錯別字調查報告【薦】
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的錯別字調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯別字調查報告1
本小姐最近調查了一篇“驚濤駭浪”的錯別字報告，真是大器“早”成啊!哈哈，可是，調查結果叫人哭也不是，笑也不是，令人哭笑不得，大吃一驚，大失所望!!!
“咦咦?怎么會(huì )有錯別字呢?電視臺也太不專(zhuān)心了吧?”
“怎么了?”在廚房里的媽媽問(wèn)。
“恩，電視上有一點(diǎn)錯別字的字幕呢!真是太粗心了吧!”
今天，我在看電視的時(shí)候，看見(jiàn)了屏幕下方的字幕有些事錯的，不過(guò)這些我是倒可以原諒的哦!誰(shuí)叫我這么“寬宏大量”，“大人不計小人過(guò)”，“亭亭玉立”，“優(yōu)雅漂亮”呢?哈哈哈····這點(diǎn)粗心大意，本小姐是可以原諒，可是，還有更加可惡的`呢......
還有一次，我在電腦上查資料，每個(gè)“游客”都發(fā)表了自己的“長(cháng)篇大論”，“最佳答案”，我看得出神的時(shí)候，卻看到有一個(gè)游客寫(xiě)著(zhù)：“硪耶卟旨?!【我也不知道】�！碧彀�，這是什么字?是軍事密碼還是星座說(shuō)明表示圖?是記帳本還是天書(shū)啊?難道還是······不知怎么的，我當時(shí)就脫口而出，不由自主地說(shuō)了一句：“好牛，好酷，好有型啊!”然后頭上直冒汗，“刻苦鉆研”那幾個(gè)不明文字，想了好久好久好久好久，才想到了，哎呀，要“翻譯”這幾個(gè)“不明外星人文字”還真是難啊!當時(shí)我才2年級。
現在真是越來(lái)越多人很流行了，連字，也流行得那么快!街頭上的一些店面的廣告牌都用了一些“不明外星人文字”招引顧客“大駕光臨”，只是為了自己“橫財大發(fā)”而已嘛!生活當中也有很多這種“外星人文字”哦!
其實(shí)，使用這些不規范又不好看的字，也沒(méi)有好處的呀!既讓人看不懂，捉摸不清，還不方便人們交流呢!不管做什么事都做得“牛頭不對馬嘴”呀!只要使用規范的祖國漢字，生活方便還交流通暢!
好了，后會(huì )有期!
錯別字調查報告2
一、調查時(shí)間：
XX年寒假
二、調查地點(diǎn)：
xx
三、調查對象：
xx
四、調查方法：
實(shí)地觀(guān)察
五、調查人：
xxx
六、調查報告：
在實(shí)地調查的過(guò)程中我發(fā)現了許多錯別，亂用錯別的現象真的是五花八門(mén)。比如：某熱水器專(zhuān)賣(mài)店門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)“隨心所浴“；服裝店門(mén)前寫(xiě)著(zhù)“衣衣不舍“；往前走，我又發(fā)現了一個(gè)小餐館叫“開(kāi)心食刻“；理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著(zhù)“今日說(shuō)發(fā)“；藥店里的.廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說(shuō)成了“咳不容緩“。
我覺(jué)得：雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說(shuō)不定就會(huì )鬧出一個(gè)大笑話(huà)，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫(xiě)的時(shí)候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。
調查后，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
某些商家不要為了自己的利益而誤導大家，因為漢是中華民族智慧的結晶，愛(ài)漢就是愛(ài)自己的祖國，希望大家加強對錯別危害性的認識，正確使用漢，為我們中國的文化錦上添花。
錯別字調查報告3
調查時(shí)間：20xx年5月6日
調查地點(diǎn)：街邊
調查人員：XXX
調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出建議。
調查方式：觀(guān)察
調查材料分析：通過(guò)一天的'社會(huì )調查，可以看出街頭錯別字還很多。
我們一共調查了十多家的招牌。
1。飯店門(mén)口："抄飯"。
2。修車(chē)店門(mén)口補胎"沖氣"。
3。零售店門(mén)口："另"售。
4。家具店門(mén)口：家"俱"。
我認為錯別字現象的存在，有以下原因：
1。會(huì )誤導小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友。
2。開(kāi)商店的人也沒(méi)有多少文化。
3。如果外地人來(lái)這里探親或參觀(guān)學(xué)習，會(huì )影響到我們的形象。
我提出了如下建議：
1。定期清理街頭錯別字。
2。對一些商家提出建議。
3。向有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)。
錯別字調查報告4
時(shí)間：
20xx年x月x日。
調查目的：
搜索街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調查人員：
xxx，xxx，xxx
調查材料分析：通過(guò)一天的社會(huì )調查，可以看出街頭錯別字還比較多。我們一共調查了35家的'招牌：
1、飯店門(mén)口：“抄”飯
2、修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣
3、零售店鋪門(mén)口：“另”售
4、家具店門(mén)口：家“俱”
5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”
6、失物廣告：失物“啟示”
7、安裝公司門(mén)口：“按”裝
8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”
9、飯店門(mén)口：“合”飯
10、水果店門(mén)口：“波”蘿……
在調查中，我們發(fā)現錯誤出現率達47.1%，錯別樣式五花八門(mén)，讓人看后啼笑皆非呀！通過(guò)討論，同學(xué)們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因：
1、商店的人們沒(méi)有多少文化，習慣性地寫(xiě)上錯字。
2、商店的人不注意諧音。
3、缺筆畫(huà)、認為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。
4、大多寫(xiě)成繁體字。
5、有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯。6。寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。
針對上述現象，同學(xué)們提出了如下建議：
1、定期清理街頭錯別字。
2、對一些商家提出建議。
3、向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，請他們出面管理。
錯別字調查報告5
調查時(shí)間：
20xx年11月17日
調查地點(diǎn)：
五(2)班教室
調查目的：
減少或消滅錯別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
調查材料分析：
我們查找了同桌作文本中有多少個(gè)錯別字。我們隊錯別字最多是43個(gè)，最少錯別字是7個(gè)，平均錯別字是24個(gè)。
通過(guò)討論，我們認為產(chǎn)生錯別字的'原因有以下幾點(diǎn)：
(1)同音字混淆，如：在——再
動(dòng)——凍已——以等;
(2)形近字混淆，如：既——即
人——入等。
(3)多筆少畫(huà)，主要有以下現象：
�、俣鄼M少橫，如：灑——酒
蒙——蒙等。
�、诙嘭Q少豎，如：侯——侯
胸——胸等。
�、鄱嗥采倨�，如：式——式
誡——誡等。
�、芏帱c(diǎn)少點(diǎn)，如：貴——貴
犬——大等。
(4)對字義不加分析而出錯，如：及——急向——象等。
(5)由于心急而出錯，寫(xiě)著(zhù)前一個(gè)字，卻在想后一個(gè)字。
(6)對字形記得不牢固而出錯。針對上述現象，同學(xué)們提出了以下建議：
�、侔彦e字寫(xiě)到一個(gè)本子上，再經(jīng)常記憶。
�、诎炎钟浝喂�，較難字編成一首小詩(shī)。
�、郯淹糇�、形近字進(jìn)行組詞和造句訓練。
錯別字調查報告6
一、調查目的：
原先，我就發(fā)現生活中有許多錯別字，正好借此機會(huì )，來(lái)調查錯別字發(fā)生的規律。
二、調查時(shí)間：
20xx年11月25、26日
三、調查對象：
街邊、作業(yè)中等。
四、調查方法：
實(shí)地走訪(fǎng)、翻閱作業(yè)等。
五、調查內容：
(一)情況分析
1、“的地得”分不清
這算是比較常見(jiàn)的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫(xiě)道：“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧，書(shū)上都會(huì )打印錯，那么，我們就更不用說(shuō)了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。
2、形近字
如，我作業(yè)本上寫(xiě)的，“幣”變成了“巾”，“啄木鳥(niǎo)”的“啄”少了一點(diǎn)，而“追逐”的“逐”卻奇跡般地多了一點(diǎn)……
3、諧音字
這很多見(jiàn)哦，我拿我小時(shí)候的作文本上例子來(lái)說(shuō)吧�！皟A盆大雨”寫(xiě)成了“清盆大與”，老師在旁標注道“真是個(gè)‘錯別字大王’啊�！笨赐旰�，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如“辯”、“辮”、“辨”�！稗q”是爭辯的意思，所以是“言”字在中間；“辮”是辮子的意思，所以中間是絞絲旁；“辨”是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點(diǎn)一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如“漂”和“飄”，就是既形近，又音近，還意近的一組�！捌庇腥c(diǎn)水，所以要在水里“漂”；而“飄”的偏旁是“風(fēng)”，所以必須在空氣里“飄”。
(二)解決方法
1、采用口訣助記
可采用背熟口訣的`辦法掌握“的、地、得”用法：名詞前面“白勺”“的”，動(dòng)詞前面“土也”“地”，形容動(dòng)后“雙人”“得”，當作助詞都讀“de”。
2、認真仔細書(shū)寫(xiě)
在寫(xiě)字時(shí)一定要認真仔細，特別是要防止寫(xiě)成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來(lái)加以區分。
4、堅持反復練習
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！逼綍r(shí)要多查字典勤翻書(shū)，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
六、總結
漢字，是中華之魂，它見(jiàn)證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書(shū)寫(xiě)了中華之情、之美。但是，隨著(zhù)信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，人們漢字書(shū)寫(xiě)練習逐步減少，以致人們經(jīng)常寫(xiě)錯別字，有的還利用錯別字來(lái)做廣告。讓我們行動(dòng)起來(lái)，規范使用漢字，努力避免錯別字出現，為維護漢字之美作出貢獻。
錯別字調查報告7
調查時(shí)間：20xx年11月18日
調查地點(diǎn)：萬(wàn)達金街
調查目的：查看街頭上的錯別字，向有關(guān)政府提出建議。
調查材料分析：在我們現代街頭商場(chǎng)會(huì )出現很多錯別字，如“水餃餛飩”寫(xiě)成了“水餃混飩”；還有街頭馬路上的“嚴厲打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”寫(xiě)成了“嚴勵打擊違反禁漁區禁漁期規定捕撈的人和事”；小廣告上的“深入實(shí)施城鄉環(huán)境綜合治理工程扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”結果寫(xiě)成了“深入實(shí)施城鄉壞境綜合治理工程扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)”。
我們一共調查了三個(gè)小廣告，其中有一個(gè)廣告是帶有錯別字的，而且是為了吸引顧客的眼球，而寫(xiě)錯的。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”，我猜測是故意寫(xiě)錯的，應該是“小童小衣服裝店”，這家店的名字非常奇葩，完全是吸引顧客去買(mǎi)服裝。
我們有調查了十家店，其中有三家店有錯別字的.店名，
通過(guò)討論，我們認為出現街頭錯別字有以下原因：
1、寫(xiě)字人的文化水平太低。
2、故意寫(xiě)錯，為了吸引顧客的好奇，而獲得自己的利益。
3、相關(guān)部門(mén)管理太松，沒(méi)注意到。
通過(guò)這次錯別字的調查我提出了以下兩個(gè)建議：
1、應該成立“錯別字小組”，專(zhuān)門(mén)修改街頭上的錯別字。
2、應該提升現代人民的文化水平，不要出現錯別字。
調查時(shí)間：20xx年11月18日
調查人：孫偉豪、陳寶君
錯別字調查報告8
漢字可以用來(lái)交流，也可以用來(lái)欣賞。在我們的生活中，漢字已經(jīng)成為不可缺少的一部分，無(wú)論是用耳朵聽(tīng)還是用眼睛看，人們總是接觸到漢字。也正是因為如此，有些人使用漢字，出于各種原因，把原本的字寫(xiě)成另一個(gè)字，所以有錯別字。為此，我們組對我們班作業(yè)書(shū)中的錯別字進(jìn)行了調查研究。在研究過(guò)程中，我們進(jìn)行了統計和分類(lèi)。我們發(fā)現錯別字大概有以下四個(gè)原因:
第一，由于發(fā)音相同或相似
比如“錦錦”寫(xiě)為“近”，“惜”寫(xiě)為“稀”等。我們班錯別字概率最高的一組詞是“即和既”，“連”寫(xiě)成“連”，“既”寫(xiě)成“也”等。最常見(jiàn)的現象是“是”、“地方”、“得到”用法混亂。每次老師遇到這種情況，都強調名詞一般用在前面，動(dòng)詞一般用在前面，動(dòng)詞和形容詞用在中間。然而，仍然有許多學(xué)生沒(méi)有仔細思考和區分他們。其實(shí)同音字引起的錯別字是無(wú)法避免的。寫(xiě)同音字的時(shí)候，首先要想好要寫(xiě)的'字的意思，然后確定不會(huì )有錯別字，至少不會(huì )有太多錯別字。
第二，相似字符導致的錯別字
席寫(xiě)為度，期望寫(xiě)為欺，謙寫(xiě)為慮。這類(lèi)形聲字一般都是形聲字。就像老師說(shuō)的，形聲字是由兩部分組成的:語(yǔ)音端和語(yǔ)音端。我們寫(xiě)一個(gè)句子，首先要思考單詞的意思，然后確定單詞的偏旁，這樣就不會(huì )出現錯誤。如果還是想不通，翻字典問(wèn)問(wèn)同學(xué)。不要亂涂亂畫(huà)，負面錯別字會(huì )更多。
第三，由于粗心
比如考單詞沒(méi)剩下，還剩下一個(gè)；吳筆下的人物也是如此，一不小心畫(huà)蛇添足。部分同學(xué)寫(xiě)了前半部分，后半部分留了下來(lái)。有的同學(xué)把前半個(gè)字寫(xiě)對了，后半個(gè)字就寫(xiě)成別的字，比如撕字，寫(xiě)手和它的手，右邊就寫(xiě)成月，因為他以為是星期。粗心造成的錯別字有很多，比如多，也有少。之所以會(huì )出現這種現象，是因為你在寫(xiě)作的時(shí)候，沒(méi)有全心全意的投入進(jìn)去。不是你寫(xiě)不出這個(gè)字，而是你寫(xiě)的不小聲。
漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留給我的寶貴遺產(chǎn)。我們要像愛(ài)自己一樣愛(ài)每一個(gè)漢字，正確書(shū)寫(xiě)，合理使用漢字，讓漢字發(fā)揮更大的魅力！
錯別字調查報告9
如今有很多的人有意識或者無(wú)意識地通過(guò)一些錯別字來(lái)提升自己品牌的知名度，我們都知道，如今很多人山寨貨或者假貨，都是通過(guò)改變一個(gè)字來(lái)到混淆視聽(tīng)的概念，尤其是一些非常暢銷(xiāo)的正牌品牌的功能飲料，或者是一些東西。非常的昂貴，他們盜版就通過(guò)改變一個(gè)字眼來(lái)達到混淆視聽(tīng)的目的，通過(guò)打掉這種目的，來(lái)讓消費者在不經(jīng)意間買(mǎi)到它的山寨產(chǎn)品。那么街頭錯別字到底有多少呢？為什么接頭上面越來(lái)越多的錯別字出現了？是他們對于文字的不了解，還是他們故意為之？今天我就通過(guò)一份街頭錯別字調查報告來(lái)給大家做出一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。
錯誤，即拼錯的單詞或拼寫(xiě)錯誤。錯字，錯字；別字，別體字，即另一種寫(xiě)法的一個(gè)字，也指一個(gè)錯別字，本來(lái)應該是這個(gè)字，卻誤認為是另一個(gè)字，俗稱(chēng)白子是變調。以下是關(guān)于街頭錯別字的調查報告。請參考！
報告作者：xxx
一、調查時(shí)間：XX年11月21日上午
二、調查地點(diǎn)：水心解放北路五馬街甘桂社區
三、查人員：林、翁、邵慧賢、杜喬偉等。
四、調查目的：發(fā)現街頭錯別字，記錄或拍照，分析原因。
五、調查過(guò)程：
今天我和同學(xué)特意去五馬街檢查漢字的使用情況。我們查了100多家店，發(fā)現只有6家店使用了不規范的漢字，5家店只換了成語(yǔ)或者用繁體字做標題，比如，只有1家店把“你”字寫(xiě)成了“你”，比如。我們商量了一下，覺(jué)得是商業(yè)街，錯別字應該少一點(diǎn)，于是分頭行動(dòng)：我去水心和解放北路的小區看看有沒(méi)有錯別字，其他人留在五馬街繼續找。
到了解放北路，只去了20家店，發(fā)現2個(gè)錯別字。廣告牌上寫(xiě)著(zhù)：“開(kāi)展文明安葬，共同構建和諧社會(huì )�！睂ⅰ霸岫Y”寫(xiě)成“釤葬”，如圖所示。當我到達一個(gè)社區門(mén)前時(shí)，我在一家理發(fā)店發(fā)現了錯別字。他們把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女擋發(fā)”。太粗心了！并且把“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)分開(kāi)賣(mài)”，把它寫(xiě)成以前的第二代簡(jiǎn)化字，現在已經(jīng)不用了。
你通過(guò)我們的走訪(fǎng)調查發(fā)現很多的商鋪，其實(shí)他們并不是有意為之的，而是因為在不經(jīng)意間，用通過(guò)電腦打字打出來(lái)的這份自救錯誤了，然后再沒(méi)有審核的情況下，就直接讓廣告公司打印出來(lái)。當他們發(fā)現自己的`廣告招牌或者自己的文字有錯的時(shí)候，又不想花錢(qián)去進(jìn)行二次整改，所以他們就將錯就錯的把這些錯誤的文字放在上面。通過(guò)走訪(fǎng)，我們了解的到很多地方之所以會(huì )出現錯別字，有的是為了噱頭，有的是真的是粗心大意，甚至有的是故意為之�？傊@些錯別字不清，影響著(zhù)我們中國的發(fā)展，也影響一個(gè)小孩子的文字認知，所以我們應該要加強對錯別字的管理達，達到每個(gè)地方都有每個(gè)地方的文化認知。
錯別字調查報告10
中國文字歷史悠久，源遠流長(cháng)，是我國古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華�，F代的人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造，那些“與時(shí)俱進(jìn)”的書(shū)寫(xiě)，使現今這個(gè)社會(huì )出現了許多讓人匪思而不得其解的“現代的字”。在我看來(lái)，應該還是錯別字吧。
如果細心觀(guān)察，你將會(huì )發(fā)現我們身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。就說(shuō)某校某班的黑板報，就有一個(gè)字：“數學(xué)復習要點(diǎn)”的“點(diǎn)”字把下面的四點(diǎn)水寫(xiě)成橫線(xiàn)，這是一個(gè)什么字呢？在字典上找不到算是一個(gè)字嗎？有時(shí)候，有些老師也會(huì )在課堂上寫(xiě)錯別字，就是為了節省時(shí)間。而某些同學(xué)卻認為好看，特意把正確的字寫(xiě)成錯別字。變成了一個(gè)最新型的現代人發(fā)明的字。如果照此繼續下去，那么以后中國文字會(huì )變成什么樣呢？
這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太復雜了，因為那些錯別字已發(fā)展到街上，甚至……在某一部分的書(shū)里，著(zhù)有魯迅的詩(shī)，可惜已變成了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！�，一個(gè)“儒”字就使整個(gè)詩(shī)的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個(gè)字，這兩個(gè)字就是兩個(gè)意思，使得魯迅作詩(shī)的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里。
在某校的廚窗里，“分秒平靜地流逝，但我的心卻時(shí)刻在得失中飄動(dòng)。等待中，希望變成失望，破碎再恢復完美，光明又轉為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時(shí)間內體現得淋漓盡致。嘗過(guò)這酸甜苦辣的滋味，我對等待的理解更深刻了，等待需要毅力，需要耐心，需要承受失��；人生要獲得，就要等待！等待不僅僅是時(shí)間過(guò)去，更是人生的另一種積類(lèi)和醞量�！薄吧n”“類(lèi)”“量”都是些別的字，它們應改為“滄”，“累”，“釀”，這么一段中就有好幾個(gè)別字，而且這還是廚窗里最顯眼最精典的。這樣能夠不讓人對這段話(huà)中的字句產(chǎn)生疑問(wèn)嗎？因為有這么多的別字，難道是板書(shū)人的筆誤嗎？據說(shuō)后來(lái)該校有許多的同學(xué)也寫(xiě)出這樣錯字別字。例如：“悠暗”的“悠”字，應該改“幽”；“優(yōu)患”的“優(yōu)”應該是“憂(yōu)”；“豐資”改為“豐姿”……除了這些字外，還有的同學(xué)們最常寫(xiě)錯的“鳥(niǎo)娜”、“掘強”、“匪謗”、“西利”等，它們的`正確寫(xiě)法應該是“裊娜”、“倔強”、“誹謗”、“犀利”。
有時(shí)候，我們還是要不斷提醒自己有沒(méi)有寫(xiě)錯別字。因為這么大的招牌，高高掛在店門(mén)中央，如果寫(xiě)了錯字別字，讓人看了不知招牌是么意思不說(shuō)，有時(shí)還會(huì )鬧出笑話(huà)，特別是讓那些有文化有知識的人看了嘲笑這里沒(méi)有文化人。在街上的店鋪，通常都會(huì )出現這樣的笑話(huà)，例如某一間的修理摩托車(chē)店的招牌，竟然寫(xiě)了“修理么托車(chē)“這個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如“好再來(lái)墜蕁保?飧穌信聘?行亂�。染J?靡桓霾緩芏?錳?嗟淖值娜死純矗?悴濾?崴凳裁�？�?吹淖幀安汀弊直涑閃恕白”，果真是現代人的發(fā)明。
在街上，不只是有這么一兩個(gè)錯字或別字。如果認真一看，簡(jiǎn)直就是數不勝數。在現代這個(gè)急需人才的社會(huì )里，通常那些街招都會(huì )貼滿(mǎn)在墻上。比如，我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，都是含義不相同的。還有，某人兒子考上了名牌大學(xué)，在某大賓館宴請客人，賓館前就立著(zhù)一塊大招牌，上面寫(xiě)著(zhù)“鬃金榜提名，賓客敬請上坐”，招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，卻成為人們的一句飯后笑話(huà)。
錯字、別字比比皆是，不信到街上隨便走一走，稍不留意就能撞上，讓你笑破肚皮。就說(shuō)我們剛調查到的輪胎的“胎”字不知何時(shí)變成了“肽”字。
除了以上這些的錯別字，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無(wú)中生有。
在現在社會(huì )中，雖然人們受教育程度深了，但是錯別字依然廣泛的存在。在這次調查中，我們分析錯別字存在的主要原因有兩點(diǎn)：一是始終有一部分文化程度不高的人只會(huì )渾水摸魚(yú)，只求看得明白，不求準確；二是對錯別字的不重視，認為它們起的作用不大。有很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě)；或是不會(huì )寫(xiě)，就把另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。但是往往事情小的也會(huì )變大，這樣會(huì )帶來(lái)很多的麻煩，出現一些大問(wèn)題，好多經(jīng)濟案件就能說(shuō)明這一點(diǎn)。
不同的字有著(zhù)不同的解釋?zhuān)袊幕┐缶�，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字帶來(lái)的危害或造成的后果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行��！
作為老師和學(xué)生的人們，更要以身作則，嚴格要求自己。平時(shí)，不寫(xiě)錯別字，多了解中國文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……
寫(xiě)真正的中國字，做真正的中國人。
錯別字調查報告11
漢字是古代人們嘔心瀝血創(chuàng )造出來(lái)的，我們不應該寫(xiě)錯。
調查時(shí)間：xxxx年x月xx日(星期日)
調查人員：xxx
調查地點(diǎn)：市場(chǎng)街
調查對象：街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所中的錯別字、繁體字等不規范用字。
調查經(jīng)過(guò)：我特地和另外兩個(gè)同學(xué)針對街頭錯別字等做了一次調查�，F在雖是“文化世紀”，人人都有文化，可是街頭錯別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊，符合《商標法》外，其它的錯別字、異型字等我們又發(fā)現了許多。如：我們在一家飯店門(mén)口發(fā)現 “抄”飯，修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣 ，零售店鋪門(mén)口：“另”售，裝潢店門(mén)口：裝“璜” 等;還有一些是店主故意寫(xiě)錯的，如：眼鏡廣告：一“明”驚人，藥品廣告：“咳”不容緩……在這條街上所有不規范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的.告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來(lái)了諸多不便。而且特別是那些錯別字，很可能會(huì )傳播錯誤的知識，產(chǎn)生不良的影響。
調查體會(huì )：人們要是不想寫(xiě)錯別字的話(huà)，就應該在寫(xiě)完的時(shí)候認真檢查一下。
調查反思：在大街上走了一圈后，我們發(fā)現街頭不規范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多，總數約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國各民族團結的紐帶，是國家統一的象征，中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái)，正確、規范地使用祖國的語(yǔ)言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化。
錯別字調查報告12
11月13日，下午2點(diǎn)30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來(lái)到花園城調查錯別字，我們這次調查的目的是發(fā)現社會(huì )上的錯別字。調查的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現了錯別字，我們一邊走一邊看著(zhù)周?chē)膹V告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的'門(mén)上貼著(zhù)出口成衣幾個(gè)字，我們發(fā)現“出口成衣”這個(gè)詞寫(xiě)錯了，應該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著(zhù)走著(zhù)，我們發(fā)現，我的本子的封面上寫(xiě)著(zhù)“步步為贏(yíng)”幾個(gè)字，發(fā)現“贏(yíng)”字用錯地方了，步步為營(yíng)的營(yíng)應該是露營(yíng)的營(yíng)�？斓轿譅柆數臅r(shí)候，路邊有一個(gè)推銷(xiāo)房子的廣告，上面把“一間足夠”寫(xiě)成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷(xiāo)衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著(zhù)，我們又發(fā)現一家買(mǎi)絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后，我們又發(fā)現一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫(xiě)個(gè)一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現一家賣(mài)綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。
調查完畢后，我們進(jìn)行材料分析：我們一共調查了25家商家，發(fā)現有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數都是商家為了做廣告，把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數的字是商家把字寫(xiě)錯了。我覺(jué)得現在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。
我覺(jué)得如果錯別字是因為商家不小心寫(xiě)錯的，商家應該平常多注意寫(xiě)字規范；如果商家為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，故意寫(xiě)錯字，商家應該找些適當的、合適的詞語(yǔ)來(lái)用，不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字，寫(xiě)字正確這兩點(diǎn)要求，街頭錯別字將會(huì )越來(lái)越少。
錯別字調查報告13
調查時(shí)間：
20xx年11月16日至11月20日
調查地點(diǎn)：
xxxx
調查對象：
廣告招牌
調查材料分析：
今天，我和幾個(gè)同學(xué)，為了調查，特地買(mǎi)了幾張車(chē)票，從天河來(lái)到了黃岡。這里風(fēng)土人情不錯！零食也好吃！但美中不足是，我們發(fā)現這里有很多錯別字：
1、部分人喜歡把我們的中國漢字寫(xiě)成卡通字體，比如：這里有一家“亞泰”手機店，把亞泰的“亞”字就寫(xiě)成了卡通字。
2、一些招牌居然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字，如：這里有一家快餐店，餐字就被寫(xiě)成了“貞”字。更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫(xiě)成了“留”。
3、這是常見(jiàn)的錯別字：這里有家水壺的，吧水壺的.“壺”寫(xiě)成了“虛”，這家人可真粗心��！
調查建議：
我們希望黃岡鎮居民要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。我們全體調查小組人員，希望下次來(lái)黃岡旅行時(shí)，不再看見(jiàn)錯別字。因為這是在糟蹋我們的祖國文字。
錯別字調查報告14
暑假里，我在街道上發(fā)現了一些問(wèn)題。很多店鋪的店名和廣告不夠規范，出現了錯別字。為市民們做出了錯誤的示范，并且這種現象越來(lái)越嚴重。
暑假里，我去了很多地方，發(fā)現了不少錯別字。例如：飯店門(mén)口的“抄”飯，修車(chē)店門(mén)口的補胎“沖”氣，零售店鋪門(mén)口的“另”售，家具店門(mén)口的家“俱”，裝潢店門(mén)口的裝“璜”，失物廣告的失物“啟示”，安裝公司門(mén)口的“按”裝，飯店門(mén)口的“合”飯，水果店門(mén)口的“波”蘿，
飯店菜單的雞“旦”，體育用品店標牌的“蘭”球，快餐店門(mén)口的大排“擋”，農貿市場(chǎng)標牌的“蕃”茄，停車(chē)場(chǎng)招牌的“仃”車(chē)收費……這些都不是故意寫(xiě)錯的。
還有一些地方故意寫(xiě)錯別字。例如：藥品廣告的“咳”不容緩，山地車(chē)廣告的“騎”樂(lè )無(wú)窮，補品廣告的“鱉”來(lái)無(wú)恙，眼鏡廣告的一“明”驚人，驅蚊器廣告的默默無(wú)“蚊”，透明膠帶廣告的無(wú)可替“帶”，網(wǎng)吧廣告的一“網(wǎng)”情深，鋼琴廣告的“琴有獨鐘”和“一見(jiàn)鐘琴”，熱水器廣告的隨心所“浴”，空調廣告的終生無(wú)“汗”，服裝店廣告的.“衣帽”取人，某洗衣店廣告的“衣衣”不舍，某房產(chǎn)公司廣告的萬(wàn)“室”俱備，某蛋糕廣告的步步“糕”升，胃藥廣告的一“不”到“胃”，賽馬廣告的樂(lè )在“騎”中，電熨斗廣告的百“衣”百順，洗衣機廣告的“閑”妻良母，帽子公司廣告的以“帽”取人，打印機廣告的百聞不如一“鍵”，跳舞機廣告的聞“機”起舞，海鮮廣告的領(lǐng)“鮮”一步，禮品店廣告的“禮”所當然……這類(lèi)諧音取意的廣告語(yǔ)屢見(jiàn)不鮮。
改革開(kāi)放尤其是近年來(lái)，我國的廣告業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個(gè)顧客記住店內特色的標志符號。一個(gè)新奇好記的店名，可以讓顧客過(guò)目不忘，印象深刻。于是，一些熟悉的名詞被新奇的名稱(chēng)代替。例如：鋼琴廣告的“琴有獨鐘”和“一見(jiàn)鐘琴”、水果店門(mén)口的“波”蘿、停車(chē)場(chǎng)招牌的“仃”車(chē)收費……它們成了門(mén)店誘人眼球、招攬生意的字號招牌。
但是，有很多“隱形炸 彈”就藏在其中。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一種病毒已經(jīng)流入我國，這種病毒就叫錯別字。，街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見(jiàn)。由此可見(jiàn)，社會(huì )生活中，錯別字處處可見(jiàn)。中學(xué)生書(shū)寫(xiě)錯別字與社會(huì )生活中漢字的不規范現象之間有著(zhù)密切的關(guān)系。請看下面一個(gè)最新的報道：2月21日是聯(lián)合國教科文組織確定的“國際母語(yǔ)日”。就在國際社會(huì )日益強調文化多元、重視母語(yǔ)的今天，《咬文嚼字》雜志公布的一份統計結果不能不讓人對漢語(yǔ)的規范化使用產(chǎn)生擔憂(yōu)：20xx年某電視臺春節晚會(huì )，出現了28處漢語(yǔ)使用錯誤，平均每10分鐘就出現一次差錯。由此可見(jiàn)，社會(huì )生活中漢字不規范現象與中小學(xué)生寫(xiě)錯別字之間是互影響的。在中小學(xué)語(yǔ)文教育中如果忽視了對漢字書(shū)寫(xiě)尤其是忽視了對漢字書(shū)寫(xiě)中的錯別字的糾正，則將使中小學(xué)生在漢字規范化上形成不良的學(xué)習習慣，一旦這些學(xué)生和這些習慣走上社會(huì )，又將產(chǎn)生新的書(shū)寫(xiě)不規范的人群，又多了些不利于祖國語(yǔ)言文字的規范化與社會(huì )和諧健康發(fā)展的因素。相應的社會(huì )上這些書(shū)寫(xiě)不規范的錯別字現象反過(guò)來(lái)又對中小學(xué)教師生學(xué)習的各個(gè)方面形成強大的負面沖擊，從而影響著(zhù)中小學(xué)養成正確的漢字書(shū)寫(xiě)習慣和書(shū)寫(xiě)意識的形成，尤其是不利于中學(xué)生語(yǔ)文素養和人文素養的形成和提高，甚至將會(huì )發(fā)展成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題了。這怎么能不引起人們的高度重視呢？
隨著(zhù)這種現象的越來(lái)越嚴重，人們也開(kāi)始重視起這件事。城管加大了對錯別字的勘察力度。報刊上的錯別字，讀者可以寫(xiě)信到報社，許多報社會(huì )根據“錯一個(gè)字，罰一百元”的制度來(lái)處理。高考作文中，錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了。只要我們每個(gè)公民都規范用語(yǔ)，杜絕錯別字，相信不久的將來(lái)，街頭、報刊、影視上都會(huì )變得文明起來(lái)。
請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止，規范用語(yǔ)，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象，推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。
錯別字調查報告15
一、背景
調查時(shí)間：xxx
調查地點(diǎn)：教室、家里
調查目的：發(fā)現自己和同學(xué)們身上的錯別字，提出改進(jìn)意見(jiàn).
二、材料分析
我們這次一共調查了同學(xué)們105本作業(yè)本，共發(fā)現了20xx個(gè)錯別字.
這些錯別字大致有以下一些類(lèi)型：同音字寫(xiě)錯、多音字亂用、形近字寫(xiě)錯、難字不會(huì )寫(xiě);
產(chǎn)生這些錯別字的原因：
1、同音混淆，如：撼和憾，撒和灑，功和攻.
2、形近字混淆，如：已和己，辯和瓣，撥和拔.
3、多筆少畫(huà)，如：代和伐，予和矛，酒和灑.
4、一時(shí)馬虎寫(xiě)錯，如：貝和見(jiàn)，真和具.
5、難字不會(huì )寫(xiě)，如：瀾、瀚、搟等.
6、由于馬虎，心不細，本應寫(xiě)前一個(gè)字，心里卻想著(zhù)下一個(gè)字，結果造成錯誤.
7、基礎知識不扎實(shí)，筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變;部首寫(xiě)錯.
三、改進(jìn)意見(jiàn)
1、同音字要辨清字義，在理解字義的基礎上進(jìn)行造句練習，加以鞏固.
2、形近字要看清，找不同點(diǎn)，編成順口溜或故事.
3、不會(huì )寫(xiě)的'多看、多寫(xiě)、多練習.
4、作業(yè)要認真，做完要仔細檢查.
5、每人準備一本錯別字更正本，凡是發(fā)現自己寫(xiě)的錯別字，就記在本子上，再訂正;每隔兩三天再組詞聽(tīng)寫(xiě)一遍.
6、把自己容易寫(xiě)錯的字進(jìn)行歸類(lèi)，經(jīng)常復習.
7、同桌結對，互相幫助，互相督促，及時(shí)訂正錯別字.
8、進(jìn)行一次糾正錯別字比賽，評選“火眼金睛”.看誰(shuí)改的錯別字最多.
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