實(shí)習生實(shí)習報告4篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的實(shí)習生實(shí)習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇1
家訪(fǎng)時(shí)間:
XX年11月18日
訪(fǎng)問(wèn)者:
張飛,秦萌,亞秀秀
被訪(fǎng)問(wèn)者:
高若晗一家
家訪(fǎng)地點(diǎn):
饒陽(yáng)縣五公鎮高橋村49號
家訪(fǎng)目的:
高若晗是一個(gè)聰明、自信的女孩。性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感。她有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現了她在學(xué)習上的一些問(wèn)題,但并不全面。所以想和家長(cháng)一起分析分析原因,從而取得下一次的進(jìn)步。
家訪(fǎng)過(guò)程:
周日中午,我們按照登記的地址,來(lái)到了高若晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見(jiàn)我們來(lái)了很是熱情,把我們請到屋里,又是泡茶又是拿水果,著(zhù)實(shí)讓我們很感動(dòng)。隨后,我們表明了來(lái)意,表示家訪(fǎng)的目的是加強與家長(cháng)的溝通從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。這時(shí),家長(cháng)才松了口氣,笑著(zhù)說(shuō):“我還以為孩子在學(xué)校表現得不好呢!蔽覀兪紫扰c高若晗的家長(cháng)聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當地教師,所以他們一直對孩子要求比較嚴格,孩子爸爸說(shuō)“若晗小學(xué)時(shí)成績(jì)一直在班上沒(méi)出過(guò)前三名,這上了初中后,成績(jì)變得忽高忽低了!彪S后,我們便開(kāi)始了關(guān)于若晗成績(jì)退步的溝通。我們對若晗各科成績(jì)進(jìn)行了逐個(gè)分析,發(fā)現她不是不會(huì )做,而是因馬虎扣了很多分?粗(zhù)自己的考卷,聽(tīng)著(zhù)我們的.分析,若晗慢慢的意識到了自己的不足,她說(shuō)“我光數學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認真點(diǎn)兒,會(huì )做的一定爭取不出錯!”聊完成績(jì),我們與孩子家長(cháng)聊了聊若晗在校表現,并拿出了教師節聯(lián)歡會(huì )上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué);顒(dòng),兩位家長(cháng)的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長(cháng)互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結束了談話(huà)。
家訪(fǎng)感悟:
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家訪(fǎng)的方式內容也隨著(zhù)改變。對家長(cháng)的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟、文化素質(zhì)、思想修養、性格脾氣存在著(zhù)個(gè)體的差異。作為任課老師應該具體問(wèn)題具體分析。還有在家訪(fǎng)時(shí),也要注意家長(cháng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應變地調動(dòng)訪(fǎng)談方式和內容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、行為表現情況時(shí),要以表?yè)P為主,從贊揚的角度切入話(huà)題。對學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側擊地去指出,通過(guò)表?yè)P別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(cháng),讓家長(cháng)明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識到今后應該朝那個(gè)方向努力。這樣不僅在家長(cháng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話(huà)氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇2
截止到今天我已經(jīng)實(shí)習將近兩個(gè)月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關(guān)行實(shí)習。雖然沒(méi)報關(guān)證,但從總體上感覺(jué)做報關(guān)工作還挺有趣味的,做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識面。
首先,你面對的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù),做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了,這從另一個(gè)側面來(lái)看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習,積累,和實(shí)踐,從而不斷更新自己的知識面。
從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì ),需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開(kāi)始,如何去了解一個(gè)人的內心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問(wèn)題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶(hù),與海關(guān),樹(shù)立良好的自我形象。
實(shí)習的第一天我當然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,就比如:去cosco船代,marsk蓋申報,在國際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng),去碼頭驗貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。
在對環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的.同事的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進(jìn)口的單據,諸如提運單,發(fā)票,箱單等各類(lèi)型的都做了學(xué)習,因為我們這里海運和陸運都做的。
其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)始,我是從復印資料開(kāi)始做的,幫我的同事復印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環(huán)節也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。因為這個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)直接的接觸,可以及時(shí)了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求;同時(shí),接單的時(shí)候也是報關(guān)員云集的時(shí)候,利用這個(gè)機會(huì )和他們交流經(jīng)驗或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題,對以后的工作也是十分有用的。
對進(jìn)口做的相對熟練后,我開(kāi)始學(xué)做出口和轉關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎,出口和轉關(guān)就相對簡(jiǎn)單了,我也很快就掌握了。
在實(shí)習當中通過(guò)對業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統一的標準,而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規范了。進(jìn)出口商品如何規范申報,是我們在辦理通關(guān)事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報關(guān)單填制規范對報關(guān)單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對于不同的商品來(lái)講,海關(guān)在歸類(lèi),審價(jià)和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規范也是不同的,而某項商品的名稱(chēng),規格型號具體應該如何申報,海關(guān)總署并無(wú)相應的規定,各地海關(guān)目前也無(wú)統一做法。因此,我們如何對海關(guān)提供具體的商品的申報規范,這就要求我們在平時(shí)的工作當中不斷的學(xué)習和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。會(huì )計實(shí)習生實(shí)習報告法學(xué)專(zhuān)業(yè)生實(shí)習報告范文酒店管理畢業(yè)生實(shí)習報告書(shū)
實(shí)習生實(shí)習報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向中心正式提出辭職申請,或許我還不是正式職工,不需要寫(xiě)這一封辭職報告。當您看到這一封辭職報告時(shí)我大概也不在這里上班了。
來(lái)到廣告中心也快兩個(gè)月了,開(kāi)始感覺(jué)中心的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,當然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快,不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。
我開(kāi)始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來(lái)工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢(qián),也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來(lái)到了這里。一些日子下來(lái),我發(fā)現現在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費用)。而且當初您好說(shuō)的網(wǎng)線(xiàn)端口的`事情一直沒(méi)有音信了,開(kāi)課的事也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做,現在看來(lái),這份工作可以歸為這一類(lèi)了。
一個(gè)多月的時(shí)間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。我也很清楚這時(shí)候向中心辭職于中心于自己都是一個(gè)考驗,中心正值用人之際,不斷有新項目啟動(dòng),所有的前續工作在中心上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到中心今后在各個(gè)項目安排的合理性,本著(zhù)對中心負責的態(tài)度,為了不讓中心因我而造成失誤,我鄭重向中心提出辭職。我也將這幾天(8月6號mdash;8月7號)的事情給做完。至于剩下的事,留給其它的同事去做吧。離開(kāi)這個(gè)中心,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請中心和領(lǐng)導們原諒我的離開(kāi)。
祝愿中心蒸蒸日上
此致
敬禮!
辭職人簽名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
我來(lái)到貴公司已經(jīng)近一個(gè)月啦,可是我的業(yè)績(jì)很差,不能給貴公司創(chuàng )造經(jīng)濟效益感到慚愧。
首先,我很感謝公司對我的栽培,再次我也得感謝主管對我的教誨和培訓以及組長(cháng)對我的關(guān)懷 。
說(shuō)句心理話(huà),剛開(kāi)始來(lái)到這里還是充滿(mǎn)激情和新奇的感覺(jué)。很新鮮,刺激、值得我去挑戰。后來(lái)通過(guò)幾天的工作,我逐漸產(chǎn)生厭惡情緒。滿(mǎn)肚子的不滿(mǎn)和埋怨,幾百個(gè)不愿意和無(wú)奈。很多次我想過(guò)放棄,跟自己說(shuō)這份工作我做不下去了?墒亲罱K我還是堅持了下來(lái)、畢竟時(shí)間不是很長(cháng),我是暑假工不會(huì )做太久的,因為不久我就要回學(xué)校啦。
本來(lái)這個(gè)暑假時(shí)間不長(cháng),出來(lái)放松一下也好?晌蚁胝曳菔伦,磨煉一下自己的斗志增長(cháng)些社會(huì )經(jīng)驗。盡管不喜歡這里,但是從這里我也學(xué)到不少東西。特別是在我最想放棄的時(shí)候主管給我們講《羊皮卷》的'故事,播放那些經(jīng)典錄音,我感觸很深,給了我勇氣選擇了堅持。明白了一些道理感覺(jué)受益匪淺,我不會(huì )在輕易逃避退縮啦,沒(méi)什么大不了,勇敢的面對一切吧!
說(shuō)實(shí)話(huà),盡管我逐漸適應了公司的工作流程,但我還是肯定的說(shuō)我不愛(ài)做銷(xiāo)售,我仍然不喜歡這份工作。我知道,在貴公司工作期間,我的業(yè)績(jì)在整個(gè)組里也墊底的。因為我的原因有時(shí)候連累整個(gè)團隊加班加點(diǎn),我感到十分抱歉。本來(lái)我是一個(gè)不善于言談交流的,做銷(xiāo)售多我來(lái)說(shuō)真的很難,對銷(xiāo)售也沒(méi)有什么興趣。雖然說(shuō)我不喜歡做,但是想想既然做了這份工作,就要盡職盡責的去做,沒(méi)有喜不喜歡這個(gè)借口,盡力去做好就行啦。組長(cháng)一直很有耐心的指導幫助我去做事,對我也是特別“關(guān)照”了,成績(jì)還是不理想,但我想我已經(jīng)盡力啦!
開(kāi)學(xué)的日子近了,我要回到學(xué)校去了。根據公司的規章制度辭工至少要提前半個(gè)月提出辭職申請,我特寫(xiě)了這份辭職報告。希望領(lǐng)導能夠批準,祝貴公司未來(lái)發(fā)展越來(lái)越好,財源滾滾!
申請人:
日期:
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