最新學(xué)校辦學(xué)行為自查報告
辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了,回顧一段時(shí)間工作的付出,總體情況有好有壞,非常值得我們做好總結和完成自查報告。那么一般自查報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的最新學(xué)校辦學(xué)行為自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校辦學(xué)行為自查報告1
為貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神和教育規劃綱要,深入推進(jìn)我校義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負提質(zhì)”工作,根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔2013〕13號)和《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(渝教基〔2013〕22號)精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習了通知精神,并在第一階段的基礎上,召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議,并隨后認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F將自查自糾、集中整改情況總結如下:
一、規范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、我校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生情況,不存在參與舉辦“占坑班”情況無(wú)學(xué)校組織招生考試或以競賽名義招生,不存在將“奧數”同招生入學(xué)掛鉤現象。對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。
3、 整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范,并進(jìn)行公示。就近入學(xué)和擇校生的比例分別為100%和0、在學(xué)生入學(xué)后,我校及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的.制度健全。
二、規范考試評價(jià)行為方面
1、我校嚴格規范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理,從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次,更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范教學(xué)行為方面
1、 我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。
2、 我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。不存在組織學(xué)生集體早自修的情況。保證初中生住校學(xué)生不少于9小時(shí) 睡眠時(shí)間。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計劃,明確鍛煉時(shí)間、內容、場(chǎng)地,加強活動(dòng)指導。教務(wù)處加強監控活動(dòng)落實(shí)情況。
3、 嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),每日作業(yè)時(shí)間控制在90分鐘以?xún),作業(yè)量適中。
4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴格按市、區規定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉學(xué)、借讀、留級和休復學(xué)管理,沒(méi)有留級,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)除和勸退過(guò)學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專(zhuān)人負責。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò )管理都采取了保密措施。嚴禁學(xué)校和教師向社會(huì )泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)。
四、教育評價(jià)
1、我校以完成7—9年級學(xué)段國家規定教育目標為基本標準,建立了以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價(jià)體系。
2、我校無(wú)下達升學(xué)指標和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況,不以考試成績(jì)對教師、學(xué)生排名;認真落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到我校的工作。
通過(guò)自查,我們意識到規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將按上級部門(mén)要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校辦學(xué)行為自查報告2
為端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習了省、州、縣有關(guān)文件,認真落實(shí)規范中的要求,取得了較大成績(jì),成績(jì)的取得得益于規范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導的支持關(guān)心和教師的共同努力,F將自查情況總結如下:
成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)和骨干教師為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
認真學(xué)習討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過(guò)程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。
自查原則及結果的處理。 在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著(zhù)“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開(kāi)展校內自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái),該規范的規范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時(shí)通報教師本人,要求教師依據學(xué)校自查結果不斷完善自身工作。
自查具體內容:
一、嚴格執行課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。
二、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)7小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校住校生一年四季執行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午4:00清校(執行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。
4、嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內,在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。
三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以?xún)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課標的要求,精選作業(yè)內容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的'方式懲罰學(xué)生。
3、、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(cháng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規律辦學(xué),進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。
每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
五、嚴格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
六、嚴格控制教輔用書(shū)征訂。
我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當學(xué)期審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
七、強化管理。
校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、州、縣教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(cháng)了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái),爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
八、健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度
形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
十、相關(guān)措施。
1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現或經(jīng)家長(cháng)舉報后核實(shí)的違反以上規定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規行為,有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明,并全校通報,年內評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節嚴重的有上級直管部門(mén)處理。
2、成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,學(xué)校教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì )監督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
以上是我校規范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當敬請各位領(lǐng)導批評指正。
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