電視臺實(shí)習報告(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的電視臺實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電視臺實(shí)習報告1
實(shí)習目的：為了能夠更好把課本知識和透過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是十分有幫忙的。
實(shí)習時(shí)間：20年7月27日至20xx年8月24日
實(shí)習資料：根據學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間，或親身體驗、或靜觀(guān)其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選取在廣播電臺實(shí)習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習生，去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng)，學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此，能夠獨立前往省人大、省軍區等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報》實(shí)習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大》收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習，老師十分注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場(chǎng)，用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習，老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議，回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。
其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng)，盡量使用短句；不可過(guò)多使用數字，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息；盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，十分注重音響原聲的'使用，尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng)，并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。透過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮�，大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料，老師簡(jiǎn)單地指導一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng)，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習，采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的狀況。采訪(fǎng)前，老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料，就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪(fǎng)資料能夠共同構成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的推薦下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的》范文，用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程，對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是十分難得的機會(huì )。
實(shí)習總結：暑期實(shí)習十分短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有十分強烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間，我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到十分鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué)，并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此，暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理主角的轉變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔職責的》勇氣和潛力。當成為社會(huì )中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶，應對指導老師和主編的時(shí)候，我務(wù)必要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我務(wù)必快快適應。透過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。
電視臺實(shí)習報告2
第一周
�、迮蟆な⑹阑ㄩ_(kāi)——佛山市女企業(yè)家協(xié)會(huì )成立二十周年錄制
�、購拇蛴�、復印等最基本的工作做起。我認真閱讀了這些正式的文檔，結合以前學(xué)過(guò)的廣告策劃、公關(guān)知識和文藝知識，仔細揣摩了節目策劃組策劃的思路。節目按照受眾的接受心理，漸進(jìn)漸出，高潮迭起，動(dòng)靜相合。
�、阡浿片F場(chǎng)走場(chǎng)指導。我按照指示指導演員走場(chǎng)。在現場(chǎng)，表演、燈光、音效……每一個(gè)細節都需要所有人員高度協(xié)調，這樣才能接近完美。其中，導演起運籌帷幄之用，他能敏感地覺(jué)察到進(jìn)程中的漏洞，并嚴格跟進(jìn)。電視臺每一個(gè)工作人員都異常辛苦。通常，任務(wù)不能完成，他們就不會(huì )就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動(dòng)。
�、娲笮碗娨曔B續劇《孔子》開(kāi)拍儀式彩排的協(xié)調工作
我在其中參與09珠江小姐12強朗誦《論語(yǔ)》部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調工作。
�、僦榻�12強朗誦論語(yǔ)部分英文翻譯協(xié)助珠姐朗誦的前期同聲錄制。在翻譯時(shí)，我和其他同事依照“信、達、雅”的原則，但其中還有有待改善之處，回校后我還要到圖書(shū)館找《論語(yǔ)》英文版的相關(guān)資料校正。此外，我在旁還看到了徐峰導演是怎樣設計和指導珠姐朗誦論語(yǔ)的手勢、表情和走位，其中的很多細節對我都很有啟發(fā)意義。
�、诿餍亲咛鞓虿糠�，活動(dòng)運營(yíng)中心的兩位老師模仿《孔子》的主演羅嘉良、趙文瑄兩位明星的步伐速度走場(chǎng)一遍，攝像根據現場(chǎng)靈活調位拍攝。
�、坌血{采青表演的團隊功夫扎實(shí)，表演經(jīng)驗豐富，彩排非常順利。
第二周
�、逯榻悱h(huán)保行、《孔子》開(kāi)拍儀式、女企·盛世花開(kāi)演出三大活動(dòng)總結大會(huì )。
會(huì )上，總監佳姐只是把活動(dòng)中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面，她要求每個(gè)策劃和執行人員逐一對質(zhì)，做到責任落實(shí)。如珠姐環(huán)保行活動(dòng)出現的主要問(wèn)題有：
�、賳⒑狡熳龅锰×�，在空曠之地不顯眼，顯小家之氣。
�、谝蝾I(lǐng)導的出席名單頻繁更改，致使最后主持人念錯了某一領(lǐng)導的名字。
�、蹧](méi)有提醒主持人，現場(chǎng)主持和演播廳主持的區別
�、軇P旋儀式的揭幕牌太高，在后面為揭幕儀式錦上添花的珠姐2只能遺憾地僅露出一個(gè)頭來(lái)，美麗的霓裳被遮住了。
�、菰谟蠘潜P(pán)搞拍攝活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有預先計劃好珠姐、記者與市民的位置和彼此間的距離，沒(méi)有為記者更好的角度抓拍提供方便。
為此，制片總監堅叔總結了一系列的工作原則：
�、偃诵曰�，活動(dòng)的策劃與執行都要關(guān)注、理會(huì )人的感受。
�、陬A見(jiàn)性，要提前想到活動(dòng)的細節。
例如，在活動(dòng)前若能想到，珠姐為了創(chuàng )作更好的鏡頭效果，在高大的揭幕牌后長(cháng)時(shí)間踮起腳尖的難受情況，記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況，這樣就不會(huì )出現以上差錯。
�、蹐绦辛�。三分策劃，七分執行。執行力的某一偏差，往往能決定活動(dòng)的成敗與否。
此外，佳姐還說(shuō)到了兩條工作經(jīng)驗：
�、倜颗e辦大型活動(dòng)，電視臺往往都是靈魂，帶動(dòng)網(wǎng)站、報紙、電臺所有的宣傳，所以從活動(dòng)策劃開(kāi)始，運營(yíng)中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。
�、谝私馍霞夘I(lǐng)導的氣質(zhì)。如電視臺劉總是藝術(shù)家的氣質(zhì)，說(shuō)出的主意都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的，下級要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系，把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來(lái)，體現集團的整體化。
而堅叔也說(shuō)到一條面對客戶(hù)時(shí)保護自己的'工作經(jīng)驗，他說(shuō)，在與客戶(hù)洽談時(shí)，客戶(hù)提出的要求通常都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的，很發(fā)散，未必標準化。我們要把對方的要求條理化，紙質(zhì)化，最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對方的簽名確認和回復，以做到責任明化。無(wú)論以后我從事什么工作，我想，這次的會(huì )議都使我獲益匪淺。
�、妗端交锞�，群英會(huì )》制片助理
為繁榮粵曲文化，再添瓊花姿彩，廣泛發(fā)動(dòng)廣佛乃至珠三角、海內外的私伙局，佛山電視臺與佛山市群眾藝術(shù)館聯(lián)手打造了廣東省首個(gè)大型粵劇私伙局比賽《私伙局，群英會(huì )》。這次比賽將從80多支隊伍中評選出“十大私伙局”、優(yōu)秀表演獎和優(yōu)秀伴奏獎。
我參與的工作有：
�、僮帜恢谱�
本項工作雖重復瑣碎，但也培養了我耐心細致的工作態(tài)度。同時(shí)，我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。
�、阡浻皫У姆蔷幑ぷ�
�、鬯交锞衷u委評點(diǎn)現場(chǎng)錄制助理
通過(guò)觀(guān)察專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)操，我對攝像機的廣角鏡頭、搖鏡頭和長(cháng)鏡頭的拍攝運用更加熟悉。
第三周
第三周的工作較零散，但我通過(guò)觀(guān)察辦公室其他同事的工作也學(xué)到了很多東西。
零散的工作包括：
�、�09珠江小姐12強舞蹈排練舞曲調控
�、凇端交锞�，群英會(huì )》場(chǎng)記
�、刍顒�(dòng)運營(yíng)中心內“珠江小姐”、“全民歌唱”、“一唱千金”“漂亮媽媽”等大型活動(dòng)的報紙入檔整理。
�、�09珠江小姐12強服裝管理
�、菹愀叟盼鑾�、服裝師、制片人的接待工作。
本周的重頭戲是xxxx珠江小姐“才藝小姐”的評選活動(dòng)之開(kāi)展，通過(guò)分工會(huì )和對同事的觀(guān)察，我較清楚地了解了制片的全程，如下：
�、俳y籌：
a.協(xié)調各部門(mén)工作推進(jìn)及配合。
b．活動(dòng)策劃、舞美設計、費用審核。
�、谥破�
a.協(xié)調各崗位能夠相互配合、正常運作。
b．活動(dòng)準備情況的跟進(jìn)和督促。
c．主持召開(kāi)活動(dòng)前的分工會(huì )。
d．活動(dòng)現場(chǎng)的統籌協(xié)調。
�、勖襟w管理、主持人預約：
a.統計好每個(gè)媒體的人數。
b.告訴記者活動(dòng)現場(chǎng)具體地點(diǎn)。
c.預先通知主持人活動(dòng)時(shí)間、串詞、順流程、出發(fā)時(shí)間和坐車(chē)情況。
d.媒體接待。
�、軘z像、拍照邀約：
a.攝像的預約，是否需要攝像助理。
b.計算與領(lǐng)取足夠數量的錄像磁帶。
�、莘艓�、制作led內容
拿帶以及當日l(shuí)ed內容播放。
�、拊u委管理：
a.制定“才藝小姐”的標準。
b.評委確定、通知、著(zhù)裝提醒等。
此外，還有聯(lián)絡(luò )溝通、舞美設計及制作、布場(chǎng)、道具、音響及助理、佳麗統籌、化妝預約、主持人化妝、電視墻、后勤及安保、交通、財務(wù)及結數、資料收集、資料歸檔等工作。通過(guò)這次活動(dòng)，我對整個(gè)活動(dòng)中心的運營(yíng)有了一個(gè)清晰的把握。
第四周
廣佛鰻魚(yú)寶貝智多星大賽海選制片助理
本次大賽是龍之星鰻魚(yú)企業(yè)聯(lián)合佛山電視臺、廣佛青少宮打造的一次為傳播鰻魚(yú)文化、弘揚中華美食的小朋友才志才藝比賽，設海選、半決賽、總決賽賽程。本次海選，我主要參與電話(huà)通知選手事項的工作和海選現場(chǎng)的溝通協(xié)調工作。從這兩項工作中，我總結出以下的活動(dòng)執行的經(jīng)驗：
�、僖豁椈顒�(dòng)，若想得到對方的支持，就要善于從對方的角度去想問(wèn)題。如同事打電話(huà)請求去找青少宮負責人，想讓他們幫忙發(fā)動(dòng)更多的小朋友來(lái)參加這次活動(dòng)。他從對方的角度說(shuō)出了幾大好處，包括參加這次活動(dòng)，可以為小朋友提供才藝展示的舞臺，可以擴大青少宮在社會(huì )上和家長(cháng)的心目中的正面影響等說(shuō)服對方的理由。我在旁聽(tīng)了大受啟發(fā)。
�、诿鎸τ^(guān)眾時(shí)，活動(dòng)運營(yíng)中心整個(gè)團隊代表的是電視臺的形象，要展現出電視臺該有的公信力。所以無(wú)論平時(shí)在臺里工作或出外活動(dòng)時(shí)承受多大的壓力，都不能把它轉為對觀(guān)眾的惡劣情緒。
�、垡o家長(cháng)一個(gè)值得信賴(lài)的姿態(tài)。因當日海選人數過(guò)多，為保證速度，主辦方臨時(shí)決定，正式比賽時(shí)，家長(cháng)要站在海選室門(mén)外。換言之，家長(cháng)將不能陪同小孩進(jìn)入海選室比賽。在人來(lái)人往的比賽現場(chǎng)，為了讓看不到小朋友在自己眼皮下活動(dòng)的家長(cháng)依然感到放心，我們的同事全程護送小朋友，從進(jìn)入海選室比賽到離開(kāi)海選室見(jiàn)到家長(cháng)為止。
第五周
本周我參加的工作有：
�、佟端交锞�，群英會(huì )》20強比賽事項的電話(huà)通知
�、谥鞒秩朔b管理
�、�09珠姐決賽配樂(lè )的討論
通過(guò)第二和第三項工作，我對服裝審美和音樂(lè )制作有了一些感性的認識。
服裝審美：
面對鏡頭時(shí)，在舒服、自然、合適的基礎上，我們的服裝要追求清新、脫俗、復古等不一樣的感覺(jué)。如09珠江小姐在環(huán)保行上所穿的衣服，是以純白、紅、米黃、草綠、天藍等顏色為主的，且多是不過(guò)膝的短裙和短褲，突顯了珠姐的青春亮麗。而在晚裝的選擇上，則以莊重的色調為主，最好融入能體現佛山特色的醒獅、陶藝、粵劇和武術(shù)文化，再加上西方或外來(lái)的一些理性和邏輯的思維。我想這也許是大會(huì )服裝師所追求的理念吧。
音樂(lè )制作：
在參與音樂(lè )的討論上，我初步從樂(lè )理的角度理解了hip-hop。聽(tīng)音樂(lè )制作人說(shuō)，音樂(lè )制作包括很多知識，如大學(xué)音樂(lè )系的樂(lè )理基礎知識、和聲學(xué)、配器學(xué)、視唱練耳、器樂(lè )等。雖不是科班出身，但以上所說(shuō)的，我都想去接觸一下。在活動(dòng)運營(yíng)中心工作的同事，工作時(shí)間很長(cháng)，承受的壓力很大。電視臺每一次大型的活動(dòng)，都有如血雨腥風(fēng)一般，向他們劈頭蓋臉地刮下去。也許正是由于這個(gè)原因，大家的同事感情里都融著(zhù)一種患難中的友誼。罷筆之際�；顒�(dòng)運營(yíng)中心的同事們平安、健康、快樂(lè )、休息好，別累倒。
這次實(shí)習給我的最大的感受就是我需要更多的努力才會(huì )得到更大的進(jìn)步，機會(huì )總是給那些有準備的人的。以后的歲月中，我可以做的更好，只要自己一直不斷的努力下去。這次實(shí)習時(shí)我人生路上的一次寶貴財富，我會(huì )牢記這次實(shí)習的寶貴經(jīng)驗和能力學(xué)習，為以后的進(jìn)步作出更好的準備。
電視臺實(shí)習報告3
回顧這x天的實(shí)習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：新聞實(shí)習對每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐相統一，用理論指導實(shí)踐，提高自己在社會(huì )中。
在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識，理論的思維。這x天的實(shí)習，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì )了作為一名新聞工作者的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
xx年x月x號星期天的早上，在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們一行x人來(lái)到了x電視臺，在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后，我們就跟著(zhù)我們各自的指導老師來(lái)到了各自的部門(mén)，一進(jìn)入工作室，馬上就有老師的熱情包圍了我們，他（她）們紛紛鼓掌歡迎我們，心里面真的.覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了，那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的新聞工作者！在第一星期，我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境，熟悉部門(mén)情況。在辦公室看老師工作了一星期后，漸漸的接觸多了，從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì )到稍微會(huì )點(diǎn)，再到能獨自出去拍攝，回來(lái)寫(xiě)稿，到最后自己能獨立完成片子。再加上平時(shí)觀(guān)察和與余主任以及其他老師的交流，很快就對這里的一切熟悉了。
正式實(shí)習的第一周，我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部，給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大，一個(gè)月后，我們各自有自己的任務(wù)，但在完成任務(wù)的過(guò)程中，我因為初次涉及有些問(wèn)題，比如在撰稿時(shí)，有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)，用什么樣的話(huà)說(shuō)比較好，在剪輯的時(shí)候，起初好像是在看稿子找畫(huà)面一樣，剪的支離破碎，還沒(méi)有更多的經(jīng)驗去解決問(wèn)題，都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習才會(huì )得到提升的。
再接下來(lái)的時(shí)間，真正開(kāi)始出去拍攝，雖然在起初拍攝時(shí)，畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的，這畢竟是初學(xué)者，初學(xué)者這個(gè)詞也許用在這兒不恰當，但事實(shí)告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。
新聞無(wú)處不在，在媒體工作要為人師表，以身作則；在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間常常加班、學(xué)習；堅持早起到辦公室打掃衛生，整理文件。并且在實(shí)習的過(guò)程參與老師們的評片和開(kāi)會(huì )，不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )：拍攝時(shí)認真根據老師講的去做，保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己，并學(xué)會(huì )了做事先做人的道理，這一點(diǎn)老師講非常重要，因為我們在踏入社會(huì )時(shí)，首先面對的是做人，業(yè)務(wù)其次，因為業(yè)務(wù)有一個(gè)適應的過(guò)程，所以我在實(shí)習中時(shí)刻在履行一名實(shí)習記者的職責。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習，對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課，獲益良多，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力，走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西太多了。
回顧這x天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，在拍攝以及整體思想上還存在著(zhù)許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗，甚至因為拍不到全景別或者拍虛了，老師把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。
在作為一名真正新聞人的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )努力，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì )以我的真心去對待工作，因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
電視臺實(shí)習報告4
一、實(shí)習情況簡(jiǎn)介
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合,在實(shí)踐中體會(huì )真理、檢驗自我.帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù),我來(lái)到了我的實(shí)習地——周口電視臺.
周口電視臺于1990年10月正式建臺， 由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實(shí)行有線(xiàn)傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng)，實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區，收視人群達兩千萬(wàn)以上。
其節目設置有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》﹑《公仆與市民》欄目，經(jīng)濟生活頻道，包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉村服務(wù)社》﹑《川匯視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務(wù)資訊》﹑《互動(dòng)點(diǎn)播》﹑《幽默劇場(chǎng)》﹑《電視劇場(chǎng)》﹑《晚間影院》等節目。
從XXXX年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月.在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過(guò)這次實(shí)習,大大提高了我的交際能力,增加了社會(huì )經(jīng)驗.
我所在的欄目組是《民生報道》，在電視臺我主要學(xué)習了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節目，但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,學(xué)習思考編輯老師們的后期制作,覺(jué)得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
除了學(xué)習了一些編輯制作技巧，學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程，我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每個(gè)優(yōu)秀節目的誕生，需要每個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。
二﹑實(shí)習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作， 在實(shí)習過(guò)程中，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認識�，F在，我只是一名大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內容的`、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段：
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過(guò)程中，準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節，也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：其一，可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切，把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視，并配上字幕，就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫(huà)面)：
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱(chēng);內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當;有無(wú)技術(shù)失誤;運動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫(huà)同步是否準確等等。
三﹑實(shí)習單位技術(shù)狀況
在實(shí)習單位我看到了一些線(xiàn)性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢，非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯，需要較多的外部設備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那么多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實(shí)現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時(shí)間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會(huì )變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件，在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)DV的流行，普及，非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉，那么什么是非線(xiàn)性編輯呢?有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái)，事實(shí)確實(shí)如此，但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線(xiàn)性編輯是指剪切，復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講，非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現諸多的處理效果。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡(jiǎn)便，越來(lái)越“大眾化”。由此，每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品，成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的一種新手段。。概括地說(shuō)，非線(xiàn)性編輯系統具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò )化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統的錄像帶編輯節目，素材磁帶要磨損多次，而機械磨損也是不可彌補的。而在非線(xiàn)性編輯系統中，這些缺陷是不存在的，無(wú)論你如何處理或者編輯�？截惗嗌俅�，信號質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節目，往往要面對長(cháng)達四五十分鐘的素材帶，反復進(jìn)行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機械重復勞動(dòng)。而在非線(xiàn)性編輯系統中，大量的素材都存儲在硬盤(pán)上，可以隨時(shí)調用，不必費時(shí)費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統的編輯機那樣來(lái)回倒帶。用鼠標拖動(dòng)一個(gè)滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面，搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時(shí)，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節目豐富多彩，將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
四﹑實(shí)習心得
時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼間實(shí)習的一個(gè)月就結束了�；叵脒@一個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習到了很多東西。
1、 要有自信
他們，甚至臺里的人就會(huì )認為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信，自信是邁出成功的第一步!當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。
2、機會(huì )總是留給有準備的人
雖然這句話(huà)可能人人都知道，但是真正在平常就做好準備的人總是很少，很多人都是等著(zhù)需要上場(chǎng)時(shí)才開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)@種心態(tài)總會(huì )讓自己錯失很多機會(huì )。在臺里，我聽(tīng)到了很多關(guān)于臨危受命而且表現很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過(guò)這種經(jīng)歷，但是最終把握住機會(huì )的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應對突發(fā)事件，面對各種挑戰的職業(yè)，更需要懂得時(shí)刻準備，機會(huì )總是垂青有準備的人。
3、培養好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
當然對于音樂(lè )類(lèi)節目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來(lái)，怎樣將歌曲與話(huà)語(yǔ)內容銜接起來(lái)，都是一檔好的節目需要仔細考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫(xiě)稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨立完成自己所做節目的文稿寫(xiě)作，這樣才可能在駕馭節目時(shí)候游刃有余。因為編輯寫(xiě)的東西并不見(jiàn)得都適合每一個(gè)主持人的語(yǔ)言習慣。
4、 不卑不亢——學(xué)會(huì )與人打交道
在實(shí)習過(guò)程中，會(huì )接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單，還有臺里的領(lǐng)導，節目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習老師了。你實(shí)習的過(guò)程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠學(xué)習到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習。對于臺里的其他領(lǐng)導和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實(shí)習生，是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
通過(guò)這次實(shí)習，我在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立了一個(gè)目標，在專(zhuān)業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習和實(shí)習過(guò)程中，也多次接觸和鍛煉了這項能力，但是今后到電臺工作，就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧，以便成為一個(gè)合格的傳媒人。另外就是要一專(zhuān)多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進(jìn)行培養。例如自身文化知識的積累，生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說(shuō)的寫(xiě)作能力之外，還要通過(guò)更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來(lái)學(xué)習，因為播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性，主持稿的寫(xiě)作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的，因此要通過(guò)新聞或者是主持作品來(lái)學(xué)習。關(guān)于即興表達能力，其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因為在主持節目的過(guò)程中，要保障節目流暢的進(jìn)行，就必須要掌握即興表達的能力，做到出口成章，不至于節目中出現冷場(chǎng)。
對于步入社會(huì )，很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過(guò)程中，我一定會(huì )拿出一名播音主持學(xué)生應有的自信和專(zhuān)業(yè)水平，爭取在主持人的道路上走的更好!
電視臺實(shí)習報告5
暑期開(kāi)始后，利用了大約半個(gè)多月的時(shí)間在**電視臺專(zhuān)題部實(shí)習，知曉并切身實(shí)踐了專(zhuān)題節目的制作，這其中包括了聯(lián)系采訪(fǎng)人、策劃、拍攝采訪(fǎng)、后期撰寫(xiě)文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。
從第一天進(jìn)入電視臺的不知所措到后來(lái)嫻熟的完成指導老師布置的任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，我成長(cháng)了不少。實(shí)習中首先對采訪(fǎng)有了一個(gè)初步的認知，其次逐漸上手采訪(fǎng)了養鴿專(zhuān)業(yè)戶(hù)、拍攝采訪(fǎng)了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮，并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會(huì )了專(zhuān)題制作完成的不易。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，受益匪淺。這是將理論與實(shí)踐緊密結合的一次訓練。針對今后想要選擇的專(zhuān)業(yè)方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是，自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力得到了一定的提升。軟實(shí)力的提升主要包括三方面：懂得了采訪(fǎng)的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪(fǎng)、撰寫(xiě)文稿的方法、注意事項。比如在采訪(fǎng)之前，如何聯(lián)系或者和被采訪(fǎng)者溝通讓他（她）答應我們的采訪(fǎng)要求，在采訪(fǎng)時(shí)怎樣應對被采訪(fǎng)者的拒絕、怎樣和被采訪(fǎng)者建立良好的互相信賴(lài)的關(guān)系、怎樣提問(wèn)使受采訪(fǎng)者便于理解回答等。后期怎樣撰寫(xiě)文稿才能清晰得敘述事件、突出重點(diǎn)并且有一定的趣味性使得觀(guān)眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實(shí)力為：對于拍攝硬件的了解和簡(jiǎn)單運用和對于軟件的應用。通過(guò)觀(guān)察以及詢(xún)問(wèn)請教大致了解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實(shí)習中，應用到了專(zhuān)業(yè)理論知識，驗證了一些理論的正確性。例如：擬態(tài)環(huán)境、使用與滿(mǎn)足理論、把關(guān)人等，這樣的理論和實(shí)踐的相互對應使我對于實(shí)踐和理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用和反饋真學(xué)的習不網(wǎng)錯。
當然實(shí)習過(guò)程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題，而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環(huán)境，怎樣和實(shí)習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是，作為實(shí)習生一定要主動(dòng)，主動(dòng)去觀(guān)察、主動(dòng)去幫忙、主動(dòng)去請教、主動(dòng)去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實(shí)這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后，面對的就是對于專(zhuān)題節目的陌生、不了解帶來(lái)的茫然感和無(wú)措感。但是通過(guò)仔細觀(guān)察節目的制作流程，有了大致的認識，對于知曉更多的知識有了興趣和主動(dòng)探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學(xué)到了很多，就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用�？墒乾F在的我只能做一些簡(jiǎn)單的工作，對于把握一個(gè)專(zhuān)題，確定其切入點(diǎn)和敘述角度、采訪(fǎng)、撰寫(xiě)文稿我依然欠缺太多。抓不住一個(gè)選題的主旨，總是覺(jué)得把握不了或者想的太復雜了，反而讓思緒變的很混亂，感覺(jué)剪不斷，理還亂。在采訪(fǎng)時(shí)，我依然會(huì )比較緊張，指導老師告訴我握話(huà)筒也有講究，話(huà)筒距離被采訪(fǎng)者最好要有一定的距離，同時(shí)不要讓話(huà)筒在兩人之間來(lái)回交替，只需讓話(huà)筒對著(zhù)被采訪(fǎng)者即可，這樣會(huì )帶給被采訪(fǎng)者自然的感覺(jué)，那么也就會(huì )更加放松，采訪(fǎng)自然也會(huì )很順利。提問(wèn)時(shí)，不要運用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，只需簡(jiǎn)單易懂即可，使得被采訪(fǎng)者容易接受，用最真實(shí)的語(yǔ)言回答才是正確的.。聆聽(tīng)時(shí)，眼睛要注視對方，表情自然，要專(zhuān)注認真。很多小的細節容易被忽視，但是其實(shí)這些細節是值得注意的，也可以體現出采訪(fǎng)人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫(xiě)和片子剪輯也很麻煩，很大程度上，對于主題的把握和對采訪(fǎng)的重要性的認識決定了節目的導向。當然，記者的文化水平與寫(xiě)作風(fēng)格的差異會(huì )使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀(guān)眾對于這個(gè)專(zhuān)題節目的感知就會(huì )不相同，所以選取正確的角度，準確的風(fēng)格非常重要。在這當中，團隊合作發(fā)揮出來(lái)的力量是巨大的，專(zhuān)題部以其凝聚力以及責任心去制作節目，他們的目標就是令觀(guān)眾在觀(guān)看后，有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴，而這就是一部成功的專(zhuān)題節目。
實(shí)習過(guò)程中，對于社會(huì )有了更深的了解，社會(huì )是個(gè)大舞臺，人們在舞臺上演著(zhù)自己的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂(yōu)，每個(gè)人是觀(guān)眾亦是演員。在這個(gè)復雜的舞臺前，記者便是去采訪(fǎng)并報道這些人們，但同時(shí)還要扮演好自己的角色。社會(huì )上的人們都在一定程度上保護著(zhù)自己，很多人其實(shí)并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪(fǎng)對象，但是樂(lè )意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事，做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣，實(shí)際情況下是這樣的。我們如何在最短的時(shí)間里與被采訪(fǎng)者進(jìn)行溝通，建立信任。這還需要時(shí)間的磨礪和實(shí)踐的歷練。同時(shí)，對于電視節目的認識不夠，缺乏經(jīng)驗積累。對于專(zhuān)題節目無(wú)從下手，不會(huì )抓住中心，按照其重要性進(jìn)行報道。語(yǔ)言文字功底還有極大待提升的空間，對文案寫(xiě)作也不夠了解，練筆太少，缺少新穎和趣味性。社會(huì )調查太少，不知道觀(guān)眾到底需要什么樣的節目。通常人們會(huì )愿意成為看客過(guò)客或者是議客，根據沉默的螺旋理論和群體壓力理論，當人們發(fā)現自己的意見(jiàn)傾向于主體意見(jiàn)時(shí)，會(huì )更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問(wèn)題是，該怎樣去處理呢？是復合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹(shù)一幟？我們可以挑戰主體意見(jiàn)嗎？當意見(jiàn)一邊倒時(shí)，我們可以站出來(lái)說(shuō)出自己的看法嗎？這又會(huì )不會(huì )令我們陷入無(wú)盡的麻煩之中？當我們報道社會(huì )問(wèn)題時(shí)，可能會(huì )讓其中一些有權勢和地位的人生氣，進(jìn)而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理？
作為記者要有一定的敏感度和洞察力，能夠迅速抓住事件的核心，進(jìn)行深入報道。同時(shí)作為社會(huì )人或者是作為電視人，準確理解自己的位置，對于社會(huì )事件做最準確的定位和報道。我想不僅是中央電視臺的焦點(diǎn)訪(fǎng)談需要“輿論監督，群眾喉舌，政府鏡鑒，改革尖兵�！边@樣的精神，所有的新聞工作者都需要。要成為一名合格的記者，首先要具備必要的素質(zhì)，其次報道要符合真實(shí)性、準確性等要求，合理運用新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等知識。而現在我要做的就是，在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)，增加文化底蘊和知識積累（包括專(zhuān)業(yè)知識和各種各樣的課外知識），令自己的眼界更加開(kāi)闊起來(lái)。同時(shí)，在課余時(shí)間要經(jīng)常關(guān)注國內外發(fā)生的大事，通過(guò)一切便捷的手段，充分利用身邊所有的媒體�？梢苑唸罂s志、閱讀手機報，可以觀(guān)看電視節目，可以運用互聯(lián)網(wǎng)，讓自己與社會(huì )更加緊密聯(lián)系在一起。熟悉并學(xué)習新聞工作者們的報道方式、切入角度、利用的媒介——在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的磨練，還有很長(cháng)的一段路要走。但是要堅信自己可以。堅信大事發(fā)生的時(shí)候，我在！
電視臺實(shí)習報告6
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話(huà)，在電視臺學(xué)習、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過(guò)的東西，不僅增長(cháng)了自己的生活閱歷，也學(xué)到了許多生活、社會(huì )經(jīng)歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。
第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門(mén)時(shí)，我對這個(gè)節目還一無(wú)所知，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續上的問(wèn)題，原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來(lái)的一星期，每天按時(shí)來(lái)電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著(zhù)信心來(lái)求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉就回家，人際關(guān)系也得不到很好的處理。
后來(lái)，通過(guò)心情的調整，覺(jué)得自己不能把實(shí)習當做好玩，這畢竟關(guān)系到以后的.前途問(wèn)題，于是主動(dòng)找欄目的記者說(shuō)話(huà)，希望能帶自己出去采訪(fǎng)。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采訪(fǎng)的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)了。每天積極地行動(dòng)是十分重要的，不要僅僅是記者出去采訪(fǎng)你就跟出去一下、看一下，而是在去采訪(fǎng)之前，盡量了解采訪(fǎng)事件的信息，構思接下來(lái)的采訪(fǎng)與拍攝，采訪(fǎng)回來(lái)后，要寫(xiě)稿，跟著(zhù)記者去編片，這里的每一項行動(dòng)都要求你自己積極爭取，因為對于記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這里面的每一個(gè)過(guò)程，只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫(xiě)能力。
后期制作絕不是一件簡(jiǎn)單的事，我到了欄目的編輯室，因為里面只有一套設備供編輯使用，所以我只能認真觀(guān)察他的操作流程，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)。果然專(zhuān)業(yè)的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫(huà)面剪得流暢，專(zhuān)題片藝術(shù)性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學(xué)�；▋商鞎r(shí)間編一個(gè)十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個(gè)星期后，我才知道自己是多么渺小和
無(wú)知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過(guò)硬，而且個(gè)人修養上也要過(guò)關(guān)。一是要細心和耐心，把時(shí)間精確到幀;二是心態(tài)要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調整。
在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運用中的困難。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對一些采訪(fǎng)工作感到無(wú)從下手，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，現在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我將付出自己更大的努力去學(xué)習、去歷練，為自己的人生創(chuàng )造更豐富的色彩。
電視臺實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為自己以后的工作和學(xué)習奠定更好的基礎。
2.通過(guò)本次實(shí)習使自己走出生活多年的校園，與社會(huì )來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做心理準備。
3.通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識，培養團結協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)習與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。
4.通過(guò)本次實(shí)習開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗，擁有一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx-01-21至20xx-02-22除去周末及春節假日，真正實(shí)習日數為20日
三、實(shí)習單位及介紹
鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線(xiàn)廣播電視臺
鄧州市電視臺建臺超過(guò)25年，是河南省全省縣級的首家電視臺，為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著(zhù)第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn)，全天播出時(shí)間為6:00-24:00，有線(xiàn)臺自辦欄目數6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén)，共有在編工作人員29人。近年來(lái)，鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng )新工程，以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手，拓展辦臺思路，創(chuàng )新辦臺手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌�！多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T，發(fā)展到現在的兩組男女對播，并通過(guò)新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強了新聞的時(shí)效性和可視性，節目質(zhì)量明顯提高。電臺實(shí)現由錄播到直播的飛躍，全天17個(gè)小時(shí)播音，豐富的節目使聽(tīng)眾耳目一新。
四、實(shí)習主要內容
由于我實(shí)習所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展，但規模還是很小。電視臺分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分，實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確，除了固定欄目的制作者，普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起，個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對電視臺的各項工作都很陌生，需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以，作為實(shí)習生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng)，作為臺里的機動(dòng)人員，隨時(shí)待命，哪里需要去哪里。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過(guò)程，隨著(zhù)實(shí)習日子的推移，我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個(gè)電視臺核心的工作——晚間新聞的制作。所有的實(shí)習內容可以歸為四類(lèi)：
新聞采集、外出采訪(fǎng)臺里視頻的后期制作稿件的編寫(xiě)、校對參與鄧州市春晚的錄制
(一)外出采訪(fǎng)
整個(gè)實(shí)習期的20天里，我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪(fǎng)任務(wù)，三次集中在實(shí)習的前半期里。帶我的記者姓肖，因為只比我大6歲，所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。
第一次采訪(fǎng)是在我開(kāi)始實(shí)習的第二天，跟著(zhù)肖大哥去都司鎮取景拍攝，為都司鎮拍攝一個(gè)宣傳片，以幫助其提升鄉鎮形象，吸引更多的招商引資項目，提高農民的收入�！岸妓尽笔窃娛聶C構都指揮使司的簡(jiǎn)稱(chēng)，元代這里曾是軍事重地，此后這個(gè)名稱(chēng)便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮位于豫鄂兩省交界，省道、
鐵路都繞鎮而過(guò)，導致交通不便，經(jīng)濟發(fā)展較其他鄉鎮也相對滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候，我們到達了都司鎮，看了鎮里的宣傳冊，商討后確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說(shuō)詞回臺里再配。我們在鎮子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去，可是天色漸黑，只能留到以后，再來(lái)一趟補鏡頭。
第二次采訪(fǎng)是為了配合市委宣傳部組織的“20xx年度鄧州市優(yōu)秀黨員評選活動(dòng)”進(jìn)行的，肖大哥要去采訪(fǎng)的是鄧州市電業(yè)局城區供電分局的營(yíng)銷(xiāo)管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的'就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位，一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查，保證過(guò)年期間的用電安全。與上次采訪(fǎng)不同，這次我主要負責遞話(huà)筒、記錄采訪(fǎng)人員的信息。采訪(fǎng)過(guò)程中，我發(fā)現武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練，在面對企業(yè)負責人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案，但當他面對鏡頭時(shí)，卻十分緊張，與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了，兢兢業(yè)業(yè)，避免浮夸，在平凡崗位上，成就一番事業(yè)。
第三次采訪(fǎng)是在醫院進(jìn)行的，是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生了擦刮，兩位車(chē)主在路上吵得不可開(kāi)交，于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調教。誰(shuí)知兩人在派出所內竟大打出手，出現了流血的事件，負責的民警只能將兩人帶往醫院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作，所以，主要對負責該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪(fǎng)。讓他們講一些注意道路交通安全的事項，另外再對市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評論。我們采訪(fǎng)任務(wù)完成后，民警同志還在對那二人進(jìn)行調解，苦口婆心說(shuō)了很久，二人的態(tài)度都有所緩解，最終二人還是達成了和解。生活中總會(huì )遇到與人發(fā)生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對方都留些余地。
最后一次采訪(fǎng)發(fā)生在我實(shí)習期的最后一周里，這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪(fǎng)。我市近年在城東建設了一片經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，幾年來(lái)的招商引資取得了不錯的效果。此次采訪(fǎng)的頤寶公司是我市的納稅大戶(hù)，通過(guò)對該公司的采訪(fǎng)，來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，為進(jìn)一步的招商引資造勢。雖然是正月初十，工廠(chǎng)里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景，這不禁讓我有些吃驚，看來(lái)效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責各知名飲料的代加工，最近代加工的是著(zhù)名涼茶王老吉。春節正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期，因此工廠(chǎng)初五就恢復了生產(chǎn)。我們采訪(fǎng)了醫保公司總經(jīng)理助理張先生，他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠(chǎng)房建設等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪(fǎng)任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。
在這四次采訪(fǎng)工作中，我的任務(wù)有以下幾方面：
1.拍攝前的準備工作，記錄要拍攝的內容，準備好備用電池、三腳架等工具; 2.拍攝過(guò)程中的輔助工作，比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等;
3.采訪(fǎng)后的收尾工作，整理采訪(fǎng)過(guò)程中記錄下的文字和受訪(fǎng)者提供的相關(guān)資料，將整理好的文字材料交給肖記者。
(二)臺里制作視頻時(shí)的輔助工作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習過(guò)程，主要工作內容是為視頻添加字幕。這項工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作。
為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：
第一個(gè)階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪(fǎng)者都為普通市民或者農民，普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)，我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉換成普通話(huà)的表達方式，怎樣準確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達出來(lái)，著(zhù)實(shí)費了我不少腦筋。
第二個(gè)階段，運用視頻處理軟件After Effects，將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定，字幕出現的時(shí)間點(diǎn)、出現的時(shí)間長(cháng)度都要掐的比較準確。這就需要反復地校對視頻和字幕的同步度，這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。
(三)稿件的編寫(xiě)、校對
實(shí)習期間，我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件、打印稿件，只在臨近實(shí)習期結束時(shí)，獨自撰寫(xiě)了一篇新聞。
校對打印稿件，主要是對記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯別字的校對、修改，以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。
我獨自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪(fǎng)的視頻，又向負責的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料，便開(kāi)始了我的構思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無(wú)力醫治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后，向社會(huì )呼吁為趙某捐款獻愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥，無(wú)力醫治的她正是通過(guò)社會(huì )各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系，并向幾個(gè)企業(yè)求助。于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭，在市人民公園進(jìn)行了一次大規模的募捐活動(dòng)。募捐現場(chǎng)，王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷，現身說(shuō)法，呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助，趙某的母親和姐姐捧著(zhù)兩個(gè)募捐箱接受著(zhù)來(lái)自廣大市民的捐款，場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標題命名為“愛(ài)心接力，溫暖寒冬”，然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě)，過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改，他刪減了些內容，修改了部分詞語(yǔ)，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(cháng)，但是這是我獨自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。
(四)參與錄制鄧州市春晚
參與錄制鄧州市春晚，是我這次實(shí)習過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷，也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準備工作到正式錄制，歷經(jīng)4天，時(shí)間不長(cháng)，卻是極其忙碌的4天。在做準備工作的兩天里，我們幾個(gè)實(shí)習生雖然想幫忙，但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導致更多的麻煩，因此幾個(gè)人商量了下，分散到幾個(gè)辦公室里，讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負責主持人主持詞和一些稿件的編寫(xiě)，所以我的工作就是校對錯別字，打印稿件，將稿件拿去給負責電視臺工作的劉局長(cháng)審核，再將修改后的稿件打印出來(lái)，有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是，春晚現場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(cháng)向全市人民拜年的視頻里，字幕是我添加的。
春晚的彩排和正式錄制的那兩天，基本上是在做體力活。要把設備收拾好，運往人民劇院，搭建設備又要花費很長(cháng)時(shí)間。錄制當天，我們一行20多人，抬著(zhù)大大小小7、8個(gè)設備箱奔赴錄制地點(diǎn)，設備組裝好后，也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習生被派去買(mǎi)晚餐，由于時(shí)間緊張，只買(mǎi)了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì )在19:30正式開(kāi)始，每臺攝像機旁要有一名實(shí)習生待命，預防緊急情況出現時(shí)沒(méi)人的狀況。我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大，又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀(guān)眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì )，我給兩臺攝像機換了電池，還跑去場(chǎng)外報告一起緊急情況：一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì )壓軸出場(chǎng)的屠洪綱，引發(fā)了全場(chǎng)觀(guān)眾的沸騰，有不少觀(guān)眾想通過(guò)搖臂這里到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了，只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。由于音響設備就在前方，我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì )結束的時(shí)候，我的腦袋一直在嗡嗡響，嗓子也嘶啞了。晚會(huì )結束時(shí)九點(diǎn)半左右，等我們把設備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊，但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí)，心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達的，什么勞累都值了!
五、實(shí)習總結和體會(huì )
(一)實(shí)習總結
在為期一個(gè)多月的實(shí)習期里，我正式工作日為20天。在這20天里，我時(shí)刻謹記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認真工作，努力學(xué)習電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現在能獨立完成工作任務(wù)，臺里領(lǐng)導的親切關(guān)懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實(shí)習期里學(xué)到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染著(zhù)我，使我認識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的，因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，我也發(fā)現了自身的不足。首先是在工作時(shí)，我不夠積極主動(dòng)，總是等待著(zhù)任務(wù)，而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí)，還不是很放得開(kāi)，沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會(huì )努力彌補這些不足。
(二)實(shí)習體會(huì )
1.第一次去都司鎮采訪(fǎng)的經(jīng)歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負責鎮里宣傳、計劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著(zhù)面包車(chē)，載著(zhù)我們在鎮子里穿梭。第一次接觸基層干部，看到她走在鄉間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負責，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這次采訪(fǎng)，還讓我真正意義上感受到了農村的變化，鉆進(jìn)大棚里拍鮮花，站在房頂上拍養殖的野雞，走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著(zhù)。這些跟我小時(shí)候的農村簡(jiǎn)直太不一樣了，原來(lái)新聞里播放的那些農村變化并不是做樣子拍出來(lái)的，我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著(zhù)的。
2.無(wú)論在什么崗位上，都要干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績(jì)。我這次實(shí)習的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對口，起初我是想著(zhù)這個(gè)工作可以多與社會(huì )接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰，但是挑戰就意味著(zhù)能夠學(xué)得更多東西。這次實(shí)習讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認真工作，總能發(fā)現一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力，為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。
3.學(xué)無(wú)止境，有了工作不代表學(xué)習的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習才能將工作做得更好。我在電視臺的實(shí)習過(guò)程就是我不斷學(xué)習知識和技能的過(guò)程，比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì )使用After Effects軟件，沒(méi)實(shí)習前，我是絕對想象不到要學(xué)習操作視頻處理軟件，也沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。但是當我來(lái)到電視臺后，我只有不斷學(xué)習，才能夠讓自己融入這個(gè)集體，才能夠獲得大家的認可�；畹嚼�，學(xué)到老，在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習充實(shí)自己，才能夠獲得更多的機會(huì )，才有機會(huì )取得事業(yè)上的成功。
總之，實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但是基本達到了當初定下的實(shí)習目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習，我完成了一次成功的社會(huì )實(shí)踐，相信此次實(shí)習對我的求職也會(huì )有很大幫助的!
電視臺實(shí)習報告8
今天我們主要參觀(guān)的是學(xué)校的電視臺，主要了解了電視臺的日常工作日程安排，一般要做一期節目的前前后后具體的步驟，還體驗了一些電視臺常用設備的使用，了解一期新聞是如何進(jìn)行制作的！
首先，我們來(lái)到了后臺，看到了一些線(xiàn)性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢，
非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯，需要較多的外部設備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那么多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實(shí)現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時(shí)間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會(huì )變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件，在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)DV的流行，普及，非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉，那么什么是非線(xiàn)性編輯呢？有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái)，事實(shí)確實(shí)如此，但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線(xiàn)性編輯是指剪切，復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講，非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現諸多的處理效果，例如特技等等。
視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤(pán)、專(zhuān)用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數字錄像機來(lái)的信號，有的非線(xiàn)性編輯系統還帶有SDI標文字準的數字接口，以充分保證數字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來(lái)采集和輸出模擬視頻，也就是承擔A/D和D/A的實(shí)時(shí)轉換。從軟件上看，非線(xiàn)性編輯系統主要由非線(xiàn)性編輯軟件以及二維動(dòng)畫(huà)軟件、三維動(dòng)畫(huà)軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨著(zhù)計算機硬件性能的提高，視頻編輯處理對專(zhuān)用器件的依賴(lài)越來(lái)越小，軟件的作用則更加突出。因此，掌握像PremierePro之類(lèi)的非線(xiàn)性編輯軟件，就成為了關(guān)鍵。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡(jiǎn)便，越來(lái)越“大眾化”。就目前的計算機配置來(lái)講，一臺家用電腦加裝IEEE1394卡，再配合PremierePro就可以構成一個(gè)非線(xiàn)性編輯系統。由此，每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品，成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的`一種新手段。
調音臺、MIDI創(chuàng )作、時(shí)基等設備于一身，幾乎包括了所有的傳統后期制作設備。這種高度的集成性，使得非線(xiàn)性編輯系統的優(yōu)勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據越來(lái)越重要的地位，一點(diǎn)也不令人奇怪。概括地說(shuō)，非線(xiàn)性編輯系統具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò )化這方面的優(yōu)越性。
使用傳統的錄像帶編輯節目，素材磁帶要磨損多次，而機械磨損也是不可彌補的。另外，為了制作特技效果，還必須“翻版”，每“翻版”一次，就會(huì )造成一次信號損失。最終，為了質(zhì)量的考慮，你往往不得不忍痛割?lèi)?ài)，放棄一些很好的藝術(shù)構思和處理手法。而在非線(xiàn)性編輯系統中，這些缺陷是不存在的，無(wú)論你如何處理或者編輯�？截惗嗌俅�，信號質(zhì)量將是始終如一的。當然，由于信號的壓縮與解壓縮編碼，多少存在一些質(zhì)量損失，但與“翻版”相比，損失大大減小。一般情況下，采集信號的質(zhì)量損失小于轉錄損失的一半。由于系統只需要一次采集和一次輸出。因此，非線(xiàn)性編輯系統能保證你得到相當于模擬視頻第二版質(zhì)量的節目帶，而使用模擬編輯系統，絕不可能有這么高的信號質(zhì)量。
使用傳統的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節目，往往要面對長(cháng)達四五十分鐘的素材帶，反復進(jìn)行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接，并進(jìn)行必要的轉場(chǎng)、特技處理。這其中包含大量的機械重復勞動(dòng)。而在非線(xiàn)性編輯系統中，大量的素材都存儲在硬盤(pán)上，可以隨時(shí)調用，不必費時(shí)費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統的編輯機那樣來(lái)回倒帶。用鼠標拖動(dòng)一個(gè)滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面，搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時(shí)，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節目豐富多彩，將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
非線(xiàn)性編輯系統對傳統設備的高度集成，使后期制作所需的設備降至最少，有效地節約了投資。而且由于是非線(xiàn)性編輯，你只需要一臺錄像機，在整個(gè)編輯過(guò)程中，錄像機只需要啟動(dòng)兩次，一次輸入素材，一次錄制節目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損，使得錄像機的壽命大大延長(cháng)。
影視制作水平的提高，總是對設備不斷地提出新的要求，這一矛盾在傳統編輯系統中很難解決，因為這需要不斷投資。而使用非線(xiàn)性編輯系統，則能較好地解決這一矛盾。非線(xiàn)性編輯系統所采用的，是易于升級的開(kāi)放式結構，支持許多第三方的硬件、軟件。通常，功能的增加只需要通過(guò)軟件的升級就能實(shí)現。
之后我們參觀(guān)了電視臺的演播室，一般的學(xué)校的《科大新聞》都是在這里錄制的，一個(gè)新聞主要有簡(jiǎn)介和新聞的內容兩部分組成，簡(jiǎn)介部分都在演播室里進(jìn)行錄制，同時(shí)記錄下視頻和音頻，然后再到電腦上進(jìn)行后期的剪輯，已達到最后想要的結果，一般一期新聞在周六播出，周五就要完成整個(gè)編輯任務(wù)，新聞內容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音，一般這個(gè)后期配音可以多次錄制，以達到最佳，但是若是直播就不行了，直播要求主播一般不能出錯。
我們還看了攝像記者外出的設備，電視臺有各種款式的攝像機，價(jià)格也有很大的差距，抵擋的攝像機有1萬(wàn)多元的，高檔的比較大，有一臺要8萬(wàn)左右，但是就拍攝質(zhì)量來(lái)說(shuō)還是很好的，一般攝像機使用前都要進(jìn)行白平衡的調整，已達到之后拍攝的效果正常。攝像機一般就像一個(gè)小型的電視錄像機，可以隨時(shí)隨地的查看自己拍攝的結果，也可以進(jìn)行圖片的拍攝，攝像機上有聲音和圖像的播放控制，盡量做到色彩還原真實(shí)，一般攝像不能有很大的抖動(dòng)，否則素材就都報廢了，所以其實(shí)攝像工作是比較的辛苦的，當然這也是一個(gè)比較注重經(jīng)驗的職業(yè)！
之后我們又看了一個(gè)簡(jiǎn)單的新聞稿件音頻文件的剪輯，我們在后期的課程也會(huì )學(xué)習相應的知識，相信這次實(shí)習激發(fā)了我們中許多人的學(xué)習熱情，怎長(cháng)了我們對自己專(zhuān)業(yè)在電視方面的應用！
電視臺實(shí)習報告9
實(shí)習時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)習地點(diǎn)：亳州電視臺廣告中心
實(shí)習內容：
跟很多人一樣，我在親戚的帶領(lǐng)下，很容易的就進(jìn)入了市電視臺的實(shí)習生隊伍�？赏鶎τ谖覀冞@樣的實(shí)習生，廣告中心的工作人員反而不愿意過(guò)多的分配任務(wù)，平時(shí)無(wú)非是打印、復印些材料，接接電話(huà)，端茶倒水什么的。但是好在臨近春節，中心的每個(gè)部門(mén)都會(huì )有很多臨時(shí)的工作要做，我就自然而然的被分配到辦公室。
其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的，因為總覺(jué)得在辦公室接觸到的人很少，能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識也是很有限，再加上我只有復印打印資料的工作可做，就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門(mén)�？捎H戚對我說(shuō)辦公室是廣告中心的中轉站，在辦公室所能學(xué)習的東西，有很多都是無(wú)法替代的。就這樣，我的實(shí)習生活開(kāi)始了。
每一天應對完打印機和復印機，我幾乎都是坐在電腦前。不是像以往那樣在玩游戲，而是認真的閱讀市電視臺的有關(guān)信息，還有一些關(guān)于內部狀況的資料。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。
1、一般性廣告：
這種廣告是電視廣告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位，在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中，是根據節目統一的編排和頻道的特色開(kāi)設的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定，白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低，往往白天還實(shí)行套餐制的“一拖三”（一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放）。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段，這段時(shí)間的價(jià)位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣，費用自然也就比BZ-2要高一些，還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn)，它主要突出播出時(shí)間和播出次數，適合于形象廣告和一般字幕類(lèi)的廣告。
2、影視劇贊助廣告：
電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托，在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目，根據頻道特色開(kāi)始了很多不同定位的影視劇場(chǎng)，并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng )造高的收視率。商家也可對劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來(lái)投放廣告，在劇前、劇中、劇后插播廣告，收視率和廣告效果也十分理想。
3、欄目性廣告：
這是一檔消費資訊類(lèi)欄目，是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺。欄目時(shí)長(cháng)10分鐘，廣告時(shí)長(cháng)5分鐘，發(fā)布形式多種多樣：信息、專(zhuān)題、專(zhuān)訪(fǎng)，動(dòng)漫廣告，情景短劇等，而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員，用我們的家鄉話(huà)演繹自己的故事以到達更好的廣告推進(jìn)效果。
4、專(zhuān)題廣告：
和很多電視臺一樣，我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專(zhuān)題廣告，一般為3、5、10分鐘不等，資料比較全面和具體，對這一單位或著(zhù)某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標。其實(shí)這是種具有強迫收視的廣告類(lèi)型。在電視劇播放的同時(shí)，右下角同時(shí)出現動(dòng)態(tài)腳標，透過(guò)高頻次的出現，觀(guān)眾在收看電視劇的時(shí)候無(wú)法跳過(guò)，間接理解了這個(gè)廣告，并有可能記住這個(gè)廣告。
當我把自己總結的這些廣告類(lèi)型拿去給主任看的時(shí)候，他對我的總結表示滿(mǎn)意，認為我是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習的實(shí)習生，并推薦我有空的時(shí)候去其他部門(mén)轉轉，對我以后的工作和學(xué)習也是有幫忙的。
由于時(shí)間的緣故，我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的，有些欄目會(huì )被廣告公司買(mǎi)斷，也是經(jīng)常出現的'獨家代理，也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責，只是借用電視臺的平臺播放，利益分成。但是在廣告的編排，與節目的銜接，以及時(shí)段的選取上都是由制作部全權負責。被大家稱(chēng)為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過(guò)程中才發(fā)現，原先并非說(shuō)學(xué)歷越高懂得東西就越多，個(gè)性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學(xué)歷來(lái)衡量。
有天下午我沒(méi)事可做，他先讓我處理一張帶著(zhù)鼻涕的小孩子的相片，說(shuō)是做這期“兒童家園”的預告片背景。之后又讓我試著(zhù)把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成一個(gè)廣告短片。
PS圖我比較擅長(cháng)，幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了，可是在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓，不管是用哪種方法都是這樣的結果�！昂锞贝蟾缰皇悄眠^(guò)鼠標隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn)，預覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒(méi)有了。他很“語(yǔ)重心長(cháng)”的跟我說(shuō)，軟件就是要多練才能熟，不然總會(huì )出現這樣或那樣的小毛病，到最后也未必能找出問(wèn)題所在。
春節后我跟著(zhù)親戚走了一期《廣告情景劇》，從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無(wú)非是廣告主和電視臺之間的合作協(xié)議，之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化，故事緊貼廣告，情景風(fēng)趣幽默外，還要思考到廣告主的要求，體現出客戶(hù)的意見(jiàn)和推薦，為客戶(hù)帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛(ài)好者為主，為了創(chuàng )造一種生活化氣氛，表現出演員的本色體現整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性，在拍攝過(guò)程中鬧了不少笑話(huà)。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班，一連幾乎幾個(gè)通宵。當做出一期廣告檔時(shí)，我能感覺(jué)到他們的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
在實(shí)習過(guò)程中我跟著(zhù)幾位前輩學(xué)到了不少的東西，在軟件上除了自己比較熟悉的會(huì )聲會(huì )影外，還有premiere，AE，Vegas等等，也明白了其實(shí)做廣告這行真的是需要太多的知識，要會(huì )營(yíng)銷(xiāo)，會(huì )策劃，還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺(jué)此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少，在還有一年的校園生活中我決定不浪費時(shí)間，好好的把自己就應學(xué)習的東西補充進(jìn)來(lái)。
電視臺實(shí)習報告10
成為一名記者，是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現場(chǎng)的感覺(jué)，而這正是每一名新聞?dòng)浾邏?mèng)寐以求的，所以我的專(zhuān)業(yè)可以和夢(mèng)想結合，這是多么開(kāi)心的事情!
利用今年暑期時(shí)間，我在家鄉的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習。與前輩們同甘共苦的時(shí)間，讓人難忘。
這里的采訪(fǎng)任務(wù)是從早上開(kāi)始分配，然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當時(shí)正值家鄉在開(kāi)一個(gè)重大會(huì )議，人手剛好緊缺。抱著(zhù)學(xué)習觀(guān)摩的態(tài)度，我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著(zhù)參與會(huì )議報道。
那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達會(huì )議召開(kāi)的酒店。然后集體開(kāi)個(gè)小會(huì )，由組長(cháng)布置任務(wù)，一組人負責跑會(huì )場(chǎng)內的新聞報道，一組人負責采訪(fǎng)與會(huì )人員。記得有一場(chǎng)需要在會(huì )議開(kāi)始前出鏡報道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪(fǎng)報道讓她的嗓子開(kāi)始對話(huà)筒抗議。
無(wú)奈之中，師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我，她負責錄像工作。就這樣，我人生的第一場(chǎng)出鏡秀，在激動(dòng)和忐忑中完成。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們也遇到了不少難題。
采訪(fǎng)人面對鏡頭多少恨緊張，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)打結是常有的事。有的就直接寫(xiě)個(gè)稿子照著(zhù)稿子讀，有的要NG很多遍。請原諒他們，畢竟不是專(zhuān)業(yè)“演員”，上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪(fǎng)，我們要懷有一顆絕對的耐心。
在采訪(fǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何與被采訪(fǎng)人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪(fǎng)時(shí)有話(huà)說(shuō)。這時(shí)高超的'交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪(fǎng)談才能順利進(jìn)行。
當然在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，和前輩們學(xué)習為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè)，我們每天都要接觸很多的人、不同的人。
作為一名記者，出色的洞察力也是重要。那段時(shí)間，我真的是懷著(zhù)一個(gè)學(xué)習的態(tài)度來(lái)看“大人們”如何說(shuō)話(huà)，打招呼，對話(huà)。當然，不同的人方式是不同的。而直接導致了小記者我沉默了，因為突然強烈的感覺(jué)到自己和他們還差一大截!呵呵，開(kāi)玩笑的啦!不過(guò)深入社會(huì )的這段時(shí)間，我確實(shí)和他們學(xué)到很多東西，而且獲益匪淺哦。
在實(shí)習的這段時(shí)間里我深深體會(huì )著(zhù)電視臺新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯。
就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
電視臺實(shí)習報告11
一、實(shí)習概況
專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞學(xué)
班級：1302班
學(xué)號：*****
姓名：***
指導老師：***
實(shí)習內容：電視民生新聞采編
實(shí)習單位：浙江電視臺錢(qián)江頻道新聞部
實(shí)習時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日
二、實(shí)習內容
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現場(chǎng)采訪(fǎng)。
3)期間采寫(xiě)新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協(xié)調辦公室內日�，嵥楣ぷ�。
6)每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記。
三、實(shí)習觀(guān)察
(一)頻道與部門(mén)簡(jiǎn)介
錢(qián)江頻道，1993年開(kāi)播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級頻道，堪稱(chēng)浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢(qián)江都市頻道為浙江省臺二套，通過(guò)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)雙重覆蓋�！斗洞蠼銕兔Α�、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢(qián)江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。
(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線(xiàn)”
選題。一天的工作由選題開(kāi)始。選題分為兩種：一是自報選題，通過(guò)網(wǎng)上熱線(xiàn)的選題平臺或者直接提供的新聞線(xiàn)索得到，擬定選題后上報制片人或總監，經(jīng)批準后進(jìn)行采訪(fǎng)等后續工作，每個(gè)月都有自報選題的條數要求;二是公派選題，由領(lǐng)導具體安排采訪(fǎng)任務(wù)給某個(gè)記者。
聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪(fǎng)對象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當事人以外，還有一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象就是相關(guān)部門(mén)和人員。能夠準確找到對應部門(mén)并且采訪(fǎng)到能夠解決問(wèn)題的相關(guān)工作人員也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外，聯(lián)系好的采訪(fǎng)時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪(fǎng)者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。
采訪(fǎng)。采訪(fǎng)前需要相關(guān)資料的準備，做到心中有數：該問(wèn)哪些問(wèn)題，如何來(lái)安排片子的結構，導向又是什么等等。到真正采訪(fǎng)時(shí)，就是體現記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì )碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外，采訪(fǎng)的對象不同，交流的方式也需改變，這些細節的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應該慢慢體會(huì )并積累起來(lái)。
同期。如果上午把采訪(fǎng)任務(wù)完成了的話(huà)，下午的首要工作就是寫(xiě)稿了。在寫(xiě)稿之前所要做的一項工作就是聽(tīng)同期，這也是實(shí)習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽(tīng)得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的'法寶就是在采訪(fǎng)的時(shí)候就要一邊聽(tīng)，一邊在心里打好譜，這樣在聽(tīng)同期的時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現力的點(diǎn)。
寫(xiě)稿。如果事先已有了初步的設想，采訪(fǎng)時(shí)也打了腹稿，那么寫(xiě)稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結構安排上需要不斷進(jìn)行調整，以求達到最佳表現力，這個(gè)表現力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫(huà)面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現電視臺記者和報社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺記者在寫(xiě)的時(shí)候或者寫(xiě)完以后會(huì )讀一遍，行話(huà)叫“順一遍”，以體會(huì )電視口播時(shí)的感覺(jué)。
編輯。等稿子通過(guò)審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機，我問(wèn)過(guò)兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對編機不可能被淘汰的，因為非編的穩定性太差，再者，還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰，不用非編只是因為剩下的對編機還能用，而且對編機很昂貴，等報廢了就都會(huì )改用非編了。我覺(jué)得兩種說(shuō)法都有各自的道理，也不用太較真了。
一切就緒，就進(jìn)入待播了�！斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查”
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”
在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來(lái)完成：司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機師傅，這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了，不僅人脈廣，而且“小道消息”多，所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合，經(jīng)�？梢月�(tīng)到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒(méi)有自己想要的畫(huà)面。
新聞部的領(lǐng)導層
以《范大姐幫忙》為例，記者上面是編輯，編輯上面是制片人，制片人上面有新聞部主任，新聞部主任上面有頻道總監。各個(gè)層級又是可以直接對話(huà)的，特別是記者和制片人之間。值得一提的是，領(lǐng)導每天都會(huì )將“審片日記”貼出，供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒，哪些地方不足，需要改進(jìn)，都一目了然。我每天路過(guò)的時(shí)候順便也會(huì )看下，覺(jué)得還是能從中受益。
電視臺實(shí)習報告12
一、前言
如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習的話(huà)，我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號到8月10號，短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多，也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西，那就是“經(jīng)驗”。這些經(jīng)驗不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗，而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐轉化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下，我不僅將理論知識成功運用在實(shí)踐當中，更對廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認識，從中清楚的認識到了自己很多的不足，這對我剩下的大三課程學(xué)習將起到舉足輕重的作用。
二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情
之前就一直認為扛著(zhù)一臺拉風(fēng)的機器到處拍攝是一件非�？犰诺氖虑�，確實(shí)如此，看著(zhù)路人驚異的目光和把自己所思所想表現于畫(huà)面，總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事，但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢？電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受，電視工作者還要在這種天氣下扛著(zhù)大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪(fǎng)。汗水滴答滴答的流，流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續注視的監視器。辛苦一天之后終于回到電視臺，你以為一天的工作就結束了嗎？還有同樣辛苦的工作在等著(zhù)你，那就是剪輯。法國新浪潮電影導演戈達爾曾說(shuō)過(guò)：剪輯才是電影創(chuàng )作的正式開(kāi)始。這不是嗎？冒著(zhù)烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng )作準備素材�！凹糨嫛币辉~，在英文中是“編輯”的意思，在德語(yǔ)中為裁剪之意，而在法語(yǔ)中，“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為“構成、裝配”。后來(lái)才用于電影，音譯成中文，即“蒙太奇”。在我國電影中，把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”，其含義非常準確�！凹糨嫛倍旨醇舳嬛�，這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想，同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候，更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇，對比蒙太奇等。而我們在電視節目制作中，必須完全遵守節目類(lèi)型的規定和要求，不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”，這就要求我們在剪輯當中應該完全集中注意力，將之前拍攝素材跪著(zhù)剪輯排列。這之后，一個(gè)節目貌似就完成了。但其實(shí)，這離正式的電視節目還差一部，那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成，但在我實(shí)習的外語(yǔ)頻道“預報武漢”這個(gè)欄目中，“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負責的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好，明確分工、各司其職，完成各自精通的部分，不僅能節約時(shí)間節約精力，也能更加精致完美�？傊谶@次實(shí)習當中，我成功的理解到：電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情！所以，廣電專(zhuān)業(yè)的各位，任重而道遠吧！
三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的.記者。
除此之外，在實(shí)習過(guò)程中我還認識到：新聞一定要保證準確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì )。
四、學(xué)會(huì )總結
只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習中的不足，進(jìn)一步增強自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用？這就要求我們要學(xué)
會(huì )總結：拍攝前應提前聯(lián)系好被采訪(fǎng)對象和采訪(fǎng)地點(diǎn)，準備好電池和內存卡，避免現場(chǎng)出現尷尬的局面；
采訪(fǎng)中，話(huà)筒要穩，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí)，身體適當放低，與其平視，勿造成其仰視效果；
采訪(fǎng)結束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么，自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。
拍攝素材忌少不忌多，你從來(lái)都不會(huì )因為多拍了東西而后悔，除非是因為內存滿(mǎn)了。你只會(huì )因為少拍了而崩潰，這將是后期無(wú)法彌補的錯誤；
拍攝時(shí)應該和被采訪(fǎng)對象和主持人進(jìn)行交流，因為只有你自己本人知道畫(huà)面中的效果和你理想的效果，攝像機外的他們并不知道。
拍攝完成后如果有時(shí)間應當立即剪輯，因為節目第二天就要開(kāi)播，沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢！
五、結語(yǔ)
行文的最后，我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導和老師，我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭，師兄師姐都對我很好，我相信，下次實(shí)習如果有機會(huì )，我還會(huì )爭取進(jìn)入武漢電視臺外語(yǔ)頻道的“預報武漢”！很感激這一個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶！轉眼間實(shí)習就結束了，今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮，我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力！
電視臺實(shí)習報告13
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話(huà)，在電視臺學(xué)習、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過(guò)的東西，不僅增長(cháng)了自己的生活閱歷，也學(xué)到了許多生活、社會(huì )經(jīng)歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等；但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。
第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門(mén)時(shí)，我對這個(gè)節目還一無(wú)所知，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續上的問(wèn)題，原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來(lái)的一星期，每天按時(shí)來(lái)電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著(zhù)信心來(lái)求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉就回家，人際關(guān)系也得不到很好的處理。
還沒(méi)到電視臺實(shí)習之前，我覺(jué)得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺(jué)。在假期生活中，我想充實(shí)自己，學(xué)習些書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習。
我在xxxxxxxx區電視臺實(shí)習記者，在實(shí)習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個(gè)記者的不易，也知道了電視臺背后的`工作者對電視節目默默的付出。在實(shí)習期間，我總結了一些實(shí)習的心得：
一：實(shí)習前做好準備
實(shí)習前做好準備是非常重要的，所以實(shí)習前應做好兩手準備。
一是去實(shí)習之前，就應該問(wèn)清楚所實(shí)習的單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì )給對方一個(gè)不好的印象，認為你沒(méi)有做好準備的功夫。
二是在即將實(shí)習的時(shí)候，花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時(shí)，我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面，我會(huì )看一些這方面的書(shū)。因為我畢竟還大一，很多專(zhuān)業(yè)知識學(xué)校還沒(méi)教，所以自己必須先學(xué)習。
二：盡快融入到集體之中
無(wú)論是實(shí)習還是以后工作，我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節。我記得我第一天去時(shí)，被分配到《第二直播室》實(shí)習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著(zhù)做自己手中的工作，無(wú)心搭理我。我想在那里坐著(zhù)也不是辦法，看著(zhù)比我早到的實(shí)習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時(shí)候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀(guān)察了一天，我得出了兩個(gè)結論：首先，應逢人就問(wèn)好，要熱情有禮貌。無(wú)論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會(huì )主動(dòng)的問(wèn)好。第二，我會(huì )很用心地記住別人的名字，211985大學(xué)名單，第二次見(jiàn)面地時(shí)候，馬上能準確的叫他，并打招呼問(wèn)好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時(shí)候，就會(huì )自然而然的帶上我了。
三：每個(gè)人都是你的老師
自己是實(shí)習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實(shí)戰經(jīng)驗豐富，而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉，所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實(shí)習的時(shí)候，我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的�？匆�(jiàn)他工作時(shí)時(shí)，我就會(huì )去偷師，像他學(xué)習。例如，剪輯片子時(shí)，我們在學(xué)校都是用的premiere，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺(jué)上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽(tīng)同期聲，和剪輯片子時(shí)，我都會(huì )在旁邊。當我全部熟悉之后，我會(huì )去試著(zhù)剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。
電視臺實(shí)習報告14
你正在瀏覽的實(shí)習報告是在電視臺實(shí)習的報告總結 在湖南娛樂(lè )頻道實(shí)習已經(jīng)有好幾個(gè)月了，回過(guò)頭來(lái)總結一下，收獲良多。雖然，沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣，自己的所學(xué)，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐，但所見(jiàn)所聞讓我有所思，增長(cháng)了見(jiàn)識，對電視臺這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀(guān)實(shí)在的認識。 湖南娛樂(lè )頻道注重的是娛樂(lè )節目，和我之前所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)還是有些出入，一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí)，臺里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節目。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細心了。
工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節目之前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達能力和交際能力。除此之外，我還參與了后期編輯工作，進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對錄播節目的整個(gè)流程有了一定的了解。 《牛氣逼人》節目一做完，甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號》又開(kāi)始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類(lèi)的節目，每一場(chǎng)也都是直播，與之前的節目相比，整個(gè)活動(dòng)的構思方面也會(huì )更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的，從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員，整個(gè)節目的流程要清楚地知道。一個(gè)節目的誕生，會(huì )根據節目的性質(zhì)對導演、主持人等作出選擇，從臺前到幕后需要各個(gè)環(huán)節的接應，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀(guān)察還了解到，每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的`設備的檔次及規模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場(chǎng)的導演指揮之外還需要與轉播車(chē)內的導播相互溝通，確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。
每一場(chǎng)的直播，現場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現的就是良好的團隊合作的精神。 通過(guò)實(shí)習，真正進(jìn)入到了社會(huì )，我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運用中的困難。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，現在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重要的是認真和細心，要善于觀(guān)察周?chē)氖挛�，學(xué)會(huì )自我總結，及時(shí)發(fā)現自己工作上的不足以便改正。 親身體會(huì )了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會(huì )加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神�？梢哉f(shuō)，實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的，主動(dòng)與老師的交流同樣重要，要學(xué)會(huì )虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，要積極努力去配合各個(gè)部門(mén)的工作，只有這樣不斷地去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們才會(huì )有進(jìn)步的空間，實(shí)習也就有了它真正的意義了。
電視臺實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。通過(guò)此次實(shí)習，讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。
1. 通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為自己以后的工作奠定更好的基礎。
2.在實(shí)習過(guò)程中使自己走出生活多年的校園，與社會(huì )來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做足心理準備。
3.借助此次實(shí)習的機會(huì )學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識，培養團結協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)習與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。
4.經(jīng)過(guò)實(shí)習這一過(guò)程的磨練，來(lái)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗，擁有一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷。
5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習良機，通過(guò)理論與實(shí)踐的結合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪(fǎng)技巧，培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )。
6、通過(guò)本次實(shí)習鍛煉，對電視節目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日20xx年x月x日，實(shí)習時(shí)間共xx。
三、實(shí)習單位及介紹
xx電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展，但規模還是很小。xx電視臺分為新聞中心和欄目部?jì)蓚�(gè)部門(mén)。新聞中心負責每天的時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出，欄目部負責《xx》等欄目的播出。
四、實(shí)習主要內容
電視臺里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪(fǎng)，文字記者負責記錄采訪(fǎng)內容然后撰寫(xiě)新聞稿，攝像記者就這負責新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負責配音和播報新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì )外出采訪(fǎng)，可以說(shuō)電視臺里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺，一般是這樣的。
在電視臺，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習記者，因為自己大學(xué)學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè)，我對電視臺的各項工作都很陌生。剛到電視臺，我只是作為臺里的機動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室幫他們打稿子、抄錄同期聲等，即使外出采訪(fǎng)也只是幫他們拎攝像機、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具，在拍攝過(guò)程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等。在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中，我對電視臺各項工作從陌生到熟悉，隨著(zhù)實(shí)習時(shí)間的推移，我的工作內容也逐漸從打雜開(kāi)始深入，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪(fǎng)任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢(qián)的記者一組，他實(shí)際上就是帶我的師傅，因為他比我也大不了幾歲，我和他關(guān)系處得還不錯，平時(shí)我都是叫他xx哥。在整個(gè)實(shí)習期間，xx哥教會(huì )了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
4.1外出采訪(fǎng)
攝像師沒(méi)有這種能力，那么所拍攝到的大量素材將平凡無(wú)奇，少了出彩的畫(huà)面，再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪(fǎng)完回到辦公室，xx哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來(lái)的，策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪(fǎng)前進(jìn)行快速的策劃，對新聞進(jìn)行定位，這樣才能構思現場(chǎng)畫(huà)面，才知道需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后xx哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今天采訪(fǎng)的新聞寫(xiě)新聞稿。收假后，我每天都要跟隨xx哥外出采訪(fǎng)，剛開(kāi)始基本都是xx哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機交給我，然后對我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，現場(chǎng)教我怎樣選取采訪(fǎng)對象和怎樣進(jìn)行采訪(fǎng)前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì )刻意培養我的新聞敏銳度，用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺(jué)。
才x個(gè)星期的時(shí)間，我就被調教得可以獨當一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒(méi)有領(lǐng)導出鏡的普通民生新聞他都很樂(lè )意當甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨xx哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方，有些地方是我在xx生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的，由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的所有美食，當然我在這半年的時(shí)間里也采訪(fǎng)了不少的新聞，通過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉的另一面。我看到了家鄉的xx湖是怎樣被治理保護的，看到了xx的納稅大戶(hù)xx集團是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng )新的，看到了很多農村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習過(guò)程，主要工作內容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作了。這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪(fǎng)，雖然我自己的`動(dòng)手實(shí)踐相對較少，但通過(guò)編輯老師詳細的教我用了幾次視頻編輯軟件，我覺(jué)得后期制作還是容易的，主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度，在加上細心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切，基本沒(méi)出過(guò)錯。
4.3撰寫(xiě)新聞稿
剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。后來(lái)跟了xx哥以后，每一次采訪(fǎng)回來(lái)他都會(huì )讓我也寫(xiě)一篇新聞稿，雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì )被采用，但我還是很認真的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他，并不是當做任務(wù)在完成，xx哥每次也會(huì )幫我修改我的稿子，還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我對比，讓我發(fā)現自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習期間做得比較多的一項工作，所以體會(huì )頗深。首先，我學(xué)會(huì )了電視節目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì )了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入。在寫(xiě)前x期的節目時(shí)，我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)xx哥的指點(diǎn)，再通過(guò)和他稿子的對比，在后來(lái)的撰稿中，我的寫(xiě)作能力有了很大的提高，也得到了xx哥的贊揚。我的稿子一部分內容也會(huì )被他所采用。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
電視臺實(shí)習的半年中，我收獲很大，從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習中，也發(fā)現了自身所存在的不足，這對于完善自己，使自己更好的適應社會(huì )作出前瞻性的準備。
1.作為一個(gè)好的編導或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫(xiě)作能力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。
2.我還缺乏的就是創(chuàng )新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng )新理念，創(chuàng )新是源動(dòng)力，有創(chuàng )新才有發(fā)展。比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規，以一種創(chuàng )新的形式去完成工作，這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法，這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。
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