【熱】實(shí)驗室安全自查報告
在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗室安全自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)驗室安全自查報告1
根據《教育部關(guān)于開(kāi)展20xx年高�？蒲袑�(shí)驗室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號）和《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展省屬高�？蒲袑�(shí)驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號）精神，按照高�？蒲袑�(shí)驗室安全檢查對照表的標準，對我校六個(gè)科研實(shí)驗室（金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫學(xué)材料重點(diǎn)實(shí)驗室、生物藥制劑重點(diǎn)實(shí)驗室、兒童神經(jīng)康復重點(diǎn)實(shí)驗室）開(kāi)展了全面性的安全工作大檢查�，F將自查結果匯報如下：
一、組織體系
學(xué)校高度重視科研實(shí)驗室建設工作，將科研實(shí)驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規范化軌道管理。通過(guò)開(kāi)展科研實(shí)驗室安全專(zhuān)項檢查工作，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)�？蒲袑�(shí)驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實(shí)安全措施，完善安全事故應急預案，防止實(shí)驗室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實(shí)驗室安全領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：趙寶江
副組長(cháng)：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青
成員：各學(xué)院院長(cháng)及教學(xué)單位主要負責人
辦公室：教學(xué)實(shí)驗管理中心實(shí)驗室管理科
各教學(xué)單位與實(shí)驗室層層簽訂安全管理責任書(shū)，實(shí)驗室有專(zhuān)職實(shí)驗室安全管理人員，所有實(shí)驗房間都有明確安全責任人。領(lǐng)導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒(méi)有漏洞。
二、安全自查情況
1、實(shí)驗室安全管理工作、各項規章制度的運行情況
根據《佳木斯大學(xué)實(shí)驗室安全管理規程》和學(xué)校的相關(guān)部署，定期對實(shí)驗室各項相關(guān)規章制度的運行情況進(jìn)行檢查，實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程，并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況，各項規章制度及值日值班制度健全，技術(shù)操作規程規范，應急預案充分體現學(xué)科特色，操作性強。
2、安全教育
各教學(xué)單位每年對新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實(shí)驗室安全教育培訓，并建立了相應的實(shí)驗室安全教育考試系統，考試合格者發(fā)放合格證書(shū)。定期舉辦各種實(shí)驗室安全教育的活動(dòng)，比如：組織教師和研究生學(xué)習“如何使用滅火器”的活動(dòng)，并讓大家實(shí)際操作。在網(wǎng)站上設立了專(zhuān)門(mén)的`版塊開(kāi)展實(shí)驗室安全宣傳活動(dòng)；各實(shí)驗室編印了《實(shí)驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生，收回承諾書(shū)并歸檔。通過(guò)各種方式對師生進(jìn)行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3、實(shí)驗室環(huán)境與管理
每個(gè)實(shí)驗室房間門(mén)口掛有安全信息牌，標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式；實(shí)驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場(chǎng)所、通道無(wú)堆放儀器、物品現象；外開(kāi)門(mén)不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實(shí)驗區與學(xué)習區明確分開(kāi)，布局合理，實(shí)驗室物品擺放有序，衛生狀況良好；實(shí)驗完畢物品歸位；不存在門(mén)開(kāi)著(zhù)而無(wú)人的現象；實(shí)驗室內沒(méi)有與實(shí)驗無(wú)關(guān)的東西，學(xué)校有危險品倉庫、化學(xué)實(shí)驗廢棄物中轉站，符合相關(guān)規定�；瘜W(xué)品、廢棄物分類(lèi)區域明確，規范放置。
4、安全設施
學(xué)校根據實(shí)驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實(shí)驗大樓有逃生線(xiàn)路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數量合理、種類(lèi)合適，無(wú)過(guò)期現象，擺放位置利于取用；重點(diǎn)部位有防盜和監控設施；化學(xué)類(lèi)實(shí)驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實(shí)驗室內有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時(shí)可用；對于排放有毒有味廢氣體的實(shí)驗室置配備符合要求的通風(fēng)系統。
5、水電安全
插頭插座功率需匹配，無(wú)私自改裝現象；大功率儀器（包括空調等）有專(zhuān)用插座，用電負荷滿(mǎn)足要求；配電柜/箱無(wú)物品遮擋現象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現象，各類(lèi)鏈接管無(wú)老化破損現象。
6、化學(xué)安全
實(shí)驗室有化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開(kāi)存放，標簽清晰，有序分類(lèi)存放。柜子門(mén)上粘貼有清單，便于查找�；瘜W(xué)試劑存放點(diǎn)通風(fēng)、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無(wú)存放大桶試劑現象，無(wú)大量存放化學(xué)試劑現象。過(guò)期藥品定期清理，無(wú)過(guò)期藥品累積，易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內。
劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關(guān)規定采購、運輸、存儲、使用、銷(xiāo)毀，無(wú)違犯規定行為。
實(shí)驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識�？扇夹詺怏w與氧氣等助燃氣體分開(kāi)放置，危險氣體鋼瓶存放點(diǎn)通風(fēng)、遠離熱源；無(wú)氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所的現象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質(zhì)選擇合適，無(wú)破損或老化現象。不帶著(zhù)減壓閥移動(dòng)鋼瓶、不在地上滾動(dòng)鋼瓶，時(shí)常進(jìn)行檢漏，實(shí)驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。
學(xué)校配備了化學(xué)實(shí)驗廢棄物分類(lèi)容器，對化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類(lèi)存放，定時(shí)清運化學(xué)實(shí)驗廢棄物，實(shí)驗室內無(wú)大量存放、室外無(wú)堆放實(shí)驗廢棄物現象。實(shí)驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實(shí)驗室配置實(shí)驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學(xué)實(shí)驗有實(shí)驗指導書(shū)。
7、生物安全
學(xué)校無(wú)開(kāi)展病原微生物相關(guān)實(shí)驗和研究的實(shí)驗室，實(shí)驗動(dòng)物中心具有實(shí)驗動(dòng)物使用許可資質(zhì)證書(shū)，購買(mǎi)的實(shí)驗動(dòng)物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購買(mǎi)，具有合格證明。動(dòng)物實(shí)驗結束后，殘體由實(shí)驗動(dòng)物中心統一收集冷凍儲存，由有資質(zhì)的簽約單位處置。
8、輻射安全
學(xué)校有2臺帶有輻射和磁場(chǎng)的儀器（X-射線(xiàn)單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線(xiàn)和磁場(chǎng)防護功能，已張貼安全警示標識。
9、儀器設備安全
各實(shí)驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動(dòng)、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規程，有安全警示標識和安全警示線(xiàn)。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽(yáng)光直射的地方，且用后及時(shí)清理。
冰箱內存放的物品標識明確，試劑密封完好，無(wú)食品放置，冰箱周?chē)欢逊烹s物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實(shí)驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時(shí)有人值守。無(wú)烘箱位置放置過(guò)低、影響物品取用的現象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無(wú)冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風(fēng)等用畢，及時(shí)拔除電源插頭。
10、個(gè)人防護與其它
進(jìn)入實(shí)驗室人員穿著(zhù)長(cháng)袖實(shí)驗服（但大部分實(shí)驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實(shí)驗按要求操作，涉及化學(xué)和高溫實(shí)驗時(shí)，無(wú)佩戴隱形眼鏡現象，并按需要佩戴防護手套。
危險性實(shí)驗兩人進(jìn)行，不脫崗，通宵實(shí)驗須兩人在場(chǎng)，不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)驗室，不露腳趾，非實(shí)驗區無(wú)穿戴實(shí)驗服、實(shí)驗手套等現象，有規范的實(shí)驗記錄。
三、存在問(wèn)題
1、實(shí)驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應的消防器材，逃生路線(xiàn)指示圖，走廊防盜和監控設施不足。
3、個(gè)別實(shí)驗大樓應急噴淋裝置沒(méi)有開(kāi)啟。
4、各實(shí)驗室通風(fēng)裝置存在問(wèn)題，個(gè)別實(shí)驗室沒(méi)有通風(fēng)設備。
5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實(shí)驗室門(mén)上沒(méi)有觀(guān)察窗。
7、各實(shí)驗室沒(méi)有單獨的危險品、化學(xué)品庫房。
8、樓層沒(méi)有配備急救藥箱及藥品。
9、機械工程學(xué)院液壓實(shí)驗室及實(shí)訓基地天花板脫落，實(shí)訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫學(xué)院頂層809房間天花板漏水，室內潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。
四、整改措施
1、各教學(xué)單位要把實(shí)驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行安全知識宣傳。
2、保衛處負責相應的消防器材，逃生路線(xiàn)指示圖，走廊防盜和監控設施的補充。
3、學(xué)校聯(lián)系消防部門(mén)解決實(shí)驗大樓應急噴淋裝置補充和開(kāi)啟事宜，此項列為長(cháng)期整改項目。
4、實(shí)驗室通風(fēng)裝置的維修，由教學(xué)實(shí)驗管理中心負責；沒(méi)有通風(fēng)設備的實(shí)驗室，將在今后的實(shí)驗室改造中逐步解決。
5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實(shí)驗設備購置計劃中逐年更新。
6、門(mén)上沒(méi)有觀(guān)察窗的實(shí)驗室，將根據具體情況逐步解決。
7、有條件的實(shí)驗室建立單獨危險品、化學(xué)品庫房或配備單獨危險品、化學(xué)品柜，設專(zhuān)人集中管理。
8、教學(xué)實(shí)驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤(pán)、防護服等。
9、后勤管理處負責實(shí)驗室天花板、下水等房屋修繕工作。
通過(guò)這次科研實(shí)驗室安全專(zhuān)項檢查，進(jìn)一步落了實(shí)學(xué)校安全管理責任，完善了安全工作體系，健全了各項規章制度，全面深入地排查了安全隱患，堵塞安全漏洞，落實(shí)安全措施，完善安全事故應急預案，減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率，確保廣大師生人身安全和校園和諧穩定。實(shí)驗室的建設和安全管理是一項長(cháng)期的工作。雖然我們在實(shí)驗室的建設和安全管理方面做了一些工作，但仍然會(huì )存在不足之處，敬請專(zhuān)家組不吝指導。
實(shí)驗室安全自查報告2
樂(lè )清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準，于1998年9月創(chuàng )辦的市屬公立普通高級中學(xué)，20xx年被評為省三級重點(diǎn)中學(xué)，20xx年通過(guò)了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)�！痹u估驗收，20xx年通過(guò)了“溫州市現代化學(xué)�！痹u估驗收，是一所快速崛起的辦學(xué)機制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊伍精良化、硬件設施現代化的“浙江省二類(lèi)特色示范學(xué)�！�。
校園占地面積77987平方米，建筑面積達41404平方米,現有教學(xué)班36個(gè)，教職工148人，學(xué)生1627人。我校實(shí)驗室概況：實(shí)驗樓建筑面積2439平方米，實(shí)驗室使用面積1478.14平方米。實(shí)驗室的設施、設備、教室面積和數量按浙江省重點(diǎn)高中的新標準建成。我校有實(shí)驗教室14間，其中物理實(shí)驗室5間，化學(xué)實(shí)驗室3間，生物實(shí)驗室3間，數字化實(shí)驗室1間，通用技術(shù)教室2間；有儀器室17間，其中物理儀器室6間，化學(xué)儀器室3間，化學(xué)藥品室2間，生物儀器室5間，危險品存儲室1間；有準備室6間（物理3間，化學(xué)1間，生物2間）；辦公室3間，理、化、生各一間。20xx年我校實(shí)驗室通過(guò)了“溫州市標準化實(shí)驗室”的評估驗收。
一、領(lǐng)導重視，組織機構、人員、經(jīng)費符合標準
學(xué)校有副校長(cháng)、教務(wù)處主任、教研室主任、實(shí)驗教師和理科教師共同負責實(shí)驗室建設及實(shí)驗教學(xué)工作，實(shí)驗室年度工作計劃納入教學(xué)常規管理中，每學(xué)期有專(zhuān)題研究實(shí)驗教學(xué)及管理工作的會(huì )議，每位校領(lǐng)導一學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗課4節以上。實(shí)驗教師專(zhuān)職6名，負責人1名（教務(wù)主任兼），本科學(xué)歷4人，大專(zhuān)學(xué)歷2人，且專(zhuān)業(yè)對口。連續在實(shí)驗室工作3年以上的實(shí)驗教師占我校實(shí)驗教師應配數的100%，連續在崗工作人均達5年以上。實(shí)驗教師有勞保用品和崗位津貼，在工資待遇、職稱(chēng)評聘、晉級、進(jìn)修、評先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設備（耗材）購置費37.08元。
二、實(shí)驗室建設條件
我校實(shí)驗室共14間，面積為1358.0㎡；儀器室17間，面積為344.3㎡；準備室6間，面積為138.0㎡；辦公室3間，面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面（有利于防塵）；四壁、天花板完整潔白，采光、照明符合要求（按省標準執行）；門(mén)窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全衛生要求》標準。
實(shí)驗室桌凳為二人一組，規格：桌1200×600×780（mm3），凳無(wú)棱角，可升降。儀器柜共161個(gè)，根據儀器性能科學(xué)存放，所有儀器入柜。
實(shí)驗設施：
1、化學(xué)實(shí)驗室：水電到桌，桌面有防腐蝕保護層，兩個(gè)實(shí)驗室有通風(fēng)換氣設備。
2、物理實(shí)驗室：電到桌，水到室，光學(xué)實(shí)驗室設遮光窗簾。
3、生物實(shí)驗室：水電到桌，有2室桌面設光源。
4、每室（實(shí)驗室、準備室、辦公室等）信息口兩個(gè)。
5、防火設施齊全。
6、儀器室、實(shí)驗室等有防盜保安設備。
7、每個(gè)準備室準備臺1張，臺面規格：2400×1000（mm2），水電到桌，常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套，電腦1臺。
9、每間實(shí)驗室有標準演示臺一個(gè)（桌面為700×2400mm2）。
10、每科有1室配多媒體設備。
儀器配備按�、耦�(lèi)標準配置。質(zhì)量管理方面，儀器完好率98%以上，藥品、標本完好率98%以上。
三、實(shí)驗室管理
1、儀器及賬務(wù)管理：儀器分科分類(lèi)定室定柜，科學(xué)存放；使用統一的柜簽及儀器標簽；定期維護保養，無(wú)銹蝕，無(wú)灰塵；藥品與儀器分室存放，危險品單獨存放。建立有統一規范的明細賬和總賬；賬務(wù)處理及時(shí)，當月發(fā)生當月記賬；每學(xué)期進(jìn)行清對賬物，并有簽章；做到賬賬、賬物相符；危險品單獨建賬。
2、制度及檔案管理：建立《實(shí)驗教師崗位職責》、《儀器室管理》制度，并上墻；建立“借還” 、“賠償” 、“報廢”臺賬制度，嚴格執行，無(wú)違反現象；無(wú)“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生；有《危險品管理制度》并嚴格執行；有《學(xué)生實(shí)驗安全預案》。實(shí)驗教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全，所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊存檔；學(xué)校有實(shí)驗室發(fā)展規劃，每學(xué)期有實(shí)驗教學(xué)計劃；儀器說(shuō)明書(shū)分類(lèi)裝訂成冊；各類(lèi)檔案裝訂整齊，分類(lèi)清楚；還有其他實(shí)驗教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性：為了確保實(shí)驗教師有條有理做好工作，我們要求理、化、生各科的備課組長(cháng)，在開(kāi)學(xué)初要交一份教學(xué)計劃給實(shí)驗員，由各科室實(shí)驗員根據高一、高二、高三的實(shí)驗計劃，擬定出理、化、生實(shí)驗進(jìn)度表。要求演示實(shí)驗教師提前兩天寫(xiě)好需要的儀器、藥品等器材的實(shí)驗通知單交實(shí)驗室，學(xué)生實(shí)驗要提前一星期寫(xiě)好實(shí)驗通知單交實(shí)驗室，以便實(shí)驗員配合總務(wù)處去購買(mǎi)實(shí)驗器材，同時(shí)，實(shí)驗室專(zhuān)門(mén)制定統一使用的《實(shí)驗通知單》，統一建立教師、學(xué)生實(shí)驗過(guò)程實(shí)驗情況的記錄表，并存檔案。
4、學(xué)習校外先進(jìn)經(jīng)驗，提高實(shí)驗服務(wù)質(zhì)量：實(shí)驗室工作要緊跟當前素質(zhì)教學(xué)的新形勢，必須要有一支良好素質(zhì)的實(shí)驗教師隊伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅要求實(shí)驗人員定崗，在崗和平時(shí)跟堂學(xué)習，還要求實(shí)驗員針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提出實(shí)驗室建設新規劃，新方案。學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體實(shí)驗員參觀(guān)了溫州中學(xué)、樂(lè )清中學(xué)、甌海鎮第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校，學(xué)習他們的高規格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實(shí)驗員在學(xué)習別人先進(jìn)經(jīng)驗的同時(shí)，還堅持閱讀學(xué)習有關(guān)實(shí)驗專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把學(xué)到的知識運用到實(shí)驗教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革，克服教材滯后的現象，努力向兄弟學(xué)校打聽(tīng)新教材中需要的'實(shí)驗器材，提前購置，從不耽誤教學(xué)。
四、實(shí)驗教學(xué)教研水平
實(shí)驗開(kāi)出率100%；教師有學(xué)期實(shí)驗計劃，并按進(jìn)度完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)；教師有實(shí)驗課備課內容，有實(shí)驗課過(guò)程記載和效果分析；實(shí)驗室有規定時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習。每學(xué)期有專(zhuān)題實(shí)驗教研活動(dòng)計劃，并且落實(shí)；每學(xué)期實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了活動(dòng)；活動(dòng)有詳細記載，并進(jìn)行總結。校級領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗課4節以上。近三年來(lái)，積極探討實(shí)驗教學(xué)工作。教師參加實(shí)驗技能評比（演示、自制、改制教具）取得優(yōu)秀成績(jì)，共14位教師獲獎，其中鄭愛(ài)樂(lè )、葉傳曉老師獲得了樂(lè )清市實(shí)驗技能評比一等獎，陳舒靜老師獲得了溫州市實(shí)驗技能評比一等獎。近三年有10篇實(shí)驗論文獲獎或發(fā)表，其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實(shí)驗影響因素的分析和對策》、張建攀老師的論文《方案的構思方法》均獲得溫州市一等獎，卓高峰老師的論文《化學(xué)實(shí)驗課題實(shí)驗高考復習策略》在國家級核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》（20xx年第12期）上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂(lè )清市級實(shí)驗課題《浙教版普高生物教材實(shí)驗的可行性和改進(jìn)研究》，帶動(dòng)了生物組參與新課程實(shí)驗研究。
近年來(lái)，由于考慮新教材的實(shí)施，在添置器材和儀器的更新時(shí)嚴格把握數量質(zhì)量，以防閑置浪費。目前，由于教材滯后于器材購買(mǎi)，造成個(gè)別實(shí)驗跟不上，為了讓老師們順利開(kāi)出實(shí)驗，我們的實(shí)驗員不僅修好了學(xué)生實(shí)驗的12臺電源、5個(gè)開(kāi)關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個(gè)電池夾、3個(gè)小孔成像演示器，而且還經(jīng)常閱讀課本和實(shí)驗冊的內容，自己動(dòng)手組裝制作一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗器材。正是在實(shí)驗員和老師的精心調劑和幫助下，新設備的利用率達到100%。我校理化生演示實(shí)驗開(kāi)出率超100%，學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率達100%。
五、實(shí)驗室今后的計劃
1．在管理網(wǎng)絡(luò )的基礎上完善實(shí)驗室網(wǎng)頁(yè)，并加強與其他學(xué)校實(shí)驗室的交流與學(xué)習。積極參與實(shí)驗室管理的軟件使用，進(jìn)行電子化管理。
2．為適應深化高中課程改革的需要，我校數字化實(shí)驗室正在籌建中，數字化探究實(shí)驗室是對傳統實(shí)驗的一個(gè)非常好的補充，在傳統實(shí)驗一些只能定性無(wú)法定量的實(shí)驗以及一些微小或瞬間數據的測量上，數字化實(shí)驗室能發(fā)揮出巨大作用，是一個(gè)由二維體驗直接上升到三維甚至多維體驗的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過(guò)圖形動(dòng)畫(huà)來(lái)認知自己學(xué)習的知識，更重要的是實(shí)際操作和實(shí)實(shí)在在的認知體驗。今后要多鼓勵教師領(lǐng)會(huì )深化課改的精神，充分利用實(shí)驗室的先進(jìn)儀器資源，提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應新高考、選修課開(kāi)設及分層走班，理化生實(shí)驗室將提供更多探究性的實(shí)驗，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。提高實(shí)驗員的實(shí)驗教學(xué)和教研的能力，多寫(xiě)實(shí)驗的論文，為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗室安全自查報告3
為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實(shí)驗室生物安全管理辦法（試行）》，進(jìn)一步規范我院實(shí)驗室生物安全管理，根據縣衛生局安排，對我院實(shí)驗室生物安全管理進(jìn)行自查整改，自查整改情況如下：
一、 實(shí)驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
檢驗科根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實(shí)驗室生物安全管理辦法（試行）》的相關(guān)規定進(jìn)行學(xué)習，并對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程，并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同時(shí)，對檢查情況進(jìn)行詳細記錄，定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
二、 病原微生物菌（毒）種的管理及運輸
根據通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習了：病原微生物實(shí)驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進(jìn)行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過(guò)程中，傳代、分發(fā)及使用，均應及時(shí)登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí)，滅菌指示標志，滅菌效果，同時(shí)做好銷(xiāo)毀登記等內容。
三、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的.處理工作
在此次自檢中，我院實(shí)驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進(jìn)一步進(jìn)行了修訂，使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時(shí)，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時(shí)規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實(shí)驗室的顯著(zhù)位置張貼了實(shí)驗負責人、實(shí)驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。
四、 醫療垃圾廢物處理工作
為加強醫療廢物的安全管理，規范醫療垃圾廢物的安全管理，我科對照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》等有關(guān)規定，自查了醫療廢物管理的規章制度，是否按照《醫療廢物分類(lèi)目錄》及《醫療廢物專(zhuān)用包裝物、容器的標準和警示標識規定》對醫療垃圾廢物進(jìn)行分類(lèi)收集、包裝物、容器是否符合標準，警示物是否醒目，是否存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫療器械是否按照感染廢物進(jìn)行銷(xiāo)毀、消毒管理；醫療廢物再醫療衛生機構內暫時(shí)存儲是否符合《醫療廢物管理條例》的規定，醫療廢物轉運交接是否完整。通過(guò)檢查各項制度執行情況基本達到，存在少數交接簽字記錄不完整的情況
五、提高意識，加強學(xué)習
組織檢驗人員對《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統的學(xué)習，同時(shí)加強了實(shí)驗室的準入制度的管理，標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式。加強了個(gè)人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進(jìn)行檢驗。
通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實(shí)驗室工作安全。
為加強我中心微生物實(shí)驗室生物安全管理工作，確保實(shí)驗室各項工作的有效有序進(jìn)行，確保微生物實(shí)驗室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會(huì )穩定，根據晉中市衛生局文件要求，對照檢查內容，對我中心微生物實(shí)驗室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作，檢查結果如下：
一、組織機構及管理制度
我中心微生物實(shí)驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實(shí)驗室生物安全自查制度，制定有實(shí)驗室生物安全手冊和實(shí)驗室生物安全事件應急預案，所有實(shí)驗活動(dòng)均有實(shí)驗記錄并進(jìn)行歸檔。
二、實(shí)驗室布局設施及環(huán)境
微生物實(shí)驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無(wú)交叉分布，實(shí)驗室門(mén)有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實(shí)驗室工作服及物品分開(kāi)存放，實(shí)驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕，實(shí)驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實(shí)驗防護用品和器材，制定有實(shí)驗室生物安全事件應急預案，在實(shí)驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實(shí)驗室在工作區配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實(shí)驗室有可靠的電力供應，實(shí)驗室所有設備功能正常，狀態(tài)良好，并進(jìn)行定期維護，每天早晨均監測室內環(huán)境參數，且參數符合工作要求和衛生相關(guān)要求。
三、人員與管理
微生物實(shí)驗室工作人員均經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)考試，考核合格并取得資質(zhì)，HIV實(shí)驗室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查，并建有實(shí)驗室工作人員健康檔案，所有實(shí)驗室的活動(dòng)均符合有關(guān)國家標準、技術(shù)規范和操作規程，非實(shí)驗有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗室，實(shí)驗操作人員防護水平符合相關(guān)規定。
四、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實(shí)驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。同時(shí)規范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌（毒）種及樣本管理
本實(shí)驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
六、廢物處置
實(shí)驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類(lèi)收集，并有內部交接記錄，實(shí)驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實(shí)驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，實(shí)驗室設備維護、修理、報廢移出實(shí)驗室前均經(jīng)過(guò)清潔、消毒滅菌，實(shí)驗設備末端排出液均經(jīng)過(guò)消毒處理，實(shí)驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。
實(shí)驗室安全自查報告4
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗室工作，在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx、 xxx副組長(cháng)：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責，組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作，副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作，成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實(shí)驗室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系?制度執行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我�，F配有實(shí)驗員一名，參加過(guò)實(shí)驗員培訓，專(zhuān)科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高�？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗室安全自查。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%
實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗室安全自查報告5
為了貫徹上級《關(guān)于立即開(kāi)展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí)，應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核，報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨的保管室或專(zhuān)門(mén)的櫥柜)。實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實(shí)驗室管理人員應將危險、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放，相互保持安全距離，嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的'地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4.任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長(cháng)批準后，才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。
5.使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實(shí)安全防護措施。
6.化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現丟失、被盜時(shí)，應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學(xué)�；瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。注：危險、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為危險藥品：
�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
�、谝兹脊腆w：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑：過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實(shí)驗室不常用的危險品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì )變質(zhì)。因此，必須根據試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑，如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等，不僅要嚴密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中�；顫姷慕饘兮�、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
3.危險藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放，例如高氯酸不能也有機物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求，參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí)，應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核，報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
實(shí)驗室安全自查報告6
為進(jìn)一步規范化學(xué)實(shí)驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過(guò)程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實(shí)保山市教育局轉發(fā)的《關(guān)于在全區開(kāi)展放射源、危險化學(xué)品和危險廢物環(huán)境安全專(zhuān)項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關(guān)人員對學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了認真檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患。
一、 加強領(lǐng)導，提高認識，高度重視學(xué)校危險化學(xué)品安全工作 學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一，責任重于泰山”觀(guān)念，成立了以校長(cháng)李貴康同志為組長(cháng)，副校長(cháng)劉樹(shù)房同志為副組長(cháng)，教導主任、總務(wù)主任、化學(xué)教師、教研組長(cháng)為成員的危險化學(xué)品安全檢查領(lǐng)導小組。
二、加強安全意識、積極開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗儀器室安全隱患排查
1、 實(shí)驗室環(huán)境衛生
我校因校舍緊張，只有一個(gè)專(zhuān)用的化學(xué)實(shí)驗室和一個(gè)化學(xué)保管室，但在化學(xué)實(shí)驗儀器室中，衛生整潔、干凈，儀器、藥品分類(lèi)擺放，整齊有序，規章制度、管理臺帳、實(shí)驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學(xué)品管理到位
學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗儀器室由多年來(lái)一直任教化學(xué)科的.老師管理，由于責任到人，管理到位，實(shí)驗儀器室帳帳相符，帳物相符。在檢查過(guò)程中，對現有的危險化學(xué)品進(jìn)行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內，進(jìn)行了專(zhuān)人專(zhuān)柜上鎖保存。
3、 制定突發(fā)事件應急預案
對由實(shí)驗室危險化學(xué)品可能引起的突發(fā)性的事件，學(xué)校制定了詳盡的應急預案，增強了突發(fā)事件的自救能力。
實(shí)驗室安全自查報告7
第一章總則
1為了加強病原微生物實(shí)驗室的生物安全管理，保護實(shí)驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。
2醫院和科內實(shí)行對實(shí)驗室的實(shí)驗活動(dòng)進(jìn)行安全管理與監督。
3實(shí)驗室實(shí)行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。
4檢驗科負責微生物室日�；顒�(dòng)的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實(shí)驗設施、設備，控制實(shí)驗室感染的職責。
第二章生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級：
a生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實(shí)驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。
b生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實(shí)驗操作，主要防止通過(guò)皮膚黏膜及消化道的感染，實(shí)驗室應有進(jìn)出規定程序，粘貼生物危險的警示標志。
c生物安全水平ⅲ級：用于可通過(guò)氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結核分支桿菌等。
d生物安全水平ⅳ級：可用于可通過(guò)氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風(fēng)險劇毒病原的操作。同時(shí)還要有內部和外部進(jìn)行對話(huà)的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。
第三章生物安全操作要求
實(shí)驗室操作要求分為標準微生物學(xué)操作（見(jiàn)微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實(shí)驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備：為達到生物安全的'目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實(shí)驗室必須有可提供一個(gè)無(wú)菌操作的生物安全柜。
個(gè)人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。
第四章標本的采集、轉運和接收
微生物標本在接收時(shí)操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時(shí)要戴眼罩，必須在生物安全
柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時(shí)應密封，標本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時(shí)要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專(zhuān)人轉送，實(shí)驗室應由專(zhuān)人驗收和簽收。
第五章生物廢物的安全處理
1生物廢物包括培養物、分離物極其污染物，剩余標本極其污染物，尖銳破碎物，吸管、針頭和費包裝等。
2生物廢物的安全處理要求：
a裝廢物的容器應防漏，堅固而不宜刺穿，密封并要避免裝的太滿(mǎn)。
b尖銳的破碎物要放入專(zhuān)用的硬質(zhì)容器中。
c盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。
d所有能在實(shí)驗室消毒的物品在送出實(shí)驗室前盡可能先進(jìn)行一次消毒處理。
e盛放生物廢物的容器要做到安全轉運。
第六章安全應急措施
1操作者暴露的處理
a立即報警并告知同事。
b立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理鹽水漱口。
c啟動(dòng)應急治療。
d盡快向上級報告。
2污染表面的處理
a立即報警并告知同事。
b隔離污染區。
c處理者穿戴適當的防護服。
d用鑷子將污染物移入廢物桶。
e用干毛巾吸干，將消毒劑到在毛巾上，一段時(shí)間后仍入廢物桶。
f先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。
g以適當方法對桶消毒。
f盡快報告上級。
實(shí)驗室安全自查報告8
根據煙臺市市場(chǎng)監管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠(chǎng)檢驗能力專(zhuān)項整治活動(dòng)的通知》的文件，我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習，按照要求根據出廠(chǎng)檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內容進(jìn)行自查自糾，并對自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改，現自查情況報告如下：
1、檢驗人員的配置
公司實(shí)驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。
2、實(shí)驗室設備與環(huán)境
經(jīng)對實(shí)驗室的資料進(jìn)行抽查，我公司實(shí)驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實(shí)施；儀器設備的.配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態(tài)良好，能夠按照計劃檢定和校準。
實(shí)驗室格局合理，能?chē)栏駞^分檢驗區域，防止交叉污染。通過(guò)對實(shí)驗室檢測環(huán)境自查，基本能滿(mǎn)足檢測需求，但是出現個(gè)別燈管不明，以免影響亮度，立即進(jìn)行了更換。
3、存在的不足
自查過(guò)程中發(fā)現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實(shí)施。
實(shí)驗室安全自查報告9
為確保我中心病原微生物實(shí)驗室安全運行，按照阜陽(yáng)市衛生局衛科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開(kāi)展了自查活動(dòng)，歷時(shí)一天。檢查主要依據阜陽(yáng)市實(shí)驗室生物安全自查量化評分表，主要包括五方面內容即：組織機構及管理制度、實(shí)驗室布局設施及環(huán)境、人員與管理、菌（毒）種及樣本管理、廢物處置�，F將自查結果報告如下：
一、基本情況
1、組織機構及管理制度
我中心病原微生物實(shí)驗室及開(kāi)展的實(shí)驗活動(dòng)均在阜陽(yáng)市衛生局進(jìn)行了備案；于20xx年成立了生物安全委員會(huì )，建立了生物安全管理責任制，實(shí)驗室負責人為第一責任人，委員會(huì )定期開(kāi)展活動(dòng)，能提供活動(dòng)記錄如：自查記錄、會(huì )議記錄、督導材料等。建立實(shí)驗室生物危害識別與風(fēng)險評估制度，能出示實(shí)驗室生物危害評估報告；評估依據及擬采取措施、規程等按照有關(guān)國家標準進(jìn)行。能提供生物安全手冊，手冊?xún)热莅ú僮骷夹g(shù)規程、實(shí)驗室管理制度、實(shí)驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規程、工作人員登記表、實(shí)驗室內儀器登記表，能出示自查記錄，生物安全委員會(huì )對安全管理體系進(jìn)行了定期評審。我中心建立各實(shí)驗室的檔案，原始記錄保證可追溯性；不存在原始記錄隨意撰寫(xiě)或修改等現象。
2、實(shí)驗室布局設施及環(huán)境
實(shí)驗室分區明確：清潔區、半污染區、污染區，不存在交叉污染現象。
實(shí)驗室門(mén)窗均為可視門(mén)窗；生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實(shí)驗室工作服及物品分開(kāi)；在實(shí)驗室門(mén)口處設置有存衣或掛衣裝置；實(shí)驗室設有緊急撤離路線(xiàn)且有標識。實(shí)驗室墻壁、天花板和地面材質(zhì)符合要求，實(shí)驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質(zhì)，實(shí)驗室工作區域外設有存放備用物品的指定房間，防護用品和器材齊全；標識系統完善；有生物安全柜，數量配備滿(mǎn)足要求；生物安全設備能滿(mǎn)足實(shí)驗活動(dòng)需要，意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設備齊全，在靠近實(shí)驗室的出口處配備洗手消毒設施，工作區配備有洗眼裝置，配備高壓蒸汽滅菌器且數量滿(mǎn)足工作要求；本實(shí)驗室的窗戶(hù)均為固定不可開(kāi)啟可視窗；現有實(shí)驗室設備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。
3、人員與管理
本實(shí)驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業(yè)資格，科室內部每年均有針對性培訓，內容涵蓋生物安全知識、技術(shù)規范、操作流程等，實(shí)驗室設有生物安全監督員，能定期開(kāi)展監督工作；工作人員建檔齊全，實(shí)驗方法均采用相關(guān)技術(shù)規范或國家標準或行業(yè)標準，實(shí)驗室嚴格要求實(shí)驗室內不得從事與實(shí)驗無(wú)關(guān)活動(dòng)，實(shí)驗室內無(wú)存放非實(shí)驗用品現象；個(gè)人防護水平符合要求。
4、菌（毒）種及樣本管理
垃圾處理人員均獲得相關(guān)安全知識培訓，且有防護措施保證安全。菌（毒）種及樣本來(lái)源、使用記錄及銷(xiāo)毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖，運輸容器符合要求。
5、廢物處置
本實(shí)驗室廢棄物無(wú)害化處理采取委托有資質(zhì)部門(mén)處理的方式，能提供內部流轉記錄齊全，實(shí)行分類(lèi)處理，暫時(shí)儲存容器符合要求，醫療廢棄物暫時(shí)儲存于固定房間，且標識清楚。實(shí)驗室設備如需出實(shí)驗室均經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理，實(shí)驗室廢水廢液均無(wú)害化處理后對外排放。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)此次自查，發(fā)現本實(shí)驗室存在一些安全隱患，與標準要求有一定差距，具體表現在：
1、應急預案及制度的制定不完善如：病原微生物菌（毒）種采集、運輸及處理的.管理制度、實(shí)驗室感染、泄露、菌種丟失等應急預案。
2、實(shí)驗室內部環(huán)境參數監測不全面；如：溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。
3、未取得省級衛生行政管理部門(mén)審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。
4、實(shí)驗室主入口門(mén)及放置生物安全柜的實(shí)驗室門(mén)可自動(dòng)關(guān)閉，但是已壞，現不能正常自動(dòng)關(guān)閉。
三、下一步打算
針對存在的問(wèn)題，落實(shí)到人，逐條整改，確保滿(mǎn)足上級要求，同時(shí)更好的保護工作人員及外環(huán)境。
實(shí)驗室安全自查報告10
醫院微生物實(shí)驗室安全管理自查報告為加強醫院病原微生物實(shí)驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實(shí)現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內容，對醫院實(shí)驗室安全管理工作進(jìn)行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進(jìn)行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。
一、實(shí)驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
醫院檢驗科根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規定進(jìn)行學(xué)習，并定期對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程，并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同時(shí)，對檢查情況進(jìn)行詳細記錄，定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開(kāi)展病原微生物實(shí)驗室生物的.檢查，根據通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習了：病原微生物實(shí)驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進(jìn)行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過(guò)程中，傳代、分發(fā)及使用，均應及時(shí)登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí)，滅菌指示標志，滅菌效果，同時(shí)做好銷(xiāo)毀登記等內容。
三、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中，我院實(shí)驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進(jìn)一步進(jìn)行了修訂，使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時(shí)，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時(shí)規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實(shí)驗室的顯著(zhù)位置張貼了實(shí)驗負責人、實(shí)驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。
四、提高意識，加強學(xué)習
組織檢驗人員對《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統的學(xué)習，同時(shí)加強了實(shí)驗室的準入制度的管理，標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式。加強了個(gè)人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進(jìn)行檢驗。
通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實(shí)驗室工作安全。
實(shí)驗室安全自查報告11
實(shí)驗室的安全非常重要，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生、灼傷、觸電等事故，為了避免事故的發(fā)生，保障在校師生的安全，為此，對我校物理實(shí)驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實(shí)驗室的基本情況。物理實(shí)驗室位于我校教學(xué)樓C區二樓，分為三個(gè)實(shí)驗室，每個(gè)實(shí)驗室有三間，包括實(shí)驗室、準備間和儀器室，儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。
以下是物理實(shí)驗室安全隱患檢查中存在的問(wèn)題:
一、物理基礎實(shí)驗中安全隱患最多的是用電問(wèn)題。我校物理實(shí)驗室三間的結構都相同，學(xué)生實(shí)驗用的電源固定在桌面上，電源線(xiàn)用PVC管包裹，裝修時(shí)將線(xiàn)埋于地下，無(wú)法看出是否老化需要更換等問(wèn)題，還有待專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實(shí)驗室中的其他配備，比如配電箱、插座、開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線(xiàn)路，從20xx年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待檢測。因此，在實(shí)驗中我們應該著(zhù)重學(xué)生的安全用電問(wèn)題，正確進(jìn)行實(shí)驗操作，例如;不用潮濕的'手觸摸電線(xiàn)開(kāi)關(guān)，實(shí)驗時(shí)先連接電路再接通電源，結束時(shí)要先斷開(kāi)電源再拆開(kāi)電路，其他的電學(xué)實(shí)驗也應按照教師講解的正確步驟操作，盡可能的避免用電安全問(wèn)題。至于輻射、射線(xiàn)等安全隱患問(wèn)題，由于高中物理實(shí)驗做的是基礎實(shí)驗，基本不存在這類(lèi)傷害。
二、防火方面存在的的問(wèn)題。滅火器設在樓道中，實(shí)驗室中沒(méi)有
配備，由于在實(shí)驗中可能存在操作錯誤，線(xiàn)路短接或是線(xiàn)路老化導致觸電著(zhù)火等突發(fā)狀況，應立即切斷電源，情況危急時(shí)要及時(shí)求救或先用滅火器滅火，盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問(wèn)題。物理實(shí)驗室只在準備間裝了一個(gè)水槽，物理實(shí)驗中也基本不需要用水，因此，在打掃時(shí)注意保持地面干燥，以避免學(xué)生做實(shí)驗時(shí)滑倒摔傷。
以上是我校物理實(shí)驗室在檢查中存在的安全隱患，由于條件有限，有些問(wèn)題可能還無(wú)法查出。
實(shí)驗室安全自查報告12
為了使師生有一個(gè)安全、文明的工作學(xué)習環(huán)境，我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，認真遵照上級職能部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，認真做好安全工作。結合學(xué)校的實(shí)際情況，加強安全工作的組織領(lǐng)導，配合政府職能部門(mén)做好學(xué)校實(shí)驗室及教學(xué)安全工作的管理，努力創(chuàng )建安全文明校園�，F將我校實(shí)驗室安全工作的自查情況匯報如下：
1、自查落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認真檢查，是否做完實(shí)驗后及時(shí)收回、上架歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的.保養和維護，是否對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲(chóng)、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時(shí)補充，對儀器破損及時(shí)登記，填寫(xiě)好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進(jìn)行處理。
5、實(shí)驗室、儀器室的檢查，電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好，無(wú)漏電現象，且帳物相符。實(shí)驗過(guò)程中經(jīng)常要用水和用電，水電實(shí)施應保證了教師演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗的需要，實(shí)現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥，電源設置配電柜，控制學(xué)生實(shí)驗需要用水、用電時(shí)才能將水、電送到學(xué)生的座位上，不用時(shí)應關(guān)閉水、電閥。實(shí)驗員應經(jīng)常檢查水路、電路、接地線(xiàn)、1漏電保護器等實(shí)施。實(shí)驗員離開(kāi)學(xué)校時(shí)做到關(guān)閉水電閥門(mén)，以防意外。
6、檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查，門(mén)窗生化實(shí)驗室有一窗戶(hù)關(guān)不上，現已找后勤修好，無(wú)破損現象，物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室的遮光窗簾已買(mǎi)好，窗簾盒正在準備中。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實(shí)驗室消防器材主要是滅火器，應再準備沙袋，以便能夠處理突發(fā)火災。
8、為了更好的做好實(shí)驗室，尤其是化學(xué)實(shí)驗室的工作，確�；瘜W(xué)實(shí)驗室能安全的使用，我們特意對學(xué)校的化學(xué)藥品做了進(jìn)一步的調查，對存在危險性的藥品進(jìn)行了過(guò)數和封存，并妥善保管。并已根據“關(guān)于落實(shí)全區學(xué)校安全穩定工作會(huì )議有關(guān)要求的通知”，將學(xué)校廢棄�；啡鐚�(shí)上報旗教育局。
9、老化學(xué)實(shí)驗室和藥品室通風(fēng)孔不安全，應配置通風(fēng)設備。窗戶(hù)無(wú)防護欄，危險品和腐蝕藥品無(wú)專(zhuān)柜，無(wú)雙鎖。
實(shí)驗室安全自查報告13
化學(xué)工程系實(shí)驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設
化學(xué)工程系實(shí)訓室由無(wú)機化學(xué)實(shí)驗室、分析化學(xué)實(shí)驗室、物理化學(xué)實(shí)驗室、有機化學(xué)實(shí)驗室、儀器分析實(shí)驗室及藥品儲藏室組成。自實(shí)驗室成立以來(lái)，化工系出臺了一系列的規章制度，包括《化學(xué)工程系實(shí)驗室管理制度》、《化學(xué)工程系實(shí)驗室儀器設備管理制度》、《實(shí)訓室管理人員工作職責》、《實(shí)訓指導教師崗位職責》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗室藥品規范管理制度》、《危險化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程；建立化學(xué)品臺帳；針對危險化學(xué)品采用保險柜保存，切實(shí)保證了實(shí)驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進(jìn)行有機無(wú)機分開(kāi)放置，擺放整齊有序；室內具有通風(fēng)設施；衛生達標；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實(shí)驗室大型貴重儀器由專(zhuān)人負責進(jìn)行維護和適用，避免了誤操作造成的'儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個(gè)房間配置專(zhuān)用的廢液桶，對實(shí)驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無(wú)堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實(shí)驗室在無(wú)人留守時(shí)，門(mén)窗緊鎖確保安全。
存在問(wèn)題：
1、藥品存放無(wú)機有機共處一室，存在一定的安全隱患，而且但由于氣柜數量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無(wú)任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。
2、實(shí)驗室門(mén)鎖質(zhì)量較差，經(jīng)常出現損壞的情況。
3、每個(gè)實(shí)驗室沒(méi)有明確的安全責任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實(shí)驗室儀器，存在儀器損壞時(shí)責任人的爭議。
實(shí)驗室安全自查報告14
實(shí)驗室化學(xué)藥品品種很多，化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數據質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，校領(lǐng)導對化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現將自查情況和整改情況匯報如下：
自查情況：
1、化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，會(huì )發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標簽。
3、實(shí)驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥，配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的購買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細記載。
5、化學(xué)藥品專(zhuān)人管理，校長(cháng)楊巧娟和副校長(cháng)樊京華進(jìn)行監督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況：
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實(shí)，嚴于職守，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來(lái)實(shí)驗室工作的`人員，必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。
五、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
六、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
七、下班前，實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
實(shí)驗室安全自查報告15
第一章 總 則
1。為了加強病原微生物實(shí)驗室的生物安全管理，保護實(shí)驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。
2。醫院和科內實(shí)行對實(shí)驗室的實(shí)驗活動(dòng)進(jìn)行安全管理與監督。
3。實(shí)驗室實(shí)行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。
4。檢驗科負責微生物室日�；顒�(dòng)的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實(shí)驗設施、設備，控制實(shí)驗室感染的職責。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級：
a。生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實(shí)驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。
b。生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實(shí)驗操作，主要防止通過(guò)皮膚黏膜及消化道的感染，實(shí)驗室應有進(jìn)出規定程序，粘貼生物危險的警示標志。
c。生物安全水平ⅲ級：用于可通過(guò)氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結核分支桿菌等。
d。生物安全水平ⅳ級：可用于可通過(guò)氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風(fēng)險劇毒病原的操作。同時(shí)還要有內部和外部進(jìn)行對話(huà)的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。
第三章 生物安全操作要求
實(shí)驗室操作要求分為標準微生物學(xué)操作（見(jiàn)微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實(shí)驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實(shí)驗室必須有可提供一個(gè)無(wú)菌操作的生物安全柜。
個(gè)人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。
第四章標本的采集、轉運和接收
微生物標本在接收時(shí)操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時(shí)要戴眼罩，必須在生物安全
柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時(shí)應密封，標本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時(shí)要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專(zhuān)人轉送，實(shí)驗室應由專(zhuān)人驗收和簽收。
第五章 生物廢物的`安全處理
1。生物廢物包括培養物、分離物極其污染物，剩余標本極其污染物，尖銳破碎物，吸管、針頭和費包裝等。
2。生物廢物的安全處理要求：a。裝廢物的容器應防漏，堅固而不宜刺穿，密封并要避免裝的太滿(mǎn)。b。尖銳的破碎物要放入專(zhuān)用的硬質(zhì)容器中。c。盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。d。所有能在實(shí)驗室消毒的物品在送出實(shí)驗室前盡可能先進(jìn)行一次消毒處理。e。盛放生物廢物的容器要做到安全轉運。
第六章 安全應急措施
1。操作者暴露的處理a。立即報警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理鹽水漱口。c。啟動(dòng)應急治療。d。盡快向上級報告。
2。污染表面的處理a。立即報警并告知同事。b。隔離污染區。c。處理者穿戴適當的防護服。
d。用鑷子將污染物移入廢物桶。e。用干毛巾吸干，將消毒劑到在毛巾上，一段時(shí)間后仍入廢物桶。f。先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。g。以適當方法對桶消毒。f。盡快報告上級。
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