教師個(gè)人年度的述職報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的教師個(gè)人年度的述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師個(gè)人年度的述職報告1
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
縱觀(guān)過(guò)去的一年，我只是和熱愛(ài)xx學(xué)校的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報。
一、德：
作為一名黨員，我堅定共產(chǎn)主義信念，緊跟黨組織的步伐和號召，擁護黨的教育方針路線(xiàn)，并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中，能按時(shí)認真參加政治學(xué)習和黨組織生活。認真學(xué)習《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件，今后我要用理論學(xué)習改造自身思想意識，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求。
作為教師能認真學(xué)習師德規范，遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，嚴于律己，為人師表，對每一個(gè)學(xué)生認真負責，關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二、能：
作為語(yǔ)文老師我首先認真學(xué)習課標，明確學(xué)段的要求，更新教育觀(guān)念，在平時(shí)的備課、教學(xué)中滲透、體現課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價(jià)課題研究，有重點(diǎn)地培養學(xué)生自評、互評進(jìn)行有效評價(jià)，在閱讀教學(xué)課堂上倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結，通過(guò)老師引導來(lái)培養本班學(xué)生主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時(shí)，我經(jīng)常翻看語(yǔ)文教學(xué)雜志，上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料并做學(xué)習筆記來(lái)豐富自己的教學(xué)知識。并向其他老師學(xué)習好的經(jīng)驗，利用各種機會(huì )多聽(tīng)課、多學(xué)習。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范，看到了優(yōu)秀教師應具備的素質(zhì)，并把好的教法及時(shí)運用到平時(shí)的課堂教學(xué)中，在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。
作為班主任，每學(xué)期制定詳細的班級管理措施和目標，并有計劃的`實(shí)施，這一年學(xué)生過(guò)渡進(jìn)入初中，在繼續培養他們良好的學(xué)習行為習慣的同時(shí)，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，充分利用晨檢、班會(huì )及各種活動(dòng)后加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗收工作，每周評比班級文明小學(xué)生，要求同學(xué)們上好每一堂課，寫(xiě)好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識，爭當環(huán)保小衛士。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具，課前組織紀律，課后了解情況，使學(xué)生認真對待每門(mén)功課，全面發(fā)展。
作為中隊輔導員，配合學(xué)校大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中組織管理好班級，并定期召開(kāi)主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全、誠實(shí)守信的思想教育。
三、勤：
這一年里，我堅守崗位，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)。較好地完成了語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤。
四、績(jì)：
一年來(lái)，在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的幫助下，取得了一些小小的成績(jì)：
xx年3月我所輔導的學(xué)生殷悅獲得全國語(yǔ)文能力大賽三等獎，我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導員。xx年5月我所輔導的學(xué)生習作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導員。我所撰寫(xiě)的案例《xx》獲得xx市一等獎。
五、廉：
在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學(xué)生，不歧視、不偏袒。本著(zhù)一顆真誠的心愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，不求回報。
作為今天的語(yǔ)文教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學(xué)方法，我覺(jué)得更為重要的是具有教育智慧—對教學(xué)工作的一種感覺(jué)、一種品味，對學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。
教師個(gè)人年度的述職報告2
我是xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專(zhuān)文憑的我，從來(lái)沒(méi)有對自己失去過(guò)信心。畢業(yè)后，在村小學(xué)任四年級班主任及語(yǔ)文教師，緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶，以及認真負責的教學(xué)態(tài)度，那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績(jì)，并得到中心完小領(lǐng)導們的肯定。第二年，因為我們這一屆師范學(xué)員還沒(méi)有正式分配，我就來(lái)到新華學(xué)習電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著(zhù)濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機會(huì )，而選擇留校任教。憑著(zhù)自己受過(guò)三年師范教育的條件，我非常自信地寫(xiě)了一份留校申請，結果也沒(méi)讓我失望。
研發(fā)中心培訓了三個(gè)月，20xx年3月27日的我躊躇滿(mǎn)志地拿著(zhù)報到證來(lái)到了新華，并從那時(shí)起，我開(kāi)始了我非常喜歡的工作：電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)；不斷學(xué)習，爭做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現在還算不上人才，但我會(huì )繼續努力的……
至今，我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過(guò)業(yè)余電腦基礎班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò )實(shí)習機房�，F將本人九個(gè)月來(lái)的工作情況做個(gè)總結，以求揚長(cháng)僻短，完善自我，也為來(lái)年的工作指明方向。一開(kāi)始，在原新愛(ài)特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò )實(shí)習機房。因為機房只有四臺計算機，管理起來(lái)非常輕松，所以我除了做好機房管理和機器維護工作外，大部分時(shí)間是查看資料，備《計算機安裝與維護教程》這門(mén)課。一個(gè)月后，服從上級領(lǐng)導的安排，我被調至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。
當時(shí)，適逢人類(lèi)大敵非典型性肺炎病毒初現端倪，而保安招聘的人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來(lái)的我理所當然被安排在門(mén)衛室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí)，累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認的特殊的三個(gè)月，也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間，對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有8小時(shí)的`工作制，幾乎每天都是12小時(shí)，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒(méi)有任何額外津貼，且受過(guò)小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭：是否辭職？但權衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當做自身磨煉。門(mén)衛室值班的工作結束之后，我做了一個(gè)總結，發(fā)現那三個(gè)月里我反而得到了很多
比如：
�、僦缆毼粵](méi)有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；
�、诙霉ぷ饕欢ㄒM職盡責，領(lǐng)導是看在眼里，記在心里的；
�、鄢浞掷弥蛋鄷r(shí)間，將《安裝》課程的教案認真地寫(xiě)了兩遍；
�、苡涀×舜蟛糠謱W(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。我七月份開(kāi)始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程，八月份開(kāi)始接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機房。至今，已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述，以達促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來(lái)年更好地工作打下基礎：
一、要不斷學(xué)習，提升自己的業(yè)務(wù)能力“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。
這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍，進(jìn)看貼、提問(wèn)，向老師謙虛請教，主動(dòng)去學(xué)生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專(zhuān)業(yè)的理論知識我感覺(jué)欠缺太多，致使上課時(shí)遇到的很多問(wèn)題不能準備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì )繼續學(xué)習，不斷提高的。
二、認真備好每一堂課“課上十分鐘，課下十年功”。
我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫，要要求非常高：
一、要保證所講內容的正確性與科學(xué)性；
二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；
三、要達到教學(xué)效果；
四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等
涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮，而是靠你課前充足的時(shí)間準備，也就是備課。這一點(diǎn)，我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒(méi)有做到，導致上課是毫無(wú)頭緒，但還要硬著(zhù)頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒(méi)有系統性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體，教師為主導自始至終
我們都應該把學(xué)生擺在主體位置，因為學(xué)習的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn)，我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點(diǎn)和難點(diǎn)，我一般都是自己先提出設問(wèn)，并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考，然后進(jìn)行講解；對于比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話(huà)就叫學(xué)生復述或回答，之后，我再對其做補允。
四、與學(xué)生要多交流與學(xué)生多交流
你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣，從而改進(jìn)教學(xué)；可以了解學(xué)生情況，達到有針對性地教與管；可以增進(jìn)師生友誼，使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達到一點(diǎn)點(diǎn)目的，以后我會(huì )增加交流機會(huì )如：晚自習后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗?huà)；開(kāi)班會(huì )對他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉轉等等。五、一定要有極強的責任心壓力就是動(dòng)力，沒(méi)錯。而責任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力，只要有一棵責任心，工作就不會(huì )馬虎、不會(huì )懶惰、不會(huì )受批評、不會(huì )停止不前，相反就是認真，勤奮，受表?yè)P，不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理，也出現了不少問(wèn)題，總結一下，也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習后，我總是不放心，時(shí)常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門(mén)是否鎖好等等。當然，在教學(xué)與班主任管理方面，責任心也是一樣的重要。以上是我對我這九個(gè)月來(lái)工作的認真總結，只想對自己以后的工作提供引導和促進(jìn)作用。
鑒于以上總結，我會(huì )為明年的工作寫(xiě)一份詳細的工作計劃，希望明年能做得更好。
教師個(gè)人年度的述職報告3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
時(shí)間過(guò)的真快，一轉瞬，一年又進(jìn)入了尾聲�；仡櫞掖疫^(guò)去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是xx老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的知識，也感謝園長(cháng)給我們提供了配班的機會(huì )。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師，認真履行工作職責，對待幼兒有愛(ài)心，嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退，積極響應園里面的各項活動(dòng)。這一學(xué)期，為了創(chuàng )"xxx幼兒園"，可以說(shuō)我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的.事情，甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說(shuō)："你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友"。我聽(tīng)了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區域材料來(lái)說(shuō)吧!
我知道操作材料是開(kāi)展區域活動(dòng)的重要保證，我和xx老師會(huì )用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區，我們投放了一個(gè)下"五子棋"的游戲，就是用沒(méi)有用的水彩筆套，做棋子，當時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現他們不愛(ài)去玩了，為什么?經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我知道了是因為水彩筆套太輕了太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會(huì )把棋子弄倒，結果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過(guò)再次的加工，現在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的，家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開(kāi)學(xué)初，我們與家長(cháng)進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長(cháng)們更了解我們的工作，我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊來(lái)介紹幼兒在園的情況，家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了填寫(xiě)，讓我們知道孩子在家的表現。當時(shí)，班上有個(gè)叫xxx的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現象，而且有二次把小便解在身上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，這正是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情，中班的孩子怎么會(huì )呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來(lái)這孩子在家就有尿床的習慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒(méi)有類(lèi)似現象發(fā)生。
在離園、來(lái)園活動(dòng)中，我和劉老師總會(huì )有一人在接待家長(cháng)，與他們交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì )馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)配合，使孩子能繼續進(jìn)步。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗，我會(huì )去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(cháng)閱讀、交流。
我覺(jué)得自己在工作中也存在著(zhù)許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長(cháng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì )更認真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人年度的述職報告4
伴隨著(zhù)平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄的數過(guò)來(lái)，從教之路上我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋，，回顧過(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然苦樂(lè )參半，但無(wú)怨無(wú)悔。
為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì )，寫(xiě)了《沒(méi)有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛(ài)與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養學(xué)生社會(huì )交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評。
思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的學(xué)科這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向學(xué)生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言，努力培養學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：授之以魚(yú)，不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的`歡迎。
任現職以來(lái)，我每學(xué)期任初三級四個(gè)班政治課，每周12節課，教學(xué)成績(jì)十分突出，我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名，合格率保持在80％以上，優(yōu)秀率約為30％左右，受到了鎮教育組的通報表?yè)P。我所任教的學(xué)生xxx、xxx等人考上了金山中學(xué)；xxx、xxx、xxx等數十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中；xxx、xxx、xxx等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。xxx、xxx、xxx等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮，為我市的教育作出了相當大的貢獻。
我深知自己現在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標準還相差很遠，但我相信，通過(guò)學(xué)習、操作，再反思、總結，然后再學(xué)習、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現一名教師一生不朽的價(jià)值。
教師個(gè)人年度的述職報告5
各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
轉眼新的一學(xué)期又開(kāi)始了，回顧過(guò)去一年的工作，得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我這一年中做了些什么，取得那些成績(jì)，又有那些失敗和教訓？我可以驕傲的說(shuō)，從事教導主任工作的數年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和精力，為教育留下一些有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，我在用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。之所以這么說(shuō)，因為我認為我做到了在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò )者；在管理上做好監督者、推動(dòng)者；在為人上，努力做孩子們喜愛(ài)的朋友，老師們信任的公仆，領(lǐng)導們得力的助手，家長(cháng)們信賴(lài)的老師！
一、做好教師角色
1、做好教師工作
從事十八年的教學(xué)工作，我深深明白，做領(lǐng)導是暫時(shí)，做教師是永遠的。因此，在平時(shí)的工作中，我始終把自己擺在和教師同等的位置，認真做好教學(xué)工作。
和教師一起備課，批改作業(yè)，輔導后進(jìn)生，積極準備“一人兩節課”，總之，教師做什么，我一樣不少做，因為老師們都看著(zhù)我呢，如果我的工作沒(méi)有做好，別人會(huì )怎么想，我又會(huì )怎么想，平時(shí)還如何要求別人？所以，我的備課很認真，并且按照學(xué)校的要求超周備課，上完課后，積極反思，總結課的成功只處和失敗的地方，爭取改掉缺點(diǎn)，使自己快速的成長(cháng)起來(lái)。批改作業(yè)我更是認真細致，我平時(shí)要求學(xué)生的作業(yè)要統一格式，書(shū)寫(xiě)要認真規范，每次作業(yè)要有時(shí)間日期、要有總次數，在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無(wú)形中要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真，也讓學(xué)生督促自己及時(shí)批改。我是這樣要求學(xué)生的，也是如此要求我們的老師的�！耙蝗藘晒澱n”我更是精心準備，帶頭上，要請教師聽(tīng)、評。上學(xué)期我上的《觀(guān)察物體》一節課，上完后，我在接受同組成員中肯的建議后，進(jìn)行修改，并上報參加評比，最終獲得安徽省三等獎。
2、做學(xué)生的表率，做學(xué)生的朋友。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為我知道“教師無(wú)小節，處處皆楷�！�。更何況我的一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信，走出困境。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的`想法，盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實(shí)的氛圍。只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以積極主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。
二、做好校長(cháng)的助手，加強服務(wù)意識
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手，加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
在副校長(cháng)李炳秀的指導下，制訂好了學(xué)校的教研工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我校以課題研究為依托，用課題研究帶動(dòng)校本教研，從第三周到第十六周為教研周，每周有兩位教師開(kāi)“一人兩節課”教研活動(dòng)。這樣既促進(jìn)青年教師的成長(cháng)，又為老教師和新教師提供學(xué)習的機會(huì )。在活動(dòng)中，教師們互相學(xué)習切磋，學(xué)習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀(guān)念，既落實(shí)了校本教研工作，又推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展�？上驳氖窃诮萄谢顒�(dòng)中教師的合作意識更強了，形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí)，我還帶領(lǐng)教師與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校結成友好學(xué)校，并聯(lián)手開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，收到很好的效果。
為了更好的服務(wù)教師，讓教師有時(shí)間，有精力，有心情做好教學(xué)工作，教導主任就必須為教師做好服務(wù)工作。本學(xué)期，我為教師做好一下工作。
1、制訂好學(xué)校的教研工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、進(jìn)行教師課任分工，編排學(xué)校的總課表。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
4、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
5、關(guān)心教師的發(fā)展，安排好教研活動(dòng)，組織好各類(lèi)競賽活動(dòng)。
6、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責教育教學(xué)的管理工作。
7、做好請假教師的調課工作。
三、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念（新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，起到真正的服務(wù)作用。
好在每一位教師都能支持我的工作，我與學(xué)校的每一位教師合作得也都非常愉快！正是大家不懈的努力，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
過(guò)去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位同仁的支持下，我與“城西小學(xué)”共同成長(cháng)。在未來(lái)的日子里，我將繼續和你們并肩奮斗在教壇上，我相信，有在座領(lǐng)導的指引和點(diǎn)撥，我的工作會(huì )更加順利，有老師們的支持和幫助，我的教學(xué)會(huì )更加出色，成績(jì)更加喜人。
教師個(gè)人年度的述職報告6
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
時(shí)光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，20xx年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作，現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面：作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面：在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真備課、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營(yíng)造一個(gè)好的氛圍的話(huà)，老師就應該以身作則，說(shuō)一不二，上課不能遲到，對學(xué)生承諾了的事情一定要做到，讓小學(xué)生時(shí)刻感覺(jué)到老師是很有責任心，對學(xué)生從來(lái)不撒謊，讓學(xué)生知道老師是一個(gè)對工作一絲不茍、高度負責的人，而且還有一顆關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生教師才愿意把愛(ài)獻給每一個(gè)學(xué)生。當教師將愛(ài)的情感傾注給學(xué)生時(shí)，就愿意和學(xué)生平等相處，以誠相待，給學(xué)生親切感、安全感和信賴(lài)感，成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高，例如：我在上學(xué)期我擔任本校一至三年級的體育課教學(xué)工作，在工作中，我認真教會(huì )了他們的'武術(shù)操，每個(gè)班都做得非常好，動(dòng)作整齊，還參加了學(xué)校組織的體操比賽，得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，希望在今后的工作中，能多為學(xué)校爭光。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì)，值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
謝謝大家！
述職人：xx
20xx年x月x日
教師個(gè)人年度的述職報告7
一年很快就過(guò)去了，感覺(jué)日子就像是車(chē)輪旋轉，在你不經(jīng)意的時(shí)候就已經(jīng)度過(guò)了一些困難，度過(guò)了一些艱苦，度過(guò)了一些壓力，度過(guò)了一些幸福。驀然回首，原來(lái)那些所謂的困難、壓力也不過(guò)如此，樂(lè )觀(guān)、積極的去面對也就迎刃而解了。
首先談?wù)勎业膫�(gè)人感受，概括起來(lái)就是三句話(huà)：累并快樂(lè )著(zhù)，累并堅持著(zhù)！累并感動(dòng)著(zhù)！
這一學(xué)期里我除了擔任中一班的班長(cháng)還兼任一幼的工會(huì )小組長(cháng)，當班長(cháng)的老師都知道，盡管我們的教學(xué)任務(wù)不是很重，只負責分享閱讀和蒙氏數學(xué)這兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)，但班上所有的事務(wù)性工作都需要自己過(guò)問(wèn)，再加上中一班是個(gè)全托班，光說(shuō)班級老師就有7位，如何協(xié)調好班級老師的工作，指導新教師熟悉自己的崗位都需要花費很多精力。
記得開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我幾乎每天下班回家吃完晚飯都會(huì )去班上看看，在孩子們洗澡的那天去班上幫忙，給孩子們吹頭發(fā)，與新的生活老師進(jìn)行溝通指導。有的時(shí)候到了下班時(shí)間，我走到園門(mén)口又接到全托班小朋友家長(cháng)的電話(huà)，于是我又返回教室。家里的飯熟了，老公打來(lái)電話(huà)催我回去吃，我說(shuō)一會(huì )兒就回去，這一會(huì )兒就成了一小時(shí)、兩小時(shí)，直到老公說(shuō)你別回來(lái)了！很多人都問(wèn)我，你怎么每天都這么有勁兒��？不累嗎？我笑笑，我只能說(shuō)這是我喜歡的事情，做自己喜歡的事情，累也是快樂(lè )的！正是有了這樣的累，我才能在很短的時(shí)間內熟悉了全托班的管理，并且與班級老師配合默契。
正當班級工作發(fā)展到順風(fēng)順水時(shí)，我有備而孕的計劃也實(shí)現了，雖然是照計劃進(jìn)行，心里也有所準備，但好孕并沒(méi)有給我帶來(lái)很多歡喜，因為接踵而來(lái)的體育節活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng)，讓我有些力不從心。盡管有的時(shí)候會(huì )自我安慰，不要太勞累，不要太操心，但這樣的自我安慰也只是像流星劃過(guò)，該做的'我還是像之前一樣堅持做完、做好。只是抱歉，教師組的工會(huì )活動(dòng)目前還沒(méi)有組織。
最后我要說(shuō)的一個(gè)感受就是累并感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)來(lái)源于大家對我的一句問(wèn)候，一個(gè)細微動(dòng)作，我的父母都不在身邊，但懷孕之后，大家給我的關(guān)心卻勝似親人。走路的時(shí)候慢一點(diǎn)，天冷的時(shí)候多穿一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)……有了在座的各位老師的關(guān)心，工作累是累點(diǎn)但心卻溫暖著(zhù)，真不知道該如何感謝大家，唯有將心里的感激之情化為工作的動(dòng)力！
回顧這一年取得的成績(jì)，并沒(méi)有很多，上學(xué)期班級考核一等，個(gè)人考核一等，幼兒發(fā)展評估優(yōu)，班級環(huán)境創(chuàng )設一等，一年來(lái)班上沒(méi)發(fā)生一件安全事故，指導的老師成長(cháng)了，在擔任工會(huì )小組長(cháng)時(shí)成功組織了多次工會(huì )活動(dòng)，撰寫(xiě)的論文獲得區三等獎；另外還參加了早教課題和校務(wù)公開(kāi)的資料整理。
盡管工作認真的我，也存在很多不足。在與年輕老師的交談中，知道大家對我的評價(jià)就是要求嚴格，不能做錯事情，這話(huà)確實(shí)不假。這里有很多主教老師都體會(huì )過(guò)，李舒然、許賽、肖芳、王媛還有楊興華。雖說(shuō)嚴是嚴了點(diǎn)，但我的出發(fā)點(diǎn)還是好的，只是有的時(shí)候一著(zhù)急話(huà)就比較直，沒(méi)有考慮到老師們的情緒，以后我會(huì )在指導老師時(shí)耐心一點(diǎn)。因此我的努力方向就是提升自己的指導能力，將班級管理、家長(cháng)工作的經(jīng)驗傳授給班級老師，為我明年休產(chǎn)假做好準備；同時(shí)也為做一名合格的母親而努力！
我的述職完畢，謝謝大家！
教師個(gè)人年度的述職報告8
xxxx至xxxx年度是不平凡的一年。在這一學(xué)年中，本人立足本職崗位，能勤懇工作，吃苦耐勞，努力把各項工作做好做出色�，F總結如下：
自擔任團委工作以來(lái)，本人以“踏實(shí)、創(chuàng )新”為工作原則，一方面求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)做好團委的本職工作，按時(shí)、保質(zhì)完成各項任務(wù)；另一方面開(kāi)動(dòng)腦筋，拓展思維，創(chuàng )新工作方法，追求工作新進(jìn)展。
1.積極開(kāi)展各項活動(dòng)，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中快樂(lè )學(xué)習。本學(xué)年成功組織校園主持人大賽、“一二·九”演講比賽、書(shū)法比賽、校園十佳歌手大賽、“紅五月”講座、“追尋先烈足跡，我們可以做得更好”主題征文、網(wǎng)上讀書(shū)等活動(dòng)，為同學(xué)們展現青春魅力構建平臺。
2.認真開(kāi)展社團活動(dòng)，搭建學(xué)生展示自己的舞臺。從社團的組建、學(xué)生報名、聘請指導老師、活動(dòng)過(guò)程管理等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，嚴謹布置，讓學(xué)生得到充分鍛煉，也為四星驗收學(xué)生論壇奠定厚重的基礎。
今年，我校團委成功獲得“五四紅旗團委”稱(chēng)號，多名同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中獲獎，成績(jì)喜人。
在這一方面，我是十足的新人，經(jīng)驗不足，判斷欠準。但是，“羅馬不是一天建成的”，在領(lǐng)導、前輩的`關(guān)心和指導下，在各班主任的支持和配合下，我從高一年級的實(shí)際出發(fā)，工作態(tài)度講究一個(gè)“正”字，工作方法講究一個(gè)“巧”字，工作形式講究一個(gè)“勤”字，為培養高一學(xué)生良好的學(xué)習、生活、紀律習慣而努力。高一年級良好的風(fēng)氣也正逐漸形成。
高一語(yǔ)文組擁有一支年輕的教師隊伍，充滿(mǎn)熱情，斗志昂揚，但是閱歷不深，經(jīng)驗欠足，拿捏不準，作為備課組長(cháng)，我深刻意識到這一點(diǎn)，一方面最大幅度調動(dòng)全體成員的積極性，加強團結，講求共贏(yíng)；另一方面不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì )，從外出聽(tīng)課到組內研究課>文秘站:<都認真嚴謹地對待。在面對年輕女教師特殊情況請假而人員銳減的情況下，我和我的“戰友們”堅持“缺人不缺崗，少人不少課”的原則，雖負荷著(zhù)三個(gè)班的重擔，也咬牙挺過(guò)，并確保教學(xué)效果。
本學(xué)年，我擔任高一（9）班班主任工作。由于是高一學(xué)段，我重視學(xué)生人品、學(xué)品的逐步養成，把工作做細，了解每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把握每一位學(xué)生的學(xué)習走向，理清每一位同學(xué)的道德生成，為學(xué)生的成長(cháng)蓄勢。主要工作如下：
1.重視班團干部隊伍建設，從思想素質(zhì)、工作方法、處事技巧等多方面提要求，重引導，既有利于其成長(cháng)，也有利于班主任工作開(kāi)展；
2.以班會(huì )課為主陣地，設計主題，重視流程，注重效果，不失時(shí)機地對學(xué)生強化教育。
教學(xué)工作，萬(wàn)分之重。對于教學(xué)，從課前精備、課堂高效、課后鞏固三個(gè)環(huán)節加強對學(xué)生各個(gè)方面的培養，從閱讀、寫(xiě)作兩個(gè)方面切入，提升語(yǔ)文能力，增強語(yǔ)文味，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。
為學(xué)校創(chuàng )建江蘇省四星級高中貢獻綿薄，一切行動(dòng)服務(wù)大局，不予贅述。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，我將努力克服一切困難，把工作做好，做出色，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
教師個(gè)人年度的述職報告9
時(shí)間總是匆匆，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間，轉眼一年又過(guò)去了。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班，經(jīng)歷著(zhù)年齡的變化以及性格的變化，而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好�，F將這一年的工作做以下總結：
一、思想政治方面
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，做到認真做好筆記，會(huì )后寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，能積極參加園里組織的各項活動(dòng)，并認真做筆記，也能積極參加園外的各項聽(tīng)課活動(dòng)；團結同事，熱愛(ài)集體，遵守幼兒園一切規章制度，保質(zhì)保量的完成本職工作；積極響應工會(huì )號召，并參與各項活動(dòng)。
二、嚴格要求自己，工作一絲不茍
為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書(shū)角中，我將孩子們在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來(lái)制成圖書(shū)，放在閱讀區，讓每個(gè)孩子利用午間、課間等時(shí)間自己去看看，并講給其他小朋友聽(tīng)自己在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤(pán)、規律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩。我們還結合每個(gè)階段的主題，請幼兒帶來(lái)不同的材料，布置在墻面或是區角中，例如：在開(kāi)展《快快慢慢》主題時(shí)，我們請孩子們帶來(lái)了小汽車(chē)、自行車(chē)等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區角，供幼兒課間玩耍。
三、加強常規建設，培養良好習慣
我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，在每個(gè)細節上切實(shí)照顧幼兒的生活，培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是現在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒�，F在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高，這個(gè)是我比較欣慰的'。在注重保教工作的同時(shí)，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(cháng)交流，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。
>幼兒教師年度個(gè)人述職報告4
一、涉取各方面知識和經(jīng)驗，提升自我
平時(shí)我注重閱讀幼教類(lèi)報刊雜志，從中吸取精華，為我所用。積極參加幼兒園的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習，來(lái)提高自身的教學(xué)素質(zhì)！在本學(xué)期中我還擔任園乙組體操排練工作，利用空班的時(shí)間給孩子們排練，在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力孩子們在這次的省體操表演大會(huì )上取得了第二名。
二、保教工作
針對我班孩子都是在三月份剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家，讓孩子喜歡我。在培養幼兒行為習慣上，我用自己在托一班時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗和黃老師地方得到的帶班經(jīng)驗，我采取循序漸進(jìn)法，收效顯著(zhù)，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。從不會(huì )穿鞋脫褲子和甚至不會(huì )在痰盂中大小便，到現在不僅能自己吃飯，脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了，在這些過(guò)程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容，也看到了家長(cháng)欣慰和信任的表情！而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子，在排練節目中有一定的難度但我秉著(zhù)讓每為幼兒都有表現的機會(huì )的原則，鼓勵每位幼兒都來(lái)參加，并鼓勵幼兒能自己大膽的表現，當有幾個(gè)寶寶由于年齡較小家長(cháng)想放棄參加時(shí)，我就鼓勵家長(cháng)和孩子一起來(lái)參與，這樣不僅能給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )也給了家園互動(dòng)一個(gè)很好的機會(huì )！在他們的潛意識里，已真正把我們當成他們的親人，愛(ài)園如家�？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛(ài)心，你會(huì )贏(yíng)取孩子一種信任和擁待。
三、教育教學(xué)
在教育教學(xué)中我僅以游戲的形式來(lái)組織活動(dòng)更采取就是說(shuō)采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動(dòng)的建構實(shí)踐機會(huì )，即每一個(gè)主題活動(dòng)應圍繞主題脈絡(luò )有機地與集體教學(xué)活動(dòng)、日�；顒�(dòng)、區域活動(dòng)相結合進(jìn)行再生成，這樣幼兒與學(xué)習共同體將融合為一個(gè)有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗"、"喜歡"、"樂(lè )意"等充滿(mǎn)感性的認識、理解，它既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視，也體驗了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的"夏天真熱"的主題，孩子們和家長(cháng)共同收集夏天的衣服，扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等，并在區角里設置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識！
另外，活動(dòng)區也是我們工作的重點(diǎn)�；顒�(dòng)區活動(dòng)是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的能力意愿，自主地選擇學(xué)習內容和活動(dòng)伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往的活動(dòng)。通過(guò)我們有目的、有計劃地投放各種材料，創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境使幼兒的學(xué)習與生活融于一體的游戲形式，深受孩子們的喜愛(ài)，還能培養幼兒的主動(dòng)性、獨立性、創(chuàng )造性。
四、搞好家園共育，共創(chuàng )和諧氛圍
家長(cháng)是我們永遠的合作者，沒(méi)有家長(cháng)的支持，我們的工作是不會(huì )完善和全面的。針對我們班的家長(cháng)都是第一次送幼兒上幼兒園，剛開(kāi)始時(shí)會(huì )對我們保持著(zhù)不信任的態(tài)度，這時(shí)我就會(huì )讓家長(cháng)看見(jiàn)積極熱情對待孩子的同時(shí)和家長(cháng)做好一天的交流工作，當有什么事情發(fā)生時(shí)也能第一時(shí)間讓家長(cháng)了解！我們更是充分利用《成長(cháng)檔案冊》和家長(cháng)進(jìn)行一周的孩子在園學(xué)習反饋！還得到家長(cháng)一份認可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng )設和諧的成長(cháng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康�！凹议L(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、網(wǎng)絡(luò )等是教師與家長(cháng)交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
歷經(jīng)磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹，而是能夠展翅飛翔的雄鷹，但是要在高空翱翔得更高更遠，我不能只在原處守望，我必須練就自己堅韌的翅膀，勇往直前。時(shí)間不會(huì )停息，流水不會(huì )止步，在流光異彩的20xx年，相信我是其中耀眼的一顆星，閃在晨曦，閃在日暮，閃在生命中的每時(shí)每刻。
教師個(gè)人年度的述職報告10
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
時(shí)光迅速，光陰飛逝，轉眼之間已經(jīng)結束。是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線(xiàn)教師，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高，如果停止學(xué)習，就會(huì )落后，甚至被淘汰出局。所以在，我一如繼往地堅持學(xué)習，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會(huì )正能量。久而久之，繼續教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時(shí)刻伴隨我的左右。事業(yè)無(wú)止境，學(xué)習無(wú)窮盡。為了更好地總結的經(jīng)驗教訓，開(kāi)展的教學(xué)工作，現對度做個(gè)自我評鑒。
一、德
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉變觀(guān)念。
一年來(lái)，我認真遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。堅決服從學(xué)校和領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議(如學(xué)校例會(huì )、年級組會(huì )和教研會(huì )等)與各項活動(dòng)(如評議課活動(dòng)、校運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)會(huì )等)。自覺(jué)地向同行學(xué)習，向同事學(xué)習，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。積極與家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)展溝通，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。
二、能
我嚴格按照“五認真”(認真備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開(kāi)展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識。
在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團委等學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展好各項工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定，班主任的贊許，學(xué)生的尊重，家長(cháng)的認可。
三、勤
“萬(wàn)事勤為先”，做老師更要“勤”字當頭。在，我一直堅持按時(shí)上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無(wú)故調課，從不無(wú)故請假。當要外出學(xué)習或出差時(shí)，就認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習或出差時(shí)，我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課，幫他們管理班級。
要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會(huì )主動(dòng)向其他老師學(xué)習，聽(tīng)他們的課，與他們共同交流討論，學(xué)習他們的長(cháng)處，彌補自己的不足。同時(shí)，還向學(xué)生學(xué)習，向家長(cháng)學(xué)習，傾聽(tīng)他們對教學(xué)的看法，對課堂的意見(jiàn)，以完善自己的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法。
四、績(jì)
一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過(guò)一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績(jì)是喜人的，具體表現在以下方面：
(一)思想政治素養進(jìn)一步提高了，理想信念進(jìn)一步增強了，對中國特色社會(huì )主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學(xué)習和生活中，自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國特色社會(huì )主義的思想道德基礎，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
(二)做為教師，組織并開(kāi)展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內事情。經(jīng)過(guò)參加“國培”學(xué)習，參加校內外教研活動(dòng)，閱讀相關(guān)書(shū)籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的'把握和運用。
(三)與學(xué)校各部門(mén)、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了，與學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系更親近了。
五、學(xué)
作為教師，只有不斷地去學(xué)習，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時(shí)更新知識，以適應社會(huì )發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作�！皼](méi)有理論上的成熟就沒(méi)有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅持從書(shū)本中學(xué)習，從同行中學(xué)習，從學(xué)生和家長(cháng)中學(xué)習，從實(shí)踐中學(xué)習，從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習。在從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的過(guò)程中我清醒地認識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著(zhù)我們的學(xué)習方式和工作方式，自己只有不斷地學(xué)習，才能適應這個(gè)社會(huì )，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
六、廉
廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
在教學(xué)工作中，我從來(lái)不向學(xué)生和家長(cháng)索取或變相索取財物，不向學(xué)生和家長(cháng)推薦教輔資料，不要求學(xué)生和家長(cháng)訂購教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不開(kāi)辦、不參與任何補習班、特長(cháng)班、輔導班。
即將過(guò)去，馬上到來(lái)。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。
教師個(gè)人年度的述職報告11
近年來(lái)，在局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在政教處法制辦全體同仁的通力合作下，我圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。
一、教學(xué)工作
作為一名教師，我始終把教書(shū)育人作為自己工作的重中之重，在做好繁雜的管理工作的同時(shí)，刻苦鉆研教材，努力上好每一節課。在課程安排上，服從領(lǐng)導安排，我先后擔任過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì )等科目，均受到學(xué)生的喜愛(ài)。此外我還認真學(xué)習新課標，積極主動(dòng)響應市教委的工作部署，努力創(chuàng )設高效課堂，同時(shí)我還抽出時(shí)間幫助年輕教師盡快進(jìn)入角色，起到很好的傳、幫、帶的作用。連續兩年輔導學(xué)生榮獲國際華人小學(xué)生作文大賽二等獎；在全市課改論文大賽中撰寫(xiě)的《課程改革下的語(yǔ)文課》榮獲xx區一等獎，同年撰寫(xiě)的論文《給學(xué)生一個(gè)什么樣的語(yǔ)文課堂》榮獲xx市一等獎；所帶班級在全市調研大統考中榮獲第一名；被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導員。輔導學(xué)生參加“紀念紅軍長(cháng)征六十周年”作文比賽榮獲一等獎。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著(zhù)學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有27個(gè)教學(xué)班，20xx多名學(xué)生，每天上下樓梯，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重�！鞍踩哂谝磺�，責任重于泰山”在接受這項工作的'那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作，認認真真地負責，替校長(cháng)分憂(yōu)、對孩子負責、讓家長(cháng)放心。如果沒(méi)有特殊情況，我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校，看看樓梯口、校門(mén)口是否有學(xué)生早來(lái)，看看是否有老師忘了值班，如果有，我就替他頂一會(huì )兒。放學(xué)了，我要看一下今天該誰(shuí)帶班，有沒(méi)有人督促靜校。安排值班、督促值班、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習慣，成為了我學(xué)校生活中的一部分。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下，近年來(lái)全無(wú)事故平平安安度過(guò)了每一天，在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余，我認真學(xué)習了《xx市中小學(xué)安全工作條例》，不斷提高業(yè)務(wù)水平，完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下，我又系統完善了一整套安全工作資料并進(jìn)行了歸檔，順利通過(guò)了xx市教育局安全法規處檢查。由于安全工作的扎實(shí)突出，我校被評為《xx市交通安全文明學(xué)�！�、《河北省防震減災示范�！�，同時(shí)我被評為xx市綜合治理先進(jìn)個(gè)人。
2、法制
學(xué)校規模不斷擴大，學(xué)生人數也越來(lái)越多，這就給管理帶來(lái)了一定的壓力和困難。為了把住法制的脈搏，我認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《XX》、《刑法》以及《交通安全法》等相關(guān)的法律法規來(lái)提升自我，在張振生校長(cháng)的領(lǐng)導下，我積極和班主任一道排查、解決，把不良現象扼制在初期階段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內管制刀具，預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來(lái)，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，近幾年我校無(wú)一例師生出現違法亂紀事件。
3、依法治校工作
為了把法制工作落到實(shí)處，我積極組織全體教師學(xué)習有關(guān)法律法規，邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下、在全體師生的共同努力下，我校成功地舉辦了法制安全文化節，并在河北省法制安全文化節活動(dòng)中取得xx市先進(jìn)集體獎、河北省創(chuàng )新一等獎。隨著(zhù)依法治校工作的推進(jìn)，全校師生法制觀(guān)念增強了、依法辦事能力提高了，學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權益也得到了維護，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實(shí)施，由于依法治校工作的突出，我校被命名為《河北省省依法治校示范�！�，并順利通過(guò)河北省驗收。
三、文字資料工作
隨著(zhù)學(xué)校的知名度的提高，文字資料越來(lái)越多，根據需要學(xué)校又專(zhuān)門(mén)成立了寫(xiě)作小組。作為寫(xiě)作組的組長(cháng)，我積極協(xié)助領(lǐng)導起草學(xué)校重要報告及匯報材料，幫助寫(xiě)作小組成員整理各種資料和稿件。近年來(lái)本人先后為多期校報撰寫(xiě)總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言稿；為讀書(shū)節、法制安全文化節撰寫(xiě)解說(shuō)詞；為讀書(shū)節寫(xiě)腳本；為親子教育、安全文明校園、省依法治校示范校寫(xiě)匯報材料；為拆除小平房向區領(lǐng)導起草報告；為我�？s減暖氣費向市熱力公司打報告；為治理學(xué)校周邊建筑隱患起草方案；為大型的藝術(shù)節、讀書(shū)節寫(xiě)開(kāi)幕詞、串詞以及解說(shuō)詞；協(xié)助配合領(lǐng)導寫(xiě)大型迎檢活動(dòng)的安排部署方案；為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫(xiě)講故事稿件，并輔導薛雅琪同學(xué)參加全國讀書(shū)、講故事大賽，薛雅琪同學(xué)先后奪得xx市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績(jì)，我同時(shí)也獲得了同等榮譽(yù)的輔導獎。
四、關(guān)心下一代工作
孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更家校工作是突飛猛進(jìn)，承辦了大型親子教育啟動(dòng)儀式，作為分管此項工作的我，代表學(xué)校在二十一個(gè)縣市區的經(jīng)驗交流會(huì )作了工作匯報，我校的關(guān)心下一代工作走在了全區的前沿。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出，我校被評為《河北省家長(cháng)學(xué)校示范�！�。
五、民革工作
加入民革后，積極參加民革組織的各項活動(dòng)，努力在實(shí)踐中鍛煉和豐富自己，主動(dòng)撰寫(xiě)提案、積極參政議政。連續四年被民革xx市委評為“民革先進(jìn)黨員”；參加民革六十周年演講比賽，《民革在我心中》榮獲全市第一名；榮獲民革xx市委“先進(jìn)信息員”光榮稱(chēng)號。
雖然工作上取得了一些成績(jì)，但未來(lái)又向自己提出新的挑戰，所以在下一步的工作中，我要更加努力，勤奮工作，克服工作中的不足，虛心請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，積極拼搏，銳意進(jìn)取，使自己的工作更加出色。
教師個(gè)人年度的述職報告12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
我叫xx，女，x族，xx年出生，xx市五中英語(yǔ)教師。本人xx年考入xx師范，xx年7月畢業(yè)，先后在xx回族中學(xué)、xx市郊區xx中學(xué)、xx市x中、xx市x中工作。
一、政治思想
我生于xx年代，成長(cháng)于xx年代，樸實(shí)的年代，樸素的思想，純正的正統教育，骨子里就萌生了一種對黨的忠誠，對事業(yè)的崇拜，對教書(shū)育人的摯愛(ài)與奉獻，“學(xué)高為師，身正為范”，這種理念一直在左右我的靈魂。自任教以來(lái)，我嚴守制度，以身作則，作風(fēng)正派，為人師表，愛(ài)生如子，文明執教。把教書(shū)育人做為我終身的事業(yè)，服從組織安排，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重擔，從不叫苦叫累，是群眾公認的“老黃�！�。任現職13年來(lái)，11年擔任班主任，并兼任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，有時(shí)三個(gè)班，經(jīng)常超負荷工作，年年出滿(mǎn)勤。
20xx年，年度考核為“優(yōu)秀”；
20xx年，年度考核為“優(yōu)秀”；
20xx年被評為�！暗掠冗M(jìn)工作者”；
20xx年被評為�！暗掠冗M(jìn)工作者；”
二、學(xué)識水平
我參加工作24年來(lái)，一直擔任初中英語(yǔ)教學(xué)，其中有十二年擔任初三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)，長(cháng)期的實(shí)踐與鍛煉，我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我知道，教師要給學(xué)生一杯水，必須具備一桶水，而且是“常流水”。這些年來(lái)，我與時(shí)俱進(jìn)，終身教育，不斷充電。我挑燈攻讀，刻苦學(xué)習。1988年我考取邵陽(yáng)師專(zhuān)函授專(zhuān)科，1988年至1991年我克服孕妊反應，堅持三年函授，系統學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程，20xx年又考取湖南科大英語(yǔ)函授本科，進(jìn)一步掌握本科英語(yǔ)課程，教材教法。兩次專(zhuān)業(yè)化正規教育訓練，我全面系統掌握英語(yǔ)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)基礎知識，基本技能和教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中提高。為了適應新一輪課程改革，我抓住一切學(xué)習機會(huì )，提高自身水平，20xx年、20xx年兩次參加湖南省中小學(xué)教師繼續教育培訓班，系統學(xué)習了《課程標準解讀》、《新教材研究》等課程，經(jīng)常到校內外聽(tīng)課，交流取經(jīng)，分別到湖南師大附中、雅禮、株州一中、二中、隆回一中、邵東三中等學(xué)校聽(tīng)課，參加英語(yǔ)教研教改活動(dòng)，使我受益匪淺。同時(shí)，每年自費訂閱《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《中學(xué)生英語(yǔ)讀寫(xiě)》、《英語(yǔ)輔導報》、《中學(xué)英語(yǔ)之友》、《英語(yǔ)通》等報刊雜志，捕捉各種教改動(dòng)態(tài)，吸納各種教法，博采眾長(cháng)。
24年來(lái)，我不斷求新知，探新法，扎實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識使我在教育教學(xué)中得心應手，游刃有余。
三、教育能力
我從教24年，多年擔任班主任工作。任中教一級13年來(lái)，我11年擔任班主任，總是從初一帶到初三畢業(yè)。這些年來(lái)，我以一顆博大無(wú)私的愛(ài)去滋潤顆顆幼苗，使他們茁壯成長(cháng)。我采取以身作則，寬嚴相濟的科學(xué)管理辦法。
我常常想，班主任是一個(gè)班的靈魂，班主任的一言一行都對學(xué)生終身成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用，要想帶好一個(gè)班，首先必須充滿(mǎn)激情，敬業(yè)愛(ài)崗，言傳身教，以教師的人格魅力去影響學(xué)生。我想我既然選擇了教師這一崇高職業(yè)，就應當用自己的良知去履行教師這一神圣使命——敬業(yè)愛(ài)生，嚴謹治教，為人師表。我是這樣想的，也是這樣做的。這些年來(lái)，我本著(zhù)對教育工作的高度責任感，一切為了學(xué)生，把自己全部精力傾注在全班每一個(gè)學(xué)生。無(wú)數個(gè)早晨，我迎著(zhù)晨曦走進(jìn)校園，和同學(xué)們學(xué)習生活在一起，我既是他們的老師，也是他們的'保姆、朋友，息息相聯(lián)，水乳交融，無(wú)數個(gè)夜晚，我帶著(zhù)欣慰與滿(mǎn)身倦意回家，日復一日，年復一年。為了學(xué)生一切，從早到晚扎在學(xué)生群里，埋在課本堆中，我認真備好每一節課，精心設計每一個(gè)課件，把全部心血精力傾注給學(xué)生。這些年，我沒(méi)有請過(guò)事假，既使有感冒，關(guān)節風(fēng)濕長(cháng)期纏繞我，但我挺一挺，沒(méi)有曠過(guò)一節課。20xx年，父親病重，我舍不得耽誤學(xué)生一節課，沒(méi)有陪護一天。我對教育工作，從不計較個(gè)人得失，誨人不倦，樂(lè )此不疲。我對教育工作盡職盡責，全力以赴，感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。
做為教育管理工作，除了以身作則、勤奮努力、積極向上，還必須有一套科學(xué)的行之有效的教育管理方法。這年來(lái)，我對學(xué)生管理是寬嚴相濟。首先是“嚴”。嚴師出高徒，古訓言之。我每接手一個(gè)班，首先用制度去約束人，用行為去規范人，我制定了一套完整班規班紀，讓學(xué)生在紀律和道德范圍內約束自己，去發(fā)揮個(gè)性；其次是“寬”、是“愛(ài)”。很多人認為班主任工作太累，寧愿多上課也不愿當班主任，其實(shí)我很輕松，我的靈丹妙藥是：轉換角色，營(yíng)造和諧班級文化氛圍。班級文化是全班絕大部分成員認同的一種價(jià)值觀(guān)。每一個(gè)班級成員都自覺(jué)地遵守、安排自己的學(xué)習和生活，從不需要教師強制命令和干預。一個(gè)班級建立了健康向上班級文化后，班級充滿(mǎn)積極向上風(fēng)氣，管理也步入良性循環(huán)，集體凝聚力也得到提高。學(xué)生剛入初中，面對新的學(xué)習生活環(huán)境，我給學(xué)生一個(gè)暗示：自己可以成為一個(gè)新的自我。我接手每一個(gè)新班，首先特別注重開(kāi)辦一個(gè)班會(huì )，我對學(xué)生說(shuō)“我相信你們將是我所教的最好的一屆，你們各有各的優(yōu)勢，希望你們發(fā)揮自己長(cháng)處，共同建立一個(gè)人人（校領(lǐng)導、老師、同學(xué)、家長(cháng)）羨慕的班集體。你們時(shí)刻記住自己是這個(gè)班的光榮，你絕對會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！”我通過(guò)學(xué)前教育、班會(huì )、課堂教學(xué)、談心，各種比賽，評出各種之星，每日一格言，每周一目標。在每一屆班集體中長(cháng)期營(yíng)造一種和諧班級文化，能收到事半功倍效果。在20xx年初中畢業(yè)會(huì )考中我所教的263班有20人考上了省示范性高中，上省示范性高中的人數名列全校第二，在生源素質(zhì)不如其它班的情況下，有這么多人考上重點(diǎn)高中，領(lǐng)導和老師覺(jué)得真是個(gè)奇跡。
班級文化是一種外在的熏陶，關(guān)鍵是內因，學(xué)生自身教育。我當班主任的重點(diǎn)是學(xué)會(huì )轉換角色，首先從監督管理者向服務(wù)型教育的轉變，從學(xué)生角度思考，解決棘手問(wèn)題，實(shí)施人性化的管理措施，如“抓鬮班干部擔任制度”，“一日小班主任”，“課前精彩兩分鐘輪流演講”，我還在班里設立了“班級明星榜”，以喚起學(xué)生的榮譽(yù)感。同時(shí)，從接受教育到自身教育轉變，倡導學(xué)生自己管理自己，營(yíng)造良好的集體氛圍，讓集體輿論影響每一個(gè)學(xué)生，我相信學(xué)生能力，人人都是班主任的助手，充分利用學(xué)生積極主動(dòng)心態(tài)，全員參與，代替班主任孤軍奮戰，讓班主任從繁雜的事物中解脫出來(lái)，有充沛精力進(jìn)行教育實(shí)驗。這種角色轉換，班級教育管理事半功倍，也培養了學(xué)生能力。我所擔任263班年年被評為校優(yōu)秀班集體，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)穩。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人年度的述職報告13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！xx年，我主要從事xx教學(xué)點(diǎn)負責人和數學(xué)科教育教學(xué)工作�，F就將一年的工作述職如下：
一、衷心感謝
感謝我們的領(lǐng)導和團隊給了我很多學(xué)習、進(jìn)步的機會(huì )和平臺；感謝xx老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教，感謝我人生的貴人xx老師點(diǎn)撥；感謝xx老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節目辛苦付出；感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻的老師們和xx保安一天24小時(shí)堅守在校任勞任怨的付出；更要感謝數學(xué)組團隊支持和幫助。有了你們，教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完年；有了你們，我年一級教師職稱(chēng)才會(huì )順利通過(guò)；有了你們，我年xx附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評；一句話(huà)，再次感謝大家。
二、年有很多難忘的時(shí)刻
為了孩子們能有水喝，小心翼翼地爬到樓頂，烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí)；為了保護圍墻，大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí)；臺風(fēng)來(lái)了，獨自堅守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí)；有強行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話(huà)的老奶奶，聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí)；晚飯過(guò)后，在小區散步，還和x老師用QQ討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí)，每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。
三、教學(xué)點(diǎn)工作
1、規范常規管理。
雖是教學(xué)點(diǎn)，但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規管理。及時(shí)做好了復雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的教育裝備系統的盤(pán)點(diǎn)工作，感謝功能室管理員反反復復耐心的'盤(pán)點(diǎn)。在作業(yè)常規檢查中，得到了檢查領(lǐng)導的好評，強調要能申請來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。xx區教育局局長(cháng)到教學(xué)點(diǎn)調研時(shí)，表示很滿(mǎn)意，還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。
2、豐富校園生活。
同時(shí)結合教師的特長(cháng)，開(kāi)設多個(gè)社團活動(dòng)，有舞蹈社團、繪畫(huà)社團、繪本故事社團，電影社團，足球社團，學(xué)生樂(lè )不思蜀。還有，引進(jìn)社會(huì )資源，豐富校園生活。
3、提升硬件設施。
工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機、電腦、廣播系統、班級班班通，教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛(ài)護下都正常使用。年xx教學(xué)點(diǎn)購買(mǎi)了價(jià)值x萬(wàn)的圖書(shū)和相關(guān)儀器，秋季學(xué)期投入使用，老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理，辛苦了。
四、學(xué)科教研工作
1、不斷學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平。
堅持參加校內外教研活動(dòng)，虛心學(xué)習，多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗介紹，真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。堅持自學(xué)，很多炫酷PPt制作知識，網(wǎng)絡(luò )資源技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。
2、過(guò)好網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。
當今，教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機，掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò )和手機通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當代教師的急需技能。為此，我加強了這方面的自學(xué)，跟網(wǎng)絡(luò )大師拜師學(xué)藝。當有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí)，我不再發(fā)愁了；當有老師講這個(gè)資源很難，我說(shuō)我來(lái)試試看；當老師們反應新聞稿很難得到發(fā)表時(shí)，我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò )平臺聯(lián)系，解決了發(fā)表難的問(wèn)題。
總之，年走了，有一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)講：年成績(jì)突出，腰間盤(pán)也突出。每當，在朋友圈，看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福。xxxx年來(lái)了，怎么走？我認為：繼續走，教研之路，不斷學(xué)習，做一名快樂(lè )的，幸福的教師。
此致
敬禮！
述職人：xx
xx年x月x日
教師個(gè)人年度的述職報告14
今年以來(lái)，自治州糾風(fēng)工作認真貫徹落實(shí)國務(wù)院、自治區第二次廉政會(huì )議精神，按照自治區糾風(fēng)工作會(huì )議和自治州糾風(fēng)工作的安排部署，緊緊圍繞“關(guān)注民生、改善民生、保障民生”的目標，強化各項監督檢查，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)改進(jìn)和轉變，切實(shí)維護各族群眾利益，取得了一定成效�，F將工作情況總結如下：
一、認真安排部署，狠抓工作落實(shí)
根據國務(wù)院、自治區關(guān)于糾風(fēng)工作的安排，結合實(shí)際，提出了我州糾風(fēng)工作的重點(diǎn)任務(wù)，并將任務(wù)明確到責任單位，進(jìn)一步強化了部門(mén)責任。同時(shí)創(chuàng )新工作方式，加大工作力度。一是階段工作“立項”制。圍繞黨委、政府的中心工作，結合糾風(fēng)工作實(shí)際，理出階段性的工作重點(diǎn)，并以此為基礎分解到各單位，發(fā)文進(jìn)行立項督查。今年以來(lái)，共發(fā)出立項通知2次，涉及部門(mén)和行業(yè)51個(gè)。二是專(zhuān)項工作“問(wèn)詢(xún)”制。為使糾風(fēng)專(zhuān)項治理工作扎實(shí)有效，組織各專(zhuān)項治理牽頭部門(mén)，專(zhuān)題匯報今年專(zhuān)項治理計劃和措施。截至目前，已經(jīng)聽(tīng)取了6個(gè)牽頭部門(mén)的專(zhuān)題匯報，提出了意見(jiàn)和建議10條。三是個(gè)別工作“提醒”制。針對個(gè)別部門(mén)工作開(kāi)展不力的情況，由分管領(lǐng)導對部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行“提醒”談話(huà)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出具體的工作要求。目前，已對3個(gè)部門(mén)進(jìn)行了“提醒”談話(huà)。在采取以上措施的基礎上，州糾風(fēng)辦還采取信息反饋、電話(huà)問(wèn)詢(xún)、上門(mén)檢查以及組織人員明查暗訪(fǎng)等方式對各部門(mén)各行業(yè)工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查。今年以來(lái)，共開(kāi)展各項督查80余次，有力地促進(jìn)了糾風(fēng)工作的深入開(kāi)展。
二、加強監督檢查，維護群眾利益
�、逋怀鲋攸c(diǎn)，積極開(kāi)展強農惠農政策落實(shí)情況的監督檢查。各級各有關(guān)部門(mén)結合實(shí)際，采取專(zhuān)項督查和聯(lián)合檢查相結合，日常監管和重要時(shí)段檢查相結合，糾正違規行為和立案查處相結合等有力措施，開(kāi)展了農資市場(chǎng)、農村土地流轉、征地拆遷、退耕還林、各項惠農補貼發(fā)放等方面的監督檢查，加大了查處力度。上半年，全州共開(kāi)展各項監督檢查165次，檢查單位368個(gè)。其中組織開(kāi)展種子市場(chǎng)聯(lián)合檢查4次，出動(dòng)種子執法人員330余人次，抽檢種子樣品610余份，代表種子量10600余噸，合格率達98%以上。對抽檢出的不合格種子及時(shí)進(jìn)行了查封，對已售出的不合格種子逐戶(hù)進(jìn)行清退;檢查農資生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)52家，查處涉農案件31起，涉案金額500余萬(wàn)元。糾風(fēng)辦在各級各部門(mén)開(kāi)展工作的同時(shí)，為確保各項惠農政策落到實(shí)處，確保各族農牧民的利益得到維護，適時(shí)組織政風(fēng)行風(fēng)監督員會(huì )同財政、審計等有關(guān)部門(mén)，采取到鄉鎮調取臺帳、入農戶(hù)家中走訪(fǎng)、到田間地頭和集市隨機詢(xún)問(wèn)、發(fā)放調查表等方式進(jìn)行，對農機具購置補貼、良種補貼、糧食直補、沼氣池補助、抗震安居房補助、農資市場(chǎng)價(jià)格及質(zhì)量、涉農收費和村務(wù)公開(kāi)等情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。走訪(fǎng)了全州50%的鄉鎮、30%的村隊、300余農戶(hù)，對發(fā)現的惠農政策落實(shí)不到位、公開(kāi)不及時(shí)、收費不透明、農機質(zhì)量不過(guò)關(guān)等方面的問(wèn)題，在全州糾風(fēng)工作督查會(huì )議上進(jìn)行了通報，要求相關(guān)部門(mén)單位針對存在的問(wèn)題制定具體的整改措施，并限期整改落實(shí)。糾風(fēng)辦對存在問(wèn)題進(jìn)行了立項督查，跟蹤督促相關(guān)部門(mén)整改落實(shí)，對在油料收購中弄虛作假，套取補貼，損害農牧民利益的行為進(jìn)行了查處。
�、嫒驿侀_(kāi)，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。一是教育系統糾風(fēng)工作力度繼續加大。通過(guò)采取與學(xué)校簽訂責任書(shū)、規范校務(wù)公開(kāi)制度、設置收費項目宣傳欄和公示欄，執行收費登記卡制度、定期組織收費檢查，嚴格執行收支兩條線(xiàn)管理等措施，從源頭上有效遏制了違規收費行為。取消了義務(wù)教育階段跨學(xué)區費，落實(shí)了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué)就讀政策。上半年，共取消收費項目47項，涉及金額570.27萬(wàn)元。加強了對實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制后教育經(jīng)費財政撥款安排使用情況的監督檢查，確保了教育經(jīng)費得到保障。二是醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中的糾風(fēng)穩步推進(jìn)。州衛生、糾風(fēng)、發(fā)改委等7家聯(lián)合轉發(fā)了《新疆維吾爾自治區醫療機構網(wǎng)上藥品集中采購工作監督管理暫行辦法》，對全州有關(guān)人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，并制定了貫徹執行情況檢查方案，對全州醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)情況進(jìn)行了檢查。三是職能部門(mén)充分發(fā)揮作用，食品藥品查控信息共享平臺逐步建立，監管體系不斷完善，聯(lián)合執法力度不斷加大，群眾的飲食用藥安全得到維護。上半年，全州各級各單位共出動(dòng)執法人員1.26萬(wàn)余人次，檢查食品、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位1639家次，立案20件，移送公安2件;開(kāi)展專(zhuān)項檢查25個(gè)，出動(dòng)執法人員2408人次，檢查單位2882家次，立案查處1件;監測違法藥品廣告19起，查處10起。四是強化資金監管，“五金”安全得到保障。按照自治區勞動(dòng)和社會(huì )保障廳、財政廳等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《自治區社會(huì )保險基金專(zhuān)項治理工作方案的通知》要求，自治州結合實(shí)際，統一部署，對專(zhuān)項治理內容進(jìn)行了細致自查，對支付過(guò)程和環(huán)節進(jìn)行了檢查。截止5月底，全州共征繳各類(lèi)社會(huì )保險基金9867.2萬(wàn)元，其中養老保險4878萬(wàn)元、失業(yè)保險705.2萬(wàn)元、醫療保險3847萬(wàn)元、工傷保險175萬(wàn)元、生育保險262萬(wàn)元;財政、審計、民政等部門(mén)緊密配合，以聯(lián)合檢查、重點(diǎn)抽查、個(gè)案延伸相結合的辦法，對全州各項社保資金使用管理情況開(kāi)展了自查，對檢查中發(fā)現的資金撥付不及時(shí)、專(zhuān)項資金支出缺乏約束機制等問(wèn)題，提出了加強制度建設，規范專(zhuān)項資金管理等方面的建議;按照《博爾塔拉蒙古自治州城鄉抗震安居工程建設補助資金管理辦法》和《博爾塔拉蒙古自治州城鄉抗震安居工程建設補助資金撥付及會(huì )計核算辦法》，對補助資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)存儲、專(zhuān)人管理、村隊張榜公布資金發(fā)放情況、“一戶(hù)一決算”驗收制度等，明確了撥付程序，規范了核算流程，同時(shí)實(shí)行鄉(鎮)政府、財政所和村委會(huì )聯(lián)合監督，資金直接發(fā)放給建房戶(hù)等方式，確保資金及時(shí)足額補助到農戶(hù);扶貧資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)專(zhuān)人管理，建立了扶貧項目專(zhuān)家評審機制，加大了對使用情況的監督檢查力度。上半年，全州共安排各項扶貧資金733萬(wàn)元，無(wú)違規使用問(wèn)題。
三、扎實(shí)工作，“兩個(gè)規范”有序開(kāi)展
�、逡幏缎袠I(yè)協(xié)會(huì )、市場(chǎng)中介組織服務(wù)和收費行為專(zhuān)項治理工作不斷深入。按照自治區要求，制訂了《xx規范行業(yè)協(xié)會(huì )、市場(chǎng)中介組織服務(wù)和收費行為專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》，并下發(fā)到全州各縣市和部門(mén)，同時(shí)，督促各縣市、各部門(mén)按照《實(shí)施方案》的階段性要求積極開(kāi)展具體工作。在調查摸底的基礎上，州糾風(fēng)辦、發(fā)改委等有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合檢查組對全州各中介機構注冊登記、收費服務(wù)、行業(yè)自律等有關(guān)情況進(jìn)行了專(zhuān)項監督檢查，共檢查行業(yè)協(xié)會(huì )6個(gè)，中介組織56個(gè)。經(jīng)過(guò)初步摸底和調查核實(shí)，目前，全州共有行業(yè)協(xié)會(huì )31個(gè)，中介組織56個(gè)。存在的主要問(wèn)題是：大部分協(xié)會(huì )不收會(huì )費，會(huì )員接受服務(wù)但不愿意交會(huì )費，協(xié)會(huì )無(wú)活動(dòng)經(jīng)費，運作困難，有的協(xié)會(huì )沒(méi)有開(kāi)展工作，處于停滯狀態(tài)，有的協(xié)會(huì )處于解散狀態(tài);中介機構涉及行業(yè)多，專(zhuān)業(yè)性較強，監管難度大;一些行業(yè)協(xié)會(huì )、中介組織中有政府職能部門(mén)人員擔任領(lǐng)導職務(wù)。
�、媲謇硪幏饵h委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統評比達標表彰活動(dòng)工作成效明顯。按照中央、自治區要求，及時(shí)成立了協(xié)調機構和工作機構，結合x(chóng)x實(shí)際，制定下發(fā)了《自治州清理規范黨委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統評比達標表彰活動(dòng)實(shí)施方案》，對全州清理規范評比達標表彰活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，通過(guò)報紙、電視等加大了宣傳力度，對工作人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。同時(shí)開(kāi)展了拉網(wǎng)式查范圍、查項目、查政策依據的“三查”活動(dòng)，通過(guò)初步審核，全州共清理評比達標表彰項目73個(gè)，擬撤銷(xiāo)項目18個(gè)，擬保留項目55個(gè)。州級項目43個(gè)，建議撤銷(xiāo)7個(gè)，建議保留項目36個(gè);縣市項目30個(gè)，建議撤銷(xiāo)11個(gè)，建議保留19個(gè)。建議撤銷(xiāo)項目共節約資金32.06萬(wàn)元。
四、行風(fēng)監督熱線(xiàn)工作扎實(shí)有效，群眾投訴問(wèn)題得到有效解決
今年以來(lái)，自治州黨政領(lǐng)導對行風(fēng)監督熱線(xiàn)工作予以高度重視，從設備、資金等方面給予了支持和幫助;各參播單位把行風(fēng)熱線(xiàn)節目作為對外宣傳的平臺，參播前積極與欄目組進(jìn)行聯(lián)系，并精心準備參播的各項工作。在參播中詳細解讀有關(guān)方針政策，熱情解答聽(tīng)眾提問(wèn)，認真解答、解決聽(tīng)眾投訴問(wèn)題。通過(guò)及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，樹(shù)立了部門(mén)和行業(yè)的良好形象。糾風(fēng)辦在實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)監督員每期跟蹤點(diǎn)評的同時(shí)，對聽(tīng)眾投訴問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督辦，并對辦理情況每月在行風(fēng)監督熱線(xiàn)上進(jìn)行通報。對群眾投訴的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查，確保群眾反映問(wèn)題得到切實(shí)解決。如農機戶(hù)通過(guò)熱線(xiàn)投訴“溫泉縣安格里格鄉農機站存在沒(méi)有依據亂收費的問(wèn)題”，自治州糾風(fēng)辦及時(shí)組織人員進(jìn)行了調查核實(shí)，責成該鄉農機站清退了無(wú)收費依據收取的4.75萬(wàn)元“農機購置風(fēng)險抵押金”，受到群眾的`好評。今年以來(lái)，共安排并播出《xx行風(fēng)監督熱線(xiàn)》節目28期，26個(gè)部門(mén)和單位參與了《xx行風(fēng)監督熱線(xiàn)》的播出，接聽(tīng)群眾熱線(xiàn)電話(huà)70個(gè)，其中咨詢(xún)類(lèi)51個(gè)，投訴類(lèi)19個(gè)，辦結12件，正在辦理的7件，辦結率91%。
五、全面展開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評議工作，促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)好轉
今年以來(lái)，為了解各級各部門(mén)機關(guān)作風(fēng)情況，自治州糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)監督員對州直45個(gè)單位的機關(guān)作風(fēng)情況和會(huì )場(chǎng)紀律情況進(jìn)行了“暗訪(fǎng)”，并對“暗訪(fǎng)”情況進(jìn)行了通報。各級各單位積極對照《“暗訪(fǎng)”通報》進(jìn)行了自我檢查，采取組織職工學(xué)習、健全規章制度、狠抓整改落實(shí)、實(shí)行踐諾承諾、進(jìn)行誡勉提醒等措施，進(jìn)一步加強了機關(guān)制度建設，強化了干部管理，促進(jìn)了機關(guān)作風(fēng)改進(jìn)。如州公安局交警支隊車(chē)管所結合目前正在開(kāi)展的學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和廉政風(fēng)險排查活動(dòng)，在自查自糾的基礎上，制定了《政風(fēng)行風(fēng)集中整治教育活動(dòng)實(shí)施方案》，邀請專(zhuān)業(yè)禮儀老師對全體干警進(jìn)行了禮儀教育，同時(shí)強化了干警的思想、法律法規和業(yè)務(wù)知識的教育，簽定了崗位責任書(shū)，完善了考核管理機制，落實(shí)了隊伍管理預警工作制度，實(shí)行了輪崗制度，將日常工作與年底考核評優(yōu)進(jìn)行了結合。博樂(lè )市對存在問(wèn)題的單位進(jìn)行了通報批評，同時(shí)對會(huì )風(fēng)方面存在問(wèn)題的單位領(lǐng)導進(jìn)行了誡勉談話(huà)和提醒談話(huà)，提出了具體要求，讓本人作出了承諾。
按照自治區要求，結合“暗訪(fǎng)”情況，制定下發(fā)了《XX年自治州本級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，在明確重點(diǎn)評議、重點(diǎn)督導、跟蹤督導的基礎上，將評議范圍擴大到所有具有行政執法、經(jīng)濟管理或公共服務(wù)職能，與人民群眾生產(chǎn)生活關(guān)系密切的部門(mén)和行業(yè)，并將評議范圍向基層單位和站所延伸。同時(shí)確定了10個(gè)重點(diǎn)評議的方面，豐富了評議內容和評議方式。目前，各部門(mén)、行業(yè)均在召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，安排部署民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，并結合部門(mén)工作和崗位設置實(shí)際制定了實(shí)施方案。通過(guò)各部門(mén)、行業(yè)統一思想，形成人人參與評議的濃厚氛圍。
六、存在問(wèn)題及下半年工作打算
�、宕嬖趩�(wèn)題。我州今年上半年的糾風(fēng)工作，在自治區糾風(fēng)辦的精心指導下，在自治州黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在各級各部門(mén)的大力支持下，雖然取得了一定的成績(jì)。但是，我州的糾風(fēng)工作還存在一些問(wèn)題。一是部分部門(mén)、單位的領(lǐng)導對糾風(fēng)工作的重要性認識不足，對單位部門(mén)的糾風(fēng)工作抓得不緊，部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)還不同程度存在;二是糾風(fēng)工作責任制的落實(shí)還有差距。對相關(guān)責任人的責任追究還未完全落實(shí)，體制機制還需進(jìn)一步理順和健全;三是長(cháng)效機制建設上還有差距。有效制止和杜絕部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)的長(cháng)效機制還未健全和完善，更多在“糾”上下功夫，“建”的力度還不夠;四是有的職能部門(mén)之間互相扯皮，遇到問(wèn)題繞著(zhù)走，致使群眾反映的一些問(wèn)題得不到及時(shí)處理;五是少數部門(mén)執法不嚴，執法行為不規范，不作為、慢作為、亂作為現象還存在。六是對部門(mén)和行業(yè)糾風(fēng)工作任務(wù)落實(shí)情況的日常監督檢查還不夠，需要進(jìn)一步加大力度。
�、娼窈蟠蛩�。今后，我州將進(jìn)一步加大工作力度，充分發(fā)揮牽頭部門(mén)作用，強化糾風(fēng)辦的組織協(xié)調職能，努力形成齊抓共管的糾風(fēng)工作格局。一是認真抓好強化惠民政策落實(shí)情況的督查;二是突出抓好對社�；�、住房公積金、抗震安居資金和扶貧、救災專(zhuān)項資金的監管;三是認真解決公共服務(wù)行業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )和市場(chǎng)中介組織損害群眾和企業(yè)利益的問(wèn)題。四是繼續下功夫解決涉農、教育、衛生等方面損害群眾利益的突出問(wèn)題。五是進(jìn)一步糾正評比達標表彰、節慶活動(dòng)存在的問(wèn)題。六是進(jìn)一步抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。簡(jiǎn)化評議程序，采取部門(mén)自評、日常評估和年終考評相結合的綜合考評辦法，推行以群眾投訴出現的問(wèn)題為主、以明察暗訪(fǎng)發(fā)現的問(wèn)題為主、以政風(fēng)行風(fēng)評議取得的實(shí)際效果和工作實(shí)績(jì)?yōu)橹鞯摹叭秊橹鳌笨荚u機制，提高評議效果。七是采取交通、運管、建設、糾風(fēng)等部門(mén)聯(lián)合執法的形式，下大力氣解決營(yíng)運車(chē)輛亂停亂放、無(wú)序競爭和非營(yíng)運車(chē)輛跑“黑車(chē)”等問(wèn)題。八是結合自治州農村黨風(fēng)廉政建設經(jīng)驗交流會(huì )精神，把糾風(fēng)工作重點(diǎn)向基層鄉鎮、站所和村隊延伸，推動(dòng)基層政務(wù)、村務(wù)等方面的公開(kāi)力度，擴大基層民主，促進(jìn)社會(huì )和諧。
教師個(gè)人年度的述職報告15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰性。
我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能?chē)栏褚笞约�，認真履行崗位職責。在每個(gè)學(xué)期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當大的進(jìn)步。以下是我自己對這一年的工作匯報：
一、政治思想方面
本人思想端正，對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。
二、教學(xué)工作方面
�。�1）保育方面
一向粗心的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。
�。�2）教學(xué)方面
在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔任過(guò)的.科目有：語(yǔ)言、科學(xué)、數學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì )等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲�！氨纫槐取��！澳阏覍α藛�？”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會(huì )課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等談話(huà)活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
根據教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng )設教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內的兩次公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平時(shí)努力堅持及改革創(chuàng )新，曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評為園內良好課，工作都取得相當不錯的成績(jì)還得到領(lǐng)導和同事的好評。
�。�3）家長(cháng)交流方面：
老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
三、其他方面
本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)栏駡绦杏變簣@的制度，對工作認真負責，與同事友好相處，拍班之間團結合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jì)，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中，我一定會(huì )不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng )佳績(jì)。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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