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個(gè)人總結報告

時(shí)間:2024-07-05 23:56:21 報告 我要投稿

個(gè)人總結報告

  通過(guò)總結報告,深知過(guò)去工作的成績(jì)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績(jì)。那么,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的個(gè)人總結報告,供大家閱讀參考。

個(gè)人總結報告

  個(gè)人總結報告1

  根據《××××大學(xué)醫學(xué)院關(guān)于做好民主評議黨員工作的通知》的精神和醫學(xué)院黨委的有關(guān)工作部署,我院自××××年×月××日進(jìn)入民主評議黨員工作以來(lái),在醫學(xué)院黨委的指導下,院黨委精心設計,合理安排,周密組織,結合我院支部工作的實(shí)際情況,認真研究布置了民主評議黨員工作。各支部先后進(jìn)行了學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、自我總結、民主評議等工作。在民主評議的整個(gè)過(guò)程中,工作開(kāi)展順利,黨員和群眾態(tài)度真誠,工作成效明顯,達到了預期的目的,取得了良好的效果。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、精心組織,統一思想認識

  進(jìn)入民主評議工作后,我院緊緊抓住提高黨員思想認識這個(gè)關(guān)鍵,對此次工作做出全面部署。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論,使每位黨員充分認識到民主評議是新時(shí)期加強黨的建設的一項重要制度,是對黨員進(jìn)行黨性教育、管理和監督的有效方法,是從嚴治黨,提高黨員素質(zhì)的重要途徑。院黨委根據上級黨委要求,對民主評議工作的內容、時(shí)間做了具體安排,并制定了詳細日程,為活動(dòng)的開(kāi)展起到了指導作用。

  為有效地開(kāi)展各項工作,醫院黨委于×月××日召集全院黨支部書(shū)記20余名同志具體布置民主評議黨員工作。院黨委書(shū)記×××同志做動(dòng)員,孫書(shū)記從重要意義、工作目標、總體要求等方面詳細介紹了民主評議工作的各項工作要求,并強調民主評議黨員工作是一項常規工作,各支部要抓緊落實(shí)。顧琦靜副書(shū)記則就其他具體工作做了布置,要求各支部要認真做好這項工作。

  二、發(fā)揚民主,廣泛征求意見(jiàn)

  在民主評議工作中,我院黨委把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同群眾感情,加強與群眾聯(lián)系,自覺(jué)接受群眾監督的一次極好機會(huì ),努力創(chuàng )造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道。為了找準存在的問(wèn)題,明確整改的方向,更好地做好各項工作,我院黨支部采取多種形式,廣泛征求各方意見(jiàn)。一是召開(kāi)座談會(huì )。廣泛聽(tīng)取黨內外同志的意見(jiàn)和建議,既肯定了支部和身邊黨員的優(yōu)點(diǎn),又誠懇的指出了不足之處。二是開(kāi)展個(gè)別訪(fǎng)談。各支部認真做好群眾訪(fǎng)談工作進(jìn)行溝通思想、交流感情、查找問(wèn)題,并做到突出一個(gè)"真"字,即講真話(huà),動(dòng)真情,亮真心。三是民主測評。各支部先后進(jìn)行了群眾測評黨員、黨員測評支部等工作,客觀(guān)評價(jià)黨員和支部,明確在活動(dòng)中要解決的主要問(wèn)題和評議重要對象。

  我院強調要求各支部及時(shí)對征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總整理,針對這些建議和意見(jiàn)認真研究,能馬上解決的問(wèn)題限期解決,需要反饋的意見(jiàn)及時(shí)反饋。從而使黨員能夠認真分析、反思,找準存在的`突出問(wèn)題,明確改進(jìn)的方向。

  三、明確要求,深入進(jìn)行自我剖析

  黨員自我總結對照的過(guò)程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過(guò)程。我院黨委抓住一個(gè)"深"字,嚴格把關(guān):一是黨員個(gè)人嚴格把關(guān)。院黨委要求黨員書(shū)寫(xiě)個(gè)人小結材料時(shí)堅持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )精神為指導,以身邊典型為榜樣,以群眾意見(jiàn)為鏡子,堅持高標準嚴要求,勇于找尋差距,認真查找問(wèn)題和不足,深挖思想根源,明確努力方向。每個(gè)黨員撰寫(xiě)自我剖析材料都是自己找、群眾幫,反復修改,不斷完善的過(guò)程。二是支部嚴格把關(guān)。按照層層負責原則,黨支部委員會(huì )認真審定黨員個(gè)人的黨性分析材料,做深入細致的思想政治工作,使每個(gè)黨員都能實(shí)事求是,找準自身存在的突出問(wèn)題和存在問(wèn)題的原因,制定出整改方案。

  四、分析研究,明確努力方向

  為了保證民主評議工作的質(zhì)量和效果,我院根據上級文件精神和醫院實(shí)際情況,認真分析評議結果。此次民主評議分為群眾測評黨員和黨員測評支部?jì)蓚(gè)部分,我院應有黨員767名,實(shí)際參加民主評議黨員738名(有29名黨員因病假、出國或外出學(xué)習未參加評議),其中黨員民主測評支部的評議結果為:優(yōu)秀占81.98 %,合格占17.05 %,基本合格占0.97 %;民主評議黨員的評議結果為:優(yōu)秀占64.39%,合格占34.14%,基本合格占1.29%,不合格占0.18%。

  根據測評結果,各黨支部認真做好反饋工作,對黨員存在的主要問(wèn)題進(jìn)行有針對性的分析,幫助黨員為開(kāi)展批評與自我批評提供依據,做好心理準備。對個(gè)別與先進(jìn)性標準存在一定距離、群眾反映問(wèn)題比較多的黨員,有針對性地做好談心工作。召開(kāi)民主生活會(huì )之前,各支委根據收集到的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行對照檢查,認真討論及時(shí)反饋到黨員個(gè)人,督促其限期整改。

  每位黨員認真學(xué)習黨的十六屆六中全會(huì )精神、市委八屆十次全會(huì )精神,市第九次黨代會(huì )精神,對照"三個(gè)代表"重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求,擺出了自己在思想、學(xué)習、工作、廉潔等方面存在的問(wèn)題,從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上作自我剖析,提出了今后的整改方向。院領(lǐng)導以一名普通黨員的身份參加所在黨支部的專(zhuān)題組織生活。黨支部書(shū)記、各黨小組長(cháng)、中層黨員干部帶頭發(fā)揚民主,率先進(jìn)行批評與自我批評,其他黨員也敞開(kāi)心扉,既坦誠剖析自己,又勇于批評他人,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進(jìn)團結。對于來(lái)自同志間的批評意見(jiàn),大家虛心聽(tīng)取,認真反思?朔嗣裰魃顣(huì )上存在的談現象多,談實(shí)質(zhì)少;談成績(jì)多,找問(wèn)題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評多,相互批評少等問(wèn)題,使民主生活 會(huì )始終在嚴肅、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。

  通過(guò)分析評議,找準了問(wèn)題,分析了原因,明確了方向,黨員們進(jìn)一步提高了認識,擺正了位置,端正了態(tài)度,領(lǐng)導干部感到了緊迫感、危機感和責任感,為今后更好的工作打下了良好的基礎。

  五、目標明確,落實(shí)整改措施

  通過(guò)黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產(chǎn)主義信念,增強了全心全意為人民服務(wù)的意識。在民主評議過(guò)程中,我們的工作也存在一些不足和差距。一是因臨床任務(wù)重,有些支部書(shū)記在與黨員群眾溝通方面不夠,關(guān)心、深入群眾不夠;二是有些支部黨員理論學(xué)習不夠系統、深入;三是批評與自我批評的風(fēng)氣還不夠濃。四是部分黨員對自己的要求還不夠高。

  為此,院黨委召開(kāi)了全院黨支部書(shū)記會(huì )議,傳達了市第九次黨代會(huì )精神,要求各黨支部充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用,以改革精神、創(chuàng )新思路、扎實(shí)舉措,切實(shí)加強支部建設,不斷提高支部保障、支持和監督的能力;精心組織了支部組織委員、宣傳委員培訓班,要求各支部進(jìn)一步加大黨建工作的力度,工作職責要明確到人,充分發(fā)揮支委作用;不斷探索黨委服務(wù)支部、支部服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾的有效途徑和方法,更好的凝聚黨員、凝聚群眾。鞏固先進(jìn)性教育成果,不斷增強黨員的先進(jìn)性意識,更好發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用。要在黨員隊伍中樹(shù)立先進(jìn)典型,狠抓黨員隊伍中存在的不良問(wèn)題,激發(fā)廣大黨員的工作積極性。同時(shí)要求黨員要加強自身學(xué)習,引導黨員積極主動(dòng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,進(jìn)一步強化黨員的政治意識,大局意識和責任意識,增強黨性,強化作風(fēng)建設,提高素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  通過(guò)民主評議黨員活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了每個(gè)黨員都來(lái)關(guān)心黨的建設,積極做好黨的工作的積極性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;使廣大黨員思想更加統一,理論修養進(jìn)一步提高,政治上更加堅定,黨群關(guān)系更加密切,黨內監督更加有效。院黨委更是以此次民主評議黨員活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強組織建設、思想建設和作風(fēng)建設,落實(shí)市九次黨代會(huì )精神,努力提高黨員隊伍整體素質(zhì),切實(shí)增強黨支部的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力,創(chuàng )新務(wù)實(shí),為醫院的發(fā)展貢獻力量,以新的業(yè)績(jì)迎接"七·一"的到來(lái)。

  個(gè)人總結報告2

  xxxx年即將逝去,這是我步入昌達公司一年以來(lái),在公司領(lǐng)導的指導、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個(gè)現場(chǎng)人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著(zhù)以公司利益為出發(fā)點(diǎn)踏實(shí)工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我煤炭公司全年目標而努力,認真做好自己的本職工作,為了總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,更好的開(kāi)展今后工作,現將具體情況匯報如下:

  一 提高個(gè)人修養,端正做人 做事態(tài)度。

  跨出了校園的大門(mén),就得融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為了能夠在生活、工作過(guò)程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學(xué)習,戒驕戒躁,虛心謹慎,接受領(lǐng)導的教導,不斷加強自身思想道德修養,端正做人、做事應有的正確態(tài)度,為自己各項業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展作好鋪墊。

  二 加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力。

  工作之余,我努力學(xué)習煤炭知識以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊密切關(guān)注國家、省及其他各大煤炭網(wǎng)站,及時(shí)了解掌握相關(guān)法律、法規的頒布與煤炭行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷開(kāi)拓自己的視野。堅持走“活到老,學(xué)到老”、“終身學(xué)習”的學(xué)習路線(xiàn),時(shí)刻不忘多看、多記、多了解, 為自己各項工作的開(kāi)展打好扎實(shí)基礎。

  三 對待現場(chǎng)工作的態(tài)度。

  將近一年的工作中,我始終認真對待每一天的工作,把握好我所接受的每一車(chē)煤的質(zhì)量,在遇見(jiàn)問(wèn)題的情況下,及時(shí)與領(lǐng)導溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個(gè)突發(fā)情況,堅持以公司的利益為出發(fā)點(diǎn),以公司利益的最大化為目標,以公司的規章制度嚴格要求自己。

  四 如何才能提高自己的'工作責任感和工作效率?

  要認識自己,樹(shù)立信心。要時(shí)刻檢查查自己的不足和問(wèn)題,及時(shí)改正,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和老員工提出的自己身上問(wèn)題。對自己和公司要充滿(mǎn)信心,既看到現實(shí)存在的巨大問(wèn)題又看公司的發(fā)展潛力和發(fā)展空間,要增強責任意識、危機意識、效益意識,小事做起、從點(diǎn)滴做起,從自身做起。樹(shù)立自己和公司良好的形象,因為我從進(jìn)入公司這一刻起,就擔負著(zhù)樹(shù)立公司形象和義務(wù),而這個(gè)責任是我不可推脫,一定要承擔的。走進(jìn)公司后,我深知我的每一句話(huà)每一個(gè)行為都代表著(zhù)的形象和名譽(yù)。

  總之,一年來(lái),我勤奮工作、認真學(xué)習實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導、團結同事、熱心助人,在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長(cháng),可能遇到各種各樣的困難,不過(guò)我相信在領(lǐng)導的正確引導和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì )迎刃而解。當然,我也誠懇的希望領(lǐng)導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。相信未來(lái)昌達煤炭公司在我以及每一個(gè)員工的幫助下會(huì )有更高更遠更快的發(fā)展。

  個(gè)人總結報告3

  一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作,更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護以***同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導下進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。每次,當我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。為了輔導學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)

  根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

  1、愛(ài)就是了解。

  愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

  為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多:

  我班的***同學(xué),沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,更沒(méi)上過(guò)幼兒園,童年是在**鎮的一個(gè)小山村里渡過(guò)的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。***到了上學(xué)年齡才被爸爸接到這里來(lái),同來(lái)的還有她年幼的妹妹;來(lái)自**的***,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是***姓,因為遠在**的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來(lái);***是回族,是單親家庭;***和***是姑表親;***的心臟不好;***、***家里生活困難;***家里條件不好……

  了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

  2、愛(ài)就是關(guān)懷。

  師愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。

  ***的手指在操場(chǎng)玩時(shí)被六年級的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個(gè)多月后來(lái)上學(xué)了。他本身又是一個(gè)淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的安全。下課時(shí),總是派同學(xué)陪著(zhù)他慢慢地走,時(shí)時(shí)提醒他注意安全。

  ***是個(gè)性格內向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛(ài)上廁所,下課時(shí)不去,上課時(shí)又不敢請假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來(lái)給她換上。后來(lái),有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問(wèn)她就是不承認,后來(lái)是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來(lái)一看,土色的大便,前面已經(jīng)快到肚臍,后面快到腰部了。我趕忙找來(lái)抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

  后來(lái),我干脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,以備不時(shí)之需。這襯褲和棉褲,張玉上間操時(shí)尿褲子穿過(guò),楊鼎坐在化了的雪水中整個(gè)一條褲腿都濕了時(shí)穿過(guò)…………

  入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的。一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過(guò)中飯,我總是打來(lái)熱水給生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。

  給這個(gè)孩子買(mǎi)頓中午飯,給那個(gè)孩子買(mǎi)兩個(gè)練習本,天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……

  3、愛(ài)就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的`地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

  我們班的***是留級的學(xué)生,曾認為讀不讀書(shū)無(wú)所謂,不求上進(jìn),是個(gè)地道的調皮大王。家長(cháng)對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,對于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時(shí)地去表?yè)P他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的教育,同學(xué)對他另眼相看。他主動(dòng)幫助老師做事,學(xué)習進(jìn)步了不少。

  這個(gè)孩子的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛生清掃都有學(xué)生搶著(zhù)去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。用愛(ài)心培育孩子對集體,對他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對他人、對社會(huì )的責任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。

  4、愛(ài)就是責任。

  愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

  作為一個(gè)一年級的班主任,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì )感到:我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習的氛圍。后邊的學(xué)習園地中設計了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個(gè)欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語(yǔ)拼音音節表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節表》等。

  在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習,不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂(lè )老師說(shuō)我們班同學(xué)打節奏打得最好。

  在輔導學(xué)生學(xué)習時(shí),不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽(yáng)我覺(jué)得是老大難,總是利用課余時(shí)間給他們補課,吃小灶。通過(guò)期中考試我又發(fā)現了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習上的差距。于是,我利用一切可以利用的時(shí)間為他們補課。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來(lái)考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來(lái)練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補習,他們的拼音水平有了明顯的進(jìn)步。

  教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  剛入學(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì )隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育,如:班會(huì )上、早檢時(shí)、值周總結得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規,時(shí)刻有常規意識。

  但這是遠遠不夠的,他們的自覺(jué)性不強,還需要時(shí)刻不放松地"看"。下課時(shí),我先走到教室門(mén)口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著(zhù)他們玩,指導他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了,隊伍也站得整整齊齊了。

  孩子們不會(huì )做值日,我就每天不到六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

  四、個(gè)人學(xué)習:

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習英語(yǔ),以適應當前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

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