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學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告

時(shí)間:2023-06-27 13:48:06 報告 我要投稿
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學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一份自查報告了。相信許多人會(huì )覺(jué)得自查報告書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告

  學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告1

  一、基本情況

  20XX年秋季,我園共有幼兒149人,接受?chē)覍?zhuān)項救助資金的幼兒17人,接受園內救助幼兒21人,共計38人,共計提供救助資金15500元。

  二、主要做法

  1、宣傳資助政策。

  在校內和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組

  資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì )滿(mǎn)意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)、班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組,健全監管機制,確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現資助政策的`"公平、公正、公開(kāi)"的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)。

  3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

  (1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生;

  (2)父母一方已亡,生活十分困難的;

  (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (4)遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (5)家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

  (7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  (8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女。

  3、資助對象認定程序。

  (1)公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  (2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委會(huì )和鎮政府審核后上交學(xué)校。

  (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內,如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  (4)上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報。

  (5)資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續。

  4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的.貧困家庭學(xué)生作出適當調整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將"關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

  學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告2

  為貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據教育局要求,對本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、制定方案,研究對策

  根據上級要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導小組成員、各幼兒園園長(cháng)學(xué)習上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

  三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作

  各個(gè)幼兒園張貼辦公室統一印制的宣傳資料,還利用家長(cháng)會(huì )、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

  四、調查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況

  各幼兒園先調查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數及困難程度等情況。

  五、規范資金發(fā)放程序及要求

  (一)政府助學(xué)金按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次。

  1.需要申請認定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長(cháng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會(huì )(村委會(huì ))加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。

  孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復印件或有關(guān)證明。

  2.幼兒園要成立評審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區)干部、家長(cháng)代表組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對提交的資助申請進(jìn)行認真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

  (二)資金撥付

  資助資金到中心校財政專(zhuān)戶(hù)后由中心校財務(wù)人員通過(guò)農村信用社轉賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監護人,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

  20XX年秋季學(xué)期甘棠鎮中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數分別是162人,其中一檔18人,補助標準600元/人/期,二檔144人,補助標準400元/人/期,補助資金68400元;20XX年春季學(xué)期甘棠鎮中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數分別是174人,其中一檔18人,補助標準600元/人/期,二檔156人,補助標準400元/人/期,補助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,由中心校財務(wù)人員通過(guò)農村信用社轉賬的'方式將資助金全部轉發(fā)放給受助兒童監護人,沒(méi)有截留或挪作他用。

  (三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

  六、存在問(wèn)題和原因

  有個(gè)別幼兒園隊學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個(gè)別困難家庭子女應享受學(xué)前教育入園補助,因為超生未交超生費被村委干部拒絕蓋章。

  七、整改措施及工作建議

  下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳,做到家戶(hù)喻曉,是政策深入人心。

  總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受?chē)业膬?yōu)惠政策,得到社會(huì )、家長(cháng)的認可。

  學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告3

  根據學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結了前一段學(xué)前困難家庭資助工作,根據上級指示,作了認真的自查,現匯報如下:

  1、根據資助工作特點(diǎn)及上級文件精神,成立了以園長(cháng)為首的資助工作小組,由園長(cháng)負責,其余人協(xié)作的工作方式,立即召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳國家政策。家長(cháng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”,充分理解受助家庭的“4類(lèi)”、“3條件”?纯词欠襁_到受助條件。

  2、根據文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)缺漏。

  3、嚴格執行上級文件精神,對資助對象進(jìn)行嚴格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

  4、嚴格執行資助的流程:申報、公示及在教辦領(lǐng)導的指導下嚴格執行本人簽名的發(fā)放環(huán)節,杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長(cháng)手上。

  5、認真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來(lái),我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì ),明確上級文件精神,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向社會(huì )宣傳政府的關(guān)心和資助政策,確保資助金落到實(shí)處,讓資助家庭知恩與回報,以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的'人。

  6、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭,進(jìn)一步完善和規范有關(guān)貧困家生的信息,資料的收集和整理,做到有據可查,筆筆落實(shí)。

  貧困資助工作是體現黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度,細致耐心地做好各項工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運做出應有的貢獻。

  學(xué)前教育學(xué)生資助工作自查報告4

  一、校園概況

  我園現有幼兒620人,開(kāi)設小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

  (一)辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實(shí)用、無(wú)危房。

  (二)辦園設施教室內桌凳滿(mǎn)足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

  (三)師資情況園長(cháng)具有學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(cháng)崗位培訓。教師具有中師(中專(zhuān))以上學(xué)歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

  (一)常規管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀(guān)察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類(lèi)人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯(lián)系家長(cháng)制度、考核獎懲制度等。

  (二)依法辦園遵守辦學(xué)規定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長(cháng)與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的`發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

  五、存在問(wèn)題

  在自查過(guò)程中我們發(fā)現我園還存在以下問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善。

  2、班額要盡量減少。

  3、師資力量還有待加強。

  4、生活設施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng )新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。

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