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小學(xué)校長(cháng)工作述職報告
在現實(shí)生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)校長(cháng)工作述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告1
一、學(xué)校工作
1、牢記忠告,不把自己當校長(cháng),不把校長(cháng)當官做。不斷強化為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。
2、時(shí)時(shí)處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學(xué)第一線(xiàn),堅持代主課,每天至少四節課。
3、加強考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時(shí)上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來(lái)早走、有事沒(méi)事兒愛(ài)請假的老師鉆了空子。
4、加大教學(xué)獎投入,優(yōu)教優(yōu)獎,讓工作態(tài)度好,成績(jì)好的老師名利雙收,讓那些不思進(jìn)取,混日子的老師眼饞。
5、加強詩(shī)文誦讀,投資兩千五百多元,充實(shí)了校園文化,制作了經(jīng)典詩(shī)文日日誦的版面,分散到各個(gè)年級,注重誦讀的連續性。并在課間操后安排集體誦讀,放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,讓經(jīng)典詩(shī)文浸潤孩子的心靈。
二、個(gè)人成長(cháng)
1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的`“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動(dòng),親自到全國名校去學(xué)習、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長(cháng)“以人為本,關(guān)愛(ài)生命”的辦學(xué)理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學(xué)校的老師。
2、多讀書(shū)。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書(shū),充實(shí)自己的頭腦,讓自己受益匪淺。
3、多寫(xiě)作。自從來(lái)到龍灣小學(xué)的第一天開(kāi)始,我就習慣地把工作中重要的事情記錄下來(lái),,已經(jīng)寫(xiě)了十余萬(wàn)字,積累了許多第一首資料。今年,我又開(kāi)通了新浪博客,開(kāi)始撰寫(xiě)博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來(lái),共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇。
4、多交流。我創(chuàng )建或加入28個(gè)與教育有關(guān)的QQ群,開(kāi)通了自己的新浪博客,并擔任《中國教師報》香山會(huì )館的超級版主和特約通訊員,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問(wèn)題,參與報紙的一些活動(dòng)策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多。
三、存在的問(wèn)題
1、師資,學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
。1)缺編嚴重,四個(gè)年級五年老師,無(wú)奈用有限的經(jīng)費自聘老師;
。2)老齡化嚴重,有兩位老師已經(jīng)接近六十歲;
。3)身體狀況差,五個(gè)老師四個(gè)做過(guò)手術(shù),有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節后,又有一位老師要動(dòng)手術(shù)。
2、環(huán)境,學(xué)校形象的缺陷。學(xué)校校墻建于上世紀七十年代,隨時(shí)有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。
3、課堂,教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高,傳統模式毒害嚴重。
4、態(tài)度,決定一切的前提。有的老師教學(xué)思想、方法落后,有待于引領(lǐng)提升。
四、下步的打算。
1、讀書(shū),豐厚自己底蘊。一年內精讀三至五本書(shū)。
2、寫(xiě)作,反思促進(jìn)成長(cháng)。一年內撰寫(xiě)不少于十萬(wàn)字的各類(lèi)文章。
3、引資,改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。
4、引領(lǐng),端正工作態(tài)度。強化教師隊伍管理,引導教師樹(shù)立正確的工作態(tài)度。
5、課題,促進(jìn)習慣養成。借助學(xué)校審報的“農村小學(xué)生學(xué)習習慣養成的研究”這個(gè)課題,加強學(xué)生的習慣養成教育。
6、網(wǎng)刊,加強對外交流。和志同道合的網(wǎng)友一起,做好中國教師報香山會(huì )館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告2
任職以來(lái),我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地開(kāi)展工作,完成了上級布置的任務(wù),現將一年來(lái)的情況述職如下:
一、取得的成績(jì):
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準備工作。正當動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的`明德項目。
2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠 定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一起安全衛生責任事故。
5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。
8、教育教學(xué)成績(jì)斐然
。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮數學(xué)競賽第二名,陳雪蓮同學(xué)獲得全鎮英語(yǔ)競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級數學(xué)獲得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)獲得第三名。
9、我校開(kāi)門(mén)評教獲得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。
二、具體做法
德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過(guò)嚴格的訓練和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為 ,批評差的現象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
三、存在問(wèn)題
1、教學(xué)條件差,亟待改善。
2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,無(wú)特色。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告3
根據教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長(cháng)職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以辦群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續向前發(fā)展;同時(shí),努力加強自身廉政建設,嚴格執行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著(zhù)的變化,F在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設備設施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區統考中名列前茅,F就任職期間履行經(jīng)濟責任的.情況匯報如下:
一、個(gè)人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開(kāi)化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據教育局和學(xué)區財務(wù)制度規范學(xué)校各種支出,大額開(kāi)支由全體教師會(huì )討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會(huì )進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明,并進(jìn)行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費運轉和基本建設方面
1、精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉。20xx年2月,我接任校長(cháng)后,由于學(xué)校面貌成就,通過(guò)與全體教師協(xié)商,投入1。86萬(wàn)元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門(mén)口路面泥濘,投入0。8萬(wàn)元用混凝土硬化校門(mén)道路36米,解決了師生出入校門(mén)難的問(wèn)題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬(wàn)元對校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化,修建了花園,移栽了松樹(shù)和花草,校園環(huán)境顯著(zhù)改變。學(xué)生“營(yíng)養改善計劃”實(shí)施時(shí),一次性投資2。2萬(wàn)元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設備,保證了學(xué)生營(yíng)養餐安全,衛生,高質(zhì)量供應。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1。4萬(wàn)元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設施改善較為困難,20xx年,原修建在學(xué)校院內東南角的村委會(huì )新建搬遷后,我積極與村委會(huì )、鄉政府、學(xué)區協(xié)調,最終將就村委會(huì )土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設幼兒園創(chuàng )造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會(huì )和鄉政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個(gè),為學(xué)生捐贈字典150本,圖書(shū)400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進(jìn)方面
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長(cháng)職業(yè)生涯的開(kāi)始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上,三年半中我進(jìn)步得很慢,我希望自己教學(xué)專(zhuān)業(yè)上進(jìn)一步提升。
2、財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長(cháng)期間,由于對“義!苯(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預算范圍、部分票據附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習各項財務(wù)法律法規,嚴格執行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)!傲x!苯(jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規范。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告4
20年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(cháng)個(gè)人,都是很值得總結的一年。在區教育局和第一教育署領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jì),在此,我對上級領(lǐng)導的指導、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。
一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學(xué)校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局
我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執行教育行政部門(mén)的相關(guān)規定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規范,課程計劃執行嚴格。對于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治!钡那疤嵯,我本著(zhù)“任人為賢”的原則,認真執行好校長(cháng)負責制,副校長(cháng)、工會(huì )主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì )述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚長(cháng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20年7月,我校成為浦東新區首批素質(zhì)教育實(shí)驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區的校長(cháng)書(shū)記會(huì )議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區二行為規范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區年度自評工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認真的自評過(guò)程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jì)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強化團隊品牌凸顯德育實(shí)效為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實(shí)效性,注重利用社區、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì )實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實(shí)現德育教育課程化。學(xué)!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動(dòng),快樂(lè )成長(cháng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊工作的`理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng )了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國少先隊工作交流會(huì ),會(huì )上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)段鎮老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長(cháng)、政教處和團隊、年級組長(cháng)和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )體系,確保學(xué)校行為規范工作機制的正常運轉。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節,做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達20節次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現一年一個(gè)臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節節攀升的勢頭,處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區教育主管部門(mén)的表?yè)P。也贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng )造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng )新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺
在提高教師的素養以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“十一五”的師訓工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強中青年教師的培養力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設署級公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養了市名師后備1名,區學(xué)科帶頭人2名,區明星教師1名,區骨干教師6名,區學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
四、以“勤于學(xué)習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品作為校長(cháng)在黨支部的領(lǐng)導下深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)的方法統領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調者,學(xué)校運轉的組織者。
2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時(shí)作為第二批上海市名校長(cháng)后備,學(xué)習探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,共在市區級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬(wàn)字。
3.盡責任我以市、區級高評委專(zhuān)家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(cháng)培訓班學(xué)員結對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區內教師開(kāi)設240課程講座。近年來(lái),學(xué)校實(shí)現了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩步前行,依靠的是區教育局、教育署領(lǐng)導的關(guān)心指導,依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實(shí)現學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告5
一年來(lái),我校在鎮教辦的關(guān)心支持下,堅持走內涵發(fā)展之路,通過(guò)努力,我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
上學(xué)期我們學(xué)校新改造了中心路,原來(lái)的大花池擋在中央,而且破爛不堪已經(jīng)不適應當前的環(huán)境要求,我們積極爭取服務(wù)村的支持,籌得資金,對舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進(jìn)行了改造,校園環(huán)境耳目一新,并深得群眾的好評!
今年,我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的'管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,推動(dòng)學(xué)校的整體工作再上新的臺階。
在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng )造安全教育氛圍,為每個(gè)孩子的終身幸福奠基”為理念,并著(zhù)力為師生們營(yíng)造了濃郁的“安全教育”氛圍。
我們堅持校務(wù)公開(kāi),無(wú)論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個(gè)個(gè)困難迎刃而解!
在少先隊活動(dòng)中,我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng),古詩(shī)文誦讀會(huì ),陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑,慶六一匯演,入隊儀式等,每周?chē)煜轮v話(huà)進(jìn)行一個(gè)主題的教育,設立了少先隊監督崗,起到了事半功倍的效果。午休時(shí)間要求兩點(diǎn)后到校,經(jīng)過(guò)我們兩周的努力,現在兩點(diǎn)前沒(méi)有一名同學(xué)到校,這可以說(shuō)是前所未有的!另外,整個(gè)校園充滿(mǎn)文明和歡樂(lè ),打架罵人的幾乎為零!
在教學(xué)中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴重的現象,老師們不怕苦,不怕累,每當哪一個(gè)老師請假,課程無(wú)法進(jìn)行時(shí),我們在崗的老師勇挑重擔,擔任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達了一個(gè)意思:這一年的來(lái),我很感動(dòng)!借此機會(huì ),向大家表示衷心的感謝和敬意!
最后,說(shuō)一句話(huà):我愿和老師們一起創(chuàng )建一個(gè)屬于我們自己的和諧,上進(jìn),歡樂(lè )的校園!
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好,幾年以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一屆來(lái)的工作匯報如下:
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立教師隊伍良好形象,是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養提高,關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全落實(shí),因此,沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,每周的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。
5、落實(shí)各項制度,建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價(jià)每個(gè)教師,把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,最大限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育,從教書(shū)型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來(lái)自多個(gè)村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的'師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強了教學(xué)常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效,調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái),我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會(huì )和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績(jì),但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。
今后的工作設想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項建設——領(lǐng)導班子建設,師資隊伍建設三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告7
一、以理念提升教育的智慧
現代學(xué)校的一個(gè)顯著(zhù)標志,是有特質(zhì)和個(gè)性的辦學(xué)思想,基于學(xué)校教育的現實(shí)背景和師生發(fā)展最大化的價(jià)值追求,建構先進(jìn)的辦學(xué)思想并轉為群體共識和“行動(dòng)愿景”,為學(xué)校插上一面思想旗幟,這是一校之長(cháng),學(xué)校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個(gè)智者,讓校長(cháng)的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現個(gè)性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂
校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問(wèn)題,它還關(guān)系到一個(gè)民族文化的發(fā)揚和傳承。在這個(gè)意義上說(shuō),校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度,提出了校園文化促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強調教育要關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此,我先后四次進(jìn)行了專(zhuān)題講座,廣大教師在“書(shū)香校園”、校本培訓、校本科研、教學(xué)實(shí)踐、案例分析、專(zhuān)家之聲、外校探幽等形式的實(shí)踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術(shù)節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢(mèng)想列隊式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息。
三、以課堂放飛學(xué)生的夢(mèng)想
我們知道,每個(gè)個(gè)體都是鮮活的,每個(gè)生命都是有意義的,教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會(huì )人提供了必要的資源式支撐。童年的時(shí)光是人一生中最可寶貴的.歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關(guān)愛(ài)個(gè)體為根本立足點(diǎn),對受教育者進(jìn)行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會(huì )生存,體驗成長(cháng)的幸福。
強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點(diǎn)都在課堂教學(xué)上,為此,今年我提出了關(guān)注學(xué)生的生命,讓課堂充滿(mǎn)生命活力的生命化課堂教學(xué)的理念,開(kāi)展了重新構建課堂的科研實(shí)踐活動(dòng),
為了確保這項工作的落實(shí),我對自己定出了兩條要求:
一是牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想,深入教學(xué)第一線(xiàn),深入課堂,深入教研組,現場(chǎng)施工親自指導,抓好典型。
二是為自己定了六條制度:
a、校長(cháng)一周要看課3-4節;
b、校長(cháng)要親自給教師上業(yè)務(wù)講座;
c、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習日;
d、指導教師上示范課5-6節。
四、反腐倡廉,規范辦學(xué)行為
我深知,當前進(jìn)一步加強教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導,切實(shí)抓好學(xué)校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導班子建設
2、加強師德師風(fēng)建設工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗”評選活動(dòng),大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學(xué)生家長(cháng)的吃請,絕不向學(xué)生多收一分錢(qián)。
3、加強財務(wù)工作管理!笆罩蓷l線(xiàn)”分明,絕不設賬外賬。學(xué)校各項費用的使用,每學(xué)期都向教工會(huì )報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進(jìn)行審計。
五、不懈的努力,換來(lái)成功的喜悅
一年來(lái),我以學(xué)校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認真履行校長(cháng)的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。
1、提升了學(xué)校的品牌。今年我們在各級部門(mén)的考核中均取得了好成績(jì)。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專(zhuān)家們的高度評價(jià)。有關(guān)新聞單位對我們進(jìn)行了客觀(guān)地報道,進(jìn)一步增加了ci戰略的內涵。
2、個(gè)人榮譽(yù)。一年來(lái),我在努力做好學(xué)校工作的同時(shí),更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時(shí),今年我榮獲等光榮稱(chēng)號。
六、20xx年設想
。1)繼續研究戰略,再樹(shù)實(shí)小形象
通過(guò)深化戰略,讓實(shí)驗小學(xué)成為精神文明的校園,培養人才的學(xué)園,發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園,優(yōu)美整潔的花園。
。2)繼續抓好三大支柱,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程
一是抓好以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業(yè)心;注意在教師中發(fā)現和培養領(lǐng)袖。
二是繼續優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛(ài)崗敬業(yè),富于團隊精神;學(xué)識豐厚,樂(lè )于學(xué)習和探索;技藝精湛,善于博采眾長(cháng)并個(gè)性鮮明。
三是不斷探索培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活:培養學(xué)生終身學(xué)習的愿望、興趣和能力;培養學(xué)生獨立地有尊嚴地面對世界的品質(zhì)和能力;培養學(xué)生寬容與尊重個(gè)人價(jià)值的品質(zhì)和快樂(lè )地生活地品質(zhì)。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為_(kāi)_鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的'力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、豐富、責任心較強的吳老師、李老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項的貫徹落實(shí),因此,帶出一支,無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告9
尊敬各位領(lǐng)導,同事們:
大家下午好!
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,在即將過(guò)去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導的呵護,全體同行的幫助,走過(guò)了一段充實(shí)的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。
下面,我從五個(gè)方面向大家匯報一年的工作:
一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標的指導下,永安小學(xué)以建設"綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養核心素養的同時(shí),在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個(gè)大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒(méi)有工勤人員,沒(méi)有雇傭過(guò)保潔人員,沒(méi)有給家政公司做過(guò)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒(méi)有花過(guò)哪怕是一分錢(qián)。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫。文化校園體現在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門(mén)在6。50就有學(xué)生陸陸續續進(jìn)入,開(kāi)始大聲的朗誦,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學(xué)習生活中度過(guò)。
一年來(lái),我校積極參加各類(lèi)各項活動(dòng),9月的表彰大會(huì )上最美鄉村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動(dòng)會(huì )團體第二名的好成績(jì),是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團體賽青年教師進(jìn)步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達比賽場(chǎng)地。賽后男子第五名的王宇飛說(shuō):校長(cháng),我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著(zhù)淚水,安慰說(shuō)你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動(dòng),3月三八女神節的教師活動(dòng)都讓師生幸福感大幅度提升;4月趙樹(shù)理墓前的掃墓活動(dòng)讓學(xué)生加深了對家鄉的熱愛(ài)。5月知識競賽團體第一名是對我校讀寫(xiě)工作最大的褒獎,藝術(shù)節上的表現更是體現了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節目,是頂著(zhù)巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會(huì );6月舉辦了教學(xué)開(kāi)放周,讓家長(cháng)和學(xué)校零距離接近。
在具體活動(dòng)的同時(shí)我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮永安小學(xué)公眾號關(guān)注達238人,平均每周兩次內容更新,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)120余次,其中被上級沁水教育公眾號轉載報道6次?傞喿x量超過(guò)3萬(wàn)次。在中心校創(chuàng )辦的?,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。
二、一點(diǎn)一滴,一片冰心在育人。
課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實(shí)基礎性課程,執著(zhù)追求;另一方面,大力開(kāi)發(fā),拓展新課程:民樂(lè )社團、國學(xué)誦讀、書(shū)法飄香、繩彩飛揚、舞動(dòng)奇跡…… 打通學(xué)科時(shí)空限制,連接本地建設,把日;顒(dòng)融入課程,展現課程魅力。
這一年來(lái),我校狠抓讀寫(xiě)工作和社團活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)的兩塊大黑板上:左邊"師生同書(shū),每日一練"右邊"中華經(jīng)典,源遠流長(cháng)"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典詩(shī)詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個(gè)學(xué)生名字在側。由于展示在校園最明顯的地方,所以無(wú)論老師學(xué)生都在認真書(shū)寫(xiě),孩子們在課下經(jīng)常評論哪個(gè)寫(xiě)的好,哪個(gè)進(jìn)步大,并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書(shū)方面,我校規定三必讀,三可讀。進(jìn)入和離開(kāi)教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺(jué)前、后必讀一段。下課后可以讀,活動(dòng)課可以讀,課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每?jì)蓚(gè)月每班選出2名學(xué)生的配樂(lè )朗讀音頻,在校園播放,分三個(gè)時(shí)間段,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺(jué)起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個(gè)永安村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長(cháng)也很自豪。教室后面擺放了長(cháng)2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著(zhù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品:周展評、月展示、書(shū)海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長(cháng)一目了然。一點(diǎn)一滴都讓人感受到付出是會(huì )有回報的。
三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。
教師是學(xué)校最寶貴的財富。教師隊伍建設雙管齊下,一是磨練加壓促成長(cháng),我校使用教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請進(jìn)來(lái)—潛下心—站上臺的組合拳,落實(shí)每周教研的必講課和交流學(xué)習的研討課,都是在緊緊抓住教師成長(cháng)的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說(shuō),校長(cháng),是不是評委們因為我們是山區的教師而不愿意給獲獎的機會(huì ),我覺(jué)得我的課比那些誰(shuí)誰(shuí)的課要好的多啊。我說(shuō):你的認識本身就是不成熟的表現。真正有實(shí)力的人只會(huì )從自身找原因,不會(huì )客觀(guān)找理由。就憑這點(diǎn)你就還需要學(xué)習和成長(cháng)。一個(gè)年長(cháng)的教師說(shuō),我這么大了,就不要參加賽課成長(cháng)了吧。再提高也意義不大了。我安慰說(shuō),人生能有幾回搏,學(xué)習是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛(ài)暖其心,給練習的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個(gè)善意的微笑,給請假教師一個(gè)關(guān)心問(wèn)候。我校還主抓了后勤伙食來(lái)提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學(xué)生有了營(yíng)養餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營(yíng)養餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過(guò)油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋(píng)果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯;佣、品質(zhì)好、營(yíng)養足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學(xué)生說(shuō)學(xué)校比在家吃的好時(shí),我沒(méi)有感動(dòng),但聽(tīng)到老師說(shuō)在校比在家吃的好時(shí),我有了一點(diǎn)小自豪。
四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。
學(xué)生是校園的精靈,從進(jìn)校門(mén)的一個(gè)鞠躬,到吃飯時(shí)的一個(gè)禮儀。從弟子規誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長(cháng)舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上,展現出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂(lè )社團里鼓打的最帥,而且在校運會(huì )上破50米記錄,以5年級的'身份參加了縣運動(dòng)會(huì )并取得50米第五的好成績(jì)。孝心少年王紫玉,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且樂(lè )于助人,他家長(cháng)在中心校家風(fēng)家訓會(huì )上的匯報過(guò)她的。進(jìn)步之星楊熬澤,傳統知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時(shí)候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門(mén)衛的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉?lèi)?ài)心,開(kāi)展愛(ài)心接力。當時(shí)為了不引起家長(cháng)反感,我一再要求孩子們要用零花錢(qián)捐款,而且每人不能超過(guò)10元,但結果讓人感動(dòng)我校一半以上學(xué)生捐款超過(guò)10元,雖然總數只有僅僅的1875元,但譜寫(xiě)的是一曲溫暖動(dòng)人的贊歌。
五、一步一印,一片碩果贏(yíng)口碑。
永安小學(xué)在過(guò)去的多個(gè)方面取得突破,學(xué)校硬件設施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養大大增強,民樂(lè )社團已初顯成效,讀寫(xiě)工作已養成習慣,后勤管理已廣獲好評。_義務(wù)教育闊步向前的大前提下,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實(shí)步伐,取得的每一點(diǎn)成績(jì)都與在座各位領(lǐng)導同行的關(guān)愛(ài)支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!
最后,談一些不足。在平時(shí)的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語(yǔ)法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習和水平還有些差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。有得必有失,俗話(huà)說(shuō)得好"百尺竿頭,更進(jìn)一步",我將正確地對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
再次謝謝大家。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好,今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。
一、過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統一套,結束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎;上級部門(mén)撥款新建圍墻200多米,新建門(mén)衛房一間,滿(mǎn)足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求。
二、建設堅強有力的領(lǐng)導班子?鬃诱f(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。
三、搞好師德建設,提升教師的思想素養。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現象,我校的師德建設把愛(ài)生放在首位。
四、抓實(shí)抓細常規管理,向培養學(xué)生良好的.習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、培養學(xué)生的良好習慣。借鑒魏書(shū)生教學(xué)管理經(jīng)驗,著(zhù)重培養學(xué)生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫(xiě)的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時(shí)認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專(zhuān)門(mén)印發(fā)資料供老師們學(xué)習。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究XX縣教體局小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、四環(huán)節高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(cháng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔。
五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作
1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過(guò)去的一年,我們在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,取得了一定的成績(jì)。成績(jì)的取得是上級教育部門(mén)正確領(lǐng)導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規律的結果。當然,我們還存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)及寫(xiě)字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結合本校實(shí)際,按照以學(xué)習盤(pán)錦經(jīng)驗為切入點(diǎn),以“日清周結”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jì)。
一、資金使用情況
我們嚴格執行20××年初制定的預算,除確保學(xué)校正常運轉外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統一套,確保停電后能正常播放音樂(lè ),能正常上大課間操;一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設,校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎;購置門(mén)衛房一間,滿(mǎn)足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求。
二、建設堅強有力的領(lǐng)導班子。
孔子說(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說(shuō)我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。
三、搞好師德建設,提升教師的思想素養。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現象,我校的師德建設把愛(ài)生放在首位。20××年我們組織教師認真學(xué)習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個(gè)一”,即了解每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,友愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,依靠每一個(gè)學(xué)生。
四、抓實(shí)抓細常規管理,向培養學(xué)生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、培養學(xué)生的良好習慣。借鑒盤(pán)錦經(jīng)驗,著(zhù)重培養學(xué)生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫(xiě)的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時(shí)認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專(zhuān)門(mén)印發(fā)資料供老師們學(xué)習。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(cháng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽(tīng)推門(mén)課、公開(kāi)課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮中心總校研訓室組織的`各種教研活動(dòng)我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習研訓共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔。
五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習了《弟子規》,為確保學(xué)習效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時(shí),我校每周三上午第四節為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂(lè )誦讀《弟子規》。
4、課間播放《弟子規》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:誦讀比賽,《弟子規》誦讀考試,我們的《弟子規》考試側重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規》。如“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細雨潤物般滋養學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過(guò)誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習慣和學(xué)習習慣都大為改觀(guān)。
20××年,我們在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,取得了一定的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì )課一等獎。成績(jì)的取得是上級教育部門(mén)正確領(lǐng)導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規律的結果。當然,我們還存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點(diǎn),切實(shí)加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專(zhuān)用尺”,量出上進(jìn)心,使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛(ài),每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續開(kāi)展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)、大課間操活動(dòng),切實(shí)培養學(xué)生良好習慣。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告12
本人自20xx年7月至20____年8月任TSSNYZ__校長(cháng)。在任NYZ__校長(cháng)的8年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習,堅持服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,教書(shū)育人,為辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開(kāi)、公正,切實(shí)加強自身廉政建設,落實(shí)經(jīng)濟責任,嚴格執行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,處處為學(xué)校著(zhù)想,點(diǎn)點(diǎn)為師生著(zhù)想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責,不走人情,不謀私利,無(wú)愧于人,無(wú)愧于心。
規范辦學(xué),依法治校
堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規定和要求,正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。通過(guò)自己的努力,做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。
班子團結,形成合力
擔任NYZ__校長(cháng)職務(wù)8年來(lái),我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺(jué)接受教職工的監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會(huì )和行政例會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子成員團結協(xié)作、默契配合、創(chuàng )新求實(shí);心往一處想、話(huà)往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關(guān)系。
財務(wù)制度,健全可行。
制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過(guò)對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規范化、細節化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
民主理財,管理規范。
八年來(lái),學(xué)校堅決執行收支兩條線(xiàn),堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi),嚴格財務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節約,用好學(xué)校的每一分錢(qián),只要能將就著(zhù)用的物品決不遺棄買(mǎi)新,可有可無(wú)的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)工會(huì )的財務(wù)小組核算后向全校教職工公示。
凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門(mén)按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺(jué)接受群眾監督。
強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時(shí)的`開(kāi)支報銷(xiāo)工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問(wèn)題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
廉潔自律,坦城做人
本人能認真落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,以 一身正氣,兩袖清風(fēng) 為標準,做到嚴格各項紀律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,勤政為工,不謀私利。
我還注重把廉政建設理論學(xué)習同政治理論學(xué)習有機結合起來(lái),常念 緊箍咒 ,早打 預防針 ,澆注 防腐劑 ,促使自己始終按照 為校、務(wù)實(shí)、清廉 的標準,嚴
格要求自己,把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上,以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權謀私現象的發(fā)生。
八年來(lái),我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻著(zhù)自己的智慧和汗水,取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。展望未來(lái),我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì )創(chuàng )新工作思路和工作方法,開(kāi)展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告13
我校確立了以“文化立!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本、精細化管理,F將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報。
一、 彰顯“傳統文化教育”特色,創(chuàng )辦特色學(xué)校,體現在五個(gè)方面:
。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設
我們學(xué)校文化建設的主體是傳統文化,濃郁的傳統文化氛圍,表現在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,處處彰顯著(zhù)中華民族傳統藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統文化教育、文化立校理念的展示。
。ǘ┖椭C校園創(chuàng )建
中華傳統文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng )建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著(zhù)春天的氣息,綻放著(zhù)夏天的熱情。相信這所校園定會(huì )成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。
。ㄈ⿻(shū)香校園創(chuàng )建
教師讀書(shū)工程的啟動(dòng),讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著(zhù)中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生在樂(lè ) 讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書(shū)籍中眼界得以開(kāi)闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。
從讀書(shū)氛圍的創(chuàng )設到過(guò)程、措施的保證,都實(shí)現一個(gè)宗旨:讀書(shū)增長(cháng)知識,引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng )書(shū)香校園。
。ㄋ模┪覀儗鹘y文化教育引入課堂,積極開(kāi)發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室里書(shū)聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著(zhù)中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的'諄諄教誨。
。ㄎ澹┨亻L(cháng)活動(dòng):在19個(gè)特長(cháng)項目中,涵蓋了大量傳統文化活動(dòng)項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)項目,今后還將要開(kāi)設舞龍等項目。
這里,傳統文化教育在歷史與現代、傳統與創(chuàng )新中整合,我們將會(huì )深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標而不斷努力。
二、精細化管理
以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:
。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅、細化管理、明確責任、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。
2.細化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。
3.明確責任:實(shí)行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償等方面掛鉤。
一年來(lái),學(xué)校安全工作成效顯著(zhù),校園內安全事故逐漸減少。
。ǘ┌踩S護日;
由于學(xué)校大、設備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬(wàn)元以上。
三、校本教研
學(xué)校本著(zhù)“教師發(fā)展學(xué)!钡脑瓌t,通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專(zhuān)業(yè)培訓、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現突破。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內容的主題研討:
。1)為解決某一問(wèn)題確定的主題研討
。2)集體備課的沙龍式研討
。3)公開(kāi)課后的反思研討。
在堅持常規,不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專(zhuān)題現場(chǎng)會(huì )上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,由校長(cháng)在國旗下講話(huà)上對全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”。而且學(xué)期國旗下講話(huà)主題都是關(guān)于公德意識方面內容:
......
再通過(guò)討論,明確和強化德育工作的時(shí)效性,強化德育工作者的職責,增進(jìn)對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過(guò)月主題活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)細化管理、通過(guò)評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹(shù)立學(xué)生公德意識,做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動(dòng)我們將繼續開(kāi)展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、 校園建設
1.實(shí)現了主樓的走廊和教室的改造和系統文化建設,辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設改造成了實(shí)驗室、圖書(shū)室、農遠室、大會(huì )議室、多媒體室、書(shū)法室、棋室、科技室、音樂(lè )室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績(jì)
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫(xiě)閱讀賽獲全局第一名;教師讀書(shū)活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jì)在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告14
時(shí)光匆匆,從20xx年春擔任紅石林完小校長(cháng)職務(wù)至今不知不覺(jué)有了11年。伏案回眸,總結自己在校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì ),F根據上級教育行政部門(mén)的要求,對自己擔任校長(cháng)一職的任職情況進(jìn)行述職,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、規范辦學(xué),依法治校
堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規定和要求,正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。通過(guò)自己的努力,做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。較大數額費用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。
二、班子團結,形成合力
擔任校長(cháng)職務(wù)11年來(lái),我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺(jué)接受教職工的監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子成員團結協(xié)作、默契配合、創(chuàng )新求實(shí);心往一處想、話(huà)往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關(guān)系。
三、以情感人,人本管理
在我擔任校長(cháng)期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養,使他們得到進(jìn)步和發(fā)展。據不完全統計,11年來(lái),經(jīng)過(guò)我的培養與推薦,先后有28位教師成為州級學(xué)習型教師;有12位走上了領(lǐng)導崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進(jìn)評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學(xué)高級教師職務(wù)。教師在這里得到了成長(cháng)和進(jìn)步,體驗了成功和喜悅。
在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。把榮譽(yù)讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實(shí)績(jì),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹(shù)立自己的威信,為開(kāi)展工作奠定良好的群眾基礎。11年來(lái),這里的干群關(guān)系和諧穩定,為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障。
四、教育科研,提升質(zhì)量
11年來(lái),我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩居全縣先進(jìn)行列,在農村小學(xué)中一直發(fā)揮著(zhù)示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學(xué)習型學(xué)校、先進(jìn)基層工會(huì )、先進(jìn)教科室、現代遠程教育示范學(xué)校、德育工作示范學(xué)校、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進(jìn)單位等。這些成績(jì)的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開(kāi)的。
我們始終把教育科研作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來(lái)抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學(xué)校教科研工作有計劃、有目標的進(jìn)行。02至05學(xué)年度,以走進(jìn)新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動(dòng),形成了村小完小互動(dòng)、資源共享,促進(jìn)教師們及時(shí)有效地走進(jìn)新課程。05至08學(xué)年度,以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體說(shuō)課、賽課、集體備課及校本研修等活動(dòng),促進(jìn)教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的.提高。08至10學(xué)年度,以新課程教學(xué)反思、回頭看為中心,突出抓好專(zhuān)題講座、課題研討、專(zhuān)業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠程教育等活動(dòng),促進(jìn)以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成。
教育科研的興起,使學(xué)校的遠教設備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開(kāi)的全州農村中小學(xué)現代遠程教育工程應用管理工作現場(chǎng)會(huì )上,學(xué)校被評為“州農村中小學(xué)現代遠程教育工程應用管理工作先進(jìn)單位”,20xx年1月,學(xué)校被評為“州農村中小學(xué)現代遠程教育示范!。
9、20xx年,由學(xué)校網(wǎng)站,在全州農村中小學(xué)現代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動(dòng)中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。
我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學(xué)校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開(kāi)發(fā)的研究》,20xx年10月被省教育學(xué)會(huì )立項,20xx年4月通過(guò)課題論證,年5月完成結題工作,6月獲得了省教育學(xué)會(huì )頒發(fā)的“課題結題獎”;以此同時(shí),由我主編的校本教材《我的家鄉紅石林》印刷出版,實(shí)現了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開(kāi)發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉紅石林》同時(shí)被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區學(xué)校有效教師發(fā)展性評價(jià)的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結題工作。
教育科研的興起,直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價(jià)居二類(lèi)校第二名;20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語(yǔ)數雙科人平分、及格率均為全縣第三名;20xx年教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獲二類(lèi)校第二名;20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測語(yǔ)數雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數學(xué)抽考人平分、及格率均為全縣第一名;20xx年教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獲二類(lèi)校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分別居二類(lèi)校第
一、二名;20xx年上期小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語(yǔ)數雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質(zhì)量評價(jià)榮獲全縣二類(lèi)學(xué)校一等獎。
學(xué)生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學(xué)生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。
五、社會(huì )助學(xué),促進(jìn)發(fā)展
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì )的支持,我能與學(xué)校行政一道激活社會(huì )資源,爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注,特別是省腫瘤醫院、長(cháng)沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
從20xx年春季開(kāi)始,省腫瘤醫院的愛(ài)心人士就開(kāi)始了對我校長(cháng)達9年的助學(xué)活動(dòng)。9年來(lái),共投入資金9。2萬(wàn)元,使425名貧困學(xué)生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉紅石林》20xx冊;購置了文體用品20xx多件,價(jià)值2。5萬(wàn)元。
從20xx年春季開(kāi)始,長(cháng)沙華雅國際大酒店到我校開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)已有5年,累計投入資金42萬(wàn)元。為我校修建了愛(ài)心食堂一棟,配置了學(xué)生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學(xué)生鐵床190套,組裝多媒體教室一個(gè),購置校園廣播系統一套,集會(huì )音響一套,走訪(fǎng)貧困家庭18戶(hù),資助貧困生210名。
自20xx年暑假以來(lái),哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )社會(huì )活動(dòng)部就把我校作為暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),每年的暑假開(kāi)展為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中累計為我校資助貧困學(xué)生35名,資助金額達1。5萬(wàn)元,贈送價(jià)值達2萬(wàn)余元的設施設備。
當然,還有許多愛(ài)心志愿者對我校的資助和無(wú)私幫助。是社會(huì )助學(xué)的力量,改變了我校辦學(xué)50多年來(lái)的落后貧窮的面貌,使同學(xué)們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。成績(jì)屬于過(guò)去,也是我自己擔任校長(cháng)職務(wù)期間必須履行的職責。展望未來(lái),我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì )創(chuàng )新工作思路和工作方法,開(kāi)展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導下,所有的期待都能出現、所有的夢(mèng)想都能實(shí)現、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
小學(xué)校長(cháng)工作述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
從我擔任杜澤鎮中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái),始終堅持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價(jià)值體現”的理念。在繼承中創(chuàng )新學(xué)校工作,對工作任勞任怨,盡心盡責,做到為人師表,言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己,團結同志,不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)年來(lái)的各項目標任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jì),F就20__學(xué)年度履職情況作如下匯報。
(一)抓好“兩支隊伍”建設,提升辦學(xué)能力
1、抓領(lǐng)導班子隊伍建設。
班子建設一是和諧,二是能力。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制,使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強干部學(xué)習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會(huì )制度,學(xué)習上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)統一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習,以開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,提升能力。作為校長(cháng),我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(cháng)信息化培訓班和教育部組織的校長(cháng)高級研修班;另一方面,我大膽放權,要求整個(gè)班子團結、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。從一年來(lái)的運行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、富于改革意識和創(chuàng )新精神的隊伍。
2、抓教師隊伍建設。
我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓。
師德方面:通過(guò)學(xué)習踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀(guān)大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
教育教學(xué)方面:一、結合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考試、分析、總結、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(cháng)全面開(kāi)放。培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的,形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、、特長(cháng)等主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。二、以青藍工程為基礎,以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加教師學(xué)習交流的機會(huì ),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,及時(shí)宣傳報導在教育教學(xué)中表現突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實(shí)驗學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評為市學(xué)科帶頭人。
(二)抓學(xué)生培養,推進(jìn)素質(zhì)教育
1、德育首位,全面育人
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛(ài):即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)學(xué)校。強調學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂(lè )”這個(gè)目標靠攏。抓中隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),活動(dòng),獻愛(ài)心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內,健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育;在校外,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)手,把與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與派出所民警、共建單位、法制副校長(cháng)的'工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
2、特色活動(dòng),展現風(fēng)采
根據學(xué)生自愿和愛(ài)好,繼續開(kāi)辦小主持人、舞蹈、、、、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽,開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開(kāi)展陽(yáng)光,組織參加各級各類(lèi)學(xué)生競賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對培養學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區一等獎,羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名,在全區中小學(xué)會(huì )中學(xué)校獲全區總分第二,乒乓球、、美術(shù)也在區級比賽中屢獲佳績(jì)。
(三)改善辦學(xué)條件,不斷推進(jìn)信息化建設
隨著(zhù)教育形勢的迅猛發(fā)展和社會(huì )家長(cháng)日漸對學(xué)校的厚望,我清醒地認識到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì )議桌、凳、班級圖書(shū)柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設,本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達到1:1,在校園內實(shí)現無(wú)線(xiàn)覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標準化學(xué)校創(chuàng )建,暑期學(xué)校還將對綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。
(四)高度重視師生安全,安全措施落到實(shí)處
我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責任狀,對校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。加強值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。
做好安全預防,通過(guò)觀(guān)看安全光碟、辦板報、書(shū)寫(xiě)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式,定期和不定期對全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練,增強學(xué)生的安全防范意識和應變能力。經(jīng)常到各校區檢查安全教育工作開(kāi)展情況,各校區做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。
(五)存在問(wèn)題
1、傳統的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。
2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設量大、步子快,致使學(xué)校資金運轉困難,教學(xué)設施、設備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計算機缺口較大。
以上所做的述職報告,請領(lǐng)導、老師們評議。
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