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平安校園創(chuàng )建自查報告

時(shí)間:2024-10-03 08:28:29 報告 我要投稿

平安校園創(chuàng )建自查報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的平安校園創(chuàng )建自查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

平安校園創(chuàng  )建自查報告

平安校園創(chuàng )建自查報告1

  一、領(lǐng)導重視,組織健全

  為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導,確!捌桨残@”建設各項工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管領(lǐng)導為副組長(cháng),各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作,確立學(xué)校安全無(wú)小事,學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。

  二、健全制度,預防為主

  在創(chuàng )建工作過(guò)程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類(lèi)值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng),包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育;邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí),集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀(guān)念,遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

  四、加強校園內部治安管理工作

  1、加強門(mén)衛建設,增強師生在校園的安全感。

  我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來(lái)校的管理,實(shí)行24小時(shí)的`值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén),嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員,對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理,確保校園平安。

  2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

  認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰(shuí)主管,誰(shuí)負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。做到責任明確,制度落實(shí),獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學(xué)校實(shí)際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對消防設施進(jìn)行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)整改。

  3、提高認識,增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。

  學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查,學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度,設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。

  五、建立預警機制,防范未然

  我校根據校園安全工作規律,及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控,以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng),我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點(diǎn)信息及時(shí)上報。

  六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件

  為確保學(xué)校的安全與穩定,有效處置突發(fā)事件,建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題,督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。

  七、完成目標情況

  在上級行政部門(mén)和公安機關(guān)的指導下,積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),逐級落實(shí)治安責任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、物防、技防設施,營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩定的工作目標。

  1、建成“四大環(huán)境”。

  一是穩定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩定領(lǐng)導責任制、部門(mén)責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著(zhù),群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長(cháng)效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類(lèi)案(事)件、事故的發(fā)生。三是規范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛生事件預警處警機制,層層落實(shí)安全責任制,加大安全檢查和監管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。

  2、實(shí)現“四個(gè)不發(fā)生”。

  即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無(wú)學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學(xué)生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動(dòng)。

  3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

  辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規范化管理,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

  總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng )建工作開(kāi)展有聲有色,安全工作成績(jì)突出,近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學(xué)習,安全感強,對學(xué)校安全和治安狀況感到滿(mǎn)意,同時(shí)得到社會(huì )的認可和家長(cháng)的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績(jì)。

平安校園創(chuàng )建自查報告2

  為了維護校園穩定,創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,根據省、市有關(guān)法律、法規及扶風(fēng)縣創(chuàng )建“平安校園”的總體要求,結合實(shí)際情況,我校以?xún)艋@內部育人環(huán)境為根本,強化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專(zhuān)項專(zhuān)治,扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。自這項活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導非常重視,特設立了“平安校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會(huì )各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節的建設,逐步改善辦學(xué)條件,加強師生思想道德建設,凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設工作受到了社會(huì )的好評,得到了家長(cháng)的肯定。

  一、明確指導思想,關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

  在“平安校園”創(chuàng )建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以?xún)艋@內部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng )建“平安xx”活動(dòng)中,堅持“預防為主”的方針,充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責任重于泰山”為“創(chuàng )建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構筑起社會(huì )治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設,加強師德修養和思想道德建設,教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng )“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設小康社會(huì )創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  二、提高認識,做好宣傳,形成常規。

  安全工作責任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì )穩定的重要組成部分,關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導和全體老師進(jìn)一步明確指導思想,從實(shí)踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來(lái)的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,全面貫徹執行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實(shí)增強責任感和緊迫感,將其作為一項系統工程予以推進(jìn),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,認真落實(shí)各項安全措施,在全體師工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請法制校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊會(huì )組織學(xué)習安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設工作提高到了一個(gè)新的水平。

  三、加強領(lǐng)導、健全制度、規范管理

  1、成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組,落實(shí)安全工作的'組織領(lǐng)導。我校重視學(xué)校組織機構建設,建立并逐步完善了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構,加大了對安全工作的領(lǐng)導力度,領(lǐng)導小組組長(cháng)由校長(cháng)王瑜同志擔任,副組長(cháng)由法制副校長(cháng)吳永剛、學(xué)校副校長(cháng)倪拴科、黨新發(fā)擔任,組員有董寶瑞、劉萬(wàn)祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,落實(shí)安全責任制,組織機構中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責任明確,王瑜校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一負責人,對安全工作負總責,付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實(shí)施,學(xué)校安全工作 層層落實(shí),責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學(xué)習理論,提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開(kāi)展;建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、卡、會(huì )議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責任書(shū);每月負責召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議。領(lǐng)導小組將學(xué)校安全責任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專(zhuān)項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

  2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

  學(xué)校領(lǐng)導分析了以往工作中的不足,每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃,逐步完善學(xué)校制度,使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng )建“平安校園”當作一項長(cháng)期活動(dòng),堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責任制度,做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責,定期檢查,校長(cháng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人;門(mén)衛具體負責學(xué)校校園財物的安全檢查;后勤人員負責學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的維護;體育組負責學(xué)校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人,當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實(shí)行安全管理崗位責任制,層層簽訂責任書(shū),一級對一級負責,并把履行學(xué)校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習慣。

  學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對于學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傷害事故及時(shí)上報,對隱瞞事故情況,不按規定上報者,將按規定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制,學(xué)校未按要求開(kāi)展安全工作,對學(xué)校領(lǐng)導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴重后果的,根據情況嚴肅處理。嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的,依據法律法規,由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

  四、把握規律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

  學(xué)校在長(cháng)期的工作中,細心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

  1、 以加強師生安全文明教育為基礎。

  學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練,增強師生自救、自護、互救的能力,保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等以法治校,依法執教,進(jìn)一步增強了教師的法制觀(guān)念,在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現象。

  共青團在黨支部的領(lǐng)導下,依據學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如:法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛(ài)祖國”詩(shī)歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團利用播室進(jìn)行法制宣傳,開(kāi)展安全知識講座,學(xué)習公民道德規范,開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規范》系列教育。利用班隊會(huì ),分條逐句地學(xué)習規范,結合教學(xué)進(jìn)行行為規范的模擬表演,使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規范》的要求,從而規范了學(xué)生的言行,這些形式多樣,內容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。根據學(xué)校文明公約標準,號召同學(xué)們積極爭當文明學(xué)生、做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭文明班、創(chuàng )文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里,把禮貌帶到校園,把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據學(xué)生生理心理及季節、環(huán)境等特點(diǎn),定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作,設立了“心理咨詢(xún)室”幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會(huì )時(shí)間為各方面表現優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗,強調注意事項,多次反復對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。

  2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境

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