【實(shí)用】小學(xué)實(shí)習報告3篇
我們眼下的社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)實(shí)習報告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)實(shí)習報告 篇1
一，聽(tīng)課
二、上課
相信每個(gè)人的第一節課都是很緊張的，我也不例外。在上課前，我不斷地看教材，怕自己會(huì )忘詞，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復地進(jìn)行試驗。終于，我走上了講臺，開(kāi)始了我的第一節課，在開(kāi)始，我的緊張導致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的，不過(guò)學(xué)生都很配合我，很活躍的回答我提出的問(wèn)題，我慢慢地也鎮靜下來(lái)了，按照我的計劃，順利地開(kāi)展我的課堂。就這樣，在愉快的氣氛中，我順利地結束了我的第一節課。在課后，我馬上找指導老師進(jìn)行討論。老師首先肯定了我的教法，這讓我很高興，同時(shí)，老師也給出了很多中肯的意見(jiàn)，提出了我在上課過(guò)程中的一些失誤和不足，還有一些要注意的地方。老師的意見(jiàn)和建議讓我能馬上調整講課的思路，及時(shí)修改教案，更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節課后，都會(huì )進(jìn)行反思，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一記錄下來(lái)，為以后上課作參考。
三、班主任工作
第一次當班主任，我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助，教會(huì )了我很多東西。2年2班的學(xué)生是一群熱情的孩子，在第一天就圍著(zhù)我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了，就在一周后，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了，因為他們每個(gè)人都很有特色。
我作為班主任，主要的工作是：早上七點(diǎn)半到班，去監督他們早讀，在上課期間，有時(shí)候要走到班上巡視上課況；可以說(shuō)，做一個(gè)班主任，就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上，而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習和生活上的問(wèn)題。主動(dòng)去引導和與學(xué)生交流，以便能更好的了解他們的學(xué)習情況和學(xué)習時(shí)所存在的問(wèn)題。
四、收獲與體會(huì )
做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活中的益友。
這次實(shí)習令我感受頗多。我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊!實(shí)習工作結束了，但這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習的一些收獲和體會(huì )，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。相信在以后的工作上，還會(huì )有更大的進(jìn)步。
小學(xué)實(shí)習報告 篇2
教育實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過(guò)實(shí)習，我們將書(shū)本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(cháng)處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。
一、實(shí)習學(xué)校
xx小學(xué)
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月——20xx年x月
三、指導老師
xxx
四、實(shí)習班主任
xxx
五、實(shí)習班級
x年級x班
六、實(shí)習內容
課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查研究
七、實(shí)習總結
在班主任工作方面，通過(guò)實(shí)習，我們對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。實(shí)習，讓我們收獲，讓我們成長(cháng)，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們仍需不斷地學(xué)習、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步！
小學(xué)實(shí)習報告 篇3
在這個(gè)小學(xué)期我們的練習內容是觀(guān)光食物公司，經(jīng)過(guò)議定此次觀(guān)光練習我對食操行業(yè)有了更深的明白，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，也使我的視野變得更廣闊了，并對本身的將來(lái)有了更清楚的定位。
在練習進(jìn)程中我們緊張觀(guān)光了五家食物公司，每家公司都有本身獨特的一面，其實(shí)不但僅是出產(chǎn)產(chǎn)品的辨別，另有企業(yè)文化，企業(yè)辦理，這些都是我們應當注意和進(jìn)修的。下面是我在每家公司觀(guān)光練習進(jìn)程中的領(lǐng)會(huì )：
樂(lè )事薯片公司：
樂(lè )事薯片公司是我進(jìn)入大學(xué)后觀(guān)光的第一個(gè)食物公司。還記得當時(shí)是帶著(zhù)好奇且?jiàn)^發(fā)的心情去樂(lè )事薯片公司的'，在路上我想像著(zhù)工人做作的車(chē)間，想象著(zhù)工廠(chǎng)中呆板的運作狀況，想像著(zhù)公司的辦理，員工的精神面貌。當我們到達樂(lè )事薯片公司后，公司的一名當真人給我們介紹了薯片的出產(chǎn)工藝和緊張的機器，還報告我們裝袋是氮氣的充入和卡片的投放，并帶領(lǐng)我們觀(guān)光了全部薯片的出產(chǎn)進(jìn)程。盡管經(jīng)過(guò)議定冊本早已熟知了出產(chǎn)中利用的呆板及出產(chǎn)流程，但當身臨其境時(shí)還是讓人反常的奮發(fā)，特別是親眼看著(zhù)從土豆變成薯片的進(jìn)程，然后裝袋，裝箱�？偟膩�(lái)講樂(lè )事薯片的出產(chǎn)進(jìn)程還是比較衛生的，這讓我變化了對海內一些食物公司的記憶，因為過(guò)去老是把大公司和小作坊關(guān)聯(lián)在一路，本來(lái)它們之間的差別還是很大的。在樂(lè )事公司的觀(guān)光時(shí)候很短，來(lái)回共花了三個(gè)半小時(shí)，而在樂(lè )事僅擱淺了一小時(shí)。返來(lái)的路上，我忽然有點(diǎn)迷茫：在全部觀(guān)光進(jìn)程中，我并異國瞥見(jiàn)得當大門(mén)生畢業(yè)生做的工作，因為那些出產(chǎn)操縱平常人都可以很快把握。其后我想大略大門(mén)生更多的在搞研發(fā)吧！
雨潤食物北京分公司：
北京的雨潤公司是雨潤集體的一個(gè)分公司，出產(chǎn)冷卻肉和火腿。在雨潤食物北京分公司，我們入手下手觀(guān)看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻，明白了雨潤的近況。然后在一名雨潤集體工作的師兄帶領(lǐng)下去觀(guān)光了出產(chǎn)線(xiàn)，特別是火腿的灌制出產(chǎn)。在那邊我們看到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的灌腸機。大略是分公司的原因，雨潤給人的感觸是比較冷靜，出產(chǎn)范圍也比較小。不過(guò)在雨潤看到了中國農大和雨潤共建的研發(fā)中間，大略很多食物學(xué)院的門(mén)生會(huì )回到這里進(jìn)修吧。觀(guān)光完雨潤后去了九合食物公司，它們之間的反差是很大的，未掃數投入出產(chǎn)的九合食物公司的構筑給人一種很高大的感觸，我們在內里看了一些大略的機器。盼望九合食物公司能在食操行業(yè)有好的成長(cháng)。
北京龍徽釀酒有限公司：
比擬于上面的幾家公司，龍徽給我的第一感觸便是更像一個(gè)本身想像中的大公司，不論是龍徽的構筑，還是員工的精神面貌。在龍徽我們最終觀(guān)光了葡萄酒的釀制進(jìn)程，其次看了龍徽博物館，最終去品了紅酒。因為龍徽有專(zhuān)業(yè)的講解員，所以全部觀(guān)光進(jìn)程還是比較有秩序。在出產(chǎn)車(chē)間我們看到了差別類(lèi)別的發(fā)酵罐，也大略的知道了葡萄酒的出產(chǎn)進(jìn)程。接著(zhù)在龍徽博物館里清楚地明白了龍徽的成長(cháng)進(jìn)程：企業(yè)名稱(chēng)和地點(diǎn)的變動(dòng)、出產(chǎn)技巧的進(jìn)步、以及獲得的每個(gè)獎?wù)�。同時(shí)我們看到了我國葡萄酒全部釀制工藝的變化進(jìn)程，還看到龍徽各個(gè)期間的產(chǎn)品。其后我們去了地下室，內里有很多橡木桶。觀(guān)光完這些后，我們來(lái)到了品酒室，在一名專(zhuān)業(yè)人士的教導下批評了龍徽的葡萄酒，也大略的學(xué)會(huì )了如何去品酒。不能不說(shuō)龍徽見(jiàn)證了我國葡萄酒奇跡的成長(cháng)！
匯源集體有限公司：
很早就知道匯源集體有限公司是我國飲料業(yè)的龍頭企業(yè)了，但只有當我本身走進(jìn)它才逼真地感覺(jué)到了一個(gè)當代化的富強企業(yè)。在匯源，我們最終在講解員的帶領(lǐng)下明白了匯源的成長(cháng)史，然后看了一些匯源的產(chǎn)品；接著(zhù)我們觀(guān)看了匯源的視頻介紹；最終觀(guān)光了幾個(gè)出產(chǎn)車(chē)間。在產(chǎn)品展區我們看到了很多沒(méi)上市的產(chǎn)品，也明白到匯源每一年都會(huì )出產(chǎn)很多差別類(lèi)別的產(chǎn)品，乃至另有瓶裝礦泉水。經(jīng)過(guò)議定這個(gè)進(jìn)程我也知道了一個(gè)公司產(chǎn)品研發(fā)的緊張性。在出產(chǎn)車(chē)間看到了瓶裝和盒裝果汁的出產(chǎn)鏈，也明白了包裝材料的一些差別特征。講解人員報告我們匯源的飲料瓶都是本身制造的，其實(shí)不會(huì )去用采納的飲料瓶，我想這是為了包管產(chǎn)品格量吧。在觀(guān)光進(jìn)程中還看到了從國外引進(jìn)的出產(chǎn)機器和包裝材料。匯源給我最大的記憶便是企業(yè)的巨大和全部的企業(yè)文化。本來(lái)很多小事變都能反應出大道理，在匯源員工都堅定走人行橫道，而不是直接最快的穿越馬路，我想這也能闡明一個(gè)企業(yè)的員工素養和一個(gè)企業(yè)對員工的嚴厲要求吧。
燕京啤酒集體公司：
還記得在觀(guān)光匯源時(shí)講解員說(shuō)：燕京是國營(yíng)企業(yè)，而匯源是私營(yíng)企業(yè)。觀(guān)光了幾個(gè)公司后，當我真正走入燕京時(shí)我感覺(jué)到了燕京的敞亮前景，也感覺(jué)到了國營(yíng)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的差別。在燕京啤酒集體公司，我們也先看了公司視頻介紹，明白了燕京啤酒公司的成長(cháng)歷史及如今的成長(cháng)狀況，然后我們觀(guān)光了燕京啤酒巨大的出產(chǎn)車(chē)間。燕京啤酒的罐裝及包裝車(chē)間面積很大，在觀(guān)光進(jìn)程中能看到全部的出產(chǎn)鏈，啤酒瓶的移動(dòng)。其后去品了燕京啤酒。
觀(guān)光完五此中國食物公司，讓我感覺(jué)到了我們中國食物奇跡急劇的成長(cháng)步調，我相信總有一天我們的產(chǎn)品會(huì )走向全國。但同時(shí)也看到了很多制約身分，特別是硬件身分，如食物的出產(chǎn)機器，包裝材料等等，是以我們在進(jìn)行食物研發(fā)的同時(shí)，也要珍視食物機器、包裝材料等的探討，只有各方面都進(jìn)步了，才華提拔產(chǎn)品格量和公司的競爭本領(lǐng)，才華在國際市場(chǎng)上站穩腳根，然后去擴大本身的市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)議定此次觀(guān)光練習我成果了很多。最終，經(jīng)過(guò)議定練習看到了一些曾經(jīng)只在冊本上看到的呆板及出產(chǎn)進(jìn)程，我相信這對講義知識的進(jìn)修和把握是很緊張的，能讓我及時(shí)的消化所學(xué)的知識。其次，練習讓我真正領(lǐng)會(huì )到了食物工廠(chǎng)的糊口生涯，知道了員工在干甚么，食物專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在干甚么，也想到本身今后如何去工作。第三，練習讓我對食操行業(yè)更加明白，讓我真正建立起了本身的目標，也讓我明白了本身應當竭力的方向。本來(lái)此次練習學(xué)到的其實(shí)不但僅是以上這幾點(diǎn)，另有很多，比如食物的包裝，產(chǎn)品的銷(xiāo)售，企業(yè)文化的建立等等。
轉眼之間小學(xué)期的觀(guān)光練習就結束了，跟著(zhù)今后專(zhuān)業(yè)知識的連續進(jìn)修，盼望能有更多的練習機遇！
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