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施工實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-16 12:55:21 報告 我要投稿

精選施工實(shí)習報告四篇

  在現在社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的施工實(shí)習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

精選施工實(shí)習報告四篇

施工實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)上機實(shí)習,熟悉、了解PKPM預算軟件的功能及用途,學(xué)習使用PKPM預算軟件,利用PKPM預算軟件算出工程量,套取相關(guān)定額,算出模型的造價(jià),并繪制網(wǎng)絡(luò )進(jìn)度計劃圖。

  二、實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)安排

  1、實(shí)習時(shí)間

  第15周,周五、周六、周日 第16周,周四

  2、實(shí)習地點(diǎn)

  北區綜合樓416機房

  三、實(shí)習內容安排

  以新星小區辦公樓的圖紙及各項數據為依據,用PKPM軟件建立模型,算出工程量并套取相關(guān)定額,用計價(jià)軟件算出該建筑的造價(jià),并繪制網(wǎng)絡(luò )進(jìn)度計劃圖。

  具體內容如下:

 。1)把圖紙的內容全部用PKPM軟件繪制出來(lái),建立該建筑的模型 (2)直接用PKPM軟件計算工程量 (3)用計價(jià)軟件算出總造價(jià) (4)將各項數據輸出,生成預算書(shū) (4)繪制網(wǎng)絡(luò )進(jìn)度計劃圖

  四、實(shí)習主要過(guò)程

 。1)了解新星小區的建筑概況 新星小區位于武漢市南郊。新星小區辦公樓為二層框架結構,建筑面積176.14平方米,各項數據參見(jiàn)新星小區辦公樓圖紙。

 。2)建立文件,熟悉PKPM軟件

  打開(kāi)PKPM軟件,新建工程,文件名默認為123,如圖所示第一項為工程量計算,第二項為鋼筋統計。

 。3)輸入新星小區的各項數據,建立此建筑的模型,模型如圖:

  點(diǎn)擊全樓模型,實(shí)時(shí)漫游開(kāi)關(guān)打開(kāi),即可看到此建筑的三維立體模型如圖:

 。4)點(diǎn)擊工程量按鈕,其中輸入項包括平整場(chǎng)地、上部結構、基礎工程、裝飾、腳手架、外立面、型鋼,將圖紙中新星小區辦公樓的所用材料和各種做法輸入到各項功能中,點(diǎn)擊全樓匯總,軟件將自動(dòng)計算該樓的工程量,再將數據表格導出。存盤(pán)退出后,再進(jìn)入鋼筋統計界面,點(diǎn)擊鋼筋輸入,布置梁、板、柱、地基梁等構件的鋼筋,再點(diǎn)擊鋼筋匯總,導出鋼筋的數據表格。

施工實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習方向:各種民用建筑的施工建設單位;

  實(shí)習地點(diǎn):鄂爾多斯市東勝區天驕北路

  實(shí)習時(shí)間:xx年7月30日

  指導老師:

  項目名稱(chēng):鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區

  建設單位:鄂爾多斯市億成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

  設計單位:鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司

  施工單位:鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

  實(shí)習學(xué)生:內農大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系04建工甲班尹士廷

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎,施工實(shí)習報告。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實(shí)習,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  四、工程簡(jiǎn)介

  (一)設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設計任務(wù)書(shū)。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國家現行有關(guān)規范、規程

  1)gb50176—93

  2)gb50019—xx

  3)gb50015—xx

  4)gb50096—1999

  5)dbj01—605—xx

  6)gbj16—87(xx年版)

  7)gb50242—xx

  8)jgj26—95

  4、已批的擴建審批意見(jiàn);

  5、建設單位提供的建筑周?chē)姓䲢l件資料;

  6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求;

施工實(shí)習報告 篇3

  在學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內容后,我們都對土木工程施工方面有了一定的認識。但理論和實(shí)際總有具體的差別,土木工程的學(xué)習,不但要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,老師為我們安排了為期兩周的土木工程施工實(shí)習。本著(zhù)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現場(chǎng)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識。施工實(shí)習不但對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  一、實(shí)習目的:

  1.經(jīng)過(guò)實(shí)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

  2. 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。

  3.經(jīng)過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。

  4.經(jīng)過(guò)實(shí)習和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。

  5. 了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )注意現代化建設,提升我國建筑施工水平的遠大志向。

  6. 虛心學(xué)習,了解具體施工細節,學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的寶貴經(jīng)驗。

  二、實(shí)習內容:

  1. 前期,我門(mén)在?谑腥嗣襻t院綜合樓實(shí)習。該綜合樓樓情況如下:

  設計單位:中南設計院

  設計年限:50年

  施工單位:海南省勝達建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級:二級

  結構形式:框架結構,局部剛框架結構

  筑物抗震設防烈度:8度

  建設地點(diǎn):?谑腥嗣翊蟮

  建筑規模:包括一座主體樓和一座附屬樓,主體地上22層,地下2層。

  2. 后期,我們在?谑120急救中心實(shí)習。該工程情況如下:

  設計單位:北京工業(yè)設計院海南分院

  設計年限:50年

  施工單位:海南省第三建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級:二級

  結構形式:框架結構

  筑物抗震設防烈度:8度

  建設地點(diǎn):?谑星鸷4蟮

  建筑規模:包括一座主體樓和兩座待命樓,主體樓6層,待命樓15層。

  我們在進(jìn)入工地時(shí),發(fā)現赫然樹(shù)立在工地正門(mén)的環(huán)境保護監督欄?磥(lái),我們走的是可持續性發(fā)展道路,在工程建設的同時(shí),還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然,不能先污染,后治理。

  在開(kāi)始正式實(shí)習前,我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在工程施工員羅學(xué)長(cháng)的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見(jiàn)的建筑圖、結構圖外,還有給排水圖、整體規劃圖等。這讓我深刻的體會(huì )到土木工程建設是一個(gè)龐大的工程,需要多個(gè)部門(mén)的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很?chē)乐,我想大概是?jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙,針對不同的問(wèn)題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們更應該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎,更好的為祖國建設服務(wù)。

  熟悉了圖紙以后,我們就進(jìn)入了施工現場(chǎng),就具體的施工工藝和施工技術(shù) 進(jìn)行更詳細的學(xué)習。

  在現場(chǎng)實(shí)習過(guò)程中,我結合《混凝土結構》中的有關(guān)章節,特別注意了鋼筋綁扎的施工工藝。施工過(guò)程中,應特別注意以下內容:施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離。鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求。鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固。我通過(guò)查閱資料,了解了鋼筋連接的具體工藝:

  (1).鋼筋連接的接頭宜設置在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應小于鋼筋直徑的10倍;

  (2).若采用綁扎搭接接頭,則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯開(kāi);鋼筋綁扎接送連接區段的長(cháng)度為1.3倍搭接長(cháng)度(LL);凡搭接接頭中點(diǎn)位于該區段的的搭接接頭均屬于同一連接區段;位于同一區段內的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;

  (3).當鋼筋的直才能d>16mm時(shí),不宜采用綁扎接頭;

  (4).縱向受力的鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時(shí),連接區段的長(cháng)度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區段內,縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應符合設計規定,當設計無(wú)規定時(shí),應符合下列規定:

  a.在受拉區不宜大于50%;

  b.直接承受動(dòng)力荷載的基礎中,不宜采用焊接接頭;當采用機械連接接頭時(shí),不應大于50%。

  鋼筋工程的質(zhì)量在整個(gè)工程中非常重要,所以在具體施工過(guò)程中應嚴格控制其質(zhì)量標準,切不可偷工減料。否則會(huì )給整個(gè)工程帶來(lái)巨大的損失。

  與鋼筋工程同時(shí)進(jìn)行的還有模板工程;炷两Y構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的`準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上部荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。 模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用木模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

施工實(shí)習報告 篇4

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習,這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著(zhù)之前,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽,帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。我們主要去四個(gè)地方:**新修宿舍,**改建和**華都等,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過(guò)程和構件等。

  雖然參觀(guān)實(shí)習只有5天,但是這5天絕對比悶在書(shū)本上5天有用。通過(guò)這幾天的體驗,我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程,把我們的理論常識和實(shí)踐結合到了一起,對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了更直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識。

  在第一天里,老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在修建的學(xué)生宿舍樓,進(jìn)入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來(lái),它會(huì )變成精美的宿舍樓,施工的過(guò)程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽(tīng),真正稱(chēng)奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過(guò)程。

  工程總建筑面積:約43908。86平方米

  建筑層數:33層(一二層為商場(chǎng)及物業(yè)管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車(chē)庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

  建筑層高:2800mm

  建筑結構:主體結構為簡(jiǎn)力墻結構,樓梯間為筒體結構

  墻體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm

  我們參觀(guān)體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當時(shí),還處于結構施工期,到處布滿(mǎn)鐵管,地面與墻面也預留著(zhù)些許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來(lái)翻閱資料,查找相關(guān)內容。目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業(yè)化施工的主導方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會(huì )導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場(chǎng)施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過(guò)程中的每一步驟,每一細節進(jìn)行具有時(shí)效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。

  大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時(shí)保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進(jìn)行驗算:①混凝土澆筑時(shí)的側向張力;②穿墻螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對節點(diǎn)及支承點(diǎn)的強度、剛度要求。

  大模板的存放尤為重要,這影響著(zhù)后期的施工。這里的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前,施工負責人應做好專(zhuān)項安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效,并設專(zhuān)人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。將一個(gè)施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線(xiàn),調整大模板位置,對稱(chēng)調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進(jìn)行詳細檢查。對檢查出的問(wèn)題,施工班組應逐條整改,報請施工負責人復檢,確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后,施工負責人簽字認可,方可進(jìn)行混凝土澆筑。接下來(lái)去的是**改建和**華都,老師和講解員也都為我們做了耐心 的講解,在本次實(shí)習中我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。親眼所見(jiàn)建筑工人的辛苦以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過(guò)程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。

  這幾天在工地上的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深地體會(huì )到了一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的建筑事業(yè)添磚加瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。

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