的起來(lái)，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著(zhù)飯不能去吃，因為要拍攝畫(huà)面，大冷的天，要穿著(zhù)毛衣進(jìn)行拍攝，一個(gè)個(gè)都凍的不行，可我們快樂(lè )著(zhù)，總是自己的事情感覺(jué)成就會(huì )更大，伴隨著(zhù)我們的劇本，走遍了學(xué)校的.餐廳，圖書(shū)館，自習室，走進(jìn)了女生宿舍，同樣也讓我們的導演第一次進(jìn)了男生宿舍，走出來(lái)學(xué)校，去國際城，去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街，為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說(shuō)我們敬業(yè)還好，說(shuō)我們追求完美還好，我們自己是快樂(lè )的，為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感，有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。

　　拍攝的過(guò)程中，出現了很多意想不到了事情，有些是預料不到了，可是不管是什么困難，我們都能齊心協(xié)力的克服，總能順利的進(jìn)行下一步，在這個(gè)過(guò)程中，我們不但拍攝出來(lái)《火花》這個(gè)短劇，也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過(guò)這次攝影攝像實(shí)訓，讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識，讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡(jiǎn)單的職業(yè)，也讓我們對未來(lái)有了更清晰的計劃，很快就將進(jìn)入大四了，進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了，還慶幸我們還有機會(huì )在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習，不但豐富了我們的知識，也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。

　　雖然只是短短20多分鐘的短片，但其中也讓我們明白了很多知識，下面簡(jiǎn)談下我對攝像的一些心得體會(huì )，雖然我們組的主攝像師是張冬同學(xué)，但是我還是幫了不少忙呢，就簡(jiǎn)單的說(shuō)點(diǎn)吧。第一：拍攝一個(gè)短劇首先要有的是一個(gè)鮮明的主題，那樣才能吸引人，才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己，還有其他人會(huì )被我們拍攝的東西所吸引;第二：拍攝時(shí)畫(huà)面的處理，由于前幾次拍攝都是小DV，有時(shí)候用相機直接代替了，所以也沒(méi)有考慮那么多，這次我們才意識到穩定的重要性，這就告訴我們無(wú)論何時(shí)，如果能用三角架的情況下，優(yōu)先用三角架，這樣才能保證我們所拍攝的畫(huà)面穩定清晰;第三：拍攝的過(guò)程中不能總是用固定的鏡頭，要學(xué)會(huì )鏡頭的推拉搖移，這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫(huà)面。

　　總之，通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)踐，讓我們對攝影這個(gè)行業(yè)，甚至對演員這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了敬意，因為我們知道其中的艱辛與付出，就像那些電影明星，那些著(zhù)名導演一樣，他們的背后也肯定付出了很多，才有今天的成就的，也許我們中間的很多人最后不會(huì )充實(shí)攝影這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是這樣的實(shí)踐機會(huì )所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益，將令我們終身難忘。

　　最后，感謝和我一起走過(guò)這三個(gè)周的五位好朋友，使我們順利完成了我們的工作，也感謝聶偉老師對我們的指導，使我們在迷惑的時(shí)候有根可尋，我相信只要我們努力，只要我們付出，那我們就會(huì )得到回報的，我們都會(huì )成功，成為社會(huì )中的佼佼者。加油，我的朋友們!!!

攝影實(shí)習報告 篇3

　　一、實(shí)習目的與要求

　　本次實(shí)習是在攝影測量的教學(xué)基礎上，理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習，是我們在學(xué)習測量專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習環(huán)節。一方面是培養我們的實(shí)踐操作能力和運用軟件解算數據的能力，另一方面培養我們在今后遇到問(wèn)題應該如何去解決的能力，通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決，為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數字處理系統和應用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，使理論與實(shí)踐相結合。切實(shí)加強我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高大家對這門(mén)新技術(shù)的認識和把握，全面培養我們的應用能了、創(chuàng )新能力和探索精神。

　　二、實(shí)習地點(diǎn)

　　桂林市雁山區大埠鄉

　　桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機房

　　三、實(shí)習用具

　　小比例尺航片兩張、畫(huà)圖板一個(gè)、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)

　　四、實(shí)習任務(wù)與要求

　　掌握航片調繪的方法步驟

　　掌握使用編程軟件設計解算移動(dòng)曲面法數字高程模型內插子程序

　　掌握使用編程軟件設計解算空間后方交會(huì )

　　掌握使用ENVI遙感圖像處理系統處理遙感影像

　　五、實(shí)習步驟

　　航片調繪

　　1

　　本次實(shí)習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性，在透明紙上勾出邊界，必要時(shí)進(jìn)行清繪。在進(jìn)行野外調繪之前，將調繪航片平放在畫(huà)圖板上，然后再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋于調繪航片上，用膠帶粘好，連同調繪航片用夾子固定于畫(huà)圖板。

　　方程的線(xiàn)性化形式，計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

　　解算步驟：

　　獲取已知數據：m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

　　量測控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標：x，y;

　　確定未知數初值;

　　組成誤差方程式：若P=I，X=(ATA)?TL;

　　解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;

　　檢查迭代是否收斂，是否需要重復計算。

　　使用ENVI系統處理遙感影像

　　主要要求學(xué)會(huì )使用ENVI系統對遙感影像進(jìn)行監督分類(lèi)和非監督分類(lèi)

　　監督分類(lèi)

　　制作分類(lèi)模版：打開(kāi)一幅遙感影像，在影像窗口打開(kāi)Overlay-Region of interest，在Zoom窗口依次繪制可識別地物類(lèi)別的區域;

　　監督分類(lèi)：Classification-Supervised-Minimum Distance;

　　監督分類(lèi)后處理：Classification-post Classification——Clump classes。

　　非監督分類(lèi)

　　打開(kāi)一幅遙感影像，單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata，得到非監督分類(lèi)的結果;

　　點(diǎn)擊Classification-post Classification-Combine classes合并相同或相似類(lèi)別進(jìn)行監督分類(lèi)后處理

　　六、實(shí)習心得

　　攝影測量是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的測繪學(xué)科，也是一門(mén)應用很廣的學(xué)科，隨著(zhù)遙感技術(shù)的不斷發(fā)展，這門(mén)學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運用對我們測繪來(lái)說(shuō)是很有幫助的。而攝影測量實(shí)習則可以提高我們對攝影測量知識的理解，加強我們的實(shí)際運用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測量實(shí)習，這對提升我們的攝影測實(shí)際操作能力是很有幫助的。

　　此次實(shí)習分四個(gè)板塊，分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動(dòng)分類(lèi);像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學(xué)光標，直接在計算機上進(jìn)行數字化測圖的.作業(yè)方法。這個(gè)實(shí)習要求我們學(xué)會(huì )使用ENVY軟件構建立體模型，制作測區的DEM、DOM和等高線(xiàn)圖，同時(shí)熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類(lèi)地物， 并時(shí)行地物數據采集及編輯，生成數字測圖文件，按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學(xué)習使用Matlab進(jìn)行攝影測量編程，掌握移動(dòng)曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間后方交會(huì )程序的設計方法。遙感影像自動(dòng)分類(lèi)則是讓我們了解并掌握督與非督分類(lèi)的過(guò)程和方法，并利用監督分類(lèi)結果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學(xué)過(guò)的幾類(lèi)常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法，完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調繪工作，掌握全野外調繪的基本技能。

　　為使學(xué)生明確本次實(shí)習的總體任務(wù)及每一實(shí)習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實(shí)習內容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習過(guò)程中，分組指導和定期集中討論相 4

　　結合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時(shí)也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。

　　在航片調繪實(shí)習過(guò)程中不免出現些錯誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中細心是非常必要的，例如在選擇界點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯。還有在航片調繪清繪時(shí)，如果我們不細心，在沒(méi)有記住航片中現在有所改變的地方，我們的成果就會(huì )因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個(gè)細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的實(shí)習就會(huì )很順利。

　　在全數字立體測圖實(shí)習過(guò)程中讓我深深體會(huì )到，理論指導實(shí)踐這一真理。在本次全數字立體測圖實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計算機就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，就無(wú)法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵;但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習理論知識，這樣才能指導實(shí)踐，加強我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。

　　攝影測量實(shí)習只有三周，但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開(kāi)始的像片的判讀與調繪，雖然我們剛開(kāi)始時(shí)要天天去野外調繪踏勘，可能有點(diǎn)辛苦，但也讓我們學(xué)會(huì )了在野外如何建立判讀標志，根據判讀任務(wù)擬訂判讀編輯指示或技術(shù)補充指示;這室內判讀收集調查判讀樣片資料，對那些難于識別和需要判讀而不常見(jiàn)的地物，拍攝地面立體照片，建立作業(yè)區的判讀標志庫，對復雜地物提出謄建議預測，根據預測做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時(shí)在課堂上所不能學(xué)到和理解到的。在地理要素的調繪中，讓我們學(xué)會(huì )了認真與仔細，因為調繪片上表示的各項地理要素一定要齊全，綜合取舍要合理;在圖面上的各種數字注記要齊全;位置要恰當。所有的這些都有助于我們養成做事認真負責的態(tài)度。

　　在這次實(shí)習中，我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也讓我們了解了攝影測量的應用及以后的發(fā)展狀況，讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來(lái)工作的重要性。同時(shí)這次實(shí)習也讓我們對以后的測繪方式有了全新的了解與認識，增長(cháng)了我們的知識及見(jiàn)解，也讓我們對測繪工作有了更深刻的理解。

攝影實(shí)習報告 篇4

　　轉眼間，三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)媒體實(shí)習就過(guò)去了，如我所愿，我來(lái)到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過(guò)了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我在攝影部的實(shí)習相對來(lái)說(shuō)更加的有挑戰性，因為以前的師兄師姐到攝影部實(shí)習的并不多，沒(méi)有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線(xiàn)的攝影采訪(fǎng)的機會(huì )比較少。

　　三個(gè)月的實(shí)習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實(shí)習經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著(zhù)重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來(lái)是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習中切實(shí)體會(huì )到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結的。

　　一、我們要選擇什么樣的照片?

　　這個(gè)思考源于一次攝影部與總編室的討論會(huì )，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能替換而不能在原有的基礎上進(jìn)行修補，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問(wèn)題：我們選擇什么樣的`照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

　　這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著(zhù)這樣的疑問(wèn)，近些年來(lái)，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱(chēng)到來(lái)，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌�在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問(wèn)題。

　　在我實(shí)習期間的這次討論可以說(shuō)也是圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的。討論會(huì )上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺(jué)得應該見(jiàn)報的照片和實(shí)際見(jiàn)報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

　　在這次討論中，我雖然沒(méi)有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺(jué)到隨著(zhù)攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌�質(zhì)量的提高，編輯對于照片的認知和評價(jià)標準也在上升，以前覺(jué)得編輯對于照片是門(mén)外漢，其實(shí)他們可以說(shuō)“閱片無(wú)數”，對于新聞?wù)掌�的選擇都有著(zhù)自己獨到的標準。

　　“新聞性第一”與“畫(huà)面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞?wù)掌�要有涵蓋整個(gè)新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫(huà)面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經(jīng)有文字來(lái)說(shuō)明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X(jué)沖擊力強的，特寫(xiě)性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。

　　其實(shí)我覺(jué)得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫(huà)面的美觀(guān)與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫(huà)面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著(zhù)去用文字配合新聞?wù)掌�，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌�的積極性，而且能夠為新聞?wù)掌�與文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。

　　近些年來(lái)《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹(shù)立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說(shuō)極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀(guān)性與新聞性的最大程度的融合。

　　新華社的老社長(cháng)穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說(shuō)，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結合點(diǎn)，實(shí)現最大的“效益”。

　　二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌��?/p>

攝影實(shí)習報告 篇5

　　今年，學(xué)校為了使我們更多了解平面設計及攝影相關(guān)設備，提高對平面設計、攝影的認識，加深平面設計與攝影在各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，特意給我們安排了半年操作實(shí)習的時(shí)間。

　　為期半年的實(shí)習，我先后去過(guò)影樓、廣告公司了解這些地方的工作情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各種情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，photoshop在平面設計中的應用，攝影技術(shù)在影樓中的應用，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為以后的工作打好基礎。

　　1月17日，我來(lái)到實(shí)習的第一站，喜洋洋婚紗影樓。在實(shí)習中我首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的一些事項和需注意的項目，在實(shí)習中，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該影樓總設計師的總體介紹。粗略了解了該影樓的工作類(lèi)型和工作概況。也使我明白了在該影樓的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。

　　在影樓的實(shí)習，了解了目前人們生活水平的提高與生活追求，只是由于攝像機的技術(shù)操作熟練性和其具有的`較高難度，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了師傅工作的過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)上的具體應用。

　　雨飛印務(wù)

　　2月23日我到運城一家廣告設計公司――雨飛印務(wù)。顧名思義，雨飛印務(wù)是一家主要經(jīng)營(yíng)廣告設計、名片設計、排版、復印的。在聽(tīng)了我師傅的講解后，明白了工作中需注意的：

　　工作要認真、仔細，細心的及用心的去做好每個(gè)客戶(hù)所要做的東西。在廣告這行，一字值千金��！

　　雨飛印務(wù)雖然只有兩臺工作用的辦公電腦，但絲毫不影響工作，反而，大大的提高了工作效率，在這里環(huán)境優(yōu)越，為工作提供了很大的空間，這里沒(méi)有大型噴繪機，沒(méi)有大的硬件設備。我們這塊，只負責把東西設計好，然后，傳給工廠(chǎng)進(jìn)行加工成為成品。

　　在雨飛印刷廣告公司的實(shí)習中，極大地豐富了自己關(guān)于廣告設計及加工的知識，拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了廣告在我們生活中的重要性，它是人的腦力勞動(dòng)和加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、顏料、材料等多樣技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化等特點(diǎn)，是我們生活中所不可缺少的。

　　在此次實(shí)習中，在雨飛印務(wù)的時(shí)間最長(cháng)，歷時(shí)兩個(gè)多月，學(xué)到的太多太多了，歷時(shí)兩個(gè)多月的實(shí)習將近結束，該次實(shí)習，真正的到了機械制造的第一前線(xiàn)，了解了我們現在的生活需求。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬廣告業(yè)的發(fā)展方向。

攝影實(shí)習報告 篇6

　　一 、LPS

　　簡(jiǎn)述

　　LPS 工程管理器是一個(gè)基于 WINDOWS 的綜合數字攝影測量軟件包，可 以對來(lái) 自不同類(lèi)型的航空遙感相機及衛星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正，與傳統的三角測量和正射校正相比，可以極大的減少費用 和時(shí)間可 以處理各種各樣的圖像數據，諸如來(lái)自不同的攝影相機、不同的衛星 傳感器、 不同的航空 GPS 數據等，處理過(guò)程涉及很多不同類(lèi)型的幾何模型。

　　二、數字攝影測量處理過(guò)程

　　1 創(chuàng )建 LPS 工程文件

　　2 向 LPS 工程加載圖像

　　3 刺點(diǎn)

　　4 自動(dòng)量測圖像同名點(diǎn)

　　5 執行航空三角測量

　　DTM+等高線(xiàn) DTM+等高線(xiàn)

　　6 圖像正攝校正處理

　　處理前

　　處理后

　　控制點(diǎn)坐標

　　三、LPS 數字攝影測量系統的應用

　　Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徠卡公司最新推出的數字攝影測量及遙 感處理軟件系列。LPS 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(掃描航片、ADS40 數字影像)的各類(lèi)傳感器影像定向 及空三加密，處理各種數字影像格式，黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類(lèi)數

　　字影像。LPS 的應用還包括矢量數據采集、數字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理，它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS 制作 DOM 的全過(guò)程如下： LPS 數字攝影測量系統制作 DOM 具體制作過(guò)程如下： 首先創(chuàng )建工程文件，選擇相機類(lèi)型，設置投影參數，輸入相片參數，創(chuàng )建相 機參數，導入外方為元素;其次數據處理，內定向，人工選擇一個(gè)點(diǎn)后，自動(dòng)完 成內定向。建立金字塔影像，加載控制點(diǎn)文件，并在圖上刺出相應的點(diǎn)!一般說(shuō) 來(lái)，選擇 6 個(gè)均勻分布的點(diǎn)作為控制點(diǎn)，其他的設為檢查點(diǎn)。同名點(diǎn)自動(dòng)匹配， 三角測量，直接進(jìn)行空三解算，再接著(zhù)生成 TIN 數據;最后制作正攝影像，正 射影像拼接。拼接結束后，一般還要對影像進(jìn)行勻光，消除接邊縫隙等操作! 1) 、創(chuàng )建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加載圖像 3) 、定義數碼相機幾何模型 4) 、自動(dòng)量測圖像同名點(diǎn) 、執行航空三角測量 5) 6) 、圖像正射校正處理

　　四、實(shí)習基本情況

　　1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遙感圖像處理系統和數字攝影工作站上操作 2) 、實(shí)習時(shí)間：第二教學(xué)周到第五教學(xué)周 、上機時(shí)間：周一下午第二講課 3：50-6：15 3) 4) 、上機地點(diǎn)：X5504 地理信息系

　　統實(shí)驗室 由于我們在航空攝影測量時(shí)采用的是 Canno D450 數碼相機，所以在圖像處 理的時(shí)候稍不同于攝影圖像。而且，因為在課程設計的前期階段，由于測控制點(diǎn) 的小組還沒(méi)有完成控制點(diǎn)的'量測和刺點(diǎn)工作， 還有編程小組也還沒(méi)有編程計算出 像片的內方位元素和外方位元素，所以我們 LPS 圖像處理小組暫時(shí)也還不能用 我們的實(shí)驗數據進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 ERDAS IMAGINE 自帶的練習 數據進(jìn)行練習， 然后將練習數據相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是 否正確。并且在整個(gè)課程設計的過(guò)程中，我們圖像處理小組要根據使用練習數據 得到的信息指導整個(gè)小組的工作。

　　五、實(shí)習體會(huì )

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)講收獲是非常大的，也產(chǎn)生了非常多的體會(huì )。 內業(yè)數據處理是一種重復性的勞動(dòng)， 需要耐心， 仔細， 這樣才能做好! 通過(guò)實(shí)習， 對以后的工作有了一定感性的認識，基本清楚了將來(lái)的工作內容，認識到現在應 該充分利用空余時(shí)間，多接觸專(zhuān)業(yè)軟件，方便以后工作。這次實(shí)習給我最大的體 會(huì )是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細致的工作，作為一名測繪工作者，不僅

　　應該有嫻熟的操作技能，而且應該有著(zhù)負責而平和的心態(tài)，立志于將畢身精力獻 給國家的測繪事業(yè)。我覺(jué)得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者，不僅要把測繪當成 一門(mén)學(xué)科來(lái)學(xué)習，更要把它當成一種技能來(lái)熟悉掌握。同時(shí)本次實(shí)習對我本人的 動(dòng)手能力也有很大提高。本次實(shí)習還讓我第一次感受了測繪部門(mén)的生產(chǎn)環(huán)境，這 對我也是一種激勵，它促使我以后要更加認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握各種技能。 要想在任何一個(gè)行業(yè)里面有所作為的話(huà)都必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。 只有能過(guò) 努力學(xué)習才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!” ，這應該成為我 們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結束了，我們也將步入新的人生崗位中在此， 對在本次實(shí)習當中對我們進(jìn)行細致輔導的老師表示極大的感謝和敬意， 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會(huì )了攝影測量的過(guò)程， 這對我們以后 的工作以及人生將會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。 總而言之，這次實(shí)習對我學(xué)習數字攝影測量有很大幫助，可以說(shuō)對我以后 工作也有很大幫助，

　　這次實(shí)習在一次次失敗后經(jīng)過(guò)總結與堅持后成功的，可謂累 并快樂(lè )著(zhù)， 讓我記憶深刻， 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行更多類(lèi)似方面的實(shí)習。

攝影實(shí)習報告 篇7

　　很感謝學(xué)校和老師給了我這樣一次實(shí)習的機會(huì )，使我在畢業(yè)之前接觸與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，讓我比之前更清楚自己的專(zhuān)業(yè)，對自己的專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài)。實(shí)習是學(xué)生吸收經(jīng)驗最好的方式，讓我們學(xué)到了很多課堂以外的東西。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，無(wú)論在經(jīng)驗上還是在心理上都讓我得到了很好的鍛煉，為我以后的學(xué)習、生活和工作奠定了很好的基礎。年過(guò)后，跑來(lái)跑去，走訪(fǎng)了我市的好幾家影樓，像微微，非常臺北，浪漫經(jīng)典的婚紗藝術(shù)攝影中心，但最終還是選擇了我市步行街的一家叫蘇菲雅國際婚紗攝影。 在蘇菲雅國際婚紗的畢業(yè)實(shí)習生活中，自己學(xué)到了很多東西，也品嘗到了許多的辛酸與快樂(lè )。在影樓的日子里使我對美的事物又有新的一些看法，對審美又有新的提升。在這次實(shí)習之際，在蘇菲雅國際婚紗做了后期數碼設計的實(shí)習。

　　在這期間，我始終牢記，實(shí)習不是正式工作，而是一個(gè)學(xué)習過(guò)程，是“從做中學(xué)”。不管是喜是憂(yōu)，也不管是經(jīng)驗還是教訓，任何一點(diǎn)認識、一個(gè)心得、一種感受都是收獲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際運用，使自己對后期數碼有了新的了解，通過(guò)實(shí)踐，受益匪淺。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多技巧，不僅是專(zhuān)業(yè)方面的，更多的是包括溝通技巧、交際技巧還有一些銷(xiāo)售技巧，我比較全面地了解了影樓的組織架構和經(jīng)營(yíng)方式，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。另外，通過(guò)這次實(shí)習，讓我知道很多做人的道理。做人要圓滑一些，做事應該認真、努力、細心、謹慎、一絲不茍。更應該在不懂的時(shí)候虛心向別人請教，不管對方比你能干或沒(méi)你能干，古人說(shuō)的好嘛，“三人行必有我師”。 我想在以后的工作中我將更明確自己努力的方向，不斷地進(jìn)行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。在這次成功地完成了個(gè)人角色的轉換的變化的同時(shí)，在心理上也適應了影樓行業(yè)與全新的生活環(huán)境，清楚的認識到，學(xué)歷只是一個(gè)方面，它與最終的能力有關(guān)聯(lián)，卻不是絕對的。所以，在實(shí)習期間我虛心地傾聽(tīng)前輩們的指點(diǎn)和教導，記錄下每一天的工作內容與收獲，不時(shí)地溫習，熟悉并掌握數碼部門(mén)的相關(guān)情況，一步一個(gè)腳印，從小事做起，關(guān)注每一個(gè)細節。雖然對影樓行業(yè)，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論在心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的'職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果——我相信。

　　在有工作的日子里，生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了，非常充實(shí)。早上7點(diǎn)20起床，8點(diǎn)半到公司開(kāi)始工作。下午5點(diǎn)30分下班，然后回家吃飯后就出去走走，有時(shí)候就上上網(wǎng)，然后12點(diǎn)之前睡覺(jué)。對于剛開(kāi)始工作的我，有條理的生活習慣，讓我的工作也變得有條不紊，充足的睡眠時(shí)間讓我可以每天都保持著(zhù)良好的精神狀態(tài)。在我們部門(mén)，我幾乎都是每天最早到的一個(gè)，每次到了公司，我都會(huì )感覺(jué)自己干勁十足，好想馬上就進(jìn)入工作，把沒(méi)有完成的任務(wù)完成，然后開(kāi)始新的工作。出于對這份工作的熱愛(ài)，我每時(shí)每刻都在想著(zhù)如何來(lái)提高自己，把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺(jué)不是累，而是無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè )。在這期間，我領(lǐng)悟到一些道理，首先，找工作如果條件允許，找自己有興趣的工作，興趣就是動(dòng)力，就算找不到自己理想的工作，工作態(tài)度也要保持積極向上。 其次， 工作的時(shí)候要合理的安排自己的生活作息時(shí)間，結合工作需要保持良好的生活習慣，只有這樣，做事效率才能提高。

　　工作中， 下面就婚紗影樓有如下特點(diǎn)分析：

　　一、大多只重視婚紗，而忽視個(gè)人寫(xiě)真

　　翻遍了很多影樓的婚紗相冊和寫(xiě)真相冊，總體上看，婚紗攝影的每個(gè)細節都做了比較完善的處理和制作，而個(gè)人寫(xiě)真卻寥寥數筆。有很多美學(xué)上的缺憾和失誤，不是打錯了一個(gè)字，就是漏掉一個(gè)字，總之是因粗心引起的質(zhì)量問(wèn)題。

　　二、后期板式設計的思維太程式化，不敢打膽創(chuàng )新

　　后期套版表面上看上去板式規矩，條條有序，但是在形式上略顯呆板，沒(méi)有創(chuàng )意。各種風(fēng)格的照片內容應該匹配一個(gè)適合的板式，講求和諧。

　　三、形象設計的基本原理不能與顧客的喜好互相滲透。

　　很多影樓的形象工作者喜歡問(wèn)沒(méi)有什么思想的顧客，給顧客設計成什么都行，因為這些顧客對美學(xué)等方面沒(méi)有什么見(jiàn)解。而遇到對美學(xué)有一定的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)的顧客，不是只以顧客的觀(guān)點(diǎn)設計，就是感覺(jué)顧客太麻煩，有不耐煩的情緒。

　　四、影樓里缺少更加生活化、人性化的設施

　　比如廁所，飲水器等基本必備的設施，以及其他一些能供兒童玩耍的小玩意兒。 一個(gè)影樓要想克服這些弱點(diǎn)，才能逐步完善，營(yíng)造良好的環(huán)境，樹(shù)立可信、可靠的形象，成長(cháng)為一個(gè)顧客的溫馨家園，為影樓的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　影樓的每一個(gè)顧客，都是我們形象設計工作者的一件藝術(shù)珍品，造型上每一個(gè)細節的處理都應該精雕細琢。既要滿(mǎn)足顧客的審美要求，又符合藝術(shù)本身的美學(xué)原理。做到人與藝術(shù)的完美合一，是我們設計工作者始終堅持并不斷追求的目標。只有這樣才能使我們的工作永遠立于不敗之地。無(wú)論干什么事，都要放眼長(cháng)遠，始終遵循可持續發(fā)展的戰略眼光。

攝影實(shí)習報告 篇8

　　一、 實(shí)習安排

　　這次寫(xiě)生分為兩周，第一周主要是為所作項目搜集資料，我主要對攝影構成方面學(xué)習；第二周進(jìn)行集中攝影實(shí)習。

　　二、實(shí)習要求

　　了解相機的性能，熟悉操作相機，在取景的角度和光線(xiàn)方面也要熟練地選擇，提高拍攝作品的藝術(shù)性。攝影構成就是要研究在攝影畫(huà)面上形成美的表現形式結構。體驗適合于人們共有的視覺(jué)審美經(jīng)驗，符合人們所接受的形式美的法則，尤其在取舍光影的構成，色彩的構成，點(diǎn)、線(xiàn)、面構成中學(xué)會(huì )選取合適的方式。

　　三、 相關(guān)資料整理

　　首先從攝影構成主義流派的先鋒亞歷山大·羅特切科說(shuō)起，從1922年到1924年期間，亞歷山大越來(lái)越多地從事攝影創(chuàng )作，并把這些攝影作品用于相關(guān)的廣告和書(shū)籍設計上。其中最著(zhù)名的是為詩(shī)人弗拉迪未耶·馬雅柯夫斯基的長(cháng)詩(shī)《關(guān)于》作的插圖，在這首詩(shī)中，詩(shī)人表達了對一個(gè)女子的愛(ài)。采用攝影拼貼的手法，把詩(shī)人的文字轉換成視覺(jué)圖像，因此首次創(chuàng )作出了構成主義形式的攝影拼貼作品。在最初的拼貼作品中，亞歷山大只是采用長(cháng)詩(shī)《關(guān)于》中的已有照片加以拼貼，而不是用自己的作品。直到1924年，因為亞歷山大感到越來(lái)越難找到合適的照片材料來(lái)創(chuàng )作他的攝影拼貼作品，使得他決定自己拍攝素材作品，并意識到攝影這一藝術(shù)媒體的特性和重要。1928年，他出版了宣傳他的攝影觀(guān)的論文《當代攝影方法》，他在文中講到：“為了讓人們有一種新渴求，對司空見(jiàn)慣的東西我們應該把它的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的方面表現出來(lái)，把它想不到的狀態(tài)表現出來(lái)。對新的項目，我們應該從各種不同的角度去描述之，以達到一個(gè)完整的印象�！币詠啔v山大的觀(guān)點(diǎn)，因為用一臺相機在不同的位置可以拍出很多照片，所以攝影作品是人眼看到的豐富的現實(shí)。因此攝影必然地可以去描繪出大城市居民的那種復雜的感受。亞歷山大采用大膽的視角，想把攝影從陳舊的觀(guān)察方法中解脫出來(lái)。他的作品很快被公認為攝影構成主義流派的先鋒。亞歷山大的作品中常常以線(xiàn)條作為藝術(shù)元素，也喜歡把一些常見(jiàn)的東西，如頭頂上的電線(xiàn)、臺階、柵欄等，拍到作品中成為一種抽象的構成主義的線(xiàn)條結構。拉斯洛·莫霍利—納吉（Laszlo Moholy—Nagy，1895—1946）， 被譽(yù)為構成主義攝影大師。

　　1923年，莫霍利—納吉被聘為德國包豪斯藝術(shù)學(xué)院的教授，當其他學(xué)校還在畫(huà)古典石膏像的時(shí)候，包豪斯的師生們，已經(jīng)開(kāi)始研究工業(yè)生產(chǎn)方面的問(wèn)題了。在包豪斯期間，莫霍利—納吉開(kāi)始用照相機進(jìn)行一系列的攝影實(shí)驗。他常常采用與眾不同的拍攝角度，如仰拍、俯拍、壓縮地平線(xiàn)、傾斜構圖等，將攝影畫(huà)面的結構形式發(fā)揮到了極致。此外，他還使用各種剪輯方法和制作技術(shù)，改變和強化照片的結構。在教學(xué)上，莫霍利—納吉教導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察與思考，把握線(xiàn)條、影調、空間等形式要素之間的關(guān)系。這種教學(xué)方法，促使學(xué)生仔細研究周?chē)�的物體，從中找出不被人所注意的形式和設計。他還鼓勵學(xué)生利用投影的造型，使其成為安排畫(huà)面的一個(gè)因素。

　　四、圖例

　　1 資料歸納與分析

　　他從特異角度拍攝事物及顛覆一般透視規律的攝影造型打破了既成的攝影觀(guān)念與樣式，同時(shí)也提供給視覺(jué)傳達設計新的表現語(yǔ)匯。他運用放大、變形、剪接、兩次曝光和蒙太奇等技巧來(lái)突出作品的即時(shí)傳達效果。這種做法賦予作品一種幽默的、動(dòng)感的、充滿(mǎn)幻想的，令人意想不到的形象疊加效果。

　　2、圖列

　　大自然是沒(méi)有邊框的。把大自然的景物拍下來(lái)，不是景物的再現。而是一個(gè)再創(chuàng )造的行為。照片的邊緣決定了照片的內容，斷章取義是攝影者的工具。畫(huà)框也為兩件事物建立起一個(gè)關(guān)系，帶來(lái)了原來(lái)不存在的對比。畫(huà)框的重要性是因為有了畫(huà)框才有構圖的需要。以人文社會(huì )為題材的作品可以用故事來(lái)吸引觀(guān)眾。而風(fēng)光攝影里的構圖不單為畫(huà)面帶來(lái)吸引力，它也是用來(lái)表達內涵的視覺(jué)語(yǔ)言。

　　索爾·雷特（Saul Leiter）的作品具有強烈的抽

　　象表現主義味道，卻與許多抽象表現主義攝影師追求類(lèi)似抽象畫(huà)的畫(huà)面效果不同，雷特作品中唯美的抽象味道并不依賴(lài)于柔焦、或不可識別的局部以及其他令人迷惑的特技攝影手段。他抓取那些日常生活中顯而易見(jiàn)卻稍縱即逝的場(chǎng)景，他的作品描述了人、建筑、天氣的復雜關(guān)系，畫(huà)面充滿(mǎn)分割、局部、隱蔽或多層空間和形狀。畫(huà)面中的人物被安排在玻璃、鏡面和其他割裂的空間中。他們的身體可能被置于深深的陰影中，有的輪廓則隱藏在雪中，而有些則被巨大的天棚遮蓋。他的作品是城市的'視覺(jué)體驗。 索爾·雷特非常擅長(cháng)于將城市生活的情緒和氛圍傳達到攝影中。他的作品著(zhù)重于表現質(zhì)感、空間的模糊和唯美的味道，他如同作畫(huà)一般認真地校準調色板。雷特力圖捕捉日常生活中稍縱即逝的幻想，他對畫(huà)面的控制精確得近乎科學(xué)，但畫(huà)面中卻不乏感性的詩(shī)意和豐富的視覺(jué)層次。

　　“黃金分割”是一種古希臘人發(fā)明的幾何學(xué)公式，遵循這一規則的構圖形式被認為是“和諧”的，在欣賞一件形象作品時(shí)這一規則的意義在于提供了一條被合理分割的幾何線(xiàn)段。對許多畫(huà)家、藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，“黃金分割”是他們在創(chuàng )作中必須深入領(lǐng)會(huì )的一種指導方針，攝影師也不例外

　　“黃金分割”公

　　式可以從一個(gè)正方形來(lái)推導，將正方形底邊分成二等分，取中點(diǎn)X，以X為圓心，線(xiàn)段XY為半徑作圓，其與底邊直線(xiàn)的交點(diǎn)為Z點(diǎn)，這樣將正方形延伸為一個(gè)比率為5：8的矩形，（Y點(diǎn)即為“黃金分割點(diǎn)”），

　　A：C = B：A = 5：8。幸運的是，35mm膠片幅面和全畫(huà)幅感光元件的比率正好非常接近這種5：8的比率（24：36 = 5：7。5）。

　　“三分法則”實(shí)際上僅僅是“黃金分割”的簡(jiǎn)化版，其基本目的就是避免對稱(chēng)式構圖，對稱(chēng)式構圖通常把被攝物置于畫(huà)面中央，這往往令人生厭。在下圖中可以看到與“黃金分割”相關(guān)的有4個(gè)點(diǎn)，用黃點(diǎn)標示。用“三分法則”來(lái)避免對稱(chēng)在使用中有兩種基本方法。

　　黃金分割法也衍生出井字形構圖法（也稱(chēng)三等分法），也就是說(shuō)只要將畫(huà)面用兩條水平線(xiàn)分成三等分，再用兩條垂直線(xiàn)分成上下三等分，從而使畫(huà)面被分割成為9個(gè)相等的方塊，4條分割線(xiàn)出現4個(gè)交叉點(diǎn)。 不過(guò)通常攝影者就在這四點(diǎn)上選擇一處作為主體的最佳位置，將畫(huà)面最重要的部分安置在這些重點(diǎn)，自然能夠吸引人們的視線(xiàn)。畫(huà)面右端那些交叉點(diǎn)，一般被認為是最強烈的。

　　五、個(gè)人作品說(shuō)明

　　采用對角線(xiàn)構圖，避開(kāi)了左右構圖的呆板感覺(jué)，形成視覺(jué)上的均衡和空間上的縱深感對角線(xiàn)構圖實(shí)際上也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線(xiàn)的引導線(xiàn)，較為理想的是某兩個(gè)邊角之間的連線(xiàn)。但這種對角線(xiàn)如果是單一的直線(xiàn)往往會(huì )很平泛而令人厭煩，所以總要在圖中有某種點(diǎn)綴F值F/6。3曝光時(shí)間 1/500秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示 sRGB

　　置放于黑色背景前的杯子，畫(huà)面底部有一道白色背景，使得整個(gè)畫(huà)面不沉悶，用白色光亮與暖色調反光去交代它的質(zhì)感和立體感，采用暖色調燈光照明。F值F/8曝光時(shí)間 1/250秒ISO速度ISO—3200 閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示

　　sRGB

　　前景作為這張照片的重要組成部分，引起突出主體、增加照片空間感和深度的作用。前景與背景配合使照

　　片中的景物更加和諧統一，從而更富感染力。將觀(guān)眾的視線(xiàn)引導到主體部位。用廣角鏡配合前景，也可以將空間感和深度感夸大，使照片畫(huà)面看起來(lái)更有空間和深度感F值F/4。5

　　曝光時(shí)間 1/4000秒

　　ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示sRGB

　　這張照片采用低調畫(huà)面，以大面積的深暗影像與小面積的淺色影像相對比而形成的畫(huà)面。使淺色和明亮的部分作為作品的重點(diǎn)和中心更加突出，黑暗部分采用漸變方式作為畫(huà)面的背景或襯底起交代環(huán)境和渲染氣氛的作用。F值F/18

　　曝光時(shí)間 1/4000秒 ISO速度ISO—2500 閃光燈模式無(wú)

　　這張照片景深很淺，如果使用最大光圈很可能合焦面過(guò)窄，畫(huà)面中合焦部分太少反而不好，拍攝時(shí)采用縮小光圈來(lái)拍攝。光圈縮到f/5，背景虛化了不少。F值F/5曝光時(shí)間 1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示

　　sRGB

　　F值F/6。3曝光時(shí)間 1/800秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示sRGB

　　室內拍攝，中雨，因為燈光的反射以及地上水面的倒影，使畫(huà)面顯得生動(dòng)。雨天夜景加上地上水面反光的色彩效果要比一般夜景更為豐富。透過(guò)窗戶(hù)表現室外雨景，透過(guò)室外玻璃窗拍攝，透過(guò)掛在玻璃上的水珠來(lái)渲染雨天的氣氛。F值F/6。3曝光時(shí)間 1/160秒ISO速度ISO—2500 閃光燈模式 無(wú)閃光

　　F值F/3。5曝光時(shí)間 1/640秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示 sRGB

　　在拍攝這張照片時(shí)，用鳥(niǎo)籠來(lái)增添前景的趣味，從而使照片具有深度感。木質(zhì)鳥(niǎo)籠作前景，成功地帶出了背后鳥(niǎo)的距離，同時(shí)亦令構圖變得不再單調。F值F/5。6 曝光時(shí)間 1/50秒 ISO速度ISO—800 閃光燈模式 無(wú)閃光 顏色表示 sRGB

　　六、同類(lèi)作品對比分析

　　對所拍攝的照片整理發(fā)現是對光還不夠了解，只是在一些給定的環(huán)境下，簡(jiǎn)單地拍下眼前的東西，而很少進(jìn)行思考。而了解光是指，了解光的不同類(lèi)型，照片效果取決于拍攝時(shí)的光線(xiàn)，同時(shí)也意味著(zhù)有意識的運用恰當的光線(xiàn)拍攝，來(lái)準確地表達通過(guò)照片想表達的內容。此外傾向于不使用人造光，特別是閃光燈。其實(shí)這么做的原因是對人造光了解得不夠。常常避免使用機頂閃光燈卻忽略了它并不是人造光源的唯一選擇，今后需要學(xué)會(huì )控制光線(xiàn)。這樣可以創(chuàng )造極大的拍攝機會(huì )，很多時(shí)候沒(méi)有閃光燈的幫助，僅自然光的光線(xiàn)是不夠拍出想要的照片的。拍攝一張照片，并不僅僅記錄我們的記憶，而是要通過(guò)相機來(lái)表達我們對眼前景物的所想所感。很多時(shí)候拿著(zhù)相機拍下一切引起我興趣的東西，都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)考慮的抓怕，我沒(méi)有認真思考我的照片想表達什么，以及會(huì )被他人如何理解。后來(lái)我明白，在按下快門(mén)前還有很重要的事情要做：暫停，重新審視和安排畫(huà)面，梳理自己的想法，考慮這張照片到底想說(shuō)什么，以及如何能最好的表達出來(lái)。攝影是是一則故事。一張出色的照片，僅僅拍攝到一些東西的圖像是不夠的。觀(guān)眾對一張照片的第一印象，還取決于構圖帶來(lái)的畫(huà)面平衡。這就得嘗試應用一些構圖法則。例如，人們的目光總是自然地落在一幅畫(huà)面三分之二處的位置上。盡量使主要的被攝體位于畫(huà)面三等分線(xiàn)的焦點(diǎn)上，效果會(huì )比位于中心位置更好。要得到“黃金點(diǎn)”，需要用4條直線(xiàn)將一副畫(huà)面分成不相等的9個(gè)區域。每條線(xiàn)分割的原則是：將畫(huà)面分為一大一小兩部分，其中較大部分的邊長(cháng)與較小部分的之比，等于全部畫(huà)面邊長(cháng)與較大部分的之比。最終4條直線(xiàn)的交點(diǎn)，就是畫(huà)面的黃金點(diǎn)了。還有，就是拍的還不夠多，多少才夠多當然是很主觀(guān)的。我說(shuō)“不夠多”是指沒(méi)有從不同的多個(gè)角度拍攝，嘗試用不同的曝光設置。

　　七、實(shí)習感悟

　　經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習，對構成主義理論與實(shí)踐的深入研究，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè )趣。攝影最能引起人們興趣的一點(diǎn)，是它能在一個(gè)二維平面上，展現三維空間。即表現出事物的高度、寬度和深度。而要做到這樣的效果，構圖非常重要。在攝影的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，古語(yǔ)有“十步之內，必有芳草”的說(shuō)法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現，只要合理運用，通過(guò)自己的細心觀(guān)察，充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉化成為創(chuàng )造性的畫(huà)面形象，就可以得到很美的照片；在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；自然界的奇妙之處在與它的千變萬(wàn)化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì )有不同效果的美；觀(guān)景的最要注意的就是觀(guān)賞位置和觀(guān)賞時(shí)刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì )讓一處平常的景色都會(huì )變得奇妙精彩。在拍攝的過(guò)程中通過(guò)物體的機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì )得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴，攝影現在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍，好的作品會(huì )很少在有了對一處景物的構思之后找出可以產(chǎn)生另人滿(mǎn)意的構圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調安排，各個(gè)環(huán)節都不能粗心大意。

　　在視覺(jué)傳達中，形式起著(zhù)決定性的作用，直接決定信息傳達的準確性與效果。當前，在信息的豐富性和時(shí)效性的要求下，以影像為載體的多元化傳播方式成為視覺(jué)傳達中最基本的手段。同時(shí)，大量信息產(chǎn)生的視覺(jué)疲勞使人們面對一個(gè)畫(huà)面的時(shí)間縮短，簡(jiǎn)潔有效的形式成為視覺(jué)傳達中的必然選擇。構成上強調幾何結構的非對稱(chēng)性平衡、嚴謹的結構、完全不采用任何裝飾的細節等，具有簡(jiǎn)明扼要、

　　主題鮮明和具有時(shí)代感等特點(diǎn)。莫霍利納吉是大量采用照片拼貼、抽象攝影技術(shù)來(lái)從事設計的先鋒之一，他從具體的生活主題中抽象出具有強烈現代感的形象。線(xiàn)條表示兩點(diǎn)之間的“路徑”。線(xiàn)條可直可彎，可以垂直，可以水平，也可以是對角線(xiàn)或呈Z形。線(xiàn)條蘊含著(zhù)運動(dòng)表示位置或方向。在一個(gè)畫(huà)面中，將幾個(gè)點(diǎn)以幾何形式布局，人們也會(huì )想象中將這幾個(gè)點(diǎn)連成線(xiàn)條。在一張紙上將四個(gè)點(diǎn)以正方形擺放，人們的思維會(huì )尋找已經(jīng)認知的圖形將這四個(gè)點(diǎn)連結起來(lái)。線(xiàn)條的位置和方向也蘊含著(zhù)人們的某些情感。水平線(xiàn)表示寧靜和安定，而垂直線(xiàn)表明權力和力量。斜線(xiàn)意味著(zhù)運動(dòng)、行動(dòng)和變化。曲線(xiàn)或S線(xiàn)象征安靜、平靜和色情。多個(gè)線(xiàn)條的聚合表示深度范圍和距離。柵欄或馬路向遠方的延伸會(huì )聚成一點(diǎn)，給人們造成扁平的二維圖像有著(zhù)三維的深度這樣的假象。線(xiàn)條是設計中有力的要素因為它能引導觀(guān)眾的眼睛。要拍攝出令人印象深刻的照片就要積極尋找線(xiàn)條，將它們置于你的取景器中以激發(fā)特有的情感。研究被攝物體也是攝影中至關(guān)重要的一方面，理解作品中的各種形狀、形式。不要僅僅把一個(gè)物體當作一個(gè)正常的物體來(lái)看待，而是要分析它的形式和形狀，找到最好的拍攝角度來(lái)體現它的形狀。

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