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學(xué)校安全述職報告

時(shí)間:2024-08-23 01:10:37 報告 我要投稿

學(xué)校安全述職報告范文

  在當下社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的學(xué)校安全述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全述職報告范文

學(xué)校安全述職報告范文1

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是構建和諧社會(huì )、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。XX學(xué)年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求,將創(chuàng )建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著(zhù)增強,F將一年來(lái)的工作述職如下:

  一、領(lǐng)導機構健全,責任分管到位。

  1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):呂宙垣校

  副組長(cháng):伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清

  組 員:陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英

  學(xué)校還根據安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(cháng)直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。

  1、健全與班主任簽訂安全責任書(shū)的制度。

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責任人,是組織與實(shí)施班級活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號。

  2、與科任教師簽訂責任書(shū)。

  學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負責制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

  3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應急預案制度。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應急預案領(lǐng)導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

  三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監督員機構。

  1、加強安全監督領(lǐng)導小組建設。

  組 長(cháng):呂宙垣

  副組長(cháng):黎漢清

  組 員:

  一: 一: 二: 二:

  三: 三: 四: 四

  五: 五: 六: 六:

  2、定時(shí)召開(kāi)安全監督會(huì )議,及時(shí)做好每周一次安全小結工作。

  為提高安全監督員思想覺(jué)悟,增強防范意識,我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議,學(xué)習上級行政部門(mén)的安全工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的安全工作制度。比如:我發(fā)現學(xué)校有出現安全隱患情況,立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導班子工作會(huì )議,研討安全隱患將會(huì )出現哪些事故,帶來(lái)哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領(lǐng)導小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開(kāi)全體成員會(huì )議組織實(shí)施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據安全員在會(huì )議上的提供資料,對各班違紀的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對于情節嚴重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚(yú))我利用晨會(huì )的時(shí)間在校會(huì )上對該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,并要求該名學(xué)生的家長(cháng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向學(xué)校保證其的孩子不再違紀學(xué)校的規章制度。

  3、全社會(huì )總動(dòng)員,群防群治群利。

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結束,我們都邀請法制輔導員到學(xué)校開(kāi)展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書(shū),提醒家長(cháng)要對學(xué)生在節、假日安全做好學(xué)生監督工作,并請村治安隊協(xié)助學(xué)校在節、假日對違紀的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的.教育效果。得到社區、家長(cháng)的一致好評。

  四、加強教育,提高能力。

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

  1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護能力。

  利用隊活動(dòng)、文體課、班會(huì )課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、根據個(gè)別特殊情況,開(kāi)展針對性教育,提高學(xué)生的自控能力。

  禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生,學(xué)校堅決禁止其騎自行車(chē)上學(xué);如滿(mǎn)12周歲的學(xué)生,需騎自行車(chē)上學(xué)的,首先學(xué)生本人書(shū)面申請,家長(cháng)簽名同意,最后學(xué)校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行檢查,嚴禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車(chē)上學(xué)。

  五、加強安全檢查,及時(shí)整治整改。

  本學(xué)年,我校堅持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。

  六、開(kāi)展全校性“五不承諾書(shū)”簽字儀式和宣誓儀式。

學(xué)校安全述職報告范文2

尊敬的領(lǐng)導:

  作為學(xué)校安全工作的直接責任人,通過(guò)不斷的學(xué)習,深刻認識到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內容,一要確保師生人身的安全,二要保障學(xué)校財產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作:

  一、以身作則,嚴于律己

  一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,分管學(xué)校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責,確保了學(xué)校平安、師生安全。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細則》等各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任領(lǐng)導,責任部門(mén)和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(cháng)與教導主任、總務(wù)主任、班主任層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的”真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生.

  3、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,落實(shí)了責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話(huà)號碼,或家庭就近的電話(huà)號碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。

  三、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的.安全教育。

  1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安校園為主題,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、以活動(dòng)促教育,提高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  四、加強檢查,及時(shí)排險

  1.每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,做到:人員進(jìn)出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  由于加強和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患,及時(shí)做好預防措施,有地方政府和社會(huì )的支持,多年來(lái)都未發(fā)現在安全保衛工作中出現責任事故。

  今后,我決心繼續努力,把安全工作做得更好。

學(xué)校安全述職報告范文3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  本學(xué)期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。應對領(lǐng)導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為成績(jì)。一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將我的工作狀況述職匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任

  校園辦公室是校園的重要職能部門(mén),作為校園辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,既是校園領(lǐng)導的參謀,又是校園日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用,事關(guān)校園全局工作的正常運行。因此,作為校園辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任,務(wù)必適應新的狀況,進(jìn)一步增強職責意識、服務(wù)意識?傊褪且敽梅⻊(wù)員、協(xié)調員,把握好所應扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調,傳遞正能量

  首先要協(xié)調好上下的關(guān)系。要堅持“實(shí)事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的'思想路線(xiàn)提出的新要求。陳云同志也說(shuō)過(guò),“要不唯書(shū),不唯上,要唯實(shí)”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

  再是協(xié)調好內外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要透過(guò)信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,用心爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要透過(guò)深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調配合,共同把工作做好,起到校園與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導形象。

  四、認真履行職責,用心開(kāi)展工作

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好校園各項工作的協(xié)調管理,及時(shí)通知校園各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )常務(wù)會(huì )議,做好會(huì )前各項準備工作及會(huì )議記錄。認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實(shí)職責,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門(mén)及教師簽定職責書(shū)。

  完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要

  有教育局開(kāi)學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設工作;效能風(fēng)暴工作;校園“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

  解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。

 。ǘ﹨f(xié)助其他部門(mén)做好各項工作

  完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合校園上報一體機和實(shí)驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開(kāi)展了“家校聯(lián)系”活動(dòng),并對相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理。

  五、在的問(wèn)題和今后工作思路

 。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了務(wù)必的成績(jì),但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干;工作中管理潛力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏務(wù)必的魄力。

 。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸罚

  工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,用心探索工作的方法和思路。

  用心與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也期望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校安全述職報告范文4

  安全是學(xué)生生活、學(xué)習的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn),借此來(lái)提高自已的安全意識,增強責任感,切實(shí)履行職責,過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。

  一、協(xié)助學(xué)校安全第一責任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認真學(xué)習區教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的`文件,深入領(lǐng)會(huì )文件精神,根據中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《小學(xué)安全責追究制度》,全面落實(shí)安全責任制。

  二、親力親為,抓好各項措施的落實(shí)。

  1是每周利用歷會(huì )對教師進(jìn)行安全培訓,每周在升旗儀式上對學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。

  2是安布置好路隊的護送工作并不定時(shí)檢查送隊的情況。

  3是在校長(cháng)的帶領(lǐng)下每周對校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進(jìn)行整改。

  4是每月對各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導。

  5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。

  6是認真抓好節假日輪值工作落實(shí)。

  7是認真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。

  8是定期召開(kāi)家長(cháng)、班主任、衛生負責人聯(lián)席會(huì )議,檢查工作執行情況,研究突出問(wèn)題,(騎自行車(chē))簽定目標責任書(shū),擬定措施,部署落實(shí)。

  三、深入探索,努力提高安全教育實(shí)效性。為切實(shí)搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識和自我防護能力當成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過(guò)去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習,二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀(guān)看各種安全教育的影視資料。

  四、安全查隱患,防患于未然,及時(shí)處理險情隱患。過(guò)去一年,針對個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì )進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見(jiàn),避免了安全事故的發(fā)生。

  五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē),等問(wèn)題,有待于在以后的工作中著(zhù)力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

學(xué)校安全述職報告范文5

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!本人現任金塘一中校長(cháng),是第一責任人。負責全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在學(xué)校全體領(lǐng)導的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門(mén)的要求,本人切實(shí)履行學(xué)校安全第一責任人職責,牢固樹(shù)立安定穩定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng )建“平安學(xué)!睒藴驶ㄔO為抓手,以“夯基礎,抓重點(diǎn),強教育,治隱患,保平安”為工作主線(xiàn),積極推進(jìn)校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定,現將學(xué)校的安全工作作如下匯報:

  一、 強化安全責任意識,完善安全管理機制

  安全責任重于泰山,為此,我帶頭落實(shí)“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與區教育局簽訂安全責任書(shū),并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書(shū),明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書(shū),做到層層落實(shí),責任到人。把安全責任進(jìn)行明確分解細化,讓安全責任意識深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。

  在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我對學(xué)校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門(mén)召開(kāi)的安全工作會(huì )議,并及時(shí)在教職員工大會(huì )上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會(huì )上,我都根據安全的形勢,對出現的問(wèn)題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。

  二、 講方法,抓實(shí)效,多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設。

  講究方法,注意實(shí)效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實(shí)效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,貼近生活,學(xué)校利用移動(dòng)信息平臺,在節假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時(shí)期安全的良師,在校園里安裝有安全標語(yǔ),安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

  我每周在升旗講話(huà),教職員工例會(huì ),都進(jìn)行各種形式的.安全教育,且身體力行,在大小會(huì )議場(chǎng)合必講安全問(wèn)題,讓安全意識深入人心,調動(dòng)了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動(dòng)性,并要求分管領(lǐng)導、級組長(cháng)、班主任要廣泛、深入地開(kāi)展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。

  加強對學(xué)生法紀、生命和安全教育是增強學(xué)生思想道德素質(zhì)、預防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5。12”防災減災日、“11。9”消防宣傳日等有利時(shí)機,開(kāi)展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動(dòng)為載體,強化育人實(shí)踐,如舉行圖片展覽,主題班會(huì )等開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預防教育,培養學(xué)生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的事件的慘痛教訓,學(xué)校專(zhuān)門(mén)決心校園突發(fā)事件應急疏散演練活動(dòng),以增強師生居安思危與憂(yōu)患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀(guān)看消防圖片展,消防影視等進(jìn)一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長(cháng)鳴。

  側重突出季節性教育。學(xué)校針對不同季節、時(shí)段,抓住開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節,重復開(kāi)展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實(shí)增強全體學(xué)生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長(cháng)、消防、交警等公安部門(mén)來(lái)校作法制報告和進(jìn)行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育,使學(xué)生樹(shù)立安全法制意識,培養學(xué)法,知法,守法,用法的良好習慣。

  我校組織的大型文體活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防范及保衛措施,學(xué)校組織的重大活動(dòng),事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門(mén)審批,做到層層落實(shí),領(lǐng)導把關(guān)。學(xué)生外出參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí),先學(xué)習《學(xué)生自護自救安全常識》,主管領(lǐng)導、級長(cháng)、班主任負責帶隊,對學(xué)生的安全負全部責任,真正做到領(lǐng)導有力,分工細致,責任明確。

  堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個(gè)安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習環(huán)境,我校安全檢查實(shí)行制度“安全檢查制度”各部門(mén)分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門(mén)分管領(lǐng)導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛生、安全警示語(yǔ)等進(jìn)行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時(shí)間、內容、發(fā)現問(wèn)題立刻整改,確保安全。

  抓好師德師風(fēng)建設,實(shí)行“師德一票否決制”,大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺(jué)踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng)和規范的職業(yè)行動(dòng),杜絕因老師個(gè)人原因造成的不穩定因素的發(fā)生,有效維護校園政治穩定和社會(huì )穩定。

  三、 加大對周邊環(huán)境的治理力度

  我校地處圩鎮邊,校門(mén)口的道路小而多車(chē),交通復雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導在校門(mén)口維持交通秩序。我校還主動(dòng)配合派出所等部門(mén)。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長(cháng)許峰為學(xué)校法制副校長(cháng),建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習下課后派民警到校門(mén)口加強巡邏,確保師生出入平安。

  總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績(jì)顯著(zhù),校園和諧,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生影響治安與穩定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會(huì )和廣大家長(cháng)的普遍認同,在區教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)!狈Q(chēng)號。

  安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進(jìn)一步完善,學(xué)校的監控設施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善,師生的安全法制素養有待進(jìn)一步提升,學(xué)校安全設施有待進(jìn)一步務(wù)實(shí)等。今后,在上級政府和教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個(gè)新的臺階。

學(xué)校安全述職報告范文6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著(zhù)眼”的要求,圍繞校園工作目標來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將一年的狀況述職如下:

  一、認真履行職責,用心開(kāi)展工作

  1、開(kāi)好每一次會(huì )議,做好會(huì )議記錄,記載校園重大活動(dòng)和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作,及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,按時(shí)布置,做到了每一天的文件轉接登記。

  3、完成了校園年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績(jì)效結算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦,各部門(mén)透明運作,做到公平、公正、公開(kāi)。

  5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識,校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。

  7、與各部門(mén)協(xié)調做好其它各項工作,用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。

  8、協(xié)助校長(cháng)做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的調動(dòng)、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報評審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續教育工作。

  二、工作認識和體會(huì )

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無(wú)所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到此刻的不難,個(gè)人認為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程。只要多學(xué)習,學(xué)習相關(guān)政策理論知識,學(xué)習他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長(cháng)的指導,對于數字工作,有夏校長(cháng)的把關(guān),對于文字和數字的計算機技術(shù)處理有張書(shū)記的幫忙,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jì),但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。

  辦公室主任一定要加強學(xué)習,要及時(shí)更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現出來(lái)的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識能力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語(yǔ)言表達能力、處理復雜事務(wù)的能力以及社會(huì )交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  三、明確職能職責,提高服務(wù)意識

  辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調校長(cháng)室、教導室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導布置的各項事務(wù),能在第一時(shí)間、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。

  四、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的.好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀(guān)察,“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  五、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故

  學(xué)校工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xx名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊,每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數,維持乘車(chē)紀律。由此,學(xué)校車(chē)隊形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車(chē)小隊長(cháng)——乘車(chē)學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò )。

  為保證乘車(chē)學(xué)生安心等車(chē),消除各類(lèi)安全隱患,學(xué)校特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車(chē)室”,并給每一班次的學(xué)生設立了指定候車(chē)區域與座位,這樣既可以讓學(xué)生相互監督避免誤車(chē),又可以在“候車(chē)室”里可以看書(shū)、做作業(yè),消除了等車(chē)時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補差,經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車(chē)學(xué)生遲到而影響發(fā)車(chē)時(shí)間,偶爾會(huì )有漏乘現象,為避免這種情況發(fā)生,學(xué)校根據實(shí)際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實(shí)行“定路線(xiàn)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數、定車(chē)號”(“定車(chē)號”:由于我校接送車(chē),以車(chē)隊10輛車(chē)輪流接送形式進(jìn)行,無(wú)法定車(chē)輛,根據實(shí)際情況,我校給車(chē)隊發(fā)放指定的車(chē)號,由車(chē)隊派車(chē)輛攜帶車(chē)號輪流接送),并將學(xué)生乘車(chē)班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車(chē)學(xué)生,這樣既不會(huì )造成學(xué)生因補差而誤車(chē),也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車(chē)點(diǎn)難以管理的局面,同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車(chē)壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時(shí)學(xué)校開(kāi)展“文明乘車(chē)小標兵”評比活動(dòng),乘車(chē)不文明的學(xué)生,一律取消各類(lèi)先進(jìn)的評比資格?傊,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿(mǎn)腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校安全述職報告范文7

  一、目標的實(shí)現

  切實(shí)讓學(xué)校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點(diǎn)的各項工作,進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

  二、主要工作成績(jì)

  (一)提高了認識,加強了宣傳,構成了常規

  學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的持續發(fā)展,所以我們牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個(gè)一”落實(shí)到位。做到了安全措施的落實(shí),安全警鐘的長(cháng)鳴。

  學(xué)校要透過(guò)各種途徑與場(chǎng)合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長(cháng)效機制。

  (二)領(lǐng)導重視、落實(shí)了各項制度、強化了各方面管理

  1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長(cháng)為組長(cháng),分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的原則,全面貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實(shí)目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

  2、完善了各類(lèi)安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。

  (1)切實(shí)落實(shí)了安全工作職責制。學(xué)校各部門(mén)制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

  (2)完善并落實(shí)安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開(kāi)展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現問(wèn)題與不足,及時(shí)整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。

  (三)把握住了規律,抓住了重點(diǎn),落實(shí)了措施

  1、學(xué)校安全教育

  學(xué)校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無(wú)遺漏,并且構成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類(lèi)存檔。

  學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會(huì )穩定的大事,全員認清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點(diǎn),狠抓了落實(shí)。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設和日常行為規范養成教育結合起來(lái),滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面,每周的班會(huì )、國旗下講話(huà)和中隊、少先隊活動(dòng)等應滲透了安全教育資料。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節,各校確定了相關(guān)活動(dòng)主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng)。透過(guò)各種措施,切實(shí)加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的`宣傳教育,寓教于樂(lè ),寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線(xiàn)。重視教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作,個(gè)性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問(wèn)題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

  2、校內活動(dòng)安全有了保障

  (1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線(xiàn)路,電器設備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線(xiàn)路老化等問(wèn)題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒(méi)有在校人員自行接線(xiàn)安裝各類(lèi)電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

  (2)體育活動(dòng)安全方面:加強了對體育課教學(xué)及校內體育活動(dòng)的組織工作,加強了運動(dòng)技術(shù)指導與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動(dòng)、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規律,貼合新課標要求,貼合學(xué)生年齡、性別的特點(diǎn)。學(xué)校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

  (3)飲食安全方面:學(xué)校認真執行了《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門(mén)也嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴查“三無(wú)”食品進(jìn)校園,防止過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點(diǎn)采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執行了食品24小時(shí)留驗制度)。

  (四)各部門(mén)的配合,齊抓共管、抓出了實(shí)效

  1、各校與公安部門(mén)能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開(kāi)展了多種形式的警校共建活動(dòng),協(xié)助民警加強了對學(xué)校周邊地區的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。

  2、加強了與_部門(mén)的聯(lián)系,使學(xué)校每一天放學(xué),師生出入校門(mén)高峰時(shí)的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長(cháng)、車(chē)主簽訂安全了職責書(shū),每周放假,寄宿制3 / 24

  各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現不合格車(chē)輛及時(shí)進(jìn)行了制止,對于情節嚴重又不聽(tīng)勸阻得能夠向中心校和_中隊匯報車(chē)牌號、車(chē)主姓名等詳實(shí)狀況。

  3、與電力部門(mén)的配合,加強用電安全管理,禁止了各類(lèi)用電器在無(wú)人狀況下繼續工作,沒(méi)有由于粗心大意而造成事故的。

  (五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒(méi)有發(fā)生廣泛的流行和傳播。

  雖然安全工作取得了點(diǎn)滴成績(jì),但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

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