有關(guān)機械實(shí)習報告范文
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有關(guān)機械實(shí)習報告范文1
一、實(shí)習意義和目的
認知實(shí)習是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際,認真觀(guān)察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置的任務(wù)。學(xué)習工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養我們實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、和解決問(wèn)題的能力。
認知實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認知實(shí)習,我們要對機械制造專(zhuān)業(yè)建立感性認識,兵進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點(diǎn)的認識,為了解和工作專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程,為進(jìn)一步的學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
具體,我們應該通過(guò)實(shí)習達到以下目的:重點(diǎn)參觀(guān)四川xx有限公司的生產(chǎn)流程(設計、制造、裝配、調試、銷(xiāo)售等),了解公司的生產(chǎn)流水線(xiàn),實(shí)際生產(chǎn)的設備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問(wèn)題,為以后的學(xué)習和科研積累感性的認識。
二、實(shí)習要求
1、實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。
2、實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷。
3、不得遲到、早退、曠實(shí)習等,如因特殊原因不能按時(shí)到達或者不能去實(shí)習應向班長(cháng)或者帶隊老師請假。
4、實(shí)習過(guò)程期間,認知觀(guān)察、思考,認真聽(tīng)老師、師傅的講解,遇見(jiàn)不懂得隨時(shí)提出來(lái),做好相應的.筆記。
5、實(shí)習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
三、實(shí)習地點(diǎn)
四川xx集團有限公司,前身為xx廠(chǎng),于xxxx年由北京第一機床廠(chǎng)部份內遷到自貢,xxxx年進(jìn)行股份制改制為xx股份有限公司,xxxx年公司股票川長(cháng)征在深圳上市,xxxx年經(jīng)轉制組建為自貢xx有限責任公司,近幾年隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,更注冊為四川xx集團有限公司。
產(chǎn)品及服務(wù)
公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門(mén)加工中心系列、滑枕式加工中心、數控銑床、數控車(chē)床和大型專(zhuān)用設備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售,F為國家機電工業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)、進(jìn)出口自營(yíng)企業(yè)、省科技先導型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過(guò)ISO9001質(zhì)量認證。被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。
規模
公司現有職工1433人,包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員335人,其中國家級專(zhuān)家9人,高、中級職稱(chēng)210人。擁有資產(chǎn)總額2、95億元,固定資產(chǎn)0、96億元、流動(dòng)資產(chǎn)1、97億元,擁有多臺國內外高、精、尖加工設備和檢測儀器,已具備國內數控機床生產(chǎn)行業(yè)先進(jìn)工藝裝備水平。
公司在全國各主要大、中城市建立了營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),成立了北方地區銷(xiāo)售總公司、華東地區銷(xiāo)售總公司、華南地區銷(xiāo)售總公司、西南地區銷(xiāo)售總公司。
公司奉行以高新技術(shù)實(shí)現產(chǎn)品的差異化、低成本,向客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戰略,倡導一個(gè)企業(yè)、一個(gè)家庭、一所學(xué)校的企業(yè)文化,正積極向現代化、國際標準的管理、經(jīng)營(yíng)體制邁進(jìn)。
公司將通過(guò)與國外著(zhù)名機床廠(chǎng)家合作及自身的技術(shù)創(chuàng )新,實(shí)現公司產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)化的戰略目標,爭取通過(guò)努力,將企業(yè)建成國際知名、國內一流、西南最大的數控裝備生產(chǎn)基地。
四、實(shí)習心得
一周的認知實(shí)習很快就要結束了,我覺(jué)得這種形式的認知實(shí)習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽(tīng)課要更加實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我了解了工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,對生產(chǎn)個(gè)各個(gè)環(huán)節和主要設備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認知,分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰略、經(jīng)濟發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
這一次的認知實(shí)習過(guò)程中,給我印象最深的是在加工車(chē)間,里面有各種車(chē)、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床,我看見(jiàn)許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),其中的工作環(huán)境和工作時(shí)間,都是很難讓人接受的,在這樣的車(chē)間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動(dòng),非常值得我們在校大學(xué)生學(xué)習,他們這樣的敬業(yè)愛(ài)崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢(xún)過(guò)工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動(dòng),所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進(jìn)的技術(shù)專(zhuān)利拿走了,這個(gè)問(wèn)題更加值得我們深思,中國的企業(yè)之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動(dòng)環(huán)境和勞動(dòng)時(shí)間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術(shù)掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,卻大部分流進(jìn)了外國人的口袋里,中國這個(gè)制造業(yè)大國,卻不是制造業(yè)強國,這個(gè)任務(wù)我們當代大學(xué)生應該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng )新、不斷的開(kāi)發(fā)核心技術(shù),是當代企業(yè)的必經(jīng)之路,是當今中國的強國之路。
在參觀(guān)的過(guò)程中,我有不明白的地方想工人師傅提問(wèn)時(shí),他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。
最后,我希望如果以后有這樣的參觀(guān)實(shí)習機會(huì ),在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更加細致的講解,或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話(huà),我們學(xué)生也給成希望能夠自己動(dòng)手去操作一下,去體驗一下實(shí)際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們留出專(zhuān)門(mén)自由提問(wèn)的時(shí)間,同時(shí)非常感謝帶隊老師和帶隊學(xué)長(cháng)對我們的照顧,你們辛苦了!
有關(guān)機械實(shí)習報告范文2
尊敬的老師:
時(shí)光匆匆,歲月流梭!轉眼間為期一周的車(chē)工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于車(chē)工實(shí)習的有關(guān)的知
識與我車(chē)工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的車(chē)工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢?
一個(gè)星期,短短一個(gè)星期,對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心:我會(huì )做得最好的!車(chē)工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在車(chē)工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。車(chē)工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有車(chē)工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。銑工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中銑工的實(shí)習安全技術(shù)為:
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的.邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名銑工必須懂的基本知識。第一天,來(lái)到車(chē)間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項,我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù),便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話(huà),無(wú)論一個(gè)人多少強壯,都會(huì )累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線(xiàn)往復,不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì )了怎么鋸削了。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力()有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來(lái)奮斗的結果。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì )真真正正地體會(huì )到作為一名銑工的苦和累,也體會(huì )到為什么有人把銑工說(shuō)成“銑工是地獄!”,但是我們也才會(huì )切身地體會(huì )到作為一名銑工的喜和樂(lè )。真真正正地體會(huì )到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。
一個(gè)星期的車(chē)工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3、車(chē)工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對車(chē)工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
車(chē)工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。車(chē)工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
有關(guān)機械實(shí)習報告范文3
1實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習單位
實(shí)習時(shí)間:
2月28日~3月18日
實(shí)習地點(diǎn):
廣東省深圳市
實(shí)習單位:
深圳xxxx有限公司
2實(shí)習過(guò)程概述
第一階段:
2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門(mén)的職能、本職位的職責等。
第二階段:
3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對新實(shí)習員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓及對車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。
第三階段:
3月14日~3月18日,對一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測繪,對實(shí)際生產(chǎn)有了直觀(guān)認識。
3主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容
主要實(shí)習崗位:
生產(chǎn)部主管助理
實(shí)習內容:
我的實(shí)習工作從2月28日進(jìn)行到3月18日,在開(kāi)始的兩天,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓。通過(guò)兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎知識,同時(shí)加深了我對宏超精密塑膠模具廠(chǎng)的認識。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面,我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線(xiàn)進(jìn)行培訓,同時(shí)對CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓。培訓完之后,我開(kāi)始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開(kāi)始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測繪任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中我對工作中的實(shí)際體會(huì )和對CAD的基本操作有了很多的提高。
4實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )
以下是我在實(shí)習期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì ):
。1)自主學(xué)習:
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
。2)積極進(jìn)取的`工作態(tài)度:
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
。3)團隊精神:
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
。4)為人處事:
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
5實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我重溫課堂的知識,將自己的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)很好的配合提高。通過(guò)這次實(shí)習,也讓我感受到了自己素養不足,今后要培養自己的長(cháng)遠眼光,勤于思考,善于總結,把自己不明白的沒(méi)學(xué)會(huì )的知識好好向同事學(xué)習,來(lái)彌補自己的不足。
這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō),只是一次預演,一次為將來(lái)工作的預演,我會(huì )繼續不斷努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷學(xué)習提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。
此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎。
有關(guān)機械實(shí)習報告范文4
此次檢查可能NG, 這時(shí)需要追加四次檢測,在這四次當中出現一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線(xiàn),需要單獨放置在規定的地點(diǎn)。為了提高檢測效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)檢測這有難度的零件,從中體會(huì )檢測的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,另外也可以詢(xún)問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。
實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'零件生產(chǎn),工裝組裝的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常出現的不良現象和代碼也比較熟悉了,對機床操作,零件加工精度,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線(xiàn)長(cháng)、副線(xiàn)長(cháng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向線(xiàn)長(cháng)、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在測量時(shí)盡量仔細認真,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的零件數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實(shí)習期工作總結和收獲
實(shí)習期間,我對實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)系,實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了堅實(shí)的基礎。
有關(guān)機械實(shí)習報告范文5
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
1、實(shí)習單位介紹
。鴻C械制造有限公司(原宣化北方采掘機械配件廠(chǎng))始建于一九九四年,位于河北省宣化區趙家梁西,占地一萬(wàn)多平米。該廠(chǎng)是從事非開(kāi)挖鉆具、錨固鉆具、地質(zhì)鉆具及石油鉆具、主機生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)。該廠(chǎng)引進(jìn)有125噸摩擦焊機、1250噸平鍛機、專(zhuān)業(yè)鐓管機、高精度數控加工中心等先進(jìn)的生產(chǎn)設備,聘請國內行業(yè)專(zhuān)家主持技術(shù)及工藝研發(fā)工作,產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)、工藝精湛、質(zhì)量可靠,被全球知名的空壓機和鉆機生產(chǎn)商阿特拉斯.科普柯公司聘為合作廠(chǎng)家。是最早成為中國非開(kāi)挖技術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員及國際非開(kāi)挖技術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員的企業(yè)。
2、實(shí)習目的
暑假社會(huì )實(shí)習是大學(xué)課程的重要內容,有益我們走出校園,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識,培養大學(xué)生獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。具體說(shuō)來(lái),有一下幾方面:
2.1豐富暑假生活。
2.2體驗和觀(guān)察真實(shí)的工廠(chǎng)生活,體驗真實(shí)社會(huì )生活的不易,給大學(xué)生活提供壓力和動(dòng)力。
2.3提高自己實(shí)踐和動(dòng)手能力,和理論練習實(shí)踐的能力。
2.4認識社會(huì )實(shí)踐,了解工業(yè)生產(chǎn),強化就業(yè)導向。
3、實(shí)習內容:
這次實(shí)習機會(huì )是親戚幫忙介紹,一共11天(兩天參觀(guān),兩天測量,一周數控),時(shí)間每天早七點(diǎn)到晚五點(diǎn)半。實(shí)習的第一天,接待我的工廠(chǎng)師傅對我很熱情,畢竟我們那里大學(xué)生還是比較少的,師傅介紹公司同時(shí)也詢(xún)問(wèn)我的專(zhuān)業(yè)干什么,表達了畢業(yè)歡迎我過(guò)工作的真誠邀請,重點(diǎn)還是介紹實(shí)習的注意事項,例如進(jìn)場(chǎng)時(shí)必須穿戴好安全服,在車(chē)間必須離設備至少一米距離,遠離飛出鐵屑、出爐物等,在車(chē)間里行人應當在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊走,靠邊站,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng)等。然后一天半就是參觀(guān)工廠(chǎng),工廠(chǎng)很大,一萬(wàn)多平,在加工車(chē)間,師傅著(zhù)重介紹工廠(chǎng)擁有的400噸摩擦焊機、平鍛機等,摩擦焊機利用工件端面相互摩擦產(chǎn)生的熱量使之達到塑性狀態(tài),然后頂鍛完成焊接的方法。工廠(chǎng)擁有的是連續驅動(dòng)摩擦焊,用于焊接桿件和管件,工藝簡(jiǎn)單、質(zhì)量好,勞動(dòng)條件好,生產(chǎn)率高,耗電量少,易于機械化和自動(dòng)化。師傅還說(shuō)操作該機械需培訓持證上崗,還提及了些的最基礎操作注意事項。該廠(chǎng)購有水平分模平鍛機,水平方向鐓鍛長(cháng)棒料和管料的端部的鍛壓機械,由凸模、活動(dòng)凹模、切斷機構三種運動(dòng)機構,用于加工大型工件。我還詢(xún)問(wèn)了師傅加工出的成品件,該廠(chǎng)重要服務(wù)領(lǐng)域為五金、機械,主要產(chǎn)品涉及非開(kāi)挖鉆具、吊具、鑿巖鉆機、沖擊器、鑿巖鉆桿、錨固鉆桿、非開(kāi)挖鉆桿、導向鉆桿鉆頭、錨固釬頭、非開(kāi)挖鉆桿變徑、非開(kāi)挖接頭拉頭、潛孔鉆桿、擴孔器、分動(dòng)器、導向鉆,用于供應工程機械配件、鑿巖機械、其他工程與建筑機械、市政和環(huán)境衛生機械、其他礦山施工設備、摩擦焊機這些行業(yè)。
隨后,被安排到質(zhì)保部門(mén)對生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機性的抽查,協(xié)助記錄其數據,并返回到加工車(chē)間,對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。期間看到了游標卡尺、千分尺、百分表、萬(wàn)能角度尺這些常用量具的使用。我查閱了測量誤差產(chǎn)生的原因,有基準體本身的誤差;選用的測量方法不完善引起的測量方法誤差;量具本身的誤差;測量力引起的誤差;測量時(shí),對準工件和讀數時(shí)引起的對準誤差;溫度、濕度、氣壓、振動(dòng)及灰塵等環(huán)境條件引起的誤差。學(xué)習到量具的使用和選擇,如按被測零件的外形、部件及被測尺寸大小,按被測零件的尺寸公差,按被測零件的加工條件及生產(chǎn)批量這三個(gè)因素選擇量具。接下來(lái)我去了加工車(chē)間,加工車(chē)間分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接。因為之前有過(guò)在學(xué)校的金工實(shí)習對數控的操作,我申請去了數控加工車(chē)間,當然在這之前,我做了相應的功課,在這短時(shí)間實(shí)習主要看工廠(chǎng)師傅如何操作來(lái)學(xué)習。剛剛來(lái)這里,師傅囑咐的第一件事就是安全問(wèn)題,如工件和車(chē)刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤(pán);嚴禁開(kāi)車(chē)變換轉速;車(chē)削時(shí),小刀架應放在合適位置,以免與轉盤(pán)相撞發(fā)生事故;車(chē)床開(kāi)工時(shí)不允許測量工件長(cháng)度,也不能用手摸工件。雖然在學(xué)校金工老師也囑咐過(guò),我還是第一次聽(tīng)一樣認真聽(tīng),畢竟多聽(tīng)一次也無(wú)所謂,給師傅一個(gè)好學(xué)的印象更重要。數控車(chē)床主要用于加工回轉體零件,典型的加工表面為乎外圓柱、外圓錐、螺紋、圓弧面、切槽等。數控零件加工過(guò)程,拿到一張零件圖紙后,首先應對零件圖紙分析,確定加工工藝過(guò)程,也即確定零件的加工方法(如采用的工夾具、裝夾定位方法等),加工路線(xiàn)(如進(jìn)給路線(xiàn)、對刀點(diǎn)、換刀點(diǎn)等)及工藝參數(如進(jìn)給速度、主軸轉速、切削速度和切削深度等)據零件圖作出相應的工藝卡片、工序卡片。其次應進(jìn)行數值計算。
最后,根據計算出的刀具運動(dòng)軌跡坐標值和已確定的加工參數及輔助動(dòng)作,結合數控系統規定使用的坐標指令代碼和程序段格式,逐段編寫(xiě)零件加工程序單,并輸入cnc裝置的存儲器中。自己最大的感受就是在學(xué)校學(xué)的只是皮毛,不精不深,在這里基本算是個(gè)門(mén)外漢,以上工序自己還沒(méi)怎么掌握,不再舉例說(shuō)明。數控編程方法有手工編程和自動(dòng)編程兩種。手工編程用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復雜的零件的加工,以及計算較簡(jiǎn)單,程序段不多,編程易于實(shí)現的場(chǎng)合等。自動(dòng)編程用于幾何形狀復雜的零件(尤其是空間曲面組成的零件),以及幾何元素不復雜但需編制程序量很大的零件。典型符號命令功能,F功能指令用于控制切削進(jìn)給量,T功能指令用于選擇加工所用刀具,G00指令命令機床以最快速度運動(dòng)到下一個(gè)目標位置。如果要返回(刀架)點(diǎn),除了手動(dòng)參考點(diǎn)返回,還可以利用參考點(diǎn)返回指令G27、G28、G30自動(dòng)參考點(diǎn)返回。銑刀類(lèi)型選擇,銑刀的選擇是根據被加工零件的幾何形狀,典型舉例,加工曲面類(lèi)零件時(shí)一般采用球頭刀;孔加工時(shí),采用鉆頭、鏜刀等孔加工類(lèi)刀具;銑鍵槽時(shí),一般采用兩刃鍵槽銑刀。數控機床機床數控系統故障的檢查也是個(gè)復雜的過(guò)程,常規檢查,檢查電器是否有跳閘現象,每個(gè)熔斷器是否有熔斷現象,每塊印制電路板上是否有元器件破損、斷裂整體外觀(guān)現象。除此之外還有指示燈與CRT顯示分析法信號追蹤法。我有機會(huì )親手操作過(guò)程是數控銑床的對刀和坐標系的確定過(guò)程,簡(jiǎn)述操作過(guò)程:手動(dòng)方式移動(dòng)銑刀沿X方向去輕微接觸工件表面,然后手動(dòng)退離,調試相應加工操作菜單參數,接著(zhù)相同步驟對Y、Z方向,調試相應加工操作菜單參數使工件坐標系中的各坐標值為0,同時(shí)應注意對比檢查在機床坐標系和工件坐標系中的各值是否一致。另一個(gè)感受是師傅們的加工速度,即便我自己在學(xué)校有能力加工,也將會(huì )是師傅加工同一個(gè)零件需要的時(shí)間的五六倍。由于實(shí)習時(shí)間少,遺憾的是沒(méi)有在裝配車(chē)間實(shí)習。但相對短短的是一天學(xué)實(shí)習學(xué)到的東西,還是很感激xx機械制造有限公司給我的這次機會(huì )。
4、實(shí)踐結果與收獲
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解了機械廠(chǎng)的車(chē)間構成,機床的特點(diǎn)及工藝范圍、零件的加工工序、主要設備、工藝流程、生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)原理。從工廠(chǎng)師傅身上學(xué)到了很多知識和技能比如,對數控車(chē)床所能進(jìn)行的機加工;車(chē)床刀具,夾具的.工作原理和機構以及定位方式;操作公差與測量技術(shù)知識。這次深入生產(chǎn)第一線(xiàn)的觀(guān)察使我的腦海中對機械工業(yè)的發(fā)展概況有一個(gè)大體的了解。同時(shí)讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識,體會(huì )到理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義并。也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。還有些獨特的實(shí)踐收獲與體驗:
4.1要善于溝通:面對個(gè)陌生的環(huán)境,多和師傅說(shuō)話(huà),多制造機會(huì )聽(tīng)師傅說(shuō)話(huà),有問(wèn)題多謙虛的詢(xún)問(wèn)交流,我可以很快的了解和適應環(huán)境,而且溝通產(chǎn)生的輕松的氛圍幫助我消除開(kāi)始測量時(shí)的緊張,在融洽的氛圍里,很容易讓自己喜歡上這個(gè)剛剛不認識的環(huán)境,這次實(shí)踐讓我意識到,溝通的好處很大。
4.2要有耐心,專(zhuān)心做事情:事情想著(zhù)總比做著(zhù)簡(jiǎn)單,這次實(shí)踐讓我深刻認識到自己動(dòng)手能力的不足,認識到只有反復,不煩躁安靜耐心的做才能做好事情,如簡(jiǎn)單機床的對刀(現在也不熟)和操作。
4.3要勤快有顏色:到工廠(chǎng)因為第一次,總會(huì )什么也不會(huì ),感覺(jué)尷尬還礙手礙腳還占用人家一個(gè)師傅的時(shí)間,但我發(fā)現其實(shí)總有些零碎的事自己可以做,倒茶,遞送東西,傳話(huà)。我主動(dòng)的做這些,好容易的給了別人好的影響,自然回饋別人對我的友好,減輕自己的緊張,通過(guò)這次實(shí)踐,我知道做個(gè)有顏色勤快讓人喜歡的人好多事情會(huì )變得簡(jiǎn)單。
4.4相信自己:剛開(kāi)始在質(zhì)保部門(mén)記錄工作,我總會(huì )想自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這工作,字寫(xiě)得難看會(huì )被別人笑嗎,記錄出錯怎么辦,測量如果出錯會(huì )造成很大損失嗎,我就會(huì )懷疑自己的能力,前天晚上甚至還影響自己晚上睡覺(jué),經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導,我不再懼怕丟人和出錯,兩天的工作做的很好,兩天前我可沒(méi)這么覺(jué)得,所以自信很重要。
4.5好問(wèn)和總結:在實(shí)際工作中,好多東西都是我們不知道的,老師和課堂教授不了所有知識,需要我們由實(shí)踐和經(jīng)驗總結。而好問(wèn),從別人身上學(xué)習來(lái),及可以有效獲取最最有效的信息知識又可以促進(jìn)交流,結交朋友或促進(jìn)關(guān)系。謙虛,誠懇,勤問(wèn),使自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為以后工作做準備。
5、小結
作為小結的開(kāi)頭,我還是要再次感謝xx機械制造有限公司給我這次的實(shí)習機會(huì )和工廠(chǎng)師傅們的精心的教導,讓我意識到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,而當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )去實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,對我今后參加工作一定會(huì )有幫助。每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。
有關(guān)機械實(shí)習報告范文6
通過(guò)實(shí)習,擴大和鞏固已學(xué)過(guò)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,了解和掌握機械制造生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)踐知識,為以后的學(xué)習和和工作打下良好的基礎。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,是自己學(xué)會(huì )在實(shí)際生產(chǎn)中通過(guò)調查研究發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)的知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,是自己對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,機械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步的認識。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技發(fā)展新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)的實(shí)際應用。同時(shí)我們熟練操作了數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術(shù),更快更好的適應機械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。通過(guò)實(shí)習了解了解制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點(diǎn),增強熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。
今天是第一次到機械廠(chǎng)實(shí)習,沒(méi)有什么準備,只是看了一下零件的加工。第一個(gè)車(chē)間是箱體零件加工的車(chē)間,伴隨著(zhù)車(chē)間中空中吊車(chē)的游走聲,穿過(guò)那掛著(zhù)破碎門(mén)簾的陳舊大門(mén).且不說(shuō)車(chē)間的一切,首先讓我一驚的是車(chē)間上方的兩個(gè)橫幅:多浪費一分錢(qián),就少一分錢(qián)和今天工作不努力,明天努力找工作.或許這樣的口號對我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)老調和乏味.但我卻能感覺(jué)到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。在這里,技術(shù)工人告訴我箱體加工工藝路線(xiàn)的安排車(chē)床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保證,于是,箱體中主軸孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關(guān)鍵問(wèn)題。這里的工人還告訴我在工藝路線(xiàn)的安排中應注意三個(gè)問(wèn)題:
1).工件的時(shí)效處理箱體結構復雜壁厚不均勻,鑄造內應力較大。由于內應力會(huì )引起變形,因此鑄造后應安排人工時(shí)效處理以消除內應力減少變形。一般精度要求的箱體,可利用粗、精加工工序之間的自然停放和運輸時(shí)間,得到自然時(shí)效的效果。但自然時(shí)效需要的時(shí)間較長(cháng),否則會(huì )影響箱體精度的穩定性。對于特別精密的箱體,在粗加工和精加工工序間還應安排一次人工時(shí)效,迅速充分地消除內應力,提高精度的穩定性。2).安排加工工藝的順序時(shí)應先面后孔由于平面面積較大定位穩定可靠,有利與簡(jiǎn)化夾具結構檢少安裝變形。從加工難度來(lái)看,平面比孔加工容易。先加工批平面,把鑄件表面的凹凸不平和夾砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔時(shí),對便于孔的加工和保證孔的加工精度都是有利的。因此,一般均應先加工平面。 3).粗、精加工階段要分開(kāi)箱體均為鑄件,加工余量較大,而在粗加工中切除的.金屬較多,因而夾緊力、切削力都較大,切削熱也較多。加之粗加工后,工件內應力重新分布也會(huì )引起工件變形,因此,對加工精度影響較大。為此,把粗精加工分開(kāi)進(jìn)行,有利于把已加工后由于各種原因引起的工件變形充分暴露出來(lái),然后在精加工中將其消除。
接下來(lái)參觀(guān)了軸類(lèi)零件的加工過(guò)程合理選用材料和規定熱處理的技術(shù)要求,對提高軸類(lèi)零件的強度和使用壽命有重要意義,同時(shí),對軸的加工過(guò)程有極大的影響。一般軸類(lèi)零件常用45鋼,根據不同的工作條件采用不同的熱處理規范(如正火、調質(zhì)、淬火等),以獲得一定的強度、韌性和耐磨性。對中等精度而轉速較高的軸類(lèi)零件,可選用40Cr等合金鋼。這類(lèi)鋼經(jīng)調質(zhì)和表面淬火處理后,具有
較高的綜合力學(xué)件能。精度較高的軸,有時(shí)還用軸承鋼GCrls和彈簧鋼65Mn等材料,它們通過(guò)調質(zhì)和表面淬火處理后,具有更高耐磨性和耐疲勞性能。對于高轉速、重載荷等條件下工作的軸,可選用20CrMnTi、20MnZB、20Cr等低碳含金鋼或38CrMoAIA氮化鋼。低碳合金鋼經(jīng)滲碳淬火處理后,具有很高的表面硬度、抗沖擊韌性和心部強度,熱處理變形卻很小。處于對經(jīng)濟的考慮,軸類(lèi)零件的毛坯最常用的是圓棒料和鍛件,只有某些大型的、結構復雜的軸才采用鑄件。軸類(lèi)零件還要進(jìn)行預加工。
我到車(chē)間的時(shí)候工人正在用切割機切斷棒料毛坯,工人師傅說(shuō)輪類(lèi)零件在切削加工之前,還要對其毛坯進(jìn)行預加工。預加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。而軸類(lèi)零件加工的主要問(wèn)題是如何保證各加工表面的尺寸精度、表面粗糙度和主要表面之間的相互位置精度。從技術(shù)人員口中得知軸類(lèi)零件加工的典型工藝路線(xiàn)是毛坯及其熱處理→預加工→車(chē)削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。在接下來(lái)的車(chē)間里我看到滾軸裝配的全過(guò)程。首先將軸承和殼體孔清洗干凈,然后在配合表面上涂潤滑油。根據尺寸大小和過(guò)盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法,將軸承裝入殼體孔內。軸承裝入殼時(shí),如果軸承上有油孔,應與殼體上油孔對準。裝配時(shí),特別要注意軸承和殼體孔同軸.為此在裝配時(shí),盡量采用導向心軸。軸承裝入后還要定位,當鉆騎縫螺紋底孔時(shí),應該用鉆模板,否則鉆頭會(huì )向硬度較低的抽承方向偏移。由于裝入殼體后軸承內孔會(huì )收縮,所以通常應加大軸承內孔尺寸,軸承(銅件)內孔加大尺寸量。使軸承裝入后,內孔與軸頸之間還
能保證適當的間隙。也有在制造軸承時(shí).內孔留精鉸量,待軸承裝配后,再精鉸孔,保證其配合間隙。精鉸時(shí),要十分注意鉸刀的導向,否則會(huì )造成軸承內孔軸線(xiàn)的偏斜。在整個(gè)過(guò)程中,注意里要非常集中,一點(diǎn)差池都會(huì )造成巨大的損失。
數控機床是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,數控車(chē)床和數控銑床是數字程序控制車(chē)銑床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現。
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代數控機床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上的應用。 在數控機床的生產(chǎn)裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護
國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的其中一個(gè)目的了。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,主要結合畢業(yè)設計課題熟悉畢業(yè)設計相關(guān)內容,培養學(xué)生查閱、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的綜合技術(shù)技能和社交能力。
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