工程地質(zhì)實(shí)習報告【熱】
在現在社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的工程地質(zhì)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程地質(zhì)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結構、構造特征，以及當地地質(zhì)構造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌，比如：片麻巖、鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖等巖石的熟悉，識別節理、斷層，層理、層面構造，河谷發(fā)育及形成等。以及去武安的沿途出現的地質(zhì)構造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構造等。
2、通過(guò)野外實(shí)習，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內容，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規律。
3、通過(guò)對各種地質(zhì)地貌的觀(guān)察，認知并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對野外的地質(zhì)地貌構象作出基本的解釋?zhuān)⒛苷_地推算當地的地質(zhì)演變歷史。
二、實(shí)習概況
我們的這次地質(zhì)實(shí)習從2xxx年10月8號開(kāi)始到10月21號結束。 10月8號到10月19號為準備期，包括老師在教室給我們介紹本次實(shí)習的地點(diǎn)，實(shí)
習目的以及實(shí)習時(shí)應該注意事項，例如注意安全，帶夠足夠食物和水，并概況性地介紹京娘湖地區和蓮花洞地區的地質(zhì)情況，讓我們對本次實(shí)習之地有初步的了解和認識，以便在實(shí)習中留心觀(guān)察；講解完畢后我們搜索實(shí)習地點(diǎn)地質(zhì)資料及圖片以便更好完成實(shí)習。
10月20號為野外實(shí)習期，我們在古武當山地區和蓮花洞地區的天乳山中實(shí)習。10月21號為資料整理期，把自己記錄內容整理成為實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容
�。�1）實(shí)習地區的地形地貌
本次實(shí)習區域位于太行山東麓南段，西連太行山地，東接華北平原，為太行山與華北平原過(guò)渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東逐漸過(guò)渡為丘陵、平原�？偟牡貏菔俏鞅�、西部高，東南、東部低。
1．古武當山
古武當山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當山”字樣，經(jīng)專(zhuān)家考證認定是久為國內道教界尋找的著(zhù)名的北方武當山，其歷史早于國內其他武當山。
古武當山自然風(fēng)光秀美，文物古跡眾多，山勢奇特，五峰相望，頂頂有廟，峰峰插天，桿被繁茂，滿(mǎn)山蔥郁。進(jìn)入景區，您可先乘纜車(chē)直達山頂，上廟主峰海拔1437.7米，真武廟建在山頂處，廟內供著(zhù)道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂，南頂奶奶頂，中間有一天橋連接。置身山頂，極目遠望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在廟中坐，廟在云中行”。
2. 京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部，距邯鄲約60公里，現為AAAA級風(fēng)景區。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶，故得此名。京娘湖亦稱(chēng)口上水庫，位于武安市西北部山區的口上村北，距武安城30公里，現憑借其中山川水色開(kāi)辟成為旅游風(fēng)景區和避暑勝地。
這里層巒疊嶂，川谷深幽，其風(fēng)景各具特色。有的為人工造就，氣魄雄偉，巧奪天工；有的受自然造化千姿百態(tài)，栩栩如生；有的同神話(huà)故事和歷史故事相交融，賦情于景，使人觸景生情。據史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。
此外，京娘湖水庫大壩，大壩橫阻于門(mén)道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長(cháng)185米，壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬(wàn)立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，宛如銀壁，雄偉壯觀(guān)。還有京娘峽，原名三層門(mén)，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱(chēng)現名。這里峭壁高懸，若乘舟入谷，仰望藍天一線(xiàn)，俯視碧水一帶，大有“峰與天關(guān)接，舟從地窟行“之感。
3. 天乳山
美麗的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間，距離武安25多公里，該山雄偉壯麗，鐘乳滿(mǎn)山，森林茂密， 天下奇景，這里的鐘乳大約在一億萬(wàn)千萬(wàn)年左右，形成了獨特的鐘乳奇觀(guān)，這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上，發(fā)現了大片裸露在外的鐘乳石，全國少有。它們漫山遍野，成群成堆，形狀各異，有的像佛，有的像人，有的似動(dòng)物，有的似植物，天然形成，巧奪天工，從山腳至山頂分成三層，一層比一層精彩。
�。�2）京娘湖的實(shí)習
10月20號早上7點(diǎn)，在*****等老師的帶領(lǐng)下我們前往武安京娘湖進(jìn)行實(shí)習。沿途觀(guān)察到京娘湖的巖性和節理裂隙，層理等地質(zhì)結構 ，并注意到沿途山腳下有大量的坡積物。
1.京娘湖附近的主要巖性
系震旦長(cháng)城群大紅峪組:為本次實(shí)習見(jiàn)到的最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(cháng)石英砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚，交錯層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為假整合接觸，平均厚度為18m。
2.節理裂隙
在京娘湖地區的道路兩邊垂直的峭壁上，可以看到由于巖石上部拉應力作用，產(chǎn)生的節理裂隙，裂隙有大有小，有些相互交錯。
節理裂隙是斷裂構造的一類(lèi)，指巖石裂開(kāi)而裂面兩側無(wú)明顯相對位移者（與有明顯位移的斷層相對）。節理是很常見(jiàn)的一種構造地質(zhì)現象，就是我們在巖石露頭上所見(jiàn)的裂縫，或稱(chēng)巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現的裂隙，但裂開(kāi)面的兩側沒(méi)有發(fā)生明顯的（眼睛能看清楚的）位移，地質(zhì)學(xué)上將這類(lèi)裂縫稱(chēng)為節理，在巖石露頭上，到處都能見(jiàn)到節理。
以節理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節理：
走向節理：節理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節理：節理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節理：節理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。順層節理：節理面大致平行于巖層層面。
3.沉積巖層理構造及層面構造：
在道路兩邊隨處可見(jiàn)由沉積巖形成的層理結構，層理分明，大部分有一定的傾斜度。層理是沉積巖在形成過(guò)程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。
水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩定的水動(dòng)力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶），從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見(jiàn)于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動(dòng)方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見(jiàn)于河流沉積層中。
層面構造：指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動(dòng)等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地質(zhì)作用
在去京娘湖的路上可見(jiàn)道路多數沿著(zhù)河流方向而建，在路上隨處可見(jiàn)河床中的由于搬運作用形成的較為大小均勻的鵝卵石，不過(guò)有的已經(jīng)干涸，有的斷斷續續有些娟娟溪流。
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質(zhì)的少部分，而且多是暫時(shí)性沉積，很容易被再次侵蝕和搬運。
�、偾治g作用：河流的.侵蝕作用包括機械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床，稱(chēng)為下蝕作用。另一方面，河水以自身動(dòng)力以及挾帶的砂石對河床兩側
的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱(chēng)為側向侵蝕，而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區比較明顯，沒(méi)有機械侵蝕那么普遍。
�、诎徇\作用：河水在流動(dòng)過(guò)程中，搬運著(zhù)河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來(lái)的物質(zhì)。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱(chēng)為機械搬運，后者稱(chēng)為化學(xué)搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關(guān)，還與流域內自然地理——地質(zhì)條件有關(guān)。
�、鄢练e作用：當河床的坡度減小，或搬運物質(zhì)增加，而引起流速變慢時(shí)，則使河流的搬運能力降低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來(lái)，形成層狀的沖積物，稱(chēng)為沉積作用。
�。�3）古武當山地區實(shí)習
我們實(shí)習的第一站來(lái)到古武當山地區，我們看到的巖層屬于震旦紀的阜平群，為邯鄲地區最古老地層，也是本次實(shí)習見(jiàn)到的最古老的地層，巖性為具有片麻狀構造或條帶狀構造，有鱗片粒狀變晶的變質(zhì)巖片麻巖，它主要由長(cháng)石、石英和各種暗色礦物（云母、角閃石、輝石等）組成。根據巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長(cháng)片麻巖、堿長(cháng)（二長(cháng)）片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類(lèi)進(jìn)一步分為角閃石斜長(cháng)片麻巖、石榴子石斜長(cháng)片麻巖、黑云母斜長(cháng)片麻巖等。其原巖類(lèi)型比較復雜，可以是正常沉積巖（粘土巖、粉砂巖等），也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。
�。�4）天乳山實(shí)習
本次實(shí)習的第二站來(lái)到美麗的天乳山，在這里認識和了解這里的巖性和相關(guān)的地質(zhì)構造，在爬山的過(guò)程中，在山下隨處可見(jiàn)大面積的石英狀砂巖和層理結構，等到山腰上的平臺上后出現了寒武紀饅頭組的紫紅色頁(yè)巖，崮山組的竹葉狀灰巖；沿途可以看到褶皺構造，路邊巖石的溶蝕溝槽等現象。等爬到牙口后我們下山休息時(shí)，在休息的地方的石塊砌的墻體上可以看到毛莊組的豹皮灰巖，等休息完畢后，下午1:30我們繼續向上爬，這時(shí)會(huì )看到大面積的張夏組的鮞�；規r，頁(yè)巖等巖石以及由于巖溶作用形成的小型溶洞和罕見(jiàn)的裸露在外的鐘乳石，甚至還可有水滴不斷從巖壁上滴落。
1．天乳山的主要巖性
震旦紀長(cháng)城群中大紅峪組：為蓮花洞地區的天乳山最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(cháng)石砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚，交錯層理。
寒武系下統饅頭組：上部泥巖；下部薄層泥質(zhì)灰巖與微晶白云巖互層，含燧石結核； 毛莊組：主要為紫、暗紫色泥巖，頂部及中部夾有薄層鮞狀灰巖及中厚層狀含泥質(zhì)白云巖。
寒武系中統徐莊組：上部泥巖夾鈣質(zhì)粉砂巖，含砂碎屑灰巖；中下部含絹云母泥巖，夾海綠石石英砂巖、含砂泥灰巖。
寒武系中統張夏組：上中部厚、中厚層鮞狀灰巖，豆狀灰巖夾厚層灰巖；下部厚層花斑灰巖，底部薄板狀泥質(zhì)條帶灰巖夾泥灰巖。
寒武系上統崮山組：下、中部薄板狀，中厚層灰巖夾泥巖，竹葉狀灰巖，泥質(zhì)條帶灰巖和鮞狀灰巖；上部厚層泥質(zhì)條帶灰巖；頂部中厚層灰巖夾泥巖。
2.看到的巖石
�、� 鮞狀灰巖，又稱(chēng)鮞�；規r，是一種以鮞粒為主要組分的石灰巖，它是一種良好的儲油巖.它是兼具化學(xué)和機械成因的石灰巖，形成于碳酸鈣處于過(guò)飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動(dòng)地帶或潮汐通道水流活動(dòng)地帶。
其成因為波浪和潮汐的作用引起水介質(zhì)的攪動(dòng)，每攪動(dòng)一次，生物碎屑、球粒、內碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài)，同時(shí)促使二氧化碳從水體中逸出，過(guò)飽和的碳酸鈣（文石針）圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼，這樣周而復始的攪動(dòng)，便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當鮞粒達到一定大小，其質(zhì)量超過(guò)波浪、水流攪動(dòng)的能量，便堆積在海底，不再被攪動(dòng)，并為亮晶方解石膠結，形成亮晶鮞�；規r，若鮞粒被帶到低能環(huán)境，則形成泥晶鮞�；規r。
�、� 竹葉狀灰巖，石灰巖的一種，其特點(diǎn)為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺上寒武統崮山組曾出現過(guò)大量的竹葉狀灰巖現象。
屬寒武系碳酸鹽類(lèi)的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里，經(jīng)海水長(cháng)年沖擊、侵蝕，慢慢變成類(lèi)似橄欖狀碎石塊，一般長(cháng)0．3cm～10cm，后又經(jīng)地殼運動(dòng)、滄海變遷，漸漸被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾�，這些合成石塊在地殼的變化中露出地面，受雨水沖刷、風(fēng)化等外力作用而變成今天的模樣。
其成因為在正常的淺水海洋中形成的薄層石灰巖，在其剛形成后不久，有的可能尚處于半固結狀態(tài)，被強烈的水動(dòng)力破碎，搬運和磨蝕，并在搬運不太遠的地方，在水動(dòng)力條件相對較弱的環(huán)境下堆積下來(lái)，再經(jīng)成巖作用，從而形成竹葉狀灰巖。
�、� 紫紅色頁(yè)巖，一種含鐵元素的頁(yè)巖，是一種沉積巖，成分復雜，但都具有薄頁(yè)狀或薄片層狀的節理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長(cháng)石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。頁(yè)巖形成于靜水的環(huán)境中，泥沙經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沉積，所以經(jīng)常存在于湖泊、河流三角洲地帶，在海洋大陸架中也有頁(yè)巖的形成，頁(yè)巖中也經(jīng)常包含有古代動(dòng)植物的化石。有時(shí)也有動(dòng)物的足跡化石，甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁(yè)巖中保存下來(lái)。
�、� 豹皮灰巖，是一種具黃色、褐紅色不規則斑紋的石灰巖，貌似豹皮，故名豹皮灰巖。通�；|(zhì)部分為隱晶質(zhì)方解石或微晶方解石，斑紋部分含有較多的白云石。它是石灰巖在成巖過(guò)程中發(fā)生白云石化而成的，白云石化作用常選擇石灰巖中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進(jìn)行。此種灰巖在中國寒武紀、奧陶紀地層中常見(jiàn)。一般認為豹皮灰巖是經(jīng)韌性剪切作用的灰巖形成的鈣質(zhì)糜棱巖。
3.天乳山的斷裂構造
在地質(zhì)構造運動(dòng)的過(guò)程中，巖石因所受應力強度超過(guò)自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續性遭到破壞的現象稱(chēng)為斷裂�；绢�(lèi)型是節理和斷層。
�、� 節理裂隙：
巖層發(fā)生了裂開(kāi)但兩盤(pán)巖石沒(méi)有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動(dòng)。按其形成的力學(xué)性質(zhì)，節理可分為張節理和剪切節理和劈理。節理常成組出現。在天乳的山頂上可見(jiàn)許多節理裂隙
�、� 斷層：
如果斷裂兩側的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱(chēng)斷層。
4.天乳山的褶皺構造：
在牙口向遠處看可見(jiàn)地層走勢傾向東南，呈現明顯的褶皺結構。
褶皺結構： 在地質(zhì)構造運動(dòng)的過(guò)程中，巖層在側向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續性和完整性，這種地質(zhì)構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個(gè)的彎曲也稱(chēng)褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側相背傾斜﹐稱(chēng)為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側相向傾斜﹐稱(chēng)為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱(chēng)為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱(chēng)為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個(gè)褶皺大者可延伸數十公里﹐小者可見(jiàn)於手標本或在顯微鏡下才能見(jiàn)到。
工程地質(zhì)實(shí)習報告2
一、 實(shí)習要求
在教師指導下，逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法，如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用，地質(zhì)點(diǎn)的工作內容，巖層產(chǎn)狀的測定，地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測，地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。
仔細觀(guān)察與認識不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì)，地質(zhì)構造特征，地下水及物理地質(zhì)現象，達到初步具有觀(guān)察和分析野外地質(zhì)現象的能力。
對實(shí)習地區的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行初步歸納、分析，并結合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等，進(jìn)行穩定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價(jià)。
認真并按時(shí)完成所規定實(shí)習內容，根據野外觀(guān)察實(shí)測資料、記錄、標本及作業(yè)等，實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告和繪制基本圖件，以利于鞏固實(shí)習效果和提高獨立思考能力。
二、 實(shí)習目的
工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節，目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，使理論與實(shí)踐緊密相結合，提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì )野外觀(guān)察地質(zhì)現象和分析評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力，為今后學(xué)習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎。
頂崗生產(chǎn)實(shí)習目的
實(shí)習目的`：畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
**年畢業(yè)實(shí)習的目的與要求
實(shí)習目的：畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習目的
實(shí)習目的：國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是教學(xué)內容的重要環(huán)節，通過(guò)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習可以使學(xué)生了解我國外貿改革、發(fā)展的狀況，擴大知識面，增長(cháng)見(jiàn)識并對涉外企業(yè)公司的業(yè)務(wù)內容、性質(zhì)和流程有一個(gè)初步的感性認識，能初步將理論與實(shí)踐相結合，培養發(fā)...
工程地質(zhì)實(shí)習要求和目的
實(shí)習要求在教師指導下，逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法，如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用，地質(zhì)點(diǎn)的工作內容，巖層產(chǎn)狀的測定，地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測，地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。
機電一體化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習目的
1)、通過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，提高專(zhuān)業(yè)技能，并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。
2)、通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化。
橋梁工程實(shí)習目的
實(shí)習目的：橋梁實(shí)習是橋梁課程教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐。通過(guò)組織參觀(guān)各類(lèi)橋梁，觀(guān)摩施工的要點(diǎn)，從更為直觀(guān)的角度去看橋，對橋梁的構造形成空間的體系。
大學(xué)生會(huì )計認知實(shí)習目的
實(shí)習目的：通過(guò)本次實(shí)習我了解到在單位里能夠學(xué)習到很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識。拓寬了我的知識面，擴大了與社會(huì )的接觸面，對于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)實(shí)習打下了良好的基礎。
大學(xué)生實(shí)習的目的和實(shí)習要求
實(shí)習目的：畢業(yè)實(shí)習是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì )、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和調研，綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現狀...
工程地質(zhì)實(shí)習報告3
一、 實(shí)習概況：
本次實(shí)習為期一周，實(shí)習的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，老師簡(jiǎn)單講解實(shí)習內容及各種地質(zhì)相關(guān)內容，在現場(chǎng)根據具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習的基本要領(lǐng)，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。
二、實(shí)習內容：
巖石及邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題，地質(zhì)實(shí)習本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內容便是巖石和及其構成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題，因此，此次實(shí)習最大的內容就是觀(guān)察各種巖石和分析其構成的邊坡情況。實(shí)習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復雜，需要壓實(shí)的能量相當的大。由于該坡的坡角和坡度均不大，這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔憂(yōu)。我們知道由于巖漿噴出地表后，迅速結晶，以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結構是整體塊狀結構，強度較高，并且風(fēng)化程度低，屬于微風(fēng)化程度，故此邊坡穩定性相對較高，但由于該坡的結構面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導致該坡存在潛在滑動(dòng)問(wèn)題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65°，155°，35°。在地質(zhì)災害危險點(diǎn)，我們看到了一個(gè)路塹式邊坡，該坡的結構體為散體狀、碎裂狀，風(fēng)化程度高，屬于強風(fēng)化，穩定性較差。因此，該邊坡防護采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒(méi)有做任何防護，真為山下的居民擔憂(yōu)。我們還看到了由巖石和土構成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構造產(chǎn)生的結構面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風(fēng)化、強風(fēng)化程度，導致該坡具有較嚴重的失穩問(wèn)題，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護，這也是在高速公路上常見(jiàn)的防護方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現象的層理層面構造的沉積巖，這也是本次實(shí)習唯一一處巖石類(lèi)別為沉積巖的觀(guān)察點(diǎn)，該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現象，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構造。這是我第一次見(jiàn)到背斜褶皺現象，由此我感到相當的榮幸。在這，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測量，左翼： 73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。
在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的表面長(cháng)著(zhù)一顆樹(shù)，自上而下遭受著(zhù)植物生長(cháng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩(shī)，不禁感嘆大自然的力量。
最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變，處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下，使原來(lái)巖石的成分、結構和構造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用、區域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動(dòng)力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結構可分為：變余結構（殘余結構）；變晶結構；碎裂結構。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構造特征，這是區別于其他兩類(lèi)巖石的特有標志，是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造。通過(guò)變質(zhì)作用形成的新的構造叫變成構造：
a）板狀構造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面巖石易于分裂成板體，原巖基本未重結晶，僅有少量絹云母或綠泥石。
b）千枚狀結構 巖石常呈薄板狀，其中各組分基本已重結晶并呈定向排列，但結晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物，僅在巖石的自然破裂面上見(jiàn)有強烈的絲絹光澤，系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。才
c）片狀構在定向盈利的長(cháng)期作用下，巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等，都呈平行定向排列，巖石中各組分全部重結晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒。
d）片麻狀結構以石英、長(cháng)石等礦物為主，期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物，并呈大致平行的斷續帶狀分布而成，他們的結晶程度都比較高。
e）塊狀結構巖石中的礦物分布均勻，結構均一，無(wú)定向排列，這是大理石和石英巖常具有的構造。鑒別變質(zhì)巖時(shí)，可先從觀(guān)察巖石的'構造開(kāi)始，根據構造，將變質(zhì)巖區分為片理構造和塊狀構造兩類(lèi)。然后可進(jìn)一步根據片理特征和結構以及主要礦物成分，分析所屬的亞類(lèi)，確定巖石的名稱(chēng)。
三、實(shí)習感想
為期一周的地質(zhì)實(shí)習很快的就結束了，通過(guò)這次實(shí)習，我不僅培養了對大自然的熱愛(ài)，陶冶了情操，提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣，而且還在實(shí)習的過(guò)程中加深了對地質(zhì)知識的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質(zhì)的飛躍，應該歸功于實(shí)踐的作用。此外，在此次實(shí)習中我在老師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì )最深的就是做事要認真、不能懈怠，更不能放棄，爬山時(shí)，在老師的激勵下，我堅持下來(lái)了，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現自己的人生抱負，讓自己造福于人類(lèi)！在實(shí)習中我還學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識里學(xué)不到的東西，這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的，我也相信我會(huì )做好這一切的，正是因為存在這樣的問(wèn)題，我才會(huì )將我所有的精力用在學(xué)習上，學(xué)習中我相信我會(huì )繼續不斷的做好的。通過(guò)實(shí)習我對自己更有信心了，這一次實(shí)習是給我的巨大的人生的財富，相信我會(huì )在今后的工作生活中繼續做好的！
實(shí)習目的及要求
1、培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。
主要包括以下六個(gè)方面：
a.地形地貌條件
b. 巖石與土的類(lèi)型及其工程地質(zhì)性質(zhì)
c.地質(zhì)構造
d.水文地質(zhì)條件
e.物理地質(zhì)作用
f.天然建筑材料等方面。
3、通過(guò)實(shí)習鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際，驗證和拓寬視野，培養和實(shí)際工作能力。
4、通過(guò)實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現象，增加感性認識。
實(shí)習總結：
經(jīng)過(guò)五天的實(shí)地考察，我們學(xué)到了很多的東西，加深了對書(shū)本上老師所講內容的認識，對三大類(lèi)巖石有了一個(gè)感性的認識，讓我知道了書(shū)本上的東西都是死的，如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的話(huà)它只能變成無(wú)用的東西，所以我覺(jué)得應該盡量多的去實(shí)踐，只是感覺(jué)實(shí)習時(shí)間太短了，感覺(jué)還不是很夠用，如果能常一點(diǎn)的時(shí)間的話(huà)我們就能進(jìn)行更深入的考察，對各種地址面貌有個(gè)更深的理解。這次實(shí)習也讓我認識到團體協(xié)作的力量，在以后的學(xué)習生活和工作當中一定要注意團隊合作，充分發(fā)揮集體的力量。
工程地質(zhì)實(shí)習報告4
今天天氣晴朗，在觀(guān)看完影片資料，使我們對地質(zhì)現象有了進(jìn)一步的了解之后，開(kāi)始學(xué)習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話(huà)的聲音又不是很多，所以聽(tīng)的不是很清楚，結合實(shí)習指導書(shū)的內容和聽(tīng)到的一部分，大致還是學(xué)會(huì )了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現象，分析地質(zhì)現象的分度規律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的'方法，根據地質(zhì)圖分析區域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實(shí)習時(shí)不至于手足無(wú)措，我認真的閱讀了實(shí)習指導書(shū)，還仔細的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內容。
工程地質(zhì)實(shí)習報告5
一、前言
實(shí)習時(shí)間:xx年第2學(xué)期第16周（6月15日~19日） 實(shí)習地點(diǎn):伏牛山國家地質(zhì)公園
實(shí)習目的：經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們對工程地質(zhì)有了深刻的認識與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識，但是書(shū)本上的知識與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認識地質(zhì)現象，加深對其了解，我們xx級土木工程專(zhuān)業(yè)在十六周，在馮博老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習。鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識，讓理論與實(shí)踐相結合。了解巖層產(chǎn)狀及其形成過(guò)程和發(fā)展情況，了解巖石的性質(zhì)以及該地區的地質(zhì)發(fā)展演變。通過(guò)實(shí)習，對工程地質(zhì)的常規步驟有了一定的了解。為以后的工作學(xué)習做了鋪墊。
二、區域地質(zhì)概況、地質(zhì)剖面詳述、區域地層以及巖石小結
6月14號，早上八點(diǎn)左右出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們首先來(lái)到了伏牛山世界地質(zhì)公園。它位于有著(zhù)中國脊梁之稱(chēng)的秦嶺造山帶。在這里，商丹俯沖帶構造略圖向我們詳細的闡述了秦嶺群一帶的構造圖。在秦嶺群左側還有著(zhù)坐落在楊子板塊上的南秦嶺，它們之間是商丹縫合面和弧前沉積楔形體。早古生代，揚子板塊北緣發(fā)生分裂，在秦嶺洋中形成一獨立的大陸地塊。之后，該地塊由于“鄭廬轉換斷層”的'影響而被錯開(kāi)成東西兩個(gè)部分，西部為秦嶺地塊;東部為下?lián)P子地塊。從古生代末期開(kāi)始，揚子板塊與華北板塊相向運動(dòng)，秦嶺洋洋殼向華北板塊單向俯沖，至早中生代，下?lián)P子地塊先于秦嶺地塊與華北
板塊發(fā)生碰撞造山作用，并使華北板塊沿“鄭廬轉換斷層”破裂，隨后，由于揚子板塊的碰撞造山作用，北面進(jìn)一步左旋平移造山，形成北緣大別一膠南造山帶，后緣則在揚子板塊與下?lián)P子地塊的碰撞結合部形成寧鎮造山帶。 由于郊廬以西的西秦嶺造山帶地處華北和揚子兩板塊的中部，強烈造山作用使夾持于兩板塊間的秦嶺地塊大規模壓縮、上隆剝失等，因而現殘留的僅是變形和變質(zhì)都十分強烈并呈狹長(cháng)帶狀的地塊。鄭廬以東，由于位處華北，揚子兩板塊邊部，擠壓應力相對較弱，而且擠壓應力大部分被沿邦廬斷裂大規模的平移作用所消耗，因此，下?lián)P子地塊變形較弱，保留下來(lái)的塊體也較大，造山作用也較弱.“鄭廬轉換斷層”在轉變?yōu)榻紡]平移斷層過(guò)程中，南部由于受揚子板塊的限制與掩蓋，因此，邦廬斷裂帶便于大別山南緣突然中止。隨后我們自行解散，開(kāi)始仔細觀(guān)察起周?chē)沫h(huán)境了。觀(guān)察之后，我們重新乘上客車(chē)，向下一個(gè)目的出發(fā)。接下來(lái)，我們一行人來(lái)到了秦嶺巖群石槽溝組。跟著(zhù)老師，我們來(lái)到了石碑前，在老師的講解和觀(guān)察下我們知道了秦嶺巖群石槽溝組是巖性為石榴矽線(xiàn)黑云斜長(cháng)片麻巖、石榴矽線(xiàn)黑云二長(cháng)片麻巖、矽線(xiàn)石片麻巖、透輝變礫巖和大理巖。原巖為中基性及中酸性火山巖夾陸源砂泥質(zhì)碎屑巖巖石組合。形成于古元古代（距今25~18億年）。屬于中深變質(zhì)巖系。石槽溝巖組屬于秦嶺巖群上部巖組。1987年創(chuàng )名于西峽縣石槽溝。在查閱資料后，對秦嶺巖群石槽溝組有了進(jìn)一步的了解，石槽溝組下部主要為二云變粒巖、石榴黑云變粒巖，(藍晶石、夕線(xiàn)石、石榴石)黑云斜長(cháng)片麻巖，夾石英巖，二云石英片巖、斜長(cháng)角閃巖和薄層大理巖；中部
主要為石榴二云(黑云)石英片巖，夾十字石榴黑云石英片巖、夕線(xiàn)石榴黑云石英片巖、藍晶石榴二云石英片巖及長(cháng)石石英巖，局部夾有大理巖及斜長(cháng)角閃巖；上部主要為石榴二云石英片巖、石榴黑云石英片巖，夾斜長(cháng)角閃巖、大理巖、薄層石英巖及少量變粒巖。該群遭受中壓相系以低角閃巖相為主的區域動(dòng)力熱流變質(zhì)作用和區域混合巖化作用。為了讓我們進(jìn)一步的體會(huì )，老師帶我們來(lái)到了朱夏斷裂帶。該處為朱陽(yáng)關(guān)—夏館斷裂帶通過(guò)部位。其背部為古生界二郎坪地體和沿斷裂帶發(fā)育的加里東期及燕山期二長(cháng)花崗巖；南部為古元古界秦嶺地體和受斷裂帶控制的白堊紀夏館紅色沉積盆地。斷裂帶上剪切作用形成的窗棱構造、眼球狀構造、擠壓透鏡體及旋轉眼快體。朱陽(yáng)關(guān)-夏館斷裂帶是秦嶺古島弧與二郎坪弧后盆地南緣分界線(xiàn)，斷裂帶在幾何形態(tài)上是一系列傾向S的疊瓦狀構造。走向NWW-SEE,傾向SSW,巖層層面主要傾向S,傾角變化較大。朱陽(yáng)關(guān)-夏館斷裂帶運動(dòng)學(xué)性質(zhì)是SSW-NNE向推覆俯沖兼左行平移,從而形成朱夏斷裂帶斜向推覆俯沖的運動(dòng)學(xué)特征。該運動(dòng)學(xué)特征表現為朱夏斷裂帶北面的二郎坪弧后盆地向秦嶺群下俯沖,南面秦嶺群則相對向二郎坪群上逆沖推覆。走滑擠壓和單向擠壓為主的特征,指示朱陽(yáng)關(guān)-夏館斷裂帶構造運動(dòng)是在區域性擠壓兼走滑的動(dòng)力下形成的。朱夏斷裂帶中心溫度最高可達650℃、壓力最高可達0.65Gpa,越遠離斷裂帶溫度和壓力越低。朱陽(yáng)關(guān)-夏館斷裂帶形成時(shí)屬于中溫和中低壓環(huán)境,變質(zhì)程度最高可達角閃巖相。而后，馮老師帶我們來(lái)到了斷裂帶斷裂處。明顯可見(jiàn)的斷裂帶向左下方向傾斜，土褐色的巖石在上面附著(zhù)著(zhù)，在其兩處，有著(zhù)不同的巖石走向，這是我們第一次如此近距離接觸到傳說(shuō)中的斷裂帶，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感嘆。遙想當時(shí)板塊運動(dòng)時(shí)形成這斷裂帶是多么的震撼��！到了集合的時(shí)間，我們又坐上客車(chē)向下個(gè)目的地出發(fā)了。不一會(huì )，我們來(lái)到了本次實(shí)習最好玩的地方----渠首閘。這是一個(gè)水庫，映入眼簾的是一條大河流淌，兩岸青山磅礴，大石高聳，好一個(gè)奇觀(guān)之景。下到水庫之后，大家都興奮地跑到了水岸邊，有些同學(xué)抓起了魚(yú)，有些同學(xué)在拍照留念，更有的同學(xué)沿著(zhù)嶙峋的石山爬了上去，此處的巖石形狀大小各異，凌亂地擺在山腳處。觀(guān)察之后我發(fā)現，此處的巖石層去之前一路而來(lái)所看到的巖石層還要堅硬，手觸摸上去都能感覺(jué)到硬實(shí)感。老師們看到同學(xué)們的歡快勁也都笑而不語(yǔ)，在大家玩了好一會(huì )之后，老師向大家講解了如何去勘察山體的巖石巖層產(chǎn)狀以及如何使用地質(zhì)工具測量巖層層面、斷層面、節理面等面狀構造的產(chǎn)狀要素。我們也帶來(lái)了羅盤(pán)儀。老師為我們講解了如何測量巖層產(chǎn)狀3要素。巖層產(chǎn)狀要素的測量，首先要測定巖層的走向:巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向，也就是巖層任意一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面相貼，然后轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器的氣泡居中，指針所指刻度即為巖層走向。走向是代表一條直線(xiàn)的方向，它可以?xún)蛇呇由�，指南針或指北針的讀數都是該直線(xiàn)兩端的延伸方向。如N30°E與S30°W（用象限角表示）即30°與210°（用方位角表示），均可代表該巖層的走向。
工程地質(zhì)實(shí)習報告6
一、實(shí)習時(shí)間：20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第9—10教學(xué)周
二、實(shí)習地點(diǎn)：
1、實(shí)體模型參觀(guān)——模型室
2、實(shí)際工程參觀(guān)——京娘湖(口上水庫)
三、實(shí)習目的及意義：
通過(guò)實(shí)習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型，對水工建筑物的外觀(guān)、規模、作用及特點(diǎn)有了初步的了解，了解水利建設的程序：規劃、設計、施工、建設及管理和運用。
同時(shí)對水工建筑物和水電站的工作模式有一個(gè)直觀(guān)的感性認識，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下基礎。
四、實(shí)習報告內容
(1)預習內容：在這短短的學(xué)習中我認為水工專(zhuān)業(yè)培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門(mén)從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習水利水電工程建設所必需的數學(xué)、力學(xué)和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的'基本能力，同時(shí)還應該具備較強的計算機和外語(yǔ)應用能力，水利水電工程所必需的制圖、計算、實(shí)驗和測試等基本能力，掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有獨立獲取知識、信息處理的基本能力。
我們還必須熟悉國家有關(guān)水利水電工程建設和管理的方針、政策與法規，了解國內外本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
(2)現場(chǎng)參觀(guān)總結：
水利樞紐的組成及其綜合效益：口上水庫建于1966至1969年，最大水面2500畝，庫容量3200萬(wàn)立方米，是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發(fā)電、旅游等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結構,壩高74m,溢流面覆蓋30cm，材料是混凝土,閘門(mén)采用平臥式。
壩基為石英砂巖,硬度達10～12級。
口上水庫是由擋水建筑物大壩，啟閉室，泄水口，涵管和發(fā)電廠(chǎng)房組成。
其中啟閉室是仿古建筑造型。
車(chē)谷水庫是由擋水建筑物大壩，泄水口，涵管和發(fā)電廠(chǎng)房組成。
a防洪。
水庫可以調節其出庫的徑流量，因此水庫下游洪災的機率就會(huì )減小。
這個(gè)效益一般在南方發(fā)揮的作用大，因為南方的降水量大，雨量充溢，而北方卻降水量少，不易產(chǎn)生洪水。
故此，防洪的效益在北方不是十分明顯。
b灌溉。
與防洪相對，在干旱的季節或年份，可以適當調節水庫的蓄水量，滿(mǎn)足農業(yè)對水的需求。
工程地質(zhì)實(shí)習報告7
1.實(shí)習目的
復習和鞏固課堂上學(xué)習過(guò)的有關(guān)工程地質(zhì)的理論知識，提高對斷層、滑坡、裂隙、節理等地質(zhì)現象的認識識別能力，并在老師指導下學(xué)會(huì )鑒別頁(yè)巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測的基本內容和方法，通過(guò)現場(chǎng)對各種地質(zhì)現象的了解和認識，合理的將課堂上學(xué)到的知識加以運用，理論聯(lián)系實(shí)際，結合實(shí)地的觀(guān)察加深對課本上知識的理解。
2.實(shí)習任務(wù)
在王老師的帶領(lǐng)和指導下，對龍門(mén)山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀(guān)的、典型的地質(zhì)現象進(jìn)行概括描述和初步分析，如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢(xún)問(wèn)得出較為完備妥當的處理措施。
3.實(shí)習地點(diǎn)和過(guò)程
本次實(shí)習為期兩天，集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中，28日主要學(xué)習地質(zhì)現象，29日主要到水庫壩區近距離觀(guān)察學(xué)習，掌握水利工程勘測和地質(zhì)現象處理的常用方法。
3.1第一天實(shí)習內容
時(shí)間：20xx年12月28日 天氣：晴 溫度：1~110C 第一天的預定路線(xiàn)為：
學(xué)校
虹口山門(mén)（虹口）關(guān)鳳溝白沙河口二王廟后門(mén)學(xué)校
后因關(guān)鳳溝山體滑坡，正在進(jìn)行施工，不便進(jìn)行教學(xué)，故改為深溪溝，調整后的觀(guān)測點(diǎn)順序依次為：
虹口山門(mén)深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山
3.1.1虹口山門(mén)
�。�1）水電站附近的地質(zhì)條件
入眼可見(jiàn)，閘門(mén)及其他導水擋水建筑構筑而成的飲水式水電站：其水源來(lái)自穿流而過(guò)的白沙河（是岷江左岸的一級支流），其右壩肩下還有不可見(jiàn)隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側還布置有兩條傳送帶，是將生產(chǎn)水泥的原料自動(dòng)傳送至拉法基水泥廠(chǎng)廠(chǎng)區通過(guò)高溫煅燒來(lái)生產(chǎn)水泥。水電站的`上游，是呈V字型的高山峽谷。通過(guò)觀(guān)察少許裸露在外的巖石并結合汪老師講解，可以知道它們形成于泥盆紀和石炭紀，主要由灰巖、石灰巖和白云巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁(yè)巖，庫區地形開(kāi)闊，且兩岸山體不對稱(chēng)。庫區的基巖上覆蓋著(zhù)松散的坡積物，而河床上則覆蓋著(zhù)水流沖擊而成的沖擊物。
�。�2）建筑物最佳位置比選問(wèn)題
a: 若建在上游峽谷處，則建筑物的體積變小，變矮，因而工程用于閘門(mén)的投資會(huì )減��；但由于引水線(xiàn)路置于松散的坡積物上，會(huì )導致引水線(xiàn)路的投資增加。 b：若建在峽谷盡頭，則會(huì )導致同樣水頭下的庫容減小，閘門(mén)變高相應的投資也會(huì )增加。
綜合考慮投資，收益和安全等因素，最終選擇了現在的壩址。
�。�3）建壩的工程地質(zhì)問(wèn)題及處理措施
地質(zhì)現狀：庫區靠近壩址位置為含煤地層，由水流沖擊形成的松散層不厚，且主要由顆粒不大的礫巖和頁(yè)巖構成，另壩肩和壩基下地基有節理存在 導致問(wèn)題：Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層，做一個(gè)整體底板，擴散基底壓力，防止不均勻沉降。
�、�.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經(jīng)壓實(shí)等處理后做隔水層；豎直方向可向下打鉆機，再向鉆孔內灌漿來(lái)堵洞，以防止滲漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風(fēng)建筑，內設抽風(fēng)機等，且嚴禁煙火（瓦斯濃度達8%遇明火可發(fā)生爆炸，而達40%~50%時(shí)將引起窒息）
另，在運行發(fā)電過(guò)程中，發(fā)現右壩肩的松散體下游存在滲漏現象，且有加大趨勢，相關(guān)人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施，后發(fā)現效果不理想；又在此基礎上加大投入，進(jìn)行了二次防滲處理。
3.1.2深溪溝（峽谷虹口漂流段）
�。�1）巖層產(chǎn)狀：入眼可見(jiàn)，河水水位較低，可見(jiàn)底，七、八月份的水位會(huì )比現今高兩米左右。據王老師介紹，此處巖層形成于泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀(guān)察裸露在外的河漫灘，可以發(fā)現主要由CaCO3構成的灰巖。新鮮的灰巖致密而堅硬，加鹽酸會(huì )起氣泡，在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷，這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀(guān)察可發(fā)現巖層的層面走向與河流走向角度較大，幾乎垂直，因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀(guān)察可發(fā)現層面上大下小，尖端指向老巖層，又可確定巖層存在泥裂現象。仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現巖石有淺灰、深灰�；野兹�，這都是灰頁(yè)巖�；翼�(yè)巖的主要礦物成分是方解石，新鮮的灰頁(yè)巖質(zhì)地堅硬，用榔頭劃動(dòng)會(huì )起白痕，敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁(yè)巖發(fā)生強烈錯動(dòng)，形成方解石脈；泥巖全風(fēng)化形成軟弱夾層；CaCO3的頁(yè)巖、灰巖形成夾砂巖，這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫，一路觀(guān)察，只看到溶孔溶系，未發(fā)現較大溶洞。且巖層的延續性不是特別好。
根據巖溶形成的條件：a、可溶性巖石；b、巖石的裂隙性要足夠高；c、水的溶蝕能力要足夠大；d、巖溶水的運動(dòng)與循環(huán)需滿(mǎn)足要求。這里的前三個(gè)要求都以滿(mǎn)足，但因為是靜水，所以不滿(mǎn)足第四個(gè)要求，因此不會(huì )滲漏。
龍門(mén)山的飛來(lái)峰構造：上層是灰巖，下層是含煤地層，都有不同程度的風(fēng)化剝蝕。
3.1.3深溪溝大橋
巖層產(chǎn)狀：橫谷：延伸方向和層面方向夾角大于80度，近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時(shí)，壩基和壩肩易在在上游的水推力下產(chǎn)生滑移，穩定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰巖，且傾角很陡，不易滑坡。形成了V型河谷。
3.1.4沙灣
此處主要是認識滑坡現象，我們站在白沙河左岸的一級階地上進(jìn)行觀(guān)測。右側的弧形小山體，是上個(gè)世紀六十年代滑坡形成的。
工程地質(zhì)實(shí)習報告8
一：實(shí)習目的
1.學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
2.學(xué)會(huì )對工程地質(zhì)的基本判別方法
3.學(xué)會(huì )用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層的產(chǎn)狀
4.了解巖石種類(lèi)及物理性質(zhì)和巖石標本
二:實(shí)習儀器
地質(zhì)羅盤(pán)鐵錘
三：地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
巖層產(chǎn)狀測量，是地質(zhì)調查中的一項重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測量的。
測量走向時(shí)，使羅盤(pán)的長(cháng)邊緊貼層面，將羅盤(pán)放平，水準泡擊中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的走向。
測量?jì)A向時(shí)，將羅盤(pán)的短邊緊貼層面，水準泡居中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個(gè)，所以在測量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。
測量?jì)A角時(shí)，需將羅盤(pán)橫著(zhù)豎起來(lái)，使長(cháng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的`水準泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。
四：實(shí)習的內容和過(guò)程
12月11日上午十點(diǎn)，統一學(xué)習使用地質(zhì)羅盤(pán)的，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉山校區觀(guān)看巖石標本。
1.金牛山的簡(jiǎn)介
金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響，例如馬刀樹(shù)，公路裂縫等。
2.測定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁?xún)深w很明顯的大樹(shù)為盆架，記做樹(shù)1和樹(shù)2.測定圖中的斷層位置為對樹(shù)1的位置為n308e,對樹(shù)2的位置為n279e,上盤(pán)相對下降，下盤(pán)相對上升，可知道是正斷層。
根據要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為：n330e,n247e,<50
3.斷層巖石（樣品）結構及成分的分析
1）.結構金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結構和中粒結構
2）構造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造，礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章，2.不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。
3）.成分從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長(cháng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結構，塊狀構造，就可以判斷是淺層巖。
4.斷層地理環(huán)境情況
金牛山地質(zhì)相對復雜，在上山途中發(fā)現了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現象。僅大家用于觀(guān)測的一面山體，比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現象產(chǎn)生，是因為金牛山主要由巖漿巖構成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。
5.巖石標本的賞識
實(shí)驗室中，陳列了大量的巖石標本，可以分為礦物光澤標本，礦物斷口標本，礦物硬度標本，礦物解理標本，礦物比色標本，礦物形態(tài)標本等類(lèi)型。
理論的學(xué)習，已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過(guò)這次的標本參觀(guān)，使我們對巖石有了更深的了解，讓我們開(kāi)拓了視野。
6.實(shí)習總結
兩天的實(shí)習非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤(pán)的使用及利用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀，對真實(shí)的地質(zhì)現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石，擴大了我們的視野，充實(shí)了我們對大自然的認識。實(shí)習結束了，而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強烈。
工程地質(zhì)實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的:
1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際，驗證和拓寬視野，培養和實(shí)際工作能力。
2.掌握流水的地質(zhì)作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過(guò)程。
3.了解三大巖石的形成過(guò)程，辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖，產(chǎn)生時(shí)代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象等。
4.學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向，傾向和傾角。
5.用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過(guò)程。并了解溶洞的形成原因。
6．培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力，總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
二、實(shí)習內容:
這學(xué)期我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習，第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿，下午一點(diǎn)我們出發(fā)到秀峰觀(guān)察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀(guān)察其地質(zhì)概況和沉積物，并學(xué)習羅盤(pán)的使用，下午便去三疊泉觀(guān)察沉積巖的形成以及廬山的形成，最后一天沿路返回觀(guān)察獅子洞的溶巖現象，然后去了采石場(chǎng)。通過(guò)這次野外實(shí)習，我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過(guò)的理論知識，而且我們還能用工程地質(zhì)觀(guān)點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題和觀(guān)察能力。在實(shí)習中，觀(guān)察分析褶皺、斷裂特征，學(xué)會(huì )了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力，從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設緊密結合的治學(xué)思想。
三、實(shí)習路線(xiàn)：
秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊
四、廬山及其概況:
廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態(tài)呈腎形，中部寬而向東北和西南逐漸收窄，長(cháng)20多公里，最寬10多公里，最高峰為漢陽(yáng)峰，高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前，地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過(guò)反復考察和研究，認定廬山第四紀時(shí)發(fā)生多次冰川，并命名為：鄱陽(yáng)冰期、鄱陽(yáng)—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。
廬山，位于中國江西省北部，東經(jīng)115度52分——116度零 8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長(cháng)江，南襟煙波浩渺的鄱陽(yáng)湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。
在整個(gè)的廬山地區，存在著(zhù)兩大主要的斷層：泉斷層（鄱陽(yáng)湖一帶）下降，形成盆地，即為鄱陽(yáng)湖；蓮花洞斷層（九江一帶）下降，形成了九江盆地。鄱陽(yáng)湖即為斷陷盆地。
�。ㄒ唬┬惴妪執�
20xx年4月20日下午我們來(lái)到了整個(gè)實(shí)習的第一站——秀峰龍潭。
老師告訴我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖�；◢弾r后期被巖漿侵入形成的�；◢弾r，形成于株羅紀燕山運動(dòng)的產(chǎn)物。分布規律：沿廬山東麓條帶分布，北面海匯→秀峰→溫泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來(lái)的。溫泉斷層是廬山和鄱陽(yáng)湖向的斷層。上盤(pán)：鄱陽(yáng)湖平原下降。下盤(pán)：廬山上升。五老峰斷層崖�；◢弾r中剪切節理，暗色的為黑云母；淺色為石英和長(cháng)石。
下一站我們來(lái)到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升強烈，流水侵蝕強烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，沖石，和浴石等，也形成了現在的秀峰的深谷。
卸荷裂隙（發(fā)生在硬和脆的巖石當中）：平行斜坡坡面，溝谷回彈產(chǎn)生的。
龍潭的形成是水流和地殼運動(dòng)的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。
在那我們還看到了張節理，由張力引起，裂面寬，不長(cháng)，不光滑，不寬。
�。ǘ┬惴迮P龍橋
逆著(zhù)秀峰的主溪流而上的，我們來(lái)到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊，使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前，通過(guò)老師的介紹，我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長(cháng)石，白石英和黑云母組成，東西走向長(cháng)40km。南北走向寬1km，在三疊紀時(shí)代重出海平面，并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線(xiàn)的鄱陽(yáng)湖，正面下降形成現在的九江，所以說(shuō)鄱陽(yáng)湖盆地是個(gè)斷裂盆地。
此處的巖體比較大，為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與溫度有關(guān)�；◢弾r是一種分布廣泛的巖石，各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹等，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關(guān)�；◢弾r結構均勻，質(zhì)地堅硬，顏色美觀(guān)，是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石
( 三 ) 海匯鎮水庫
在河床中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游則為較細的礫石，沙子。此區河床比較粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時(shí)被水淹沒(méi)，河漫灘下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質(zhì)，在動(dòng)力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時(shí)水流下落加強，在水流的沖擊，搬運，沉積等地質(zhì)作用下，并在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。
此處的源頭為三疊泉，在水的沖擊下，下游的石頭粒徑都比較小，有的地方甚至成細砂狀分布。
繼續向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質(zhì)巖（花崗片麻巖的一種）、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英，長(cháng)石成條狀帶狀分布，相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整，強度低，抗風(fēng)化能力強，極易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。
此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節理，沿四角風(fēng)化，象饅頭，蘑菇的形狀，是全風(fēng)化的結果。
風(fēng)化分有幾種：
a. 全風(fēng)化：
�。�1）全部變色，光澤消失（2）巖石的組織結構完全被破壞，已崩解和分解成松散的土狀或砂狀，有很大的體積變化，但未移動(dòng)，仍殘留原始結構的痕跡（3）除石英顆粒外，其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物（4）錘擊有松軟感，出現凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動(dòng)。
1）.大部分變色，只有局部巖塊保持原來(lái)形狀。
2）.巖石的結構大部分已破壞，小部分巖石已崩解成土，大部分巖石呈不連續的骨架或心石，風(fēng)化裂隙發(fā)育，有時(shí)含大量次生夾泥。
3）.除石英外，長(cháng)石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。
4）.錘擊啞聲，巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎，用鎬撬可以挖動(dòng)，堅硬部分需要爆破。
c.弱風(fēng)化（中等風(fēng)化）：
1）.巖石表面或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新鮮巖石色澤。
2）. 巖石原始組織結構清楚完整，但紛華裂隙發(fā)育，裂隙壁風(fēng)化劇烈。
3 ）.沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕，長(cháng)石變的模糊不清。
4）. 錘擊啞聲，開(kāi)挖需要爆破。
d.微風(fēng)化：
1）巖石表面或裂隙面有輕微褪色
2）巖石原始組織無(wú)變化，保持原始完整結構
3）大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現象，或有銹膜浸染
4）錘擊發(fā)聲清脆，開(kāi)挖需要爆破
e.新鮮巖石：
1.保持新鮮巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。
2. 裂隙面緊密，完整或焊接狀填充，僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。
3.錘擊發(fā)聲清脆，開(kāi)挖需要爆破。
地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的.一種工具。借助它可以定出方向，觀(guān)察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。
1.巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼，然后轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線(xiàn)的方向，它可以?xún)蛇呇由�，指南針或指北針所讀數正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。
2.巖層傾向的測定：巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤(pán)北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
3.巖層傾角的測定：將儀器上蓋開(kāi)啟到極限位置，并用羅盤(pán)側邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線(xiàn)，讓長(cháng)水準泡居于下方，旋動(dòng)測角旋鈕，調長(cháng)水準氣泡居中，此時(shí)傾角指示盤(pán)在下刻度盤(pán)指示的數值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測量時(shí)，如果傾角較大，則可只用測傾向和傾角，如果傾角較小，為了提高精度，則要首先測走向且標記走向線(xiàn)，然后再測傾向和傾角。
在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤(pán)的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質(zhì)產(chǎn)狀的測量結果如下：傾向：124.5° 傾角14° 走向29°
( 四 ). 三疊泉
實(shí)習的第二天下午我們來(lái)到了三疊泉，我們到售票點(diǎn)的時(shí)候天下雨了，這給我們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的，因而大家依然很興奮。剛進(jìn)大門(mén)大門(mén)不久，也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山，巖石是一層一層的，而且層與層之間是相互平行的，老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖，中間夾雜有云母夾層，其的形成是由泥巖變質(zhì)而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中，左邊向斜延伸至三疊泉，背斜部分缺失，延伸至鄱陽(yáng)湖底。
沉積巖是地殼三大巖類(lèi)之一，是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石，分成不同的層次，彼此間層面很明顯，主要是由海水或湖、河、冰甚至風(fēng)力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁(yè)巖、石灰巖和礫巖等。在點(diǎn)上，我們看到的是礫巖和沙巖的結合體，也就是礫石之中還夾雜著(zhù)沙巖層，這種結構在工程上應該引起高度重視，因為夾層兩邊很容易發(fā)生錯動(dòng)，發(fā)生滑坡。當然，如果在迫不得已的情況下，也只有加強護坡來(lái)最大程度的避免危害發(fā)生。
隨后我們繼續往上走，爬了好久終于來(lái)到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部，我們看到飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級，溪水分三疊泉飛瀉而下，據了解它落差共155米，看起來(lái)極為壯觀(guān)，撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉，不算“廬山客”之說(shuō)。在此處我們又了解到了沉積巖的有關(guān)信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類(lèi)巖石在太陽(yáng)能， 大氣，水和生物等作用下，發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化，使原巖崩解，經(jīng)水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物，又經(jīng)物理，化學(xué)條件改變，經(jīng)硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英，方解石，白云石，巖鹽，石 三疊泉膏，粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理，有的水平，有的傾斜，或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理：層與層之間平行，可見(jiàn)它是在沉積穩定時(shí)形成的三疊泉峰險峻，奇特，而且富有魅力。它是地質(zhì)現象的偉大杰作。非常非常的美！
最后一天我們驅車(chē)來(lái)到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹，因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴，全洞長(cháng)500米，總面積為3050平方米，有1個(gè)景廳40多個(gè)景觀(guān)，廳廳相連，景景各異，步移景換，異彩紛呈，各種形態(tài)的石乳琳瑯滿(mǎn)目，石塔石幔氣勢磅礴，石菊石蓮芬芳似溢，石禽石獸栩栩如生，就如一座石雕寶庫，蔚為奇觀(guān)。
在這里，我們看到了巖溶現象，即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現象。巖溶發(fā)育的基本條件：ａ巖石具有可溶性；ｂ有溶蝕能力的水；ｃ可溶巖具有透水性；ｄ有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質(zhì)巖里的石灰巖，在三疊紀時(shí)代，在它剛從海平面沖出時(shí)，由于水中含大量的co2的原因，然后
h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3- caco3==ca2+ +co2+ 3
caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3
由于h +和hco3-的含量過(guò)剩，破壞了ca2+和co2+ 3的平衡，從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進(jìn)行溶解，同時(shí)ca(hco 3)2又分解成caco3，又進(jìn)行沉淀，就形成了溶洞的形狀。
(六). 隘口馬頭山莊
最后一程我們來(lái)到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場(chǎng)。在這里我們看到了一座背斜山，背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區，地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞，形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當，兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況，在那里我們發(fā)現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂，它的形成是由于地殼的運動(dòng)而產(chǎn)生了斷層，并且巖層在受到剪力的作用下，發(fā)生擠壓， 在它抵抗破裂時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺，因此處的傾角大于45?，因此為沖斷層。下盤(pán)擠壓，上盤(pán)相對上升而形成。
實(shí)習總結:
在依依不舍中我們告別了廬山之旅，期末也快來(lái)臨了，大家又忙碌了起來(lái)。這次的實(shí)習讓我們在快樂(lè )輕松、人杰地靈、山水如畫(huà)的環(huán)境學(xué)到了很多在學(xué)校都無(wú)法學(xué)到的知識。通過(guò)這次實(shí)踐讓我收獲很大，不僅學(xué)會(huì )了羅盤(pán)的使用方法并且親手測定了巖石的走向，傾角和傾向，加深了對各種地質(zhì)作用的理解，看到了很多地質(zhì)構造，而且了解到三大巖石的種類(lèi)，結構，形狀及產(chǎn)狀；看到了三大巖石的一部分類(lèi)型，比如變質(zhì)巖的石灰巖，和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構造對道路和橋梁建設的影響，也對整個(gè)廬山地區的地質(zhì)構造有了一定的了認識。
這次實(shí)習讓我們更好地了解了課堂內的專(zhuān)業(yè)理論和課堂外的真實(shí)情況，既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，也培養了實(shí)際工作能力，獲益甚多。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅培養了對大自然的熱愛(ài)，陶冶了情操，提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣，而且還在實(shí)習的過(guò)程中加深了對地質(zhì)知識的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質(zhì)的飛躍，歸功于實(shí)踐的作用。
工程地質(zhì)實(shí)習報告10
專(zhuān)業(yè)：**土木工程
姓名：宋**
日期：20xx-6-6
指導老師：劉傳孝
工程地質(zhì)實(shí)習報告
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認識與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識，但是書(shū)本上的知識與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認識地質(zhì)現象，加深對其了解，我們08級土木工程專(zhuān)業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習，地質(zhì)實(shí)習報告。
一、地質(zhì)實(shí)習的目的
1、 學(xué)會(huì )對巖石的肉眼判別
2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、 學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
4、 用地質(zhì)羅盤(pán)測量實(shí)地測量巖層的'產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
6、 現場(chǎng)認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現象
二、地質(zhì)實(shí)習的過(guò)程
我們的實(shí)習分為兩天（六月三、四號），六月三號實(shí)習地點(diǎn)是長(cháng)清張夏鎮滿(mǎn)壽山和靈巖寺， 實(shí)習項目是滿(mǎn)壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象，六月四號的實(shí)習地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習項目是背斜構造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習，六月四號下午我們結束地質(zhì)實(shí)習，返回學(xué)校，實(shí)習報告《地質(zhì)實(shí)習報告》。
三、實(shí)習的內容
1、認識滿(mǎn)壽山的巖層
饅頭山，海拔408米，位于濟南市長(cháng)清區張夏鎮境內，當地老百姓習慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”,或者高雅的稱(chēng)為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細水平層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石～中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。
在開(kāi)始實(shí)習前，劉老師將此次實(shí)習分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。
一、 饅頭組
第一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現黃綠色，局部呈現灰色，風(fēng)化程度非常的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開(kāi)
第二層是由石灰巖組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。
第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現黃綠色，局部呈現褐色
第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色
第五層是由石灰巖組成，厚度約六米，顏色呈現土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，
工程地質(zhì)實(shí)習報告11
一．前言
實(shí)習的目的：工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節，目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，使理論與實(shí)踐緊密相結合，提高教學(xué)效果；學(xué)會(huì )野外觀(guān)察地質(zhì)現象和分析評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力，為今后學(xué)習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎。
實(shí)習意義：本次實(shí)習鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，聯(lián)系實(shí)習現場(chǎng)和土木工程實(shí)際，加以驗證和拓寬，使我們獲得了感性知識，開(kāi)闊了視野，培養和提高了實(shí)際觀(guān)察能力，識圖能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。了解了野外地質(zhì)工作的基本方法，掌握了一定的操作技能以及訓練編寫(xiě)實(shí)習報告等。為以后土木工程有關(guān)課程的學(xué)習打下基礎。此外，野外實(shí)習還培養了我們吃苦耐勞，艱苦奮斗，遵守紀律，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，也有利于我們增強體質(zhì)和磨練意志。
二．區域地質(zhì)構造與地層
此觀(guān)測路線(xiàn)位于峰峰礦區新市區南約1000米。本區為丘陵區，地層零星出露于高地和溝谷，因此觀(guān)測線(xiàn)沿地層露頭布置，按地層順序，由老至新進(jìn)行觀(guān)測。觀(guān)測路線(xiàn)從南山村北開(kāi)始，至仁義村東止，全長(cháng)約4000米。
觀(guān)測路線(xiàn)上零星出露的地層由老至新有奧陶系中統峰峰組，石炭系中統本溪組，石炭系上統太原組，二疊系下統山西組，下石盒子組及二疊系上統上石盒子組部分地層。觀(guān)測路線(xiàn)上出露的巖石有第四紀
沉積物，泥質(zhì)巖，砂巖，鋁質(zhì)巖，石灰巖和煤層�？梢钥吹降臉嬙煊泄澙�，崩塌，正斷層，平移斷層，平行不整合線(xiàn)，角度不整合線(xiàn)等。
三．區域氣候條件
峰峰礦區地處中緯度地帶，年干燥度為1.4度，屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候。
春季
�。�3～5月）：升溫快，少雨雪，多風(fēng)沙，氣候干旱。3月份的月均氣溫是7.7℃，4月份升到15.1℃，5月份再度上升達21.4℃，其中4月份升溫幅度最大為7.4℃。春季是日較差全年最大的季節，其中5月份最大，平均為12.7℃。由于冷暖氣團活動(dòng)頻繁，南風(fēng)北風(fēng)交替出現，大約每隔4至6天就有一次天氣過(guò)程。歷年最大風(fēng)速14m/秒。
春季降水量占全年的12.7%,由于氣溫迅速升高和水份增加較慢，使春季的相對濕度為全年最低值。歷年3月至5月的最低相對濕度甚至降為零。稀少的'降水抵償不了蒸發(fā)的水分消耗，因而形成"十年九春旱"的氣候特點(diǎn)。特別是冷空氣南下時(shí)，常伴有5至6級的大風(fēng)，出現較嚴重的風(fēng)沙現象。歷年4月最多沙暴日為3天。春末至夏初，往往出現一種災害性天氣--干熱風(fēng)。峰峰礦區焚風(fēng)效應明顯，這種效應影響峰峰礦區氣溫明顯偏高。年平均氣溫比邯鄲市區高0.5℃，比肥鄉縣高0.9℃。這是由于冬春秋冷空氣較強，夏季冷空氣較弱之故。
夏季
�。�6～8月） 炎熱多雨、降水強度大、集中、變率大。月平均氣溫都在25℃以上，7月平均為27.0℃，是全年最炎熱的月份。極端最高氣溫41.9℃以上，降水量占全年的降水量的67.0%。雨日較多，日雨量≥0.1毫米的日數，6月8天，7月13.1天，8月11.2天。夏季降水又以7、8月為最多，平均降水量7月為178.0毫米，8月為146.6毫米，一般7月上旬進(jìn)入雨季，8月下旬汛期結束，往往降水時(shí)間短促，強度大，因而產(chǎn)生暴雨、冰雹、大風(fēng)等災害性天氣。夏季降水的另一個(gè)特點(diǎn)是變率大，不穩定，因而造成某些年份先旱后澇、旱澇交替發(fā)生，其原因主要與每年夏季風(fēng)的強弱及其進(jìn)退早晚有關(guān)。
秋季
�。�9～11月） 秋季氣候涼爽，風(fēng)和日麗，大氣透明度好。秋季來(lái)臨非常急促，一般始于9月上旬，正如農諺"一陣秋風(fēng)一陣寒"。10月中下旬已是深秋時(shí)節，這時(shí)峰峰礦區旬平均氣溫已降到12-15℃。降溫幅度逐月加大，9月平均氣溫20.7℃，10月下降到14.8℃，11月平均氣溫7.2℃。秋季強冷空氣的南侵常常促使區域性的霜凍出現，初霜凍的日期平均在10月30日。
秋季是旱季的開(kāi)始，降水明顯減少。平均降水量9月為52.0毫米，10月33.7毫米，11月為17.7毫米，總計為103.5毫米，占年降水量的17.9%。個(gè)別年份由于夏季風(fēng)撤退較晚，形成秋雨連綿，甚至有的年份到10月上、中旬仍降暴雨。多數年份降水偏少，造成秋旱。
冬季
�。�12～2月）冬季多晴朗天氣，少雪干冷。平均氣溫11月上旬開(kāi)始降到10℃以下，至翌年3月下旬才逐漸回升到10℃以上，是峰峰礦區一年中最長(cháng)的季節。1月為最冷月，平均氣溫負1.4℃，較暖年為
1.1℃。年極端最低氣溫出現在12月至1月，歷年極端最低氣溫為負15.7℃。
冬季降水稀少，季平均降水量14.0毫米，僅占全年的2.4%,各月平均降水一般在3至7毫米之間。11月至次年3月為土壤封凍季節。凍土深度一般在10至20毫米，最大凍土深度可達24厘米。土壤穩定凍結日期在1月4日，土壤化凍日期在2月3日。平均每年出現寒潮次數為1.6次。
四．區域經(jīng)濟條件
區委、區政府提出了“解放思想、發(fā)揮優(yōu)勢、搶抓機遇、加快發(fā)展、在全市基本實(shí)現現代化，全面建設社會(huì )主義現代化新峰峰”的奮
斗目標。
工業(yè)發(fā)達
工業(yè)基礎雄厚。峰峰礦區是一個(gè)典型的資源性工礦區，是全國聞名的煤炭、鋼鐵、建材工業(yè)基地，以“煤都、瓷都、鋼鐵城”而遠近聞名。經(jīng)過(guò)年五十年的發(fā)展，已形成了以煤炭、陶瓷、水泥、電力為支柱，鋼鐵、食品加工、電子、機械、化工、建筑、煤氣等行業(yè)齊全，企業(yè)眾多的工業(yè)體系。該區利用和發(fā)揮當地的資源優(yōu)勢，交通優(yōu)勢，區位優(yōu)勢，駐區大企業(yè)優(yōu)勢，人才優(yōu)勢和民間資金優(yōu)勢，努力增創(chuàng )后發(fā)優(yōu)勢，大力推進(jìn)和加快實(shí)現原材料工業(yè)向現代加工業(yè)轉變，資源向資本轉變，開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源向人力資源轉變。重點(diǎn)推進(jìn)了義井煤化工產(chǎn)業(yè)園區、大社循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區、和村煤化工產(chǎn)業(yè)園區、義井陶瓷產(chǎn)業(yè)園區和新坡新型工業(yè)園區，大批新型產(chǎn)業(yè)和項目迅速發(fā)展，有力推動(dòng)了該區經(jīng)濟高速運行。
資源豐富
旅游資源豐富。該區旅游資源豐富，致力于建設“山水峰峰、園林峰峰、生態(tài)峰峰”，在結合傳統旅游強勢項目南北響堂石窟、磁州窯遺址、無(wú)梁閣等景點(diǎn)基礎上，聘請中國旅游學(xué)院和清華大學(xué)建筑學(xué)院的知名專(zhuān)家學(xué)者，對區內旅游資源進(jìn)行論證和規劃設計，系統開(kāi)發(fā)利用。
工程地質(zhì)實(shí)習報告12
實(shí)習目的：
1、通過(guò)實(shí)習鞏固課堂所學(xué)的基本理論，從而達到理論聯(lián)系實(shí)際，拓寬視野，培養實(shí)際工作的能力。
2、通過(guò)野外的實(shí)地實(shí)習，認識三峽庫區的地質(zhì)概況和三峽庫區地貌的基本類(lèi)型及其成因。
3、通過(guò)實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現象，掌握地質(zhì)地貌野外調查的基本方法，培養實(shí)踐技能。
4、學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向、傾向以及傾角。
5、培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
實(shí)習工具：羅盤(pán)儀、地質(zhì)錘等
實(shí)習時(shí)間：
20xx年11月22日至20xx年11月23日
實(shí)習內容：
1、認識三峽庫區的基本地貌、巖層的產(chǎn)狀(用羅盤(pán)儀進(jìn)行測量)以及巖石的特征。
2、實(shí)地了解三峽庫區的山體、河流的一些特征。
3、觀(guān)察并學(xué)習如何對庫區的邊坡進(jìn)行治理。
4、了解庫區的一些滑坡，掌握滑坡的形成原因及類(lèi)型。
5、觀(guān)察并學(xué)習鏈子崖危巖體的特征及其所造成的一些影響。
實(shí)習具體情況及內容：
1、觀(guān)測巖層
其中包括觀(guān)察巖石的類(lèi)型和特征，觀(guān)測巖層的產(chǎn)狀(測量是用羅盤(pán)儀)。
1.1巖石種類(lèi)及巖層產(chǎn)狀的一些概念
在課本上我們學(xué)到了巖石的類(lèi)型有三種，即巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。
巖漿巖又稱(chēng)火成巖，是由巖漿冷凝固結后形成的巖石。
沉積巖是在地殼表層常溫常壓條件下，由風(fēng)化產(chǎn)物、有機物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)，經(jīng)搬運、沉積和成巖等一系列地質(zhì)作用而形成的層狀巖石。
變質(zhì)巖是指地殼中原有的巖漿巖或沉積巖，由于地殼運動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變，當其處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下，使原來(lái)巖石的成分、結構和構造發(fā)生一系列變化，所形成的新的巖石。
巖層的產(chǎn)狀用走向、傾向和傾角三個(gè)要素來(lái)表示，在野外工作中可以只測量巖層的傾向和傾角，走向可以根據前兩者算出。
巖層面與水平面相交的方向稱(chēng)為走向，傾向是指巖層的傾斜方向，是傾斜線(xiàn)的水平投影的方向，而傾角即巖層的傾斜角度，是層面也水平所夾的最大銳角，也是傾向線(xiàn)與傾斜線(xiàn)的夾角。
1.2羅盤(pán)儀的使用方法
在測量巖層產(chǎn)狀之前老師給我們仔細講解了幾遍如何使用羅盤(pán)儀進(jìn)行測量巖層的產(chǎn)狀。
測量走向時(shí)，使羅盤(pán)的長(cháng)邊緊貼層面，將羅盤(pán)放平，水準泡居中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的走向。
測量?jì)A向時(shí)，將羅盤(pán)的短邊緊貼層面，水準泡居中，讀指北針所指的方位角，就是巖層的傾向。
因為巖層的傾向只有一個(gè)，所以再測量巖層的傾向時(shí)要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。
測量?jì)A角時(shí)，需將羅盤(pán)橫著(zhù)豎起來(lái)，使長(cháng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。
1.3所見(jiàn)巖石
1.3.1頁(yè)巖 在路旁我們看到的首先是頁(yè)巖，頁(yè)巖在形成過(guò)程中有顆粒大的和顆粒小的，顆粒大的頁(yè)巖較顆粒小的頁(yè)巖的抗風(fēng)化能力強，顆粒小的頁(yè)巖用地質(zhì)錘很容易敲碎，可見(jiàn)其抗風(fēng)化能力很弱，現在已經(jīng)風(fēng)化的很厲害了。
而顆粒大的頁(yè)巖我們可以看到其現在還保存的很好。
頁(yè)巖是沉積巖，我們可以看到它有明顯的層理構造。
1.3.2砂巖 在離我們比較遠的地方我們看到了一大塊砂巖位居一塊地中間，我們不方便測其巖層產(chǎn)狀，但老師這時(shí)給我們提出了一個(gè)方法，那就是在野外考察中可以根據某一巖層來(lái)推測另外的巖層。
于是我們向路的前方看去果然在落邊看到了與那塊砂巖產(chǎn)狀一樣的'另外的砂巖。
于是我們趕緊拿出羅盤(pán)儀對其巖層產(chǎn)狀進(jìn)行測量。
最后測得其傾向是255°，傾角是30°
1.3.3石灰巖 用羅盤(pán)儀測得我們看到的石灰巖的巖層層面產(chǎn)狀是傾向為260°，傾角為55°，節理面的產(chǎn)狀是傾向為65°，傾角為90°。
用地質(zhì)錘敲打石灰巖，可以看到其中的礦物有方解石。
1.4褶皺構造
我們看到了兩處褶皺構造，一處褶皺是頁(yè)巖的背斜構造，兩側巖層都是頁(yè)巖，則此褶皺的抗風(fēng)化能力弱，用地質(zhì)錘很容易將其敲碎，兩側巖層的傾向是250°，傾角是50°如右圖所示。
另一處褶皺是輝巖的向斜構造，可以清楚的看到有彎曲的形狀，而且是非常有層理的。
其風(fēng)化程度是強風(fēng)化。
用羅盤(pán)儀測得兩測巖層即輝巖的產(chǎn)狀知其傾向是240°傾角是30°。
其素描圖如右圖方框內所示。
1.5斷層構造
在路旁我們還發(fā)現了一處斷層構造，從書(shū)本上我們可以知道，巖層或巖體在構造應力作用下發(fā)生破裂，沿破裂面兩側有明顯相對位移的構造現象稱(chēng)為斷層。
而我們發(fā)現的斷層，它的上下盤(pán)是砂巖，破碎帶是由頁(yè)巖組成的。
如右圖所示。
其形成原因可能是上盤(pán)受下盤(pán)牽引，下盤(pán)對上盤(pán)的沖力。
用羅盤(pán)儀測的上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀是傾向為260°，傾角為50°，下盤(pán)巖層產(chǎn)狀是傾向為260°，傾角為55°，破碎帶巖層的產(chǎn)狀和上盤(pán)巖層的產(chǎn)狀相同。
實(shí)習感言
通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得我真是受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì )了在野外考察時(shí)該如何用羅盤(pán)儀測量巖層的產(chǎn)狀，如何認識一個(gè)地方的地形地貌，對三峽庫區也有了更多的更好的了解。
能夠學(xué)著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際，并從中提高自己的能力，同時(shí)也鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，以及和別人團結協(xié)作的能力。
總之在這次實(shí)習中我收獲甚多，拓寬了自己的視野，也學(xué)到了很多知識，同時(shí)我希望以后會(huì )有更多像這樣的機會(huì )。
工程地質(zhì)實(shí)習報告13
一、實(shí)習區地質(zhì)環(huán)境簡(jiǎn)介
大連濱海國家地質(zhì)公園是我國第一個(gè)海岸帶地貌國家地質(zhì)公園，位于大連市東南沿海地帶，金石灘、鰲灘園園區及地質(zhì)博物館為此次實(shí)習區主要地點(diǎn)，該地質(zhì)公園是一座集地質(zhì)科研、科普訓練、觀(guān)完旅游等于一體的綜合型城市海岸帶地質(zhì)公園。
其中，恐龍園景群以恐龍探海景觀(guān)命名，主要巖石為距今8~6億年前的震旦紀石灰巖，劇烈的海蝕作用形成了這里塊體浩大、姿勢各異的海蝕地貌景觀(guān)，代表景觀(guān)有：恐龍探海、貝多芬頭像、將軍石。鰲灘園處地層起源于早寒武紀，距今5。4億年左右，華北古陸所在地區，氣候干燥酷熱，大連一帶為濱海鹽湖——薩布哈（薩布哈，意為被鹽浸透，指干旱氣候下障壁海岸潮上帶的鹽坪、鹽藻和鹽堿灘），沉積了一套紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層；之后，由于氣候環(huán)境變遷，石膏被溶解流失，原始巖層的狀態(tài)被破壞，就形成了我們今日看到的絢麗多彩的波曲狀紋理。
由于地質(zhì)構造運動(dòng)引起海陸變遷，海底的紋層灰巖和風(fēng)暴礫屑灰巖露出海面，其中最為突出的一點(diǎn)就就是地質(zhì)巖層紋理清楚，產(chǎn)狀各異，能夠反映不同地質(zhì)時(shí)期的氣候條件，為地質(zhì)考察，討論地質(zhì)構造運動(dòng)等供應了極佳的依據，巖石表面的特征更是呈現了當時(shí)特有的氣候及環(huán)境。
公園濃縮了28億年以來(lái)的地質(zhì)演化歷程，古老沉積地層歷經(jīng)多期次的地質(zhì)構造變遷，又經(jīng)千萬(wàn)年海蝕作用的精雕細琢，形成了長(cháng)達30多公里的典型的海岸線(xiàn)上的海蝕地貌，是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質(zhì)公園。金石灘地區海岸由于受到海水動(dòng)力因素如波浪、潮流的侵蝕，形成了多種多樣的海蝕奇觀(guān)，如海蝕洞，海蝕崖，海蝕柱，海蝕拱橋，海蝕殘丘等。
二、實(shí)習區地質(zhì)構造特征分析
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巖層在形成時(shí)，一般是水平的。巖層在構造運動(dòng)作用下，因受力而發(fā)生彎曲，一個(gè)彎曲稱(chēng)褶曲，假如發(fā)生的是一系列波狀的彎曲變形，就叫褶皺。由于板塊活動(dòng)、火山噴發(fā)、斷裂擠壓等作用下，使大連地區的地層巖石產(chǎn)生一些斷層、褶皺等地質(zhì)構造。下圖為背斜及向斜構造。
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巖石受力后發(fā)生形變，當作用力超過(guò)巖石強度時(shí)，巖石的連續完整性遭到破壞而發(fā)生裂開(kāi)，形成斷裂構造，包括節理和斷層，下面主要對節理進(jìn)行概述。其為巖石中的裂隙，其兩側巖石沒(méi)有明顯的位移，也是地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構造。
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1、震積巖
震積巖是巖石在未固結前，由于地震的劇烈振動(dòng)，半凝固的沉積物發(fā)生液化作用（噴泥、冒水）而形成了眾多彎曲的、近于直立的這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰巖中密集而紊亂分布的方解石細脈是最典型的震積巖特征，它是6。5億年前遠古地震的真實(shí)記錄，是國內外地層對比的重要層位。在大約6。5億年前，由于火山爆發(fā)，水下滑坡坍塌引發(fā)地震，帶來(lái)海嘯，它形成了波長(cháng)達幾百公里的海洋巨浪，海水陡漲，突然形成水墻，伴隨隆隆巨響，瞬時(shí)侵入陸地，反復多次，把尚未固結的巖石，震的紋理紊亂，留下了我們今日看到的震積巖遺跡。
2、層顏疊彩
層顏疊彩，它屬于“薩布哈景觀(guān)”，不同年月的巖層層次，顏色富于改變，紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層。由于氣候環(huán)境變遷，石膏被溶解流失，原始巖層的狀態(tài)被破壞，形成了絢麗多彩的波曲狀紋理。
3、龜背石
龜背石是一種特別的成巖結核，表面存在多邊形的同心環(huán)及放射狀細脈，因類(lèi)似龜背的花紋而得名。它是在富水凝膠沉積物中析出的結核物質(zhì)經(jīng)脫水收縮而成的裂隙，爾后，再被其他礦物充填而成。煤系地層中常見(jiàn)菱鐵礦質(zhì)的.龜背石結核。大連金石灘龜背石是一塊舉世罕見(jiàn)的龜背石，被稱(chēng)為“天下奇石”。關(guān)于這塊奇石的成因，目前地質(zhì)學(xué)界有兩種說(shuō)明：一種認為是5.4億年前后沉積的粉砂巖，在干燥、酷熱氣候條件下，暴露、干裂，其裂縫又被綠色沉積物充填，形成狀如龜背的網(wǎng)格狀裂隙；另一種觀(guān)點(diǎn)認為是巖石在半塑性狀態(tài)下，由于地震作用產(chǎn)生垂直層面的裂隙，飽含水的泥沙流向裂隙運移，隨著(zhù)震驚的加劇，泥沙脈不斷生長(cháng)，使兩端巖層彎曲、斷裂，在層面上表現為形似干裂的網(wǎng)格狀裂隙。
�。ㄋ模┖Ｎg作用及海蝕地貌介紹
在金石灘園區海蝕作用在海岸部分非常明顯，海蝕作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用，其中波浪作用是海岸地貌形成過(guò)程中最為活躍的營(yíng)力。風(fēng)作用于海面，與其摩擦，把能量傳替給海洋，使表層水質(zhì)點(diǎn)沿風(fēng)作用的方向上，在垂直剖面上作近于封閉的圓周運動(dòng)，同時(shí)海面也相應地產(chǎn)生周期性的起伏，形成波浪，外來(lái)的波浪能挺直到達岸邊，將大部分能量消耗在對巖壁的沖擊上。
波浪水體的巨大壓力及被其壓縮的空氣對巖石產(chǎn)生劇烈的破壞，海水對巖石的溶蝕力量比淡水強，其溶蝕速度比淡水大3～xx倍，尤其對有裂隙發(fā)育的巖石更為明顯，被破壞的巖屑砂礫隨波浪研磨基巖，加快了海蝕作用的速度。比較常見(jiàn)的海蝕地貌主要是海蝕拱橋、海蝕柱、海蝕崖等。
1、海蝕拱橋
海蝕拱橋，常見(jiàn)於岬角處，其兩側受波浪的劇烈沖蝕，形成海蝕洞，波浪連續作用，使兩側方向相反的海蝕洞被蝕穿而相互貫穿，形似拱橋，又稱(chēng)為“海穹“。其中，恐龍探海為最典型。
2、海蝕柱
從海蝕地貌形態(tài)上來(lái)看將軍石屬于海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕、海蝕拱橋崩坍而形成的與岸分別的巖柱。
3、海蝕崖
在海浪長(cháng)期侵蝕下，基巖不斷倒塌后退，形成高出海面的基巖懸崖，叫海蝕崖，海蝕崖又稱(chēng)浪蝕崖。海蝕崖基巖海岸受海蝕及重力崩落作用，常沿斷層節理或層理面形成的陡壁懸崖。
三、實(shí)習感受
20xx年5月10日在老師的組織帶領(lǐng)下，非常榮幸能夠參與此次《工程地質(zhì)》野外實(shí)習課程，對于每一門(mén)課，雖然課程內容都有差別，不過(guò)同學(xué)認為，實(shí)踐應當是課程的最終一個(gè)環(huán)節，只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗對理論學(xué)問(wèn)的把握程度，尤其是像我們這些工科同學(xué)，沒(méi)有實(shí)踐環(huán)節很難成為一名合格的工科生。
在本次的的實(shí)踐經(jīng)受中，我們逐步了解了地質(zhì)學(xué)中部分地貌在實(shí)際中的判別，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了學(xué)問(wèn)，更重要的是在本次的實(shí)踐中我們同學(xué)之間就地形、地貌及地質(zhì)構造等問(wèn)題進(jìn)行了相互溝通，對不太明白的部分向老師及導游進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更好地理解了工程地質(zhì)這門(mén)課程。其中，著(zhù)重對參觀(guān)園區的地質(zhì)構造進(jìn)行了粗略的分析，包括褶皺、節理及海蝕作用下的海岸地貌發(fā)育進(jìn)行了介紹，分析程度非常淺薄，但不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，同學(xué)也會(huì )在以后的同學(xué)活中注意積累更好地學(xué)習這門(mén)課程以便步入.能夠更好地運用，分析內容不能保證每一項的正確性，如有錯誤請老師批判指正！
工程地質(zhì)實(shí)習報告14
實(shí)習目的：
1、鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際，驗證和拓寬視野，培養和實(shí)際工作能力。
2、了解三大巖石的形成過(guò)程，產(chǎn)生時(shí)代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象等。
3、學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向，傾向和傾角。
4、培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的'能力，總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
實(shí)習內容：
根據教學(xué)安排，學(xué)校為我們路橋專(zhuān)業(yè)安排了為期1天的臥虎山水庫地質(zhì)實(shí)習。主要學(xué)習羅盤(pán)的使用及對各種地質(zhì)構造的認識。
1、排除干擾，專(zhuān)心聽(tīng)。
2、要做到五勤：勤敲打，勤觀(guān)察，勤測量，勤記錄，勤追蹤。
3、熟練操作羅盤(pán)。對地質(zhì)羅盤(pán)，要求了解其結構原理，掌握使用方法
4、積極參加現場(chǎng)討論和及時(shí)整理野外記錄。
工程地質(zhì)實(shí)習報告15
一、前言
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認識與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識，但是書(shū)本上的知識與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認識地質(zhì)現象，加深對其了解，我們11級道橋專(zhuān)業(yè)在道橋教研組老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習。
二、地質(zhì)實(shí)習的目的
1、學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法。
2、用地質(zhì)羅盤(pán)測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）。
3、學(xué)會(huì )對巖石的肉眼判別。
4、現場(chǎng)認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現象。
三、地質(zhì)實(shí)習的意義
了解常見(jiàn)的地質(zhì)現象，加深對書(shū)本的領(lǐng)會(huì )，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。了解一些不良的地質(zhì)現象及其治理方法。利用所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐。
四、實(shí)習地點(diǎn)
本溪地區
面積：8411平方公里
人口：156、7萬(wàn)
氣候條件：中溫帶濕潤氣候區
地理位置：遼寧省中部偏東
東經(jīng)123°34’～125°46’,北緯為40°49’～41°35’
五、實(shí)習內容
7月10日上午，路線(xiàn)：沈丹高鐵西高浦大橋向大柳峪隧道口方向。今天一早我們懷著(zhù)期待的心情踏上了去實(shí)習的道路，雖然一路都下著(zhù)雨但是感覺(jué)還是蠻好的，難得一次實(shí)習的機會(huì )，當然要好好把握，爭取多學(xué)一些知識。我們沿著(zhù)沈丹高鐵西高浦大橋向大柳峪隧道口方向一路走來(lái)，來(lái)到了沈丹高鐵正在建設的高架橋的下面。老師給我們講解了高架橋的過(guò)程，還有為什么要在橋的下部留有孔。
我們接著(zhù)走，來(lái)到了第一個(gè)目的地，老師在這里給我們講解了地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法：地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀(guān)察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。
一、地質(zhì)羅盤(pán)的結構：
地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
在使用前必須進(jìn)行磁偏角的校正。
因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線(xiàn)與地理子午線(xiàn)不相重合，地球上任一點(diǎn)的磁北方向與該點(diǎn)的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。
地球上某點(diǎn)磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱(chēng)西偏。東偏為(+)西偏為(-)。
�。ㄒ唬┠康奈锓轿坏臏y量
是測定目的物與測者間的相對位置關(guān)系，也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線(xiàn)順時(shí)針?lè )较虻皆摐y線(xiàn)的夾角)。
測量時(shí)放松制動(dòng)螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤(pán)北端對著(zhù)目的物，南端靠著(zhù)自己，進(jìn)行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線(xiàn)上，同時(shí)使底盤(pán)水準器水泡居中，待磁針靜止時(shí)指北針所指度數即為所測目的物之方位角。(若指針一時(shí)靜止不了，可讀磁針擺動(dòng)時(shí)最小度數的二分之一處，測量其它要素讀數時(shí)亦同樣)。
若用測量的對物覘板對著(zhù)測者(此時(shí)羅盤(pán)南端對著(zhù)目的物)進(jìn)行瞄準時(shí)，指北針讀數表示測者位于測物的什么方向，此時(shí)指南針所示讀數才是目的物位于測者什么方向，與前者比較這是因為兩次用羅盤(pán)瞄準測物時(shí)羅盤(pán)之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。
為了避免時(shí)而讀指北針，時(shí)而讀指南針，產(chǎn)生混淆，放應以對物覘板指著(zhù)所求方向恒讀指北針，此時(shí)所得讀數即所求測物之方位角。
�。ǘ⿴r層產(chǎn)狀要素的測量
巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。
1、巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。
測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼，然后轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。
因為走向是代表一條直線(xiàn)的方向，它可以?xún)蛇呇由�，指南針或指北針所讀數正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。
2、巖層傾向的測定
圖4—1—2巖層產(chǎn)狀及其測量方法
巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。
測量時(shí)，將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤(pán)北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
3．巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著(zhù)巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線(xiàn)與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線(xiàn)與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。
測量時(shí)將羅盤(pán)直立，并以長(cháng)邊靠著(zhù)巖層的真傾斜線(xiàn)，沿著(zhù)層面左右移動(dòng)羅盤(pán)，并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部之活動(dòng)扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數，即為巖層之真傾角。
巖層產(chǎn)狀的記錄方式通常采用下面的方式：
既方位角記錄方式，如果測量出某一巖層走向為3100，傾向為2200，傾角350，則記錄為NW3100／SW∠350或3100／SW∠350或2200∠350。
野外測量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測量，不能在轉石(滾石)上測量，因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石，主要是多觀(guān)察和追索并要善于判斷。
測量巖層面的產(chǎn)狀時(shí)，如果巖層凹凸不平，可把記錄本平放在巖層上當作層面以便進(jìn)行測量。
我們已經(jīng)自己可以用地質(zhì)羅盤(pán)來(lái)測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）。
接下來(lái)，我們來(lái)到了沈丹高鐵建設的'現場(chǎng)。在這里我們采集了一塊巖石，老師讓我們自己回來(lái)鑒定。
閃長(cháng)巖
中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長(cháng)巖相同。主要礦物為中性斜長(cháng)石和普通角閃石。
具明顯斑狀結構，其斑晶多為斜長(cháng)石和普通角閃石，偶見(jiàn)黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色。
7月12日，我們來(lái)到了關(guān)門(mén)山
1、板巖
板巖可以作為建筑材料和裝飾材料，古代在盛產(chǎn)板巖的地區常用做瓦片。板巖中一般不含有礦物
一種淺變質(zhì)巖。由粘土質(zhì)、粉砂質(zhì)沉積巖或中酸性凝灰質(zhì)巖石、沉凝灰巖經(jīng)輕微變質(zhì)作用形成。黑色或灰黑色。巖性致密，板狀劈理發(fā)育。在板面上常有少量絹云母等礦物，使板面微顯絹絲光澤。沒(méi)有明顯的重結晶現象。顯微鏡下可見(jiàn)一些分布不均勻的石英、絹云母、綠泥石等礦物晶粒，但大部分為隱晶質(zhì)的粘土礦物及碳質(zhì)、鐵質(zhì)粉末。具變余結構和斑點(diǎn)狀構造。常見(jiàn)類(lèi)型有碳質(zhì)板巖、鈣質(zhì)板巖、黑色板巖等；也可根據巖石的其他特點(diǎn)，如礦物成分、結構構造等，分為空晶石板巖、斑點(diǎn)狀板巖、粉砂質(zhì)板巖、硅板巖等。板巖廣泛分布于區域低溫動(dòng)力變質(zhì)作用的巖系中，如中國北方早元古宙滹沱群的豆村板巖，南方中晚元古宙的板溪群、昆陽(yáng)群等內也有大量分布�？勺鹘ㄖ�。
具板狀構造得巖石為板巖。原巖主要是泥質(zhì)巖、泥質(zhì)粉砂巖和中酸性凝灰巖。重結晶不明顯，鏡下可見(jiàn)有泥質(zhì)和部分絹云母、綠泥石、硅質(zhì)，有時(shí)見(jiàn)少量得白云母、黑云母、石英等。具變余泥質(zhì)結構。板巖是區域變質(zhì)作用得低級產(chǎn)物，溫度和均向壓力都不高，主要受應力作用的影響。
2．河谷地貌
河谷地貌：河谷形態(tài)及河谷內各種地貌類(lèi)型的總稱(chēng)
河谷：是河水所流經(jīng)的線(xiàn)狀延伸的凹地，由河水侵蝕沖刷而成。
形態(tài)組成：河谷主要包括谷坡和谷底兩部分。谷坡是河谷兩側的斜坡，常有河流階地發(fā)育。谷底比較平坦，
由河床和河漫灘組成。谷坡與谷底的交界處稱(chēng)為坡麓，谷坡上緣與高地面交界處稱(chēng)為谷肩或谷緣。
形成和發(fā)展：河谷是河流作用的產(chǎn)物，其形成和發(fā)展有
3個(gè)途徑。①下蝕作用加深河谷。河谷形成的最初階段，水流侵蝕相對高起的地方，侵蝕下來(lái)的物質(zhì)堆積在低洼地區，這兩種作用不斷地進(jìn)行，使谷底愈來(lái)愈低平。②旁蝕作用促進(jìn)谷坡剝蝕后退，使河谷拓寬。谷坡苞蝕后退的過(guò)程包括坡面上的片蝕作用、溝壑侵蝕作用、塊體崩落運動(dòng)以及支流的旁蝕作用等。③溯源侵蝕使河谷向上延伸，加長(cháng)河谷；陸地抬升或海面下降使河流下蝕作用加強，延長(cháng)河谷終端，加長(cháng)河
河床谷底部分河水經(jīng)常流動(dòng)的地方稱(chēng)為河床。河床由于受側向侵蝕作用而彎曲，經(jīng)常改變河道位置，所以河床底部沖積物復雜多變，一般來(lái)說(shuō)山區河流河床底部大多為堅硬巖石或大顆粒巖石、卵石以及由于側面侵蝕帶來(lái)的大量的細小顆粒。平原區河流的河床一般是由河流自身堆積的細顆粒物質(zhì)組成，黃河就是一個(gè)例子。
河床分類(lèi)河床按形態(tài)可分為順直河床、彎曲河床、汊河型河床、游蕩型河床。其中汊河型河床河身有寬窄變化，窄處為單一河槽，寬段河槽中發(fā)育沙洲、心灘，水流被洲、灘分成兩支或多支。汊河與沙洲的發(fā)展與消亡不斷更替，洲岸時(shí)分時(shí)合。隨主流線(xiàn)移動(dòng)和沖刷，常伴生規模不等的岸崩，會(huì )危及河堤安全和造成重大災害。
實(shí)習的結論
1、我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，
縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距
2、學(xué)會(huì )了地質(zhì)羅盤(pán)的使用，測得巖層產(chǎn)狀，
3、掌握了背斜與向斜的基本判定
4,、對斷層與滑坡等地質(zhì)現象有了進(jìn)一步認識，理論聯(lián)系實(shí)際。
5,、了解了關(guān)門(mén)山的巖層構造，對沉積巖有了更深的認識
什么是隧道
隧道通常指用作地下通道的工程建筑物。
1970年國際經(jīng)濟合作與發(fā)展組織召開(kāi)的隧道會(huì )議綜合了各種因素，對隧道所下的定義為：“以某種用途、在地面下用任何方法按規定形狀和尺寸修筑的斷面積大于2m2的洞室。
隧道分類(lèi)比較明確的是按照隧道的用途來(lái)劃分，主要有以下四種：
交通隧道、水工隧道、市政隧道、礦山隧道。
什么是橋梁
架設在江河湖海上，使車(chē)輛行人等能順利通行的建筑物，稱(chēng)為橋。
橋梁一般由上部結構、下部結構和附屬構造物組成，上部指主要承重結構和橋面系；下部結構包括橋臺、橋墩和基礎；附屬構造物則指橋頭搭板、錐形護坡、護岸、導流工程等。
橋梁一般由以下幾部分組成
1、橋跨結構2、橋墩和橋臺3、基礎4、上部結構5、支座6、錐形護坡
什么是道路
中華人民共和國道路交通安全法》:
第一百一十九條
本法中下列用語(yǔ)的含義：
�。ㄒ唬暗缆贰�，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì )機動(dòng)車(chē)通行的地方，包括廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所。
城市道路的結構組成
(一)路基
路基的斷面型式有：填方路基；路塹；半填半挖路基。從材料上分，路基可分為土路基、石路基、土石路基三種。
(二)路面
絕大部分路面的結構是多層次的；按使用要求、受力狀況、土基支承條件和自然因素影響程度的不同，在路基頂面采用不同規格和要求的材料分別鋪設墊層、基層和面層等結構層。
1．面層
面層是直接同行車(chē)和大氣相接觸的層位，承受行車(chē)荷載引起的豎向力、水平力和沖擊力的作用，同時(shí)又受降水的侵蝕作用和溫度變化的影響。因此面層應具有較高的強度、剛度、耐磨、不透水和高低溫穩定性，并且其表面層還應具有良好的平整度和粗糙度。面層可由一層或數層組成，高等級路面面層可劃分為磨耗層、面層上層、面層下層，或稱(chēng)之為上(表)面層、中面層、下(底)面層。(1)瀝青混凝土面層的常用厚度和適宜層位見(jiàn)表1K411012。
(2)熱拌、熱鋪的瀝青碎石可用作雙層式瀝青面層的下層或單層式面層。作單層式面層時(shí)，應加鋪瀝青封層或磨耗層。瀝青碎石的常用厚度為50～70mm。(3)瀝青貫人式碎(礫)石可做面層或瀝青混凝土路面的下層。作面層時(shí)，應加鋪瀝青封層或磨耗層(4)瀝青表面處治主要起防水層、磨耗層、防滑層或改善碎(礫)石路面的作用。常用厚度為15～30mm。
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