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建筑工地實(shí)踐報告(精選14篇)
在現實(shí)生活中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的建筑工地實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑工地實(shí)踐報告 1
本人于XXXX年XX月XX日到岑鞏建筑工地實(shí)習一天,對此所作的工程實(shí)踐學(xué)習報告。
實(shí)習時(shí)間:XXXX年XX月XX日
實(shí)習地點(diǎn):岑鞏建筑工地
實(shí)習內容:在張組長(cháng)的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
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參觀(guān)岑鞏建筑工地了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
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通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容:
1、了解該建筑物的`結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
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通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
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1.基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
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1.地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
實(shí)習人:xxx
時(shí)間:XXXX年/XX月/XX日
建筑工地實(shí)踐報告 2
隨著(zhù)大一生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,很高興學(xué)校給了我們一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們在大學(xué)學(xué)習理論知識一年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習,從XX年年8月10日開(kāi)始,到8月30日結束,歷時(shí)20天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)。
實(shí)踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。
施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習了20天,自己在進(jìn)度的控制方面應加強了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì )了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖。 了解到了許多現場(chǎng)采用的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn),而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
當然,在這次實(shí)習期間,我也發(fā)現了施工現場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題:
安全問(wèn)題永遠是工地的第一次重中之重的問(wèn)題,對本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì )議,這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的`總結大會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn):
1、臨電問(wèn)題:攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備,存在著(zhù)漏電的危險,以及碰電的危險性。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著(zhù)層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題,所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
通過(guò)這次實(shí)習的收獲和體會(huì ):
在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習20天的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
對本次實(shí)習的意見(jiàn)和建議:
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
經(jīng)過(guò)了為期20天的實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習總結四點(diǎn)意見(jiàn)和建議 :
。1)、實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。
。2)、實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的現象。
。3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。
。4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率。
建筑工地實(shí)踐報告 3
隨著(zhù)大二生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,很高興學(xué)校給了我們一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們上學(xué)以來(lái)的第一次親身體會(huì )樓房建設的現場(chǎng),對我們今后自身學(xué)習、生活上都有很大的幫助,我來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐體驗與學(xué)習,從20xx年8月15日開(kāi)始,到8月21日結束,歷時(shí)7天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多。無(wú)論是對社會(huì )生活的體驗還是對自身的深造。
首先對工地上的工種進(jìn)行一些初步介紹:
1:木工
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
實(shí)踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。
施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習了7天,自己在進(jìn)度的控制方面應了解了許多。每一個(gè)環(huán)節的進(jìn)度既要保持好自己的速度同時(shí)還必須要跟其他工友合作好才能保證任務(wù)進(jìn)度的正常進(jìn)行。 了解到了許多現場(chǎng)采用的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁: 斷樁處理的'方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn),而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
當然,在這次實(shí)習期間,我也發(fā)現了施工現場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題:
安全問(wèn)題永遠是工地的重中之重的問(wèn)題,對本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì )議,這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結大會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn):
1、臨電問(wèn)題:攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備,存在著(zhù)漏電的危險,以及碰電的危險性。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著(zhù)層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題,所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
通過(guò)這次實(shí)習的收獲和體會(huì ):
在建筑公司實(shí)習的這7天里,雖然時(shí)間很短暫,但確實(shí)學(xué)到了很多,社會(huì )生活與學(xué)校生活相差很大,首先在學(xué)校沒(méi)有那么大的壓力,而工地上的工人們不但要抗住領(lǐng)導的訓斥還要扛起自己家庭的責任重擔,對我這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次心靈的沖擊與感化,讓我們這些還生活在父母和老師襁褓中的孩子也該學(xué)會(huì )擔負起自己和社會(huì )的一部分責任,也要懂得為別人付出不能一味。
建筑工地實(shí)踐報告 4
在組長(cháng)的領(lǐng)導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章準則,調查各類(lèi)工程順序;經(jīng)過(guò)閱讀圖紙,調查設計的意圖、設計方案、施工巧部;調查在工程建設中能夠發(fā)生的實(shí)踐問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的處理辦法等。
(一)建筑學(xué)常識
觀(guān)賞岑鞏建筑工地調查分析以下內容:
1、依據所學(xué)常識,對所觀(guān)賞建筑組群的總平面結構的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、觀(guān)賞建筑物外觀(guān)及內部,調查各層平面結構及房間安插,察看建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)常識分析該建筑平面結構、空間造型和立面處置辦法。
(二)房子結構
經(jīng)過(guò)去觀(guān)賞在建工程現場(chǎng)狀況,調查以下內容
1、調查該建筑物的構造方式、結構特點(diǎn)、建筑作法、承重方法、施工方法、抗震品級等;
2、調查該建筑物的地基及基本類(lèi)型、結構方式及施工辦法;
3、調查該建筑物的墻體類(lèi)型、構造安插、細部結構及施工特點(diǎn);
4、調查該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方法及其與墻、梁的'銜接結構,了解樓地上、屋面結構及頂蓬結構特點(diǎn);
5、調查該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的具體結構;6、調查建筑物的建筑裝修結構。
(三)建筑資料
經(jīng)過(guò)去建筑工地實(shí)地觀(guān)賞,調查以下內容:
1、調查水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等首要資料的規格、標號、特征及運用要求;
2、調查混凝土、砂漿的共同比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、調查各類(lèi)鋼筋加工狀況;
4、調查有關(guān)裝飾資料的狀況。
(四)建筑施工
經(jīng)過(guò)去施工現場(chǎng)觀(guān)賞,要求調查以下內容:
1、調查各施工工種的工藝進(jìn)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的共同及交叉功課狀況;
2、磚混構造施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與裝置工程的施工共同及工序要求;
4、土建工程與裝置工程的施工共同及工序要求;
5、裝修工程的施工進(jìn)程,施工特點(diǎn)及辦法;
比方,鋼筋的頭綁扎,基層基本鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只要25%,即4根鋼筋里只要一個(gè)接頭,別的,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的進(jìn)程中,如碰到墻要轉角或訂交的時(shí)分,兩墻要一同砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的進(jìn)程中,要特別留意混凝土的共同比,在天熱的時(shí)分要留意養護。
(五)基本
1.基本選用類(lèi)型采用自力基本,基底標高為-5.10m
2.鋼筋基本地上應作強度品級為c10的100厚墊層,墊層宜比基本每側寬出100
3.鋼筋基本曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與泥土直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面局部維護層厚度應向外添加到40。
(六)地基
1.地層土性描繪:基本應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽查驗應按工程地質(zhì)勘探申報和施工圖要求進(jìn)行,并需求有勘探設計人員機參與。
3.基本設備終了用不含對基本有腐蝕效果的沙漠土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基本開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規則放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
建筑工地實(shí)踐報告 5
實(shí)踐目的:體驗勞動(dòng),體會(huì )生活
實(shí)踐內容:搬磚,敲墻
20xx年7月26日
我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)了他負責的建筑工地,目的很明確,就是要感受一下作為一個(gè)工人的不易。第一項任務(wù)是把剛剛敲掉墻的磚頭搬到大門(mén)口去,我想:這么簡(jiǎn)單的任務(wù),簡(jiǎn)直小菜一碟。剛走到墻前,不覺(jué)啞然失色,足足有一兩百塊磚,我才干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。不過(guò)還是堅持了下來(lái),看到有的小工在外墻上涂油漆心中不覺(jué)的有了信心,別人干這么具有危險的活,而我卻干這么沒(méi)有技術(shù)的活,已經(jīng)很幸運了,于是我一塊一塊磚地搬終于在下午三四點(diǎn)鐘完了工,手臂麻的生疼,簡(jiǎn)直是腰酸背痛,渾身上下都麻木了。
20xx年7月28日
干完活后休息了一天,又來(lái)進(jìn)行第二次實(shí)踐,任務(wù)是敲墻,呵,又是體力活,我忍著(zhù)上次搬磚留下的劇痛,突然發(fā)現自己連錘子都拿不起,爸爸給我找來(lái)了一把榔頭,讓我敲墻腳余下的一部分,有了榔頭,什么都好辦了,不過(guò)說(shuō)總比做簡(jiǎn)單多了我錘了兩三錘就精疲力竭,休息了很長(cháng)時(shí)間才接著(zhù)干下去了,才過(guò)了半個(gè)鐘頭左右就滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)以我這種工作效率,昨天工人們怎么把一堵墻給敲掉的,看到工人們個(gè)個(gè)做的不亦樂(lè )乎,我也來(lái)勁了,猛錘一陣終于墻被我給敲掉了。
實(shí)踐心得:“關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。
對工人:不知道用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容實(shí)踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個(gè),那么它就是感動(dòng)。感動(dòng)于他們關(guān)懷叮囑,感動(dòng)于他們細心的指導、感動(dòng)于他們把重活累活都自己扛,感動(dòng)于他們在閑暇之余給親人的問(wèn)候,感動(dòng)于他們的.節儉,感動(dòng)于他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動(dòng)表現著(zhù)他們的可敬可愛(ài)、淳樸善良。
在感動(dòng)中,我的實(shí)踐活動(dòng)結束了,但是“實(shí)踐、感恩、責任”的路還沒(méi)結束,讓感動(dòng)一直延續,讓我以后走得更踏實(shí)、更穩健。
對自己:這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學(xué)會(huì )承擔責任,這是對別人負責,同時(shí)也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來(lái)完成工作,這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來(lái)應對各種壓力和挫折。這一次普通的實(shí)踐活動(dòng),對我的影響是很深遠的,通過(guò)活動(dòng)讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發(fā)展。同時(shí),又近距離的接觸了建筑工人的日常工作,體會(huì )到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上干著(zhù)不平凡的工作,他們的敬業(yè)精神讓人欽佩。經(jīng)歷了這次活動(dòng),我感覺(jué)我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑工地實(shí)踐報告 6
一 實(shí)踐目的
最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直都盼望著(zhù)能有機會(huì )走進(jìn)社會(huì ),走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民,聆聽(tīng)他們得心聲,讀懂他們的故事。同時(shí)也可以磨練自己的意志,培養自己吃苦耐勞,不怕困難勇往直前的品質(zhì),為將來(lái)踏上社會(huì )做好充分的準備。
二 實(shí)踐內容
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。
師傅們很憨厚。更多的時(shí)候,他們愿意以笑容來(lái)表達。他們笑瞇著(zhù)為我示范,他們笑瞇著(zhù)給我指點(diǎn),他們笑瞇著(zhù)在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無(wú)爭。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。
工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在一個(gè)月的時(shí)間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
1、搬磚和壘堆磚
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。壘磚看著(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。
2、組裝模具
接下來(lái)幾天我的工作是幫著(zhù)工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具里的混凝土才會(huì )牢固有型。
3、搬鋼筋和扎鋼筋
鋼筋可以說(shuō)是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng)。同時(shí)就我而言這也是最為艱辛的一個(gè)工種。首先搬鋼筋,一根根長(cháng)10米,自來(lái)水管粗的鋼筋躺在那里,我和一個(gè)工友要先看清楚哪一根抽得動(dòng),然后再把鋼筋抽出來(lái)搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,累了個(gè)半死。師傅看見(jiàn)了,立馬拿來(lái)了賣(mài)烤紅薯用的手套讓我們換上。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間以后,我才慢慢的熟悉了這門(mén)技術(shù)。
4、灌混凝土
鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實(shí)總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn),力求一下就能鏟上來(lái)盡量多的石子,以此來(lái)減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實(shí)踐中,我終于找到了能使鏟子聽(tīng)話(huà)的竅門(mén)。緊接著(zhù)我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的'往大型攪拌機里添加水泥,河砂以及石子,同時(shí)不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時(shí)我們就得用獨輪小車(chē)快速地將其運送到模具旁邊,專(zhuān)業(yè)的工匠灌漿并使用振動(dòng)棒將其打壓地結結實(shí)實(shí)。
5、做泥工
其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了,接下來(lái)大量的工作便是砌墻,為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來(lái)我在工作的時(shí)候都十分賣(mài)力,也在不斷的學(xué)習,但最后師傅們還是讓我干起了泥工,沒(méi)讓我直接去砌墻,其實(shí)這也可以理解,畢竟我只是一個(gè)大學(xué)生,他們這種對工作質(zhì)量嚴格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩。
最后三天我都在做著(zhù)泥工,這個(gè)一直在我眼中的神圣職業(yè),因為我的大姨父就是從事這項工作的,而當我親身踏足時(shí),才倍感其艱辛。和水泥的過(guò)程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉,最困難的還是那些粘土不聽(tīng)使喚,放上磚頭就捍下來(lái),那個(gè)不自在啊,手套已粘滿(mǎn)了水泥,但還是不行,這時(shí)師傅來(lái)了,他對我說(shuō)你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導后我終于成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個(gè)。
三 實(shí)踐結果
這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學(xué)會(huì )承擔責任,這是對別人負責,同時(shí)也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來(lái)完成工作,這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來(lái)應對各種壓力和挫折。
建筑工地實(shí)踐報告 7
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱(chēng):豐源惠民小區一期工程
工程地點(diǎn):
建設單位:
監理單位:陽(yáng)光監理有限公司設計單位:周口市建筑工程設計研究院施工單位:
1.2建筑基本情況
本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米;A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。建筑結構的安全等級二級,本工程在一類(lèi)、二類(lèi)環(huán)境中的結構設計使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為二類(lèi);抗震設防烈度7度。
二、實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”,項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢,專(zhuān)檢制度,不合格的必須返工,驗收合格后才能進(jìn)行下一道工序,施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,并送公司試驗室進(jìn)行試驗,并出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)檢記錄,報請業(yè)業(yè)主或監理工程師驗收。協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題,剛開(kāi)始我所做的只是統計工程質(zhì)量的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決,修補方案:對數量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn),切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。同時(shí)也學(xué)到了一些現場(chǎng)操作性的東西,如:放線(xiàn),吊墻,校板,抄平等。
放線(xiàn):由于我到工地現場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線(xiàn)也是從二層開(kāi)始的,根據基礎上留下的軸線(xiàn)位置,用線(xiàn)墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線(xiàn)位置,確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線(xiàn)就是軸線(xiàn)了,軸線(xiàn)確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來(lái)。
放線(xiàn):在整個(gè)施工過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。綁扎鋼筋,支護模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據。
所以放線(xiàn)要求很高:首先放線(xiàn)尺寸必須正確;
其次放線(xiàn)誤差必須在5mm之內;還有陽(yáng)角的地方也需要有控制線(xiàn)。最后放出來(lái)的線(xiàn)要清晰齊,讓工人們可以輕易分辨出線(xiàn)的位置。
吊墻:把線(xiàn)錘吊到墻頂,線(xiàn)錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線(xiàn)錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時(shí),說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大,說(shuō)明墻是傾斜的,需要對墻進(jìn)行校正。
校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現澆板時(shí)應量取模板的長(cháng)、寬和距底下一層的高度;校正梁時(shí)還應量取梁的高度,跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(cháng);還應用線(xiàn)錘吊一下,看模板是否有脹,F象,發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。
抄平:剛到工地時(shí)由于工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn),然后把水平管一頭放在已確定的'點(diǎn)上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí),在另一頭的水位處也做上一個(gè)標記,然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn);也用過(guò)水準儀,同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn),然后把標尺的零刻度線(xiàn)放在做好的標記處,用水準儀讀取相應的標高,然后換到下一點(diǎn),此時(shí)需要讀取相同的標高,然后在零刻度線(xiàn)上做一個(gè)標記,同樣的辦法格其他各點(diǎn)。
三、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么,通過(guò)實(shí)習讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定,增強了我的識圖能力,讓我對建筑制圖有了進(jìn)一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別,也包括建筑規范規定與實(shí)際施工的巨大差別,還有加強建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程,簡(jiǎn)單卻也復雜。
這一段時(shí)間的實(shí)習,感受深刻,在施工技術(shù)上,實(shí)際操作還是要以理論為基礎,但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到了很好的鍛煉,在工地上看著(zhù)形形色色的人,也讓我明白了現實(shí)生活的不公平,也更明確的告誡自己要不停的奮斗,改變自己的命運。
建筑工地實(shí)踐報告 8
一、前言
認識實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是我們在學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工的主要流程,認識建筑材料,了解施工技術(shù),為將來(lái)從事工程施工和材料檢測打下實(shí)踐基礎。通過(guò)這次認識實(shí)習讓我了解了施工現場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專(zhuān)業(yè)知識不多,但是通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。
二、實(shí)習目的和任務(wù)
1.了解建筑構造、結構體系及特點(diǎn),增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。
2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),對工程項目的建設全過(guò)程有一概略的認識,熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業(yè)管理的主要內容。
3.增強學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)課程的感性認識,加深對已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課的理解,鞏固課堂所學(xué)內容,為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。初步鍛煉和培養學(xué)生的社會(huì )工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
4.培養學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,學(xué)習企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的管理意識和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎。
三、實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習,由馮老師帶隊去工地。
四、實(shí)習時(shí)間
及地點(diǎn)6月8日(校區附近教職工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館、綜合教學(xué)樓等)
五、實(shí)習指導教師
六、實(shí)習內容
實(shí)習一開(kāi)始馮勇老師為我們作了實(shí)習動(dòng)員報告,強調了實(shí)習紀律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的'自我保護意識,必須佩戴安全帽等。并對實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)作了說(shuō)明。接下來(lái)就是緊張的兩天的實(shí)習生活。實(shí)習的第一天我們去的是位于學(xué)校門(mén)口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層,施工場(chǎng)地工人在進(jìn)行緊張有序的施工,我們受到負責人的熱情接待。在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了具有地下停車(chē)庫功能的基坑,通過(guò)問(wèn)答講解的形式負責人為我們解答疑問(wèn)。實(shí)習的當天上午我們參觀(guān)了教職工在建住宅的兩個(gè)比較復雜的基坑。在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎,由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊,又名塔式起重機,用來(lái)吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實(shí)生活中,許多工地都沒(méi)能遵守這一原則,導致經(jīng)常出現由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。
七、基坑開(kāi)挖
。1)分類(lèi):淺基礎的開(kāi)挖、深基礎的開(kāi)挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開(kāi)挖中地基土質(zhì)比較復雜,所以我們參觀(guān)的地基開(kāi)挖前采用的是分層分段的施工方法,以確;拥恼w穩定性。
。2)基坑開(kāi)挖時(shí)應采取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開(kāi)挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線(xiàn)的安全與使用。
。3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過(guò)一定限度時(shí),則其邊沿應放坡;蛘咴O置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩定。常見(jiàn)的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續墻支護,地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內支撐;樁、墻加支撐系統;簡(jiǎn)單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。
。4)基坑開(kāi)挖過(guò)程采用的排水方法:明排水法和井點(diǎn)降水法,該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法。
。5)基坑開(kāi)挖應遵循的原則:在無(wú)內支撐的基坑中,土方開(kāi)挖中應遵循“土方分層開(kāi)挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應遵循“開(kāi)槽支撐、先撐后挖、分層開(kāi)挖。
建筑工地實(shí)踐報告 9
學(xué)校:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院:建筑設計學(xué)院
專(zhuān)業(yè):園林工程設計
班級:園林11-2
姓名:xx
學(xué)號:xx
實(shí)踐單位:鹽城馳宇建筑工程有限公司
今年寒假學(xué)校要求我們在假期去一些單位做為期十五天的實(shí)習訓練。放假第二天我就出去“找工作”,由于我們鎮正在建造新的鎮政府,我就來(lái)到建筑工地,和門(mén)衛爺爺說(shuō)明來(lái)意后,就把我帶到工程項目部。就這樣我成了工程項目部彭工的一名學(xué)徒。
彭工是一名施工員,二級建造師。我是早上八點(diǎn)去的工地,每天早上在工地幾個(gè)施工員都要去工地上例行巡查一遍,我提出了我要去工地看看,彭工就找給了我一個(gè)安全帽,并向我提及了一些在工地上需要注意的事情。
一、實(shí)踐目的:
1通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
2 通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑流程,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
3通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
4在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設方針和政策,正確使用本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規范和規定.
二、實(shí)踐內容:
我所在的工地是鎮政府建造的新的鎮政府大樓和食堂。鎮政府大樓是由四層的會(huì )議大廳和十二層的辦公樓組成。兩個(gè)建筑樓都是框架結構,其中鎮政府大樓還有東西兩個(gè)剪力墻。我到工地報道的時(shí)候兩個(gè)大樓的框架已經(jīng)完全建造好了,只剩一些非承重墻正在建造之中。雖然,大樓的建造已經(jīng)快要接近尾聲了,但其中也有許多值得我學(xué)習的東西!所以,我就留在了項目工程部實(shí)習。在實(shí)習期間我首先需要了解圖紙,并對建筑圖紙有一個(gè)先期的了解,之后就是參照實(shí)際的施工情況進(jìn)行施工學(xué)習,對施工中需要注意的東西。在這其中,我也經(jīng)常參與工程的監理,這能夠使我對施工的嚴格有個(gè)更加深刻的印象。
1熟悉圖紙:
建筑工程圖紙是用于表示建筑物的內部布置情況,外部形狀,以及裝修、構造、施工要求等內容的有關(guān)圖紙。建筑工程圖紙分為建筑施工圖、結構施工圖、設備施工圖。在生產(chǎn)施工中,它是備料和施工的依據;當工程竣工時(shí),要按照工程圖的設計要求進(jìn)行質(zhì)量檢查和驗收,并以此評價(jià)工程質(zhì)量?jì)?yōu)劣;建筑工程圖還是編制工程概算、預算和決算及審核工程造價(jià)的依據。所以建筑圖紙在建筑建造有著(zhù)不可替代且神圣至高的作用。在建筑圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車(chē)間還是辦公樓?是商場(chǎng)還是宿舍?了解功能之后,再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會(huì )貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽(yáng)臺樓地面標高一般會(huì )低幾厘米,車(chē)間的尺寸一定滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要,特別是滿(mǎn)足設備安裝的需要等等。最后識讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程里面尺寸信息:建施平面圖、結施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有粱表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高注明,通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的.里面尺寸。等等,建筑工程圖中的要點(diǎn)規則是在是太多,這里就不一一說(shuō)明了。在實(shí)習第一天,師傅給我講解了施工圖紙的基本識圖方法,對比相關(guān)的書(shū)籍介紹了看圖紙的一些要點(diǎn),并對照實(shí)際建筑分析了建筑圖紙。
2工地施工:
建筑工程施工包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工等。在上工的前幾天,我大致的讀了一遍《建筑工程施工手冊》,這本書(shū)是以國家最新頒布的現行建筑結構設計規范、施工規范、規程為依據,并結合建國以來(lái)的工程實(shí)踐,以介紹我國當前應用成熟的新的施工工藝、新技術(shù)、新材料為內容,系統、全面地闡述建筑工程施工的通用施工程序、施工工藝方法、施工要點(diǎn)、質(zhì)量要求及施工機具等,幫助廣大施工現場(chǎng)人員迅速、準確地解決各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題 本書(shū)主要內容包括:土方與爆破工程,地基與基礎工程、砌體工程,混凝土結構工程,木結構工程,鋼結構工程,建筑地面工程,屋面工程,門(mén)窗工程,地下防水工程,道路工程,常用新型混凝土,煙囪、水塔、水池,季節施工,安全技術(shù),常用資料等。它主要講的是:1土方與爆破工程2地基與基礎工程3砌體工程4混凝土結構工程5木結構工程6鋼結構工程7建筑地面工程8屋面工程9門(mén)窗工程10地下防水工程11道路工程12常用新型混凝土14季節施工15安全技術(shù)16常用資料參考文獻。由于我的師傅是一名施工技術(shù)員,我就跟著(zhù)師傅來(lái)到工地,師傅在現場(chǎng)講解并實(shí)際操作了一些建筑施工的方法。雖然我自己沒(méi)有實(shí)際操作,但作為一名剛入學(xué)的大學(xué)生,還沒(méi)有一點(diǎn)的理論基礎,對只是要求了解一些建筑知識的我來(lái)說(shuō),這些已經(jīng)足夠了。
3施工監理:
因為建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康的生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建筑單位的委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。建立的執行者,依據建設行政法規和技術(shù)標準,綜合運用法律、經(jīng)濟、行政和技術(shù)手段,對工程建設參與者的行為和他們的責權利,進(jìn)行必要的協(xié)調和約束,保障工程建設盡然有序地進(jìn)行,以達到工程建設的好快省和取得最大投資效益的目的。建設監理的執行者通常采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
在實(shí)習單位,我所在的項目工程部中有一位建筑監理師。在和師父學(xué)習之余,經(jīng)常隨著(zhù)監理師爺爺在工地上巡看。監理師爺爺對發(fā)現的工程質(zhì)量與施工問(wèn)題進(jìn)行分析與修改方法,并不時(shí)地監督工人的施工。我在一旁觀(guān)看,思考監理師爺爺發(fā)現施工問(wèn)題的過(guò)程與處理方法,而這一切對我將來(lái)參與施工會(huì )有啟蒙性的作用。我覺(jué)得這個(gè)是這次實(shí)習坐臥最有用的地方!
三、實(shí)踐結果
在施工過(guò)程中常常會(huì )遇到許多的問(wèn)題,大多是因為施工圖紙沒(méi)有研究透徹,或是因為有些工人沒(méi)有認真看圖紙。這就導致在工程施工過(guò)程中經(jīng)常有很多的問(wèn)題出現,使工程進(jìn)度滯留,沒(méi)法繼續。這是就需要建筑施工員與施工工人相互討論研究商討解決方案,所以建筑的施工是一個(gè)合作的過(guò)程。有一次工地大樓上有一個(gè)門(mén)上兩旁的墻比門(mén)上的過(guò)梁窄了2.5cm,最后經(jīng)施工方與工地間的反復研究,得出沒(méi)辦法改變梁的寬度,只有把樓上的隔離墻拆除,重新砌造。像這樣的問(wèn)題在工地上是很常見(jiàn)的,所以這就需要我們建筑工人的細心砌造、監理員的仔細檢查和施工員的制定方案。在這其中我學(xué)到了許多…
而且在建筑施工過(guò)程中會(huì )對施工工地附近產(chǎn)生很多的壞的影響!下面是總結的一些建筑工程施工對周邊環(huán)境的負面影響:
1、破壞地表的影響。建筑上程施工要挖掘地面,破壞地表面的綠色植物,這樣就造成水土流失,如果在上程施工過(guò)程中不及時(shí)防治,可能造成地表泥土被雨水沖走,有泥沙沉積的溝渠,從而污染水源。
2、水源污染的影響。在建筑施工過(guò)程中,會(huì )沖洗施工機械、建筑材料及一些油漆等污染物質(zhì)。所以在施上現場(chǎng)要建造臨時(shí)的排水設施,將雨水和沖洗水及時(shí)疏導,以減少對地表的沖蝕。例如:在建筑施工過(guò)程中,一般都需要對磚塊澆水才能上墻,澆水之后只有少部分被磚或砼吸收,其余的水都會(huì )隨地流淌。
3、空氣污染的影響。從建筑施工開(kāi)始,破壞地表面的綠色植物,到堆放磚、石、石子、石灰粉、水泥等建筑材料時(shí)都容易產(chǎn)生粉塵或灰塵,在大風(fēng)天氣下,更會(huì )塵土飛揚,煙塵彌漫,有時(shí)夾雜著(zhù)刺鼻氣味。
4、噪聲污染的影響。在建筑施工過(guò)程中,運輸材料的重型卡車(chē)、自卸汽車(chē)的馬達聲,施工現場(chǎng)的機器轟鳴聲,建筑工人的擊打聲音,都會(huì )對附近居民日常生活產(chǎn)生影響。
雖然其中的有些影響是不能避免的,但我們也可以做出一些努力使其負面影響的范圍盡量縮小。例如挖掘施工土方時(shí),可以先在挖掘地周?chē)ㄔ煲蝗Φ桶膰鷫,防止水土流失,在土方挖掘完畢之后,可以在那里適當種一些灌木草坪之類(lèi)的植物,盡量保持水土。還有建筑材料的粉塵,建筑施工的噪音都可以通過(guò)一些方法降低其污染與影響。這些都是需要施工方做出努力的,我期盼施工方可以在這些細節上多給予一絲關(guān)注,我相信社會(huì )會(huì )更加的美好!
四、實(shí)踐總結體會(huì )
在這次簡(jiǎn)短的寒假實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但也發(fā)現了自身的許多不足。首先第一點(diǎn)要能夠吃苦耐勞,在工地的工作環(huán)境還是很差的,我實(shí)習的時(shí)候,因為在寒假,正是最冷的時(shí)候,在辦公室里還好一點(diǎn),但也會(huì )不時(shí)的有人進(jìn)出門(mén)帶進(jìn)一陣陣涼風(fēng),而且還有不停息的建筑噪音傳來(lái)。作為一名建筑施工員,還要不時(shí)地進(jìn)出工地查看當前的建造進(jìn)度與情況,在一個(gè)可以說(shuō)只有骨架的高層建筑上,一陣陣的鳳刺骨冰涼,我們要經(jīng)常的忍受著(zhù)不時(shí)查看工程,這是為工程的安全與進(jìn)度著(zhù)想,是必須的!所以我們要學(xué)會(huì )吃苦耐勞。第二點(diǎn)要足夠心細,在一個(gè)工程中有大量小的建筑地方,而這些地方不能因為小而被忽略,要謹慎對待,一切按圖紙施工,就是有一些實(shí)際建造與圖紙預想有出入的地方,也應該由各部門(mén)統協(xié)和商處理,而不能將就!還有許多的體會(huì )就不在這一一訴說(shuō)了。
這次寒假實(shí)踐使一個(gè)從未接觸過(guò)建筑建造的我認識學(xué)到了很多,雖然發(fā)現了這一行業(yè)有許多的艱辛,但這些卻不能讓我退縮,因為這是我的理想!我會(huì )迎難而上,為它付出我所有的努力!
建筑工地實(shí)踐報告 10
系部:水利建筑工程系
專(zhuān)業(yè):道路橋梁施工技術(shù)
姓名:覃碧博
實(shí)踐單位:xx鎮政府(第三安置區房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)區)
實(shí)踐時(shí)間:XX年1月11日至XX年2月10日。
實(shí)踐目的:
為了能夠鍛煉自己,磨練自己,使自己能夠變得更加堅強,鐵一般的毅力;其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實(shí)際相統一,理論與實(shí)踐相結合;彌補自己理論知識上的不足以及增長(cháng)自己的見(jiàn)識面,了解社會(huì )、融入社會(huì )、奉獻于社會(huì )。
實(shí)踐內容:
來(lái)到了這湘江,美麗的湘江,迷人的風(fēng)景,古老的長(cháng)沙,湘人的開(kāi)朗、純樸、自信……悠美清轍的江水,險峻的山峰,雄建浩大的城區,使人眼花潦亂,留漣忘返。
當離開(kāi)了古老的長(cháng)沙,回到日思夢(mèng)想的故鄉,心中卻萌著(zhù)一絲的喜悅,但也疑慮著(zhù)甜蜜的憂(yōu)愁。結束了大學(xué)新學(xué)期的課程,回到故鄉卻又是一段不可磨滅的憂(yōu)傷,面臨著(zhù)走向社會(huì )、了解社會(huì )、融入社會(huì ),但磨練自己的時(shí)刻到了,檢驗自己的時(shí)刻到了。
這一寒假通過(guò)了親戚朋友的介紹,終于有幸來(lái)到了建筑工地,經(jīng)過(guò)與施工員的商量,由于我是新來(lái)的,最終讓我做個(gè)打雜工,頭頂戴著(zhù)沉重的安全帽,心中多了一份安全感,肩上多出了一份責任感,每天都披著(zhù)疲憊不堪的身軀樓上樓下,但每天我都在努力堅持,每一天我都在充實(shí)自己,每一天都在進(jìn)步。
剛開(kāi)始到工地的我,一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等,干的都是重活粗活,一天下來(lái)搞得身體疲憊不堪,實(shí)在是太累太苦了,連吃飯都不想吃了;但我還是堅持下來(lái)了;“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!”當你干活很老實(shí)時(shí),做到一定程度時(shí),施工員會(huì )讓你找別的事干。
這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉,讓我去做了鋼筋工,但這還是打雜的;剛開(kāi)始我覺(jué)得自己干的活都是一般的重活粗活,與自己的專(zhuān)業(yè)知識一點(diǎn)都不聯(lián)系,而這次卻不同了,能夠進(jìn)一步了解鋼筋的布置圖以及各種鋼筋的型號,每種鋼筋型號分別有什么作用,這一次對于了解鋼筋的布置圖,我很有興趣;通過(guò)上料配筋到扎鋼筋整個(gè)流程我都目睹親手去做過(guò),有時(shí)我看不懂不清楚的,在下班時(shí)都向施工員仔細的詢(xún)問(wèn),有時(shí)施工員高興一下子就解答了,有時(shí)施工員有點(diǎn)不高興卻一時(shí)半會(huì )問(wèn)不出來(lái);人各有個(gè)性,名花各有主。
勞動(dòng)是光榮的,努力勞動(dòng)的人才是幸福的;不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的`嗎:“人的價(jià)值是對社會(huì )的奉獻與責任!”努力勞動(dòng)的人,努力實(shí)踐的人,才有幸福感可言;沒(méi)有勞動(dòng)而那來(lái)的財富幸福,幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情也要有經(jīng)濟財富的保障,如果讓你選擇“愛(ài)情,”你也還會(huì )選擇“面包”的,沒(méi)有“面包”而那來(lái)的愛(ài)情,品味生活是人生美好的真諦,品嘗愛(ài)情也是人生美好的天使,“相逢是上天注定的緣分,分別是人生無(wú)奈的選擇!”作為青春年華朝氣熱血的我們,不去實(shí)踐、不去勞動(dòng)、不去奉獻、不去擔當,那怎么能行呢?正所謂魯迅先生所說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了就便成了路!”而人生何不此,前途是自己的,路是自己的,而前方的路途是走出來(lái)的,“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹!走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙一色;風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游,總結:這一寒假建筑工地實(shí)踐自己學(xué)到了很多,但同時(shí)也失去了很多;這次實(shí)踐學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的理論知識,同時(shí)也失去了很多寶貴的時(shí)間,但我還是覺(jué)得很值得,磨練自我,在實(shí)踐中檢驗自我。常言道,“實(shí)踐是檢驗認識真理性的唯一標準!不下基層,沒(méi)有發(fā)言權!”
以上報告,如有不當,請指正。
建筑工地實(shí)踐報告 11
一、實(shí)習目的
建筑工地現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我們對工程的施工現場(chǎng)和施工體系有了宏觀(guān)的了解,將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價(jià)、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實(shí)際工程相結合起來(lái),從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認識,加深對講課內容的理解,并感受建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作對城市,對環(huán)境,對經(jīng)濟及對社會(huì )的現實(shí)意義,培養造價(jià)從業(yè)者的職業(yè)道德,加深對本專(zhuān)業(yè)的認識。
二、實(shí)習內容
1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀(guān)看建筑施工流程。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習時(shí)間:
20xx年3月1日
四、項目工程概況:
項目名稱(chēng):天津市文化中心圖書(shū)館項目行政區:天津市-河西區
項目位置:河西區平江道北側
面積(公傾):3.03489土地來(lái)源:現有建設用地土地用途:文體娛樂(lè )用地
供地方式:劃撥
行業(yè)分類(lèi):文化藝術(shù)業(yè)
土地級別:一級
項目類(lèi)別:市政環(huán)保批準單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府
設計投資金額:13000萬(wàn)元
建筑面積:60152平方米
項目概述:該項目為新建一幢五層高的圖書(shū)館,設有一個(gè)單層高的地下室,工程主體結構為框架結構,外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻,需安裝大型中央空調和電梯
約定交地時(shí)間:20xx-03-30約定開(kāi)工時(shí)間:20xx-03-30約定竣工時(shí)間:20xx-03-30合同簽訂日期:20xx-03-30
五、實(shí)習總結:
這次實(shí)習的地點(diǎn)就是礦大銀川學(xué)院的圖書(shū)館工程,實(shí)地觀(guān)察建筑工程施工現場(chǎng),熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,提高自身能力,增強專(zhuān)業(yè)興趣。剛到工地時(shí),我有許多不懂的地方,只能多看,多聽(tīng),多學(xué)。以下是這次實(shí)習的內容:
一、地基與基礎工程
1、地基與基礎工程應盡量避開(kāi)雨季施工,否則應采取有效的防水、排水措施。
2、基槽開(kāi)挖完成后,必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。
3、基槽(坑)開(kāi)挖不得超挖,如個(gè)別地方已超挖時(shí),應由設計、監理、施工單位拿出處理方案,采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,并夯實(shí)至要求密實(shí)度。開(kāi)挖過(guò)程中應盡量減少對基土的擾動(dòng)。如采用機械開(kāi)挖,應在基底標高以上留0、2~0、3m的土層,由人工開(kāi)挖。
4、當采用灰土回填地基時(shí),必須采用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應采用粒徑不大于5㎜的“灰糝”,但不得使用“灰粉”。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,并應現場(chǎng)取樣澆水檢查。
5、灰土應預先在地基基坑外拌制完成,并拌制均勻,拌制中要采用計量容器計量,保證配比準確,拌完后應及時(shí)進(jìn)行攤鋪夯實(shí)。不得在基坑內現拌現用。條件允許的可應用商品預拌灰土,預拌灰土的質(zhì)量應滿(mǎn)足要求。
6、灰土應采用機械碾壓,采用壓路機的虛鋪厚度應控制在200~300㎜之間。夯實(shí)后的灰土,三天內不得受水浸泡。
二、砌筑工程
1、磚砌體施工,每砌完一步架應二次對墻面灰縫“欠口”外部不飽滿(mǎn)的部位進(jìn)行修補。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內應填滿(mǎn)砂漿,避免縫內積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結。
2、磚砌體施工前,除應按規定彈出墻體軸線(xiàn)外,還應至少彈出一道墻邊線(xiàn)控制墻體位移。
3、磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數桿控制,皮數桿數量要符合施工操作規程要求,皮數桿上應劃出灰縫寬度線(xiàn),并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應保證上下皮磚豎縫搭接長(cháng)度不小于1/4磚長(cháng)。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。
4、多孔磚砌體施工應保證水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不低于80%,不得采用“鋪漿法”砌筑墻體;立縫砂漿亦應飽滿(mǎn),不得出現“瞎縫”、“舌頭灰”、“大縮口”,墻體不得污染。
三、鋼筋混凝土工程
1、現場(chǎng)使用的鋼筋須保證其型號、規格、強度符合設計要求。
2、鋼筋保護層厚度應符合設計及施工規范規定,并應按主筋計算。
3、當采用冷軋扭鋼筋時(shí),原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構造柱、懸挑板式陽(yáng)臺結構中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時(shí),必須采用“跨接線(xiàn)”焊接。
4、鋼筋綁扎,應在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長(cháng)度范圍內按要求進(jìn)行加密。
5、砼柱澆筑時(shí),砼至柱頂振搗完畢后,須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗,防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強度(摻石數量視現場(chǎng)確定)。
6、砼柱頭處應澆筑成“毛面”、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過(guò)于光滑的,應進(jìn)行剔鑿處理。
7、砼柱設計強度高于梁板的設計強度時(shí),應先澆筑梁柱節點(diǎn)混凝土,再澆筑梁板混凝土。
8、施工完畢,應在12小時(shí)內加以覆蓋并澆水養護,普通砼的養護期限不得少于7天,摻有緩凝型外加劑或有抗滲要求的砼養護期限不得少于14天。
建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有著(zhù)重要的地位,隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,城市的`投資環(huán)境逐步得以?xún)?yōu)化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建筑工程質(zhì)量呈穩步上升趨勢,但不可否認,一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問(wèn)題,有些甚至嚴重危害到建筑結構和使用安全功能,所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問(wèn)題,在房屋建筑工程建設和使用過(guò)程中顯現出來(lái)的或大或小的質(zhì)量問(wèn)題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:
1、外腳手架的高層搭設
2、預留孔洞的施工:預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習所見(jiàn)到的最多敗筆。對此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
3、文明施工問(wèn)題:對文明施工的印象,此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀(guān)全局還是有很大的改良。
4、特種工種持證上崗:如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。
這次實(shí)習,除了學(xué)會(huì )了適應環(huán)境,我還認識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的主要來(lái)源就是課本,很多東西只是知道,但沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),頭腦中也沒(méi)有多少概念輪廓。在這次實(shí)習中,墊層,砌磚胎膜,澆筑混凝土,鋼筋加工,綁扎鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設等等這些,還了解了抱框,拉結筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀(guān)看了工人做二次結構,了解了標高,怎樣控制墻體平整度和垂直度,砌磚,調運工程材料,每層的基準線(xiàn)這些,通過(guò)施工員師傅的講解學(xué)習,我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細的知道所負責樓層的標高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調能力,要能協(xié)調好各個(gè)工種之間的配合,還要控制工人在施工過(guò)程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會(huì ),由于時(shí)間的短暫,這些東西以后我還要繼續慢慢學(xué)會(huì ),現在只能做簡(jiǎn)單的了解。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。在這次實(shí)習中,熟悉了施工現場(chǎng)的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強了我對本專(zhuān)業(yè)的興趣,提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。
建筑工地實(shí)踐報告 12
一、 實(shí)習目的
1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2. 聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3.通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2.1011月11日(周二),我參觀(guān)了xxx博物館,并且深入研究了現代博覽建筑的空間特點(diǎn)和流線(xiàn)組織。通過(guò)這次參觀(guān),我對創(chuàng )造紀念性氛圍的建筑手法有了更深刻的體會(huì )。
3. 10月12日(周三),參觀(guān)中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖
5. 10月14日(周五),參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區,學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月10日,實(shí)習的第一天到來(lái)了。按照實(shí)習計劃,今天本應該去參觀(guān)大屠殺紀念館?上У氖,由于周一閉館,我們不得不改變原定的行程。最終,我們決定進(jìn)行人體尺度分析的工作。
10月11日上午,我在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們參觀(guān)了xxx紀念館。整個(gè)紀念館的外觀(guān)設計非常隱晦,它象征性地呈現為一把折斷的戰刀,外墻由排列成線(xiàn)狀的石材構成,墻下設有矩形水池,水池中放置著(zhù)數個(gè)銅制雕像,配以文字解說(shuō),以表達對于中國人民所遭受的巨大苦難的追悼之情。xxx紀念館是由齊康大師設計,其特點(diǎn)在于通過(guò)具體的形式來(lái)營(yíng)造獨特的氛圍。入口處的景觀(guān)由兩塊分裂的石頭組成,周?chē)缆穬膳凿仢M(mǎn)碎石子,象征著(zhù)在南京大屠殺中喪生的貧苦百姓,而整個(gè)建筑又化身為一艘和平之舟。類(lèi)似的具象設計隨處可見(jiàn),給人留下深刻的視覺(jué)沖擊。
室內設計在運用展板展覽的同時(shí),也運用各種立體造型來(lái)組成相應的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內,共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個(gè)方向,室內外渾然一體,堪稱(chēng)妙筆。我同時(shí)也學(xué)習到了一些特殊空間的設計手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設計時(shí)總想著(zhù)如何去避免它們的出現,但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對于南京大屠殺這一歷史事件,我們應該持有更加深刻的理解。無(wú)論如何,盡管歷史可能被原諒,但它絕不能被忘記。
10月12日我參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師首次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人在中山陵的施工過(guò)程中盡職盡責,并不幸病倒,英年早逝,成為我們的楷模。我很早就有想參觀(guān)學(xué)習的念頭,這次終于如愿以?xún)。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大,當我第一次進(jìn)入中山陵景區時(shí),我被引起注意的是參天的古木所營(yíng)造出的靜謐環(huán)境氛圍。中國古代建筑常使用木材作為材料,樹(shù)木象征著(zhù)自然與生命,所以在中山陵的每個(gè)角落都能感受到生機勃勃、郁郁蔥蔥的景象。當我走到一個(gè)寬敞的廣場(chǎng)時(shí),周?chē)际潜粯?shù)木所籠罩的情景。
剛踏入中山陵的時(shí)候,天空陰沉了很久,雨水開(kāi)始下起來(lái)。我們只好停下腳步,尋找一個(gè)避雨的地方。不過(guò)不久,雨勢漸漸減小,我們繼續前行,通過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了“博愛(ài)坊”——一座巨大的牌坊上刻有“博愛(ài)”兩個(gè)字,它標志著(zhù)整個(gè)山門(mén)的入口序列的起點(diǎn)。牌坊兩側種植著(zhù)象征著(zhù)莊嚴肅穆的.長(cháng)青樹(shù)木雪松。這郁郁蔥蔥的樹(shù)林生動(dòng)地詮釋了“博愛(ài)”一詞的含義。從這里開(kāi)始,眼界變得更加開(kāi)闊,我們經(jīng)過(guò)一座門(mén)樓,沿著(zhù)293級臺階向上行走。從下往上看,可以感受到人定勝天、威儀四方的氣勢。在這個(gè)視角下,平臺完全被隱藏起來(lái)。當我們走上臺階,達到頂端往下看時(shí),無(wú)法看到下面的平臺。這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)對比效果,進(jìn)一步突顯了建筑物作為紀念性建筑的特點(diǎn)。從最高一級平臺往下望去,只能看見(jiàn)平臺,四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的云朵,樹(shù)浪一起一伏,凸顯了人類(lèi)的偉大。昭昭之心可與日月同輝,博愛(ài)光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面布局呈對稱(chēng)形狀,方向感非常明顯。這種中國傳統的形式與外國建筑符號相結合,再加上新興的建筑材料鋼筋混凝土的應用,體現了中西合璧的風(fēng)格,創(chuàng )造出一座難得一見(jiàn)的綜合主義杰作。果然名不虛傳。這是一座純粹的建筑,讓人感動(dòng)至深。
今天是10月13日,我要進(jìn)行建筑尺度分析的任務(wù)。整天都在校園里轉悠,對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,最后總結分析。這是我第一次對這類(lèi)尺度有了初步的理解。
10月14日,我參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。這里有各種令人驚嘆的建筑設計,展示了不同國家和設計師的獨特藝術(shù)風(fēng)格。在實(shí)踐區中,我們看到了由美國設計師斯蒂文·霍爾所設計的前衛未來(lái)主義風(fēng)格的當代美術(shù)館。同時(shí),磯崎新作為“后現代”代表人物設計了一個(gè)精美的會(huì )議中心,給人一種宜人的感覺(jué)。此外,中國建筑設計師劉家琨設計了一個(gè)迷人的藝術(shù)酒店,讓人仿佛置身于藝術(shù)的世界之中。在實(shí)踐區內還有24座形態(tài)各異的別墅,每座別墅都展示了獨特的建筑概念和風(fēng)格。這次參觀(guān)真是讓我對建筑設計有了更深入的了解。
六、感悟
這次實(shí)習,對于拓展眼界和增長(cháng)見(jiàn)識來(lái)說(shuō),旅行和學(xué)習新知識至關(guān)重要。沒(méi)有參觀(guān)、旅游和吸收新的知識,如何進(jìn)行建筑設計?面對不斷更新的技術(shù)和審美觀(guān)點(diǎn),如果不積極獲取新知,就會(huì )被時(shí)代淘汰。有能力的人充滿(mǎn)激情地生活,而沒(méi)有能力的人只能抱怨現實(shí)。我夢(mèng)想成為一名杰出的建筑規劃師,我堅信即使笨拙的人也能通過(guò)努力超越天才。因此,我將帶著(zhù)我的理想奮斗不止。
建筑工地實(shí)踐報告 13
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、建筑施工與管理實(shí)訓,這次是畢業(yè)實(shí)習。我們都很重視這次實(shí)習,因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在xxx社區衛生服務(wù)中心————綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習。實(shí)習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實(shí)習進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導下,我們實(shí)習期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,在實(shí)習中當遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導老師,所以在實(shí)習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
在20xx年2月28號我去了工地,工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區衛生服務(wù)中心,礦山機械廠(chǎng)對面,礦山小區院內。到了工地見(jiàn)到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂(lè )意接受我這個(gè)實(shí)習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒(méi)有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經(jīng)利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監理方是河南建達工程建設監理公司進(jìn)行監理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實(shí)習對我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,因為我之前還沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢,因此我很重視這次實(shí)習。
這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習過(guò)磚混結構、實(shí)習過(guò)框架結構的高層、實(shí)習過(guò)修公路;這次實(shí)習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個(gè)很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng )造了更廣闊的空間。
在實(shí)習中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因為我一開(kāi)始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過(guò)我的努力,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。
現在把在工地學(xué)到的知識簡(jiǎn)單的敘述一下:
1、磚混結構抗震加固方法簡(jiǎn)介:
從結構抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線(xiàn)抗震加固法。減小地震作用主要是通過(guò)增大結構周期或加大結構阻尼來(lái)實(shí)現,一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過(guò)增設抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,這些方法施工相對簡(jiǎn)單,大量應用于多層的磚混結構當中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線(xiàn)加固是建筑物采用多重抗側力體系,第一道防線(xiàn)的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線(xiàn)的抗側力構件立即接替,抵擋后續的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。
從結構抗震加固方法上來(lái)講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果,需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,圈梁,以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積,用于住宅樓,對住戶(hù)影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈梁及拉桿,必要時(shí),如原有墻體抗震不足,需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內加固法不會(huì )改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設圈梁和構造柱。
。1)增設圈梁:
1)加固依據:根據《xxx》:外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁,內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。
2)加固方法:圈梁有外作、內作和在墻體上做,內作外作影響建筑物的外觀(guān)和使用,所以選擇在墻體上作。根據規范第xxx條規定縱筋不小于xxx,箍筋不小于xxx,截面高度不小于xxx。
如果板下皮距門(mén)、窗口上皮間距為xxx,也符合磚的模數,則圈梁高度取xxx,符合抗震規范要求。
縱向筋取xxx,符合抗震規范要求。
箍筋若按規定取xxx,箍筋穿透墻體則需每隔xxx在墻上打孔一個(gè),這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實(shí)配箍筋xxx,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側加φ[emailprotected]的附加鋼筋(見(jiàn)圖一中④號鋼筋)。
3)施工方法:
a、墻兩側去除抹灰層,全長(cháng)開(kāi)槽,深xxx,高度xxx;
b、每隔xxx上下各打一孔,直徑為30mm—50mm,用于穿過(guò)③號鋼筋;
c、墻側在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10—20mm;
d、放置②號縱筋,穿過(guò)③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時(shí)綁扎內側④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;
e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長(cháng)度xxx,焊縫高度xxx;
f、內外兩側用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁,施工時(shí),在外墻內側均剔鑿磚縫xxx,放置縱筋,其他施工方法均同內墻圈梁。
4)縱橫墻交接處處理:
在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應部位,打孔xxx,將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折,彎折長(cháng)度為xxx,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用x:x干硬性水泥砂漿塞實(shí)。
。2)增設構造柱
根據規范(xxx第xxx條,構造柱最小截面尺寸xxx縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ[emailprotected],本工程補做構造柱采用xxx,縱筋xxx,箍筋采用xxx。
補做構造柱的難點(diǎn)是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過(guò)原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述:
1)構造柱與原有墻體的連接。
構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結合,使新加構造柱與原內外墻形成整體。
銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽,內大外小,形成一鍥體,在槽內放置鋼筋,并澆筑xxx高強自流平細石混凝土。鍥體外口做xxx,內膛做xxx,深xxx,放置xxx形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔xxx做一個(gè)。
捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內外墻上每隔xxx,打孔穿xxx環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎,澆筑xxx高強自流平細石混凝土。
2)構造柱穿樓板。
為保證構造柱在高度方向為一整體,構造柱須穿過(guò)一、二、三層樓板,具體做法如下:
一、二層樓板處,對應構造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為xxx,共xxx個(gè),如為預應力空心板,所以打孔時(shí)應避開(kāi)板肋,在每個(gè)孔內穿xxx鋼筋,板上、板下均露出xxx(搭接長(cháng)度),穿好后,用xxx干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí),填塞灌注時(shí)應盡可能充盈原板孔洞內,塞好后與構造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。
3)構造柱不單獨做基礎,下部應伸至室內地面以下xxx。
3、新開(kāi)門(mén)洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固
。1)工藝要求:
面層砂漿強度xxx。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度xxx,鋼筋外保護層厚度不小于xxx,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于xxx。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑xxx,網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為xxx,空斗墻為xxx。
單面加面層采用xxx的L形錨筋,雙面采用xxx的S形穿墻筋;L形錨筋間距xxx,S形穿墻筋間距xxx,梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí),單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合。
。2)施工順序:
原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設鋼筋網(wǎng)并安設錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養護。
。3)施工控制要點(diǎn):
原墻面腐蝕嚴重時(shí),應先清除松散部分,并用x:x水泥砂漿抹面,原松動(dòng)的勾縫砂漿應剔除。
墻面鉆孔,按方案劃線(xiàn)標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大xxx,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為xxx,錨筋插入孔洞后,應用水泥砂漿填實(shí)。
鋪設鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應靠墻面。
抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過(guò)xxx。
面層應澆水養護。
4、原有窗戶(hù)的加固。
窗戶(hù)的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節。
施工工序:
首先要準備鋼支架;其次是在窗戶(hù)的上梁上每隔xxx公分掏出高為xxx公分、寬度為xxx公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長(cháng)為墻厚減xxx公分、寬度為xxx公分、高為xxx公分;接著(zhù)是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著(zhù)就是把鋼筋放進(jìn)去,支上模板就可以澆注窗戶(hù)的過(guò)梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶(hù)的加固的`方法。
實(shí)習的時(shí)間過(guò)的很快呀,一轉眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實(shí)習的心得體會(huì )很多。
首先,我懂得在我們學(xué)習的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識,比如這次的舊房加固工程實(shí)習,讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個(gè)磚混結構的房子和對一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單,不就是磚混結構嘛,當我真正實(shí)習的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,需要我們去學(xué)習和掌握的。這次的實(shí)習填充了我這方面的空白,我會(huì )好好記住這次實(shí)習的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習,是自己的知識更充實(shí),為以后我的工作打下了堅實(shí)的基礎。
其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習都是只參與施工,還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中,而這次的實(shí)習我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會(huì )項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開(kāi)設了這門(mén)課程,但是進(jìn)入工地后就出現問(wèn)題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過(guò)對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習中,我準備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊所采納,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強鍛煉和學(xué)習,在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實(shí)習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實(shí)的基礎。
另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過(guò)程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時(shí)候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做資料,我發(fā)現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
在工地上實(shí)習的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問(wèn)題是很重要的,實(shí)習中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結了一些安全問(wèn)題:第一,進(jìn)入工地必須保護好頭部,就是說(shuō)必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,很容易劃掉,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn),在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線(xiàn);第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián),就不把它當回事,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因為工地的周?chē)木用,這點(diǎn)不可忽視。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習,我們的最后一次實(shí)習,我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習,其實(shí)我認為實(shí)習對我們是一個(gè)很好的機會(huì ),自我認為在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識,還沒(méi)有上升到實(shí)踐,對于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè),實(shí)習是檢驗學(xué)習水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習中我們能發(fā)現很多的問(wèn)題,通過(guò)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,就是一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間有所加長(cháng)。
建筑工地實(shí)踐報告 14
實(shí)踐目的:
加強理論學(xué)習和實(shí)踐講課的結合,把知識用于實(shí)踐。這既檢驗了知識,又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論講課。初步了解社會(huì ),體驗生活,增加自身的責任感。
實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月10日至8月10日
實(shí)踐內容:
站在六樓的窗口,無(wú)風(fēng)的天氣也崩壞變的有些微涼,城市的車(chē)水馬龍消逝在陰暗朦朧的霧靄里,一切都變的渺小,F在是下午六點(diǎn)了,城市霓虹初上,和著(zhù)漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再行過(guò)一會(huì )兒也就下班了。
由于我對本專(zhuān)業(yè)知識的不怎么了解,加之組織工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一本工作,雖然我的工作雖然很簡(jiǎn)單,東西但很多東西對于我都比較陌生
來(lái)到工地二十多天了,其間一直想寫(xiě)些什么但都沒(méi)有如愿。每天拖著(zhù)疲憊的身體從樓上爬下來(lái),躺在床上懶懶的一動(dòng)也不想動(dòng)。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴(lài)親友依靠靠自己的雙手過(guò)活。人就是這樣,不經(jīng)歷變大不能理解,不會(huì )懂得,在生活中塑造了怎樣的角色角色,才明白這個(gè)角色的苦衷,對自己的言行有所反省。作為學(xué)生,我花著(zhù)父母給的生活費,毫無(wú)愧疚,但當我拿著(zhù)浸滿(mǎn)汗水的貼補薪水時(shí),我才在要買(mǎi)一塊錢(qián)還是五的餅前猶豫了,我試著(zhù)我開(kāi)始懂得生活。
在工地的二十多個(gè)日子里,我走進(jìn)施工現場(chǎng),雖然沒(méi)有學(xué)到特長(cháng)很多精深的專(zhuān)業(yè)知識,但對工地有了整體而言的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專(zhuān)業(yè)知識不大,但不代表對我的未來(lái)不是影響。
首先,我來(lái)介紹工地的總體而言情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有競爭實(shí)力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用?偨ㄖ娣e將近5萬(wàn)平方米,總投資5千萬(wàn),各項生活配套設施齊全。我到工地的時(shí)候正在施工第12層,各項在工作中有條不紊。
下面來(lái)介紹危急情況工地的施工組織情況。工地正門(mén)向東,進(jìn)門(mén)向右為辦公區和相關(guān)人員學(xué)生公寓,項目經(jīng)理、甲方、監理、技術(shù)員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車(chē)間在西北角,材料積存車(chē)間在西南角,簡(jiǎn)單的花崗石砂漿簡(jiǎn)單攪拌在材料堆積車(chē)間的旁邊。商品施工用混凝土為貨品混凝土。商品鋼板強度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中所得到了極好的應用。在工地的第二段日子里,我對認識施工現場(chǎng)的機械也有所增加認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些醫學(xué)知識都是我在工地一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )的。有時(shí)候老問(wèn)妹妹這是什么,姐姐都有點(diǎn)不耐煩了,確實(shí)自己的生活知識太差了。
安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)了眾所周知施工的簡(jiǎn)便,但機械化也有與之相應的不安全誘因。我在磚廠(chǎng)的這段時(shí)間里,無(wú)論是經(jīng)歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實(shí),態(tài)度更加嚴肅。鄭州是一個(gè)發(fā)展中的城市,百業(yè)興旺,在建建筑以中高層的框剪結構占多數,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專(zhuān)的視角,更嚴肅的態(tài)度對待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我們?yōu)榱粟s工期,往往忽視一些自以為沒(méi)問(wèn)題數據安全的安全細節,其實(shí),只要我們在杜絕安全事故邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個(gè)免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見(jiàn)到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我另一頭看著(zhù),但卻深能體諒他們。打混凝土是個(gè)很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過(guò)的了,所以他們常把打混凝土放于列于晚上。樓頂是制好的模,周?chē)挥泻?jiǎn)單的維護,稍有踏空便是雞飛蛋打;炷翉牡孛鎵旱绞畮讓,發(fā)出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。叉車(chē)由塔吊吊著(zhù),泵口要三四個(gè)人抱著(zhù),力爭把混凝土打均勻,提高效率。此項工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會(huì )碰的紅腫。我聽(tīng)說(shuō)有一次打混凝土,由于裁剪腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關(guān)負責人鄭工一腳踏空,差點(diǎn)從腳手架上面跌下來(lái)。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點(diǎn)。我記得最晚的七次,因為商品和服務(wù)混凝土供應不上,混凝土澆筑時(shí)續時(shí)斷,他們從晚上清晨十點(diǎn)一直澆注到第二天六點(diǎn),當時(shí)真是累壞了他們,這是后來(lái)一位阿姨告訴那位我的,想想就可怕。當他們頂著(zhù)灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著(zhù)腳手架往下爬時(shí),我當時(shí)就想,也許一個(gè)趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我事故耳聞很多在工地發(fā)生的傷亡事故,它們聽(tīng)進(jìn)來(lái)讓人不悅甚至有些血腥,感覺(jué)很遙遠,但又實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們身邊,也許下讓下能一個(gè)就是我們的其中一個(gè)工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺(jué)得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從防護心里重視安全,把安全昂西?h記掛在心里危急關(guān)頭不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發(fā)生前如如果我們付出一分的,可能我們結出得到的就是百分的收獲。多幾句溫柔的提醒,多一個(gè)關(guān)切的眼神,我們就能把生命安全做得更好,就能挽回不必要的經(jīng)濟損失,就能讓一個(gè)家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。21世紀,唯一不變的就是起伏,當然,也主要包括我們的施工技術(shù),F在的建筑不比從前簡(jiǎn)單的秦磚漢瓦雕梁畫(huà)柱,它們越來(lái)越氣勢磅礴的矗立在大地之上。作為收藏界的三大建材,水泥混凝土崩壞的不可或缺,現代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開(kāi)始普遍用于建筑。這就要求機械的.不斷進(jìn)步,適應時(shí)代的發(fā)展,挖掘設備、起重設備等急速換代,挖掘機、等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準,給強而有力工程施工質(zhì)量提供了強有力的保障。水準儀、經(jīng)緯儀的使用,使得我們的開(kāi)挖日漸完美。我想隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的豐富和進(jìn)步,施工機械也肯定會(huì )日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員飛速學(xué)習,充實(shí)自己,每天都以一種新思維面對縱然當今世界,敢嘗試,勇創(chuàng )新。
寫(xiě)到這里我突然發(fā)現專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對縱然當今世界,敢嘗試,勇創(chuàng )新。
提倡和諧社會(huì )的今天,建筑的節能日益受人重視。一套完善煤改的供暖供水供氣設施可以激活整個(gè)樓盤(pán),敢于在環(huán)保節能方面邁出新步子是一個(gè)公司的大豪邁、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)院家屬樓項目采用了大眾文化較為新潮的項目投資地溫中央空調,外墻加覆保溫隔熱的聚苯夾防潮縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對環(huán)境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的諾默尼很高加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來(lái)說(shuō),大家都知道,建筑模板都是高品質(zhì)的球道壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開(kāi)裂,當然代價(jià)也很好。雖然公司在材料使用上采用有種種的規章制度,遲滯但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工現場(chǎng)車(chē)輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能無(wú)須及時(shí)的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個(gè)利用風(fēng)險問(wèn)題。一個(gè)工程下來(lái),往往會(huì )產(chǎn)生很多舊表單,在再利用方面,有關(guān)人員不能將舊模板歸類(lèi)整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用于其它行業(yè),像家具加工行業(yè),的舊模板和完全失去價(jià)值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給子公司帶來(lái)了傷亡一定程度的損失,更有違社會(huì )提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優(yōu)雅,我國是一個(gè)大國,除開(kāi)一個(gè)發(fā)展中國家,我們自稱(chēng)大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質(zhì)上下足功夫。節能降耗節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上,F代的一個(gè)管理學(xué)大師大師曾說(shuō)過(guò),21世紀的競爭是運營(yíng)管理的競爭,一個(gè)蒸蒸日上的團體肯定有一套科學(xué)的管理方法。今天,人們難以獲得的碳氫化合物生活得到了最大限度的滿(mǎn)足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時(shí)代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學(xué)、人性的管理之路。不如說(shuō),我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現象,黨委公司領(lǐng)導看在眼里卻落荒而逃。就產(chǎn)生這種現象來(lái)講的其原因來(lái)說(shuō),我覺(jué)得子公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會(huì )有令人滿(mǎn)意的改觀(guān)。為什么?我覺(jué)得這跟公司現行的工資制度也有一定的關(guān)系。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最的計時(shí)工資制,工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想用我們可以給每個(gè)工人一定的固定工資,然后,再拿出一部分資金用于獎勵工作中表現良好的工人。這樣,工人會(huì )覺(jué)得生活有保障,并且勞動(dòng)報酬積極性也得到了激勵正面的激勵。再者,我們可以走計時(shí)工資和踏計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時(shí)工資的基礎上,每天由相關(guān)的管理人員分配給工人相對合理的任務(wù),任務(wù)完成給予獎勵或者沒(méi)有完成給予沒(méi)法懲罰,這樣工人的積極性也會(huì )有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的誘因原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關(guān)系,這不利于工人主人翁精神的思想發(fā)揮。我們可以采取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進(jìn)晚餐,在遇到困難的時(shí)候集思廣益聽(tīng)取工人的意見(jiàn),廣開(kāi)言路等。這些舉措會(huì )在一定程度上讓同樣工人覺(jué)得自己不受重視,收到很好的激勵效果。領(lǐng)導,不僅僅應該是權利的現如今,當更應該是領(lǐng)導藝術(shù)的載體。一個(gè)好的領(lǐng)導是一個(gè)公司能否的關(guān)鍵,作為21世紀的管理者,我們任重道遠。有句調侃白居易的似可說(shuō)“長(cháng)安居大不易”,在我們生活習慣的今天,這句話(huà)已經(jīng)不能單單指昔日的長(cháng)安了,現在的社會(huì )相互競爭激烈復雜,想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了,愈不用說(shuō)想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭!边@些古人說(shuō)的小金融資產(chǎn)了。但,我們不是沒(méi)法機會(huì )。不是有句話(huà)說(shuō)嗎,機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人,只要我們會(huì )用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽(yù)的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬(wàn)。但也許你們不曉得,這樣一個(gè)實(shí)力雄厚的公司在二十年前名不見(jiàn)經(jīng)傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們開(kāi)辦了自己的一個(gè)施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開(kāi)始,他們修公廁,修花池,再進(jìn)一步的堅持下來(lái)。期間他們曾很長(cháng)時(shí)間承包不到活兒無(wú)事可做,經(jīng)歷過(guò)資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來(lái),他們不中會(huì )像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下工程的高質(zhì)量讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場(chǎng),他們憑借良好的口碑和施工技術(shù)競標成功,從此邁向了騰飛之路。我說(shuō)這個(gè)故事不算宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會(huì )。我們都生活下讓在同一片藍天下,每個(gè)人卻有不同的境遇,有的人香車(chē)寶馬,有的人窮困潦倒,消極只是因為我們對生活的態(tài)度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。
時(shí)光最易把人拋,二十余天,經(jīng)歷時(shí)度日如年,回首時(shí)彈指一揮。這段日子里,我成熟了很多,想了很多,注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!
實(shí)踐總結:
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐社區活動(dòng),我初步學(xué)著(zhù)于工作得到中應用在學(xué)校獲得的理論知識。這在技能推動(dòng)我所學(xué)的知識同時(shí),也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓當更我對生活有了更深切的了解。本次社會(huì )實(shí)踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。
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