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大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-06-17 18:35:13 報告 我要投稿

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1500字3篇

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大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1500字3篇

  大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1500字1

  這個(gè)寒假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長(cháng)的兩周的實(shí)習。

  雖然以前在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過(guò)刑審,但這一次,卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后,

  期間,我的實(shí)習主要有以下內容:旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執行通知書(shū)及結案審結表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。

  下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習收獲及感悟:

  一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

  我到刑庭的第一天,是跟書(shū)記員。由于她所負責的法官的執行通知書(shū)及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì )在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現,必須逐一校對,細致入微,方可保證無(wú)錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓練啊。

  同時(shí),我還發(fā)現,刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰武器”是大有裨益的。

  二、法院工作者人員應該樹(shù)立的中立地位

  法院的每一項工作都牽動(dòng)著(zhù)雙方當事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著(zhù)事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出1個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內心的確信”、法律的規定。法院的責任在于重新分配當事人的權利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀(guān)臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的.。

  還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè),而爸爸,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧?粗(zhù)淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

  三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序審理刑事案運用

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。并且花都區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判也早有結論。

  然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

  四、關(guān)于綁架罪的認定

  在書(shū)上學(xué)習時(shí),只是抽象地認為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當然必須考慮的是構成要件。而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運用。如以勒索財物為目的,以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來(lái)所取財物就是勒索財物了嗎?當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。這并不構成綁架罪,而為拘禁罪。只有當乙索取超過(guò)手機價(jià)值以外更多的財物才有可能構成綁架罪。

  理論的知識真的需要通過(guò)實(shí)踐的運用,才可以說(shuō)是屬于自己的。

  五、關(guān)于社會(huì )人員的法律意識問(wèn)題的認識

  在實(shí)習過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?磥(lái)依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進(jìn)1步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)1步地擴大深入。

  實(shí)習的時(shí)間或許不長(cháng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)1步學(xué)習了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),使得學(xué)習到的理論在實(shí)踐中得到檢驗,全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

  大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1500字2

  記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。

  做事情經(jīng)驗無(wú)比重要,工作經(jīng)驗、歷練對1個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)是一筆巨大的寶藏,對1個(gè)人未來(lái)的成功有莫大的幫助。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。閱歷的豐富能提高1個(gè)人的各方面能力,涵養、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì )以1個(gè)令人吃驚的速度提升。

  為了對我的以后負責,為了我的朦朧而又光明的未來(lái),今年寒假我決定打工。

  放假之前聯(lián)系好的'一些公司因為打工仔過(guò)多而爆滿(mǎn),于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔。我們還沒(méi)上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。

  我們說(shuō)好的,絕對不找中介!整整五天,我與三個(gè)同學(xué)跑遍了長(cháng)沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒(méi)能找到1個(gè)工作……因為大多數學(xué)校都已經(jīng)放假了,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會(huì )!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。

  正當我們走投無(wú)路,病急亂投醫之際,接到一同學(xué)的電話(huà),說(shuō)是國儲電腦城有工作,問(wèn)我們做不?做!當然做了!

  于是就開(kāi)始了我的國儲電腦城打工生涯……

  在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進(jìn)行電腦的整機、分機銷(xiāo)售及維修。我跟著(zhù)一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。

  本來(lái)我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺(jué)如魚(yú)得水,電腦知識增長(cháng)的突飛猛進(jìn)。

  跟著(zhù)唐師傅,我獲益匪淺。關(guān)于故障,我們可以在電腦啟動(dòng)之際即可通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯誤, 1長(cháng)1短:顯示錯誤 ,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、cpu風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤(pán)出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,1個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。

  這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1500字3

  很多人都說(shuō),90后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽(yáng),從小便被家里人寵著(zhù),不但個(gè)性張揚,不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛(ài)幼。我卻覺(jué)得這是對我們90后的誤解,我們只不過(guò)個(gè)性獨立了一點(diǎn),卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來(lái)到了安鎮敬老院,開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng),今年的活動(dòng),,同樣秉承著(zhù)去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

  去年。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長(cháng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的.氣息。

  這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著(zhù)事先準備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。

  等人到齊后,我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡(jiǎn)單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周?chē)可弦粚铀,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個(gè)手印,一個(gè)餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時(shí)的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

  敬老院的阿姨們煮著(zhù)餃子,我們自然也沒(méi)閑著(zhù),把之前準備好的零食拿出來(lái)分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書(shū)法愛(ài)好者為我們寫(xiě)了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長(cháng)流水,下聯(lián):壽比南山不老松。”“上聯(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時(shí)盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了廢報紙,開(kāi)始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂(lè )融融。閑暇時(shí),我們研究了一下敬老院的菜單,據說(shuō)是一個(gè)老爺爺寫(xiě)的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發(fā)現,敬老院的菜譜葷素營(yíng)養搭配的非?茖W(xué)合理。聽(tīng)老人們說(shuō),他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關(guān)愛(ài)。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

  敬老院的院長(cháng)說(shuō),每次有小孩來(lái),那些老人總是特別高興,哪怕有些人來(lái)只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

  我總覺(jué)得我們能做的很少,但我們能做什么便會(huì )拼盡全力,絕不會(huì )故作姿態(tài),社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來(lái)面對社會(huì )。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來(lái)喚醒這個(gè)社會(huì ),能讓更多的人加入到我們中來(lái),讓溫暖遍布整個(gè)人間。

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