2023年工作實(shí)習報告
在現實(shí)生活中,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的2023年工作實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
2023年工作實(shí)習報告1
一、實(shí)習概況
。ㄒ唬⿲(shí)習時(shí)間:20xx年X月XX日——20xx年X月XX日
。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):陜西省康輝國際旅行社部,筆者主要在公民旅游中心實(shí)習。
。ㄈ⿲(shí)習目的:主要是培養我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)旅行社實(shí)習讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高理論聯(lián)系實(shí)際能力,更好的掌握課本知識和實(shí)際操作能力。
。ㄋ模⿲(shí)習單位概況:陜西省康輝國際旅行社有限公司創(chuàng )建于XX年,隸屬于全國大型旅行社集團并在全國垂直管理104家直屬分公司的——————中國康輝旅行社集團,是國家旅游局正式批準成立的國際旅行社。公司注冊資本金150萬(wàn)元人民幣,質(zhì)量保證金160萬(wàn)元人民幣。陜西省康輝國際旅行社有限公司是陜西省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準經(jīng)營(yíng)出國旅游業(yè)務(wù)的國際旅行社。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬┙哟龑(shí)習內容
由于康輝下設很多部門(mén),每當客人來(lái)公司時(shí),一般都直接到各部門(mén)?腿藢疽挥∠蠓浅V匾,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);其次是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當地的消費情況、風(fēng)俗情況、注意事項等。
其實(shí)接待的對象不僅僅指出游的客人,也包括同業(yè)的工作人員。我們部門(mén)經(jīng)理姓趙,有一天我按經(jīng)理要求把社里的qq以及msn掛在了電腦上,大概17點(diǎn)時(shí)候,qq閃了下,省華僑國際旅行社的同行給社里發(fā)了條信息,我打開(kāi)一看原來(lái)是問(wèn)好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個(gè)笑臉,慢慢的我和她有一句沒(méi)一句的聊了起來(lái)。
還有一天,有個(gè)中年女人來(lái)到了我們部門(mén)(公民旅游中心),我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我叫來(lái)了我們的計調經(jīng)理,原來(lái)她是想和孩子出游,她是來(lái)了解情況的。有一天還和社里計聯(lián)經(jīng)理去跑業(yè)務(wù)了感覺(jué)還不錯。晚上回學(xué)校,我仔細想了下,覺(jué)得和別人溝通原來(lái)并不困難。
還有一天,社里的會(huì )計閆姐讓我蓋章,之前我該的不好,董哥就給我說(shuō)彩頁(yè)滑應怎樣蓋能蓋好,我那天不僅學(xué)會(huì )的是蓋章而是做人做事的態(tài)度,要認認真真。
。ǘ┊a(chǎn)品線(xiàn)路安排實(shí)習
我是個(gè)剛到人家部門(mén)的`學(xué)生,開(kāi)始,對線(xiàn)路的安排工作,部門(mén)經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習后,我對產(chǎn)品線(xiàn)路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線(xiàn)路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現旅游企業(yè)一般不把線(xiàn)路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線(xiàn)路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn):首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線(xiàn)路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢(xún)問(wèn)。其次要注意時(shí)間緊湊,讓客人在合理的時(shí)間以及金錢(qián)內游覽完他們想游覽的地方。再次是線(xiàn)路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優(yōu)美的語(yǔ)言把線(xiàn)路向游客描述出來(lái)。最后,也是最重要的一點(diǎn),那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
三、實(shí)習體會(huì )
雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著(zhù)旅游者在出游時(shí)是否會(huì )選擇旅行社、又會(huì )選擇哪家旅行社?
四、實(shí)習思考
旅游業(yè)是朝陽(yáng)企業(yè),相對于其他類(lèi)型的企業(yè)而言,旅游企業(yè)的可進(jìn)入性高,門(mén)檻低,F階段我國各地方旅行社相繼建立,旅游企業(yè)的發(fā)展趨勢如下所示:
。ㄒ唬┞糜沃薪榉止ぴ絹(lái)越細分,旅行社從過(guò)去的傳統的做國內業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)之分外,現在更加分工細致,不同的旅行社開(kāi)發(fā)不同的旅游專(zhuān)線(xiàn),同一品牌的旅行社也分別開(kāi)發(fā)出不同的主體旅游和專(zhuān)題旅游?递x國際旅行社辦理國內旅游、出入境旅游業(yè)務(wù)。
。ǘ┞糜沃薪榈母郊臃⻊(wù)越來(lái)越突出。
。ㄈ┞糜蜗蚪紖^化、短期化發(fā)展,一日游、兩日游越來(lái)越多。
。ㄋ模┳灾糜螡u成時(shí)尚。
。ㄎ澹┥虅(wù)旅游越來(lái)越突出。隨著(zhù)經(jīng)濟貿易的發(fā)展,國內及國際性的商務(wù)考察旅游也越來(lái)越突出。
。┢谪浭铰糜我惨衙妊。
。ㄆ撸┞糜喂芾碲呌谟行蚝鸵幏。
五、致謝
學(xué)生單純從書(shū)本上學(xué)習到的東西是有限的,學(xué)生腦袋里空有理論知識,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,這種缺陷往往成為我們找工作的絆腳石。感謝學(xué)校為我們提供了課外實(shí)習的機會(huì ),雖然本次實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是這短短的20多天卻讓我受益不淺。在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習單位領(lǐng)導趙總,以及部門(mén)經(jīng)理李姐對我十分照顧,雖然在有些事情上我處理的不對,給實(shí)習單位帶來(lái)不少麻煩,但是,實(shí)習單位即康輝國際旅行社的前輩們還是耐心教導我。而實(shí)習指導教師李老師在百忙之來(lái)我們的實(shí)習單位,來(lái)看我們的實(shí)習學(xué)習情況,有時(shí)候我受到什么委屈,我第一時(shí)間總是想到韓老師和李老師,在老師的支持下,我才會(huì )走上這段實(shí)習之路,感謝幫助我成長(cháng)的老師們,謝謝!
2023年工作實(shí)習報告2
一、實(shí)習期間的表現與工作態(tài)度
四年的大學(xué)學(xué)習,學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。
記得有次我由于沒(méi)弄清楚師傅的指令,而是憑借自己的感覺(jué)以及師傅的手勢去電力柜扳下動(dòng)力柜的閘刀導致了線(xiàn)上的一條流水線(xiàn)停機和一條線(xiàn)的真空波動(dòng)導致型材變形。讓我最慚愧的是我在出現問(wèn)題時(shí)當時(shí)的那種慌亂的情緒,好久才能穩定下來(lái),幸好當時(shí)師傅在場(chǎng),很快解決了問(wèn)題,把損失降到了最小。通過(guò)這次的教訓,讓我深刻體會(huì )到弄清指令再動(dòng)手的重要性,不能盲目的憑個(gè)人的感覺(jué)臆斷去動(dòng)手操作機器。這件事也反映出我缺乏將理論也實(shí)踐相結合的思想,如果我當時(shí)能想到“合上”即接通“扳下”即斷開(kāi)的理論常識就不會(huì )出現這中低級的失誤。
過(guò)去的三個(gè)月,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的過(guò)程,是積極探索、逐步成長(cháng)的三個(gè)月。當然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗不足,在開(kāi)機知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng )造真正的財富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
二、主要完成的工作內容或成果
我們車(chē)間總共30條線(xiàn),我的工作就是負責每條線(xiàn)的開(kāi)機到生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。每條線(xiàn)的流程如下:給料筒→雙螺桿擠壓設備(有加熱裝置)→主機→合流芯→口!ㄐ湍!洹ㄐ团_→牽引機→切割機→翻板機→打包入庫。我就負責主機和開(kāi)機檢查這一塊兒。工作內容繁而雜,需要細心和耐心。尤其開(kāi)機檢查,先要準備好開(kāi)機前所需要的各種工具如17號內六角、活動(dòng)扳手,尖嘴鉗,螺絲刀等。接著(zhù)就是清理機器的`真空,過(guò)濾網(wǎng),下料口加強磁等。開(kāi)機前要檢查氣路,水路,電路開(kāi)關(guān)是否打開(kāi),各設備是否能正常使用以及口模的再次緊固和定型模與口模的對接。開(kāi)機過(guò)程中配合師傅拉線(xiàn)到最后的產(chǎn)品成型。一般拉好一條線(xiàn)得需要2小時(shí)。在這過(guò)程中思想要高度集中,因為型材在還沒(méi)成型的過(guò)程中要應對多種突發(fā)狀況。在這過(guò)程中,我更深層次的了解了交流電動(dòng)機的構造原理。在調節料筒溫度的過(guò)程中讓我了解了繼電器鮮為人知的另一面。在看到我能利用機器生產(chǎn)出各種型材時(shí),一種精神上的優(yōu)越感油然而生。
三、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì )
我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大的一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果不小心出現了錯誤,也必須及時(shí)的糾正。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養。記得有一次,我偷懶沒(méi)有去檢查真空管道,一般情況下真空管都不會(huì )堵塞的,但剛好那天的那臺機器就堵了,結果在開(kāi)機時(shí)真空室零,當時(shí)師傅就問(wèn)我真空管清理的沒(méi)有,我只能低頭認錯被師傅訓了一頓。從那以后我就不管那臺機器的真空管我都會(huì )去檢查確保萬(wàn)無(wú)一失。也許這就是教訓吧最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的能力和交際能力,任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的。在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.因此,我體會(huì )到:如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。四、存在的問(wèn)題和不足
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的車(chē)間實(shí)踐,我也深刻體會(huì )到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;二是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習和實(shí)踐中慢慢積累。第三就是對待突發(fā)事件時(shí)自己不夠冷靜,不能及時(shí)解決問(wèn)題。讓我最深刻的就是那次一不小心把整個(gè)車(chē)間的真空系統的電閘給扳下來(lái)了。最后就是不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”在今天;只是老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事是不夠的。你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你、承認你。簡(jiǎn)而言之就是善于表現自己,推廣自己。
回想之前走過(guò)的路,對于犯過(guò)的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步,我會(huì )露出真心的微笑,只是慶幸自己當時(shí)那么做了。不論現在自己所處水平如何,我都會(huì )對過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。在這里真心感謝師傅的教導。
實(shí)習是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,在實(shí)習中我們可以了解社會(huì )上的工作,提高自己的工作能力,在實(shí)習工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行檢驗,看看自己這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。前臺文員實(shí)習就是一個(gè)很好實(shí)習的地方,在前臺將會(huì )和很多的人打交道,無(wú)形中提高了自己社會(huì )交際能力,這對工作有著(zhù)很大的幫組,在前臺實(shí)習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會(huì )更加的了解。
在本次實(shí)習中各個(gè)方面的工作都必須認真仔細對待,因此在剛進(jìn)公司是便進(jìn)行了全面的培訓,了解到前臺代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對外來(lái)客戶(hù)的窗口,所以行政前臺必須具備高素質(zhì)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,責任心和獨立性強。后來(lái)在公司安排的培訓中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。在接待時(shí),要表示出熱情友好和愿意提供服務(wù)的態(tài)度。同時(shí)使用禮貌用語(yǔ)。在探詢(xún)時(shí),應能夠靈活處理各種情況的來(lái)客,要既能禮貌的接待客戶(hù),又能夠不讓一些打著(zhù)客戶(hù)的幌子隨便進(jìn)去。公司的規章制度也較多,但能反映公司有良好的秩序與紀律,可能剛開(kāi)始還不習慣,但慢慢的能理解公司的用意及這樣的好處。實(shí)習過(guò)程中可能對一個(gè)事件感到枯燥無(wú)味,也有許多挫折和刁難,但這正好能讓一個(gè)人在逆境中成長(cháng)。公司對待每位員工也非常人性化,除了經(jīng)常各種培訓完善自己的素質(zhì)與提高能力外也會(huì )有活動(dòng),保證員工保持愉悅的心情投身工作之中。
剛開(kāi)始和其她實(shí)習生一樣,我做的事情,相對來(lái)說(shuō)都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當輕松的。剛開(kāi)始我就是對各個(gè)文件進(jìn)行整理,注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意復印機、打印機、等辦公設備的保養,然后跑跑腿等工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作,我對來(lái)電的接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買(mǎi)計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起來(lái)還很不錯。
實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。 所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習工作—再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。
通過(guò)實(shí)習,我對前臺工作有了更深一?的了解。及時(shí)了解和掌握上級領(lǐng)導不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強化組織協(xié)調能力,專(zhuān)業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢(xún)能力、文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能,努力提高自身素質(zhì)。在這段時(shí)間的實(shí)習里,我學(xué)到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進(jìn)行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何的做好工作,這些對我來(lái)說(shuō)幫助真的很大。實(shí)習之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學(xué)習中也會(huì )努力改正,爭取做得更好。
2023年工作實(shí)習報告3
一、實(shí)習的目的和意義
大二的時(shí)候,暑假有幸在xx企業(yè)實(shí)習。感謝公司的領(lǐng)導,讓我學(xué)到了財務(wù)方面的知識,并把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中來(lái)鍛煉自己,培養自己的吃苦耐勞和團隊合作精神,為以后的學(xué)習、生活和工作積累經(jīng)驗。實(shí)習期間,我從公司基層做起,體會(huì )到了風(fēng)風(fēng)雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠了!
二、實(shí)習內容
21世紀是一個(gè)知識和生成的時(shí)代。只有真正掌握知識,懂得使用金融工具的人才是真正的輕松贏(yíng)家。他們也是一萬(wàn)塊錢(qián)收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點(diǎn)鼠標,比你辛苦一年甚至幾年都好。通過(guò)感謝謝經(jīng)理講解金融知識與生命經(jīng)濟的關(guān)系,我們拉開(kāi)了暑期實(shí)習的序幕。
公司對我們的實(shí)習沒(méi)有太多的強調,只希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司的具體業(yè)務(wù)和運營(yíng)模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)的交易流程、影響因素和軟件交易系統。通過(guò)對公司業(yè)務(wù)的了解,對市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調查;一對一家訪(fǎng);組織財務(wù)管理講座;去證券公司實(shí)地了解;制作傳單并分發(fā);總結自己對這項業(yè)務(wù)的掌握,面對困難與同事討論,虛心與公司領(lǐng)導商量,逐步深化,從一無(wú)所知到學(xué)會(huì )與客戶(hù)溝通,從不會(huì )操作廣東黃金行業(yè)分析系統軟件到虛擬運營(yíng)。這些實(shí)習內容對我來(lái)說(shuō)都是非常必要和有用的。無(wú)論在學(xué)習還是生活中,我都學(xué)會(huì )了從零開(kāi)始,不斷積累。從零開(kāi)始,我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會(huì )有“零”的突破!
三、個(gè)人對實(shí)習過(guò)程的看法
。1)問(wèn)卷
1、完善問(wèn)卷(問(wèn)卷設計簡(jiǎn)單,內容不全)
2、明確市場(chǎng)定位,細分市場(chǎng),從點(diǎn)到線(xiàn)到面進(jìn)行調研。
3、定點(diǎn)擺攤培養團隊意識和組織能力,有利于推廣,效率高。
。2)講座的觀(guān)點(diǎn):
1、整體布局比較隨意,整個(gè)會(huì )場(chǎng)沒(méi)有人在各種位置聽(tīng)到或看到,讓參與者對更重要的`信息有一個(gè)不完整的理解。
2、缺乏溝通,購物太隨意,不是說(shuō)要買(mǎi)什么貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實(shí)這也是交流會(huì )的一個(gè)特色!
3、如果專(zhuān)注于講課,講解知識點(diǎn),用筆記本電腦,屏幕太小。建議:使用投影儀更直觀(guān),更清晰,更有說(shuō)服力!
四、實(shí)習經(jīng)歷和感受
這個(gè)暑期實(shí)習是我第一次在大學(xué)實(shí)習。我很慶幸,因為我比其他同學(xué)多了一次接觸社會(huì )的機會(huì ),學(xué)會(huì )了與人交流,善于觀(guān)察和閱讀文字,體會(huì )到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業(yè)務(wù),對黃金這個(gè)高貴而沉重的財富象征有更深的理解。本來(lái)黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多優(yōu)勢,有國家政策的保護,它的發(fā)展將是必然的。在接下來(lái)的學(xué)習和工作中,我會(huì )更加關(guān)注這種商業(yè)趨勢。
2023年工作實(shí)習報告4
為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,短短的一個(gè)月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。從3月8日進(jìn)入育才中學(xué)的那一刻起,我就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著(zhù)人民教師和心理咨詢(xún)師的角色。所謂為人師表,我都時(shí)刻注意著(zhù)自己的著(zhù)裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。在學(xué)校領(lǐng)導的安排下,我的指導教師是育才中學(xué)初xx班的班主任xxx老師,工作是班主任助理,并且在學(xué)校心理咨詢(xún)室做咨詢(xún)老師。
因為不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有教學(xué)任務(wù),所以班主任助理的工作就為周一升旗和平時(shí)的跟班,觀(guān)察學(xué)生,并且做了一期道德認知發(fā)展的主題班會(huì )。同時(shí),在咨詢(xún)室和另外兩名一起實(shí)習的同學(xué)為學(xué)校辦了兩期心理健康教育的板報,宣傳心理健康知識。
第一部分:道德兩難判斷——“ 海因茲偷藥”班會(huì )活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
目前我國學(xué)校道德教育的途徑多種多樣,有學(xué)科教學(xué)滲透,有純粹課堂道德教學(xué)(如思想品德課),有校園文化建設的環(huán)境性、隱性的課程影響,有日常行為規范養成等等。然而在實(shí)習中,德育工作往往是死板的說(shuō)教,反而因其明示特性過(guò)于強烈而引發(fā)學(xué)生的逆反心理,顯得蒼白無(wú)力。在育才中學(xué)實(shí)習期間我也發(fā)現了這類(lèi)問(wèn)題。因此,我希望嘗試一種輕松愉快的方式(主體發(fā)展性德育模式)對學(xué)生的道德認知水平進(jìn)行了解,并促進(jìn)積極的道德思維從而促進(jìn)其道德認知的發(fā)展。
二、理論基礎
勞倫斯科爾伯格(L.Kohlberg/1927-1987)是美國當代著(zhù)名的心理學(xué)家和教育家,也是現代道德認知發(fā)展理論的創(chuàng )立者。沿著(zhù)皮亞杰(Jean Piaget,1896——1980)研究?jì)和赖屡袛嗟穆肪(xiàn),在兒童道德認知發(fā)展與道德教育領(lǐng)域構建了一個(gè)包括道德發(fā)展的哲學(xué)、道德發(fā)展的心理學(xué)以及道德教育的實(shí)習策略的龐大理論體系!暗赖聝呻y問(wèn)題討論法”是科爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論運用于兒童道德教育實(shí)習而提出的重要方法。
所謂“道德兩難”,是指同時(shí)涉及兩種道德規范且兩者不能兼顧的情境或問(wèn)題。它以道德兩難故事為基本材料,讓兒童對故事中的道德問(wèn)題進(jìn)行討論并回答圍繞該故事提出的相關(guān)問(wèn)題,以此判斷兒童所處的道德認知發(fā)展階段并引導和促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展的方法。該方法的關(guān)鍵在于要以?xún)呻y故事誘發(fā)兒童的認知沖突,促進(jìn)積極的道德思維從而促進(jìn)其道德判斷的發(fā)展。他把道德教育的目的定為促進(jìn)道德判斷和道德思維能力的發(fā)展。
最著(zhù)名的道德兩難的例子就是科爾伯格虛構的“海因茲偷藥救妻兩難”,“不許偷盜”和“救人性命”,兩條道德規范狹路相逢,發(fā)生不可避免的沖突。海因茲必須在二者之間做出抉擇,遵守“不許偷盜”規則必須違背“救人性命”的規則。任何行為決斷都會(huì )違背其中的一條規范,所以“道德兩難”。
。ü适聝热菁皢(wèn)題,見(jiàn)附錄一)
科爾伯格通過(guò)對10多不同國家的被試進(jìn)行研究,發(fā)現盡管種族、文化和社會(huì )規范等各方面都不相同,但人的道德判斷隨年齡發(fā)展而發(fā)展的趨勢卻是一致的,他發(fā)現的道德判斷的3種水平和6個(gè)階段具體是:
。1)前習俗水平(0~9歲):處在這一水平的兒童,其道德觀(guān)念的.特點(diǎn)是純外在的。他們?yōu)榱嗣馐軕土P或獲得獎勵而順從權威人物規定的行為準則。根據行為的直接后果和自身的利害關(guān)系判斷好壞是非。這一水平包括兩個(gè)階段。
第一階段:懲罰與服從定向階段。在這一階段兒童根據行為的后果來(lái)判斷行為是好是壞及嚴重程度,他們服從權威或規則只是為了避免懲罰,認為受贊揚的行為就是好的,受懲罰的行為就是壞的。他們還沒(méi)有真正的道德概念。
處在這一階段的兒童對海因茲偷藥的故事可能會(huì )作出這樣兩種不同的反應:贊成者認為,他可以偷藥,因為他先提出請求,又不偷大的東西,不該受罰;反對者則會(huì )說(shuō),偷藥會(huì )受到懲罰。
第二階段:相對功利取向階段。這一階段的兒童道德價(jià)值來(lái)自對自己需要的滿(mǎn)足,他們不再把規則看成是絕對的、固定不變的,評定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。
如他們對海因茲偷藥的故事可能會(huì )有這樣的說(shuō)法:贊成者會(huì )說(shuō),他的妻子需要這種藥,他需要同他的妻子共同生活;反對者則會(huì )說(shuō),他的妻子在他出獄前可能會(huì )死,因而對他沒(méi)有好處。
科爾伯格認為,大多數9歲以下的兒童和許多犯罪的青少年在道德認識上都處于前習俗水平。
。2)習俗水平(9~15歲):處在這一水平的兒童,能夠著(zhù)眼于社會(huì )的希望與要求,并以社會(huì )成員的角度思考道德問(wèn)題,已經(jīng)開(kāi)始意識到個(gè)體的行為必須符合社會(huì )的準則,能夠了解社會(huì )規范,并遵守和執行社會(huì )規范。規則已被內化,按規則行動(dòng)被認為是正確的。習俗水平包括兩個(gè)階段。
第三階段:尋求認可定向階段,也稱(chēng)“好孩子”定向階段。處在該階段的兒童,個(gè)體的道德價(jià)值以人際關(guān)系的和諧為導向,順從傳統的要求,符合大家的意見(jiàn),謀求大家的贊賞和認可?偸强紤]到他人和社會(huì )對“
2023年工作實(shí)習報告5
邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì ),我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。學(xué)校為了把我們平穩的送上社會(huì )的`大舞臺,為適應今后的社會(huì )工作奠定基礎,同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節,專(zhuān)門(mén)安排了我們畢業(yè)實(shí)習。
由于對房地產(chǎn)銷(xiāo)售十分感興趣,所以20xx年3月我到了某營(yíng)銷(xiāo)代理公司實(shí)習。實(shí)習是以獨立業(yè)務(wù)作業(yè)方式完成的。實(shí)習的內容只有兩個(gè):一個(gè)是戶(hù)外廣告的招商,另一個(gè)是房產(chǎn)銷(xiāo)售——置業(yè)顧問(wèn),F在實(shí)習已經(jīng)結束,回頭總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;旧线_到了學(xué)校要求的實(shí)習目的。為了表達我收獲的喜悅,我將主要以房產(chǎn)銷(xiāo)售工作來(lái)談我的實(shí)習體會(huì )。
某營(yíng)銷(xiāo)代理公司是20xx年6月經(jīng)國家批準,是具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的房地產(chǎn)企業(yè),公司的主要業(yè)務(wù)是專(zhuān)業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目的全程策劃、樓盤(pán)整合營(yíng)銷(xiāo)、推廣等,是市納稅先進(jìn)單位。公司成功策劃銷(xiāo)售了多個(gè)樓盤(pán),電視、報紙進(jìn)行過(guò)多次全方位報道,公司現擁有優(yōu)秀的房地產(chǎn)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)精英及管理人員。
我實(shí)習工作分為兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是在銷(xiāo)售部做戶(hù)外廣告的招商工作,工作內容是主動(dòng)尋找客戶(hù),給客戶(hù)講商鋪的地理位置和價(jià)格等,如果客戶(hù)有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問(wèn),工作的主要內容是接待客戶(hù),給顧客介紹樓盤(pán)的信息,并幫助客戶(hù)計算房屋的總價(jià)。幫助他們更好的了解整個(gè)樓盤(pán)的情況。同時(shí)給顧客提出一些我們自己的見(jiàn)解。有時(shí)配合辦公室人員處理日常工作。
總之這次實(shí)習讓我成長(cháng)不少,收獲頗豐。
2023年工作實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年8月8日至20xx年8月31日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。
辦公地址:xx市xx區xx。
廠(chǎng)址:xx市xx公園。
四、實(shí)習單位概況
xx市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。
公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。
xx始終站在旅游景區規劃的`最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。
五、實(shí)習內容
我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段
第一階段從8月8日—8月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。
第二階段從8月14日—8月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。
第三個(gè)階段從8月24至結束,我們是在xxxx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。
六、實(shí)習心得
首先,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
2023年工作實(shí)習報告7
一實(shí)習安排
xx年5月4日至xx年6月25日,在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實(shí)習。每周四9:16:30,上午針對流浪兒童開(kāi)展各種主題的小組活動(dòng),內容有益智類(lèi)、娛樂(lè )型等;下午進(jìn)行通過(guò)一些小游戲與孩子建立關(guān)系,開(kāi)展個(gè)案訪(fǎng)談和記錄,豐富個(gè)案資料。同時(shí),單位督導也將自己的一些經(jīng)驗和技巧通過(guò)示范傳授給我們。
二實(shí)習目的
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì )工作實(shí)踐過(guò)程中,才能獲得更多的專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)驗,能有更高層次的理解。
通過(guò)實(shí)習來(lái)進(jìn)一步鞏固社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識和理論,在學(xué)習理論的同時(shí),業(yè)能夠將理論聯(lián)系實(shí)踐;
發(fā)現自己所學(xué)知識的不足之處,及時(shí)彌補和糾正;
親自帶領(lǐng)小組群體,在實(shí)踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
給在大學(xué)生活中不適應人群提供一些專(zhuān)業(yè)技巧和心理上的支持與幫助;
從實(shí)習中獲得一些專(zhuān)業(yè)工作的技巧與經(jīng)驗;
培養專(zhuān)業(yè)的認同感,真實(shí)的體驗社會(huì )工作者角色。認識社會(huì )工作崇高的價(jià)值理念。
實(shí)習意義
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì )工作實(shí)踐過(guò)程中,才能獲得更多的專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)驗,能有更高層次的理解。
在帶領(lǐng)小組的過(guò)程中,通過(guò)小組計劃書(shū)、招募組員、開(kāi)展小組活動(dòng)、評估與總結,使我們能夠很好的掌握小組工作的流程,技巧與實(shí)際操作的能力;
與服務(wù)對象的`交流,提高自己在實(shí)踐中與他人的交流與溝通能力;發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)而且為身邊受困人員提供幫助,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)認同感有很大地提升;
通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己的知識漏洞,及時(shí)予以新的補充,從而得到更好的改善自己的專(zhuān)業(yè)水平;
在實(shí)習中,能更多的更實(shí)際的培養社會(huì )工作者應有的職業(yè)素養,也能較多的明白社會(huì )工作的價(jià)值所在?傊,實(shí)習觸發(fā)了我們的思想,也從不同的角度提供了鍛煉的機會(huì )。只有通過(guò)了實(shí)習,才能真正有深刻的體會(huì ),才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。實(shí)習和沒(méi)有經(jīng)歷實(shí)習的人結果是不一樣的,而主動(dòng)實(shí)習和被動(dòng)接受實(shí)習還是不一樣的。
2023年工作實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。具體表現在三個(gè)方面:
1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)踐。
3、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
二、實(shí)習基本情況
我于xx月8日至xx月18日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習。在這次實(shí)習中我體會(huì )到了學(xué)生到教師的角色轉變,學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境轉變。不短不長(cháng)的六個(gè)星期實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓,我在這次實(shí)習中深切地已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。
在這一個(gè)多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè ),更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在實(shí)習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時(shí),作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。
三、實(shí)習主要內容
1、課堂教學(xué)工作
。1)聽(tīng)課
按照學(xué)校的統一安排,我于xx月10日開(kāi)始了實(shí)習生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽(tīng)課。在此期間,我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫(xiě)教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽(tīng)課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會(huì )了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的深刻內涵。
。2)課后輔導
我還用了自習課的時(shí)間和晚自習去給一些基礎比較差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因為上課聽(tīng)不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。
。3)期中考試工作
在11月8號我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監考期間我工作認真,做到公平公正,按時(shí)收發(fā)試卷。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀律,在改卷的時(shí)候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實(shí)習老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據。
2、班主任工作
班主任工作是實(shí)習的一項重要工作。在做班主任工作時(shí),我深切體會(huì )到管理一個(gè)班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在xxxx老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。
。1)在工作準備方面
我擔任高一(7)班的班主任,首先我通過(guò)指導老師較快地了解了整個(gè)班的'情況特點(diǎn)和個(gè)別調皮學(xué)生的基本情況,同時(shí)了解班級地一些日常工作。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早、午、晚讀和晚自習我都會(huì )去教室巡堂在日常工作中,盡力做好學(xué)生的良師,督促學(xué)生學(xué)習,想辦法改掉學(xué)生的壞習慣。我努力地融入學(xué)生當中,做學(xué)生的朋友。每天我都會(huì )在晚自習前提前二十分鐘來(lái)到教室和學(xué)生交流。學(xué)生也很喜歡實(shí)習老師,喜歡和我們交流。漸漸地,學(xué)生也能像朋友一樣和我們聊天,訴苦。和學(xué)生熟悉之后,我的班主任工作開(kāi)展得更加順利。我也開(kāi)始著(zhù)手做差生的思想工作。通過(guò)與差生進(jìn)行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎太差,他們想聽(tīng)課也聽(tīng)不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺(jué),玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用晚自習時(shí)間給他們補習。在補習的過(guò)程中我看得出他們很用心在學(xué)習,我感到很欣慰,同時(shí)也很難過(guò)。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關(guān)鍵還要看他們自己的努力。
。2)在班級日常管理方面
在三周的時(shí)間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習,紀律和衛生,每天早上都很早課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫(xiě)前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀(guān)念教育。
學(xué)生的紀律方面,自習課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周?chē)瑢W(xué)學(xué)習。根據觀(guān)察,問(wèn)題主要出在某些學(xué)生身上,只要管理好那些學(xué)生,整個(gè)班就可以正;。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學(xué)生的一些情況,如學(xué)習情況,入學(xué)以來(lái)的一些表現等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察,對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。對他們進(jìn)行指導教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
此外,是對班干的培養,留心值日班干的工作,召開(kāi)班干會(huì )議,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會(huì )服從班干的管理,才能在同學(xué)中樹(shù)立威信,有利于接下來(lái)的工作。
。3)在班級活動(dòng)方面
在實(shí)習期間有一次校運會(huì ),在校運會(huì )期間,我與班干們共同安排好了各項準備工作,時(shí)刻與同學(xué)在一起,組織并監管好學(xué)生,以防意外發(fā)生。同學(xué)們和我溝通了學(xué)習上所遇到的問(wèn)題。我都能一一耐心為他們指引方向。在擔任班主任期間,我組織了一次主題為“激揚青春,放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì )。班會(huì )上同學(xué)們積極發(fā)言,氣氛非常好,這次班會(huì )圓滿(mǎn)成功,并且起到了很好的教育意義。
3、教育調查
于11月份,我還對所帶班級的學(xué)習情況進(jìn)行了一次調查。通過(guò)調查研究,對中學(xué)生的學(xué)習心態(tài)有了初步了解,加強自己教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據,為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習心理動(dòng)向。通過(guò)研究分析,完成了一份調查報告。
四、實(shí)習總結:
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽(tīng)了無(wú)數次"老師好",但每每回應的時(shí)候我依然帶著(zhù)欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習中,我還發(fā)現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動(dòng)請纓"卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn),勤學(xué),勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在實(shí)習中,我逐漸變得"勇敢"。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕"主動(dòng)出擊"會(huì )招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,勇氣去嘗試。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹"即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)
而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,使我經(jīng)受了痛徹心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!
現在,實(shí)習雖然已劃上了句號,但我堅信,那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開(kāi)始!
2023年工作實(shí)習報告9
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間:20xx年7月14日至20xx年12月16日
(2)實(shí)習地點(diǎn):五羊~本田摩托(廣州)有限公司
(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間,我在公司生產(chǎn)部車(chē)間工作,生產(chǎn)部主要實(shí)習從事于生產(chǎn)摩托和其它零件。我被安排在生產(chǎn)部組裝科。該部門(mén)是主要生產(chǎn)摩托第一線(xiàn)。
三、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的。只是裝asv和打2個(gè)螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù),組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項等,畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(1.2班)兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開(kāi)始起來(lái)還真棘手的,效率不高,做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)組裝這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )組裝產(chǎn)品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn).
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的`能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
四、實(shí)習收獲及總結
實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)部(組裝科)生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基矗
五、致謝
感謝五羊--本田摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、我的師傅.你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
2023年工作實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,培養靈活運用書(shū)本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月三、實(shí)習單位博興縣文化館四、實(shí)習內容實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習會(huì )計實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
我負責的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì )計基礎知識也不能很好的應用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的`天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導。
一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。五、實(shí)習體會(huì )踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。
而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。
且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。 我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。
2023年工作實(shí)習報告11
一.實(shí)習情況簡(jiǎn)介
大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程,平時(shí)自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注,希望畢業(yè)時(shí)能投身通信行業(yè),但由于專(zhuān)業(yè)知識不夠精通并缺乏實(shí)踐,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)就很難聯(lián)系起來(lái),一月份在計劃外出找實(shí)習單位時(shí),學(xué)院下達了命令“實(shí)習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學(xué)院提供了xx個(gè)實(shí)習崗位,從xx月1號我便開(kāi)始了在機房的實(shí)習。
初到計算機學(xué)院實(shí)驗中心的時(shí)候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實(shí)驗中心xx主任親切的接見(jiàn)了我們,并給我們上了生動(dòng)一課。他詳細介紹了實(shí)驗中心的實(shí)驗室情況和實(shí)驗中心職責。并給我們講了一下整個(gè)計算機學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )布局和各個(gè)機房網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)情況。
我們在機房實(shí)習主要內容為:自主上機學(xué)習,同時(shí)協(xié)助老師完成各項工作,如系統安裝,軟件整理,衛生打掃等。
二.實(shí)習單位的技術(shù)現狀及發(fā)展前景
主要承擔程序設計技術(shù)(C語(yǔ)言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學(xué)導論、可視化程序設計基礎等近三十門(mén)課程的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。計算機實(shí)驗室采用自行研制的機房管理系統,安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務(wù),為學(xué)生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務(wù)并獲得獎勵。
計算機實(shí)驗室今后將不斷適應計算機技術(shù)發(fā)展的形勢,適應社會(huì )對人才培養中計算機能力的要求,配合專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,重點(diǎn)加強學(xué)生計算機應用能力的訓練和培養,真正成為學(xué)校培養二十一世紀信息技術(shù)人才的`一個(gè)重要基地。
三.實(shí)習中的主要工作
1、學(xué)習使用Visio繪制計算機學(xué)院實(shí)驗中心的網(wǎng)絡(luò )結構圖。
為了完成這項任務(wù),我們首先學(xué)習了Visio相關(guān)的知識,Visio是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務(wù)專(zhuān)業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過(guò)創(chuàng )建與數據相關(guān)的Visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來(lái)顯示數據,這些圖表易于刷新,并能夠顯著(zhù)提高生產(chǎn)率。
實(shí)習快結束時(shí),趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學(xué)院各樓層及各機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )布局。
2、學(xué)習安裝操作系統。
安裝系統不同,安裝盤(pán)不同,安裝方法有些差別。
3、電腦硬件知識的了解
由于計算機實(shí)驗中心有個(gè)別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實(shí)驗一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個(gè)部件歸類(lèi)之后搬到六樓,由于機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時(shí)間里完成了任務(wù),第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡(jiǎn)單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時(shí)在我們參與機器的更新?lián)Q代過(guò)程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。
四.實(shí)習收獲及存在不足
通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任。實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的個(gè)人感想如下:
指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,指導學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習單位的指導老師認真負責。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我們每天堅持按時(shí)上下班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時(shí)而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。
最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
2023年工作實(shí)習報告12
大學(xué)的生活已經(jīng)接近尾聲了,為了能夠更好地提升自身的能力,于20xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司進(jìn)行為期xx個(gè)月的實(shí)習,將理論應用于實(shí)踐并且提前感受職場(chǎng)中的生活,現在即將完成本階段的實(shí)習,對于這段時(shí)間的學(xué)習與工作情況做一份總結。
一、實(shí)習的目的
本次實(shí)習的最主要目的就是將自己的所學(xué)應用到職場(chǎng)當中,從工作的經(jīng)歷中總結相關(guān)的經(jīng)驗,這也是對自己一次較深的認知,認識到自身存在的問(wèn)題,從而在未來(lái)的發(fā)展中可以及時(shí)針對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行相應的處理,同時(shí)為了即將到來(lái)的畢業(yè)做好相應的準備。
二、工作總結
在初入公司時(shí),首先進(jìn)行了16天的培訓,主要是針對于公司的相關(guān)理念和自己的工作內容進(jìn)行學(xué)習。本次的實(shí)習工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是息息相關(guān)的,因此在技術(shù)的學(xué)習上比較輕松,在前期有難度的.就是不同任務(wù)之間的對接,與其相應的流程,每一環(huán)節的工作都至關(guān)重要,因此自己也不敢有絲毫的松懈。
在工作的過(guò)程中,我也漸漸的發(fā)現,在學(xué)校中所學(xué)習到的內容,放在工作中時(shí)要不斷地進(jìn)行加工,而這就更需要去提高自己的自主學(xué)習能力,只有保持持續的學(xué)習,才能讓自己在工作時(shí)不掉隊,而且在一個(gè)團隊之中,團隊的利益是至關(guān)重要的,自己斷然不可以我行我素,在需要向前輩請教時(shí),一定要保持虛心學(xué)習的態(tài)度,初進(jìn)社會(huì ),要學(xué)習的東西遠比我想象的還要多。
在實(shí)習期的這段時(shí)間里,我跟隨團隊共完成了xxxx等項目,并且取得了不錯的效果,對于個(gè)人表現也受到了組長(cháng)的表?yè)P,這對于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵。
三、自己的收獲
短暫的xx個(gè)月實(shí)習就要結束了,在公司工作的這段期間,我不僅提高了自身的能力,同時(shí)還認識了眾多優(yōu)秀的前輩,能夠有機會(huì )和他們共事,是自己的榮幸,從他們的身上我學(xué)習到了什么是真正的低調但能力十足,這也讓我認識到,只有腳踏實(shí)地地提高自己的硬實(shí)力才是最終的目的,能力傍身也會(huì )為自己帶來(lái)無(wú)限的可能,所以在日后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )更加注重這方面的發(fā)展。同時(shí),本次實(shí)習經(jīng)歷也為最后的畢業(yè)設計做好了準備,那么下一階段要開(kāi)始完成畢業(yè)設計。
實(shí)習的生活讓我學(xué)習到了許多課本之外的東西,這些都是十分寶貴的,因此在接下來(lái)的學(xué)習中,我也會(huì )將自己所學(xué)習到的東西合理的進(jìn)行應用。
2023年工作實(shí)習報告13
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國工商銀行實(shí)行總分行制,為一級法人,總行是全行經(jīng)營(yíng)決策、風(fēng)險控制、內部監督、財務(wù)核算以及人力資源管理的中心?偧壏种C構為非獨立核算單位,在總行授權范圍內開(kāi)展其經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),對總行負責。中國工商銀行大力實(shí)施人才強行戰略,努力探索建立符合現代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養,選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學(xué)化,制度化和規范化水平。
二、實(shí)習經(jīng)歷及所學(xué)知識
20xx年7月10日到20xx年8月10日期間,我有幸進(jìn)入xxxxx支行實(shí)習,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識,同時(shí)也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學(xué)習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。技術(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。在實(shí)習期間,我虛心學(xué)習,認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。
經(jīng)過(guò)在工行的一個(gè)月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的`審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。
而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會(huì )計部門(mén)也是如此。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了。
儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信貸業(yè)務(wù)。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
2023年工作實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn):
6月23號浙江為民木業(yè)有限公司
該公司主要生產(chǎn)刨花板
三、實(shí)習內容
1、刨花板定義:又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木質(zhì)纖維素材料制成的.碎料,施加膠粘劑后在熱力和壓力作用下膠合成的人造板。又稱(chēng)碎料板。
2、用途及分類(lèi):主要用于家具和建筑工業(yè)及火車(chē)、汽車(chē)車(chē)廂制造。刨花板按產(chǎn)品密度分:低密度(0.25~0.45克/厘米3)、中密度(0.55~0.70克/厘米3)和高密度(0.75~1.3克/厘米3)3種,通常生產(chǎn)0.65~0.75克/厘米3密度的刨花板。按板坯結構分單層、三層(包括多層)和漸變結構。
3、刨花板生產(chǎn)工藝流程:備料工段、干燥分選打磨工段、調膠樹(shù)膠施膠工段、鋪裝熱壓成型工段、后處理工段、砂光工段、分檢、入庫
4、加工過(guò)程應注意的問(wèn)題
5、刨花板生產(chǎn)中存在的問(wèn)題及建議從刨花板的預測結果來(lái)看,需大于供,但是,從城鎮的市場(chǎng)上看又有滯銷(xiāo)局面出現。分析原因,主要有:一是物美價(jià)廉的產(chǎn)品暢銷(xiāo),質(zhì)次價(jià)高的產(chǎn)品滯銷(xiāo);二是實(shí)際應用技術(shù)宣傳推廣不夠;三是雖然人們生活水平不斷提高,但住房標準還沒(méi)有相應地提高。
2023年工作實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月至8月)的掛職實(shí)習。
二、實(shí)習成果
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到xxxx賓館拿報表,結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要立刻補充,并且事對這額外的工作并沒(méi)不悅,并17點(diǎn)前必須送到。
其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時(shí)間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識。
我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的.考驗,企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入。
此次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己去發(fā)現問(wèn)題,困難的時(shí)候也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
【工作實(shí)習報告】相關(guān)文章:
工作實(shí)習報告01-03
工作實(shí)習報告【熱】02-09
【推薦】工作實(shí)習報告02-06
工作實(shí)習報告【推薦】02-07
【薦】工作實(shí)習報告02-06
工作實(shí)習報告【精】02-06
【熱】工作實(shí)習報告02-06
工作實(shí)習報告【熱門(mén)】02-07
測量工作實(shí)習報告02-13
有關(guān)工作實(shí)習報告03-06