大學(xué)生實(shí)踐報告范文（精選37篇）

　　在現實(shí)生活中，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)踐報告范文，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱該內容哦�。�

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 1

　　一、項目概述

　　本次實(shí)踐項目為南京理工大學(xué)伯藜學(xué)社的貧困地區支教項目，支教團隊共七人，分別來(lái)自設計藝術(shù)與傳媒學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、機械學(xué)院，成員年級由本科一年級至三年級不等。此次支教總時(shí)長(cháng)為26天，實(shí)際教學(xué)時(shí)間為22天。時(shí)間地點(diǎn)位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣王集鎮劉灣社區莊劉小學(xué)。授課人群為該小學(xué)學(xué)生及周邊村落一至五年級學(xué)生，學(xué)生共計210人。

　　二、實(shí)踐目的

　　1.推動(dòng)該地區教育水平的提高，對當地學(xué)生進(jìn)行補充教育，開(kāi)闊其眼界，幫助其樹(shù)立遠大理想，促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　2.推動(dòng)愛(ài)心的傳播，身為伯藜學(xué)社的陶學(xué)子在受助的同時(shí)也應回饋社會(huì )播撒愛(ài)心。另外，促進(jìn)社會(huì )對留守兒童和貧困地區教育現狀的深入關(guān)注，力求通過(guò)社會(huì )力量改善貧困地區的教育。

　　3.促進(jìn)自身能力的提高，在實(shí)際授課中，逐步提高自身的語(yǔ)言表達能力、換位思考能力以及對孩子心理的理解力等等。

　　三、實(shí)踐內容

　　支教項目面向泗陽(yáng)縣劉灣村及其周邊村落一到五年級的小學(xué)生，實(shí)際招收學(xué)生共210人，實(shí)踐地點(diǎn)在劉灣村莊劉小學(xué)，內容圍繞給孩子們授課開(kāi)展，課程包括安全常識、心理知識、魅力語(yǔ)文、智慧數學(xué)、趣味英語(yǔ)、快樂(lè )體育、美術(shù)世界、音樂(lè )地帶、素質(zhì)拓展、思品健康、交流誦讀課等。此外還有家訪(fǎng)、聯(lián)歡會(huì )等。 課程采用新穎的形式進(jìn)行，促進(jìn)孩子們的素質(zhì)的提高。我們共選取了30位學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，并對當地經(jīng)濟、民俗進(jìn)行調研。在支教的尾聲，我們邀請了當地村委會(huì )領(lǐng)導、莊劉小學(xué)的校長(cháng)及學(xué)生家長(cháng)，召開(kāi)了支教成果報告大會(huì )，暨莊劉小學(xué)20xx年暑期聯(lián)歡會(huì )。我的角色是美術(shù)老師和音樂(lè )老師，兼二年級班主任與支教記錄員。

　　培養學(xué)生良好的行為習慣，提升道德素質(zhì)，幫助其樹(shù)立遠大理想也是我們本次支教的重點(diǎn)內容之一。

　　四、實(shí)踐方法與過(guò)程

　　上課的時(shí)間表與該小學(xué)原有時(shí)間一致，上午7：30到校，10：50放學(xué)，下午2：30到校，5：30放學(xué)，上下午各四節課。為保證學(xué)生安全，孩子上下學(xué)必須有家長(cháng)接送，且上下午各點(diǎn)名一次�？紤]到支教時(shí)間較短，所以周一至周六上課，周日學(xué)生放假，我們進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　考慮到當地小學(xué)平時(shí)只有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和思想品德課等通識課程（一二年級只有語(yǔ)文和數學(xué)），素質(zhì)拓展與興趣培養嚴重缺乏，原定的課程內容全部是美術(shù)、音樂(lè )、體育、科技、練字、演講朗誦和班會(huì )，后來(lái)應家長(cháng)要求，我們另外開(kāi)設了預習課程和暑假作業(yè)的輔導課程。所有教學(xué)用品都是我們自己購買(mǎi)齊全后帶到學(xué)校。

　　在藝術(shù)、科技和體育課上，我們沒(méi)有采用常規的教學(xué)方式，二年級從一開(kāi)始就采用分小組上課的形式，各組桌子都拼到一起，并且設組長(cháng)。課程大都采用小組討論、團隊協(xié)作的形式，重點(diǎn)培養動(dòng)手能力、合作精神和競爭意識等，如在某節五年級的美術(shù)課上，我給定一個(gè)主題為“社會(huì )”，先引導學(xué)生全方位的理解什么是社會(huì )，之后進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導小組自由討論，共同決定畫(huà)什么。小組作品的大方向定了之后，再來(lái)領(lǐng)取紙和畫(huà)筆。結束創(chuàng )作后，我對各小組整體的表現進(jìn)行評比打分，評比項中團隊協(xié)作占最大比重，其次才是創(chuàng )作質(zhì)量。由此導入團隊精神的教育，使同學(xué)們不知不覺(jué)體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性。此外，在聽(tīng)音樂(lè )作畫(huà)的課上，孩子們邊聽(tīng)三種不同風(fēng)格的音樂(lè )邊畫(huà)出自己聯(lián)想到的內容。在科技課上，孩子們自己動(dòng)手做出火箭模型和“土電話(huà)”。體育課上，孩子們分小組進(jìn)行體育活動(dòng)競速賽，等等。在這些非常規的比較先進(jìn)的教學(xué)模式中，我們很容易的能夠看出這個(gè)學(xué)生群體中有其共性，也有其個(gè)性。

　　每天下午放學(xué)前的最后二十分鐘，是各班師生進(jìn)行總結當天的時(shí)間，在每周六下午的最后一節課是班會(huì )。在這些時(shí)間里，除了常規性的總結，便是道德素質(zhì)的培養以及幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生志向與奮斗目標。二年級百分之五十的學(xué)生的理想都是做一名宇航員，理由大都是想到太空去看看，由此，孩子們的見(jiàn)識匱乏與好奇心展露無(wú)遺。在班會(huì )課上，我為孩子們介紹了各種他們感興趣的職業(yè)，如軍人，教師等等。然后以名人事跡為例，鼓舞孩子們從小應嚴格要求自己，努力學(xué)習，以此來(lái)改變自己的命運。

　　另外，由于學(xué)生絕大部分屬于留守兒童，父母常年不在身邊，老一輩的家長(cháng)很少有家庭教育的意識，因而導致孩子們的家庭教育匱乏，很多基本的行為規范缺失，有的甚至出現了性格缺陷。比如沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，上課隨意下位置，吃完?yáng)|西垃圾隨手扔掉，更大的問(wèn)題是在精神層面的'問(wèn)題，如不懂得感恩，做不到誠實(shí)守信。在二年級進(jìn)行有關(guān)這些方面的教育比較容易，很多孩子聽(tīng)過(guò)之后就會(huì )遵守，然而高年級卻略顯困難。

　　我們共進(jìn)行了兩次家訪(fǎng)，每次每班選取三到五位同學(xué)的家庭。我們幾位老師交流后發(fā)現留守兒童現象十分嚴重，很多家長(cháng)一般都是一年甚至兩年回一次，而且很多家長(cháng)都沒(méi)有上完初中。孩子大多由爺爺奶奶或者是親戚帶。有的家長(cháng)有從小教育孩子的思想，或者讓孩子有原則地自由發(fā)展。然而這只是極少部分，大部分家人對于孩子的教育只是讓其接受學(xué)校教育，孩子出什么問(wèn)題也只是讓老師別手軟。整個(gè)村人口中老人和小學(xué)生占絕對比重，我們在支教過(guò)程中也沒(méi)見(jiàn)多少年輕人。老人一般是務(wù)農，時(shí)常打理田地，閑暇時(shí)打麻將。村里有一個(gè)食品廠(chǎng)和電子廠(chǎng)，這是村里為數不多的年輕人和中年人的工作場(chǎng)所。這里蟬比較多，孩子們不上課時(shí)會(huì )選擇捉蟬補貼家用，每只活的蟬可以賣(mài)到七毛錢(qián)，一次聊天中發(fā)現一個(gè)四年級的女生一晚上捉了五十多只。

　　在支教的尾聲，我們進(jìn)行了支教成果報告大會(huì )，暨莊劉小學(xué)20xx暑期聯(lián)歡會(huì )。從節目的排練，主持人的訓練，到邀請函的制作，舞臺的租賃，無(wú)不傾注了我們的心血。在這次聯(lián)歡會(huì )中，我負責兩位主持人的訓練、兩位演講同學(xué)的訓練以及一位學(xué)生代表的發(fā)言的訓練，還有所有的發(fā)言稿的撰寫(xiě)。聯(lián)歡會(huì )先是村委會(huì )書(shū)記發(fā)言，并為我們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和錦旗，之后是代表們發(fā)言，節目表演。整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )有序進(jìn)行，沒(méi)有出現任何紕漏，獲得了當地領(lǐng)導們和家長(cháng)們的一致好評。

　　五、實(shí)踐成效

　　通過(guò)這次支教，孩子們收獲了很多課本上與課本外的知識，同時(shí)開(kāi)闊了視野，見(jiàn)識了一些之前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。很多學(xué)生在心中埋下的種子開(kāi)始生根發(fā)芽，鞭策著(zhù)他們奮發(fā)向上。最重要的是孩子們獲得了以前從未有過(guò)的如此快樂(lè )的學(xué)習體驗，這難忘的回憶成為這些孩子們童年記憶中靚麗的一筆。

　　我通過(guò)這次實(shí)踐，更加深入了解了貧困地區的現狀，對于社會(huì )的認識提升了一個(gè)層次促進(jìn)了我心智的進(jìn)一步成熟和人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的完善。在語(yǔ)言表達、對兒童心理學(xué)的理解、吃苦耐勞等方面有了極大的提升。這次非凡的經(jīng)歷也讓我更加深刻的剖析自我，看到了自身的很多缺點(diǎn)，從而更加嚴格的要求自己。

　　在社會(huì )上也傳播了更多的正能量，引起社會(huì )對貧困地區教育的更深入的關(guān)注。很多家長(cháng)在一開(kāi)始并不是很相信我們的“免費補課”，當確信無(wú)疑是免費的之后，無(wú)不表示由衷的感謝，并且還有一些家長(cháng)要求請我們吃飯。支教中的奉獻精神對于孩子也是良好的教育。

　　六、下一步計劃

　　我們已經(jīng)和莊劉小學(xué)達成合作意向，之后暑假還會(huì )有更多的陶學(xué)子赴當地進(jìn)行支教，把莊劉小學(xué)作為一個(gè)南京理工大學(xué)伯藜學(xué)社暑期支教合作點(diǎn)，持續發(fā)揚當代大學(xué)生的奉獻精神，為社會(huì )傳播更多的正能量。

　　與班上的同學(xué)保持聯(lián)絡(luò )，為這些學(xué)生提供生活上與學(xué)習上的指導，有機會(huì )會(huì )再去莊劉小學(xué)和孩子們一起交流。此外，選取五位同學(xué)進(jìn)行長(cháng)期的重點(diǎn)關(guān)注，跟蹤其學(xué)習狀況，并提供幫助，并形成階段性的書(shū)面報告。

　　七、個(gè)人心得

　　1.教育要從娃娃抓起。由于貧困地區經(jīng)濟不發(fā)達，民眾受教育程度普遍偏低。學(xué)校教育也較為松散。因而孩子的學(xué)習就像沒(méi)有園藝師照料的苗圃，大多數結果就是孩子的學(xué)習一塌糊涂。最直接的表現就是孩子們的字，在一到五年級200多學(xué)生中，基本沒(méi)有一個(gè)孩子字寫(xiě)得讓人滿(mǎn)意的，大部分同學(xué)的字歪七扭八，根本不按照字的筆順來(lái)寫(xiě)。我在教二年級的孩子們寫(xiě)英文字母時(shí)，就受此慣性影響，寫(xiě)成什么樣的都有。在孩子們剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，老師要求寬松，家長(cháng)也沒(méi)有顧及孩子的學(xué)習，就造成了這個(gè)后果。然而寫(xiě)字的重要性不言而喻。對比二年級與五年級的學(xué)生，就會(huì )發(fā)現，二年級的學(xué)生的學(xué)習如果不加以干預，就會(huì )發(fā)展成五年級那些學(xué)生的樣子，而五年級的學(xué)生是什么樣子呢？對于學(xué)習毫無(wú)概念，在一次數學(xué)測試中，全部是書(shū)上的例題卻沒(méi)有一個(gè)人及格，夸張一點(diǎn)，整天是渾渾噩噩的狀態(tài)。我認為學(xué)習也是一種習慣，而一二年級則是最佳培養時(shí)間。如果錯過(guò)了，以后則很難培養起來(lái)。其實(shí)家長(cháng)多督促督促孩子，嚴格要求，結果就不會(huì )太差。

　　2.家庭教育先于且重于學(xué)校教育。在這二十多天的相處中，雖有很多歡樂(lè )，但是孩子們的一些表現實(shí)在讓人大跌眼鏡。比如，和幾個(gè)孩子一起玩累了之后給他們買(mǎi)罐裝飲料，喝完紛紛把易拉罐丟在地上。本來(lái)很好的心情瞬間被破壞。還有的孩子隨地吐痰，有的甚至還偷東西，等等。有時(shí)候真的不愿意相信這種事怎么會(huì )在這群天真可愛(ài)的孩子身上發(fā)生呢。不過(guò)有一件事可以為此做出解釋。一個(gè)一年級學(xué)生無(wú)故缺課沒(méi)有請假，到校后受到老師處罰，下午奶奶便來(lái)向老師道歉。本來(lái)覺(jué)得這個(gè)老奶奶挺有素質(zhì)，然而當我證實(shí)這個(gè)孩子沒(méi)有請假的原因就是她奶奶的阻撓的時(shí)候，心里又涼了半截。還有很多家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)候在學(xué)校就是隨地吐痰。開(kāi)過(guò)聯(lián)歡會(huì )，全校都是垃圾。這樣的例子不勝枚舉。在素質(zhì)教育上，學(xué)校老師認為這個(gè)是家庭教育的責任，自己只要教知識就好了。然而很多家長(cháng)由于自身的局限性并不懂這個(gè)，認為把孩子送到學(xué)校就是讓孩子接受教育。學(xué)校教育與家庭教育相互扯皮，造成了對孩子素質(zhì)教育的真空，最后受害的只能是孩子。很多父母外出打工，無(wú)法陪在孩子身邊，因而留守兒童的這一情況更甚。

　　孩子出生時(shí)最先接觸的就是自己的家庭，并不是學(xué)校。陪在孩子身邊無(wú)論是父母還是爺爺奶奶，他們的一舉一動(dòng)都會(huì )對孩子造成耳濡目染的影響。而且老師與學(xué)生再怎么親近，畢竟不是孩子的父母。當一大幫不懂事的孩子沖破老師的底線(xiàn)時(shí)，老師難免失去耐心。在家庭經(jīng)濟不允許送孩子到更好的環(huán)境中就讀時(shí)，自己的家長(cháng)就應該對自己孩子所處的環(huán)境有著(zhù)清醒的認識，加強對孩子素質(zhì)上的教育和學(xué)習上的要求。

　　3.個(gè)人情感

　　與這些孩子們共同相處的這二十三天是我一生難忘的回憶。雖然有的時(shí)候這些孩子真的很氣人，有時(shí)候嗓子都喊啞了，但是孩子們帶來(lái)的感動(dòng)，那純真的笑臉足以消散一切困難和氣憤。孩子們用他們那歪歪扭扭的文字、直接的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的動(dòng)作等等一切不成熟的方式來(lái)表達著(zhù)自己的謝意與敬意，總是能瞬間融化心靈。

　　與孩子們共同相處的時(shí)光，沒(méi)有大城市的喧鬧與擁擠，也沒(méi)有誘惑和煩惱，有的只是藍天白云，樹(shù)林田地，小橋流水，還有孩子們的童真。支教的時(shí)間很短，而且一去不復返，但是美好的時(shí)光總是讓人懷念，并鞭策著(zhù)我更加奮勇向前。

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 2

　　一、實(shí)踐總結目的

　　作為祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感，提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐總結就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下，掙錢(qián)早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐總結提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極激勵大學(xué)生多接觸社會(huì )了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐總結中去，提高各方面的能力；另一方面可以累積工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

　　進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐總結，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)踐，從而提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐總結中得到運用，從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐總結的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的熟悉。

　　二、實(shí)踐總結過(guò)程

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的.話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的x總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐總結—走進(jìn)x市x餐廳。

　　在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的.人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

　　三、實(shí)踐總結心得

　　在這次實(shí)踐總結中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注重到社會(huì )實(shí)踐總結，社會(huì )實(shí)踐總結必不可少。究竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的對社會(huì )實(shí)用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才干更好地為社會(huì )服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐總結惟獨短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。

　　將自己這短短的幾天實(shí)踐總結同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服艱難的能力也較差，經(jīng)常是對社會(huì )的要求較高，對自己的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐總結是促進(jìn)大學(xué)生素養教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )了解社會(huì )服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神實(shí)踐總結能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

　　四、實(shí)踐總結總結

　　實(shí)踐總結出真知，社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐總結育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素養，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐總結不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自己才干，展現自己風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 3

　　在大學(xué)經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，在掌握了一定的理論基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年7月3日至8月23日在xx有限公司進(jìn)行了工作實(shí)踐。自己在學(xué)校主修的專(zhuān)業(yè)為行政管理專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)。而通過(guò)這一段時(shí)期的工作實(shí)踐，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作，聽(tīng)從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡(jiǎn)單的打印材料，填寫(xiě)生產(chǎn)表等。

　　在工作中自身獲得了許多新的感受，也有一些體會(huì )與感悟：工作要認真積極，兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺�？傊�，這段時(shí)期的工作實(shí)踐，是讓我受益頗多的，不僅鍛煉了自己，而且還同時(shí)又增加了自己的社會(huì )閱歷，學(xué)到了一些新的東西，對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開(kāi)拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解，也對走好今后的'人生道路更加充滿(mǎn)自信和信心。

　　一、實(shí)踐概述

　　經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開(kāi)始工作實(shí)踐。沐浴著(zhù)春天的和風(fēng)，已不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了�，F在，已經(jīng)迎來(lái)了夏天，而在過(guò)去的這些日子里，自己在山東新港集團的工作實(shí)踐也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過(guò)程。所以，也是一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程。工作實(shí)踐的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規模均特別大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自己，使自己學(xué)到了很多的新知識，這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。

　　自己所工作的部門(mén)是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達到四個(gè)人，而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò )辦公，即辦公自動(dòng)化系統。經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡(jiǎn)單的工作，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫(xiě)產(chǎn)量表，接聽(tīng)電話(huà)。文秘管理的`準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。

　　對于我所工作實(shí)踐的地方，可以作簡(jiǎn)單的敘述：新港集團是全國最大的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè)，座落在城北側-南坊辦事處。集團占地面積40萬(wàn)平方米，建筑面積22萬(wàn)平方米，下設10家分公司，包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿易有限公司、新港房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司等等，現有員工多名。集團生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚，設備先進(jìn)，堅持“以人為本，發(fā)展創(chuàng )新”的指導思想：靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規格覆膜板及膠合板30多萬(wàn)立方米，年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國，并遠銷(xiāo)韓國、日本、新加坡、馬來(lái)西亞、歐洲、美國等30多個(gè)國家和地區。

　　連續多年被評為“重合同守信用”企業(yè)，并獲得“aaa級信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下，新港集團和國家建設部合作成立了“中國木模板委員會(huì )”。集團已形成獨特的規模優(yōu)勢、質(zhì)量?jì)?yōu)勢、價(jià)格優(yōu)勢、信譽(yù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。

　　二、實(shí)踐所見(jiàn)所感

　　我在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)踐，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。

　　認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。這樣理論和實(shí)踐才能有機結合，個(gè)人能力才能全面提升。

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 4

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實(shí)踐活動(dòng)：

　　兼職家教

　　實(shí)踐目的：

　　一、勤工儉學(xué)，減輕家里負擔；

　　二、豐富課余生活；

　　三、鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

　　轉瞬之間，大一的時(shí)光就要過(guò)去了。在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我的課余生活非常豐富，我參加了學(xué)校的一些社團、校外的組織，還做了家教。寒假，我與父母商量大一下學(xué)期繼續做家教的事，父母都很支持我！而有了第一學(xué)期家教的經(jīng)驗，我也更有信心做好這一份工作。通過(guò)這次的家教工作，我對兼職的想法更深了，我學(xué)到了更多，感受更深了。

　　2月28號，我們開(kāi)學(xué)了，我在回校的途中聯(lián)系了我的學(xué)生，跟她商量繼續做她家庭教師的事情。在經(jīng)過(guò)與其父母的商量之后，我們將上課的工資以及時(shí)間等事項初步定了下來(lái)。我們的上課時(shí)間是每周四晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)和周日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。

　　她是一名高二的美術(shù)生，對于文化科的學(xué)習并沒(méi)有很大的興趣，尤其是對數學(xué)。她的數學(xué)基礎很差，對于課本的基本知識掌握的很少，因此，在輔導她數學(xué)的過(guò)程中會(huì )遇到很多的.困難！如何提高她對數學(xué)的興趣，如何讓她理解我所講授的內容等？許許多多的挑戰，在等待著(zhù)我！但是我相信我可以做好的！

　　3月4號（周四）晚上六點(diǎn)五十分，我坐地鐵到了學(xué)生家里。經(jīng)過(guò)與叔叔阿姨的交談，我了解到上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我的輔導，他們女兒的數學(xué)成績(jì)有了較大的提高，在其他的科目的學(xué)習上也有了一定的提高。叔叔阿姨希望我可以多教一些方法給她，而不要只是講題。我相信通過(guò)我們一起的努力，她一定會(huì )進(jìn)步許多的！

　　第一天，我并沒(méi)有那么嚴格，大概向她了解了她在學(xué)校的`課程，以及這學(xué)期的任務(wù)。我也確定了一下給她上課的方法與預期效果。我知道，給她輔導最重要的不是講授課本內容，而是講授學(xué)習方法！在這方面，我有許多經(jīng)驗，因為在高中，我經(jīng)常給同學(xué)學(xué)習幫助！結合在學(xué)校的上課內容，我做了一個(gè)對課堂內容的補充，鞏固她的知識！兩個(gè)鐘很快就過(guò)去了，我圓滿(mǎn)地完成了第一次的課程。

　　之后的上課，基本上是我給她將一些經(jīng)典的例題，由題目引發(fā)思考，聯(lián)系課本的基本知識點(diǎn)，以及一些基本的解題思路，教授方法！因為她對課本知識非常的生疏，所以講起來(lái)會(huì )比較困難，經(jīng)常她都不知道我講授的是課本哪里的內容！不過(guò)，我是一個(gè)有耐心的人，講一次不懂，那么我可以講兩次，或者我會(huì )臨時(shí)思考轉換方法，給她講得更詳細些！其實(shí)，我認為給一個(gè)人授課，最重要是讓她聽(tīng)懂！有時(shí)候我們也會(huì )聊聊生活上的事，其樂(lè )融融。

　　在給她上課一段時(shí)間之后，我發(fā)現她是一個(gè)有些懶惰，并且非常粗心的女孩。由于她的懶惰，我給她的上課效果很難體現出來(lái)，在課后她會(huì )很懶的去復習鞏固。而我也經(jīng)常給她講些克服惰性的方法，現在，她已經(jīng)會(huì )比較自覺(jué)地去完成交代的任務(wù)了。希望她繼續努力！

　　其實(shí)，我也是一個(gè)有些許懶惰的人，有時(shí)候，我會(huì )因為天氣不好或者身體有小小不舒服，而不想去上課；有時(shí)候心情不好，在上課的時(shí)候我會(huì )比較沒(méi)有耐性，發(fā)發(fā)脾氣。但是想想父母，他們即使身體再不舒服，還不是要賺錢(qián)供我上學(xué)，賺錢(qián)真的很不容易��！因此，我盡力地改進(jìn)這些不足之處，漸漸地我成熟了！

　　五月之后，接近期末，我在學(xué)校的事情也多了，她也很忙，于是漸漸地，我沒(méi)有去給她上課了！這學(xué)期的家教結束了！

　　事無(wú)巨細，事事用心！這就是我的做事原則，我會(huì )繼續努力的！

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 5

　　當我們成為大學(xué)生的時(shí)候，我們就已經(jīng)不再是一名單純的學(xué)生。因為我們今后要面對的，不僅僅是校園的輕松生活，更是社會(huì )的復雜和辛苦。我們已經(jīng)是一名“準社會(huì )人才”了。

　　為此，利用這次的寒假的短暫空閑，我通過(guò)兼職的方式來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，并以此鍛煉自己，充分認識自我的能力，以及社會(huì )的環(huán)境。

　　此次的社會(huì )兼職我選擇作為的一名餐廳的服務(wù)人員。雖說(shuō)是非常簡(jiǎn)單基礎的工作，但對我這個(gè)“社會(huì )新手”來(lái)說(shuō)卻是充分感受社會(huì )環(huán)境的到地方。如今實(shí)踐結束，我在此將自身的兼職情況做社會(huì )實(shí)踐報告如下：

　　一、實(shí)踐目的

　　1. 擴展對社會(huì )的了解

　　如今，社會(huì )發(fā)展的腳步越發(fā)的迅速，及時(shí)身處學(xué)校，我也經(jīng)常能聽(tīng)到關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的問(wèn)題。此次進(jìn)行社會(huì )兼職，我自身也是想要體驗在社會(huì )工作的體會(huì )，好為自己今后正式的就業(yè)做好準備。

　　2. 了解社會(huì )環(huán)境

　　從小到大，我們就被教導社會(huì )的復雜，我也從父母平時(shí)的.工作中看出他們真的很辛苦。但我也自己開(kāi)始自己的社會(huì )道路，為此我也期望能通過(guò)實(shí)際的體會(huì )去感受工作，了解自身的不足并在接下來(lái)的時(shí)間里做好準備。

　　二、兼職工作情況

　　此次我選擇的僅僅只是一件非常簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作，雖說(shuō)如此，但在真正的體會(huì )了之后，我才發(fā)現我還是小看了它。

　　雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的工作，其中大部分也卻是都是體力的消耗。但既然是服務(wù)業(yè)，那么也自然有它重視的地方。在服務(wù)員的工作期間，我認識到在這份工作中，不僅要將菜及時(shí)的送到，還要展現出服務(wù)的熱情和態(tài)度。畢竟誰(shuí)都不希望一個(gè)板著(zhù)臉的人給自己端菜，我們的服務(wù)，對餐廳的評價(jià)有著(zhù)很重要的影響！

　　此外，在領(lǐng)導的教導下，我也學(xué)到了很多細節和經(jīng)驗的問(wèn)題。如在端菜的時(shí)候，應該怎樣選擇路線(xiàn)，又該怎么引導顧客落座。這些看似隨意的東西里，其實(shí)都是有一定規律和方法的'，如今看來(lái)，這真的不是一份簡(jiǎn)單的工作！

　　三、兼職實(shí)踐心得

　　通過(guò)此次的實(shí)踐，我充分認識到?jīng)]有工作能被小看，及時(shí)是在簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作中都同樣有著(zhù)許多的技巧和方式。要做一份工作不難，但想要做好一份工作卻不容易！這就是我在這次實(shí)踐中最大的收獲。

　　此外，我還學(xué)會(huì )了許多的社會(huì )和生活經(jīng)驗，體會(huì )了工作中的人際關(guān)系。這都讓我在工作中有了更深的認識。我相信這些經(jīng)驗都能讓我受用一生，并在今后正式踏入社會(huì )的時(shí)候取得更大的成績(jì)！

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 6

　　一、實(shí)踐目的：

　　為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，減輕家里的負擔，參加這樣的實(shí)踐，又能夠鍛煉自己。

　　二、實(shí)踐內容：

　　這次社會(huì )實(shí)踐，具體安排情況如下：

　　時(shí)間：

　　內容：

　　地點(diǎn)：

　　經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)踐，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。

　　社會(huì )總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì )上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì )告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的`評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)現自己的不足，才能向別人學(xué)習更豐富的知識，才能學(xué)習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

　　在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì )遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的'，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。

　　理論需要與實(shí)踐相結合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì )，真正的把理論與實(shí)踐結合，真正的成為一名合格的會(huì )計人員。

　　第三、不要打開(kāi)過(guò)多的新窗口，每個(gè)鏈接都會(huì )打開(kāi)不同的新窗口尤其讓人反感；

　　第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀(guān)，圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁(yè)面美觀(guān)而且文件小巧。即使是個(gè)性十足的設計站點(diǎn)，浪費太多的時(shí)間在頁(yè)面下載上也會(huì )令人生厭。

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 7

　　實(shí)踐單位：

　　xx

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年年x月29日—x月8日

　　實(shí)踐內容：

　�。ㄒ唬�實(shí)踐前——思考

　　xx年年1月27日，學(xué)校正式放假。

　　經(jīng)過(guò)一天的休整，當剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè )，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì )有所幫助。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì )的橋梁，是我們步入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們還是要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

　　經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況（一沒(méi)經(jīng)驗；二沒(méi)學(xué)歷；三時(shí)間有限），決定進(jìn)行為期10天無(wú)償的義務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗和學(xué)習，以便盡早適應社會(huì )的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。

　�。ǘ�）實(shí)踐中——行動(dòng)

　　29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著(zhù)自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的.第一次求職。

　　雖然在電視上看過(guò)人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去�！薄安弧�…不用了，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧�！蔽揖芙^了父親的.“幫助”，因為我知道，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，現在的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線(xiàn)上。待父親轉身離開(kāi)后，我穩了穩自己的心緒，深呼吸，帶著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……

　�。ㄈ�）半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

　　“成功了！”我帶著(zhù)難以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因為急著(zhù)想把這個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著(zhù)我。原來(lái)，他這既是監督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊），頓時(shí)體會(huì )了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(cháng)大了�！笔茄�，就在這一刻我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會(huì )里推銷(xiāo)自己的勇氣，對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的�！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會(huì )。

　　大學(xué)生實(shí)踐報告 8

　　一、實(shí)踐內容

　　通過(guò)應聘為酒店的服務(wù)員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，發(fā)現問(wèn)題，提出建議，最后對全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調查，在調查中發(fā)現問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理水平的提高。

　　二、實(shí)踐目的

　　為了體會(huì )在社會(huì )中的工作生活，體驗打工的苦與樂(lè )，為將來(lái)融入社會(huì )打下基礎與作好心理準備；同時(shí)響應學(xué)校培養與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。

　　三、實(shí)踐經(jīng)歷

　　這學(xué)期的暑假，我只身去了xx，xx是個(gè)人才聚集的地方，特區的經(jīng)濟很發(fā)達。因為父母都在xx的原因，所以就把xx做為我的實(shí)踐地點(diǎn)；在xx區的福華路，我找到了家酒店，應聘成為了酒店的服務(wù)員，從x月xx日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

　　在起先的日子里，我只是以觀(guān)察熟悉為主，學(xué)會(huì )一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì )很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。

　　我的工作任務(wù)主要負責大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺都由我負責處理；另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)�的生活小區、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

　　一個(gè)月的實(shí)踐當中，我親身感受著(zhù)酒店的每一個(gè)管理層面，聽(tīng)說(shuō)著(zhù)員工們的苦與樂(lè )，結合著(zhù)自己所學(xué)的`知識，同時(shí)也發(fā)現了些問(wèn)題，便試著(zhù)向酒店管理層提些淺薄的建議。

　　后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現的，打印了多份問(wèn)卷，請員工們填寫(xiě)，我回收后總結了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。

　　實(shí)踐結束后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。

　　四、實(shí)踐成果

　　通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)會(huì )了很多，也體會(huì )和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長(cháng)成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識：

　　1、所學(xué)知識要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗，要下大功夫。在當服務(wù)員的過(guò)程中，我總把自己當作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的'日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導者的角度來(lái)考慮著(zhù)一些問(wèn)題，總想著(zhù)用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗運用到實(shí)際工作當中去，但我發(fā)現，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識，都未能想起一些，更何談得來(lái)運用。那時(shí)我才發(fā)現我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富，掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì )打仗的戰士，卻拿著(zhù)槍矛站在了戰場(chǎng)上。

　　大學(xué)四年之后，我是否也會(huì )象現在一樣，沒(méi)有準備好就踏入社會(huì )？其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì )了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感，大學(xué)四年并不漫長(cháng)，也并不空閑，需要我們學(xué)得其實(shí)很多，只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現。

　　運用所學(xué)的知識指導實(shí)踐也是個(gè)難題，如何與實(shí)踐相結合，運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想；這個(gè)錯綜復雜的實(shí)際，需要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經(jīng)理著(zhù)想，也要替員工著(zhù)想，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題，分工協(xié)作的多少，如何引導員工們的意見(jiàn)，團結員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題，這當中更需要實(shí)踐的經(jīng)驗，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗，讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識，在實(shí)踐中認識到新的知識與經(jīng)驗。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)踐規律，更好地指導你的工作。運用知識到實(shí)際工作當中還需花很大的工夫，我們在學(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。

　　2、生活是份責任，有苦有樂(lè )。我體驗到了打工的乏味，每天重復著(zhù)相同的工作，尤其是服務(wù)員每天都做著(zhù)相同的程序，打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺，服務(wù)顧客…我耐不住這樣的生活，我試著(zhù)問(wèn)同事們如何堅持著(zhù)，他們大都流露出一些無(wú)奈，服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)xx闖的青年，沒(méi)有多少學(xué)歷，所以只好從事服務(wù)員等行業(yè)，他們都說(shuō)沒(méi)辦法或沒(méi)能力去改變自己的一些，而賺錢(qián)是他們的唯一目標，或說(shuō)是迫于生計，其實(shí)這也是生活的艱辛所在，為了生活，我們要工作著(zhù)，我們無(wú)法逃避這些，這是生活的責任，對爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責任，所以我們堅持著(zhù)各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂(lè )，生活豐富多彩，爸媽供養著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只有學(xué)習這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活，另一方面我會(huì )向著(zhù)那份社會(huì )中的生活責任做好準備，我迎接著(zhù)那份重擔，我相信樂(lè )趣無(wú)窮，工作的樂(lè )趣。

　　3、另外，我送外賣(mài)時(shí)，體會(huì )到的那種氛圍都能激勵著(zhù)我努力完善自己，找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區，送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓，xxx商會(huì )中心等，里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越，讓我十分的向往與期盼，我會(huì )提醒激勵自己。

　　在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了些人際關(guān)系，包括如何去與顧客交流處理種。種問(wèn)題，這些都是很用實(shí)與值得的。

　　總之，這次社會(huì )實(shí)踐我收獲很多。

　　返回目錄>>>

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 1

　　暑期社會(huì )實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　一、實(shí)踐目的

　　1、勤工儉學(xué)，拓展自身的知識面;

　　2、豐富暑期生活;

　　3、鍛煉自己與他人的交往能力，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，擴大與社會(huì )的接觸面。

　　二、實(shí)踐內容

　　暑假里，我在親戚的幫助下，在三人行學(xué)堂找到一份兼職工作——給四個(gè)準四年級的小學(xué)生（三個(gè)男生和一個(gè)女生）輔導作文。

　　最初，我收到消息讓我輔導作文的時(shí)候，我有些緊張，因為真的沒(méi)有教過(guò)，覺(jué)得會(huì )很有挑戰性。所以在最初的幾天里，我有點(diǎn)縮手縮腳的，并沒(méi)有就作文做過(guò)多的講解，而是通過(guò)觀(guān)察和與學(xué)生的溝通交流以及對他們在學(xué)校里的習作閱讀，了解學(xué)生的大致情況：四個(gè)學(xué)生的水平參差不齊，小女生寫(xiě)作水平是最高的了，習作的詞匯豐富，語(yǔ)句優(yōu)美，只是很容易寫(xiě)跑題;那三個(gè)小男生都是在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)出來(lái)的文章總是干巴巴的。

　　針對上述情況，我大概擬定了自己的教學(xué)計劃：積累——觀(guān)察——寫(xiě)作——修改：

　　積累——從多年的語(yǔ)文學(xué)習，我深刻體會(huì )到日積月累的重要性，學(xué)生們寫(xiě)作沒(méi)思路，語(yǔ)句干巴巴的都是因為肚子里沒(méi)貨，俗話(huà)說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊，所以對學(xué)生而言積累好詞好句迫在眉睫。每天早上我會(huì )事先在黑板上寫(xiě)上好詞（主要是四個(gè)字的詞）好句，上課第一件事便是講解詞句并讓他們讀這些詞句，放學(xué)后還要求他們用這些詞句造句寫(xiě)話(huà)，確保他們是真正的掌握這些好詞好句。

　　觀(guān)察——莫泊桑當年拜福樓拜為師學(xué)習寫(xiě)作，福樓拜只讓他做一件事——站在馬路上觀(guān)察來(lái)往的車(chē)輛，由此可見(jiàn)，觀(guān)察對于寫(xiě)作的重要性可見(jiàn)一斑。對于觀(guān)察，學(xué)生們一般很少注意，其實(shí)不管是寫(xiě)人、寫(xiě)物，亦或是寫(xiě)景作文中都需要觀(guān)察，而且還必須得細致地觀(guān)察。在教寫(xiě)事作文的時(shí)候，我會(huì )在課堂上做一系列的動(dòng)作，然后要他們寫(xiě)出這個(gè)過(guò)程，再指導他們進(jìn)行延伸性的描述;教寫(xiě)人作文的時(shí)候，我就選擇其中一個(gè)學(xué)生，讓其他同學(xué)對他進(jìn)行外貌的觀(guān)察和描寫(xiě);寫(xiě)景作文觀(guān)察就通過(guò)有特征的景色的圖片（我從網(wǎng)上找到的）;狀物篇就從觀(guān)察他們的文具盒、書(shū)包開(kāi)始······

　　仿寫(xiě)——每次選定一個(gè)作文題目時(shí)，我會(huì )先給他們讀幾篇優(yōu)秀范文，然后從中做些總結，總結事例，總結好詞好句，總結寫(xiě)作思路，再引導他們自己思考，發(fā)散思維，能想出不一樣的事例，并仿照范文寫(xiě)作，鼓勵他們創(chuàng )新，寫(xiě)出自己的文章，而不是一半他人一半自己的作文。

　　批改——批改作文不全是教師的任務(wù)，也可以是他們自己在寫(xiě)作的必修課，批改作文不僅僅是對他們基本功的考驗，更是希望他們在三刪九改中有所創(chuàng )新，即溫故知新。我們每隔三天，就會(huì )有一次批改課，讓他們批改自己的作文，或者是同學(xué)之間互換著(zhù)批改，有時(shí)是改當天剛寫(xiě)的`作文，也可能是前兩天他們已經(jīng)批改過(guò)一次甚至兩次的作文。

　　三、實(shí)踐結果

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的教學(xué)，學(xué)生們的進(jìn)步還是挺明顯的，經(jīng)常偏題的小女生不再腳上掛鈴鐺——走到哪想（響）到哪，三個(gè)男生寫(xiě)作也不再像歷劫似的了，作文語(yǔ)言也豐富起來(lái)了，經(jīng)常出現我在課前抄給他們的好詞好句。原本一個(gè)連寫(xiě)人寫(xiě)事作文都分不清的小男生還開(kāi)心地跟我說(shuō)：老師，我覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)soeasy。

　　看著(zhù)他的笑容，我感覺(jué)自己很有成就感，但是在這短短一個(gè)月也不是完全一帆風(fēng)順的。在最開(kāi)始的時(shí)候，我因為不了解學(xué)生情況，也沒(méi)有教作文的經(jīng)驗，根本無(wú)從下手。后來(lái)在補習班里另一位老師的指導下，結合自己在網(wǎng)上查到的一些資料，我逐漸有了思路，無(wú)論是從每日的備課，還是到日常的教學(xué)，也能應付得過(guò)來(lái)了。

　　雖然應付得過(guò)來(lái)，但我總是感覺(jué)課堂的氣氛不夠活躍，每每讓他們回答問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)個(gè)就盯著(zhù)我看，也不講話(huà)，然后大家都大眼瞪小眼了，感覺(jué)我在唱獨角戲一般。我想可能是因為語(yǔ)文這種課程一般比較枯燥無(wú)聊，大家可能提不起勁來(lái)。都說(shuō)興趣是最好的老師，可是怎么提高他們對作文的興趣呢，這又成了一件頭痛的事。我翻看了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》，還從網(wǎng)上調了大量視頻，找到了一定的規律，比如用比賽積分的方式考查他們教學(xué)內容的掌握，進(jìn)行一些游戲互動(dòng)幫助他們對記事作文的描寫(xiě)······

　　大概兩周過(guò)后吧，大家彼此熟悉了，課堂上不再死氣沉沉的了，接著(zhù)就出現了另一種現象：課堂氣氛過(guò)于活躍，有個(gè)胖胖的小男生經(jīng)常跟我搶著(zhù)講，有時(shí)甚至在課堂上講《英雄聯(lián)盟》，嚴重影響了課程的進(jìn)度，好幾次我都被補習班的負責老師批評，我很是郁悶。后來(lái)在聽(tīng)了另一個(gè)老師的時(shí)候發(fā)現，原來(lái)是我在管紀律的時(shí)候不夠嚴格。在接下來(lái)兩天，我試著(zhù)變得嚴厲一點(diǎn)，可是事與愿違，小胖子不但上課講話(huà)，在我要求他寫(xiě)作的時(shí)候也愛(ài)理不理了，一時(shí)之間，我很是煩惱，后來(lái)在《教育心理學(xué)》上看到，這個(gè)時(shí)候的小孩子都會(huì )有一點(diǎn)逆反心理，越是兇他，逆反心理越嚴重。于是，我在課后找他聊天，了解他的想法，跟他講講道理，10歲的小孩也是很能分清好壞，接下來(lái)我和學(xué)生們建立了一種亦師亦友的關(guān)系，課上氣氛一直很好。直到補課結束，小女生還問(wèn)我：老師你下學(xué)期還來(lái)教我們嗎。

　　四、教學(xué)體會(huì )

　　第一，從事教學(xué)工作要用心。寫(xiě)作說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不容易，況且這種課很是枯燥，怎么讓學(xué)生對此感興趣，是一個(gè)不小的難題。于是我就上網(wǎng)搜，問(wèn)有經(jīng)驗的老師，力求做到在知識上的準確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》，還從網(wǎng)上調了大量視頻，在充分尊重掌握教學(xué)規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　第二，從事教學(xué)工作需要耐心。各學(xué)生在接收理解能力以及專(zhuān)心度上有所不同，對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌簡(jiǎn)單粗暴，對于不同的學(xué)生不能一刀切。

　　第三，從事教學(xué)工作需要與人交心。在教學(xué)中不能夠閉門(mén)造車(chē)、一葉障目，不視泰山，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的`教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我有的放矢;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

　　第四，掙錢(qián)不容易。補習班離家比較遠，補習是從7。30開(kāi)始的，而我六點(diǎn)就得起床，這就迫使我改掉暑期睡懶覺(jué)的習慣（一般睡到9點(diǎn)）。剛開(kāi)始的幾天，起床的時(shí)候，頭都昏昏沉沉的，提不起勁來(lái)，很不適應。最痛苦的是下雨天，騎車(chē)很不方便，到那的時(shí)候，身上都濕了，很不舒服。自己賺錢(qián)才體會(huì )到父母掙錢(qián)的不容易。

　　第五，感到做老師的不容易。由于他們都是小孩子，非常好玩，上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他們卻置之不理。還有一次在寫(xiě)寫(xiě)景作文的時(shí)候，我已經(jīng)講解了思路，也讀了好多篇例文，結果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。當時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因。又是想到自己也是學(xué)生有時(shí)也一樣時(shí)，才知道我們老師的辛苦。

　　我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 2

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　吉林省大安市石油鉆采機械廠(chǎng)配件庫房。

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　大一暑期

　　實(shí)踐內容：

　　初步了解產(chǎn)品庫房管理情況，獲取一些銷(xiāo)售方面的實(shí)際經(jīng)驗，簡(jiǎn)單學(xué)習人員培養，人員分配以及人際關(guān)系的培養。

　　實(shí)踐目的：

　　希望在實(shí)踐中通過(guò)目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和自己的思維模式，結合特定的企業(yè)，了解庫房及銷(xiāo)售等部門(mén)的商業(yè)運作，同時(shí)也為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗以及豐富閱歷，具體感受實(shí)際工作與單一理論學(xué)習的差異，也借此領(lǐng)會(huì )為人處事的道理，最終提高自己的各方面能力。以下我會(huì )針對幾方面內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析及發(fā)表一下自己的些許見(jiàn)解。

　　當前時(shí)代，無(wú)論什么行業(yè)都是秉承著(zhù)以人為本的理念。銷(xiāo)售服務(wù)更不例外。作為一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，不僅僅是要具備良好的銷(xiāo)售能力，也要身兼很多方面的素質(zhì)。

　　而通過(guò)我這十幾天的實(shí)地工作發(fā)現，有很多問(wèn)題存在于類(lèi)似的中小型私營(yíng)企業(yè)當中。

　　存在的問(wèn)題：

　�。�1）庫存與銷(xiāo)售部門(mén)脫節，出現極為偏激性的各謀其政，缺乏溝通了解。

　�。�2）面對激烈的競爭，目前平均利潤率普遍降低，在管理需要優(yōu)化的崗位，存在一些只領(lǐng)錢(qián)不干活的人，降低了工作效率。

　　解決的建議：

　�。�1）企業(yè)各部門(mén)要有良好的溝通，適時(shí)地開(kāi)展各部門(mén)的交流活動(dòng)，讓員工各方面加深了解。

　�。�2）實(shí)行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針，多采取競爭上崗的用人模式，適當的裁員，以提高用人效率。

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　一、在進(jìn)入企業(yè)最初，我來(lái)到的是產(chǎn)品倉庫。

　　1、有效的人工管理。

　　2、通過(guò)智能系統和布局使柔性最大化。

　　3、不要只局限于收貨、儲存和運送。

　　4、最優(yōu)化供應鏈中的倉庫。

　　二、三天之后，我到了產(chǎn)品銷(xiāo)售部。銷(xiāo)售不是企業(yè)對外營(yíng)銷(xiāo)的窗口，因此，好的銷(xiāo)售服務(wù)團隊是企業(yè)良好經(jīng)營(yíng)的重要保障之一。在將近一周的學(xué)習實(shí)踐中，我發(fā)現，在銷(xiāo)售部有相當一部分員工只側重于單純的向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，而忽略了向其介紹一些售后服務(wù)信息，以及公司對出售商品的`承諾。

　　三、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，企業(yè)內部的人才問(wèn)題讓我感觸頗深，在我認為，人才是企業(yè)能夠長(cháng)久立足的重要保證。

　　我覺(jué)得無(wú)論什么樣的企業(yè)，管理者應該始終把人才建設作為推動(dòng)創(chuàng )新，保持核心競爭力，實(shí)現企業(yè)全面、協(xié)調和可持續發(fā)展的原動(dòng)力。

　　一個(gè)企業(yè)的人才隊伍的強大就標志著(zhù)它向成功領(lǐng)域邁出了一大步。二是要建立健全企業(yè)的.激勵機制。三是要尊重和保護員工權益，積極穩妥地推進(jìn)薪酬、福利和保險制度的改革和完善，充分反映崗位特點(diǎn)，體現崗位價(jià)值和突出工作業(yè)績(jì)，激勵高層次經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。

　　小結

　　綜上所述，在類(lèi)似的中小型私企上，各個(gè)環(huán)節的問(wèn)題都是客觀(guān)存在的，我們如果想更好的發(fā)展企業(yè)，就應該根據科學(xué)系統的方式方法來(lái)不斷建立和完善企業(yè)結構，只有在不斷改變和進(jìn)步中，企業(yè)才能向更健康長(cháng)久的發(fā)展下去。

　　在過(guò)去的學(xué)習中，盡管理論知識使我們的頭腦豐富了許多，但經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了就算理論知識再豐富，也要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗，否則只會(huì )是紙上談兵。這次的實(shí)踐讓我收獲許多，了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的實(shí)際方法和難處，得到了很多難得的經(jīng)驗，各方面都受到了很好的鍛煉，這將使我終生受用。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 3

　　實(shí)踐單位：

　　金霸家電

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年07月20日至20xx年08月05日共16天

　　實(shí)踐內容：

　　當促銷(xiāo)員走進(jìn)大學(xué)時(shí)，我們離走進(jìn)社會(huì )也就越來(lái)越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒，成了想不盡的題目。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

　　于是為了進(jìn)步自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學(xué)生會(huì )職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

　　有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會(huì )實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別，這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

　　作為一個(gè)即將是大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

　　因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

　　促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò)人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。

　　促銷(xiāo)的一天基本工作安排：

　　促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的'語(yǔ)言組織，儀容儀表等，接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(這是我給自己安排的）。

　　促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：促銷(xiāo)通過(guò)我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

　　一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。

　　二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力

　　促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

　　三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

　　促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的`不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。

　　四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈

　　促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

　　本次社會(huì )實(shí)踐總結：

　　不管做什么事，態(tài)度決定一切。

　　做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

　　明確目標，合理的設計規劃自己。

　　我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。

　　短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 4

　　一、實(shí)踐時(shí)間

　　暑假期間

　　二、實(shí)踐地點(diǎn)

　　xx小精靈幼兒園

　　三、實(shí)踐人員

　　xx

　　四、實(shí)踐內容

　　教小朋友畫(huà)畫(huà)

　　五、實(shí)踐方式

　　教畫(huà)畫(huà)

　　六、實(shí)踐過(guò)程

　　大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！

　　作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)踐，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。

　　同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì )，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否得到社會(huì )的認可，能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

　　以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)始，我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師，開(kāi)始了我們的第一份工作，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著(zhù)我們，那只可意會(huì )不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我們的.雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，但當一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現在正在努力的實(shí)現著(zhù)。

　　在與老師、家長(cháng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼，以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，老師每天的詳細記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(cháng)做最及時(shí)的溝通。

　　與家長(cháng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì )到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話(huà)回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽?zhuān)�我終于知道你們是怎樣把我扶養長(cháng)大的！”，然爸媽只是會(huì )心的微笑了下，也許在想，這天終于來(lái)了，孩子終于明白了我們的用心��！提升了對親情的認可，那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面，體現著(zhù)每個(gè)孩子的不同心緒。站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著(zhù)自己的夢(mèng)想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂(lè )自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力，提高了對美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

　　七、心得體會(huì )

　　在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，同時(shí)也發(fā)現一些自己的不足，特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。將所學(xué)內容融入目前和以后工作中。

　　大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì )事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內容搞好班級、校內事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻我所得，貢獻我所能。

　　實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！

　　“千里之行，始于足下”，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

　　實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機遇和挑戰。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 5

　　1.實(shí)踐目的：

　　今年暑假，為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè )，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村，了解民情。參加暑期“我的中國夢(mèng)，奉獻在基層”，我真的感到很榮幸。

　　響應黨的號召，到基層去，到真正需要的地方去，在服務(wù)“三農”的事業(yè)中，奉獻青春， 建功立業(yè)，把青春夢(mèng)融入中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，樂(lè )于奉獻，找準定位，實(shí)現高質(zhì)量就業(yè)，使自己的夢(mèng)想成真，青春出彩。

　　2.實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7月15日---8月15日

　　3.實(shí)踐內容：

　　炎炎酷暑，幾個(gè)年輕的大學(xué)生，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，來(lái)到安徽省青陽(yáng)縣，開(kāi)始我們的暑期社會(huì )實(shí)踐。因為我們的專(zhuān)業(yè)都是師范類(lèi)，在學(xué)校也參加過(guò)師范生培訓的相關(guān)活動(dòng)，但并沒(méi)有真正從事教師工作的經(jīng)驗，比較適合幫助老師做些助教工作;同時(shí)根據我們專(zhuān)業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開(kāi)展工作，作為一名地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三生，故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學(xué)生沒(méi)有放假前主要工作在學(xué)校，放假后工作在室外，主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢(mèng)，奉獻在基層”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，這次活動(dòng)我們做了充分的準備，主要內容涉及以下幾個(gè)方面：

　　1、地理老師助理

　　首先是體驗教初中學(xué)生的地理課，課前一天用學(xué)校提供的`教材，資料做好備課，為了呈現出更好的課堂效果，我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農村學(xué)�；�礎設施條件較差，我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專(zhuān)業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監督孩子們的晚自習，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)給與他們解答，保證他們晚上的學(xué)習效果。

　　2、地理調研

　　利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，結合國家制定的有關(guān)政策，深入實(shí)際的調查該地的農民對地理(農業(yè))的認識。調研主要有三個(gè)大的課題：

　　(一)土地的開(kāi)發(fā)與保護;

　　(二)人口現狀;

　　(三)環(huán)境保護;

　　3、“教育下鄉，地理宣傳”

　　我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據農村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農村內部，宣傳教育對于孩子成長(cháng)以及發(fā)展的重要性，相信知識可以改變命運�，F在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇，教育孩子們要認真學(xué)習地理課，不再將其當成副科。學(xué)好地理可以辨識方向，到哪里都不會(huì )迷路，真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識，受人尊敬。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪(fǎng)宣傳等方式宣傳我們的活動(dòng)。

　　4、支持環(huán)保，低碳宣傳

　　當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視，熱愛(ài)我們的地球，熱愛(ài)我們的家，就讓我們獻出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們設計了這次活動(dòng)。

　　活動(dòng)內容主要是，低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節：節電、節水、節油、節氣，從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還可以買(mǎi)運輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但現在大家越來(lái)越關(guān)心全球氣候變暖的情況，所以人們必須把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入生活，這不僅是我們，更是全世界需要共同努力的大事。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 6

　　實(shí)踐單位：

　　xxxx旅游有限責任公司

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7月1日 至 20xx年8月22日

　　實(shí)踐目的：

　　實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　實(shí)踐內容：

　　讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論與實(shí)踐相結合，讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程。更好的體會(huì )我的專(zhuān)業(yè)知識和技能。

　　實(shí)踐結果：

　　通過(guò)這次實(shí)踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識，我也更喜歡旅游這一行業(yè)了，學(xué)到了很多書(shū)本之外的'知識。也學(xué)習了一些人際交往中的道理，各種人情風(fēng)俗更深深吸引著(zhù)我去追求。而且在這里更開(kāi)闊了眼界，整合和延伸了課堂知識，同時(shí)也培養了旅游職業(yè)感覺(jué)。對景區建設與管理有了一定的見(jiàn)解。在以后的學(xué)習中我會(huì )在用這次實(shí)踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

　　假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

　　第一次參加跟我的專(zhuān)業(yè)掛邊的社會(huì )實(shí)踐，我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

　　俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！ 也更能體會(huì )會(huì )到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的，我們一塊來(lái)的有八個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應，也真正體現了團結的力量。

　　通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì )人際交往中我們應該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。

　　2、虛心向別人學(xué)習，努力完善自己。

　　3、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)。

　　4、要與同事和睦相處

　　在景區里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，也要因人而異！

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 7

　　一、實(shí)踐題目：

　　去敬老院為老人獻愛(ài)心

　　二、實(shí)踐人員（8人）系別：

　　土木工程 班級：土木1305班 姓名：

　　三、實(shí)踐目的：

　　一直生長(cháng)在被家人和朋友的關(guān)心當中，而從未付出行動(dòng) 去幫助過(guò)那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛(ài)心。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛(ài)心。

　　四、實(shí)踐內容：

　　暑假期間，我和同學(xué)去了鎮敬老院。早上，我們提著(zhù)慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著(zhù)向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

　　鎮敬老院創(chuàng )辦至今將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬(wàn)元基礎設施。敬老院將住房規范、服務(wù)特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時(shí)護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開(kāi)，專(zhuān)燒特具病號飯。

　　阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來(lái)極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養的我們，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

　　到了老人的就餐時(shí)間，我們跟著(zhù)負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時(shí)我們早已沒(méi)有先前的拘謹，爭著(zhù)給老人喂飯，完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙，可一見(jiàn)到老人的笑臉，大家就笑得很開(kāi)心，感覺(jué)像一家人似地其樂(lè )融融。 下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里

　　有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械。有相當多的老人在鍛煉身體，看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲。通過(guò)聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時(shí)有些不太習慣，不過(guò)時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。老人家在這里很開(kāi)心，也可算是安享晚年。

　　下午3點(diǎn)多，我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。

　　五、實(shí)踐的'意義：

　　這次社會(huì )實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì )上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應該獻出一點(diǎn)愛(ài)，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì )一定會(huì )和諧。

　　六、實(shí)踐的心得體會(huì )：

　　通過(guò)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì )到。公益勞動(dòng)是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的`。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒。

　　作為當代大學(xué)生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應當有更多的接觸社會(huì )實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己。

　　看到老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì )到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著(zhù)那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻我們的愛(ài)心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛(ài)的兒童，你會(huì )發(fā)現自己真的長(cháng)大了，成為真正的社會(huì )人！

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 8

　　一、實(shí)踐前的準備工作

　　暑假如期而至，根據暑假之前的安排，我決定留在xx一段時(shí)間，做出這個(gè)決定并非易事，困難首先是來(lái)自自己，以為我即將去體驗一種以前從來(lái)都沒(méi)有體驗過(guò)的生活，其次壓力來(lái)自家里，盡管跟家里人解釋了又解釋?zhuān)�爸媽還是不怎么放心我一人去飯館打工。但是我還是突破重重阻力說(shuō)服了爸媽?zhuān)�也說(shuō)服了自己。

　　還沒(méi)放暑假之前我就在關(guān)注xx市暑假招短工小廣告，臨近放假時(shí)廣告更是滿(mǎn)天飛，眼花繚亂，亦假亦真，讓我無(wú)從下手。但幸運的我從一個(gè)學(xué)長(cháng)那邊得知一個(gè)叫“xx川菜館”的飯館條件不錯，他以前在那邊干過(guò)，挺適合我的。我心中大喜，馬上便去了那家飯館找到老板，跟老板講明情況后老板很爽快的跟我簽了短工協(xié)議。時(shí)間一個(gè)月，從七月十號開(kāi)始，包吃不包住(我住我xx親戚家)，一個(gè)月1200元薪酬。

　　二、初到實(shí)踐地點(diǎn)的感受

　　忙碌的期末考試結束后，我在學(xué)校休息了幾天便去“xxx川菜館”報到了。早上八點(diǎn)準時(shí)來(lái)到飯館門(mén)口，飯館不是很大，三間房的地方，但有三層，一樓是大廳，主要接待散客的小桌。另外大廳里還布置了養水產(chǎn)品的玻璃缸，一進(jìn)門(mén)便是一個(gè)簡(jiǎn)約的吧臺。二樓跟三樓都是包間，廚房在屋后。老板介紹了一個(gè)叫xx的大哥給我認識，xx算是飯館的元老級員工，老板讓我就跟這李哥干活，服從李哥的安排。我一看xx哥慈眉善目，和藹可親，便欣然答應了。于是便開(kāi)始了我的打工生涯。

　　三、實(shí)踐過(guò)程與體會(huì )

　　剛開(kāi)始李哥便把我帶進(jìn)了操作間，由于是早晨，沒(méi)客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具……聽(tīng)完后我大吃一驚，原來(lái)自以為很簡(jiǎn)單的事還有很多注意點(diǎn)的，以為飯館做事都是程序化的。所以必須保證在每個(gè)環(huán)節都不能出錯，這樣才能只做到環(huán)環(huán)緊扣，效率才會(huì )大大提高。這算是我進(jìn)入飯館后的第一點(diǎn)收獲吧!臨近午飯時(shí)間飯館便開(kāi)始“熱鬧”起來(lái)了，吃飯的人越來(lái)越多。

　　剛開(kāi)始李哥教我如何接待客人，如何給客人寫(xiě)菜單，該說(shuō)什么不該說(shuō)什么……李哥先讓我看看其他服務(wù)員是怎樣接待客人的，在看過(guò)幾段示范后我便覺(jué)得很簡(jiǎn)單很想自己來(lái)試試。于是便開(kāi)始了我生平第一次作為服務(wù)員接待客人，本以為很容易但當我見(jiàn)到客人的一瞬間我緊張了，邁不開(kāi)第一步，不好意思開(kāi)口，但在巨大的心理鼓動(dòng)下我及時(shí)調整心態(tài)自信的向客人走去……有了第一次成功的經(jīng)歷我便更加自信了，于是便開(kāi)始在大廳接待客人，偶爾沒(méi)什么客人時(shí)也去幫忙傳傳菜，忙得不亦樂(lè )乎，剛開(kāi)始感覺(jué)很好，以為都是第一次做這些事情，有種莫名的新鮮感與刺激感。大概到一點(diǎn)半左右便沒(méi)什么客人了，輪班吃完午飯后我們這些服務(wù)員便開(kāi)始收拾飯桌，打掃房間，然后就是洗洗刷刷。收拾完午飯的殘局后就開(kāi)始為晚飯準備了，主要還是洗洗菜，打掃……跟上午差不多。大概到六點(diǎn)便又客人來(lái)吃飯了，我還是像中午一樣忙得團團轉。晚飯持續的時(shí)間到底比午飯長(cháng)得多，大概要到十一點(diǎn)客人才零星的散去。善解人意的老板考慮到我還要騎自行車(chē)到住得地方便安排我十一點(diǎn)下班，不要參加晚飯的殘局清理。其實(shí)住的'地方騎車(chē)十分鐘就到了，第一天到家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了，洗完澡躺在床上我才發(fā)現我真的很累，從頭到腳都很累，但心理真的很高興，真的很開(kāi)心……

　　四、實(shí)踐的感悟與思考

　　接下來(lái)的每一天都是很特別的，雖然每天做同樣的工作，但卻有不同的趣事發(fā)生，我總能找到不同的樂(lè )趣。八月九號是我在這邊工作的最后一天，我比以往更加認真的工作，因為我知道我要離開(kāi)了，所以我開(kāi)始珍惜剩下來(lái)的一分一秒。忙完一天后我跟著(zhù)老板來(lái)到了他的辦公室，跟老板聊了幾句這一個(gè)月的.感悟后老板拿出一個(gè)信封遞給我，我找到里面裝著(zhù)我一個(gè)月的工資，我懷著(zhù)一種莫名的心情接過(guò)錢(qián)，內心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，高興?低落?不敢相信?不舍?說(shuō)不出來(lái)……跟老板談幾句后我懷著(zhù)一絲不舍離開(kāi)了我工作了一個(gè)月的飯館。

　　那天晚上我真的失眠了，我想了很多，感慨萬(wàn)千……

　　首先我很感謝老天能幫我在人生中安排這三十天，因為這三十天我的收獲實(shí)在是太多了，最起碼我學(xué)會(huì )了如何當一名飯館服務(wù)生，最起碼我比其他人多了一種生存技能。這僅僅是物質(zhì)上得，我覺(jué)得精神層面上得收獲更為重要，我真的體會(huì )到賺錢(qián)的艱辛，錢(qián)真的是來(lái)之不易，所以我們要珍惜父母為我們提供的生活環(huán)境，不管怎么樣這些都是我們的父母用血汗換來(lái)的。我們有什么理由不去好好珍惜呢?另外我覺(jué)得飯館的管理模式也是值得我學(xué)習的，飯館里做每件事都是有一道程序的，而這些程序都是飯館的經(jīng)營(yíng)者花費了很多心思想出來(lái)的，正因為有了這些程序，飯館的工作才會(huì )高速高效的完成，飯館才會(huì )顯得井井有條秩序井然。生活中我們不也應該這樣嗎?在做每件之前停下來(lái)思考一下，我們應該如何解決這件事情，想出一個(gè)最佳解決方案再來(lái)解決問(wèn)題總比茫然的嘗試好的多。如果生活中能做到這樣，那豈不是一個(gè)高效有趣的生活?

　　這一個(gè)月時(shí)間里另外一大亮點(diǎn)就是我每天都能見(jiàn)到形形色色的人們。各種年齡段，各種職業(yè)，各種性格 我每次都會(huì )仔細觀(guān)察每個(gè)人的言行舉止，發(fā)現每個(gè)人的特點(diǎn)，樂(lè )趣無(wú)窮!

　　實(shí)踐總結：當我們仔細品味生活時(shí)，我相信總會(huì )有收獲的。當我們去品味別樣的生活時(shí)就會(huì )有一位的收獲，就像這次我去體驗一個(gè)月飯館服務(wù)生的生活，可以說(shuō)是受益匪淺。人不是主宰生活的動(dòng)物，人與生活是一種付出與回報的關(guān)系。當你在生活中付出更多時(shí)，生活便會(huì )給予你更多的財富。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出，為以后的生活積累更多的財富!

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 9

　　實(shí)踐單位：

　　xx電子有限公司；

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　一、前言

　　早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(cháng)的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì )實(shí)踐，一是因為作為一個(gè)剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，我們應該培養自身的吃苦耐勞的精神；其次，在大學(xué)中經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習，對于所學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識還不能很好的理解，對專(zhuān)業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語(yǔ)，為此，我們更應走出校園，走進(jìn)社會(huì )，從社會(huì )中學(xué)到真正的知識。因此，我決定利用這個(gè)暑期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、我的找工作歷程

　　這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二師姐組織我們到xx做安保，出于想要去見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界，我在征得家長(cháng)同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化，在等著(zhù)的期間我們被告知xx去不成了，由于之前想著(zhù)說(shuō)去xx沒(méi)有去找其他暑期工了。無(wú)奈之下我回了廣州。

　　回家后經(jīng)一翻周折，最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。

　　三、我的實(shí)踐內容

　　xx電子科技有限公司是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其主要產(chǎn)品為電腦電源。

　　我所做的工作是將電源裝上外盒，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1）將電路板裝上機盒：

　　2）檢查盒子表面：看是否有刮花，是否有水印等，燈片是否有脫落污染現象；

　　3）通過(guò)壓機將盒子壓緊；

　　4）檢查成品是否被壓壞。

　　在最先開(kāi)始工作的`幾天，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年，由于新來(lái)咋到，對工作并不熟練，于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板，仿佛每天都有做不完的事，而我的性格又是比較急躁的，弄得自己十分煩躁。但我知道，我的打工生活才剛剛開(kāi)始，既然我選擇了這份工作，開(kāi)始做了，就要做到最后。相對于我無(wú)法改變的工作，我選擇了改變自己的心態(tài)，我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著(zhù)那數不完的事，或許對我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )適應就是我最大的收獲。

　　四、我的.實(shí)踐體會(huì )

　　暑假社會(huì )這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián)，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn)：

　　1）我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；

　　2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力；

　　3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利；

　　4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。

　　大學(xué)生暑假實(shí)踐報告 10

　　一、前言

　　今年七月五日上午考試結束意味著(zhù)大二的結束，我已成為一名準大三生�；仡欉^(guò)去的兩年大學(xué)生活，我幾乎是在遵循著(zhù)寢室、食堂、教室、圖書(shū)館四點(diǎn)一線(xiàn)的生活規律。平靜的日子雖歡樂(lè )也讓我隱約有了對未來(lái)的擔憂(yōu)。激烈的社會(huì )競爭向我敲響警鐘，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗的人，即使學(xué)習再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以，在考試結束后我立即聯(lián)系到x電視成都銷(xiāo)售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫，申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店專(zhuān)賣(mài)店做x電視銷(xiāo)售工作。

　�。ㄒ唬�實(shí)踐概況

　　實(shí)踐單位：x電視成都銷(xiāo)售分公司。

　　實(shí)踐時(shí)間：7月7日至8月24日。

　　實(shí)踐目的：初步認識社會(huì )，提高自身素質(zhì)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為日后真正步入職場(chǎng)打下基礎。

　　實(shí)踐任務(wù)：專(zhuān)賣(mài)店負責電視銷(xiāo)售工作。

　�。ǘ�）實(shí)踐資料及成果

　　我主要負責x電視的銷(xiāo)售，在公司安排的各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫忙顧客解決問(wèn)題。在我工作期間，日銷(xiāo)售量從0臺慢慢變?yōu)?臺，3臺，6臺。

　�。ㄈ�）實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

　　x現有員工六萬(wàn)四千余人，擁有包括博士后、博士在內的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人，擁有現代化的培訓中心，國家級技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站，被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng )新試點(diǎn)企業(yè)。

　　x在廣東、江蘇、長(cháng)春、合肥等地建立數字工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地，在中國30多個(gè)省市區設立200余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)分支機構，擁有遍及全國的30000余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和1余個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；融入全球，x在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠(chǎng)，在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國等10多個(gè)國家和地區設立分支機構，為全球100多個(gè)國家和地區供給產(chǎn)品與服務(wù)。

　�。ㄋ模�實(shí)踐內容

　　7月7日至8月22日在專(zhuān)賣(mài)店兼職實(shí)踐。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解x電視的基本知識，傳授銷(xiāo)售技巧，溝通技巧。我認真觀(guān)察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客，吸引顧客，留住顧客，最終成功賣(mài)出產(chǎn)品。遇到不懂的地方，積極請教業(yè)務(wù)經(jīng)理�；氐阶√幒笳J真總結，疑問(wèn)的地方上網(wǎng)查詢(xún)。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導鼓勵我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，大膽向顧客推銷(xiāo)。我嘗試著(zhù)和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷(xiāo)售。每一天早晨九點(diǎn)準時(shí)到達專(zhuān)賣(mài)店，到水房清洗抹布，擦拭x電視表面的污物，保證貨架的清潔。然后，將每個(gè)演示用x電視插上電源，調節至演示狀態(tài)。這樣，一天的工作開(kāi)始了。真誠迎接顧客，熱心介紹產(chǎn)品，微笑服務(wù)新老顧客，將每一位顧客視為上帝。

　　二、實(shí)踐主要收獲和體會(huì )

　�。ㄒ唬�實(shí)踐收獲

　　1、良好的溝通本領(lǐng)促成銷(xiāo)售的`成功

　　微笑是人類(lèi)最完美的表情，當我應對每一位陌生的顧客，微笑總是能幫忙我消除緊張，縮短和顧客間的距離。當然應對一位面帶微笑的促銷(xiāo)員，顧客樂(lè )意停下腳步，饒有興趣的傾聽(tīng)你的講解介紹。溝通更多是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言來(lái)到達雙方彼此了解的目的。了解顧客需求，x電視是家用還是饋贈，是購買(mǎi)一般的還是高檔的，這些都是要經(jīng)過(guò)積極詢(xún)問(wèn)，耐心傾聽(tīng)得來(lái)。接下來(lái)準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈品，對顧客的疑問(wèn)不能不懂裝懂，欺騙顧客。

　　2、鍛煉了膽量

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我的膽量更大了，勇于和顧客攀談。我發(fā)現顧客們并不像當初想象的那樣冷漠，只要你從容不迫的應付，溝通會(huì )很愉快。記得實(shí)踐時(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我，必須要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，哪怕僅有一個(gè)字。當你主動(dòng)向顧客詢(xún)問(wèn)、介紹，顧客才會(huì )找到適合自己需求的產(chǎn)品，才能實(shí)現促銷(xiāo)的成功。

　　3、提高了抗挫折本領(lǐng)

　　剛開(kāi)始促銷(xiāo)時(shí)，我沒(méi)什么經(jīng)驗，應對顧客不能從容應對。沒(méi)有任何業(yè)績(jì)讓我感覺(jué)自己很失敗，很差勁。我想過(guò)放棄，當初的雄心壯志不見(jiàn)了�？墒�，如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄，那么在真正邁入社會(huì )后，我以一顆怎樣的心來(lái)應對這個(gè)競爭殘酷的現實(shí)�！笆�敗是成功之母”，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一向這樣鼓勵自己。吸取經(jīng)驗和教訓，向業(yè)務(wù)經(jīng)理請教，在實(shí)踐中摸索。慢慢地，我能夠賣(mài)出機子了。

　　4、提高了自信心

　　沒(méi)有自信的人，難以創(chuàng )造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷(xiāo)方面沒(méi)有任何潛力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我明白了信心來(lái)自實(shí)力。當我對產(chǎn)品了如指掌，掌握溝通技巧后，銷(xiāo)售不再是令我生畏的困難。

　　5、知己知彼百戰百勝

　　對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠，要清楚自己的優(yōu)勢劣勢，同時(shí)了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣在向顧客介紹時(shí)可強調本產(chǎn)品的優(yōu)勢，讓顧客發(fā)現本產(chǎn)品的價(jià)值，購買(mǎi)到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場(chǎng)似戰場(chǎng)，不了解對手，盲目作戰很難取得勝利。

　�。ǘ�）實(shí)踐體會(huì )

　　1、本領(lǐng)更靠培養

　　也許我們不是天生具有做某些工作的本領(lǐng)和素質(zhì)，可是，后天的努力會(huì )彌補這一不足。只要你想做，你必須會(huì )想方設法去學(xué)習、去嘗試、去應對一切困難。世上無(wú)難事只怕有心人。有意識的培養自我在某方面的本領(lǐng)，你必須會(huì )有所收獲。

　　2、工作需要活力

　　活力就像催化劑。在工作中投入活力會(huì )讓工作事半功倍。工作中難免會(huì )有繁瑣無(wú)聊的時(shí)候，如果我們沒(méi)有活力，就很難繼續堅持下去。擁有活力，工作的熱情高漲，在出現困難時(shí)積極尋找解決問(wèn)題的方法。在工作和個(gè)人生活之間能做出正確的權衡，不因私人生活的干擾而影響正常工作。

　　3、主動(dòng)服務(wù)

　　當顧客光臨時(shí)，主動(dòng)和顧客打招呼，詢(xún)問(wèn)顧客，以便了解他們的需求。在遇到內向的顧客時(shí)，更需要促銷(xiāo)員主動(dòng)出擊，耐心地詢(xún)問(wèn)，并向他們推薦適合的產(chǎn)品。如果我們不積極主動(dòng)，顧客則無(wú)法了解產(chǎn)品，無(wú)法找到適宜的一款，更有可能造成顧客的流失，損害公司的利益。大方、主動(dòng)，讓顧客感覺(jué)到我們的真誠和熱情，讓他們找到作為“上帝”的感覺(jué)，那么我們的促銷(xiāo)工作就會(huì )有很大的提高。

　�。ㄈ�）一些提議

　　1、提議公司加強對促銷(xiāo)員的培訓。提議公司經(jīng)常對員工、臨時(shí)工進(jìn)行培訓，建立人才儲備庫。當需要人才時(shí)，能夠及時(shí)調度。同時(shí)，出現新產(chǎn)品時(shí)，開(kāi)展培訓會(huì )，對員工進(jìn)行知識更新。

　　2、提議公司提高售后服務(wù)效率。一些老顧客經(jīng)常會(huì )提到在x電視出現問(wèn)題時(shí)，公司的售后服務(wù)團隊不能為顧客解決后顧之憂(yōu)，效率偏低。因而，顧客慢慢對公司的信譽(yù)產(chǎn)生懷疑，勢必影響家電的銷(xiāo)售，間接地損害了公司的利益。僅有銷(xiāo)售與服務(wù)質(zhì)量同步時(shí)，才能贏(yíng)得顧客的'滿(mǎn)意，才能為公司留住更多的顧客，爭取新顧客。

　　三、總結

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐，我首先體會(huì )到生活的艱辛，父母為我上學(xué)掙錢(qián)付出的心血。我在最終一學(xué)年的大學(xué)生活中必須要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。其次，我發(fā)現自己成長(cháng)了許多。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的，是無(wú)趣的，無(wú)意義的。我開(kāi)始敢于應對困難、理解現實(shí)、做出努力、改變自我。再者，工作不是口頭上的事情，是需要付諸行動(dòng)，做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng)，雄心壯志的我們最終會(huì )成為別人的笑柄和談資。更重要的是，在工作中要擁有自信、真誠、活力、膽量。本領(lǐng)的培養是需要這些完美的品質(zhì)的。x電視成都銷(xiāo)售分公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，十分感激。我將在日后的學(xué)習生活中再接再厲。

　　返回目錄>>>

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 1

　　實(shí)踐目的：

　　踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村。

　　實(shí)踐形式：

　　深入農村，入住農家，下地幫農戶(hù)干農活，與村民攀談，搞農村調查。

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮南慶村涼水塘屯實(shí)踐組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支

　　實(shí)踐參與者：

　　廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉”實(shí)踐文化宣傳小分隊

　　一、數據調查

　　服務(wù)點(diǎn)概況：

　　南慶村共有12個(gè)屯，其中涼水塘屯共有60多戶(hù)，約391口人，該屯1995年已達小康水平，1999年成為全國新農村建設示范點(diǎn)，現是鹿寨縣規劃建設的新農村建設示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“材草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。

　　(一)經(jīng)濟狀況

　　該屯經(jīng)濟收入主要以農業(yè)經(jīng)濟作物為主，以養殖業(yè)為輔如養雞。農業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90，其農業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經(jīng)濟收入較可觀(guān)的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀(guān)，每年都為村民帶來(lái)較大收益。

　　(二)受教育狀況

　　村民中受過(guò)初等教育的較少，受到過(guò)高等教育的更是少之又少，現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了�，F在交通方便了，村內道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性，知識改變命運的思想已根植于他們心中。

　　(三)生活狀況

　　據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè )用品，生活相對寬裕，基本實(shí)現了“樓上樓下，電視電話(huà)”，有些家庭還裝了寬帶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解科技信息，把了解到的信息用于農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē)，有的還有自己的面包車(chē)。

　　(四)文化生活

　　該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請鎮上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓，年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂(lè )活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè )的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。

　　二、揮灑熱情

　　(一)踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村

　　從準備下鄉到下鄉結束，我始終都是懷著(zhù)學(xué)習進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉親們對我們關(guān)懷備至，使我們體會(huì )到該屯鄉親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到新農村建設的新風(fēng)吹遍大江南北，生活水平不斷提高。

　　下鄉期間，剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農民服務(wù)的機會(huì )，因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶(hù)同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農活，他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì )價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識到自己是多么的渺小，現在所能做到的事是很有限的。大清早，我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀(guān)和新農村建設，并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽(tīng)廣播，他們感受到了的時(shí)事要聞和國家的政策方針，我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的

　　“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者，他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農活真的很難得。在閑暇的時(shí)候，我們還當上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪(fǎng)我們文化宣傳小分隊所住的農戶(hù)家，幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農民帶來(lái)了方便，并給一些農戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

　　在傍晚，我們當起了涼水塘屯小朋友的'籃球“教練”，教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識，運球、投籃等。晚上，我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

　　三、農家生活感悟

　　1、農村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;

　　2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠，

　　3、安全問(wèn)題應該是農村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門(mén)應做好農村治安管理工作;

　　4、做農活掌握時(shí)令非常的重要，應引導農民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);

　　5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;

　　6、農民富裕后，腦子里想的是怎樣用農業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門(mén)應注意引導;

　　7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(cháng)的一段時(shí)間才會(huì )有大的改變。

　　8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。

　　9、不注意衛生是農民生活的問(wèn)題，生活富裕了衛生卻沒(méi)“富�！�。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 2

　　一、實(shí)踐目的

　　1.做好課題的調查研究工作，實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。

　　2.結合當地實(shí)際，共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。

　　3.組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，特別是貧困地區的狀況。

　　二、實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年7月16日——7月21日

　　三、實(shí)踐地點(diǎn)：

　　河池市都安縣地蘇鄉大定村

　　四、參與人員：

　　廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部，候補干部，社員及指導老師

　　五、實(shí)踐內容：

　　1. 基本情況：大定村是地蘇鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個(gè)屯，村主要的種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料，也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作，村里有幾個(gè)編織廠(chǎng)，這些廠(chǎng)都小具規模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以大定鄉又有編織之鄉的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。

　　村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校，學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層，籃球場(chǎng)一個(gè)，石乒乓球臺兩個(gè)，教學(xué)設施比較簡(jiǎn)陋，教室內的課桌等也很破舊了，從整個(gè)環(huán)境來(lái)看不算很好。

　　2.實(shí)踐過(guò)程

　　7 月16日上午，隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我們漸漸遠離城市的喧囂，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新，風(fēng)景秀美的大定村。這時(shí)天已放晴，如村里一下車(chē)就看到的負責來(lái)安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑，讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息，很溫暖。這是一個(gè)這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山，典型的農村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近，從窗戶(hù)望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規矩的坐著(zhù)，認真的樣子。

　　16號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。

　　全隊分成兩個(gè)小隊，在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。我多分到的小組是走訪(fǎng)各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶(hù)韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子，屋內陳設簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么值錢(qián)的家用電器。據了解老爺爺有兩個(gè)兒子，他們分家后老人就獨自生活，平時(shí)就是經(jīng)營(yíng)自己的以小片玉米地。年過(guò)花甲的老人身體依然硬朗，見(jiàn)到我們一群年輕人的到來(lái)很是開(kāi)心，和我們說(shuō)起了他的歷史。雖然沒(méi)有受過(guò)過(guò)多的教育，但是老人年輕時(shí)卻在村里擔任過(guò)重要的干部職務(wù)，為村里做過(guò)很多事情。從老人的一舉一動(dòng)，說(shuō)話(huà)的興致中，也映射出他平日的孤獨，人老了，本來(lái)應該兒孫滿(mǎn)堂的享受天倫之樂(lè )的，本來(lái)就更需要兒女的關(guān)愛(ài)，而一個(gè)人，再怎么好也總是會(huì )孤獨吧。

　　大定村的種植作物主要是玉米，而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候，通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況，下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米，干農活。當地村民大多數家里都會(huì )有人編織，編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外，在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀(guān)了附近的兩個(gè)編織廠(chǎng)。這兩個(gè)廠(chǎng)雖然規模不大，可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內擺著(zhù)上千種不同款式的編織品，可謂是形狀各異，品種俱全，相當漂亮，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。據廠(chǎng)里負責人介紹，這些編織品目前主要是出口國外。期間，我們也有隊員在編織廠(chǎng)里和廠(chǎng)里職工一起參與了編織品的加工工作。

　　除了于村民們一起勞動(dòng)，下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看，大定屬于一個(gè)較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個(gè)別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面，村里也建了沼氣池，不僅環(huán)保，還節約了其他能源。通過(guò)在村部公告欄上的條文，我們也了解到大定村委把建設社會(huì )主義新農村的政策分配得很全面，定的目標實(shí)際而有意義，充分體現了解放思想，實(shí)事求是的原則，所以我們看到的大定村呈現出繁榮向上的面貌，絕對是社會(huì )主義新農村的代表。

　　同我們下鄉隊伍隨行的，還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過(guò)在廣西大學(xué)內進(jìn)行設點(diǎn)募捐所得的圖書(shū)及購買(mǎi)的跳繩，籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構建“育才圖書(shū)室”和 “文化活動(dòng)室”的物品。18日，我們的隊員釘好了書(shū)架，所有物品全部上架，擺在了大定小學(xué)的教室內。19日，我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動(dòng)活潑的宣教活動(dòng)。從教唱英文字母歌到講解奧運知識，一片歡聲笑語(yǔ)，我們的.熱情感染了孩子們，孩子們的童真單純感染了我們，大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上，大定小學(xué)的校長(cháng)及其他校領(lǐng)導也為學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金，以資鼓勵孩子們好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步�！敖�(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學(xué)社下鄉的一個(gè)主要活動(dòng)之一，這些獎金雖然不多，可是帶著(zhù)我們最美的祝愿與期望，希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強，走出一片自己的天地。

　　另外，我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng)，與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮，大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。

　　21日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結束了這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　六、實(shí)踐總結

　　1.體會(huì )與收獲

　　在久了大城市生活，見(jiàn)慣燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，能夠有機會(huì )去鄉下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺(jué)會(huì )真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái)，看到外面山擋住大片大片的藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧，你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約，于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人，那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái)，你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。

　　2.思考與建議

　　當準備回學(xué)校的時(shí)候，大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的，這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農家樂(lè )，但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的，那個(gè)之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農趣，就像收玉米時(shí)突至的大雨，很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子，應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習中得到指導，有提升。

　　從設備等方面看，大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的，可是在我們做調研時(shí)，當地的小孩子們還是告訴我們他們覺(jué)得自己的學(xué)校好，喜歡自己的學(xué)校。我想，這個(gè)除了有子不嫌母丑，愛(ài)校的因素在其中，另外很重要的是他們大多至出生以來(lái)就沒(méi)有出到過(guò)外面，沒(méi)有看過(guò)外面的世界，不知道其他的小學(xué)是什么樣子，在一個(gè)沒(méi)有對比的狹小思維里又如何會(huì )有好丑之分。當然，這些都是有客觀(guān)條件限制的，而這些客觀(guān)條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當地整體經(jīng)濟水平都有所提高時(shí)加大力度進(jìn)行教育投資，再窮且不能窮教育，更何況走上了富足之路。抓好教育是新農村建設的一個(gè)重中之重。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 3

　　一、實(shí)踐簡(jiǎn)介

　　在今年將近七月中旬時(shí)，為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)，我特地回到了家在農村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月，更方便我完成相關(guān)細節部分的調查。我在下鄉期間走訪(fǎng)了許多農家，除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì )調查外，我還和他們交流了一些生活現狀和政策情況，真正深入地了解了現今農村的真實(shí)生活。我走訪(fǎng)了當地村委會(huì )與一些村民的處所，也了解了當地農村的大概情況，收獲了很多，也成長(cháng)了很多�，F在社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，所以我在這里大概的做一個(gè)匯報。

　　二、實(shí)踐內容與結果

　　(一)各種數據與相關(guān)資料

　　1、鄉鎮簡(jiǎn)介

　　王寨鎮位于蕭縣西南25公里處，土地總面積10566.67公頃，耕地面積7594.46公頃。

　　2、自然資源與氣候

　　它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區。土質(zhì)分為沙土，淤土和兩合土，適宜農作物生長(cháng)。主要氣候特點(diǎn)是四季分明，春季回暖快，雨水漸增;夏季炎熱，雨量集中;秋季旱澇不均，或晴旱少雨，或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。

　　3、交通網(wǎng)絡(luò )

　　境內河網(wǎng)交錯，東西大溝兩條，王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

　　4、產(chǎn)業(yè)結構

　　農貿市場(chǎng)以王寨集鎮為中心，全鎮個(gè)體工商戶(hù)700多戶(hù)，個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮以種植、養殖、農副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟，以養殖、農副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò )相對落后。

　　5、文化教育事業(yè)

　　新建三層文化辦公大樓，設施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

　　(二)農村教育

　　人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進(jìn)入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。

　　經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪(fǎng)的家庭中有半數以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。

　　當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí)，他們總說(shuō)：“我的孩子能像你們一樣就好了，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，以后找一條好的.出路�！边�記得住在我隔壁的老奶奶對我說(shuō)：“俺孩子能上到哪，我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上�！彼�很淳樸的一句話(huà)，卻道出了千萬(wàn)農村百姓的心聲。由此，我們轉過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育，是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育，而非遮蓋問(wèn)題，才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開(kāi)放以來(lái)，農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展，但城鎮地區還有很大一段距離，而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟，但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上，我認為他們應多方考慮，教育不是眼前的，應該讓家長(cháng)們更加重視教育是長(cháng)期的，而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹(shù)，路旁栽種樹(shù)，既美化了村莊環(huán)境，又為村民增加了經(jīng)濟效益，可謂一舉兩得。

　　(三)經(jīng)濟發(fā)展方面，農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。

　　注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農作物經(jīng)濟，我想，如果鄉里擁有足夠的資金，然后再對農民進(jìn)行農作物種植的技術(shù)指導，村民只需出土地和勞力。這樣，可以加快農民致富的`。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐， 我發(fā)現王寨村鄉親們經(jīng)商的意識非常淡薄，在一次下午調查的時(shí)候，我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔，我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農作物，叔叔熱情的講出了，他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著(zhù)問(wèn)他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了，思慮了許久才說(shuō)出來(lái)，叔叔說(shuō)：“對這些農作物，我們可以銷(xiāo)售，儲存在家中等�！敝�后，我問(wèn)叔叔，您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉里建一座工廠(chǎng)，將每次收成的農作物加工之后再去銷(xiāo)售，然而他的回答令我很驚訝，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉親們的內心想法，可是，我想，像這位叔叔這樣想的人應該不在少數，一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，讓我陷入了沉思�；蛟S是受傳統觀(guān)念影響太深。因此我覺(jué)得，逐步使他們轉變觀(guān)念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

　　(四)政治文明建設

　　我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策，特別是“三農”問(wèn)題，讓他們多看看電視，收聽(tīng)廣播，看報紙，有條件的話(huà)，可以上網(wǎng)，這樣，可以了解到更多的關(guān)于農村建設與發(fā)展的渠道，可以更快的致富。

　　(五)精神文明建設方面，結合村民樸素民風(fēng)

　　可以讓鄉黨委、鄉政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動(dòng)，豐富農民的文化生活，使得農村有進(jìn)一步的發(fā)展。

　　(六)基礎設施建設方面

　　首先，在我調查期間，但凡村里下大雨時(shí)，村民家里一定會(huì )停電，就算是平時(shí)電壓也不是很穩定，尤其是在炎熱的夏日里，這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便，同時(shí)也一定會(huì )影響到當地的經(jīng)濟的發(fā)展;另外，經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內的調查，當地居民在空閑時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌，他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一，我想這主要是因為村莊內各種休閑娛樂(lè )場(chǎng)所太少，如果村委會(huì )可以申請建設更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方，一定可以豐富村民的生活;還有就是，人們常說(shuō)“要想富先修路”，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現村里的路大多數崎嶇不平，有些地方甚至還不能稱(chēng)之為路，一到雨天就泥濘不堪，給交通帶來(lái)很大不便，我覺(jué)得如果村里能通大馬路，一定可以帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展。

　　三、實(shí)踐體會(huì )

　　總之，大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng)，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會(huì )考驗的方式之一，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會(huì )繼續積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置。我會(huì )明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結合的道路，努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我想這對未來(lái)自己的發(fā)展有著(zhù)巨大的意義。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 4

　　很久以前就想參加暑期三下鄉活動(dòng)，因為種種原因，而失去參加這個(gè)活動(dòng)的機會(huì )，還好在高中的最后一次機會(huì )，我抓住了它。并在這個(gè)火熱的季節實(shí)現了我的夢(mèng)。

　　參加暑期三下鄉這個(gè)活動(dòng)，讓我成長(cháng)了很多。從前期的準備到后期的開(kāi)展的過(guò)程中，我都努力認識自己的不足，改正我的缺點(diǎn)。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊，雖說(shuō)我現在他們還有一定的差距，相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力一定會(huì )成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。

　　一、實(shí)踐概括

　　現在想想當時(shí)的心情那是相當的激動(dòng)。我知道三下鄉我們肯定會(huì )遇到許多令我們頭痛的事情，也會(huì )非常的苦。但我想說(shuō)的是在我競選的那刻開(kāi)始我已經(jīng)做好了吃苦的準備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當代的高中生，我想說(shuō)；不管我們富有與否，我們都沒(méi)有經(jīng)歷苦的日子。畢竟我們沒(méi)有出生在哪個(gè)艱苦的年代。有人說(shuō)過(guò)一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成大器。三下鄉正好給了我這個(gè)機會(huì )，去體驗，去感受。在出發(fā)的時(shí)候我看過(guò)這幾天的天氣預報，預計這幾天不會(huì )有什么好的天氣，不出意外情況，應該是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天天三十八度這種類(lèi)型。想想下鄉去沒(méi)有電扇，怎么挨得過(guò)，說(shuō)實(shí)在的.心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)后怕。畢竟現在我的身上還長(cháng)了痱子。不過(guò)既然是吃苦我無(wú)論如何都要堅持下來(lái)。

　　二、實(shí)踐過(guò)程

　　初到的第一天我就發(fā)生了點(diǎn)小的意外，只是我所未預料的。本來(lái)我平時(shí)就不敢在碎石扎堆的公路上穿著(zhù)拖鞋行走。我這樣出去怕會(huì )踢到我的腳哦，果不其然，我的腳與一塊石頭來(lái)了個(gè)親密的接觸，鮮血直直的冒了出來(lái)，最后在幫助下，我們來(lái)到當地的一個(gè)小診所，巧的`是阿姨是我們xx中學(xué)的校友，她當時(shí)看到我們還挺興奮的，走的時(shí)候還硬是不收我們的錢(qián)，最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。

　　未來(lái)的幾天都進(jìn)行的很順利。記得我們第一天的義診，由于那天是趕集日，來(lái)的人那就不用說(shuō)了，看到那么多的老太太，老大爺前來(lái)詢(xún)問(wèn)，檢查，我想我們的活動(dòng)算是成功了吧！這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作。任務(wù)不是很重，還可學(xué)到許多眼科知識，心里挺美的。中途聽(tīng)他們說(shuō)；外面做調查的同學(xué)太辛苦了，于是我就和他們換了一下工作，也開(kāi)始做起調查的工作，一做才知道做調查的辛苦。因為很多老年人不僅眼睛有問(wèn)題，而且耳朵還不好，更嚴重的是他們的地方方言還很重，和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調查我就必須用我的聲音去和他們交談，有時(shí)候還要將同樣的話(huà)重復很多便。到中午吃飯的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)我的嗓子快要冒煙了。雖說(shuō)義診挺累的，但收獲還是挺多的。

　　三、實(shí)踐心得

　　終于等到下鄉走訪(fǎng)了。以前就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)下鄉走訪(fǎng)的樂(lè )趣。我呢對下鄉走訪(fǎng)充滿(mǎn)了期待。這一次我一共下鄉走訪(fǎng)了兩次，在我走訪(fǎng)的過(guò)程我我真的快要愛(ài)上當地的村民了。他們實(shí)在是太熱情太可愛(ài)了。我們每到一處地方，都受到他們熱情地歡迎，他們搬凳子，開(kāi)電扇，端茶遞水。其中最讓我感動(dòng)的是，他們看到我們幾乎都說(shuō)；你們下鄉來(lái)了啊，這么大的太陽(yáng)，你們熱不啊。這說(shuō)明什么？說(shuō)明他們已經(jīng)認識我們，接受了我們。

　　四、實(shí)踐總結

　　雖說(shuō)我也被有些人誤以為我們是騙子，但在我們細心的講解下，他們還是接受了我們的調查。在第二天的走訪(fǎng)中，當地的村民主動(dòng)要求用車(chē)送我們回來(lái)，并且在沿路返回的路上，很多村民主動(dòng)和我們打招呼。我們當時(shí)那個(gè)感動(dòng)��！

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 5

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年7月xx日~xx年7月xx日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　xx省xx市xx縣

　　實(shí)踐過(guò)程及總結：

　　20xx年xx月xx日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區區三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區、化屋村、太來(lái)村的道路上，抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著(zhù)我。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺，也是一名大學(xué)生了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的機會(huì )。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫療衛生服務(wù)團其中的一員。

　　xx日上午，我們早早的來(lái)到了團委辦公室，把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節學(xué)院，分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、xx市塘房村新農村建設。我們看到了xx區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。

　　xx日和xx日，我們分別來(lái)到xx縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村，在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民，看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi)，我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ)，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒(méi)有做到十全十美，但我盡最大的努力，認真做好每一項工作。

　　坐在車(chē)上，我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的`融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的.快樂(lè )。

　　xx日，義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化，還有

　　烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。

　　義診的過(guò)程中，在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準，彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足，幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。

　　作為一名當代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺，更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì )，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì )這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng)，我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 6

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　7月4日~7月11日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　阜陽(yáng)市穎東區袁寨鎮北照小學(xué)

　　實(shí)踐團隊：

　　阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院未來(lái)教師實(shí)踐協(xié)會(huì )

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　一、7月4日清晨，我們早早地起床，準備自己的三下鄉二次之旅。我時(shí)刻期待著(zhù)與他們的再見(jiàn)。我們如期來(lái)到了穎東區袁寨鎮北照小學(xué)，那里還是那么破舊，唯獨有著(zhù)改變的是老師的辦公室換到了另一個(gè)大教室，但條件仍然惡劣。主要有以下4點(diǎn)：

　�、骞�共教育經(jīng)費短缺，導致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門(mén)的領(lǐng)導對教育素質(zhì)不夠重視，教學(xué)設施簡(jiǎn)陋，教師隊伍相對陳舊，嚴重影響著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　�、鎺熧Y隊伍不穩定，總體素質(zhì)不高。

　�、缢枷胗^(guān)念落后，教師價(jià)值觀(guān)趨向多元化，務(wù)實(shí)化，功利化。

　�、杞虒W(xué)內容和教學(xué)手段脫離農村經(jīng)濟實(shí)際，人才培養與農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展不相適應。

　　二、支教過(guò)程中我們在生活上遇到了很多問(wèn)題，包括吃飯問(wèn)題，衛生問(wèn)題等，但相比較而言，教學(xué)問(wèn)題其實(shí)是讓我們最頭疼的。和學(xué)生上課后發(fā)現，他們的基礎還停留在去年，基本上過(guò)了一年了，沒(méi)有多少提高，他們的基礎很差，數學(xué)一些基本的概念都沒(méi)打好，單位“米/分”的表達，九九乘法表的熟練背誦......之類(lèi)的知識絕大多數學(xué)生沒(méi)掌握。其中有個(gè)學(xué)生是在鎮上上學(xué)的，暑假回家來(lái)著(zhù)上課的，他的基礎相比他們別的孩子要好很多。他上五年級，但一些初中的題都會(huì )做，而且上課從不講話(huà)，很乖巧。幾個(gè)調皮搗蛋的.孩子仍然和調皮，去年沒(méi)想到方法治他們，今年直接就用罰寫(xiě)作業(yè)來(lái)“對付”這些小猴子們。

　　三、生活上我們遇到了一個(gè)吃飯的大問(wèn)題，以前，我們都會(huì )和當地飯館聯(lián)系好包管我們支教人員的三餐，但今年由于各種情況，三餐得我們自己解決。這樣，就出了一個(gè)大問(wèn)題。我們將自己遇到的困難向村長(cháng)提了，熱心的村長(cháng)很高興地將他自己家的廚房，客廳讓出來(lái)給我們使用，還經(jīng)常給我們一些家里的新鮮的蔬菜。我們團隊里男生的手藝居然比女生還好。由于人比較多，所以大家分工進(jìn)行，每天安排人到鎮上買(mǎi)菜和一些生活必需品，同時(shí)也派人管理財務(wù)。每天早晨派人去提前做早餐，打掃衛生，大家經(jīng)過(guò)三、四天后就進(jìn)入了狀態(tài)。每件事都進(jìn)行得有條不紊了。但是皮膚過(guò)敏這一問(wèn)題仍然存在，一些孩子很臟，身上有虱子等等。由于學(xué)�？罩玫恼n桌不夠，大家輪流睡教室，幸好有人帶了蚊帳，才不致于被蚊子叮咬。洗澡的睡都是從男生廁所打的，男生一般兩分鐘洗個(gè)澡，然后就為女生送水洗澡、洗衣服......大家相處其樂(lè )融融。

　　四、“三下鄉”支教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，對中國鄉村的現狀有了深刻的感性與理性認識，我來(lái)到了需要我們的地方，到條件艱苦的地方，通過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉，磨練意志，克服生活上的困難，把學(xué)到的知識有效用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高。中國有9億農民，不了解農村，不接觸農民，將來(lái)個(gè)人發(fā)展和事業(yè)都無(wú)從談起。在支教活動(dòng)中集體的生活，都無(wú)私的相互幫助照顧，讓我更加清醒的認識到團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì )欣賞別人身上我未曾認為是長(cháng)處的優(yōu)點(diǎn)，更加熱愛(ài)集體，利于將來(lái)事業(yè)的發(fā)展。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 7

　　建設社會(huì )主義新農村，人才是關(guān)鍵，教育是基礎。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長(cháng)非常重要。同時(shí)，為提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中了解社會(huì )，認識國情，增長(cháng)才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團結互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)踐主題：

　　通過(guò)了解到的河源當地德育教育現狀和中學(xué)生的心理現狀，我們以“培養健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉的基本理念和主題，集體組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導大學(xué)生深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建和諧社會(huì )，在實(shí)踐中認識自己，奉獻社會(huì )，提高自身素質(zhì)。

　　實(shí)踐目的和意義：

　　1.支教宣傳調研齊并進(jìn)，心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當地德育教育現狀并進(jìn)行系統分析，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

　　2. 反映時(shí)事話(huà)題，愛(ài)家愛(ài)己齊建設。宣傳衛生保健知識，提升自我保護情操。

　　3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農村。運用專(zhuān)業(yè)知識對當地中學(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進(jìn)農村。

　　4.傳達志愿心聲，傳遞志愿精神。

　　5.引導自強社學(xué)子增強自強不息的精神，進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　時(shí)間：

　　XX年8月 8日至XX年8月26日

　　地點(diǎn)：

　　廣東省河源市xxxx中學(xué)

　　現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下：

　　一、實(shí)踐內容：

　　8月 8日 早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達河源市連平縣上坪鎮上坪中學(xué)，安頓好。下午與謝副校長(cháng)見(jiàn)面，校長(cháng)介紹上坪中學(xué)的主要情況，對我們的到來(lái)表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

　　8月 9日 早上7點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報名，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班，準備接下來(lái)的活動(dòng)，備課，排練。

　　8月20日 早上7點(diǎn)半學(xué)生到�？捶职嗲闆r，8點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始，開(kāi)幕式結束后，老師與學(xué)生正式見(jiàn)面，并相互認識。下午各班召開(kāi)班會(huì )，確定班名，班委，并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

　　8月2 —23日 課程正常開(kāi)設，所設課程包括趣味數學(xué)，特色英語(yǔ)，手語(yǔ)，趣味物理，心理教育，禮儀，網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)撥，衛生保健，電影賞析，健美操，軍體拳。另2 日上午部分隊員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團體心理培訓。課后開(kāi)展友誼籃球賽。

　　8月23—25日早上 課程照常，另各班確定閉幕式表演節目，并進(jìn)行閉幕式表演訓練。

　　8月25日下午 閉幕式彩排，開(kāi)展友誼籃球賽。

　　8月26日上午 閉幕式，校方領(lǐng)導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后，進(jìn)行合影留念。

　　另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上8點(diǎn)半開(kāi)會(huì )總結當天工作及出現的情況，安排討論第二天的工作。備課，排練等根據老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。

　　二、實(shí)踐總結與建議：

　　此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟，擴大了我對社會(huì )實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會(huì )，對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。

　　此次下鄉，收獲頗豐：

　　1.收獲快樂(lè )。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛(ài)的，生長(cháng)在農村，他們從小就要幫家里干農活，他們身上有一種堅強勇敢的美，和他們在一起，每天和清澈的眼神，燦爛的笑臉相伴，快樂(lè )油然而生;與22名隊友一起，朝著(zhù)共同的目標奮斗，我們辛苦并快樂(lè )著(zhù)!

　　2.收獲感動(dòng)。與學(xué)生們在一起，以一種前所未有的身份出現，站在講臺上，看著(zhù)臺下幾十雙渴望的眼睛，每一次批改日記，看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說(shuō)心里話(huà)，課后和學(xué)生們聊天說(shuō)笑，和學(xué)生們一起打球，看到原本不喜歡學(xué)習的學(xué)生不斷地端正態(tài)度，不斷地進(jìn)步，就會(huì )好欣慰，好感動(dòng)!與隊友們一起，看到隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間，甚至于犧牲休息的時(shí)間，就是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點(diǎn)什么�？粗�(zhù)這些未來(lái)的老師現在拼命的付出，怎能不感動(dòng)呢?

　　3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲，可我們之間完全沒(méi)有代溝，我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷，我們在相互了解中突破陌生，成為朋友;與隊友們更是如此，我們是一個(gè)整體，互相關(guān)心，互相幫助，我們的友誼也不斷升華。

　　4.收獲感悟。此次下鄉，我們親身去見(jiàn)識，親身去傾聽(tīng)，親身去感受，每天都有不同的感動(dòng)，每天都有不同的收獲，無(wú)論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會(huì )，我們的思想也跟著(zhù)發(fā)生了很大的變化。真誠待人，細心做事，愛(ài)能融化一切。

　　5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉，我們遇到了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的突發(fā)情況，然而我們沒(méi)有退縮，而是迎頭趕上，努力尋找解決問(wèn)題的方法，我們的'應變能力也得到了提高。

　　建議：

　　此次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到河源當地德育教育現狀以及當地中學(xué)生的心理現狀。通過(guò)我們自身的觀(guān)察和感受以及與學(xué)生們交談，我們了解到當地的中學(xué)生學(xué)習激情不夠熱漲，由于生長(cháng)在農村，長(cháng)期的封閉狀態(tài)，造成自信心不足、內向等問(wèn)題。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過(guò)程當中，能夠多注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內容，或者采取趣味性較強的授課方式，寓教于樂(lè )。另外，學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問(wèn)題，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法，引導學(xué)生形成健康的`心理，對學(xué)生不能硬碰硬，應更多地給予鼓勵和支持。

　　三、實(shí)踐體會(huì )：

　　此次下鄉，短短幾天，體驗深刻。通過(guò)實(shí)踐，我更深刻地體會(huì )到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過(guò)下鄉，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書(shū)本上永遠學(xué)不到的知識。此外在這次實(shí)踐中，據自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，使我無(wú)論對人對事都有了更深一層的認識和體會(huì )，理論是基礎，實(shí)踐是最好的老師。當代大學(xué)生，在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí)，更要注重實(shí)踐，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而永遠的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。學(xué)校讓我們更好地適應社會(huì )，而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。因此，實(shí)踐非常重要。

　　另外，幾天的實(shí)踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動(dòng)，如果只是我一個(gè)人開(kāi)展，沒(méi)有大家的配合和支持，是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的，很多工作需要的是每個(gè)人團結合作，同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )有所分歧，因為每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的，所以處理事情難免會(huì )有不同的意見(jiàn)。但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解，分歧會(huì )慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

　　感謝華南師范大學(xué)校團委，感謝新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社，感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導們，感謝我們的指導老師姚軼懿老師，給我們提供了這樣的一個(gè)平臺，這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我可以走出校門(mén)，去參加這樣的一種體驗。這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 8

　　1.實(shí)踐目的：

　　為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的閱歷，鍛煉和提高自己的力量，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的幻想參與了這次的社會(huì )活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì )歡樂(lè )，在活動(dòng)中我們吸取更多的學(xué)問(wèn);在活動(dòng)中我們深化民心!我們深化農村，了解民情。參與暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì )。

　　這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村，在這里開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　2.實(shí)踐內容

　　三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更精彩，這次活動(dòng)我們做了充分的預備，主要內容涉及以下六個(gè)方面：

　　2.1、“法制下鄉、法律宣揚”

　　我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮我們的特色，依據農村法律普及率低的狀況做一些法律宣揚。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣揚，傳單宣揚，走訪(fǎng)宣揚等。

　　2.2、法律調研

　　利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，結合國家制定的有關(guān)政策法律法規，深化實(shí)際的調查該地的農夫對“愛(ài)護自己合法權益”的熟悉。調研主要有三個(gè)大的課題：

　　(一)留守兒童合法權益的愛(ài)護;

　　(二)農夫工打工難;

　　(三)農夫的維權途徑;

　　2.3、模擬審判

　　在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”，即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案”，所預備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序，熟悉法律的威武性。為此我們預備了兩個(gè)案子，一個(gè)民事案子，一個(gè)刑事案子。

　　2.4、支教

　　在支教方面，我們結合自身的特長(cháng)，給學(xué)校孩子們進(jìn)行授課，內容有，首先，我們敘述我們的高校生活，讓他們更好的了解高校校內，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己勝利和學(xué)習的的閱歷傳授給他們，關(guān)心他們提高學(xué)習效率。

　　2.5、文藝演出

　　將我們將為為村民預備兩臺臺晚會(huì )節目有印度舞、話(huà)劇、獨唱等，以進(jìn)一步滿(mǎn)意廣闊農夫群眾對文化的需求。

　　2.6、支農

　　在業(yè)余時(shí)間，我們將深化基層，關(guān)心農夫干農活，真正的走進(jìn)農夫，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時(shí)也是實(shí)踐與學(xué)問(wèn)的一個(gè)結合過(guò)程，是我們的“其次課堂”。

　　2.7、支持環(huán)保，低碳宣揚

　　當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴峻，環(huán)保意識也漸漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視，喜愛(ài)我們的地球，喜愛(ài)我們的家，就讓我們獻出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，所以我們設計了這次活動(dòng)。

　　2.8、電影法律宣揚

　　通過(guò)農村題材維權電影的'放映，提高農夫的法律意識，增加農夫的法制觀(guān)念是農村社會(huì )可持續進(jìn)展的精神因素，更是農村法制建設的艱難任務(wù)，農夫的法律意識將直接影響社會(huì )主義新農村建設的進(jìn)程。

　　支教、法律宣揚、低碳宣揚、趣味心理嬉戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈爭論的情景，我滿(mǎn)腔熱忱;當我想起在每次活動(dòng)中大伙勞碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起同學(xué)淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈快樂(lè )……成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)受中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其寶貴!

　　3.實(shí)踐感想

　　從活動(dòng)進(jìn)入最終的籌備開(kāi)頭，我就深深感受到了大家團結的力氣。我們齊心合力的備課，我們仔細的排練，我們激勵的爭論。這一切都是“我們”，而不是“我”，團隊分散力、團隊合作精神就應當是這樣的。十八名隊員在生疏的地方，面對生疏的人群，總有眾多挑戰和困難，但是，當十八個(gè)人的才智融合在一起，任何問(wèn)題都可以迎迎刃而解。團結互助，挑戰困難，這是本次活動(dòng)的主旋律。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。

　　在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著(zhù)同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。

　　回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì )閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要擅長(cháng)與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會(huì )閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。作為當代高校生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數的我們始終在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習。

　　許多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠的角落里，卻有一些人過(guò)著(zhù)與我們截然不同的生活。山村里，面對學(xué)問(wèn)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活，農夫們展現出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)懷，一份感動(dòng)。

　　4.結束語(yǔ)

　　我們是社會(huì )將來(lái)的建設者，我們應當樂(lè )觀(guān)走出象牙塔，到社會(huì )中去，了解國情，服務(wù)社會(huì )。暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐就是讓我們熟悉社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐，使我熟悉了自己所處的社會(huì )位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱忱。我深刻熟悉到，老師是同學(xué)的榜樣，我們的一言一行都被同學(xué)看在眼里。所以，我們在教授同學(xué)的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素養。同時(shí)我也深刻熟悉到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度以及正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。此次暑期社會(huì )實(shí)踐不但培育了我們理論運用于實(shí)際的力量和團隊合作的精神，磨練了我們頑強的意志，也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì )實(shí)踐閱歷。由于光有理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐力量，就無(wú)法與快速進(jìn)展的社會(huì )接軌。于是有了此次的龍頸行。

　　一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的將來(lái)，都以現在為起點(diǎn)�，F在，對我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著(zhù)這一段美妙的記憶，帶著(zhù)感動(dòng)與思索起程，去探究更加寬闊的生命長(cháng)河，投身于以后的工作建設中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的，是我們人生道路上堅實(shí)的一步。我通過(guò)樂(lè )觀(guān)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熟悉了社會(huì )，熟悉到自己的社會(huì )位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習熱忱，我會(huì )不斷地調整活和完善自己的學(xué)問(wèn)結構，戰勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應今后的工作做好預備。動(dòng)結束后，我們每個(gè)人，都洋溢著(zhù)笑容，可以看出這次的活動(dòng)是圓滿(mǎn)結束的!

　　今后假如有機會(huì )，我將連續參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農村經(jīng)濟進(jìn)展和社會(huì )進(jìn)步。為祖國的富強作出貢獻。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 9

　　專(zhuān)業(yè)：

　　土木工程造價(jià)

　　年級：

　　大一

　　班級：

　　xx級土木工程五班

　　實(shí)踐單位：

　　重慶市忠縣三匯鎮

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年1月26日至xx年1月31日共6天

　　一、實(shí)踐目的：

　　在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中，我來(lái)到了我們家鄉的三匯鎮體驗獨特的鄉村文化，濃厚的鄉村文化氣息，讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉”有利于我們了解國情，由于我國正處于社會(huì )主義初級階段，因此我們必須走向社會(huì )，深入農村，了解農民的現狀，了解他們的所思所想。而且，大學(xué)生“三下鄉”也有利于我們體察民情。只有貼近農民的心，才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì )把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土里！ 再有，大學(xué)生“三下鄉”有利于我們增長(cháng)才干，堅持學(xué)習書(shū)本知識和投身社會(huì )實(shí)踐的統一，走理論和實(shí)踐相結合的道路，是我們當代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準，通過(guò)實(shí)踐，可以促使我們學(xué)習的提高。從而成為對社會(huì )有用的人才。

　　二、實(shí)踐內容：

　　在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上，我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵，精彩大棚”，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識，那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。 我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我，缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

　　和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

　　在這些孩子的身上，我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對的，如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了！

　　接著(zhù)，我們組進(jìn)行了農事實(shí)踐。雖說(shuō)這不是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣，草沒(méi)鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個(gè)泡，后來(lái)慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會(huì )我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大，我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易，作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事，更堅定了我們把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

　　以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受：

　　1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

　　每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的`，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解，分歧會(huì )慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

　　2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。

　　“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢？即使你準備的再充分再也白搭，給誰(shuí)看呢？如果你前期準備的不夠充分，觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會(huì )手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動(dòng)中，我充分認識到準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。

　　3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的。

　　三、實(shí)踐結果：

　　這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多。濃厚的鄉村文化底蘊，讓我不管在以后的學(xué)習中，還是生活中。精神上有了極大的`提升。農村的發(fā)展離不開(kāi)我們作為祖國未來(lái)的花朵的共同努力，我們以后要多為，自己家鄉獻計獻策，共創(chuàng )美麗，幸福的家園！在此，我想獻上我的一點(diǎn)建議。在農村可以實(shí)行農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。因為，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是在堅持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎上推進(jìn)規模經(jīng)營(yíng)和農業(yè)現代化的有效途徑，也是加快農業(yè)結構戰略性調整的重要帶動(dòng)力量。

　　1、鼓勵采取公司加農戶(hù)、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù)，支持龍頭企業(yè)建設農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng)，與農戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險共擔的經(jīng)營(yíng)機制。合理調整農業(yè)生產(chǎn)區域布局，發(fā)展特色農業(yè)，形成規�；�、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農業(yè)機械化，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低農產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

　　2、提高農產(chǎn)品加工水平和效益。農產(chǎn)品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養殖業(yè)。目前，我國農產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過(guò)運用高新技術(shù)，實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農產(chǎn)品的增長(cháng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農產(chǎn)品加工技術(shù)和設備的引進(jìn)開(kāi)發(fā)，發(fā)展農產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級農產(chǎn)品的轉化和加工，不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。

　　3、擴大對外開(kāi)放，發(fā)展創(chuàng )匯農業(yè)。"十五"期間，我國將加入世貿組織，要以此為契機，千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，促進(jìn)我國農產(chǎn)品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產(chǎn)品出口創(chuàng )匯基地，重點(diǎn)扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。

　　四、實(shí)踐體會(huì )：

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉親們的接觸，我深深感受到：農村對教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀(guān)念的落后，而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此，我們當代大學(xué)生應該理所應當的為自己家鄉經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展，教育才會(huì )隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明：社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無(wú)數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華，社會(huì )責任感也隨之增強。

　　雖然，三下鄉是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過(guò)并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向，你就會(huì )欣賞到獨特的風(fēng)景。

　　大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告 10

　　一. 實(shí)踐概況

　　本人于XX年7月19日至27日，在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐，獻愛(ài)心;廣外學(xué)子，下鄉行”的暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)�！叭�下鄉”是按照中宣部、教育部、團中央、全國文明辦、全國學(xué)聯(lián)的統一部署開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)�，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下。

　　二. 基本情況

　　此次三下鄉活動(dòng)結合廣州舉辦亞運會(huì )的契機，旨在響應促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規范化的號召，推廣廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓，為中國培養下一代的工作獻上微薄的力量。在下鄉到新豐當地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準備，如撰寫(xiě)競投書(shū)和策劃書(shū)，購置物資，準備教學(xué)材料，印制宣傳手冊等等。經(jīng)過(guò)充分的準備后，我們經(jīng)國際工商管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )統一組織，在新豐縣當地進(jìn)行了為期9天的下鄉實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。

　　義教方面。我負責教學(xué)生自然科學(xué)類(lèi)中的生物課。在出發(fā)之前，我結合當地學(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況，進(jìn)行詳盡地備課并準備教學(xué)用具，印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀的學(xué)生，我通過(guò)介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入，令學(xué)生對以后的生物課程學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣，同時(shí)通過(guò)游戲環(huán)境訓練學(xué)生的描述能力和表達溝通能力，接著(zhù)再進(jìn)一步通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊合作能力。當地學(xué)生都比較熱情積極，課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)思考提出了自己的疑問(wèn)，通過(guò)彼此配合，我較好地完成了預定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好，同時(shí)與他們建立了友誼。

　　宣傳方面。在出發(fā)之前，我們宣傳人員結合當地農村實(shí)際，準備了一系列的宣傳物資。包括知識手冊，宣傳海報等。知識手冊是我們在三下鄉前精心制作，圖文并茂，具備實(shí)用性和趣味性，宣傳對象面向小孩，老年人，婦女，青年人，宣傳內容包括生活資訊，法律常識，科技下鄉，安全教育四大方面，對提升當地村民的居家常識有一定幫助。在新豐當地進(jìn)行宣傳時(shí)，我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起，在當地菜市場(chǎng)派發(fā)知識手冊并向居民講解其中的內容。知識手冊在當地很受歡迎，部分村民甚至主動(dòng)前來(lái)索取，并認真閱讀。

　　三. 主要體會(huì )

　　還記得我們去到的第一天，就面臨著(zhù)一系列的挑戰。硬邦邦的破舊床板，無(wú)處不在的蟑螂，沒(méi)有燈與沒(méi)有門(mén)的廁所，沒(méi)有洗衣服和刷牙洗臉的平臺比起在家里，比起在學(xué)校宿舍，條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為，很多人是第一次學(xué)著(zhù)去買(mǎi)菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了，很多人甚至后悔自己為什么要來(lái)。為什么不好好呆在家里嘆空調享福，為什么要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。

　　就是為了孩子們吧。是農村里孩子們那顆單純的心，那雙渴求知識的`眼睛，那種對大哥哥大姐姐由衷的喜愛(ài)，使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難，也要把自己的工作做好。我很清楚，我們身上扛起的，是責任。短短9天，我們只是想著(zhù)，怎樣給予他們更多的東西，怎樣鼓勵他們走出農村，去追求自己的夢(mèng)想。

　　這次三下鄉令我印象深刻。它使我們懂得了責任，明白了付出，學(xué)會(huì )了堅忍。它使我和其他19名隊員在共同工作生活中建立了深厚的友誼，它使我感受到了農村孩子單純而又好學(xué)的精神，它教會(huì )了我們生活的不容易�？偠�言之，真是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。

　　四. 幾點(diǎn)思考

　　在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我主要有以下兩點(diǎn)思考。

　　1. 農村的師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現，農村的孩子很聰明，也十分好學(xué)。但是當地的師資力量和教學(xué)環(huán)境不是很好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。我們在校園和宿舍，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)一些用于提醒學(xué)生注意紀律，關(guān)愛(ài)他人的小告示牌。牌子上部分是中文，下部分是英文。令人啼笑皆非的是，那些英文往往錯漏百出。作為一個(gè)學(xué)校，其公示牌居然出了那么多錯誤，又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以，農村教育的投入，特別是在師資力量上的投入，還應該進(jìn)一步加大。

　　2. 如何規范化三下鄉隊伍與所在下鄉學(xué)校的合作。在三下鄉實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現隊伍與三下鄉所在學(xué)校存在著(zhù)一些溝通和合作上的問(wèn)題。由于沒(méi)有具體的`合作協(xié)議條款，導致在某些方面，如水電費的繳納，協(xié)助做飯的教師工資問(wèn)題等，存在一定的分歧。而這些問(wèn)題原本是可以通過(guò)規范化的協(xié)議來(lái)解決的。這一點(diǎn)，學(xué)院應該給予更多的重視。

　　五. 實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)

　　這次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的。不管是對于義教當地的學(xué)生以及居民生來(lái)說(shuō)，還是對于參加三下鄉的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)�，F在我就當地的學(xué)生及居民和大學(xué)生兩個(gè)方面，談?wù)劥舜位顒?dòng)的積極性意義。

　　對于當地的學(xué)生和居民來(lái)說(shuō)：

　　1. 義教課程內容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推的“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)課程給學(xué)生們帶來(lái)了一個(gè)很好的自主學(xué)習英語(yǔ)的工具——音標。義教后期學(xué)生們均能熟練運用音標自主拼讀新單詞。

　　2. 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習，將來(lái)走出農村發(fā)展的想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會(huì )努力讀書(shū)，學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)考到廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)。

　　3. 對當地學(xué)生的道德思想教育取得了一定的成果。如開(kāi)展的“感恩”主題班會(huì )令許多學(xué)生感動(dòng)落淚，意識到孝順的重要性。使學(xué)生和家長(cháng)之間的關(guān)系更加密切，也提升了學(xué)生們的道德思想。

　　4. 給學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，提高對英語(yǔ)的興趣的機會(huì )。由于廣外大是廣東省唯一的一所以外語(yǔ)聞名的高校。我們有一定的外語(yǔ)實(shí)力，對于農村平時(shí)缺乏外語(yǔ)鍛煉環(huán)境的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分好的機會(huì )。我們不僅教授有關(guān)英語(yǔ)的知識，更多的是教學(xué)生們自主學(xué)英語(yǔ)，培養英語(yǔ)的興趣。

　　5. 通過(guò)我們在當地派發(fā)的實(shí)用性知識手冊，達到了向村民傳達衛生、科技、文化等的知識的目的。

　　對于參加三下鄉的大學(xué)生來(lái)說(shuō)：

　　1. “三下鄉”活動(dòng)有利于增強當代大學(xué)生為祖國人民服務(wù)的意識，更好地運用 自身所學(xué)知識，實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。

　　2. 讓我們體驗到不一樣的生活，從而學(xué)會(huì )如何去感恩、如何去奉獻，如何去關(guān) 愛(ài);同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì )不同的基層中去，從而擴大我們的視野，樹(shù)立更實(shí)事求是的人生觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。

　　3. “三下鄉”活動(dòng)也是人生中的重要的一次經(jīng)歷，短時(shí)間內適應新的環(huán)境，使我們不僅在生活自理方面得到提高，而且在與人交流能力、應急能力、執行能力都得到一定程度的提升。同時(shí)也增加了自己的社會(huì )閱歷。

　　返回目錄>>>

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 1

　　實(shí)踐單位：

　　xx茶餐廳

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年1月25日至xx年2月15日

　　一、社會(huì )實(shí)踐目的

　　為了拓展自身知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增強個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì )，更快地適應社會(huì )形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題，同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(cháng)寒假，讓寒假充滿(mǎn)意義。

　　二、實(shí)踐內容

　　我的工作是在茶餐廳當一名服務(wù)員，負責上菜。工作總共有兩個(gè)班，分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點(diǎn)上班，中午12：30下班，然后下午5：30上班，晚上11：00下班;而中班就是早上10點(diǎn)上班，晚上7：30下班。每天工作八小時(shí)，午飯和晚飯都在餐廳吃，吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每天早上我們都要打掃，我們每個(gè)班有八個(gè)人，每個(gè)人都有各自負責的工作，而我的打掃任務(wù)就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時(shí)依舊如此。

　　剛開(kāi)始，我是抱著(zhù)試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)。正好看到一家茶餐廳要找人，我就去報名了。

　　首先，那老板讓我填了一張表，(就是介紹自己的)。然后，他詢(xún)問(wèn)了我一些問(wèn)題。得知我是大學(xué)生來(lái)做假期工的，他很是歡迎。他說(shuō)他就喜歡招一些假期學(xué)生工，因為學(xué)生的素質(zhì)高，同時(shí)，也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽(tīng)了很是興奮，心中也暗自佩服那位老板。

　　果然，過(guò)了兩天我就接到電話(huà)，說(shuō)讓我第二天九點(diǎn)去報到。我聽(tīng)了非常激動(dòng)，這是我的第一份工作，不管做什么，我都下定決心要做好。

　　第二天，我提前去了。同樣，我也看到很多和我一樣來(lái)報名。我很奇怪，因為她們中的大多數都和我一樣是學(xué)生，也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

　　由于茶餐廳是剛裝修好，還沒(méi)正式開(kāi)業(yè)，所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃，互相認識，自我介紹一下，同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境，沒(méi)半天，我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人，能聊的話(huà)題也很多。第二天，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號牌，拿到工作服那一刻，我們所有人都很興奮，都在期待著(zhù)開(kāi)業(yè)。

　　終于，第三天，在一片炮竹聲中，茶餐廳開(kāi)業(yè)了。那天，我是第二個(gè)班，而第一個(gè)班的人已早早站在門(mén)口當起了迎賓小姐。我有些緊張，推開(kāi)大門(mén)，我換上制服，開(kāi)始了我第一天的工作。

　　不過(guò)沒(méi)多久，我就覺(jué)得腳很酸，想休息，但我們并不允許，也不可以在客人面前亂動(dòng)，要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午，可以吃飯了，不知為什么，平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口，(也許是站太久餓壞了吧。)下午，我和一個(gè)同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進(jìn)來(lái)時(shí)，我們都要點(diǎn)頭并微笑著(zhù)說(shuō)“歡迎光臨�！碑斂腿擞猛瓴碗x開(kāi)時(shí)，我們也要微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝光臨�！�

　　不知不覺(jué)，第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著(zhù)覺(jué)。不過(guò)熱情而年輕的我沒(méi)有絲毫感到累，我倒覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，甘無(wú)聊生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。

　　在餐廳里雖然我是以傳菜為主的，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，又是要做一些清潔工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做好，而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的`場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力。

　　所以，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的'能力。

　　記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)，同事上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

　　在這短期的假期實(shí)踐里，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開(kāi)業(yè)的，所以沒(méi)多少人聽(tīng)說(shuō)，生意也沒(méi)有多紅火。于是，店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單，宣傳我們店。

　　我非常高興的接受了這份工作，但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳，發(fā)傳單給她們，很多人并不理踩你，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來(lái)了很大困擾。我們前面發(fā)，有些人后面扔。我當時(shí)就很氣，心想她們怎么一點(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。但漸漸地我也習慣了，這就是社會(huì )。多數人都在為了自己而活，別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮......

　　不知不覺(jué)，半個(gè)多月的假期實(shí)踐結束了。說(shuō)也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認識了不少朋友�？傊�，這次假期實(shí)踐非常有益。

　　以前總是亂花錢(qián)，但當真正工作后才發(fā)現錢(qián)掙得不容易，所以，當領(lǐng)到工資時(shí)，我并沒(méi)有舍得花，而是好好的保存。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了尊重與感恩，還有淡定。

　　三、實(shí)踐結果

　　短短20天的社會(huì )實(shí)踐結束了。我從中學(xué)到了很多。

　　一、要學(xué)會(huì )做人。首先，人要有誠信，要遵守信用，既然答應了就應該做到。

　　二、要學(xué)會(huì )忍耐，要沉著(zhù)冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措。

　　三、要記住，在上半時(shí)一定要遵守紀律，不能在客人面前隨便說(shuō)話(huà)，要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住，客人永遠是上帝，不論客人有什么不好的行為，都不要當面指責;客人提出的意見(jiàn)要虛心接受。四，要勤奮，做好自己分內的工作，不要因為工作量大就想偷懶�？吹侥睦锱K了，要自覺(jué)地去掃干凈，不要等到領(lǐng)班去催你，打掃時(shí)不能馬虎。

　　同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了勤儉節約。第一次掙錢(qián)時(shí)才感覺(jué)到了錢(qián)的來(lái)之不易。懂得了節約，不亂消費。

　　當然，在這里，我也交了不少朋友，她們給了我很大幫助，更讓我學(xué)會(huì )了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì )讓我終身受益。

　　四、實(shí)踐總結或體會(huì )

　　在這次實(shí)踐中，有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上就學(xué)的這么吃力?

　　或許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì )，但總算是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。

　　作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐畢不可少。

　　畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì )有用的人才。

　　很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿會(huì )學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習的是先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )。

　　所以，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 2

　　在這一次的寒假中我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐，學(xué)到了很多的東西，對我以后的個(gè)人發(fā)展是有一定的幫助的。實(shí)踐的時(shí)間雖然非常的短暫，但我覺(jué)得這一次的實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是非常的有意義的�，F在社會(huì )實(shí)踐也已經(jīng)結束了，我想為這一次的實(shí)踐做一個(gè)，讓自己在下一次的實(shí)踐中能夠有更好的表現。

　　一、實(shí)踐目的

　　對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)讓我們了解社會(huì )，跟社會(huì )多進(jìn)行接觸的機會(huì )。平時(shí)我們都在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有什么機會(huì )跟社會(huì )多進(jìn)行接觸，但之后我們就要投入工作了，所以在假期的.時(shí)候進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是很有必要的。作為學(xué)生只知道書(shū)本上的那些知識是沒(méi)有用處的，還是需要去了解我們現在的這個(gè)社會(huì )，才能夠在畢業(yè)之后在社會(huì )上找到一個(gè)合適自己的位置。

　　二、實(shí)踐內容

　　這一次實(shí)踐我是來(lái)到了一家公司工作，我所選擇的公司是一家跟我的`專(zhuān)業(yè)相符合的公司，我想為自己畢業(yè)之后找工作做準備，畢竟有相關(guān)的工作是會(huì )具有競爭優(yōu)勢的，也能夠更好的找到自己適合的工作。在這里我學(xué)到了很多的知識，知道了合理的去運用自己學(xué)到的這些知識，也知道了怎樣跟同事還有領(lǐng)導相處，在中跟別人相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　三、實(shí)踐總結

　　我對自己在實(shí)踐中的表現還是比較的滿(mǎn)意的，學(xué)到了很多的知識，也積累了自己的工作經(jīng)驗，對社會(huì )也多了一些了解。從前在學(xué)校里面接觸最多的就是老師和同學(xué)了，但在工作中就不能像對待老師和同學(xué)那樣去對待領(lǐng)導和同事。領(lǐng)導對員工是不會(huì )像老師對待學(xué)生那樣的寬容的，所以在工作中要更加的注意自己的，盡量不要出錯。同時(shí)也要學(xué)會(huì )接受別人的批評，自己沒(méi)有做好的話(huà)被批評是應該的，在被批評了之后就要去尋找自己身上的問(wèn)題，而不是抱怨領(lǐng)導為什么那么的嚴格，這樣自己才會(huì )有進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的把工作做得更好。

　　在實(shí)踐的過(guò)程中也發(fā)現了自己知識領(lǐng)域和能力上存在著(zhù)的不足，這也讓我知道在學(xué)校我應該要更加努力的去學(xué)習，先把知識都學(xué)好，這樣在之后要用上這些知識的時(shí)候就不會(huì )埋怨自己在學(xué)校為什么沒(méi)有多學(xué)一些知識。之后會(huì )努力的去提高自己的能力，彌補自己的不足之處。有時(shí)間的話(huà)我也會(huì )再一次的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，讓自己能夠有更多的工作經(jīng)驗，同時(shí)提高自己的工作能力。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 3

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx年月23日——xx年2月2日

　　實(shí)踐目的：

　　為響應我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽和完成寒假社會(huì )實(shí)踐工作，我以“創(chuàng )新”為主旨來(lái)完成我為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)創(chuàng )新行業(yè)的發(fā)展，從中得到各種管理原理，利用各種科學(xué)管理手段來(lái)經(jīng)營(yíng)，從而獲得不小的創(chuàng )新經(jīng)濟。

　　實(shí)踐內容：

　　此次的社會(huì )實(shí)踐為期一個(gè)月，地點(diǎn)在自己的家鄉xx縣，實(shí)踐場(chǎng)所就設在無(wú)為最核心的地區—無(wú)為商之都；此次社會(huì )實(shí)踐我還請我姐做我的助手，一起完成任務(wù)；實(shí)踐形式是通過(guò)臨時(shí)攤位來(lái)完成的，對于內容就是銷(xiāo)售無(wú)為本地不常見(jiàn)的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說(shuō)是月3日開(kāi)始，但正式銷(xiāo)售時(shí)間是月7日，在這期間我需要要各項準備工作。對于此次實(shí)踐有幾大問(wèn)題需要解決:

　　一、銷(xiāo)售內容；

　　二、銷(xiāo)售地點(diǎn)；

　　三、銷(xiāo)售時(shí)間；

　　四、銷(xiāo)售策略。

　　在短短的幾天里，我和我姐針對這幾個(gè)問(wèn)題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調研。下面就是我對這四項問(wèn)題的具體解決方法：

　　一、銷(xiāo)售內容：為響應“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽和我定的“創(chuàng )新”主題，我決定寒假我的實(shí)踐內容必須要是新奇的，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以“奇”制勝。為了解決此問(wèn)題，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品，然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息，經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：

　　1、這種商品夠新奇；

　　2、適用人群廣，各種年齡段都會(huì )有一定的消費量；

　　3、成本較低，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費。

　　二、銷(xiāo)售地點(diǎn)：所謂“天時(shí)，地利，人和”，一項項目的成功缺不了這三點(diǎn)，地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性，它最主要的面對群體還是青年學(xué)生，就此，我結合無(wú)為縣城城區各大商業(yè)街的人流情況，我將銷(xiāo)售地點(diǎn)定在縣城最中心地段—無(wú)為商之都門(mén)口，這里也是無(wú)為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會(huì )實(shí)踐。

　　三、銷(xiāo)售時(shí)間：就銷(xiāo)售時(shí)間問(wèn)題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認為晚上銷(xiāo)售比較好，我不以為然�，F實(shí)不會(huì )欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀(guān)察人流量變化情況，最終我勝了，因為接近年關(guān)，天氣寒冷，晚上大街上幾近無(wú)人，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。

　　四、銷(xiāo)售策略：對于木質(zhì)拼圖模型，很多人不知道這到底是什么？因此我采取現場(chǎng)表演的方式，我姐負責銷(xiāo)售，我負責解說(shuō)和現場(chǎng)拼裝，將拼好的模型放上展臺。如我所愿，這種營(yíng)銷(xiāo)策略獲得了巨大的成功。

　　當然前期的準備工作還有進(jìn)貨程序，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商，通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)和市場(chǎng)調查確定好進(jìn)貨種類(lèi)，一切都進(jìn)行的很順利。

　　xx月xx日，真正進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售階段，我自己心里很緊張，因為一旦沒(méi)人理睬我們的`商品，就意味著(zhù)我們的社會(huì )實(shí)踐宣告失敗，一千多元的成本即將血本無(wú)歸；但是我也很有信心，我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的商品的吸引力。果然，大批的顧客很好奇我們的商品，在我和我姐的講解下，爭相購買(mǎi)，當天，倆個(gè)小時(shí)的銷(xiāo)售時(shí)間內，我賣(mài)了800多元，樂(lè )的不可開(kāi)交。隨后的幾天里，我們繼續保持不錯的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。月20日，庫存貨物買(mǎi)完了，我及時(shí)聯(lián)系供應商，可是物流已經(jīng)放假，只有走快遞途徑，第二次進(jìn)貨，物流費多花了接近200元，而且20，21，22，23這四天由于缺貨，銷(xiāo)售額急劇下滑，還好24號第二批貨終于抵達，才讓銷(xiāo)售額得到反彈。但是由于當初的決斷時(shí)間的滯后，導致四天幾乎沒(méi)有收入，造成了不小的損失。

　　這次社會(huì )實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無(wú)缺陷”原則，顧客至上，一切為顧客著(zhù)想，本來(lái)我們的攤位是一個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn)，但是為了讓顧客好找到，我和姐姐每天點(diǎn)多就來(lái)到展區點(diǎn)，天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn)。這也帶來(lái)了預期的影響，一些顧客買(mǎi)回家后覺(jué)得很不錯，并想繼續購買(mǎi)，甚至介紹朋友同學(xué)來(lái)購買(mǎi)，保持銷(xiāo)售地點(diǎn)的不變性，得到了很多回頭客的`光顧。2月2日，實(shí)踐時(shí)間結束，家里最后一批貨物也銷(xiāo)售完全。

　　實(shí)踐結果：

　　通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，成果不錯，這一個(gè)月，我前后進(jìn)xx多元貨物，總銷(xiāo)售額達到6000多，創(chuàng )造了翻番的經(jīng)濟成果�？v覽此次實(shí)踐過(guò)程，無(wú)不例外深深聯(lián)系著(zhù)管理這門(mén)學(xué)問(wèn)，整個(gè)實(shí)踐過(guò)程都有著(zhù)統籌學(xué)作為理論鋪墊，考慮全局，對整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調查統籌，從市場(chǎng)中發(fā)現商機，做出正確的市場(chǎng)決策，再利用創(chuàng )新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng)，對商品的銷(xiāo)售的各個(gè)階段充分管理，合理銷(xiāo)售，從而達到了很好的成果。

　　實(shí)踐總結與體會(huì )：

　　本次的寒假社會(huì )實(shí)踐，對于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，成果豐富，通過(guò)創(chuàng )新產(chǎn)品來(lái)推動(dòng)了創(chuàng )新經(jīng)濟的發(fā)展，實(shí)踐結束后，我有了以下幾點(diǎn)總結：

　　1、天時(shí)，地利，人和。對于一個(gè)成功企業(yè)來(lái)說(shuō)，“天時(shí)，地利，人和”這三點(diǎn)必不可少，這也是對于企業(yè)管理者的最低要求，一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展，必須要利用好一切的優(yōu)勢，確定最好的經(jīng)濟區位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會(huì )實(shí)踐我即是事先對市場(chǎng)進(jìn)行了調研，從而獲得了不少市場(chǎng)信息，這為我確定銷(xiāo)售地點(diǎn)提供了很好的前提。

　　2、價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內容是新奇產(chǎn)品，本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒(méi)有其他地點(diǎn)售賣(mài)，因此我根據《西方經(jīng)濟學(xué)》原理，制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高，如果價(jià)格過(guò)高或者過(guò)低，勢必影響銷(xiāo)售額。因此準確的市場(chǎng)定位尤為重要，商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區，因此各種消費人群皆有，土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)（小板），價(jià)格屬于大多數消費者都可以接受的價(jià)格。對于一些樂(lè )于討價(jià)還價(jià)的顧客，通通采取“多買(mǎi)多惠”的政策，單件拒絕還價(jià)，這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)顧客會(huì )回頭說(shuō)自己買(mǎi)貴了！另外中間還有個(gè)春節，節后一些回頭客前來(lái)購買(mǎi)時(shí)，價(jià)格不變，獲得回頭客的一致好評，并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。

　　3、展銷(xiāo)一體化。這次實(shí)踐我采用展銷(xiāo)一體化銷(xiāo)售模式，對于一種創(chuàng )新產(chǎn)品的銷(xiāo)售，大多數消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價(jià)值，展銷(xiāo)一體化的銷(xiāo)售模式必定會(huì )有意想不到的結果，我在銷(xiāo)售地點(diǎn)擺一張展臺，將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽，同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺，進(jìn)行現場(chǎng)的拼裝表演，果然，這種銷(xiāo)售模式吸引了一大群人的駐足觀(guān)看，我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評，銷(xiāo)售額當然有了很大的提高。

　　當然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方，這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓。

　　一、此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月，但是真正的銷(xiāo)售時(shí)間僅有短短的2天，并且每天的銷(xiāo)售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這2天，剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間，這中間耽誤的時(shí)間是一項極大的損失。

　　二、迎合消費者口味，第一次進(jìn)貨，拼圖品種很多，但是銷(xiāo)售一段時(shí)間后發(fā)現，一些市場(chǎng)暢銷(xiāo)的品種我沒(méi)進(jìn)幾個(gè)，那些市場(chǎng)不太好銷(xiāo)售的我卻進(jìn)了不少，這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)影響銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

　　通過(guò)這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐，我充分體會(huì )到了管理的藝術(shù)，利用管理學(xué)的知識，發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問(wèn)題，對于市場(chǎng)沒(méi)有做好及時(shí)的預測導致停售甚至滯售。只能說(shuō)對于管理這門(mén)科學(xué)，我們還有很多需要學(xué)習。運用管理學(xué)知識，通過(guò)創(chuàng )新行業(yè)帶動(dòng)創(chuàng )新經(jīng)濟的發(fā)展。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 4

　　假期的生活總是漫長(cháng)又空虛，過(guò)長(cháng)的自由時(shí)間，經(jīng)常會(huì )讓我們松懈對自己的管理，并不自覺(jué)地在假期中放松自己，懈怠學(xué)習。但在這次，在我大x學(xué)期的寒假中，我決心要利用好這次的寒假，并趁著(zhù)假期前的準備，在這次的寒假中進(jìn)行了頭一次的社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )。

　　盡管這只是一次對社會(huì )的簡(jiǎn)單涉足，但也充分的讓我體會(huì )到了在社會(huì )中，工作、人際以及自我管理上的各種感受，使我受益良多。

　　現在，寒假得實(shí)踐已經(jīng)結束，但我的道路卻才剛剛開(kāi)始。為能在接下來(lái)的道路上有更大的進(jìn)步，我對自己的寒假社會(huì )實(shí)踐報告如下：

　　一、實(shí)踐情況

　　本次寒假的實(shí)踐地點(diǎn)，我選擇在一家工廠(chǎng)作為臨時(shí)工。畢竟考慮目前時(shí)間短、距離近、人流不密集等眾多的因素，在此盡心寒假的實(shí)踐是我認為再適合不過(guò)的地方了。

　　工作期間，我作為一名試用期新人，盡管只能做一些簡(jiǎn)單繁瑣的活。但在工作中，我一直嚴格的要求著(zhù)自己，積極提高個(gè)人的能力和責任。讓自己能負責的做好這些簡(jiǎn)單的事情，不給工作拖后腿。

　　當然，這些工作盡管簡(jiǎn)單，但也不是這么輕松就能完成的。我負責的主要目標是一些零件的問(wèn)題排查工作，看著(zhù)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的零件，但無(wú)論是一點(diǎn)點(diǎn)細節毛邊，甚至是色澤上的`不佳都不能算做是合格品。為此，我要負責對這些進(jìn)行嚴格的排查，除了仔細小心之外，還要有明確的判斷能力。

　　起初，我就因為自身判斷不足加上一些粗心，結果將錯誤的產(chǎn)品放進(jìn)了合格的地方。但僅僅是這一個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤，卻都被檢查了出來(lái)，并受到了領(lǐng)導的批評�；叵肫疬@件事來(lái)，我現在都還覺(jué)得有些慚愧。但也正因為這件事情，讓我能更加嚴格的對待自己的責任，并努力將自己的任務(wù)做好。

　　二、實(shí)踐的`心得體會(huì )

　　此次的實(shí)踐時(shí)間并不長(cháng)，甚至可以說(shuō)很短暫。但在工作中，我卻常常有度日如年的感覺(jué)。因為在工作的時(shí)候。我總要對著(zhù)一堆一樣的零件進(jìn)行檢查、簡(jiǎn)單加工。這真的非�？菰�，也非常需要耐心。前一段時(shí)間還好，但等到新鮮勁過(guò)去，很快就枯燥了起來(lái)。這樣的體會(huì )，讓我認識到自己在耐心和決心心上都還有許多需要加強的地方。

　　此外，通過(guò)空閑中的交流，我也認識了很多工作中的同事，他們在這里工作了很久愛(ài)，對這些工作，我從他們身上學(xué)會(huì )了很多。

　　如今，再反思我的這次實(shí)踐。我真的從中學(xué)到了很多。也許大部分的知識在今后的社會(huì )生活中我并不會(huì )用到，但這次的體驗卻大大的改變了我的心態(tài)。今后，我一定會(huì )在學(xué)習和工作中做的更好、更出色！

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 5

　　實(shí)踐人：

　　實(shí)踐時(shí)間：20XX年2月10日——12日

　　實(shí)踐活動(dòng)：

　　公交車(chē)上售票

　　實(shí)踐目的：

　　第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗

　　實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：

　　這是我上大學(xué)以的第一個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西而息”地無(wú)所作為�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作�？墒枪ぷ鬟�沒(méi)找到我人卻先病了。

　　等我恢復如初時(shí)，假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到，隔壁的李叔到我家了。他說(shuō)原的售票員李姐過(guò)兩天有事，想找人代班，問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢(qián)嘛！這種活兒，只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛�？墒抢钍暹�是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節，大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多�；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢(qián)，幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我，只是很認真地說(shuō)：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò)，你是第一次，已經(jīng)不錯了�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)？這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò)，應該全記好了吧？”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了，因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起的也沒(méi)幾個(gè)�；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線(xiàn)圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的'我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。

　　新的一天又開(kāi)始了，此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。

　　還好，這一切進(jìn)行的.還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩�下車(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。

　　這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 6

　　一、實(shí)踐簡(jiǎn)介

　�。�1）實(shí)踐地點(diǎn)：xx客隆超市

　�。�2）實(shí)踐時(shí)間：20xx-1-15——20xx-2-10

　�。�3）負責事務(wù)：貨物搬運員及服務(wù)員

　　二、前言

　　大學(xué)期間，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生生活的重要組成部分，積極參加實(shí)踐活動(dòng)對于提高大學(xué)生的做事能力及道德品質(zhì)有促進(jìn)作用，同時(shí)讓我們有更多機會(huì )接觸了解社會(huì )，為我們今后步入社會(huì )大家庭奠定基礎，擁有更多經(jīng)驗和技能，在以后的職業(yè)生涯中，我們會(huì )有一個(gè)明確的目標，從而更好適應社會(huì )生活。作為大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是我們的任務(wù)，也是我們的責任，通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我們會(huì )重新認識自己，從而激發(fā)自己的更多潛能。

　　三、實(shí)踐感悟

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的打工實(shí)踐，我有很多感悟，通過(guò)親身經(jīng)歷，作為一個(gè)社會(huì )小角色，我逐漸融入社會(huì )之中，對很多事物有了一定了解，總結這個(gè)寒假的打工經(jīng)歷，我得到幾點(diǎn)體會(huì )及經(jīng)驗，當然，對于全面了解實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際意義，對于我們大學(xué)生有很大幫助，在超市的辛苦工作讓我深有體會(huì )，我有了許多感悟，堅持、認真、責任是我們的態(tài)度，通過(guò)不斷磨練，我有了教訓及經(jīng)驗，這對于我今后的成長(cháng)有很大積極作用。

　　責任心是一個(gè)員工必備的素質(zhì)之一，對于每件小事，我們要有足夠的耐心對待，只有高度認真才會(huì )有好業(yè)績(jì)。當上司分配任務(wù)時(shí)，作為員工要擁有很高的熱情和高度的責任心才會(huì )圓滿(mǎn)完成。對待顧客，我們要負責任的告訴他們商品的'信息。在平時(shí)的工作中，我們要檢查、擺放和保持貨物整潔，對過(guò)期貨物要及時(shí)檢查出來(lái)，這也是對廣大顧客的負責，。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的工作，我掌握了一些技巧和知識，這對我以后踏入社會(huì )有促進(jìn)作用。

　　在這個(gè)崗位上長(cháng)期工作，我們要有足夠的耐心�？菰锓ξ兜墓ぷ骺简炛�(zhù)我們的耐心。當顧客詢(xún)問(wèn)基本信息時(shí)，我們要耐心地告訴他們情況，雖然有的顧客并不買(mǎi)東西，但我們仍然要告訴他們，為他們提供服務(wù)。面對超市空無(wú)一人的情況，我仍然要保持精神抖擻，堅持到底。另外，通過(guò)在超市的學(xué)習，我也體會(huì )到做生意的不容易，這也讓我有很多感觸。

　　不論我們做事還是做人，我們都要誠信，這是我們的成功條件之一。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客，譽(yù)從信中來(lái)”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和上好的服務(wù)才能誕生好的超市，作為經(jīng)營(yíng)者，一定要有好的職業(yè)操守，再加上誠信的員工，生意才會(huì )越來(lái)越好。再次，老板要會(huì )經(jīng)營(yíng)超市，有好的策略，才會(huì )贏(yíng)得顧客的好評。

　　雖然只有一個(gè)月的打工實(shí)踐，但是我很高興有機會(huì )接觸社會(huì )，打工除了賺錢(qián)外，它也為我提供一次鍛煉機會(huì )，面對生意人，面對顧客，面對社會(huì )，各種困難都需要自己解決，自己更要堅持。社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我知道自己的缺點(diǎn)，我提前進(jìn)入社會(huì )，了解社會(huì )，對社會(huì )有了好的了解，這避免我以后走彎路，當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )有心理準備。其實(shí)，通過(guò)在外打工學(xué)習，我也接觸了許多未知事物，親身體驗了經(jīng)營(yíng)者的艱辛與辛酸，同時(shí)也學(xué)習到了許多為人處世的方法，如寬宏大度，認真負責等。我不僅拓寬了視野，而且認識熟悉了許多新朋友，這使我的交際圈更大了，結識了許多朋友讓我更全面了解社會(huì )。通過(guò)與各種人物的接觸和交流，作為大學(xué)生，我感到很幸運，因為我有機會(huì )學(xué)習各種知識。

　　總之，在超市工作，我有了很大的收獲，當然，我也有許多需要改進(jìn)的地方，比如我要學(xué)會(huì )思考如何工作更有效率，如何友好地與顧客交流。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我有了前進(jìn)的方向，給我一次機會(huì )，我會(huì )利用它努力實(shí)現自己的目標。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 7

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們在xxx學(xué)院中迎來(lái)了20xx的到來(lái)，同時(shí)也等來(lái)了期待已久的寒假假期！尤其是今年，對于期待在社會(huì )中深刻體驗一番的我來(lái)說(shuō)，寒假的到來(lái)可謂生活雪中送炭難一般的及時(shí)！

　　回顧自己在下定決心以來(lái)的行動(dòng)，從最初的計劃到最后的工作結束，其實(shí)我的社會(huì )實(shí)踐早就開(kāi)始了。在這段時(shí)間里，我也受到了很多朋友和同時(shí)的幫助，對此，我真的感到無(wú)比的感謝！因為有他們的加入，我的寒假社會(huì )實(shí)踐變得更加的豐富多彩！在此，我對實(shí)際的實(shí)踐情況做報告總結如下：

　　一、實(shí)踐目的

　　最初的時(shí)候，我打算在寒假中體會(huì )實(shí)踐不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的念頭。但是，隨著(zhù)我將這個(gè)想法提出來(lái)，卻引來(lái)了不少志同道合的同學(xué)一起同意。這對我而言，其實(shí)是有些意外的。但另一方面，我也很高興自己的提議能得到大家的認可。

　　后來(lái)，我們就開(kāi)始了積極的計劃，在此之際，我們認真的聽(tīng)取的了老師的建議，分析了寒假的時(shí)間和各種安全問(wèn)題。同時(shí)，我們還通過(guò)校園群的道路一些學(xué)長(cháng)的建議，更進(jìn)一步幫助了我們制定假期的計劃，并收獲了很多實(shí)用的經(jīng)驗幫助我們避免了很多的麻煩和問(wèn)題。

　　二、實(shí)踐地點(diǎn)

　　此次，我們選擇了在學(xué)校附近的xxx酒店工作，一來(lái)，這里比較缺人，對我們幾位同學(xué)一起入職比較有利。二來(lái)，我們對這邊的情況也較為熟悉，并且靠近學(xué)校，也方便休息。對我們而言真的非常方便。就此，我們的實(shí)踐正式開(kāi)始了！

　　三、實(shí)踐情況

　　在來(lái)到酒店后，我們幾個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有如愿以?xún)數谋话才旁谝粋�(gè)崗位里，一天辛苦的工作下來(lái)，幾乎一面的見(jiàn)不到。但是，我們并沒(méi)有因為這么一點(diǎn)小事而抱怨。要在這里開(kāi)始第一次的工作，我們都已經(jīng)下了堅定的決心。

　　在我的工作中，我主要負責的是酒店固定位置的打掃工作。盡管聽(tīng)著(zhù)很簡(jiǎn)單。但卻不必家中那中隨便掃掃的家務(wù)事。酒店對衛生的要求很高，所以哪怕是一點(diǎn)小小的.印記，我們都要認真的去處理。起初，還完全不能適應這樣的工作辛苦。每天彎腰打掃，最后躺在床上的時(shí)候，整個(gè)腰都是酸的`，讓我不禁生出了放棄的念頭。

　　但是，看著(zhù)其他幾位同學(xué)，盡管我們在工作中很少能見(jiàn)面，盡管也曾聽(tīng)他們抱怨辛苦，但他們都不曾放棄過(guò)。為此，我也更加堅定了自己的決心，堅持著(zhù)做了下來(lái)。

　　四、實(shí)踐的體會(huì )

　　這次的工作，讓我徹底的感受到了“工作不易”這幾個(gè)大字的意思。此外，通過(guò)在工作之余的接觸，我也認識了很多的同事，不僅提高了我的溝通能力，也了解到他們工作的不容易。這次的實(shí)踐，讓我明白了世上沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作，即使是最簡(jiǎn)單的打掃，也有自己的規則和要求。這次的實(shí)踐讓我獲益匪淺！

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 8

　　一、 實(shí)踐時(shí)間

　　20xx年1月21日至 20xx年2月21日

　　二、 實(shí)踐單位

　　xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)

　　三、 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

　　xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì )提供綜合性、專(zhuān)業(yè)性社會(huì )工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構，xx服務(wù)總隊成立于xx年，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì )有，開(kāi)展社會(huì )服務(wù)四十多項，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會(huì )提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬(wàn)小時(shí)。

　　啟智社會(huì )工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號，其服務(wù)理念是“尊重，專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)注”，其服務(wù)內容主要包括青少年教育、社會(huì )福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領(lǐng)域。

　　四、 實(shí)踐目的

　　此次實(shí)踐的目的在于通過(guò)啟智社會(huì )工作中心的實(shí)踐，掌握社會(huì )工作者的基本技能，熟悉專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。

　　五、 實(shí)踐崗位

　　青少年發(fā)展部

　　六、 實(shí)踐內容

　　(一) 實(shí)踐培訓

　　正式進(jìn)去實(shí)踐期前，啟智中心的主任對新來(lái)的實(shí)踐生進(jìn)行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會(huì )工作中心的來(lái)源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區的環(huán)境以及對實(shí)踐生的.入職要求。此外中心還給予每位實(shí)踐生分配了相應的專(zhuān)業(yè)社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學(xué)習訓練的內容和任務(wù)。

　　(二) 小組工作

　　在上級社工的指導下，我策劃開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個(gè)小組的小組計劃書(shū)的撰寫(xiě)、小組活動(dòng)的監督實(shí)施、活動(dòng)結束后的效果評價(jià)等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當地的歌舞晚會(huì )并取得良好反饋。

　　(三) 外展活動(dòng)

　　在實(shí)踐期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng)。在此之前，我對“外展”一詞一無(wú)所知，而經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后，才發(fā)現外展是一個(gè)社工機構對外宣傳的重要渠道之一，在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過(guò)彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進(jìn)一步認識社工、認識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息，為社區服務(wù)的順利開(kāi)展做出了鋪墊。

　　(四) 家訪(fǎng)活動(dòng)

　　家訪(fǎng)活動(dòng)是獲得當地居民信息最簡(jiǎn)單直接的手段，我在中心實(shí)踐的時(shí)間里，曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪(fǎng)活動(dòng)，從中出來(lái)能夠進(jìn)一步了解中心與社區的關(guān)系外，也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪(fǎng)活動(dòng)中，我也曾遇見(jiàn)許多感人的場(chǎng)景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓在家，父親有糖尿病，母親有高血壓，看起來(lái)很不幸的家庭卻意外的樂(lè )觀(guān)，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢(qián)在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪(fǎng)中得到比知識更珍貴的體驗。

　　(五) 電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)

　　電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)與家庭訪(fǎng)問(wèn)類(lèi)似，不過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)較為隨意簡(jiǎn)短，同時(shí)也節省來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間，因此在實(shí)踐期間，我很多時(shí)間都在對當地的家庭用電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn)，有時(shí)候甚至一天連續打了50多個(gè)電話(huà)，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區中每一位居民都必須有耐心，真誠。

　　(六) 督導培訓

　　在臨近農歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來(lái)自香港的社工督導，并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓，作為實(shí)踐生，我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì )地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來(lái)求助的原因�？偠�言之，雖然培訓時(shí)間只有短短三天，但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

　　大學(xué)生寒假實(shí)踐報告 9

　　實(shí)踐活動(dòng)目的：

　　1.理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

　　2. 培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

　　3. 使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

　　4. 進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力

　　5. 提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，有助于自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。

　　6. 預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　我于xx年1月14日到1月28日在石家莊xx食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)踐單位：

　　1. 集團簡(jiǎn)介：xx事業(yè)始創(chuàng )于xx年，在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下，通過(guò)全體xx人的團結拼搏，現已發(fā)展成為集食品飲料、重工機 械、園區開(kāi)發(fā)、工程建設、地產(chǎn)運營(yíng)、國際貿易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團。xx食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一，榮膺農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國行 業(yè)十強，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng )新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

　　2.公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程： (1)開(kāi)票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　寒假是大學(xué)生們有機會(huì )在社會(huì )里得到鍛煉的時(shí)期，機會(huì )不是每次都有的，錯過(guò)了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的'機會(huì )白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時(shí)間內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)青年，我們應該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事，無(wú)論成與敗都會(huì )收獲不小。

　　我從家附近先找起，發(fā)現墻上貼的招聘啟示，業(yè)務(wù)員和店員，我毫不猶豫選擇了石家莊xx食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作，我由于有很強的語(yǔ)言表達能力和認真的態(tài)度很快贏(yíng)得了別人對我信任，就這樣他們答應我去上班，每個(gè)月只有800，50塊的電話(huà)補助和50塊車(chē)補，100塊生活補助，加起來(lái)也就1000，也許車(chē)費都不夠，但我答應了，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷(xiāo)方面得知識 ，第二天我就開(kāi)始工作了。

　　由于天氣寒冷，我選擇了每天上午8：00到12：00，下午3：00到6：00，這個(gè)時(shí)間才出去工作，因為業(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的，只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會(huì )充分信任你，肯定你，自己才會(huì )感到自己存在的價(jià)值，我每天7：00準時(shí)起，搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)，小超市，商店，記錄產(chǎn)品銷(xiāo)量與業(yè)績(jì)狀況，存在什么問(wèn)題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會(huì )積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗，憑借這些寶貴的財富，業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應手，慢慢變的老練了，給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。

　　返回目錄>>>

　　大學(xué)生實(shí)踐總結：

　　大學(xué)生實(shí)踐總結 1

　　暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )！同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式.，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著(zhù)酷熱的到來(lái)，作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假就已悄然來(lái)到我們的身邊，為了深入開(kāi)展大學(xué)生在暑期科技、文化和衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)精神要求和“深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)，我也滿(mǎn)懷激情的投入到暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中。

　　風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。年少輕狂的我們，有著(zhù)意氣風(fēng)發(fā)的激情，有著(zhù)指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮，輕狂就能忍得住大社會(huì )的磨練。在暑假還未來(lái)臨之前，我就決定走出校園，踏上社會(huì )，為社會(huì )，為學(xué)校，為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷

　　臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。

　　放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。

　　我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，有著(zhù)自己的優(yōu)勢，于是我本著(zhù)結合專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效的觀(guān)點(diǎn)尋找與自己專(zhuān)業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術(shù)，所以我就想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過(guò)自己的求職和老師的介紹，我在萬(wàn)柏林區找到了一個(gè)武術(shù)培訓中心，通過(guò)簡(jiǎn)單的考核和試課，我順利的成為了一名萬(wàn)柏林武術(shù)培訓中心的武術(shù)教練。興奮之余，我心里盤(pán)算著(zhù)如何和給學(xué)生們上好每一節課并和他們保持良好的關(guān)系。于是，在正式上課之前我做了一些詳細的教學(xué)計劃和在課堂上可能遇見(jiàn)的突發(fā)事件準備。所以，我相信自己一定會(huì )認真做好自己的工作，出色的完成社會(huì )實(shí)踐。

　　上課伊始，首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認識，由于武術(shù)這個(gè)項目訓練起來(lái)是一個(gè)周期比較長(cháng)的項目，同時(shí)它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調等身體素質(zhì)要求都很高，總而言之，練武術(shù)的年齡還是小的好，所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對著(zhù)這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難，初次見(jiàn)面，以笑相迎，這樣也好緩和一下緊張的氣氛，孩子們的臉上也露出的天真的笑容，看著(zhù)他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識和總結的經(jīng)驗悉數的教給他們，并與他們一起過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的暑假。由于天氣比較熱，肌肉的粘滯性比較低，課上的內容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體，然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作，最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作，一節課下來(lái)看著(zhù)孩子們那股認真和刻苦的態(tài)度，心中不由得升起了幾分滿(mǎn)足和自豪之情，常言曰：得天下英才而教育之，不亦樂(lè )乎。休息一會(huì )，第二節課就是套路和器械的練習，不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣，他們一直保持積極刻苦的態(tài)度，第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺(jué)這份工作真是太適合我了，感覺(jué)自己的也挺幸運的。

　　武術(shù)的學(xué)習和學(xué)習任何東西都是有著(zhù)相同的道理，就是從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，接著(zhù)就是重復重復再重復，然后就是循序漸進(jìn)，讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓練中提高自己的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“冬練三九，夏練三伏”，吃的苦中苦，方為人上人。常言道：“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下，要想在某一個(gè)領(lǐng)域做出一些成績(jì)出來(lái)必須付出自己的艱辛和努力�？粗�(zhù)孩子們這么認真的訓練，一點(diǎn)點(diǎn)的向著(zhù)自己的優(yōu)異成績(jì)靠近，我由衷的替他們感到高興。

　　日子就這么一天天的過(guò)，孩子們也就這樣日復一日重復的訓練著(zhù)，我的職責就是指導并看著(zhù)他們，讓他們認真的訓練，由于是一些年齡比較小的學(xué)生，你最好別用體罰的方式來(lái)懲罰他們偷懶和訓練不認真，而是用開(kāi)導教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績(jì)與自己的艱辛付出是分不開(kāi)的，我想雖然是教孩子們練習武術(shù)的這個(gè)運動(dòng)項目，但更重要的要教會(huì )他們學(xué)習做人和做事的道理，從學(xué)習一個(gè)體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中，這樣才做到舉一反三，學(xué)有所成。當然，對孩子的努力要給予肯定的承認，哪怕是微小的進(jìn)步也應予以贊賞，讓孩子體會(huì )到成功的快樂(lè )，這既是對孩子最好的精神獎勵，同時(shí)有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個(gè)，我在代課期間深有體會(huì )，當你橫眉冷對時(shí)，孩子們表現出來(lái)的是一種畏懼，擔心自己做錯了受到了懲罰，最后也就不能全身心投入到訓練中;當你用鼓勵的語(yǔ)氣和肯定的微笑看著(zhù)他們訓練時(shí)，他們的心態(tài)也比較放松，可以盡情的訓練發(fā)揮他們的潛能。

　　記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個(gè)孩子，不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時(shí)間期間我也是深有體會(huì )，因為我面對的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體，你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學(xué)習的激情和接受能力，然后再進(jìn)行教育輔導。我的學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓練成績(jì)優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生，一個(gè)叫許耀寰，另一個(gè)叫劉釗，他們倆讓我在訓練期間頗有感觸。許耀寰年齡小，身體素質(zhì)相對劉釗較弱一點(diǎn)，但是訓練認真刻苦，同時(shí)接受能力很強，上課非常的聽(tīng)話(huà);相反，劉釗年齡偏大，身體素質(zhì)是沒(méi)有問(wèn)題，但是比較驕傲自滿(mǎn)自以為是，當你在講解一些動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)總是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，如果你體罰他，他會(huì )變得更犟。所以，在一個(gè)簡(jiǎn)短的訓練中，許耀寰的進(jìn)步非常大而劉釗則有點(diǎn)止步不前，這是一個(gè)很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后，對于許耀寰我就是多給他糾正和指點(diǎn)動(dòng)作上的不正確之處，而劉釗我就要時(shí)常鼓勵和表?yè)P他，讓他帶著(zhù)成就感全心投入到訓練之中，最后兩個(gè)孩子的都有很大的進(jìn)步，看到自己的學(xué)生學(xué)有所成，讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話(huà)“在教師手里操著(zhù)幼年人的.命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”，所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個(gè)孩子的學(xué)習習慣，憑著(zhù)自己對學(xué)生的認真負責的態(tài)度帶著(zhù)他們好好的訓練。

　　作為一名老師，你必須時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極昂揚向上的態(tài)度，你必須用你的激情點(diǎn)燃所有學(xué)生的激情，讓他們全身心的投入到訓練之中。同時(shí)必須還要有熱情，如果教師對學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。最后你對學(xué)生必須還有一份深情的愛(ài)，但是對學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)，讓他們在關(guān)懷中體會(huì )到嚴格，在威嚴中感受到關(guān)心，我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。

　　由于孩子們訓練地點(diǎn)在晉西機器制造廠(chǎng)的附近，周邊還有許多的居民區。為了響應培訓中心負責老師“增強學(xué)生體質(zhì)，豐富社區文化”的要求，在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區中舉辦的晚會(huì )并進(jìn)行大型的武術(shù)表演，同時(shí)也讓孩子們體會(huì )到了學(xué)有所用，他們在舞臺上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會(huì )推向高潮，特別是在場(chǎng)地條件有限的情況下，他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、頑強拼搏的體育精神，保質(zhì)保量的完成了全部動(dòng)作，在觀(guān)眾獲得巨大的反響并獲得了觀(guān)眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導教練，我是由衷的感到自豪與驕傲。

　　我們的訓練場(chǎng)地是租借XX機器廠(chǎng)老年活動(dòng)中心的室外羽毛球場(chǎng)地，條件比較差，但是孩子們每天刻苦認真的訓練都能吸引來(lái)一些旁觀(guān)的觀(guān)眾，當然這一人群當中也有很多孩子的家長(cháng)，他們實(shí)時(shí)實(shí)地的看著(zhù)我認真負責的指導孩子們訓練，從他們臉上我看到他們對我這位大學(xué)生教練的認可和肯定，心中也頗有點(diǎn)成就感。我想這次實(shí)踐除了帶著(zhù)孩子們認真訓練外，更多的收獲就是課余時(shí)間與這些家長(cháng)們的交流，因為在交流中直接讓我了解到許多許多珍貴的東西。譬如做一名家長(cháng)的艱辛，因為每一位家長(cháng)都有著(zhù)望子成龍的急切心理，同時(shí)他們的直接反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著(zhù)很快就要真正踏上社會(huì )的我，那些已經(jīng)在社會(huì )上打拼多年的家長(cháng)給了我很多他們在社會(huì )上工作和生活的經(jīng)驗，與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

　　白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結束了，在這段時(shí)間里我和那些孩子們以及家長(cháng)們接下了深厚的友誼，我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富，同時(shí)在這段時(shí)間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛(ài)崗的精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度教育他們，處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染，讓他們明白到工作就是什么樣子，這個(gè)對他們以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。緊緊圍繞今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題。進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才進(jìn)步，奮發(fā)有為的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，從中達到了“受教育，明責任，長(cháng)才干，作貢獻”的目的，增強素質(zhì)，實(shí)現全面發(fā)展，自覺(jué)地把自身培養成為一名務(wù)實(shí)、負責、自主、奮進(jìn)的時(shí)代青年。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐雖然存在一些問(wèn)題。但是我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

　　回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通，同時(shí)你必須還要學(xué)會(huì )和小孩子們交流。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　同時(shí)我還體會(huì )到作為一名教練在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

　　大學(xué)生實(shí)踐總結 2

　　x月22日，一改昨日的電閃雷鳴，大雨傾盆，一大早，刺眼的陽(yáng)光就從陽(yáng)臺射了進(jìn)來(lái)，暖暖的，啊，又是晴朗的一天，我們的實(shí)踐出行真是開(kāi)門(mén)紅啊。

　　按照提前安排好的路線(xiàn)，我們分地區調研的第一站便是xxx的蔬菜種植基地。早上六點(diǎn)半，我們幾個(gè)人就穿上實(shí)踐的服裝，在西門(mén)集合了，由于時(shí)間較早，我便幫大家買(mǎi)好了出行時(shí)的飲料和面包，按照提前查好的路線(xiàn)，我們乘完地鐵后倒換公交，大約兩個(gè)小時(shí)后，我們便到達了第一個(gè)目的地-----xxxx錦繡大地觀(guān)光園區，開(kāi)始了我們的調研之旅。

　　在工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先參觀(guān)了當地的一些蔬菜種植基地，看著(zhù)這些綠油油的蔬菜，我覺(jué)得親切極了，因為我的家鄉壽光便是有名的`蔬菜種植基地，在我的家鄉，到處都是蔬菜大棚的影子，各種各樣新鮮的蔬菜，每年一度的蔬菜博覽會(huì )，使壽光的蔬菜發(fā)展已經(jīng)登上了一個(gè)很高的臺階。我覺(jué)得，蔬菜大棚的種植技術(shù)各地雖有差異，但總有想通之處，如果我能在對xxxx郊區溫室蔬菜種植的調研中，參考回鄉后對壽光蔬菜種植的調查，對xxxx郊區生態(tài)農業(yè)的發(fā)展提出幾點(diǎn)可貴的意見(jiàn)，那是再好不過(guò)了。在參觀(guān)的過(guò)程中，我認真的觀(guān)察了該地所采用的溫室的類(lèi)型，所種植的蔬菜的種類(lèi)，以及當地所采用的管理方法，當地管理人員還向我們講述了一些當地政府對蔬菜溫室發(fā)展技術(shù)的重視，人們的收益，以及蔬菜的流向等很多方面的問(wèn)題，使我們對xxxx農業(yè)發(fā)展有了一定程度的認識。

　　耐不住嘴饞，看見(jiàn)紅紅的櫻桃小西紅柿，我們都摘了幾個(gè)來(lái)吃，但我們會(huì )很明顯的發(fā)現，xxxx蔬菜大棚的規模數量實(shí)在太小，且其蔬菜也遠沒(méi)有我們家鄉那么多。也許因為是首都，不宜過(guò)度發(fā)展農業(yè)，但是我想作為首都，只要其存在農業(yè)，且我們都稱(chēng)之為生態(tài)農業(yè)，那么我們就應該把它發(fā)展好，我們一行人都對此項調研充滿(mǎn)了興趣。四點(diǎn)五十，我們坐上了回校的公交車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑，覺(jué)得這一天確實(shí)收獲了不少，不僅僅是因為對xxxx郊區的蔬菜大棚有了什么了解，更多的還是對首都生態(tài)農業(yè)發(fā)展的一份責任感。

　　大學(xué)生實(shí)踐總結 3

　　寒假臨，我滿(mǎn)懷激情地參加了寒假社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，也是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好方式。

　　作為xx師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一的一名學(xué)生，我毫不猶豫的選擇了到我剛剛畢業(yè)不久的母�！�—xx職業(yè)技術(shù)教育中心實(shí)踐。我也非常感謝母校能給我這次機會(huì )。在那里我進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐。實(shí)踐前，學(xué)校對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓，讓我對實(shí)踐內容，其中包括授內容，授技巧等有了比較全面的了解，我已經(jīng)能基本掌握授的基本要領(lǐng)。在實(shí)踐過(guò)程中，我工作的`非常充實(shí)，也讓我對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了更好的熱情；同時(shí)也感覺(jué)到了工作的辛苦，和同事們對待工作的認真負責的態(tài)度。讓我真切體會(huì )到美好生活之不易。

　　這次實(shí)踐使我收獲頗多。首先，自己的處事方式發(fā)生了變化，我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人、同事相處，這項收獲定會(huì )在我以后的學(xué)習和工作中起到十分重要的作用；其次，這次實(shí)踐豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗，為我以后能夠在社會(huì )中立足多了一重保障。我十分珍惜這次實(shí)踐機會(huì )，它使我對自己的人生有了一個(gè)新的思考。

　　這次社會(huì )實(shí)踐取得圓滿(mǎn)成功，我承諾日后定會(huì )加倍珍惜自己的校園生活，積極培養自己的工作能力，為以后外職場(chǎng)工作打好基礎。

　　大學(xué)生實(shí)踐總結 4

　　主要內容：

　　通過(guò)實(shí)踐調查和參與體驗的方式對家鄉的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調查，加深對家鄉的了解和認識。

　　詳細內容：

　　大一生活的第一個(gè)學(xué)期結束了，學(xué)校放了寒假，同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調查的任務(wù)，大學(xué)的學(xué)習生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實(shí)踐經(jīng)驗，這個(gè)假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開(kāi)始了自己本次的實(shí)踐調查活動(dòng)。

　　由于是調查，自己又對這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉旅游的發(fā)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的'實(shí)踐成果吧。

　　祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一�，F已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨具特色的節慶活動(dòng)“晉商社火節”、“梨花節”，影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點(diǎn)，國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區”、“中國最具影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”，同時(shí)被中國大學(xué)生推選為“中國大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區”之一。

　　調查中我也學(xué)到了不少知識。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來(lái)的�？h級重點(diǎn)文物保護單位135處，一般不可移動(dòng)文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村，道路崎嶇，交通不便，給文物保護及管理帶來(lái)諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏，尤其沒(méi)有文物修復、古建設計和電腦制圖的專(zhuān)業(yè)人員，這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來(lái)很大的困難。所幸的是開(kāi)放的喬家大院、渠家大院由于有專(zhuān)門(mén)的保護機構并有專(zhuān)人管理，再加上每年有一定的保護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來(lái)未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

　　其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天，為了當好導游，把家鄉的景點(diǎn)宣傳給外來(lái)的游客，花了好長(cháng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊和內容牢記于心，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車(chē)趕到景點(diǎn)，下午再坐回家，在解說(shuō)的過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題，我及時(shí)的請教前輩，糾正了自己的不足，在這個(gè)過(guò)程中不但鍛煉了自己的膽量，增長(cháng)了知識，也加深了對家鄉的了解和熱愛(ài)。

　　實(shí)踐所得的認識：

　　1、在社會(huì )實(shí)踐的同時(shí)，一定要認真思考，認真總結經(jīng)驗。使自己在社會(huì )上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是要拓展自己的認識，提高自己的認識水平，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎。

　　2、培養自己對家鄉的感情，加深對家鄉的了解，熱愛(ài)家鄉，心懷感恩，以一個(gè)家鄉人的身份做人。

　　3、對于自己的理想必須去敢于堅持，在打工或者社會(huì )實(shí)踐的同時(shí)，我們一定會(huì )遇見(jiàn)許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯誤，解決自身存在的矛盾。只有這樣，學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀(guān)更加科學(xué)。對于自對自己以后的人生規劃更加的清醒。

　　4、在實(shí)踐的過(guò)程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會(huì )感恩，出門(mén)在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)平安。

　　大學(xué)生實(shí)踐總結 5

　　一、艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干

　　XX年7月，早早到來(lái)的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮，社會(huì )實(shí)踐對于一個(gè)涉世為深的大一菜鳥(niǎo)來(lái)講，有些讓人不知所從，在各種復雜的情緒交織中，我和我的伙伴們一起在炎熱炙烤中出發(fā)了。

　　社會(huì )是個(gè)大舞臺，舞臺有多大，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )知道，我們踏上了這30多公里的旅程，乘上了202路公交車(chē)。據當地負責人介紹，這條公交線(xiàn)路于XX年底開(kāi)通運營(yíng)，溝通了武當山至十堰火車(chē)站31個(gè)覆蓋站點(diǎn)，便利了數十萬(wàn)群眾，和眾多游客的通行，對當地經(jīng)濟發(fā)展，民生服務(wù)都有極其特殊的意義，老人跟我們說(shuō)，市政府在回購車(chē)輛，規劃公交后，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，大家伙深切體會(huì )，降低了票價(jià)，公交班次增加，服務(wù)水平以及公交平臺的新形象正在展示著(zhù)十堰旅游城市新的發(fā)展契機和方向，我們都相信十堰的明天會(huì )更好。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會(huì )現實(shí)、了解基層的機會(huì )。深入基層，同人民大眾親密接觸，了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，收集了一些新的數據，我們努力與當地人民攀談，與公交公司負責人聯(lián)系。更加理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的知識同社會(huì )、同國家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是我們廣大青少年的成長(cháng)之路。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，克服炎熱和奔波辛苦，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己對社會(huì )的無(wú)知，這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。新學(xué)期，我將是一名大二學(xué)生，不久，就將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。在與同伴的合作中不僅提升了自我，還加深了我們之間的了解，發(fā)展了友誼，社會(huì )實(shí)踐真的是一段很珍貴的記憶。

　　大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐使我們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為以后更好的融入社會(huì )，與人溝通交流積累了豐富的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐給我上了重要一課，也給我的人生積累了財富。

　　二、實(shí)踐收獲

　　通過(guò)這次去暑期社會(huì )實(shí)踐讓我真正懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，通過(guò)這次對武當山沿路公交車(chē)對沿線(xiàn)居民的影響的社會(huì )實(shí)踐調查，從實(shí)踐中我們明白了眼見(jiàn)不一定為實(shí)，只有親身實(shí)踐，深入調查，才能知道事情的真相，這讓我們意識到，在今后的的學(xué)習生活中不只要專(zhuān)注于對書(shū)本知識的學(xué)習，還要走到社會(huì )中去，接近社會(huì )，認識社會(huì )，在社會(huì )中實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的知識，才能把書(shū)本中的知識轉化成自己的，才能更好的適應社會(huì )。另外，我們作為新時(shí)代的`的大學(xué)生，不應該只遵守古人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的古話(huà)，時(shí)代在變遷，我們對待知識學(xué)習的態(tài)度也要隨之變化，我們學(xué)習知識不應只局限于書(shū)本，更不能一味的死學(xué)習，那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經(jīng)被高度信息化的當今社會(huì )所淘汰了，當今社會(huì )誰(shuí)要是當真死扣書(shū)本知該關(guān)注時(shí)事，關(guān)注國家政策，關(guān)注國際局勢的變動(dòng)，特別是當下我國識，那就真成了一位名家所說(shuō)的“兩腳書(shū)櫥”書(shū)呆子了，當代的我們則更應信息化進(jìn)程正在飛速發(fā)展，我們更應該關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，這些都有可能為我們將來(lái)在社會(huì )上立足提供機會(huì )。機會(huì )總是留給有準備的人，我們更應該及早準備為機遇的來(lái)臨做好準備�？傊�，我們學(xué)習不能只局限在校園，我們更應該讓我們的眼睛走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，走出國內!

【大學(xué)生實(shí)踐報告】相關(guān)文章：

大學(xué)生實(shí)踐報告12-12

文員大學(xué)生實(shí)踐報告01-31

大學(xué)生云實(shí)踐報告08-13

關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐報告08-13

大學(xué)生實(shí)踐報告【精】08-13

大學(xué)生熬夜實(shí)踐報告12-02

大學(xué)生寒假實(shí)踐報告12-12

大學(xué)生暑假實(shí)踐報告12-22

大學(xué)生的寒假實(shí)踐報告06-16

大學(xué)生假期實(shí)踐報告06-20