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民辦幼兒園年檢工作自查報告

時(shí)間:2020-12-03 12:06:12 報告 我要投稿

民辦幼兒園年檢工作自查報告

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想這一段時(shí)間的工作,獲得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份自查報告了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好自查報告嗎?以下是小編精心整理的民辦幼兒園年檢工作自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  民辦幼兒園年檢工作自查報告1

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,英才幼兒園嚴格按照上級的指示,開(kāi)展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念,盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:

  一、設施設備。

  通過(guò)不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,修建了大型的戶(hù)外塑膠操場(chǎng)。每班教室內有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒柜等,硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。幼兒園附近無(wú)污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼兒園領(lǐng)導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(cháng)期和短期的發(fā)展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類(lèi)人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式對教師進(jìn)行培訓。教師隊伍穩定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導提出書(shū)面申請,經(jīng)批準后方可離崗。

  三、人員資格及配備。

  教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著(zhù)現代化、科學(xué)化、人性化的管理目標邁進(jìn)。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著(zhù)手,一是先行創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競爭的管理機制,在工資、實(shí)績(jì)進(jìn)行激勵掛鉤制,拉開(kāi)工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理,無(wú)論是對于教師的管理,還是領(lǐng)導干部都要體現在公平、公正、公開(kāi)的基礎上,杜絕拉幫結伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長(cháng)督導和管理教師,教師監督和評價(jià)園長(cháng)。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養,思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線(xiàn),以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì )取得更好的效果,同時(shí)也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養,不斷提高教師的覺(jué)悟,發(fā)揮自律效應,對于管理者而言可能會(huì )更加的得心應手。

  四、衛生保健。

  全園教職工堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請示領(lǐng)導,選好安全場(chǎng)地,有組織有紀律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數,走路時(shí)注意不離隊、不掉隊。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會(huì )客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒,教師必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員。

  五、辦園方向與保教質(zhì)量。

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀(guān),教育觀(guān),組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案,能根據教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫(xiě)出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評語(yǔ);幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規、教學(xué)、心理行為等每月寫(xiě)出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結,并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開(kāi)展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的資料。比如家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日記錄等,并且各班教師要開(kāi)設家教園地,積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

  六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。

  我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會(huì )計要素確認、計量原則,實(shí)行收入與成本、費用配比,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。

  七、幼兒進(jìn)步評估情況。

  幼兒園的孩子在老師和家長(cháng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調,對周?chē)挛锖同F象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話(huà),教育幼兒講話(huà)要有禮貌,加強對幼兒口語(yǔ)表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說(shuō)普通話(huà)意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  八、幼兒教師師德教育。

  近幾年幼兒教師師德問(wèn)題一直是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),幼兒教師這個(gè)行業(yè)也一再引起了人們的關(guān)注。為了解決這一問(wèn)題我們幼兒園一直關(guān)注以下幾個(gè)方面工作:一是把好招聘關(guān),對應聘的教師從學(xué)歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關(guān);二是把好管理關(guān)。用嚴格的規章管理制度規范教師行為;三是把好培訓關(guān),對教師進(jìn)行管理培訓,從思想上加強師德建設。

  英才幼兒園會(huì )按照有關(guān)部門(mén)的指示把自己的工作做好,讓幼兒園發(fā)展的越來(lái)越壯大。

  民辦幼兒園年檢工作自查報告2

  一年來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展,為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎,圓滿(mǎn)地完成保教任務(wù),F將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的'自我保護能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長(cháng)確認,確保幼兒安全離園。

  二、衛生工作

  幼兒園做好了常見(jiàn)病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個(gè)人符合衛生的要求;幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內光線(xiàn)充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學(xué)工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn),引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機會(huì )和條件。健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。同時(shí)狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,使教師進(jìn)一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀(guān)摩評比,課后總結探討,聽(tīng)課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。

  四、存在的問(wèn)題和今后的措施 存在問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒(méi)有專(zhuān)用功能室,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

  2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

  3、不開(kāi)展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件。

  2、加強幼兒行為習慣養成教育。

  3、開(kāi)展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在上級部門(mén)的指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

  民辦幼兒園年檢工作自查報告3

  一年來(lái),我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下, 以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理 的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉變觀(guān)念,與時(shí)俱 進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步,并取得了一些成績(jì),F根據 市、區教育局精神,針對《開(kāi)封市民辦幼兒園年審評估指標》,對幼兒園的各項工作認真開(kāi)展了自 查工作,現把自查情況報告如下:

  一、場(chǎng)地園舍

  我園所占地面積為2100平方米,人均達到了6平方米。建筑面積為5100平方米,人均達到了 14。57平方米。共有12個(gè)班級(1個(gè)托班、3個(gè)小班、5個(gè)中班、3個(gè)大班),每班設有活動(dòng)室、寢室、 盥洗室等設施設備。園內有鋼琴、電鋼琴、電子琴、數碼照相機、電視機,空調,電風(fēng)扇等;有教師 辦公室、會(huì )議室、、幼兒圖書(shū)角,有沙地、戶(hù)外大型玩具等,教學(xué)及生活設施設備齊全。

  園所坐落在振興街北段,遠離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,家長(cháng)接送方便,園內環(huán)境寬敞舒 適,空氣流通,日照充足。 我園所也能積極根據一級評估意見(jiàn)進(jìn)行了整改,讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的 生活、學(xué)習和發(fā)展創(chuàng )造了最優(yōu)先的條件。

  二、教師配備方面

  我們園所有教職工32人,園長(cháng)1人,教育教學(xué)園長(cháng)1人,后勤園長(cháng)1人,保健醫生1人,會(huì )計1 人,庫管員1人,廚師3人,清潔員2人,專(zhuān)任教師24人,全部都有教師任資資格。

  三、園務(wù)管理工作

  1、幼兒園以“為民族謀遠慮,為社會(huì )育良才,為教育探新路,為改革出經(jīng)驗”的辦園宗旨, 堅持保教結合,堅持全心全意為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提 高,而且幼兒的入園率日益增長(cháng),得到家長(cháng)和社會(huì )各界好評。

  2、幼兒園現有12個(gè)班級,1個(gè)托班,3個(gè)小班,5個(gè)中班,3個(gè)大班。每個(gè)班級的人數控制在規 定的范圍內,F在園幼兒有350左右。

  3、為科學(xué)、合理、規范的管理園所,園所設園長(cháng)1名,教育 教學(xué)園長(cháng)1名,后勤園長(cháng)1名,園內管理網(wǎng)絡(luò )清晰,領(lǐng)導班子結構合理,分工明確,同時(shí)全園建立了 園務(wù)委員會(huì )和家長(cháng)委員會(huì ),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā) 揮她們的長(cháng)處和優(yōu)勢,建立健全了各項規章制度,各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢 查措施落實(shí),激勵機制完善。與此同時(shí),我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價(jià)值為魂” 作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、奉獻精神。

  4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規范,由園長(cháng)分管檔案工作。

  5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應急 預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(cháng)發(fā)放《幼 兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著(zhù)幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識,在我們一 絲不茍的工作下,近1年來(lái)無(wú)一起責任事故的發(fā)生。

  6、辦園經(jīng)費來(lái)源于家長(cháng)繳費,堅持按規定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執行財務(wù)制度,賬目 清楚,手續齊備,專(zhuān)款專(zhuān)用,有計劃地添置教學(xué)設備,辦園條件不斷改善。

  四、教育教學(xué)工作

  1、一年來(lái),我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教 原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導管理、監督檢查。

  2、遵循孩子的身心發(fā)展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活 動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節活動(dòng)的時(shí)間,充分體現動(dòng)靜交替,保教結合的原則。重視創(chuàng )設與保教相 適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的 培養,幼兒活動(dòng)內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  3、立足本園實(shí)際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開(kāi)展區域活動(dòng),為孩子提供可操 作、可變化的`開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。在組織活動(dòng)過(guò)程 中,教師注重觀(guān)察幼兒,寫(xiě)觀(guān)察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò) 啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習。在開(kāi)展主題活動(dòng)中,我們先從孩子 興趣與需要產(chǎn)生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學(xué)習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和 相關(guān)的學(xué)習信息豐富學(xué)習內容;顒(dòng)內容緊密結合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認知、情感、技 能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開(kāi)展各類(lèi)形式的大帶小活動(dòng)。(一對一自 助餐活動(dòng),一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等),讓孩子們體驗到臨時(shí)大家庭的穩馨與快 樂(lè )。

  4、重視家長(cháng)工作的開(kāi)展,促家園間的聯(lián)系。認真做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊以及邀請 專(zhuān)家為家長(cháng)進(jìn)行“家教知識的講座”和“兒童常見(jiàn)病預防的講座”,為家長(cháng)朋友們提供了學(xué)習與咨 詢(xún)的平臺,開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂(lè );另外重視家園的互動(dòng)性。在班級家長(cháng)會(huì )我們在 形式與內容上進(jìn)行了調整,首先向家長(cháng)征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家幾個(gè)較共性的問(wèn)題,然后在家長(cháng)會(huì )中把問(wèn)題拋給家長(cháng),發(fā)揮家委會(huì )成員的作用,與教師一起成為 小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(cháng)在會(huì )中得到了發(fā)言權。在互動(dòng)式交流中, 家長(cháng)們學(xué)習其他父母好的育兒經(jīng)驗,從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾,家長(cháng)工作有計 劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。

  5、加強學(xué)習,不斷增強教科研意識。園領(lǐng)導積極鼓勵教師教科研活動(dòng)的理論知識,鼓勵教師 開(kāi)展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄。

  五、教師隊伍

  1、以“做讓家長(cháng)感動(dòng)的事,培養讓家長(cháng)自豪的孩子”為工作法則,努力建立平等、融洽的師 生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中。

  2、我園教師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動(dòng)和公開(kāi)課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極 主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現較強的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓促進(jìn)了教師的成長(cháng)。

  學(xué)海無(wú)邊,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,才能不斷進(jìn)步。為了達到較好地學(xué)習效果,我們采取多渠道、多 層次、多方位的學(xué)習辦法,組織教師分批學(xué)習,學(xué)習內容上我們從四方面的結合,園內和園外相結 合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進(jìn)來(lái)和走出去相結合,書(shū)面交流和語(yǔ)言交流相結合。我們多次 參加幼教專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習,向市內市外的同行們學(xué)習取經(jīng),端正教育觀(guān)念,反思 在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬,從而促 進(jìn)教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比 賽,班級管理經(jīng)驗交流,優(yōu)質(zhì)課評比,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(cháng)起來(lái)。

  4、積極開(kāi)展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養,讓青年教師與老教師、骨干教 師結對,要求她們在實(shí)踐工作會(huì )善觀(guān)察,會(huì )發(fā)現問(wèn)題,善于思考教育對策,每日活動(dòng)中做到心中有 目標,眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭 參加市、區各類(lèi)評比活動(dòng),積極撰寫(xiě)園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風(fēng)格,并不斷加以總 結。

  六、衛生保健

  1、制定、完善與執行各項衛生保健制度

  根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實(shí)際情況,制定了各項衛生保 健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活 動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率 100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

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