【精華】參觀(guān)類(lèi)的實(shí)習報告三篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告使用的頻率越來(lái)越高，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的參觀(guān)類(lèi)的實(shí)習報告3篇，歡迎閱讀與收藏。
參觀(guān)類(lèi)的實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習要求
1)需提前準備實(shí)習資料收集、整理。
2)完成實(shí)習報告一份，字數不少于20xx字。
三、實(shí)習內容
3.1實(shí)習形式和內容
�、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器;了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
�、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹，了解一線(xiàn)工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統;了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。
�、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情況的時(shí)候，學(xué)生要要求作好筆記。
�、軐⑺鸭瘜W(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合，對理論知識進(jìn)行深化理解，總結收獲。
�、葸\用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的.問(wèn)題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.2實(shí)習前準備
(1)火力發(fā)電廠(chǎng)主要概念
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
(2)了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統汽水系統
火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽，再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
此外，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán)，既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過(guò)程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經(jīng)過(guò)除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經(jīng)過(guò)加熱后的熱水打入鍋爐，再過(guò)熱器中把水已經(jīng)加熱到過(guò)熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門(mén)設備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會(huì )或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。
燃燒系統
燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場(chǎng),通過(guò)電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內,再經(jīng)過(guò)給煤機進(jìn)入磨煤機進(jìn)行磨粉，磨好的煤粉通過(guò)空氣預熱器來(lái)的熱風(fēng)，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機)，經(jīng)過(guò)排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進(jìn)行燃燒。而煙氣經(jīng)過(guò)電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過(guò)石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過(guò)吸風(fēng)機送到煙筒排人天空。
參觀(guān)類(lèi)的實(shí)習報告 篇2
關(guān)鍵詞：樂(lè )事雨潤龍徽匯源燕京實(shí)習
在這個(gè)小學(xué)期我們的實(shí)習內容是參觀(guān)食品公司，通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習我對食品行業(yè)有了更深的了解，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，也使我的視野變得更開(kāi)闊了，并對自己的將來(lái)有了更清晰的定位。
在實(shí)習過(guò)程中我們主要參觀(guān)了五家食品公司，每家公司都有自己獨特的一面，并不僅僅是生產(chǎn)產(chǎn)品的區別，還有企業(yè)文化，企業(yè)管理，這些都是我們應該注意和學(xué)習的。
樂(lè )事薯片公司：
樂(lè )事薯片公司是我進(jìn)入大學(xué)后參觀(guān)的個(gè)食品公司。還記得當時(shí)是帶著(zhù)好奇且興奮的心情去樂(lè )事薯片公司的，在路上我想像著(zhù)工人工作的車(chē)間，想象著(zhù)工廠(chǎng)中機器的運作狀況，想像著(zhù)公司的管理，員工的精神面貌。當我們到達樂(lè )事薯片公司后，公司的一位負責人給我們介紹了薯片的生產(chǎn)工藝和主要的機械，還告訴我們裝袋是氮氣的充入和卡片的投放，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了整個(gè)薯片的生產(chǎn)過(guò)程。盡管通過(guò)書(shū)本早已熟知了生產(chǎn)中應用的機器及生產(chǎn)流程，但當身臨其境時(shí)還是讓人異常的興奮，特別是親眼看著(zhù)從馬鈴薯變成薯片的過(guò)程，然后裝袋，裝箱�？偟�.來(lái)說(shuō)樂(lè )事薯片的生產(chǎn)過(guò)程還是比較衛生的，這讓我改變了對國內一些食品公司的印象，因為以前總是把大公司和小作坊聯(lián)系在一起，其實(shí)它們之間的差別還是很大的。在樂(lè )事公司的參觀(guān)時(shí)間很短，來(lái)回共花了三個(gè)半小時(shí)，而在樂(lè )事僅停留了一小時(shí)�；貋�(lái)的路上，我突然有點(diǎn)迷茫：在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，我并沒(méi)有看見(jiàn)適合大學(xué)生畢業(yè)生做的工作，因為那些生產(chǎn)操作普通人都可以很快掌握。后來(lái)我想也許大學(xué)生更多的在搞研發(fā)吧！
雨潤食品北京分公司：
北京的雨潤公司是雨潤集團的一個(gè)分公司，生產(chǎn)冷卻肉和火腿。在雨潤食品北京分公司，我們最先觀(guān)看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻，了解了雨潤的現狀。然后在一位雨潤集團工作的師兄帶領(lǐng)下去參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，特別是火腿的灌制生產(chǎn)。在那里我們看到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的灌腸機。也許是分公司的緣故，雨潤給人的感覺(jué)是比較冷清，生產(chǎn)規模也比較小。不過(guò)在雨潤看到了中國農大和雨潤共建的研發(fā)中心，也許很多食品學(xué)院的學(xué)生會(huì )回到這里學(xué)習吧。參觀(guān)完雨潤后去了九合食品公司，它們之間的反差是很大的，未全部投入生產(chǎn)的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺(jué)，我們在里面看了一些簡(jiǎn)單的機械。希望九合食品公司能在食品行業(yè)有好的發(fā)展。
北京龍徽釀酒有限公司：
相比于上面的幾家公司，龍徽給我的感覺(jué)就是更像一個(gè)自己想像中的大公司，不管是龍徽的建筑，還是員工的精神面貌。在龍徽我們首先參觀(guān)了葡萄酒的釀制過(guò)程，其次看了龍徽博物館，最后去品了紅酒。由于龍徽有專(zhuān)業(yè)的解說(shuō)員，所以整個(gè)參觀(guān)過(guò)程還是比較有秩序。在生產(chǎn)車(chē)間我們看到了不同類(lèi)型的發(fā)酵罐，也粗略的知道了葡萄酒的生產(chǎn)過(guò)程。接著(zhù)在龍徽博物館里清晰地了解了龍徽的發(fā)展過(guò)程：企業(yè)名稱(chēng)和地址的變更、生產(chǎn)技術(shù)的提高、以及獲得的每個(gè)獎?wù)�。同時(shí)我們看到了我國葡萄酒整個(gè)釀制工藝的變化過(guò)程，還看到龍徽各個(gè)時(shí)期的產(chǎn)品。后來(lái)我們去了地下室，里面有很多橡木桶。參觀(guān)完這些后，我們來(lái)到了品酒室，在一位專(zhuān)業(yè)人士的指導下品評了龍徽的葡萄酒，也粗略的學(xué)會(huì )了怎樣去品酒。不得不說(shuō)龍徽見(jiàn)證了我國葡萄酒事業(yè)的發(fā)展！
參觀(guān)類(lèi)的實(shí)習報告 篇3
X月X日至X月XX日，在學(xué)院老師的組織和帶領(lǐng)下，12級熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的我們，在玉林展開(kāi)了豐富而充實(shí)的認知實(shí)習活動(dòng)。
初來(lái)乍到，新鮮、不同的地域、氣候和生活環(huán)境使很多同學(xué)熱情洋溢，四處活動(dòng)游玩，體驗著(zhù)當地的民風(fēng)民俗，見(jiàn)聞著(zhù)這座城市每個(gè)角落的不同之處。而從一路所遇的各式各樣的人群、產(chǎn)業(yè)身上的特點(diǎn)可以看出，他們無(wú)不指向著(zhù)玉柴這個(gè)當地影響力最大，乃至可以稱(chēng)為當地經(jīng)濟和文化心臟的企業(yè)。
于是，在實(shí)習內容正式開(kāi)始那天的一早，就可以看到許多同學(xué)提前來(lái)到了玉柴公司的大門(mén)口集合，觀(guān)望著(zhù)內部的員工早操，閱讀著(zhù)大門(mén)上解釋的企業(yè)文化內涵，體味著(zhù)玉柴的企業(yè)精神，更期待著(zhù)參觀(guān)實(shí)驗設備和車(chē)間操作。但實(shí)習課程的第一站，并非我們所期待的制造廠(chǎng)，而是玉柴機器的員工培訓教室。
工欲善其事必先利其器，同一個(gè)道理，在真正接觸生產(chǎn)線(xiàn)之前，玉柴先帶給我們的是身為工程人員必須的職業(yè)安全健康教育。主講的在職大哥，講的十分有條理：為什么要進(jìn)行職業(yè)安全教育；勞動(dòng)保護的任務(wù)有哪些；面對事故四不放過(guò)、平時(shí)工作四不傷害的原則；以及常見(jiàn)事故的避免措施和處理辦法……簡(jiǎn)明而清晰，即使不是馬上就接觸工作的我們，也學(xué)到了許多生活上用的到的安全常識，更體會(huì )到了玉柴對保證生產(chǎn)安全和員工健康的誠懇態(tài)度。
而后，我們接觸到的是玉柴公司所推行不久的精益生產(chǎn)的基礎知識�！霸谧钌倏赡艿臅r(shí)間內，以最小可能的資源，生產(chǎn)最少的必要單位，為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值�！边@樣的經(jīng)營(yíng)戰略，于20xx年在玉柴啟動(dòng)，源自日本的精益理念，激勵著(zhù)人們在所做的任何事情中消除浪費，在盡可能短的時(shí)間內對客戶(hù)的需求做出反應，從而實(shí)現了利益最大化。同時(shí)，以質(zhì)量為中心，以無(wú)浪費為要求，這一策略就要求了美味員工積極主動(dòng)的參與和耐心細致的合作，將整個(gè)企業(yè)的工作人員團結在了一起。推行精益生產(chǎn)后的玉柴廢品率一降再降，不免讓我想起那位之后為我們引導參觀(guān)的工人大哥的話(huà)，他說(shuō)：“要做高品質(zhì)的產(chǎn)品，現在很多企業(yè)都可以做到，可是保障樣樣精品，不產(chǎn)次品，能做到的企業(yè)就少了”。確實(shí)，現如今，中國的制造業(yè)或許并不沒(méi)有我們所想象的那樣不堪，精品不是做不出，而是我們我發(fā)保證永遠精品的生產(chǎn)率。在簡(jiǎn)單的利潤關(guān)系面前，許多企業(yè)不肯做出改變，提高自己，哪怕是現今的大學(xué)生，又有多少比例的人拒絕渾渾噩噩止步于安逸，推進(jìn)自己做更優(yōu)秀更有效的人呢？玉柴這個(gè)并不年輕的企業(yè)能有這樣的思考和行動(dòng)路線(xiàn)確實(shí)不免令人咋舌。身為還未走入社會(huì )的大學(xué)生的我們，更應該學(xué)習這種向更高效更優(yōu)秀而不斷邁進(jìn)的精神。
與之互為補充的，之后我們又學(xué)習了玉柴的質(zhì)量管理基本知識及質(zhì)量意識教育。為了實(shí)現精益，玉柴強調零缺陷零容忍的質(zhì)量概念，要求自我在生產(chǎn)過(guò)程中一次就把事情做好，不接受、不制造、不傳遞缺陷。與此同時(shí)，玉柴奉行的“找清原因，劃清責任，落實(shí)解決，修訂指標，考核到位”的質(zhì)量工作準則，更值得任何一個(gè)組織和團隊學(xué)習，因為畢竟公司是常在的而，人員是會(huì )活動(dòng)的'，怎樣在每個(gè)生產(chǎn)細節上把每個(gè)員工遇到的問(wèn)題解決辦法都切實(shí)規范化、流程化，讓之后接手同樣工作的人有據可依，不再犯同樣的錯誤，這樣才能在人員變化，流動(dòng)的過(guò)程中把不流動(dòng)的企業(yè)本身不斷地提高。
三堂課過(guò)后，實(shí)習的第一天就結束了，短短的一天讓人接觸到不少有用的東西，雖然當時(shí)很多同學(xué)難以一時(shí)消化，包括我當時(shí)也未免覺(jué)得課程無(wú)聊冗長(cháng)，可暑假接觸到了一些更接近生產(chǎn)的東西之后，才真正意識到那天所學(xué)內容的意義所在，短短一天著(zhù)實(shí)受益匪淺。
之后的第二天，我們來(lái)到了玉柴的制造中心和第五發(fā)動(dòng)機制造廠(chǎng)進(jìn)行細致的參觀(guān)。乘車(chē)來(lái)到占地面積頗大的鑄造中心，我心中還是頗為震撼的，盡管因時(shí)值生產(chǎn)淡季而無(wú)奈并未開(kāi)工，如巨人版默默佇立著(zhù)的一件件大型鑄造機，和如石雕般靜靜守候的機械臂組成的生產(chǎn)線(xiàn)，依舊能讓人感受到它們工作時(shí)生產(chǎn)線(xiàn)的巨大吞吐量和極高的工作效率。因為還未接觸鑄造知識的我們，在企業(yè)引導員的介紹下，并未能全部理解生產(chǎn)線(xiàn)上每個(gè)機械的工作原理和具體作用，但從如此低人工數高自動(dòng)化的生產(chǎn)線(xiàn)情況來(lái)看，鑄造廠(chǎng)的工作一定迅速而有條不紊�，F場(chǎng)的工作目標展板、進(jìn)度與問(wèn)題公示板和5S生產(chǎn)要求標語(yǔ)，都讓我們從現場(chǎng)看到玉柴針對精益生產(chǎn)策略所做的努力，而新接觸到的名詞“高柔性度”，即一條生產(chǎn)線(xiàn)能適應不同型號產(chǎn)品的交替甚至同時(shí)生產(chǎn)，更讓我對生產(chǎn)過(guò)程的理解加深了一分，對玉柴想做好一個(gè)機械生產(chǎn)商，動(dòng)力提供商的態(tài)度尊敬了一分。
因為鑄造生產(chǎn)線(xiàn)并未運作，10點(diǎn)多我們便結束了鑄造廠(chǎng)的參觀(guān)過(guò)程，繼而來(lái)到鑄造中心內的一間會(huì )議室，與一位入職不久的本科畢業(yè)生學(xué)長(cháng)交流了起來(lái)，感慨著(zhù)入職之后的“忙、盲、�！�。學(xué)長(cháng)說(shuō)，入職時(shí)很多身為一名工作人員的自覺(jué)還未體會(huì )到，剛剛來(lái)什么都不懂，只是領(lǐng)導、師傅讓做什么就做什么，月月下來(lái)都很忙碌，卻不知道自己在做什么，時(shí)間白白過(guò)去也沒(méi)覺(jué)得有太多收獲，直到后來(lái)才慢慢體味到工作對自己來(lái)說(shuō)到底該怎么做，而他告訴我們的，就是要明白每天要做什么，每個(gè)時(shí)段要做什么，每天抓住幾個(gè)點(diǎn)，給自己定下明確的指標，這樣日子過(guò)去，每天都有心得、積累，總有一天會(huì )從量變到質(zhì)變，實(shí)現自己的全面提升。而他說(shuō)的其實(shí)也同樣適用于學(xué)生階段啊。
第二天下午，我們參觀(guān)了五發(fā)廠(chǎng)，五發(fā)廠(chǎng)屬于玉柴的冷加工中心，各式各樣的車(chē)床讓人眼花繚亂，而幾個(gè)獨特的無(wú)需人為操作的自動(dòng)數控機床更是吸引了很多同學(xué)的眼球，在一個(gè)密閉的環(huán)境中，內部中的缸體在自動(dòng)控制的車(chē)刀下變得更加精細。而類(lèi)似的自動(dòng)化設備還有不少，大大降低了人工的成本和不確定性，而生產(chǎn)效率也有了保證，從他們的試機流轉卡來(lái)看，只需6道工序，工人著(zhù)手沒(méi)有幾下，一件成品發(fā)動(dòng)機的缸體部分就完成了。
之后的X月XX日、XX日，我們又參觀(guān)了玉柴公司的二發(fā)廠(chǎng)、三發(fā)廠(chǎng)和六發(fā)廠(chǎng)，所到之處，引導我們的工友無(wú)不對我們進(jìn)行耐心而細致的講解。
這里是機加工生產(chǎn)線(xiàn)，那里是裝配線(xiàn)、試機線(xiàn)；外觀(guān)綠色的發(fā)動(dòng)機是收割機等農用機發(fā)動(dòng)機，外觀(guān)黃色的是公交車(chē)等大型客車(chē)的發(fā)動(dòng)機，外觀(guān)紅色的是拖拉機用的發(fā)動(dòng)機；這是4缸的，那是8缸的，那是12的……
至少XXX個(gè)機部件，經(jīng)過(guò)40多道裝配工序而成型，無(wú)論是整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的布局，還是引導員的講解、成品擺放的位置，都可以看出這里的生產(chǎn)十分的整潔，有序，工人們的工作都有條不紊不緊不慢的進(jìn)行著(zhù)，隨著(zhù)每臺產(chǎn)品從進(jìn)入車(chē)間到作為成品產(chǎn)出，一步步跟隨著(zhù)，似乎你都能感受到整個(gè)企業(yè)的杰作，仿佛感受到工廠(chǎng)的呼吸。
其中尤其要提到的還是六發(fā)廠(chǎng)，作為玉柴自動(dòng)化最充分，人員最少，生產(chǎn)效率最高的發(fā)動(dòng)機制造廠(chǎng)，六發(fā)廠(chǎng)主要生產(chǎn)的是船舶等重型機的發(fā)動(dòng)機和電機，頭一次看見(jiàn)兩米長(cháng)的曲軸、頭大的活塞以及房高的大型船用機時(shí)，很多同學(xué)的眼中都充滿(mǎn)了新奇，而聽(tīng)說(shuō)這樣數噸重的大型機產(chǎn)品超標30克被定為廢品而拆分重鑄重造后，更是讓人感到驚訝，同時(shí)也感受到了玉柴人身上對工程品質(zhì)的那份認真，那份執著(zhù)。
10日下午，在參觀(guān)完上述玉柴本部的幾個(gè)發(fā)動(dòng)機制造廠(chǎng)之后，我們在老師的帶領(lǐng)下乘車(chē)前往玉柴的實(shí)驗中心。在那里，我們首先看到的是在一樓大廳陳列著(zhù)的多款玉柴出色的發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品，型號由大到小，年代各不相同，或大氣或精致，他們是玉柴不斷發(fā)展進(jìn)步的真正見(jiàn)證者。而后我們來(lái)到了玉柴實(shí)驗中心的一間會(huì )議室，由一位實(shí)驗中心的在職大哥為我們講解了玉柴實(shí)驗中心，或者說(shuō)該叫做玉柴機器工程研究院，這一機構的組織構成，實(shí)驗能力與所獲成果，而他一再強調的實(shí)驗室嚴謹至上的原則也讓人記憶深刻。
最后在11日上午，我們來(lái)到玉柴本部主樓的榮譽(yù)展廳和會(huì )議大廳做最后的參觀(guān)，寬敞的榮譽(yù)展廳擺滿(mǎn)了玉柴集團曾經(jīng)獲得的各種榮譽(yù)獎杯、專(zhuān)利證書(shū)以及那些曾令他們?yōu)橹院赖陌l(fā)動(dòng)機產(chǎn)品樣機，他們無(wú)不展示著(zhù)玉柴的自信與活力。繼而來(lái)到的會(huì )議大廳里，眾位領(lǐng)導為我們激情澎湃的介紹了玉柴的發(fā)展歷史與近況，之后更有從我校畢業(yè)的老學(xué)長(cháng)、學(xué)姐為我們介紹了他們在玉柴成長(cháng)的點(diǎn)滴，同時(shí)更希望我們新一代的年輕人能夠投入到玉柴這的大家庭中，為國家柴油機發(fā)展添一份力。
總之，玉柴一行讓我見(jiàn)識到了很多書(shū)本上所學(xué)不到的東西，正是真正接觸了這些實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)線(xiàn)、制造商，我才對曲軸箱、缸體、缸頭等等發(fā)動(dòng)機身上的東西有了實(shí)感，發(fā)動(dòng)機在我心中的概念才有了骨肉。
但與此同時(shí)，玉柴大量引進(jìn)使用的各種外國機械、外國生產(chǎn)線(xiàn)也暴露出了我國制造業(yè)的落后與不足，依賴(lài)著(zhù)進(jìn)口國外淘汰的生產(chǎn)線(xiàn)，又何以趕超他們呢？不過(guò)也可以反過(guò)來(lái)看，我們的制造水平確實(shí)落后，不過(guò)玉柴卻有膽色去購入外國較高水平的生產(chǎn)系統，使之為己所用，讓它們?yōu)樽约悍⻊?wù)來(lái)提高自己，也可說(shuō)是有識之舉。
同樣的，當我們回到北京，再去北京汽車(chē)集團，參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn)時(shí)，也遇到了大量從國外購入的生產(chǎn)器材，乃至最近幾家主打的汽車(chē)產(chǎn)品的也是外觀(guān)也是外包給德國設計師設計的，明明是新興的國產(chǎn)品牌，卻從里到外都透著(zhù)一股歐洲風(fēng)，著(zhù)實(shí)讓人難免苦笑。源自薩博，變身紳寶，走馬觀(guān)花的看著(zhù)北汽的沖壓廠(chǎng)和裝配線(xiàn)，很多學(xué)生陷入上述尷尬的思考中。
而后下午來(lái)到了北京奔馳制造廠(chǎng)，這股疑云也并未消散，作為中德合資企業(yè)，它的骨子還是德國的，盡管在為我們播放的宣傳片中，一再強調著(zhù)每位員工對這家企業(yè)的重要性，但在參觀(guān)他們的汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)時(shí)，還是能明顯察覺(jué)到，這里的主要技術(shù)工作還是由來(lái)自德國的工程師和管理人員完成的，會(huì )議室中的面板也全部是德文，看著(zhù)走出餐廳談笑著(zhù)的德國工人，我心頭感到一股羞恥。
確實(shí)，北京奔馳的成功無(wú)疑帶動(dòng)了中國經(jīng)濟的發(fā)展，提高著(zhù)中國汽車(chē)制造業(yè)的水平，奔馳一如既往的“BEST OR NOTHING”的精神，也讓中國的購買(mǎi)者體驗著(zhù)更優(yōu)的駕駛感受，但不是自己的終究不是自己的，盡管結果是以我為主為我所用，但如此下去多少年我國的汽車(chē)制造業(yè)才能拿出一個(gè)真正擁有自主核心技術(shù)，與這些名牌強企業(yè)在汽車(chē)市場(chǎng)一較高下的品牌，不僅值得我們期待，更值得我們思考，更值得我們每一代人為之努力，為之奮斗。
而這，或許是這次實(shí)習讓每位同學(xué)在精神上學(xué)到最多的東西吧。
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