建環(huán)實(shí)習報告7篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的建環(huán)實(shí)習報告7篇，歡迎大家分享。
建環(huán)實(shí)習報告 篇1
一、基本情況
時(shí) 間：20xx年11月9日至20xx年11月13日
地 點(diǎn)：鍋爐房、文理大樓等
人 員：建環(huán)專(zhuān)業(yè)老師、08建環(huán)全體同學(xué)
理論指導：建筑環(huán)境與設備工程概論
實(shí)習目的：了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解各種空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解制冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理等。并通過(guò)實(shí)習，開(kāi)拓視野，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現了我們自身存在的不足之處，為今后全面的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習找準方向。
實(shí)習內容：在老師的帶領(lǐng)下，我們分別參觀(guān)了校本部鍋爐房、文理大樓、工商局鍋爐房等地。我們先是參觀(guān)了文理大樓地下室，在那里，老師詳細為我們講解了各個(gè)設備的功能、設置方式等。讓我們對照著(zhù)實(shí)物，溫故學(xué)過(guò)的知識。在我們對這些設備有了基本認識的基礎上我們參觀(guān)了泰安的電廠(chǎng)和其他一些機構的`供暖通風(fēng)設備以及濟南某建筑工地正在建筑中的暖通設備。使我們從設備的安裝到設備的運行有了更清晰的認識。
二、實(shí)習感受
�。ㄒ唬┻@次實(shí)習使我對建環(huán)的主要設備有了以下認識：
空調，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機器設備，對空氣進(jìn)行調節和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習，工作，娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō)，它的組成結構包括以下幾個(gè)部分:壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節流----蒸發(fā)反復循環(huán)，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實(shí)習期間我們參觀(guān)的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖： 在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻
射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器，繼續吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽，然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風(fēng)系統方面，送風(fēng)機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來(lái)自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經(jīng)過(guò)除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。
�。ǘ﹩�(wèn)題與不足
在認識實(shí)習過(guò)程中，雖然我們自始至終都保持了極大的激情，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問(wèn)
建環(huán)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)認識實(shí)習，走訪(fǎng)湘潭市一些典型的建筑、參觀(guān)一些空調、設備等使我們對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識，使我們更明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解建筑設備、建筑物及其建筑設備生產(chǎn)工作過(guò)程、設計思路，了解一些基本的工作原理，一些設備的功能和用途，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。通過(guò)認知實(shí)習了解本專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域，知道本專(zhuān)業(yè)所要從事的設備、工作性質(zhì)、今后需要掌握的基本理論與實(shí)踐知識。
二、實(shí)習內容
1） 時(shí)間：20xx年6月27日
地源熱泵中央空調
地點(diǎn)：湖南省凌天科技有限公司（湘潭市）
宗旨“人間冷暖，凌天關(guān)懷”
一清早大家懷著(zhù)激動(dòng)地心情出發(fā)了，在指導老師的帶領(lǐng)下坐上公交前往我們的第一個(gè)實(shí)習地點(diǎn)——湖南省以凌天科技有限公司。在實(shí)習過(guò)程中，我們首先在公司美女員工的介紹下對凌天的歷史、發(fā)展、研究方向和成果、工作原理有了一定系統的了解。凌天科技是湖南省唯一一家地源熱泵中央空調制造與系統集成運營(yíng)的公司，主要產(chǎn)品有熱泵中央空調、水冷冷水機組、柜式空調機組、組合式空調機組、空氣凈化設備、變配電設備、自動(dòng)化控制系統，以及工程設計、安裝、服務(wù)。凌天科技與清華大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湘潭大學(xué)等高等院校及科研機構合作進(jìn)行高科技節能、環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)。其中與清華大學(xué)工程力學(xué)系共同進(jìn)行的“地下低溫能源技術(shù)”研究、開(kāi)發(fā)，已成功研制出利用低溫能源的凌天型地溫熱泵中央空調，該系列產(chǎn)品具有環(huán)保、節能、高效、自動(dòng)化程度高等特點(diǎn)，技術(shù)達到國際先進(jìn)水平。
凌天科技主要是用土壤源作為冷熱源，由地源熱泵空調機組將土壤中的熱加以利用，達到供冷供熱的目的。該技術(shù)適應我國不同地區的氣候、地理、水文條件，各類(lèi)工建及民用建筑。它的優(yōu)點(diǎn)是節約用電，減少二氧化碳的排量。像武漢
火車(chē)站（土壤源作為冷熱源）、湘潭火車(chē)站、灰場(chǎng)溫泉療養院、武廣高鐵武漢客運站(地下水作為冷熱源)、衡陽(yáng)客運站等都是凌天科技運用這一原理設計的。
后來(lái)技術(shù)員著(zhù)重介紹了其中的`一個(gè)案例：用凌天中央空調主機處理夢(mèng)澤湖的水然后為城市中心區五所大樓供冷供熱的系統。在老師和師傅的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了機房，看到了整個(gè)控制系統及管道布置走向等，通過(guò)對師傅和老師不斷的詢(xún)問(wèn)中，了解了整個(gè)中央空調系統的工作原理以及各設備的作用。
過(guò)程：首先由5個(gè)湖水泵（單機離心泵）將湖水抽入，進(jìn)入6個(gè)泥砂處理器將泥砂進(jìn)行過(guò)濾，匯到一起由水醫生進(jìn)行滅菌處理，輔助熱備電加熱器將湖水加熱（夏季可以省略），與集水器中五大樓回來(lái)的水匯合一起進(jìn)入水源熱泵空調機組，一部分冷凍水經(jīng)分水器和循環(huán)水泵輸送至五大樓，另一部分回到湖水中。
空調機組的四大組成：壓縮機、冷凝器、節流裝置、蒸發(fā)器。
除了這些，師傅還介紹了一些正在試行的裝置——環(huán)保型高溫水源熱泵機組，該機組由空調機組、高溫水泵和儲熱水箱三部分組成。試行成功后，該機組 將達到一機三用即夏季供冷、冬季供熱和生活用水三種功能。
帶著(zhù)激動(dòng)和新鮮感的第一天很快就過(guò)了，有點(diǎn)勞累但也收獲了很多，能根據管道自己分析流向了解大致的循環(huán)，以及一些設備的簡(jiǎn)單作用，也能提出一些好的問(wèn)題并尋找及時(shí)的解決方法。
2）時(shí)間：20xx年6月28日
大型商場(chǎng)的中央空調（風(fēng)冷冷水空調機組）
地點(diǎn)：湘潭市步步高金湘潭店
剛進(jìn)商場(chǎng)，我們就自行觀(guān)察起商場(chǎng)內部風(fēng)管走向，室內的空氣處理機（風(fēng)機盤(pán)管），商場(chǎng)內的防排煙系統�？諝馓幚頇C是7度的進(jìn)水，12度的回水。風(fēng)冷冷水空調機組屬于中央空調系統中的制冷機組部分,其載冷劑為風(fēng),稱(chēng)為風(fēng)冷機組, 冷凝器由與室處空氣的強制通風(fēng)換熱達到冷卻目的。
然后在老師的帶領(lǐng)下我們一起參觀(guān)了步步高的機房。經(jīng)了解并查閱相關(guān)資料，該機房主要原理如下圖：
冷卻水循環(huán)（上圖左）：從冷卻塔來(lái)的較低溫度的冷卻水，經(jīng)冷卻泵加壓后送入冷水機組，帶走冷凝器的熱量后，溫度便升高了，然后被送到冷卻塔上進(jìn)行噴淋，由于冷卻塔風(fēng)扇的轉動(dòng)，不斷與室外空氣發(fā)生熱濕交換而冷卻，冷卻后的水落入冷卻塔積水盤(pán)中，然后再次被冷卻泵加壓后進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。
建環(huán)實(shí)習報告 篇3
畢業(yè)實(shí)習報告
題目名稱(chēng)： 畢業(yè)實(shí)習報告
學(xué)院名稱(chēng)： 能源與環(huán)境學(xué)院
班 級：
學(xué) 號：
學(xué)生姓名：
指導教師：
20xx年 03 月18
日
實(shí)習報告
一、實(shí)習目的
1.了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法等；
2.訓練從事本專(zhuān)業(yè)設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；
3.培養理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
4.激發(fā)學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的熱情，為畢業(yè)設計奠定基礎。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：中原工學(xué)院南苑鍋爐房
�。�1）鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器，繼續吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽，然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風(fēng)系統方面，送風(fēng)機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來(lái)自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的`煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經(jīng)過(guò)除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。
(2)
�。�3）學(xué)校鍋爐房簡(jiǎn)述
該鍋爐房共有四臺鍋爐，經(jīng)改裝后，最東面一臺供北苑采暖，最西面那臺供南苑洗浴和開(kāi)水用。中間兩臺，一臺作為備用，一臺作為南苑采暖用。最后三臺產(chǎn)生的蒸汽進(jìn)入總集氣罐，根據壓力不同，分別分出三根管接入不同用戶(hù)。
其中兩根主要管用于洗浴和采暖。經(jīng)分氣罐出來(lái)的蒸汽分別由板式換熱器與暖氣管道的回水進(jìn)行混合后換熱產(chǎn)生的熱水進(jìn)入用戶(hù)供冬季采暖，產(chǎn)生的冷凝水有專(zhuān)門(mén)管道回收經(jīng)除垢軟化除氧過(guò)濾后作為鍋爐供水，由水泵打入鍋爐。
另外，一根蒸汽管專(zhuān)門(mén)提供洗浴。鍋爐出來(lái)的一部分蒸汽直接與自來(lái)水混合后產(chǎn)生的熱水作為洗浴用水。該設備占地小，但對水浪費相當嚴重。
另一部分蒸汽直接與自來(lái)水混合后，產(chǎn)生的熱水直接用作洗浴用水，但會(huì )產(chǎn)生冷凝水。與前面相比，節省了自來(lái)水。
鍋爐進(jìn)水，經(jīng)過(guò)省煤氣預熱后，與高溫煙氣熱交換，水溫有所提高，再進(jìn)入鍋爐，產(chǎn)生的蒸汽進(jìn)入總分氣罐。
�。�4）系統附件
安全閥、壓力表、溫度計、疏水器、水泵、軟接頭、鼓風(fēng)機、除渣系統，運輸煤系統、截止閥、蝶閥等，所起到的作用有保護設備、測量參數、旁通、負荷調節、流量調節、檢修等作用，系統可進(jìn)行手動(dòng)控制也可進(jìn)行自動(dòng)控制。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：中原工學(xué)院4#教學(xué)樓空調系統冷凍站
�。�1）中央空調系統主要由制冷機、冷卻水循環(huán)系統、冷凍水循環(huán)系統、風(fēng)機盤(pán)管系
統和冷卻塔組成。
制冷機通過(guò)壓縮機將制冷劑壓縮成液態(tài)后送蒸發(fā)器中與冷凍水進(jìn)行熱交換，將冷凍水制冷，冷凍泵將冷凍水送到各風(fēng)機風(fēng)口的冷卻盤(pán)管中，由風(fēng)機吹送達到降溫的目的。經(jīng)蒸發(fā)后的制冷劑在冷凝器中釋放出熱量成氣態(tài)，冷卻泵將冷卻水送到冷卻塔上由水塔風(fēng)機對其進(jìn)行噴淋冷卻，與大氣之間進(jìn)行熱交換，將熱量散發(fā)到大氣中去。
冷凍站工藝流程圖
�。�2）學(xué)校4#教學(xué)樓冷凍站簡(jiǎn)述
該系統采用風(fēng)機盤(pán)管系統，設有新風(fēng)裝置，室內新風(fēng)量靠開(kāi)窗換氣。系統冷源采用開(kāi)利廠(chǎng)生產(chǎn)的螺桿壓縮機雙機頭、雙缸冷水機組，供夏季使用。產(chǎn)生的冷凍水
送入四號樓的空調機房，夏季采用冷卻水塔進(jìn)行冷卻。冬季用鍋爐房產(chǎn)生的蒸汽，與接入空調機房機組冷卻回水結合進(jìn)入板式換熱器進(jìn)行換熱，產(chǎn)生的熱水進(jìn)入空調機房的供水管道內。管道冬夏季有公用的地方，所以在有些地方設有四通換向閥進(jìn)行切換，冬夏季轉換。一般僅夏季使用。
�。�3）注意事項
系統需補水的地方，夏季有兩處：一處是冷卻水塔補水，另一處是進(jìn)入冷水機組的冷凍水補水；冬季有一處:就是與室外熱力管網(wǎng)提供蒸汽換熱的冷卻回水即循環(huán)水換熱，循環(huán)水有部分損失，需補充，否則會(huì )引起設備故障，系統無(wú)法正常工作。管道還需保溫（夏季運行）
�。�4）附件
低位水箱、定壓裝置、補水系統、閥門(mén)、軟接、壓力表、溫度計、疏水器、水凈化設備、軟化裝置、除氧裝置等，還有自動(dòng)控制裝置可以實(shí)現自動(dòng)和手動(dòng)控制，有旁通環(huán)路便于檢修。
(三) 地點(diǎn)：鄭州科技市場(chǎng)水源熱泵系統
�。�1）水源熱泵技術(shù)是利用地球表面淺層水源中吸收的太陽(yáng)能和地熱能而形成的低溫低位熱能資源，采用熱泵原理，通過(guò)少量的高位電能輸入，實(shí)現低位熱能向高位熱能轉移的一種技術(shù)。
建環(huán)實(shí)習報告 篇4
學(xué)院：土木與水利工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：建筑環(huán)境與設備工程
班級：建環(huán)08-1班
學(xué)號：20083708
姓名：胡勇
指導教師：劉向華楊豐
一、 實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，在鞏固學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識基礎上，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
二、 實(shí)習單位及過(guò)程
在老師的帶領(lǐng)下我們從三月四號到三月十號在山東煙臺進(jìn)行了為期五天的實(shí)習，在這次實(shí)習中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì )到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的生活，我們現在還有很多很多的不足。
首先我們來(lái)到的是煙臺頓漢布什工業(yè)有限公司，頓漢布什創(chuàng )建于1903年，是一個(gè)有百年歷史的世界著(zhù)名的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)暖通空調和制冷設備的跨國集團，是螺桿壓縮技術(shù)的先導，擁有液態(tài)制冷噴射、氣態(tài)制冷噴射、滑閥卸載系統等多項全封閉螺桿技術(shù)專(zhuān)利，雄居螺桿壓縮機技術(shù)之顛峰。1995年頓漢布什集團與中國煙臺冰輪集團聯(lián)姻，成立了煙臺頓漢布什工業(yè)有限公司。我們首先聽(tīng)了該公司人事部門(mén)的宣講，初步了解了一下該公司的基本狀況和產(chǎn)品，之后便進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。
然后去了蓬萊巨濤海洋工程施工現場(chǎng)，該工程位于蓬萊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區沿海路南側，總建筑面積9090.73平方米，無(wú)地下室，地上8層，建筑高度31.95米，內外高差0.6米。主體結構采用全現澆鋼筋混凝土框架結構，基礎形式采用預應力混凝土管樁樁基礎。建筑設計使用年限為50年，建筑安全等級為二級。
在煙臺荏原空調，主要是在生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)了吸收式制冷機組。煙臺荏原主要生產(chǎn)銷(xiāo)售溴化鋰吸收式制冷機、冷溫水機、離心式制冷機、螺桿式冷水熱泵機組、冷卻塔、溴化鋰溶液、冷凍機相關(guān)水處理設備及水處理藥劑和其它大型空調設備及空調零部件；空調末端、通用水泵、鍋爐及相關(guān)產(chǎn)品的批發(fā)、傭金代理（拍賣(mài)除外）及進(jìn)出口業(yè)務(wù)；從事有關(guān)空調設備工程的設計、安裝、調試
然后再煙臺福山區法院參觀(guān)學(xué)習了一個(gè)有部分新風(fēng)的空調系統。
三、 實(shí)習內容
第一部分：吸收式制冷
吸收式制冷是液體氣化制冷的一種形式，它和蒸汽壓縮式制冷一樣，是利用液態(tài)制冷劑在低溫低壓下氣化以達到制冷的目的。所不同的是：蒸汽壓縮式制冷是靠消耗機械功（或電能）是熱量從低溫物體向高溫物體轉移，而吸收式制冷則是靠消耗熱能來(lái)完成這種非自發(fā)過(guò)程的。如下圖表示出了吸收式制冷的基本原理。蒸汽壓縮式制冷機的整個(gè)工作循環(huán)包括壓縮、冷凝、節流和蒸發(fā)死個(gè)過(guò)程，其中壓縮機的作用是，一方面不斷的將完成了吸熱過(guò)程而氣化的制冷劑蒸汽從蒸發(fā)器中抽吸出來(lái)，是蒸發(fā)器維持低壓狀態(tài)，便于蒸發(fā)吸熱過(guò)程能持續不斷地進(jìn)行下去；另一方面，通過(guò)壓縮作用，提高制冷劑的壓力和溫度，為制冷劑蒸汽向冷卻介質(zhì)（空氣或水）釋放熱量創(chuàng )造條件。
兩類(lèi)制冷劑相比較，流程是相同的，所不同的是蒸汽壓縮式制冷系統中的壓縮機被發(fā)生器、吸收器和溶液泵組成的.溶液循環(huán)系統所取代。吸收式制冷機中的溶液是由兩種沸點(diǎn)不同的物質(zhì)組成的，低沸點(diǎn)的物質(zhì)是制冷劑，高沸點(diǎn)的物質(zhì)是吸收劑。溶液循環(huán)代替了壓縮機的工作過(guò)程。因此，吸收式制冷機的工作過(guò)程實(shí)際上由兩個(gè)循環(huán)完成，積制冷循環(huán)和溶液循環(huán)。
制冷循環(huán)：從發(fā)生器出來(lái)的高壓制冷劑蒸汽（可能會(huì )含有少量的吸收劑蒸汽）在冷凝器中冷凝成高壓制冷劑液體，釋放出冷凝熱量Qk被冷卻介質(zhì)帶走。高壓液體經(jīng)節流閥節流到蒸發(fā)壓力下的液體，進(jìn)入蒸發(fā)器中汽化吸熱，產(chǎn)生制冷量Qo，低壓蒸汽被吸收器吸收。
溶液循環(huán)：吸收器中的稀溶液吸收蒸發(fā)器來(lái)的低壓蒸汽而成為濃溶液。吸收過(guò)程使制冷劑轉化為液體，吸收過(guò)程放出熱量被冷卻介質(zhì)帶走。吸收器中濃溶液經(jīng)溶液泵提高壓力，并輸送到發(fā)生器中，在發(fā)生器中利用蒸汽或熱水對濃溶液進(jìn)行加熱（輸入熱量Qh）濃溶液中的低沸點(diǎn)制冷劑氣化成高壓蒸汽。
第二部分：風(fēng)冷式空調系統
風(fēng)冷式空調系統采用了風(fēng)冷冷水機組，風(fēng)冷式冷水機是冷水機型號之一，將常溫的水通過(guò)冷水機的壓縮機制冷到一定的溫度以強化冷卻模具或機器，作為單機使用，散熱裝置為內置之風(fēng)扇，主要有三個(gè)相互聯(lián)系的系統：制冷劑循環(huán)系統、水循環(huán)系統、電器自控系統。
風(fēng)冷冷水機組都可以用在小系統上，大機組絕大部分都是水冷的。水冷初投資就主機而言,是比風(fēng)冷的少一點(diǎn).但加上冷卻塔和機房電子水處理儀等,也少不到什么地方去!再說(shuō)就長(cháng)年運行來(lái)說(shuō),水冷機組的制冷效率相對會(huì )下降，風(fēng)冷不會(huì )。風(fēng)冷冷水機組采用空氣冷卻方式，省去了冷卻水系統所必不可少的冷卻塔、冷卻水泵和管道系統，避免水質(zhì)過(guò)差地區造成冷凝器結垢、水管堵塞，還節約了水資源，是目前冷水空調設備產(chǎn)品中，保養維修最經(jīng)濟、簡(jiǎn)單的機種。風(fēng)冷冷水機組比水冷冷水機組一次性投資要稍高，但是全年運轉費用要低于水冷式冷水機組，機房建筑費用在各種空調冷熱源系統中為最少，維修保養費用約為水冷式或鍋爐的一半費用。風(fēng)冷冷水機組的噪音和體積較水冷的大，只能安裝在室外。水冷機組大多安裝在地下室內。此次所看到的是放在樓頂。
風(fēng)冷冷水機組外觀(guān)
風(fēng)冷冷水機組型號
蒸發(fā)器型號
此次所參觀(guān)的系統帶有定壓罐定壓裝置
建環(huán)實(shí)習報告 篇5
懷著(zhù)一顆期待已久的心情，我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習，這是對我們兩年多學(xué)習情況的檢驗與應用，從中我們學(xué)習到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現了我們自身存在的許多不足之處。
這次實(shí)習的任務(wù)是：了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理。
在為期兩周的實(shí)習日子里，我們在老師的帶領(lǐng)下，到了秦皇島奧林匹克體育中心，天洋實(shí)業(yè)集團，秦皇島奧萊特腈綸有限公司，富陽(yáng)熱力公司，秦皇島煤氣總公司，秦皇島同和熱電有限公司，燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習。
自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問(wèn)，去總結我們認識上許多錯誤的認識。
其實(shí)，通過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們對空調系統和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面，大概的認識�？照{，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機器設備，對空氣進(jìn)行調節和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習，工作，娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō)，它的組成結構包括以下幾個(gè)部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮-冷凝節流蒸發(fā)反復循環(huán)，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實(shí)習期間我們參觀(guān)的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器，繼續吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽，然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風(fēng)系統方面，送風(fēng)機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來(lái)自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經(jīng)過(guò)除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。
下面我以本次實(shí)習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠(chǎng)為例，簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的知識：
該廠(chǎng)主要包括水系統和熱電車(chē)間兩部分，首先介紹一下水系統。
水系統主要包括：循環(huán)水站，脫鹽水站，空分站，空壓站，冷凍站，污水處理站�？偟墓ぷ髁鞒虨椋鹤詠�(lái)水公司->生活（生產(chǎn)）蓄水池->用戶(hù)。
循環(huán)水系統流程如下：蓄水池-->水泵>用戶(hù)--->冷卻塔--->蓄水池。由于該系統是一個(gè)閉式系統，對水質(zhì)要求較高，為了防止管道壽命過(guò)短，要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑，殺菌劑，同時(shí)為了控制水質(zhì)。如水的濃縮倍數等，要定期排污。用戶(hù)返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔，并從上部噴淋而下，空氣則從下向上吸入，排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種，接觸換熱通過(guò)噴淋實(shí)現，輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現。
脫鹽水站負責生產(chǎn)脫鹽水，供熱電車(chē)間和生產(chǎn)車(chē)間使用。脫鹽水是由自來(lái)水經(jīng)除鹽獲得的，使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕，可以減少水垢的生成，減小生產(chǎn)過(guò)程的'危險。工作流程如下：水源--->陽(yáng)離子交換站>除二氧化碳裝置-->陰離子交換器>沉淀離子交換器>用戶(hù)。經(jīng)實(shí)驗研究可知，PH在8.5-9.5之間時(shí)對碳鋼腐蝕最小，而陽(yáng)離子交換器正是用碳鋼組成的，水在進(jìn)入陽(yáng)離子交換器之前加入適量的氨，將PH調至8.5-9.5。陽(yáng)離子交換器內裝有001*7型陽(yáng)樹(shù)脂，成顆粒狀，直徑在3-5mm之間，該類(lèi)型的樹(shù)脂主要是用來(lái)吸附鈣離子，鎂離子等，陽(yáng)離子化合價(jià)越高，原子序數越大，其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽(yáng)離子交換器出來(lái)PH降至3――4，為了提高PH，將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有20xx7型陰樹(shù)脂的陰離子交換器。此處需注意，兩種樹(shù)脂均可再生，再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子，即可交付用戶(hù)使用。
空分站主要是用來(lái)制備合格的氮氣，用來(lái)供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮氣，該系統就是利用一定的設備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮，除塵，冷卻，純化，分離以得到合格的氮氣。
空壓站包括兩套系統，分別用來(lái)分別用來(lái)制取壓縮空氣，工作流程如下：空氣->過(guò)濾->雙級壓縮->冷卻器->純化-.>濕壓縮空氣
空氣->過(guò)濾->雙級壓縮->冷卻器->干燥器->醇化->干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水，每八小時(shí)自動(dòng)切換一次。
冷凍站是為生產(chǎn)車(chē)間制備冷水（t<=8.5）流程如下：總車(chē)間回水--->冷凍回水池--->回水泵--->制冷機蒸發(fā)器--->冷凍水送水池>總車(chē)間>冷凍回水池。該站有四臺制冷機組，包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機，制冷劑為R123。
污水處理站的工作流程如下：生產(chǎn)污水-> 冷卻塔-> 中和塔->調節池->水泵->厭氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->總出口->市污水處理場(chǎng)->；生活污水 ->給水井->調節池->水泵->厭氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->總出口->市污水處理場(chǎng)。
該廠(chǎng)熱電車(chē)間包括總控制室，發(fā)電車(chē)間，水氣裝置，鍋爐本體，運煤系統，廢氣及爐渣處理系統。
總控制室主要有監控設備和蓄電設備。
發(fā)電車(chē)間有兩臺發(fā)電機組，工作流程如下：水蒸汽->氣輪機->連軸器->發(fā)電機->勵磁電->發(fā)電。發(fā)電機組為充凝式氣輪機，廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機，該機廢熱可全部用于供熱。
水氣裝置主要是除氧器，采用104度高壓除氧。
運煤系統為一次運煤系統，即一次上煤可供一段時(shí)間使用，其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。
廢氣處理采用水膜法除塵，爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。
兩周的實(shí)習很快就結束，在這段日子我學(xué)到很多東西，看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，把以前在書(shū)本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中，對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認識，我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并盡可能地把書(shū)本知識用于實(shí)踐！
建環(huán)實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節，本課程的任務(wù)是通過(guò)認識實(shí)習對本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面的知識有一個(gè)感性的認識，對專(zhuān)業(yè)設備從外觀(guān)上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。
通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)方面的知識，使同學(xué)們在以后的學(xué)習以至今后的就業(yè)對本專(zhuān)業(yè)的范圍有所明確，通過(guò)現場(chǎng)管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專(zhuān)業(yè)；同時(shí)要求學(xué)生在現場(chǎng)認真的參觀(guān)學(xué)習，在參觀(guān)中遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，在今后的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中帶著(zhù)這些問(wèn)題學(xué)習，使學(xué)習的目的和目標更加具有明確性。
認識實(shí)習期間，學(xué)生在指導老師的'帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀(guān)在建或已建成的典型建筑物，施工現場(chǎng)和施工企業(yè)等地點(diǎn)，采取集中實(shí)習方式，指導老師，現場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑。
實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx 6.17~6.19
時(shí)間 星期二 星期三星期四 實(shí)習
地點(diǎn) 重慶大學(xué)虎溪校區圖重慶大學(xué)虎溪校區圖璧山縣燃氣儲配站 書(shū)館地下車(chē)庫水泵房，書(shū)館地下車(chē)庫，鍋爐
配電室 房，冷卻塔。
二、實(shí)習內容：
1 璧山縣燃氣儲配站 儲配站：燃氣儲配站，是接受氣源來(lái)氣并進(jìn)行凈化，加臭，儲存，控制供氣壓力，氣量分配，計量和氣質(zhì)檢測。即城市燃氣輸配系統中儲存和分配燃氣的設施。
當城鎮采用低壓氣源，而且供氣規模又不是特別大時(shí)，燃氣供應系統通常采用低壓儲氣與其相適應，需建設低壓儲配站。低壓儲配站的作用：在用氣低峰時(shí)將多余的燃氣儲存起來(lái)，在高峰用氣時(shí)通過(guò)儲配站的壓縮機將燃氣從低壓儲罐中
燃氣抽出送到中壓管網(wǎng)中，保證儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室、輔助區（變電室、配電室、控制室、水泵房、鍋爐房）、消防水池、冷卻水循環(huán)水池及生活區（值班室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等）組成。
進(jìn)入璧山縣儲配站，首先要關(guān)閉手機，沒(méi)收打火機，這說(shuō)明燃氣站有嚴格的規范要求。首先，一個(gè)圓形巨大的球罐映入眼簾，經(jīng)工作人員介紹，它的作用是儲存燃氣，一天時(shí)間存在著(zhù)用氣高峰和用氣低谷，在燃氣用氣高峰，從球罐中輸出燃氣經(jīng)過(guò)調壓裝置運送到各家各戶(hù)，用氣低峰時(shí)，燃氣被儲存起來(lái)。
經(jīng)工作人員介紹，為了全站的正常運行就必須配備雙路電，必須在一路停電時(shí)，另一路在十分鐘之內送上電。否則就會(huì )因斷電造成事故。在整個(gè)工廠(chǎng)的線(xiàn)路都盡量減少接頭防止大火為了防止火災的發(fā)生在這個(gè)一級防火單位就需要強大的消防能力，他們配備蓄水池和倆臺大功率水泵以及地埋消防管道便于及時(shí)控制火災。
輸配站的另外一個(gè)重要作用就是調壓，不同場(chǎng)所對于燃氣壓力要求不同，調壓器上有很多閥門(mén)，他們是進(jìn)出口，也相當于開(kāi)關(guān)。
過(guò)濾器：在管道內部，可以過(guò)濾掉一部分固體雜質(zhì)。
安全閥：當壓力超過(guò)一定范圍時(shí)，自動(dòng)切斷燃氣通過(guò)閥門(mén)。
測量?jì)x表：主要是壓力表，檢查各種設備儀器是否安全工作。
閥 門(mén)
2 重慶大學(xué)虎溪校區圖書(shū)館地下車(chē)庫消防設施
消防相關(guān)設備包括火災報警器，火災應急照明，消火栓泵，消防噴淋等等。我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了地下車(chē)庫的消防管道布置，可以看出，消防管道（見(jiàn)下圖）的顏色都是醒目的紅色，上面有明確的文字表明了管道的通向，即具體負責哪個(gè)區域，除此之外，還看到了噴淋裝置。每個(gè)消防噴淋都不是隨意放置的，消防噴淋的密度根據建筑物的要求不同設計，工作原理很簡(jiǎn)單，有一個(gè)感煙裝置，當煙氣很大時(shí)觸發(fā)噴淋開(kāi)關(guān)，在相應區域噴淋，達到消防效果。
建環(huán)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節，本課程的任務(wù)是通過(guò)認識實(shí)習對本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面的知識有一個(gè)感性的認識，對專(zhuān)業(yè)設備從外觀(guān)上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍，了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識、
通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)方面的知識，使同學(xué)們在以后的學(xué)習以至今后的就業(yè)對本專(zhuān)業(yè)的范圍有所明確，通過(guò)現場(chǎng)管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專(zhuān)業(yè)；同時(shí)要求學(xué)生在現場(chǎng)認真的`參觀(guān)學(xué)習，在參觀(guān)中遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，在今后的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中帶著(zhù)這些問(wèn)題學(xué)習，使學(xué)習的目的和目標更加具有明確性、
認識實(shí)習期間，學(xué)生在指導老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀(guān)在建或已建成的典型建筑物，施工現場(chǎng)和施工企業(yè)等地點(diǎn)，采取集中實(shí)習方式，指導老師，現場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑、
實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年4月30日——20xx年5月4日 時(shí)間
二、實(shí)習內容：
1、 輸配部分：
熟悉城市管網(wǎng)布置特點(diǎn)，壓力級制和各種構筑物（門(mén)站或儲配站、區域調壓站）的工藝流程、作用原理及站內主要設備：熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行管理、
<一>城鎮燃氣管網(wǎng)系統的壓力級制：
�。�1）單級系統： 僅有低壓或中壓一種壓力級別的管網(wǎng)輸配系統、
�。�2）二級管網(wǎng)系統：具有兩種壓力等級的管網(wǎng)系統組成、
�。�3）三級管網(wǎng)系統： 由低壓、中壓和次高壓三種壓力級別組成的管網(wǎng)系統、
�。�4）多級管網(wǎng)系統：由低壓、中壓、次高壓和高壓多種壓力級別組成的管網(wǎng)系統、
<二>城鎮燃氣管網(wǎng)系統特點(diǎn)：
�。�1）低壓?jiǎn)渭壒芫W(wǎng)系統
低壓氣源以低壓一級管網(wǎng)系統供給燃氣的輸配方式、根據低壓氣源（燃氣制造廠(chǎng)或儲配站）壓力的大小和城鎮的用氣范圍，低壓供應方式有利用低壓儲氣罐的壓力進(jìn)行供應和由低壓壓縮機供應兩種、低壓供應原則上應充分利用儲氣罐的壓力，只有當儲氣罐的壓力不足，以致低壓管道的管徑過(guò)大而不合理時(shí)，才采用低壓壓縮機供應、低壓一級制管網(wǎng)系統的特點(diǎn)是：
�。╝） 輸配管網(wǎng)為單一的低壓管網(wǎng)，系統簡(jiǎn)單，維護管理方便、
�。╞） 無(wú)需壓縮費用或只需少量的壓縮費用、停電或壓縮機故障，基本上不妨礙供氣，供氣可靠性好、
�。╟） 對于供應區域大或供氣量多的城鎮，需敷設較大管徑的管道而不經(jīng)濟、 低壓?jiǎn)渭壒芫W(wǎng)系統，從氣源送出的燃氣先進(jìn)入儲氣罐，最后進(jìn)入低壓管網(wǎng)、該系統隨儲氣罐鐘罩及塔節的升降，會(huì )產(chǎn)生0、5—1、0kPa的燃氣壓力波動(dòng)，因而供氣壓力不穩且壓力低、
�。�2）中壓?jiǎn)渭壒芫W(wǎng)系統
中壓?jiǎn)渭壒芫W(wǎng)系統，燃氣自氣源廠(chǎng)（或天然氣長(cháng)輸管線(xiàn)）送入城鎮燃氣儲配站（或天然氣門(mén)站），經(jīng)加壓（或調壓）送入中壓輸氣干管，再由輸氣干管送入配氣管網(wǎng)、最后經(jīng)箱式調壓器或用戶(hù)調壓器送至用戶(hù)燃具、
該系統減少了管材，故投資省、由于采用了箱式調壓器或用戶(hù)調壓器供氣，可保證所有用戶(hù)灶具在額定壓力下工作，從而提高了燃燒效率、但該系統安裝水平要求高，供氣安全性也比低壓?jiǎn)渭壒芫W(wǎng)差、
�。�3） 中－低壓兩級制管網(wǎng)系統
低壓氣源廠(chǎng)和儲氣罐供應的燃氣經(jīng)壓縮機加至中壓，由中壓管網(wǎng)輸氣，再通過(guò)區域調壓器調至低壓，由低壓管道供給燃氣用戶(hù)、在系統中設置儲配站以調節小時(shí)用氣不均勻性、
中—低兩級制管網(wǎng)系統的特點(diǎn)是：因輸氣壓力高于低壓供氣，輸氣能力較大，可用較小的管徑輸送較多數量的燃氣，以減小管網(wǎng)的投資費用、只要合理設置中—低壓調壓器，就能維持比較穩定的供氣壓力、輸配管網(wǎng)系統有中壓和低壓兩種壓力級別，而且設有壓縮機和調壓器，因而維護管理復雜，運行費用較高、由于壓縮機運轉需要動(dòng)力，一旦儲配站停電或其他事故，將會(huì )影響正常供氣、因此，中壓供氣及二級制管網(wǎng)系統適用于供應區域較大、供氣量也較大、采用低壓供氣方式不經(jīng)濟的中型城鎮、
�。�4） 高—中—低三級制管網(wǎng)系統高（次高）壓燃氣從氣源廠(chǎng)或城鎮的天然氣門(mén)站輸出，由高壓管網(wǎng)輸氣，經(jīng)區域高—中壓調壓器調至中壓，輸入中壓管網(wǎng)，再經(jīng)區域中—低調壓器調成低壓，由低壓管網(wǎng)供應燃氣用戶(hù)、高—中—低壓三級制管網(wǎng)系統的特點(diǎn)是：
�、偃壪到y通常含有中低壓兩級，另外一級管網(wǎng)是高壓或次高壓、
�、诟撸ù胃撸〾汗艿赖妮斔湍芰^中壓管道更大，所用管徑更小，如果有高壓氣源，管網(wǎng)系統的投資和運行費用均較經(jīng)濟、
�、垡虿捎霉艿纼饣蚋邏簝夤�，可保證在短期停電等事故時(shí)供應燃氣、
�、芤蛉壷乒芫W(wǎng)系統配置了多級管道和調壓器，增加了系統運行維護的難度、如無(wú)高壓氣源，還需設置高壓壓縮機，壓縮費用高、
因此，高—中—低壓三級制管網(wǎng)系統適用于供應范圍大，供氣量也大，并需要較遠距離輸送燃氣的場(chǎng)合，可節省管網(wǎng)系統的建設費用，用于天然氣或高壓制氣等高壓氣源更為經(jīng)濟、
�。�5） 多級管網(wǎng)系統
多級管網(wǎng)系統，氣源是天然氣，城市的供氣系統可采用地下儲氣庫、高壓儲氣罐站以及長(cháng)輸管線(xiàn)儲氣、
城市管網(wǎng)系統的壓力主要為四級，即低壓、中壓B、中壓A和高壓B、各級管網(wǎng)分別組成環(huán)狀、
天然氣由較高壓力等級的管網(wǎng)經(jīng)過(guò)調壓站降壓后進(jìn)入較低壓等級的管網(wǎng)、工業(yè)企業(yè)用戶(hù)和大型公共建筑用戶(hù)與中壓B或中壓A管網(wǎng)相連，居民用戶(hù)和小型公共建筑用戶(hù)則與低壓管網(wǎng)相連、
因為氣源來(lái)自多個(gè)方向，主要管道均連成環(huán)網(wǎng)，從運行管理來(lái)看，該系統既安全又靈活、平衡用戶(hù)用氣量的不均勻性可以由緩沖用戶(hù)、地下儲氣庫、高壓儲氣罐以及長(cháng)輸管線(xiàn)儲氣協(xié)調解決、
<三>城鎮燃氣門(mén)站、儲配站和調壓站
城鎮燃氣門(mén)站、儲配站和調壓站是城鎮燃氣輸配系統中的重要組成部分、城鎮燃氣門(mén)站一般具有接受氣源來(lái)氣并進(jìn)行凈化、加臭、貯存、控制供氣壓力、氣量分配、計量和氣質(zhì)檢測等功能、當接收長(cháng)輸管線(xiàn)來(lái)氣并控制供氣壓力、計量，向城鎮、居民點(diǎn)和工業(yè)區供應燃氣時(shí)，稱(chēng)之為門(mén)站、當具有儲存燃氣功能并控制供氣壓力時(shí)，稱(chēng)之為儲配站、兩者在設計上有許多相似之處、調壓站則具有控制燃氣壓力的功能，一般城鎮燃氣輸配系統中不同壓力級制的管網(wǎng)需通過(guò)調壓站連接、
�。�1）門(mén)站
城鎮燃氣門(mén)站是長(cháng)距離輸氣干線(xiàn)或支線(xiàn)的終點(diǎn)站，城市、工業(yè)區管網(wǎng)的氣源站、
在低峰時(shí)，由燃氣高壓干線(xiàn)來(lái)的天然氣一部分經(jīng)過(guò)一級調壓進(jìn)入高壓球罐，另一部分經(jīng)過(guò)二級調壓進(jìn)入城鎮管網(wǎng)；在用氣高峰時(shí)，高壓球罐和經(jīng)過(guò)一級調壓后的高壓干管來(lái)氣匯合經(jīng)過(guò)二級調壓送入城鎮、
�。�2）低壓儲配站
當城鎮采用低壓氣源，而且供氣規模又不是特別大時(shí)，燃氣供應系統通常采用低壓儲氣與其相適應，需建設低壓儲配站、低壓儲配站的作用：在用氣低峰時(shí)將多余的燃氣儲存起來(lái)，在高峰用氣時(shí)通過(guò)儲配站的壓縮機將燃氣從低壓儲罐中抽出送到中壓管網(wǎng)中，保證正常供氣、儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室、輔助區（變電室、配電室、控制室、水泵房、鍋爐房）、消防水池、冷卻水循環(huán)水池及生活區（值班室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等）組成。
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