建筑類(lèi)的實(shí)習報告(15篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編收集整理的建筑類(lèi)的實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告1
為了鞏固所學(xué)的理論知識，加強我們的動(dòng)手操作能力和對施工現象的形象直觀(guān)了解，學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習，本次實(shí)習是根據建筑工程造價(jià)人才培養方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的，著(zhù)重“工程結構設計原理，施工技術(shù)重工藝，工程計量重規則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀(guān)學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)施工現場(chǎng)、觀(guān)看建筑施工工藝錄像等過(guò)程，了解建筑工程施工過(guò)程，實(shí)地認識房屋建筑，為我們以后學(xué)習建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識打下基礎。
星期一是我們實(shí)習的第一天，在這陽(yáng)光明媚的早上，我們懷著(zhù)興奮和好奇的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導和老師的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。8:30那一刻終于到來(lái)了，我們激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)院長(cháng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習指導書(shū)，讓我們先瀏覽一遍，然后院長(cháng)講了這次的實(shí)習內容和要求，主要內容是參觀(guān)學(xué)院新校區教職工宿舍樓工程施工現場(chǎng)，參觀(guān)學(xué)院新校區的新總貌，參觀(guān)信息實(shí)訓樓，參觀(guān)行政辦公樓，觀(guān)看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà)，還講一些要求，要求我們按日記格式編寫(xiě)、敘述參觀(guān)項目的名稱(chēng)、結構形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規則、指導書(shū)所提出的問(wèn)題，最后寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習總結。老師還講了一些注意事項，要求我們工地實(shí)習要到安全帽，注意安全，嚴格遵守工地帶隊老師的指導，不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊伍，每個(gè)工地要做好參觀(guān)記錄，要求每組要保證原始記錄清晰、整潔，所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)護，用完及時(shí)歸還。注意保證用具和人生安全，每組組長(cháng)要負起責任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結的事，最后他祝愿我們實(shí)訓取得圓滿(mǎn)成功。然后全場(chǎng)掌聲響起，動(dòng)員大會(huì )就結束了，于是我們領(lǐng)著(zhù)安全帽和校內實(shí)訓牌回到寢室準備下午要實(shí)習的東西�？傊�，這次動(dòng)員大會(huì )讓大家振奮人心，恨不得馬上就去工地摸一摸，瞧一瞧!
下午的實(shí)訓開(kāi)始了，兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們就在工經(jīng)樓的前面集合了，周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)教職工宿舍樓現場(chǎng)施工。在去的途中，工人們正在鋪人行道，公路已經(jīng)修好了，我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修公路，修公路的過(guò)程，還觀(guān)看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久，我們就看到了施工大門(mén)，然后就進(jìn)去了。老師叫我們在里面把隊整好，按組站好，歡迎建筑施工團的老總給我們講話(huà)。老總告訴我們進(jìn)去一定要注意安全。要聽(tīng)指揮，遵守里面的規則，愛(ài)護里面的材料和工具，有什么不懂就請教施工員。走到里面，我看到很多建筑材料，如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖，標注了1、2、3棟的位置，在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現場(chǎng)里，發(fā)現基礎是筏形基礎，旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎，高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎，因為這種基礎可以提高整體性，能夠承擔更大的荷載。又由于現在在建地下室，所以墻體是剪力墻，上面插了密密麻麻的鋼筋，柱子和梁的鋼筋都綁扎好了，還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分布著(zhù)很多線(xiàn)管、排水管、給水管、排水溝，這些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。開(kāi)始我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用，于是就問(wèn)胡老師，他耐心的給我講解，告訴我那是個(gè)集水口，然后又指著(zhù)排水溝的流向給我看，這下讓我茅塞頓開(kāi)，確實(shí)是一個(gè)集水口，把這個(gè)問(wèn)題弄懂了，心里很舒暢，所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)現墻體上的鋼筋連接方式是搭接，柱和梁的連接方式是焊接，這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的�；A外圍都是用混凝土來(lái)護坡的，這樣可以防止坡面滑坡、塌方，增強對土的抵抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊，沒(méi)參觀(guān)多久就到放學(xué)的時(shí)間了，對現場(chǎng)也參觀(guān)得差不多了，于是老師叫我們收工回家了，參觀(guān)到此結束。第一天就讓我收獲不少，看到了工地上很多施工工藝，真高興!
實(shí)習的第二天，老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻，讓我們更了解了建筑內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系，混凝土和鋼筋之間有著(zhù)可靠的粘接力，能牢固地粘接成整體，這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)堅固的整體，共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致，不會(huì )因受力變形不協(xié)調而產(chǎn)生相對滑移，從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同，不會(huì )因熱脹冷縮現象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面，能有效地保護鋼筋不受銹蝕，使鋼筋混凝土構件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由�？赐赀@一幕接著(zhù)就放了鋼筋的配置，主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置，在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋，在板、墻中分布著(zhù)受力筋和分布筋。接著(zhù)看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內)、預熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝，鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉，大多數鋼筋都是冷拉的。接著(zhù)播放了混凝土，混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成，介紹了混凝土的制作工藝，如何震動(dòng)混凝土，還有混凝土的配料、輸送、養護。最后還介紹了現澆板施工工藝，預制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的.時(shí)間了，視頻也看得差不多了，然后懷著(zhù)高興的心情走出教室，因為這些視頻讓我復習以前所學(xué)的東西，也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西，真讓我眼飽口福啊，收獲不少!
星期三這天的天氣又是很好，陽(yáng)光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面，聽(tīng)著(zhù)老師給我們布置的任務(wù)，然后開(kāi)始落實(shí)這些任務(wù)。我們這組決定先把它的面積測出來(lái)，于是就測它周?chē)某叽�，由于這是個(gè)不規則的圖形，想測出它，沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于把它的面積測出來(lái)了，得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀(guān)構件，發(fā)現工經(jīng)樓的結構是框架結構，有5層樓，層高為4米多，沒(méi)有地下車(chē)庫。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸，量出門(mén)的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200，窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。發(fā)現這里的門(mén)大多數是防火門(mén)，也有玻璃門(mén)，門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧，窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi)，推拉，都是鋁合金和玻璃構成的。接著(zhù)又測了樓梯，測出踏步高度為150mm，踏步水平
寬度300mm，水平長(cháng)度20xxmm，休息平臺4000*20xxmm，有防滑處理，在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽，樓梯的承重方式為板式樓梯，梯井尺寸為150mm，欄桿是用鋼做成的，樓梯側面于底版裝修是一樣的。接著(zhù)測量了地板磚的尺寸為240*60mm，墻面的瓷磚尺寸為330*250mm，外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm，我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程，還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC-C塑料管，除了消防管是鋼鐵的。參觀(guān)完里面的結構，外面就來(lái)到了屋頂，發(fā)現上面都是用瀝青來(lái)做的防水，屋頂的排水是屋檐內排水，排水管是用UPVC塑料管做成的，屋頂還有通氣管，通氣管上面還有通氣帽。，有1%的坡度，是為了排水，伸出了一段女兒墻。參觀(guān)了一會(huì )兒屋頂，又到放學(xué)的時(shí)間了，于是我們就離開(kāi)回去了，我覺(jué)得今天收獲也不錯，讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣，了解到它的大小和具體細部結構。
星期四的早上，我們又聚集在一起，在老師的帶領(lǐng)下去參加學(xué)校的行政樓。由于人數太多，會(huì )打擾領(lǐng)導辦公，于是就參觀(guān)了行政樓的外圍和地下車(chē)庫。在外面發(fā)現有雨篷，是由板和懸挑梁構成的。有平開(kāi)玻璃門(mén)，有平開(kāi)窗、推拉、懸窗，排水方式是內排水。在地下車(chē)庫發(fā)現它的結構是框架結構，下面分布排水管和消防管，除了有消火栓系統，還有自動(dòng)噴頭系統，看到有7個(gè)消火栓，12個(gè)滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm，主梁的尺寸是800*200、600*200，次梁是300*200，主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬，處于兩樓的交接處，樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內部參觀(guān)，所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了，然后就到其他地方看了看。這天參觀(guān)的地方不多，但是參觀(guān)的地方是其他地方都沒(méi)有的，所以也有收獲。
星期五的這天，是實(shí)習的最后一天，任務(wù)是寫(xiě)總結，將這一周來(lái)自己的收獲，看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過(guò)反思問(wèn)題，我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì )喪失斗志，人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機遇擦肩而過(guò)，因為機遇只會(huì )留給有準備的人。
通過(guò)一周的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
所以這次實(shí)訓真的讓我們很真切的體會(huì )到了工作的艱辛，但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情，飽含對工作的熱愛(ài)，這也激勵著(zhù)我們在學(xué)校的日子就應該努力把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，把每一次實(shí)習都當成工作來(lái)對待，將來(lái)在工作中就能更好的展現自己。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告2
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。 在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì )到一份責任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。
下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下：
實(shí)習目的：
1.通過(guò)兩周的認識實(shí)習，簡(jiǎn)單的了解施工現場(chǎng)的一些基本概況，將從課本上所學(xué)到的知識與實(shí)際結合
2.認識建筑物的一些常用結構，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3.通過(guò)實(shí)習讓自己對建筑施工和自己專(zhuān)業(yè)有更深的了解
實(shí)習內容：
實(shí)習第一天：今天的目的地在邢莊家園小區---開(kāi)發(fā)區西區邢莊安置房，此建筑為磚混結構，建筑層數為6f+1，全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們全建筑系的同學(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。
后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習的第一次結束。
實(shí)習第二天：這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng )業(yè)中心一期工程施工現場(chǎng)，我們參觀(guān)的建筑物是集合辦公和廠(chǎng)房一起的建筑，為鋼筋砼框架結構，建筑面積33784.14㎡，踏著(zhù)成型的現澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀(guān)，樓也已經(jīng)成型，在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶�？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調的措施，為現在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。
實(shí)習第三天第四天：第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數5;第四天來(lái)的是廣順現代城工程二期居住小區項目，建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習結合在一起寫(xiě)因為這兩個(gè)建筑都為框剪結構，即框架和剪力墻結構結合的施工方法，框剪結構是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能�？蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。 因此這種結構已被廣泛地應用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng)，是在片筏式基礎的格局上設計的，靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板，我們小心的`向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒(méi)有想象中的柱子，取而代之的是現澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。
現澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法，它包括模板的選材選型，設計，制作和安裝，拆除和周轉等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀(guān)和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著(zhù)重要的作用。
為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：
1采用對拉夾片減少支撐。
2明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。
3保證混凝土施工質(zhì)量。
4嚴格控制預埋件的位置。
5按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。
實(shí)習第五天第六天：第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場(chǎng)，第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館，行政樓和科技實(shí)驗樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。
其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個(gè)梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著(zhù)高度方向傳到基礎的部分，即梁、板、柱構成的承重體系�？蚣芙Y構的特點(diǎn)非常突出：所有的墻都不承重跟廠(chǎng)房的承重沒(méi)有關(guān)系，那個(gè)承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會(huì )承重，應用的時(shí)候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分，房間劃分成若干個(gè)小房間，因此它的墻不承重，及起著(zhù)一個(gè)劃分空間的作用，僅起著(zhù)一個(gè)保溫，隔熱，隔聲的部分。
實(shí)習總結：
這次的施工實(shí)習讓我意識到，一個(gè)建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單，更離不開(kāi)的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹慎。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告3
實(shí)習地點(diǎn)：
景湖彎，天倫城，東、南院，岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)，岳化集團
實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月25日到8月25日
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習計劃及進(jìn)度：
1分組布置25號上午
2景湖彎建筑群觀(guān)賞25號下午
3觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東、南院現場(chǎng)參觀(guān)26號上午
4天倫城工地參觀(guān)27號上午
5南院在建工地參觀(guān)27號下午
6岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)觀(guān)賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程28號上午
7岳化集團觀(guān)賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房28號下午
8整理實(shí)習演講29號實(shí)習動(dòng)員。
實(shí)習內容及要求
一）建筑學(xué)知識
觀(guān)賞特色建筑，觀(guān)賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容：
對所觀(guān)賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1根據所學(xué)知識。
2觀(guān)賞建筑物外觀(guān)及內部。觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。
二）房屋構造通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況。
1解各層平面布局及房間布置
2解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法；
3解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構安排、細部構造及施工特點(diǎn)；配筋方式及其與墻、梁的連接構造
4解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)；
5解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造；
6解建筑物的建筑裝修構造。
三）建筑資料
解以下內容：通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地觀(guān)賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；
2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求；
3解各種鋼筋加工情況；
4解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程
四）建筑施工
要求了解以下內容：通過(guò)去施工現場(chǎng)觀(guān)賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；
1解各施工工種的工藝過(guò)程。
現澆構件的施工工序；
2磚混結構施工工序。
3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
實(shí)習收獲和總結：
解了工地相關(guān)的規章制度，孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序；通過(guò)閱讀圖紙，解設計的意圖、設計方案、施工細部；解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
一）建筑學(xué)知識
南院?jiǎn)误w建筑及建筑組群，觀(guān)賞東。分析如下：
各組團都有自己的中心，學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發(fā)展。并有便捷的步行系統于相鄰組團聯(lián)系，形成多個(gè)獨立高效運作的系統。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨立的激進(jìn)布局，以整體集中、個(gè)性獨立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便利的要求，又滿(mǎn)足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的'校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件，因地制宜。規劃不只對原有環(huán)境進(jìn)行維護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群安排的層次感，同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計，還注意從更高層次來(lái)發(fā)明一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的維護結合起來(lái)。
還體現在不用盡現有資源，校園的規劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來(lái)發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃，不只考慮分期建設的可行性，整合新建筑與現有校舍的功能布局，做到遠近期結合，注重節約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實(shí)現校園建設的可持續發(fā)展。
同時(shí)又設了平安通道。也在景湖彎的地下停車(chē)場(chǎng)設有自動(dòng)消防管道，化工樓觀(guān)賞時(shí)發(fā)現屋面設有好多的消防管道。一有險情就會(huì )感應到自動(dòng)打開(kāi)噴頭，及時(shí)解除險情。這些都是為了滿(mǎn)足建筑的防火與平安疏散設計
�。ǘ┙ㄖ┕ぞ昂䦶�，通過(guò)去觀(guān)賞天倫城。南院在建工程現場(chǎng)情況，一進(jìn)到施工區，一眼就看到建筑的結構主體，當時(shí)結構主體給我感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓，我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我都覺(jué)得層高變小了承重柱的四周有很多構造柱，用來(lái)加大墻的強度的以防止因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密，可見(jiàn)要接受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
看到工人們還在綁扎鋼筋，上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預留的槽里。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎，更好的走向社會(huì )。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法，學(xué)習先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫(huà)，加強讀圖的能力。協(xié)調各工種之間的矛盾，處理好工地上出現的各種問(wèn)題。
三、實(shí)習工程
x市x村廉租房二期一標（x建筑工程有限公司）
四、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.測量工程測量所用儀器必須有出廠(chǎng)合格證，工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測量時(shí)應檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結果誤差不得超過(guò)20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原的則；鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現場(chǎng)加工，其制作加工工序為應為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
a、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次；
c、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
5、砌筑工程應做到橫平豎直，砂漿飽滿(mǎn)，內外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌筑中所用材料應有產(chǎn)品合格證書(shū)，產(chǎn)品性能檢測報告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要性能要進(jìn)場(chǎng)復驗報告。
五、實(shí)習主要工作任務(wù)
此次實(shí)習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類(lèi)型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多了解看到的不知道的知識。掌握工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。熟悉圖紙，熟悉施工組織設計，嚴格按照施工組織設計、圖紙進(jìn)行施工，并對一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導。處理好各工種間的'矛盾。
熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場(chǎng)用的“雙錐反轉出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將的物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
在現在的施工現場(chǎng)中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
在施工現場(chǎng)中，應該節約用水，混凝土用水也需要干凈的水，因為為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣，用完關(guān)水。
六、實(shí)習中存在的問(wèn)題：
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，和理論上的東西，兩者必須相結合在一起，才在工地上站一席之地。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的，繼續學(xué)習新的東西，應懂得變通和舉一反三。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六：對一些施工細節掌握不牢，對施工工藝不太了解。缺乏主動(dòng)學(xué)習新的施工工藝精神。
七、實(shí)習感想
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用的這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題�，F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險，安全員應該加強民工安全教育，并且時(shí)刻提醒他們注意安全。
其次是工程質(zhì)量問(wèn)題，工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應杜絕偷工減料，加強質(zhì)量檢測，民生工程更應該如些，這樣才能為人民造福。
八、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習我能承受下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過(guò)幫助數據員填寫(xiě)部分數據，使我對填寫(xiě)施工數據也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么數據，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
九、總結
這次實(shí)習使我對建筑設備，建筑基礎，施工方法，施工工藝等有了一定的了解，為我們今后就業(yè)引開(kāi)了一條路，我通過(guò)自己動(dòng)手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事
故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責，安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告5
一、總體概述
�。ㄒ唬┕竞�(jiǎn)介
�。üぜ瘓F總承包公司是ｘｘ建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為ｘｘ建工集團有限責任公司總承包部，是以建筑、安裝為主業(yè)的國有建筑企業(yè)，具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質(zhì)，擁有地基與基礎工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設施工程專(zhuān)業(yè)承包貳級資質(zhì)。
�。ǘ┕こ谈艣r
1、本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目，本項目基地處在ｘｘ市南郊良鳳江國家森林公園附近，位于ｘｘ大道延長(cháng)線(xiàn)以南，ｘｘ路以東，地上24層，地下2層，屋面高75。30米，建筑類(lèi)別為丙類(lèi)，防火為甲級，抗震等級為：剪力墻四級，框架四級；
2、室內±0.000為相當于絕對標高99.100m；
3、結構的設計使用年限為50年；結構的安全等級為二級；
4、抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，抗震設防烈度為6度，地震作用和抗震措施均為6度；
5、地基基礎設計等級及樁基礎設計等級為乙級；建筑物的耐火等級為一級；
6、地下室防水混凝土的設計抗滲等級為P8，地下室防水等級二級；
7、砌體結構施工質(zhì)量控制等級B級。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習崗位
土建施工員
�。ǘ⿳徫宦氊�
1、負責施工組織和實(shí)施，保證工程進(jìn)度，組織施工測量；
2、負責協(xié)調各工種之間的施工矛盾，控制施工材料及保證供應，配合項目部進(jìn)行成本管理；
3、負責貫徹施工組織設計意圖，按照工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證計劃進(jìn)行施工管理。
三、實(shí)習經(jīng)驗與分析
�。ㄒ唬y量定位
1、建筑物的軸線(xiàn)，高度及外墻垂直度，必須用全站儀或經(jīng)緯儀嚴格控制，現澆樓板平整度，必須用水準儀做好水平控制點(diǎn)，確保工程的垂直度及樓板平整度。
2、建筑物的沉降觀(guān)察及傾斜測檢：按每完成兩層主體結構后及主體完工后每月進(jìn)行一次測檢，做好有關(guān)的質(zhì)量記錄，如發(fā)現問(wèn)題應立即通知有關(guān)部門(mén)及負責人處理。
�。ǘ┠０骞こ藤|(zhì)量通病防治措施
模板安裝前，先檢查模板的質(zhì)量，不符質(zhì)量標準的不得投入使用。
1、梁模板
通病現象：梁身不平直、梁底不平及下?lián)�、梁側模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。
防治措施：支模時(shí)應遵守邊模包底模的原則，梁模與柱模連接處，下料尺寸一般應略為縮短；梁側模必須有壓腳板、斜撐、拉線(xiàn)通直后將梁模釘固。梁底模板按規定起拱；混凝土澆筑前，模板應充分澆水濕潤。
2、柱模板
通病現象：暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實(shí)，或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。
防治措施：根據規定的柱箍間距要求釘牢固；成排柱模支模時(shí)，應先立兩端柱模，校直與復核位置無(wú)誤后，頂部拉通長(cháng)線(xiàn)，再立中間柱模；四周斜撐要牢固。
3、板模板
通病現象：板中部下?lián)�，板底混凝土面不平�?/p>
防治措施：樓板模板厚度要一致，櫊柵用料要有足夠的.強度和剛度，櫊柵面要平整；支頂要按方案執行；板模按規定起拱。
�。ㄈ╀摻罟こ藤|(zhì)量通病防治措施
1、豎向鋼筋偏位質(zhì)量通病的防治措施
在立框架柱模板支撐系統前，宜在現澆混凝土樓面上預埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點(diǎn)，間距不大于1m，并使斜支撐能與支點(diǎn)有牢固的連接，起到撐頂、反拉和調節垂直度的作用。
鋼筋放樣時(shí)注意梁、柱筋的排列，盡量減少豎向主筋因排列問(wèn)題而產(chǎn)生的位移。
在梁柱節點(diǎn)鋼筋密集處，在柱與梁頂交界處，扎筋時(shí)給框架柱增加一個(gè)限位箍筋，用電焊將它與梁的箍筋點(diǎn)焊固定，再將柱主筋逐一綁扎牢固，并沿柱高臨時(shí)綁扎間距不大于@500的箍筋，確保節點(diǎn)處柱筋在澆搗混凝土時(shí)不會(huì )發(fā)生偏位。
加強混凝土的現場(chǎng)澆筑管理工作，認真進(jìn)行技術(shù)交底，嚴禁將整車(chē)或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內，不得隨意沖撞構件的鋼筋骨架。均勻下料，分層澆筑，分層振搗，這樣既能保證混凝土的施工質(zhì)量，又可防止撞偏鋼筋骨架。
在進(jìn)行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應先搭好腳手架，在上部通過(guò)吊線(xiàn)，用鋼管固定住上部的托筋位置，使接長(cháng)的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內，這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋，綁扎箍筋，既安全，又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜，還能提高工效。
2、鋼筋綁扎與安裝
鋼筋骨架外形尺寸不準：綁扎時(shí)宜將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時(shí)，鋼筋偏離規定位置及骨架扭曲變形。
保護層砂漿墊塊應準確，墊塊步距取800×800，否則導致平板懸臂板面出現裂縫，梁底柱側露筋。
鋼筋骨架綁扎完成后，會(huì )出現斜向一方，綁扎時(shí)鐵線(xiàn)應綁成八字形。左右口綁扎發(fā)現箍筋遺漏、間距不對要及時(shí)調整好。
柱子箍筋接頭沒(méi)錯開(kāi)放置，綁扎前要先檢查：綁扎完成后再檢查，若有錯誤應即糾正。
澆筑混凝土時(shí)，受到側壓鋼筋位置出現位移時(shí)，就及時(shí)調整。
�。ㄋ模┗炷凉こ藤|(zhì)量通病防治措施
1、蜂窩
產(chǎn)生原因：振搗不密實(shí)或漏振；模板縫隙過(guò)大導致水泥漿流失，鋼筋較密或石子相應過(guò)大。
預防措施：按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿，才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過(guò)2。5mm，應予以填封，梁筋過(guò)密時(shí)應選擇相應的石子粒徑。
2、露筋
產(chǎn)生原因：主筋保護層墊塊不足，導致鋼筋緊貼模板；振搗不實(shí)。
預防措施：鋼筋墊塊厚要符合設計規定的保護層厚度；墊塊放置間距適當，鋼筋直徑較小時(shí)墊塊部距宜密些，使鋼筋自重撓度減少；使用振動(dòng)器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動(dòng)。
3、麻面
產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠。
預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈，澆搗前對模板要澆水濕潤。
4、孔洞
產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。
預防措施：對鋼筋較密的部位（如梁柱接頭）應分次下料，縮小分層振搗的厚度；按照規程使用振動(dòng)器。
5、縫隙及夾渣
產(chǎn)生原因：施工縫沒(méi)有按規定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和樓梯施工縫。預防措施：澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查，清理雜物、泥沙、木屑。
6、墻柱底部缺陷（爛根）
產(chǎn)生原因：模板下口縫隙不嚴密，導致漏水泥漿；或澆筑前沒(méi)有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。
預防措施：模板縫隙寬度超過(guò)2。5mm應予以填塞嚴密，特別防止側板吊腳；澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。
7、梁柱結點(diǎn)處（接頭）斷面尺寸偏差過(guò)大
產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質(zhì)量控制和監督。
預防措施：安裝梁板模板前，先安裝梁柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。
8、樓板表面平整度差
產(chǎn)生原因：振搗后沒(méi)有用托板、刮尺抹平；梯級和斜水部位沒(méi)有符合尺寸的模具定位；混凝土未達終凝就在上面行人和操作。
預防措施：澆搗樓面應使用托板或刮尺抹平，梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位；混凝土達到1。2Mpa后才允許在混凝土面上操作。
9、混凝土表面不規則裂縫
產(chǎn)生原因：一般是淋水保養不及時(shí)，濕潤不足，水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮。預防措施：混凝土終凝后立即進(jìn)行淋水保養；高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋，保持構件有較久的濕潤時(shí)間。大體積混凝土施工方案專(zhuān)項方案執行。
10、缺棱掉角
產(chǎn)生的原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現局部強度低；或拆模板過(guò)早，拆模板方法不當。
預防產(chǎn)生的措施：指定專(zhuān)人監控投料，投料計量準確；攪拌時(shí)間要足夠；拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
11、鋼筋保護層墊塊脆裂
產(chǎn)生的原因：墊塊強度過(guò)低；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。
預防產(chǎn)生的措施：墊塊的強度保證達要求，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當承托較大的梁鋼筋時(shí)，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強。
四、工作總結
通過(guò)半年的頂崗實(shí)習，不僅磨練了吃苦耐勞的意志，也看開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過(guò)程并初步掌握了建筑施工管理的主要內容、程序和方法，增強了實(shí)踐能力同時(shí)也加深了對理論知識的理解。
實(shí)習期間，我還深深體會(huì )到為人處事的原則：待人真誠友好，不要浮華虛偽，跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心；虛心學(xué)習，積極主動(dòng)，不要自以為是、自高自大；說(shuō)話(huà)注意分寸與技巧，要大方得體，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方；細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。
實(shí)習期間，我也發(fā)現自己存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣，對最新的施工規范沒(méi)有熟練掌握，致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實(shí)踐中不斷地學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
�。ǘ�、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事建筑工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
�。ㄈ�、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
五、致謝
首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，同時(shí)感謝同事們的悉心指導。最后我非常感謝學(xué)院的老師，一直以來(lái)老師們給了我很多幫助和支持。在此，謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意！
建筑類(lèi)的實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節之一，是學(xué)生在完成所有規定的課程學(xué)習任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng)。本次實(shí)習內容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本理論解決工程實(shí)際中的項目管理問(wèn)題，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導下，獨立承擔并完成一定工程項目管理的實(shí)際工作，從而得到實(shí)際工作鍛煉，取得項目管理的實(shí)際經(jīng)驗，增強工作責任心和自信心，為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
二、實(shí)習簡(jiǎn)介
實(shí)習時(shí)間：xx年X月X日-xx年X月X日
實(shí)習單位：XX建工第四建筑有限公司
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：XX建工第四建設有限公司成立于 953年 月，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月，XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復，由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資，改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元，注冊資金2.53 億元�，F有職工 90 人，其中，擁有中、高級職稱(chēng)人員460人，一級注冊建造師39人，二級注冊建造師xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;xx年1 0 月公司獲 項全國建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程，整體達到國內領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標準，參編了 項國家標準;公司現擁有實(shí)用新型專(zhuān)利9項。xx年公司完成合同經(jīng)營(yíng)額53. 9億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元，實(shí)現利潤3800萬(wàn)元。近三年，公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程1 6項、市優(yōu)工程 2項;公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱(chēng)號，同年還被評為“全國AAA級信用企業(yè)”;xx年榮獲“XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎” 2項，入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; xx年榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程獎設立30周年先進(jìn)單位”稱(chēng)號，并入選“中國建筑業(yè)最具成長(cháng)性企業(yè)百強”;公司榮獲昆明市連續xx年“重合同、守信用企業(yè)”稱(chēng)號。公司以市場(chǎng)為導向，以產(chǎn)業(yè)結構調整為支點(diǎn)，立足房建主業(yè)，推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展，用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次，機場(chǎng)場(chǎng)道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績(jì)。公司還積極開(kāi)拓省外市場(chǎng)，先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開(kāi)拓海外市場(chǎng)，參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承“至誠、至專(zhuān)、共創(chuàng )、共贏(yíng)”的企業(yè)精神，奉行“提供滿(mǎn)意服務(wù)、創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值”的企業(yè)宗旨，打造“西部領(lǐng)先、國內知名的建筑承包商企業(yè)”。
實(shí)習工程簡(jiǎn)介：工程名稱(chēng)：XX市XX區xx年保障性住房3標段C片區工程
工程地點(diǎn)：XX市隆陽(yáng)區北片區北八環(huán)以南
設計單位：XX元泰規劃建筑工程設計院
地勘單位：XX市萬(wàn)潤水利電力勘測設計有限公司
總承包單位：XX建工第四建設有限公司
總建筑面積：約7576 .47萬(wàn)平方米
結構類(lèi)型：框剪結構
建筑概況：Z 3、Z 4、Z 5、Z 6、Z 7棟均為層高2.8md的 7層住宅，每棟占地面積為6 7.64㎡。 Z 9、xx年持續走高，但找到一份工作，對我們來(lái)講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
三、實(shí)習總結
在工程現場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)知識十分重要，沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識，我們什么都不是，根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習，學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的，以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的，在工程進(jìn)行過(guò)程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真 學(xué)習外，我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的`技巧，獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。除了這些，我還體會(huì )到了執行力的重要性，在工程現場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工，工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執行力，認真按照各種規范的要求，在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負責好自己的項目。
本次實(shí)習很快就過(guò)去了，但回首整個(gè)實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話(huà)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)這次認識實(shí)習實(shí)踐，我認為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西，其中許多是書(shū)本上所沒(méi)有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過(guò)實(shí)習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎上，結合現場(chǎng)的實(shí)際情況，對現場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實(shí)習是很重要的，也是很必要的，有些問(wèn)題是看起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作卻很困難，這就充分說(shuō)明我們在以后的學(xué)習中除了要掌握書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外還要加強動(dòng)手能力，還有也認識到未來(lái)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀(guān)結束后我都很認真的寫(xiě)了實(shí)習日記，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的工作打好基礎。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，使之系統化、綜合化；在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中注意培養獨立工作、獨立思考并運用已學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)培養獨立獲取新知識的能力；通過(guò)本次實(shí)習，樹(shù)立起嚴肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實(shí)認真的工作作風(fēng)；培養工程項目建設管理中的工作程序和方法；使學(xué)生的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續發(fā)展能力得到全面提高，為到生產(chǎn)第一線(xiàn)能盡快適應其專(zhuān)業(yè)工作之要求奠定良好的基礎。實(shí)現由學(xué)生到工作人員的過(guò)渡。
二、實(shí)習意義：
畢業(yè)實(shí)習是對大學(xué)生專(zhuān)業(yè)培養計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對大學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)設計的訓練，使學(xué)生樹(shù)立起具有符合生產(chǎn)實(shí)際的正確的思想和觀(guān)點(diǎn)，樹(shù)立起嚴謹、負責、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng )新的工作作風(fēng)，培養學(xué)生的團隊精神和合作意識。認真抓好畢業(yè)實(shí)習工作，對提高學(xué)生實(shí)習質(zhì)量，培養學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
三、實(shí)習方式：
《建筑設備》實(shí)習期間，我們在指導老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀(guān)在建或已建成的典型建筑物，施工現場(chǎng)和施工企業(yè)等地點(diǎn)，采取實(shí)習指導老師，現場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式，以完成實(shí)習任務(wù)及要求。
四、實(shí)習地點(diǎn)：
學(xué)校給排水及消防專(zhuān)業(yè)實(shí)驗
XXXX小區地下車(chē)庫
XXX水利水電科技基地居民小區地下車(chē)庫（在建）
五、實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月11日——20xx年6月15日。
六、實(shí)習過(guò)程：
1、我們主要參觀(guān)了XX花園小區的地下車(chē)庫。地下車(chē)庫主要注意防火排煙和人防。大型車(chē)庫要劃分區域,每200平方米一個(gè)分區,當某個(gè)分區發(fā)生火災,感受到煙后該區防火卷簾門(mén)馬上落下距地面1.5米,報警器發(fā)出警報,人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個(gè),防火卷簾門(mén)落下后噴淋開(kāi)始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護樓板的。除防火分區外,每500-800平米設一個(gè)防煙分區,等級越高分區越細。每個(gè)分區各有兩個(gè)排風(fēng)管和一個(gè)送風(fēng)管。排風(fēng)管和送風(fēng)管要離得很遠,避免新風(fēng)被排風(fēng)管排走。
在染毒通道外設置染毒水池，防毒通道、簡(jiǎn)易洗消間，排風(fēng)豎井及擴散室設有防爆破地漏，排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護結構的有壓管在人防外墻內側機頂板內側設置鋼芯閘閥，其抗力大于1.0MPa，防爆破閥門(mén)邊距人防維護結構內測不大于200mm，穿過(guò)人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內水泵都未安裝，其中空氣過(guò)濾系統也為安裝。
消防系統由獨立的消防系統和噴淋系統負責，消防栓由消防泵引入建筑物，噴淋系統由噴淋水泵引入，噴淋裝置設計濕式報警閥分別采用分區負責。當位于水泵房排煙風(fēng)機工作時(shí)，同時(shí)開(kāi)啟水泵房和配電間的補風(fēng)機進(jìn)行補風(fēng)。室內通風(fēng)換氣次數（次/小時(shí)）：衛生間10；電梯機房10；水泵房4；配電間6。帶有外窗的部分房間采用自然通風(fēng)方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個(gè)防火分區。水泵房設計機械排風(fēng)，排風(fēng)按照4次/小時(shí)設計；并且采用機械補風(fēng)，走廊超過(guò)20米，設機械排煙，排煙量按照每平方米60m3/h設計，排風(fēng)機選用消防通風(fēng)兩用型。配電室設機械排風(fēng)以及機械補風(fēng)，排風(fēng)按照6次/小時(shí)設計。
2、在結束對XX花園的考察實(shí)習之后,我們來(lái)到了XX水利水電科技基地居民小區的`地下車(chē)庫，地下工程的部分地區混凝土工程并未完工，有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕，地下的水泵房也沒(méi)裝好。地下室平時(shí)活動(dòng)室采用風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統，采用一側送風(fēng)一側回風(fēng)，并設計排煙防火閥，分為戰時(shí)和平時(shí)兩種設計方式，首層采用風(fēng)機盤(pán)管系統。戰時(shí)通風(fēng)室共設計4個(gè)擴散室。地下室兩側分別設進(jìn)風(fēng)機房，中間涉及排風(fēng)道。平時(shí)通風(fēng)地下室采用風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統由土建風(fēng)道送新風(fēng)，采用頂送上回式。
七、實(shí)習心得：
經(jīng)過(guò)一周的建筑設備實(shí)訓，我確實(shí)學(xué)到了很多，不管是在工地現場(chǎng)，還是在學(xué)校，一周所接觸的東西，遠遠超出了自己的想象。這些東西不是書(shū)本上能感覺(jué)到的，我們平時(shí)只知道上課學(xué)習，認真聽(tīng)講，但始終不知道到底什么是重要的，什么能在工程中得到運用。通過(guò)這次實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在課堂上所學(xué)習到的理論知識。我明白了，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告8
時(shí)間過(guò)的真快，實(shí)習期馬上就要結束，回顧在時(shí)代新城工程項目部這段時(shí)間的實(shí)習，感覺(jué)收獲頗豐，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，原來(lái)我在學(xué)�；径际窃趯W(xué)理論知識，感覺(jué)很空洞，不能在腦子里形成一個(gè)完整的、系統的建筑過(guò)程，通過(guò)實(shí)習，我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識，就是這些十分基礎的知識，讓建筑的大體系統在我腦子里形成啦，也讓我更進(jìn)一步的了解了理論與實(shí)際的差別，也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。
在項目部這四個(gè)多月里，我主要學(xué)習了現場(chǎng)安全方面的注意事項、現場(chǎng)施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)驗。在現場(chǎng)安全方面，年假回到工地我代任了工地的安全員，跟著(zhù)施工單位的安全員一起對工地進(jìn)行安全的管理，開(kāi)始就是對新工人進(jìn)行入場(chǎng)前的安全技術(shù)交底，從開(kāi)始的不太熟悉到后來(lái)我已經(jīng)可以單獨對工人進(jìn)行一些常規的安全技術(shù)交底了。
經(jīng)常跟著(zhù)施工單位安全員到工地現場(chǎng)及生活區進(jìn)行安全檢查，也知道了哪些是違規的，哪些是堅決不可以在現場(chǎng)出現的。經(jīng)常出現違規的地方就是高空作業(yè)時(shí)安全帶的配備及腳手板的鋪設，還有用電的安全。這一段時(shí)間的實(shí)習讓我明白了安全永遠第一位，沒(méi)有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然，不是等問(wèn)題發(fā)生去解決問(wèn)題，而是把不穩定的苗條扼殺在搖籃中，工地上的每個(gè)人都不能存在僥幸心理，借用別人的一句話(huà)就是安全千日好，出事僅一秒。
現場(chǎng)施工方面學(xué)的就非常多啦，不過(guò)還不是太深入，基本的施工流程我已經(jīng)清楚，大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑，首要的是把圖紙吃透，圖紙就是指令，要根據指令進(jìn)行一步步的施工，但有時(shí)候根據現場(chǎng)的實(shí)際情況不同，指令可能就不靈啦，這時(shí)就要報告設計單位修改指令。施工規范及驗收規范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是國家強制執行的'，在實(shí)習期間我經(jīng)常下載一些規范看，學(xué)到了很多知識。實(shí)習期間我還意識到一點(diǎn)，那就是各個(gè)工種及各個(gè)工序間的配合非常重要，怎么樣合理安排是一個(gè)合格現場(chǎng)管理者的重要任務(wù)，安排不好就會(huì )造成部分工人窩工，嚴重的會(huì )延誤工期。做建筑時(shí)細節也很重要，小處不能馬虎，因為一些問(wèn)題如果不注意，就會(huì )被隱蔽掉，后期出了問(wèn)題修起來(lái)就沒(méi)那么容易啦，可能連原因都找不到。
懂得越多，就會(huì )發(fā)現不懂的更多，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現我還有非常多的東西需要學(xué)習，需要去實(shí)踐，慶幸的是我還年輕，我會(huì )努力去汲取知識，努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我已做好了搏擊長(cháng)空的準備。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程
模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程
結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
�、倜堪柚�100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。
�、诿抗ぷ靼喟柚频耐慌浜媳鹊幕炷敛蛔�100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次。
�、郛斠淮芜B續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次。
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的`機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習感想
實(shí)習的中途，領(lǐng)導來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習，為以后祖國的建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的
天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾，人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險，應該給他們上安全教育課。
七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)三個(gè)月的實(shí)習我能撐下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
八、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。還使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，更使我學(xué)會(huì )了綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告10
作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節，建筑類(lèi)頂崗實(shí)習報告。大三實(shí)習時(shí)期我有幸在涿州設計院實(shí)習，在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
3月8號，實(shí)習的第一天，我早早就到單位了，有獨立的辦公桌和電腦�？墒遣恢涝撟鲂┦裁�，后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機課，基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，覺(jué)得這對我的來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度，可是當我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中的，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案（必須符合結構要求）--進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的'同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。 接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校，在設計院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項目都有進(jìn)度表），實(shí)習報告《建筑類(lèi)頂崗實(shí)習報告》。一開(kāi)始以為會(huì )很順利，因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了，結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題，很多地方不符合規范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉，要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒(méi)做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規范都不知道，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習，查看更多資料。隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入，該練習畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)�；A不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我發(fā)現了我的問(wèn)題：一方面是繪圖不規范，再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后，就到計算保溫節能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數等，這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀(guān)的軟件，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規劃，這個(gè)沒(méi)有功底，全部是從頭開(kāi)始學(xué)習，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習做規劃，這又是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，又是一次工作的飛躍。我會(huì )繼續努力的。
心得體會(huì )：
第一次到公司實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一的種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)的說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習的主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正的地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們的友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告11
一：實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二：實(shí)習單位簡(jiǎn)介
山西五建公司成立于20xx年9月，集團總部位于太原市，擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓，辦公樓設有集團的行政部、經(jīng)營(yíng)部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個(gè)部門(mén)，都配有現代化的辦公設備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一，主要經(jīng)營(yíng)項目為建筑施工。
三：實(shí)習內容
看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、測量工程
平面測量:根據甲方提供的坐標控制點(diǎn)為測量放線(xiàn)依據，結合施工圖進(jìn)行施工測量定位放線(xiàn)，確定出測量控制主軸線(xiàn)，測量控制主軸線(xiàn)應能滿(mǎn)足分段施工時(shí)能獨立定位的要求，建立起平面控制網(wǎng)，作為軸線(xiàn)傳遞的依據�？刂浦鬏S線(xiàn)施測到現場(chǎng)后，應保護好控制軸線(xiàn)標準不被破壞，標記明顯，為穩妥起見(jiàn)，每條控制軸線(xiàn)樁在基坑遠處和近處分別施測兩點(diǎn)，近點(diǎn)便于引用投測，遠點(diǎn)用于保護和校測，定期檢查各軸線(xiàn)間的尺寸。建(構)筑物和各類(lèi)設備基礎在軸線(xiàn)放線(xiàn)前，對控制點(diǎn)進(jìn)行復查。主軸線(xiàn)采用經(jīng)緯儀測設，建立平面控制網(wǎng)，以此為依據，利用校核過(guò)的鋼卷尺進(jìn)行次軸線(xiàn)及細部放線(xiàn)，軸線(xiàn)測量精度符合二級導線(xiàn)的精度要求，建(構)筑物每層施工完畢，將軸線(xiàn)引測至上一層表面，并用墨線(xiàn)標識。 標高控制：利用
水準點(diǎn)作為高程控制依據，測控時(shí)要利用施工時(shí)建立的±0.000標高，用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時(shí)，定期對±0.000標高進(jìn)行復核。建(構)筑物每層和基礎施工完畢，將標高引測至上一層表面，并用墨線(xiàn)標識。以此為基準，用鋼尺向上傳遞，要求用S3級精密水準儀抄平，定出±500mm的標志，作為該建筑的高程控制點(diǎn)。
2、土方開(kāi)挖工程
(1)根據施工圖和地質(zhì)勘測報告及現場(chǎng)具體情況，土方開(kāi)挖均采取機械和人工開(kāi)挖相結合，依據基礎埋深和地質(zhì)情況按規范要求放坡。
(2)基坑開(kāi)挖，先進(jìn)行測量定位，抄平放線(xiàn)，定出開(kāi)挖寬度，依據基礎埋深按規范要求放坡。
(3)挖出的土體就近堆放攤平，在基坑邊緣上臨時(shí)堆土或堆放臨時(shí)材料，應與基坑保持1m以上距離。
(4)基坑挖好后及時(shí)進(jìn)行驗槽，作好記錄�；靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|(zhì)量，必須分層夯實(shí)，層層取樣，達到密實(shí)度要求后方可繼續填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭，鋼筋在按設計成型之前，必須經(jīng)過(guò)除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過(guò)程。所有鋼筋的半成品加工均在現場(chǎng)鋼筋車(chē)間統一進(jìn)行。制作時(shí)先按料單放樣，試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確，同批材料操作人員無(wú)特殊情況不得更換，特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要，所制作的鋼筋形狀要準確，無(wú)翹曲現象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍，鋼筋彎起點(diǎn)處不得有裂痕。所加工的半成品應按規格、數量分類(lèi)堆放，車(chē)間設專(zhuān)人對加工完的半成品掛牌登記，統一發(fā)放，在下料前應對領(lǐng)料單合理編排，嚴禁長(cháng)材短用，做到物盡所用，減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應符合設計的規范要求。
4、模板工程
(1)工程全部采用新的竹膠板模板，以確保拼縫嚴密，幾何尺寸準確，模板周轉再次利用前，進(jìn)行整平，為確保施工進(jìn)度，加大模板一次配備量。
(2)模板設計：做好模板分項施工組織設計、畫(huà)出模板拼壯圖，根據圖紙對特殊規格模板進(jìn)行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫，特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間，以防漏漿。
(3)模板拼裝：支模時(shí)必須嚴格按照測量軸線(xiàn)彈好模板控制線(xiàn)及找平后進(jìn)行，并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規格、型號、位置是否符合設計
要求。預埋、預留是否準確，預留洞口是否準確，預留洞口的支設是否牢固，位置是否符合設計要求，并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
(4)模板的支撐與固定：柱子模板用短鋼管進(jìn)行連接固定，其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制：柱模板下部均應留出15cm*15cm清掃口，模板支設清理完畢、自檢合格后，填寫(xiě)報驗單請監理驗收，驗收合格后，方可進(jìn)行下一道工序——灌注混凝土的`施工。
(5)梁、柱側模的拆除時(shí)間，以砼強度能夠保證在拆模過(guò)程中，砼表面、棱角不會(huì )破壞為原則，現場(chǎng)根據氣溫和砼試塊強度自行安排進(jìn)行。拆除模板要傳遞到樓板上，不得高處拋擲，并及時(shí)清理殘渣，進(jìn)行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
(1)在混凝土施工前，要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進(jìn)行驗收，各專(zhuān)業(yè)會(huì )鑒，并經(jīng)業(yè)主、監理驗收合格，下達混凝土澆筑令后，才能進(jìn)行混凝土的施工。
(2)柱混凝土澆筑前，先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿，泵管出口離模板內側面不應小于50mm，并且不得向模板內側面直沖布料，也不得直沖鋼筋骨架�；炷料侣涞淖杂筛叨炔坏贸^(guò)3m，如澆筑高超過(guò)3m時(shí)必須采取措施，用串桶或溜管等。
(3)樓梯段混凝土自下而上澆筑，先振實(shí)底板混凝土，達到踏步位置時(shí)再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續向上推進(jìn)，并隨時(shí)用木抹子將踏步上表面抹平。
(4)混凝土應分層澆筑、振搗，振動(dòng)棒移動(dòng)間距不大于400mm，振搗時(shí)間10-30秒，快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過(guò)振動(dòng)棒長(cháng)度1.25倍，最大不超過(guò)50mm。在振搗上一層混凝土時(shí)，應插入下層混凝土中50mm左右，以消除兩層之間的接縫，每次振搗時(shí)間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現象，振動(dòng)棒插點(diǎn)要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位，應先制定好相應的技術(shù)措施，確保順利布料和振搗密實(shí)，在澆筑混凝土時(shí)應立即采取措施，除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲打模板。
(5)混凝土的養護：為防止混凝土升溫速度過(guò)快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫，采取覆蓋養護�；炷翝仓戤吅�，表面搓平，在其表面先鋪一層塑料布，并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養護液養護。
6、砌體工程
(1)本項目工程的圍護結構，±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實(shí)心磚，±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚：砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工，即滿(mǎn)鋪、滿(mǎn)擠操作法。砌磚一定要跟線(xiàn)，“上跟
線(xiàn)，下跟楞，左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理，采用“一順一丁”砌磚施工，避免直逢，通逢，透明縫。墻體雙面掛線(xiàn)砌筑，砌筑時(shí)要豎皮數桿，控制灰逢厚度及砂漿飽滿(mǎn)度，砌筑砂漿飽滿(mǎn)度要大于85%，并及時(shí)調整砌體的垂直度，用拉線(xiàn)的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處，與柱焊接拉結鋼筋，拉結鋼筋按施工圖要求設置，在砌筑砌塊時(shí)，將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中�；铱p橫平豎直，砂漿飽滿(mǎn)。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌，砂漿配合比按重量比進(jìn)行計量投料，砂的允許偏差控制在5%，投料順序要正確，攪拌時(shí)間為2-3分鐘，砂漿應隨拌隨用，砂漿應在3小時(shí)內使用完畢。砌磚前必須進(jìn)行選磚和潤磚。
7、防水層施工
(1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合，由防水專(zhuān)業(yè)隊施工，施工人員應持證上崗。工藝流程：基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。
(2)基層處理：必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。鋪貼卷材搭接時(shí)：上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開(kāi)，平行于屋脊的搭接應順應水流方向，方垂直于屋脊的搭接應順應主導風(fēng)向。在立面與平面轉角處，卷材的搭接宜留在平面上，且距離立600mm在轉角處或陰陽(yáng)角，三面角等特殊部位，應增鋪1-2層等卷材，其寬度不小于500mm，作為卷材增強層。
四：實(shí)習總結
通此次實(shí)習是我第一次從學(xué)校轉向社會(huì )，在工作中我學(xué)到了很多社會(huì )知識，拓展了以前所學(xué)的書(shū)本知識。在工作中將理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現了我以前一些知識的儲備不足，通過(guò)此次實(shí)習使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在，了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距，同時(shí)讓我對建筑工程知識有了更深入的了解，也對我所學(xué)的理論知識進(jìn)行了一次很好的提升。此次參觀(guān)實(shí)習，我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義，增強了工程安全責任意識。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告12
土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一，它包括土石方的開(kāi)挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過(guò)程，以及場(chǎng)地清理、測量放線(xiàn)、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作.
土石方工程按其施工方法不同，一般是先將場(chǎng)地清理，而后是場(chǎng)地平整，基坑(槽)及管溝開(kāi)挖，土石方填筑.
將天然地面改造成所需求的設計平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程，它往往具有工作量大，勞動(dòng)繁重和施工條件復雜等特點(diǎn).因此，在組織場(chǎng)地平整施工前，應詳細分析，核對各項技術(shù)資料，進(jìn)行現場(chǎng)調查并根據現有施工條件，制訂出以經(jīng)濟分析為依據的施工設計.
其中，計算土石方的工程量為之之重.但各種土石方工程的外形有時(shí)很復雜，而且不規則.因此，場(chǎng)地平整通常是挖高填低.計算場(chǎng)地挖方量和填方量，首先要確定場(chǎng)地設計標高，由設計平面的標高和天然地面的標高之差，可以得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度)，可計算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量.
場(chǎng)地平整過(guò)程中，同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來(lái)，會(huì )給工程節約大量的資源和人力.
而通水管道的合理布置，在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時(shí)帶來(lái)莫大的方便.避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞.使水管使用期增長(cháng)，提高施工速度.
我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司)，由于三家施工單位共同分項施工，所以并沒(méi)有看到電氣施工圖紙，不過(guò)從現場(chǎng)布置來(lái)看還是合理的.但是從后期的施工來(lái)看，還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時(shí)使用，導致塔吊瞬間電流不足，使塔吊不能正常工作，影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí)，為了防止下雨塌方帶來(lái)的麻煩，加快速度是必然的).
對于場(chǎng)地先前合理布置和現場(chǎng)使用本身存在一系列的問(wèn)題，需要施工員根據現場(chǎng)的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握，合理布置.
7月25日，我到達xxxxxx建筑有限公司施工現場(chǎng).從現場(chǎng)可以看出場(chǎng)地清理過(guò)，建設區域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊、配電房、生活區.現場(chǎng)施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區城建設設計院有限公司設計，由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓.
對于創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓，地面以上12層，地下一層，采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結構，基礎采用筏形基礎，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上，是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的.本工程設計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，抗震設防烈度為7度，設計基本地震加速度0、1g，設計地震分組為第一組，特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級，建筑的'場(chǎng)地類(lèi)別為II類(lèi)，基礎持力層為粘土層，該層土地基承載力特征值fak=270KPa.
7月31日開(kāi)始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑.因此直接在地面上作基礎，用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻.下午開(kāi)始挖土.開(kāi)挖土為二類(lèi)土，可用反鏟挖土機作業(yè)，從中間開(kāi)挖，預留坡道，向后倒退著(zhù)挖土，汽車(chē)停在底下裝土運走.此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便，提高施工速度，開(kāi)挖的深度可達到最大挖土深度.挖土長(cháng)度69、000米，寬度18、000米，深度4、600米.總的挖方量在5713立方米左右.通過(guò)設計標高+/-0、000經(jīng)計算:地下室3、900m，板厚700cm，墊層10cm，保護層5cm，總共4、620m.經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度，使地基保持一定的水平.也就是說(shuō)，以設計標高為依據，將地基提升20cm，用水準儀測量，其允許浮度范圍為+/-15cm.大型挖土機施工，從早到黑的測量.有時(shí)趕工，可是要加班，讓我學(xué)會(huì )了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡(jiǎn)單的提示挖土機駕駛員的手示.
在這期間，下了幾場(chǎng)雨.在挖基礎時(shí)，下雨隨時(shí)都會(huì )倒至基礎的塌陷.因此，一個(gè)工程往往在建筑基礎時(shí)是最緊張的，而雨后排水又是事關(guān)重要的，以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地.當然地基排水是很麻煩的，基底剛剛挖好，沒(méi)有排水溝，高低不平，必須將水集中用水泵抽走，耗費人力.
8月6日，第一期的50噸鋼筋送到.資料員對鋼筋的數量抽樣調查，對出廠(chǎng)質(zhì)量證明書(shū)乖試驗報告單進(jìn)行登記.由施工員對鋼筋查對標牌、外觀(guān)檢查，并有相關(guān)部門(mén)抽取試樣作力學(xué)性能試驗.
查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335，執行標準GB1499-1998，直徑25mm，長(cháng)度9000mm，一捆180根，質(zhì)量2772kg，馬鋼生產(chǎn).同時(shí)有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335.鋼筋表面沒(méi)有裂縫、結疤和折疊.
檢驗過(guò)后就是鋼筋存放.由于場(chǎng)地小，后期鋼筋種類(lèi)過(guò)多，并沒(méi)有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長(cháng)度掛牌存放，而是等基礎建筑完畢，回填土填實(shí).場(chǎng)地增大時(shí)，對現場(chǎng)重新布置，規范建設.
8月7日，地基開(kāi)始精細加工.首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線(xiàn)位置，一共8個(gè)點(diǎn).并用線(xiàn)代替四邊軸線(xiàn)，用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線(xiàn).測量出的軸線(xiàn)并不是想象的那樣是中軸線(xiàn)，從施工角度上照圖施工就可以了，但是從設計的角度上就不是輕易想明白的......
然后，根據軸線(xiàn)放出的基槽.基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm.因此基槽的施工寬度在850-900mm，并用石灰粉在地基上表示出來(lái)(稱(chēng)為放線(xiàn))，方便施工.
最后，開(kāi)始施工.同樣用水準儀測量，計算中以設計標高為依據，加入梁的高度.梁在基礎不同位置有不同的作用，其高度也不同.主要高度有:1000mm、800mm、300mm.經(jīng)過(guò)換算，在塔尺上得不同讀數.測量達到其深度時(shí)，在基底表面釘樁.樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準).其次測量的精度有很大的提高和數量密集.
施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土.由專(zhuān)業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土，以保證地基的深度和平整，稱(chēng)之為土方隊.土方隊由二十人組成，先挖排水溝，后配合挖土機施工.在實(shí)際精細加工中，釘樁10cm，挖土9-12cm，鏟土2-3cm.使地基平均下降4cm(以設計地基為依據).而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無(wú)疑是有利的，增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本，降低了利潤.作為一名施工員自然就和土方隊領(lǐng)隊發(fā)生糾紛，但各自的立場(chǎng)不同，這也是沒(méi)辦法的.雖然能理解，但是也要履行義務(wù)(解決現場(chǎng)問(wèn)題，為老板省錢(qián)).
場(chǎng)地平面面積1242平方米，施工復雜，安排不到位，土壤密實(shí)，天氣不祥，工程進(jìn)度緩慢.如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調，加上合理的安排，一定可以加快施工速度的.但是事情有太多不確定因素是無(wú)法把握的，只要全局方向把握住，一些損失是可以沉受的.
8月11日，重新用經(jīng)緯儀確定軸線(xiàn)位置.同理，可用線(xiàn)代替軸線(xiàn)，用鋼尺丈量出剩下的軸線(xiàn)位置，再分別用線(xiàn)代替軸線(xiàn).方可對基槽的位置和寬度進(jìn)行調整.調整完畢，就可以用水準儀重新釘樁(10cm).一塊底板釘5個(gè)樁，梁分長(cháng)短而定，全為方便施工.
8月12日，設計、甲方、質(zhì)監等有關(guān)部門(mén)驗槽.于晚上，開(kāi)始倒墊層.底板、基礎梁下均采用100mm厚C15級素混凝土墊層，周邊比基礎均大出100mm.施工現場(chǎng)由現場(chǎng)施工員負責，泵送混凝土，振動(dòng)泵振實(shí)，瓦工抹平，一切井然有序.
8月13日，再次確定軸線(xiàn)位置，彈線(xiàn).
8月14日，砌永久性保護墻.瓦工根據軸線(xiàn)位置，確定梁寬(600mm)，砌半磚墻，砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm，用模板搭建澆筑，用于做防水.
8月16日，清理雨水，確保施工過(guò)程中基坑內無(wú)積水，以保證工程順利進(jìn)行.然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石，并用水泥作最后處理，使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸.
8月17日，清理場(chǎng)地，確定軸線(xiàn)位置，開(kāi)始放鋼筋.查看鋼筋接頭是否設在結構受力較小處，同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%;底板中通長(cháng)鋼筋、地基梁中貫通筋應焊接，其它部位當鋼筋直徑大于22mm時(shí)應焊接.對于還有鋼筋套管連接應用技術(shù)工地出現，如鐓粗型等強直螺紋連接技術(shù)
用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗，使該加工段鋼筋直徑增大.然后用專(zhuān)用套絲機對鐓粗部分進(jìn)行套絲加工，連接作業(yè)時(shí)用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷，現場(chǎng)檢驗合格率高，不需測力板手檢驗，應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動(dòng)的問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn).接頭強度大于鋼筋母材強度，滿(mǎn)足JGJ107-96規程中A級接頭性能的要求，破壞性能的要求，破壞性試驗均斷于母材，套管強度達到或高于母材強度的效果.
8月20日，甲方修改圖紙，全面停工.
我從施工圖紙和書(shū)本上了解了筏形基礎的構造要求.
1對具有較大剛度的筏基，防止整體傾斜是設計中的首要問(wèn)題.力求減少偏心，將主要通梁設計在中心地帶.
2筏形基礎的混凝土強度等級不應低于C30，采用防水混凝土.混凝土強度等級:底板、基礎梁均為C40，地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均采用密實(shí)防水混凝土，并滿(mǎn)足抗凍標準.
3筏基底板的厚度均應滿(mǎn)足受沖切承載力、受剪切承載力的要求.對12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm.
4地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的基礎梁邊緣的距離不小于50mm.
5筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應嚴格按施工縫要求采取措施.在墻板水平施工縫處留設通長(cháng)鋼板止水帶.
本人在xxxxxx建筑有限公司實(shí)習到此為止.體會(huì )到如向作為一名施工員的責任、權力和義務(wù).
建筑類(lèi)的實(shí)習報告13
一、前言
建筑工程施工測量貫穿于整個(gè)建筑施工的壘過(guò)程，放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進(jìn)度都起著(zhù)十分重要的作用。建立合適的控制網(wǎng)，選擇合適的放樣方法，使測量快速準確。而測量放樣成果必須做到準確無(wú)誤，放線(xiàn)一旦有誤，必然導致開(kāi)挖、打樁等與設計不符，造成經(jīng)濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設的共性中，找出測量放樣精度一般通用的要求，從而達到統一的精度標準。
1）測量放樣的質(zhì)量，關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益，關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展，必須十分重視。
2）施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前，應先學(xué)習有關(guān)規范和本標準。以對工程極端負責的精神，做好測量準備。
3）施工測量開(kāi)始前，應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程，熟悉圖紙，了解規范、標準及合同文件中的有關(guān)規定，繪制放樣草圖，選擇正確作業(yè)方法，制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。
4）所有觀(guān)測數據，應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改，應劃去重測，對取用的已知資料，均應由兩人獨立進(jìn)行百分之百的檢查、核對，確認無(wú)誤后，方可提供使用。
5）所有觀(guān)測放樣手薄，必須保持完整。不得缺頁(yè)、空頁(yè)。
6）施工測量成果（包括觀(guān)測記薄、放樣單、放樣記載手簿）圖表（包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料），應統一編號，妥善保管，分類(lèi)歸檔。
7）現場(chǎng)作業(yè)時(shí)，必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規程，注意人身和儀器安全，禁止冒險作業(yè)。
8）測繪儀器、工具，應精心愛(ài)護，妥善保管，按計量法規定及時(shí)檢定，檢查、校正和修理
二、放樣精度總的要求
各種不同建筑物在施工的內容上都普遍呈現出有規律的工序：
第一道工序：地基（土、石方）的開(kāi)挖。無(wú)論何種建筑工程的設計，都是要求主體工程建筑在穩定的土（巖）基礎上的，而在未建設前長(cháng)期暴露在大氣中的大地表層，都會(huì )是風(fēng)化柔軟的，必須予以清除。如公（鐵）路的路基，樓房（廠(chǎng)房）的基礎，大壩、大堤、橋墩位的基礎等；有的則為開(kāi)辟通道，如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等，所有這些都是建設工程一開(kāi)工就要進(jìn)行開(kāi)挖工作的第一道工序，顯然這道工序是施工機械與土石打交道，對測量放樣的精度要求是不高的。
第二道工序：混凝土澆注。在所有的建筑物中，混凝土結構物在總的工程中所占的份額總是比較大的，屬工程的主體，建成后的工程形象均反映在混凝土結構物上（有些樓群及工程廠(chǎng)房采用磚砌結構，也屬這道工序之列），因此在測量放樣的度上應予以關(guān)注。
第三道工序：機電設備與金屬結構的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設計功能的重要部分，有時(shí)為了預埋件，這道工序往往與第二道工序交叉進(jìn)行，即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體，而后再澆注二期（或三期）混凝土。機電設備與金屬結構物，在相關(guān)廠(chǎng)家加工制成品時(shí)，結構是嚴密的，因此在安裝時(shí)要求測量放樣的精度是很高的，應特別予以重視。
三、建筑工程總定位放樣的方法
直線(xiàn)段定位放線(xiàn)。直線(xiàn)段定位放線(xiàn)在公路線(xiàn)型中應該說(shuō)是最簡(jiǎn)單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向，鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點(diǎn)或緩直點(diǎn)設站定向，用測距儀量距
完成。
曲線(xiàn)定位放樣。圓曲線(xiàn)與其它線(xiàn)型主要連接形式有：直線(xiàn)與圓曲線(xiàn)、回旋曲線(xiàn)與圓曲線(xiàn)、圓曲線(xiàn)和圓曲線(xiàn)。一般設計院提供逐樁坐標包括：ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標，一般情況下可以滿(mǎn)足中線(xiàn)控制要求，有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構筑物，施工時(shí)需要加密中線(xiàn)坐標。因此。在放線(xiàn)中應用圓曲線(xiàn)公式計算坐標。
四、放樣中的校核條件
施工放樣的成果通常是即刻（或數小時(shí)后）交付使用，往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件。以便及時(shí)發(fā)現錯誤。及時(shí)糾正�，F把校核條件歸納如下：
主要軸線(xiàn)點(diǎn)的放樣。應用單三角形法（有三角和的檢查）、三點(diǎn)前方交會(huì )法（兩組坐標校核）、三邊測距交會(huì )法等，嚴禁用二點(diǎn)測角交會(huì )法測定軸線(xiàn)點(diǎn)位。
工程輪廓點(diǎn)的放樣：用測角前方交會(huì )定點(diǎn)。必須用三個(gè)方向，第三方向作為校核；用測角后方交會(huì )定點(diǎn)，必須觀(guān)測四個(gè)已知方向。由四組坐標作為校核條件；不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點(diǎn)。都應在放樣定點(diǎn)后。在現場(chǎng)丈量相鄰輪廓點(diǎn)的間距，并與理論值比較，以便發(fā)現粗差；采用光電測距極坐標法放樣定點(diǎn)時(shí)。如現場(chǎng)只需放樣一個(gè)點(diǎn)時(shí)。亦應設計另一點(diǎn)的放樣數據，在現場(chǎng)同時(shí)測放第二點(diǎn)。以便丈量?jì)牲c(diǎn)間的設計間距以作校核；如果是規則圖形的精密放樣點(diǎn)。應該在施工現場(chǎng)檢查放樣點(diǎn)相互之間的幾何關(guān)系；當采用光電測距儀放樣三角高程時(shí)，必須進(jìn)行往返觀(guān)測。用水準儀放樣高程時(shí)也應如此。
用方向法（包括極坐標法）放樣：儀器在測站定向時(shí)。必須后視兩個(gè)已知方向。以觀(guān)察方位角的符合情況。在比較簡(jiǎn)單、精度要求不高的放樣中。一般應做到：水平角觀(guān)測一測回。在需要高程或作傾斜改正時(shí)，天頂距應至少觀(guān)測一測回，杜絕在放樣中只作半測回無(wú)校核條件的做法。
五、在放樣工作中如何進(jìn)行現場(chǎng)平差
一般工程放樣的平差工作都是在現場(chǎng)進(jìn)行的，因此，常將這類(lèi)在現場(chǎng)消除測量誤差的方法統稱(chēng)為現場(chǎng)平差。如在測放一個(gè)方向線(xiàn)時(shí)，采用正、倒鏡定點(diǎn)。而后在現場(chǎng)取兩方向線(xiàn)的中點(diǎn)作為最后方向值等方法。
在所有建筑領(lǐng)域中，對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性?xún)蓚�(gè)方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構件嚴密的相互關(guān)系，即在放樣中具有較大誤差時(shí)。則會(huì )有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位，彼此間聯(lián)系松馳。這類(lèi)工程部位，雖在設計圖紙上有三維尺寸的規定，但在施工時(shí)�？捎枰圆煌潭鹊纳炜s，因其放樣后果對工程建設的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。
以上特性為現場(chǎng)平差提供了有效方法：在放樣工作中采取適當的措施。使嚴密區段保證嚴密性。以滿(mǎn)足建筑標準要求，而將由于控制測量所帶來(lái)的誤差平攤于工程部位松散的區段中，使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響。從而達到現場(chǎng)平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是：誤差并未消除。不過(guò)是將其擠放于一個(gè)對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區段，而將其“吸收”罷了�？刹捎靡韵缕讲钍侄芜_到這一目的。
對嚴密部位。一般采用本身主軸線(xiàn)為基本控制去進(jìn)行放樣。即不論控制網(wǎng)布設的精度如何，一旦利用其測設主軸線(xiàn)后，該工程部位就以該軸線(xiàn)為基礎了。這樣就保證了建筑物的相對嚴密性；
所有軸線(xiàn)的測設。應在主軸線(xiàn)的基準上進(jìn)行，以避免再由控制網(wǎng)測設。而將控制網(wǎng)本身的測設誤差帶人嚴密區段；
在施工過(guò)程中，所有軸線(xiàn)的測設定位，應具有一次性，切忌反復變更造成軸系的混亂。
這樣做的結果是：嚴密區
段保持了其相對嚴密關(guān)系。而控制網(wǎng)的測設誤差就被擠到松散區段了。
六、在放樣后做好復測工作
測量復測（檢查測量）是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物（構筑物）平面位置和高程數據是否符合設計要求。以往發(fā)生的.施工測量事故，大都是忽視復測工作所造成的。復測的內容主要包括以下幾個(gè)方面：
設計圖紙的復核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進(jìn)行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關(guān)數據。檢查平面圖和基礎圖的軸線(xiàn)位置、標高尺寸和符號等是否相符，分段長(cháng)度是否等于各段長(cháng)度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后，是否給其他尺寸帶來(lái)影響。
建筑物定位的復測。建筑物定位后。要根據定位控制樁或龍門(mén)樁，復測建筑物角點(diǎn)坐標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的數據是否吻合，是否滿(mǎn)足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無(wú)顛倒現象，有沒(méi)有因現場(chǎng)運輸車(chē)輛將樁碰動(dòng)，造成位置偏移等現象。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)糾正。
水準點(diǎn)高程的復測。施工現場(chǎng)引進(jìn)水準點(diǎn)后。要進(jìn)行復測并應往返觀(guān)測兩次。測設水準點(diǎn)時(shí)，一定要校核好圖紙上每個(gè)數據。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。
原始觀(guān)測記錄的復核。對外業(yè)實(shí)測記錄�；氐绞覂葢獡Q另外一名測量員進(jìn)行全面復核�？捎眉臃ㄟ�原檢查法，利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目，發(fā)現錯誤及時(shí)解決。
七、收獲體會(huì )
在實(shí)習中，我在項目部測量科的前輩的熱心指導下，積極參與測量科的相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識，探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習工作，既緊張，又新奇，收獲頗多。通過(guò)實(shí)習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對測量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。
7，3經(jīng)驗教訓
1）展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞與實(shí)驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度；
實(shí)驗儀器的架設及其整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響。
總之：通過(guò)這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練，識圖能力的顯著(zhù)提升，施工測量及其放樣等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
八、結束語(yǔ)
測量放樣是一項富有技術(shù)性的工作，而放樣工作的相對性，則貫穿于整個(gè)建設工程的放樣過(guò)程中所有檢查驗收的規程中，對某些物體要求的高精度，大量是針對在相對附近軸線(xiàn)而言的，因此，只要掌握好各種軸線(xiàn)（中心線(xiàn)）的放樣精度，就會(huì )比較容易地達到相關(guān)的精度
要求。實(shí)習只有短短的一個(gè)月，同事問(wèn)我是否喜歡這樣的工作，我回答說(shuō)：不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進(jìn)行檢驗：知識、動(dòng)手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是，磨痛有痕，當我要走的時(shí)候，他們道：小子，你可要快點(diǎn)回來(lái)，我們等著(zhù)你��！此時(shí)此刻，心里不禁有惻動(dòng)的情。在此，我借此機會(huì )感謝在我實(shí)習期間，在工作上、生活上，關(guān)心我的、指導我的各位前輩。祝：您們身體健康！工作順利！測量頂崗實(shí)習結束了，我們的生命旅途上又多打了一個(gè)烙印。
建筑類(lèi)的實(shí)習報告14
這篇建筑實(shí)習報告是我從開(kāi)始知道工程到認識工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達。這篇實(shí)習報告我會(huì )從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一.施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道，并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平�！敖�(jīng)濟合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項，而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題，本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的`時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節，在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí)，千萬(wàn)記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
在建設施工安全方面，國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰�？蛇�是有不可預料的“災害”發(fā)生，如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。
二.施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。 必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。
《建筑工程質(zhì)量驗收規范》GB50300—XX在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；梁粚�(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
2.脹模 澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。
a.原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。
b.保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
a.原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
b.保證質(zhì)量措施：施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4.漏放構造鋼筋
a.原因分析：對結構設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
b.保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周?chē)�。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷 此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來(lái)不及。
因為砼已經(jīng)初凝，會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任，實(shí)行分界掛牌制，加強現場(chǎng)管理，澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況，如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。 可見(jiàn)，質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
三.施工監理組織
自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。
1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”，從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。 建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長(cháng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托，服務(wù)于建設單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。 比較正規的監理企業(yè)，他們人員素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監理職責，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位，這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全、完善而得到解決!
四.結束語(yǔ)
中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。
當然，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。 通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑類(lèi)的實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的
�。�1）。通過(guò)學(xué)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。
�。�2）。建筑理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)建筑理論知識（如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等），并為后續課程的學(xué)習積累感性知識。
�。�3）。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎。
�。�4）。通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程（樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則。
二、實(shí)習任務(wù)
培養學(xué)生尊重生產(chǎn)實(shí)踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點(diǎn)，分析問(wèn)題，全面的辨證的看問(wèn)題的思想方法。通過(guò)對已建和在建的建筑工程的參觀(guān)、考察、及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗，井分析存在的問(wèn)題，為今后解決實(shí)習工地有哪些方面的。
三、實(shí)習單位介紹
監理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程
在江蘇省徐州市銅山醫院辦公樓工地實(shí)習，這次生產(chǎn)實(shí)習共計一個(gè)月，我響應學(xué)校號召自己聯(lián)系了單位進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習單位是在徐州誠信監理有限公司。在這一個(gè)月的時(shí)間里我不僅參與了監理日常工作，也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作，除了我的指導老師——監理負責人李工監理師的指導外，他們也給予了我不少技術(shù)幫助，并提供了不少動(dòng)手操作的機會(huì )！事實(shí)上這不是我第一次到工地參觀(guān)實(shí)習。因為家庭的原因，我從小得以經(jīng)常地在施工現場(chǎng)出入。所以施工現場(chǎng)的.東西對我來(lái)說(shuō)并不陌生。這一個(gè)半月的'實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓我進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)的好機會(huì )，讓我更深一步的了解建筑理論與實(shí)際的差別，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
四、實(shí)習崗位
實(shí)習單位及崗位介紹實(shí)習單位及崗位介紹實(shí)習單位及崗位介紹徐州誠信監理有限公司，組建于1998年。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，發(fā)展為乙級監理企業(yè)�？沙袚鷨雾�30層一下，跨度100米以下的房屋建筑工程監理，市政工程監理。施工員崗位職責：
1、在現場(chǎng)監理工程師的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實(shí)處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習，合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
4、協(xié)同現場(chǎng)監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款，保證施工順利進(jìn)行，維護企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟利益。
5、編制監理實(shí)施方案，根據本工程施工特點(diǎn)編制監理實(shí)施細則，安全實(shí)施細則。
6、做好施工技術(shù)交底，安全施工交底。
7、督促施工材料經(jīng)常的檢驗、設備檢驗，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。
8，參加工程分部竣工交驗，負責工程完好保護。
9、參加監理例會(huì )，做好會(huì )議記錄，及時(shí)在會(huì )上反映出現的問(wèn)題。
10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
11、參加圖紙會(huì )審和編制監理實(shí)施細則。
12、監理往來(lái)函件的整理，監理工程師通知單的填寫(xiě)等
五、實(shí)習內容及過(guò)程
在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。下面談?wù)勎业恼J識。首先是模板工程，這一工程采用柱下獨立基礎柱模板，其要點(diǎn)如下：
�。�1）柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
�。�2）支設的柱模，其標高、位置要準確，支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。
�。�3）柱模根部要用水泥砂漿堵嚴，防止跑漿。
�。�4）柱模的澆筑口和清掃口，在配模時(shí)應一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結構模板：
�。�1）安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架，嚴禁操作人員在獨立梁底�；蛑ＶЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ�。
�。�2）樓上下層模板的支柱，應安裝在同一垂直中心線(xiàn)上，在已拆模板的樓面上支模時(shí)，必須驗算該樓層結構的負荷能力。
�。�3）模板的支柱間距，橫縱向應按模板設計計算書(shū)進(jìn)行布置。
�。�4）模板的主柱應選用整料，若不能滿(mǎn)足要求時(shí)，支柱的接頭不宜超過(guò)2個(gè)（包括2個(gè)），對接的支撐要用三面固定。
�。�5）底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時(shí)，應整平夯實(shí)，做好排水措施，支柱下端應設通長(cháng)墊板，并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。
�。�6）在砼樓面上支模時(shí)，支柱下端就墊木板，并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。
�。�7）模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來(lái)50cm設一道，在擱2米設一道。
1、其他工程模板：
�。�1）安裝圈梁、陽(yáng)臺、雨篷及挑檐等模板時(shí)，其支撐應自成系統，應采用斜撐固定在內端的柱�；蛄耗Ｉ�。懸挑結構模板的支柱，上下必須保持在一條豎直的中心線(xiàn)上。
�。�2）安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺，并設防護欄桿和安全網(wǎng)。在危險部位作業(yè)時(shí)，操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。由于到工地時(shí)基礎工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。鋼筋工程的一般施工過(guò)程為：結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢驗及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱蔽工程檢查驗收。
2、其施工要點(diǎn)為：
�。�1）鋼筋下料：擬采用場(chǎng)外加工的方式進(jìn)行鋼筋半成品加工，有土建工程師負責提供下料單，質(zhì)檢員負責對半成品進(jìn)行檢查，并標識狀態(tài)。這一過(guò)程我看得很細致。感覺(jué)不困難，但是個(gè)體力活。做這個(gè)工作的人很辛苦。
�。�2）鋼筋的綁扎：綁扎鋼筋間距應符合設計要求，配有雙排鋼筋的構件，上下鋼筋之間應墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤，以保證雙排鋼筋間距正確。板內鋼筋上部鋼筋的下面，應墊設一定數量的鋼筋馬鐙，確保負筋的位置正確。
經(jīng)過(guò)了三年基礎的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，也要即將踏入社會(huì )了，在進(jìn)入社會(huì )之前，學(xué)校安排我們外出實(shí)習一段時(shí)間。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，是想讓我們盡快適應社會(huì )，適應自己的生活，為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。在實(shí)習的過(guò)程中，我明白了很多，也學(xué)到了很多東西，有一句話(huà)也讓我更加的理解，紙上得來(lái)終覺(jué)淺須知此事要躬行。這句話(huà)就是告訴我們動(dòng)手實(shí)踐才能學(xué)到更多對自己有用的知識。
在學(xué)校的安排下，我到xxx建筑有限公司實(shí)習，在領(lǐng)導的安排下，我就是跟在那些前輩的后面做些雜活，跑跑腿什么的，主要是跟著(zhù)他們學(xué)習工作的經(jīng)驗，和設計的技巧。剛到建筑公司，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下來(lái)到那個(gè)部門(mén)，讓一位師傅帶著(zhù)我，剛來(lái)到公司，我和那些同事打過(guò)招呼，在師傅的安排下，我開(kāi)始做些雜事，有的時(shí)候其他同事需要幫忙，我都會(huì )上去幫忙，和同事們混熟了以后，他們有的時(shí)候會(huì )教我設計的實(shí)踐操作，在計算機上的運用，這讓我受益匪淺。來(lái)了沒(méi)幾天，就有一個(gè)設計方案，是設計某辦公樓的框架設計。這個(gè)設計給了師傅，而我就在一旁打下手，學(xué)習工作經(jīng)驗。
首先我們要做的是實(shí)地考察，看看環(huán)境是怎么樣地，然后我們才開(kāi)始動(dòng)手設計樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解，客戶(hù)又有什么樣的需求，然后我們正式的開(kāi)始著(zhù)手設計。一名設計師應該具備一種嚴謹的設計態(tài)度，本著(zhù)建筑以人為本的思想，力求做到實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)；在設計一幢建筑物的過(guò)程中，應該嚴格按照建筑規范的要求，同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調和合作，特別是結構和建筑的交流，結構設計和施工的協(xié)調。在師傅安排下我和他一起開(kāi)始設計，但是都是聽(tīng)他安排，可是從中我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗，最后在師傅和我的努力下，設計了兩套方案供投資方進(jìn)行參考，盡量做的更好，更讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
在實(shí)習的過(guò)程中，我學(xué)到了很多的東西，有些知識甚至是課堂上學(xué)不到的，比如工作經(jīng)驗，事情的處理方法，還有社會(huì )上的溝通能力，這些都是課堂上學(xué)不到的，但是學(xué)校安排我們外出實(shí)習的唯一目的卻是，想讓我們更好的融入社會(huì )，在社會(huì )上更好的工作，希望這次的實(shí)習帶給我們一些幫助。這次的實(shí)習的確對我們幫助很大，首先謝謝學(xué)校安排這次的實(shí)習，好要謝謝其他同事和師傅的教導和鼓勵，在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )繼續努力絕不會(huì )讓你們失望。
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