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農村實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-08 13:00:31 報告 我要投稿

農村實(shí)習報告集合八篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的農村實(shí)習報告8篇,希望對大家有所幫助。

農村實(shí)習報告集合八篇

農村實(shí)習報告 篇1

  在如東縣曹埠鎮馮橋村崇尚科學(xué)、講求文明成了村民辦事的準則,家庭和睦、鄰里友愛(ài)成了村民日常的行為,安全防范、相互幫助成了村民自覺(jué)的行動(dòng),保護環(huán)境、講究衛生成了村民平時(shí)的習慣。這一成績(jì)得益于近年來(lái)該村深入開(kāi)展平安家庭創(chuàng )建活動(dòng)。他們的主要做法:

  一、思想上高度重視。

  近年以來(lái),該村全體村干部把建設“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創(chuàng )建活動(dòng)相給合,把創(chuàng )建平安家庭,作為促進(jìn)經(jīng)濟快速發(fā)展、造福子孫后代的基礎工程,使“平安家庭創(chuàng )建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創(chuàng )建工作放在主要位置,與村級經(jīng)濟工作同抓并舉。

  二、措施上狠抓落實(shí)。

  首先,成立了創(chuàng )建領(lǐng)導小組,村委會(huì )主任擔任組長(cháng),全面負責創(chuàng )建工作,各分工村干負責各自分工的村民小組,并根據各自分工負責的小組的具體情況拿出自己的創(chuàng )建方案,分期制定創(chuàng )建目標,并由此(制定)形成全村統一的創(chuàng )建實(shí)績(jì)考核辦法,納入年終考核。對于創(chuàng )建活動(dòng)的情況,采取每月檢查交流,每季度進(jìn)行評比小結,查漏補差。對于在創(chuàng )建活動(dòng)中有特色,有新意,有創(chuàng )造性舉措的,給予及時(shí)表?yè)P推廣,以促進(jìn)全村的創(chuàng )建工作,要求每個(gè)村干部對于自己分工的創(chuàng )建工作都要建立臺賬。每月向村主任匯報一次,匯總到領(lǐng)導小組。由于制度比較嚴密,有力地推動(dòng)了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創(chuàng )建工作得以在全村順利開(kāi)展。

  三、宣傳上打好基礎。

  在嚴密的制度的保證下,我們圍繞創(chuàng )建工作開(kāi)展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內容:首先是通過(guò)多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請了幾位退休干部、退休教師組成本村的“義務(wù)調解組”,當村民之間發(fā)生家庭糾紛或鄰里矛盾時(shí),請他們幫助“調解”。在調解的同時(shí),向村民宣講相關(guān)的法律、法規。并發(fā)揮他們在群眾中的威信與影響力,及時(shí)化解矛盾。在創(chuàng )建活動(dòng)中,這個(gè)小組又成了法制宣講小組,今年以來(lái),他們利用放電影前,開(kāi)廣播會(huì ),村民會(huì )議等形式,以《未成年人保護法》、《婚姻法》、《民法》《勞動(dòng)的合同法》、《職工權益法》以及交通法規為主要內容,向村民進(jìn)行法制宣傳,并結合本村的實(shí)際事例進(jìn)行分析講解,還對村民代表、黨團員、村、組干部等不同對象進(jìn)行了多場(chǎng)次的法律知識講座或輔導,從而增強了村民學(xué)法、知法、守法、用法的水平,對于消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄和黑板報,向廣大村民宣傳創(chuàng )建工作的重大意義,“平安家庭”的標準以及創(chuàng )建過(guò)程中涌現出來(lái)的好人好事,今年以來(lái),共出黑板報6期。

  三是開(kāi)辟渠道,擴大宣傳效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發(fā)無(wú)償為相鄰村民播放進(jìn)步碟片,豐富群眾業(yè)余文化生活。創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以后,我們主動(dòng)與他聯(lián)系,充分肯定了他的利民之舉后,請他在為村民播放碟片的同時(shí),幫助宣傳創(chuàng )建意義,并以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、遵紀守法、保護綠化及集體公共設施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進(jìn)行宣傳,而且形式多樣,語(yǔ)言生動(dòng),很為村民喜聞樂(lè )見(jiàn),收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過(guò)廣泛深入的宣傳,在全村范圍內營(yíng)造了良好的創(chuàng )建氛圍,使廣大村民提高了對創(chuàng )建平安家庭的認識,很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創(chuàng )建中來(lái),為創(chuàng )建活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了廣泛的群眾基礎。

  四、特色活動(dòng)結出豐碩成果一是狠剎賭風(fēng)。

  本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風(fēng)盛行,常發(fā)生因賭而產(chǎn)生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,并逐漸引發(fā)相互毆打等家庭暴力,我們專(zhuān)門(mén)請趙克勤老人到那兒播放相關(guān)教育、碟片三場(chǎng),組織宣講二次,召開(kāi)村民座談會(huì )二次,不但狠剎了賭風(fēng),而且使多數家庭變得和睦共親,均已參加創(chuàng )建活動(dòng)。在那兒,先后評出村、組級“平安家庭”5戶(hù)。

  二是孝老敬親。

  中秋節,重點(diǎn)向村民組織宣講“保障老年人權益”,重陽(yáng)節前,各包片村干在分管轄區內,認真排查出2-3戶(hù)敬老典型戶(hù)和1-2戶(hù)不孝典型。借敬老節專(zhuān)題召開(kāi)敬老表彰大會(huì ),讓兩方面典型戶(hù)同時(shí)參加,前者獎勵,后者受教,有效地提高了村民敬老意識,規范了敬老行為,從而促進(jìn)了“平安家庭”的創(chuàng )建。

  三是評選先進(jìn)。

  各包片村干部對自己分工小組所有家庭每半年評選一次“平安家庭”。上半年為初評,下半年為總評,評選標準是由村統一印發(fā)的“平安家庭”評比五個(gè)條件為依據。凡對照條件符合四條的,可評為“平安家庭”,滿(mǎn)5條的可評為村級“平安家庭”示范戶(hù),以此來(lái)促進(jìn)“平安家庭”的創(chuàng )建。今年,全村共評選出“平安家庭”戶(hù)186戶(hù),“平安家庭”示范戶(hù)28戶(hù),在全村產(chǎn)生了強力的反響。如今,在馮橋,學(xué)法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全村未發(fā)生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。

農村實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  首先,我要對實(shí)習單位做一下介紹

  湖南省農村信用社聯(lián)合社(以下簡(jiǎn)稱(chēng)省聯(lián)社)是經(jīng)湖南省政府同意,中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準,由長(cháng)沙等14家市(縣)農村信用社聯(lián)合社共同發(fā)起設立的、具有獨立企業(yè)法人資格的、省政府領(lǐng)導的唯一地方性金融機構。分布在長(cháng)沙,株洲等14個(gè)市縣的300多個(gè)鄉鎮。網(wǎng)點(diǎn)機構占全省銀行業(yè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)總數的30%,是全省營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)最多的金融機構。

  省聯(lián)社目前主推的金融系列產(chǎn)品有福祥借記卡、抵(質(zhì))押、個(gè)人"一抵通"貸款、個(gè)人工資擔保貸款、農墾職工"安居樂(lè )"住房貸款、農戶(hù)聯(lián)保貸款、小額信貸項目等。

  省聯(lián)社主要經(jīng)營(yíng)范圍包括:組織農村信用社之間的資金調劑;參加資金市場(chǎng),為農村信用社融通資金;辦理或代理農村信用社的資金清算和結算業(yè)務(wù);提供信息咨詢(xún)服務(wù);經(jīng)中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準的其他業(yè)務(wù)。

  二、實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習申請被批準后,我被分在了湖南省東安縣蘆洪市鎮信用社實(shí)習2個(gè)月,時(shí)間從2月1號到3月31號。東安縣聯(lián)社有17個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

  轉眼2個(gè)月過(guò)去了,通過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習,學(xué)到了很多從前從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,對農信社也有了更進(jìn)一步的了解。

  這2個(gè)月我們學(xué)會(huì )了數鈔、信貸知識、農信社的會(huì )計制度、出納制度、安全防衛知識、柜臺的操作系統以及如何辨別真假錢(qián)。

  儲蓄業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單,開(kāi)銷(xiāo)戶(hù),存取現金,需要清楚各種活期、定期儲蓄產(chǎn)品。但在實(shí)際業(yè)務(wù)中,由于很多儲戶(hù)往往記不得密碼,或者丟了折或身份證,還有以前開(kāi)戶(hù)時(shí)姓名弄錯了等等,往往要花費大量時(shí)間。

  銀行柜員的業(yè)務(wù)龐雜,但有些是每天都必須走的基本流程。早上銀行柜員必須打印上日報表,如日總帳表,各種代收、付報表,中間業(yè)務(wù)表。每天一般都有票據交換,必須編制代收、代付交換清單,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,并檢查是否有退票。本日業(yè)務(wù)結束前,要復核當日傳票,最后進(jìn)行日

  終處理,盤(pán)現金庫,檢查是否平賬,打印日終平賬報表和憑證消耗表,然后進(jìn)行簽退。

  三、實(shí)習發(fā)現的問(wèn)題及建議

 。ㄒ唬┌l(fā)現的問(wèn)題

  近年來(lái),農村信用社雖然在改革中不斷發(fā)展壯大,卻仍然存在著(zhù)一些不足:

  1、人力資源豐富,人才資源匱乏。大多數農信社的網(wǎng)點(diǎn)都有5人以上,但在從業(yè)人員當中,第一畢業(yè)院校全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷的,占比卻很少。同時(shí),各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一線(xiàn)人員年齡結構相對偏大,對新鮮事物的適應能力明顯滯后,真正精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、高素質(zhì)、富有開(kāi)拓精神的人才屈指可數。

  2、網(wǎng)點(diǎn)資源豐富,網(wǎng)絡(luò )資源不足。農信社作為地方金融的主力軍,其網(wǎng)點(diǎn)布局往往以撒網(wǎng)式進(jìn)行,一般每個(gè)鄉鎮都有一到兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn),比較繁華的鄉鎮,網(wǎng)點(diǎn)數目則多達十多個(gè)。豐富的網(wǎng)點(diǎn)資源對網(wǎng)羅客戶(hù)起到了較好的作用。但由于農信社普遍存在服務(wù)手段落后、結算渠道不暢的弱點(diǎn),且地區發(fā)展差異性大(如有的農信社已自主開(kāi)發(fā)了卡業(yè)務(wù),但也有的農信社仍停留在單機操作水平)等因素,規模性業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò )資源極端缺乏。

  3、傳統業(yè)務(wù)操作系統完善,新業(yè)務(wù)發(fā)展平臺尚未建立。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,目前農信社在傳統的綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )上與商業(yè)銀行的差距已大為縮小。但渙散的經(jīng)營(yíng)機制使大規模業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)缺乏統一的平臺,各自為政的做法,往往增大了開(kāi)發(fā)成本、增加了統一的難度、增大了地區的差異。

  4、人緣優(yōu)勢突出,優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源不足。長(cháng)期以來(lái)扎根農村,農信社與地方建立了深厚的人緣親和力,培育起一支以廣大農民、個(gè)體工商戶(hù)、農村集體經(jīng)濟組織為主的客戶(hù)群。但面對弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的農業(yè)、弱勢群體的農民,農信社現有客戶(hù)群中,優(yōu)質(zhì)客戶(hù)比重極低。

  5、當地信息來(lái)源豐富,同業(yè)信息共享存在壁壘。深厚的人緣、地緣優(yōu)勢,給農信社廣泛收集地方信息提供了條件。但與同業(yè)間網(wǎng)絡(luò )的等級差別,影響了農信社與同業(yè)之間的信息溝通,進(jìn)而對拓展新業(yè)務(wù)的資源共享、風(fēng)險防范等產(chǎn)生了負面的影響。

  6、競爭壓力較小,創(chuàng )新動(dòng)力不足。由于當前農信社在農村中的“壟斷”優(yōu)勢,使農信社的競爭壓力相對較小,從而形成一種自得情緒,嚴重影響了競爭意識、競爭氛圍的形成。

  7、農村信用社的商業(yè)性職能與政策性職能之間存在著(zhù)矛盾。信用社改革的目標,是信用社走出困境還是為“三農”服務(wù)?《深化農村信用社改革試點(diǎn)方案》提出,“深化農村信用社改革,改進(jìn)農村金融服務(wù),把農村信用社逐步辦成由農民、農村工商戶(hù)、和各類(lèi)經(jīng)濟組織入股,為農民、農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的社區性地方金融機構!睆娬{“農村信用社資金要大部分用于支持本地區農業(yè)和農民”,即使股份制金融機構,也要“確定一定比例的資金用于支農”。然而,信用社同時(shí)又是一個(gè)自主經(jīng)營(yíng),自負盈虧的法人組織,它必須以經(jīng)濟效益為導向。事實(shí)一再證明,信貸機構一旦承擔政策性信貸任務(wù),就會(huì )變成經(jīng)營(yíng)虧損和財政補貼的無(wú)底洞。這種政策性金融與商業(yè)金融之間的矛盾是不可調和的。

  8、信用合作社資金非農化傾向。目前,我國以合作制形式存在的農信社大多有著(zhù)大量不良資產(chǎn),虧損嚴重,資不抵債。鑒于信用社經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)不良狀態(tài),沒(méi)有人愿意入股。而且,落后地區的農民相當貧困,很少有貨幣財產(chǎn),靠他們入股集資,是達不到開(kāi)辦農信社的標準的。落后地區,有錢(qián)的人不需貸款,不愿意入股信用合作社;無(wú)錢(qián)的人想貸款但沒(méi)有錢(qián)入股。這就決定了農村信用社的資金籌集只有走股金資本化的道路,只有這樣才能不斷補充資本金,維持信用社的生存與發(fā)展。因此,出現了合作金融的性質(zhì)與股金資本化之間的矛盾。

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  1、調整人才供求矛盾,優(yōu)化員工隊伍結構。

  2、立足于發(fā)揮自身勢,實(shí)現業(yè)務(wù)創(chuàng )新和內部管理的突破。

  3.必須加大湖南省農村信用社改革的宣傳力度。

  4、建設團隊精神,營(yíng)造和諧環(huán)境。

  三、實(shí)習感受

  通過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,我深深體會(huì )到作為服務(wù)性行業(yè),銀行必須通過(guò)有效的服

  務(wù)來(lái)實(shí)現其經(jīng)營(yíng)目標。因為服務(wù)是銀行經(jīng)營(yíng)的載體,服務(wù)水平高低是決定其經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。而作為銀行窗口的柜臺人員,能否具備堅決的執行能力、高超的應變能力、積極的學(xué)習能力,不僅是衡量柜員素質(zhì)高低的重要標準,也是衡量整個(gè)銀行服務(wù)水平的重要尺度。

  1、銀行柜員要有高超的應變力。

  所謂應變力,就是當遇到意想不到的突發(fā)事件時(shí),能夠處變不驚,應對得當,甚至巧妙得體,轉危為安。

  銀行作為經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊服務(wù)窗口單位,一線(xiàn)柜員每天都要面對不同的客戶(hù),隨時(shí)有可能面臨“突發(fā)事件”的挑戰。但是不管這種“突發(fā)挑戰”所產(chǎn)生的影響有多大,銀行柜員如果有很強的應變能力,就能很好地處理,進(jìn)而大事化小、小事化了。聰明的一線(xiàn)柜員都知道,不管與哪個(gè)客戶(hù)發(fā)生了矛盾或產(chǎn)生了誤解被客戶(hù)投訴,“吃虧”的總是銀行柜員。所以,銀行柜員如果在這個(gè)時(shí)候能夠保持足夠的冷靜,就是對自己最好的保護。

  2、銀行柜員要有積極的學(xué)習力。

  所謂學(xué)習力就是學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習毅力、學(xué)習能力的綜合。學(xué)習力是創(chuàng )造力的根本,沒(méi)有學(xué)習力就沒(méi)有競爭力。當今世界日新月異,人類(lèi)需要知識的不斷填充,學(xué)習已經(jīng)成為人們必須要堅持做的事情。

  在實(shí)際工作中,銀行柜員擁有足夠的理論和業(yè)務(wù)知識才能更好地處理業(yè)務(wù)過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題。同時(shí),銀行柜員的知識水平不要僅限于本職業(yè)范圍內,要“業(yè)務(wù)精,見(jiàn)識廣”,熟知各種相關(guān)信息。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對銀行業(yè)務(wù)有了詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì )計分工,對于銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義,其起到了會(huì )計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。

  俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比大學(xué)生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

農村實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  陜西神木農村商業(yè)銀行股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)神木農村商業(yè)銀行)是經(jīng)中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準,由原陜西神木農村合作銀行改制的,由自然人、企業(yè)法人和其他經(jīng)濟組織共同發(fā)起的區域性股份制金融機構。

  陜西神木農村商業(yè)銀行股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)神木農村商業(yè)銀行)是經(jīng)中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準,由原陜西神木農村合作銀行改制的,由自然人、企業(yè)法人和其他經(jīng)濟組織共同發(fā)起的區域性股份制金融機構。下設14個(gè)職能部門(mén),11個(gè)支行,25個(gè)分理處,現有職工486名,是轄區營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)唯一遍布城鄉的金融機構。

  陜西神木農村商業(yè)銀行實(shí)行獨立核算、自負盈虧、依法納稅的會(huì )計體系,嚴格執行財務(wù)收支預決算、費用報銷(xiāo)、財產(chǎn)管理、財務(wù)審計、會(huì )計憑證、賬簿、報表管理與歸檔等相關(guān)規定。每月定時(shí)向管理者提交月度財務(wù)報告,內容包括:資產(chǎn)負債表、利潤表、業(yè)務(wù)支出明細表,以及各業(yè)務(wù)部、室的收入情況表。神木農村商業(yè)銀行根據國家有關(guān)規定提取各項基金,按時(shí)交納各項稅款、協(xié)會(huì )會(huì )費、勞動(dòng)保險及其他應繳納款。并按照注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )的規定,建立職業(yè)風(fēng)險基金。交納所得稅后的利潤首先彌補上一年度的虧損;然后再提取利潤百分之十的法定公積金,法定公積金累計額為事務(wù)所注冊資本的百分之五十以上時(shí),可以不提;最后是支付股東紅利。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)在神木縣農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸業(yè)務(wù)部實(shí)習進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的今本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決時(shí)間問(wèn)題的能力。

  通過(guò)在神木縣農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸業(yè)務(wù)部的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在部門(mén)導師的指導、幫助和教育下,熟悉神木農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸業(yè)務(wù)部的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習金融機構相關(guān)金融產(chǎn)品運作情況。

  通過(guò)在神木縣農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸業(yè)務(wù)部的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下堅定的基礎。

  三、實(shí)習任務(wù)

 。ㄒ唬┝私鈱(shí)習單位基本情況和機構設置,人員配備等。

 。ǘ⿲W(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。

 。ㄈ┝私忏y行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。

 。ㄋ模┛偨Y實(shí)習經(jīng)過(guò),并填寫(xiě)實(shí)習鑒定表,寫(xiě)實(shí)習報告。

  四、實(shí)習過(guò)程

  在這次實(shí)習過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多,大致上了解神木農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸業(yè)務(wù)部的`各項業(yè)務(wù),熟悉了解商業(yè)銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)金融方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實(shí)習期間,我虛心學(xué)習,認真工作,認真的完成各項工作任務(wù),并于同事建立了良好的關(guān)系,得到了公司員工的一致認可。

 。ㄒ唬└笇Ю蠋煂W(xué)習部門(mén)相應的理論基礎知識及銀行相關(guān)各種文件

  在實(shí)習的開(kāi)始,我主要跟老師學(xué)習相應的理論基礎只是及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習新的知識,另一方面,還要學(xué)習住房公積金貸款相關(guān)知識。結合部門(mén)經(jīng)理的指導,建行公積金相關(guān)書(shū)籍,參考相關(guān)材料等,了解建設銀行住房公積金貸款的業(yè)務(wù)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習還讓我了解銀行的業(yè)務(wù),建行的業(yè)務(wù)結構較為多元化有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及信貸業(yè)務(wù)等等,我實(shí)習的是信貸業(yè)務(wù),其中主要學(xué)習住房公積金貸款,學(xué)習住房公積金貸款的基本操作流程和主要注意的地方。

 。ǘ﹥π顦I(yè)務(wù)的學(xué)習

  神木農村商業(yè)銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

 。ㄈ└C合柜員學(xué)習銀行基本業(yè)務(wù)操作

  在學(xué)習各種相關(guān)銀行只是的同時(shí),我還積極向綜合柜員學(xué)習銀行基本業(yè)務(wù)操作。因為現在銀行實(shí)行的柜員制,所以我并沒(méi)有機會(huì )去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作,只能做的就是把學(xué)習到的技能操作和綜合柜員的操作結合起來(lái),尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務(wù)類(lèi)型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類(lèi)型。但是就是從旁邊的學(xué)習中,我同樣學(xué)到了很多的東西。當銀行提出從產(chǎn)品創(chuàng )新為中心到以顧客為中心轉變的原則時(shí),就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對于那匯總一張報紙,一杯茶的管理者的生活,在這徹底改變,報紙是了解客戶(hù),了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶(hù)的!皠(chuàng )建學(xué)習性組織,爭做學(xué)習性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習的精神,帶動(dòng)著(zhù)銀行業(yè)務(wù)方面的知識。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)。

  五、實(shí)習心得與體會(huì )

  在神木農村商業(yè)銀行北關(guān)分理處個(gè)人信貸部實(shí)習的八周內,雖然時(shí)間比較短,但我還是覺(jué)得收獲匪淺:

  了解神木農村商業(yè)銀行發(fā)展歷程和公司文化以及日常業(yè)務(wù)的流程。進(jìn)一步熟練運用各種辦公軟件。深入學(xué)習了個(gè)人金融業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,并且在完成分配的工作的過(guò)程中鍛煉和提高了自己交流及處理問(wèn)題的能力。鍛煉和提高了商務(wù)文書(shū)撰寫(xiě)的速度和水平。實(shí)習結束時(shí)有幸得到部門(mén)同事之間的認可和鼓勵,有利于我今后求職和其他發(fā)展的信心。

  同時(shí),我也深刻體會(huì )到了一下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┬试谑兰o工作中地位不可動(dòng)搖。大型企業(yè)有著(zhù)極強的時(shí)間觀(guān)念,所交代的任務(wù)要求在最短的時(shí)間內做好,這要求迅速的行動(dòng)力、反應力和思考力。

 。ǘ┮匀藶楸。在分析客戶(hù)心理時(shí),要站在客戶(hù)的立場(chǎng)上思考,從他們的角度出發(fā)判斷他們所需要的金融產(chǎn)品和希望獲得的服務(wù),再根據這一反饋信息對理財產(chǎn)品進(jìn)行調節和修改。

  總體來(lái)說(shuō),我認為我這次的神木農村商業(yè)銀行個(gè)人信貸部實(shí)習很成功,我從中收獲了很多,鍛煉了自己,增強了信心。我認真的完成了每一天領(lǐng)導所布置的任務(wù),將實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題與同事間進(jìn)行溝通。認真聽(tīng)取每個(gè)人的指導意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論實(shí)踐的能力。與同事們兩個(gè)月的相處,讓我很舍不得,這次很好的實(shí)習學(xué)習機會(huì ),讓我對于個(gè)人信貸和住房公積金貸款有了不同于往常的概念,更讓我對于個(gè)人金融業(yè)務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步的深入了解。

  作為一個(gè)一直生活在學(xué)校的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了讓我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。俗話(huà)說(shuō)千里之行始于足下,業(yè)務(wù)的往來(lái)是不能在書(shū)上學(xué)到深入了解的,所以基礎的實(shí)務(wù)顯得尤其重要,之所以目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的實(shí)踐能力遠遠大于一般本科生。因此,我現在需要學(xué)習的東西還有很多,雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間,但是學(xué)的不僅是知識,還有更多的理念,這些所得將讓我一生受益。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。

  在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

農村實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  由省組織舉辦的大學(xué)生農村科普行活動(dòng),深入到農村開(kāi)展環(huán)境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識,大學(xué)生暑期農村實(shí)習調查報告。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì ),了解國情,在實(shí)習中增長(cháng)了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)習,增加社會(huì )經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。

  二、實(shí)習活動(dòng)的準備及開(kāi)展

  7月11日下午2點(diǎn)王院長(cháng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開(kāi)會(huì )。會(huì )上,王院長(cháng)介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負責該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)習的內容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),盼望著(zhù)明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結束了,專(zhuān)業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開(kāi)學(xué)去實(shí)習之前檢驗一下自己學(xué)的到底怎樣了;氐剿奚岽┥涎b備,對著(zhù)鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。

  12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因為六點(diǎn)半要在公衛樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊員都是激情洋溢,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問(wèn)卷等所需物品搬運到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開(kāi)著(zhù)車(chē)就向涉縣出發(fā)。在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調查問(wèn)卷以熟悉其內容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(cháng)時(shí)間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達。真是計劃趕不上變化!早上起的早、吃的又少,現在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿(mǎn)著(zhù)激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿(mǎn)足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著(zhù)早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調查的第一站——城關(guān)鎮招崗村。

  我們首先到了村委會(huì ),取得了村委會(huì )領(lǐng)導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì )的廣播里通知老鄉們前來(lái)村委會(huì )。一切準備完了之后,我們拿著(zhù)宣傳單、宣傳手冊和調查問(wèn)卷等待著(zhù)村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著(zhù)迎接上去,向村民發(fā)放知識書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問(wèn)卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà),有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)?纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調查、有發(fā)傳單、有訪(fǎng)談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂(lè )乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

農村實(shí)習報告 篇5

  在農村信用社實(shí)習這兩個(gè)月里,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)

  一、會(huì )計業(yè)務(wù)

  對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往,收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者還有一些科目如“內部往”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往的省級分行所使用的會(huì )計科目一些數額比較大的款項的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取

  “一天之際在于晨”,會(huì )計部門(mén)也是如此負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”,交予復核員錄入計算機交換系統在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡最后,軋帳這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起,再次審查,看科目是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了

  二、儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”

  三、信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡借計卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉帳結算,存取,消費的一種卡如建行的儲蓄龍卡信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡

  四、信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制建行也是如此所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證是否齊全而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的

  五、小結

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解尤其是會(huì )計分工,對于商業(yè)銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義,其起到了會(huì )計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

農村實(shí)習報告 篇6

  今年以來(lái),****農村信用社在縣委、縣政府及上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,各項業(yè)務(wù)取得了迅猛發(fā)展,至6月末各項存款83739萬(wàn)元,較年初增加10384萬(wàn)元;各項貸款70412萬(wàn)元,較年初增加11937萬(wàn)元,其中農業(yè)貸款43406萬(wàn)元,較年初增加12129萬(wàn)元,農業(yè)貸款占全縣農貸總量的93 . 9%;利潤總額-408萬(wàn)元,同比減虧1078萬(wàn)元。各項經(jīng)營(yíng)指標都取得了根本性的好轉,實(shí)現了歷史性突破。

  一、縣委縣政府的正確領(lǐng)導和大力支持是農村信用社取得長(cháng)足發(fā)展的根本保證。

  (一)政府農村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟政策是農村信用社得以發(fā)展的前提。近年來(lái),縣委縣政府進(jìn)一步加大了農村產(chǎn)業(yè)結構調整力度,把高產(chǎn)高效農業(yè)和農產(chǎn)品深加工作為主要發(fā)展方向,相繼出臺了促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展的一系列的經(jīng)濟政策。在各項政策的指導下,全縣農業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,逐步形成了以陵陽(yáng)的西瓜大棚,小店的蘆筍種植,庫山、天寶的中草藥,桑園、大石頭的大姜等為代表的成規模的農業(yè)產(chǎn)業(yè)帶,為農業(yè)增產(chǎn)農民增收打下了堅實(shí)的基礎。20xx年共實(shí)現農業(yè)總產(chǎn)值27億元,同比增長(cháng)2. 4 %,農村經(jīng)濟的快速發(fā)展為農村信用社的資金來(lái)源與運用提供了廣闊的空間。

  (二)提高認識,多措并舉,各級政府全力支持農村信用社的發(fā)展。政府各級部門(mén)已充分認識到農村信用社是地方金融機構,其興衰與政府息息相關(guān)。在支持農村經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用,6月末其農貸總量占全縣農貸總量的90%以上,農村信用社已逐漸發(fā)展成為最好的聯(lián)系農民的金融紐帶,是名副其實(shí)的農村金融主力軍。

  長(cháng)期以來(lái),各級政府多措并舉化解風(fēng)險支持發(fā)展,在涉及農村信用社切身利益問(wèn)題,在政府利益與信用社利益發(fā)生沖突時(shí),政府寧可自身承擔也絕不把包袱甩給農村信用社。一是政府舉債解決基金會(huì )問(wèn)題。1999年根據上級安排全縣清理農村合作基金會(huì ),根據有關(guān)精神對符合條件的基金會(huì )可由農村信用社收購,政府及時(shí)組織了人員對全縣21家基金會(huì )進(jìn)行了清產(chǎn)核資,縣政府本著(zhù)不甩包袱、不壓擔子、不轉嫁風(fēng)險的原則,將基金會(huì )全盤(pán)關(guān)閉,所形成的債務(wù)由政府承擔,避免了將風(fēng)險轉嫁到農村信用社。二是幫助農村信用社增資擴股。增資擴股是農村信用社增強抵御風(fēng)險能力、完善法人治理結構的主要手段之一,各級政府始終給予大力支持,充分發(fā)動(dòng)社會(huì )各界踴躍入股。目前,農信社股金總額已達4727萬(wàn)元,較行社分門(mén)辦公時(shí)增長(cháng)4693萬(wàn)元。三是整頓社會(huì )信用秩序,清收盤(pán)活不良資產(chǎn)。今年5月份,根據市政府統一部署,縣政府大力開(kāi)展了清收盤(pán)活農村信用社不良貸款活動(dòng),為信用社的發(fā)展營(yíng)造了良好的社會(huì )信用環(huán)境;顒(dòng)中,縣政府成立了由縣政府分管縣長(cháng)任組長(cháng),公安、法院等職能部門(mén)為成員的清收盤(pán)活領(lǐng)導小組,積極幫助清收農村信用社不良資產(chǎn),并把清收任務(wù)層層分解落實(shí)到各鄉鎮。各鄉鎮政府也相應成立了清收領(lǐng)導小組,重點(diǎn)抓好清收工作中的組織協(xié)調工作。到目前,共清收盤(pán)活不良資產(chǎn)203萬(wàn)元,有效化解了農村信用社的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。

  二、明確經(jīng)營(yíng)思路,轉換經(jīng)營(yíng)方式,建立有效監督制約考核機制。

  (一)明確經(jīng)營(yíng)思路,突出以信貸支農為主線(xiàn)的工作重點(diǎn)。信用社充分認識到信貸支農既是信用社義不容辭的社會(huì )責任,又是擺脫困境、化解風(fēng)險的必由之路,必須把握住良好的發(fā)展機遇,充分發(fā)揮“農”字優(yōu)勢,作好支農這篇大文章,使農村信用社真正占領(lǐng)農村金融市場(chǎng),成為支農主力軍。工作中,他們以發(fā)放小額農貸作為支持農村經(jīng)濟發(fā)展的主要形式,信貸人員走村串戶(hù)大力發(fā)放小額農業(yè)貸款。今年,累計發(fā)放小額貸款9.6 萬(wàn)余筆,涉及金額34579萬(wàn)元,占貸款總投放量的87 %。

  (二)建立內部考核機制,打破平均主義,真正體現多勞多得。長(cháng)期以來(lái),該社沒(méi)有真正建立起行之有效的收入分配機制,職工“干多干少一個(gè)樣,干孬干好一個(gè)樣”,積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),普遍缺乏危機感和責任心。對此,今年初,該社對收入分配進(jìn)行了徹底改革,先后出臺了《****農村信用社20xx年度經(jīng)營(yíng)目標考核辦法》、《聯(lián)社機關(guān)工作業(yè)績(jì)考評辦法》等相關(guān)文件,明確了經(jīng)營(yíng)目標與勞動(dòng)報酬的關(guān)系,從兩方面入手實(shí)行全員考核。經(jīng)營(yíng)目標分為基礎目標、新增目標、中間業(yè)務(wù)新增利潤目標三項,收入分為生活費和目標獎懲兩項,收入報酬與工作目標相掛鉤,完成基礎目標可保證基本生活費;完成新增目標計劃的全額兌現效益工資,對超額完成部分按比例給予獎勵,最高可達1萬(wàn)元。分配機制的改革,拉大了收入差距,真正體現了“基本工資保吃飯,效益工資靠實(shí)干”的分配機制,成為促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的助推器。

  (三)大力發(fā)展營(yíng)銷(xiāo)貸款,改變傳統信貸投入模式。過(guò)去,由于經(jīng)濟結構和經(jīng)濟發(fā)展水平不同,各地資金的需求狀況也不同,加上個(gè)別信貸人員怕承擔責任,出現了惜貸、懼貸的心理,導致信用社有款放不出、借款人用款貸不著(zhù)的供求矛盾。針對這一問(wèn)題,信用社及時(shí)調整工作思路,一改傳統信貸投放模式,全面推行了貸款營(yíng)銷(xiāo)制度,主動(dòng)走出社門(mén)向優(yōu)良客戶(hù)推銷(xiāo)貸款。信用社與職工個(gè)人簽訂放款責任書(shū),在限額內由其自主發(fā)放貸款,保證到期及時(shí)收回本息。為有效防范風(fēng)險,對貸戶(hù)實(shí)行信用等級管理,根據資信狀況不同將貸戶(hù)分成A、B、C三個(gè)等級,放款額度從1000元到2萬(wàn)元不等。營(yíng)銷(xiāo)貸款重點(diǎn)支持了城鄉個(gè)體工商戶(hù)和資金需求量大的農戶(hù)發(fā)展經(jīng)營(yíng)項目,實(shí)現社會(huì )效益和自身效益“雙贏(yíng)”的良好經(jīng)營(yíng)局面。

  (四)改革人事用工和干部任用制度,激發(fā)全員活力。年初以來(lái),信用社進(jìn)行了勞動(dòng)用工制度改革,實(shí)行全員聘任制,職工經(jīng)過(guò)考試和評議合格者由信用社與職工簽訂聘用合同,聘期 2年,合同期滿(mǎn)經(jīng)過(guò)考核合格者重新聘用,不合格者自行解聘,使全員都產(chǎn)生了危機感、壓力感。在干部任用上實(shí)行競爭上崗,在聯(lián)社機關(guān)開(kāi)展了中層干部競聘,通過(guò)個(gè)人答辯、群眾投票、組織考核等程序,有15名德才兼備、年富力強、群眾威信好、學(xué)歷層次高的人員競爭上崗,給工作注入新的活力。對基層信用社主任實(shí)行末位淘汰制,在年度綜合考核中處于末位的信用社,其主任將自動(dòng)辭職。

  三、建議有關(guān)部門(mén)盡快幫助農村信用社解決當前面臨的幾個(gè)問(wèn)題。信用社緊緊圍繞“雙增”工程,各項業(yè)務(wù)取得了快速發(fā)展,創(chuàng )建社以來(lái)的最好水平,上半年共繳納稅金80萬(wàn)元,自行社脫鉤以來(lái)共繳納稅金1443萬(wàn)元,為地方財政做出了很大的貢獻,在支持農村經(jīng)濟發(fā)展促進(jìn)農村產(chǎn)業(yè)結構調整發(fā)揮了主渠道作用。但目前仍存在不良資產(chǎn)占比高、支農資金實(shí)力不強等不利因素需要加以解決。

  (一)協(xié)調各級各部門(mén)幫助抓好資金組織工作,堵住農村資金外流源頭。農村信用社雖然在資金組織工作上做了很大努力,但從上半年存款增長(cháng)分析,全縣農村信用社組織資金10385萬(wàn)元,僅占全縣農村存款增長(cháng)額的41. 8%,這與農村信用社農業(yè)貸款投放量占全縣各金融機構97. 8%的比例極不相稱(chēng)。目前個(gè)別只存不貸的機構利用各金融機構大批撤銷(xiāo)農村代辦站之機廣泛發(fā)展代辦員吸收存款,同農村信用社爭奪農村金融市場(chǎng),造成了農村資金大量外流,無(wú)法滿(mǎn)足農村信用社支農資金來(lái)源的需求。這也與縣委縣政府的大力招商引資的政策相悖的。建議各級黨政部門(mén)切實(shí)采取措施加以制止。一是把農民人均存款作為《農村干部工作目標責任制》考核內容之一,納入“雙增”工程的考核。二是鄉鎮政府對農村信用社的客戶(hù)經(jīng)理給予一定的義務(wù)工補貼,提高其服務(wù)“三農”的積極性。三是各鄉鎮制定制度,制約各級干部為其他金融機構代辦儲蓄問(wèn)題,使這部分資金“回流”到農村信用社。

  (二)協(xié)調各部門(mén)到農村信用社開(kāi)立存款賬戶(hù)。近期縣政府為進(jìn)一步加強行政事業(yè)單位賬戶(hù)管理,專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于清理整頓行政事業(yè)單位銀行賬戶(hù)的意見(jiàn)》治理銀行開(kāi)戶(hù)問(wèn)題。建議縣政府借這次清理活動(dòng)鼓勵、協(xié)調各企事業(yè)單位及所屬單位到農村信用社開(kāi)立基本存款賬戶(hù),對能夠保留的農村信用社賬戶(hù)盡可能保留,需要歸并的銀行賬戶(hù),爭取歸并到農村信用社,以此達到優(yōu)化負債結構壯大資金實(shí)力的目的,確保資金向農村信用社轉移。并建議農村信用社將新開(kāi)立賬戶(hù)所吸收資全部投入到農業(yè)“雙增”工程建設中去。

  (三)協(xié)調清收盤(pán)活不良資產(chǎn)。截止20xx年6月末,農村信用社不良貸款余額為27857萬(wàn)元,占比39.6%,其中雙呆貸款22943萬(wàn)元,占比32.6%,雙呆貸款中鄉鎮企業(yè)占了90%。不良貸款占比居高不下已成為制約農村信用社發(fā)展的沉重包袱。6月份,縣政府成立了清收領(lǐng)導小組負責清收農村信用社不良貸款,到目前共清收203萬(wàn)元,效果不很理想,尤其是雙呆貸款幾乎沒(méi)有清收效果。建議各級政府積極協(xié)助清收盤(pán)活,各有關(guān)職能部門(mén)簡(jiǎn)化手續幫助信用社辦理抵貸資產(chǎn)等,減免有關(guān)費用。對企業(yè)改制時(shí)落實(shí)到政府身上的債務(wù)由政府來(lái)負責償還。借規范整頓市場(chǎng)經(jīng)濟秩序之機,大力整頓社會(huì )信用環(huán)境,制止個(gè)別企業(yè)借改制之機逃廢信用社債務(wù)的行為,通過(guò)行政手段制止新官不理舊帳的問(wèn)題,對有償還能力的借款促使其歸還信用社貸款。

農村實(shí)習報告 篇7

  這次實(shí)習,我去了一所既有初中又有小學(xué)的農村學(xué)校。在那里,我發(fā)現了一個(gè)奇特的現象:在職教師寥寥無(wú)幾,而代課教師卻占了多數。

  我不禁困惑了:現在的師范生都說(shuō)就業(yè)困難,有的畢業(yè)好幾年了也沒(méi)有找到工作,為什么這里還有這么多的代課教師呢?于是,我對這里的代課教師進(jìn)行了一番調查。

  (一)代課教師大量存在的原因

  這里地處偏遠的農村,交通不便,離縣城得顛簸三四個(gè)小時(shí)。當地的年輕人都到外地打工去了,剩下老弱病殘看家,順便帶帶孩子。農村教師每月除了領(lǐng)國家規定的那點(diǎn)工資以外,并沒(méi)有其他的補貼。在職教師得在這里工作至少6年才有資格申請調離,F在的師范生畢業(yè)時(shí)差不多已經(jīng)21、22了,加上6年,都快30了。

  基于上述原因,許多師范生畢業(yè)后寧愿托關(guān)系進(jìn)城鎮 的學(xué)校,哪怕那些現象已經(jīng)趨于飽和狀態(tài),也不愿去農村任教。

  代課教師大都為學(xué)校附近的長(cháng)住人口,農村學(xué)校的教師奇缺現象,無(wú)疑為他們創(chuàng )造了條件。

  (二)代課教師的學(xué)歷

  他們之所以被稱(chēng)為代課教師,說(shuō)通俗一點(diǎn)也就是“臨時(shí)工”,因為他們沒(méi)有與學(xué)校簽定正式的合同,沒(méi)有通過(guò)正規的教育渠道獲得教師資格證,沒(méi)有正式的編制。有的只念了初中,有的只念了高中,有的通過(guò)自考或函授取得另外大學(xué)文憑,卻因為國家有關(guān)于代課教師轉正年齡不得超過(guò)35歲的規定而只好繼續代課。

  (三)代課教師的待遇問(wèn)題

  從學(xué)校領(lǐng)導那里我了解到,教育部門(mén)預計撥給代課教師的工資有600元,但是因為現在農村學(xué)生的學(xué)費不收了,學(xué)校的流動(dòng)資金少了,學(xué)校就的從代課教師的工資中抽取一部分作為學(xué)校的流動(dòng)資金,這樣到代課教師手里的,只有400多一點(diǎn)了。

  400多一點(diǎn),我的天。我不禁嘆息,這要比在職教師幾乎少2倍了,何況代課教師以后還沒(méi)有退休工資,這點(diǎn)錢(qián)怎么養家糊口呢?

  (四)代課教師的心態(tài)問(wèn)題

  以學(xué)校的于老師為例,她代課已有25年了,5年前她通過(guò)自考取得了小學(xué)教育的本科文憑,可是她的年齡已經(jīng)超過(guò)了35歲,不能取得正式的編制。

  在別人看來(lái),像于老師這樣來(lái)學(xué)校代課,每個(gè)月的工資又有了,家里的農業(yè)生產(chǎn)也跟上了,一年能有不少收入呢。

  通過(guò)和于老師的幾次閑談,我才知道,于老師的心里裝著(zhù)不少苦水呢。

  這里的學(xué)校實(shí)行的是坐班制,加上學(xué)校教師的嚴重不足,一個(gè)教師往往要上好幾個(gè)班級。于老師說(shuō),平時(shí)還好,要是遇上農忙時(shí)節,她早上去學(xué)校之前就把糧食曬在院子里,若是碰到變天了,就只好等雨水把糧食沖走了!拔也豢赡芸吹揭掠炅,就跟學(xué)生說(shuō)不上課了,我要回家收糧食吧!庇诶蠋熆嘈χ(zhù)說(shuō)道。

  談到代課教師的待遇問(wèn)題,于老師也覺(jué)得挺委屈的。她說(shuō)自己對學(xué)生付出的心血并不比在職教師少,有時(shí)還遠遠超過(guò)了,可到頭來(lái)得到的呢......我們都是寫(xiě)臨時(shí)工,隨時(shí)都可能下課,以后還沒(méi)有退休工資......不過(guò)于老師又說(shuō),雖然是這樣,可當她抱著(zhù)書(shū)本走進(jìn)教室,看到孩子們那一雙雙苛求知識的眼睛時(shí),她的那些抱怨、那些煩惱,都拋之腦后了。她也不知道為什么。

  (五)幾點(diǎn)值得討論的問(wèn)題

  1 國家既然允許了代課教師的存在,那是否可以適當的改善一下他們的待遇呢?比如,嘗試著(zhù)給那些在教育戰線(xiàn)上工作了幾時(shí)年,做出了不少貢獻的代課教師一點(diǎn)獎勵,以后發(fā)一點(diǎn)退休工資,哪怕只有為數不多的一點(diǎn),也不至于讓他們感到晚景凄涼吧。

  2 我們常說(shuō)“活到老學(xué)到老”,代課教師也有一顆進(jìn)取的心,原來(lái)因為時(shí)代的限制,他們沒(méi)能接受正規的高等教育,現在他們參加了自考或函授取得了大學(xué)文憑,卻又遇上了國家對代課教師轉正年齡的限制,這是不是讓人感到很遺憾呢?

  3 現在大學(xué)擴招,師范專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生更多了,面對畢業(yè)生們一個(gè)勁兒地往城鎮學(xué)校跑,哪怕是托關(guān)系,而農村學(xué)校卻無(wú)人問(wèn)津的現狀,國家是否可以采取一些措施,鼓勵師范畢業(yè)生去農村任教呢?

農村實(shí)習報告 篇8

  在xx文理學(xué)院思想政治理論教學(xué)科研部的帶領(lǐng)下,一批文理學(xué)子懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會(huì )實(shí)踐的行程。

  當天上午,我們首先xx縣xx鎮xx村。在當地領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導的精心安排下,我們在xx村村委會(huì )廣場(chǎng)對當地文化、經(jīng)濟等方面進(jìn)行了學(xué)習。之后,有關(guān)領(lǐng)導對我們社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)行了介紹,依次為xx鎮xx村,xx蘋(píng)果基地,xx農民手工合作社,xx縣國家濕地保護公園及孔子弟子燕伋的故鄉。在會(huì )議結束時(shí),所有在會(huì )人員進(jìn)行了合影留念。會(huì )議之后便開(kāi)始了我們的社會(huì )實(shí)踐之行。

  第一站,xx鎮xx村。

  當校車(chē)快要進(jìn)入xx村時(shí),整個(gè)村子的面貌全部展現在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門(mén),一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著(zhù),看起來(lái)融洽的非常完美。會(huì )議后,我們開(kāi)始了對xx村的親身考察。整個(gè)村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統一規劃,道路也一改以前泥濘土路變?yōu)樗嗦,路邊種植者各種風(fēng)景樹(shù),栽立著(zhù)路燈。貼著(zhù)新農村的標語(yǔ)。各家門(mén)前也種起了自己喜歡的花草,無(wú)不彰顯人們對美好生活追求。

  當我們在進(jìn)行居民生活考察時(shí),前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著(zhù)一棵小樹(shù),表現出了他們也喜歡清雅的生活,當我們問(wèn)到他們對生活是否滿(mǎn)意時(shí),他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農用工具相比比第一家多了很多,而且家中門(mén)窗也沒(méi)有安裝,給人一種欠缺感。當時(shí)已是10點(diǎn)多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問(wèn)才知道他們剛從農田干完農活回來(lái)。孩子的爸媽在外打工,基本不回來(lái),所以家中的農活只能由他倆來(lái)承擔。孩子的生活費則由他的爸媽負擔。這樣的生活又讓人看到了新農村發(fā)展的不足。

  社會(huì )在發(fā)展,農民的生活在一步步提高,生活環(huán)境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農村建設的步伐,人們生活質(zhì)量的提高,又讓我發(fā)現了新農村建設之中的不足,那些經(jīng)濟條件差的農民,他們的生活步伐趕不上新農村的建設步調,雖然居住環(huán)境變了,但他們的生活質(zhì)量卻沒(méi)有變,甚至降低。所以新農村的建設,我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設了新農村,新農村才會(huì )變的更加完美。

  第二站,xx蘋(píng)果基地。

  xx集團,是一家從蘋(píng)果種植,再加工,最后銷(xiāo)售的大公司。目前市場(chǎng)占有率為20%,所生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)售于世界上30多個(gè)國家。近幾年,xx縣通過(guò)招商引資,引進(jìn)海升集團的經(jīng)濟合作。今年海升集團投入1400多萬(wàn)元,建成510多萬(wàn)畝蘋(píng)果種植基地,所有果樹(shù)樹(shù)苗均從荷蘭引進(jìn),采用矮砧密植技術(shù),果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋(píng)果,投入加工。通過(guò)海升集團種植的果樹(shù)與本地相比,他們一棵樹(shù)投入140多元,是我們7倍多。而且他有專(zhuān)門(mén)的果樹(shù)專(zhuān)家指導,先進(jìn)的管理理念,使的他們的產(chǎn)量大大提高。

  xx集團將自己和周邊農民的蘋(píng)果進(jìn)行統一回收,然后通過(guò)榨汁加工,做出產(chǎn)品,銷(xiāo)往國內外,整個(gè)過(guò)程一條龍服務(wù),解決當地農民為銷(xiāo)售蘋(píng)果而發(fā)愁的問(wèn)題。而且,海升集團的果園管理需要大量人員,所以當地農民就成了最好人選。這樣一來(lái),農民就又有了一筆可觀(guān)的收入。

  經(jīng)過(guò)發(fā)展,該地區已形成公司加基地加農民的農業(yè)發(fā)展模式,發(fā)展經(jīng)濟鏈模式,如此,加工業(yè)反哺農業(yè)、農業(yè)推動(dòng)加工業(yè)全面發(fā)展。想到我的家鄉,同樣也是一個(gè)蘋(píng)果生產(chǎn)大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠,我們怎么能跟上,我們沒(méi)有他們的環(huán)境,我們怎樣才能改變,我想還是我們當地干部應該提高自己的思想境界,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng )新,看準目標,做出亮點(diǎn),做好帶頭示范,增強基層組織凝聚力、戰斗力,全面科學(xué)發(fā)展,積極引進(jìn)項目,加強與外界合作,將當地農業(yè)、工業(yè)全面推動(dòng)發(fā)展。

  第三站,xx農民手工合作社。

  xx農民手工合作社是由農民自發(fā)組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個(gè)人自己做自己銷(xiāo)售,由一名村民走家串戶(hù),說(shuō)通個(gè)體戶(hù),將個(gè)人手工組織起來(lái)。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類(lèi)也就增多,時(shí)間長(cháng)了,每個(gè)人的技術(shù)通過(guò)互相學(xué)習也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過(guò)組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時(shí)間,都會(huì )有外國商人來(lái)合作社統一收購。目前,組織者每年都會(huì )被外商邀請出國去交流和學(xué)習,所以,他們的手工合作社也越做越火了。

  農村手工合作社的成立,讓我看到了農村經(jīng)濟發(fā)展的潛能,農民也開(kāi)始著(zhù)眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來(lái)提高經(jīng)濟的新生活方式。這樣,農民不僅通過(guò)自己的手工藝賺得錢(qián),提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統文化,農民的做法同時(shí)也將中國的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。

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