學(xué)校衛生工作的總結（精選12篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，為此要做好工作總結。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)校衛生工作的總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校衛生工作的總結 1
本學(xué)年，學(xué)校衛生工作在校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和指導下，一直認真貫徹《學(xué)校衛生工作管理制度》，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校衛生工作，取得了較為理想的成績(jì)。具體總結如下：
學(xué)校衛生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據《學(xué)校衛生工作管理制度》，結合我校工作實(shí)際，認真學(xué)習落實(shí)，加大了執法力度，使學(xué)校衛生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理規章制度。
學(xué)校根據通知要求，結合我校學(xué)生實(shí)際，制定了《學(xué)校衛生工作管理制度》、《學(xué)校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃，年末寫(xiě)出工作總結。學(xué)校評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，都和衛生保健工作掛鉤。為了確保學(xué)生身體健康，每年學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的疫苗接種，并建立了學(xué)生的健康檔案。每天早上我們學(xué)校都會(huì )定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行晨檢，學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中，了解掌握學(xué)生身體健康狀況，以便發(fā)現情況，及時(shí)解決。
2、加強健康教育宣傳工作。
學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向學(xué)生傳授健康教育知識，增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛生知識宣傳窗和衛生知識講座。為了加強學(xué)生對衛生知識的了解，對常見(jiàn)病的預防，學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進(jìn)行衛生知識宣傳，堅持預防為主的方針，如、營(yíng)養不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等，從而增強學(xué)生的保健意識。
3、調動(dòng)班主任和班干部的積極性。
為了搞好學(xué)校衛生保健工作，學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生，并定期召開(kāi)值日生會(huì )議，定期指導他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持，輔以清掃。個(gè)人衛生做到天天檢查。學(xué)校衛生天天有檢查、有總結，每月開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，進(jìn)行獎優(yōu)懲差，形成人人講衛生、班班爭當文明班的良好風(fēng)氣。
我們的衛生保健工作雖然取得了一定的成績(jì)，但按學(xué)校衛生保健工作制度的.要求還有一定的差距，校園環(huán)境管理還需進(jìn)一步綠化、美化，某些地方還有死角，校園四周廢棄物處理還不夠徹底，學(xué)生個(gè)人衛生習慣養成還要加強。
今后，我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛生保健安全工作責任制度來(lái)檢查衛生保健工作，加強教育和管理，加大宣傳力度，使全體學(xué)生養成良好的衛生習慣，成為健康向上的一代新人。
學(xué)校衛生工作的總結 2
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導下，在保健所的大力支持下，以面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實(shí)施
為確�！秾W(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛生工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)(校長(cháng))、副組長(cháng)(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長(cháng)提出明確、細致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結。上下一盤(pán)棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作
1、搞好宣傳，普及衛生知識。
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。
三月以愛(ài)眼為主題，四月以愛(ài)國衛生為主題，五月以營(yíng)養為主題，六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等，不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識，培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識，使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。
通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中，學(xué)生收益很大。
2、加強教學(xué)衛生的監督、指導，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
(1)通過(guò)會(huì )議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查，多數教師在授課過(guò)程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習，注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、加強對衛生員的.培訓、指導。
本學(xué)期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與衛生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過(guò)這些培訓活動(dòng)，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導學(xué)生形成良好的衛生習慣
搞好《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標，定期對授課教師進(jìn)行培訓。
開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教案。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐，提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng )造生活，打下堅實(shí)的心理基礎。
通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題，養成良好的衛生習慣。
四、進(jìn)行疾病預防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
1、加強教學(xué)衛生監督，搞好六病的防治開(kāi)學(xué)初，對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進(jìn)行具體使用指導，隨機進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對教學(xué)衛生的監督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一，繼續進(jìn)行眼操的指導，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養，保持營(yíng)養均衡，提高生長(cháng)發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛生宣傳內容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì )操作項目，指導學(xué)生日常生活。
2、搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設
新學(xué)期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求，對學(xué)�，F有的衛生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查，對一些內容進(jìn)行充實(shí)、整理，對缺少的項目進(jìn)行補充。如：愛(ài)國衛生工作計劃、總結;學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進(jìn)行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類(lèi)裝盒，帖上標簽，使我校的衛生檔案管理質(zhì)量又有提高。
學(xué)校衛生工作的總結 3
衛生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現將學(xué)校衛生工作總結如下:
1、在學(xué)期初對每班的衛生信息員進(jìn)行了衛培訓，強調表格填寫(xiě)的規范性、及時(shí)性。制作并復印了大量的因病缺課表格，發(fā)給班級衛生信息員，并有班主任簽字才算有效。起初，實(shí)施時(shí)，每天都會(huì )上交，我也會(huì )每天把交上來(lái)的缺課表按班級整理好，及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。不多久，由于個(gè)別班級連續好多天學(xué)生都到齊，衛生員會(huì )偶爾忘記零上報了。發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，我就及時(shí)找到這個(gè)班級的衛生員，告知他要每天按時(shí)上交因病缺課表，不能漏報。
2、開(kāi)學(xué)初，就對保健室地面上進(jìn)行衛生清理，隔幾天就會(huì )進(jìn)行打掃衛生;定期對所購藥品進(jìn)行檢驗，凡是變質(zhì)、過(guò)期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
3、每天按時(shí)進(jìn)行晨檢與網(wǎng)絡(luò )直報。做到有病早發(fā)現、早治療。
4、傳染病防治:通過(guò)學(xué)校校園櫥窗宣傳欄及廣播形式，對學(xué)生進(jìn)行春季常見(jiàn)病及流行病的種類(lèi)和預防的知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。
5、順利完成初三抽血體檢。20xx年3月5日上午，初三年級6個(gè)班級的學(xué)生進(jìn)行了抽血體檢，保健老師配合班主任，教導處主任、副校長(cháng)親自督戰，詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體狀況、及時(shí)關(guān)注體質(zhì)弱或者暈血的學(xué)生，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，安靜、安全、有序的完成了抽血工作，學(xué)生們的'表現都很勇敢。
6、做好常用藥品齊全，及時(shí)處理學(xué)生的小毛病
在日常工作中，只要有學(xué)生有各種擦傷、扭傷，一般小毛病保健室及時(shí)處理，較為嚴重就及時(shí)通知家長(cháng)。
7、學(xué)期末，完成初一初二年級身高、體重、視力的測試。
當然，工作中還有一些不足之處，還需要在以后的工作中努力改進(jìn)。
1、學(xué)生因病缺課上報工作不能按時(shí)上交，并且，個(gè)別班級缺報次數很多，保健室就不能及時(shí)地把握學(xué)生的身體狀況動(dòng)態(tài)。這要在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候加強對衛生信息員的培訓，培養其責任感，把工作做好，讓學(xué)生明確這項工作的重要性。
2、校園網(wǎng)里健教園地里沒(méi)有及時(shí)每月一期完成的保健知識宣傳。新的學(xué)期要彌補并加強這塊內容。
3、營(yíng)養知識講座沒(méi)能如期開(kāi)展。
學(xué)校衛生工作的總結 4
面對高速發(fā)展的21世紀，人類(lèi)將迎接來(lái)自許多方面的嚴峻挑戰，就人類(lèi)自身來(lái)說(shuō)，最大的挑戰就是心理危機。作為學(xué)校培養新世紀人才的場(chǎng)所，讓學(xué)生們適應時(shí)代的發(fā)展，完善自我、發(fā)展自我，使學(xué)生們的潛能充分的開(kāi)發(fā)，讓其人生更輝煌，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，我校在心理衛生建設上做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、 領(lǐng)導重視，層層關(guān)心。
我校在校長(cháng)室的統一部署下，教導處、政教處牽頭，請南通市教科所楊曙明作了《心理與教育》的報告，讓學(xué)校教師、班主任了解當前心理學(xué)方面的.一些新動(dòng)態(tài)，改變了以往的傳統的觀(guān)念；如將心理健康教育與德育教育等同的觀(guān)點(diǎn)等，鼓勵教師們用心理學(xué)的手段及方法對學(xué)生進(jìn)行教育及教學(xué)改革。學(xué)校政治課、健康教育課對學(xué)生作心理健康，心理衛生方面的專(zhuān)題講座，并讓學(xué)生進(jìn)行一些心理測試，針對集中的問(wèn)題進(jìn)行心理疏導。學(xué)校教師總結心理教育方面的經(jīng)驗，寫(xiě)分別在各級雜志發(fā)表。
二、 抓住重點(diǎn)，搞好宣傳
針對畢業(yè)班心理問(wèn)題比較突出的特點(diǎn)，對焦慮、恐懼、抑郁等問(wèn)題進(jìn)行黑板報、小報等多種形式宣傳，以幫助進(jìn)行心理調適。高考前出小報《從容迎接考試、坦然面對選擇》，介紹幫助調節心理平衡、心理放松的方法，以利于考生們充分開(kāi)發(fā)心理潛能，從容參加考試。
三、 發(fā)動(dòng)學(xué)生，共同參予
從新世紀人才需要的高度，引導學(xué)生開(kāi)展多種主題班會(huì )，例《直面挫折》、《如何處理人際關(guān)系》，讓學(xué)生通過(guò)心理劇的形式，將他們心中的困惑、苦惱提出，再摸索、學(xué)習解決的方法。在學(xué)生中開(kāi)展自我納悅，控制情緒、青春期心理等專(zhuān)題講座，促進(jìn)學(xué)生們向心理健康的方面發(fā)展，對于新生，進(jìn)行適應新學(xué)校、新環(huán)境、新人際關(guān)系、新學(xué)習目標等適應性訓練，以幫助他們盡快適應新的學(xué)習。
四、 發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決
對有心理問(wèn)題的學(xué)生，教師及時(shí)發(fā)現，并配合心理健康老師進(jìn)行疏導，對于心理問(wèn)題較明顯的學(xué)生，心理健康老師進(jìn)行多次咨詢(xún)、指導，解決了她們青春期抑郁，恐懼等直接影響學(xué)習的心理問(wèn)題。
五、自覺(jué)學(xué)習，提高素質(zhì)
心理健康老師認真學(xué)習心理方面的有關(guān)知識，并參加南師大心理學(xué)研究生進(jìn)修班，在理論上不斷提高升華。
學(xué)校衛生工作的總結 5
一、提高思想認識
本學(xué)期伊始,在校領(lǐng)導的提議下，經(jīng)校委的討論研究由我來(lái)?yè)挝倚－h(huán)境衛生主管工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，作為一名新進(jìn)校園的年輕教師，我對學(xué)校的環(huán)境衛生工作沒(méi)有一個(gè)正確的認識，感覺(jué)工作無(wú)從下手.校領(lǐng)導看到這一情況，給了我很多的指導和建議，使我對校園環(huán)境衛生工作有了一定認識。校園環(huán)境衛生工作是學(xué)校的重要工作之一，他不僅僅只是學(xué)校的.面子工程、形象工程.一個(gè)良好的校園環(huán)境，不僅能為師生提供一個(gè)良好的工作學(xué)習環(huán)境，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他也是事關(guān)學(xué)校整體形象，反映師生人文素質(zhì)修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神,時(shí)刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導,大家動(dòng)手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛生中的每一件“小事”.
二、把工作落到實(shí)處
有了思想的指導，還需要把工作抓到實(shí)處，落到點(diǎn)上。校園環(huán)境衛生工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是粗中有細，每一點(diǎn)、每一個(gè)細節我們都不能疏忽.因而，為了工作的高效有序開(kāi)展，我校成立了環(huán)境衛生督察小組.每天下午放學(xué)，學(xué)校統一組織，各班統籌安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,督察組成員分組巡視檢查衛生打掃情況，對不合格的班級及時(shí)責令整改，并在校會(huì )上通報批評。除了在行動(dòng)上的督促外，我校也不忘精神層面上的教育.每周的校會(huì )上，值周教師都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行保持校園環(huán)境衛生的“四不"教育，即倡導每一位學(xué)生從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護校園環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，不踩踏花草樹(shù)木、不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà).一學(xué)期下來(lái),我校的環(huán)境衛生工作取得了較大進(jìn)步，在同類(lèi)農村小學(xué)中名列前茅。成績(jì)的取得和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心分不開(kāi)，更和全校師生的共同努力分不開(kāi).
三、反思總結
雖然一學(xué)期來(lái)我校的環(huán)境衛生工作取得了較大的進(jìn)步,但是在我們的工作中還是存在一些不足，還有部分的學(xué)生對校園環(huán)境衛生熟視無(wú)睹.亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹(shù)木的事情時(shí)有發(fā)生，針對這一現象，下學(xué)年我將進(jìn)一步加強監督管理，力爭使學(xué)校的環(huán)境衛生工作在上一個(gè)新臺階。
學(xué)校衛生工作的總結 6
學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是學(xué)校貫徹教育方針的重要內容。這學(xué)年來(lái)，我校體育、衛生、藝術(shù)教育工作者在認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的工作中，做了大量工作，取得顯著(zhù)的成績(jì)�，F總結如下：
一、全面貫徹、落實(shí)國家的教育方針，模范貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》。貫徹“健康第一”的思想。切實(shí)提高學(xué)生體育和健康水平。開(kāi)展陽(yáng)光體育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文體工作的發(fā)展。
二、認真《實(shí)施小學(xué)管理》規程，嚴格執行縣、學(xué)校制定的教學(xué)管理，進(jìn)一步貫徹《學(xué)校工作條例》，按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《國家體育鍛煉標準》，堅持上好體育課和兩操，兩活動(dòng)，結合實(shí)際，因地制宜，制定“陽(yáng)光體育”的規劃，保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)參加文體活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養興趣，特長(cháng)。
三、舉辦20XX年春湖頭中心學(xué)校小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )上，我校運動(dòng)員奮力爭取，勇于拼搏，榮獲男、女團體總分第一名和團體總分第一名的好成績(jì)。在壘球和60米單項賽中，我校運動(dòng)員也取行優(yōu)異的'成績(jì)。
四、按《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和大綱要求，每周開(kāi)齊并上好每一節藝術(shù)（音樂(lè )、美術(shù)）課，學(xué)校舉辦一次綜合性校園藝術(shù)節，成功舉辦“慶元旦，迎新春”文藝匯報演出，活動(dòng)規模較大，覆蓋面廣，形式新穎，內容健康，豐富校園生活。我校XX同學(xué)參加縣書(shū)法毛筆比賽，榮獲三等獎，XX同學(xué)榮獲硬筆書(shū)法優(yōu)勝獎。這些全面檢閱了我中心小學(xué)在素質(zhì)教育下學(xué)校教育工作情況，同時(shí)，也評價(jià)了學(xué)生綜合素質(zhì)，有較濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
五、加強傳染病的預防工作，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生，定期舉行體檢工作。
總之，學(xué)校體育、藝術(shù)工作是一項長(cháng)期而艱苦的工作，任重面道遠，雖然取得一定的成績(jì)，但離素質(zhì)教育的要求還有很大的頭中，我們決心在此基礎上進(jìn)一步強化內部管理，調動(dòng)一切有得因素引進(jìn)競爭機制，挖掘內在潛力，為培養更多更優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才面努力奮斗，把我們的體育、衛生、藝術(shù)工作推上一個(gè)新的臺階。
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今年第xx個(gè)全國愛(ài)國衛生月主題是“防疫有我，愛(ài)衛同行”。我園在上級行政主管部門(mén)和衛生主管部門(mén)的指導下，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)的通知》精神和上級主管部門(mén)的工作要求為目標，結合本園實(shí)際，創(chuàng )造整潔安全的校園及家庭環(huán)境，發(fā)揮黨員干部引領(lǐng)作用，對負責的卡點(diǎn)開(kāi)展整治大行動(dòng)，營(yíng)造人人參與的的氛圍，全方位多層次推進(jìn)愛(ài)國衛生運動(dòng)。
1、衛生清潔常態(tài)化
定期對中心幼兒園園內及周?chē)睦�、枯枝和雜草進(jìn)行清理。在突如其來(lái)的大雪中原本整潔的環(huán)境讓美麗的城堡也黯然失色，全體黨員及積極分子及時(shí)清理積雪，中心幼兒園又煥然一新了。
2、科學(xué)規范安排卡點(diǎn)工作
我園卡點(diǎn)多為老年居民，大雪阻礙了通行，為了有效保證卡點(diǎn)周邊道路暢通，黨支部第一時(shí)間組織黨員、積極分子與志愿者清理積雪，使得交通秩序井然。
及時(shí)向居民宣傳衛生防疫知識，指導卡點(diǎn)居民使用健康碼通行。為了做到防疫工作萬(wàn)無(wú)一失，定期對卡點(diǎn)居民樓進(jìn)行消毒工作，做到卡點(diǎn)一線(xiàn)守土有責、守土負責、守土盡責，保衛卡點(diǎn)居民生命安全，堅決打贏(yíng)卡點(diǎn)疫情防控的“人民戰爭、總體戰、阻擊戰”！
通過(guò)這場(chǎng)愛(ài)國衛生運動(dòng)，黨員同志及積極分子們進(jìn)一步踐行了初心使命，發(fā)揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控疫情第一線(xiàn)高高飄揚。
3、一園一品一家庭
衛生工作不只是園容園貌問(wèn)題，更是園所文化和園所可持續發(fā)展的大事。四月在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，利用微信公眾號、微信家長(cháng)群及QQ家長(cháng)群發(fā)布“特殊假期中心幼兒園居家活動(dòng)指導”系列主題活動(dòng)，向家長(cháng)及師幼宣傳衛生防疫，營(yíng)造安全舒適心理環(huán)境等內容。我園在特殊時(shí)期家長(cháng)與幼兒積極參與到愛(ài)國衛生運動(dòng)中來(lái)，讓園所文化影響家庭形成一園一品一家庭共育氛圍。
衛生是健康的'前提，健康是生命的保障。作出“要堅持開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，從人居環(huán)境改善、飲食習慣、社會(huì )心理健康、公共衛生設施等多個(gè)方面開(kāi)展工作，特別是要堅決杜絕食用野生動(dòng)物的陋習，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式”的重要指示。愛(ài)國衛生人人參與，健康生活人人享有。
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我校本著(zhù)學(xué)生在校期間能夠“學(xué)的好、吃的飽、住的好”，能夠健康快樂(lè )中成長(cháng)，認真做好學(xué)校食品衛生各項要求，認真執行實(shí)施方案，具體工作總結如下：
一、食品衛生
要求：食品衛生要達到安全飲食的要求，食物中不準出現不干凈、腐爛、老化等現象。
實(shí)施方案：嚴格按照《中華人民共和國和食品安全保護法》，要與采購點(diǎn)簽訂安全責任合同，要認真檢查食品采購點(diǎn)是否齊全相關(guān)手續；要對食品認真檢查使用期、使用方法及儲存方法；食品加工及使用前要認真清洗食品，檢查食品是否變質(zhì)（局部和整體）。
二、食堂操作人員
要求：必須有符合食堂工作的健康要求，注意個(gè)人的衛生情況，要及時(shí)檢查進(jìn)入食堂人員的衛生情況，要制止閑雜人員的進(jìn)入。實(shí)施方案：食堂操作人員應聘時(shí)必須進(jìn)行體檢，并每年到指定醫院進(jìn)行體檢，體檢符合食堂工作人員的要求者方能進(jìn)入食堂工作；食堂中工作期間必須穿上工作服，并戴上口罩，一經(jīng)從外進(jìn)入操作間必須洗手；操作員發(fā)現自己感冒等病毒應起的不適，立即停止操作間的工作，直到完全康復后進(jìn)入操作間工作；平時(shí)對操作間的器具要認真清洗，并進(jìn)行定期消毒。
三、食堂衛生
要求：在食堂內及使用的'器具要保證清潔無(wú)毒，保證儲存食物的不變質(zhì)。
實(shí)施方案：對食品儲存點(diǎn)進(jìn)行滅鼠滅蟲(chóng)工作，并及時(shí)檢查食品的保存質(zhì)量；對食堂內嚴禁閑雜人等進(jìn)入，認真執行“三離一通”和“雙人雙鎖”。
四、其他要求
學(xué)校健康領(lǐng)導小組要經(jīng)常邀請衛生局、防疫站的工作人員進(jìn)行健康教育、疫苗接種、健康知識講座。班主任和宿舍管理人員發(fā)現學(xué)生突發(fā)性疾病，及時(shí)聯(lián)系校醫和學(xué)校駕駛員，如情況危急及時(shí)送到醫院，并通知其家長(cháng)。發(fā)現傳染病的疑似癥狀，要進(jìn)行隔離、消毒�？傊龅健霸珙A防、早發(fā)現、早控制、早報告”。
五、存在的問(wèn)題
通過(guò)廣大家長(cháng)、學(xué)生、老師的反應我校周邊環(huán)境中，部分小賣(mài)部有出售劣質(zhì)食品、過(guò)期食品、向學(xué)生出售散煙現象，部分餐飲點(diǎn)，食品質(zhì)量低下，影響廣大學(xué)生學(xué)習和生活。
六、建議：
學(xué)校周邊環(huán)境超出學(xué)校管理范圍、學(xué)校管理難度大，學(xué)校雖然對學(xué)生時(shí)常進(jìn)行食品衛生安全教育，但效果不明顯，希望地區教育體育局能夠協(xié)同有關(guān)單位進(jìn)行集中整治，制定長(cháng)效機制。
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學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲。
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始，根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。
2、組建學(xué)生會(huì )，認清職責。對其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì )分工情況如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的`忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì )干部依據評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定xx一中清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信xx一中定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌！
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又進(jìn)入到年終的時(shí)刻了，學(xué)校本學(xué)年的衛生保健的工作也將要進(jìn)入總結的時(shí)候了�；仡欉@學(xué)年的工作，我校完成了衛生保健的一個(gè)指標，努力打造了一個(gè)健康又衛生的校園，保障了學(xué)生和老師們的一個(gè)衛生安全和健康安全。
一、把好食品安全關(guān)，維護師生食品安全
本學(xué)年，我校都嚴格的檢查學(xué)校食堂的衛生安全，每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒，對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗，并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對食材，嚴格要求采購新鮮食材，不能使用過(guò)夜的食材做飯菜，所用的油也必須購買(mǎi)正規的食用油，如此便保障了大家在食品上的安全，全年學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起食品安全隱患事件，師生在食堂的衛生也都得到有效保障。
二、重視學(xué)生好的生活衛生習慣的培養
我校制定嚴格的衛生制度，每周都對學(xué)生進(jìn)行檢查，從穿著(zhù)到行為都全部進(jìn)行了監督。禁止學(xué)生留很長(cháng)的指甲，指甲過(guò)長(cháng)會(huì )不小心抓傷他人，而且也易保留污漬。每天都會(huì )讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣，養成良好的衛生的習慣。在校園到處都貼有注意衛生的標簽，這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾，用這樣的方式去培養學(xué)生對自己生活和衛生的一些習慣。
三、開(kāi)展健康知識的宣傳
每周進(jìn)行一次班會(huì )，在班會(huì )里對各種疾病知識進(jìn)行講解，讓學(xué)生去了解這些健康問(wèn)題。每個(gè)月開(kāi)展一次健康知識的講座，全校師生都參加進(jìn)去，邀請專(zhuān)業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識的宣傳，宣傳的內容有口腔衛生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識展示，讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的知識，關(guān)注個(gè)人的健康，也保護周?chē)说慕】怠?/p>
本學(xué)年對衛生保健這一工作的進(jìn)行，取得了較良好的成績(jì)，這一年觀(guān)察下來(lái)，學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生，很好的預防了一些疾病的出現。學(xué)校的衛生質(zhì)量也在逐步的`提高，這是一個(gè)很好的現象。在本年度，我校制定的衛生制度都得到很好的執行，不管是校園衛生還是教室及辦公室的衛生，都有得到很好的維護。面對即將到來(lái)的新年，我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長(cháng)的路要走，但是當前已經(jīng)小有成績(jì)，在這樣的基礎上，我相信未來(lái)衛生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
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學(xué)校是師生的其次個(gè)家，打造一個(gè)干凈美麗的校內環(huán)境是每個(gè)師生的心愿與責任，創(chuàng )建“文明、干凈、美麗、有序”的校內環(huán)境，充分調動(dòng)全校師生的樂(lè )觀(guān)性并養成良好的生活習慣也是學(xué)校的一項基礎而重要的'工作。一年來(lái)，我校仔細組織全體師生開(kāi)展了校內環(huán)境衛生整治工作。
1、利用開(kāi)校師生報到時(shí)間，我校組織工人、同學(xué)仔細完成兩項工作：修剪花草樹(shù)木、清理校內衛生。我們分工明確，工人對全�；ú輼�(shù)木進(jìn)行修剪，讓它們顯現出漂亮的身姿。全體同學(xué)分組，分別對教學(xué)樓、宿舍樓、廁所進(jìn)行衛生清掃、拖洗。走廊、樓道、門(mén)戶(hù)、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干潔凈凈，用清爽的姿勢迎接師生的到來(lái)。
2、開(kāi)學(xué)典禮上，團支部書(shū)記、少先隊總輔導員文敏老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，漂亮靠大家》的國旗下講話(huà)。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng )文明”主題，開(kāi)展不同形式的環(huán)境愛(ài)護宣揚教育活動(dòng)，讓同學(xué)們明白愛(ài)護環(huán)境的意義。
3、加強了常規清潔打掃與保持工作，定期組織同學(xué)進(jìn)行衛生大掃除。每周三各班利用下午第三節課時(shí)間，組織同學(xué)對教室及衛生區進(jìn)行全面衛生大掃除，對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗，并利用84消毒液對班級進(jìn)行消毒。各衛生區也進(jìn)行了徹底清掃，做到地上無(wú)紙屑、衛生無(wú)死角、墻上無(wú)蜘蛛絲。
4、除了對校內進(jìn)行環(huán)境衛生清理活動(dòng)以外，各班還對同學(xué)進(jìn)行一次個(gè)人衛生檢查評比，要求同學(xué)不留長(cháng)指甲，穿戴要潔凈干凈;常理頭發(fā)，留意保持個(gè)人衛生;禁止在校內吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5、設立由德育處賴(lài)安民為組長(cháng)的環(huán)境衛生檢查組，定期對全校環(huán)境衛生狀況進(jìn)行巡察檢查，對各班級及衛生區環(huán)境衛生清潔狀況進(jìn)行評比，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)進(jìn)行整改。
6、開(kāi)展“最美辦公室”評比活動(dòng)，每天由同學(xué)會(huì )組織，對每個(gè)老師辦公室的清潔、護綠、節能、禁煙、文化五方面進(jìn)行量化打分，每周評出大、小辦公室各兩名為“最美辦公室”，每月發(fā)獎。(注：四人以上為大辦公室，以下為小辦公室)
通過(guò)這一系列活動(dòng)，全校師生，受到了保持校內干凈，保持環(huán)境衛生的教育，也關(guān)心師生們養成良好衛生習慣，使校內變得更加清潔、更加漂亮。
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為認真落實(shí)創(chuàng )建文明單位要求，進(jìn)一步優(yōu)化廣大師生的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，推動(dòng)安全、文明、衛生、和諧新校園建設，學(xué)校結合實(shí)際開(kāi)展了一系列的文明廁所創(chuàng )建工作，現總結如下：
一、統一思想，加強領(lǐng)導，
學(xué)校領(lǐng)導與時(shí)俱進(jìn)，按照教育局要求，切實(shí)加強對文明廁所創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，及時(shí)成立了以各部門(mén)負責人為責任人和班主任為成員的創(chuàng )建領(lǐng)導班子。學(xué)校以改善育人環(huán)境為手段，以強化師生創(chuàng )衛意識為工作重點(diǎn)，積極做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成文明廁所創(chuàng )建工作為目標，并積極完善各項制度，做到創(chuàng )建職責分明。領(lǐng)導班子以身作則，率先垂范，帶動(dòng)和激勵廣大師生全員參與文明廁所創(chuàng )建工作。
二、擬訂方案，健全機制。
1、結合學(xué)�，F狀，擬訂詳實(shí)的計劃和方案，為創(chuàng )建工作有序開(kāi)展奠定基礎，
2、堅持一把手領(lǐng)導下的`各部門(mén)工作負責制，添補與修訂衛生制度，明確工作任務(wù)和責任人，層層抓落實(shí)。
3、加強文明廁所創(chuàng )建工作引導。利用多種途徑，宣講衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)師生文明習慣的養成。
4、保障創(chuàng )建經(jīng)費。以資金為后盾，確保文明廁所硬件、軟件建設開(kāi)支。
三、強化教育，重點(diǎn)整治。
文明廁所創(chuàng )建工作是一項事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會(huì )穩定的重大工作，是民生工作的重要內容。學(xué)校利用多種形式、手段，加強師生文明、衛生教育，并對特殊場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)監管與整治。
1、宣傳教育
a、定期辦好黑板報、布置櫥窗，宣傳衛生保健知識，培養學(xué)生良好衛生習慣
b、《健康教育》開(kāi)課率100%，按要求做到四有。
c、認真開(kāi)展文明廁所創(chuàng )建工作，使學(xué)生知曉率與參與率均達到95%以上。
2、環(huán)衛整治
a、堅持班級衛生區每日兩掃，周五進(jìn)行衛生大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評比結果。
b、開(kāi)展文明班級流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，倡導校園文明行為，引導學(xué)生養成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。學(xué)校安排專(zhuān)人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水，對校園(含廁所)定時(shí)消毒滅菌。 總之，在文明廁所創(chuàng )建工作中，學(xué)校積極探索，努力進(jìn)取，學(xué)校今后將以此為契機，繼續發(fā)揚團結奮進(jìn)，以及求真務(wù)實(shí)的精神，使學(xué)校各項工作更上一層樓。
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