大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告1
隨著(zhù)期末考試的結束，期盼已久的寒假終于到來(lái)�；氐搅思依�，是一種久違了的溫馨氣氛�？粗�(zhù)在廚房忙碌著(zhù)的媽媽?zhuān)闹械囊环N溫暖油然而生。吃完飯后大家坐在一起聊聊天，媽媽問(wèn)道假期想干些什么，剛開(kāi)始沒(méi)有什么具體的想法，也一直在思考假期到底想干些什么，想了許久對爸媽說(shuō)道出去打工吧，去飯店當服務(wù)員。作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。于是，我開(kāi)始了假期打工生涯。
第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的飯店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來(lái)什么也不懂，領(lǐng)班就叫了一個(gè)老服務(wù)生來(lái)教我。
平常在飯店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道飯店的工作還真是不簡(jiǎn)單的，每個(gè)細節都要弄好。我第一天是試工，我很努力的學(xué)習，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我很積極、很投入，老板很滿(mǎn)意，因為這畢竟是我社會(huì )實(shí)踐的第一步。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我卻覺(jué)得挺充實(shí)的。
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上8點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，服務(wù)生負責端菜上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。
在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì )遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但作起來(lái)還是挺麻煩的。
因為這個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我此就習慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個(gè)獨立鍛煉、獨立挑戰的機會(huì )。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會(huì )上的定位，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗。
而且通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐也收獲了不少方面的知識，總結了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。
在客流量的高峰期時(shí)，工作質(zhì)量下降。
原因：
分工不明確，在工作量較大時(shí)，服務(wù)員的行動(dòng)不干凈利落，擇菜洗菜托泥帶水，主廚也急于將菜品快快送上，于是就有疏忽，影響菜品的質(zhì)量與口味。
解決方法：
打造廚房完備的團隊。根據各部客流量的大校精確安排各個(gè)工作環(huán)節的認識。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐我深有以下體會(huì ):在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
不管做什么事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
就這次的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而言，我也總結幾點(diǎn)自身的不足：
1.本人的交際能力還有待于加強，要在日后的學(xué)習生活中多加提高。
2.對自身的約束力不強，有的時(shí)候早上不夠按時(shí)上班。工作的時(shí)候有些累了就會(huì )想到回家。日后要提高自我的約束能力。
3.本人的社會(huì )經(jīng)驗還太淺薄，有的時(shí)候面對一些難纏的顧客，不知道如可應對，每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。
在此次社會(huì )實(shí)踐中我認識到了一下幾點(diǎn)：
一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
二、社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現，更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗
通過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的幾天，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想
法去理解和認識社會(huì )。讓自己能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭，為他貢獻出自己的一份力量。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告2
“善行100——圓夢(mèng)六一”是由中國扶貧基金會(huì )、重慶大學(xué)團委、重慶大學(xué)學(xué)工部主辦，重慶大學(xué)勵行志愿者協(xié)會(huì )承辦的大型公益活動(dòng)�！吧菩�100”公益活動(dòng)是一項大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng)，通過(guò)高校的公益社團組織和宣傳，號召大學(xué)生以自愿為原則報名成為“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者，利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。
20xx年，“愛(ài)心包裹”以“小包裹，大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )的成員，我報名成為勸募志愿者�，F將實(shí)踐內容及我所獲得的感悟報告如下：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年4月13日——6月2日期間的周末。
實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)。
實(shí)踐目的：為貧困山區的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”。
實(shí)踐參與者：重慶大學(xué)勵行志愿者協(xié)會(huì )及互助協(xié)會(huì )成員。
20xx年4月，“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在重慶大學(xué)招募志愿者，我作為互助協(xié)會(huì )的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項。
在活動(dòng)期間，我利用周末時(shí)間多次到南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達募捐地點(diǎn)后，活動(dòng)負責人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點(diǎn)200米范圍內進(jìn)行募捐。在勸募時(shí)，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會(huì )開(kāi)出的志愿者身份證明，然后對“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向，我們會(huì )再進(jìn)行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著(zhù)名牌的人。因為這類(lèi)人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場(chǎng)募捐時(shí)，我和隊友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當天，我們總共募捐到5個(gè)包裹（每個(gè)100元）。
從高中時(shí)期，我發(fā)現自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后，我申請加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )。在互助協(xié)會(huì )的“三走進(jìn)”活動(dòng)中，我與協(xié)會(huì )的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會(huì )到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè )。這種由衷的快樂(lè )，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個(gè)層面講，并不只是我幫助了他人，同時(shí)我也得到了幫助。所以，在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會(huì )，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì )做了準備。同時(shí)，在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)勸募時(shí)，我與隊友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募，以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果，單兵作戰的成績(jì)并不理想，我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次，我們來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng)，我們進(jìn)行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動(dòng)。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次，在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō)：“現在社會(huì )上騙子太多了，都不知道誰(shuí)是可信的�！睕](méi)錯，現在的社會(huì )風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有犯罪的案件被曝光，扶起被車(chē)撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì )“郭美美事件”。這些負面信息導致社會(huì )上信任危機每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì )上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業(yè)呢？只有在一個(gè)互相信任的社會(huì )環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。
再次，在募捐過(guò)程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí)，我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng)，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢？在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前，我甚至不知道她的存在。
我認為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng)，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過(guò)自己的一言一行，一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人，把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。
比如拿了問(wèn)卷掉頭就跑的迷糊型，比如拿了問(wèn)卷和周?chē)鸂幷摰侥樇t脖子粗的較真型，比如站著(zhù)叉腰說(shuō)我才沒(méi)空呢的裝瞎型，比如把年齡寫(xiě)年輕了好幾十歲的裝嫩型，當然更多的'是笑著(zhù)認真的把問(wèn)卷填完的群眾們，給隊員們的調查順利完成大大提供了便利。
最深的領(lǐng)悟是辦事要找準找對對象，從到教育局第一次吃了閉門(mén)羹，到氣都不敢出，看著(zhù)超級強勢的易縣打了個(gè)小電話(huà)，第二次回到原地便是專(zhuān)門(mén)接待，境遇差距實(shí)在大。再來(lái)就是有熟人就是好，從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車(chē)鄰座都能碰上差點(diǎn)成為我們地陪的童鞋，人脈確實(shí)很重要。
最快樂(lè )充實(shí)的該是籌辦公益活動(dòng)，一大早，隊員們就分頭行動(dòng)，拉外聯(lián)的、籌集設備的、舞臺布置的、活動(dòng)宣傳的……忙得不亦樂(lè )乎，面對著(zhù)有淡漠和不屑，也有熱情和笑臉，路途的遙遠，炎熱的高溫天氣，然而隊員們卻一點(diǎn)都不被困難所挫，被汗水濕透的臉頰依舊堅毅，被拒絕的笑容依舊燦爛，勞累的身軀依舊挺拔，只因我們心里明了，如果沒(méi)有失敗和挫折，沒(méi)有痛苦和彷徨，那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅，怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡，怎么能真正的體會(huì )實(shí)踐的意義，歷經(jīng)一天的奔波，終于功夫不負有心人，在大家的同心協(xié)力下，活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功，并得到了當地電視臺媒體的致力報道，燈光下的明媚笑臉，孩童們的歡聲笑語(yǔ)，群眾們的積極參與都是對辛苦最大的回報與肯定，返程途上，疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來(lái)，也突然意識到，或許描繪夢(mèng)想，放飛希望的公益活動(dòng)原本便不僅是小朋友們的夢(mèng)想啟蒙，也是我們人生道路上一個(gè)重要的夢(mèng)想路標，喚醒我們最初的夢(mèng)想，告訴我們繼續執著(zhù)的堅守，去成為勇敢的追夢(mèng)人。
實(shí)踐的收獲太多太多，各種考驗與磨礪間雜而來(lái)，各種艱辛與彷徨交接而至，短短一段時(shí)間經(jīng)歷了許多，體驗了許多，意識到幸福的來(lái)之不易，意識到知識付諸實(shí)踐的重要，然而最大的收獲，還是你們，實(shí)踐隊的每個(gè)隊員們，擁有的這段共同走過(guò)的時(shí)光。
最好的幸福，是把一個(gè)人記住，或許在多年以后，我們會(huì )看著(zhù)照片里的年輕的容顏笑臉，搖響記憶最深處的回音，記起心心向農，記起順昌，記起疲倦之后依舊能打點(diǎn)行囊上路的青春，記起笑得毫無(wú)顧忌的自己，記起多年前我們攜手走過(guò)，披著(zhù)陽(yáng)光穿行過(guò)的歲月，去追尋青春的足跡，去點(diǎn)亮心頭的理想之光的路程，哼起青春之歌的每一個(gè)旋律，溫著(zhù)往事這壺酒微笑入夢(mèng)，與你們并肩一起走過(guò)一路，苦中有甜，笑中有淚，不思量，自難忘，當故事凝結成記憶的時(shí)候，封口用的是永恒的標簽，不須刻意銘記卻已早就難以抹去。
和七十四歲爺爺的聊天中，我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢(qián)的伙食費，一個(gè)月有十塊錢(qián)的生活費用于購買(mǎi)洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢(qián)是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒(méi)有怎么辦，就那樣咯，沒(méi)油就不用油咯，沒(méi)鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會(huì )派寫(xiě)米給她們，菜的話(huà)就自己種。爺爺告訴我們，他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說(shuō)七十四歲！
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是回報社會(huì )的一種良好形式。短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。
上班的時(shí)間結束了，我也只有待在家里，剛開(kāi)始幾天還可以自己要求自己學(xué)習，看書(shū)，可是，到了過(guò)年的那幾天，心里就開(kāi)始浮躁了，一是被濃濃的新年氣氛感染了，二是要和媽媽一起去她同事家里拜年，這些便打亂了我的計劃了。過(guò)年好幾天都沒(méi)有看書(shū)學(xué)習了！等到年過(guò)完了，我便又開(kāi)始自己要求自己了，爭取把日語(yǔ)的學(xué)習完成，看來(lái)，假期生活很重要的一點(diǎn)就是要自己要求自己了，我還是很佩服自己的自制力了，因為復讀了一年，我的很多壞習慣在復讀的一年里改變了，同時(shí)也磨練了我的意志，自制力就是在復讀的一年里慢慢培養的，喜歡學(xué)習，喜歡看書(shū)，這樣的生活習慣也是在復讀的一年里形成的。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告3
一、實(shí)踐見(jiàn)聞
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的顛簸，我們于7。19到達遵義，接著(zhù)又是4個(gè)小時(shí)的盤(pán)山公路，到達的當地一個(gè)叫打鼓村的時(shí)候，車(chē)下面突然傳來(lái)一聲：車(chē)上有山東來(lái)的老師嗎？已經(jīng)身心疲憊的我們聽(tīng)到后立即興奮起來(lái)，我知道是校長(cháng)來(lái)接我們了，頃刻間感受到了到家的感覺(jué)。下車(chē)后我們又是半個(gè)小時(shí)的泥濘土路終于到達了支教學(xué)校。當時(shí)學(xué)校已經(jīng)放假，校長(cháng)家就在學(xué)校旁邊住，達到后已經(jīng)馬上天黑，校長(cháng)給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。
第二天，吃完早飯我們和校長(cháng)、學(xué)校老師、村委會(huì )代表、家長(cháng)委員會(huì )代表開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，會(huì )上我們雙方分別交換了意見(jiàn)，我們也在會(huì )上了解到了當地的教育情況和學(xué)生的基礎，為下一步的支教活動(dòng)奠定了基礎。
第三天是報名注冊的時(shí)間，一早周?chē)鷰讉�(gè)村的家長(cháng)就帶著(zhù)自己的孩子來(lái)排隊報名。開(kāi)始我們只分配了三個(gè)教學(xué)班，分別是三、四、五年級，但后來(lái)因為非本校學(xué)生的加入使我們不得不另外加設六年級班。最終總報到人數近200人，超出龍源小學(xué)本來(lái)人數50多人。報到期間我發(fā)現大多數孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著(zhù)過(guò)來(lái)的，因為大多數的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會(huì )寫(xiě)字，報道注冊時(shí)更不知道孩子的具體出生年月。報到時(shí)，我們給每位報道的孩子一支鉛筆，表示我們小小的心意，也受到孩子們的歡迎。
報道完畢后，每個(gè)班召開(kāi)了班會(huì )，我是四年級班的班主任，負責四年級班的整體工作，班會(huì )上我們自我介紹，相互認識另外后，我讓他們每人寫(xiě)了對這一個(gè)月對老師有什么要求和自己的夢(mèng)想，有孩子這樣寫(xiě)道：我的基礎很差，我成績(jì)不好，希望老師在這一個(gè)月里能把
我的成績(jì)提上來(lái)。還想聽(tīng)老師講一講你們大學(xué)的事，我最大的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽在我身邊，我會(huì )好好學(xué)習，以后再也不讓爸爸媽媽受苦�？戳怂麄儗�(xiě)的一張張紙條我心里十分的難受。
7月21號我們正式開(kāi)始了教學(xué)工作，我教四年級的英語(yǔ)，第一節課我們進(jìn)行了摸底考試，出的全是他們課本上的課后題，十分基礎的題目，我發(fā)現這里的孩子基礎是十分薄弱的，英語(yǔ)26個(gè)字母只會(huì )從頭讀到尾，隨便拿出一個(gè)就不知道怎么讀，單詞會(huì )讀但不會(huì )寫(xiě)；數學(xué)四年級的很多同學(xué)兩位數的乘法都不會(huì )，更不用說(shuō)除法了；語(yǔ)文方面，給我們寫(xiě)紙條的時(shí)候，很難發(fā)現沒(méi)有錯別字的，句子也不通順，會(huì )背誦的古詩(shī)也很少，遠不如我們這邊的孩子唐詩(shī)三百首背的爛熟。我只好從英語(yǔ)26個(gè)給他們講起，因為這次支教我們的宗旨就是扎實(shí)學(xué)生基礎。
7月27號，在前期了解了學(xué)生的`基礎上，我們開(kāi)始了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)主要對象是性格孤僻的、學(xué)習有困難的、家庭有變故的。在家訪(fǎng)期間，我更加了解了山區孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著(zhù)一樣的生活內容：每天早上早起割一簍豬草或羊草，回到家爺爺奶奶把飯做好了，吃完飯就去上學(xué)，從上午9：40一直到下午3：30為上課時(shí)間，中間沒(méi)有休息時(shí)間，我們去了也要適應當地的時(shí)間，開(kāi)始一天兩餐。家訪(fǎng)時(shí)間我們定在下午放學(xué)后，由學(xué)生帶路一塊去家中座談。學(xué)生回家的路都是崎嶇的山路，道路不到半米寬，有的地段一邊懸崖一邊峭壁，很是危險，尤其下雨天氣，道路更是泥濘，峭壁上經(jīng)常會(huì )有碎石滾落，聽(tīng)當地老鄉說(shuō)因為落實(shí)曾不止一次出現人命，最遠的學(xué)生有要走一個(gè)多小時(shí)的山路，但是他們沒(méi)有出現過(guò)遲到現象。
大部分學(xué)生學(xué)生住的都是木房，大都有40多個(gè)年頭，屋內光線(xiàn)不好，白天一樣十分黑暗，孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀，聽(tīng)不懂普通話(huà)，我們也聽(tīng)不懂他們的方言，交流成了障礙，多虧了孩子們給我們做翻譯，才使得家訪(fǎng)順利進(jìn)行。交流中，我們發(fā)現在孩子家長(cháng)心中受教育的觀(guān)念不強，認識不夠，不知道上學(xué)對孩子以后發(fā)展有什么好處。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的交流，我們給家長(cháng)講解上學(xué)、增強知識水平的重要性，和他們交談大學(xué)的許多故事和城里孩子的生活，家長(cháng)慢慢堅定了孩子受教育的信心，這也是我們支教的目標之一。家訪(fǎng)過(guò)程中，我發(fā)現最令人心痛的是骨肉分離，一年到頭見(jiàn)不到父母一面。一次到我班方強同學(xué)家家訪(fǎng)，我隨口問(wèn)了一句：“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎？”方強回答說(shuō)：“只記得媽媽胖胖的，爸爸高高的瘦瘦的，別的就記不清了�！甭�(tīng)到這里我不禁心酸。方強幾乎每個(gè)星期都和爸爸媽媽通電話(huà)，但從出生到現在只見(jiàn)過(guò)媽媽4次。在方強一個(gè)月的時(shí)候，媽媽就外出打工了，是奶奶用羊奶將方強喂大的，最近的一次見(jiàn)爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話(huà)那頭遙遠的聲音，方強作文上寫(xiě)：我無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)敲看味己孟裰虚g隔著(zhù)玻璃一樣，無(wú)法感受到媽媽?xiě)驯У臏嘏��？蓱z的孩子與父母見(jiàn)上一面竟成為了一種奢侈。
7月15號，我們組織了一場(chǎng)文藝匯演，校長(cháng)還叫這場(chǎng)匯演為歡送會(huì )，因為一個(gè)月的執教時(shí)間結束了，我們馬上就要走了，在這一個(gè)月了，有太多讓我們感動(dòng)了事情，舍不得這里的孩子，為他們的命運感到不服，同樣生活在一片天下，經(jīng)過(guò)著(zhù)完全不一樣的生活。龍源的孩子們，上天用命運捉弄了你們，你們要用自己的拼搏給以反擊，打出自己的一片天！
7月16號我們十個(gè)人走了，輕裝簡(jiǎn)行，心情卻異樣的沉重，十個(gè)隊友都落淚了，全村的老鄉來(lái)送我們，孩子們更是止不住的淚水，沒(méi)有去過(guò)支教的人永遠體會(huì )不到那份不舍和期待。一個(gè)月我們和孩子們交織在一起，結下了很深的感情，臨來(lái)的時(shí)候我們和孩子有個(gè)約定，誰(shuí)要是考上大學(xué)，來(lái)找我們，帶他們去看泰山。我希望這能成為他們的一個(gè)信念，支撐著(zhù)他們努力學(xué)習，考上大學(xué)。
二、 實(shí)踐成果
1、 了解到龍源小學(xué)孩子們的基本生活、學(xué)習和家庭狀況，，并做好登記記錄并建立了檔案。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧，并著(zhù)重對其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注，運用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵，幫助他們遠離自卑、樹(shù)立自信。
2、 為孩子們帶去衣物、書(shū)籍和文體用具，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們，力量實(shí)在微薄，但我們相信這些簡(jiǎn)單的物品傳達出了我們對龍源孩子們的關(guān)愛(ài)。東西不在多，讓孩子們感受到愛(ài)的存在是最重要的，我們此行也十分圓滿(mǎn)的完成了此目標。
3、我們在與孩子們游戲的同時(shí)，還教他們學(xué)會(huì )了不少新東西，如太極劍、籃球、折紙、詩(shī)詞、英語(yǔ)、兒歌等等，豐富了他們的課余文化生活，為他們的童年增添新的色彩與活力；4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題上的認識情況；5、通過(guò)到學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng)，了解孩子家長(cháng)在供子女；6、從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼，以家長(cháng)、老師、；7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨立生活的能力，；8、鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力；9、此次活動(dòng)不負學(xué)校、系領(lǐng)導重望，展現了新時(shí)代大；六、心得體會(huì )；在此次實(shí)踐生活，為他們的童年增添新的色彩與活力。
4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題上的認識情況，對于有此類(lèi)心理狀況的孩子進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的心理輔導，及時(shí)糾正他們的錯誤思想。
5、通過(guò)到學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng)，了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況，對于走進(jìn)誤區的家長(cháng)加以及時(shí)說(shuō)服教育，用具體的例子使他們逐漸認識到了原來(lái)觀(guān)點(diǎn)的錯誤性，這對孩子們來(lái)說(shuō)也是一大喜事。
6、從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼，以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，針對龍源孩子進(jìn)行了有關(guān)留守兒童現狀的調查，進(jìn)行數據統計和處理，得出結論，并基于此完成一項有關(guān)農村留守兒童現狀的課題，呼吁全社會(huì )對于留守兒童的關(guān)注。
7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨立生活的能力，也體驗到了當地的生活，更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，養成勤儉節約的生活習慣。同時(shí)收獲了支教隊友之間的純真友誼。
8、鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強了團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗。
9、此次活動(dòng)不負學(xué)校、系領(lǐng)導重望，展現了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚“愛(ài)國愛(ài)校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng )新、實(shí)干奮進(jìn)”的農大精神，增進(jìn)了與村民的交流，樹(shù)立了我校在村民心中良好的形象。
三、心得體會(huì )
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在與鄉鎮領(lǐng)導、村干部、老師、家長(cháng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
幾天來(lái)我們天天都在各種復雜的情緒中度過(guò)�？吹绞畞�(lái)歲的孩子們艱苦的學(xué)習生活狀況，我們感到陣陣心酸；看到有些孩子家庭命運悲慘，從小缺少關(guān)愛(ài)，我們萬(wàn)分同情；看到一些家長(cháng)錯誤引導、孩子心中沒(méi)有理想，我們想幫卻又感到無(wú)力；看到每天都有孩子為我們從山上摘來(lái)李子、杏兒，送來(lái)新鮮蔬菜，我們感動(dòng)的流下眼？？以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常見(jiàn)到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道，但總感覺(jué)他們離我們很遠，直到我們眼見(jiàn)了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著(zhù)父母的錢(qián)，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，幾時(shí)想起過(guò)那些被困在大山中忍受著(zhù)生活的“特殊待遇”的孩子們呢？在我們手里，10元錢(qián)可能就只是一頓飯，或者兩杯果汁，或者幾包零食，或者更微不足道，甚至微小到我們都不知道10元錢(qián)究竟能干什么。但是，在龍源，10元錢(qián)是一個(gè)小學(xué)一星期的生活費��！這不是杜撰，而是我們大家真真切切感受到的巨大現實(shí)反差！
作為當代大學(xué)生，我們應該明白自己肩上的重擔，清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問(wèn)題，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣，
還有很多很多像龍源這樣的小山村需要社會(huì )的關(guān)注，還有很多很多龍源這樣的孩子們迷茫著(zhù)自己的將來(lái)。我們沒(méi)有理由再去談享樂(lè )，沒(méi)有理由再去奢侈和浪費，我們應該做的，是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，保持勤儉節約的生活習慣，并用這些天的見(jiàn)聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現在開(kāi)始，我們要努力的豐富自己、強大自己，等自己將來(lái)有了實(shí)力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類(lèi)似龍源的這種現狀，為全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出自己最大的貢獻！
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告4
轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，而我離開(kāi)家上大學(xué)也有一個(gè)學(xué)期沒(méi)有回家了�，F在終于回到家了。但由于父母打工還沒(méi)有回來(lái)過(guò)年，而家中只剩奶奶和我在家。在家坐了幾天覺(jué)得很無(wú)聊。就想到找點(diǎn)事來(lái)做。但想到自己以前都沒(méi)有在社會(huì )中實(shí)踐過(guò)，也不知道自己能做什么。
這時(shí)，我想到了爸爸的建筑工地。在那里有很多鍛煉自我的條件，特別是對我這個(gè)從沒(méi)有在社會(huì )上混過(guò)的來(lái)說(shuō)。第一，工地離家里很近，到回家時(shí)也不會(huì )擔心交通擁擠；第二，那里是我爸的工地，在那里也不會(huì )有人欺負，并且在那里打工的人大多數自己都認識。既然我想到了就毫不猶豫打電話(huà)給爸爸，把自己的想法跟他說(shuō)。我爸聽(tīng)了，也很高興，他說(shuō)做建筑工雖然辛苦點(diǎn)，但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的，并且在工作當中你將會(huì )學(xué)到什么叫做艱苦的精神。
第二天一大早，我收拾了幾件衣服就去了我爸的工地，爸爸明確要求：不管你能不能堅持，但必須要做一周，一周之后，寫(xiě)一份工作的體會(huì )給我。我聽(tīng)了，想都不想就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。因為我看到工地上有些比我年紀還小的照樣這樣干。他說(shuō)你是新來(lái)的什么都不懂，所以就跟著(zhù)那些小工一起干，看著(zhù)別人怎樣做就怎樣做。我興奮著(zhù)戴著(zhù)安全帽，跟著(zhù)他們一起到工地上，我看到他們都知道自己在做些什么，有些推磚，有些拉砂，而有些就到樓上砌磚，運磚，我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個(gè)讀書(shū)真不懂為什么跑到這種地方來(lái)工作。這時(shí)一個(gè)叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上去砌。我很高興跟著(zhù)他，雖然我是一個(gè)大學(xué)生也是老板的兒子，但是我一點(diǎn)架子都沒(méi)有，跟著(zhù)他一樣把磚放進(jìn)一輛車(chē)再運到吊欄放在上面去。因為我們都是年輕人，所以我們都很聊得來(lái)。我們邊工作邊聊天，從我們聊天中我知道他是跟我是同一年出生的，但他出來(lái)工作已經(jīng)有三年多了。我問(wèn)他為什么不上學(xué)。他笑了笑，說(shuō)他也不知道為什么不上，因為那時(shí)整天都無(wú)聊的，覺(jué)得在學(xué)校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課，較后在中考時(shí)不上高中，家里也不是很有錢(qián)，如果能考上高中父母也許會(huì )省吃?xún)�用送自己上學(xué)，畢竟那時(shí)他們都很希望自己的子女能夠有出息，是個(gè)有知識文化的人。但看到自己這個(gè)樣子，對自己也失望了，所以那時(shí)就不送了，而那時(shí)自己覺(jué)得反正在學(xué)校那么辛苦還不如到社會(huì )上“混混”。所以就這樣自己離開(kāi)校園而走上社會(huì )，我看到他說(shuō)這話(huà)時(shí)滿(mǎn)眼充滿(mǎn)后悔神色。
就這樣一天過(guò)去了。第一天我覺(jué)得還是蠻爽的，因為在這里可以跟人聊天，而在家卻只能對著(zhù)電腦或者電視。晚上，老爸問(wèn)我做得還可以吧？我笑著(zhù)說(shuō)：“保證能興奮地完成一周任務(wù)。就這樣第三天了，我跟那些師傅也聊得蠻熟了，而跟我那個(gè)搭檔也產(chǎn)生了友誼。我有空也會(huì )跟他說(shuō)一些大學(xué)的生活，我看到他眼睛都充滿(mǎn)著(zhù)渴望的眼神。我問(wèn)他有夢(mèng)想，難道一輩子的打工仔嗎？他回答令我吃驚，他說(shuō)自己沒(méi)有什么文化，到大工廠(chǎng)里面也是干苦力，而且付出了苦了得到的錢(qián)也不多，而在建筑工雖然說(shuō)辛苦點(diǎn)，但得的錢(qián)會(huì )多一點(diǎn)。打算多找點(diǎn)錢(qián)回去討一個(gè)妻子就這樣過(guò)一生吧！我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖，學(xué)多點(diǎn)知識找一份好一點(diǎn)的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。等到第三天結束后，我的手腳都起泡了，看著(zhù)受傷的一個(gè)個(gè)泡泡，手腳都不能伸直，我有了放棄的念頭了，但又想到就這樣放棄定然會(huì )他罵并且也會(huì )使他拿來(lái)當把柄，說(shuō)我做事情不能有始有終。所以我一定要挺過(guò)來(lái)，要完成任務(wù)。
終于到了第七天，這時(shí)我能感覺(jué)到我的.腳已經(jīng)不是我的了，全身的骨都在隱隱作痛。但是使我高興的是，我終于能完成了任務(wù)，也完成自己許下的承諾了，較主要的是讓我認識到錢(qián)并不是那么容易攢的。
雖然這只是短短的幾天實(shí)踐，而就是短短的幾天就讓我覺(jué)得痛苦了。但雖然做這種工很累但是我也能從這短短的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，而且這些東西是在課堂中永遠也學(xué)不到的。
第一，作為同年人，我覺(jué)得我是很幸運的。因為我有自己的夢(mèng)想，能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。
第二，在短短的幾天使我認識到，沒(méi)有文化，做這種建筑工，是很勞累的。并且體會(huì )到建筑工人的目光短淺，生活單調，條件很差。
第三，讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心，多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄，終有一天會(huì )實(shí)現的。
現在雖然回到了學(xué)校，但我還是比較懷念那段打工的日子，雖然辛苦，但是我在工作中也找到快樂(lè )了。就是不管任何一件事，如果用一顆責任心去做，你就會(huì )在當中找到你應得的快樂(lè )。
回到了校園，使我認識到?jīng)]有文化，在社會(huì )上就相當一個(gè)盲人，自己完全沒(méi)有能力去追求自己的夢(mèng)想，去擁有自己喜歡的東西。所以在學(xué)習上就應該利用自己的條件，去擁有知識，實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管以后的學(xué)習或生活中遇到什么困難，不要輕易地放棄，問(wèn)題總是會(huì )有辦法解決的，困難總會(huì )過(guò)去的。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告5
一、實(shí)踐基本情況介紹
其實(shí)，對于酒店的一切，我了解的很少很少，一點(diǎn)工作經(jīng)驗都沒(méi)有，而像我們這樣沒(méi)有任何經(jīng)驗的新手，很容易被前輩欺負，也很容易犯一些低級錯誤，7月10號我懷著(zhù)忐忑，焦慮的心情來(lái)到了酒店，開(kāi)始了我全新的工作。我想通過(guò)這一次實(shí)踐，能了解酒店的經(jīng)營(yíng)模式以及一些經(jīng)營(yíng)策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會(huì )交際能力。同時(shí)，也能在這次實(shí)踐中給自己一個(gè)很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠，要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起！總體來(lái)說(shuō)，我總結了幾個(gè)我這次實(shí)踐的幾個(gè)基本目的：
通過(guò)實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅持毅力！豐富自己的思想，加深自己對社會(huì )的認識！
切身了解社會(huì )服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì )做好準備。
熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎。
通過(guò)自己親身體會(huì )，以及前輩的現場(chǎng)指導，希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
酒店實(shí)習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中充分調動(dòng)我的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。
通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類(lèi)型的人，增加自己的社會(huì )交際能力。
學(xué)習到一定的管理能力，俗話(huà)說(shuō)知人善用，此乃王道。
學(xué)會(huì )處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
二，調查對象和方法
我此次實(shí)踐的地方是在廣州的君豪酒店，酒店整體情況還可以，規模還可以。比較大，大堂的裝修也還可以，房間的電器配備很齊全，房間也通風(fēng)而且還狠寬敞，至于衛生方面，都是不錯的，能接觸的.東西基本上都是消過(guò)毒的，服務(wù)效率還可以，每個(gè)樓層都有專(zhuān)門(mén)的人管理，這是我進(jìn)入這酒店對于他的一點(diǎn)初步印象。在這里工作，我有可以看到廚房管理的機會(huì )。廚房的衛生以及其他方面都要求很?chē)栏�，在空暇的時(shí)間，我也有機會(huì )見(jiàn)識到大廚的手藝，我們的領(lǐng)班，他對我說(shuō)：我知道你是大學(xué)生，有很遠大的志向，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過(guò)高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的，不積小流，無(wú)以成江海。不積跬步，無(wú)以至千里。你知道那些師傅和學(xué)徒，他們的區別在哪嗎？我說(shuō)，看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō)，學(xué)徒通過(guò)他們自己長(cháng)期踏實(shí)的努力，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時(shí)候，他們師傅能做的，相信他們的學(xué)徒能做的更好，畢竟長(cháng)江后浪推前浪嘛。所以，小伙子啊，你也要腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不能好高騖遠啊。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊。確實(shí)，好高騖遠是我們現代大學(xué)生的一個(gè)通病吧，都想著(zhù)自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書(shū)，受過(guò)高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進(jìn)入這酒店，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
我是一名大一新生，今年暑假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，沒(méi)有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂(lè )舍得粥府，而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。XX年7月14日，我帶著(zhù)無(wú)限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車(chē)，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車(chē)次熟悉了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報到，得知要去宴會(huì )部，但主管又說(shuō)可能會(huì )傳菜可能會(huì )看桌。
剛去酒店的第一天正好趕上幾場(chǎng)婚宴，擺臺、服務(wù)都做了。而且聽(tīng)說(shuō)這幾場(chǎng)婚禮都過(guò)百萬(wàn)，我當時(shí)的心里挺不是滋味的，心想何時(shí)才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大。過(guò)了幾天又擺臺時(shí)，我按照學(xué)的擺臺方法擺臺，有個(gè)同事見(jiàn)我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標準，經(jīng)過(guò)她言傳身教，等她擺完，我很準確的說(shuō)出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的，我說(shuō)山旅，學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過(guò)這幾件事我更覺(jué)得悶得慌，在青島香格里拉的第一個(gè)星期我甚至懷疑過(guò)學(xué)酒店管理的選擇，因為在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是很多，大多是青島的一些大學(xué)生，而且非酒店管理專(zhuān)業(yè)的，心里更不用說(shuō)多悶了。
一次在員工餐廳獨自一人吃飯，教我擺臺的那個(gè)暑期幫幫工見(jiàn)我只顧吃飯不與別人說(shuō)話(huà)，便來(lái)問(wèn)我是不是還在生她的氣，后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)到學(xué)酒店管理的確實(shí)是比她們知道的多，但多是些理論知識，只有理論加實(shí)踐才會(huì )真正成為能人她還說(shuō)道自己是青島大學(xué)的學(xué)生，曾經(jīng)多次在青島香格里拉做過(guò)幫工，只是經(jīng)歷歷得多了罷了。經(jīng)過(guò)與她的這次交談，我頓感身上的擔子輕了許多，而且心里也舒坦多了。
從那以后，我把自己的心態(tài)放低，不再是以為自己學(xué)過(guò)就自以為是，而是向其他人學(xué)習，既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實(shí)習生，從他們身上學(xué)習他們的長(cháng)處，例如，圓滑的處事方式，善于與交流的態(tài)度等。我認為，如果僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四，討厭這討厭那，只會(huì )使自己更加的傷心和難過(guò)，假期的打工不在于工資的多少，也不在于下班的時(shí)間早晚，而是在于是否在短短的一個(gè)月內真正學(xué)到東西，為己所用。
在青島香格里拉的一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到許多，用幾個(gè)詞語(yǔ)表示便是：尊重、承擔、熱愛(ài)、節約、付出、樂(lè )觀(guān)、效率、外賣(mài)等。
尊重
說(shuō)到尊重，會(huì )有很多地方需要，比如說(shuō)酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間，都離不開(kāi)尊重。香格里拉在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃，即為想在客人想到之前，微笑在客人說(shuō)話(huà)之前，服務(wù)在客人開(kāi)口之前等，都能體現尊重客人，這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè)尊重都很重要，都值得的推行。
承擔
這是在一次大型婚宴開(kāi)始前宴會(huì )部運營(yíng)經(jīng)理傅強說(shuō)的，他說(shuō)：酒店的各個(gè)部門(mén)都是一家人，只是分了面客和后廚，如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過(guò)大，不要很不耐煩的說(shuō)后廚部和工程部的事情，不該我們宴會(huì )部的事，這樣的回答是不可以的。作為同一個(gè)酒店的各個(gè)部門(mén)都應該以對酒店負責的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng)，如果我們有禮貌的向客人解釋?zhuān)潞笙驅⒋耸路从成先�，及時(shí)將菜品調整好，不但對酒店上座率有所提高，還會(huì )帶動(dòng)酒店相關(guān)部門(mén)的收入率，而且也會(huì )鍛煉服務(wù)員的應變能力和責任感。
熱愛(ài)
這種感受還是從來(lái)到香格里拉經(jīng)歷幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛(ài)自己的工作，則只有將自己的心態(tài)擺正就會(huì )避免很多的不愉快，例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工，如果工作強度一大就會(huì )有消極怠工的想法，會(huì )認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來(lái)胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會(huì )讓自己感覺(jué)很委屈，嚴重的話(huà)就會(huì )抱怨身邊沒(méi)有一個(gè)真正好的人，酒店很黑暗等。不熱愛(ài)自己的工作還會(huì )使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專(zhuān)業(yè)是否正確，但是入過(guò)我們是有一顆熱愛(ài)的心，愛(ài)自己當初的選擇，愛(ài)自己的同事，愛(ài)自己的工作，那么一切都將是美好的，多用發(fā)現美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心熱愛(ài)身邊的一切才會(huì )取得更大的成功。
節約
進(jìn)入香格里拉大酒店給我的第一印象就是就點(diǎn)上下都強調節約，不論是酒店文化墻上寫(xiě)的節約，是一種美德，更是一種生活態(tài)度，還是員工餐廳的取餐口上方的標語(yǔ)節約體現素質(zhì)，一粥一粒當思來(lái)之不易誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦等。每個(gè)部門(mén)也無(wú)處不體現節約，以我假期所在的宴會(huì )部為例，香格里拉大酒店在暑假期間召開(kāi)過(guò)多次大大小小的會(huì )議，每次會(huì )議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會(huì )議后都會(huì )都許多信紙在桌面上，有用掉的也有沒(méi)用的，但是酒店服務(wù)人員在收拾會(huì )場(chǎng)時(shí)都會(huì )將它們回收，然后分開(kāi)放置，用掉的放一塊，沒(méi)使用的放到宴會(huì )倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經(jīng)使用過(guò)的信紙也不會(huì )輕易丟掉，也是統一放到宴會(huì )倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得非常整齊，因為信紙通常只用正面，而背面是干凈的，所以每次部門(mén)在印刷工作安排書(shū)和員工餐券時(shí)都會(huì )使用這些只用過(guò)正面的信紙，這樣一來(lái)既節省了打印時(shí)的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣，不論在任何時(shí)候有節約的意識顯然非常重要。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告6
我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這種實(shí)踐活動(dòng)，我起先不清楚真正的意義�？墒菍τ谝粋�(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著(zhù)心中的問(wèn)號，我踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。雖然心里有不解，但是對于這次實(shí)踐我還是有著(zhù)自己的計劃的，帶著(zhù)社會(huì )的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運動(dòng)中心的大門(mén)。這是一所充滿(mǎn)朝氣和熱情的單位。，周邊有最優(yōu)美的環(huán)境。訓練基地里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)教練頂著(zhù)酷暑，細心指導運動(dòng)員的樣子，當時(shí)我就覺(jué)得很偉大。我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺的運動(dòng)員，他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練，方能成才。今年是奧運年，是一個(gè)全世界都在注視著(zhù)中國的年份�？粗�(zhù)在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們，我知道有一天他們一定會(huì )成功的，他們一定會(huì )站在世界的最高領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)五星紅旗徐徐升起。
這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單，但卻充滿(mǎn)著(zhù)許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告，轉接電話(huà)。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨，運動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養早餐，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。他們是在為他們的未來(lái)在努力。他們從單位出發(fā)去學(xué)習文化課。對于一名優(yōu)秀的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不僅需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，當然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì)，而這些。是通過(guò)他們早上的文化課學(xué)習來(lái)完成的，隨著(zhù)他們離開(kāi)運動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始，整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)始了，生機勃勃!在后勤部，要忙著(zhù)為運動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓練做好一切最妥善的準備。而對于財務(wù)部，要忙著(zhù)預算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培養最優(yōu)秀的運動(dòng)員，為國家輸送最優(yōu)秀的人才。對于教練員辦公室，他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓練章程，讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高。對于領(lǐng)導辦公室，他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個(gè)單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩定。
而對于我這個(gè)實(shí)踐的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我要多多的學(xué)習，多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力。雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦，但我把更多的時(shí)間都放到觀(guān)察和體味的層面上。我會(huì )本本份份的完成自己的工作，從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退，因為對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當寶貴的財富。我當然要好好珍惜。在幫著(zhù)打印和輸入教練員的教程安排時(shí)候，我發(fā)覺(jué)他們的每一項計劃都是很有針對性的，甚至有些教練會(huì )根據不同運動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計劃和安排。他們每一個(gè)報告上的字都是用心去想過(guò)，并且是深思熟慮的。而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作，因為這里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的，我當然也要用我自己的心血認真的打出來(lái)。實(shí)踐期間，我的時(shí)間很充實(shí)。朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很認真的去完成一件事情，那一定能勝任。我還有一份其他的工作，那就是幫著(zhù)教練們準備好下午訓練的器具。下午，太陽(yáng)最大的1點(diǎn)，運動(dòng)員們開(kāi)始了他們的訓練�？粗�(zhù)他們的汗水從額頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅強所感動(dòng)了。對于我們當代的大學(xué)生，應該學(xué)習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質(zhì)么！
這次的.實(shí)踐我學(xué)習到了很多。偶爾我也會(huì )覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是，更多的是，在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中，我懂得了什么是社會(huì )責任，在對待自己的崗位上的每一項責任和義務(wù)上都應該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作，我付出了自己的努力，我也得到實(shí)踐單位的認可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了，如今的社會(huì )競爭雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會(huì )受到這個(gè)社會(huì )的許可和認證的。這次的實(shí)踐讓我認識了很多新的朋友，也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會(huì )也是一個(gè)融合體，只有試著(zhù)去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開(kāi)心。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習社會(huì )工作的體驗，也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì )的體驗。
**年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告7
大學(xué)生是一個(gè)獨特的消費群體，知識水平相對較高，愿意嘗試也容易接受新鮮的事物和理念。雖然現在消費力相對偏低，但人數龐大，消費領(lǐng)域集中。
更重要的是現在的大學(xué)生在不久的將來(lái)，就是整個(gè)中國社會(huì )的中堅力量和消費主體，誰(shuí)抓住了他們，誰(shuí)就抓住了未來(lái)的市場(chǎng)。
由此，國內外眾多廠(chǎng)商紛紛把目光投入了大學(xué)校園，如飛利浦公司放棄中國足協(xié)杯，贊助中國大學(xué)生足球聯(lián)賽；紅牛在全國大學(xué)校園贊助推廣“紅牛杯三人制籃球聯(lián)賽”；雀巢公司在大學(xué)校園舉行“雀巢咖啡e世代大賞”活動(dòng)。
濟南現有普通高校66所，在校生30.16萬(wàn)人，成人高等專(zhuān)科學(xué)校12所，在校生12.907萬(wàn)人，對大學(xué)校園內的商業(yè)推廣活動(dòng)進(jìn)行調查，努力探尋其中的規律，不僅對當前在做商場(chǎng)推廣的商家會(huì )有所幫助，也會(huì )對日后打算進(jìn)入校園的商家有所裨益。
20xx年11至12月份，山東世紀經(jīng)綸營(yíng)銷(xiāo)企劃公司市場(chǎng)研究部消費者研究中心“高校商業(yè)推廣活動(dòng)課題組”在濟南進(jìn)行了專(zhuān)題調研。課題組對以山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東中醫藥大學(xué)、山東建筑工程學(xué)院為代表的四所高校60名學(xué)生了進(jìn)行了小組座談和一對一深度訪(fǎng)談，以深入了解大學(xué)生這個(gè)特殊的消費群體，挖掘其中蘊含的商機，為商家提供決策依據。
一、大學(xué)校園內的媒介主要有印刷媒介、電波媒介、校園網(wǎng)、戶(hù)外媒介等。
印刷媒介包括海報欄、雜志、宣傳單，大學(xué)校園的海報一般統一張貼在海報欄上，每所大學(xué)一般會(huì )有2到3處的海報欄，分布于學(xué)生宿舍旁或教學(xué)樓前，這是大學(xué)生最主要的信息源。大學(xué)生經(jīng)常購買(mǎi)雜志和報紙，如《讀者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齊魯晚報》等。
電波媒介包括電視、廣播、電話(huà)，現在大學(xué)校園宿舍一般都有了電視機，每所大學(xué)也都有自己的校園廣播，一般在中午和晚飯時(shí)播出，通常是時(shí)事和本校的信息，大學(xué)校園內各宿舍的'電話(huà)一般都是互通免費的。
校園網(wǎng)的用途目前主要是選課、查成績(jì)、看新聞、查資料和論壇灌水，網(wǎng)上跳蚤市場(chǎng)極少。
戶(hù)外媒介主要是指校園內玻璃宣傳欄和餐廳外的大型招牌。
二、大學(xué)校園商業(yè)推廣形式比較多樣，頻率各有不同。
在濟南，大學(xué)校園商業(yè)推廣活動(dòng)一般有海報、傳單、贊助、報告（講座）、商家人員銷(xiāo)售展示、學(xué)生代理、書(shū)攤、上門(mén)推銷(xiāo)與講解、演出。其中，針對女大學(xué)生上門(mén)講解化妝品知識和商家舉辦大型演出（活動(dòng)）這兩種形式極少；報告（講座）這種形式也比較少，大部分高校一學(xué)期有一次或兩次；上門(mén)推銷(xiāo)在各高校曾是個(gè)普遍現象，隨著(zhù)各高校學(xué)生公寓管理越來(lái)越嚴格，這種形式在日益減少。星期六、星期日，不時(shí)會(huì )有商家人員在校園銷(xiāo)售展示
但一般沒(méi)有什么規律性，次數也不是特別多；書(shū)攤一般都是在星期六、星期日。
大學(xué)校園最常規、最普遍的還是海報、傳單、條幅、贊助學(xué)生代理這幾種形式。由此可以看出促銷(xiāo)類(lèi)（游戲活動(dòng)、贈品、免費使用優(yōu)惠券、價(jià)格折扣等）推廣形式運用的極少，這一點(diǎn)應當引起商家的重視。
三、大學(xué)校園商業(yè)推廣的產(chǎn)品大多集中于學(xué)習類(lèi)、教育類(lèi)和生活用品類(lèi)。
大學(xué)校園內商業(yè)推廣的產(chǎn)品有三大類(lèi)：學(xué)習用品、教育培訓類(lèi)、生活用品類(lèi)。
學(xué)習用品一般有書(shū)、復讀機、電子詞典、隨身聽(tīng)、cd、電腦、學(xué)習資料。教育培訓類(lèi)有四、六級考試、計算機考試、考研、托福、雅思、二外（法、德、日）和各種證書(shū)培訓。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告8
為期六天的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。短短一周的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐，我們前往了河南省蘭考縣去調研當地的廉政建設和留守兒童問(wèn)題，經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
在科技日益發(fā)達的今天，快節奏的生活方式已經(jīng)開(kāi)始沖擊著(zhù)社會(huì )道德規范，作為傳統道德重要組成部分的——廉潔、誠信，也面臨著(zhù)越來(lái)越多的挑戰。正所謂，“沒(méi)有調查，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )體驗到書(shū)本上沒(méi)有的知識與感受。為更明確地了解廉政問(wèn)題的現狀，7月xx日上午，我們來(lái)到了蘭考縣，在大街小巷發(fā)放問(wèn)卷。在派發(fā)過(guò)程中，我首先向受訪(fǎng)群眾解釋了我們這次調查的目的和意義，并說(shuō)明耽誤的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，在允許后才進(jìn)行調查。在調查過(guò)程中發(fā)現，我們的問(wèn)題中一些涉及專(zhuān)業(yè)知識，還是有人是不太了解的，耐心解釋和引導后，都是順利的完成問(wèn)卷的填寫(xiě)。同時(shí)，在尋找受訪(fǎng)群眾的過(guò)程中，吃閉門(mén)羹是不可避免的，但團隊的朋友們并不會(huì )因此隨便做調查，反而更認真、更注重過(guò)程。因為這不是單單的調查作業(yè)，更是打開(kāi)人與人溝通的道路。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
當天下午，我們來(lái)到了位于蘭考的焦裕祿干部學(xué)院，李永成教授為我們做了“學(xué)習焦裕祿精神，踐行三嚴三實(shí)”主題報告。李教授說(shuō)，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，李教授細致的講解讓我們更加深入了解到了焦裕祿精神的內涵。
學(xué)習歸來(lái)后我總結了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )各階層人的了解，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。下午的學(xué)習又進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，我們應該更多的走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才將真正得到體現。
近年來(lái)，關(guān)愛(ài)留守兒童一直是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。由于長(cháng)期缺乏親情的關(guān)愛(ài)，留守兒童的健康成長(cháng)已經(jīng)成為當前社會(huì )一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚中華民族傳統美德，體現當代大學(xué)生的熱心、愛(ài)心以及對弱勢群體的關(guān)心。7月13日，我們關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)團也來(lái)到蘭考縣，發(fā)放關(guān)于兒童心理問(wèn)題的宣傳手冊，進(jìn)行針對留守兒童的`問(wèn)卷調查，熱情接受群眾咨詢(xún)。在對留守兒童的調查實(shí)踐過(guò)程中，我們感受到了村里的建設，也從孩子，農民，村干部的質(zhì)樸中，我們感受到那份城市人中少有的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，知道了村里就業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難以及父母外出打工無(wú)人陪伴的孤單。在同情的同時(shí)，我們更多了一份責任，所以，我們要為孩子們有為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周?chē)�，�?lái)關(guān)愛(ài)這些留守兒童，哪怕只是一個(gè)微笑，也能為他的心房增添一絲絲溫暖。
在與孩子們的接觸與交流中，我了解到由于他們缺少父母的關(guān)愛(ài)與教導，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿�，心中不免一陣心痛。但是俗�?huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。的確，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )體驗到書(shū)本上沒(méi)有的知識與感受，這讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì )，展現自我絢麗的舞臺，也是一次能讓我們能投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會(huì )。
模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，做好了庭審前的準備工作，進(jìn)行了細致的工作分配。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現場(chǎng)逼真，保證法庭審理的莊嚴圣神，在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開(kāi)始書(shū)記員宣讀法庭紀律、審判員入席開(kāi)庭工作準備就緒，到開(kāi)始審理、舉證、法庭辯論，至最后合議庭對本案進(jìn)行議論，就本案的性質(zhì)、適用的法律、是非責任做出結論、審判長(cháng)宣讀判決，各環(huán)節緊緊相扣。14日，我們普法團的志愿者們在蘭考南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色，活動(dòng)當天溫度高達37度，烈日炎炎下，我們全身都被汗水浸透了，但看著(zhù)現場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著(zhù)，我也自覺(jué)地繼坐正身子，繼續為觀(guān)眾帶去認真嚴肅的演出。
模擬法庭的成功開(kāi)庭，不僅向群眾們普及了法律知識，增強了他們的法律意識，提高了他們用法律武器維護自己合法權益的意識，而且通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展深化了群眾們對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中法治二的理解。
這幾天的下鄉實(shí)踐，讓我們充分感受到了蘭考人民的熱情與善良，公交司機、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心，再次讓我們體會(huì )了蘭考人民的淳樸。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告9
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自我的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的`，就應當把握所有的機會(huì )，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉本事，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲十分強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，并且，專(zhuān)門(mén)機構統計的此刻的畢業(yè)生出來(lái)后僅有極少的一部分會(huì )做與自我專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自我，不斷的對自我要求，把手上的活，當做是自我的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求，
在這種地方，看得到的機會(huì )，的挑戰，有時(shí)會(huì )把自我與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自我看得很不平衡，而迷失自我的方向，那些在我們前頭的人們，能夠當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自我能做到何種程度，應當有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自我與社會(huì )所需的要求，因為此刻畢業(yè)求職，異常是對于像自我一般的人，的時(shí)侯是社會(huì )，職業(yè)選擇自我，面是不是的自我去選擇職業(yè)，這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫忙的。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告10
一、實(shí)際目的
新生代大學(xué)生作為祖國未來(lái)事業(yè)的接班人，應該盡早樹(shù)立歷史責任感，提高社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐是鍛煉自己的好機會(huì )。目前，掙錢(qián)已經(jīng)不是工作的唯一目的，更多的人把它看作是參與社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生接觸和了解社會(huì )。一方面，他們可以將所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，提高各方面的能力；另一方面，積累工作經(jīng)驗對未來(lái)就業(yè)有很大好處。
對于社會(huì )實(shí)踐來(lái)說(shuō)，最理想的是找一個(gè)本專(zhuān)業(yè)對口單位實(shí)習，提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識運用到實(shí)踐中，更好的指導自己以后的學(xué)習。但是作為一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，因為專(zhuān)業(yè)知識還很有限，我選擇了分手工作作為我的第一次社會(huì )實(shí)踐。目的是熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言，沒(méi)有高低之分，存在是合理的。通過(guò)短短幾天的工作經(jīng)歷，可以對社會(huì )有更直觀(guān)的了解。
二、實(shí)踐過(guò)程
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著(zhù)我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)題。在當今社會(huì )，招聘會(huì )上的海報總是寫(xiě)著(zhù)& ldquo有經(jīng)驗者優(yōu)先。，但仍然在校園里，我們的學(xué)生會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗？為了擴大知識面，擴大與社會(huì )的接觸，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì )，適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐——去xx市xx餐廳。
在餐館里，人們一眼就能看出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總是說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)�？赡軟](méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我不為人知的經(jīng)歷。我沒(méi)有后退，因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作是在那里做一名蔬菜學(xué)生。我每天九點(diǎn)到兩點(diǎn)上班，然后晚上四點(diǎn)到八點(diǎn)半。雖然時(shí)間很長(cháng)，但是我很溫暖，很年輕，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)。我覺(jué)得這是一種激勵。我了解生活，感受生活，接觸社會(huì )，了解未來(lái)。在餐廳里，雖然我主要是傳菜，但我時(shí)不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還要做一些打掃衛生的工作。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì )分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你這些，你必須有意識地去做，盡力而為，一份工作的效率會(huì )受到別人不同的評價(jià)。
三、實(shí)踐經(jīng)驗
在這個(gè)實(shí)踐中，我對此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì )抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì )和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì )，但他們最終是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認真消化了，平時(shí)輔以作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識也多。作為一名新世紀的大學(xué)生，我應該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì )上發(fā)生的各種事情，這意味著(zhù)大學(xué)生應該重視社會(huì )實(shí)踐，這是不可或缺的。畢竟三年過(guò)去了，我已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生，而是社會(huì )的一員，我要與社會(huì )溝通，為社會(huì )做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長(cháng)的。為了鍛煉自己，成為一個(gè)合格的對社會(huì )有用的人。很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)，寧愿出去打工，也不愿意在學(xué)校讀書(shū)；社會(huì )上的`人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，給自己的力量。我們今天應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天更好地為社會(huì )服務(wù)。雖然這種做法只持續了幾天，而且我從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)和各種人的接觸，我學(xué)到了很多道理。
短短幾天把自己的實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，我知道，當代大學(xué)生與以前的大學(xué)生相比，有著(zhù)相對優(yōu)越的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件和社會(huì )環(huán)境，沒(méi)有接受過(guò)必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱，克服困難的能力也很差，對社會(huì )的要求往往更高，對自己的要求往往更低。大學(xué)生的責任感日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任感和誠信成為許多地方用人的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措。也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的重要途徑。
四、實(shí)踐總結
實(shí)踐帶來(lái)真知，社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生活的重要組成部分。培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神，充分發(fā)揮實(shí)踐在育人中的作用，提高他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗理論知識的標準。社會(huì )實(shí)踐不僅為大學(xué)生提供了展示自我能力和自我風(fēng)格的舞臺，也是培養和訓練學(xué)生綜合能力的階梯。也是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )就業(yè)前的訓練場(chǎng)。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告11
6月夏天，漫漫長(cháng)假，總不能虛度，作為大學(xué)生的我們，總不能一直躲在溫室，尋求父母的庇護，我們總有長(cháng)大的時(shí)候，去迎接社會(huì )挑戰。這個(gè)時(shí)候就是我們該學(xué)習獨立自主的好機會(huì )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強對社會(huì )和家庭的責任感。在小商鋪實(shí)習上，學(xué)到很多書(shū)本上未曾接觸的東西，讓我進(jìn)一步明白社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真諦。
暑期那么長(cháng)的時(shí)間里能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這里那么小的地方，不比大城市那種重量級的超行大超市，這里的小店鋪的規模是十分的小的。店里的工作時(shí)間是不規則的，時(shí)間都是隨意定的，并且不是一直都很多人，客流量不是很穩定也不是很多，沒(méi)有同意的服裝，這里的客人很多都是小朋友們�？雌饋�(lái)在這里做事似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要有客人上門(mén)要什么拿給他們在收錢(qián)、找錢(qián)就好了，剛開(kāi)始的一兩個(gè)星期感覺(jué)還是挺好的，但是以后就覺(jué)得，就是這么一件小小的工作也不是一件簡(jiǎn)單地事情。
剛好這個(gè)商店里學(xué)校比較的近，因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現在是假日。但是，望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長(cháng)長(cháng)假日來(lái)培養孩子�？匆�(jiàn)這些朝氣勃勃的小客人們，連自己都感覺(jué)融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時(shí)候會(huì )感覺(jué)很好玩也是一件美差，但是時(shí)間久了，就是需要耐性了。
就這樣每天帶上微笑來(lái)接待我的小客人。上課期間一般是沒(méi)有什么人來(lái)的，但是一下課就忙得不得了。在這里呆長(cháng)一段時(shí)間就會(huì )手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的，當我在跟他們交易的時(shí)候，他們會(huì )有很多不一樣卻又無(wú)可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個(gè)矮柜子上面，方便小朋友拿，但是每到一下課，小朋友們一簇擁都跑來(lái)了，擠來(lái)擠去的，還沒(méi)幾個(gè)人買(mǎi)上就已經(jīng)一整大包掉在地上了，一兩次還好，當次數多了老板也不開(kāi)心，我也無(wú)奈了，和小朋友說(shuō)好好拿、別急，但那好像只是廢話(huà)而已，搶急了，小朋友之間會(huì )有點(diǎn)小摩擦，這時(shí)候就會(huì )當場(chǎng)干起來(lái)�？墒�，如果放在玻璃里面，讓小朋友來(lái)點(diǎn)，我在拿出來(lái)給他小朋友，小朋友也不好找自己要的，既然是老板要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來(lái)買(mǎi)辣椒條，我會(huì )很小心的拿一條或幾條出來(lái)給他，他們的手是臟的我就會(huì )叫他洗洗或擦擦在拿，以保衛生，但是嘗試了幾次后似乎有成了白費功夫了，最無(wú)奈的是，她拿了這天，捏了幾下后說(shuō)要壞其他的，我想顧客的要求應該要滿(mǎn)足，不然不知道會(huì )哭成什么樣啦，可是換了一根有一根，差不多都經(jīng)過(guò)了他的手了還不滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)了他手的也無(wú)法再賣(mài)了，就這樣，一個(gè)小朋友不知道會(huì )有多少次是這樣的，長(cháng)時(shí)間這樣老板又不爽了。有時(shí)候還有家長(cháng)在身邊，這樣我就更應愛(ài)要做好了，不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長(cháng)又是也會(huì )教訓孩子，多數是不是罵就是打的'，看著(zhù)那些孩子還挺心疼的。作為賣(mài)者，在我的工作地方有事就要及時(shí)處理好，我要當和事老�？墒亲罱K的家長(cháng)還是慣著(zhù)孩子，孩子是家里的寶啊……
雖然有時(shí)會(huì )很無(wú)奈，但是做的還是挺開(kāi)心的。很快，時(shí)間就飛一樣到過(guò)去了，我的實(shí)踐工作生涯也結束了。在這里的時(shí)間里雖說(shuō)不是十分的長(cháng)，但了解和學(xué)到的也不少，這更是提醒著(zhù)我，小時(shí)也不是很簡(jiǎn)單的。更讓我知道，我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。
我覺(jué)得想這種小小的商店有很多，多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此，那大型一點(diǎn)的店子、超市等就更需要了。
1、要有耐心和熱情：工作的時(shí)候要常常帶上微笑，然顧客覺(jué)得和你交易是一件很舒服開(kāi)心的事情。小朋友的思想是單純的，他們只想著(zhù)誰(shuí)對誰(shuí)好、誰(shuí)對誰(shuí)和藹等等好的一面，因此然他們對你有好的印象而愿意和你交易。有時(shí)候，小朋友們要想好久看自己要買(mǎi)哪些或需時(shí)間長(cháng)的挑東西要跳來(lái)跳去的，這是就要有耐心的等著(zhù)并開(kāi)心的介紹著(zhù)。
2、要多了解小朋友的喜好，善于溝通：小朋友的喜好是比較容易摸透的，來(lái)幾次就會(huì )有基本上的了解了，他們在挑選的時(shí)候要主動(dòng)熱情的去介紹。尤其是當在店里買(mǎi)東西時(shí)，小朋友之間出現了摩擦，不能和他們一起來(lái)吵，要心平氣和解所存在的問(wèn)題，并且不要偏向于其中的一方，不然可能會(huì )對孩子造成不良的影響。
3、要認真負責：這里的時(shí)間不是十分的規范，但是也比較的公平。比且比較的自由。因此，更要認真的做好該做的，對店里的商品還要有責任感。
當然，另外在這種店鋪里我還發(fā)現一種不好的現象，就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對于此處)并且基本上都存在著(zhù)相同的問(wèn)題：都沒(méi)有在這里辦店的準可證，是隨意而興的，也沒(méi)有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來(lái)就不用還是我意會(huì )錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。
當然，我也意思到了自己有很多缺陷，例如剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有好好的了解商品的價(jià)錢(qián)就上陣，弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗缺乏，經(jīng)常得罪其他的員工，又是也會(huì )得罪老板;感開(kāi)始不知道怎么和顧客交流，看見(jiàn)比較麻煩的是不知道改如何好好解決，老板說(shuō)幾句話(huà)就覺(jué)得委屈等等，雖然有辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)了，在這期間，我領(lǐng)悟到了很多的東西，不會(huì )像以前一樣回到家里脾氣就變差了，總是在父母的懷抱里一無(wú)所知，也讓我懂事了一些，明白為人父母的不易。實(shí)踐然我從中受益匪淺。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了一些視野，增長(cháng)見(jiàn)識。更讓我明白認識來(lái)源于實(shí)踐，這也為我以后更好的走出社會(huì )打下良好基礎。相信明天會(huì )更好，我們繼續加油！
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告12
假期期間的磨礪對于身為大三學(xué)生的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很有意義的，畢竟積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗才能夠讓我更好地應對將來(lái)實(shí)習中的挑戰，雖然并沒(méi)有到實(shí)習的時(shí)候卻也要對此做好準備才行，所以我利用假期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐并對職場(chǎng)生活有了更多的了解，至少這次的社會(huì )實(shí)踐讓我的假期生活過(guò)得很充實(shí)自然得予以重視才行。
由于是在同學(xué)的推薦下參加這次社會(huì )實(shí)踐自然不會(huì )因此感到孤單，在面試的過(guò)程中能夠體會(huì )到這樣的工作機會(huì )對自己而言還是有很多的，只不過(guò)需要牢牢把握并不斷競爭才能夠獲得領(lǐng)導的看重，這次的社會(huì )實(shí)踐主要是在一家商場(chǎng)擔任導購員并對此展開(kāi)了培訓，也許是缺乏工作經(jīng)驗的緣故導致商場(chǎng)領(lǐng)導并不放心自己直接參與到工作中去，所以我很珍惜培訓的機會(huì )并將其當做開(kāi)啟自己職業(yè)生涯的開(kāi)端，無(wú)論是營(yíng)銷(xiāo)技巧還是服務(wù)禮儀方面的知識都能夠認真學(xué)習，因為我能夠意識到學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易自然不會(huì )在社會(huì )實(shí)踐期間浪費時(shí)間，更何況做好這方面的學(xué)習本就是為了更好地完成工作自然不會(huì )有所懈怠。
經(jīng)過(guò)培訓以后再到工作崗位上為顧客服務(wù)自然能夠獲得不錯的成效，通過(guò)對服務(wù)技巧的運用讓我能夠很好地幫助到進(jìn)入商場(chǎng)的客戶(hù)，無(wú)論是尋找商品擺放的地點(diǎn)還是推銷(xiāo)商品都是我的職責所在，因此每當客戶(hù)咨詢(xún)的時(shí)候我都會(huì )運用所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)技巧來(lái)幫助對方，只不過(guò)由于我在交流方面不太擅長(cháng)的緣故導致工作中有些拘謹，所幸的有著(zhù)同學(xué)的鼓勵讓我不斷鞭策自己在在工作中勇于嘗試，也正因為有著(zhù)這種不斷前行的信心才能夠在商場(chǎng)工作中建立優(yōu)勢吧。
正因為假期的時(shí)間足夠長(cháng)才能夠讓我在商場(chǎng)導購員的工作中學(xué)到很多，這段時(shí)間無(wú)論是工作的完成還是技巧的學(xué)習都是用以提升自我的方式，所以我能夠積極應對導購工作的挑戰并因此積累了不少的`經(jīng)驗，只不過(guò)我也希望能夠改善社會(huì )實(shí)踐中存在的缺陷并正視自身的不足，而且通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的表現可以明白自己獨立完成工作的能力還是比較差的，在工作中過(guò)于依賴(lài)同學(xué)的幫助導致即便完成任務(wù)也令人感到沮喪。
很慶幸有著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了自己并沒(méi)有想象中那般優(yōu)秀，在認清現實(shí)以后我會(huì )用心克服困難并通過(guò)相應的努力來(lái)提升綜合素質(zhì)，總之我會(huì )積累更多的經(jīng)驗從而讓自己在后續的工作中擁有更多的優(yōu)勢。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告13
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！
現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對自己的工作負責，要有責任心去做到最好。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大！
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，思想匯報專(zhuān)題不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。雖然現在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì )實(shí)踐中把經(jīng)驗與所學(xué)到的知識相結合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )。
肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開(kāi)員工大會(huì )，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因為那段時(shí)間在網(wǎng)上出現了許多關(guān)于肯德基的負面報道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開(kāi)始培訓的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習的，因為在以后我不管從事什么職業(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì )失敗，正所謂民心所向，是為了贏(yíng)得顧客的信任。
社會(huì )雖然比學(xué)校要復雜很多，但是社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì )經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會(huì )，參加工作，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開(kāi)始，也就意味著(zhù)自己的成熟，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現自己的理想。
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告14
實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應該為那些低年級的同學(xué)給予幫助，假期我幫助一名初二的學(xué)生補課。將初三的知識大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習成績(jì)。
實(shí)踐過(guò)程：
對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習情況。然后我將書(shū)本上的內容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺(jué)得應該將書(shū)本上的內容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因為初三他們第一次接觸化學(xué)，對化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認真的學(xué)習。給她講了一些例子之后，她會(huì )很認真的將書(shū)上的內容細致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應該怎樣學(xué)，教她學(xué)習化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書(shū)上的章節給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識。然后給她留一些課后習題，
讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據她自身的學(xué)習熱情，制定相應的學(xué)習計劃。
數學(xué)是她比較擅長(cháng)的學(xué)科，給她補數學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書(shū)上的例題她都能看懂，每次補課時(shí)都是給她講一些她不會(huì )做的題。不用按照書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)講。數學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(cháng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊書(shū)的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì )做，物理的內容太多，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時(shí)間，因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識自己都忘了。我每天也都會(huì )做大量的題，只有自己做會(huì )拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì )誤導她的。
就這樣每天教她學(xué)習，學(xué)習累了我們也會(huì )聊天，緩解學(xué)習的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉！雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了！
實(shí)踐體會(huì )：
短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書(shū)不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家教，我覺(jué)得挺有
意義的，也總結出了自己的一些體會(huì )。
1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì )明白，這時(shí)候請不要表現出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現出你是個(gè)不怎么稱(chēng)職的老師。
2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
3、要鼓勵學(xué)生。除了教學(xué)生知識外，個(gè)人覺(jué)得教學(xué)生一些積極的想法也是好的�，F在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jì)往往表現得很失落，為下一次考試而擔心，等等這種心態(tài)處理不好的話(huà)往往影響其自信心的樹(shù)立及以后的學(xué)習。自己教的`那位初一學(xué)生就出現過(guò)，在最后一次補課中，他當天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自己就一直在安慰他，給他鼓勵，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復了信心。因此，平時(shí)自己偶爾有機會(huì )也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵他們，幫他們樹(shù)立自信心。
4、傳授自己的學(xué)習方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì )歸納自己的學(xué)習方法，或者找不到學(xué)習方法，這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。
5、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，
不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
6、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢(xún)問(wèn)一下他對自己的教學(xué)意見(jiàn)（希望自己怎么樣教學(xué)），作出適當的改進(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話(huà)題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
家教所處的現狀：
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數外三門(mén)主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教，這也是因為語(yǔ)數外三門(mén)主課在高考所占分數比例高。
很多家長(cháng)不惜重金，也要為孩子請一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃?xún)�用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(cháng)對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養成了這種社會(huì )家教成風(fēng)的習氣，究竟是好是壞，對孩子的學(xué)習究竟是否有幫助，為什么現在需要補課的孩子會(huì )如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課？我想應該不是的。那么為什么現在的都需要補課？為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去？以往只有差生需要補課？難不成現在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴重的問(wèn)題！
我想很大一部份是社會(huì )形成的這種補課風(fēng)氣，使得家長(cháng)看到人家孩子補了，想到自己孩子沒(méi)補就擔心自己的孩子會(huì )落后，會(huì )比別人家差，于是明明自己孩子成績(jì)不是很差，也讓孩子去補課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補，純粹是浪費了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西，成績(jì)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習積極性也漸漸消失。
當然，我不是指責這些家長(cháng)拼命的給自己孩子補課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jì)更好，只是，也許他們的方法不對，誠然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對，可是這種全社會(huì )都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復習了，這才是上策。
實(shí)踐感悟：
談到做家教的最大感受，簡(jiǎn)單一句話(huà)，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì )實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，為了自己女兒的學(xué)習付出了很多，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補課了�！蔽业幕卮鹗�，我給她補了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補課了。的確，我認為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因為我自己就是一個(gè)從小到大都沒(méi)有補過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì )有一位同學(xué)一直把我當做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè )事！
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告15
在今年的寒假里，我參加社會(huì )實(shí)踐，我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)第一步，繼而走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，最后投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。將近兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，猶如白云蒼狗，一晃而過(guò)，卻使我從中學(xué)到了很多知識，領(lǐng)悟了很多這里，體會(huì )到了酸甜苦辣，而這些東西確實(shí)我在學(xué)校里無(wú)法感受體會(huì )的，這將讓我終生受用。此外，在這次社會(huì )實(shí)踐中，加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
實(shí)踐單位：湛江市友友購物廣場(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間：大約兩個(gè)月
實(shí)踐崗位：商品售貨員
時(shí)間目的：接觸更多的人，鍛煉口才，接掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
這一次實(shí)踐中，我受益匪淺，領(lǐng)悟了很多，也學(xué)會(huì )了很多。
一、工作難找
21世紀，最不缺的就是人才，人才大街小巷隨處可見(jiàn)，每天成千上萬(wàn)的人才在跟著(zhù)我們一起競爭工作崗位，搶飯碗�，F在，找份工作真的很艱難。在找寒假工的時(shí)候，我跑了很多家公司，超市，快餐廳，可他們都招滿(mǎn)了人。真正招人的很少，不然就是工資太低了，人民幣不停地升值，物價(jià)上漲，就不見(jiàn)工資上漲。我好不容易才找到一家超市，工資雖然比較低，但來(lái)應聘的人很多。我通過(guò)面試中的過(guò)五關(guān)，斬六將，最后我才贏(yíng)得這份工作的。這期間耗費了我幾天的時(shí)間。
二、錢(qián)，來(lái)之不易!
在超市里那段時(shí)間，每一天馬不停蹄地工作，中午休息地時(shí)間少得可憐，經(jīng)常要加班。我工作時(shí)，站到雙腿都發(fā)麻了，但還是要壓抑自己心中的郁悶與暴躁，露出最親切的笑容來(lái)服務(wù)客人。每一天，面對形形色色的人物和貨物，兩眼昏花。有些刁蠻的客人總是為難銷(xiāo)售員，但我不能對他們發(fā)脾氣，畢竟“顧客是上帝”，我只能耐心地回答他們提出的問(wèn)題，盡量滿(mǎn)足他們提出的要求。雖然有時(shí)候累得頭暈目眩，筋疲力盡，也不敢抱怨，畢竟這是工作，不是游戲。不管怎么樣辛苦，我還是硬著(zhù)頭皮，認真把該做的工作做好。我以前看著(zhù)那些銷(xiāo)售員穿得光鮮亮麗地站在超市里，總以為他們的工作輕而易舉，我試了一下，才發(fā)現，一天站至少八個(gè)小時(shí)以上，真的不是那么好受的。平時(shí)，我總是輕輕松松地從父母的手中接過(guò)零用錢(qián)，用完了再想父母要，天真地以為父母真的`有一座金山，取之不盡，用之不竭!現在才發(fā)現，那些都是父母辛辛苦苦地，費盡了力氣，汗濕衣背才換來(lái)的血汗錢(qián)!當我領(lǐng)取到那么一點(diǎn)點(diǎn)工資，眼角都濕潤了，這段時(shí)間這么辛苦地工作，才換來(lái)那么一點(diǎn)點(diǎn)工資，可見(jiàn)，這錢(qián)，賺得多不容易。
三、管理者的管理能力
在公司里里,有很多的管理員,有管理員工，還有貨物的等等。他們就如同在學(xué)校里面的領(lǐng)導者和學(xué)生會(huì )里干部。成為一位成功的管理員是相當不容易了，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,下屬，要做到讓他們覺(jué)得管理方法有可行之處，讓他們心服口服，才是真正的管理者。我在超市里，發(fā)現那些管理者的管理非常專(zhuān)業(yè)，他們根據馬克思主義的原理，具體問(wèn)題具體分析。面對不同的貨物采取不同的方法，管理不同的員工就因人而異，采取不同的方法來(lái)管理，所以超市里各方面的運行都非常得有條有理，非常有秩序。
四、人際關(guān)系
在這次社會(huì )實(shí)踐中，讓我感觸比較大的一點(diǎn)是人際關(guān)系。社會(huì )很復雜，形形色色的人很多。我們在同一家超市里工作，都是為了同一種類(lèi)型的工作而來(lái)的。由于我們生活的背景不一樣，家庭教育不一樣，年齡也不一樣，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，思想固然就形態(tài)各異。盡管我們無(wú)法去改變這樣的人際關(guān)系，但我們可以去改變自己，盡可能地適應。這就需要我們在接人待物方面，套掌握更多的技巧。第一、對人一定要有禮貌，這是必須得。不管熟不熟，一定要給別人的第一好印象，這是作為一個(gè)現代大學(xué)生必須具備的。第二，要虛心向學(xué)。遇到問(wèn)題，自己無(wú)法解決的時(shí)候，虛心請教別人，向別人學(xué)習等。盡最大的所能，去適應周?chē)沫h(huán)境。
五、專(zhuān)業(yè)知識
專(zhuān)業(yè)知識對于一個(gè)行業(yè)來(lái)講是非常重要，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，只靠廉價(jià)的勞力來(lái)賺大錢(qián)，這根本就是無(wú)稽之談。沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)， 行業(yè)不可能真正有秩序地運行起來(lái)。我在工作之前，雖然做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小小的培訓，但這根本就不夠，還有很多服務(wù)方面的知識，我從還有學(xué)過(guò)。當遇到一些緊急問(wèn)題的時(shí)候，我就無(wú)從下手，只能叫經(jīng)理出來(lái)處理。我對商品管理的專(zhuān)業(yè)知識還比較缺乏，我整理貨物的擺放和價(jià)格標簽核對的時(shí)候，偶爾會(huì )出差錯，因此使顧客拿錯商品，而公司也受到了投訴，信譽(yù)也受到了影響。專(zhuān)業(yè)知識真的很重要，沒(méi)有了它，在工作的運行中很容易出差錯，這錯可不想我們小時(shí)候做作業(yè)，被老師畫(huà)了紅圈后在改正過(guò)來(lái)，就安然無(wú)事了。在社會(huì )上，一旦出差錯了，事小一點(diǎn)，可能只是皮毛而已;事情大一點(diǎn)，不僅損失巨大，還有可能賠上性命。
六、自力更生
在社會(huì )上工作，可不像學(xué)校那樣，還有同學(xué)情面可以留，很多人都是無(wú)情的，自私的，他們大多數只為了自己的利益，基本上都是事不關(guān)己，高高掛起的。所以，靠樹(shù)樹(shù)倒;靠人人跑：最好靠自己，自己最可靠。所以呢，在社會(huì )上，只有獨立自主，自立自強才能創(chuàng )出一片屬于自己的小天地。在外，什么事情都要學(xué)會(huì )獨立，不管遇到什么難題，靠自己的努力去覺(jué)得。寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)。在超市那些日子里，我學(xué)會(huì )了自立自強，不用父母靠父母，我也能自己照顧自己，自己解決所遇到的困難。
七、身體健康最重要
毛主席說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)!”這話(huà)說(shuō)的可真沒(méi)錯。沒(méi)有身體健康，可真的是什么都做不來(lái)。在社會(huì )上，很多人為了夢(mèng)想拼命奮斗，飲食不正常，甚至有時(shí)廢寢忘食，卻落下一身病根，最后也不能工作了。所以，身體很重要。沒(méi)有了健康的身體，做什么事起來(lái)，都是相當吃力了，有了健康的身體。做起事情來(lái)可能會(huì )得心應手，事倍功半;如果是薄弱的身體，做起事情來(lái)可能就會(huì )事不如意，事半功倍。我的身體比較薄弱，平時(shí)運動(dòng)得比較少，在超市工作的前幾天，腰酸背痛，下班后幾乎筋疲力盡，當然，工作效率也是比較低的。那些強壯的同事，工作效率高，看起開(kāi)也很有活力，跟我截然相反。身體很重要，照顧好自己的身體，才能有力氣做你想做的事情。
八、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
以前很多理論地只是都是在書(shū)本上或者是老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì )的，卻從來(lái)沒(méi)有真正地去實(shí)踐過(guò)。誠然，一切只是紙上談兵。就算說(shuō)的再好，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，一切也不過(guò)是一文空紙。在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了很多知識，這些知識都是以前我學(xué)過(guò)的，卻從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)的。還有其他的很多知識，例如：如何處理銷(xiāo)售員與顧客之間，商品與標簽的核對等等，這些都是我從實(shí)踐中親自體驗到得。課本上的。老師口中的，和別人說(shuō)的，都只不過(guò)是前人和別人的經(jīng)驗，只有真正親自去體驗，才會(huì )有真正的收獲。
九、語(yǔ)言的重要性
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的發(fā)展，跨國組織和經(jīng)濟也越來(lái)也多。在繁華的城市里，外國人也處處可見(jiàn)，想要找到一份好工作，一定要學(xué)好英語(yǔ)和普通話(huà)，這是最基本的。我在超市里工作是，也遇到一些外國人，幸好我的英語(yǔ)講得不錯，可以與他們很順利地交流，而有些銷(xiāo)售員在這方面就不行了。語(yǔ)言很重要，語(yǔ)言不通，無(wú)法交流，在工作的過(guò)程中，固然是很吃力的。
后記
光陰如箭，歲月如梭。將近兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐也將結束，說(shuō)不盡的汗水與淚水，道不清的辛酸與苦楚等都幻化成手中緊握著(zhù)的那么一點(diǎn)點(diǎn)工資。這不僅僅是錢(qián)，是我的青春換來(lái)的知識，經(jīng)驗，報酬。在一次社會(huì )實(shí)踐中，讓我蛻去了稚嫩，學(xué)會(huì )了成熟，丟掉了依靠，學(xué)會(huì )了自力更生。返校后，我下定決心，要更加地努力學(xué)歷，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，提高個(gè)人的思想修養和學(xué)術(shù)的修養，加強自己語(yǔ)言的能力，從各方面提升自己的才能，以便以后從蕓蕓人才中脫穎而出，成為社會(huì )需要的全才。
【大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告12-27
關(guān)于大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告10-30
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告(15篇)12-31
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告(集合15篇)12-31
大學(xué)生假期服務(wù)員社會(huì )實(shí)踐報告05-29
大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐調查報告08-23