學(xué)校信息自查報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校信息自查報告,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校信息自查報告1
我校根據教育局對于教育信息化的指導精神,以信息化帶動(dòng)教育現代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設,提高師生的信息素養,提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應用水平,全體師生能以熟練應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習為目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合,提高全體師生的信息素養,構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現狀為基礎,以信息化建設確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著(zhù)力點(diǎn)、教育現代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,學(xué)校始終堅持以現代教育技術(shù)為先導,以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標,注重學(xué),F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí),積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平。根據《未央區學(xué)校教育信息化督導評估標準》,我校逐條進(jìn)行了自查,得分86分,F將具體情況報告如下:
一、組織管理與經(jīng)費保障
1、制定可行的規劃計劃
隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃,每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末認真總結,找出存在的問(wèn)題,制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學(xué)校教育信息化建設,我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)全面負統籌責教育信息化工作,成員覆蓋到各部門(mén),各學(xué)科,職責明確、責任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設,能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,制定了《團結小學(xué)辦公室教師計算機使用管理制度》、《團結小學(xué)計算機專(zhuān)用教室管理制度》、《團結小學(xué)普通教室電教設備管理制度》、《團結小學(xué)遠程教室管理制度》、《團結小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團結小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團結小學(xué)信息化設備管理制度》、《團結小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團結小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò )系統安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件處置規定》、《教育信息技術(shù)應用獎懲制度(修訂)》、《多媒體報告廳使用規則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級部門(mén)、學(xué)校組織的各項培訓,鼓勵廣大教師自主性地參與社會(huì )組織的培訓,兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比,逐步建立評價(jià)、考核、獎勵機制,形成長(cháng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標之一,信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù),評優(yōu)的指標。
4、經(jīng)費投入
近年來(lái),在上級教育行政部門(mén)的大力支持下,信息化設備逐漸到位,目前,已實(shí)現教職工人人有一臺電腦,班班配備了電子白板,滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據校情,加大學(xué)校信息化建設工作,對設施設備進(jìn)行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
。ㄒ唬┗A設施建設
1、我校共有一間計算機網(wǎng)絡(luò )教室,達到上課每生一機要求,配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò )教室上課,每天使用率已達到2課時(shí)。
3、教師用機:師機比超過(guò)1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會(huì )議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星IP接收系統:衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過(guò)網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數的85%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無(wú)長(cháng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現象。
9、學(xué)校所有計算機都安裝了過(guò)濾軟件;有專(zhuān)人負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和處理不良信息,由各部門(mén)負責人負責向網(wǎng)絡(luò )發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。
10、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設備臺賬齊全,有專(zhuān)人管理,維護維修到位,確保設備運轉正常。
三、教育教學(xué)運用
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、學(xué)校準備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現行新課標需要的校本資源庫(學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全),每位老師參與建設,實(shí)現了資源共享、共用,通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓
學(xué)校根據實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內信息技術(shù)校本培訓計劃,根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應用技術(shù)培訓,將培訓的成果應用到各自的教學(xué)中,并且帶動(dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應用中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會(huì )用――適度、創(chuàng )新,根據學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次;開(kāi)展了一系列多媒體設備使用培訓,教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題,并發(fā)表了相應的論文,制作有關(guān)的課件,成績(jì)顯著(zhù),全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設。
四、教育教學(xué)運用
1、培養興趣發(fā)展個(gè)性
信息化社會(huì )對學(xué)校的教育提出了新的課題,學(xué)校根據人才的'發(fā)展要求,把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養作為學(xué)生素質(zhì)能力培養的一個(gè)重要內容,在開(kāi)足、開(kāi)好相應的課程外,開(kāi)設能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室,利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類(lèi)電腦興趣小組,使學(xué)生更好地掌握電腦運用技術(shù),適應時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習電腦興趣濃厚,制作PowerPoint及網(wǎng)頁(yè)水平有所提高,學(xué)校積極組織學(xué)生參加類(lèi)信息技術(shù)運用比賽。
2、管理服務(wù)
。1)信息技術(shù)應用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(cháng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應用信息技術(shù),做到規范化、制度化、常態(tài)化,滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
。2)信息技術(shù)應用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應用信息技術(shù),做到規范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。
。3)信息技術(shù)應用于家;(dòng)情況
學(xué)校充分發(fā)揮家;(dòng)平臺作用,保障家庭的知情權、參與權,信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究提高效能
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng),在進(jìn)行校本培訓的基礎上,強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討,充分運用現有的技術(shù)設備,開(kāi)展平時(shí)教學(xué)、教研組級、年級段、校級半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,加強集體備課,平時(shí)上課有選擇的運用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課,執教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合,科學(xué)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開(kāi)課約80節左右,100%教師能運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
五、主要問(wèn)題與對策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)二期課改的深化,謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題:
問(wèn)題一:教師的教育現代化的意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運用計算機的多媒體技術(shù),突破知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運用人機對話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。
對策:
信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓,積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,積極運用現有的教研平臺,結合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題二:如何為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺,引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主學(xué)習,為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習,從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的認識工具和情感工具。
對策:
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下,積極開(kāi)發(fā)相應的資源平臺,讓學(xué)生在課堂學(xué)習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展各種有益的活動(dòng),創(chuàng )導“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì )生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。
問(wèn)題三:我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女,和城區相比仍然存在不小的差距,主要表現在經(jīng)濟基礎相對不強,信息意識相對薄落。據初步統計:學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當作游戲機來(lái)使用,客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養的培養受到一定的制約。
對策:
我們將進(jìn)一步加強對家長(cháng)信息技術(shù)的宣傳力度,增強家長(cháng)信息化意識;學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì )開(kāi)放,向學(xué)生開(kāi)放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中培養學(xué)生信息素養。
學(xué)校信息自查報告2
依據《曲阜市20xx年教育重點(diǎn)工作督導評估標準》,我校組織相關(guān)人員,從教育管理、隊伍建設、教育裝備等三大塊多項指標進(jìn)行逐項自查,現將情況報告如下:
一、基本情況
學(xué)校占地面積4.7萬(wàn)平方米,總計10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生400人,其中七年級4個(gè)班192人,八年級4班個(gè)134人,九年級2個(gè)班74人。在職教職工62人,其中專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率100%。
二、具體工作
1.教育規劃。嚴格按照省教育廳《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設的指導意見(jiàn)》有關(guān)要求,制定并健全學(xué)校章程,能夠達到人手一冊,并認真組織教職工學(xué)習貫徹。根據濟寧市規劃設計研究院規劃為我校設計十年規劃藍圖(20xx年),學(xué)校最終形成“一軸、四區”的結構布局,目前逸夫教學(xué)樓已完成建設投入使用,下一步學(xué)校將籌資建設師生公寓為寄宿制學(xué)校做好準備。
2.基礎教育改革。抓好“青藍”工程,采用與骨干教師結隊子,開(kāi)展專(zhuān)題座談會(huì ),外出學(xué)習觀(guān)摩、上研討課、過(guò)關(guān)課、展示課等多種形式促使新教師盡快成長(cháng)。爭取三年站穩講臺、五年成為骨干。以心理咨詢(xún)室建設、社團活動(dòng)、校園文化構建為突破口,凸顯“以愛(ài)育愛(ài)走進(jìn)心靈”的學(xué)校特色建設,關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子健康成長(cháng)、終身發(fā)展。落實(shí)省《中小學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導綱要》進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制,探索實(shí)施以學(xué)生成長(cháng)檔案等級式評價(jià)為主的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
3.教科研工作。深入貫徹落實(shí)曲阜市教體局“正教風(fēng),樹(shù)形象,抓管理,提質(zhì)量”的教育工作總思路,嚴格按照上級關(guān)于教科研工作的'工作安排,立足學(xué)校實(shí)際,加強和完善我校教科研工作制度,全面落實(shí)課程改革目標,堅持以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展。
4.體衛藝工作。嚴格按照上級要求開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí),確保體衛藝教育教學(xué)工作落到實(shí)處,定期舉辦運動(dòng)會(huì ),落實(shí)好“兩操”和陽(yáng)光體育活動(dòng)要求,組織足球、籃球運動(dòng)員參加市鎮兩級比賽,抓好棋類(lèi)、合唱、繪畫(huà)等社團活動(dòng),豐富校園文化生活。
5.安全工作。落實(shí)好一崗雙責,切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板壁報加強法制宣傳,組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)安全法制教育專(zhuān)題片,積極聘請校外法律法制專(zhuān)業(yè)人員做講座,不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識,確保學(xué)校零違法。
6.后勤管理。學(xué)校后勤管理規范化、制度化、科學(xué)化,加強固定資產(chǎn)管理,做到帳卡物一致,勤儉節約、杜絕浪費。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無(wú)危房、危廁、危墻,校舍內外墻體干凈美觀(guān),房屋無(wú)漏雨。認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策全部按規定范圍和標準落實(shí)到位,建立精準扶貧戶(hù)學(xué)生信息檔案,開(kāi)展精準關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
7.師德師風(fēng)。規范制定制定師德師風(fēng)建設方案,成立師德師風(fēng)建設工作小組,并將師德師風(fēng)建設納入重要議事日程,定期研究師德師風(fēng)建設有關(guān)工作;開(kāi)學(xué)初組織教師從教宣誓活動(dòng)。積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),重點(diǎn)整治在職教師有償家教、為培訓機構組織生源拿回扣、在民辦培訓機構兼職兼課、收受學(xué)生或家長(cháng)禮金禮品等行為。
8.師資培訓。加強校本培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)水平。認真組織學(xué)習和培訓,幫助教師不斷更新教育觀(guān)念,更新知識結構和能力結構,拓寬學(xué)科文化視野,掌握現代教育技術(shù),進(jìn)一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習培訓的內容要具備權威性(選自權威報刊),針對性(教師教學(xué)存在的困惑),實(shí)用性(提供具體的經(jīng)驗和方法)。
9.教育裝備。努力建設數字化校園網(wǎng)絡(luò ),加強網(wǎng)絡(luò )“人人通”平臺建設,注重各功能教室的規范管理和高效利用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的輔助作用。實(shí)驗教學(xué)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實(shí)驗室設施(桌、櫥、燈、水等)達到配備標準;實(shí)驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實(shí)驗操作,并寫(xiě)出實(shí)驗報告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),循環(huán)漂書(shū)。
三、下步打算
一是繼續貫徹落實(shí)教體局“正教風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”總目標,找差距找不足,凝心聚力全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二是切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革,建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金,進(jìn)一步加大對教育的投入。
學(xué)校信息自查報告3
我校根據教育局對于教育信息化的指導精神,以信息化帶動(dòng)教育現代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設,提高師生的信息素養,提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應用水平,全體師生能熟練應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習為目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合,提高全體師生的信息素養,構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現狀為基礎,以信息化建設確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著(zhù)力點(diǎn)、教育現代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,學(xué)校始終堅持以現代教育技術(shù)為先導,以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標,注重學(xué),F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí),積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平?偨Y我校的現代信息化教育發(fā)展狀況,自評報告如下:
一、組織管理與經(jīng)費保障
1、制定可行的規劃計劃
隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃,每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末認真總結,找出存在的問(wèn)題,制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學(xué)校教育信息化建設,我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)全任組長(cháng)全面負統籌責教育信息化工作,成員覆蓋到各部門(mén),各學(xué)科,職責明確、責任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設,能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計算機專(zhuān)用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件處置規定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應用獎懲制度(修訂)》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體報告廳使用規則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級部門(mén)、學(xué)校組織的各項培訓,鼓勵廣大教師自主性地參與社會(huì )組織的培訓,兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比,逐步建立評價(jià)、考核、獎勵機制,形成長(cháng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標之一,信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù),評優(yōu)的指標。
4、經(jīng)費投入
我校異地新建,信息化設備逐漸到位,目前,已實(shí)現教職工人人有一臺電腦,班班配備了電子白板,滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據校情,加大學(xué)校信息化建設工作,對設施設備進(jìn)行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
。ㄒ唬┗A設施建設
1、我校共有四間計算機網(wǎng)絡(luò )教室,達到上課每生一機要求,配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò )教室上課,每天使用率已達到4課時(shí)。
3、教師用機:師機比超過(guò)1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會(huì )議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星IP接收系統:衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過(guò)網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數的85%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無(wú)長(cháng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現象。
9、學(xué)校所有計算機都安裝了過(guò)濾軟件;有專(zhuān)人負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和處理不良信息,由各部門(mén)負責人負責向網(wǎng)絡(luò )發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。
10、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設備臺賬齊全,有專(zhuān)人管理,維護維修到位,確保設備運轉正常。
三、教育教學(xué)運用
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、學(xué)校準備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現行新課標需要的校本資源庫(學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全),每位老師參與建設,實(shí)現了資源共享、共用,通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓學(xué)校根據實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內信息技術(shù)校本培訓計劃,根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應用技術(shù)培訓,將培訓的成果應用到各自的教學(xué)中,并且帶動(dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應用中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會(huì )用――適度、創(chuàng )新,根據學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次;開(kāi)展了一系列多媒體設備使用培訓,教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題,并發(fā)表了相應的論文,制作有關(guān)的課件,成績(jì)顯著(zhù),全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設。
四、教育教學(xué)運用
1、培養興趣
發(fā)展個(gè)性
信息化社會(huì )對學(xué)校的'教育提出了新的課題,學(xué)校根據人才的發(fā)展要求,把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養作為學(xué)生素質(zhì)能力培養的一個(gè)重要內容,在開(kāi)足、開(kāi)好相應的課程外,開(kāi)設能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室,利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類(lèi)電腦興趣小組,使學(xué)生更好地掌握電腦運用技術(shù),適應時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習電腦興趣濃厚,制作PowerPoint及網(wǎng)頁(yè)水平有所提高,學(xué)校積極組織學(xué)生參加類(lèi)信息技術(shù)運用比賽。
2、管理服務(wù)
。1)信息技術(shù)應用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(cháng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應用信息技術(shù),做到規范化、制度化、常態(tài)化,滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
。2)信息技術(shù)應用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應用信息技術(shù),做到規范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。
。3)信息技術(shù)應用于家;(dòng)情況學(xué)校充分發(fā)揮家;(dòng)平臺作用,保障家庭的知情權、參與權,信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究
提高效能
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng),在進(jìn)行校本培訓的基礎上,強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討,充分運用現有的技術(shù)設備,開(kāi)展平時(shí)教學(xué)、教研組級、年段級、校級半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,加強集體備課,平時(shí)上課有選擇的運用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課,執教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合,科學(xué)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開(kāi)課約80節左右,100%教師能運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
五、主要問(wèn)題與對策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)二期課改的深化,謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題:
問(wèn)題一:教師的教育現代化的意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運用計算機的多媒體技術(shù),突破知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運用人機對話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。
對策:
信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓,積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,積極運用現有的教研平臺,結合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題二:如何為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺,引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主學(xué)習,為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習,從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的認識工具和情感工具。
對策:
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下,積極開(kāi)發(fā)相應的資源平臺,讓學(xué)生在課堂學(xué)習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展各種有益的活動(dòng),創(chuàng )導“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì )生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。
問(wèn)題三:我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女,和城區相比仍然存在不小的差距,主要表現在經(jīng)濟基礎相對不強,信息意識相對薄落。據初步統計:學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當作游戲機來(lái)使用,客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養的培養受到一定的制約。
對策:
我們將進(jìn)一步加強對家長(cháng)信息技術(shù)的宣傳力度,增強家長(cháng)信息化意識;學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì )開(kāi)放,向學(xué)生開(kāi)放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中培養學(xué)生信息素養。
學(xué)校信息自查報告4
松子山小學(xué)坐落于富村鎮松子山村委會(huì )松子山村,占地7050平方米,現有10個(gè)教學(xué)班級,在校學(xué)生356名,教職工19名。我校根據上級對教育信息化的指導精神,以提高師生的信息素養,使全校師生能熟練應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習為目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合。結合我校實(shí)際,開(kāi)展了教育信息化自檢自查,F對自檢自查情況匯報如下:
一、組織管理
1、設立合理的人員機構,為加強學(xué)校教育信息化建設,我校信息化教育工作由校長(cháng)全面負責。根據工作需要,全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規劃計劃。隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃,每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末認真總結,找出存在的問(wèn)題,制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展。
3、建立完善的規章制度。多年來(lái),學(xué)校逐步建立健全各項規章制度。如電子備課、遠程教育等設備設施的管理和使用制度,管理員崗位職責等,并制定了檢查各項規章制度落實(shí)的相應措施。為使管理規范,學(xué)校將各項規章制度上墻。
二、加強信息化環(huán)境建設
1、學(xué)校投資購買(mǎi)了路由器、交換機、漏電保護器等設備,教學(xué)樓安裝有避雷系統,保障了網(wǎng)絡(luò )設備正常使用。我校的電子備課電腦、遠程教育設備均設置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設備,清掃教室衛生,保障了設備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設備,年輕教師都喜歡用多媒體上課,提高了課時(shí)效率,效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數的100%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設有信息接入點(diǎn),實(shí)現了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。
三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應用
1、豐富校級資源庫,實(shí)現資源共享。我校不斷鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和積累,各學(xué)科各年級教學(xué)設計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設,實(shí)現了資源統一管理、交換和共享。
2、不斷加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應用教材,領(lǐng)會(huì )編者意圖,創(chuàng )造性地運用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習。因此85%以上的教師能夠恰當適時(shí)地應用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應用信息技術(shù)的.課堂競賽,極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊伍素養。學(xué)校根據實(shí)際情況,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員初級培訓等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息技術(shù)運用要做到想用、能用、會(huì )用,根據學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機和活力。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實(shí)施,對于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展,效果是顯著(zhù)的,具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中,我們將加快學(xué)校信息化建設的步伐,以建設和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn),使它成為學(xué)校信息化建設的新平臺,教師交流、展示、研討的新平臺,學(xué)生學(xué)習發(fā)展的新平臺。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據自己的需要制作有關(guān)的課件,并能熟練的應用于課堂教學(xué),成績(jì)良好。
四、存在問(wèn)題
1、加強科學(xué)管理,完善各項制度,做到責任到人,重點(diǎn)加強對專(zhuān)用教室的各項管理,進(jìn)一步提高專(zhuān)用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數量不足,目前只有電子白板9臺,部分白板使用不正常,維護不到位。
3、校園監控視頻未全覆蓋,需要上級幫助解決。
4、微機室計算機數量達不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計算機xx臺,最大班級為60人。計算機稀缺,需要上級幫助解決。
5、我校年輕教師都能運用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),但能力還有待進(jìn)一步提高,今后將繼續加強培訓,做到與時(shí)俱進(jìn)。
近年來(lái),學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養。同時(shí)我們也意識到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識和教學(xué)技術(shù)運用水平方面入手,加強培訓,進(jìn)一步提高意識。在現有的基礎上,加強輔導力度,力爭做到班班通,經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著(zhù)教育現代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現有的水平離教育現代化的要求還很遠。但我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我們全體教師一定會(huì )與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
富源縣富村鎮松子山小學(xué)
20xx年xx月20日
學(xué)校信息自查報告5
為落實(shí)“教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全檢查的通知”(教技廳函[20xx]51號)、“教育部關(guān)于加強教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作的指導意見(jiàn)”(教技[20xx]4號)、陜西省教育廳“關(guān)于開(kāi)展全省教育系統網(wǎng)絡(luò )與信息安全專(zhuān)項檢查工作的通知”(陜教!20xx】8號),全面加強我校網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作,校信息化建設領(lǐng)導小組辦公室于9月16日-25日對全校網(wǎng)絡(luò )、信息系統和網(wǎng)站的安全問(wèn)題組織了自查,現將自查狀況匯報如下:
一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )與信息安全狀況
本次檢查采用本單位自查、遠程檢查與現場(chǎng)抽查相結合的方式,檢查資料主要包含網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全的組織管理、日常維護、技術(shù)防護、應急管理、技術(shù)培訓等5各方面,共涉及信息系統28個(gè)、各類(lèi)網(wǎng)站89個(gè)。
從檢查狀況看,我校網(wǎng)絡(luò )與信息安全總體狀況良好。學(xué)校一貫重視信息安全工作,始終把信息安全作為信息化工作的`重點(diǎn)資料。網(wǎng)絡(luò )信息安全工作機構健全、職責明確,日常管理維護工作比較規范;管理制度完善,技術(shù)防護措施得當,信息安全風(fēng)險得到有效降低;比較重視信息系統(網(wǎng)站)系統管理員和網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)人員培訓,應急預案與應急處置技術(shù)隊伍有落實(shí),工作經(jīng)費有必須保障,基本保證了校園網(wǎng)信息系統(網(wǎng)站)持續安全穩定運行。但在網(wǎng)絡(luò )安全管理、技術(shù)防護設施、網(wǎng)站建設與維護、信息系統等級保護工作等方面,還需要進(jìn)一步加強和完善。
二、20xx年網(wǎng)絡(luò )信息安全工作狀況
1.網(wǎng)絡(luò )信息安全組織管理
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)運維誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責”的原則,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作實(shí)行“三級”管理。學(xué)校設有信息化工作領(lǐng)導小組,校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),信息化工作辦公室設在網(wǎng)教中心,中心主任兼辦公室主任。領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作,授權信息辦對全校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作進(jìn)行安全管理和監督職責。網(wǎng)教中心作為校園網(wǎng)運維部門(mén)承擔信息系統安全技術(shù)防護與技術(shù)保障工作。各處室、學(xué)院承擔本單位信息系統和網(wǎng)站信息資料的直接安全職責。
2.信息系統(網(wǎng)站)日常安全管理
學(xué)校建有“校園網(wǎng)管理條例”、“中心機房安全管理制度“、“數據安全管理辦法”、“網(wǎng)站管理辦法”、“服務(wù)器托管管理辦法”、“網(wǎng)絡(luò )故障處理規范”等系列規章制度。各系統(網(wǎng)站)使用單位基本能按要求,落實(shí)職責人,較好地履行網(wǎng)站信息上傳審簽制度、信息系統數據保密與防篡改制度。日常維護操作較規范,多數單位做到了杜絕弱口令并定期更改,嚴密防護個(gè)人電腦,定期備份數據,定期查看安全日志等,隨時(shí)掌握系統(網(wǎng)站)狀態(tài),保證正常運行。
3.信息系統(網(wǎng)站)技術(shù)防護
校園網(wǎng)數據中心建有必須規模的綜合安全防護措施。
一是建有專(zhuān)業(yè)中心機房,配備視頻監控、備用電力供應設備,有防水、防潮、防靜、溫濕度控制、電磁防護等措施,進(jìn)出機房實(shí)行門(mén)禁和登記制度;
二是網(wǎng)絡(luò )出口部署有安全系統,站群系統部署有應用防火墻,并定期更新檢測規則庫,重要信息系統建立專(zhuān)網(wǎng)以便與校園網(wǎng)物理隔離;
三是對服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò )設備、安全設備等定期進(jìn)行安全漏洞檢查,及時(shí)更新操作系統和補丁,配置口令策略保證更新頻度;
四是全面實(shí)行實(shí)名認證制度,具備上網(wǎng)行為回溯追蹤潛力;
五是對重要系統和數據進(jìn)行定期備份,并建有災備中心。
4.信息安全應急管理
20xx年制定了《西北農林科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件應急預案》。網(wǎng)教中心為應急技術(shù)支持單位,確保網(wǎng)絡(luò )安全事件的快速有效處置。
5.信息安全教育培訓
20xx年派員參加了陜西省信息安全保密培訓。暑期處級干部培訓安排有信息安全與保密專(zhuān)題,每年組織全校網(wǎng)管員技術(shù)培訓,增強管理干部和技術(shù)人員的安全防范意識,提高技術(shù)防護潛力。
三、檢查發(fā)現的主要問(wèn)題
對照《通知》中的具體檢查項目,我校在信息安全工作上還存在必須的問(wèn)題:
1.安全管理方面:網(wǎng)管員為兼職,投入精力難以保證,部分網(wǎng)管員長(cháng)時(shí)間未登錄過(guò)自己管理的系統(網(wǎng)站),無(wú)法及時(shí)知曉已發(fā)生的安全事件。部分系統(網(wǎng)站)日常管理維護不夠規范,仍存在管理員弱口令、數據備份重視不夠、信息保密意識差等問(wèn)題(20xx年發(fā)生2起個(gè)人保密信息上傳網(wǎng)站的事件)。
2.技術(shù)防護方面:校園網(wǎng)安全技術(shù)防護設施仍不足,如缺少數據中心安全防御系統和審計系統,欠缺安全檢測設施,無(wú)法對服務(wù)器、信息系統(網(wǎng)站)進(jìn)行安全漏洞掃描與隱患檢查。
3.應用系統(網(wǎng)站)方面:個(gè)別應用系統(網(wǎng)站)存在設計缺陷和安全漏洞,容易發(fā)生安全事故。(經(jīng)統計20xx年以來(lái)14個(gè)網(wǎng)站發(fā)生安全事故17起,其中11起是因為網(wǎng)站存在技術(shù)問(wèn)題,如安全漏洞或設計缺陷)。
4.信息系統等級保護工作尚未全面開(kāi)展。
5.部分院(系)管轄的機房或學(xué)習室尚未實(shí)行認證和審計。
四、整改措施
針對存在的問(wèn)題,學(xué)校信息化領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了研究部署。
1.進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )信息安全管理制度,規范信息系統和網(wǎng)站日常管理維護工作程序。加強網(wǎng)管員技術(shù)培訓,提高安全意識和技術(shù)潛力。
2.繼續完善網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)防護設施,配備必要的安全防御和檢測設備,實(shí)行信息系統(網(wǎng)站)安全檢測準入制度,從根本上降低安全風(fēng)險。定期對服務(wù)器、操作系統進(jìn)行漏洞掃描和隱患排查,建立針對性的主動(dòng)防護體系。
3.針對各級網(wǎng)站建設水平參差不齊問(wèn)題,學(xué)校20xx年引入了站群系統管理平臺,目前已將多個(gè)部門(mén)共計12個(gè)網(wǎng)站遷移到站群系統管理平臺。今后將加大推進(jìn)力度,逐步將全部各級網(wǎng)站遷入站群系統管理平臺,提高網(wǎng)站技術(shù)安全性能。
4.全面開(kāi)展信息系統等級保護工作,按照新頒布的《教育行政部門(mén)及高等院校信息系統安全等級保護定級指南》,完成所有在線(xiàn)系統的定級、備案工作。用心創(chuàng )造條件開(kāi)展后續定級測評、整改等工作。
5.加強應急管理,修訂應急預案,組建以網(wǎng)教中心技術(shù)人員為骨干、重要系統管理員參加的應急支援技術(shù)隊伍,加強部門(mén)間協(xié)作,做好應急演練,將安全事件的影響降到最低。
6.對院(系)管機房或學(xué)習室強制認證和審計。
五、幾點(diǎn)推薦
1.推薦按年度列支相關(guān)經(jīng)費,用于培訓、應急演練、網(wǎng)站改造等工作開(kāi)展。(“網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)費預算投入狀況”也是教技廳函[20xx]51號文件9個(gè)檢查項目之一);
2.推薦在20xx年數字校園建設經(jīng)費里列支專(zhuān)項經(jīng)費用于等保定級、測評、整改等工作;
3.推薦各類(lèi)網(wǎng)站在適當的時(shí)候(最好是改版時(shí))加入學(xué)校站群系統管理平臺,一旦加入該站群系統管理平臺,管理者將無(wú)需思考網(wǎng)站的技術(shù)安全及風(fēng)險,只需思考網(wǎng)站的信息與資料安全。
學(xué)校信息自查報告6
我校根據教育體育局對于教育信息化的指導精神,結合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現狀為基礎,提升課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育、加快學(xué)校教育現代化進(jìn)程,F對照《寶雞市教育現代化先進(jìn)縣評估指標》細則對我校教育現代化水平進(jìn)行了認真的自查,自查情況匯報如下:
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)課改的深化,謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題:
問(wèn)題一:學(xué)校文化建設主題不夠鮮明,文化氛圍不夠濃厚;校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程有待提高,缺少校本教材。
對策:
加強校園文化建設,營(yíng)造鮮明濃厚的校園文化主題,促使校園文化在學(xué)校教育過(guò)程中的作用提升;著(zhù)力開(kāi)展教研活動(dòng),積極組織業(yè)務(wù)能力強的教師領(lǐng)頭,帶領(lǐng)青年教師結合學(xué)校教育教學(xué)特色對校本教材的'進(jìn)行深入的研究與開(kāi)發(fā)。
問(wèn)題二:電腦配備還不能滿(mǎn)足日常教育需求;部分教室電子白板設備陳舊,故障頻繁,無(wú)法滿(mǎn)足正常教學(xué)使用;另教師的教育現代化的意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化。
對策:
積極爭取上級部門(mén)經(jīng)費支持,增添教學(xué)辦公電腦數量,更換陳舊設備;學(xué)校信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓,積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,積極運用現有的教研平臺,結合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題三:由于教學(xué)樓改造工程剛剛結束,部室建設還不夠齊全,現有設施設備也較為陳舊;且部室使用記錄也不夠齊全。
對策:
對缺少部室合理規劃位置,加快建設進(jìn)程,對現有部室及時(shí)更換設備。強化部室管理,細化部室職責與職能,做到一室一人的專(zhuān)人管理模式。
問(wèn)題四:師資配備不足,教師學(xué)科不均衡,體音美等學(xué)科教師還有欠缺。
對策:
制定多勞多得的鼓勵政策,讓有水平有能力的教師多兼課;面向社會(huì )高新聘請兼職師資;積極向上級有關(guān)部門(mén)爭取,以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)要求。
問(wèn)題五:隨著(zhù)農村城鎮化發(fā)展進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工人員的逐年遞增,以及廣大家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,加之我校的地理位置和教育教學(xué)水平較為領(lǐng)先,大量的適齡兒童進(jìn)入學(xué)校就學(xué),促使我校大班額現象消除難度增大。
對策:
一是加大宣傳力度,做好輿論導向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍;二是嚴格規范辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”的原則,嚴格招生管理;積極聯(lián)系當地戶(hù)籍部門(mén),及時(shí)掌握適齡兒童信息,統籌規劃,適時(shí)打算,做好一切應對措施;按照學(xué)籍管理的相關(guān)規定,加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理;規范轉學(xué)行為,防止隨意轉學(xué)插班;因病休學(xué)必須有縣級以上醫療機構出具的診斷書(shū)、病歷以及必要的住院票據;化解已有“大班額”,防止新“大班額”的出現;三是學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規范班額行為。通過(guò)學(xué)區校對,學(xué)校負責,班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法;
四是建立健全治理“大班額”的長(cháng)效監督機制。防止“大班額”現象的“死灰復燃”。
總之,在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,學(xué)校將始終堅持以現代教育技術(shù)為先導,以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標,在注重學(xué),F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí),還將積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平。
學(xué)校信息自查報告7
我校領(lǐng)導高度重視坑縣教育局和我鎮中心學(xué)校的通知,按照鎮雄縣教育局關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò )信息安全的通知,迅速檢查了我校教育信息和遠程教育項目設施的安全。從校長(cháng)到分管領(lǐng)導,我們共同努力,把我校的教育信息化、遠程教育項目管理、信息安全作為一件大事來(lái)抓。為了規范我校遠程教育項目設施、計算機教室和多媒體教室的安全管理,確保系統安全,我校成立了安全組織,完善了各項安全管理制度,收緊了備案制度,加強了各類(lèi)電教設備的使用和管理,營(yíng)造了遠程教育項目設施能夠安全使用的校園環(huán)境。自檢報告將報告如下:
第一,加強領(lǐng)導,成立網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人。
為了進(jìn)一步加強我校遠程教育項目設施的管理,我校成立了由校長(cháng)領(lǐng)導下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的計算機信息安全領(lǐng)導小組和工作組。成員列表如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
分工及各自職責如下:校長(cháng)是我校遠程教育項目設施安全工作的第一責任人,全面負責遠程教育項目設施的信息安全管理。學(xué)校電教管理員負責我校遠程教育項目設施的信息安全管理、接收上級教育主管部門(mén)下發(fā)的信息和文件、網(wǎng)絡(luò )維護和日常技術(shù)管理等日常事務(wù)。
二、進(jìn)一步完善學(xué)校信息安全體系,確保遠程教育項目設施工作有章可循,完善安全管理體系。
我校遠程教育項目設施的服務(wù)對象主要是學(xué)校的教師和學(xué)生。為了保證學(xué)校計算機局域網(wǎng)的正常運行和健康發(fā)展,加強計算機管理,規范學(xué)校師生的使用行為,根據上級有關(guān)規定,我校制定了《AA中學(xué)遠程教育設施安全管理辦法》,建立了《AA中學(xué)計算機教室和教師辦公機器互聯(lián)網(wǎng)注冊及日志留存制度》、《互聯(lián)網(wǎng)信息監控與巡查制度》、《多媒體教室使用制度》。除了這些規章制度之外,我們還堅持隨時(shí)檢查和監控我校遠程教育項目設施的運行機制,有效保證了遠程教育項目設施的`安全。
感謝我們學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的共同努力,在遠程教育項目設施、計算機教室、多媒體教室的信息安全管理上,處處有章可循,處處有法可依。每個(gè)人都有責任和義務(wù)確保校園信息安全,努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì )文化和校園文化環(huán)境。
我們學(xué)校開(kāi)通了一項互聯(lián)網(wǎng)服務(wù);ヂ(lián)網(wǎng)計算機堅持為教育教學(xué)服務(wù)的原則,嚴格管理。完全被教師用來(lái)學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和查閱學(xué)習相關(guān)資料,為學(xué)校辦公、通識教育、通識教育提供了有力保障。
三、加強網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范措施,實(shí)施科學(xué)管理。我們學(xué)校的技術(shù)防范措施主要是從以下幾個(gè)方面做的:
1.安裝瑞星殺毒軟件在線(xiàn)版等殺毒軟件,實(shí)時(shí)監控網(wǎng)絡(luò )病毒,發(fā)現問(wèn)題立即解決。
2.學(xué)校在教學(xué)樓安裝避雷針,計算機系加固門(mén)窗,掛好窗簾,定期清洗,保證設備防雷、防盜、防曬、防塵,確保其安全完整。
3.及時(shí)修復各種軟件的補丁。
4.及時(shí)備份重要的學(xué)校文件和信息資源。創(chuàng )建系統恢復文件。
5、定期對遠程教育項目設備進(jìn)行維護,并做好記錄。
6.每天接收遠程IP教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
7.加強我校教師的專(zhuān)業(yè)培訓,加強我校遠程教育工程設施、計算機教室、多媒體教室的安全教育和師資隊伍建設,充分利用遠程教育資源。
8.互聯(lián)網(wǎng)計算機安裝了“綠壩”讓我們的網(wǎng)絡(luò )資源健康文明。
8.信息技術(shù)教師需要在備課和上課的過(guò)程中向學(xué)生滲透計算機安全的常識。
四、定期全面檢查網(wǎng)絡(luò )和信息安全
我校網(wǎng)絡(luò )與信息安全領(lǐng)導小組每季度對遠程教育接收設備、計算機教室、多媒體教室的環(huán)境安全、設備安全、信息安全、管理制度執行情況進(jìn)行全面檢查和評估,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,發(fā)現并分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,消除安全隱患,同時(shí)將評估結果納入教師年度考核。它保證了我校遠程教育項目設施的持續良好運行,為我市教育發(fā)展注入了新鮮血液。
學(xué)校信息自查報告8
xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,主體長(cháng)方形的四合院,分別設立三座教學(xué)樓。校園內綠草如茵,樓前路旁綠
樹(shù)林立,花園內四季草常綠,花兒怒放,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現出一派生機勃勃的景象。
城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò )平臺,在上級領(lǐng)導部門(mén)的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會(huì )議室、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗室等各部室外,校園進(jìn)行硬化、綠化、軟化。
學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行維修,學(xué)生生活有專(zhuān)職保教老師全天24小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序v,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
學(xué)校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,有一部分都是教學(xué)能手和校教一級以上職稱(chēng)為主的優(yōu)秀教師隊伍。其中大專(zhuān)以上學(xué)歷教師總數的96%,全校共有近百名教師,都是大專(zhuān)以上學(xué)歷,全體教師年齡在30歲以上至40多歲的`中青年教師,是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗的高素質(zhì)的教師隊伍。
城關(guān)一小依靠外國語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院雄厚的管理實(shí)力和濃厚的科技文化氛圍,建立了與過(guò)內外名校間的交流關(guān)系,我校確定了與外國語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐基地。著(zhù)重強化外語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級起就開(kāi)設英語(yǔ)課,并注重英語(yǔ)實(shí)踐,采用中外籍教師相結合,教學(xué)與生活相結合的方式,西安外國語(yǔ)大學(xué)的學(xué)生暑期來(lái)我校為學(xué)生進(jìn)行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語(yǔ)交際能力。計算機教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計算機繪畫(huà)、網(wǎng)上瀏覽、并進(jìn)入網(wǎng)校了解、查閱資料,軟件應用的基礎上達到利用計算機自主學(xué)習、簡(jiǎn)單操作,打字的目的。
城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎,以創(chuàng )新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的、以先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )系統的意,以超前的英語(yǔ)教學(xué)改革為龍頭。培養“合格+特色”的現代化新新型人才。
城關(guān)一小建校一來(lái),在學(xué)校管理,教育教學(xué)等法方面,取得了累累碩果。被西安外國語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院確定為“為國語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐基地”。多年來(lái),城關(guān)一小的教師論文,課堂實(shí)錄,被陜西省教育學(xué)會(huì )舉行的各級各類(lèi)競賽中獲獎老師多不勝數。被陜西省教科所獲獎的老師顯著(zhù)的辦學(xué)業(yè)績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )各界及家長(cháng)的認可和好評,充分樹(shù)立了城關(guān)一小教育的品牌形象。
學(xué)校信息自查報告9
為落實(shí)“教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全檢查的通知”(教技廳函[20xx]51號)、“教育部關(guān)于加強教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作的指導意見(jiàn)”(教技[20xx]4號)、陜西省教育廳“關(guān)于開(kāi)展全省教育系統網(wǎng)絡(luò )與信息安全專(zhuān)項檢查工作的通知”(陜教!20xx】8號),全面加強我校網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作,校信息化建設領(lǐng)導小組辦公室于9月16日—25日對全校網(wǎng)絡(luò )、信息系統和網(wǎng)站的安全問(wèn)題組織了自查,現將自查狀況匯報如下:
一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )與信息安全狀況
本次檢查采用本單位自查、遠程檢查與現場(chǎng)抽查相結合的方式,檢查資料主要包含網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全的組織管理、日常維護、技術(shù)防護、應急管理、技術(shù)培訓等5各方面,共涉及信息系統28個(gè)、各類(lèi)網(wǎng)站89個(gè)。
從檢查狀況看,我校網(wǎng)絡(luò )與信息安全總體狀況良好。學(xué)校一貫重視信息安全工作,始終把信息安全作為信息化工作的重點(diǎn)資料。網(wǎng)絡(luò )信息安全工作機構健全、職責明確,日常管理維護工作比較規范;管理制度完善,技術(shù)防護措施得當,信息安全風(fēng)險得到有效降低;比較重視信息系統(網(wǎng)站)系統管理員和網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)人員培訓,應急預案與應急處置技術(shù)隊伍有落實(shí),工作經(jīng)費有必須保障,基本保證了校園網(wǎng)信息系統(網(wǎng)站)持續安全穩定運行。但在網(wǎng)絡(luò )安全管理、技術(shù)防護設施、網(wǎng)站建設與維護、信息系統等級保護工作等方面,還需要進(jìn)一步加強和完善。
二、20xx年網(wǎng)絡(luò )信息安全工作狀況
1。網(wǎng)絡(luò )信息安全組織管理
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)運維誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責”的原則,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作實(shí)行“三級”管理。學(xué)校設有信息化工作領(lǐng)導小組,校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),信息化工作辦公室設在網(wǎng)教中心,中心主任兼辦公室主任。領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作,授權信息辦對全校網(wǎng)絡(luò )信息安全工作進(jìn)行安全管理和監督職責。網(wǎng)教中心作為校園網(wǎng)運維部門(mén)承擔信息系統安全技術(shù)防護與技術(shù)保障工作。各處室、學(xué)院承擔本單位信息系統和網(wǎng)站信息資料的直接安全職責。
2。信息系統(網(wǎng)站)日常安全管理
學(xué)校建有“校園網(wǎng)管理條例”、“中心機房安全管理制度“、“數據安全管理辦法”、“網(wǎng)站管理辦法”、“服務(wù)器托管管理辦法”、“網(wǎng)絡(luò )故障處理規范”等系列規章制度。各系統(網(wǎng)站)使用單位基本能按要求,落實(shí)職責人,較好地履行網(wǎng)站信息上傳審簽制度、信息系統數據保密與防篡改制度。日常維護操作較規范,多數單位做到了杜絕弱口令并定期更改,嚴密防護個(gè)人電腦,定期備份數據,定期查看安全日志等,隨時(shí)掌握系統(網(wǎng)站)狀態(tài),保證正常運行。
3。信息系統(網(wǎng)站)技術(shù)防護
校園網(wǎng)數據中心建有必須規模的綜合安全防護措施。
一是建有專(zhuān)業(yè)中心機房,配備視頻監控、備用電力供應設備,有防水、防潮、防靜、溫濕度控制、電磁防護等措施,進(jìn)出機房實(shí)行門(mén)禁和登記制度;
二是網(wǎng)絡(luò )出口部署有安全系統,站群系統部署有應用防火墻,并定期更新檢測規則庫,重要信息系統建立專(zhuān)網(wǎng)以便與校園網(wǎng)物理隔離;
三是對服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò )設備、安全設備等定期進(jìn)行安全漏洞檢查,及時(shí)更新操作系統和補丁,配置口令策略保證更新頻度;
四是全面實(shí)行實(shí)名認證制度,具備上網(wǎng)行為回溯追蹤潛力;
五是對重要系統和數據進(jìn)行定期備份,并建有災備中心。
4。信息安全應急管理
20xx年制定了《西北農林科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件應急預案》。網(wǎng)教中心為應急技術(shù)支持單位,確保網(wǎng)絡(luò )安全事件的快速有效處置。
5。信息安全教育培訓
20xx年派員參加了陜西省信息安全保密培訓。暑期處級干部培訓安排有信息安全與保密專(zhuān)題,每年組織全校網(wǎng)管員技術(shù)培訓,增強管理干部和技術(shù)人員的安全防范意識,提高技術(shù)防護潛力。
三、檢查發(fā)現的主要問(wèn)題
對照《通知》中的'具體檢查項目,我校在信息安全工作上還存在必須的問(wèn)題:
1。安全管理方面:網(wǎng)管員為兼職,投入精力難以保證,部分網(wǎng)管員長(cháng)時(shí)間未登錄過(guò)自己管理的系統(網(wǎng)站),無(wú)法及時(shí)知曉已發(fā)生的安全事件。部分系統(網(wǎng)站)日常管理維護不夠規范,仍存在管理員弱口令、數據備份重視不夠、信息保密意識差等問(wèn)題(20xx年發(fā)生2起個(gè)人保密信息上傳網(wǎng)站的事件)。
2。技術(shù)防護方面:校園網(wǎng)安全技術(shù)防護設施仍不足,如缺少數據中心安全防御系統和審計系統,欠缺安全檢測設施,無(wú)法對服務(wù)器、信息系統(網(wǎng)站)進(jìn)行安全漏洞掃描與隱患檢查。
3。應用系統(網(wǎng)站)方面:個(gè)別應用系統(網(wǎng)站)存在設計缺陷和安全漏洞,容易發(fā)生安全事故。(經(jīng)統計20xx年以來(lái)14個(gè)網(wǎng)站發(fā)生安全事故17起,其中11起是因為網(wǎng)站存在技術(shù)問(wèn)題,如安全漏洞或設計缺陷)。
4。信息系統等級保護工作尚未全面開(kāi)展。
5。部分院(系)管轄的機房或學(xué)習室尚未實(shí)行認證和審計。
四、整改措施
針對存在的問(wèn)題,學(xué)校信息化領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了研究部署。
1。進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )信息安全管理制度,規范信息系統和網(wǎng)站日常管理維護工作程序。加強網(wǎng)管員技術(shù)培訓,提高安全意識和技術(shù)潛力。
2。繼續完善網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)防護設施,配備必要的安全防御和檢測設備,實(shí)行信息系統(網(wǎng)站)安全檢測準入制度,從根本上降低安全風(fēng)險。定期對服務(wù)器、操作系統進(jìn)行漏洞掃描和隱患排查,建立針對性的主動(dòng)防護體系。
3。針對各級網(wǎng)站建設水平參差不齊問(wèn)題,學(xué)校20xx年引入了站群系統管理平臺,目前已將多個(gè)部門(mén)共計12個(gè)網(wǎng)站遷移到站群系統管理平臺。今后將加大推進(jìn)力度,逐步將全部各級網(wǎng)站遷入站群系統管理平臺,提高網(wǎng)站技術(shù)安全性能。
4。全面開(kāi)展信息系統等級保護工作,按照新頒布的《教育行政部門(mén)及高等院校信息系統安全等級保護定級指南》,完成所有在線(xiàn)系統的定級、備案工作。用心創(chuàng )造條件開(kāi)展后續定級測評、整改等工作。
5。加強應急管理,修訂應急預案,組建以網(wǎng)教中心技術(shù)人員為骨干、重要系統管理員參加的應急支援技術(shù)隊伍,加強部門(mén)間協(xié)作,做好應急演練,將安全事件的影響降到最低。
6。對院(系)管機房或學(xué)習室強制認證和審計。
五、幾點(diǎn)推薦
1。推薦按年度列支相關(guān)經(jīng)費,用于培訓、應急演練、網(wǎng)站改造等工作開(kāi)展。(“網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)費預算投入狀況”也是教技廳函[20xx]51號文件9個(gè)檢查項目之一);
2。推薦在20xx年數字校園建設經(jīng)費里列支專(zhuān)項經(jīng)費用于等保定級、測評、整改等工作;
3。推薦各類(lèi)網(wǎng)站在適當的時(shí)候(最好是改版時(shí))加入學(xué)校站群系統管理平臺,一旦加入該站群系統管理平臺,管理者將無(wú)需思考網(wǎng)站的技術(shù)安全及風(fēng)險,只需思考網(wǎng)站的信息與資料安全。
學(xué)校信息自查報告10
洪水泉鄉中心學(xué)校是偏遠山區的學(xué)校,全鄉有15個(gè)行政村,一所寄宿制完全小學(xué),一所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校,現有學(xué)生138人,教師37人。洪水泉鄉中心學(xué)校,在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,近兩年的教育信息化建設都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
現將具體情況自查如下:
一、對信息技術(shù)工作的認識及我校達成情況
鄧小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)”,F代化就是指具有現代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。當前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平主要體現在數字化、網(wǎng)絡(luò )化、信息化。所以,實(shí)現教育現代化首先要實(shí)現教育信息化。.
《基礎教育課程改革綱要(試行)》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現教學(xué)內容的呈現方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的`優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具!
幾年來(lái),我校開(kāi)源節流,合理配置資源,保證三至六年級的信息技術(shù)課開(kāi)足開(kāi)齊,并有成效的上好。充分利用多媒體教室,衛星地面接收站,互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,上好電教課,實(shí)現了教育的信息化運用到教學(xué)中來(lái),為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
二、信息技術(shù)管理
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、電教員任副組長(cháng)的教育信息化工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能,為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計劃,年末有總結,并制定了一系列管理制度和考核評價(jià)制度,基本實(shí)現了信息化工作管理的制度化。
三、信息技術(shù)設備基本情況
我,F有臺式電腦32臺,其中學(xué)生用機28臺,使用年限少于五年度的設備只有為零,教師用機4臺,使用年限少于五年的有1臺,筆記本一臺,使用年限少于五年的有1臺,學(xué)生生機比5:1,教師人機比9:1。學(xué),F有多媒體教室1個(gè),服務(wù)器兩個(gè),數碼投影機1個(gè),數字視頻展臺1個(gè),以上設備都是使用年限大于五年的設備。有打印機6臺,使用年限少于五年的有三臺。數碼照相機3臺,使用年限少于五年的有二臺。
四、信息技術(shù)資源建設
學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫,學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎。外語(yǔ)學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類(lèi)資料、素材光盤(pán)。
五、信息技術(shù)應用
目前學(xué)校共有11個(gè)教室,接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè),教室備課計算機四臺,其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計算機4臺。有兩套衛星教學(xué)接收設備,互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆,學(xué)?倢W(xué)時(shí)550課時(shí),其中運用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)?倢W(xué)時(shí)的比例為13%.學(xué)校目前已基本實(shí)現了辦公自動(dòng)化,學(xué)生管理基本上實(shí)現了電子化。從本學(xué)期開(kāi)始,已有近50%教室實(shí)現了教案電子化。80% 教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力,60%教師能應用多媒體組合輔助教學(xué),具備運用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習的能力,能自覺(jué)訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )設備完好率保證在95%以上,專(zhuān)用教室及專(zhuān)用設備使用率高。按照課程計劃的要求,信息技術(shù)課的開(kāi)課率為100%,并定期考核。
六、師資建設
師資建設方面,校長(cháng)、教師積極參加計算機中級應用培訓,任課教師積極參加市區信息技術(shù)應用培訓,近五年來(lái)接受過(guò)信息技術(shù)培訓的教師人數為20人,合格率達100%,接受過(guò)信息技術(shù)培訓的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓、考核,考核結果直接納入教師年度考核指標體系。
七、在推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中我校尚存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┰谟布O施方面,我校大多設備都是使用年限大于五年的,設備比較陳舊、落后,不能能夠滿(mǎn)足學(xué)校對信息化的需要。外接寬帶過(guò)于狹窄,造成進(jìn)出口帶寬的擁堵,已深深影響了我校對網(wǎng)絡(luò )信息的廣泛應用。
。ǘ┰趯處熯M(jìn)行的更高級別的培訓方面,要繼續以校本培訓為主,快速提高教師信息素養和運用信息技術(shù)的綜合能力,促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現代化。
。ㄈ⿲W(xué)校自有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的嚴重缺乏,已很難適應教育信息化對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求,在信息專(zhuān)業(yè)人員的配備方面,上級主管部門(mén)應給予積極支持。
總之,我校在教育信息化工作方面,雖然有很多不足,但也已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)很好的局面,相信在上級行政主管部門(mén)和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導與指導下,會(huì )取得更大的成績(jì)。
XX學(xué)校
20xx年XX月XX日
學(xué)校信息自查報告11
一、成立由校長(cháng)領(lǐng)導負責的、保衛部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的計算機信息安全領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員結構:
組長(cháng):XXX(校長(cháng))
副組長(cháng):XXX(副校長(cháng))、XXX(工會(huì )主席)
成員:
譚春花(主管學(xué)校信息化;負責辦公用計算機的安全防范、檢查等工作)
梁偉(負責學(xué)校機房的安全技術(shù)、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《網(wǎng)絡(luò )安全管理辦法》,同時(shí)建立了《校園網(wǎng)絡(luò )安全管理暫行條例》,《校園網(wǎng)安全管理責任制》,《計算機使用制度》、《網(wǎng)絡(luò )安全管理責任狀》等相關(guān)制度,有效地保證了校園網(wǎng)絡(luò )的安全。由于我們學(xué)校制定了完備的規章制度,所以在網(wǎng)絡(luò )及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務(wù)確保校園網(wǎng)絡(luò )和信息系統的安全,為創(chuàng )建文明和諧的.社會(huì )文化和校園文化環(huán)境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經(jīng)通過(guò)電信、移動(dòng)兩個(gè)斷開(kāi)接入互聯(lián)網(wǎng)),學(xué)校機房堅持了服務(wù)于教育教學(xué)的原則,嚴格管理,完全用于教師和學(xué)生學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和查閱與學(xué)習有關(guān)的資料,沒(méi)有出現出租轉讓等情況。同時(shí)在20xx年9月由豐都縣公安局安裝了網(wǎng)絡(luò )信息安全設備,施行了實(shí)名制上網(wǎng),固定IP地址,有效防范網(wǎng)絡(luò )信息安全。
四、加強網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范措施,實(shí)行科學(xué)管理
我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:
1.安裝了360安全衛士,防止病毒、反動(dòng)不良信息入侵。
2.安裝網(wǎng)絡(luò )版的360殺毒軟件,實(shí)施監控網(wǎng)絡(luò )病毒,發(fā)現問(wèn)題立即解決。 3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò )與教學(xué)樓避雷網(wǎng)相聯(lián),計算機所在部門(mén)加固門(mén)窗,購買(mǎi)滅器,擺放在顯著(zhù)位置,做到設備防雷,防盜,防火,保證設備安全、完好。
4.及時(shí)修補各種軟件的補丁。
5、在20xx年9月由豐都縣公安局指導下安裝了網(wǎng)絡(luò )信息安全設備,實(shí)現了實(shí)名制上網(wǎng),固定一對一IP地址,有效防范網(wǎng)絡(luò )信息安全。
五、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò )安全教育和網(wǎng)管人員隊伍建設
我校學(xué)校領(lǐng)導非常重視網(wǎng)絡(luò )安全教育,每學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)都進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全教育,促使教師們充分認識到網(wǎng)絡(luò )信息安全對于保證國家和社會(huì )生活的重要意義。并要求信息技術(shù)教師在備課、上課的過(guò)程中,有義務(wù)向學(xué)生滲透計算機網(wǎng)絡(luò )安全方面的常識,并對全校學(xué)生進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )安全方面的培訓。做到校園計算機網(wǎng)絡(luò )安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
六、我校定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全的全面檢查
我校網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)導小組每學(xué)期初將對學(xué)校微機房、領(lǐng)導和教師辦公用機、各多媒體教室及學(xué)校電教室的環(huán)境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實(shí)情況等內容進(jìn)行一次全面的檢查,對存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行糾正,消除安全隱患!
學(xué)校信息自查報告12
一、計算機涉密信息管理情況
今年以來(lái),我局加強組織領(lǐng)導,強化宣傳教育,落實(shí)工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質(zhì)(軟盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等)的管理,采取專(zhuān)人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質(zhì)到上網(wǎng)的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環(huán)境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實(shí)行了與國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離,并按照有關(guān)規定落實(shí)了保密措施,到目前為止,未發(fā)生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網(wǎng)絡(luò )使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實(shí)了有關(guān)措施,確保了機關(guān)信息安全。
二、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全情況
一是網(wǎng)絡(luò )安全方面。我局配備了防病毒軟件、網(wǎng)絡(luò )隔離卡,采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動(dòng)存儲設備管理、數據加密等安全防護措施,明確了網(wǎng)絡(luò )安全責任,強化了網(wǎng)絡(luò )安全工作。
二是信息系統安全方面實(shí)行領(lǐng)導審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導審查簽字后方可上傳;二是開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查,主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開(kāi)放情況、系統管理權限開(kāi)放情況、訪(fǎng)問(wèn)權限開(kāi)放情況、網(wǎng)頁(yè)篡改情況等進(jìn)行監管,認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應用軟件“五層管理”,確!吧婷苡嬎銠C不上網(wǎng),上網(wǎng)計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤(pán)、硬盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷(xiāo)毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網(wǎng)絡(luò )安全,包括網(wǎng)絡(luò )結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是應用安全,包括網(wǎng)站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
三、硬件設備使用合理,軟件設置規范,設備運行狀況良好
我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統相關(guān)設備的應用一直采取規范化管理,硬件設備的使用符合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規定,單位硬件的運行環(huán)境符合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產(chǎn)品;防雷地線(xiàn)正常,對于有問(wèn)題的防雷插座已進(jìn)行更換,防雷設備運行基本穩定,沒(méi)有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網(wǎng)站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
四、通訊設備運轉正常
我局網(wǎng)絡(luò )系統的組成結構及其配置合理,并符合有關(guān)的安全規定;網(wǎng)絡(luò )使用的各種硬件設備、軟件和網(wǎng)絡(luò )接口也是通過(guò)安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來(lái)運轉基本正常。
五、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時(shí)在局開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一!惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專(zhuān)門(mén)設置了網(wǎng)絡(luò )設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實(shí)登記,并及時(shí)處理。對外來(lái)維護人員,要求有相關(guān)人員陪同,并對其身份和處理情況進(jìn)行登記,規范設備的維護和管理。
六、網(wǎng)站安全及
我局對網(wǎng)站安全方面有相關(guān)要求,一是使用專(zhuān)屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進(jìn)行病素檢測;三是網(wǎng)站分模塊分權限進(jìn)行維護,定期進(jìn)后臺清理垃圾文件;四是網(wǎng)站更新專(zhuān)人負責。
七、安全制度制定落實(shí)情況
為確保計算機網(wǎng)絡(luò )安全、實(shí)行了網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)管員制度、計算機安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )信息安全突發(fā)事件應急預案等以有效提高管理員的.工作效率。同時(shí)我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個(gè)確保:一是系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統,確保無(wú)隱患問(wèn)題;二是制作安全檢查工作記錄,確保工作落實(shí);三是實(shí)行領(lǐng)導定期詢(xún)問(wèn)制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時(shí)掌握;四是定期組織全局人員學(xué)習有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識,提高計算機使用水平,確保預防。
八、安全教育
為保證我局網(wǎng)絡(luò )安全有效地運行,減少病毒侵入,我局就網(wǎng)絡(luò )安全及系統安全的有關(guān)知識進(jìn)行了培訓。期間,大家對實(shí)際工作中遇到的計算機方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的咨詢(xún),并得到了滿(mǎn)意的答復。 網(wǎng)絡(luò )信息安全自查報告(二)
根據路局《關(guān)于在全局范圍內開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全檢查行動(dòng)的通知》(XXXXXXXX)文件精神。我站對本站網(wǎng)絡(luò )與信息安全情況進(jìn)行了自查,現匯報如下:
一、信息安全自查工作組織開(kāi)展情況
1、成立了信息安全檢查行動(dòng)小組。由站長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng),相關(guān)科室(車(chē)間)負責人、信息技術(shù)科全體人員為組員負責對全站的重要信息系統全面排查并填記有關(guān)報表、建檔留存。
2、信息安全檢查小組對照網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)際情況進(jìn)行了逐項排查、確認,并對自查結果進(jìn)行了全面的核對、梳理、分析。整改,提高了對全站網(wǎng)絡(luò )與信息安全狀況的掌控。
二、網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作情況
1)組織成立了網(wǎng)絡(luò )與信息安全檢查工作小組,由站長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng),相關(guān)科室(車(chē)間)負責人、信息技術(shù)科全體人員為組員。
2)研究制定自查實(shí)施方案,根據系統所承擔的業(yè)務(wù)的獨立性、責任主體的獨立性、網(wǎng)絡(luò )邊界的獨立性、安全防護設備設施的獨立性四個(gè)因素,對客票發(fā)售與預訂系統、旅客服務(wù)系統、辦公信息系統進(jìn)行全面的梳理并綜合分析。
2、8月6日前對客票發(fā)售與預訂系統、旅客服務(wù)系統、辦公信息系統的基本情況進(jìn)行逐項排查。
1)系統安全基本情況自查
客票發(fā)售與預訂系統為實(shí)時(shí)性系統,對車(chē)站主要業(yè)務(wù)影響較高。目前擁有IBM服務(wù)器2臺、cisco路由器2臺、cisco交換機13臺,系統均采用windows操作系統,災備情況為系統級災備,該系統不與互聯(lián)網(wǎng)連接,防火墻采用永達公司永達安全管控防火墻。
旅客服務(wù)系統為實(shí)時(shí)性系統,對車(chē)站主要業(yè)務(wù)影響較高。目前擁有HP服務(wù)器13臺、H3C路由5臺、H3C交換機15臺,系統采用linix操作系統,數據庫采用SQLServer,災備情況為數據災備,該系統不與互聯(lián)網(wǎng)連接,安全防護策略采用按照使用需求開(kāi)放端口,重要數據均采用加密防護。
2)安全管理自查情況
人員管理方面,指定專(zhuān)職信息安全員,成立信息安全管理機構和信息安全專(zhuān)職工作機構。重要崗位人員全部簽訂安全保密協(xié)議,制定了《人員離職離崗安全規定》、《外部人員訪(fǎng)問(wèn)審批表》。
資產(chǎn)管理方面,指定了專(zhuān)人進(jìn)行資產(chǎn)管理,完善了《資產(chǎn)管理制度》、《設備維修維護和報廢管理制度》,建立了《設備維修維護記錄表》。
存儲介質(zhì)管理方面,完善了《存儲介質(zhì)管理制度》,建立了《存儲介質(zhì)管理記錄表》。 運行維護管理方面,建立了《客服系統維護標準》、《運行維護操作記錄表》,完善了《日常運行維護制度》。
3)網(wǎng)絡(luò )與信息安全培訓情況
三、自查發(fā)現的主要問(wèn)題和面臨的威脅分析
四、改進(jìn)措施
學(xué)校信息自查報告13
教育信息化是二十一世紀教育發(fā)展的主旋律,是實(shí)現教育現代化的必經(jīng)之路,隨著(zhù)新課程改革的推進(jìn),有效地利用信息化教學(xué)資源,有助于新課程的實(shí)施。信息化教學(xué)資源具有傳統教學(xué)手段所不能比擬的優(yōu)勢,它可以解決傳統單一教學(xué)手段難以使學(xué)生全面理解、掌握知識的缺陷,可以極大地調動(dòng)學(xué)生的思維參與,促進(jìn)師生互動(dòng),提高教學(xué)效率。同時(shí),信息化教學(xué)資源有助于教師專(zhuān)業(yè)能力的再造,能夠促進(jìn)課程的動(dòng)態(tài)生長(cháng),F將學(xué)校應用情況匯報如下:
一、抓好電教的常規管理。
為了加強學(xué)校電教設備與器材的有效使用,定期對全部設備進(jìn)行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運用,同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表,由各班登記出教時(shí)及電教課內容、方法等,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
二、信息化資源配備及經(jīng)費投入情況。
學(xué)校做到電教設備一本帳,由總務(wù)處負責。20xx年,我校計算機數量為80臺,多媒體設備9個(gè),投入資金共計392000元;20xx年新增加多媒體設備10臺,共計80000萬(wàn)余元;20xx年,又耗資339000元購置了40臺電腦和10套多媒體設備。同時(shí),我校開(kāi)設3個(gè)計算機機房,配備100兆校園數字網(wǎng),各專(zhuān)用教室和班級設備由專(zhuān)人負責,嚴格執行各項規章制度,平時(shí)認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀(guān)看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
三、重視教師信息培訓及應用。
培養和培訓一批意識超前操作技能熟練的教師隊伍是適用好教育信息資源必要前提,為此,我校制定了切實(shí)可行的教師培訓。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初及教研活動(dòng)中多次對教師開(kāi)展多種形式的技術(shù)培訓、及交流活動(dòng)如集體培訓、分散練習、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。我校教師參加了全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應用”教學(xué)案例評選培訓以及信息技術(shù)與課程整合“帶頭人”培訓、濰坊信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合課題會(huì )議、全省機器人課堂教學(xué)展評和培訓研討活動(dòng)等。老師們培訓回來(lái)后都寫(xiě)好培訓心得并在全校范圍內做了二級培訓,從而把新的教學(xué)、教育理念帶入校園,使老師們的業(yè)務(wù)水平得到提高。
在教導處的指導下,全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,結合廣大教師的計算機水平,學(xué)校對全體教師進(jìn)行計算機操作應用及技能的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
四、數字教育資源覆蓋及使用情況
我校認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神,根據我校研究課題“班班通工程建設”,利用好“電子書(shū)包”。近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)模式逐年擴大,學(xué)生人數增加到20xx多人,教師人數也增加到100多名,我,F有教學(xué)班48個(gè),每個(gè)班級都配備電腦等多媒體設備,每個(gè)教室下載安裝了電子書(shū)包,而且認真記錄,及時(shí)填寫(xiě)電子書(shū)包使用記錄表,及時(shí)反饋,實(shí)現了信息化教育資源“班班通”。
為了充分發(fā)揮信息技術(shù)設備和資源的優(yōu)勢,我們把信息技術(shù)設備和資源的應用滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)學(xué)科,扎實(shí)推進(jìn)信息化資源應用。平時(shí)都是學(xué)生們看著(zhù)書(shū)本死記硬背,電子書(shū)包使知識不再是枯燥的文字,而是五彩的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌謠,而且用動(dòng)畫(huà)的形式再現了一個(gè)個(gè)情境,形式多樣,喜聞樂(lè )見(jiàn),教育效果明顯。
語(yǔ)文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂(lè )聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說(shuō)及疑難解析等內容;數學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫(huà)面,枯燥的知識已轉化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動(dòng)態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗,F在教師均能自覺(jué)使用課件或網(wǎng)絡(luò )資源備課、上課,改變了傳統的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的`學(xué)習興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺(jué)學(xué)習和自我發(fā)展意識明顯增強,人人會(huì )和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現出一種新氣象。
信息化應用的最終作用點(diǎn)、效益點(diǎn)在學(xué)生,所以我們非常重視學(xué)生信息素養的培養。為每班部分學(xué)生提供電子書(shū)包,供學(xué)生課后學(xué)習使用,老師也布置相關(guān)的學(xué)習任務(wù),供學(xué)生在開(kāi)放時(shí)間內查閱、上網(wǎng)完成,培養學(xué)生自主探究、自主學(xué)習的能力。
在各級領(lǐng)導與教育部門(mén)大力支持下,我校教育信息化應用扎實(shí)有效,取得一些成績(jì),能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮信息技術(shù)資源在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺,使其更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、網(wǎng)絡(luò )教研與校本教研相結合
、俜e極組織全體教師參與每周的主題網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
、趨⑴c方式:集中時(shí)段利用協(xié)作組進(jìn)行。
4、網(wǎng)絡(luò )教研與集體備課相結合
每周選擇一個(gè)年級的一個(gè)課題或單元做網(wǎng)上集體備課活動(dòng),并將后續反思及教學(xué)實(shí)踐實(shí)錄上傳到備課專(zhuān)貼中,也可以對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題展開(kāi)討論,注重每次研究的質(zhì)量。
5、注重校際間的交流,內容以相關(guān)教學(xué)資源共享;合作備課;專(zhuān)題討論;經(jīng)驗交流等為主。組織教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),承擔校本教研任務(wù)和市縣交流展示活動(dòng)。
6、學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研成果評定活動(dòng)。
學(xué)校信息自查報告14
一、充實(shí)領(lǐng)導機構,加強責任落實(shí)
接到文件通知后,學(xué)校立即召開(kāi)行政辦公會(huì )議,進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導小組及工作組,落實(shí)分工與責任人(領(lǐng)導小組見(jiàn)附件一)。魚(yú)洞二小網(wǎng)絡(luò )安全大檢查專(zhuān)項行動(dòng)由學(xué)校統一牽頭,統一指揮,學(xué)校信息中心具體負責落實(shí)實(shí)施。信息中心設立工作小組(工作小組見(jiàn)附件一),小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護、檢查信及培訓,層層落實(shí),并堅決執行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)運行誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責”的管理原則,保障我校校園網(wǎng)的絕對安全,給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò )使用環(huán)境。
二、開(kāi)展安全檢查,及時(shí)整改隱患
1、我!熬W(wǎng)絡(luò )中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上墻張貼。
2、網(wǎng)絡(luò )中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網(wǎng)絡(luò )入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理?yè)p壞等;網(wǎng)絡(luò )入出口安全是指光纖接入防火墻->路由器->核心交換機及內網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對校園網(wǎng)的數據備份、對不安全的信息進(jìn)行處理上報、對信息的過(guò)渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網(wǎng)絡(luò )更新登記、服務(wù)器資源、硬盤(pán)分布統計資料、安全日志等,便于發(fā)現問(wèn)題,既時(shí)查找。
3、強化網(wǎng)絡(luò )安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設備進(jìn)行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進(jìn)行全面升級,確保網(wǎng)絡(luò )安全。
4、規范信息的采集、審核和發(fā)布流程,嚴格信息發(fā)布審核,確保所發(fā)布信息內容的準確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對我校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進(jìn)行審核,對不健康的信息進(jìn)行屏蔽,對于反映情況的問(wèn)題,備份好數據,及時(shí)向學(xué)校匯報。
5、本期第三周我校在教職工大會(huì )組織老師學(xué)習有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò )法律法規,提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的意識,養成良好的上網(wǎng)習慣,不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò )法律法規相違背的事。
6、嚴格禁止辦公內網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連,經(jīng)檢查未發(fā)現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰颐孛苄畔⒁约袄肣Q等聊天工具傳遞、談?wù)搰颐孛苄畔⒌任:W(wǎng)絡(luò )信息安全現象。
三、存在的問(wèn)題
1、由于我校的網(wǎng)絡(luò )終端300多個(gè)點(diǎn),管理難度大,學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費來(lái)購買(mǎi)正版殺毒軟件,現在使用的是偽版的或者免費版本的`殺毒軟件,這給我們的網(wǎng)絡(luò )安全帶來(lái)了一定的風(fēng)險。
2、我校的服務(wù)器共有5臺,但我們沒(méi)有一套網(wǎng)絡(luò )管理軟件,平時(shí)全靠人工手動(dòng)去管理,管理難度大,所以平時(shí)難免有忘補丁升級的時(shí)候,這難免也存在一定的安全風(fēng)險。
3、在學(xué)校,網(wǎng)管員不能專(zhuān)職來(lái)搞網(wǎng)絡(luò )管理,一般都還要兼一個(gè)人的工作量,所以在網(wǎng)絡(luò )管理上的精力有限,在網(wǎng)絡(luò )管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。
總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問(wèn)題,努力整改,在現有的基礎上,盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò )安全工作做到更好,給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
學(xué)校信息自查報告15
xx學(xué)校網(wǎng)站于20xx年9月重新改版上線(xiàn),自新網(wǎng)站運行以來(lái),我校對網(wǎng)絡(luò )信息安全系統工作一向十分重視,成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組,建立健全了網(wǎng)絡(luò )安全保密職責制和有關(guān)規章制度,由學(xué)校謝主任統一管理,各科室負責各自的網(wǎng)絡(luò )信息安全工作。嚴格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息安全保密方面的各項規定,采取了多種措施防范安全保密有關(guān)事件的發(fā)生,總體上看,我校網(wǎng)絡(luò )信息安全保密工作做得扎實(shí)有效。
一、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全狀況
一是網(wǎng)絡(luò )安全方面。我校配備了防病毒軟件、,采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動(dòng)存儲設備管理、數據加密等安全防護措施,明確了網(wǎng)絡(luò )安全職責,強化了網(wǎng)絡(luò )安全工作。
二是信息系統安全方面實(shí)行領(lǐng)導審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導審查簽字后方可上傳;二是開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查,聘請網(wǎng)站制作公司的`技術(shù)人員,主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開(kāi)放狀況、系統管理權限開(kāi)放狀況、訪(fǎng)問(wèn)權限開(kāi)放狀況、網(wǎng)頁(yè)篡改狀況等進(jìn)行監管,認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應用軟件“五層管理”,確!吧婷苡嬎銠C不上網(wǎng),上網(wǎng)計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤(pán)、硬盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷(xiāo)毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網(wǎng)絡(luò )安全,包括網(wǎng)絡(luò )結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是應用安全,包括網(wǎng)站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
二、學(xué)校硬件設備運轉正常。
我校每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統相關(guān)設備的應用一向采取規范化管理,硬件設備的使用貼合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規定,單位硬件的運行環(huán)境貼合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產(chǎn)品;防雷地線(xiàn)正常,對于有問(wèn)題的防雷插座已進(jìn)行更換,防雷設備運行基本穩定,沒(méi)有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網(wǎng)站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
三、嚴格管理、規范設備維護
我校對電腦及其設備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時(shí)在學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一!惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要資料。在設備維護方面,專(zhuān)門(mén)設置了網(wǎng)絡(luò )設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護狀況屬實(shí)登記,并及時(shí)處理。對外來(lái)維護人員,要求有相關(guān)人員陪同,并對其身份和處理狀況進(jìn)行登記,規范設備的維護和管理。
四、網(wǎng)站安全及維護
我校對網(wǎng)站安全方面有相關(guān)要求,一是使用專(zhuān)屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進(jìn)行病素檢測;三是網(wǎng)站分模塊分權限進(jìn)行維護,定期進(jìn)后臺清理垃圾文件;四是網(wǎng)站更新專(zhuān)人負責。
五、安全教育
為保證我校網(wǎng)絡(luò )安全有效地運行,減少病毒侵入,我校就網(wǎng)絡(luò )安全及系統安全的有關(guān)知識進(jìn)行了培訓。期間,大家對實(shí)際工作中遇到的計算機方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的咨詢(xún),并得到了滿(mǎn)意的答復。
六、自查存在的問(wèn)題及整改意見(jiàn)
我們在管理過(guò)程中發(fā)現了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節,今后我們還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善。
(一)網(wǎng)站的安全防護設備還存在不足,只有路由器附帶的防火墻,沒(méi)有硬件版防火墻設備,存在安全隱患。
(二)加強設備維護,及時(shí)更換和維護好故障設備。
(三)自查中發(fā)現個(gè)別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中,我們將繼續加強計算機安全意識教育和防范技能訓練,讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合,確實(shí)做好單位的網(wǎng)絡(luò )安全工作。
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