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工程測量實(shí)訓報告

時(shí)間:2020-10-01 12:13:07 報告 我要投稿

工程測量實(shí)訓報告2篇

  實(shí)訓報告是指包含實(shí)訓目的、實(shí)訓環(huán)境、實(shí)訓原理、實(shí)訓過(guò)程、實(shí)訓結果、實(shí)訓總結等方面內容的書(shū)面匯報材料,類(lèi)似于理科課程的實(shí)驗報告。下面是小編為大家提供的關(guān)于工程測量的實(shí)訓報告,內容如下:

工程測量實(shí)訓報告2篇

  【工程測量實(shí)訓報告一】

  工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,在這個(gè)學(xué)期12到15周,學(xué)校給組織了我們專(zhuān)業(yè)的測量實(shí)訓。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐總能發(fā)現許多問(wèn)題,這次我們的測量也不例外,最大的問(wèn)題在于使用儀器上,雖然我們曾經(jīng)用過(guò)這些儀器,但是也只是上課的時(shí)候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在這次測量實(shí)訓中,才能真正明白儀器的使用,問(wèn)題不僅是儀器熟悉程度,同時(shí)在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養也極大有促進(jìn)作用,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚”,通過(guò)這次實(shí)訓,我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識。

  在測量過(guò)程中,要先將道路的導點(diǎn)交點(diǎn)定下來(lái),然后在定其他的附件的點(diǎn),這樣就條理清晰,有利于測量和繪圖,以及隨時(shí)檢測數據是否有誤。在水準測量的時(shí)候,雖然架設儀器很容易,但是如果忘記了調u的話(huà),那就可能出現幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起來(lái)都是晃個(gè)不停,所以最好不要用到三米以上的,不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角,最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角,當然測角的時(shí)候幫忙記錄數據的同學(xué)應該會(huì )知道,正常的盤(pán)左和盤(pán)右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,應該要提醒下,不然,回去之后才發(fā)現,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過(guò)程中隨時(shí)校核數字的重要性。

  其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準,但是就是沒(méi)有全站儀方便,如果距離近的、工作量小的,最好不要使用全站儀,因為誤差很大,他的好處就是對準目標之后,一按下去,所有的數據都會(huì )出來(lái),不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個(gè)比什么都難,只要一歪一下,誤差也會(huì )很大,但是要立直也很不容易的所以,現在在工地的也是不用全站儀來(lái)測量的吧。在立標尺時(shí),特別是在碎步點(diǎn)測量的時(shí)候,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,如變坡點(diǎn)。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )因為測量,計算和繪圖浪費過(guò)多時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。

  還有在做內業(yè)的時(shí)候,用筆來(lái)算確實(shí)是很落后的了,當然還有計算器,不過(guò)用一般的計算器也是很麻煩,如果是4800的還可以,不過(guò)我們組的數據都是用計算機來(lái)算的,這樣,只要輸入數據,結果就出來(lái)了,可以很明顯的顯示我們的數據有沒(méi)有錯,這樣很方便。給我們節省了不少時(shí)間,也去除了因為近似值和計算器輸入過(guò)程的手誤出錯,F在是信息時(shí)代,能夠用這個(gè)不是更好嗎!

  在路線(xiàn)放樣的時(shí)候,我們組出現了一個(gè)錯誤,當初都不知道的,是jd1和jd2的半徑小于60米,但是一路過(guò)去都是用20米整樁,這個(gè)失誤是因為我們都沒(méi)有能夠很熟悉課本和基本知識的原因,我在慶幸是這次實(shí)訓中出現失誤,如果是以后工作出現的話(huà),我想麻煩就大了吧。我門(mén)是用偏角來(lái)放中樁的,其實(shí)很多時(shí)候用長(cháng)弦是不夠的,因為我們的尺子才有30米,所以最好用短弦放中樁,而且這樣也會(huì )快很多的。

  在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀(guān)測誤差、外界影響,為了避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,首先要選擇精密的、合適自己使用的.儀器,提高自身的測量水平,避免因為自身問(wèn)題造成的誤差,熟悉各種數據的處理,當然除了這些之外,還應該掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差,及時(shí)發(fā)現錯誤,還可以提高測量的效率。

  失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排這次測量實(shí)訓的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物、數據、圖紙之間那種密切的關(guān)系,他們三個(gè)之間重要確定下其中一個(gè),另外兩個(gè)也會(huì )同時(shí)確定,實(shí)物是我們現場(chǎng)看到的,有圖紙就明白現場(chǎng)到底有什么物件,而數據正是實(shí)物和圖紙連接的一道橋梁。

  我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,這不僅是因為在這次實(shí)訓促進(jìn)我的實(shí)踐能力,還有也在這次實(shí)訓體會(huì )到了工作現場(chǎng)的環(huán)境和氣氛,還明白了數據竟然還可以編出來(lái)?傊,要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這次實(shí)習。

  【工程測量實(shí)訓報告二】

  在XX至XX學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習.我們一共分成九個(gè)小組,每個(gè)小組都配一個(gè)女生,可能是擔心我們男生心不夠細吧,測量開(kāi)始之后我們小組各有分工,但又確保每一個(gè)人都能得到實(shí)習鍛煉的機會(huì ),確保每一個(gè)人都能熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個(gè)人的測繪能力,這是在高中沒(méi)有辦法學(xué)到的,我們是懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情開(kāi)始的,結果令我們非常的滿(mǎn)意.

  KK雖然為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習早已經(jīng)結束了,但是我依然記憶深刻,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,工程測量實(shí)訓報告。測區是我們河北建筑工程學(xué)院本校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節,在我們測量的時(shí)間里,雖然偶爾也有一陣小雨,當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,為了能盡快地完成任務(wù),天氣好的話(huà)我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。

  KK關(guān)于測量學(xué)這門(mén)課是在我們二年級第一個(gè)學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn),實(shí)習報告《工程測量實(shí)訓報告》。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城市建設系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。

  KK這次實(shí)習我們遇到了很多的困難,但我們同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多東西,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

  了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。


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