【必備】編輯實(shí)習報告10篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的編輯實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
編輯實(shí)習報告 1
一.實(shí)習概況：
1.實(shí)習目的：通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真正需求。
2.實(shí)習流程：懷著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )編輯的向往于6月向__電子(中國)有限公司投出簡(jiǎn)歷，六月中旬接到面試通知，通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格，于7月3日正式入職。8月21日實(shí)習結束。
3.實(shí)習單位：__電子(中國)有限公司
單位性質(zhì)：外商獨資單位規模：人以上
4.實(shí)習達到的目標：通過(guò)平時(shí)的積累，在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀(guān)察與學(xué)習，發(fā)現網(wǎng)絡(luò )傳媒與傳統的傳媒的差別，發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞，一些自以為無(wú)用的'文字其實(shí)背后還大有__。通過(guò)實(shí)習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。
二.實(shí)習記錄：
1.投出簡(jiǎn)歷：6月10日在實(shí)習生招聘會(huì )上投出簡(jiǎn)歷，6月18日接到面試通知。
2.面試：6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達位于清華大學(xué)科技園區的威盛中國芯大廈，在面試會(huì )議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外，更注重對公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì)，由于面試前對威盛做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習所在部門(mén)的編輯進(jìn)行了面試，著(zhù)重考察對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解程度和文字能力;當日下午由部門(mén)主管進(jìn)行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門(mén)進(jìn)行了入職培訓，了解了威盛公司內部的使用，公司系統的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話(huà)，明確了實(shí)習期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作，核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止內容造成侵權，必須通篇全改，通過(guò)擴寫(xiě)增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境：剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4，5篇，隨著(zhù)自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色，之后還承擔了fun學(xué)網(wǎng)電子報主題__——本周焦點(diǎn)的撰寫(xiě)工作，得到了主管的贊賞。
5.部門(mén)會(huì )議：的目標是全球最大的中小學(xué)生教育類(lèi)，為綜合多方面意見(jiàn)，主管召集七名實(shí)習學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中，深深的體會(huì )到外企公司的人性化管理方式。在會(huì )議中，然后各抒己見(jiàn)談下看法，在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別：就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了，到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了，說(shuō)真的，很不舍，部門(mén)里的每個(gè)人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續，上交了工卡、電話(huà)、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。
編輯實(shí)習報告 2
一、前言
經(jīng)過(guò)高三的努力，終于考上了大學(xué)，現在回想起來(lái)，還是覺(jué)得很開(kāi)心。選擇中文專(zhuān)業(yè)是因為我對寫(xiě)作和文學(xué)的熱愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這寶貴的大學(xué)生活即將結束。由于種種原因，我沒(méi)有選擇繼續學(xué)習，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習之路已經(jīng)結束。所謂活到老，學(xué)到老，在自己身邊，總會(huì )有自己從未接觸過(guò)的東西，總會(huì )有自己從零開(kāi)始學(xué)習的東西。
對于一個(gè)文科出身的學(xué)生來(lái)說(shuō)，編輯這個(gè)職位很有吸引力。編輯的工作總是透露出一絲神秘。既然不再讀書(shū)，當然要面對工作。對于工作，我真的不知道如何選擇。只是覺(jué)得自己畢竟是學(xué)文的，掌握了一些文學(xué)知識和語(yǔ)言知識。因此，未來(lái)的工作最好與你的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，并進(jìn)一步發(fā)展你對專(zhuān)業(yè)的掌握。所以編輯工作自然成了我的首選。
在徐先生的幫助下，我成功地進(jìn)入了《青年發(fā)明與創(chuàng )造》雜志的實(shí)習。這是一份出版物，報告中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小生產(chǎn)活動(dòng)。這個(gè)單位很小，但從總統到成員都很友好。我很興奮，也很珍惜能進(jìn)入這個(gè)雜志實(shí)習，有機會(huì )與文化媒體密切接觸。
本次實(shí)習的主要目的是充分了解一套出版物從預約到出版的整個(gè)過(guò)程。充分了解雜志工作的運作，學(xué)習相應的理論知識和實(shí)踐知識，以實(shí)現或基本編輯能力。
二、實(shí)習過(guò)程
第一次走出學(xué)校，來(lái)工作，對我來(lái)說(shuō)是全新的，令人興奮的。整個(gè)實(shí)習過(guò)程一般可以分為三個(gè)環(huán)節:
(一)學(xué)習過(guò)程
一開(kāi)始，我正處于學(xué)習階段。這種學(xué)習包括對出版物、出版物運行、雜志和編輯的一些基本知識。
我花了三天時(shí)間閱讀雜志的出版物。它包括中學(xué)版和小學(xué)版。在充分了解了該雜志的內部結構后，楊總統向我解釋了該雜志從草案到出版和發(fā)行的程序。并邀請了本雜志的主編翁永良翁先生向我解釋什么是編輯，什么是編輯應該具備的基本能力，以及編輯的具體工作。
(二)約稿過(guò)程
初步學(xué)習階段結束后，將進(jìn)行實(shí)際的操作培訓。我的主要工作是實(shí)習內容是預約。
在了解了出版物的主要方向后，根據他們負責的中學(xué)版·發(fā)明展臺和中學(xué)版·探索版塊的特點(diǎn)，做出有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約了一定數量的手稿后，在翁先生的指導和鼓勵下，我開(kāi)始進(jìn)入編輯階段。由于手稿獲得的手稿大多是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的手稿，不適合在內容、長(cháng)度、興趣等方面直接發(fā)表，只能在編輯和更改后使用。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我編輯的幾篇稿件成功通過(guò)審核并發(fā)表。
三、實(shí)習內容
當然，雜志發(fā)行的第一步是預約稿件。沒(méi)有一定數量的貢獻，雜志就不能發(fā)行，雜志也不能做到。然后，我們可以對預約的手稿進(jìn)行分類(lèi)和編輯。然后通過(guò)排版、繪圖、彩色編輯等最終發(fā)布。因此，我的第一份工作，也就是說(shuō)，第一個(gè)實(shí)習項目是預約。
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工作并不難，或者說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)踐中卻很繁瑣，需要相當的耐心和細心，具體工作內容如下：
1.在網(wǎng)上查詢(xún)全國各類(lèi)青少年科技大賽，打印獲獎名單，約稿時(shí)使用。因為這本雜志主要介紹全國青少年的小發(fā)明和創(chuàng )作，那些在科技大賽中獲獎的人成為了我們手稿的主要來(lái)源。
2.篩選獲獎名單。保留獲獎但尚未發(fā)表的發(fā)明和創(chuàng )造。區分小學(xué)和中學(xué)。我的具體操作是把小學(xué)名單記錄在筆記本上，把高中名單記錄在筆記本上，以便操作。
3.查詢(xún)電話(huà)。我的`查詢(xún)方式很原始，就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114，然后具體查詢(xún)某個(gè)地區、某個(gè)學(xué)校、某個(gè)老師的電話(huà)號碼，聯(lián)系發(fā)明創(chuàng )作的小學(xué)生。這一步工作量大，要做好記錄，哪個(gè)開(kāi)了，哪個(gè)沒(méi)開(kāi)；哪個(gè)有老師電話(huà)，哪個(gè)留郵箱，哪個(gè)發(fā)稿，都要有詳細記錄。
4.預約稿件。預約稿件時(shí)，向全國各地的老師詳細介紹雜志的情況、報酬、方式等。
5.回訪(fǎng)。即收到稿件后回復供稿人；錄用稿件后，通知供稿人，發(fā)稿費。
工作順利完成后，我進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目，即編輯。
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這項工作不再像預約稿那樣繁瑣，但對專(zhuān)業(yè)知識的要求要高得多。手里拿著(zhù)一份手稿，先篩選一下，看看是否適合使用。如果合適，可以進(jìn)行下一步的處理。
處理是編輯，其主要內容是：將長(cháng)度編輯成所需的長(cháng)度；文字的應用和文章的興趣也應與出版物的特征相匹配。之后，仔細糾正文章格式、錯誤的單詞標點(diǎn)符號等。如有必要，請添加教師評論。
這是我在雜志上的最后一次實(shí)習，也是一次困難的實(shí)習。這些具體的工作很容易說(shuō)，但實(shí)際操作并不是很簡(jiǎn)單。在編輯過(guò)程中，我也犯了一些錯誤，但在翁先生的幫助下，我一個(gè)接一個(gè)地糾正，成功地完成了編輯任務(wù)，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到了提高，實(shí)踐能力得到了提高，理論與具體實(shí)踐相結合。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多關(guān)于手稿、編輯、校對、排版、彩色編輯的知識，逐漸熟悉了一些文化媒體知識，進(jìn)一步了解了青少年在科技創(chuàng )新方面的想法。我學(xué)會(huì )了如何與單位其他同事建立和諧的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的任務(wù)，取得良好的經(jīng)濟效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中，我也強烈意識到，要想成為一名優(yōu)秀的編輯，必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣泛的知識、高超的技能、強大的隨機適應能力、高的組織協(xié)調能力，還要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
雖然這次實(shí)習不是我的正式工作，但它為我即將到來(lái)的工作和生活積累了很多工作經(jīng)驗。我非常感謝學(xué)校為我們安排的實(shí)習機會(huì )，徐先生的幫助，以及《青年發(fā)明與創(chuàng )造》雜志的培訓。在未來(lái)，我將更加努力地工作，不辜負學(xué)校、教師和雜志的培訓。
編輯實(shí)習報告 3
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中學(xué)到知識，打開(kāi)視野，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我作為一名大二學(xué)生。在XX年年11月17號開(kāi)始了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習以了解社會(huì )、了解新聞業(yè)的情況、提高從事技能、提高職業(yè)道德和職業(yè)素養。
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習熟悉和掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。培養自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì )，進(jìn)一步了解社會(huì )對當代大學(xué)生的要求，為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標。
二、實(shí)習內容
在報社實(shí)習的這段時(shí)間，我經(jīng)歷了采訪(fǎng)、寫(xiě)作、排版、校對的過(guò)程，用親身實(shí)踐的方式，鞏固了課本中的知識。此外，在閑暇時(shí)間還會(huì )幫辦公室里的人做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開(kāi)發(fā)票、整理小記者紀念品等。
三、實(shí)習總結
(一)基本概況
我這次的實(shí)習單位是蒼梧晚報教育專(zhuān)題部。這個(gè)部門(mén)的工作量并不大，每周四出一期教育周刊。部門(mén)內共有七位工作人員，王主任是我們辦公室的主編，同時(shí)也是我們這次實(shí)習的指導老師，實(shí)習期間我們的活動(dòng)和任務(wù)都是由他來(lái)安排。
(二)成績(jì)和教訓
這次的實(shí)習我收獲很多，在記者老師的指導下我發(fā)表了兩篇文章，參加了幾次采訪(fǎng)，取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
記得第一次隨記者采訪(fǎng)是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪(fǎng)，雖然我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè)，但一直沒(méi)有實(shí)際采訪(fǎng)的機會(huì )。這次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能夠學(xué)到很多東西。
到了采訪(fǎng)地點(diǎn)，王主任向學(xué)校領(lǐng)導做了簡(jiǎn)單介紹，說(shuō)到我時(shí)，他說(shuō)這是我們報社的實(shí)習記者。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非一個(gè)不懂事的在學(xué)校生。采訪(fǎng)大概用了三小時(shí)的時(shí)間�；貋�(lái)后王主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對我這名大二學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事，但當我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)錯了。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單，但想寫(xiě)好也不容易，它對事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱(chēng)要求要精確，不能出現錯誤。做新聞，語(yǔ)言一定要嚴禁。還有，不要相信自己的記憶，不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。
實(shí)習期間也有單獨外出采訪(fǎng)的機會(huì )。其中一次王主任給我們安排任務(wù)，讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰，也是一次檢驗自己實(shí)力的機會(huì )。此次采訪(fǎng)讓我發(fā)現了自己存在的很多不足。首先，采訪(fǎng)中語(yǔ)言不夠流暢，也許是前期準備不足的'緣故吧，訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次，對采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握，不能及時(shí)將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預設問(wèn)題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪(fǎng)還算順利完成了。
除了常規的新聞采寫(xiě)，我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對排版的要求很?chē)栏�。一般一個(gè)版面要有三幅圖片，這也是他們俗稱(chēng)的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來(lái)會(huì )覺(jué)得吃力。也不能太空，否則會(huì )讓人覺(jué)得沒(méi)內容。
校對工作是一項細活，校對時(shí)一定要細心，還要有耐心，不能漏掉報紙上出現的每一處錯誤。
在實(shí)習中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗和教訓：
1、要勤學(xué)勤問(wèn)，要膽大心細。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候要敢于向記者老師詢(xún)問(wèn)。
2、要多注意和記者老師的關(guān)系，特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì )把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓都告訴你，讓你少走彎路。
3、自己要多關(guān)心和學(xué)習報社的一些評報，我每天都會(huì )去看報社內部的評報欄，這樣能學(xué)到很多東西。
4、采訪(fǎng)之前要自己準備好采訪(fǎng)需要提問(wèn)哪一些問(wèn)題，這樣到了那邊才不會(huì )慌張。如果是一些重要的人物采訪(fǎng)還盡量留下對方的聯(lián)系方式，這樣回到報社寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)得詳細，寫(xiě)得客觀(guān)真實(shí)。
(三)心得體會(huì )
在這一個(gè)月中，我深深感受到了報業(yè)集團的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位，在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司，這就需要使部門(mén)劃分明確，人員職責到位，要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員，需要比較專(zhuān)業(yè)的知識，但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專(zhuān)業(yè)知識，又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應手。
短短一個(gè)月的實(shí)習結束了，我從一個(gè)年輕莽撞的在學(xué)校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習生。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(cháng)為一個(gè)膽大心細，遇事成熟穩重的人。實(shí)習不但讓我增長(cháng)了自己的業(yè)務(wù)知識，深刻的體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養，更是增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫(xiě)方面，我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來(lái)的經(jīng)驗，才是最深刻，也最能指導自己前進(jìn)的經(jīng)驗。實(shí)習時(shí)間雖然短，但它是十分有意義也十分充實(shí)的。
編輯實(shí)習報告 4
一、綜述
經(jīng)過(guò)高三的努力，我考上了大學(xué)�，F在回想起來(lái)還是覺(jué)得很幸福。我選擇中文作為我的專(zhuān)業(yè)是因為我的寫(xiě)作和文學(xué)愛(ài)好。久而久之，這寶貴的大學(xué)生活也就到頭了。由于種種原因，我沒(méi)有選擇繼續學(xué)習，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習之路走到了盡頭。所謂“活到老學(xué)到老”，在你身邊，總有一些東西你沒(méi)接觸過(guò)，總有一些東西你需要從頭學(xué)起。
對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)，編輯這個(gè)職位很有吸引力。編輯的工作總是透露出那么一點(diǎn)神秘。既然不學(xué)習了，當然要面對工作。我真的不知道如何選擇我的工作。只是覺(jué)得自己畢竟是個(gè)文學(xué)學(xué)者，掌握了一些自己手里的文學(xué)知識和語(yǔ)言知識。所以以后的工作最好和你的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，可以進(jìn)一步發(fā)展你對專(zhuān)業(yè)的掌握。于是自然而然，剪輯成了我的第一選擇。
在徐老師的幫助下，我成功進(jìn)入《少年發(fā)明創(chuàng )造》雜志實(shí)習。這是一份報道中小學(xué)生用手動(dòng)腦，開(kāi)發(fā)智力，積極進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作的刊物。單位雖小，但從主席到成員都很友好。我很興奮，也很珍惜和文化媒體工作近距離接觸的機會(huì )。
這次實(shí)習的主要目的是全面了解一套出版物，從手稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志的運作工作，學(xué)習相應的理論知識和實(shí)際操作知識，才能達到或基本具備編輯能力。
二、實(shí)習過(guò)程
第一次出校門(mén)來(lái)上班，對我來(lái)說(shuō)是新鮮刺激的。整個(gè)實(shí)習過(guò)程大致可以分為三個(gè)環(huán)節:
(a)學(xué)習過(guò)程
第一次是在學(xué)習階段。這種學(xué)習包括對出版物的理解、出版物的操作、雜志以及編輯的.一些基本知識。
我花了三天時(shí)間讀這本雜志。包括中學(xué)版和小學(xué)版。在充分了解雜志內部結構后，楊社長(cháng)向我講解了從投稿到出版的流程。我還邀請了本雜志的主編翁·梁勇向我解釋什么是編輯，編輯應該具備什么，以及編輯的具體工作。
(二)約稿過(guò)程
初步學(xué)習階段結束后，有必要進(jìn)行實(shí)際操作培訓。我的主要工作，也就是實(shí)習，就是寫(xiě)文章。
在了解了刊物的主要方向后，根據“中學(xué)版、發(fā)明展示架”和“中學(xué)版、探索”欄目的特點(diǎn)，我進(jìn)行了選刊。
(3)編輯階段
收到一定數量的稿件后，在翁老師的指導和鼓勵下，開(kāi)始進(jìn)入編輯階段。因為從稿件中獲得的稿件大多是參加科技競賽的學(xué)生的稿件，從內容、篇幅、興趣等方面都不適合直接發(fā)表，只有經(jīng)過(guò)編輯修改后才能使用。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我編輯的幾個(gè)文稿都通過(guò)了審核，出版了。
三、實(shí)習內容
當然，雜志出版的第一步是文章的草稿。沒(méi)有一定的投稿量，雜志就不能出版，雜志也做不到。之后，我們可以對手稿進(jìn)行分類(lèi)和編輯。經(jīng)過(guò)排版、繪圖、色彩編輯，終于發(fā)布了。所以，我的第一份工作，也就是我的第一個(gè)實(shí)習項目，就是投稿。
(a)手稿
起草工作不難，或者說(shuō)很簡(jiǎn)單。然而，在實(shí)踐中，它很麻煩，需要相當大的耐心和細心。具體工作內容如下:
1.在網(wǎng)上查詢(xún)各種全國青年科技競賽，打印出獲獎名單供投稿時(shí)使用。因為這本雜志主要介紹全國各地年輕人的小發(fā)明和創(chuàng )造，那些在科技競賽中獲獎的人成了我們的主要稿件來(lái)源。
2.篩選獲勝者。保留那些獲獎但其發(fā)明尚未發(fā)表的人。區分小學(xué)和中學(xué)。我的具體操作是把小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，把高中的名單記錄在一個(gè)本子上，便于操作。
3.查詢(xún)電話(huà)號碼。我的查詢(xún)方式很原始，就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114，然后具體查詢(xún)某個(gè)地區、某個(gè)學(xué)校、某個(gè)老師的電話(huà)號碼，從而聯(lián)系到有發(fā)明的小學(xué)生。這一步工作量大，要做好記錄，哪個(gè)打開(kāi)了，哪個(gè)沒(méi)打開(kāi)；哪個(gè)有老師的電話(huà)，哪個(gè)留過(guò)郵箱，哪個(gè)發(fā)表過(guò)稿件，都要有詳細的記錄。
4.草稿。投稿時(shí)，應向全國各地的教師詳細介紹雜志的情況以及投稿的報酬和方法。
5.回訪(fǎng)。即收到稿件后對投稿人的回復；稿件錄用后，通知投稿人，發(fā)稿費。
起草工作順利完成后，我進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目，即編輯。
(2)編輯
這項工作不再像起草那樣繁瑣，對專(zhuān)業(yè)知識的要求也高了很多。如果你手里有手稿，你應該首先篩選它，看看它是否適合使用。如果合適，可以進(jìn)行下一步的加工工作。
處理就是編輯，它的主要內容是:把空間的長(cháng)度編輯成需要的長(cháng)度；文字的運用，文章的趣味性等。也應該符合出版物的特點(diǎn)。之后仔細糾正文章格式、錯別字標點(diǎn)等。如有必要，添加“教師評論”。
這是我最后一次在雜志社實(shí)習，也是比較艱難的一次。這些具體任務(wù)說(shuō)起來(lái)容易，但實(shí)際操作起來(lái)不容易。在剪輯的過(guò)程中，我犯了一些錯誤，但是在翁老師的幫助下，我一個(gè)一個(gè)的改正，成功的完成了剪輯任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)在學(xué)校的實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到了提高，實(shí)踐能力得到了增強，能夠將所學(xué)的理論與具體實(shí)踐相結合。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于手稿、編輯、校對、排版、色彩編輯等方面的知識。，并逐漸熟悉了一些文化媒體知識，進(jìn)一步了解了年輕人對科技創(chuàng )新的想法。學(xué)會(huì )了如何與單位其他同事建立和諧的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的任務(wù)，獲得良好的經(jīng)濟效益。在具體的實(shí)踐過(guò)程中，我也強烈意識到，要想成為一名優(yōu)秀的編輯，必須具備各種素質(zhì)，不僅要有廣博的知識、高超的技能、較強的適應能力、較高的組織協(xié)調能力，還要有吃苦耐勞、勇于奉獻的精神。
這次實(shí)習雖然不是我的正式工作，但是為我即將到來(lái)的工作生活積累了很多工作經(jīng)驗。我非常感謝學(xué)校安排的實(shí)習機會(huì )，徐老師的幫助，以及《青少年發(fā)明創(chuàng )造》雜志的培訓。以后我會(huì )更加努力，不辜負學(xué)校，老師，雜志的培養。
編輯實(shí)習報告 5
一、概述
經(jīng)過(guò)高三的努力，最終考上了高校，現在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是由于我對寫(xiě)作的愛(ài)好和對文學(xué)的愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)間的消逝，這珍貴的高校生活就要走到終點(diǎn)了。由于種種緣由我沒(méi)有選擇連續求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習之路就走到終點(diǎn)了。所謂"活到老，學(xué)到老嗎，在自己的身邊，總會(huì )有一些東西自己從未接觸過(guò)，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位，對于一個(gè)文科出身的同學(xué)而言，是很迷人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神奇。既然不再讀書(shū)，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得，自己究竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)學(xué)問(wèn)、語(yǔ)言學(xué)問(wèn)。所以，將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步進(jìn)展自己對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的關(guān)心之下，我順當地進(jìn)入了《少年創(chuàng )造與制造》雜志社實(shí)習。這是一家報道中學(xué)校生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，樂(lè )觀(guān)開(kāi)展小創(chuàng )造、小制造、小試驗、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(cháng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習，能有機會(huì )讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。 這次實(shí)習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習相應的理論學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作學(xué)問(wèn)，以期達到或是說(shuō)基本具有編輯的力量。
二、實(shí)習過(guò)程
第一次走出校門(mén)，來(lái)到工作崗位，這對于我來(lái)說(shuō)什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習過(guò)程大體可以分為三個(gè)環(huán)節：
(一)學(xué)習過(guò)程
最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習階段。這種學(xué)習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本學(xué)問(wèn)的了解。 我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與學(xué)校版。在充分了解雜志的內部結構后，楊社長(cháng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來(lái)了本雜志社的主編翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本力量，編輯的詳細工作等問(wèn)題。
(二)約稿過(guò)程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓練了。我的主要工作即實(shí)習內容便是約稿。 在了解刊物的主要方向后，依據自己所負責的"中學(xué)版創(chuàng )造展現臺和"中學(xué)版探究版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來(lái)肯定數量的稿件后，在翁老師的`指導與鼓舞下，我開(kāi)頭進(jìn)入編輯階段。由于約稿得來(lái)的稿件，大部分是同學(xué)參與科技競賽時(shí)的參賽稿件，在內容、長(cháng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過(guò)編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順當通過(guò)了審核，被刊登了出來(lái)。
三、實(shí)習內容
雜志的發(fā)行，第一步當然是約稿。沒(méi)有肯定量的供稿，一本雜志是沒(méi)方法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對約來(lái)的稿件進(jìn)行分類(lèi)處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個(gè)實(shí)習項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)潔。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當的急躁與細心，詳細工作內容如下：
1、在網(wǎng)上查詢(xún)全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。由于這本雜志主要是介紹全國青少年的小創(chuàng )造，小創(chuàng )作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。
2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎但其創(chuàng )造制造尚未被刊登的。將學(xué)校與中學(xué)區分開(kāi)來(lái)。我的詳細操作是將學(xué)校的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。
3、查詢(xún)電話(huà)。我的查詢(xún)方式很原始，就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114，再詳細查詢(xún)某個(gè)地區，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話(huà)，以此來(lái)聯(lián)系有創(chuàng )造制造的學(xué)校生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話(huà)，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有具體的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師具體介紹雜志社的狀況和供稿的酬勞，方式等問(wèn)題。
5、回訪(fǎng)。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。 約稿的工作順當完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目，即編輯。
(二)編輯
這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的要求相應高很多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。 處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長(cháng)度編輯成所需的長(cháng)度;詞語(yǔ)的應用、文章的趣味性等方面也要符合刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點(diǎn)等。如有需要，添加"老師評語(yǔ)。
這是我在雜志社的最終一項實(shí)習內容，也是較難的一項實(shí)習內容。這些詳細工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際操作起來(lái)卻不太簡(jiǎn)潔。在編輯過(guò)程中，我也曾犯下過(guò)一些錯誤，但在翁老師的關(guān)心下，都已一一改正，并順當完成編輯任務(wù)，在此過(guò)程中也學(xué)習很多學(xué)問(wèn)。
四、實(shí)習收獲
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習，我的綜合素養得到提高，實(shí)踐力量得到增加，能夠把學(xué)到的理論與詳細實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到很多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的學(xué)問(wèn)，漸漸熟識了文化傳媒方面的一些學(xué)問(wèn)，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng )新方面的想法。 我學(xué)會(huì )了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在詳細的實(shí)踐過(guò)程中我也劇烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必需具備各方面的素養，不僅要有廣博得學(xué)問(wèn)，超群的技能，較強的隨機應變力量，較高的組織力量和協(xié)調力量，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
這次實(shí)習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開(kāi)頭的工作生活積累了不少工作閱歷。很感謝學(xué)校為我們支配的實(shí)習機會(huì )，很感謝徐老師對我的關(guān)心，同時(shí)，也很感謝《少年創(chuàng )造與制造》雜志社對我的培育。在將來(lái)的日子里，我肯定會(huì )更加努力，不辜負學(xué)校，老師，雜志社對我的培育。
編輯實(shí)習報告 6
在飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò )傳播的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視
一、實(shí)習目的及要求：
1、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)生步入社會(huì )工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )編輯實(shí)習能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握編輯、Photoshop圖片處理的基本流程和注意事項，熟悉運用編輯的各種工具。通過(guò)在實(shí)習單位的所見(jiàn)所聞，以及所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解，增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )編輯的真正需求。
2、實(shí)習要求：
做網(wǎng)絡(luò )編輯須具有較強的中文功底和文字處理能力，具有較強的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的欄目策劃、運營(yíng)管理知識;熟悉電腦操作，掌握基本網(wǎng)絡(luò )知識。首先要對網(wǎng)絡(luò )編輯有興趣，其次，要有堅持下去的耐力和責任感。因為網(wǎng)絡(luò )編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作，一篇一篇文章的排版、標點(diǎn)符號、錯別字、主題、結構、語(yǔ)言組織等，都需要網(wǎng)絡(luò )編輯去注意，去修改，絕不能有半點(diǎn)馬虎
二、實(shí)習單位介紹：
本人所實(shí)習的單位是廣州有位啦信息科技有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)有位網(wǎng)，是國內領(lǐng)先的會(huì )議場(chǎng)地、婚宴預訂服務(wù)平臺，致力于免費對消費者提供一對一、個(gè)性化的婚宴酒店預訂及會(huì )議場(chǎng)地推薦服務(wù)
三、實(shí)習內容：
(一)不同的編輯要求：
企業(yè)的工作內容：
1.能獨立撰寫(xiě)企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò )宣傳內容的編輯;收集、編輯國內外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等xx;
2.排版能力強
3.美工、管理、維護
政府的工作內容：
熟悉政府部門(mén)工作流程，具有較強的溝通、交流能力;協(xié)助責任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計算機，能兼任編輯一職。
門(mén)戶(hù)的工作內容：
負責各項目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專(zhuān)題的組織與制作;內容及欄目日常維護的監督;內容審核及編輯;把握內容運營(yíng)導向，提供符合用戶(hù)需求的內容資訊;并進(jìn)行推廣
(二)論壇的日常維護、發(fā)帖等
在這一個(gè)月的工作時(shí)間內，本人的工作主要是論壇的維護與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò )推廣工作。
首先就是選擇對公司推廣有幫助的論壇，注冊賬號以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊成功的賬號，會(huì )因為發(fā)表了一篇文章而被禁用，導致永久不能使用;有時(shí)候花了很多心思寫(xiě)出來(lái)的xx，卻被管理員刪除掉再也找不回來(lái)。其實(shí)或多或少都會(huì )給人打擊的。但是，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，總不能一遇到挫折就放棄的，而是應該想方設法找出原因，想想怎樣發(fā)表xx不會(huì )被刪，是不是自己寫(xiě)的xx違反了論壇規定。這些問(wèn)題都要考慮清楚，而不是在論壇里隨便亂發(fā)，這樣只會(huì )造成資源、時(shí)間等的浪費。有時(shí)候搜索xx無(wú)意間看到自己注冊的`博客被百度收錄到，會(huì )感到很欣慰。心里默默地想著(zhù)自己發(fā)表的xx被百度收錄到，能讓其他人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索看到自己發(fā)表在博客的xx，心里是多么激動(dòng)，畢竟也是自己努力付出的匯報。
四、實(shí)習總結
實(shí)習時(shí)間并不長(cháng)，一個(gè)來(lái)月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )推廣，后半段時(shí)間才勉強進(jìn)入狀態(tài)。
對于軟文的寫(xiě)作，有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的xx逐漸減少，有時(shí)候好幾天都沒(méi)有出現被刪xx的情況。這算是一種進(jìn)步。通過(guò)多日來(lái)的學(xué)習，對各種論壇有了較深入的了解，論壇的注冊遇到的問(wèn)題明顯減少。
學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò )推廣的小技巧，如設置論壇簽名。用自己的賬戶(hù)去評論別人的xx，讓看到該xx的人都看到我的評論，就能“順便”看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里，讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù)，就能起到推廣的作用。
這段時(shí)間以來(lái)的xx發(fā)布及圖片發(fā)布等，有較大一部分已被百度或谷歌收錄到，只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼，就能搜到相關(guān)的內容
五、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我發(fā)現團隊合作精神也很重要。一個(gè)部門(mén)就是一個(gè)小團體，每個(gè)人就像是一部機器的小零件，大家齊心協(xié)力，機器才能快速良好的運作。同樣，公司的優(yōu)化，也是需要大家互相配合，互相指正，才能做好的優(yōu)化工作。
要做好自己的工作，優(yōu)化自己的人格，應努力改正自己的缺點(diǎn)。一開(kāi)始工作時(shí)，對于xx被刪、賬號被禁，我會(huì )感到有點(diǎn)暴躁，情緒不好，自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn)，我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對于其他的一些小毛病，也在不斷改正當中。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展，編輯的概念漸漸不再局限于復制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識，超強的信息資源整合、寫(xiě)稿評論、組織策劃能能力等等。網(wǎng)絡(luò )編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展，就必須武裝自己的頭腦，來(lái)適應優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競爭環(huán)境。在今后的工作中，我必更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值而努力。
編輯實(shí)習報告 7
一、實(shí)習概況：
1.實(shí)習目的：通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習單位所學(xué)到的技能加深對絡(luò )編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對絡(luò )傳播的真正需求。
2.實(shí)習流程：懷著(zhù)對絡(luò )編輯的向往于20xx年6月向威盛電子(中國)有限公司投出簡(jiǎn)歷，六月中旬接到面試通知，通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格，于7月3日正式入職。20xx年8月21日實(shí)習結束。
3.實(shí)習單位：威盛電子(中國)有限公司 單位性質(zhì)：外商獨資 單位規模：xx人以上
4.實(shí)習達到的目標：通過(guò)平時(shí)的積累，在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀(guān)察與學(xué)習，發(fā)現絡(luò )傳媒與傳統的傳媒的差別，發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞，一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有xx。通過(guò)實(shí)習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。
二、實(shí)習記錄：
1.投出簡(jiǎn)歷：20xx年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷，6月18日接到面試通知。
2.面試：6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達位于清華大學(xué)科技園區的威盛中國芯大廈，在面試會(huì )議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外，更注重對公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì)，由于面試前對威盛做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習所在部門(mén)的編輯進(jìn)行了面試，著(zhù)重考察對絡(luò )編輯的了解程度和文字能力;當日下午由部門(mén)主管進(jìn)行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門(mén)進(jìn)行了入職培訓，了解了威盛公司內部的使用，公司系統的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話(huà)，明確了實(shí)習期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)做文字編輯工作，核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止內容造成侵權，必須通篇全改，通過(guò)擴寫(xiě)增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境：剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4，5篇，隨著(zhù)自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色，之后還承擔了fun學(xué)電子報主題xx——本周焦點(diǎn)的撰寫(xiě)工作，得到了主管的贊賞。
5.部門(mén)會(huì )議：fun學(xué)的目標是全球最大的中小學(xué)生教育類(lèi)，為綜合多方面意見(jiàn)，主管召集七名實(shí)習學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中，深深的體會(huì )到外企公司的人性化管理方式。在會(huì )議中，然后各抒己見(jiàn)談下看法，在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別：就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了，到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了，說(shuō)真的，很不舍，部門(mén)里的每個(gè)人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續，上交了工卡、電話(huà)、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。
三、實(shí)習體會(huì )：
第一點(diǎn)：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。 第一天去實(shí)習的時(shí)候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧! 踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早安”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的'尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就編輯們以及其他實(shí)習的學(xué)生打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn)：溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門(mén)時(shí)，他們并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫(xiě)工作中，真正學(xué)到了絡(luò )教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng)，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動(dòng)中增強了團隊配合意識，對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點(diǎn)：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。 在威盛時(shí)，主管給我們說(shuō)，想做絡(luò )編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做絡(luò )工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實(shí)踐中得到驗證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄，因為后臺的使用是復雜的，既要保障歸類(lèi)準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第四點(diǎn)：“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在部門(mén)時(shí)，我會(huì )主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向她們請教問(wèn)題，像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和編輯們走的更近，在實(shí)習當中，編輯們就會(huì )更愿意更多的指導我，我就能獲得更多的收獲。由于表現出色，踏實(shí)肯學(xué)，最后主管還將電子報主題xx的撰寫(xiě)工作交到我手里。因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了主管以及編輯們的認可。
第五點(diǎn)： 講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。 “做什么事情都要有條理，”這是一位編輯給我的忠告。在部門(mén)時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費精力，誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實(shí)習生活結束了，但我相信：大學(xué)因實(shí)習而完整，而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
編輯實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習目的主要是將理論學(xué)問(wèn)用于實(shí)習工作，通過(guò)實(shí)習體會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的實(shí)力，提高自己分析實(shí)際問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。同時(shí)可以明確自己的工作愛(ài)好所在，最終給自己的將來(lái)發(fā)展方向定位。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
�。ㄒ唬�、單位簡(jiǎn)介
我有幸到編輯部實(shí)習。該網(wǎng)站是太平洋科技發(fā)展集團旗下“太平洋專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站群”的第五個(gè)專(zhuān)業(yè)站。以專(zhuān)業(yè)母嬰、育兒、親子互動(dòng)門(mén)戶(hù)為起點(diǎn)，秉承做最專(zhuān)業(yè)的中文站的宗旨，傳播歡樂(lè )、成長(cháng)、共享的理念，打造集資訊、互動(dòng)、導購三大功能的強勢親子專(zhuān)業(yè)媒體,具有極大的品牌影響力及商業(yè)市場(chǎng)價(jià)值。短短時(shí)間內，取得了驕人的成果，快速成長(cháng)，不斷創(chuàng )新。
自20xx年3月上線(xiàn)以來(lái)，隨著(zhù)頻道內容的不斷豐富，在眾多頻道中異軍突起、大放異彩，忠好用戶(hù)數不斷增加，訪(fǎng)問(wèn)量節節攀升。
�。ǘ�、崗位介紹
我的崗位是實(shí)習網(wǎng)絡(luò )編輯，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )編輯是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對信息進(jìn)行采集，分類(lèi)，編輯，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向世界范圍內的網(wǎng)民進(jìn)行信息發(fā)布，并且從網(wǎng)民那里接收反饋信息，產(chǎn)生互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )編輯的工作形式主要有以下幾種：
1、采集素材，進(jìn)行分類(lèi)和加工；
2、對稿件內容進(jìn)行編輯加工，審核以及監控；
3、撰寫(xiě)稿件；
4、運用信息發(fā)布系統或相關(guān)軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作；
5、組織網(wǎng)上調查以及論壇管理；
6、進(jìn)行網(wǎng)站專(zhuān)題，欄目，頻道的策劃以及實(shí)施。 而我的主要職責是聽(tīng)從帶我的編輯的支配，負責論壇的管理，帖子撰寫(xiě)，論壇首頁(yè)更新和組織線(xiàn)上活動(dòng)的發(fā)起等等的工作。工作大多都是很瑣碎的，但也是很重要的。
三、實(shí)習內容和過(guò)程
起先實(shí)習的時(shí)候，我的工作很輕松，負責帶我的編輯，是一個(gè)剛畢業(yè)不久的師姐，她首先讓我熟識一下的論壇模式。我接到的第一個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)潔，對論壇的線(xiàn)上活動(dòng)進(jìn)行匯總，便利網(wǎng)友的查找。于是我每天就起先工作便是逛論壇，找活動(dòng)。全部事情起先的時(shí)候往往會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)潔。但隨著(zhù)工作的日子越來(lái)越多，我的工作也變得越來(lái)越多，也越來(lái)越難了。其實(shí)網(wǎng)絡(luò )編輯的工作看起來(lái)很輕松，但事實(shí)上卻不然。為了網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，太平洋里的編輯們經(jīng)常都須要加班的。
經(jīng)過(guò)一周的熟識，編輯起先讓我撰寫(xiě)帖子。我第一次寫(xiě)的帖子是關(guān)于信用卡的匯總舉薦的內容。我看著(zhù)編輯師姐給我的要求，楞了一下，我心想從來(lái)都沒(méi)用過(guò)信用卡，怎么寫(xiě)��？但我還是硬著(zhù)頭皮接受了任務(wù)，便起先在網(wǎng)上閱讀關(guān)于這方面的內容。當我寫(xiě)完了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給編輯看的時(shí)候，卻被告知帖子完全不合要求，要重寫(xiě)。師姐告知我信息那么多的帖子網(wǎng)友是不會(huì )看的，他們想知道這些信息會(huì )自己去查找，而且我們寫(xiě)帖子要想清晰帖子給誰(shuí)看的。我看著(zhù)自己花花綠綠，內容堆砌的帖子，感到有點(diǎn)垂頭喪氣，努力得不到認同的味道真不好受��！但是，后來(lái)編輯師姐激勵我，一起先是寫(xiě)帖子是不簡(jiǎn)單的，因為經(jīng)常要寫(xiě)的內容并不是自己熟識的。她叫我多與她溝通，有什么不懂的就要找她。所以我在寫(xiě)帖子的時(shí)候經(jīng)常找她幫忙，有什么不對的地方就立刻改。后來(lái)，我寫(xiě)的帖子最終可以?huà)焐险搲e薦了，看著(zhù)它的點(diǎn)擊率一天一天的增加，感覺(jué)真滿(mǎn)意！
除了寫(xiě)帖子以外，我還要寫(xiě)論壇幫助文檔和進(jìn)行論壇主頁(yè)的活動(dòng)每周更新。這兩項工作其實(shí)也是不易的。寫(xiě)論壇幫助文檔的時(shí)候，我幾乎閱讀遍了各大站的論壇幫助，除了借鑒其他網(wǎng)站的論壇幫助，還要編寫(xiě)出一個(gè)有論壇特色的論壇幫助。從論壇簡(jiǎn)介，論壇規則到論壇的操作技巧，都要自己一點(diǎn)點(diǎn)地總結歸納和編寫(xiě)。論壇幫助文檔的編寫(xiě)是我其中之一的任務(wù)，而另一個(gè)任務(wù)是論壇活動(dòng)的主頁(yè)更新。而做網(wǎng)絡(luò )編輯，除了基本文字學(xué)問(wèn)，最重要的是對計算機軟件的應用，其中dreamweaver、photoshop是最基本的。主頁(yè)更新的任務(wù)要求我要對網(wǎng)友上傳的圖片通過(guò)ps進(jìn)行編輯才能更新在首頁(yè)上。因此，對ps略懂皮毛的我，必需一邊工作一邊仔細學(xué)習photoshop軟件了。在太平洋工作，我有許多的新嘗試，也學(xué)到了許多在課本上學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。
四、實(shí)習體會(huì )及總結
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗，我對網(wǎng)絡(luò )編輯這份工作有了更深的相識。首先，網(wǎng)絡(luò )編輯的摘錄工作是無(wú)可厚非的，這是工作性質(zhì)確定的，是信息獲得的合法渠道。但是，網(wǎng)編不僅僅是對信息的簡(jiǎn)潔復制粘貼，我們面對海量的信息必需重新加工整理，才能進(jìn)行發(fā)布�？擅鎸Ａ康木W(wǎng)絡(luò )信息，要每一個(gè)編輯都對每一條信息做細致的分析，做好文字與觀(guān)點(diǎn)的'把關(guān)，那是不行能的。所以，走馬觀(guān)花的閱讀是網(wǎng)編必需具備的素養。而網(wǎng)編唯一可為的所謂“自己的思想”便只有在每條信息的標題上下功夫了。而且這個(gè)標題的擬定偏偏是自己不能為所欲為，投其所好的。
其次，肯定要抓住熱點(diǎn)，焦點(diǎn)。網(wǎng)民喜愛(ài)看什么，關(guān)切什么。這要求網(wǎng)絡(luò )編輯肯定要對新聞敏感，關(guān)注國內外大事。不僅僅包括國家大事，花邊小道消息也要做，還要讓它名正言順，不能是不見(jiàn)得光的地下情人。
網(wǎng)站的最主要目標就是流量，看的人多了，網(wǎng)絡(luò )編輯的工作才有意義，后面的工作就更好開(kāi)展了。如今上網(wǎng)，不管是門(mén)戶(hù)也好，專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站也好，網(wǎng)站的內容就是賣(mài)點(diǎn)，對內容的要求是速度快，內容新，數量大。這關(guān)系到頁(yè)面的點(diǎn)擊率，廣告的購買(mǎi)力。因此，網(wǎng)絡(luò )編輯的工作壓力也是很大的，任務(wù)也是很艱難的。
除此以外，對這幾個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗，我還有許多的感悟和體會(huì )。
1、溝通。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就須要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門(mén)時(shí)，他們并不了解你的工作學(xué)習實(shí)力，不清晰你會(huì )做那些工作，不清晰你想了解的學(xué)問(wèn)，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不行缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，編輯對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些學(xué)問(wèn)。在對帖子的編寫(xiě)工作中，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò )教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的學(xué)問(wèn)，鞏固了舊學(xué)問(wèn)，駕馭了新學(xué)問(wèn)，甚至在實(shí)習中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的學(xué)問(wèn)，這才真正體現了學(xué)問(wèn)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
2、激情與耐性。激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在威盛時(shí)，主管給我們說(shuō)，想做網(wǎng)絡(luò )編輯這一塊，激情與耐性必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò )工程，不斷的更新，這就須要你有激情，耐性的去不斷的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的相識在耐性的實(shí)習中得到驗證，才算是真正的駕馭了。這樣也讓我相識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長(cháng)鉆研。還有我感受比較深的就是更新后臺的記錄，因為后臺的運用是困難的，既要保障歸類(lèi)精確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺(jué)到
編輯實(shí)習報告 9
在學(xué)校，我感覺(jué)不到時(shí)間在悄悄流逝。但自從20xx實(shí)習以來(lái)，我對“時(shí)間太細，手指太寬”有了更深的理解�？赡苁且驗槲颐刻焐习�；可能我一直很忙，腦子不停的輸入輸出；也許我每天下班后都走在同一條街上...總之一個(gè)多月過(guò)去了。來(lái)到xx網(wǎng)BT分公司已經(jīng)一個(gè)月了。有喜怒哀樂(lè )。有肯定的時(shí)候，也有否定的時(shí)候；也有熱情消沉的時(shí)候，但每天都很充實(shí)。實(shí)習是大學(xué)生進(jìn)入工作崗位前的緩沖期和過(guò)渡期，也是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石。作為一個(gè)剛出校門(mén)的大學(xué)生，在實(shí)習過(guò)程中掌握實(shí)習內容，培養自己的工作能力尤為重要。在思維和行動(dòng)上，努力做到“想練，知道怎么練，學(xué)好”。我們以培養工作能力和提高自身素質(zhì)為己任，圓滿(mǎn)完成現階段的實(shí)習任務(wù)。以下是實(shí)習報告。
一、實(shí)習的目的和日期
通過(guò)實(shí)踐，可以進(jìn)一步了解網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識，熟悉和掌握網(wǎng)站編輯和Photoshop圖片設計的基本流程和注意事項，熟練使用網(wǎng)站編輯的各種工具。希望通過(guò)設計網(wǎng)站編輯課程來(lái)培養自己的綜合知識，將所學(xué)的知識應用到分析和解決實(shí)際問(wèn)題中，為以后更熟練的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習單位學(xué)到的技能，可以加深對網(wǎng)絡(luò )編輯的理解。提高自己的編輯技巧，了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真實(shí)需求。
二、工作內容
以下是這一個(gè)多月的工作成果:
1.在xx工作期間。我的工作主要集中在每日新聞更新，論壇的日常維護和管理，以及發(fā)布。添加web文章的主要目的是根據欄目特點(diǎn)收集文章和圖片，更新網(wǎng)站。其次，我在內容推廣、關(guān)鍵詞優(yōu)化、博客推廣等方面也接觸到了網(wǎng)絡(luò )。提高網(wǎng)站搜索引擎(主要是百度)的排名。
2.從工作的第二周開(kāi)始接觸論壇工作，熟悉論壇運營(yíng)的各個(gè)方面，如刪除不良貼、廣告貼等，回復用戶(hù)在論壇中提出的問(wèn)題，主要是通過(guò)查閱資料、征求同事意見(jiàn)等方式，同時(shí)也發(fā)布一些實(shí)用的知識、有趣的、有新聞價(jià)值的圖片或信息，吸引用戶(hù)積極參與論壇。已經(jīng)發(fā)布了200多個(gè)帖子。
三、成長(cháng)和收獲
實(shí)習期間，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我成長(cháng)了，收獲了很多，不僅僅是工作能力的提升，對行業(yè)的熟悉，知識的積累，還有對世界的認識，其中只有經(jīng)歷之后才知道味道。以下是我的一些總結:
1.任何一個(gè)職場(chǎng)人都不要忘記學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)素養。所以我就在想，我來(lái)xx學(xué)到了什么？可能是我誤闖了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。雖然我只從事文字編輯，但我認為文字內容是一個(gè)網(wǎng)站的靈魂。沒(méi)有它，還有什么值得我們的用戶(hù)留在這個(gè)網(wǎng)站
愛(ài)情？在這里，我學(xué)會(huì )了各種應用于網(wǎng)站建設的軟件的使用，獲得了很多知識。以后我需要更熟練的使用這些軟件，專(zhuān)業(yè)知識不僅要拓寬，還要精通，精通我所掌握的東西。
2、有計劃的做事，把整體分割成小塊，各個(gè)擊破，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.嚴格的邏輯思維很重要。雖然我們做的大部分工作都是文字內容，但是說(shuō)到各個(gè)具體網(wǎng)站會(huì )實(shí)現的功能，我發(fā)現稍有缺失就會(huì )影響我們用戶(hù)的體驗。曾經(jīng)在某處看到網(wǎng)站編輯的素質(zhì)要求之一:能分析用戶(hù)的心理需求。在這方面，我認為我們并不努力。我們總是抬頭思考我們的用戶(hù)是否會(huì )喜歡這個(gè)界面。這篇文章的內容對買(mǎi)家有幫助嗎？有沒(méi)有宣傳開(kāi)發(fā)商的宣傳？
4.有團結協(xié)作的精神。部門(mén)是一個(gè)小團體。每個(gè)人都像機器的一小部分。只有大家一起努力，機器才能運轉得又快又好。具體到我們公司的每一個(gè)部門(mén)，都離不開(kāi)大家的通力合作，互相理解，互相指正。
5.努力改正自己的缺點(diǎn)。在和每個(gè)人相處的過(guò)程中，發(fā)現別人是一面鏡子，毫無(wú)保留地反映自己的一切，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們應該盡力克服它們。我一直覺(jué)得，任何時(shí)候都要有一個(gè)積極的心態(tài)，這很重要。自憐是不會(huì )有結果的。雖然我不完美，但我力求完美！
四、結論
剛來(lái)公司的時(shí)候，不知道該怎么辦。我看著(zhù)其他老員工在我無(wú)所事事的時(shí)候忙碌著(zhù)。后來(lái)公司老員工之后，而我的主管帶領(lǐng)我慢慢熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程，通過(guò)這幾天的學(xué)習和實(shí)踐，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用內容，教會(huì )了我學(xué)習更豐富的網(wǎng)站編輯技巧和實(shí)踐技能，讓我對所學(xué)的.軟件真正有了更深入的了解，能夠獨立完成這項工作。
網(wǎng)絡(luò )編輯工作不是很特殊，了解的人會(huì )注意到網(wǎng)絡(luò )編輯要處理幾級文檔。從來(lái)沒(méi)有人讓你每天不假思索的復制粘貼。矮樹(shù)的果實(shí)不是最容易采摘的。如果你吃不飽，你永遠不會(huì )成功。作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯，離不開(kāi)文字和事件的處理。想成為一名合格的網(wǎng)絡(luò )編輯，需要夯實(shí)一些基礎。俗話(huà)說(shuō)，編輯工作不能從細節上看是機械枯燥的工作，不僅限制了你的思想發(fā)展，也導致了你對理解的誤解。戰勝困難和挫折的信心是編輯的基本素養。因此，一方面，在搜索新聞的過(guò)程中，要注意學(xué)習。另一方面，我們應該提高自己的修養，拓寬知識面。不斷的積累和練習才能勝任。
相處工作一個(gè)多月，發(fā)現我們所有的同事都有一顆永遠攀登巔峰的進(jìn)取之心。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，不再局限于復制粘貼，還要求員工具備各方面的豐富知識，超強的整合信息資源、撰寫(xiě)評論、組織策劃等能力。網(wǎng)絡(luò )編輯必將發(fā)展成為一種高素質(zhì)的復合型人才。這就對我們的編輯提出了更高的要求——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果你想在職業(yè)生涯中取得進(jìn)步，你必須武裝自己的頭腦，以適應優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競爭環(huán)境。
因為公司管理不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力肯定是有限的。
如果我們齊心協(xié)力，就能事半功倍。但這必須建立在每個(gè)員工都具有較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作責任感和良好的道德品質(zhì)的基礎上，否則團隊精神就會(huì )成為空談。那么如何積極發(fā)揚團隊精神呢？具體到各個(gè)部門(mén)，如果你工作努力，業(yè)績(jì)得到領(lǐng)導認可，必然會(huì )影響到身邊的同事。大家都會(huì )以你為榜樣，你的進(jìn)步無(wú)形中帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。相反，別人取得的成績(jì)也會(huì )成為你不斷進(jìn)步的動(dòng)力，從而形成連鎖反應的良性循環(huán)。
我實(shí)習了這么久。如果有人問(wèn)我這份工作給我最大的感受是什么，我的回答不會(huì )和公司的口碑、位置、薪資、待遇有關(guān)，但我最大的感受其實(shí)只有一個(gè)，就是離開(kāi)校園后要學(xué)會(huì )堅持。從找單位到真正工作的每一步，都是一個(gè)又一個(gè)的難題和挑戰。每一次，它都在不斷考驗著(zhù)人的精神和心理承受能力。作為學(xué)生，內心的軟弱和軟弱永遠并存。如何面對考驗和困難，如何善待他人，更加關(guān)注自己？生存的底線(xiàn)和源泉在工作中不斷挑戰我，我能做的只有堅持。因為只有堅持，才有機會(huì )看到未來(lái)。
在今后的工作中，我會(huì )與部門(mén)的所有同事和領(lǐng)導共同努力，通過(guò)探索不斷發(fā)展。在部門(mén)成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )出現一些意想不到的、不可避免的問(wèn)題。在今后的工作中，我會(huì )繼續從工作中學(xué)習，及時(shí)改正，在實(shí)踐中不斷發(fā)展完善。不進(jìn)則退。今后，我會(huì )認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力做得更好。相信在整個(gè)團隊的努力下，部門(mén)未來(lái)會(huì )越走越遠。
編輯實(shí)習報告 10
一、實(shí)習的具體內容：
�。ㄒ唬�.市場(chǎng)調查：
在正式進(jìn)行編輯實(shí)習之前，在編輯部指導老師的鼓勵下，我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調查。在重慶路、紅旗街、火車(chē)、桂林路附近幾個(gè)比較繁華的地段，對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機調查，我們獲得了很多關(guān)于《便民服務(wù)指南》的市場(chǎng)定位的準確程度、讀者評價(jià)、改彩版前后的銷(xiāo)售狀況及其他相關(guān)問(wèn)題的第一手信息，并對目前吉林刊物市場(chǎng)的大體情況有了初步認識。
調查結果使我們認識到：
�、佟侗忝穹⻊�(wù)指南》的讀者市場(chǎng)定位是十分準確的，讀者評價(jià)很高，銷(xiāo)售量比較穩定；
�、诮诟陌娴牟噬饷姘驿N(xiāo)量比黑白封面版有較明顯的下降；
�、蹖τ诂F有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩定了的《便民服務(wù)指南》而言，重新進(jìn)行市場(chǎng)定位，并獲得讀者市場(chǎng)的成功機率不大;
�、芷渌x者市場(chǎng)尚有開(kāi)發(fā)的潛力，如：二十至三十歲之間，有一定學(xué)歷、初入社會(huì )的人群。
�。ǘ�.實(shí)習階段的主要內容：
1、在對讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后，我們小組以模擬出版一期《便民服務(wù)指南》為目標，仿照原刊的形式開(kāi)始進(jìn)行選稿，之后，我們的指導老師———責任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導和修改，然后我們根據老師的指導重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部，編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導，并為每個(gè)組員一一講解。
在此過(guò)程中，暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準等一些方面的問(wèn)題和不足，加深了我們對稿件選編的認識。
2、在實(shí)習期間編輯部出版了兩期《便民服務(wù)指南》，我們參與了兩期大樣的校對。在校對過(guò)程中，我們發(fā)現了諸如忽略標點(diǎn)修改、不注重轉載稿件時(shí)人稱(chēng)等詞語(yǔ)的修改等問(wèn)題，并得到及時(shí)的改正。
首先要看稿件的文字、標點(diǎn)等又沒(méi)有錯誤，其次，通讀文章，對文章內容、人稱(chēng)、邏輯等問(wèn)題進(jìn)行改正。
3、在指導老師的指導下，我們嘗試了對近期的三個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了不同于《便民服務(wù)指南》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)真正鍛煉編輯，和體現編輯能力的過(guò)程。首先，要搜集大量、全面的資料，然后根據主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過(guò)程，我們著(zhù)重地注意了從多角度報道事件，反映來(lái)自不同社會(huì )層面的人們的聲音，稿件中去除了來(lái)自記者和編輯的評論性話(huà)語(yǔ)和觀(guān)點(diǎn)，給讀者留下充足的余地去自己評論。同時(shí)，進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問(wèn)題。
按原定計劃，我們本來(lái)是應該能夠出版一期由我們編輯的雜志，并通過(guò)整個(gè)出刊的過(guò)程更加實(shí)際地了解整個(gè)雜志的運轉流程。但由于編輯部十分繁忙，原定計劃未能實(shí)現，這不失為小小的遺憾。但對于整個(gè)實(shí)習過(guò)程我所得到的巨大收獲而言，這個(gè)遺憾是也微不足道的。
總之，整個(gè)實(shí)習過(guò)程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認識，使我們對未來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
二、《便民服務(wù)指南》對新聞傳播類(lèi)人才的需求與要求
�。ㄒ唬�、在與編輯部老師們的一次座談中，我們了解到，在編輯部年輕成員里，一人是新聞系畢業(yè)，一人是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)、一人是中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，一人是中文系畢業(yè)，沒(méi)有經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)、法學(xué)等其他文科專(zhuān)業(yè)。我認為，這種情況主要是由《便民服務(wù)指南》自身特點(diǎn)決定的。
《便民服務(wù)指南》本身的特點(diǎn)：一，文摘性的雜志。
�、僮⒅乜餀谀康脑O置，如“八面風(fēng)”、“觀(guān)察與思考”、“熱點(diǎn)透視”、“社會(huì )廣角”等，為配合國家反腐敗斗爭，還特設了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個(gè)欄目，以此警示社會(huì )。
�、谠诟寮倪x編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價(jià)值的文章，對每一篇稿件都經(jīng)過(guò)精心地編輯，并配有編者按。
�、圩⒅匦问胶蛢热莸慕y一。配合刊物高品位的內容，封面采用黑白新聞圖片，有力的突出了刊物本身的特點(diǎn)，形成了自身的特色。
總之，作為一份在國內有影響的期刊，《便民服務(wù)指南》是成功的。
�。ǘ�、此外，通過(guò)實(shí)習，我還認識到了以下問(wèn)題：
1、任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準確的讀者定位。我覺(jué)得，給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(cháng)的土壤，只有根據種子自身的生長(cháng)特點(diǎn)，準確地選擇最適合其生長(cháng)的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長(cháng)起來(lái)。
2、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認為,編輯自身除了要有專(zhuān)業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外，最關(guān)鍵的還是應具備人文主義素質(zhì)和社會(huì )責任感。同時(shí)，編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位，同時(shí)要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養。
3、通過(guò)實(shí)習，我還感覺(jué)到，最理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中，進(jìn)行中性的.報道和分析，最大程度的展現事實(shí)和背景給讀者；要人性化地報道，避免主觀(guān)偏見(jiàn)和偏激的修辭，留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評判，從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲，以此來(lái)反作用于社會(huì )。
我認為，這種輿論引導過(guò)程是最理想的。當然，這種觀(guān)念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎之上的。
4、在實(shí)習中，我還認識到，刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事，和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個(gè)方面。
以上是我關(guān)于編輯工作認識實(shí)習的報告。其中有部分內容僅代表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，請老師、同學(xué)們多多指教。
�。ǘ�、面向的讀者群是側重于關(guān)心政治、社會(huì )和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應偏重于稿件的選擇和編輯，并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì )、歷史、文化方面的知識。
同時(shí)，《便民服務(wù)指南》目前還在對刊物的未來(lái)發(fā)展前景等問(wèn)題，進(jìn)行探索。
綜合以上現狀，我們認為《便民服務(wù)指南》作為一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：
1、高層次的決策人才：這種人才應具備相當的有關(guān)媒體的專(zhuān)業(yè)知識，擁有管理一個(gè)傳媒實(shí)體的能力，能夠對所在媒體的未來(lái)發(fā)展方向作出正確的判斷，能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(cháng)遠的發(fā)展規劃。這種人才也應該是復合型的，要對媒體所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運作機制和發(fā)展前景有相當的認識，知識面應該涵蓋新聞和經(jīng)濟兩個(gè)領(lǐng)域，其能力的重點(diǎn)應是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟學(xué)科知識的相互結合。
2、知識面廣的人才：這種人才應具備寬廣的知識面，尤其是對社會(huì )科學(xué)各領(lǐng)域，包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟、政治等諸方面的學(xué)識都達到一定的成度�？梢詫δ骋簧鐣�(huì )現象、問(wèn)題進(jìn)行全面的綜合性的認知和分析。這決定著(zhù)刊物內容報道的廣度，以及影響的讀者對客觀(guān)事物認知的全面性。
3、專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域強的人才：這部分人才仍應側重于社會(huì )科學(xué)學(xué)科，這類(lèi)人才應在所學(xué)專(zhuān)業(yè)上有比較深的造詣，能夠對某一社會(huì )領(lǐng)域的現象、問(wèn)題作出深度的認知和分析。這決定著(zhù)刊物內容報道的深度，影響著(zhù)讀者對客觀(guān)事物認知的深刻性。
�。ㄈ�、《便民服務(wù)指南》對稿件的要求：
刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”，辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時(shí)事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制，稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性，其內容主要分為以下幾大塊：①政策性強的內容；②近期重大；③海外事件；④歷史回憶性?xún)热荨?/p>
其中主要是有關(guān)近期的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的深度報道。由于這部分讀者群大多數都經(jīng)歷過(guò)新中國成立、文革等政治性很強的歷史性事件，因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件�？傊�，稿件的選擇的過(guò)程就是“本著(zhù)辦刊宗旨，找準讀者定位”的過(guò)程，只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后，稿件還應注意其政治性和社會(huì )影響，對于違背我國國家重大政策方針，以及可能造成嚴重的不良政治后果和負面社會(huì )影響等的內容或稿件，應予以適當和必要的編輯修改或者刪去不用，保證刊物對整個(gè)社會(huì )的影響是積極的、正面的。
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