關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告

　　在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告1

　　參與者：xx學(xué)校初一4班xx

　　時(shí)間：20xx年10月1日

　　地點(diǎn)：xx市xx鎮北盛倉

　　現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下：

　　因為xx市現在在創(chuàng )建文明城市，所以我們就文明禮儀這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了實(shí)踐與調查。

　　走到大街上，發(fā)現到處都是垃圾，甚至還有廚房的剩菜，氣味很難聞，影響了空氣質(zhì)量，也破壞了環(huán)境。有一個(gè)小朋友，離垃圾桶只有一步了，手里的冰淇淋紙卻扔在了地下；而垃圾桶旁的紙屑卻沒(méi)有一個(gè)人撿起；有些人還從車(chē)里把紙屑扔到外面。我覺(jué)得，人們的環(huán)保意識應該大大的提高，應該好好的學(xué)習環(huán)保知識，不要等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環(huán)保。

　　往前走，發(fā)現有一家商店開(kāi)業(yè)了。因為我們這里是小鎮，沒(méi)有禁止放鞭炮，所以，因為這家商店開(kāi)業(yè)，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿(mǎn)地都是，嚴重影響了環(huán)境，也給人車(chē)行駛帶來(lái)了不便。我認為政府應該加強措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應該有環(huán)保意識，能自覺(jué)保護環(huán)境。

　　路邊，許多的機動(dòng)車(chē)都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來(lái)的機動(dòng)車(chē)無(wú)地�？�，路邊的行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會(huì )想著(zhù)自己怎樣方便，卻完全不管別人，試著(zhù)換位思考一下，假如他們是后來(lái)的人，要是前面的人也同樣讓他們無(wú)地停車(chē)，他們的心情又是怎樣的呢？其實(shí)，只要為別人想一點(diǎn)點(diǎn)，那情況就會(huì )好很多，我們的鎮也會(huì )美很多。

　　來(lái)到超市，人來(lái)人往，大家都在挑選著(zhù)商品�？晌野l(fā)現，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點(diǎn)納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結果越積越多，就使超市的環(huán)境糟糕了很多�；蛟S，你把手中的紙屑捏久一點(diǎn)，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象了。

　　菜市場(chǎng)里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣(mài)菜的人，還是在無(wú)償提供塑料袋，使得白色污染嚴重。還有許多小商店，也是在無(wú)償提供塑料袋。他們只是想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環(huán)境，在糟糕的環(huán)境里生活，那日子過(guò)得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因為，你有償提供一個(gè)塑料袋，反而使這個(gè)鎮增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣�？傆幸惶�，人們都會(huì )理解的。

　　看見(jiàn)了那么多不文明的現象，其實(shí)，文明在我們生活中也是有的。我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，她似乎是個(gè)盲人，走得很慢很慢，正要駛過(guò)的小汽車(chē)也停了下來(lái)，那輛小汽車(chē)的司機望著(zhù)那位老奶奶，看著(zhù)老奶奶慢慢地走，什么也沒(méi)有說(shuō)，直到老奶奶完全走到馬路對面。那位小汽車(chē)司機完全可以在老奶奶過(guò)馬路時(shí)按喇叭，讓她快一些，可他沒(méi)有，因為生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展這一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì )和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續繁榮為基本宗旨的社會(huì )形態(tài)。

　　摘要：農村生態(tài)環(huán)境建設是當前建設社會(huì )主義新農村的重大舉措。改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國農業(yè)和農村經(jīng)濟社會(huì )有了長(cháng)足的發(fā)展，農產(chǎn)品產(chǎn)量、農村經(jīng)濟總量和農民收入大幅度提高，農民生活總體上已達到小康水平，整個(gè)農村面貌發(fā)生了深刻變化。特別是，在國家政策的大力支持下，黃河三角洲地區的生態(tài)經(jīng)濟也飛速發(fā)展。但必須看到，半個(gè)多世紀以來(lái)，我國農業(yè)和世界上大多數國家的農業(yè)一樣，走的是一條主要依靠石化產(chǎn)品支撐的“石油農業(yè)”路子。大量使用化肥、農藥、生長(cháng)激素等化學(xué)產(chǎn)品，對農業(yè)增產(chǎn)起到了重要作用。然而，由此帶來(lái)的土壤板結、地力下降、面源污染、環(huán)境惡化和食品安全問(wèn)題日趨凸顯。同時(shí)，農村的環(huán)保設施建設不齊全，污水隨意排放、垃圾到處傾倒，導致河流淤塞、環(huán)境惡化。本論文從濱州市沾化縣下洼鎮的農村生態(tài)環(huán)境現狀入手，分析了黃河三角洲地區農村生態(tài)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)，探討了農村生態(tài)環(huán)境存在的問(wèn)題，指出了加快農村生態(tài)建設的重要性。最后，文中提出了4條關(guān)于解決濕地農村環(huán)保問(wèn)題的建議與對策。

　　關(guān)鍵詞：黃河三角洲農村生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分析對策污染

　�。�1）調研背景：黃河三角洲地區面積約占山東省總面積的六分之一，是建設山東半島藍色經(jīng)濟區北翼的主體組成部分。近幾年來(lái)，國家高度重視黃河三角洲可持續發(fā)展，在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展“十一五”、“十二五”規劃綱要中明確要求這一地區大力發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟。20xx年底，國務(wù)院正式批復《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區發(fā)展規劃》。目前，黃河三角洲地區進(jìn)入了歷史上發(fā)展最快最好的時(shí)期。當經(jīng)濟發(fā)展如火如荼的開(kāi)展的同時(shí)，深入黃河三角洲地區，感受農村生活環(huán)境，了解農民對生態(tài)環(huán)境保護的認知情況、對生態(tài)環(huán)境現狀的評價(jià)及對環(huán)保工作的評價(jià)，對推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟又好又快發(fā)展具有重要價(jià)值。

　�。�2）調查時(shí)間：20xx年07月6日—20xx年07月17日

　�。�3）調查區域：

　�。�4）人員組成：負責人xxx

　�。�5）調查內容：黃河三角洲農村生態(tài)環(huán)境現狀、造成環(huán)境污染的原因、農民環(huán)保意識強弱、農村造成污染的不良生活習慣。

　�。�6）調查方式：

　　1、問(wèn)卷調查（問(wèn)卷一共18道非主觀(guān)選擇題，其中包含被調查人基本信息）共進(jìn)行100份問(wèn)卷，回收問(wèn)卷98份，有效問(wèn)卷95份。

　　2、走訪(fǎng)調查，共走訪(fǎng)十七戶(hù)河劉村村民，與五十多口人交談了解。

　　3、實(shí)地考察，去秦口河、徒駭河、伏加河流域等多個(gè)地方實(shí)地考察。

　�。�7）調查結果：

　　1、村民家里的污水和生活垃圾直接丟棄，是導致河流淤塞、環(huán)境污染的重要原因。

　　2、垃圾站、公廁等環(huán)保設施嚴重缺乏。

　　3、農民環(huán)保意識薄弱，意識不到自己的不良生活習慣正污染著(zhù)身邊的環(huán)境。

　　4、政府及相關(guān)部門(mén)關(guān)于環(huán)境保護宣傳教育力度不夠。

　　正文：

　�。ㄒ唬�、農村生態(tài)環(huán)境污染的主要問(wèn)題

　　在農村普遍存在的污染中，主要的污染源有三種：一是生活污水和廢棄物的污染。由于農村點(diǎn)多面廣，環(huán)保資金投入嚴重不足，生活污水、垃圾的收集和處理等環(huán)�；�礎設施缺乏，包括集鎮所在村莊在內的廣大農村，環(huán)境衛生很差，生活污水任意排放，生活垃圾、畜禽糞便、作物秸桿及其它廢棄物在村中路旁隨意堆放或傾倒的現象十分普遍，“垃圾靠吹，污水靠曬”的現象還十分突出。這些污水和垃圾基本未經(jīng)任何處理就直接排放到周?chē)�的環(huán)境中，造成污染危害。部分村莊還存在著(zhù)人畜混居的問(wèn)題，畜禽圈舍與人居房屋混雜交錯、衛生廁所覆蓋率偏低，環(huán)境衛生條件差，影響著(zhù)農民群眾的生活環(huán)境和身體健康。二是粗放型傳統農業(yè)的耕作方式發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)，農藥、化肥等農用化學(xué)物質(zhì)在農業(yè)生產(chǎn)中的不科學(xué)使用和廢棄農膜在生產(chǎn)造成的農業(yè)面源污染比較突出。三是畜禽養殖糞便污染。農村規�；�養殖場(chǎng)、重點(diǎn)養殖大戶(hù)數量不多且較為分散，絕大部分的養殖為家庭初放型養殖，在發(fā)展過(guò)程中投入不夠，存在“重養殖、輕防治”的現象，環(huán)境管理水平普遍偏低。大多數農戶(hù)的畜禽糞草隨意露天堆放，畜禽糞便的堆放場(chǎng)地大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)防滲處理，有的直接排放到河流庫塘水體中，對周?chē)�環(huán)境的水體、土壤、空氣和農作物造成污染。

　　造成污染的種類(lèi)統計如下：農村生活垃圾分布及處理。

　　根據問(wèn)卷調查及走訪(fǎng)查看，我發(fā)現農村垃圾主要分為生活垃圾和產(chǎn)業(yè)垃圾兩大類(lèi)。

　　生活垃圾是指農民在日常生活中產(chǎn)生的廢棄物，主要指固體廢棄物和液體廢棄物，包括燃料廢渣煤渣、草木灰等、廚余物剩菜、剩飯、剩湯等、日用品廢棄物、廢玻璃、廢金屬、破舊衣物、各種廢棄塑料包裝盒等、高科技廢舊物廢舊家電、廢舊電子產(chǎn)品、廢電池等等。在解放前以及解放后至改革開(kāi)放的這段時(shí)間里生活垃圾是農村垃圾的主要來(lái)源。

　　產(chǎn)業(yè)垃圾是指工業(yè)、農林業(yè)、畜牧業(yè)、醫療衛生業(yè)等在生產(chǎn)或執行過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物。例如磚窯廠(chǎng)、木材加工廠(chǎng)、家具制造廠(chǎng)、村內私人診所等產(chǎn)生的廢棄物。其中的部分廢棄物帶有一定的'毒性。在改革開(kāi)放后的農村，產(chǎn)業(yè)垃圾迅速增加逐漸取代生活垃圾占據農村垃圾的主要地位。

　　由于經(jīng)濟水平相對較低，下洼鎮農村生活垃圾的剩菜飯較少，而蔬菜廢物和作物秸稈較多；廢品含量較低，塑料制品、玻璃等較少，紙張含量較低，由于下洼鎮農村大量使用樹(shù)枝燒火取暖做飯，產(chǎn)生大量煙霧，造成空氣嚴重污染。村里沒(méi)有農村生活垃圾的專(zhuān)門(mén)收運和處理處置系統，僅將生活垃圾直接露天堆放或填埋到田頭、路旁或溝塹之中。隨著(zhù)降水的沖刷，部分垃圾不可避免地進(jìn)入周邊的河流，導致水體的污染。此外，垃圾滲濾液也是蚊蠅、細菌、病毒的滋生繁衍場(chǎng)所，會(huì )成為水體直接或間接的重要污染源。隨著(zhù)農村生活垃圾產(chǎn)生量迅速增加，組分日趨復雜，農村這種露天堆放、分散式消納的方式顯然已經(jīng)不能適應農村的社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展。農村生活垃圾的處理處置與管理問(wèn)題的緊迫性日益凸顯。

　　目前，全國大多數鄉鎮缺乏垃圾處理設施，96%的村莊沒(méi)有排水渠道和污水處理系統，無(wú)害化衛生廁所普及率僅為32.31%，農村各種廢棄物隨意拋散，生活污水隨意傾倒進(jìn)河湖或溝渠。

　　生活垃圾污染已成公害。主要表現：一是垃圾數量越來(lái)越多。據測算，隨著(zhù)農村鄉鎮的居民點(diǎn)不斷增多，生活垃圾會(huì )成幾何級增長(cháng)。二是垃圾成份呈多樣化趨勢。除了常見(jiàn)的生活垃圾外，塑料垃圾、建筑垃圾、電子垃圾等明顯增加。三是垃圾沒(méi)有得到有效處置。農村普遍缺乏生活垃圾、生活廢水處理設施，甚至連最基本的垃圾填埋處理場(chǎng)地也沒(méi)有，生活垃圾幾乎全部露天堆放，生活污水幾乎全部直排，柴堆、土堆、糞堆隨處可見(jiàn)，家禽、家畜亂跑亂拉，環(huán)境“臟、亂、差”局面沒(méi)有得到根本改變，嚴重影響到農村土壤、水源和空氣質(zhì)量，損害農民健康。

　　在生活水平不太高的家庭，村民大多將垃圾倒在河邊或家門(mén)前的池塘邊。隨著(zhù)生活水平的提高產(chǎn)生的生活垃圾數量越來(lái)越多原先的垃圾處理方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足農村垃圾處理的需要。當前情況下一些村民開(kāi)始采用填埋、焚燒、漚肥等方式來(lái)處理農村垃圾特別是農村的產(chǎn)業(yè)垃圾。村民在面對數量大、成分復雜的垃圾時(shí)開(kāi)始采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較科學(xué)的方法來(lái)處理。但是與城市的焚燒、填埋、漚肥等垃圾處理方式相比農村的垃圾處理缺乏完善的垃圾處理系統和運作。

　　8月份的天氣很炎熱，由我系團委學(xué)生會(huì )組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)卻由此展開(kāi)，活動(dòng)時(shí)間：8月1日至7日，為期一周�；顒�(dòng)主題：文明乘公交，攜手迎省運�；顒�(dòng)成員：數學(xué)系暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，每一天我們都在迎接新的挑戰。

　　第一天（8月1日），我們來(lái)到鳳凰百貨門(mén)口開(kāi)展活動(dòng)，首先對場(chǎng)地進(jìn)行布置，我們準備了一條10米長(cháng)的橫幅號召過(guò)往的市民簽名，橫幅上面寫(xiě)著(zhù)：迎省運、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我自覺(jué)、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺，當時(shí)他就在一旁看著(zhù)我們整理場(chǎng)地，他對我們此次的活動(dòng)贊不絕口，當他簽完名后，向我們豎起大拇指，然后離去。同時(shí)，我們在附近發(fā)放宣傳單，不一會(huì )兒，就有很多市民手拿宣傳單來(lái)自愿過(guò)來(lái)簽名，許下承諾�；顒�(dòng)就這樣進(jìn)行著(zhù)，雖然是第一天，但我們大家迎著(zhù)烈日，燃燒激情，以及市民的努力配合，第一天活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　第二天（8月2日），我們來(lái)到市汽車(chē)東站，掛起橫幅，進(jìn)行文明乘坐公交宣傳活動(dòng)，車(chē)站的人流量很大，我們就在其中穿梭著(zhù)，贏(yíng)得了路人稱(chēng)贊的目光。接下來(lái)幾天，我們分別在公交車(chē)上發(fā)宣傳單，維持乘客的上車(chē)秩序，做站點(diǎn)小廣告的清除等清潔工作，到步行街一邊宣傳省運會(huì )，一邊宣傳文明乘坐公交車(chē)，一路上人來(lái)人往，我相信他們會(huì )把這一信息宣傳出去。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們都收獲了不少，大家都付出了很多努力，但我們都知道這次活動(dòng)是非常有意義，不僅增強了市民文明乘坐公交車(chē)的意識，同時(shí)也大力宣傳了省運會(huì )，活動(dòng)雖然結束了，但我們的宣傳還會(huì )在這座城市里繼續傳遞著(zhù)。

　　學(xué)校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進(jìn)入社會(huì )之前要一步一步穩重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會(huì )，我們充滿(mǎn)了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì )與他人相處的種種美德，相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì )把這些美德延續，帶給同事，帶給社會(huì )，感染我們周?chē)�的每一個(gè)人。

關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告2

　　參與者：xx學(xué)校初一4班xx

　　時(shí)間：20xx年10月1日

　　地點(diǎn)：xx市xx鎮北盛倉

　　現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下：

　　因為xx市現在在創(chuàng )建文明城市，所以我們就文明禮儀這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了實(shí)踐與調查。

　　走到大街上，發(fā)現到處都是垃圾，甚至還有廚房的剩菜，氣味很難聞，影響了空氣質(zhì)量，也破壞了環(huán)境。有一個(gè)小朋友，離垃圾桶只有一步了，手里的冰淇淋紙卻扔在了地下；

　　而垃圾桶旁的紙屑卻沒(méi)有一個(gè)人撿起；

　　有些人還從車(chē)里把紙屑扔到外面。我覺(jué)得，人們的環(huán)保意識應該大大的提高，應該好好的學(xué)習環(huán)保知識，不要等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環(huán)保。

　　往前走，發(fā)現有一家商店開(kāi)業(yè)了。因為我們這里是小鎮，沒(méi)有禁止放鞭炮，所以，因為這家商店開(kāi)業(yè)，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿(mǎn)地都是，嚴重影響了環(huán)境，也給人車(chē)行駛帶來(lái)了不便。我認為政府應該加強措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應該有環(huán)保意識，能自覺(jué)保護環(huán)境。

　　路邊，許多的機動(dòng)車(chē)都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來(lái)的機動(dòng)車(chē)無(wú)地�？�，路邊的`行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會(huì )想著(zhù)自己怎樣方便，卻完全不管別人，試著(zhù)換位思考一下，假如他們是后來(lái)的人，要是前面的人也同樣讓他們無(wú)地停車(chē)，他們的心情又是怎樣的呢？其實(shí)，只要為別人想一點(diǎn)點(diǎn)，那情況就會(huì )好很多，我們的鎮也會(huì )美很多。

　　來(lái)到超市，人來(lái)人往，大家都在挑選著(zhù)商品�？晌野l(fā)現，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點(diǎn)納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結果越積越多，就使超市的環(huán)境糟糕了很多�；蛟S，你把手中的紙屑捏久一點(diǎn)，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象了。

　　菜市場(chǎng)里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣(mài)菜的人，還是在無(wú)償提供塑料袋，使得白色污染嚴重。還有許多小商店，也是在無(wú)償提供塑料袋。他們只是想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環(huán)境，在糟糕的環(huán)境里生活，那日子過(guò)得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因為，你有償提供一個(gè)塑料袋，反而使這個(gè)鎮增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣�？傆幸惶�，人們都會(huì )理解的。

　　看見(jiàn)了那么多不文明的現象，其實(shí)，文明在我們生活中也是有的。我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，她似乎是個(gè)盲人，走得很慢很慢，正要駛過(guò)的小汽車(chē)也停了下來(lái)，那輛小汽車(chē)的司機望著(zhù)那位老奶奶，看著(zhù)老奶奶慢慢地走，什么也沒(méi)有說(shuō)，直到老奶奶完全走到馬路對面。那位小汽車(chē)司機完全可以在老奶奶過(guò)馬路時(shí)按喇叭，讓她快一些，可他沒(méi)有，因為他不想嚇著(zhù)老奶奶。是的，多為別人想一點(diǎn)，這個(gè)鎮就會(huì )多一縷文明的芳香，文明越積越多，也就會(huì )越來(lái)越香。

　　其實(shí)，要文明很容易，撿起一片紙屑，公交車(chē)上給一個(gè)殘疾人讓位，不亂穿馬路，遵守規章制度……那不都是文明嗎？不要把文明想得那么難，它觸手可及，而不是遙不可及。

　　總有一天，你會(huì )發(fā)現，因為你的文明讓你所在的那個(gè)小鎮更美了一些，讓你所在的城市更美了一些，讓你所在的國家更美了一些，讓這個(gè)地球更美了一些。

關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告3

　　8月份的天氣很炎熱，由我系團委學(xué)生會(huì )組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)卻由此展開(kāi)，活動(dòng)時(shí)間：8月1日至7日，為期一周�；顒�(dòng)主題：文明乘公交，攜手迎省運�；顒�(dòng)成員：數學(xué)系暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，每一天我們都在迎接新的挑戰。

　　第一天（8月1日），我們來(lái)到鳳凰百貨門(mén)口開(kāi)展活動(dòng)，首先對場(chǎng)地進(jìn)行布置，我們準備了一條10米長(cháng)的橫幅號召過(guò)往的市民簽名，橫幅上面寫(xiě)著(zhù)：迎省運、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我自覺(jué)、我參與、我奉獻。我還記得第一位簽名的是張大爺，當時(shí)他就在一旁看著(zhù)我們整理場(chǎng)地，他對我們此次的活動(dòng)贊不絕口，當他簽完名后，向我們豎起大拇指，然后離去。同時(shí)，我們在附近發(fā)放宣傳單，不一會(huì )兒，就有很多市民手拿宣傳單來(lái)自愿過(guò)來(lái)簽名，許下承諾�；顒�(dòng)就這樣進(jìn)行著(zhù)，雖然是第一天，但我們大家迎著(zhù)烈日，燃燒激情，以及市民的努力配合，第一天活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　第二天（8月2日），我們來(lái)到市汽車(chē)東站，掛起橫幅，進(jìn)行文明乘坐公交宣傳活動(dòng)，車(chē)站的人流量很大，我們就在其中穿梭著(zhù)，贏(yíng)得了路人稱(chēng)贊的目光。接下來(lái)幾天，我們分別在公交車(chē)上發(fā)宣傳單，維持乘客的上車(chē)秩序，做站點(diǎn)小廣告的清除等清潔工作，到步行街一邊宣傳省運會(huì )，一邊宣傳文明乘坐公交車(chē)，一路上人來(lái)人往，我相信他們會(huì )把這一信息宣傳出去。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們都收獲了不少，大家都付出了很多努力，但我們都知道這次活動(dòng)是非常有意義，不僅增強了市民文明乘坐公交車(chē)的意識，同時(shí)也大力宣傳了省運會(huì )，活動(dòng)雖然結束了，但我們的宣傳還會(huì )在這座城市里繼續傳遞著(zhù)。

　　學(xué)校不只是知識的`殿堂，也是我們在正式進(jìn)入社會(huì )之前要一步一步穩重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會(huì )，我們充滿(mǎn)了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì )與他人相處的種種美德，相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì )把這些美德延續，帶給同事，帶給社會(huì )，感染我們周?chē)�的每一個(gè)人。

　　火熱的八月，社會(huì )實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識沒(méi)有高低，工作不分貴賤。實(shí)現人生價(jià)值，回報社會(huì )，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )前所要做的。

關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告4

　　實(shí)踐目的：

　　農村的先天優(yōu)勢決定了生態(tài)文明建設的希望也在農村。相比起城市，農村生態(tài)基礎更好，地域更廣闊，治理調整的空間更大。農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，鄉村人口占到了中國總人口的半數左右，能夠在農村樹(shù)立生態(tài)文明的理念，改善農業(yè)農民的生產(chǎn)生活方式，對于中國這樣一個(gè)人口大國走向低成本的生態(tài)文明，本身就是一個(gè)劃時(shí)代的突破。作為當代大學(xué)生，我們應該用行動(dòng)參與到建設美麗農村的的行動(dòng)中去。使廣大農村能貫徹落實(shí)農業(yè)生態(tài)文明建設的方針政策，讓廣大農村人民把握自然規律、尊重自然規律，以人與自然、人與社會(huì )、環(huán)境與經(jīng)濟、生態(tài)與發(fā)展和諧共生為前提，牢固樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，使生態(tài)文明成為中國特色社會(huì )主義的核心價(jià)值要素。

　　實(shí)踐內容：

　　1. 大學(xué)生是生態(tài)文明觀(guān)念的宣傳者

　　大學(xué)生群體思維活躍，思想前衛，易接受新的思想和事物。大學(xué)生要充分發(fā)揮和利用這個(gè)優(yōu)勢，加強生態(tài)文明觀(guān)念的宣傳，深刻認識和理解生態(tài)文明在國家發(fā)展和民族振興中的重要地位與作用，以及與自身學(xué)習、工作、生活休戚與共的關(guān)系，并主動(dòng)將生態(tài)文明建設融入到實(shí)際工作和生活中，投身生態(tài)文明建設。

　　2. 大學(xué)生是生態(tài)文明建設的實(shí)踐者。

　　大學(xué)生廣泛開(kāi)展綠色環(huán)保、生態(tài)建設、環(huán)境保護等實(shí)踐活動(dòng)，是生態(tài)文明建設的具體體現。在學(xué)習和實(shí)踐中不斷提高自身的本領(lǐng)，不斷投身生態(tài)文明建設，用理論指導實(shí)踐，以實(shí)踐鍛煉能力，將生態(tài)文明建設自然而然地融合和體現在實(shí)踐中。

　　3.大學(xué)生是生態(tài)文明創(chuàng )新的推動(dòng)者。

　　大學(xué)生群體要發(fā)揮自身優(yōu)勢，在生態(tài)文明基本理念、主要內涵、建設方式等方面不斷加以完善和創(chuàng )新，使生態(tài)文明成為農業(yè)文明、工業(yè)文明后更高層次的人類(lèi)文明，使生態(tài)文明更符合經(jīng)濟建設和時(shí)代進(jìn)步的`要求，從而為人類(lèi)文明的延續和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出積極貢獻。

　　4.大學(xué)生是生態(tài)文明發(fā)展的引領(lǐng)者。

　　在當今社會(huì )，大學(xué)生不僅要成為生態(tài)文明的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，更要成為生態(tài)文明發(fā)展的引領(lǐng)者。大學(xué)生群體只有站在時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的歷史高度來(lái)推動(dòng)和引領(lǐng)生態(tài)文明建設，才能使自身不斷融入生態(tài)文明建設，才能帶動(dòng)更多的人投身生態(tài)文明建設，生態(tài)文明才能在全社會(huì )、全民族的共同努力下得到實(shí)現和發(fā)展。

　　實(shí)踐結果：

　　大學(xué)生要義不容辭地肩負起生態(tài)文明建設的歷史使命，這也是時(shí)代和國家賦予青年的神圣使命。大學(xué)生與生態(tài)文明建設就是投身社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，就是投身全面小康社會(huì )建設。大學(xué)生積極參與國家經(jīng)濟建設和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，利用大學(xué)生群體的力量來(lái)滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需求和社會(huì )變革的需要。生態(tài)文明建設是和諧社會(huì )建設的重要內容，和諧社會(huì )是全面小康社會(huì )建設的重要部分。毫無(wú)疑問(wèn)，生態(tài)文明建設是實(shí)現全面小康社會(huì )戰略目標的重要舉措和重要內容。歷史已經(jīng)把全面建設小康社會(huì )的重任賦予大學(xué)生群體，大學(xué)生群體要光榮地承擔起這項任務(wù)。

關(guān)于文明的社會(huì )實(shí)踐報告5

　　一、活動(dòng)主題及宣傳口號：

　　“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”

　　“文明交通，綠色出行”

　　“文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天”

　　二、實(shí)踐活動(dòng)的目的

　　為了改善城市環(huán)境、保障市民的安全出行，提高公眾綠色出行保障人身及財產(chǎn)安全的意識。全面推進(jìn)“文明交通，綠色出行”建設，增強首都市民現代交通意識和文明交通觀(guān)念，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，我社會(huì )實(shí)踐小組決定，深入地組織開(kāi)展“文明交通，綠色出行”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。根據社會(huì )實(shí)際要求，結合社會(huì )實(shí)際，號召廣大市民、學(xué)生積極參與，身體力行地為營(yíng)造哈爾濱良好的交通環(huán)境和文明秩序做出貢獻。

　　三、社會(huì )實(shí)踐的意義：

　　1、倡導學(xué)生采用對環(huán)境影響最小的方式出行，即節約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式，如：乘坐公共汽車(chē)、步行、騎自行車(chē)、文明出行等，提高學(xué)生對“綠色出行”生活理念的認識，從小開(kāi)始實(shí)踐并影響其家人，從而將“綠色出行，節能減排”的概念根植于孩子心中，從小培養其節約能源的好習慣。

　　2、號召人們文明交通遵守交通規則，養成良好習慣注意個(gè)人安全。

　　3、學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )上網(wǎng)調查查找資料，設計調查問(wèn)卷和調查的方法，能將收集到的資料進(jìn)行分析，整理，總結，并寫(xiě)出調查報告。

　　4、體驗研究學(xué)習過(guò)程中與同學(xué)們合作學(xué)習的快樂(lè )，培養團隊合作的精神，培養社會(huì )實(shí)踐的能力，增強各方面的知識和技能并總結出課題研究的成果。

　　四、活動(dòng)內容及流程：

　　(一)校內：

　　1、發(fā)出一份倡議：在校園內發(fā)出一份“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”倡議書(shū)。

　　2、開(kāi)展安全知識宣傳：

　　通過(guò)展板進(jìn)行安全知識宣傳，重點(diǎn)進(jìn)行“遵守交通信號”、“拒絕乘坐安全隱患車(chē)輛”等安全常識宣傳教育，提高學(xué)生的自我保護意識和安全防患意識。

　　3、開(kāi)展文明交通遵守交通規則的宣傳活動(dòng)。

　　(二)校外：

　　1、印發(fā)倡議書(shū)向大家介紹文明交通綠色出行：

　　給每一位家長(cháng)發(fā)放“文明交通，綠色出行”的倡議書(shū)，集中進(jìn)行詳細解讀，確保人人知曉交通安全常規要求，并在倡議書(shū)上簽名。

　　2、在公交站點(diǎn)進(jìn)行宣傳：

　　在公交站點(diǎn)對乘車(chē)市民以及過(guò)往行人進(jìn)行文敏交通的介紹以及宣講，以通俗易懂的語(yǔ)言，詳細講解了交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線(xiàn)、汽車(chē)上的注意事項等知識。并倡導文明在腳下：不亂穿馬路、不闖紅燈，堅持走斑馬線(xiàn)或過(guò)街通道;不亂停車(chē);駕車(chē)穿越非機動(dòng)車(chē)道時(shí)不超速、橫行;排隊候車(chē)、依次上下車(chē)，不擁擠、爭搶座位，公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒者讓座;觀(guān)看文體表演、參加公共活動(dòng)不遲到早退。用我們的實(shí)際行動(dòng)，維護良好的公共秩序

　　3、發(fā)放交通安全宣傳資料：組織學(xué)生走進(jìn)小區，走向街頭，向小區居民和路人發(fā)放文明交通傳單及宣傳圖片、資料。

　　4、開(kāi)展一次問(wèn)卷調查：

　　向居民、路人、學(xué)生家長(cháng)發(fā)放交通調查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷了解當地居民交通安全的情況和交通安全的意識，提醒家長(cháng)文明行車(chē)、乘車(chē)成為孩子文明出行的好榜樣

　　5、組織宣傳簽名活動(dòng)：

　　向市民以及其他行人宣傳本次活動(dòng)的'意義和好處并簽名

　　五、調查內容

　　1、市民對文明交通綠色出行的看法

　　2、市民對于交通規則的了解情況

　　3、市民對于文明交通綠色出行的支持程度

　　4、市民對于目前現狀的看法五、調查體會(huì )

　　在調查的過(guò)程中，也會(huì )經(jīng)常遇到很多人不配合，但這是很正常的事，所以需要我們很耐心的進(jìn)行交流，在過(guò)程讓他們相信我們，而且讓他們知道，這個(gè)活動(dòng)所帶來(lái)的意義。

　　所以現在還依舊很感謝那些配合我們的人。是他們?yōu)槲覀兲峁┝俗钣杏玫馁Y料，讓我們通過(guò)調查，得出最真實(shí)的結論，也把最好的建議交給有關(guān)部門(mén)，讓他們最直觀(guān)了解到市民對綠色出行以及新能源汽車(chē)的了解程度和看法，并及時(shí)有效的做出新的變化。在過(guò)程中，我們也一定程度提升了自己語(yǔ)言的交流能力。

　　希望通過(guò)我們的努力，能讓更多的人選擇文明綠色的出行方式，為改善城市環(huán)境，提高公眾綠色出行意識貢獻綿薄之力，并對新能源汽車(chē)領(lǐng)域有更為全面、深刻的認識與了解。

【文明的社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：

申請文明校園報告08-29

申請文明校園的報告02-25

精選社會(huì )實(shí)踐報告06-09

申請文明單位的報告08-11

文明校園創(chuàng )建整改報告12-01

小學(xué)文明校園報告12-05

文明校園申報報告12-01

申報文明校園的報告12-06

生態(tài)文明建設調研報告05-19