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暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告(通用15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編收集整理的暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
第一次到工地實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫忙。
透過(guò)這次實(shí)習,在放線(xiàn)面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的代工也給了我很多機會(huì )參與他們放線(xiàn)的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線(xiàn)工作所要應對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力,具有顯著(zhù)的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力到達抗拉強度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí),對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結出其主要作用為:
。1)混凝土中存在超多毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會(huì )使混凝土強度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在持續混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補充。
。4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
。5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,構成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗比較和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。
(10)混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不一樣深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易構成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應到達下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,就應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于持續適宜的溫濕條件,以到達兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的'侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達設計的強度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不一樣狀況不一樣處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
模板設計:
施工準備:
1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),并以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
我堅信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
在還沒(méi)有放假的時(shí)候我在想,暑假來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,回家跟父母團聚是必須的,但是作為新時(shí)期的大學(xué)生,我不能整天坐在家里,我要為父母分擔家務(wù),還要出去找份工作,當然掙錢(qián)不是主要目的,主要是想出去鍛煉一下,感受生活,接觸社會(huì )。于是我又跟隨爸爸來(lái)到他所在的建筑工地。
這是去建筑工地的第一天。一大早,睡的正香呢,床頭那可氣的鬧鐘就把我從周公身邊拉了回來(lái),往常這個(gè)時(shí)間正呼呼大睡。今天倒好,外面月亮奶奶還值班!無(wú)奈啊,到廚房一看,媽媽早就已經(jīng)把飯菜準備好了!怎么媽媽起床這么早?爸爸都出去轉了一圈回來(lái)了!我跟爸爸匆忙的吃早飯,爸爸一個(gè)勁兒的往我碗里夾菜,說(shuō)多吃點(diǎn),我真有點(diǎn)煩,每天都是這樣!可爸爸說(shuō)今天不一樣,一定要多吃,否則一干活就餓了!我不信,也沒(méi)怎么往心里去。媽媽讓我多穿上一件外套,說(shuō)路上肯定冷,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)就去了工地路上人很多都是外出的農民工,別看是夏天,我看他們都裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的,頓時(shí)也感到一絲絲涼意。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過(guò)坐在爸爸身后還是挺好的,最起碼爸爸寬大的.身體能為我擋風(fēng)。
早上到了第一件事就是開(kāi)會(huì ),工地經(jīng)理陳叔叔,算起來(lái)這個(gè)陳叔叔還是我村的女婿呢。開(kāi)會(huì )時(shí)經(jīng)理給大家介紹了我,開(kāi)完會(huì )就開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)完名就7:30了,開(kāi)始分工,爸爸讓我跟隨木匠在,因為木工活一般都比較輕松,我就找了一個(gè)小錘子,提著(zhù)小錘子跟著(zhù)一群木工師傅去了木工棚。大家都叫我小尚,可我還要做的第一件事就是認人,先認好誰(shuí)叫什么名字,因為要是找人家幫忙時(shí)還不知道怎么稱(chēng)呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來(lái)就要開(kāi)始干活了,一個(gè)有五十歲左右的大爺,聽(tīng)其他人都叫他連峻,他還有兩個(gè)弟弟都在這干木工活,一個(gè)叫連全,還一個(gè)叫連柱。我看他最面善,就跟他一起干,他讓我先去拔釘子,他說(shuō)現在你再不干活到什么時(shí)候再干呢?跟你這么大的時(shí)候我還整天背著(zhù)筐去拔草,中午拔不滿(mǎn)車(chē)就不敢回家吃飯!你們多幸福!飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一點(diǎn)苦頭也吃不起!我兒子現在還在家睡!等過(guò)幾天我也把他弄建筑上來(lái)干幾天,讓他知道大人的不容易!你去試試看,看會(huì )不會(huì )拔釘子。我還挺驕傲的說(shuō)大爺,這有什么難的,看我的!我就找了一塊木頭,放在地上,兩腳踩著(zhù),就用錘子拔,可我這翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的就不知道從哪下手,李大爺看到了,走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō),你看,我說(shuō)吧,應該這樣,這拔釘子也有學(xué)問(wèn)。先把這邊彎下去的弄直,翻過(guò)來(lái),砸下去,從這邊在用羊角錘這一頭一弄,還別說(shuō),我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干,他們一個(gè)勁兒的給我指導,我過(guò)一會(huì )就拿出手機來(lái)看一下表,盼望著(zhù)快點(diǎn)到中午,趕快去吃飯,都快餓死了,都怪自己不聽(tīng)爸爸的話(huà),沒(méi)有多吃點(diǎn),現在后悔了,但沒(méi)地方找吃的去呀,只好餓著(zhù)肚子慢慢干了。
一上午也沒(méi)感覺(jué)怎么累就過(guò)來(lái)了,中午跟爸爸去外面一個(gè)小餐館一口氣吃了三個(gè)饅頭!這才感覺(jué)好受多了。中午也沒(méi)有地方休息,拿著(zhù)自己的外套往地上一鋪,躺在上面就睡!我看多數人都這么睡,我也這樣睡,但躺在地上太難受了。我就在想,我干上一天經(jīng)理能給我多少錢(qián)?我能干多少天?我要用自己掙的錢(qián)干什么用?
下午要壘墻,而工地上人手又不夠,所以經(jīng)理想起了我,還有一個(gè)小將沒(méi)用呢。于是我戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著(zhù)就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí),我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性?粗(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過(guò)來(lái)的呢?
這下可把我累壞了,真是腰酸手痛腿抽筋,我的意志動(dòng)搖了,不想干下去了?墒怯窒氲桨职殖D暝偻獗疾▌诶鬯r(shí)侯可整天是這樣熬過(guò)來(lái)的!就這樣堅持了一下午,終于熬到晚上下班……
每天干完建筑,一個(gè)字“累”,一個(gè)想法,吃晚飯馬上睡覺(jué),多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽(tīng)使喚,每根都是硬掰開(kāi)的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃晚飯休息好了,依然是開(kāi)著(zhù)車(chē)去建筑工地,開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì )感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都再贊財富啊,這樣自己就會(huì )感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。正如孟子所曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……
這十多天的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,現在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了,因此,我就應該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗,磨練自己,讓自己的意志更堅定。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù) 。
作為一名大一學(xué)生,抱著(zhù)貼近社會(huì ),服務(wù)社會(huì )的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗,終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì )了許多大到鏟車(chē)等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。
實(shí)踐中, 我認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切,對我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴肅的領(lǐng)導給了 一個(gè)全新的認識。當天,我就由項目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作,并從認識圖紙開(kāi)始。
由于是第一次工作,難免會(huì )有許多的不適應之處,因此也總會(huì )出現一些小錯誤,但我認真學(xué)習,有不懂的地方就問(wèn),隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō),“好好學(xué),爭取幾天之后獨立作業(yè)!碑敃r(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習!不負他人重望。
我所在工地現階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間, 便在工地里到處觀(guān)看,時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現場(chǎng)工人他們在做什么,從開(kāi)始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē)、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè )趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì )所淘汰。
剛開(kāi)始接到驗槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,所有數據均在誤差范圍之內!剛開(kāi)始到達工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以 領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合,使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng),必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會(huì ),便積極主動(dòng)承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì )是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的.效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實(shí)踐呢? 認為應當在實(shí)踐中檢驗自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以 開(kāi)始接受一些有挑戰性的任務(wù),如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長(cháng)度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì )向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺就要自己建一個(gè);面對不同的工作就要及時(shí)調整工作方法。
在實(shí)踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:
1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過(guò)水準儀、全站儀等測量工具來(lái)完成,實(shí)現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!
2、表達能力:有施工的地方避免不了會(huì )有監工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì )選派技術(shù)性、工作性、觀(guān)察性極強的監理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無(wú)言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!
3、獨立認知和分析能力:應該說(shuō),很多的要求規定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認為我們大學(xué)生更應該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨立認知能力或許會(huì )給你帶來(lái)創(chuàng )新的靈感和機遇。當然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時(shí)度勢,準確判斷,堅持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。
在工作中, 還認識到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識有待提高,以后, 一定會(huì )不斷提高自己,因為 知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),技術(shù)人員與工人之間交流過(guò)少,工人在遇到技術(shù)性問(wèn)題時(shí)由于不好意思問(wèn)就按自己的意思辦,這樣的話(huà)工作質(zhì)量就會(huì )出現問(wèn)題,所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng),因為工作中的得與失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
同時(shí), 也會(huì )繼續堅持創(chuàng )新理念,創(chuàng )新是源動(dòng)力,有創(chuàng )新才有發(fā)展。創(chuàng )新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規,以一種創(chuàng )新的形式去完成工作,這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。
在短短一個(gè)月時(shí)間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會(huì ),服務(wù)社會(huì )”的愿望, 永遠不會(huì )忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評! 而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹(shù)棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!
只怪時(shí)間太短暫了, 們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識,既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富,同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認識問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉變,通過(guò)到了一公司這個(gè)項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會(huì )主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià),發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距。
有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸, 覺(jué)得自己很幸運可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng), 很珍惜這機會(huì )。同時(shí) 也深切地感受到“知識無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里, 會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自 ,積極向上。
近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂(lè ),帶走的是深厚的友誼。
結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
20xx年7月18日,我來(lái)到了新疆首府——烏魯木齊感染我的首先是維泰的精神。對于開(kāi)發(fā)區,我的第一印象則是印在車(chē)上的“維泰”標志。正是本著(zhù)著(zhù)力打造“活力、創(chuàng )新、和諧、發(fā)展”的區域形象而設計的“uetd—維泰”標志,我認為它簡(jiǎn)單但不失活力。開(kāi)發(fā)區的核心價(jià)值觀(guān)為“以國家強盛新疆富強為己任”,這對于一個(gè)經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區來(lái)講雖然表面上顯得范圍略為寬泛,卻蘊含了發(fā)展經(jīng)濟的最終目的——發(fā)展經(jīng)濟是手段,而開(kāi)發(fā)區所有人同心協(xié)力的目的,則是為了占全國地域面積1/6的新疆地區的發(fā)展與穩定,而這對于全中國的發(fā)展與穩定,也是極具重要意義的。
實(shí)習期間穿插了各種參觀(guān)活動(dòng)。七坊街很好地將民俗文化與現代創(chuàng )意有機結合,文化墻與開(kāi)發(fā)區文化建設講座幫助我更好理解開(kāi)發(fā)區的核心文化理念與戰略發(fā)展決策的制定依據,中糧可口可樂(lè )公司的全自動(dòng)流水生產(chǎn)線(xiàn)體現了其高效的管理模式,而天山之行讓我見(jiàn)識到新疆的自然景觀(guān)之壯闊瑰麗。這些活動(dòng)使我更好地了解新疆地域特色與文化。最讓我印象深刻的則是團結新村的參觀(guān),在這個(gè)多民族混居的社區,我看到的卻是其樂(lè )融融的氛圍,這是基層社區工作人員一家一戶(hù)不斷地深入了解社區的每一戶(hù)居民的長(cháng)期成果,目前我們在談及民族政策時(shí),更多強調的是“優(yōu)待”,這種略高一等的姿態(tài),其效果可能還不如平等地進(jìn)行相互了解,在互相尊重的基礎上逐漸消除可能存在的隔閡。
本次實(shí)習的兩個(gè)工地——文體中心與維泰大廈,其中的文體中心處于基礎施工的階段,而維泰大廈的主體已進(jìn)入內部裝飾階段,配套的機關(guān)食堂的框架主體則剛剛混凝土澆筑完畢,進(jìn)入墻體砌筑的階段。在這兩個(gè)施工現場(chǎng),對工程造價(jià)及工期影響最大的是不同的因素。由于設計深度不夠,文體中心在施工階段遇到了困難,機電部分的尺寸缺失比較嚴重,影響了正常施工,有些地方甚至造成了返工,對工期及造價(jià)造成了一定影響。而對于維泰大廈,則是由于業(yè)主需求的變更,例如維泰大廈為了即將到來(lái)的亞歐博覽會(huì ),要求9月前必須交付使用,機關(guān)食堂的工期提前了近2個(gè)月,這對于現場(chǎng)施工單位著(zhù)實(shí)是一個(gè)嚴峻考驗。文體中心的工期及造價(jià)目前沒(méi)有很大變動(dòng),而維泰大廈及配套的機關(guān)食堂則面臨了決算可能大幅度超過(guò)預算的結果,這就涉及到不同的變更因素。政府作為業(yè)主,項目現場(chǎng)更容易發(fā)生業(yè)主需求變更,而設計、施工變更可能并不是影響工程工期以及造價(jià)的主要原因,這是有別于其他類(lèi)型的工程的,如果從建筑后評價(jià)的角度來(lái)講,主要的評價(jià)指標必然會(huì )涉及到工期與造價(jià),變更雖無(wú)法避免,但過(guò)多以及大幅度的變更會(huì )使建設階段的績(jì)效會(huì )降低,直接影響社會(huì )主流對建筑的評價(jià)結果。在此類(lèi)政府工程中,應盡早將設計方案報給相關(guān)領(lǐng)導審批,摸清業(yè)主的需求,盡可能在開(kāi)工后避免需求變更,保證建筑合理的經(jīng)濟性。
對于開(kāi)發(fā)區的施工現場(chǎng)質(zhì)量安全管理水平,會(huì )直接影響到現場(chǎng)人員的生命財產(chǎn)安全與項目竣工后的運營(yíng)使用效率,而與各方當事人現場(chǎng)的質(zhì)量安全管理與政府行政部門(mén)的安全檢查直接相關(guān)。我認為,現階段最迫切的需要是加大安監部門(mén)的監督作用。因為對于新疆這樣的建筑新興市場(chǎng),現場(chǎng)管理受到經(jīng)濟因素的.制約,施工單位作為質(zhì)量管理的主要負責方,如果沒(méi)有已有的相對比較健全的質(zhì)量安全管理制度與措施,由于需要付出一定程度的經(jīng)濟的代價(jià),所以施工單位在主觀(guān)意愿上不會(huì )主動(dòng)尋求改變。此時(shí)則就需要外部力量的推動(dòng),而安監部門(mén)則是可以直接敦促現場(chǎng)質(zhì)量安全改變的力量。目前作為建設局下的安監部門(mén),應加大安全檢查的力度與頻率,以獎勵措施為主,適當配以懲罰措施,既保證了現場(chǎng)質(zhì)量安全隱患被及時(shí)發(fā)現與整改,又不會(huì )造成質(zhì)量安全事故的瞞報。相信通過(guò)建筑市場(chǎng)的逐漸規范,現場(chǎng)的質(zhì)量安全管理水平會(huì )逐步提高。而對于政府作為業(yè)主的項目,又存在著(zhù)一個(gè)不同于普通項目的現象,即是開(kāi)發(fā)區的建設局作為業(yè)主方,同時(shí)也肩負著(zhù)全區建筑工地質(zhì)量安全監督的工作,建設局既是檢查者又是被檢查者,其對于自家項目的安全監督的作用或多或少會(huì )受到實(shí)際執行的影響。如何做到既直接管理好自己的項目、協(xié)調項目與各部門(mén)的關(guān)系同時(shí)保證合理的造價(jià)與工期,又監督好自己的項目,確實(shí)是需要建設局管理層去考量與改變的。
最后,我想談?wù)劥舜螌?shí)踐帶給我的對“新疆”認識的改變。來(lái)之前,我感覺(jué)新疆的各區域經(jīng)濟發(fā)展差距極大,既有像北京cbd一樣的建筑群,也有像動(dòng)畫(huà)片“阿凡提”中一樣的氈房與土坯,這樣的不均衡發(fā)展,使得貧富差距極大,造成新疆存在著(zhù)一定的安全問(wèn)題。但是通過(guò)親身的體驗,我認識到這種區域差異的存在,并不是上級領(lǐng)導拍腦袋決定哪里先發(fā)展哪里后發(fā)展就簡(jiǎn)單決定的,而是確實(shí)是受到了氣候、人文以及資源等一系列客觀(guān)因素的制約。自治區派出了那么多優(yōu)秀的人才下到艱苦的基層去,同時(shí)又發(fā)展像烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區這樣的重點(diǎn)區域,單從發(fā)展力度上講并沒(méi)有明顯的偏向。不同的區域由于客觀(guān)因素的制約,發(fā)展的速率不同,像開(kāi)發(fā)區這樣的龍頭地區,在發(fā)展逐具規模后,則應該對口支援相對發(fā)展較慢的地區,達到區域間的均衡。
感謝烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區給予我這次珍貴的實(shí)踐機會(huì ),使我能夠了解一個(gè)真實(shí)的新疆與一片廣闊的職業(yè)發(fā)展天地。感謝建設局所有在實(shí)習過(guò)程中幫助過(guò)我的人,他們的耐心講解與悉心關(guān)懷使我受益匪淺。心懷感謝,將來(lái)我畢業(yè)之后,一定去到祖國最需要的地方,回饋社會(huì )!
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
一、實(shí)踐時(shí)間、工段、指導老師
9月25號到10月12號在干燥工段實(shí)踐師傅張弛,10月12號在前工序實(shí)踐師傅林琳,10月18號在熒光實(shí)踐師傅王盼盼,10月18號在檢測組實(shí)踐指導老師張巧云師傅冉令偉。
二、實(shí)踐中的工作內容要點(diǎn)、工藝要求、參數、關(guān)鍵點(diǎn)、注意事項、故障與安全。
在干燥工段實(shí)踐的日子。在干燥的時(shí)候我在噴霧實(shí)踐,記得剛來(lái)的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)龐然大物不知道它們是干什么的,我的心里一下子產(chǎn)生了很多疑問(wèn),它們用途是什么怎樣工作的以及它們的原理是什么等等?于是我就問(wèn)我的師傅張弛和一些老員工,特別要感謝我的師傅張弛,我們在一個(gè)宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時(shí)候我就不停地問(wèn),他都仔仔細細的給我講并且還給我擴充一些其他更深的東西,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐我對這些機械越來(lái)越了解了。
首先說(shuō)一下噴霧的基本原理:外界空氣通過(guò)送風(fēng)機進(jìn)入加熱器加熱再經(jīng)過(guò)濾器之后變成干凈的熱空氣,從干燥室也就是塔體的頂部經(jīng)分配器切線(xiàn)進(jìn)入塔體,自動(dòng)形成螺旋氣流下行。在此同時(shí)蠕動(dòng)泵將料漿送入霧化器,流經(jīng)高速旋轉的霧化盤(pán)的料漿在離心力的作用下噴出并成小霧滴下行,在下行的過(guò)程中與螺旋下行的氣流充分的接觸,水分迅速的蒸發(fā)變成粉體。其中較粗的由于離心力大于向心力而做離心運動(dòng)碰到塔體比之后下滑,被塔體下的收集器收集。較細的從塔體錐部進(jìn)入旋風(fēng)同樣形成螺旋氣流,較大的碰到旋風(fēng)壁下滑被其下的收集器收集,更細的進(jìn)入布袋被布袋收集。
干燥的設備多所占的面積大,設備的管理等也相對大一點(diǎn)。在日常是生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì )出現一些異,F象,例如負壓不穩定可能是因為蠕動(dòng)泵的轉速不穩定;蠕動(dòng)泵橡膠管由于不斷地變形會(huì )疲勞破裂而造成撒料,所以平時(shí)要定期檢查定期更換。
在車(chē)間實(shí)踐二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務(wù)很艱巨,一是我對這方面的內容一點(diǎn)也不了解。再就是品管是負責產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要仔細嚴謹,絕對不能馬虎大意,我要不斷克服以前大意的缺點(diǎn)。到品管之后我嚴格要求自己并不斷地學(xué)習。
品管要做的檢測很多像水分,比表面,粒度,鋇鈦比,氯離子,酌減,振實(shí)密度,松裝密度,半定量,衍射等,有些東西老是記不住或記混。記得在檢測組的時(shí)候,在做四氯化鈦滴定的時(shí)候,控制滴定管地力度老是掌握不好,而且有時(shí)忘了加指示劑。張姐提醒我不要急,沒(méi)事的時(shí)候自己找點(diǎn)水加到滴定管里練練手熟了就好了,做的時(shí)候要一邊做一邊想下一步該做什么了就不會(huì )忘了。在以后的工作中我還要不斷地學(xué)習,因為我現在一些儀器只是會(huì )怎么操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會(huì )。只有不斷的`努力才能不斷的完善自己。
三、做人做事與日常生活作風(fēng)
了解自我,設計自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會(huì )有這樣那樣很多的缺點(diǎn),不是有句話(huà)說(shuō)最大的敵人是自己,我們很多人老是害怕自己的缺點(diǎn)被別人發(fā)現,殊不知瞞過(guò)一時(shí)瞞不過(guò)日久天長(cháng),生活中我們應該敢于承認自己的錯誤,歡迎他人自出自己的不足,這樣我們才能不斷地了解自我,并在日后的生活中不斷地改正克服,方能做到知己知彼百戰不殆。優(yōu)于他人并非高貴,真正的高貴是優(yōu)于自己的過(guò)去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我,塑造一個(gè)新的自我。
四、對勞動(dòng)紀律、公司制度、企業(yè)文化的理解與執行
我們都知道河水與河堤的故事,河水只有在河堤的約束下才能各行其道自由自在的流淌,否則就會(huì )泛濫成災。勞動(dòng)紀律,公司制度與我們員工其實(shí)就像河水與河堤一樣,我們只有在規章制度的內才能獲得更好的自由。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
1、施工安全與管理:
施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
2、施工技術(shù)與設備:
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項,而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的.距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著(zhù)能有機會(huì )走進(jìn)社會(huì ),走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民,聆聽(tīng)他們得心聲,讀懂他們的故事。
終于,在這個(gè)暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。
X年7月16日上午:
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。
此刻,我屬于這里。
師傅們很憨厚。更多的時(shí)候,他們愿意以笑容來(lái)表達。他們笑瞇著(zhù)為我示范,他們笑瞇著(zhù)給我指點(diǎn),他們笑瞇著(zhù)在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無(wú)爭。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。
工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個(gè)月的時(shí)間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著(zhù)工友們走進(jìn)了施工現場(chǎng),深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來(lái)來(lái)回回干著(zhù)活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來(lái)了,那么危險,他們每天面臨著(zhù)都是這樣的工作環(huán)境。
想起一路乘車(chē)過(guò)來(lái)看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動(dòng)了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來(lái)到外地打工,用他們的生命托起一個(gè)城市的繁榮,他們承受著(zhù)孤獨的煎熬,承受著(zhù)社會(huì )的巨大壓力,在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著(zhù),日日夜夜不停息。這些遠道而來(lái)的農民工真的很偉大。
搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過(guò)還是咬牙挺到了12∶00。午飯時(shí)間到了,終于可以休息1個(gè)小時(shí)了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個(gè)人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著(zhù)粗氣,汗一個(gè)勁地往外涌,望著(zhù)爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的.油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個(gè)小時(shí)啊。如果真的不想干了,肯定沒(méi)人阻攔?墒枪び褌儠(huì )怎么想?他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是個(gè)懦夫,只是個(gè)靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。
X年7月16日下午:
休息了一個(gè)小時(shí)以后,下午接著(zhù)是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著(zhù)就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí),我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性?粗(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過(guò)來(lái)的呢?
在工地我看到了和我同齡的民工,當時(shí)我并沒(méi)有去打斷他們,去對他們進(jìn)行所謂的采訪(fǎng),而是沒(méi)有理由地靜靜地注視著(zhù)他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來(lái)到陌生城市,艱辛奮斗著(zhù),從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時(shí)間給家人打個(gè)電話(huà),只是報個(gè)平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
這個(gè)暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒(méi)有學(xué)到的只是,也從另一個(gè)方面強化了過(guò)去在校期間所學(xué)知識的扎實(shí)程度。
我所實(shí)習的工地是位于沙市區古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項目,這是個(gè)二期工程,同時(shí)有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區,每個(gè)戶(hù)型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來(lái)說(shuō)算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時(shí)會(huì )有一種一覽眾山小的感覺(jué),當然,這是笑話(huà)。
7月4號之前,學(xué)校統一組織我們在很多地方參觀(guān)學(xué)習,對于一些很有代表性的建筑類(lèi)別有了一個(gè)宏觀(guān)的認知,在每天的上午參觀(guān)之后,下午是自由活動(dòng)時(shí)間,我利用這段時(shí)間在相對于我家交通便捷的各處工地進(jìn)行觀(guān)察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統一實(shí)習結束后的單獨實(shí)習階段不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有頭緒的干著(zhù)急。
7月4號,正事開(kāi)始獨立實(shí)習,首要的便是找到可以供自己學(xué)習的工地。
我選擇的而在和甲方的會(huì )議大部分也是在討論有些多出來(lái)的費用如何解決以及具體的操作。
各部門(mén)的負責人討論的非常激烈,我在一邊旁聽(tīng),也意識到建筑行業(yè)不是一個(gè)人或者說(shuō)是一個(gè)利益集團的力量就可以解決完成的,這里面有很多復雜的利益鏈,需要很多人的努力,當然,涉及到的部分越多,有些東西實(shí)施起來(lái)的難度就會(huì )越大,這其中的關(guān)系,不是三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)的清的。
之后的幾天,都在做著(zhù)動(dòng)工前的準備工作,我能做的就是跟著(zhù)另一個(gè)施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出來(lái)并趕緊解決。
舉個(gè)列子來(lái)說(shuō),有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內部瓦匠粉墻的`平整度,這在學(xué)校里是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,瓦匠粉墻一般會(huì )拉一根鉛垂線(xiàn),用來(lái)保證粉的墻還是和地面保持水平,但是有些時(shí)候,部分瓦匠為了方便會(huì )很馬虎,我們檢查的便是工人施工有沒(méi)有按照規范來(lái)進(jìn)行。
如何判斷粉墻何不合格呢?所用到的儀器是一種類(lèi)似于尺子的工具,講尺子豎直貼緊墻面,然后盯住尺子上的儀表進(jìn)行微調,使儀表內的指針自然擺動(dòng),擺動(dòng)的區間在0.5之內,便是合格的,但是在實(shí)際施工中,0.8也可以,至于原因,你懂的……
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
粉好的墻面還要進(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現裂縫之后就必須要用手去敲一下,聲音洪亮便是出現了空鼓現象,這是一定要返工的。
關(guān)于儀器的部分,大部分作為一個(gè)施工員應該掌握的測量?jì)x器在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)過(guò),學(xué)校也對此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的課程設計,所以對于我們來(lái)說(shuō),使用儀器不算是什么大問(wèn)題,但工地上的水準儀和經(jīng)緯儀和學(xué)校里還是有很多的不同,但總結起來(lái)也就是工地上的跟現代化,省去了很多調節儀器的時(shí)間,相對來(lái)說(shuō)誤差也會(huì )小一點(diǎn),但在學(xué)校里所接觸到的老式經(jīng)緯儀水準儀必須要掌握,因為就好比起一棟樓,那些是基礎,沒(méi)有基礎是不可能平地起高樓的。
7月11日,地下車(chē)庫在經(jīng)過(guò)一系列的準備后開(kāi)挖,根據前期周密的測量所劃定的區域開(kāi)始動(dòng)土,但工地現在存在一個(gè)問(wèn)題,因為作業(yè)面空間較小,除了以后回填的土方之外沒(méi)有別的空間去堆放其他的土方,為此工地還專(zhuān)門(mén)停工一天,去挪動(dòng)配電室,重新架設線(xiàn)路,有一點(diǎn)不得不提,工地的電線(xiàn)非常粗,挪動(dòng)起來(lái)沒(méi)有4個(gè)人基本不可能。
12日,近距離的指揮挖機作業(yè)還是
才得知,在開(kāi)挖的時(shí)候,挖出的基坑深度一般不是最后的作業(yè)深度,基本會(huì )預留大約20公分的距離,叫做保護層,這20公分是在大挖機完工之后用小號挖機和施工隊來(lái)挖的。
開(kāi)挖的時(shí)候還會(huì )遇到一個(gè)很普遍的問(wèn)題,就是地下水溢出的情況,由于我所在的工地邊上便是護城河,所以地下水溢出的情況十分嚴重,一般情況下在開(kāi)挖的土坑中需要設計幾個(gè)深度遠大于平均深度的.積水坑,并人工清理出一條溝渠,使整個(gè)土坑中的積水流向大的積水坑,然后利用水泵抽出,這十分重要,因為荊州地區的土質(zhì)基本為亞粘土,在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的浸泡之后會(huì )產(chǎn)生很大的張力,對于建筑工程有很大的危害性,所以在地下結構中及時(shí)抽水保持土質(zhì)干燥是十分必要的。
最后說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,在這里插進(jìn)來(lái),就是關(guān)于工地安全方面,工地上面有很多生產(chǎn)設備以及其他東西都是十分危險的,對于我們這些頭一次進(jìn)入工地的學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要十分注意頭上腳下,頭上就是指一些看不到的視覺(jué)死角,有時(shí)會(huì )有一些鋼管、梁等部分,在做事的時(shí)候應該十分小心謹慎,注意不要撞到東西,這里也說(shuō)明了安全帽的重要性,所以即使再熱安全帽也不能脫,而腳下就是指工地上面會(huì )堆放一些鋼筋和模板,而模板恰恰是最危險的,因為不注意就會(huì )踩到模板上的釘子660V礦用電焊機 北京至福州貨運專(zhuān)線(xiàn) T2紫銅棒 T1紫銅管生產(chǎn)廠(chǎng) T2紫銅管供應商。
大概就是這么多吧,這個(gè)暑假過(guò)的十分充實(shí)!
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。
(一)實(shí)習目的:
鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節,培養道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
(二)實(shí)習單位及崗位介紹:
沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區,廠(chǎng)區占地面積2萬(wàn)余平米,現有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(cháng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(cháng)足的職業(yè)發(fā)展。
前期在美程各分廠(chǎng)參觀(guān),之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當捏角工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求,按照技術(shù)標準對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作,檢驗員有權根據受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設性意見(jiàn)。 按照工藝流程,技術(shù)標準條件做好每個(gè)項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現產(chǎn)品中出現的不良品并打上標記,要求并監督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。
(三)實(shí)習安排:
實(shí)習時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀(guān)期,美程一共有三個(gè)分廠(chǎng),每個(gè)分廠(chǎng)都有一個(gè)星期的參觀(guān)期。參觀(guān)了解工廠(chǎng)內部的生產(chǎn)結構,人事組成結構,熟悉工廠(chǎng)內部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠(chǎng)工作,由于一批韓國書(shū)籍急于印刷并出口,調動(dòng)我們去進(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作,最后的兩周在三廠(chǎng)做檢驗的工作。
(四)實(shí)習內容及過(guò)程:
前期在二廠(chǎng)的工作內容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。 打包:就是把成品按一定的數量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包,之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)很順手,且開(kāi)始工作時(shí)工廠(chǎng)并沒(méi)有分配工作,因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習生活的熱身。打包并不是實(shí)習的主要的工作。
捏角:我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼,我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,前面有續紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗進(jìn)行的工作,剛開(kāi)始工作的人都會(huì )有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠(chǎng)進(jìn)行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習和學(xué)習,我們熟練的掌握了這項技術(shù)。美程要出口的韓國書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū),主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書(shū)的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會(huì )有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機,送到工作臺進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書(shū)殼分組通過(guò)壓平機再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組,規整的放在準備好的臺板上。然后放滿(mǎn)臺版后,把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。
壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調到了壓板處,偶爾也會(huì )壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著(zhù)內側,頭不可以深入內部,要松開(kāi)按鈕才可放書(shū)或取書(shū)。
檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠(chǎng)工人正在印刷練習冊,由于大多數的機器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內部印刷是否清晰。
(五)實(shí)習總結及體會(huì ):
回顧在美程的實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。
1、問(wèn)題與不足:
實(shí)習的過(guò)程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書(shū),讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng),我有時(shí)候是自己的堅持太執拗了,但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開(kāi)會(huì )說(shuō)過(guò),有問(wèn)題不可怕,可怕的是你找不到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì )得到領(lǐng)導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì )糾正很多的`不足,開(kāi)學(xué)了,等領(lǐng)導驗收。去年冬天的實(shí)習感悟很多,但可能是由于工廠(chǎng)較大,工人較多,因此需要學(xué)習的東西就更多,學(xué)習為人處世,學(xué)習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長(cháng)了很多。
2、成績(jì)與收獲:
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現問(wèn)題要找直管領(lǐng)導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠(chǎng)工人。在自身情緒上的問(wèn)題是很?chē)乐氐,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表?yè)P。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì )的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調,學(xué)習的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒(méi)有生機和活力的,可以說(shuō)是很單調,可無(wú)論怎樣我們都堅持的走了過(guò)來(lái),我通過(guò)看領(lǐng)導訓工人,學(xué)習怎么做一名合格的領(lǐng)導,通過(guò)工人,學(xué)習怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的工人,在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀(guān)看老工人的工作過(guò)程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。此次實(shí)習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì )做出理想的成績(jì)。在實(shí)習時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
3、對策與建議:
實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結合,實(shí)踐需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎上。實(shí)踐與理論不能很好地結合,就會(huì )影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來(lái)不便。社會(huì )發(fā)展迅速,而書(shū)本知識更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識,解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強課外學(xué)習,多翻閱相關(guān)資料,強化學(xué)習過(guò)程,同時(shí)將其靈活應用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì ),給自己鍛煉機會(huì ),實(shí)踐操作能力就會(huì )加大,而且容易吸收更多的知識。
在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習期沒(méi)有事情可做,白白浪費時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習生上崗之前進(jìn)行一定的培訓,讓實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中得到真正的鍛煉。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
本人是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現在實(shí)習于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110KV及以下送電線(xiàn)路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務(wù)。
我在公司實(shí)習的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負責開(kāi)發(fā)部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有:
制作項目開(kāi)工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進(jìn)場(chǎng)所需資料);
制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
竣工資料的整理與歸檔工作;
制作項目9000認證文件;
電氣工程生產(chǎn)實(shí)習報告3篇實(shí)習報告 實(shí)習總結 制作項目監理所需資料;
制作項目招投標文件(除商務(wù)部分);
負責項目招投標工作;
合同統計工作;
完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開(kāi)發(fā)部的內勤工作,故不涉及設備技術(shù)參數和技術(shù)要求。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習,我深深的感覺(jué)到我們在學(xué)校學(xué)習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )覺(jué)得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績(jì)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實(shí)習單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國家計算機、英語(yǔ)、制圖員的等級證書(shū)就是單位所需要的。
可是在頂崗實(shí)習過(guò)程中,我才發(fā)現學(xué)校里我所學(xué)習的那些知識,學(xué)得再好不過(guò)是書(shū)本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠了。尤其我所實(shí)習的崗位,所負責的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習的方法,所學(xué)習的是再學(xué)習實(shí)際東西的一些學(xué)習工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì )做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。
在工作中,一切都是新的,都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì )到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì )上很好的立足是需要不斷的學(xué)習,不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會(huì ),我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中,我收獲了很多。對于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
我們需要盡職盡責,為客戶(hù)所想,為客戶(hù)所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì )給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,會(huì )議中我們會(huì )彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學(xué)習到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的方法。社會(huì )不像校園,是一個(gè)很復雜的環(huán)境。
工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習中積累出來(lái)的。步入社會(huì ),這種與人溝通協(xié)調的'經(jīng)驗是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調,最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過(guò)程。
鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意,要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門(mén)的工作。我認識到在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì )上沒(méi)有人會(huì )包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)習到了不少這方面的經(jīng)驗。
通過(guò)對這段時(shí)間的實(shí)習總結,我感覺(jué)自己對于知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習認真所以取得了好的成績(jì),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?梢栽趯(zhuān)業(yè)課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習到更多真正工作中可以用得到的東西。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
一、工程概況
本工程位于xx市南明區二戈寨的富源南路,工程名稱(chēng)為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設計單位是鋁鎂設計院,房開(kāi)公司是xx金匯房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規劃面積1萬(wàn)平方米,規劃建設樓盤(pán)5棟,其中包括中高層、小高層幾種類(lèi)型的建筑群體。
實(shí)習內容:
1.熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況。
2.參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。下面對各項內容作簡(jiǎn)要的總結。
二、基礎工程
工程的基礎采用人工挖孔灌注樁,具有機具設備簡(jiǎn)單,施工方便,占用施工場(chǎng)地小,對周?chē)ㄖ镉绊懶,施工質(zhì)量可靠,可全面展開(kāi)施工,縮短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?捎糜诟邔咏ㄖ、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。
我們到工地的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎的結構施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀(guān)看孔樁的施工。
孔內設應急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險裝置。每日開(kāi)工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時(shí)運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內,機動(dòng)車(chē)輛的通行不得對井壁的'安全造成影響。
孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長(cháng)度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現護壁有蜂窩、漏水現象時(shí),應及時(shí)補強以防造成事故。挖至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。
挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗收。接著(zhù)就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
鋼筋保護層的厚度為無(wú)護壁時(shí)70mm、砼護壁時(shí)35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無(wú)砼護壁時(shí)嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì )引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無(wú)浮渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。接下來(lái)就是混凝土的澆注與養護。
三、鋼筋工程
各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。
鋼筋制作之前必須通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇13
一、實(shí)習時(shí)間
6月26日——7月17日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx工程項目部
三、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習,是繼大一的認識實(shí)習之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習。學(xué)生深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學(xué)習起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
四、生產(chǎn)實(shí)習內容
(一)工程概況
1樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓1樓。
建筑功能:住宅
結構形式:剪力墻結構
建筑層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)
建筑面積:建筑面積12108.2㎡
地下面積845㎡
地上面積11263.2㎡
建筑基底面積878㎡
建筑高度:37.95m(主體女兒墻頂)
工程項目設計等級為三級,建筑類(lèi)別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,安全等級為二級,抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。
2樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓2樓。
建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。
建筑層數:6+1層
結構形式:磚混結構
建筑高度:19.45m
本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高plusmn;0.000相當于絕對標高9.90。
(二)工程簡(jiǎn)介
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
施工單位:秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。
設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術(shù)有限公司。
監理單位:北京日日豪監理有限公司。
(三)建筑節能設計
1樓建筑節能本工程體形系數為0.248﹤0.3
1.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。
2.墻體保溫
、偻鈮φ迟N40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。
、谧(hù)外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-2002規定。保溫性能等級不低于現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-2002規定的檢測結果,外窗傳熱系數不應大于3.0。
、鄄Aнx用應符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術(shù)規范》門(mén)單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用安全玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38mm)。
、茕摻罨炷镣勾凹瓣(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽(yáng)臺底版貼50厚擠塑板。
2樓建筑節能
1.本地區采暖期室外平均溫度劃分區域為Ⅱ級
2.建筑物體形系數:﹤0.3
3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15kg/m。
4.外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內墻(與用戶(hù)的隔墻)內側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽(yáng)臺底板貼50厚擠塑板。
5.外門(mén)窗保溫性能等級按照現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-2002進(jìn)行檢測,檢測結果外窗傳熱系數不應大于3.0。
6.住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實(shí)腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。
。ㄋ模┲黧w工程施工
1樓基礎工程
由于時(shí)間的原因,我們到達工地的時(shí)候基礎與地下室都已經(jīng)做完了,都開(kāi)始了基礎以上部分的施工,不過(guò)我們還是從圖紙上了解到了基礎的部分技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的基礎采用的是長(cháng)螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長(cháng)在3.0~10.0m?紤]到土層(從上到下依次為雜填土,粉質(zhì)黏土,粉砂,粉質(zhì)黏土,粗砂,強風(fēng)化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00~5.60m)的影響而采用樁基礎。共有兩種型號的樁:一種樁的單根承載力設計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設計值為615N。樁,承臺,承臺梁及連系梁均采用C30混凝土,墊層采用C15混凝土,鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護層厚度:樁為50㎜,承臺為100㎜,地基梁為35㎜。其構造要求為:
、俪信_梁上部鋼筋應在樁間距范圍內搭接,下部鋼筋應在樁位范圍內搭接,每個(gè)截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過(guò)25%(綁扎)與50%(焊接)。
、跇渡烊氤信_100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長(cháng)度為鋼筋直徑的35倍。
、郜F場(chǎng)應進(jìn)行試樁,試樁數量不少于樁總數的1%,且不少于3根。
、艹信_底及承臺側面如遇軟弱土,應全部換填非液化土,夯實(shí)系數不小于0.94。
2.鋼筋工程
由于是全剪力墻結構的,所以現場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個(gè)的施工過(guò)程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當然也包括柱)鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的,F在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點(diǎn)歸納如下了:
、賶w(暗柱)鋼筋
剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來(lái)布置的,其設計時(shí)是按照兩端135°彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡(jiǎn)力墻中又布置有許多的暗柱(AZ),它按其部位的'不同可分為角柱(JZ)和約束柱(YZ),這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩定性的。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(cháng)度必須符合要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的緣故。箍筋的擺放也是有要求的,其兩個(gè)135°彎鉤不能在同一個(gè)方向上而是應該間隔的布置錯位放置,也是考慮到構造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長(cháng)度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無(wú)特殊說(shuō)明的,其外墻是200厚,內墻是160厚),目的是支墻模時(shí)產(chǎn)生保護層兼起內撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。
、诹喊邃摻
在本工程中的梁有兩種:連梁(LL)和懸梁(XL),F在梁和板的配筋圖都采用的是平法標注的方法,大大的簡(jiǎn)化了圖紙量,也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時(shí),我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負筋要布置正確,一般都是兩根通長(cháng)的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長(cháng)度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負筋。該住宅樓都是按雙向板設計的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長(cháng)跨鋼筋的外側(即下面),支座處的負筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負筋的下面。板角處的負筋與負筋相互綁扎而無(wú)須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置。
、蹣翘蒌摻
本住宅樓的標準層高是3米,故樓梯的踏步尺寸采用的是260x150。樓梯采用的是板式樓梯且布筋采用的是分離式的,這樣大大的簡(jiǎn)化了施工的程序,加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋;平臺板兩個(gè)方向上面的板底受力筋(雙向板)以及四邊支座處的負筋?紤]到施工的方便,在短跨方向上的支座負筋采用通長(cháng)而不是分開(kāi)布置這樣雖然浪費了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與方便。
3.模板工程
整個(gè)施工過(guò)程中的混凝土的澆筑都是采用的膠合板模板進(jìn)行的,但考慮到成本的問(wèn)題,也沒(méi)有采用像金海灣似的大模板,而是用小的模板相互拼接而成的,這樣就會(huì )在墻上及樓板上面留下拼縫,但這并不影響工程的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞,這些就是在支墻模時(shí)對拉螺栓留下來(lái)的。在支墻模時(shí)在對拉螺栓的中間(即剪力墻的中間)用塑料套管套上,待拆模時(shí)對拉螺栓取下來(lái)而套管留在了墻里,即留下了我們現在看到的許多的孔洞。后期工人再用水泥砂漿填洞。一定要注意的是水泥砂漿里面必須添加少量的膨脹劑,已防止后期在孔洞周?chē)a(chǎn)生裂縫。模板在支設前必須在其內側刷一道隔離劑,已便于后期模板與混凝土的脫離,方便拆模。模板工程質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量,所以必須嚴格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們在現場(chǎng)看到的樓板上面留下許多的鋼筋箍。這些就是當時(shí)在澆筑這層樓板的時(shí)候將其一起澆筑在里面的。目的是為了支上層模板時(shí)用的鋼管用固定的位置,保證我們所支設的模板能夠穩定牢固。待其拆模后工人再用氣割將其除去。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止澆筑的混凝土從接縫處泌出。那么工人又是如何控制他們所支設的模板是垂直的呢?這個(gè)就得靠放線(xiàn)員之前所彈的基準線(xiàn)了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線(xiàn),還向墻體的一側又多放了一條校正線(xiàn)。我們工地上所向外偏移的距離是300mm。工人就是利用這條基準線(xiàn)用重錘來(lái)檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒(méi)有歪曲。
4.混凝土工程
我們剛進(jìn)工地的時(shí)候,1樓主體工程已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛開(kāi)始的時(shí)候是用泵送車(chē)從地面將混凝土送到施工樓面。但我們可以想象泵送車(chē)的長(cháng)臂是有一定的距離的,當我們的房子隨著(zhù)一層層的往上加高,如果再用泵送車(chē)往上送灰的話(huà),一個(gè)是壓力不夠,另外一個(gè)就是車(chē)的管道沒(méi)有那么長(cháng)。所以我們工地上當住宅澆到第九層的時(shí)候是利用的地泵車(chē)往上送已從混凝土攪拌廠(chǎng)制好的混凝土了;炷翉臄嚢鑿S(chǎng)被運輸車(chē)送到工地現場(chǎng)的時(shí)候,我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設計要求了。于是必須要做的就是兩個(gè)工作:一個(gè)是混凝土試塊;另一個(gè)就是塌落度實(shí)驗。只有在都符合要求的情況下才能進(jìn)行混凝土的泵送。然而我們在現場(chǎng)看到的是我們的實(shí)驗員一邊做著(zhù)實(shí)驗,而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結果出來(lái)顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦啊?或許理論與實(shí)際就是差別在這。但現場(chǎng)的監理告訴我們這混凝土從攪拌廠(chǎng)出來(lái)一般都是合格的,是不會(huì )有多大問(wèn)題的,要是有也是在誤差范圍之內的。呵呵不知道這句話(huà)是啥意思,好象意思就是說(shuō)我們做這些實(shí)驗工作也只是走走程序而已。
混凝土的澆筑首先是從剪力墻開(kāi)始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著(zhù)振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個(gè)初步的整平壓實(shí),工人還得用抹子后續抹平,然后在上面加蓋一層薄膜,目的是防止水分的過(guò)快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結,影響強度。這也是混凝土養護過(guò)程中的重中之重。待混凝土達到強度設計值以后放可進(jìn)行上一層的施工。
由于時(shí)間的原因,我們沒(méi)法看到1樓的屋頂工程,但我從施工圖紙上看到里屋頂的具體做法?偟脑瓌t就是要做到防水保溫的效果。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1.2厚EPS合成高分子防水卷材最外面就是20厚1:3水泥砂漿保護層。而樓面裝修工程按照部位的不同也有它的區別。主要是從起居室、臥室、餐廳;廚房;衛生間、陽(yáng)臺;樓梯間等幾個(gè)區域來(lái)進(jìn)行不同的施工方法。但總的施工工藝是不變的,即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土,而面層則由用戶(hù)自己處理。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。
2樓該住宅樓其功能復雜用途各不相同?傮w上有下房的停車(chē)庫以及上面的宿舍。而宿舍又分為單身宿舍(集體宿舍)和已婚的住宅?繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,可以說(shuō)是相當的全了!整個(gè)住宅樓是磚混結構,plusmn;0.000以下采用的是燒結頁(yè)巖磚,plusmn;0.000以上采用燒結多孔磚,墻身防潮層置于室內地坪下60㎜處;A采用的是鋼筋混凝土條行基礎,共有五中類(lèi)型的基礎,在三四單元處設置了溫度伸縮縫而沒(méi)有設沉降縫。主體工程中的樓蓋,樓梯,構造柱,圈梁以及部分的過(guò)梁都是采用的混凝土現澆的。承重墻體采用的是P型多孔磚,局部采用的是陶?招钠鰤K。
鋼筋混凝土構造要求:
、侔宓撞夸摻钌烊胫ё鵪e;5d且不小于120㎜。板邊支座負筋一般應伸入梁外皮保護層處。
、跐仓宓幕炷習r(shí)若不得不留施工縫,施工縫應留在貫通橫墻內。
、蹣嬙熘c墻的連接在各種情況下均設馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋,間距為500,深入墻內長(cháng)度為1000㎜或到洞口邊。
、艹墒娋(xiàn)管豎向置于240墻內,該處砌體改為C25混凝土,做法同構造柱。
、萑α杭孢^(guò)梁時(shí):洞口上方增配鋼筋且箍筋加密。
(五)現場(chǎng)工程實(shí)驗
1.混凝土試塊實(shí)驗
做試塊用的鋼模尺寸為150×150×150正方形。共有六個(gè),分成兩組,每組為三個(gè);炷翑嚢柢(chē)進(jìn)入施工現場(chǎng)后,從攪拌車(chē)內取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個(gè)鋼模里。注意鋼模事先要用汽油擦拭,目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必須振搗密實(shí)。最后抹平后放在通風(fēng)干燥處晾干養護。待混凝土強度達到設計值后,編號取三塊送實(shí)驗室試壓,另三塊存根。
2.混凝土坍落度實(shí)驗
實(shí)驗用的工具是坍落度筒。先將坍落筒放在平整的地面上,用標桿尺定位筒面高度,然后往筒內灌注混凝土,邊灌邊振搗,最后用平尺將筒面混凝土抹平,用力擠壓筒身后,抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,以散落的混凝土最高點(diǎn)為界,量取高度,讀取前后兩者差值,即為該混凝土的坍落度,F場(chǎng)的監理告訴我們該工地上坍落度在14~16㎝之間是合格的。
五、個(gè)人實(shí)習總結
三周的生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識,也為馬上大三課程學(xué)習提供了參考方向。以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想:
1、通過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象特別深刻。
2.在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ253/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者設計,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
3.目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有達到規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應該會(huì )解決和避免的。
4.當今社會(huì )競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習過(guò)程中,非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧,也非常感謝吳劍鋒老師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現場(chǎng)答疑和指導!
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇14
一、 實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,是對課堂教學(xué)的必要補充。通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學(xué)理論知識的理解,提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;同時(shí)通過(guò)深入工地一線(xiàn)學(xué)習鍛煉,培養我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長(cháng)為一名合格的工程建設人才打下基礎。
二、 實(shí)習內容
在一個(gè)月的'工地實(shí)習中,我認真審閱了“xxx花園5樓”的結構施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過(guò)程的操作實(shí)習;學(xué)習了每個(gè)工種的工程施工和施工現場(chǎng)管理方法;查閱并應用有關(guān)工程施工規范、標準圖集及質(zhì)量檢驗評定標準;參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會(huì )議;并就施工組織設計文件在工地執行情況作了專(zhuān)題調研。
三、 實(shí)習概況
在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時(shí)間,吃飯上從無(wú)抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)理論知識在師傅的幫住下解決問(wèn)題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時(shí)也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作能力,并對加強施工現場(chǎng)管理有了一定認識,圓滿(mǎn)順利的完成了實(shí)習任務(wù),為即將到來(lái)的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
四、 工程概況
4.1設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設計任務(wù)書(shū)。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、已批的擴建審批意見(jiàn);
4、建設單位提供的建筑周?chē)姓䲢l件資料;
5、國家現行有關(guān)規范、規程
《民用建筑熱工設計規范》GB50176—93 《建筑給排水設計規范》GB50015—2003
《住宅設計規范》GB50096—1999 《建筑設計防火規范》GBJ16—87
《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規范》GB50242—2002
《民用建筑節能設計標準》JGJ26—95
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求;
4.2 結構概況
本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為8度,建筑結構安全等級二級;炷恋燃墳椋夯A墊層為C15,上部主體結構分別為
五、具體參加工作
5.3:鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
暑期工地社會(huì )實(shí)踐報告 篇15
轉眼之間,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)匆匆流過(guò),在這一個(gè)學(xué)年的學(xué)習生活中,我學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,已經(jīng)從一個(gè)小男孩成長(cháng)為一個(gè)敢作敢為的青年人。這次暑假實(shí)習,使我學(xué)到了很多東西,也使我一步一步成長(cháng),逐漸成熟,適應這個(gè)社會(huì ),也增加了自己的視野,開(kāi)闊了眼界,無(wú)論從物質(zhì)報酬上,還是從精神成長(cháng)上,都取得了豐碩的成果,在此做一總結,吸取經(jīng)驗教訓,使自己能不斷進(jìn)步,走向成熟。
本人今年暑假到xx省xx市xxx中國海洋石油公司xxx煉油項目部參觀(guān)實(shí)習,工作崗位是xx建筑公司xx分公司安裝十公司。本人的實(shí)習內容主要是參觀(guān)實(shí)習中國海洋石油惠州煉油項目催裂化聯(lián)合裝置及芳香烴聯(lián)合裝置,以及參與中國海洋石油惠州煉油項目工業(yè)爐及余熱回收系統工程建設并了解工程項目管理的程序及特點(diǎn)。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,本人熟悉了化工建設單位的工作制度和工作條件,學(xué)到了一定的技術(shù),能夠處理一部分有色金屬接合,焊接,磨合,切割的問(wèn)題,熟悉了工人工作的環(huán)境和應該從事的工作。在催裂化這個(gè)項目上,我拜師于一位資格較老的鉚工,學(xué)到了很多技術(shù)。更重要的是,在這樣惡劣的環(huán)境條件下,我堅持到了最后,實(shí)現了我的目標,獲得了我一生中的第一桶上千元的報酬。雖然在那里每天工作從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,連吃飯睡覺(jué)都在工地上,工作時(shí)間長(cháng),外界環(huán)境條件差(每天白天溫度都在三十八度左右),但是最后我堅持下來(lái)了,我為自己感到驕傲和自豪。在此,深深的感謝幫助過(guò)我的老師傅們,以及我的親人們,給我創(chuàng )造了這么好的機會(huì )鍛煉自己。謝謝你們。
這次暑假實(shí)習活動(dòng),不僅在學(xué)習上讓我收獲了很多,在生活上我也感觸頗多。在那里,我哥哥教會(huì )了我為人處事的道理,以及社交場(chǎng)合的基本禮儀。雖然他經(jīng)常批評我,但我知道這是學(xué)習最好的方式,我的虛心學(xué)習換來(lái)了自己的更快的成長(cháng),也明白了一些道理。最重要的是,我遇到了幾位我生命中的幾位貴人,他們熱心的幫助我,讓我深受感動(dòng)。我也會(huì )向他們學(xué)習,積極熱心的幫助我身邊的朋友。另一方面,在生活上我深深的感受到中國南方的地域風(fēng)情。本人下榻的地方恰好位于中國南海海域旁邊,第一次和大海近距離接觸,也品嘗了當地的特產(chǎn)及有名的海鮮。一切都那麼新奇,又都充滿(mǎn)誘惑力。體驗了異域他鄉人的生活方式,看到以打漁為生的.漁農們的辛苦勞作,給我心里感觸頗多。這是我明白,只有靠辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng )造出價(jià)值人應該承擔起屬于自己的責任,努力實(shí)現自己的目標。后來(lái)有機會(huì )到深圳了一趟,看看大都市人忙碌的身影,以及他們?yōu)榱思胰硕β档拿婵,那種在大都市生活下去的壓力使有的人退卻,但也會(huì )是有的人崛起!我下定決心,將來(lái)一定要在那里開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。我會(huì )不斷的努力,實(shí)現我的一個(gè)又一個(gè)目標。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng),我體會(huì )到了人際關(guān)系的復雜性和重要性,以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)習學(xué)習,我會(huì )學(xué)以致用,在以后的學(xué)習生活中虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),做事三思之后要當機立斷,盡自己最大的努力幫助別人,真誠的對待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習上更進(jìn)一步,在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來(lái)身邊的人更大的肯定。
最后,再次感謝幫助過(guò)我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關(guān)心照顧,深深的祝福你們,愿你們一切過(guò)的都好。
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