學(xué)生個(gè)人陳述報告（通用12篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人陳述報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇1
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的群眾榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我用心參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有必須的基礎，曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為校園贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的`時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。
以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。應對過(guò)去，展望未來(lái)，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇2
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái)，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和期望之星稱(chēng)號各1次；作為團支部書(shū)紀，我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì )體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻，幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的'愉悅的來(lái)源。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇3
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的`責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇4
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習生涯！同時(shí)，我認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標，積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的`來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。
就每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月！
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇5
白駒過(guò)隙，回顧三年的高中生活，本人從一名懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守校園的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責心，堅持實(shí)事求事的.原則。
本人思想端正，遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞，明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，透過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，用心參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，豐富了課余生活；參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應的提高。
在合理的學(xué)習安排下，本人也發(fā)展了許多興趣愛(ài)好，張弛有度。例如，閱讀古今中外的優(yōu)秀作品，增長(cháng)見(jiàn)識；欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，陶冶情操；留心時(shí)事政治，開(kāi)拓視野。希冀透過(guò)鍛煉培養，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力，自己能夠成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的中學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻畢生的力量。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇6
高校四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責任，而這次實(shí)習讓我明白了進(jìn)入社會(huì )所面臨的挑戰和困難�，F在在實(shí)習中，我有兩個(gè)身份，一個(gè)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，但一個(gè)進(jìn)入社會(huì )的新人，這兩個(gè)身份讓我掙扎了很長(cháng)一段時(shí)間，但也讓我知道在這個(gè)關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實(shí)習已經(jīng)結束了，但也讓我有點(diǎn)松了一口氣，有一些緩沖空間來(lái)總結這次實(shí)習，在這里，我也做了整理，總結了這次實(shí)習。
當我第一次進(jìn)入這個(gè)實(shí)習工作時(shí)，我總是無(wú)法擺脫學(xué)生的身份。當我處理事情時(shí)，我仍舊處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想干脆放棄，不堅持這次實(shí)習。然而，冷靜下來(lái)后，我清晰地意識到，即使我不堅持這份工作，我也會(huì )去其他實(shí)習，假如我的心不能下沉，我仍舊無(wú)法堅持下去并取得成果。雖然這份工作有許多苦惱和挑戰，但假如我能冷靜下來(lái)，努力學(xué)習，從中學(xué)習，我信任我會(huì )成長(cháng)。經(jīng)過(guò)這樣思索，我重新樹(shù)立了工作看法，保持了自己的原則，面對下一次實(shí)習，我發(fā)覺(jué)事情要簡(jiǎn)單得多。事實(shí)證明，在工作中，看法起著(zhù)主導作用，看法的質(zhì)量往往確定著(zhù)我們的成就和后果。
這家實(shí)習公司在我畢業(yè)前找了很長(cháng)時(shí)間才確定去。起初，我有些遲疑，因為專(zhuān)業(yè)對應的職位在這家公司占據著(zhù)特別重要的地位。我現在是實(shí)習生。我擔憂(yōu)假如我不努力學(xué)習，我會(huì )被淘汰。所以當我起先工作的時(shí)候，我總是很仔細。幸運的`是，我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習的過(guò)程中，我意識到了實(shí)力的重要性和魅力。我的主子是一個(gè)特別優(yōu)秀的人。無(wú)論他在什么領(lǐng)域，他都可以參加一兩個(gè)領(lǐng)域。他讓我感到特別崇拜，對這份工作和這個(gè)行業(yè)有更多的渴望。當然，我也知道這里充溢了各種各樣的問(wèn)題。但只要我有這樣的決心，我就不怕我做不到這樣的事情。
實(shí)習快結束了。這份工作很充溢，真的很辛苦，但我覺(jué)得任何一份都有價(jià)值。
工作，都是須要我們付出些什么的。這次實(shí)習為我的事業(yè)生活做了一個(gè)良好的開(kāi)端，有了付出，就會(huì )有回報，我會(huì )接著(zhù)往成為一個(gè)更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展，去面對、去挑戰!
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇7
進(jìn)入初三有一個(gè)月了，月考這才剛結束，從這次月考成績(jì)來(lái)看，我知道自己的學(xué)習不怎么好，整體的成績(jì)是中等偏下的，這讓我也明白自己這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習是沒(méi)有用勁的，所以才會(huì )得出一般的成績(jì)。
本次月考成績(jì)很差，我在經(jīng)過(guò)自己的反思之后，發(fā)現自己有以下幾個(gè)原因：
首先，我在這一個(gè)月里，學(xué)習特別的不積極，上課老是插諢打岔，不聽(tīng)老師講課，整個(gè)人沒(méi)有進(jìn)入到初三學(xué)習的狀態(tài)中去，導致自己學(xué)習使不上力，自然也就跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度。上課還總是講話(huà)，不想去認真的上老師的課，還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。
其次，偏科嚴重極了，不喜歡數學(xué)，所以上數學(xué)課時(shí)，就打瞌睡或者直接睡覺(jué)，下課也不主動(dòng)把作業(yè)做了，要交作業(yè)的時(shí)候就隨便抄一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。數學(xué)老師布置的家庭作業(yè)在這個(gè)月里，也是沒(méi)有做幾次，而且只做簡(jiǎn)單基礎的`，稍微難一點(diǎn)的就不喜歡思考了，導致數學(xué)成績(jì)很差，本次月考數學(xué)只有二十幾分。我都已經(jīng)初三了，我還這樣偏科嚴重，所以整體的成績(jì)就被數學(xué)給拉下來(lái)了。
第三，老師把月考的時(shí)間告訴我們之后，別的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始復習了，我卻還在玩，并沒(méi)有開(kāi)始進(jìn)入到復習的階段中去。本來(lái)這個(gè)月的學(xué)習就不太好，很多知識都沒(méi)有掌握，我還沒(méi)有去認真的把所有的科目進(jìn)行復習，這怎么能夠取得好成績(jì)呢？
最后，月考開(kāi)始后，月考期間我竟然在考試的時(shí)候打瞌睡了，而且不是很短，這就造成我沒(méi)有太多的時(shí)間去考試，白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績(jì)就很差了。
經(jīng)過(guò)對自己以上的反思，我也知道這次月考自己是真的很過(guò)分了。初三的人了，就要中考了，結果我竟然還沒(méi)有去珍惜時(shí)間學(xué)習，知道自己偏科，卻不去做糾正，反而一而再再而三的讓自己繼續這些不足。所以這次的月考成績(jì)給了我一個(gè)大的沖擊，讓我不敢在下次再有此類(lèi)事情發(fā)生了。此次月考我考的不如意，那么我在下次的月考中一定拿到高分成績(jì)，讓自己在初三能有更好的發(fā)展，把初三的學(xué)業(yè)給完成好。我相信自己經(jīng)過(guò)了這一次的教訓后，我不會(huì )再讓自己變成之前那樣了，一定認真的對待每一個(gè)科目，認真的對待學(xué)習。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇8
一年來(lái)我認真努力的做好學(xué)生工作，應對學(xué)校的工作安排我盡職盡責，落實(shí)好每一件事情，我認為這是我的職責所在，在今后的工作當中這些也都是一些基本的工作，做一名學(xué)生干部很多時(shí)候是十分被動(dòng)的，有的時(shí)候自我一旦忽視了日常的工作就會(huì )有很多問(wèn)題出現，過(guò)去的一年這樣的事情也是有發(fā)生，及時(shí)的處理好才是上策，我認為在今后的工作當中這些都是我要去主動(dòng)做好的事情，我相信作為一名學(xué)生干部我不會(huì )給學(xué)校丟臉，回顧過(guò)去一年來(lái)的學(xué)生工作，我內心還是比較滿(mǎn)足的，此刻也來(lái)總結一番。
首先我我對過(guò)去一年充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的淮懷念，大學(xué)生活就這么過(guò)去的一年，讓我感到十分的不適應，同時(shí)也感嘆時(shí)間的迅速，我也感激在這一階段當中我還有還有很多的事情要去落實(shí)到位，再去感受這份工作的時(shí)候我依然是對自我的充滿(mǎn)著(zhù)信心，一年來(lái)我配合教師完成教學(xué)任務(wù)，幫忙同學(xué)們解決各種問(wèn)題，我是一個(gè)的喜歡幫忙的人，這種感覺(jué)讓我每一天都是充實(shí)的，此刻也想了想實(shí)在是應當主動(dòng)的.去走好這么一件事情，這不僅僅是我應當處理好的工作，更加是我以后要去做好的事情，學(xué)生干部的職責就是幫忙同學(xué)們，維護學(xué)校的榮譽(yù)，我很是感激這一年來(lái)的工作經(jīng)歷，這讓我更加明白了自我在下一階段的工作當中應當怎去處理好自我的事情，學(xué)生工作不僅僅是表此刻班級，更應當是在無(wú)時(shí)無(wú)刻，哪里有需要哪里就有我的存在，做一個(gè)被需要的學(xué)生干部這才是我的自豪。
過(guò)去的一年在工作當中我一向都有一些感慨，能夠被他人需要是多么重要的東西，作為學(xué)生干部我一向本著(zhù)為同學(xué)們辦實(shí)事，解決問(wèn)題的初衷在努力著(zhù)，未來(lái)無(wú)論是做什么這一點(diǎn)都是不變，我也有想過(guò)要把工作做好就應當明白這個(gè)道理，往往就是堅持了這么一個(gè)好的心態(tài)，才能夠做好自我本職工作，已經(jīng)過(guò)去一年讓我提起了更多的勇氣，讓我在工作當中學(xué)會(huì )了主動(dòng)去思考應當怎樣為班級為學(xué)校服務(wù)，這一年是充實(shí)的一年，也是讓我變化很大的一年，我經(jīng)過(guò)了工作了解了很多事情，我一向都認為這是能夠去改變的，現階段的我們需要有這種心態(tài)，展望來(lái)年我必須會(huì )繼續做好學(xué)生工作，做一名有本事辦事實(shí)的學(xué)生干部。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇9
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路.。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，在我考進(jìn)衛校時(shí)，原來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛校的學(xué)習是更需要盡力認真的�？吹街�?chē)耐皞兤疵貙W(xué)習，開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程，感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”。我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂之處能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習知識這段時(shí)光里，我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣，我與身邊許多同窗，也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的.護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候，我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次。
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用，甚至多用，急功近利，愛(ài)好一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果一段時(shí)間內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，必定
能更深入地懂得并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后，我常常告誡自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)兩年衛校生涯，我學(xué)到了很多知識，更主要的是掌握了護理操作技巧，思想變成熟了許多，性情更剛毅了。我也認識了許多同學(xué)和老師，樹(shù)立起友情，并在與他們的來(lái)往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。
兩年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我開(kāi)啟人生的輝煌起著(zhù)至關(guān)主要的作用。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇10
我叫高函，是包鐵三小四年二班的學(xué)生。作為一名小學(xué)生。我不僅喜歡學(xué)習文化知識，還喜歡參加各種體育運動(dòng)以及幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。從小學(xué)一年級我的學(xué)習成績(jì)就門(mén)門(mén)優(yōu)秀，體育成績(jì)更是優(yōu)異。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中，多次拿獎。我曾多次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。
我通過(guò)各種途徑閱讀課外書(shū)，在我家附近的書(shū)店辦了一張“讀書(shū)卡”，周六.日經(jīng)常去哪里讀書(shū)，遇到非常心愛(ài)的書(shū)，媽媽會(huì )幫我買(mǎi)下來(lái)，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì )交換讀書(shū)，班級的讀書(shū)角里，有許多書(shū)都是我喜歡的，我特別喜歡讀書(shū)，在我閱讀過(guò)的眾多圖書(shū)中，《魯賓孫漂流記》對我產(chǎn)生了很大的.影響，魯賓孫孤身一人漂流到一座無(wú)人的小島，歷盡了艱辛與磨難。在困難面前，他沒(méi)有屈服，在和命運的抗爭中，變成了一個(gè)有著(zhù)堅強意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發(fā)。父母為我提供了舒適的生活環(huán)境，和優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但我不要做溫室里的花朵，我要做一顆能迎風(fēng)抗雨的參天大樹(shù)。為此，我更加的努力學(xué)習文化知識，以充實(shí)自己的頭腦，更加勤奮的參加體育鍛煉，以增強自己的體質(zhì)。為了增加體質(zhì)，我對體育鍛煉也做了多種計劃，每天早晨的跑步必不可少，當刮風(fēng)下雨時(shí)，家里的跑步機就有了用武之地，每周六，日我都會(huì )陪媽媽打羽毛球，三羽球，小區里有許多的健身器材，放學(xué)后，那就是我的游戲天地，體育課是我最喜歡的，踢足球，打籃球，跳繩……運動(dòng)項目可多了。我還向媽媽學(xué)習各種家務(wù)勞動(dòng)，洗碗啊，拖地啊我早都會(huì )做了，媽媽生病時(shí)，我就要求她躺下來(lái)休息，家務(wù)活我來(lái)做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小，可爸爸卻高興的不得了。我要做一個(gè)德.智.體.美.勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我的學(xué)習情況是，在小學(xué)一年級上學(xué)期期末考試中榮獲數學(xué)成第一名，下學(xué)期獲語(yǔ)文數學(xué)雙百。二年級數學(xué)競賽榮獲第一名，并獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號。三年級上學(xué)期期末獲第一名。三年級下學(xué)期獲“校三好學(xué)生”稱(chēng)號。四年級獲“區三好學(xué)生”稱(chēng)號，并一直擔任班長(cháng)一職。在今后的學(xué)習和生活中，我要繼續努力，在學(xué)校做一名全面發(fā)展的學(xué)生，在家里做一個(gè)媽媽爸爸的好孩子。
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇11
歷時(shí)5天半的軍訓，在同學(xué)們拍完集體照后，正式結束了。在這些日子里，讓我有了許多不同的經(jīng)歷，不同的感受。第一次，和同學(xué)們住校。第一次，在烈日下站軍姿30分鐘，第一次進(jìn)行夜行軍。
這些事所給我帶來(lái)的感受，很多很多。讓我與同學(xué)們的關(guān)系，變得更加緊密。讓我對軍人的敬意，變得更加深刻。
回想起，軍訓的生活歷歷在目，深深的印在了心里�；ゲ幌嘧R的我們，很羞澀，幾乎沒(méi)有什么話(huà)語(yǔ)。緊張的等待著(zhù)軍訓的開(kāi)始，在第一天的早晨聽(tīng)到集合哨聲后，我們就像亂成一鍋粥的螞蟻，匆忙洗漱，有許多人遲到了。那天的訓練，我記憶猶新，教官好像想故意要給我們一個(gè)下馬威，非常嚴厲，不茍言笑�！皠e動(dòng)，頭抬高點(diǎn)，注意手型�！蹦且惶�，站軍姿足足有30分鐘之久，汗流浹背已無(wú)法形容，只得是“汗如瀑布”。在烈日中，除了知了的叫聲，只剩下教官們的`吼聲。有些同學(xué)因為體力不支而暈倒，不舒服的，非常多。同學(xué)們在抱怨，在喊累，但之間還是沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，依舊是羞澀。
直到第二天，舍友之間，漸漸變得有話(huà)可聊了，說(shuō)說(shuō)教官的嚴厲，說(shuō)說(shuō)平時(shí)的喜好。宿舍不時(shí)會(huì )傳來(lái)笑聲。第二天的集合顯然沒(méi)有第一天的倉促，吸取了第一天的教訓，早早的就起床了，生怕給班級抹黑。同學(xué)們的集體意識，集體榮譽(yù)感變得強烈了。第二天的訓練依舊是烈日和“汗如瀑布”，但同學(xué)們已漸漸適應了，身體不適的同學(xué)也變少了一些。而且，也不總是抱怨訓練的累，而是說(shuō)起了軍人的辛苦�？傊�，我覺(jué)得，軍訓的第二天，我們才真真正正的融入到了集體生活，軍事訓練中。
訓練一天天的在進(jìn)行，無(wú)法忘記的夜行軍中，在經(jīng)歷的艱辛后。我們發(fā)現了自身蘊藏著(zhù)巨大的潛力，意志力強大的作用。
在最后的會(huì )操中，通過(guò)自己努力付出獲得的榮譽(yù)，心是如此的甜。每一天，不每一分鐘的訓練都在改變著(zhù)我們，與同學(xué)們的關(guān)系是以秒在改變。我們變得更親密，更融洽，就像一個(gè)大家庭一樣。軍訓生活，是迎接人生新的階段的一個(gè)開(kāi)始。它不僅強健我們的體魄和意志，更使我們成熟了。使我對未來(lái)3年的高中學(xué)習生活，充滿(mǎn)著(zhù)斗志！
學(xué)生個(gè)人陳述報告 篇12
帶著(zhù)新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓。我們明白，軍訓不僅僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。
在幾天的軍訓里面，我們學(xué)到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個(gè)姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著(zhù)我們的臉頰流下來(lái)，我們都不敢去擦，堅持站立著(zhù)。有好幾次我都差點(diǎn)堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我明白，這是在鍛煉著(zhù)我們的意志，所以每次都會(huì )在心里拼命對自我說(shuō)：“堅持一會(huì )兒，再堅持一會(huì )兒就能夠的了，必須要堅持住�！痹谡玖⒔Y束后，我的情緒總是很高興的，因為我能靠著(zhù)自我的毅力堅持到了最后。
正步是我們學(xué)的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過(guò)去檢查，發(fā)現有誰(shuí)做的`不對時(shí)會(huì )立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時(shí)教官的要求個(gè)性嚴格，每個(gè)動(dòng)作都務(wù)必做到位，否則就會(huì )影響到整個(gè)隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后，我們全身都是濕透的了。
軍訓在辛苦訓練之余，也有許多搞笑的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏(yíng)并不重要，過(guò)程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了互相鼓勵加油，學(xué)會(huì )了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時(shí)間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶�；叵胫�(zhù)這次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有好處，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時(shí)的揮汗如雨，難忘平時(shí)訓練時(shí)嚴肅的教官和我們開(kāi)玩笑時(shí)的樣貌，難忘在最后一天會(huì )操時(shí)我們的賣(mài)力表演，大家都精神飽滿(mǎn)地等待著(zhù)汗水換來(lái)的成果，盡管最后并沒(méi)有拿到第一名，但我們仍是勝利者，因為我們戰勝了自我!
軍訓已是固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風(fēng)，以鐵的紀律來(lái)約束自我，以鋼的意志來(lái)支配自我。只有懂得這樣做，我們才對得起每一天在一旁陪我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓練，才對得起我們自我揮灑的汗水!
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