新教師個(gè)人的述職報告范文
每年到了這個(gè)時(shí)候,是我們一年一度撰寫(xiě)個(gè)人述職報告的時(shí)候,也是我們回顧一年里工作得失的時(shí)候,更是我們對來(lái)年工作展望的時(shí)候;仡檟xxx年,對我而言有遺憾,也有收獲,當然就目前而言,我感覺(jué)自己的收獲大于遺憾。
我的遺憾——
我的遺憾在于剛進(jìn)永泰幼兒園一年里我的工作狀態(tài)還沒(méi)有完全調整好,從最初的新鮮感,到之后的失落感,從開(kāi)始的積極到后來(lái)的逐漸消退,我在xxxx年度上半年里經(jīng)歷了有太多的失落感,所以工作處于比較被動(dòng)的狀態(tài)。找到了遺憾的根源,隨后再看我的成績(jì),因為我始終比較被動(dòng),所以處理班級、年級組以及幼兒園的大小事情來(lái)都不夠積極,所以上半年度獲得的.成績(jì)比較少。首先,對于幼兒園的大小評比活動(dòng),我雖然努力想要獲得好成績(jì),但結果卻是可想而知的。其次,對于署骨干的評選活動(dòng),我對自己不夠有信心,所以放棄了評選。再次,對于班級工作而言,由于我對孩子的語(yǔ)言能力培養不夠,長(cháng)期習慣高控的我對孩子了解也不夠,造成了我班孩子能力測評不理想。最后,我也沒(méi)能夠很好地擔當起師傅的責任,盡管徒弟們非常努力,而我卻沒(méi)能花更多的心思與她們交流,并幫助她們快快成長(cháng)。
雖然,有那么多的遺憾,可是經(jīng)過(guò)了暑期的調整,xxxx年度下半年,我仿佛搖身一變,工作狀態(tài)來(lái)了個(gè)180度大轉彎。由被動(dòng)為主動(dòng),由消極變積極,因此,在年末這個(gè)時(shí)候來(lái)回顧我的收獲,我還是感到欣慰的。
我的收獲——
首先,我撰寫(xiě)的論文《從教學(xué)活動(dòng)“交通信號燈”談集體活動(dòng)的有效性》獲得中國福利會(huì )出版社組織的論文評比二等獎。這是對我教學(xué)工作以及撰寫(xiě)論文能力的評價(jià),也為自身積累了實(shí)踐與理論相結合的論文素材。
其次,我參加了“永泰之星”的評比活動(dòng),并獲得了“永泰之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。這是幼兒園領(lǐng)導和同事們對我工作能力的肯定,也為我積累了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)素材。
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