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簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告

時(shí)間:2023-10-11 10:33:36 秀雯 報告 我要投稿
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簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告(精選10篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告(精選10篇)

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 1

  20xx—20xx學(xué)年度,我擔任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

  一、政治思想表現

  熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益,前后頂課一個(gè)月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng),注意教師形象和素養,嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

  第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護,又嚴格要求。

  三、課堂教育教學(xué)

  第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材內容,認真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標。

  第二、有機地結合各種教學(xué)方法,堅持教師主導、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的.能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時(shí)反饋并查缺補漏。

  經(jīng)過(guò)師生共同努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語(yǔ)文成績(jì)明顯上升。

  四、教研教改方面

  第一,認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課,以事實(shí)為依據,鼓勵為主,客觀(guān)評價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認真總結。

  第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ。

  第三,注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際,結合語(yǔ)文學(xué)習,發(fā)掘寫(xiě)作興趣,進(jìn)行提高培養,使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文六篇。

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,我被評為20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習,繼續努力。

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 2

  忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀(guān)的,真實(shí)的向大家匯報這一年的工作情況。

  一、政治思想與道德

  能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn),方針和政策,切實(shí)貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導工作安排,不計個(gè)人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學(xué)校工作為重,常年滿(mǎn)工作量。

  二、班主任工作

  班主任工作紛繁復雜,事無(wú)巨細,除班級管理之外,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習情況,安全問(wèn)題,小到打掃衛生,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個(gè)陀螺連軸轉。早操、夕會(huì )、班會(huì ),到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學(xué)生談話(huà),耐心細致了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);在學(xué)習上,注重對學(xué)生的.學(xué)法指導,設法活躍學(xué)習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學(xué)生生活費用和飲食狀況。

  另外,還要協(xié)調完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營(yíng)建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)一學(xué)生有重大違紀出現,無(wú)安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時(shí)急躁,方法簡(jiǎn)單,尤其是針對個(gè)別學(xué)生的教育未能達到良好的效果。

  三、教學(xué)工作

  我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:

  1、在備課時(shí),努力鉆研教材,精心準備,認真書(shū)寫(xiě)教案。

  2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法,盡量激發(fā)學(xué)生的興趣,爭取在傳授知識的同時(shí)也能提高學(xué)生的綜合能力。

  3、自習輔導及時(shí)到位,耐心細致,對個(gè)別學(xué)困生課后進(jìn)行單獨輔導。

  4、及時(shí)批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。

  5、緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學(xué)生系統全面的復習。本學(xué)期共組織了8次模擬考試,狠抓考風(fēng),注重考后分析。及時(shí)批改試卷,講評試卷。

  四、其他工作:

  除日常的班務(wù)工作和教學(xué)工作外,還認真完成了校風(fēng)校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學(xué)生體育測試,“三試合一”學(xué)生帶隊等工作。

  五、自身學(xué)習:

  注重數學(xué)教改動(dòng)態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志,積極參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習,學(xué)到了新的教學(xué)理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有了很大的收獲。

  總之,近十年的光陰轉瞬即逝,回首過(guò)往,我自認為在工作上是無(wú)愧于心。思想,工作,學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進(jìn)步和提高。除了我自己的責任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更重要的是感謝各位領(lǐng)導和老師們的支持和幫助。教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,爭創(chuàng )佳績(jì)!

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 3

  “林花謝了春紅,太匆匆”,轉眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái),從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。

  扎根教壇,育桃李芬天下

  自成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我應無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下我奉獻的足跡。

  勵精圖治,鍥而不舍

  自踏上三尺講臺以來(lái),我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛x組織的教研會(huì )、培訓、學(xué)習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的'立足之地,的方法就是加緊學(xué)習,提高自己,盡快適應現代社會(huì )需要。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習現代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,現在,我能自信的說(shuō),我有一口流利的普通話(huà),一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

  春華秋實(shí),初露鋒芒

  辛勤的汗水不會(huì )白流。由于我的正確指導,不少調皮的學(xué)生也明確了學(xué)習的目的,端正了學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上是個(gè)好公民。而我也被多次評為優(yōu)秀班主任。

  筆耕不輟,科研促教

  教學(xué)幾年中,從未停止過(guò)用對點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗的積累,用理論指導自身的教育教學(xué)工作。我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學(xué)生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

  前路漫漫,吾將上下而求索過(guò)去已成歷史,來(lái)路充滿(mǎn)希望,也布滿(mǎn)荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì )見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 4

  時(shí)光如梭,轉眼間20xx年已匆匆而過(guò),回首這一年,有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求著(zhù)自己,不斷提高自身的道德素養,在思考中努力前行,提升自己的同時(shí),能積極引領(lǐng)一批青年教師成長(cháng),較為成功的完成了年度個(gè)人。為了督促自己反思過(guò)去,做好未來(lái),現將一年工作如下:

  一、強師德——做好表率

  一名優(yōu)秀教師、伊春語(yǔ)文工作室成員,我深知自己身上肩負的責任,通過(guò)多種渠道提升自己的'師德素養。走近,向看齊,并爭做。對自己高標準、嚴要求。愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,為人師表,力爭為年輕教師做好表率。

  二、勤自勉——無(wú)怨無(wú)悔

  一年中,自己承擔五年級語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓工作,同時(shí)還積極完成著(zhù)主課題的指導、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無(wú)故曠過(guò)學(xué)生一節課,總是早下班,勤輔導,即使身體不適,也總是要調整把課給學(xué)生補上。準備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng),積極高效地完成了日常事宜。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,堅持工作首位。經(jīng)常性加班加點(diǎn)工作,主動(dòng)申請值班,無(wú)怨無(wú)悔。

  三、精鉆研——做好引領(lǐng)

  借我!八沫h(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣,自己積極探索,大膽創(chuàng )新,上好高效課堂示范課。共參與示范課活動(dòng)兩次,引領(lǐng)課活動(dòng)兩次,均獲好評。努力搞好小組建設,在全校提出了優(yōu)化小組建設,并完成論文《高效課堂,想說(shuō)愛(ài)你不容易》(已發(fā)表)、《關(guān)于高效課堂小組建設的思考》及《優(yōu)化課堂管理,增強小組合作學(xué)習的實(shí)效性》(已)。積極、組織全校性的校本研修活動(dòng)10次,參與高年級語(yǔ)文組專(zhuān)題研討10次。指導并實(shí)施著(zhù)兩個(gè)省級課題《優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,構建高效課堂》及《小學(xué)生讀書(shū)方法指導的實(shí)踐研究》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí),上傳博文50多。成立了自己的工作室,多次開(kāi)展研討活動(dòng),完成工作簡(jiǎn)報35期,帶動(dòng)了一批青年教師的成長(cháng)。積極扶年輕教師3名,利用QQ、微信、電話(huà)、定期當面指導等形式引領(lǐng)幫助其提升。

  在今后的日子里我將繼續堅持我的教育夢(mèng),攜手課改,致力高效課堂,引領(lǐng)著(zhù)我的團隊成員,一路前行,不問(wèn)得失!

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 5

  時(shí)間過(guò)的真快,回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個(gè)團結的、充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績(jì),現總結如下:

  一、思想認識

  積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習中,使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

  二、教育教學(xué)中取得的成績(jì)

  本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗,一路走來(lái),有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導,成績(jì)主要有以下幾方面:

 。1)我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),考慮如何調動(dòng)他們的'積極性,激發(fā)他們的學(xué)習熱望,促進(jìn)他們獨立思考和探究,把知識學(xué)習、能力培養與情感體驗結合起來(lái)。

 。2)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、合作學(xué)習的方式初步形成新課改實(shí)驗后,充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現,學(xué)生的求知欲、表現欲得到了激發(fā)和保護,能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去,用自己喜歡的方式進(jìn)行認識、探索學(xué)習,為了弄清課內學(xué)到的知識,課外還會(huì )主動(dòng)向別人請教,主動(dòng)搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現。

 。3)注意分層教學(xué),轉化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進(jìn)生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更注重解決他們的心結,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。

  三、今后的工作方向和目標:

  1、提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)的良好氛圍。

  2、搞好教法、學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和能力

  3、根據班內學(xué)生特點(diǎn),改變學(xué)生的學(xué)習方式。

  4、讓學(xué)生健康快樂(lè )地學(xué)習、生活。

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 6

  我在本學(xué)年接任了四年級二班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)年的工作情況匯報如下:

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀(guān)察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習風(fēng)氣得以形成。

  此外,我還注重學(xué)生平日良好習慣的養成,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展班會(huì )進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規進(jìn)步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的'教師請教學(xué)習,抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高,認真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。

  在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導的肯定。慢慢的,在學(xué)習中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認真備課,深刻領(lǐng)會(huì )課標,通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門(mén)課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個(gè)人提高以及取得成績(jì)

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,我指導的xx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jì)。

  最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 7

  時(shí)間過(guò)得很快,在這一年里,不能用碌碌無(wú)為總結,但并非碩果累累;仡櫼荒陙(lái)的工作,現將工作述職報告如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的'主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )基本的自我保護意識。每次戶(hù)外活動(dòng)前,我們都對幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及型親子活動(dòng)等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴充。

  四、在家長(cháng)工作方面

  我們利用離園,電話(huà)聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺進(jìn)行溝通,家園共育,通過(guò)建立等助家長(cháng)了解幼兒在園的生活并與家長(cháng)及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(cháng)參加“親子春游”、“參觀(guān)消防隊”等型活動(dòng)增進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長(cháng)的感情,也拉近了老師與家長(cháng)的距離。

  總之這一年對我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習他人的教學(xué)經(jīng)驗。進(jìn)一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日后的工作做得更好!

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 8

  一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作述職如下:

  一、師德表現方面

  我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,盡職盡責,教書(shū)育人。我能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。

  二、教學(xué)工作方面

  作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,做好詳細的,并結合班級具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,我積極認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

  同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、班主任工作方面

  首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。

  其次,與科任老師密切配合,做好各科的'協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  再其次,積極培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

  四、成績(jì)方面

  無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績(jì)。我擔任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。

  總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 9

  我叫xxx,女,現年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專(zhuān),20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),我不僅僅擔任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續擔任了幾年的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作狀況簡(jiǎn)述如下:

  一、思想認識

  任職以來(lái),我思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。

  二、教學(xué)工作

  我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的。生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自己不一樣的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中用心參與,大膽提出自己的'觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織潛力和個(gè)人的教研潛力。

  四、出勤與業(yè)績(jì)。

  參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并用心運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還用心承擔繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,20xx年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區級優(yōu)秀教師。

  回顧自己13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為完美的明天奉獻自己的力量!

  簡(jiǎn)短教師職稱(chēng)述職報告 10

  時(shí)光飛逝,轉眼間20xx年度已經(jīng)匆匆過(guò)去,回首這一年,有付出,更有收獲。20xx年度辦公室擔任九年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)和學(xué)校上半年副主任工作,下半年七年級兩個(gè)班的思想品德和學(xué)校教務(wù)主任工作,在工作中認真履行職責,得到了學(xué)校和教師們的認可和好評,F總結如下:

  一、思想表現

  在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習,并且認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)處理更新教育理念,非常積極參加各類(lèi)學(xué)校各類(lèi)教育培訓,及時(shí)做好反思和小結,通過(guò)學(xué)習,豐富了自己的理論技術(shù)水平,提高了責任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴格要求自己,以百倍青春活力的熱情投入到教育工作中去,從不因為對個(gè)人的私事耽誤家事工作,并運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  二、工作表現

  1、學(xué)校工作方面:

  辦公室副主任崗位上時(shí),能夠以學(xué)校方針為重,協(xié)調各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通示范作用。規范公文處理,做好學(xué)校各項檢查工作的資料準備和接待工作,信息呈送認真及時(shí),在區第六屆“婺城教育好新聞”評比中曾獲區三等獎。婺城區“印象視覺(jué)”杯“我心中最美教師”征文比賽中曾獲區三等獎。

  教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,努力做好中學(xué)校長(cháng)的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著(zhù)想,進(jìn)去常常帶著(zhù)思考深入到師生中回來(lái),傾聽(tīng)他們的意愿,教務(wù)管理工作達致基本能滿(mǎn)足全體教師的要求。

 。1)在校長(cháng)的指導下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的德育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。

 。2)制訂好教導其他工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)教育工作的常規檢查,期中期末檢測其他工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。

 。3)組織、指導、審查每學(xué)年教學(xué)活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)課堂教學(xué)計劃,領(lǐng)導和指導教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓其他工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀(guān)課,聽(tīng)課,評課,議課等方法,需找問(wèn)題,研究方法,不斷提高教師教學(xué)水平。

 。4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好教師的競賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作,小學(xué)教師對教師的`教學(xué)起了很好的督促作用。

  2、教學(xué)工作方面:

  每節課上課之前,做好充分準備,對課本的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),結合學(xué)生研讀的特點(diǎn),需要考慮每節課的教法,包括如何組織機構教材、如何安排每節課的活動(dòng)等。積極參加校內外的教學(xué)研討活動(dòng),虛心向同事和同行們學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課后輔導時(shí),注意“兩手抓”:一方面培養好優(yōu)等生,一方面通過(guò)尖子生帶動(dòng)富爾縣雷米雷蒙縣,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在20xx年中考中,所教班級數學(xué)成績(jì)良好。

  三、工作中的不足

  1、缺乏教研教改自我意識,對論文撰寫(xiě)和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。

  2、工作中偶爾考慮得不夠周全,不夠細致,有時(shí)候工作還比較急躁。

  在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導學(xué)習,加強思想道德修養,端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,教會(huì )學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。

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