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暑期實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-11-01 12:02:57 報告 我要投稿

精選暑期實(shí)踐報告集合5篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑期實(shí)踐報告集合5篇

暑期實(shí)踐報告 篇1

  自從走入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,然而當今社會(huì ),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。

  不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對此份工作進(jìn)行學(xué)習,以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì )到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。

  由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期15天的短期培訓,培訓過(guò)程當中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì )到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭幾天我們先進(jìn)行了口頭講解培訓,經(jīng)理以上領(lǐng)導,以及外聘指導導師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì )進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習托盤(pán)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當親身體會(huì )到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

  x月x日我們迎來(lái)了我們假期工的第一次接待任務(wù),同時(shí)也是一次十分重要的市領(lǐng)導接待,此次接待實(shí)為重大,負責接待的服務(wù)生,同我一樣,一開(kāi)始都忐忑不安,但當客人來(lái)了以后,大家也只有一個(gè)信念,那就是‘服務(wù)到位’,大家都一起努力著(zhù)。本次接待以本店的一大特色位上個(gè)吃‘蒙古宴席’為主,第一道菜為蒙古烤肉,烤肉盤(pán)重達8斤,并且帶火,完全由服務(wù)員上,服務(wù)員撤,這也是上菜過(guò)程中最有難度的一道···席間,服務(wù)員們都分工明確,配合默契,三人一組,一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進(jìn)行,為21為客人井然有序的服務(wù)···約兩個(gè)多小時(shí)后,我們圓滿(mǎn)的結束了此次接待任務(wù),不論是菜品還是服務(wù)我們都受到了領(lǐng)導們的一致好評!當自己圓滿(mǎn)盡全力圓滿(mǎn)完成一項任務(wù)時(shí),心里總是美滋滋的,擁有一份成就感。同時(shí)我也深刻體會(huì )到,不論做什么,只要端正態(tài)度,努力進(jìn)取,總會(huì )得到意想不到的收獲?腿伺c家人等同,只要我們用心為其服務(wù),將他們真的看做我們的家人,我們一定可以做到最好。

  通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,是我學(xué)到和懂得了許多,我懂得了賺錢(qián)的艱辛,所以以后我會(huì )很節儉;在工作過(guò)程中我也同樣學(xué)會(huì )了如何端正態(tài)度,擺正位置,不論做什么工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿(mǎn)不服態(tài)度,而是應該正確看待自己的工作,發(fā)現其中的樂(lè )趣,努力做到最好。同時(shí)我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應該學(xué)會(huì )忍耐,用實(shí)際工作去證明自己的實(shí)力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服···總之,這次難忘的暑期實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺,對我以后的發(fā)展起著(zhù)十分重要的作用。

暑期實(shí)踐報告 篇2

  我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實(shí)習。在進(jìn)電視臺實(shí)習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無(wú)限風(fēng)光及作為新聞工作者的那種與生俱來(lái)的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實(shí)際操作的時(shí)候一定會(huì )水到渠成的,前期采訪(fǎng)、后期剪輯、節目合成到最后的錄制播出等一系列電視節目的運作環(huán)節也必然會(huì )如魚(yú)得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時(shí),才發(fā)現原來(lái)的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實(shí)習叫我受益匪淺。

  一個(gè)偉大的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)假期的實(shí)習,我不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,體會(huì )了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到了許多許多大學(xué)校園這個(gè)象牙塔里學(xué)不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學(xué)會(huì )了團隊合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來(lái),我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒(méi)有什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書(shū)學(xué)位證書(shū)去的。但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪(fǎng)活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎,才不會(huì )對眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。之前我的專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設了有關(guān)新聞方面的課程,同時(shí)老師也留給我們類(lèi)似的實(shí)際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢。

  我進(jìn)入電視臺新聞部主要進(jìn)行電視新聞采訪(fǎng)報道的工作,帶我的是劉老師——一個(gè)經(jīng)驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實(shí)習期間正好趕上少數民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著(zhù)記者哥哥去拍片采集資料回來(lái)播報。我跟著(zhù)哥哥信誓旦旦的過(guò)去了;貋(lái)后他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從新將整個(gè)事件拉了一條線(xiàn)索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專(zhuān)題的想法,以及下一天我們將采訪(fǎng)些什么人,采訪(fǎng)什么內容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)。幾分鐘之后,我把想法說(shuō)了一遍,劉老師的一席話(huà)叫我醒悟過(guò)來(lái),找新聞要從受眾的角度去找,才能贏(yíng)得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我的想法都太過(guò)幼稚。

  而開(kāi)始采訪(fǎng)的時(shí)候,有些開(kāi)不了口,不知道該問(wèn)什么,怎么問(wèn)。覺(jué)得自己缺乏信心。而且開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題不能深入實(shí)質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無(wú)奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無(wú)奈。有的時(shí)候雖然你辛辛苦苦跑出來(lái)一個(gè)新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來(lái)稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動(dòng)成果被扼殺了,真的很無(wú)奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來(lái),更為別人的命運的無(wú)奈。

  本地新聞節目對本地受眾更具有接近性一般來(lái)說(shuō),人們在收看電視新聞的時(shí)候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強的排它性。即經(jīng)過(guò)挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過(guò)或根本不看。而有一種情況例外,就是觀(guān)眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節目的這種貼近性,F代社會(huì )的受眾不管身在何處,都會(huì )從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周?chē)l(fā)生的事情。

  非常幸運的是,在新聞部實(shí)習期間,劉老師給了我很多跟著(zhù)記者哥哥姐姐一起去實(shí)地取材報道的機會(huì )。電視臺各個(gè)部門(mén)上上下下都非常忙,十分感謝同部們長(cháng)輩們的耐心幫助與教導。導播、動(dòng)畫(huà)、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個(gè)節目都是非常多的人用心血完成的,F場(chǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)并寫(xiě)出采訪(fǎng)報道。由于以前從未接觸過(guò)新聞采訪(fǎng)工作,所以只有將課本上的知識運用于實(shí)踐中,進(jìn)行此次采訪(fǎng)報道,這次活動(dòng)讓我真正的感受到了新聞采訪(fǎng)的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認識。實(shí)習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來(lái)說(shuō)是家常便飯,甚至為一次暗訪(fǎng)而通宵達旦。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,勤奮對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

  機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專(zhuān)業(yè)的理論知識和職業(yè)素養。學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 細節決定成敗。通過(guò)實(shí)習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過(guò)實(shí)習,同時(shí)我也認識到了作為新聞?dòng)浾,勇敢無(wú)畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問(wèn),帶著(zhù)闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無(wú)限,實(shí)則處處都有挑戰和風(fēng)險。如果沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的氣概,就不可能采訪(fǎng)到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

  知道是我到了一個(gè)新的環(huán)境非條件反射而顯得過(guò)于內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實(shí)習的前兩天的我并未和任何記者出去做過(guò)任何采訪(fǎng).奶奶覺(jué)得電臺的人過(guò)于高傲,讓我放棄那里的實(shí)習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個(gè)我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動(dòng)打起交道來(lái)?墒钦嬲龑(shí)習了我才發(fā)現,怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習,觀(guān)察記者老師的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細節,可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒(méi)有從記者老師那里得到他的真傳.眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,實(shí)習階段馬上就要結束了,我開(kāi)始考慮為什么會(huì )是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現其實(shí)我和記者老師之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習之前對我們說(shuō)過(guò)的話(huà): 實(shí)習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系. 直到現在我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦!

  回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯,都是聽(tīng)記者老師的話(huà),做好他交給我的一切.我每天都像是一個(gè)旁觀(guān)者每天隨記者出去采訪(fǎng),看著(zhù)他用非線(xiàn)性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒(méi)有更多的交流。日子久了也會(huì )另記者反感,因為天天身邊都會(huì )跟著(zhù)一人,又什么也不會(huì ),他會(huì )把你當成一個(gè)負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會(huì )有距離,設想一下對于一個(gè)陌生人你還會(huì )把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實(shí)習太不利了。開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習編稿。在學(xué)習的同時(shí)也嘗試著(zhù)改寫(xiě)新聞素材學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習認知,我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過(guò)程。此外,通過(guò)實(shí)習,我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng )新精神和個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性對新聞工作的重要。

  在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個(gè)節目播出不到一小時(shí),有的新聞不到一分鐘,卻需要各個(gè)單位部門(mén)全力配合,才得以完整呈現。實(shí)習給我提供了一個(gè)機會(huì )和平臺,得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因為平時(shí)在學(xué)校中的課業(yè)資源有限,使得實(shí)習時(shí)往往只限于前期采訪(fǎng)、寫(xiě)稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實(shí)習采訪(fǎng)過(guò)的我看著(zhù)臺里的人進(jìn)行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實(shí)習結束后一定要多多學(xué)習,彌補自己的空白。

  實(shí)習雖然短暫,體會(huì )卻是深刻。和第一天來(lái)電視臺實(shí)習的時(shí)候一樣,當我離開(kāi)的時(shí)候,我仍然是一個(gè)需要時(shí)刻學(xué)習涉獵的學(xué)生,但現在不同的是,我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營(yíng)與管理這座大廈添磚加瓦。

暑期實(shí)踐報告 篇3

  今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

  剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē),旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著(zhù)沒(méi),

  都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!

  找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開(kāi)娃娃廠(chǎng)的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線(xiàn)頭的事吧~我爽快的答應下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠(chǎng)房,我的夢(mèng)想轉瞬成空!巨熱的空間,看著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒(méi)了、、回到現實(shí),只有硬著(zhù)頭皮往下走了~~問(wèn)題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線(xiàn)頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著(zhù),。旁邊的阿姨笑道:像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠(chǎng)的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

  我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機構,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類(lèi)的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì )腦充血的!有個(gè)三年級的男孩,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著(zhù)我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(cháng)了,也發(fā)現孩子們的天真可愛(ài),和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。

  回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì )的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

  后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂(lè ),這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!

  這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的.蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì )到其中的內涵。當服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責的主要是點(diǎn)餐,端盤(pán)子,對于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時(shí)間而撞到別人,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯,那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。

暑期實(shí)踐報告 篇4

  盛夏的驕陽(yáng)燃燒著(zhù)我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢進(jìn)行。XX年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻,在奉獻中成長(cháng),在成長(cháng)中進(jìn)步。

  樹(shù)立服務(wù)信念做好工作準備

  能夠擔任我們學(xué)院的重點(diǎn)團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊長(cháng)要考慮的。因為怕自己無(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當然會(huì )受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時(shí),培養自身的社會(huì )實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開(kāi)。

  調研調民生聽(tīng)聆聽(tīng)民聲

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。調研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調研隊的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),讓其他隊員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì )的座談會(huì )以及實(shí)地的問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)村民,我們發(fā)現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農藥廠(chǎng)排污,影響源水空氣?吹秸{研隊的工作能夠順利開(kāi)展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩,也是我樂(lè )意看到的一派景象。

  接下來(lái),要數是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監督老師工作,看管學(xué)生紀律。慢慢地,學(xué)生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì )。在隊員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì )最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  在此次三下鄉活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調好各小組的工作,協(xié)調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內部聯(lián)誼活動(dòng)。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著(zhù)整個(gè)三下鄉活動(dòng)。在隊員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

  在這次三下鄉實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰,通過(guò)這次的挑戰,我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

  社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我,也培養了我,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(cháng);社會(huì )實(shí)踐成就了我,社會(huì )實(shí)踐已成為我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們多認識社會(huì ),也幫助社會(huì )了解我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

暑期實(shí)踐報告 篇5

  艷陽(yáng)高照,汗水充斥,伴隨著(zhù)大包小包的拎出學(xué)校大門(mén),我們,這批普通卻又特殊的學(xué)子開(kāi)始了人生最后一個(gè)也是最重要的暑期生活。

  22歲的年紀,花樣的年華,在謂之為‘學(xué)!倪@個(gè)地方,浸潤了十幾年。在這十幾年中,我們有著(zhù)成功的喜悅,也有著(zhù)遭遇挫折的沮喪,但我們更多的是享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。我們習慣并享受著(zhù)這種家的感覺(jué),可人生就是一部精彩的大戲,當我們足夠強大之時(shí),當學(xué)校自身已經(jīng)無(wú)法在滿(mǎn)足我們我們前進(jìn)的需求之時(shí),“她”就會(huì )毫不猶豫的把我們推出去,為的是讓我們接受更大的挑戰,享受更精彩的人生。

  立足于學(xué)校與社會(huì )之間地帶的我們是迷惘的,我們;孟胫(zhù)我們身處社會(huì )會(huì )是個(gè)什么樣子,我們會(huì )像在學(xué)校一樣活的瀟灑嗎?我們會(huì )成功嗎······?或許我們都在做著(zhù)成為成功人士的夢(mèng)吧。但對社會(huì )這個(gè)大染缸,我們又有太多的不確定。我們沒(méi)閱歷,沒(méi)經(jīng)驗,缺乏與人交道的能力,甚至更近一步地說(shuō),我們對現實(shí)的社會(huì )有著(zhù)巨大的無(wú)知。那么,我們這批即將步入社會(huì )的“新”社會(huì )人,能適應嗎?

  我作為其中的一份子,也有著(zhù)這、那的迷惘,經(jīng)常會(huì )靜下心來(lái)思考,我的人生方向該往哪走,但隨之的是看清這個(gè)社會(huì )的現實(shí),因而有著(zhù)太多的想法,也有著(zhù)太多的無(wú)奈。內心想著(zhù)該如何增強自己適應這個(gè)社會(huì )的能力,與人,與物,有著(zhù)太多我們學(xué)習的地方。

  有幸,通過(guò)自己的努力,尋找到一處鍛煉自己的地方,懷著(zhù)各種心理,開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐打工生涯。

  心懷百分之百的努力,從剛開(kāi)始的什么都不會(huì ),到結束時(shí)的一把好手,僅剩核心技術(shù)不會(huì ),這其中的變化告訴我,對于前進(jìn)道路中的無(wú)知,不要懷著(zhù)忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動(dòng),自然就會(huì )直。條條道路通羅馬,說(shuō)的是古代羅馬的強大,而我想說(shuō),努力可以制造出條條道路,讓你通向各個(gè)領(lǐng)域的成功。

  在工作的這段時(shí)期,聽(tīng)著(zhù)同事之間的各種交談,越發(fā)的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著(zhù)各種各樣的角色,有成功的角色,當然也就有失敗的角色,但與之想關(guān)的無(wú)不是努力程度的多少。社會(huì )就是這么現實(shí),你努力了,或許因為各種原因,你還是沒(méi)能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結局,記住了,你努力過(guò),即使敗,但你的人生,無(wú)悔。

  通過(guò)暑期的這份工作,感覺(jué)磨練我最多的就是耐性,由于做的是激光水平儀這種高精密儀器,,與之想關(guān)的就是要質(zhì)量而不是要速度,自我感覺(jué)自己的性子有點(diǎn)急,做事情不喜歡拖泥帶水,所以,感覺(jué)是一種極大的挑戰,剛開(kāi)始的工作是外殼的包裝,簡(jiǎn)而謂之貼貼紙,這工作說(shuō)簡(jiǎn)單確實(shí)是很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)的時(shí)候卻不是那么回事了,貼玻璃,貼擋板,都要用膠水,而不論是無(wú)影膠還是502,都不是那么好控制的,一但流到外殼的外面,那么就代表著(zhù)報廢,而貼紙也是個(gè)難度,要正好貼到那個(gè)角度,那個(gè)方位,確實(shí)是要花好大一會(huì )功夫。羅馬不是一日建成的,技術(shù)、工作能力也不是一日能養成的,因而,工作時(shí)的耐性必不可缺。

  隨著(zhù)工作的深入,我所涉及的范圍也越來(lái)越廣,與之相關(guān)的就是能力的提升,感覺(jué)很欣慰,在公司的地位也是直線(xiàn)提升,感覺(jué)各個(gè)環(huán)節缺少不了我。有著(zhù)這種感覺(jué),使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時(shí)候總想著(zhù)時(shí)間怎么流逝的這么慢,兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)啊,可過(guò)起來(lái)卻是那么的無(wú)聊,而工作起來(lái)的時(shí)間觀(guān)念就沒(méi)那么重了,每天八小時(shí)的班,總在忙碌與充足中度過(guò),看著(zhù)一件件成品的誕生,想著(zhù)其中也有著(zhù)自己的一分奉獻,內心的自豪感就會(huì )噴然而出。想想,自己并不是那種只會(huì )玩樂(lè )的家伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家里人都說(shuō)這個(gè)暑假的我跟以前不一樣了,這時(shí)的我比任何時(shí)候都要開(kāi)心。

  工作過(guò)程中,結識了很多同事,與他們的關(guān)系也處的非常好,雖然這個(gè)范圍比較小,但也算是在社會(huì )中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個(gè)月間,學(xué)習到了很多,與人交流,待人接物,每一項都是一門(mén)大學(xué)問(wèn),你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學(xué)習到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

  最后一個(gè)暑假,不是虛度,很欣慰。在實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)習掌握了很多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學(xué)海無(wú)涯,人只要在這個(gè)社會(huì )中,就無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習,在這學(xué)習的過(guò)程中,我們自身強大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內涵,我們努力的朝著(zhù)社會(huì )人前進(jìn),我們奮斗著(zhù),我們朝著(zhù)目標邁進(jìn)。我想當所有人都這樣的時(shí)候,我們的社會(huì )將更加進(jìn)步,而我們短暫的人生,也會(huì )更加的富有意義。

  學(xué)生時(shí)代即將結束,一扇大門(mén)的關(guān)閉代表著(zhù)另一扇大門(mén)的打開(kāi),當我們步出學(xué)生這個(gè)身份的時(shí)候,我們也就成了社會(huì )人,走進(jìn)了社會(huì )的大門(mén),相信,我們努力了,就不會(huì )白費,在社會(huì )的大門(mén)里面,我們一定能活出屬于自己的人生,自己的精彩······

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