水利類(lèi)實(shí)習報告（通用11篇）
在我們平凡的日常里，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編為大家整理的水利類(lèi)實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水利類(lèi)實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的與意義
本次水利類(lèi)實(shí)習旨在將課堂所學(xué)的水利工程專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際工程操作相結合，通過(guò)深入水利工程建設與管理一線(xiàn)，了解水利工程的設計、施工、運行管理及維護等各個(gè)環(huán)節，增強我們的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，加深對水利行業(yè)現狀、發(fā)展趨勢及社會(huì )責任的認識，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我有幸在XX水利工程管理局進(jìn)行了為期XX周的實(shí)習。實(shí)習期間，我被分配至XX部門(mén)，主要負責（或參與）XX項目（如水庫調度、河道治理、水利工程設計、施工現場(chǎng)管理等）的相關(guān)工作。該部門(mén)作為單位的核心部門(mén)之一，承擔著(zhù)水利工程規劃、設計、建設及后期運營(yíng)管理的重要職責，為我提供了豐富的學(xué)習和實(shí)踐機會(huì )。
三、實(shí)習內容
理論學(xué)習與實(shí)踐結合：實(shí)習初期，我系統學(xué)習了水利工程相關(guān)的政策法規、行業(yè)標準及最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，結合具體項目案例，深入理解了水利工程設計的原則、方法和技巧。同時(shí)，通過(guò)參與項目會(huì )議、技術(shù)研討等活動(dòng)，拓寬了視野，提升了專(zhuān)業(yè)素養。
現場(chǎng)考察與施工監督：在導師的帶領(lǐng)下，我多次前往水利工程施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，觀(guān)察了土石方開(kāi)挖、混凝土澆筑、閘門(mén)安裝等施工過(guò)程，了解了施工組織設計、質(zhì)量控制、安全管理等方面的'具體要求。通過(guò)參與施工監督，我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，提高了現場(chǎng)應變能力。
數據處理與分析：在實(shí)習過(guò)程中，我還負責了部分數據的收集、整理和分析工作，如水文數據監測、工程結構應力分析等。利用專(zhuān)業(yè)軟件（如AutoCAD、ArcGIS、MATLAB等）進(jìn)行數據處理，不僅鍛煉了我的計算機操作技能，也加深了我對水利工程原理的理解。
參與項目管理與協(xié)調：在實(shí)習后期，我有幸參與到項目管理的部分工作中，包括進(jìn)度控制、成本控制、合同管理以及與其他部門(mén)的溝通協(xié)調等。這一過(guò)程讓我深刻體會(huì )到了項目管理的重要性和復雜性，也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合的重要性：通過(guò)實(shí)習，我深刻認識到理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將所學(xué)知識靈活運用到實(shí)際工作中，才能真正發(fā)揮其價(jià)值。
專(zhuān)業(yè)技能的提升：實(shí)習期間，我在水利工程設計、施工、管理等多個(gè)方面都有了顯著(zhù)的提升，特別是在數據處理、軟件應用等方面，積累了寶貴的經(jīng)驗。
職業(yè)素養的養成：實(shí)習讓我更加明白了水利工程師所肩負的社會(huì )責任，學(xué)會(huì )了如何在工作中保持嚴謹的態(tài)度、創(chuàng )新的思維和良好的團隊合作精神。對未來(lái)職業(yè)規劃的啟示：通過(guò)實(shí)習，我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標，為未來(lái)的學(xué)習和工作制定了更加切實(shí)可行的計劃。
五、結語(yǔ)
總之，這次水利類(lèi)實(shí)習是一次極其寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)知識與實(shí)踐緊密結合，還讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。我衷心感謝實(shí)習單位提供的寶貴機會(huì )和悉心指導，也期待在未來(lái)的學(xué)習和工作中繼續努力，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
水利類(lèi)實(shí)習報告 2
通過(guò)這次水利工程實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實(shí)習時(shí)，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時(shí)而且費用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的'多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習，在建三峽大壩時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大。但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高。這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
水利類(lèi)實(shí)習報告 3
實(shí)習目的：
認識實(shí)習是水工專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)2-3天的認識實(shí)習，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型，了解水利數九的運行和管理方法，為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下基礎。
實(shí)習時(shí)間：
7月7日—7月9日
實(shí)習地點(diǎn)：
黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮江南村
實(shí)習內容：
熟練掌握實(shí)習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習電廠(chǎng)水力發(fā)電機組的型號，基本參數，運行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠(chǎng)房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習電廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。老師講了一些實(shí)習在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在A(yíng)樓門(mén)前集合，我們每人都背個(gè)包帶著(zhù)東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了江南村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀(guān)了一下。
我一下車(chē)，首先看到的是一條很長(cháng)很長(cháng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的.江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀(guān)，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理，還有運行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén)，如今看到了實(shí)物，還知道了它運行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結合了起來(lái)。我們實(shí)習的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特;在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運。有兩個(gè)閘門(mén)，閘門(mén)一般是關(guān)閉的，當船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門(mén)打開(kāi)，使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平，船行到閘門(mén)之間，再把上閘門(mén)關(guān)閉，開(kāi)啟下閘門(mén)，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò);我還看到和知道了土壩，它是用當地的土筑成的壩，用來(lái)?yè)跛员闶┕?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是大頂山航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很?chē)乐�，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗�？梢�(jiàn)水利工程是項工作嚴謹的任務(wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課，老師請來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結束其中所要經(jīng)歷的程序。
水利類(lèi)實(shí)習報告 4
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx日
�。ǘ⿲�(shí)習地點(diǎn)：
四川省富川縣xx鎮
�。ㄈ╊A習內容：
水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產(chǎn)業(yè)。是以水利樞紐（水壩、水閘、水電站等）為主要對象，主要學(xué)習水利水電工程建設所必需的數學(xué)、力學(xué)和工程結構、水利水能經(jīng)濟計算等方面的基本理論和基本知識，掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法，有水利水電工程及相關(guān)工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
水力學(xué)是研究以水為代表的液體的宏觀(guān)機械運動(dòng)規律，及其在工程技術(shù)中的應用。水力學(xué)包含水靜力學(xué)和水動(dòng)力學(xué)。水靜力學(xué)：研究液體靜止或相對靜止狀態(tài)下的力學(xué)規律及其應用，探討液體內部壓強分布，液體對固體接觸面的壓力，液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性，以解決蓄水容器，輸水管渠，擋水構筑物，沉浮于水中的構筑物，如水池、水箱、水管、閘門(mén)、堤壩、船舶等的靜力荷載計算問(wèn)題。水動(dòng)力學(xué)：研究液體運動(dòng)狀態(tài)下的力學(xué)規律及其應用，主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質(zhì)滲流的流動(dòng)規律，以及流速、流量、水深、壓力、水工建筑物結構的計算，以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發(fā)電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學(xué)問(wèn)題。
工程水文學(xué)是水文學(xué)的一個(gè)分支，是為工程規劃設計、施工建設及運行管理提供水文依據的一門(mén)科學(xué)，主要內容分為水文分析計算和水文預報兩方面。水文學(xué)的基本原理和方法，包含水文資料的收集與統計，設計洪水，流域分析計算，水質(zhì)及水質(zhì)評價(jià)。水循環(huán)與徑流形成；水文資料的觀(guān)測、收集與處理；水文統計基本知識；文學(xué)知識河川徑流，設計年徑流及徑流隨機模擬；由流量資料推求設計洪水；流域產(chǎn)流、匯流計算；由暴雨資料推求設計洪水；排澇水文計算；水文預報；水文模型；古洪水與可能最大降水及可能最大洪水；水污染及水質(zhì)模型；河流泥沙的測驗及估算。
土力學(xué)是應用工程力學(xué)方法來(lái)研究土的力學(xué)性質(zhì)的一門(mén)學(xué)科。土力學(xué)的研究對象是與人類(lèi)活動(dòng)密切相關(guān)的土和土體，包含人工土體和自然土體，以及與土的力學(xué)性能密切相關(guān)的地下水。土力學(xué)被廣泛應用在地基、擋土墻、土工建筑物、堤壩等設計中，是土木工程、巖土工程、工程地質(zhì)等工程學(xué)科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流；研究土體的應力—應變和應力—應變—時(shí)間的本構關(guān)系，以及強度準則和理論；研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎的作用下，基礎與地基土體接觸面上的和地基土體中的應力分布，地基的壓縮變形及其與時(shí)間的關(guān)系，以及地基的承載能力和穩定性；根據極限平衡原理用穩定性系數評價(jià)天然土坡的穩定性和進(jìn)行人工土坡的設計；計算在自重和建筑物附加荷載作用下土體的側向壓力，為設計擋土結構物提供依據；改善和研制為進(jìn)行上述研究所必需的`技術(shù)﹑方法和儀器設備。
水工鋼筋混凝土結構學(xué)主要研究鋼筋與混凝土的物理力學(xué)性能，設計計算原理，受彎構件、受壓構件、受拉構件與受扭構件的承載力計算，構件的抗裂與裂縫寬度驗算，受彎構件的撓度驗算及結構的耐久性要求。對鋼筋混凝土構件的抗震設計與水工大體積混凝土結構設計中的問(wèn)題分別進(jìn)行了介紹。
水利水能規劃在介紹水資源綜合利用的基礎上，著(zhù)重介紹興利徑流調整、洪水調整、經(jīng)濟計算與評價(jià)、水電站及水庫主要參數選擇的原理和方法。同時(shí)，還介紹了水庫群的水利水能計算和水庫調度方面的基本知識。
水工鋼結構主要依據國家標準《鋼結構設計規范》和《水利水電工程鋼閘門(mén)設計規范》來(lái)論述鋼結構的材料及設計方法、鋼結構的連接、鋼梁、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架、平面鋼閘門(mén)的基本理論知識及相關(guān)設計。
水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內容、方法和要點(diǎn)，介紹了水利工程基本建設、水利工程定額、水利工程費用構成與計算、水利工程基礎單價(jià)的編制、建筑工程概算編制、設備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析、水利工程設計概算編制、投資估算、施工圖預算和施工預算、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的應用等內容。
水電站是將水能轉換為電能的綜合工程設施。一般包含由擋水、泄水建筑物形成的水庫和水電站引水系統、發(fā)電廠(chǎng)房、機電設備等。水庫的高水位水經(jīng)引水系統流入廠(chǎng)房推動(dòng)水輪發(fā)電機組發(fā)出電能，再經(jīng)升壓變壓器、開(kāi)關(guān)站和輸電線(xiàn)路輸入電網(wǎng)。水的落差在重力作用下形成動(dòng)能，從河流或水庫等高位水源處向低位處引水，利用水的壓力或者流速沖擊水輪機，使之旋轉，從而將水能轉化為機械能，然后再由水輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉，切割磁力線(xiàn)產(chǎn)生交流電。水電站包含水力機械、水電站輸水系統及水電站廠(chǎng)房三部分。水利機械部分介紹水輪機的主要類(lèi)型和構造、工作原理、相似原理、特性曲線(xiàn)、型式選擇以及調速設備；水電站輸水系統部分介紹各建筑物的功用、類(lèi)型、設計要求以及壓力管道、水錘及調整保證、調壓室等的有關(guān)計算原理和方法；水電站廠(chǎng)房部分介紹水電站廠(chǎng)房的布置設計和結構設計原理等。
水利工程施工是按照設計明確提出的工程結構、數量、質(zhì)量、進(jìn)度及造價(jià)等要求修建水利工程的工作。包含施工準備、施工技術(shù)與施工管理等內容。水利工程施工與一般土木工程如道路、鐵路、橋梁和房屋建筑等的施工有很多相同之處。例如：主要施工對象多為土方、石方、混凝土、金屬結構和機電設備安裝等項目；某些施工方法相同；某些施工機械可以通用；某些施工的組織管理工作也可互為借鑒。但，水利工程的施工也有其獨自的特點(diǎn)：
�、偎こ坛袚鷵跛�、蓄水和泄水的任務(wù)，因而對水工建筑物的穩定、承壓、防滲、抗沖、耐磨、抗凍、抗裂等性能都有特殊要求，需按照水利工程的技術(shù)規范，采取專(zhuān)門(mén)的施工方法和措施，保證工程質(zhì)量。
�、谒こ虒Φ鼗囊蟊容^嚴格，工程又常處于地質(zhì)條件比較復雜的地區和部位，地基處理不好就會(huì )留下隱患，事后難以補救，需要采取專(zhuān)門(mén)的地基處理措施。
�、鬯こ潭嘣诤拥�、湖泊、沿海及其他水域施工，需根據水流的自然條件及工程建設的要求進(jìn)行施工導流、截流及水下作業(yè)。
�、芩こ桃浞掷每菟谑┕�，有很強的季節性和必要的施工強度，有的工程因受氣候影響還需采取溫度控制措施，以保證工程質(zhì)量。水利工程施工，與社會(huì )和自然環(huán)境關(guān)系密切，因而實(shí)施工程的影響也較大，須要把握時(shí)機，合理安排計劃，精心組織施工，及時(shí)解決施工中的防洪、渡汛等問(wèn)題，以策安全。
水利工程經(jīng)濟主要講述水利工程經(jīng)濟的計算理論與計算分析方法。包含：商品價(jià)格，資金的時(shí)間價(jià)值及其基本計算公式，水利建設項目的費用與效益，水利建設項目影子價(jià)格的測算，水利建設項目的經(jīng)濟評價(jià)，水利建設項目的社會(huì )評價(jià)，方案經(jīng)濟比較方法、不確定性分析、綜合論證分析，綜合利用水利工程的投資費用分攤，防洪工程經(jīng)濟分析，治澇工程經(jīng)濟分析，灌溉工程經(jīng)濟分析，水力發(fā)電工程經(jīng)濟分析，城鎮水利工程供水價(jià)格及其經(jīng)濟分析，多目標水利工程經(jīng)濟評價(jià)概率分析，水利建設項目后評價(jià)等。
渠系建筑物按其作用包含以下幾類(lèi)：
�、偾溃喝斯ら_(kāi)挖或填筑的水道，用來(lái)輸送水流以滿(mǎn)足灌溉、排水、通航或發(fā)電等需要。一個(gè)灌區內灌溉或排水渠道，一般分干、支、斗、農四級構成渠道系統，簡(jiǎn)稱(chēng)渠系。
�、谡{整及配水建筑物：渠道中用以調整水位和分配流量的建筑物，如節制閘、分水閘、斗門(mén)等。
�、劢徊娼ㄖ铮狠斔颓浪鞔┻^(guò)山梁和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路時(shí)修建的建筑物，分平交建筑物與立交建筑物兩大類(lèi)。前者為渠道與另一水道相交處有共同流床的交叉建筑物，適用于兩水道底部高程相近的情況。常用的平交建筑有水閘、倒虹吸管等。后者為渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時(shí)，在渠道上修建的建筑物，適用于兩者高程相差較大情況。常用的立交建筑物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。
�、苈洳罱ㄖ铮呵涝诘孛媛洳罴谢蚱露榷妇囟嗡藿ǖ倪B接上下游段，或在泄水與退水建筑物中連接渠道與河、溝、庫、塘的連接建筑物，如跌水、陡坡、跌井等。
�、萸佬顾巴怂ㄖ铮簽榱朔乐骨浪饔捎诔皆试S最高水位而釀成決堤事故，保護危險渠段及重要建筑物安全，放空渠水以進(jìn)行渠道和建筑物維修等目的所修建的建筑物，如溢流埝、泄水閘、排洪槽、虹吸泄水道、退水閘等。
�、逈_沙和沉沙建筑物：為了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設置的沖沙和沉沙設施，如沉沙池、沖沙閘等。
�、吡克ㄖ铮簽榱税从盟媱潨蚀_而合理地向各級渠道和田間輸配水量，并為合理征收水費提供依據，在渠系上設置的各種量水設施。
�、鄬�(zhuān)門(mén)建筑物及安全設施：為服務(wù)于某一專(zhuān)門(mén)目的而在渠道上修建的建筑物稱(chēng)專(zhuān)門(mén)建筑物，如通航渠道上的船閘、碼頭、船塢，利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等。安全設施是指為防止、阻攔人畜等進(jìn)入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設施，如安全防護欄等。
水工建筑物是在水利工程中，為了滿(mǎn)足防洪、發(fā)電、灌溉、航運、供水等需要而采用的建筑物。主要包含：
�、贀跛ㄖ�，如各種擋水壩、水閘、堤和海塘；
�、谛顾ㄖ�，如各種溢流壩、岸邊溢洪道、泄水隧洞、分洪閘；
�、圻M(jìn)水建筑物，也稱(chēng)取水建筑物，如進(jìn)水閘、深式進(jìn)水口、泵站；
�、茌斔ㄖ�，如引（供）水隧洞、渡槽、輸水管道、渠道；
�、莺拥勒谓ㄖ�，如丁壩、順壩、潛壩、護岸、導流堤。
�、耷到ㄖ�，如節制閘、分水閘、渡槽、沉沙池、沖沙閘；
�、邔�(zhuān)門(mén)建筑物，如水電站、船閘、升船機、放木道、魚(yú)道及魚(yú)閘等。
�。ㄋ模⿲�(shí)習內容
在我剛到公司初期，自身感覺(jué)很迷茫，對于工作上的事情是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務(wù)以及相應的工作流程都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念。雖然書(shū)本上有學(xué)習過(guò)有關(guān)工程施工的內容，但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現，學(xué)習的再多，再好，如果不著(zhù)手與實(shí)際利用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這實(shí)習的原因之一吧�，F今社會(huì )，競爭激烈，時(shí)常會(huì )出現幾十甚至幾百人都對著(zhù)一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個(gè)人素質(zhì)，學(xué)歷高低等硬件條件外，工作經(jīng)驗也會(huì )是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養動(dòng)手能力增多實(shí)踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會(huì )之前必修的一門(mén)學(xué)科。正式開(kāi)始工作后，我被分配到該項目的現場(chǎng)做測量，和五個(gè)同事共一間辦公室，負責該工程項目現場(chǎng)施工測量放線(xiàn)任務(wù)。
最初幾天，我跟隨師傅前往工地，各構造物的地理位置、工程進(jìn)度等相關(guān)因素有了一個(gè)初步的了解，看著(zhù)眼前正在施工的各項工程項目，心情有些興奮，有些激動(dòng)，有些憧憬。也對自身在以后在這個(gè)工程上的實(shí)習充滿(mǎn)期待與信心。
一個(gè)星期后進(jìn)入現場(chǎng)先進(jìn)行地形地貌的勘察，了解水準點(diǎn)、、電源、水源及市政排水口的位置，并對原始點(diǎn)、進(jìn)行保護，由技術(shù)部組織各個(gè)相關(guān)單位部門(mén)進(jìn)行施工現場(chǎng)的平面布置（布置平面圖時(shí)應充分考慮整個(gè)建筑測量平面控制網(wǎng)的布置不受影響）合理安排材料加工，堆放場(chǎng)地、暫設搭建位置、面積。各機械停放位置、道路排水管道、配電箱安放位置，合理利用現場(chǎng)的施工場(chǎng)地，（注意保護地下管線(xiàn)）然后由技術(shù)部門(mén)繪制平面布置圖，經(jīng)各部門(mén)討論審批后由生產(chǎn)部門(mén)組織人員按平面布置圖進(jìn)行施工現場(chǎng)平面布置。
接下來(lái)的工作，主要就是了解測量員的職責和要點(diǎn)：
施工測量準備工作是保證施工測量全過(guò)程順利進(jìn)行的重要環(huán)節，包含圖紙的審核，測量定位依據點(diǎn)的交接與校核，測量?jì)x器的檢定與校核，測量方案的編制與數據準備，施工場(chǎng)地測量等。
施工測量的目的與內容：施工測量（測設或放樣）的目的是將圖紙上設計的建筑。
水利類(lèi)實(shí)習報告 5
目的與意義：
實(shí)習是水工專(zhuān)業(yè)中一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，學(xué)生們可以初步了解水利樞紐的構成與特點(diǎn)，掌握各種水工建筑物的作用，認識水利數九的運行和管理方法，為未來(lái)的學(xué)習打下基礎。
時(shí)間和地點(diǎn)：
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月7日至20xx年7月9日。
實(shí)習地點(diǎn)：xxx。
實(shí)習內容：
本次實(shí)習內容包括：
熟練掌握水利樞紐的布置及各種水工建筑物的作用，如擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等；了解電廠(chǎng)水力發(fā)電機組的型號、基本參數、運行狀態(tài)和性能狀態(tài)；了解電廠(chǎng)廠(chǎng)房的結構、布置情況以及不同平面的布置情況；了解電廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站的布置和作用。
7月4日下午1:30，我們進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì )。老師向我們講授了實(shí)習安全事項和行程安排。7月7日早8點(diǎn)，我們在a樓門(mén)前集合，每人背著(zhù)包。男生背的包相對較小，數量也較少。我們兩個(gè)班坐上校車(chē)，花了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間到達江南村，先去了大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)參觀(guān)了一下。下車(chē)后，我們看到了一條很長(cháng)的大橋，兩旁是水電樞紐的工程。江水從上游滾滾而下，氣勢宏偉。工程建筑非常壯觀(guān)，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。下午2點(diǎn)，我們在中午休息后集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到達目的地，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們走過(guò)每個(gè)部件，詳細講述了大壩構造以及每個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理和運行步驟。這次實(shí)踐中，我得以看到實(shí)物閘門(mén)，了解其操作原理，讓我的理論知識得以和實(shí)踐相結合。這個(gè)工程使用電腦操控全部閘門(mén)，比傳統方式更為先進(jìn)，并且全新設計了“人”字形的閘門(mén)，以提高其抵抗壓力的能力，設計非常獨特。在工程中還有一個(gè)船閘，使用兩個(gè)閘門(mén)來(lái)控制水位，以便船只通過(guò)。在解釋了船閘之后，老師告訴我們不同時(shí)間多艘船可以同時(shí)通過(guò)，以節省時(shí)間。我還了解到土壩的'作用，它由當地的土塊構成，主要用于擋水施工。面向上游，可看到工程布局情況：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘，以及1.95公里長(cháng)的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了大量大頂山航電樞紐工程各部分的設計圖紙。這些圖紙數量眾多，每張圖紙都十分嚴謹，審核人員不止一個(gè)，而是多個(gè)。這進(jìn)一步說(shuō)明水利工程是一項非常嚴謹的任務(wù)。
上午10點(diǎn)，老師請來(lái)施工技術(shù)人員給我們做了一堂生動(dòng)的課，他們簡(jiǎn)要介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先，技術(shù)人員講解了一項工程從其提出想法到最終完成所要經(jīng)歷的程序。隨后，技術(shù)專(zhuān)家介紹了大頂山航電樞紐工程的相關(guān)信息。首先，他們介紹了航電工程的概念。航電工程是以航運為主，同時(shí)具備發(fā)電功能，致力于為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的一項工程。
大頂山航電樞紐工程綜合考慮了水庫調節、防洪、發(fā)電、澆灌、航運、供水、漁業(yè)、旅游、環(huán)保、河流治理等多項任務(wù)，盡管經(jīng)濟效益可能不會(huì )很高，但社會(huì )效益卻是不可估量的。它位于黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮江南村，上游與呼蘭相連，下游與巴彥相接，且位于松花江和黑龍江的匯流口。
接著(zhù)，技術(shù)專(zhuān)家講解了大頂山航電樞紐工程的建設歷程。早在50年代，就有規劃考慮興建該工程，但直到1994年才獲得批準。在哈爾濱市道外區，宋書(shū)記曾提議建造橡膠壩，但這并不能解決航運問(wèn)題，因此他要求制定可行方案來(lái)解決這一問(wèn)題。于是，在xx年10月，制定了《預可行性研究報告》，并進(jìn)行了地形勘察。同年4月，獲得批復，并在9月提交了《可行性研究報告》。隨后在xx年4月提交了《初步設計報告》。于xx年4月正式開(kāi)工，計劃在xx年10月完成，而現有的工程進(jìn)度符合計劃。
隨后，技術(shù)專(zhuān)家介紹了該工程的規模。由于有些概念聽(tīng)不懂，我在網(wǎng)上找到了一些相關(guān)的概念：水庫特征值是指水庫規劃設計及運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式，并通常需要通過(guò)經(jīng)濟分析和綜合比較來(lái)選擇。特征庫水位是指在各時(shí)點(diǎn)和在特定的水文情況下，需要控制、限制或答應消落到的各種特征庫水位。
其中，主要的特征水位包括：
1、正常蓄水位：指水庫在正常運用情況下，答應興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著(zhù)水庫的規模和效益，并在很大程度上決定著(zhù)水工建筑物的尺寸。
2、死水位：指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位。
3、防洪限制水位：指水庫在汛期答應興利蓄水的上限水位，通�；诹饔蚝樗匦院头篮橐蠓制跀M定。進(jìn)行水庫調洪計算時(shí)，可將該水位視為起算水位。
4、防洪高水位：指下游防護區遭遇設計洪水時(shí)，水庫（壩前）達到的最高洪水位。
總體來(lái)說(shuō)，大頂山航電樞紐工程的建設歷程艱辛，但其為哈爾濱市帶來(lái)的巨大益處是不言而喻的。
這次實(shí)習不僅給了我許多寶貴的知識，還讓我對水工專(zhuān)業(yè)有了更深入的認識。水利工程是造福社會(huì )的偉大工程，工程建設的過(guò)程很漫長(cháng)、很艱難�？吹竭@個(gè)偉大的工程如此順利地建立，讓我非常興奮和自豪。我愿意努力學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利類(lèi)實(shí)習報告 6
一、實(shí)習目的：
以前所學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識，將理論和實(shí)踐相結合，以便在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)為家鄉水利事業(yè)而奮斗。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
在商州區水務(wù)局辦公室的安排下深入到商州區南秦河堤防工程上進(jìn)行施工方面的實(shí)習，重點(diǎn)學(xué)習了堤防工程施工技術(shù)及相應規范等知識。
三、實(shí)習內容及過(guò)程：
9月20日——10月1日熟悉商州區南秦河堤防工程有關(guān)資料及招投標等相關(guān)知識。
10月1日——2月15日重點(diǎn)學(xué)習商州區南秦河堤防工程施工方面知識。
2月15日——2月24日寫(xiě)商州區南秦河堤防工程實(shí)習總結報告。
四、實(shí)習概況及施工技術(shù)總結：
商州區南秦河堤防工程是商州區重點(diǎn)防洪工程之一，工程建設范圍西起楊峪河鎮南秦水庫，東至劉灣辦事處元明村，本工程按50年一遇洪水設計，設計洪峰流量750立方米/秒。河道寬度由原來(lái)的30多米拓寬至56米�；AM7.5漿砌石，深2.5m，寬1.5m；堤身砂礫料進(jìn)行碾壓回填；護坡M7.5漿砌石，高5.5m，底寬（水平）1.703m，頂寬（水平）0.55m，護坡垂直厚度（0.47m-0.92m）；迎水坡比為1：1.5，背水坡比為1：1，堤頂寬度4.0m。臨水側堤頂安裝樹(shù)圍石，間距5m，樹(shù)圍石尺寸為1.25×1.25；齒墻和護坡每15m設瀝青木板伸縮縫一道，坡面設D50塑料排水管，管頭包扎土工織物。本工程的建成，對于根治南秦河水患、提高抗洪防災能力，確保沿岸人民群眾生命財產(chǎn)安全，改善項目區人居環(huán)境，優(yōu)化投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展將具有顯著(zhù)作用，特別是為城市建設奠定了重要的基礎。
主要施工方法
施工程序：開(kāi)挖導流渠→砂礫石開(kāi)挖→齒墻砌筑→基礎砂礫石回填→堤身填筑→機械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄桿澆筑→堤頂碾壓整平→樹(shù)圍石安裝
1、施工導流
本堤防工程施工導流采用導流圍堰，按5年一遇洪水進(jìn)行設計，先挖導流渠，采用集坑法抽水。
2、砂礫石開(kāi)挖
在熟悉圖紙基礎上，用全站儀放基槽開(kāi)挖定位線(xiàn)，先清理坡面，最后挖基槽。高邊坡開(kāi)挖，先利用機械刷坡，再精確放線(xiàn)。挖槽時(shí)用水準儀進(jìn)行高程控制，力爭達到設計高程，做到超欠平衡，高挖低填，底寬度保持3.5m以上，邊坡按1：1控制，在迎水側設排水渠，將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出，抽水用6臺6寸泵，開(kāi)挖至設計高程后，挖掘機進(jìn)入基槽大致整平，人工再精確整平，并用壓路機碾壓，然后測試干密度，達到設計要求后再用全站儀精確放定位線(xiàn)，然后申請報驗，經(jīng)驗收小組聯(lián)合驗收通過(guò)后，再進(jìn)行漿砌石基礎砌筑工序。
3、漿砌石齒墻施工
每15m為一個(gè)工作面，采用座漿法砌筑，先在底部鋪一層35cm的稠砂漿，然后安放石塊，砌筑程序為先“角石”，再砌“面石”，最后砌“腹石”，角石的'位置要求準確，角石砌好后就可以把樣線(xiàn)移到角石上，面石可選用長(cháng)短不等的石塊，以便與腹石交錯銜接，面石外露應比較平整，厚度略同角石，腹石可用較小的石塊分層填筑，填筑前先鋪漿，在填第一層腹石時(shí)，須大面向下放穩，盡量使縫間隙最小，再用灰漿填滿(mǎn)空隙，并放入合適的片石，使石塊擠入灰縫中，用鋼筋扁鐵人工振搗，砌筑時(shí)分層、分段進(jìn)行，相鄰段高差控制在12層砌石，同一層面應大致平衡升高，漿砌石一次可連續砌筑兩層，在膠結材料終凝之前，砌體上和砌體四周不允許有強烈震動(dòng)。如停砌時(shí)間較長(cháng)，復工前將表面鑿毛，并清除松動(dòng)石塊，再沖洗干凈并使之保持濕潤。砌筑時(shí)先鋪一層砂漿，然后繼續砌石，塊石砌筑達到平（砌筑層面大體平整）、穩（塊石大面向下，砌筑穩妥）、緊（用小石塊將灰縫嵌緊，將砂漿擠緊）、滿(mǎn)（灰縫用砂漿填滿(mǎn)搗實(shí)，不留空洞），砌石外露面在膠結材料初凝后精心養護，經(jīng)常灑水保持濕潤，養護時(shí)間不少于14天。
4、堤防砂礫料填筑
堤防砂礫料填筑施工工藝流程
裝載機、挖掘機挖裝↓自卸汽車(chē)運輸↓
按照確定的鋪料厚度、推土機精平灑水車(chē)灑水↓
振動(dòng)碾按試驗確定的壓實(shí)遍數錯輪碾壓↓合格會(huì )同監理工程師、甲方現場(chǎng)取樣，檢測干密度↓進(jìn)行下一層施工
齒墻基槽回填碾壓，采用從上游到下游回填的施工方法，對于邊坡結合部位，將倒坡削成1：1的順坡，逐層碾壓搭結。根據設計要求，每層砂礫石料厚度控制在30cm，堤身填筑分層水平上升。采用20T液壓振動(dòng)碾進(jìn)行碾壓，碾壓寬度2.1m，每次碾壓搭接寬度0.7m，碾壓方向平行于堤身軸線(xiàn)，每層碾壓完畢，采用灌砂法測試干容重，達到設計干容重2.15g/cm3后才進(jìn)行下一層填筑，砂礫石料填筑碾壓完后，超填部分削坡分兩次進(jìn)行，第一次采用機械削坡，可以使大部分砂礫料上堤利用，第二次采用人工削坡。人工削坡按計算公式進(jìn)行控制，沿斜坡長(cháng)度量1.8m，垂直坡面厚度為0.92m，沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次為0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒墻頂部水平不合格厚度按1.703m控制，護坡斜坡長(cháng)度為9.92m。
5、護坡砌筑
堤身填筑完成后，整修邊坡，邊坡平整并符合設計坡比后，方可按設計砌筑M7.5漿砌石護坡。角石、面石挑選，厚度不小于20cm，面部尺寸不小于30cm，做到座漿飽滿(mǎn)，填漿密實(shí)，面層石放平砌穩，預留構縫寬不大于3cm，堤身精心放樣，細心砌筑，做到線(xiàn)形順暢，堤面整齊美觀(guān)，坡面排水管按設計要求呈現梅花型布設，并向外傾斜，內側進(jìn)口包土工布反濾，每15m與齒墻一樣留一伸縮縫，瀝青木板條兩側各抹漿4cm，外緣順坡拉線(xiàn)，保持坡比為1：1.5。
勾縫所用砂漿專(zhuān)料專(zhuān)用，清縫后進(jìn)行沖洗填縫工作，勾縫的關(guān)鍵是填縫密實(shí)飽滿(mǎn)，填好的縫面略高于縫邊，縫邊劃線(xiàn)，清除周邊灰漿，按實(shí)有砌縫勾凸縫，比砌石面高約2cm，不勾假縫。
6、C20砼欄桿底座澆筑
使用木模進(jìn)行澆筑，模板支撐必須牢固，滿(mǎn)足砼澆筑要求，其允許偏差符合規范要求，模板拼裝嚴密、準確、表面平整不漏漿，澆筑成型后的形狀，尺寸符合設計規定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時(shí)先將排水管用砂漿固定好，欄桿柱預留坑按尺寸放好，在澆筑中認真觀(guān)察，嚴防模板移位變形，并隨時(shí)做好加固準備，砼終凝后立即用草袋覆蓋及時(shí)養護。（欄桿待后安裝）
7、堤頂路面平整及樹(shù)圍石安裝
護坡砌至頂部設計高程后，采用人工精確整平堤頂，路面用壓路機碾壓，再安放樹(shù)圍石，樹(shù)圍石安放尺寸準確，整齊統一，表面清潔平整，安裝好的樹(shù)圍石在一條線(xiàn)上，高度符合設計要求，美觀(guān)大方。（綠化由其他施工隊伍承擔）
五、實(shí)習總結及體會(huì )。
通過(guò)這次水利工程實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的水利專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理，通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，南秦河堤防工程人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，通過(guò)引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能獨當一面，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。今后在工作中，一定要抓住機會(huì )，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，應積極主動(dòng)向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
水利類(lèi)實(shí)習報告 7
一、目標、任務(wù)
隨著(zhù)就業(yè)制度和教學(xué)體系的改革不斷深入，頂崗實(shí)習已經(jīng)成為一種重要的產(chǎn)學(xué)結合形式。在畢業(yè)設計階段，學(xué)生到生產(chǎn)單位進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)實(shí)際工作學(xué)習工程信息處理、施工質(zhì)量控制、施工進(jìn)度安排等能力，在實(shí)踐教師和工程師的指導下，完成既定的學(xué)習任務(wù)，培養學(xué)生的綜合擇業(yè)和職業(yè)能力。
二、頂崗實(shí)習的基本流程
1、資格要求：學(xué)生必須在規定的教學(xué)計劃內完成所有課程并考核合格，方可安排頂崗實(shí)習。實(shí)習崗位必須是施工一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，不得跨專(zhuān)業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。學(xué)生所在系應負責頂崗實(shí)習的審批和全程管理。
2、具體流程：頂崗實(shí)習應由院內指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導。學(xué)生離校之前，就需完成以下工作：
�、俳Y合專(zhuān)業(yè)要求起草頂崗實(shí)習規劃，對實(shí)習崗位、現場(chǎng)指導教師的資格、實(shí)習內容范圍及成果提交等方面提出明確的要求。
�、诰幹祈攳弻�(shí)習委托書(shū)，詳細說(shuō)明實(shí)習目的、時(shí)間安排和各項要求，并與實(shí)習規劃一同發(fā)送到生產(chǎn)單位。
�、鄹鶕䦟W(xué)生擔任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作內容編制頂崗實(shí)習任務(wù)書(shū)，明確實(shí)習內容和成果提交要求。
�、軐�(shí)習結束后，由現場(chǎng)指導教師填寫(xiě)頂崗實(shí)習鑒定表，客觀(guān)評價(jià)學(xué)生的態(tài)度、工作完成情況和能力水平，并對實(shí)習總結成果提出評價(jià)意見(jiàn)。實(shí)習單位評定完成后，寄交畢業(yè)生所在系。
�、輰W(xué)生須回校參加畢業(yè)答辯，實(shí)習成績(jì)參照《畢業(yè)設計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。如因故不能返回學(xué)校，畢業(yè)生所在系可委托實(shí)習單位組織答辯委員會(huì )，對實(shí)習成果進(jìn)行評定，成績(jì)按百分制計算。
�、迣τ谠趯�(shí)習單位進(jìn)行答辯的同學(xué)，畢業(yè)生所在系應將頂崗實(shí)習成績(jì)登記表、畢業(yè)答辯委托書(shū)、答辯委員會(huì )組成人員名單、頂崗實(shí)習鑒定表和畢業(yè)答辯成果等材料一并上報。
�、邔τ诒憩F特別優(yōu)秀的學(xué)生，應提出優(yōu)秀評定意見(jiàn)。院答辯委員會(huì )應對此進(jìn)行審定。對于不及格的.學(xué)生，學(xué)校應參照其畢業(yè)設計有關(guān)規定來(lái)處理。
三、頂崗實(shí)習的基本要求
崗位實(shí)習需求細則如下：
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為實(shí)習的頂級要求，指導教師必須具備工程師及以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
2、實(shí)習崗位需聚焦于施工管理、工程建設及預算招投標等方面。
3、實(shí)習期間必須提交以下成果：
(1)工程造價(jià)及招投標單位：全套設計圖紙，頂崗實(shí)習總結需超過(guò)40頁(yè)，其內容應涵蓋工程概況，招投標程序，標書(shū)以及報價(jià)書(shū)等方面。
(2)施工管理崗位：全套施工圖紙，頂崗實(shí)習總結需超過(guò)40頁(yè)（表格除外），應包括工程概況，施工方案，施工進(jìn)度計劃，施工總體布置，工程概預算等。
(3)學(xué)生需要積極收集上述要求的工程資料，如因故未能收集到，學(xué)生需提交由實(shí)習單位加蓋公章的證明文件，說(shuō)明缺失資料的原因。
水利類(lèi)實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，將所學(xué)的水利工程理論知識與實(shí)際相結合，加深對水利工程的理解和認識，提高實(shí)踐操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位：
xxx
實(shí)習崗位：
水利工程施工助理
三、實(shí)習內容及過(guò)程
工程概況了解
參與了xxxx的建設，該工程主要包括大壩加固、渠道修建和水閘改造等項目。通過(guò)查閱相關(guān)資料和與工程師交流，對工程的規模、設計標準、施工進(jìn)度等有了全面的了解。
施工現場(chǎng)觀(guān)察
在施工現場(chǎng)，觀(guān)察了各種施工工藝和設備的使用，如土方開(kāi)挖、混凝土澆筑、鋼筋綁扎等。學(xué)習了施工人員如何根據設計要求進(jìn)行操作，以及如何保證施工質(zhì)量和安全。
數據測量與記錄
協(xié)助工程師進(jìn)行了一些基礎數據的測量和記錄工作，如地形高程測量、混凝土坍落度檢測等。通過(guò)實(shí)際操作，掌握了測量?jì)x器的使用方法和數據處理的基本技能。
施工圖紙學(xué)習
研究了施工圖紙，理解了圖紙中各種符號和標注的含義，能夠根據圖紙準確找到對應的施工部位，并對施工過(guò)程進(jìn)行有效的指導。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了水利工程的復雜性和重要性。每一個(gè)環(huán)節都需要嚴格的質(zhì)量控制和精心的組織管理，才能確保工程的順利進(jìn)行和長(cháng)期效益的發(fā)揮。同時(shí)，我也感受到了自己在理論知識和實(shí)踐技能方面的不足，明確了今后學(xué)習和努力的方向。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了團隊合作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，為今后的工作打下了堅實(shí)的`基礎。
五、建議與展望
建議在今后的學(xué)習中，加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，增加學(xué)生參與實(shí)際工程的機會(huì )。同時(shí)，希望實(shí)習單位能夠提供更多的培訓和指導，幫助實(shí)習生更好地適應工作環(huán)境和提高工作能力。展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為我國的水利事業(yè)貢獻自己的一份力量。
水利類(lèi)實(shí)習報告 9
一、實(shí)習目的
熟悉水利工程的規劃、設計、施工和管理流程。
掌握水利工程相關(guān)的測量、繪圖和計算技能。
了解水利工程在農業(yè)灌溉、防洪抗旱等方面的重要作用。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位：
xxx
實(shí)習崗位：
水利工程技術(shù)員
三、實(shí)習內容及過(guò)程
水利設施考察
實(shí)地考察了當地的水庫、渠道、泵站等水利設施，了解其運行原理和維護情況。觀(guān)察了水庫的水位調節、渠道的水流分配以及泵站的設備運行。
工程測量實(shí)踐
參與了水利工程的地形測量和工程量計算工作。使用水準儀、全站儀等測量?jì)x器，進(jìn)行了高程測量和坐標定位，為工程設計和施工提供了準確的數據支持。
施工組織協(xié)助
協(xié)助工程師制定施工計劃和組織方案，包括施工進(jìn)度安排、人員調配和材料準備等。參與了施工現場(chǎng)的管理，確保施工過(guò)程符合規范和質(zhì)量要求。
數據分析與報告
對收集到的水利工程數據進(jìn)行整理和分析，撰寫(xiě)了實(shí)習期間的工作報告，總結了工程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)建議。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我對水利工程有了更直觀(guān)、更深入的認識。在實(shí)踐中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還培養了嚴謹的工作態(tài)度和團隊協(xié)作精神。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到水利工程對于社會(huì )發(fā)展和人民生活的重要意義，增強了自己的責任感和使命感。然而，我也意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作方面還存在一些不足之處，需要在今后的學(xué)習和工作中不斷提高和完善。
五、建議與展望
建議學(xué)校在課程設置上進(jìn)一步加強與實(shí)際工程的'結合，增加實(shí)踐教學(xué)的比重。同時(shí)，希望實(shí)習單位能夠提供更多與前沿技術(shù)和管理理念相關(guān)的培訓。展望未來(lái)，我將不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，努力成為一名優(yōu)秀的水利工程專(zhuān)業(yè)人才，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
水利類(lèi)實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在深入了解水利工程的實(shí)際運作，將課堂所學(xué)知識應用于實(shí)踐，提高自己的綜合能力和專(zhuān)業(yè)素養。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位：xxxx
實(shí)習崗位：水利工程監測與維護員
三、實(shí)習內容及過(guò)程
監測設備操作
學(xué)習并掌握了各種水利監測設備的使用方法，如水位計、流量計、壓力傳感器等。定期對水庫、河道的相關(guān)數據進(jìn)行采集和記錄，為工程運行分析提供數據支持。
工程維護工作
參與了水利設施的日常維護和保養工作，包括清理渠道雜物、檢查閘門(mén)和啟閉機的運行狀況、修補堤壩的微小破損等。在維護過(guò)程中，嚴格遵守安全操作規程，確保工作的順利進(jìn)行和自身的安全。
應急預案演練
參加了單位組織的防洪應急預案演練，熟悉了在緊急情況下的應對措施和工作流程。通過(guò)演練，提高了自己的應急處理能力和團隊協(xié)作能力。
數據分析與報告編寫(xiě)
對監測數據進(jìn)行整理和分析，繪制圖表，總結數據變化規律。根據數據分析結果，編寫(xiě)工程運行狀況報告，提出合理的改進(jìn)建議和維護計劃。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
在實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了水利工程工作的重要性和復雜性。每一個(gè)數據的準確采集、每一次設備的精心維護，都關(guān)系到水利工程的安全運行和效益發(fā)揮。同時(shí)，我也感受到了自己在理論知識與實(shí)際操作銜接方面的不足，這將激勵我在今后的學(xué)習和工作中不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能，還培養了自己的'責任心和敬業(yè)精神，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
五、建議與展望
建議實(shí)習單位進(jìn)一步完善培訓體系，為實(shí)習生提供更多系統的技能培訓和職業(yè)指導。同時(shí)，希望能夠加強與其他水利單位的交流與合作，共同推動(dòng)水利行業(yè)的發(fā)展。展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己在水利領(lǐng)域的能力，為保障水利工程的安全運行和可持續發(fā)展貢獻自己的力量。
水利類(lèi)實(shí)習報告 11
一、實(shí)習的目的：
1、了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢；
2、熟悉水利樞紐的.組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，水電站的典型布置方式，組成建筑物及運行管理；
3、認識到本專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、典型工程的作用與社會(huì )經(jīng)濟效益等，激發(fā)學(xué)習熱情，指明努力方向。
4、了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業(yè)設計做好準備。
二、實(shí)習要求：
1、通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，并結合學(xué)知識其設計特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析；
2、了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；
3、了解水泵、電機等動(dòng)力設備和電氣及自動(dòng)化設備，站房結構與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；
4、讀圖：有關(guān)實(shí)習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；
5、了解水利工程建設的一般過(guò)程和工程設計報告編寫(xiě)的主要過(guò)程。
三、實(shí)習計劃：
1、日程安排：4月14日動(dòng)員及準備，4月19日起程，4月21日返校。
2、進(jìn)行方式：聽(tīng)專(zhuān)題報告、現場(chǎng)參觀(guān)講授、現場(chǎng)閱讀資料、工地實(shí)習、討論及考查、編寫(xiě)實(shí)習報告等。
3、實(shí)習地點(diǎn)：江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。
4、實(shí)習內容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。
【水利類(lèi)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
水利類(lèi)實(shí)習報告04-24
關(guān)于水利類(lèi)實(shí)習報告06-06
水利類(lèi)實(shí)習報告范文05-16
水利實(shí)習報告04-25
水利實(shí)習報告范文05-05
水利工程測量實(shí)習報告03-31
水利水電實(shí)習報告04-20
水利實(shí)習報告模板（精選13篇）11-08