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最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告范文（精選5篇）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，我們要做好總結，寫(xiě)好述職報告哦。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告1
本學(xué)期，我校認真開(kāi)展各項活動(dòng)，堅持以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，培養學(xué)生的良好習慣創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)行學(xué)生良好習慣的養成教育，規范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，爭做人民滿(mǎn)意的教師，實(shí)現學(xué)校教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養
1、抓好教師培訓，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高
�。�1）積極組織全體教師參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。有3名教師參加了市級培訓，全體教師分批輪流到商小學(xué)習，使教師開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
�。�2）本學(xué)期，我們組織教師開(kāi)展了各種校本培訓，全員遠程研修培訓。以專(zhuān)人講座集中培訓個(gè)人分散學(xué)習等多種形式相結合，為教師搭建學(xué)習的平臺，努力提高教師的教學(xué)水平。
2、以課堂教學(xué)改革為核心，狠抓教育教學(xué)的'全面落實(shí)
�。�1）優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。本學(xué)期對全體一線(xiàn)教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng)，并在聽(tīng)課后對任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評，隨堂指導，互提意見(jiàn)和建議，切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導和促進(jìn)作用。
�。�2）加強對中青年教師的培養和提高，為中青年教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境，積極參加聯(lián)合校青藍工程及縣教育局電教優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)”評選活動(dòng)，共評選出兩位教師導師五位優(yōu)秀年輕教師及三位教師電教優(yōu)質(zhì)課一等獎。兩位老師輔導的5名學(xué)生數學(xué)技能比賽全部獲獎。以此激勵引領(lǐng)骨干教師青年教師快速成長(cháng)。
�。�3）認真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認真備課上課做到不備課不上課，根據學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。
1、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�1）精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理，再放手發(fā)動(dòng)，百花齊放的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現了各自特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑潔凈素雅健康文明催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
�。�2）校園文化圍繞著(zhù)寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀兩個(gè)特色進(jìn)行布置。從而形成特色的校園文化，提高了校園文化高品。
�。�3）大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率，這學(xué)期聯(lián)合校為我們每班增設圖書(shū)櫥，加強讀書(shū)指導。鼓勵師生共讀親子共讀，營(yíng)造學(xué)習型師生學(xué)習型班級學(xué)習型學(xué)校學(xué)習型家庭的良好氛圍。
2、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
�。�1）加強班風(fēng)建設，培養學(xué)生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )文明班級”。學(xué)生們從上好一堂課，做好一節操，掃好一次地”這樣的細節做起，逐漸養成良好習慣。
�。�2）加強后進(jìn)生的教育與轉化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
�。�3）課堂上教師嚴格要求，積極引導，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運用現代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。教師采取各種方法，從思想學(xué)習情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹(shù)立起自信心，戰勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
�。�4）我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，定期研究教育工作開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。
三、本學(xué)期開(kāi)展的德育系列活動(dòng)：
�。�1）落實(shí)陽(yáng)光體育”
響應全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，學(xué)校開(kāi)展了每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽(yáng)光體育運動(dòng)。大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)校落實(shí)4312”工程的實(shí)施，每天做課間操和眼保建操武術(shù)操健美操，并且在課間進(jìn)行美文誦讀比賽，確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的經(jīng)典誦讀興趣。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
�。�2）開(kāi)展書(shū)法興趣活動(dòng)。
本學(xué)期，我校建立了書(shū)法興趣小組，并且每月舉行一次書(shū)法比賽活動(dòng)，豐富了師生們的文化生活，有力地推進(jìn)了校園精神文明建設，是對全體學(xué)生素質(zhì)精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園班級文化建設的有力體現。
�。�3）開(kāi)展秋季運動(dòng)會(huì )
為促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展，全面提高學(xué)生健康素質(zhì)，我校舉行秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行了一分鐘跳繩二分鐘踢毽子50米短跑立定跳遠拔河比賽等多個(gè)項目，賽場(chǎng)上人人參與，個(gè)個(gè)爭先，呈現出一片生龍活虎的景象。通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生掌握更多運動(dòng)技能，養成經(jīng)常鍛煉的習慣，并將健康第一”的理念滲透到每位學(xué)生心中。
�。�4）通過(guò)大隊會(huì )班會(huì )加強學(xué)風(fēng)”建設。
本學(xué)期我校繼續加強學(xué)生養成教育的培養，通過(guò)每周一的班隊活動(dòng)和升旗儀式，集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊部還進(jìn)行了文明禮儀從我做起”等主題隊會(huì )，對學(xué)生形成健康的道德觀(guān)念和良好行為習慣起到了很大促進(jìn)作用。
最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告2
自20XX年2月我擔任定昌鎮西關(guān)小學(xué)校長(cháng)開(kāi)始，我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)�，F在我對自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。
一、嚴格要求自己，做好師生表率
1、規范自己言行
我知道社會(huì )對教師的要求很高，所以在任何公共場(chǎng)合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長(cháng)，時(shí)時(shí)提醒自己：與自己身份不符的話(huà)不說(shuō)，與自己身份不符的事不做，處處嚴格要求自己，規范自己的一言一行，不跟教師這個(gè)稱(chēng)號抹黑。
2、嚴守工作紀律
幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來(lái)。每天放學(xué)下班我都會(huì )督促全校學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，檢查教室門(mén)窗及學(xué)校大門(mén)的關(guān)閉情況后再最后離開(kāi)。嚴格遵守學(xué)校的工作紀律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。
3、認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
通過(guò)“圖說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂，使教師們認識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量
我總是緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立QQ群，變?yōu)楝F在在手機上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習的體會(huì )與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂(lè )的話(huà)，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、家庭觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。激發(fā)教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛(ài)，提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好教師隊伍建設，為學(xué)校發(fā)展凝聚人心
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來(lái)考慮。
首先嚴格執行規章制度，為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們在執行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學(xué)習的楷模。
再次是暢通交流談心渠道，時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學(xué)校傾訴，把良好的建議向學(xué)校貢獻，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的.情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺(jué)得自己是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習培訓力度，提升教師的綜合素養。我們做到政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習并要求撰寫(xiě)心得體會(huì )，在平時(shí)的學(xué)習中，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習更新的做人做事理念。通過(guò)這些活動(dòng)，提升了老師們的綜合素養，也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信，讓老師們感受到了教書(shū)的快樂(lè )，職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎
1、開(kāi)展習慣養成教育，讓好習慣陪伴學(xué)生一生
小學(xué)生年齡跨度大，每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設置不同的目標要求，讓學(xué)生逐漸養成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學(xué)習習慣以及禮儀習慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂(lè )。四到六年級不僅要強化基本習慣的進(jìn)一步養成，更重要的是在學(xué)習習慣和學(xué)習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過(guò)這種分學(xué)段有側重的訓練，讓學(xué)生逐步養成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。
2、加強教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分數成就學(xué)生
常規教學(xué)管理精細化。備課、聽(tīng)課、作業(yè)、檢測等實(shí)行月查公示制。每月教導處都會(huì )對檢查結果進(jìn)行總結通報，和教師面對面的總結成績(jì)、指出問(wèn)題，并督促整改。
終極目標管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后，我們都會(huì )及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問(wèn)題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì )從總體評價(jià)、成績(jì)與進(jìn)步、問(wèn)題與思考等方面做出系統、全面的分析，并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結果，有進(jìn)步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會(huì )用優(yōu)異的分數來(lái)成就學(xué)生的一生。
雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會(huì )更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮中心校的正確領(lǐng)導和全力支持下，進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )特色，求突破，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校各項工作新局面。
最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告3
各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好。
回憶一年的工作，我是在緊張忙碌而又充實(shí)中度過(guò)的。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，我對自己的工作做了總結，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
一、政治思想方面：
熱愛(ài)并忠誠于教育事業(yè)，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念，積極參加學(xué)科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注重實(shí)際應用，認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)方面：
教學(xué)態(tài)度決定了教學(xué)成績(jì)，教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項教學(xué)任務(wù)，完善好各項教學(xué)資料，特別是在數學(xué)學(xué)科的教學(xué)中，我努力探索適合學(xué)生樂(lè )于接受新知的教學(xué)方法，創(chuàng )建適合學(xué)生樂(lè )于接受的教學(xué)技巧，及時(shí)講述解決問(wèn)題的思路和方法，注重數學(xué)應用題的教學(xué)，總結規律，讓學(xué)生少走彎路，作業(yè)設置上做到少、精，注重布置理解性的題目，學(xué)生的成績(jì)取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：
工作中，我結合幾年的工作經(jīng)驗，始終以積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、規范的工作行為和較高的辦事效率，順利完成了領(lǐng)導分配的各項工作。
1、認真履行有關(guān)文件精神，努力做好學(xué)年初國家中小學(xué)基礎教育基層報表工作，對表中的班級數、學(xué)生數、教師數、黨員數、上下學(xué)期銜接數、學(xué)校校舍、功能室配備等基本情況多次審核，如實(shí)上報，努力做到準確無(wú)誤，確保數據的真實(shí)性，
2、全面落實(shí)固定資產(chǎn)微機化管理，努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責，做到賬物相符，及時(shí)與部門(mén)管理員對賬，并督促部門(mén)管理員的工作。每月打印固定資產(chǎn)總表，每年寒暑假對校產(chǎn)進(jìn)行一次清查，固定資產(chǎn)的購進(jìn)及時(shí)入賬，損壞查實(shí)情況后及時(shí)減損，建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。此外，開(kāi)學(xué)初對各班級的財產(chǎn)和所購買(mǎi)的物品進(jìn)行登記入冊，學(xué)期末進(jìn)行核查，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
3、順利完成山東省中小學(xué)校舍管理平臺向國家中小學(xué)校舍管理平臺的采集和錄入工作，學(xué)校校舍較多，為確保數據的真實(shí)性，多次向年齡大的教師詢(xún)問(wèn)有關(guān)校舍的年份、建筑隊名稱(chēng)，并與原中學(xué)教師進(jìn)行溝通，同時(shí)學(xué)校還安排人員對學(xué)校的面積，每幢校舍的建筑面積重新進(jìn)行了測量，給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。
4、做好了省標準化學(xué)校建設平臺的錄入整理工作，利用省平臺對不明白的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，及時(shí)交流，對下一步上級驗收提供了參考依據。
5、做好學(xué)生教科書(shū)、作業(yè)的.征訂和發(fā)放工作，每次征訂時(shí)與班主任核實(shí)好具體人數，做到不多訂，不漏訂，并對循環(huán)使用的教材做好宣傳工作。保證教學(xué)工作正常、有序開(kāi)展。
6、嚴格執行《財務(wù)管理制度》，及時(shí)準確地搞好學(xué)校預算，決算工作。及時(shí)對收費項目進(jìn)行公示。嚴格落實(shí)寄宿生生活補助和貧困生救助政策，對上級批準的補助和資助及時(shí)發(fā)放給每位學(xué)生。
7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作，對于不明白的問(wèn)題積極與移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系，為學(xué)校、教師和家長(cháng)的聯(lián)系搭建了交流的平臺。
以上僅是我應該做的一些工作，在看到成績(jì)的同時(shí)，我的工作還存在著(zhù)差距，比如創(chuàng )新性不強、工作中考慮有時(shí)不夠細致等，同時(shí)也請領(lǐng)導和老師們對我的工作提出不足和建議。
在新的學(xué)年里，我會(huì )竭盡所能，努力做好學(xué)校分配的各項任務(wù)，以積極的熱情投入到工作中去，把我的工作做得更好。
最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告4
尊敬的領(lǐng)導們、老師們
下午好！
作為英林鎮18所小學(xué)中最年輕的校長(cháng)，走馬上任三年以來(lái)，肩負一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責大任，我覺(jué)得自己是十分幸運的。其原因至少有三：
1、上級主管部門(mén)特別是教委辦領(lǐng)導愿意提攜我，栽培我，給我很多機會(huì )參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷磨練，在樹(shù)立自信的同時(shí)樹(shù)立威信；
2、柯坑村兩委、校董會(huì )領(lǐng)導深知“家鄉大計，教育為本”，十分關(guān)心、支持學(xué)校工作，多方籌措資金改善辦學(xué)條件，為我校師生的工作、學(xué)習和生活的創(chuàng )造良好的環(huán)境；
3、教師是學(xué)校的生命，我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的，學(xué)校展現著(zhù)蓬勃朝氣，三年來(lái)，學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，團結協(xié)作，創(chuàng )造出可喜的業(yè)績(jì)。在此，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導、老師們！
接下來(lái)，根據上級安排，我對自己三年來(lái)任校長(cháng)一職在“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的表現進(jìn)行回顧，請大家批評指正！
一、德：
作為學(xué)校法人代表，本人堅決擁護、執行黨的教育方針，認真履行校長(cháng)職責和義務(wù)，堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，致力于教師業(yè)務(wù)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展長(cháng)期不變，努力建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；堅持依法治校，安全為重，三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀現象和安全事故發(fā)生。認真執行上級教育部門(mén)的決定，對上級主管部門(mén)負責，同時(shí)對全體師生負責，不爭功，不諉過(guò)，盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活的，盡我所能為教師排憂(yōu)解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團結、和諧的.體；
二、能：
一校之長(cháng)，要協(xié)調上下內外關(guān)系，建立必要的社會(huì )關(guān)系；要應付各種名目的檢查、驗收、督導；要為學(xué)校發(fā)展謀劃，即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團結學(xué)校行政班子，協(xié)調安排，分工合作，依靠全體教師，各司其職，各盡其責，共同辦好學(xué)校。其次，投身素質(zhì)教育改革，作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，我的觀(guān)念就是“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”，做法大致有五點(diǎn)：
1、參加各類(lèi)培訓如校長(cháng)崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等；
2、參加各級教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng)，并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課；
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，建立博客加入晉江市骨干教師群組，在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習、交流經(jīng)驗。目前，我的博客綜合指數列居泉州市榜首，并有文章《話(huà)說(shuō)小學(xué)校長(cháng)》被刊登在《成長(cháng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息，我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”，“教育部福建師范大學(xué)基礎教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”，榮獲“十佳課堂教學(xué)博客”第二名；
4、利用工作之余廣泛閱讀管理類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)、人文類(lèi)書(shū)籍上百本，如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書(shū)生校長(cháng)》《領(lǐng)導的三大能力》《教育的十字路口》等等；
5、利用假期參加函授，目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養，提升教育教學(xué)管理能力。
三、勤：
俗話(huà)說(shuō)“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，年輕，意味著(zhù)經(jīng)驗不足，與此同時(shí)，我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”，投身學(xué)校工作以來(lái)，我主要做到四勤：
1、勤讀書(shū)，這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這里不再贅述；
2、勤請教，人人都是一部無(wú)字的書(shū)，在組織工作，開(kāi)展活動(dòng)前，我經(jīng)常向領(lǐng)導請教，向有辦學(xué)經(jīng)驗的校長(cháng)請教，向學(xué)校老師請教，向更多人請教，取他人之長(cháng)補己之短，可少走彎路，少犯錯誤；
3、勤反思，工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，活動(dòng)的結束并不意味著(zhù)思考可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我幾乎是事事反思，事事總結；
4、勤動(dòng)筆，思想可能一閃而過(guò)，難以捕捉，化成文字才可以時(shí)時(shí)對照，為此，我將自己的反思與總結還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái)，除了博客上百余篇文章外，六個(gè)學(xué)期以來(lái)，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。
四、績(jì)：
1、村兩委、校董會(huì )多方.資，鄉賢僑胞慷慨解囊，xx年竣工的'幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準備建設多媒體、語(yǔ)音室等現代化多功能教室，相信在不遠的將來(lái)，柯坑小學(xué)一定能建設成一座環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全的現代化學(xué)校；
2、狠抓常規管理，加強隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是：
�、�、認真做好教學(xué)常規工作，對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。
�、�、鼓勵教師走出去參加各類(lèi)培訓活動(dòng)，自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，不斷更新教學(xué)理念。
�、�、堅持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái)，我們堅持“科研興�！�，圍繞晉江市級課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節公開(kāi)課，課后必研討的以校為本的教研活動(dòng)，借此平臺，學(xué)校教師先后在學(xué)區開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jì)，共計5人次。
3、開(kāi)展興趣小組，并通過(guò)組織校級各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展搭建平臺，鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽，三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現，佳績(jì)頻傳。應該聲明的是：學(xué)校三年的工作業(yè)績(jì)，不是我一個(gè)人的成績(jì)，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀，凝聚著(zhù)柯坑村兩委、校董會(huì )，柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。
五、廉：
學(xué)校認真貫徹執行“一費制”標準，規范收費，陽(yáng)光收費。本人能注意自身形象，以身作則、廉潔自律；能.思廣益、察納雅言，堅持民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi)，堅持走群眾路線(xiàn)。
當然,由于經(jīng)驗不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高,工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單,衷心歡迎大家多提批評意見(jiàn)！
最新小學(xué)校長(cháng)的述職報告5
一、基本情況：
鐘旭清，男，漢族，現年31歲，xx年9月參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。多年以來(lái)，本人一直擔任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校教導主任八年，期間工作盡職盡責，配合領(lǐng)導積極做好本職工作。xx年年8月，任海潮壩小學(xué)校長(cháng)。
二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，進(jìn)一步強化自身的服務(wù)思想和能力。
現代社會(huì )，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習，不緊跟時(shí)代步伐，就會(huì )被社會(huì )所淘汰，甚至成為現代社會(huì )的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習，要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學(xué)習了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周一我認真進(jìn)行政治學(xué)習，并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
三、盡職盡責，做好本職工作。
1、在教學(xué)方面：
十二年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現狀，我積極探索研究，XX年年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》被確定為省級科研課題，目前研究效果明顯。多年來(lái)，本人所擔任的六年級語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區會(huì )考和畢業(yè)會(huì )考中一直居于前列。
2、班級工作方面：
本人在擔任班主任期間，積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法，在班級中積極推行民主管理，多渠道激發(fā)學(xué)生的團結意識和集體榮辱觀(guān)，引導學(xué)生養成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作，針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征，積極開(kāi)展心理健康教育，采取交流、座談、個(gè)別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎。
3、學(xué)校管理方面：
本學(xué)年初本人被學(xué)區評聘為海潮壩小學(xué)校長(cháng)，在日常的學(xué)校管理工作中，堅持“以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的.原則，重點(diǎn)抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學(xué)校管理水平，使學(xué)校工作邁上新的臺階。
四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識，但缺乏細致果斷的工作作風(fēng)，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動(dòng)、大膽，潛心鉆研力度不大。
2、自身學(xué)習還不夠。本學(xué)期我擔任學(xué)校校長(cháng)，并承擔六年級語(yǔ)文、綜合可的教學(xué)工作，理應多充電，多學(xué)習，多吸收新的信息，但由于某些客觀(guān)上的原因（學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等），再加上主觀(guān)不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，德育工作也不能做得出色。
3、學(xué)校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。
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