汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
實(shí)訓報告是指包含實(shí)訓目的、實(shí)訓環(huán)境、實(shí)訓原理、實(shí)訓過(guò)程、實(shí)訓結果、實(shí)訓總結等方面內容的書(shū)面匯報材料,類(lèi)似于理科課程的實(shí)驗報告。下面就是小編整理的汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告,一起來(lái)看一下吧。
篇一:汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
為期二周的鉗工實(shí)訓結束了,在實(shí)訓期間雖然很累,但我們很快樂(lè ),因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,鉗工實(shí)訓報告。雖然實(shí)訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。
重要的安全
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓,安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓中同學(xué)們易犯的危險的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,實(shí)習報告《鉗工實(shí)訓報告》。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果
鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車(chē)工
車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的.刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。
篇二:汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
前言:
通過(guò)這次的鉗工實(shí)習報告,向老師講述我們的實(shí)習過(guò)程和實(shí)習心得。
實(shí)習目的:
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課,是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程重要的必修課,是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。對于我們機械類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),鉗工實(shí)習有利于我們掌握對鋸削,挫削,鉆孔和簡(jiǎn)單裝配等基本技巧,掌握鉗工的基本知識、鉗工工藝理論和相關(guān)儀器的使用方法
實(shí)習的工具及設備:
臺虎鉗;鋼鋸;銼刀;圓形銼刀;游標卡尺;鐵條;電鉆;手套;鉛筆
實(shí)習內容:
1、鉗工基本知識介紹;
2、鉗工主要技能講解;
3、鉗工的基本操作和注意事項;
4、通過(guò)鋸削、挫削、鉆孔以及后期精加工等操作制造一把鐵錘。
實(shí)習步驟:
1、選擇長(cháng)度合適的鐵條;
2、把所用鐵條夾在臺虎鉗上,用游標卡尺量出約100mm的鐵條;
3、要調節好鋸口的方向,起鋸時(shí)應該以右手拇指靠住鋸條(本人是左撇子),以防止鋸條橫向滑動(dòng),左手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸時(shí)鋸弓往復程短,壓力適中,往復速度要快,鋸條要與工件表面垂直。鋸弓應該直線(xiàn)往復,切記不可擺動(dòng)
4、起鋸完成后,手腕發(fā)力,使鋸條施加一個(gè)接近90度的壓力給鐵條,往復切割直至鐵條鋸斷;
5、在距離頂部各30mm的地方鋸出兩個(gè)淺淺的圓圈,兩圓距離約6mm,使用圓形銼刀,沿著(zhù)兩個(gè)圓圈圈定的范圍銼出一道圓形小溝;
6、使用銼刀打磨錘頭的形狀。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。直到磨出一個(gè)錘頭的模樣;
7、使用銼刀對鐵條非錘頭的一端進(jìn)行打磨,使其光亮如新;
8、用銼刀將完成后的錘頭進(jìn)行打磨,除去表面的鐵銹,使其光亮如新
9、在錘頭中部利用電鉆進(jìn)行轉孔;
10、切割一條適合自己錘頭大小的鐵條,用銼刀對其表面進(jìn)行打磨至光滑;最后組合錘子
實(shí)習心得:
1、鉗工實(shí)習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的努力,我終于完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器制造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來(lái)的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達的。沒(méi)有想到當初的一根鐵條現在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
3、這一周的實(shí)習雖然短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是寶貴的,讓我體會(huì )到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè ),同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,這一切都給我留下了美好的回憶
篇三:汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
一、實(shí)習(實(shí)訓)目的:
1.認識鉗工設備,工具,量具性能并正確使用。
2.掌握鉗工劃線(xiàn),鋸削,銼削,鉆孔,攻絲,套螺紋等操作技術(shù)。
3.掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工制作。
4.培養學(xué)生動(dòng)手操作能力。
二、實(shí)習(實(shí)訓)內容:
1.綜合練習劃線(xiàn)、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技術(shù)。
2.完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作。
三、實(shí)習(實(shí)訓)設備、工具、量具、材料:
臺鉆、砂輪機、切割機、臺虎鉗、化針、樣沖、銼刀、鋸工、高度游標卡尺、游標卡尺、直尺等。
四、實(shí)習(實(shí)訓)步驟:
1.劃線(xiàn):舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準。
2.鋸削:加工大斜面(留加工余量5mm)
3.銼削:粗銼→精銼。
4.鉆孔→攻螺紋。
5.制作手錘柄:φ10mm圓鋼取220mm,銼削20×10正四方體倒圓φ10-0.2mm用圓板牙套螺紋M10×20。
6.組裝手錘,擰緊后鉚住固定。
五、實(shí)習(實(shí)訓)總結:
通過(guò)一周的鉗工實(shí)習,我有很深的感觸,雖然很累,但是感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè ),并且學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習只有一周的時(shí)間,但對我來(lái)說(shuō)卻
是非常難忘的一段回憶,畢竟這是大學(xué)以來(lái)第一次自己動(dòng)手操作,也是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。
通過(guò)這次的鉗工實(shí)訓,我知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了使用臺虎鉗夾工件時(shí),不能用錘子敲擊臺虎手柄;在夾工件時(shí)必須夾緊,不然工件會(huì )來(lái)回搖動(dòng)。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。
在第一天實(shí)習的過(guò)程中,磨了一個(gè)上午,反反復復就是一個(gè)動(dòng)作,那就是手握銼刀在工件上來(lái)回的銼,并且還要有力氣和做到位,在剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有掌握技巧,銼了一會(huì )就感覺(jué)手指和背都特別酸,最后通過(guò)老師在一旁的指導和親自示范,讓我知道了怎樣做能更有效率。在接下來(lái)的時(shí)間里我就感覺(jué)沒(méi)有之前那么費力了。第一天結束后,看著(zhù)自己加工以后的工件,感覺(jué)很有成就感,也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力。
在實(shí)習的過(guò)程中,有時(shí)抬頭看一看同學(xué)們在認真的加工著(zhù)自己的工件,并且在不懂的時(shí)候互相討論一下自己的加工技巧,使每個(gè)人更有效率的加工出自己的工件?粗(zhù)自己的工件在一天天
的成型,大家都很高興,感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費,很有成就感。
回憶起這一周的時(shí)光,看著(zhù)自己成果,我明白了做什么事都要細心、有耐心。如果不細心,工件只能做到形像,做不成標準件;如果沒(méi)有耐心,工件就會(huì )做不下去。所以在以后的時(shí)光里,不管做什么事都不能半途而廢,要努力做好每一件事。
篇四:汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
姓名:任勝
學(xué)號:06
班級:制冷101
學(xué)校:海事與港航學(xué)院
實(shí)訓指導老師:劉振超、梁海洲
實(shí)訓時(shí)間:2011年9月12日-9月30日
一、實(shí)訓目的
。1) 鍛煉我們的耐心、毅力和細心
。2) 熟悉各種工具的使用方法及應用
。3) 了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用
二、實(shí)訓要求
在實(shí)訓期間,必須服從實(shí)訓的安排,不曠課,尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全,重視操作實(shí)踐,努力及時(shí)完成各項操作和作業(yè)。
三、實(shí)訓任務(wù)
通過(guò)制造螺母和鴨嘴錘子,掌握鋸割、銼削、劃線(xiàn)、鉆孔、攻絲等鉗工的基本操作。
四、制作過(guò)程遇到的困難
在制造錘子的時(shí)候,鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住,鋸的時(shí)候要有耐心,不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時(shí)很難把面銼平,劃線(xiàn)時(shí)也很難劃準,鉆孔最重要,很容易鉆歪,鉆不好前面做得多好都沒(méi)用。
五、實(shí)訓感想
通過(guò)制造螺母和錘子,除了了解到制造的基本過(guò)程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動(dòng),獲得的成果就比自己完美。
通過(guò)這兩周的實(shí)訓,學(xué)到很多課本學(xué)不到的知識,實(shí)訓遠遠不同于課堂上課,在這使我得到很多經(jīng)驗,使我深深體會(huì )到學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難,但學(xué)好一門(mén)技術(shù)卻很難。要想很好的完成一件事,就要全心地投入這件事上,下定決心,做到最好,在實(shí)踐當中,需要有一份仔細的心,這樣才能把事做好,把事故減到最低。老師在這兩周辛苦啦,教會(huì )了我們很多,不止鍛煉了我們的動(dòng)手能力,培養我們的興趣,還教會(huì )了我們很多做人的道理。這次實(shí)訓只不過(guò)是學(xué)基本知識,要學(xué)好還要以后不斷的練習。在以后的學(xué)習工作中我要加強自己動(dòng)手操作和運用工具的能力,我也會(huì )加倍努力,把不好的做得好,把做得好的做得更好。
七、對本次的建議
希望可以多一點(diǎn)設備,還有有些設備希望可以現代化一些,希望學(xué)?梢园才哦嘁稽c(diǎn)時(shí)間作為實(shí)訓課!
篇五:汽車(chē)鉗工實(shí)訓報告
為期兩周鉗工實(shí)訓即將接近尾聲了,作為高職學(xué)院機電班的一名學(xué)生從這次的實(shí)訓中收獲頗豐。作為機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要具備的專(zhuān)業(yè)技能更要全面,鉗工作為一門(mén)基本技術(shù)更值得我們去鉆研學(xué)習,F代企業(yè)中盡管有許多加工設備比如:車(chē)床、磨床、銑床等,這些設備的確可以達到較高的加工要求及技術(shù)精度。但是若要達到高精度的話(huà),鉗工技能便是極為重要的;人們常稱(chēng)鉗工為萬(wàn)能鉗工,正是由于鉗工手工能達到的高精度程度高。眾所周知,全國勞模李斌;他便是一個(gè)出色的鉗工師傅,可以這么說(shuō)許多機器做不成的工作都是他去手工完成的,但凡哪里的設備精度不高了那么他的鉗工水準便得到了體現。而我們這次實(shí)訓盡管遠遠達不到這樣的水平,但是從鉗工實(shí)訓中我們掌握了一定的基本功;為我們未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了基礎。
兩周的實(shí)訓包含了鉗工入門(mén)知識、平面劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、量具識讀、鉆孔、擴孔、鉸孔、綜合練習—四面體的加工這些基本技能。做鉗工必然從了解這個(gè)行當開(kāi)始,鉗工的入門(mén)知識便是我們了解鉗工懂得鉗工的第一步。鉗工的分類(lèi)有許多種常用的有維修鉗工、模具鉗工等而鉗工所需要的工具也分許多種,最常用的便是榔頭、錐子、銼刀。對于鉗工加工的技術(shù)要求常用的便有表面粗糙度、平面度、垂直度、圓度等。聽(tīng)了這些對于鉗工的介紹之后我了解了做鉗工的目的及一些鉗工要達到的技術(shù)要求。
平面劃線(xiàn)作為鉗工加工的基本技能是必不可少的在加工之前,通過(guò)劃線(xiàn)我們能確定定型、定位、總體尺寸;并通過(guò)這些尺寸對零件進(jìn)行加工。我在劃線(xiàn)的過(guò)程中懂得了如何“打洋蔥”怎么確定弧線(xiàn)直線(xiàn)的位置。
鉗工鏨削是做鉗工的首要步驟,剛鍛造出來(lái)的鑄件表面的粗糙程度是相當不平整得,許多鑄件粗糙度大(有毛坯)不符合規定的標準,那么這便需要我們鉗工中鏨削得加工,通過(guò)打毛坯許多鑄件的表面粗糙度有了良好的改善并為下一步的加工奠定了基礎。本次實(shí)訓中最為辛苦的便是打毛坯的過(guò)程,許多同學(xué)因為要打毛坯而雙手磨泡包括我同樣也是如此。通過(guò)一天不間斷的去毛坯的加工翻砂件的表面粗糙度有了極大地改善,鐵銹的印記逐漸消失金屬的光澤逐漸的體現出來(lái),這便是打毛坯的最終目的。
銼削可以說(shuō)是鉗工最難學(xué)最難練的一部分,也是最體現鉗工水平的一個(gè)加工步驟。銼削的精髓便是“穩、準、狠”這三點(diǎn)看似容易但真的要掌握其精髓的內涵便不那么容易了,不過(guò)做到這三點(diǎn)的基本要求便是姿勢準確;只有姿勢準確了才能夠銼削出高精度的工件。在幾天的時(shí)間里,通過(guò)銼削生鐵平面的練習我