初中畢業(yè)自我陳述報告范文(通用14篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編精心整理的初中畢業(yè)自我陳述報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)自我陳述報告 1
通過(guò)初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習上我有一定的自覺(jué)性,基本無(wú)需家長(cháng)老師操心,成績(jì)也名列前茅。
學(xué)習的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競賽,并能夠取得一定成績(jì)。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的.道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
初中畢業(yè)自我陳述報告 2
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。
在這三年里,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的`主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
初中畢業(yè)自我陳述報告 3
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的.同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中畢業(yè)自我陳述報告 4
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的'團隊精神。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更加努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中畢業(yè)自我陳述報告 5
寒假中,我班組織去綠迎小區進(jìn)行社區服務(wù),同學(xué)們都表現積極。第一次去是進(jìn)行小區綠化維護,3個(gè)女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),因此,我們干起來(lái)得心應手,絲毫不怯場(chǎng)。居委也為我們學(xué)子的到來(lái),想了許多服務(wù)內容,想擴充一下我們的服務(wù)內容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動(dòng)中,體會(huì )到了為人服務(wù)的快樂(lè )。在新的.學(xué)期中,我們會(huì )繼續干好我們的工作,讓學(xué)生與社會(huì )工作緊密地聯(lián)系起來(lái),讓大家體會(huì )到書(shū)本中學(xué)不到的東西。
在這個(gè)寒假里,同學(xué)們都過(guò)得十分充實(shí),走出家門(mén),融入到這個(gè)社會(huì )中,參加了各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,增加自己的見(jiàn)識,以此提高,以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期!
初中畢業(yè)自我陳述報告 6
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學(xué)習小組,注重培養自己的能力,具有樂(lè )于助人的品質(zhì)。我學(xué)習成績(jì)一般,從不氣餒,認真對待每一門(mén)功課。
在學(xué)習上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的.耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的;在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
初中畢業(yè)自我陳述報告 7
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
孝敬父母是我做人的'原則。有一定的責任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒(méi)有理想和追求,青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏,在美好的愿望也是過(guò)眼云煙。
初中畢業(yè)自我陳述報告 8
在思想政治上,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。富有助人為樂(lè )精神,經(jīng)常幫助困難同學(xué)。作為一名班干部,在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使知識系統化,曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。但還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。今后將朝“四有”方向繼續努力。
初中畢業(yè)自我陳述報告 9
三年的初中生活即將結束;厥走^(guò)去,剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸,F在想起在度過(guò)的三年光陰,可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣,對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí),我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的`流逝,歲月的增長(cháng),我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著(zhù)什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說(shuō)的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個(gè)現代化建設,其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開(kāi)知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習,積極創(chuàng )新!”
三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng),馬上就要和3年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
初中畢業(yè)自我陳述報告 10
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年xx月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利。
學(xué)校的.各種活動(dòng)都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽一等獎。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
初中畢業(yè)自我陳述報告 11
轉眼間,三年的初中生活即將結束;厥淄,第一次踏入現實(shí)的那一刻記憶猶新。還記得班主任的教導,同學(xué)們的嬉鬧,我們一起經(jīng)歷的辛酸,F在想起自己度過(guò)的這三年,可以用跌宕起伏來(lái)形容。在這段時(shí)間的學(xué)習和生活中,我不是失敗者,也不是成功者。
剛入團的時(shí)候,我不知道團的真正含義。我只知道入團是一件光榮的事情。每當我走過(guò)我的同學(xué)時(shí),他們都會(huì )羨慕地看著(zhù)我。那一刻,我覺(jué)得自己是多么的驕傲。隨著(zhù)時(shí)間的流逝和歲月的增長(cháng),我已經(jīng)成為一名老團員了。作為一名老團員,我很清楚自己要做什么,要往什么方向發(fā)展。正如鄧爺爺所說(shuō):“中國要發(fā)展,必須堅持四個(gè)現代化,其中科學(xué)是主要的',科學(xué)離不開(kāi)知識,必須在思想正確的前提下,努力學(xué)習,積極創(chuàng )新!”
初中三年就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。我要和三年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!皠︿h磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉孕,通過(guò)不斷的學(xué)習和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有教養、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設做出我畢生的貢獻。
初中畢業(yè)自我陳述報告 12
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開(kāi)舊的學(xué)校開(kāi)始前往新的征程,我們非常有必要進(jìn)行一下總結,總結三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的'地方,開(kāi)始我們更加精彩的人生。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法。在學(xué)習時(shí),以"立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
通過(guò)初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
初中畢業(yè)自我陳述報告 13
初中學(xué)習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學(xué)會(huì )做人的`三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,該生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。該生富有助人為樂(lè )精神,經(jīng)常幫助困難同學(xué)。作為一名班干部,該生在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。該生認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。該生的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上該生自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。該生課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使該生的知識系統化,曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
該生熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。該生加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。該生熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。但該生還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。該生們是跨世紀的人才,任重道遠。今后該生將朝“四有”方向繼續努力。
初中畢業(yè)自我陳述報告 14
時(shí)間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首珍貴的初中校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的`豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會(huì )的我,將會(huì )體驗到實(shí)踐出真知的道理!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調去完成今后的美麗人生!
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