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輔導員個(gè)人工作述職報告
在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的輔導員個(gè)人工作述職報告,希望對大家有所幫助。
各位領(lǐng)導、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學(xué)院輔導員以來(lái),根據學(xué)校以及學(xué)院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮班級特長(cháng),以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學(xué)風(fēng)建設以及貧困生等五個(gè)方面總結如下:
一、迎新工作
9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績(jì)高低、地區差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設的起點(diǎn)相當,也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì )到來(lái)自不同地區人群的生活差異。 9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì )學(xué)生支部的配合下較為圓滿(mǎn)的完成了今年的迎新工作。因為學(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請“綠色通道”家長(cháng)及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報到時(shí)間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長(cháng)30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補免等各項助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦理了入學(xué)手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風(fēng),在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事?tīng)幭,培養學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)幭鹊倪M(jìn)取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓中表現良好。通過(guò)新生運動(dòng)會(huì ),同時(shí)充分利用軍訓期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話(huà),審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風(fēng)建設、日常管理
一個(gè)年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團結上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這
種情況,新生班級工作著(zhù)力于加強班級內部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝;顒(dòng),即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀(guān)看60年國慶閱兵以及煙火晚會(huì );組織班級開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng )造了條件。
與此同時(shí),為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會(huì )等喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級內部以及各班之間基本上實(shí)現了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學(xué)習問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班集體中形成了團結、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),正確認識自己的學(xué)習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹(shù)立學(xué)習的自信心。
四、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標準,同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設這一環(huán)節,為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開(kāi)專(zhuān)門(mén)班會(huì )為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習內容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復習與預習工作。
2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),時(shí)常走訪(fǎng)男生宿舍,查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學(xué),采用個(gè)別談話(huà)的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),組織專(zhuān)業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習后,迫切需要解決的學(xué)習上存在的疑問(wèn),為他們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明方向,鼓勵他們樹(shù)立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無(wú)故曠課、不上自習的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,認真做好學(xué)生貸款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、
溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵學(xué)生通過(guò)自強自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團結友愛(ài)”的意識,培養自強不息精神,克服自卑心理。
同時(shí),將學(xué)生的日常行為規范與獎助工作結合起來(lái),促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習,以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專(zhuān)業(yè)實(shí)際等方向上有效開(kāi)展好各項工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點(diǎn)等問(wèn)題上加強思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
回首半年的時(shí)光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導對我的指導和包容,感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。
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