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最新中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-10-04 10:58:22 報告 我要投稿

最新中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

  寒假結束啦,中學(xué)生也開(kāi)始了學(xué)習生活了,寒假生活豐富多彩,何不寫(xiě)篇中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告來(lái)表達?今天小編給大家分享的是關(guān)于中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文,希望大家喜歡!

最新中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

  范文一:

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天。

  當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!

  呃„經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。

  我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!

  而且北京奧運會(huì )也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂(lè )于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。

  綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實(shí)現這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運會(huì )的成功舉辦獻出自己的真情。

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加

  努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

  范文二:

  在勞作的過(guò)程中,我曉得勞作大家的辛苦和艱苦,

  中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文。每年有許多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的街頭巷尾發(fā)宣揚彈,宣揚“維護環(huán)境,維護環(huán)境”。咱們周邊的環(huán)境是秀麗的,若是不加以維護,環(huán)境將會(huì )惡劣,咱們就將失掉咱們生計的當地,地球是咱們僅有賴(lài)以生計的當地,咱們大概加以維護。

  經(jīng)過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,能夠培育咱們的著(zhù)手才華,讓咱們從實(shí)踐中發(fā)現許多的小疑問(wèn)。校園讓咱們做這個(gè)活動(dòng)即是為了培育咱們的才華,還有從纖細的日子小事中去發(fā)現一些疑問(wèn)。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,許多的真理都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  如今咱們的學(xué)習門(mén)類(lèi)——物理、化學(xué)、生物,都要經(jīng)過(guò)許多的試驗來(lái)得出結尾的成果,能夠得到咱們原先不曉得的一些東西。只要做了實(shí)踐才華得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是查驗真理的僅有標準”。這些都證明,只要真真正正的去實(shí)踐過(guò),才華的出真道理。

  咱們如今現已是高中生了,咱們大概曉得實(shí)踐的重要性了,在許多時(shí)分都需要去實(shí)踐。期望校園往后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強咱們的才華。

  暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現已完畢了,但社會(huì )實(shí)踐給咱們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有完畢。它使咱們走出校園,走出講堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相聯(lián)系的路途,到社會(huì )的大講堂上去才智世面、施展才華、增加才華、磨練意志,在實(shí)踐中查驗自個(gè),

  社會(huì )實(shí)踐報告《中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文》。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),本來(lái)庸俗中充滿(mǎn)著(zhù)期望,苦澀中流顯露甜美。

  經(jīng)過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,咱們訓練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長(cháng);另一方面,咱們?yōu)樯鐣?huì )做出了自個(gè)的奉獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,咱們也體現出了經(jīng)驗不足,處理疑問(wèn)不行老練、書(shū)本常識與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴密等疑問(wèn)。咱們回到校園后會(huì )愈加要愛(ài)惜在校學(xué)習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實(shí)踐中,查驗自個(gè)的常識,訓練自個(gè)的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的根底。

  機緣只偏心有預備的腦筋”,咱們只要經(jīng)過(guò)本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會(huì )的觸摸過(guò)程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會(huì )的腳步,才華在人才高地上站穩腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的對岸。

  我做的活動(dòng)是協(xié)助居委會(huì )鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫(huà)表象很?chē)乐,有些人只為了自個(gè)的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們仍是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的拾掇著(zhù)那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。校園讓咱們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓咱們更多的觸摸日子,在日子中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了訓練咱們的才華,讓咱們的才華充沛展示出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育咱們干事要仔細的才華。

  從前看過(guò)一則資料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面清掃,真的很費力,并且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得大概增強對年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮,咱們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會(huì )非常美觀(guān)。咱們如今的孩子日子太好了,都不曉得多著(zhù)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓咱們多做一些有利于咱們生長(cháng)的工作關(guān)于咱們養成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點(diǎn),往后能在社會(huì )上非常好的安身。平常,咱們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過(guò)于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓練往后出社會(huì )后,要怎樣去面臨更多的檢測。

  范文三:

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的'潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)寒假,準確的說(shuō)是**月**日至**月**日,我做了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次去圖書(shū)館做義工,感覺(jué)非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我的活動(dòng)總結和感想寫(xiě)出來(lái),整理成這篇暑期社會(huì )實(shí)踐報告。

  首先去圖書(shū)館做義工,最先知道的當然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識了,一冊完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等18個(gè)部分組成。圖書(shū)上的isbn號是國際標準書(shū)號的簡(jiǎn)稱(chēng),是專(zhuān)門(mén)為識別圖書(shū)等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成,分四個(gè)部分:組號(國家、地區、語(yǔ)言的代號)、出版者號、書(shū)序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開(kāi)。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書(shū)。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國內正規途徑出版的每一本書(shū)都有唯一的isbn號。如今的圖書(shū)館分為:國家圖書(shū)館,高等院校圖書(shū)館非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館 學(xué)校圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館,公共圖書(shū)館。

  好了,上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識,接下來(lái)是我的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)!吨袊鴪D書(shū)館分類(lèi)法》是用來(lái)對圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典,是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)基本部類(lèi),在五個(gè)基本部類(lèi)的基礎上展開(kāi)為22個(gè) 基本大類(lèi),用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標記。圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法,以索書(shū)號為依據,先按分類(lèi)號的大小,由小排到大.若分類(lèi)號相同,再依書(shū)次號的順序,由小排到大.以一個(gè)書(shū)架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個(gè)書(shū)架,仍是由有至左,由上而下 圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二,以便為新書(shū)預留空間.

  而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書(shū)的類(lèi)別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì )圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。

  不過(guò),通過(guò)幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書(shū)而已,我還幫忙打掃圖書(shū)館的衛生,不過(guò),打掃圖書(shū)館的衛生也不容易,一不小心就會(huì )讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

  短短五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,我結束了在圖書(shū)館做義工的工作,我的感觸頗多,我終于明白了,其實(shí)每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我就深有體會(huì )。不過(guò)我還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會(huì )了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)歷非常難忘。

 

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