成本會(huì )計實(shí)訓報告的范文（精選9篇）
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的成本會(huì )計實(shí)訓報告的范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇1
一、 實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月4日——7月24日
二、 實(shí)習地點(diǎn)：
科技樓401及校外
三、 實(shí)習內容：
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
�、�、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行
(1)、交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)、對外分配：以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算，這是一種存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的`費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失。
6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇適當的分配方法。通常采用的具體方法有：不計算在產(chǎn)品成本法、按年初數固定計算產(chǎn)品成本法、在產(chǎn)品按所消耗原材料費用計價(jià)法、約當產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算法、在產(chǎn)品按定額成本計價(jià)法和定額比例法。在本次實(shí)習中，我們采用的是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
�、�、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內容，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同，而分批法按批別作為計算對象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題，分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
四、 實(shí)習總結：
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇2
一、實(shí)驗目的：
成本會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不通過(guò)實(shí)際訓練與模擬，很難提高學(xué)生的實(shí)際分析與解決問(wèn)題的能力。因此，不僅需要學(xué)生掌握成本會(huì )計核算的理論與方法，更需要他們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )針對特定的企業(yè)環(huán)境(如企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、管理要求等)進(jìn)行準確的成本核算與客觀(guān)理性的成本分析，為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習難，一直是困擾教學(xué)的一大難題，是阻礙會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能提高的瓶頸，傳統學(xué)生實(shí)習存在以下的局限性：①由于會(huì )計資料具有商業(yè)機密性，一般企業(yè)不愿接受會(huì )計實(shí)習生，即使同意學(xué)生去實(shí)習，也往往流于形式，實(shí)習內容難以深入，達不到成本會(huì )計學(xué)習的預期目的;②訓練方法單一，成本會(huì )計核算方法眾多是《成本會(huì )計學(xué)》的一大特點(diǎn)，學(xué)生到企業(yè)中一次僅能實(shí)踐一種核算方法，不能達到全面的訓練。
本實(shí)訓課程只要是針對《成本會(huì )計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫(xiě)的綜合訓練，具體包括品種法、分步法、分類(lèi)法、定額法以及成本報表的編制和分析，通過(guò)實(shí)際案例模擬各種類(lèi)型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，全面地聯(lián)系成本會(huì )計中各種核算方法，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內掌握更多的成本會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強感性認識，全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個(gè)流程。
二、實(shí)驗要求：
(1)結合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及管理要求，正確選擇成本核算方法，能客觀(guān)地描述企業(yè)的成本核算流程。
(2)實(shí)驗操作中，充分地理解現實(shí)成本的含義，嚴格遵循成本列支的范圍。
(3)文字或數字的書(shū)學(xué)要規范、清晰。發(fā)生錯賬必須使用正確的更正方法，不得刮、擦、挖、補。書(shū)學(xué)一律使用黑色或藍黑鋼筆，不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫(xiě)。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。
(4)文字表述要清晰簡(jiǎn)潔，數字計算必須準確，每一次實(shí)訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。
(5)實(shí)驗過(guò)程中，填寫(xiě)所需的`記賬憑證，可另外購置，也可以寫(xiě)在本實(shí)訓教程所附的“會(huì )計分錄簿”中。
(6)實(shí)訓過(guò)程中，指導教師應有計劃地采用口試(或筆試)的方法，對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)測試，以檢驗學(xué)生對實(shí)訓資料的理解以及實(shí)驗的真實(shí)性。
(7)每一次實(shí)訓后，將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂，并附加實(shí)訓總結，上交保存。
三、實(shí)驗材料：
實(shí)驗用紙、成本會(huì )計模擬實(shí)訓書(shū)、筆、計算器、電腦
四、心得體會(huì )
這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)了成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程，是繼上學(xué)期成本會(huì )計之后的又一門(mén)關(guān)于成本會(huì )計的課程。成本會(huì )計實(shí)訓是一門(mén)操作性很強的課程，也讓我們學(xué)到了很多的東西，為以后的會(huì )計工作奠定了一定的基礎。
我們這學(xué)期學(xué)習了產(chǎn)品成本計算的品種法、產(chǎn)品成本計算的分批法、產(chǎn)品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學(xué)習的過(guò)程中每一種方法都出現過(guò)很多的問(wèn)題，這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個(gè)問(wèn)題，也讓我有了以下的一些領(lǐng)悟：
1、學(xué)習要有一定計劃和目標
只有確定好自己的目標并訂好計劃，才能更有效、更有質(zhì)量的完成自己訂好的目標。而實(shí)施計劃的過(guò)程需要有恒心，按照自己的計劃一步一步的實(shí)行。在實(shí)施計劃的過(guò)程中，可能會(huì )因為自己的不夠堅持和不夠耐心，導致中途的放棄。一旦自己放棄了，學(xué)習進(jìn)度也就慢了，后面就需要花費更多的時(shí)間來(lái)彌補，直接結果是得不償失。所以說(shuō)“學(xué)習貴在堅持”。
2、學(xué)習要有足夠的耐心和細心。
在成本實(shí)訓的計算過(guò)程中很容易出現多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零的情況導致后面的計算錯誤，也經(jīng)常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況，導致全部重新計算的結果，特別是在平行結轉分步法中，前面計算錯誤直接導致整張表的重算，還得一步一步地檢查出錯誤后才能進(jìn)行修改，這是個(gè)非常痛苦的過(guò)程。所以說(shuō)在計算的過(guò)程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩，保證計算的質(zhì)量和效率。
3、學(xué)習需要有足夠的興趣。
興趣是學(xué)習的動(dòng)機，也是學(xué)習動(dòng)力的來(lái)源。當你對一件事有濃厚興趣時(shí)，你就不會(huì )厭煩其過(guò)程的繁瑣和復雜。相反的，在做這件事時(shí)，你是快樂(lè )的，即使花費再多的時(shí)間也是值得的。成本計算的過(guò)程就是極其繁瑣和復雜的，在你計算出結果的那一刻又是非常開(kāi)心和極具成就感的。所以說(shuō)，在學(xué)習中，興趣是非常重要的，我們要學(xué)會(huì )培養自己對學(xué)習的興趣，。 通過(guò)成本實(shí)訓，讓我學(xué)到了很多東西，也為以后的工作奠定了一定的基礎，更培養了我的耐心和細心。以上的學(xué)習感悟不僅對成本會(huì )計實(shí)訓有效，對其它知識的學(xué)習也是極具效果的。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇3
一、實(shí)訓內容
在此次成本會(huì )計實(shí)訓中，我們模擬實(shí)訓的對象是廣東科力機械有限公司。此次實(shí)訓的內容主要有以下幾點(diǎn)：
1. 了解企業(yè)概況及成本核算方法，其中包括：企業(yè)概況介紹、工藝流程簡(jiǎn)介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費用分配方法等。
2. 設置成本賬簿，其中包括生成成本總賬、制造費用總賬以及它們明細賬的填制，這也是成本賬戶(hù)初始化的必要步驟。
3.車(chē)間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下，都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進(jìn)行。在進(jìn)行成本計算的同時(shí)，根據需要，也可能要進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿等。
車(chē)間成本核算具體情況如下：
廣東科力機械有限公司設有鑄造車(chē)間、加工一車(chē)間、加工二車(chē)間和裝配車(chē)間等四個(gè)基本車(chē)間，大量生產(chǎn)8888產(chǎn)品。其中鑄造車(chē)間生產(chǎn)少量鑄件對外銷(xiāo)售，需要采用品種法單獨計算其成本。鑄造車(chē)間和加工車(chē)間之間采用逐步結轉分步法，按實(shí)際成本綜合結轉方式結轉6666鑄件和7777鑄件成本。加工車(chē)間生產(chǎn)的8888A半成品和8888B半成品因不對外銷(xiāo)售，為簡(jiǎn)化核算，加工車(chē)間和裝配車(chē)間采用平行結轉分步法，計算和結轉最終產(chǎn)成品8888產(chǎn)品。公司還設有修理車(chē)間和裝運部門(mén)兩個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間，為上述產(chǎn)品生產(chǎn)提供輔助勞務(wù)。
二、實(shí)訓收獲與建議
此次的成本實(shí)訓歷時(shí)近兩個(gè)月，共有接近32個(gè)課時(shí)。從一開(kāi)始的初次接觸成本實(shí)訓的陌生感，到如今的些許熟悉，這個(gè)過(guò)程，有太多想說(shuō)的話(huà)。在此次實(shí)訓過(guò)程中，我犯了如下的錯誤：
1、 在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時(shí)，有時(shí)計算結果是小數點(diǎn)后保留兩位數，有時(shí)是保留四位數，為此我感到十分疑惑，但也沒(méi)過(guò)于深究，只在系統提醒后才有所覺(jué)悟，并進(jìn)行更正。等到最后我再次查看企業(yè)概況時(shí)，才發(fā)現其中有相關(guān)規定，其規定為“核算過(guò)程中，費用分配率均保留四位小數，分配額均保留兩位小數，為數由公司管理部門(mén)、7777鑄件、03001承擔�！�
2、 在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時(shí)，我不知道其工資率為多少，導致不知該如何核算工資，在仔細查看業(yè)務(wù)資料均未涉及之后，才意識到這部分內容在企業(yè)概況介紹里。
3、 在填寫(xiě)要素費用分配時(shí)，只顧填寫(xiě)分配表，而沒(méi)注意到軟件題頭要求，導致沒(méi)有填寫(xiě)“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學(xué)提醒下，及時(shí)發(fā)現了自己錯誤。
4、 在此次實(shí)訓中，犯的最嚴重的錯誤，莫過(guò)于在做車(chē)間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時(shí)，忘記了學(xué)過(guò)的理論知識，被大量的編制表格任務(wù)所嚇到，且粗心大意，想當然地只做了每一種方法的第一個(gè)步驟，即進(jìn)行各種要素費用的分配，后面的三個(gè)步驟基本沒(méi)做。
針對我犯的上述錯誤，我對成本實(shí)訓軟件提出下列建議：
1、在企業(yè)概況介紹中對內容進(jìn)行主次標記或提醒。比如說(shuō)，在后面的實(shí)訓中會(huì )用到企業(yè)概況中的工資率、固定資產(chǎn)設備的折舊費以及計算結果保留的小數點(diǎn)位數等，都可以用不同顏色進(jìn)行標記或提醒，這樣可以使軟件用戶(hù)更加注意，便于更好使用。
2、在企業(yè)概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時(shí)的一些注意事項和相關(guān)規定，這樣以來(lái)不僅提醒了初次使用者進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿，而且會(huì )使整個(gè)內容更加規范、連貫，不會(huì )使使用者感到突兀。
三、實(shí)訓感想
實(shí)訓課就這樣結束了，持續了這么長(cháng)時(shí)間的一件事就這么結束了，坦白地說(shuō)，有種莫名的失落感，同時(shí)也對未來(lái)的會(huì )計工作產(chǎn)生了一種畏懼感。我對此次實(shí)訓內容的感想，具體說(shuō)來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
1.成本會(huì )計的核算時(shí)一個(gè)非常冗繁、非常復雜又非常細致的工作，稍有不注意便會(huì )出錯，因此在工作時(shí)要保持足夠的耐心和細心，要沉下心去做。
2.在做成本核算的`基礎工作——是熟悉企業(yè)基本概況，包括企業(yè)成本核算的工藝流程簡(jiǎn)介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下，才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。
3.要克服粗心大意，做到一絲不茍、細心認真。成本會(huì )計的核算本是一個(gè)復雜的過(guò)程，偏偏我又是個(gè)粗心大意的人，通過(guò)我前面的敘述也可看出我在此次實(shí)訓中錯誤百出，這也告誡我要在平時(shí)學(xué)習與生活中要不斷培養自己的細心、認真的習慣。
4.在以后的學(xué)習與工作中，要提高工作效率，在做一件事時(shí)首先要想好如何著(zhù)手、如何提高效率等問(wèn)題，等到真正實(shí)踐時(shí)便不斷提醒自己的初衷，不能迷失自己的方向。
5.理論是實(shí)踐之本，實(shí)踐是理論的試金石，兩者缺一不可，因此在實(shí)訓中要結合理論知識。而我在實(shí)訓中總是忘記了是在做成會(huì )計的核算工作，而把單純地它當成了一個(gè)簡(jiǎn)單計算工作，導致經(jīng)常出錯，這也從側面反映我的理論知識學(xué)得不夠扎實(shí)，實(shí)訓目的不夠明確，理論和實(shí)踐有些脫節，沒(méi)有有機結合起來(lái)。這也告誡我，在以后的工作中，要首先明確自己的工作內容，再者要將理論結合實(shí)踐，多花時(shí)間熟悉與我們工作相關(guān)的工作軟件，讓它成為我們工作中的好幫手。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇4
一、 實(shí)訓目的：
為了讓我們更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是我們每個(gè)人必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望我們都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，更能懂得會(huì )計作賬的基本流程。
二、 實(shí)訓內容及其大概過(guò)程：
l實(shí)訓內容
1、各種成本費用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實(shí)訓中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
�。�1）交互分配：以（總費用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
�。�2）對外分配：以[（總費用+轉入—轉出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)訓中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容，企業(yè)應根據自身的.生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
基本過(guò)程
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓資料，上交實(shí)訓作業(yè)。
三、 實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決：
1、在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬時(shí)，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心，有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費用時(shí)，由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛開(kāi)始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來(lái)涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會(huì )到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會(huì )浪費更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓過(guò)程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會(huì )與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開(kāi)始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫(xiě)上“見(jiàn)記X號”。后來(lái)才發(fā)現一直理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過(guò)老師講說(shuō)后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇5
一、實(shí)習的目的和意義
課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習，是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習，是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、成本計算單的計算等，來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，通過(guò)模擬案例實(shí)習，可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)習體會(huì )的實(shí)務(wù)中，使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )，將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得體會(huì )技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎�？偠灾�，課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:
1、根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單，并登記其期初余額。
2、根據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3、根據編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù)，進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。
5、費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用，將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
6、成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄，按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配，計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。
三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
(一)09年校本培訓計劃和實(shí)際的結合，增強對會(huì )計知識的掌握
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺，所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的`結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)，比如模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設“燃料及動(dòng)力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目；材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的，還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過(guò)程中，本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的提醒，才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn)，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法，該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的是加權平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度
會(huì )計工作的特殊性，要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務(wù)，被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí)，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白，連那些細節的東西都不能放過(guò)，從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況，我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà)，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)提高專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能
21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節，而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎，做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上，跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流，利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)習的不足與完善
(一)實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎
做成本會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反，做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因為只是0.01的尾差而小視，有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。
不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
(二)缺乏獨立思考的能力，過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)
由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容，不懂的加上忘了的知識點(diǎn)，還有首次接觸成本會(huì )計的軟件，無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故，導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn)，浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn)，但是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn)，自己缺乏思考的能力，只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依賴(lài)別人的心理，對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
總之，經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇6
在學(xué)了一學(xué)年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課之后，雖然我們掌握了基礎的會(huì )計理論知識，但在把理論知識運用到實(shí)踐中還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。作為一個(gè)會(huì )計人員來(lái)說(shuō)，如果不會(huì )做賬，不能夠把發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)準確的記錄下來(lái)并以賬的方式體現的話(huà)，那就不能算是一個(gè)合格的會(huì )計。所以，在大一第二學(xué)期期末，學(xué)校特意開(kāi)設了短學(xué)期作為對我們的會(huì )計實(shí)訓。
一、會(huì )計實(shí)訓的意義
1、促進(jìn)理論和知識的結合。本次實(shí)訓最大的特點(diǎn)是將一個(gè)企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一向觀(guān)、仿真的原始憑證及賬冊展示給我們，我們在訓練中將所學(xué)的理論知識運用于填憑證、登帳簿和編報表的過(guò)程中，手腦并用，做學(xué)合一，使理論和實(shí)踐有機結合。
2、提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗、動(dòng)手本事不強已經(jīng)成為高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學(xué)生不清楚原始憑證的識別、填制手續和傳遞程序、賬簿的設計與登記的規范、銀行結算的辦法、納稅申報的手續等這些最為基本的知識，用人單頗有微詞。在這次實(shí)訓過(guò)程中，我們能將自我置身于企業(yè)會(huì )計崗位的職責氛圍中，充當出納會(huì )計、成本會(huì )計、輔助會(huì )計抑或主辦會(huì )計，學(xué)習原始憑證的填制、審核、傳遞程序，記賬憑證的填制，日記賬、明細賬、總賬的登記，資產(chǎn)負債表、利潤表的編制，會(huì )計崗位的設置及工作職責，銀行轉賬結算的方法、納稅申報的手續、年末結賬的方法等多項業(yè)務(wù)技能，其寫(xiě)、算、報、用的本事更為熟練、準確和協(xié)調。
3、增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。會(huì )計實(shí)訓給了我們一次自我掌握學(xué)習時(shí)間、自我扮演會(huì )計主角、自我搜尋會(huì )計信息、自我發(fā)現和解決問(wèn)題、自我欣賞實(shí)訓成果的機會(huì )，激發(fā)了我們的學(xué)習興趣以及對更多會(huì )計知識探求的渴望。
二、會(huì )計實(shí)訓的`目的
1、經(jīng)過(guò)對企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓的操作，系統的掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，從而加強對所學(xué)會(huì )計理論和知識的理解和認識，完成從理論到實(shí)踐的認識過(guò)程。
2、實(shí)訓的資料涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能，從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會(huì )計報告、年終結賬。
3、全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機結合起來(lái)。
三、實(shí)訓后的心得和體會(huì )
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就越顯得重要。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識和實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的本事.
一個(gè)星期的實(shí)訓在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)本事和結合本事沒(méi)有很快地結合和適應，只能依靠教師的引導和幫忙�？墒墙�(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)訓，從之前的什么賬都不會(huì )填，此刻的我學(xué)回來(lái)編寫(xiě)記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類(lèi)賬，感覺(jué)自我又與真正意義上的會(huì )計靠近了一步。在教師的逐步引導下，能夠將學(xué)過(guò)的知識學(xué)以致用，看著(zhù)最終編制完成的記賬憑證，以及一本本明細賬，著(zhù)實(shí)讓我有了成就感。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們本事培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限，就如俗話(huà)所說(shuō)的：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候才突然間覺(jué)得自我真的有的無(wú)知淺薄，雖然最終還是解決了問(wèn)題，卻浪費了許多時(shí)間，這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習中必須加以改善的地方，同時(shí)也要督促自我在學(xué)習的過(guò)程中不斷地完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫忙。
在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自我不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致合算結果出錯，引起不必要的麻煩;
2、實(shí)際工作中編制會(huì )計分錄，在這一方面我還存在著(zhù)必須的不足，今后還得加強練習;
3、數字書(shū)寫(xiě)還需要多加注意;
4、在實(shí)訓操作時(shí)，不能讓自我進(jìn)入一個(gè)作為會(huì )計的氛圍中，而把實(shí)訓的資料當做一門(mén)課程的作業(yè)來(lái)做，并附加著(zhù)應付的態(tài)度。不能以一個(gè)會(huì )計人員的身份且用嚴謹、求實(shí)的態(tài)度去做。并且在實(shí)訓中由于實(shí)訓環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓資料。
期望在接下來(lái)的學(xué)習生活中，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣能更好地幫忙我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課程，為以后走向社會(huì )工作奠定良好的基礎。經(jīng)過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓室綜合性練習，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人�？朔朔謲弻�(shí)習工作不到位的不完整、不系統的現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程，熟練掌握了會(huì )計操作的基本職能，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái)。開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情景的認識，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇7
一、實(shí)訓過(guò)程的描述：
經(jīng)過(guò)一天的實(shí)訓課，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
在這一天的學(xué)習中，主要是對模擬公司的生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行費用分配。 這是一個(gè)制作粽子、月餅的公司。所以，生產(chǎn)車(chē)間分為兩部分：制作兩種產(chǎn)品餡料的餡料車(chē)間和生產(chǎn)粽子和月餅這兩種完工產(chǎn)品的月餅車(chē)間、粽子車(chē)間。相對單個(gè)車(chē)間就會(huì )復雜一點(diǎn)，所涉及的表格和計算也會(huì )相對復雜一點(diǎn)。
開(kāi)始，老師講解了本節實(shí)訓課的內容和注意事項：
首先，本公司是一個(gè)一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷(xiāo)售額（以下簡(jiǎn)稱(chēng)年應稅銷(xiāo)售額，包括一個(gè)公歷年度內的全部應稅銷(xiāo)售額）超過(guò)財政部規定的小規模納稅人標準的企業(yè)和企業(yè)性單位。一般納稅人的特點(diǎn)是增值稅進(jìn)項稅額可以抵扣銷(xiāo)項稅額。所以，應該注意的是一般納稅人的企業(yè)的納稅（增值稅）稅率為17%。由于本公司是會(huì )進(jìn)口一些初級糧食，所以，這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產(chǎn)品。
其次，本公司的餡料是一次性全部投入。所以，在餡料成本計算完成品時(shí)，需要將餡料的所有成本加入計算。
再者，運用平時(shí)所學(xué)的成本會(huì )計方法填制表格。把一定時(shí)期內企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所發(fā)生的費用，按其三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間性質(zhì)，分類(lèi)歸集、匯總、核算，計算出該時(shí)期內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費用發(fā)生總額和分別計算出每種產(chǎn)品的實(shí)際成本和單位成本的管理活動(dòng)。其基本任務(wù)是正確、及時(shí)地核算產(chǎn)品實(shí)際總成本和單位成本，提供正確的成本數據，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供科學(xué)依據，并借以考核成本計劃執行情況，綜合反映該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。
在實(shí)訓過(guò)程中，由于平時(shí)僅限于書(shū)本的知識內容，導致了基本上是跟著(zhù)老師的節奏做的，比如一些各種餡料分配率的核算、制造費用的核算、輔助生產(chǎn)車(chē)間的費用核算等。
此外，由于生產(chǎn)車(chē)間以及生產(chǎn)物種類(lèi)比較繁多，運算量也比較大。 還有最后的成本歸集，因為沒(méi)有表頭，所以開(kāi)始的時(shí)候，我們組的同學(xué)也是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。加之，前面幾十張的表格做下來(lái)，頭腦已經(jīng)暈了。好在，在大家的努力下，終于將最后一張會(huì )計報表完成。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，基本任務(wù)就初步完成了！
二、對實(shí)訓與書(shū)本知識差異的感想：
我們組兩位成員都是專(zhuān)升本的學(xué)生，在成都校區我們大二學(xué)習了成本會(huì )計這門(mén)課。對于相同點(diǎn)，不論是成本會(huì )計書(shū)本上的知識還是在實(shí)訓當中數據繁復、種類(lèi)多樣，則要求我們在學(xué)習和工作中都要仔細耐心的完成。
在專(zhuān)科學(xué)習的時(shí)候，學(xué)校也開(kāi)設了實(shí)訓課，如：會(huì )計模擬實(shí)務(wù)、納稅申報實(shí)訓、財務(wù)流程實(shí)訓（手工帳）等。但是第一次接觸成本會(huì )計的實(shí)訓感覺(jué)，和之前實(shí)訓中我們所見(jiàn)所學(xué)的會(huì )計的填制手工帳賬本有很一定的區別。很多填制和計算細節我們都不清楚，比如在填制一個(gè)臘肉青椒餡的數量計算，后來(lái)老師提醒我們這么做會(huì )只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把注意點(diǎn)提醒我們了的，可是在實(shí)際處理過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題。
第一， 這次實(shí)訓涉及科目和計算過(guò)程不算很復雜，同時(shí)和我們之前學(xué)習的成本會(huì )計會(huì )計處理結合很緊密。所以只要在跟著(zhù)老師的節奏走，如何計算，填制什么科目等都能做的很好。
第二， 在實(shí)訓中我們遵循的是：總金額/數量=單價(jià)。在成本會(huì )計書(shū)本學(xué)習中就會(huì )利用很多繁雜的公式以及產(chǎn)品成本核算的各種方法。但是實(shí)訓中，如果有一個(gè)環(huán)節計算錯誤，那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細認真的核算每一個(gè)步驟的科目、金額等。
三、實(shí)訓的收獲與體會(huì )：
通過(guò)此次實(shí)訓，我們深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固，自己后來(lái)也沒(méi)有下太大的功夫去整理，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己有點(diǎn)吃力。雖然現在去看依舊可以解決問(wèn)題，但還是浪費了很多時(shí)間，所以在下午提交小組做的時(shí)候我們的節奏比別人慢下了很多。另外一點(diǎn)就是實(shí)訓小組成員間的配合，我們小組雖然有時(shí)候比其他小組節奏慢一點(diǎn)，但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的準確度。
實(shí)習中的收獲：
1、 會(huì )計工作需要協(xié)作，在做任務(wù)之前我們組就分好工作，這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況；
2、 成本會(huì )計內容填制的過(guò)程當中設計大量的數據，所以就要求我們要自信認真并遇見(jiàn)金額繁雜的時(shí)候一定要有耐心，不能草草了事。
3、 由于之間并沒(méi)有把會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行定期的練習和重復，導致在完成圖表的時(shí)候有混記的現象，所以長(cháng)時(shí)間的不練習也會(huì )造成會(huì )計工作的.低級錯誤和錯誤率增大的情況。
4、 會(huì )計工作需要講究技巧和注重會(huì )計流程的先后，不能埋頭苦干，否則就會(huì )造成不必要的工作重復率。
當然這一天的實(shí)訓課我們收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我們對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我們學(xué)到了很多東西，雖然說(shuō)僅僅只有一天的學(xué)習，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
四、成本實(shí)訓的不足之處和改進(jìn)意見(jiàn)：
不足之處：主要體現在我們并沒(méi)有完全進(jìn)入社會(huì )或者有一定的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗，難免在有時(shí)候會(huì )聯(lián)想到在工作中要如何如何的做的時(shí)候覺(jué)得很繁雜，所以如果要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需要加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
改進(jìn)意見(jiàn)：
1、 學(xué)�？砷_(kāi)設更多類(lèi)似實(shí)際操作的課程，而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、 可以在寒暑假期間找相應的實(shí)習單位，多多練習練習會(huì )計最基本的實(shí)際操作，積累經(jīng)驗，這樣對我們的幫助會(huì )更大吧。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇8
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本次實(shí)訓，了解分批法的特點(diǎn)及其適用范圍，理解產(chǎn)品成本計算的基本原理，熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務(wù)處理，熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過(guò)分批法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結合，培養我們對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)驗要求
根據模擬單位的實(shí)驗資料，以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配，全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程，掌握成本核算的操作技能。
注意：本次實(shí)驗為了保證答案的唯一性，分配率能夠除盡的可保留五位小數，其余按四舍五入原則保留兩位小數，由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個(gè)承擔者。
三、主要儀器設備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。
四、實(shí)驗方法與步驟
分批法是以產(chǎn)品的批別作為成本計算對象，開(kāi)設成本明細賬，來(lái)計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)，管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn)，如重型機械、船舶、精密儀器等。此外，新產(chǎn)品的'實(shí)驗或試制、專(zhuān)業(yè)修理不斷變化款式的高檔時(shí)裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比，分批法的特點(diǎn)主要表現在：產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別，以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算，一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費用的問(wèn)題。
(1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。
(2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配，歸集審核無(wú)誤的生產(chǎn)費用，編制各種分配表，對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用，可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目，對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用，歸集后按照一定的標準分配計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實(shí)驗數據記錄、處理及結果分析
按照產(chǎn)品批別(或生產(chǎn)指令號)開(kāi)設生產(chǎn)成本明細賬，并分別按成本項目設置轉行或專(zhuān)欄，用以歸集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的各項費用;歸集和分配生產(chǎn)費用;計算完工產(chǎn)品成本。
1、根據原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費用的分配
(1)材料費用的分配：分配率=3400/20000=0.17，因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產(chǎn)品=3200*0.17=544元;013號產(chǎn)品=1200*0.17=204元;014號產(chǎn)品=6000*0.17=1020元;015號產(chǎn)品=5600*0.17=952元;
(2)職工薪酬的分配：發(fā)電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產(chǎn)品應計入的人工費用為9773.75元;014號產(chǎn)品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產(chǎn)品應計入的人工費用為6143.5元;電動(dòng)機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發(fā)電機一樣，只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時(shí)的，因此我們得出012號產(chǎn)品應計人工為15360元;013號產(chǎn)品應計人工為7680元。
(3)固定資產(chǎn)折舊費用的分配：根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應計提的折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。
(4)其他支出的分配
2、等級輔助生產(chǎn)成本明細賬：
根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產(chǎn)成本—工具車(chē)間為2350元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入工具車(chē)間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車(chē)間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車(chē)間為59413.2元，根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入工具車(chē)間為：28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元
3、輔助生產(chǎn)費用的分配：
按照各收益部門(mén)耗用量進(jìn)行直接分配，待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元;
供應勞務(wù)數量為4500;分別為：生產(chǎn)車(chē)間耗用為3800以及管理部門(mén)耗用為700;
分配率=118833.2/4500=26.41，因此得出生產(chǎn)車(chē)間應分配的金額=100358元;管理部門(mén)應分配的金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用
(1)登記制造費用明細賬，編制生產(chǎn)車(chē)間制造費用：根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元，根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)作為分配的依據，因此該基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138，這是根據總金額除以五號產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)總和得出來(lái)的;
(2)分配制造費用：011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元
(3)登記制造費用明細賬
(4)登記基本生產(chǎn)成本明細賬(1登記生產(chǎn)成本明細賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用2采用約當產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細賬)
(5).編寫(xiě)科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額;填寫(xiě)會(huì )計分錄�。焊鶕懊娴谋硪来武浫耄�
1：銀行款項支付;
2：應付水電費;
3：材料費用分配：
4：分配人工費用;
5：計提折舊：
6：分配輔助生產(chǎn)費用：
7：分配制造費用;
8：結轉產(chǎn)成品成本。
六、心得體會(huì )
成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課對于我們這些即將實(shí)習的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不可忽視的作用，它不僅融合了會(huì )計、管理、信息技術(shù)等多門(mén)學(xué)科的相關(guān)知識，也恰恰體現了現代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升，唯有學(xué)習好這門(mén)課，我們在將來(lái)在實(shí)習中、工作中才能更加容易適應現代企業(yè)的管理，更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。
“千里之行，始于足下”，通過(guò)實(shí)訓，讓我深刻體會(huì )到想要真正學(xué)好成本會(huì )計，需要“三心”，分別是耐心、細心、責任心。眾所周知，會(huì )計日常工作都非常的瑣碎、繁多，成本會(huì )計亦是，不僅僅內容復雜，而且計算量大，稍不留神就會(huì )出錯，而整個(gè)費用分配過(guò)程中的許多計算都是一環(huán)連著(zhù)一環(huán)，前面有錯，后面計算則不能順利進(jìn)行，此時(shí)耐心、細心就顯得尤為重要了。
沒(méi)有人生來(lái)就是天才，唯有經(jīng)過(guò)后天的努力才有可能成為天才。在整個(gè)成本會(huì )計實(shí)訓過(guò)程中，會(huì )碰到非常多的問(wèn)題、難題，這也恰恰提醒了我要虛心求教，不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，注重理論與實(shí)踐相結合，凡事保持一種良好的心態(tài)，這樣將來(lái)才能更好的勝任會(huì )計這份工作。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇9
實(shí)習目的：
一是綜合復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。
二是加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習內容：
本次實(shí)習二項內容：
1、各種成本費用的歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分，它對以后幾章內容有很大作用。
成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習，經(jīng)過(guò)實(shí)習我基本能夠對這些費用進(jìn)行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了�？梢哉f(shuō)這些章的內容不難，學(xué)好了這些，以后的部分學(xué)習起來(lái)就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡(jiǎn)單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本；
人工費用方面，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；
輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的求分配率；
制造費用的'分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；
廢品損失計算，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失；
完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們主要用約當產(chǎn)量法，定額成本法和定額費用分配法來(lái)做，在這里我們花費了好多時(shí)間。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。
在實(shí)習的過(guò)程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實(shí)習過(guò)程中花費了好幾節課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會(huì )：
1、經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣；
2、經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎；
3、以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化；
4、實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
實(shí)習中不足：
1、我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題，但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò)，以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們仍然不會(huì )做；
2、在實(shí)習過(guò)程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
實(shí)習建議：
1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時(shí)會(huì )讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥；
2、老師應當講一些工廠(chǎng)以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法；
3、在實(shí)習的過(guò)程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實(shí)習。
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