大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告(15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告1
前言：電氣工程與自動(dòng)化，這是一個(gè)歷史比較久遠的專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，電氣相關(guān)知識體系也很完整了，雖然這是一個(gè)非常成熟的專(zhuān)業(yè)，我們對我們將來(lái)具體要從事什么還不是很清楚，從大一進(jìn)入學(xué)校之后做的便是學(xué)習各種公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課還有實(shí)驗課，這些書(shū)本上的知識都是比較抽象的，真正有一個(gè)形象的感性的認識機會(huì )便是這次的認識實(shí)習。通過(guò)這次難得的認識實(shí)習，我們參觀(guān)了生產(chǎn)企業(yè)以及觀(guān)看了教學(xué)錄像片，結合工程實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步了解了各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設備的控制與檢測方法，為今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好基礎，也更好的認識了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)具體要從事的是什么。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習，我們學(xué)習到了工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng)，為我們今后的工作奠定了基礎。在實(shí)習中，我們一次參觀(guān)了重慶九龍火電廠(chǎng)、重慶大學(xué)主教學(xué)樓、重慶巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司、重慶電機廠(chǎng)以及觀(guān)看了兩次教學(xué)錄像。
1、 重慶九龍電廠(chǎng) 重慶九龍電廠(chǎng)位于重慶市九龍坡區黃桷坪，毗鄰四川美術(shù)學(xué)院，是我們認識實(shí)習的第一站。由于距離較遠，坐了兩路公交車(chē)才到達目的地，途中花了兩個(gè)多小時(shí)。在到達目的地后還發(fā)生了個(gè)小插曲，公交車(chē)上司機和一個(gè)阿姨給我們指路說(shuō)電廠(chǎng)是在那個(gè)小坡上面，等我們上去后就等待，畢竟我們比老師預定點(diǎn)名時(shí)間提前了半個(gè)小時(shí)，之后邱老師給我打電話(huà)才知道我們走錯地方了，不過(guò)在小坡上等中還是比在電廠(chǎng)門(mén)口等待好，圍著(zhù)人家大門(mén)確實(shí)也不禮貌。其實(shí)在公交車(chē)上時(shí)，就能遠遠地看到兩根豎立的煙囪，從煙囪里吐著(zhù)白煙，我們猜測那應該就是我們要參觀(guān)的地方了。點(diǎn)名之后，在工作人員的指導下我們佩戴上了實(shí)習證，整理好隊伍我們就隨工作人員走進(jìn)了電廠(chǎng)。一走進(jìn)電廠(chǎng)，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭的景象，環(huán)境非常好，跟我想象的火電廠(chǎng)完全不同，看來(lái)現在的火電廠(chǎng)發(fā)點(diǎn)技術(shù)已經(jīng)做得非常好了，對環(huán)境幾乎不會(huì )造成污染。
帶隊老師是重慶大學(xué)92級的師哥，在跟他交流中，我們得知他已經(jīng)將他20年的青春都奉獻給了九龍電廠(chǎng)，然后他給我們詳細介紹了九龍火電廠(chǎng)的主要生產(chǎn)過(guò)程。燃煤，用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運至煤斗中。大型火電廠(chǎng)為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內燃燒，煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng)，放出熱量，最后進(jìn)入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來(lái)后在脫硫。潔凈的煙氣在引風(fēng)機的作用下通過(guò)煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風(fēng)機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內，利用熱煙氣加熱空氣。這樣，一方面除使進(jìn)入鍋爐的空氣溫度提高，易于煤粉的著(zhù)火和燃燒外，另一方面也可以降低排煙溫度，提高熱能的利用率。從空氣預熱器排除的熱空氣分為兩股：一股去磨煤機干燥和輸送煤粉，另一股直接送入爐膛助燃。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內，與從除塵器分離出的細灰一起用水沖至灰漿泵房?jì)�，再由灰漿泵送至灰場(chǎng)�；鹆Πl(fā)電廠(chǎng)在除氧器水箱內的水經(jīng)過(guò)給水泵升壓后通過(guò)高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內，水受到熱煙氣的加熱，然后進(jìn)入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐膛四周密布著(zhù)水管，稱(chēng)為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連用，汽包內的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán)，吸收著(zhù)煤粉燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在水冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸氣，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續吸熱，成為過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度，因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機轉子轉動(dòng)，形成機械能。汽輪機的轉子與發(fā)電機的轉子通過(guò)聯(lián)軸器連在一起。當汽輪機轉子轉動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機轉子轉動(dòng)。在發(fā)電機轉子的另一端帶著(zhù)一直流發(fā)電機，叫勵磁機。勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機轉子線(xiàn)圈中，使轉子成為電磁鐵，周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)。當發(fā)電機轉子旋轉時(shí)，磁場(chǎng)也是旋轉的，發(fā)電機定子內的導線(xiàn)就會(huì )切割磁力線(xiàn)感應產(chǎn)生電流。這樣，發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔�。電能�?jīng)升壓變壓器升壓后，由輸電線(xiàn)送至電網(wǎng)，最后送到千家萬(wàn)戶(hù)中。
帶隊老師給我們講解完火力發(fā)電廠(chǎng)的原理之后，使我們對九龍電廠(chǎng)有了一個(gè)理性的認識，接著(zhù)就該去參觀(guān)發(fā)電車(chē)間了，在參觀(guān)之前老師給我們強調了幾點(diǎn)注意事項：1、不得穿拖、涼鞋進(jìn)出廠(chǎng)區，以防掉下來(lái)的物品砸到自己的腳，防止意外事故。2、出入廠(chǎng)區必須帶安全帽。3、乘坐電梯時(shí)進(jìn)入轎廂時(shí)需檢查轎廂是否停在本層。4、廠(chǎng)里實(shí)習時(shí)不得影響工人的正常工作。4、要原理脫硫系統，因為具有一定的輻射。注意事項給我們說(shuō)完之后，老師就帶我們去領(lǐng)了安全帽，并將佩戴方法示范給我們看。然后老師就帶我們去參觀(guān)了磨煤機，磨煤機廠(chǎng)房里噪音非常的大，畢竟要把硬塊的煤磨成很細的粉末，短暫停留后我們就去參觀(guān)鍋爐了。鍋爐非常高大，老師打開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，透過(guò)小門(mén)可以看到里面紅紅的火光，隔著(zhù)一定距離都能感受到灼熱，煤粉就在爐膛里劇烈燃燒加熱爐壁管道里的水，使水成為500℃的高壓蒸汽用于推動(dòng)汽輪機做功。參觀(guān)完爐膛后，老師就帶我們去看發(fā)電廠(chǎng)的核心部分了——發(fā)電機組，這也是與我們專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的地方。來(lái)到發(fā)電機組旁，發(fā)現發(fā)電機組跟整個(gè)車(chē)間比起來(lái)就顯得很小了，能夠看到汽輪機與發(fā)電機連接軸在飛快的旋轉，轉速能夠達到3000r/min，發(fā)出的電壓能達到15000多伏。最后我們去參觀(guān)了升壓變壓器，當時(shí)我就有個(gè)疑問(wèn)：發(fā)電廠(chǎng)用的電到底是自己發(fā)的還是用的外面電網(wǎng)的電？老師告訴我說(shuō)，在發(fā)電廠(chǎng)正常運行時(shí)，用的是自己發(fā)的電，這樣會(huì )便宜很多，如果接外面電網(wǎng)的電就比較貴，當遇到電廠(chǎng)檢修時(shí)就會(huì )用外面的電，這樣保證了整個(gè)發(fā)電廠(chǎng)的正常運行。
參觀(guān)到這里，整個(gè)電廠(chǎng)的參觀(guān)也就結束了，非常感謝給我們帶隊的那位師哥，感謝他為我們做了詳細的解讀。然后同學(xué)們把安全帽還回原地，在邱老師清點(diǎn)人數之后，大家就各自回校。下一站是參觀(guān)重慶大學(xué)主教學(xué)樓。
1、 重慶大學(xué)主教學(xué)樓
重慶大學(xué)住教學(xué)樓由于是在校內，所以大家都不用起的很早去擠公交，大家按規定時(shí)間在主教面前集合，然后由帶隊老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)。通過(guò)地下停車(chē)場(chǎng)我們進(jìn)入了高壓配電室，剛剛進(jìn)入高壓配電室就感覺(jué)到一股不同于外面的熱量。通過(guò)介紹，我們了解了一些關(guān)于配電室的知識。高壓配電室只為整個(gè)主樓供電，其中10KV的進(jìn)線(xiàn)柜，高壓線(xiàn)兩組，源自不同的變電站，便于維修與檢測，進(jìn)線(xiàn)柜主電源進(jìn)線(xiàn)裝有斷路器、母聯(lián)柜，當系統有兩個(gè)電源進(jìn)線(xiàn)，且兩路互為備用時(shí)，需要將兩路電源的'母線(xiàn)進(jìn)行聯(lián)通，聯(lián)通兩端的開(kāi)關(guān)柜叫做母聯(lián)柜。參觀(guān)完高壓配電室后進(jìn)入低壓配電室，與高壓配電室相比這里有開(kāi)關(guān)設備、樹(shù)脂絕緣干式變壓器及、只能溫度控制器等，這里通過(guò)變壓器就高壓電轉換為約400V的低壓，由于損耗，剩余的380V的線(xiàn)電壓通過(guò)三相變化為220V的相電壓，然后輸出供主樓用戶(hù)用電，其功率因數要求大于0.95。走出配電室，老師又向我們介紹了火災報警系統和監控系統。通過(guò)攝像機的監控及光纖傳輸，位于監控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個(gè)位置進(jìn)行監控。
通過(guò)參觀(guān)主教，大家都有很豐富的收獲，大家對近在身邊的配電室有了更直觀(guān)的認識，也明白了其中的道理。下一站是巴山變電站。
2、巴山變電站
按照認識實(shí)習時(shí)間安排9月7號該我們班參觀(guān)巴山變電站，按照事先給定的路線(xiàn)我們乘車(chē)來(lái)到了經(jīng)緯大道，并步行了15分鐘才找到巴山變電站，據我們之前了解，巴山變電站位于城口縣，是重慶市區供電局正式成立220千伏市區變電運維站，實(shí)現該局對220千伏變電站的集約化管理和運維一體化。 220千伏市區變電運維站設立在巴山變電站內。電網(wǎng)從歷史發(fā)展來(lái)看，可以分為四個(gè)階段：電廠(chǎng)直配城市網(wǎng)、省區電網(wǎng)、跨省大區電網(wǎng)和跨大區聯(lián)合電網(wǎng)。隨著(zhù)用電量不斷增長(cháng)，大型水電、火電和核電的建設，地區間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調度的需要，必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng)，電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6—10KV經(jīng)歷35KV、110KV和220KV，發(fā)展到高壓的330KV、500KV和750KV電網(wǎng)，并且還有繼續上升的趨勢。 按照預先程序，首先還是清點(diǎn)人數，然后帶隊老師給我們強調相應的注意事項，接著(zhù)分發(fā)安全帽，佩戴安全帽。給我們帶隊的老師也是我們重慶大學(xué)的師姐，92級的，就由她給我們講解變電站的工作情況。在參觀(guān)前呢，老師給我們介紹了變電站的功能及組成和分類(lèi)：變電站是把一些設備組裝起來(lái)，用以切斷或接通、改變或者調整電壓，在電力系統中，變電站是輸電和配電的集結點(diǎn)，變電站主要分為：升壓變電站，主網(wǎng)變電站，二次變電站，配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施，它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。變電站起變換電壓作用的設備是變壓器，除此之外，變電站的設備還有開(kāi)閉電路的開(kāi)關(guān)設備，匯集電流的母線(xiàn)，計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調度通信裝置等，有的變電站還有無(wú)功補償設備。介紹完之后，我們就去參觀(guān)主控制室，在進(jìn)主控制室前老師要求我們一定要保持安靜，不能影響工作人員的正常工作，在場(chǎng)的其他工作人員的主要工作室接聽(tīng)電話(huà)，然后做相應的調控�，F在的變電站其實(shí)基本上都可以做到無(wú)人值班，巴山變電站里的工作人員值班主要是調控開(kāi)關(guān)之類(lèi)的。然后我們又進(jìn)入了儀表室，里面全是自動(dòng)化的監控儀器設備還有很多的儀表。出了控制室，我們就來(lái)到了變電站的核心——變壓器旁。
變壓器是變電站的主要設備，分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器即高、低壓每相共用一個(gè)繞組，從高壓繞組中間抽出一個(gè)頭作為低壓繞組的出線(xiàn)的變壓器。電壓高低與繞組匝數成正比，電流則與繞組匝數成反比。變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器。前者用于電力系統送端變電站，后者用于受端變電站。變壓器的電壓需與電力系統的電壓相適應。為了在不同負荷情況下保持合格的電壓有時(shí)需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負荷有載調壓變壓器和無(wú)負荷無(wú)載調壓變壓器。有載調壓變壓器主要用于受端變電站�？粗�(zhù)電線(xiàn)桿上的各種開(kāi)關(guān)電線(xiàn)、儀器箱，大家都不知道它們的具體作用，這時(shí)老師為我們認真介紹起了互感器、開(kāi)關(guān)設備以及防雷設備。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習基本情況
實(shí)習時(shí)間：20xx/3/5 星期四15時(shí)
實(shí)習地點(diǎn)：重慶大學(xué)A區電信機房
實(shí)習帶隊老師：李培毅老師
二、實(shí)習主要內容
1、參觀(guān)交換機機房
重慶大學(xué)沙坪壩校區電信機房分為A、B校區兩部分，其中A區的機房交換機負責6510-和6511-開(kāi)頭的八位號碼段，B區的交換機負責6512-開(kāi)頭的號碼段，也就是說(shuō)A區的交換機負責兩萬(wàn)部電話(huà)的交換而B(niǎo)區的交換機僅僅負責一萬(wàn)部。
一進(jìn)門(mén)我們就可以看到四臺華為C&C08交換機，C&C08交換機是采用全數字三級控制方式。語(yǔ)音信號在整個(gè)過(guò)程中實(shí)現全數字化。老師介紹，這些交換機主要依靠實(shí)驗維護終端通過(guò)局域網(wǎng)（LAN）方式和交換機BAM后臺管理服務(wù)器的通信，完成對程控交換機的.設置、數據修改、監視等來(lái)達到用戶(hù)管理。
在電話(huà)機剛面世的時(shí)候，兩部電話(huà)之間的通話(huà)需要人工接線(xiàn)員來(lái)實(shí)現，但是如今依靠C&C08自動(dòng)交換機就可以實(shí)現校內兩部電話(huà)之間的通話(huà)。
此外，老師還介紹了C&C08交換機由六部分組成：BAM后臺管理服務(wù)器、中繼框、時(shí)鐘框、主控框、用戶(hù)框、實(shí)驗用終端；用戶(hù)框里面是為每個(gè)用戶(hù)分配的接線(xiàn)口，時(shí)鐘框則是保證雙方實(shí)時(shí)通訊的基礎。
2、參觀(guān)主干電纜和號碼板機房
形象點(diǎn)說(shuō)，這個(gè)機房里面的電話(huà)線(xiàn)把機房裝飾成了一個(gè)盤(pán)絲洞，一個(gè)號碼對應了紅白兩根電話(huà)線(xiàn)，成千個(gè)號碼對應幾千條電話(huà)線(xiàn)，因此把整個(gè)機房都纏滿(mǎn)了。老師說(shuō)紅白兩個(gè)線(xiàn)是AB線(xiàn)，一根代表A線(xiàn)，一根代表B線(xiàn)。號碼板的作用相當于在交換機和用戶(hù)之間的媒人，如果用戶(hù)之間不能通話(huà)了，要第一時(shí)間檢查號碼板是哪個(gè)地方出現故障。師傅介紹說(shuō)，出了故障之后他們首先會(huì )檢查用戶(hù)接入電纜和主干電纜之間能不能ping通，如果不能ping通他們需要重新更換新的電纜測試能不能解決問(wèn)題，如果不能的話(huà)需要重新安排一個(gè)新的號碼板。如果用戶(hù)接入電纜和主干電纜之間能可以ping通，但是主干電纜和交換機不能ping通，這時(shí)候只能依靠重新設置參數來(lái)解決問(wèn)題了。
老師將重大內部電話(huà)的通話(huà)原理給我們做了詳細的講解，作為一名通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們對這部分的知識十分感興趣，而且打電話(huà)和我們日常生活息息相關(guān)，同學(xué)們都提出了很多問(wèn)題，在不斷的提問(wèn)之后大家對整個(gè)通話(huà)的過(guò)程、原理都了解的非常清楚。
三、實(shí)習體會(huì )和心得
在這次生產(chǎn)實(shí)習中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際和不斷的學(xué)習，我們認清了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的潛力與所需，為我們未來(lái)的學(xué)習指明了方向，使我們對自己未來(lái)的發(fā)展有了大致的規劃。我堅信，通過(guò)這次的實(shí)習我們的實(shí)踐能力得到了質(zhì)的飛躍。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告3
回顧自己長(cháng)久以來(lái)的校園生活，盡管經(jīng)歷了多年的學(xué)習和鍛煉，可回首自己的成長(cháng)卻大部分都是在校園中，在書(shū)本里。但在此次的實(shí)習上，我卻走出了校園的范圍，真實(shí)的來(lái)到了社會(huì )，來(lái)到了學(xué)校之外！
在這次的體會(huì )中，我感受了社會(huì )的復雜生活，經(jīng)歷了工作的辛苦和嚴謹，還在這個(gè)新環(huán)境中交到了許多的朋友，并從與大家的交流中認識了這個(gè)社會(huì )，提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力！
如今，實(shí)習雖然已經(jīng)過(guò)去，但我在這次實(shí)習的收獲卻進(jìn)一步的塑造了我的能力�，F對自我實(shí)習經(jīng)歷體會(huì )做報告總結如下：
一、實(shí)習情況
在實(shí)習開(kāi)始后，我積極的在社會(huì )的環(huán)境下尋找工作和居所。在一開(kāi)始的時(shí)候，因為經(jīng)驗和能力的問(wèn)題，我在很多的方面都遇上了麻煩。不僅工作面試沒(méi)有順利的成功，連生活方面都沒(méi)有定下目標。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我并沒(méi)有因為出行的不利而放棄，反而更加積極的反思自我的問(wèn)題，提升了自我的交流和溝通能力，在不少朋友的指點(diǎn)和幫助下，我幸運的來(lái)到了xxx公司，并在附近找到了自己的居所，正式開(kāi)始了自己的'實(shí)習生活。
二、自我成長(cháng)
在實(shí)習中，我通過(guò)讀周?chē)娜撕褪碌恼埥膛c學(xué)習得到了很多成長(cháng)和進(jìn)步。生活方面，我用了解的信息一步步的優(yōu)化了自己的工作，并鍛煉了自己的自我管理能力。不僅能照顧自己的起居，更能做到在工作上的不遲到、不早退，較好的適應了公司的工作節奏。
而在工作上，我學(xué)習了對工作的許多經(jīng)驗技巧，提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和技巧。三個(gè)月來(lái)，我認真的消化了自己在實(shí)習中學(xué)習，大大提高了自身的專(zhuān)業(yè)知識和能力。
三、工作經(jīng)歷
在實(shí)習的工作中，我較好的融入了xx公司的xx崗位，并在領(lǐng)導的指點(diǎn)下學(xué)會(huì )了許多專(zhuān)業(yè)的知識和工作的技巧。此外，我也在這次的工作體會(huì )中實(shí)踐了自己在大學(xué)學(xué)習的知識，并認識了許多優(yōu)秀的同事，從他們身上學(xué)習到了很多的事情。
四、實(shí)習心得
回顧這次的實(shí)習，我真的體會(huì )了很多，也學(xué)習了許多。這些很多都是大學(xué)校園中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗，但我如今能較好的運用這些知識，適應這個(gè)環(huán)境，做好自己的工作任務(wù)！在這個(gè)實(shí)習中，我體會(huì )到了許多困難，但更加感受到了團隊的力量和身邊朋友們的熱情，相信在今后的工作和生活只會(huì )更加順利，我也會(huì )繼續努力，讓自己出色的走上社會(huì )的道路！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告4
每次的實(shí)習總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)習是我們現階段接觸社會(huì )的途徑。由此可見(jiàn)實(shí)習對我們的重要性。沒(méi)有例外的，在這個(gè)寒假里，我自愿參加了實(shí)習活動(dòng)，很高興的，醫院領(lǐng)導也提供給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是_縣_人民醫院。
我秉持著(zhù)增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)習的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)習內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)習活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取建議。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在醫生的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在醫生的幫助下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)結束了，從中我也得到許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)：
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)習，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)醫生學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯醇议L(cháng)，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣！
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)習中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)習中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半"招"難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)習中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)習
一切認識都來(lái)源于實(shí)習�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)習。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)習中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
做到理論與實(shí)習相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)習，在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，并不斷培養自己生活實(shí)習能力。社會(huì )實(shí)習使我們找到了理論與實(shí)習的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)習環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。
通過(guò)實(shí)習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)習中檢驗自己的'知識和水平。通過(guò)實(shí)習，鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實(shí)習環(huán)節，加深了對基本原理的理解和消化�？傊�，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)習中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)習中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生，在實(shí)習中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)習性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。
憶起實(shí)習的那段時(shí)間，雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí)，但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富，通過(guò)這次實(shí)習，懂得了做醫生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習目的，并且已漸漸走向成熟。實(shí)習活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì )，培養自己適應社會(huì )的能力，學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)習的機會(huì )我都會(huì )很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。
希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)習中得到鍛煉。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告5
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生，這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進(jìn)企業(yè)時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯，然而現在看來(lái)所有在實(shí)習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。
一、頂崗實(shí)習過(guò)程
開(kāi)始實(shí)習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始，我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著(zhù)的責任，不再只是對自己了，而是對一個(gè)企業(yè)，所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了企業(yè)，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩，更會(huì )給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失，而像企業(yè)的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著(zhù)利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
二、頂崗實(shí)習感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力�！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義，除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性，而同企業(yè)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì )有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的.影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復習，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好，更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性，以后我會(huì )更加珍惜。
三、頂崗實(shí)習總結
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì )需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次，是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結，在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ)，但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢�？墒�，在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現，專(zhuān)業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提，對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認同的概念中，可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神，一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻，能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步，并使自己的能力得到認同。
其四是學(xué)習忍耐，社會(huì )不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事�，F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠，總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美�，F在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同�，F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。 。
雖然我們即將走向社會(huì )，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗�？稍趯�(shí)習期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習結束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì )影響我們今后的道路，我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機會(huì )，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母�！猉X師范學(xué)院，一直以來(lái)對我的培養，感謝全體老師的栽培，感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng)，謝謝你們。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告6
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始為期三周的畢業(yè)實(shí)習，我選擇去佛山的集中實(shí)習，時(shí)光如梭，轉眼即逝。很快實(shí)習即將結束，回首四年學(xué)習生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的四年，更是我在思想、文化上不斷認識，學(xué)會(huì )做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格大學(xué)生。
通過(guò)這三周的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，所處行業(yè)的前景，所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好，發(fā)展潛力大;第二他又是新型企業(yè)，需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè)，去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺，并有許多發(fā)展的機會(huì )。
通過(guò)實(shí)習，現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識，樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì )去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(cháng)。在實(shí)習期間，我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更多更深的認識，也對自己的未來(lái)有了更多的規劃和打算。實(shí)習期間雖然生活清苦，但在工作上讓我學(xué)到很多。對輥道窯的設計和跟到要的整體結構有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產(chǎn)。輥道窯是連續燒成的窯，以轉動(dòng)的輥子作為坯體運載工具的隧道窯。陶瓷產(chǎn)品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上，靠輥子的轉動(dòng)使陶瓷從窯頭傳送到窯尾，故而稱(chēng)為輥道窯。輥道窯一般截面較小，窯內溫度均勻，適合快速燒成，但輥子材質(zhì)和安裝技術(shù)要求
較高。主要用于建筑衛生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是：陶瓷坯體可直接置于輥子上或將坯體先放在墊板上，再將熱板放在輥子上，由于輥子不斷轉動(dòng)，可使坯體依序前進(jìn)。每根輥子的端部都有小鏈輪，由鏈條帶動(dòng)自轉，為傳動(dòng)平穩、安全、常將鏈條分若干組傳動(dòng)。低溫處的輥子用耐熱的鎳鉻合金鋼制成，高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥子。輥道窯的燃燒室在輥子的下方，用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間，有耐火材料隔離，火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯，又叫電窯，體積更小，用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的`動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。此次工實(shí)習就是培養我們實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習
課堂。通過(guò)我的動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)此次實(shí)習，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
在實(shí)習時(shí)我還對車(chē)工有了更多的了解。車(chē)工不是由數控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，師傅又向我講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。
實(shí)習馬上就要結束，但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個(gè)能戰斗的團隊，我將留下來(lái)繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步!
在實(shí)習以后我對自己有了一個(gè)更深的認識，也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解，對自己的未來(lái)也做了一個(gè)小小的規劃。 我們這學(xué)期已經(jīng)是大四下學(xué)期了，時(shí)光很快，我們在陶院度過(guò)了四年時(shí)光，即將結束學(xué)業(yè)進(jìn)入社會(huì )的我們，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
1、訓練從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力；
2、了解專(zhuān)業(yè)在企業(yè)內應用現狀、存在的問(wèn)題和應用前景。了解業(yè)務(wù)范圍內的運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法；
3、培養學(xué)生理論結合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和提出解決方法的能力，訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、培養學(xué)生將來(lái)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應用、開(kāi)發(fā)所具備的溝通能力，團結協(xié)作的素養。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年4月11日??20xx年4月30日
三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
xxxx公司于x年x月x日注冊成立，公司主要從事計算機軟硬件、通信系統、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、智能化樓宇設備的研發(fā)及技術(shù)轉讓服務(wù)；計算機系統集成；網(wǎng)絡(luò )維護；樓宇安全防范工程的設計、施工。
四、實(shí)習內容
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼時(shí)間我在子規公司為期半個(gè)多月的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿(mǎn)意，我收獲了很多。
慶幸的`是我在軟件公司工作的經(jīng)歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境。我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應的座位，當我在學(xué)習軟件研發(fā)過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候，主管，同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
在此次實(shí)習過(guò)程中，我把自己當成是公司一員，我們每天堅持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合，一方面努力學(xué)習研發(fā)過(guò)程中所使用的各種專(zhuān)業(yè)軟件，另一方面，幫助公司宣傳營(yíng)銷(xiāo)等方面獻計獻策。努力學(xué)習ASP.NET，重點(diǎn)學(xué)習復習了平臺開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#；熟練掌握Sql Server 20xx，復習并掌握了簡(jiǎn)單的Sql語(yǔ)句。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告8
頂崗實(shí)習是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實(shí)現人才培養目標的重要舉措也是培養學(xué)生職業(yè)素養和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生深入社會(huì )實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現實(shí)狀況，把握現代企業(yè)管理，特別是現代企業(yè)財務(wù)出納管理的發(fā)展趨勢。
2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，以鞏固并加深所學(xué)基礎理論與專(zhuān)業(yè)知識。
3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生基本掌握企業(yè)出納核算和財務(wù)管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行調查研究、分析判斷，以培養觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
實(shí)習內容要與實(shí)習崗位相結合，以財務(wù)出納、成本出納為主，對出納專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對出納核算的影響，了解財務(wù)出納崗位的設置。
2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類(lèi)賬的'方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、編寫(xiě)實(shí)習報告
學(xué)生在實(shí)習完畢后，結合自己的知識及實(shí)習內容，以實(shí)習報告的形式記錄實(shí)習情況，完成實(shí)習周記和實(shí)習報告。
三、時(shí)間日程安排
20xx年x月x日——x年x月x日：學(xué)生校外實(shí)習。
四、校外實(shí)習要求
1、保守秘密。
服務(wù)實(shí)習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄出納資料數據，恪守財務(wù)和出納的制度，不外傳實(shí)習單位的財務(wù)和出納信息。
2、安全第一。
實(shí)習階段注意安全，在廠(chǎng)區內要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習成績(jì)中做扣分處理。
3、遵紀守法。
遵守國家法律和實(shí)習單位規章制度，遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序，不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)，不準無(wú)故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧 事、打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規定處理，對不尊敬老師和現場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節嚴肅處理。
五、頂崗實(shí)習成績(jì)評定和考核辦法
成績(jì)評定采取綜合考評的方法加以評定，并實(shí)行實(shí)習單位鑒定一票否決制，即實(shí)習單位鑒定不合格者，一律按實(shí)習成績(jì)不及格處理。
實(shí)習成績(jì)評定方法：
1、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)依據以下三方面內容來(lái)評定：
(1)實(shí)習單位鑒定;
(2)實(shí)習調查報告的成績(jì);
(3)實(shí)習抽查情況。
2、實(shí)習成績(jì)由實(shí)習指導老師和成績(jì)評定小組評定。
3、實(shí)習成績(jì)評定標準：
優(yōu)秀：
實(shí)習態(tài)度端正，組織紀律性強，無(wú)缺勤和違紀;工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實(shí)習內容;實(shí)際操作能力強，理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習報告全面系統。
良好：
實(shí)習態(tài)度端正，組織紀律性強，無(wú)違紀現象;工作積極主動(dòng)，較好的完成了大綱要求的實(shí)習內容;有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際。
中等：
實(shí)習態(tài)度基本端正，無(wú)違紀現象;完成了大綱要求的實(shí)習內容;有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習報告全面。
及格：
實(shí)習態(tài)度基本端正，無(wú)違紀現象;基本完成了大綱要求的實(shí)習內容;完成了實(shí)習報告。
不及格：
違紀或違法;或者無(wú)故缺勤累計超過(guò)實(shí)習總時(shí)間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽(tīng)從指揮;或者未完成實(shí)習報告。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告9
在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人來(lái)到了xx公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx公司財務(wù)部
三、實(shí)習過(guò)程
公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，設有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)經(jīng)理，經(jīng)理根據我兩周的實(shí)習時(shí)間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)系統，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì )計報表，結帳都是通過(guò)財務(wù)完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
剛到會(huì )計部，經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的`手工模擬，所以對于會(huì )計憑證不是太陌生，因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論，對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
見(jiàn)習了兩天后，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì )計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在李經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證，但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
四、實(shí)習總結
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習更加有意義。
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告10
一、 實(shí)習目的
1、實(shí)習目的和意義
本次實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)該環(huán)節的訓練，進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結合的能力及其它多方面的能力，為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實(shí)的基礎。獲取獨立工作的能力，提高專(zhuān)業(yè)思想認識，以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練，是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設計進(jìn)行組織，收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專(zhuān)業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析，培養了我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨立處理問(wèn)題的和解決問(wèn)題的能力。使我們在社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
2、實(shí)習地點(diǎn)
湖南大學(xué)研究生院樓建筑工地
二、 實(shí)習內容
1、了解施工的'工作，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解施工過(guò)程和注意事項。
2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習如何看圖用圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、 能熟練運用CAD進(jìn)行圖紙的改良。
三、實(shí)習心得與體會(huì )
首先，經(jīng)過(guò)短短一天的實(shí)習，我對工地施工有了進(jìn)一步的了解，這也為我們這些準畢業(yè)生上崗前提供了一次實(shí)戰的經(jīng)驗。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )：
第一：真誠待人.我們實(shí)習生剛到公司時(shí)，由于和前輩們未熟悉,所以不敢和
他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人，正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。
第二：不要偷懶。工人師傅們都很認真工作，讓我們這些實(shí)習生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能浪費時(shí)間。
第三：勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第四：多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
以上是我對實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告11
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
這學(xué)期我專(zhuān)業(yè)開(kāi)了會(huì )計模擬實(shí)習這門(mén)課程。學(xué)習目的重點(diǎn)放在培養既具備理論，又具備實(shí)踐操作知識的應用型人才。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習掌握設置賬戶(hù)、復式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表的具體運用，再通過(guò)大量會(huì )計作業(yè)模擬實(shí)習，使我們真正做到理論與實(shí)際相結合。
每周的星期四下午，當鐘老師耐心的講解每一筆業(yè)務(wù)時(shí)，我們也在理解的基礎上根據原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細賬，填制匯總表，登記總賬等等。經(jīng)過(guò)十八周的實(shí)操練習，原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對做賬流程也有清晰的概念。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這學(xué)期里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。3、點(diǎn)鈔不夠專(zhuān)業(yè)熟練，日后還須勤加練習。
總而言之，本學(xué)期的實(shí)習讓我對會(huì )計崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的`不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里，能更多的涉及會(huì )計崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告12
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
20xx年5月12號——到20xx年5月23號的實(shí)習是在連云港市衛生監督所進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習理論知識，，但說(shuō)到真正的去實(shí)踐，去運用法律知識，同學(xué)們都還沒(méi)什么經(jīng)驗，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )的踏板。
回首在衛生監督所實(shí)習的10多天，我感覺(jué)自己成長(cháng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來(lái)對實(shí)務(wù)工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著(zhù)這次實(shí)習的一點(diǎn)一滴的應用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習工作者。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實(shí)習，盡管我仍會(huì )想回學(xué)校，但我已經(jīng)習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì )到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉變讓我對學(xué)習有了更明確的認識，對未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習，能夠有這樣的收獲，我是快樂(lè )的。
我國是一個(gè)擁有十三億人口的大國。十三億人口的健康問(wèn)題，必須成為我們所關(guān)注的問(wèn)題。我們的國民究竟生活在怎樣的醫療衛生狀況下呢？我國的醫療事故的現狀又是怎樣的呢？本文將就我國目前的醫療事故的有關(guān)問(wèn)題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，并做出自己的總結。
為適應我國經(jīng)濟建設和發(fā)展的需要，妥善處理醫療事故，保護醫患雙方的合法權益，保障醫療安全，維護醫療秩序和社會(huì )穩定，20xx年4月4日國務(wù)院第351號 令頒布了《醫院事故處理條例》�！稐l例》及其配套文件的實(shí)施，對醫療機 構和醫 務(wù)人員為社會(huì )提供醫療服務(wù)時(shí)，提出了新的要求。
如何防范醫療事故?
"醫療事故"是指醫療機構及其醫務(wù)人員因違反醫療衛生管理法律、行政 法規、部門(mén)規章和診療護理規范、常規，由其過(guò)失造成患者人身?yè)p害而發(fā)生的事故。 根據《條例》定義，要避免醫療事故的發(fā)生，首先要有預防醫療事故的意識和措施，用法律 法規來(lái)規范醫療行為，培養醫務(wù)人員嚴謹的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，以確保其行為的合法性。 因此，為了防范醫療事故的發(fā)生，應從以下四個(gè)方面予以重視。
1.照章行醫
照章行醫是預防醫療事故發(fā)生的有效措施。醫療事故定義強調的是醫療機構和醫務(wù)人員的 過(guò)失行為，有過(guò)失的前提是因違反規定。只要按章辦事，就無(wú)違規及過(guò)失之說(shuō)，即便有人身 損害，也不能判定為醫療事故。因此，落實(shí)各項醫療管理法規，在診療工作中認真執行規章 制度，是減少醫療事故、保證醫療安全、預防醫療事故發(fā)生的有效措施。
照章行醫也是保證醫療服務(wù)質(zhì)量的重要前提。醫療機構服務(wù)質(zhì)量的高低，不僅取決于醫 務(wù)人員的醫療技術(shù)水平，還與醫療機構的管理水平，落實(shí)醫療規章制度有直接的關(guān)系。在長(cháng)期的醫療實(shí)踐中，我國醫療衛生機構已總結制定了一套完善的診療護理規范和常規，國家和 國務(wù)院衛生行政部門(mén)出臺了比較完善的法律法規和部門(mén)規章。認真遵守法律、法規，執行診 療護理規范、常規，不僅是醫療機構和醫務(wù)人員的義務(wù)，而且是從事醫療工作的重要依據和行動(dòng)指南，特別是診療護理規范及操作常規，凝聚著(zhù)古今中外歷代醫務(wù)人員行醫的珍貴經(jīng)驗和 深刻教訓，對于提高醫療服務(wù)質(zhì)量，保障醫療安全，防范醫療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。所以，照章行醫不僅是為了避免醫療事故的發(fā)生，同時(shí)，也是保證醫療服務(wù)質(zhì)量的重要 前提。
2.依法行醫
依法行醫是保證醫療機構經(jīng)營(yíng)合法性的必要條件。醫療機構及醫務(wù)人員只有依法取得執業(yè)許可證或者執業(yè)資格證，才能從事醫療活動(dòng)，并且只有遵照國家頒布的法律、法規及部門(mén)規章制度行醫，才能保證其從業(yè)的'合法性。依法行醫也是醫務(wù)人員適應新規則自我保護的有效途徑之一。當前的醫患關(guān)系既要受道德規范的約束，又要受法律的制約，這就要求醫務(wù)人員在具備良好的醫術(shù)的同時(shí)，要有依法 行醫的觀(guān)念。然而，醫療行為是高風(fēng)險的特殊技術(shù)行為，本身蘊含著(zhù)對人體可能的致害因素，具有獲益與致害同時(shí)發(fā)生、發(fā)展的雙向行為特征。這就要求醫務(wù)人員在為患者提供醫療服務(wù)時(shí)，對具有法律效應--重要證據的病歷，要嚴格按照《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》，客觀(guān)、真 實(shí)、完整、詳細地記錄患者就診時(shí)的身體狀況、疾病的發(fā)生、發(fā)展及轉歸情況，以及在實(shí)施 手術(shù)、特殊檢查、特殊治療前，必須向患者本人及其家屬完成告知書(shū)的簽署，以尊重和保護 患者或家屬的權益。只有這樣才能不斷地提高醫療質(zhì)量，更好地為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
3.以德行醫
醫務(wù)人員為社會(huì )提供醫療服務(wù)的目的是救死扶傷，保障健康，杜絕醫療事故。 但是，要做到這一點(diǎn)， 并非易事。醫務(wù)人員既要有高超的技術(shù)，強烈的責任心，還要有良好的職業(yè)道德。要求醫務(wù)人員在品格和行為上真正值得 病人信任托付。這就是意味著(zhù)把病人的利益要放在首位�！吨腥A人民共和國執 業(yè)醫師法》第二十二條第二項具體規定了"樹(shù)立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫師職責， 盡職盡責為患者服務(wù)"，這是醫師在執行活動(dòng)中應履行的義務(wù)。
總之，醫療活動(dòng)是一項高風(fēng)險、高責任的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程，難免不發(fā)生意外， 甚至出現事與愿違結果。由于醫學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，就應當科學(xué)地、實(shí)事求是地看待醫學(xué)，看待 醫療活動(dòng)。 一定要 增強安全和依法行醫的意識�！稐l例》是從總體上調節、促進(jìn)醫患關(guān)系的法規依據，它既保障患者的合法權益，又保障醫師的合法權益，不存在“針對”誰(shuí)的問(wèn)題。同時(shí)，醫護人員只要依法行醫，依規診療，沒(méi)有因為過(guò)失而對患者造成人身?yè)p害，《條例》就是自己的“保護傘”。
衛生安全知識的貧乏和衛生安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓：20xx年春天一場(chǎng)席卷全球的SARS風(fēng)波造成了成百上千的生命凋零；20xx年，安徽阜陽(yáng)的毒奶粉讓數十名“大頭娃娃”生命攸關(guān)，20xx年的手足口病又讓許多家庭悲痛欲絕……這些事件的發(fā)生，無(wú)一不是由于缺乏衛生知識和違反衛生制度造成的！
“前車(chē)之鑒，后事之師”，衛生安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事衛生監督事業(yè)的工作人員，如果沒(méi)有“衛生安全”的意識，那么，不僅沒(méi)有“安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對國家、對人民的不負責任，甚至是犯罪。衛生、安全和良好的社會(huì )秩序,是保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現，也是最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)衛生安全的勸告,是耳朵的幼稚；不懂得衛生安全的防范，是心靈的幼稚；不深入一線(xiàn),排除各種衛生隱患，則是行為的幼稚。
在市衛生監督所為期兩個(gè)周的實(shí)習，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的部分法學(xué)理論知識運用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習到很多課本上學(xué)不到的知識。
我覺(jué)得這次實(shí)習不僅是把理論運用于實(shí)踐，而且是積累工作經(jīng)驗，為以后的就業(yè)打好基礎。本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告13
大專(zhuān)的學(xué)習生活就像是一場(chǎng)短暫的旅行。剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)習之地的時(shí)候，看著(zhù)周?chē)心敲炊嗟耐瑢W(xué)，我們帶著(zhù)各自的理想來(lái)到了這里。轉眼，兩年多的時(shí)間過(guò)去了，我們又一次帶著(zhù)自己的夢(mèng)從這里出發(fā)，前往社會(huì )的一角，用自己在這幾年學(xué)習中的累積，開(kāi)啟自己的社會(huì )實(shí)習之旅。
此次的實(shí)習，我在經(jīng)過(guò)老師的一些指點(diǎn)和幫助后，為自己篩選了一些適合的公司崗位，并積極的投遞簡(jiǎn)歷，參加面試。起初在面試的時(shí)候我還會(huì )覺(jué)得十分的`緊張，對話(huà)的時(shí)候也有些不流利，結果導致在前幾家公司全部碰壁。但我也因此在面試中積極的吸取了經(jīng)驗，在調整好自己的心態(tài)后冷靜的應對，終于順利的加入了xxx公司的xx崗位。
一、工作的情況
在實(shí)習工作中，因為是實(shí)習的新人，一開(kāi)始的時(shí)候我們不僅對公司不太熟悉，甚至連自己的崗位職責都并不是那么的清楚。但好在，領(lǐng)導為我們這些新人準備了豐富的培訓套餐，一連幾天下來(lái)，我們在培訓中反生了很大的改變，不僅知曉了自己的工作職責，還通過(guò)學(xué)習掌握了工作的基本技巧，并鍛煉了一定的熟練度。為此，我們結束后立馬就開(kāi)始了正式的工作。
雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)培訓的過(guò)程真的十分的辛苦。我們不僅要在短短的幾天內學(xué)習壓縮過(guò)的知識，更要牢記工作中一些細節和關(guān)鍵。而且相較于過(guò)去學(xué)習中的鍛煉，在工作中我們也更多了一份責任和要求！如果在工作中做錯事情，就不僅僅是重新做一遍這么簡(jiǎn)單，甚至還為影響到其他同事的工作任務(wù)！為此，在實(shí)習鍛煉的時(shí)候就有不少人選擇了推出放棄。
而在真正的工作開(kāi)始后，我卻又一次的感到了差距的存在，在工作方面也同樣有優(yōu)差之分，在工作了幾天之后，我們之間的差距也越發(fā)的明顯。也正是因此，我感受到了工作的競爭壓力，并開(kāi)始真正嚴格的要求自己，努力提高工作的成績(jì)。
二、實(shí)習的生活體會(huì )
實(shí)習開(kāi)始之后我，我也開(kāi)始在了在校外的生活。作為一名大學(xué)生，我自認為獨立自主的能力還是不錯的。但開(kāi)始在外居住的時(shí)候，我才意識到自己大話(huà)說(shuō)的太早了一些。在社會(huì )的生活不比學(xué)校，不僅有很多東西需要自己留心去打理，更要學(xué)會(huì )維持身邊的人際關(guān)系。
如今，通過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷，我算是將自己過(guò)去對社會(huì )的認識和猜想推倒了大半！但也因此，我更加深入且清楚的看到了社會(huì )的真正模樣！我也會(huì )繼續在這里努力、奮斗，讓自己成為一名出色的社會(huì )工作者！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。
2、在實(shí)習期間，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái)，培養我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3、通過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告，學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。
4、通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng)，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識，擴大知識面。
5、通過(guò)記實(shí)習日記，寫(xiě)實(shí)習報告，鍛煉與培養我們的觀(guān)察，分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
為了達到上述實(shí)習目的，生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有：
1、機械零件的加工
根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習對象，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習，掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構，在此基礎上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求如下：
�。�1）閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結構特點(diǎn)及要求，分析零件的結構工藝。
�。�2）大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程，找出鑄（鍛）件的分型（模）面。
�。�3）深入了解零件的制造工藝過(guò)程，找出現場(chǎng)加工工藝。
�。�4）對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2、裝配工藝
�。�1）了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
�。�2）了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。
�。�3）了解典型裝配工具的工作原理，結構特點(diǎn)和使用方法。
二、實(shí)習日程
8月21日實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。
8月22日自主實(shí)習進(jìn)行市場(chǎng)調查。
8月23日參觀(guān)呼市大召寺。
8月25日參觀(guān)xx卷煙廠(chǎng)。
8月28日—9月6日參觀(guān)xx。
9月7日參觀(guān)xx。
三、實(shí)習內容
在市場(chǎng)調查實(shí)習時(shí)，我們小組選擇的調查地點(diǎn)是民族家電城，調查的產(chǎn)品是電冰箱，針對它的造型，色彩，功能三個(gè)方面進(jìn)行調查。
造型上電冰箱市場(chǎng)現大量存在著(zhù)雙開(kāi)門(mén)式，三開(kāi)門(mén)式，拉開(kāi)展開(kāi)式，中間抽拉式等，而以前比較常見(jiàn)的單開(kāi)門(mén)式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)式，上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少，被越來(lái)越多的新樣式所代替。
色彩上打破了傳統的白色，銀色大大的加入了一些艷麗，柔和，時(shí)尚的色彩如：鋁色，綠色，深藍色，雙灰色，酒紅色，寶石藍，拉絲銀，極地白，博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類(lèi)，滿(mǎn)足人們的需求。
功能上的改變是的，其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如：電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進(jìn)，人們可以在冰箱上接水，冰水，或者冰塊，這個(gè)功能就節省了飲水機，制冰器，而且快捷，方便，節省能源；報警裝置，人們經(jīng)常抱怨冰箱門(mén)有時(shí)候關(guān)不嚴實(shí)，導致了冰箱內有的食物就會(huì )變壞，報警裝置就是針對這種現象設計的，當你忘記關(guān)門(mén)或者門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴實(shí)的時(shí)候就會(huì )發(fā)出警鳴，聲音逐漸增大，直至門(mén)關(guān)嚴實(shí)，其中及其類(lèi)似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱；led數碼智能顯示與調節，在溫度濕度的調節上可以智能化控制，根據不同的事物的不同的溫度營(yíng)養要求，協(xié)調空氣，溫度，濕度，達到食物的營(yíng)養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的：觸摸式顯示，超靜音設計，清新風(fēng)扇，翻轉制冰盒，新概念自動(dòng)吧臺，速凍功能，假日自控等功能。
我們參觀(guān)了呼市大召寺和大召寺周?chē)木坝^(guān)，為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語(yǔ)稱(chēng)“依克召”，意為大廟。漢名原為弘慈寺，后改名無(wú)量寺，始建于明萬(wàn)歷七年（1579年），位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位、影響的召廟。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕：銀佛，龍雕，壁畫(huà)。
在大召寺外有一條塞上老街，這條街上匯集了琳瑯滿(mǎn)目的古董，精美的瓷器，古老的馬車(chē)，皇帝的座椅，蒙古騎士的裝束，馬鞍，古代掛圖等，這里的一切讓我感覺(jué)身處古代，但從座椅，馬鞍上面看古代的設計，足以見(jiàn)他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮；在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀(guān)，同時(shí)也被它的人文景觀(guān)所震撼。一種文化的內涵，一種信仰的力量，一種自然的執著(zhù)，他們和我們一樣，追求理想，擁有信念。在寺中的參觀(guān)中我發(fā)現了許多新鮮的知識，開(kāi)拓了我的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，改變了以前對寺院的一種認識，同時(shí)我也覺(jué)得它們寺中的一些設計甚至是很完美的，“人的因素”在這里考慮的十分周全，宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是十分大的，我想這就是我以后設計之中要著(zhù)重考慮的，當然無(wú)論以后的學(xué)習還是工作，我要學(xué)習他們的一種精神，一種信念。
在xx卷煙廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習時(shí)，我主要參觀(guān)了香煙的`全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率，什么叫做工作經(jīng)驗，在卷煙廠(chǎng)偌大的車(chē)間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作，盡管我們平常的理論學(xué)習的十分深刻，但只在這里還是什么也不懂，我認為我們平常就應該把理論和實(shí)習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過(guò)程十分復雜，但是他們嚴把質(zhì)量關(guān)，毫不疏忽，室內的煙草味十分大，但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作，我想我們學(xué)生也應該學(xué)習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神，也應該在今天的實(shí)習中有所啟發(fā)，給自己定位，學(xué)一份本領(lǐng)，將來(lái)可以勝任一份工作。
通過(guò)在xx業(yè)集團的實(shí)習，我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過(guò)程、培養我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力，使我們更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。
四、實(shí)習總結
該次實(shí)習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn)，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。
機械實(shí)習有苦也有樂(lè )�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的生產(chǎn)實(shí)習是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了各個(gè)機械廠(chǎng)的實(shí)習磨練，我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的生產(chǎn)實(shí)習課程。
現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，雖然這期間很辛苦很累，但其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比，簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習各種機床，我們了解了許多機械生產(chǎn)操作的原理和過(guò)程，通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅交流，知道各個(gè)工藝的加工方法，生產(chǎn)目的，生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝，對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車(chē)間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的很多人將來(lái)不會(huì )從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是生產(chǎn)實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。生產(chǎn)實(shí)習的作用與影響，就像那句話(huà)“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”
同樣讓我認識到車(chē)間相對來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀律嚴明的集體場(chǎng)所，有著(zhù)嚴明的制度和作息時(shí)間安排。車(chē)間安全是必須受到重視的，因為車(chē)間是一個(gè)運做整體，一條生產(chǎn)線(xiàn)上的任一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題就會(huì )影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習生活全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。
一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，分工合作，一起分享知識增長(cháng)帶來(lái)的喜悅，生產(chǎn)實(shí)習更像是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝生產(chǎn)實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
短短的3個(gè)星期時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結合的機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。
20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告（四）
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì )公認的人才。實(shí)習目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年x月x日～xxx月xx
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：南昌市桃苑大廈CB29樓
�。�3）實(shí)習單位：南昌xx電器營(yíng)銷(xiāo)有限公司
�。�4）實(shí)習部門(mén)：財務(wù)部
�。�5）公司簡(jiǎn)介
公司主導產(chǎn)品xx箱是首批中國名牌產(chǎn)品，國家出口免驗產(chǎn)品�！皒x”商標被評為中國馳名商標，xx品牌被列入中國最有價(jià)值品牌，并通過(guò)了xx等認證，取得了開(kāi)拓國際市場(chǎng)的通行證。xx冰箱（柜）憑借良好的質(zhì)量、健全的網(wǎng)絡(luò )、可靠的性能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等優(yōu)勢，更獲國家商務(wù)部、財政部青睞，連續五次成為國家“家電下鄉”工程指定品牌。
在行業(yè)價(jià)格戰、概念戰、廣告戰如火如荼之際，xx創(chuàng )造性的提出“冰箱品質(zhì)服務(wù)，xx追求公平”的發(fā)展戰略，敢于把服務(wù)作為企業(yè)發(fā)展的戰略，通過(guò)“家電下鄉冰箱十年免費保修”、“冰箱開(kāi)機不制冷，xx免費送給您”等活動(dòng)，將過(guò)硬的質(zhì)量和貼
心的服務(wù)置于臺前，為冰箱企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)健康、向上的競爭環(huán)境。
為了調整產(chǎn)品結構，進(jìn)一步擴大產(chǎn)能規模優(yōu)勢，搶占更多的市場(chǎng)份額，20xx年xx根據戰略發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)投資統一規劃和市場(chǎng)需求，融資12億元，用于雅典娜豪華冰箱生產(chǎn)基地項目、冰柜擴能項目、環(huán)保節能冰箱擴能項目等項目的建設。全部項目建成后，xx將新增200萬(wàn)臺豪華冰箱、60萬(wàn)臺環(huán)保節能冰箱以及120萬(wàn)臺冰柜的生產(chǎn)能力。企業(yè)的資產(chǎn)規模、整體實(shí)力和冰箱、冰柜業(yè)務(wù)的持續經(jīng)營(yíng)能力將得到顯著(zhù)提升，也有利于xx進(jìn)一步調整、優(yōu)化產(chǎn)品結構，擴大企業(yè)盈利能力，增強綜合競爭力和行業(yè)話(huà)語(yǔ)權，為公司進(jìn)一步發(fā)展壯大奠定堅實(shí)基矗
如今，xx冰箱已遠銷(xiāo)110多個(gè)國家和地區，xx還積極參與更大范圍和更高層次的全球化競爭與合作，充分整合國內資源，合理運用全球資源，用品牌美譽(yù)驅動(dòng)國外市場(chǎng)銷(xiāo)量，讓更多國外用戶(hù)能享受到高品質(zhì)、高標準的xx產(chǎn)品。
面向未來(lái)，xx在“冰箱品質(zhì)服務(wù)，xx追求公平”的發(fā)展戰略指引下，xx人將繼續發(fā)揚“亮劍、創(chuàng )新、奉獻、團隊“的企業(yè)精神，在“誠信、責任、紀律、公開(kāi)、公平”的企業(yè)價(jià)值觀(guān)指引下，提升自身的核心競爭力，不斷研發(fā)滿(mǎn)足消費需求的產(chǎn)品，逐步把企業(yè)打造成家用制冷、商用制冷以及深冷冰箱的重要制造商，朝著(zhù)“中國冰箱大王、世界白電航母”的宏偉愿景昂首前行。
�。�6）實(shí)習主要內容
在公司實(shí)習期間，我從事的財務(wù)分析工作，主要負責費用核算這一塊，包括核算代理費、分銷(xiāo)政策、經(jīng)營(yíng)部的模擬利潤；對月度費用進(jìn)行清理，編制相關(guān)報告；及時(shí)與辦事處經(jīng)理進(jìn)行溝通；整理相關(guān)資料；定時(shí)出差，對代理商進(jìn)行盤(pán)庫等。財務(wù)分析是評價(jià)財務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的重要依據。通過(guò)財務(wù)分析，可以了解企業(yè)償債能力、營(yíng)運能力、盈利能力和現金流量狀況，合理評價(jià)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，以獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)管理水平的提高；財務(wù)分析是實(shí)現理財目標的重要手段。企業(yè)理財的根本目標是實(shí)現企業(yè)價(jià)值最大化。通過(guò)財務(wù)分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認識未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當的原因，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按照企業(yè)價(jià)值最大化目標運行；財務(wù)分析是實(shí)施正確投資決策的重要步驟。投資者通過(guò)財務(wù)分析，可了解企業(yè)獲利能力、償債能力，從而進(jìn)一步預測投資后的收益水平和風(fēng)險程度，以做出正確的投資決策。
三、實(shí)習總結
�。�1）實(shí)習工作的總結
實(shí)習階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導的安排與指示，對各項費用進(jìn)行督導與管理。在公司召開(kāi)的會(huì )議中，認真做好各項準備工作，做到了會(huì )議內容的及時(shí)傳遞，并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層，保證各項工作及時(shí)高效。根據公司的實(shí)際情況合理的制定費用標準，對各項費用進(jìn)行科學(xué)的審核，解決員工
在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習和改善，如：產(chǎn)品知識的熟練，管理能力的提升，業(yè)務(wù)的熟悉，談判能力的提高，關(guān)系協(xié)調能力，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手，復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。
�。�2）實(shí)習工作的所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年半大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
實(shí)習雖然結束了，再過(guò)幾個(gè)月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告15
論農村教育存在的問(wèn)題與建議：20xx年3月，我自己在內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校當了一名人民老師，我原創(chuàng )的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告。這段時(shí)間的實(shí)習，讓自己認識社會(huì )，對學(xué)校管理體制又有了一個(gè)全新的認識，為自己打下了一個(gè)實(shí)踐基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，讓我成長(cháng)了不少。它不僅可以增強自己各方面的知識及技能，也讓自己認識到社會(huì )實(shí)踐工作的具體情況。
實(shí)習內容實(shí)習時(shí)間20xx年3月01日--4月01
實(shí)習地點(diǎn)：內蒙古興安盟扎賚特旗主營(yíng)產(chǎn)品：
主要功能：
主要職責：
實(shí)習單位總體情況：
單位全稱(chēng)：內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校單位性質(zhì)：國有公立義務(wù)教育全日制學(xué)校包含幼兒園到初中現有教職工XX人，實(shí)習目的：通過(guò)實(shí)踐教育，理論聯(lián)系實(shí)際，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，初步掌握中學(xué)地理教學(xué)方法和技能，及做為一名初中班主任老師管理學(xué)生的管理教學(xué)工作，了解學(xué)校教育體制及問(wèn)題。所存在的做為一名管理者問(wèn)題。
實(shí)習內容：
地理教學(xué)：擔任初一四個(gè)班級地理教學(xué)工作！
主要包括：授課，備課等正式教課教學(xué)任務(wù)。
輔導學(xué)生：課下對學(xué)生進(jìn)行補充輔導，主要輔導初中語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)充分發(fā)揮自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識及技能的同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
學(xué)生管理：擔任初一4班臨時(shí)班主任半月，在這半月主要協(xié)助原班主任做好班級及學(xué)生管理工作，正確引導學(xué)生思想，處理班級各項事物。做為管理學(xué)畢業(yè)生這個(gè)尤為重要。實(shí)習效果：在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作。在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的中學(xué)教師及班主任。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)教師及自己的刻苦努力，現能較好地上課及做好班主任工作。
實(shí)習總結及體會(huì )：初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情。
下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結：認真做好實(shí)習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。
指導老師對我的要求：嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開(kāi)學(xué)典禮后指導教師介紹了各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項。我也主動(dòng)把實(shí)習班級的每個(gè)學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個(gè)初步的了解。有了這一切的統籌安排，我的實(shí)習才能進(jìn)行的如此順利。名師指導按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展，指導我的是本校的高級教師，教育前線(xiàn)工作者，也是一個(gè)非常負責的教師。
我們將實(shí)習分為兩個(gè)階段：第一階段為見(jiàn)習階段，時(shí)間為一周。在這個(gè)星期里，我全面熟悉中學(xué)一年級的地理教材，認真聽(tīng)指導老師的每一堂課，并做好每節聽(tīng)課紀錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。不斷地進(jìn)行反思，仔細體會(huì )老師在課堂上的每個(gè)細節，并這個(gè)細節中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導教師經(jīng)常強調的一句話(huà)。還經(jīng)聽(tīng)一些竟賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導教師一起探討，更多的是老師的指點(diǎn)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習相結合的階段。第二階段是上課階段，我的指導老師是本校的高級教師，她給我上的課是很多，而且給我安排的課時(shí)也是很多的，這就使得我有更多的鍛煉機會(huì )。上講臺的次數就自然增多。一天中最多有三節課，一般都是兩節課。所以就有很多交流的時(shí)間，在做得不好的地方老師也是及時(shí)地經(jīng)我指出。另外在課后細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好本課為止，這才交到教師那里進(jìn)行初審。在審查時(shí)指導老師要求我說(shuō)出我的上課計劃，這就練習了說(shuō)課的環(huán)節，實(shí)習報告《我原創(chuàng )的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告》。在指導老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤。還要在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì )整體規劃，依教學(xué)秘書(shū)的按排創(chuàng )造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高。積極做好班主任實(shí)習工作做班主任是辛苦的，而當一個(gè)中學(xué)一年級的地理和音樂(lè )教師則是更辛苦的。中學(xué)生各方面都要細致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來(lái)了巨大的困難，所以一開(kāi)始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好。我從早上7點(diǎn)20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。
每天的主要任務(wù)：
一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認真早讀。
二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽(tīng)講者，下課及時(shí)找他談話(huà)，正確引導。
三是第六節課后為課外活動(dòng)，我要輔導個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。在這過(guò)程中，我做到愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說(shuō)心事的對象，我也是他們忠實(shí)的傾聽(tīng)者，借此及時(shí)進(jìn)行正確的思想引導
四、虛心求教認真吸取他人優(yōu)點(diǎn)在實(shí)習期間，除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作，我在認真地寫(xiě)實(shí)習日志，對每節課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時(shí)，也要向他人學(xué)習。我多去參加學(xué)校的教研活動(dòng)，不放過(guò)每一次到講課比賽現場(chǎng)聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。親臨片區賽的現場(chǎng)，從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說(shuō)我的短暫實(shí)習生活已結束，但我對教學(xué)的.追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減，作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
存在的問(wèn)題及原因分析：經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)現要多看，多思考，多嘗試，多觀(guān)察，還要善于發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行總結。在實(shí)習的過(guò)程中，提高了自己自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)努力去尋找到解決問(wèn)題的方法，這樣使自己對問(wèn)題有了更深刻的了解，自己從中也獲益不少，在實(shí)習過(guò)程中存在的主要問(wèn)題：
1：同事，學(xué)生溝通方面存在代溝，學(xué)生對老師有恐懼感在一個(gè)學(xué)校里面，覺(jué)得自己必須跟同事或者學(xué)生更好的溝通與交流，互相的幫助，彼此增加知識、經(jīng)驗等，這樣才能更好的工作。在工作的過(guò)程中，如果沒(méi)有多動(dòng)手多思考的話(huà)，永遠不會(huì )知道那里面到底是怎么一回事，所以必須要勤于思考，看看別人是怎么做的，別人為什么能做好，別人的工作方法和自己的有什么不同，應該從別人的工作汲取經(jīng)驗。在代溝方面老師應該主動(dòng)與學(xué)生溝通，關(guān)心教育相結合為好，多嘗試，多觀(guān)察。
2：學(xué)生負擔嚴重超量，不適合學(xué)生健康成長(cháng)由于現在中國教育體制不健全的環(huán)境下家長(cháng)一味的望子成龍，忽視孩子的感受，老師一味的提高業(yè)績(jì)讓孩子成了受害者，這個(gè)是我親身經(jīng)歷的！孩子上課完了回家還是繼續在上課，周六日繼續輔導，我感覺(jué)這個(gè)實(shí)在是不可取的！孩子只會(huì )學(xué)到理論的東西而實(shí)際上都只是在紙上談兵。
3：學(xué)校教務(wù)管理不夠健全,校園文化有待提高由于是公立學(xué)校,一切都按上級指示行事,沒(méi)有獨立的創(chuàng )新思維,校園文化氣氛尚未搞好,我認為學(xué)生應該統一校服,老師也應該統一著(zhù)裝跟公司企業(yè)一樣建立完善的規章制度賞罰分明,雖說(shuō)屬于一個(gè)農村很普通的學(xué)校但也要向未來(lái)看齊.提倡校園文化建設.注重學(xué)校形象的同時(shí)教育要品牌化.4：教學(xué)設備嚴重落后,技術(shù)教學(xué)跟不上進(jìn)隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現代化教育越來(lái)越普及,然而在實(shí)習期間發(fā)現老師們傳統的教學(xué)方式教學(xué),簡(jiǎn)單說(shuō)就是教案本,純手工編輯教學(xué),有電腦的大多老師都不會(huì )運用辦公自動(dòng)化軟件,從這里能看出農村教育必須提高先進(jìn)度,希望國家出臺相關(guān)政策協(xié)助農村教育人才培養和設備引進(jìn).為孩子創(chuàng )造美好的環(huán)境.
我的建議：我覺(jué)得學(xué)校實(shí)習，是一個(gè)最真實(shí)的學(xué)習平臺，只有在學(xué)校的實(shí)習，才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開(kāi)展一些教學(xué)實(shí)習，無(wú)論是不是與專(zhuān)業(yè)有關(guān)，學(xué)到的東西絕對是和學(xué)校里學(xué)到的知識是不一樣的。我覺(jué)得學(xué)校從很多方面需要改進(jìn)
1：教育體制：公立基礎上加入民營(yíng)成分，
2：加強有效教育投資。合理分配資源。
3：加強校園文化建設，理論聯(lián)系實(shí)際4：加強學(xué)生教育，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人最后總結br/讓我在這短暫的時(shí)間里，學(xué)到了很多。
感謝學(xué)院給的這次實(shí)習機會(huì )和感謝在這段時(shí)間里，同事和學(xué)生對我的無(wú)私幫助。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活，讓我更清楚的看到了自己的發(fā)展前景，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，未來(lái)還有許多需要學(xué)習的東西。在這不長(cháng)的時(shí)間里，我收獲很大，是你們給了我最大的幫助，給了我鍛煉自己，磨礪自己的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我也發(fā)現自己還有很多需要學(xué)習的地方，我還年輕，有激情，有活力，也有了動(dòng)力，在以后的工作中，我會(huì )為了自己生活的更好而努力。剛剛真正的踏入社會(huì )，我必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應社會(huì )環(huán)境，必須積極地投入工作，專(zhuān)注于工作，但是在適當的時(shí)候還是要放松自己，勞逸結合，給自己適當的休息時(shí)間，鍛煉一下自己的身體，畢竟，好的身體才是我的本錢(qián)。在任何一個(gè)企業(yè)中，我要處理好人際關(guān)系，突出自己的優(yōu)勢，學(xué)習別人長(cháng)處，補充自己的不足，要不斷激勵自己，要有自信，只要努力，沒(méi)有什么是做不來(lái)的。在以后的工作中，我會(huì )踏實(shí)努力，多學(xué)多問(wèn)，我相信，我一定可以做得更好.
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