【薦】社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告1
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識檢驗自我的最佳途徑，可是平時(shí)由于課程的緊張，我們沒(méi)有時(shí)間參與，而利用暑期參與實(shí)踐，一方面可以實(shí)現理論到實(shí)踐的轉化，另一方面又可以提高我們認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這對我們了解社會(huì )最終步入社會(huì )服務(wù)社會(huì )打下良好的基礎是很有幫助的，這次我們到河北省蔚縣水務(wù)局實(shí)踐就是一次很好的機會(huì )。
七月二十，在學(xué)校放假稍事休息后便和同學(xué)踏上北上的旅途，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我和同學(xué)終于到了河北省蔚縣水務(wù)局，在我們向局領(lǐng)導說(shuō)明我們的來(lái)歷后，局領(lǐng)導對我們能夠利用暑期走出課堂參與實(shí)踐感到高興并表示歡迎，之后還興致勃勃的給我們講了目前全局工作的重點(diǎn)——桑干河。
桑干河是海河的重要支流，其上游有源子河、恢河兩條河流。主流恢河發(fā)源于山西省寧武縣的管涔山分水嶺村，源子河發(fā)源于山西省左云縣的截口山。范文寫(xiě)作兩河在朔縣與邑村會(huì )合后始稱(chēng)桑干河。桑干河流經(jīng)朔縣、山陰、應縣、懷仁，大同至陽(yáng)高縣尉家小堡村(桑干河圖)進(jìn)入河北省境內。桑干河在山西境內的河流長(cháng)度為252公里，流域面積達17142平方公里。桑干河上的主要支流有黃水河、渾河、御河等。桑干河是塞北一條古老的河，它從西向東，流過(guò)張家口境內陽(yáng)原、蔚縣、涿鹿，綿延不斷的河水滋潤了兩岸肥沃的土地，也孕育了這里悠久的文化，它留下了人類(lèi)千百萬(wàn)年進(jìn)步的印跡，也記載了人類(lèi)學(xué)家探尋的腳步，在這塊神奇的土地上，埋藏著(zhù)許多與中華民族生存發(fā)展有關(guān)的史前信息。
但是目前桑干河由于個(gè)別地段河槽寬淺，河勢散亂多變主河段河床淤積嚴重等原因帶來(lái)了一些問(wèn)題：一是河道擺動(dòng)范圍大，河勢多變，河槽遷徙不定，危及兩岸村莊及沿河耕地的安全;二是防洪標準低，由于個(gè)別地段河道一直沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統規劃和堤防建設，個(gè)別地段修建的防護工程也因年久失修而破壞十分嚴重。目前的防洪標準不足五年一遇。更為嚴重的是自1997年后，桑干河基本上處于干涸的狀態(tài)，主要原因有：植被的破壞導致水土流失,，使得桑干河流量得不到保持。上游修建水庫，截流流量,地下水過(guò)量開(kāi)采，桑干河得不到補給。
七月二十四，在局有關(guān)人員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了桑干河，眼前的景象與我們在網(wǎng)上了解到的確實(shí)存在差別，這種差別不但使我們認識到治理與保護桑干河的重要性，而我們目前的知識與能力來(lái)面對這樣的問(wèn)題卻又相差甚遠，但是它卻給我們的學(xué)習增添了動(dòng)力，使我們認識到知識的欠缺及學(xué)習與實(shí)踐的關(guān)系，實(shí)踐的意義。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
而后幾天由于專(zhuān)業(yè)知識尚有欠缺我被安排做一些常務(wù)工作，例如，幫忙接電話(huà)，復印資料，整理遞送文件等。在這些日子里，我所做的是我在學(xué)校里沒(méi)有做過(guò)的，感受到的'也是學(xué)校里面無(wú)法感受的，很多時(shí)候有不懂的東西就要問(wèn)在職人員，這讓我互讓發(fā)現這樣一個(gè)問(wèn)題，這些是書(shū)本上根本無(wú)法學(xué)到的。另外，在這里好多時(shí)候自己需要做什么是沒(méi)有人給你安排的，不像學(xué)校，因為在學(xué)校里也許有老師分配今天做些什么，明天做些什么，在這里，你必須自覺(jué)去做，而且要負責任盡力做到最好。因為這里每個(gè)人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè)，想一想學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，這讓我感受到一種壓力，思想匯報專(zhuān)題無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，而我們要做是在競爭中不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，以提高自己的競爭力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但是無(wú)論怎么樣，這個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所總少不了那份純真，與真正的社會(huì )還是有所不同，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而步入社會(huì )，接觸同事上司面對從未面對過(guò)的一切也是一種與學(xué)習書(shū)本知識有本質(zhì)區別的體驗。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距這一點(diǎn)在這次實(shí)踐中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，有時(shí)卻又是片面的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，這不得不靠實(shí)踐來(lái)補充。這樣我們也許會(huì )有更廣闊的知識層面去應付工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理工作學(xué)習上發(fā)生的各種問(wèn)題，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，三年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學(xué)習的同時(shí)培養自己知識與實(shí)際相結合的能力，還要不斷從生活中、實(shí)踐中拓寬知識面，不斷地從各方面充實(shí)自已，這樣才能適應時(shí)代的需要，才能更好的服務(wù)與社會(huì )。
暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因為覺(jué)得自己斤兩不足，一直沒(méi)有接受家教的工作�，F在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級了，更何況對方只是個(gè)一年級的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力，同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì );畏懼的是，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級的小弟弟是個(gè)超級無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……
第一次初來(lái)報道
第一次到他家探究，他正在書(shū)房里生悶氣，因為他開(kāi)始不同意請家教。他，叫Xx，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開(kāi)口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著(zhù)木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著(zhù)一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：Xx有厭學(xué)情緒，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很羞愧，不與人交流，特別內向，話(huà)不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠，看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至會(huì )由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔子很重。他，對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當我想敲他門(mén)的時(shí)候，他拒絕開(kāi)門(mén)，拋下一句“就是不要”!我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門(mén)外，他在房?jì)�，第一天就過(guò)了!
第二次嘴“開(kāi)”了
剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫(xiě)字喜歡趴著(zhù)寫(xiě)，叫他坐端正，他不說(shuō)話(huà)，貌似我沒(méi)說(shuō)話(huà)一樣;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就很認真寫(xiě)，我與他說(shuō)話(huà)，他似乎覺(jué)得我不存在，接著(zhù)又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個(gè)人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始意識到：現在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節課后陪你玩個(gè)新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個(gè)，“我喜歡打乒乓球，你呢?”這招真見(jiàn)效，終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著(zhù)一起玩的。接著(zhù)乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。qT6淘范文網(wǎng)
第三次“內向“漸漸馴服
此后，我給他上的是英語(yǔ)課，其他的帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所改變。越發(fā)現他好可愛(ài)，還戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國者，嘿嘿。我便慢慢培養他那顆上進(jìn)心，讓他得認真學(xué)習才能獲得獎賞，一步一步向更高的目標發(fā)展。他很聰明，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數學(xué)題目我還不會(huì )誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話(huà)，我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四次分別的日子
轉眼快要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。Xx的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對他的幫助，要我不定期的給他帶電話(huà)來(lái)督促他。我會(huì )堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手一直拉著(zhù)我，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛(ài)的小家伙。
結局家教感想
家教生活，苦中有甜，喜憂(yōu)參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著(zhù)昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì )一個(gè)孩子的想法，一定要知道他會(huì )什么，不會(huì )什么，對什么感興趣，或是不喜歡什么，有針對性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“l(fā)isten"教了他很多遍，他仍然不會(huì )，這時(shí)候你不要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他，告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的，或是舉個(gè)現實(shí)生活例子，諧音什么的。最后他懂了，會(huì )了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認為，城市與農村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(cháng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì )有不同的表現。農村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農活兒，他們能夠體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì )懶惰。相反，會(huì )更加勤勞的工作和學(xué)習，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。因此，從小培養孩子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì )實(shí)踐的收獲和體會(huì )。同時(shí)，家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì )實(shí)踐報告2
一、實(shí)踐目的：還校園以清潔，并增添校園的靚麗美景和人文情懷
二、實(shí)踐內容：全班同學(xué)分小組進(jìn)行校園清掃活動(dòng)，擦拭校園長(cháng)椅和垃圾桶等校園公共設施以及撿拾掉落樹(shù)葉。老師將班級分成四個(gè)小組：第一小組撿拾操場(chǎng)上的垃圾;第二小組和第三小組負責擦拭校園內的長(cháng)椅;第四小組負責擦拭校園內的垃圾桶和撿拾操場(chǎng)上掉落的樹(shù)葉。這項實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護好校園衛生，從自己做起，今后絕不亂扔垃圾，效果甚好。
三、實(shí)踐結果：通過(guò)兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善，同學(xué)們也深刻意識到校園環(huán)境優(yōu)美對我們的學(xué)習生活有著(zhù)重要的意義。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的.優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我們早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！ 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處，讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！
社會(huì )實(shí)踐報告3
在實(shí)踐中，我也去一次界坑去買(mǎi)菜，走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢！腳酸了也腫了！哎！終于體會(huì )到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了！我覺(jué)得我們實(shí)踐隊可算是奢侈的一個(gè)隊了。吃得好，有時(shí)會(huì )有肉，有時(shí)會(huì )有西瓜和飲料呢�。w慕吧！哈哈哈！~~~~）買(mǎi)了菜回去以后，就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊的啟動(dòng)儀式了。到了鄉政府辦公室，看到一小部分的天花板塌下來(lái)了，于是我們就清理了一下，在桌上放上水，等待著(zhù)鄉政府領(lǐng)導的到來(lái)。時(shí)間飛快，儀式開(kāi)始了，我們在鄉政府領(lǐng)導的要求下做了自我介紹以及一些感言，領(lǐng)導們也分別發(fā)言，針對我們實(shí)踐隊做出批定和鼓勵。結束了儀式意味著(zhù)我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊正式在永嘉縣西岙鄉啟動(dòng)。我們大家豆油非常高興，并在學(xué)校門(mén)口合影留念。
后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區做了募捐活動(dòng)，一共募集到700多元人民幣。我們還為留守兒童送去溫暖，送去祝福，送去他們所需要的學(xué)習用具——書(shū)包。最后一天晚上，我們實(shí)踐隊在當地一所祠堂開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì )，雖然來(lái)看的人不多，有些準備還沒(méi)有做到位，可我心里還是很開(kāi)心的，畢竟這是我們的第一次晚會(huì )，就算有什么瑕疵，它在我心目中也是完美的。在晚會(huì )中，我擔任了舞臺設計的工作，為了舞臺的效果，我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設計舞臺，還借來(lái)了地毯和后臺的幕布，還有演講的桌子，以及音響電腦等。雖說(shuō)不易，可我們還是做到了。費了一下午的時(shí)間設計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的'，也不妄費我們這么用心的設計了。
所以的東西都會(huì )有負面，第一次做一件事不能盡善盡美，也是正常。晚會(huì )的演出在最后的環(huán)節——把合唱中，由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美，這令我們很遺憾。當時(shí)我們的心里都很難受�？稍匐y受也要勇敢的面對。面對錯誤，深思錯誤的來(lái)源，找出原因，做出決定，在下一次同樣的情況下，我們就不會(huì )再犯錯，再有遺憾了。在實(shí)踐中，類(lèi)似的困難有很多，比如說(shuō)，晚上睡不好又熱，又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊員對隊長(cháng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙，可是我們全部都越過(guò)了，感到欣慰，開(kāi)心，坦然。在這之中，我們擁有了很多;堅強，勇敢，寬容，信任，克服了種種困難，越過(guò)了種種障礙，延續了我們的友誼，達到了我們即定的目標。實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因為實(shí)踐即體驗另類(lèi)生活，從中領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會(huì )對人處事，學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。生活之中有太多的東西，需要我們去學(xué)習，去體會(huì )，去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細節就能體會(huì )出一個(gè)人的思想品德，一個(gè)細微的動(dòng)作就能獲得別人對你的信任，這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見(jiàn)解，能被別人接受，采納就是成功，這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美，只要我們有努力，有思考，有被接受，采納，就是實(shí)踐的成功！
社會(huì )實(shí)踐報告4
x年x月x日—x日、我終于在剛繞x超市找到一份寒假促銷(xiāo)工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作，作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運作，學(xué)到了課本之外的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，我們也用辛勤的勞動(dòng)為x超市貢獻自己的一份薄力，應該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對我們有著(zhù)不同尋常的意義。
一、概況
x購物廣場(chǎng)有限公司是由x集團股份有限公司、x投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位于x中心城市——x市x區最繁華的商業(yè)中心，占地x畝，注冊資本x萬(wàn)元，現營(yíng)業(yè)面積x多平米，經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè)，現有員工x余人，主要經(jīng)營(yíng)大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項目等。目前在x設立分公司，是x迄今為止商品檔次，環(huán)境雅，設施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng)，為廣大消費者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。
公司經(jīng)營(yíng)理念：真誠奉獻奉獻真誠。
服務(wù)理念：以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本，以顧客真正感到滿(mǎn)意為每一位員工的服務(wù)準則。視顧客為朋友，盡力為顧客創(chuàng )造一種自如、舒適、典雅的購物環(huán)境。
管理理念：執行制度從我做起。
一層主要經(jīng)營(yíng)：食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內衣、二層主要經(jīng)營(yíng)：男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營(yíng)：箱包皮具、男女皮鞋、女士?jì)纫�，羽絨服、運動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。
二、實(shí)踐工作介紹
1、工作安排。x超市里分為促銷(xiāo)小組，分發(fā)了實(shí)習工作證。我被分配到散x系列負責促銷(xiāo)工作。超市安排我們上全天班，時(shí)間安排是8：30—11：30晚班是12：00—17.30。18：00-21：00一直持續到實(shí)踐結束。
2、工作流程。早班是從晨會(huì )開(kāi)始，由部門(mén)主管負責召開(kāi)，總結前一天工作存在的問(wèn)題，安排今天工作的任務(wù)，會(huì )議介紹后，部門(mén)各個(gè)組長(cháng)分別召開(kāi)本組會(huì )議，所涉及的問(wèn)題更加的具體。最后在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中�！钡目谔栔薪Y束晨會(huì )。
在一天的工作中，要不斷的對貨架進(jìn)行巡查，發(fā)現有缺貨的要及時(shí)的補上，補貨的時(shí)候要本著(zhù)“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中，不至于商品造成過(guò)期的現象。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導購的同時(shí)，還要不斷的去查驗庫存，核實(shí)缺貨商品然后打印訂單，貨到時(shí)還要負責接貨。
晚上客流量較大，人流高峰期在19：30—20：30。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快，需要不斷地進(jìn)行補貨，同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種，回答顧客的各種疑問(wèn)。到21：30超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結束，要開(kāi)始送賓工作，整理一天的工作記錄，查漏補缺，為明天的工作打好基礎。
三、實(shí)踐感想
1、到x超市實(shí)踐是對我們大學(xué)生踏入社會(huì )之前的鍛煉，我們在工作中接觸到現實(shí)社會(huì )中的酸甜苦辣，在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站8-9小時(shí)進(jìn)行促銷(xiāo)工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂(yōu)，可能自身體會(huì )不到現實(shí)社會(huì )競爭的殘酷和生活的壓力，確實(shí)要親身接觸社會(huì )對自身進(jìn)行歷練，“吃到苦中苦，方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理，也許未來(lái)吃的苦可能會(huì )比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展，而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。
2、對超市文化的感受首先是一種濃濃的粉脂氣息，超市女性員工的比例占到90%以上，我相信全國大多數超市員工也會(huì )是這種比例。然后就是超市嚴格、規范的管理制度，在工作中經(jīng)常會(huì )有現場(chǎng)科的.檢查員工工作情況，并記錄在案，對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強，上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓，超市還不定期得對員工安全知識的掌握進(jìn)行抽查，不合格的員工還要在晨會(huì )予以點(diǎn)名批評，嚴重得予以辭退。
3、超市也存在一些問(wèn)題第一是部門(mén)之間協(xié)調不利，效率低下，存在內耗的問(wèn)題。每當卸貨區來(lái)貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起，貨物上架要進(jìn)行驗貨，可是驗貨部門(mén)工作效率低下，并未按照先到先驗的原則，使一些貨架的貨大量堆積，不得不未經(jīng)驗查就直接上架，事后導致沒(méi)必要的部門(mén)沖突。
第二是超市的員工歸屬感較低，工作熱情不夠，部分員工的服務(wù)意識不夠，存在怠慢顧客的現象。超市工作十分單調，工資水平低，員工流動(dòng)性大，員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識的欠缺應該是廣大超市普遍存在的問(wèn)題。但要使一個(gè)企業(yè)生機勃勃的展現給社會(huì )大眾，沒(méi)有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。
第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況，有些商品則是大量的貨物積壓。
4、推銷(xiāo)技巧的總結。在散糖的購買(mǎi)中，顧客的年齡結構層次復雜，通常年輕人喜歡自己選擇喜愛(ài)的品牌，不愿導購員在身邊喋喋不休的推銷(xiāo)商品，這時(shí)導購員應注意與顧客適當保持距離，當顧客遇到問(wèn)題時(shí)再上前幫助其選購。而對中老年人則應該不時(shí)地向他們推銷(xiāo)各種品牌的商品，因為他們大多數對這些品種并不十分了解，他們更傾向于買(mǎi)經(jīng)過(guò)宣傳地商品，這時(shí)促銷(xiāo)的作用才真正的發(fā)揮出來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝x超市能給我這次時(shí)間的機會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐報告5
行走在風(fēng)景中“生是過(guò)客，跋涉虛無(wú)境”。旅行總被比作人生，人們說(shuō)“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”的確如此，人生，旅行著(zhù)實(shí)是一樣的意義。
我一直羨慕三毛，羨慕余秋雨，羨慕那些背包客，他們才是真正的旅者，他們是我夢(mèng)想天空中璀璨的明星，但至少目前的我，還沒(méi)有能力去達到這樣的境界。唯有在上學(xué)期間學(xué)校組織的`校外實(shí)踐才足以填補心中的空缺，每次有這樣類(lèi)似的活動(dòng)，我總迫不及待的去參與，因為那是對個(gè)人和集體的提升。
這一天，在清晨的曦微中被喚醒，天空湛藍無(wú)暇，溫暖的陽(yáng)光播灑下如風(fēng)春熙雨般的柔軟。來(lái)到了班上，老師在講臺上苦口婆心的講解出游的各種事項，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的期待的笑容�！拔覀冞@次乘坐的車(chē)次是29號車(chē)”老師邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下大大的“29”的數字。這是我們這次外出旅行的開(kāi)始。窗外的樹(shù)枝被風(fēng)兒吹得有些許搖晃，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)枝葉直射進(jìn)我的心里，心里泛起一陣溫暖。呆呆的望著(zhù)身邊的同學(xué)，有人用相機記錄著(zhù)一個(gè)美麗的時(shí)刻，有的給家里人打電話(huà)訴說(shuō)心中的快樂(lè )，總之，大家心里只有期盼和欣喜。
社會(huì )實(shí)踐報告6
暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，暑期社會(huì )實(shí)踐報告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐，體驗一下真正的社會(huì )生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠(chǎng)打工進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
我一開(kāi)始去的那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設計的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對什么印刷專(zhuān)業(yè)知識一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì )設計的話(huà)，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔心在設計上有些問(wèn)題，要明白對于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶(hù)的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會(huì )有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值�？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶(hù)自己對于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿(mǎn)意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改�；叵氘敵鮿倎�(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗哪里有人家的豐富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習，幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習，別人會(huì )搞的，我努力后也會(huì )弄的'，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習與實(shí)踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì )慢慢的知道如何來(lái)解決和應對這些問(wèn)題，相信也會(huì )有自己的一套道理的和做法，社會(huì )實(shí)踐報告《暑期社會(huì )實(shí)踐報告1000字》。
想想排版還是太過(guò)于輕松，當然只是從勞動(dòng)強度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機械實(shí)物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì )賺錢(qián)是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會(huì )是我們以后必須面對的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周?chē)伎梢钥闯墒亲约喝�。在�?shí)際生活中，可以通過(guò)一些細節體現，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼；偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà)；沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì )有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲�，在某些方面提出不一樣意�?jiàn)，但是這些人還是少數的。說(shuō)到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢(qián)，為（一篇好范文帶來(lái)更多輕松：—酸甜苦辣咸一應俱全，在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心布滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)窮的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭 形式的日趨激獵冬面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識， 還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力
社會(huì )實(shí)踐報告7
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )，了解社會(huì )，提高自我能力的重要機會(huì )。作為大一的學(xué)生，我們應將社會(huì )實(shí)踐結合我們的實(shí)際情況，能正真從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，應注重時(shí)間的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己，提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況，在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有二十多天時(shí)間，但是我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的缺欠及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò)人與人的溝通，可以了解一些進(jìn)入社會(huì )雨人溝通的技巧和表達能力。
促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解衣服的名稱(chēng)、質(zhì)量、面料、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言知識，儀容儀表等，接下來(lái)就是正式的工作。
每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，贈送的禮品，然后調整好心態(tài)迎接顧客，每天工作十二個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必要的程序一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：
通過(guò)促銷(xiāo)實(shí)踐，我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者。對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己。同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己，因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)。
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們在促銷(xiāo)一件服裝時(shí)，首先我們必須對服裝的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以促使我們在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一些具體問(wèn)題，能使顧客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人的交流能力
促銷(xiāo)時(shí)促銷(xiāo)員與顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力，要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客，同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品，另外在面對問(wèn)題時(shí)，我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳，語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心里素質(zhì)及面對挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天面對社會(huì )上形形色色的人，由于每個(gè)人道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節，自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈
促銷(xiāo)時(shí)一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì )實(shí)踐總結：
不管做什么事態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝。良好的.服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤，就必須提高銷(xiāo)售量，這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言要禮貌文明待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)他人的態(tài)度，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規劃自己
我們現在要根據自己的實(shí)際情況，合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路，要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨，要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，為社會(huì )服務(wù)。
短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練。我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預訂的目標。殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼，我想只要我們有能力有信心，我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
社會(huì )實(shí)踐報告8
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)層面的檢驗，所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次進(jìn)社區義務(wù)家電維修實(shí)踐活動(dòng)�，F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：
實(shí)踐團隊：
實(shí)踐對象：桂林市xx社區、師大南門(mén)社區、桂林電子科技大學(xué)
實(shí)踐目的：豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識，對專(zhuān)業(yè)技能有所拓展，提升我們的動(dòng)手能力以及服務(wù)大眾的意識，與此同時(shí)幫助社區居民維修電器，宣傳安全用電常識，達到服務(wù)社會(huì )的目的。通過(guò)參觀(guān)桂林電子科技大學(xué)，了解他們的專(zhuān)業(yè)運作方式，相互提升兩個(gè)學(xué)校之間的教學(xué)水平，構建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺。
實(shí)踐過(guò)程：
7月18日暑假一開(kāi)始，我們便緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備與這次活動(dòng)相關(guān)的材料與用具，與此同時(shí)聯(lián)系好服務(wù)隊伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。
一、社區服務(wù)第一站：
7月21日，我們走進(jìn)xx社區，在隨后的四天里在此社區開(kāi)展我們電子工程學(xué)院進(jìn)社區義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動(dòng)。
早晨8點(diǎn)，我們集合所有隊員，帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟，來(lái)到了桂林市xx社區。緊接著(zhù)將隊員分成兩部分，一部分開(kāi)始安排家電義務(wù)維修的場(chǎng)地，隊員們支帳篷，擺設桌子、架設展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進(jìn)行小區的衛生打掃工作。一切準備工作就緒以后，隊員們擺好工具正式開(kāi)始家電義務(wù)維修活動(dòng)，引來(lái)小區許多居民上前詢(xún)問(wèn)。隊員們分工合作，有序的拆裝電器，檢查問(wèn)題，并盡自己的能力將電器維修完好，在幫助了小區居民的同時(shí)，也鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)技能。
在這次活動(dòng)中，除了義務(wù)維修家電以外，還附帶分發(fā)安全用電知識傳單，以及分發(fā)安全用電常識調查問(wèn)卷。前來(lái)維修電器的居民也積極配合填寫(xiě)問(wèn)卷。通過(guò)調查問(wèn)卷統計，許多居民對安全用電常識還相當的匱乏，我們預先印好的`安全用電知識傳單也發(fā)放一空，在一定程度上宣傳了安全用電的知識。
二、社區服務(wù)第二站：
7月25日，我們將師大南門(mén)社區社區作為我們社區服務(wù)的第二站。同樣進(jìn)行了為期4天的義務(wù)維修活動(dòng)。
有了上一次社區服務(wù)的經(jīng)驗，第二次的進(jìn)社區活動(dòng)開(kāi)展得更得心應手。社區保衛處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區有許多離退休老職工，為了讓服務(wù)更周到，部分隊員采取了上門(mén)維修的方式，在活動(dòng)開(kāi)設地干活的隊員們也一刻沒(méi)有停止手中的工作，將維修好的電器編碼放好，等待居民前來(lái)領(lǐng)取，將沒(méi)能成功修好的電器返還的同時(shí)跟居民說(shuō)明損壞原因。居民都對我們的服務(wù)表示非常滿(mǎn)意。
實(shí)踐活動(dòng)也發(fā)放了大量的安全用電常識的調查問(wèn)卷及宣傳單，我們都相信這在一定程度上能給小區居民帶來(lái)幫助。
三、與桂林電子科技大學(xué)的交流學(xué)習：
8月28日，我們的小組一起來(lái)到了桂林電子科技大學(xué)，參觀(guān)了他們的電子實(shí)踐基地、實(shí)驗室等等，并且共同探討學(xué)習電子專(zhuān)業(yè)知識的經(jīng)驗。
8月29日，桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊來(lái)到我們學(xué)院進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，一行人參觀(guān)了我們的電子創(chuàng )新基地以及實(shí)驗室。
社會(huì )實(shí)踐報告9
一開(kāi)始我覺(jué)得在廣告公司做文案很難，當然是因為覺(jué)得自己沒(méi)練過(guò)，自然什么都不會(huì )。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得并不完全是這樣。其實(shí)只要你敢做，用心去做，就會(huì )變得簡(jiǎn)單有趣。我已經(jīng)得出這個(gè)結論了。但是不同人生階段的思維方法和思維角度是不同的，當然結論的指導意義也是不同的。
實(shí)習期間覺(jué)得自己學(xué)到的做事方法比專(zhuān)業(yè)知識多，也更實(shí)用。
例如，我再次感受到工作方法的重要性。學(xué)習講究學(xué)習方法，工作自然得講究工作方法。以實(shí)習任務(wù)為例。雖然我是實(shí)習生，但是我覺(jué)得這個(gè)工作的流程有點(diǎn)亂。一張傳單必須十天完成，沒(méi)想到一個(gè)月就完成了，讓人抓狂。這肯定是有原因的。具體是什么原因？我認為我沒(méi)有發(fā)言權，但我仍然相信它窮人擅長(cháng)自己，而富人幫助世界。字，現在我還是很差，所以我只能暫時(shí)總結一下自己。
在整個(gè)工作過(guò)程中，經(jīng)理一直在問(wèn)我們寫(xiě)了什么變更變更變更當然最重要的原因是我們的文筆不好，好是好，不好是壞，我還是有自知之明的。不過(guò)這個(gè)過(guò)程也讓我明白，如果你想再產(chǎn)出好東西，想都別想，改到想吐。當你把自己寫(xiě)的第一篇稿子拿出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現它什么都不是，簡(jiǎn)直難看。以前自己做事情的時(shí)候很懶。我只需要做好它。我從來(lái)沒(méi)仔細改過(guò)。當然我也經(jīng)常要返工，浪費時(shí)間不說(shuō)，會(huì )耽誤其他工作的正常進(jìn)度。這是工作態(tài)度的問(wèn)題。如果以后上班，會(huì )返工很多東西。遇到這件事，大家都會(huì )生氣。不用說(shuō)，一個(gè)等著(zhù)做很多事情的老板會(huì )被炒魷魚(yú)。為了自己的未來(lái)，我還是趕緊改改這個(gè)問(wèn)題吧。加強這方面的培訓。你要做的事情至少要改三次。如果交給老板，不能讓老板給自己換。好文章改這句話(huà)也是實(shí)話(huà)。還有，其實(shí)做人也一樣。人要不斷的自我檢查，自我修正，讓自己在別人面前表現出來(lái)的是一個(gè)令人敬佩的完美的人，否則你會(huì )在背后等著(zhù)別人說(shuō)你。呵呵，跑題了。
公司的設計師鄭，做的東西很優(yōu)秀，但是通過(guò)觀(guān)察他平時(shí)的工作，我發(fā)現，第一，他是一個(gè)有心的人，他能從別人不關(guān)心的事情中找到靈感和想法，他能很快通過(guò)感覺(jué)把它變成自己想要的東西；第二，他特別有才華，但有一半是因為努力。舉個(gè)小例子，他自己看了一萬(wàn)張產(chǎn)品包裝的圖片，不管是真是假。如果他能說(shuō)出這樣的話(huà)，他一定是看到了，而且看的還挺多的。你不能欽佩這樣的人。努力只是時(shí)間問(wèn)題，只要你不是傻子，得到別人的稱(chēng)贊。
實(shí)習期間有幸接觸到客戶(hù)。我們學(xué)生知道廣告學(xué)課本上的理論知識和圣言，卻永遠不知道客戶(hù)在現實(shí)中的想法。和客戶(hù)接觸，談產(chǎn)品，很新鮮。但是，剛接觸客戶(hù)的時(shí)候，我有點(diǎn)傻。我只聽(tīng)別人說(shuō)，忘了自己做了什么。后來(lái)工作也不是很順利，應該也是原因之一。雖然文案是以消費者為中心的，但是你要清楚客戶(hù)是如何比你更了解消費者的。顧客來(lái)了，就問(wèn)你有什么事。不管你覺(jué)得有什么問(wèn)題和文案有關(guān)，否則你寫(xiě)東西的時(shí)候一拿起筆就會(huì )問(wèn)自己，這東西怎么了，當時(shí)怎么不問(wèn)問(wèn)客戶(hù)，一系列麻煩的問(wèn)題就來(lái)了。
期間接觸到一個(gè)客戶(hù)。雖然他和公司有利益關(guān)系，但在我眼里，他不僅是詩(shī)歌部的客戶(hù)，還是我的偶像，因為我很崇拜他。原因很簡(jiǎn)單，就是我們在交流的時(shí)候，他說(shuō)的一些話(huà)很普通，很通俗，但是仔細想想，每一句話(huà)都很有穿透力，都包含著(zhù)一種不平凡的'體驗。你得被他的人格魅力所折服，因為他在對話(huà)中有著(zhù)深刻的智慧�；畹竭@一步是成功的。我記得他說(shuō)如果翅膀硬了，鳥(niǎo)就會(huì )飛。，不知道是不是Polaipin 還是他的原創(chuàng )。反正我是第一次聽(tīng)到這句話(huà)。只是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)離經(jīng)叛道。但仔細一想，一股違和感頓時(shí)涌上心頭。作為一個(gè)年輕人，聽(tīng)到老前輩的這句話(huà)，我應該感到慚愧，他年紀大了，不能再糊涂了。期間，他還講了一個(gè)小故事。很多年前，每個(gè)人都很樂(lè )意當一名工人，吃公共餐，這樣他們就可以過(guò)上安全的生活，不用擔心吃飯或穿衣服。他說(shuō)有個(gè)年輕人找到廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)不想干了。結果廠(chǎng)長(cháng)怒不可遏，罵他說(shuō)，媽的，別人找不到好工作送禮。不做就不干。他說(shuō)，我們關(guān)系很好。有你在，我就不用擔心吃穿了。如果有一天你走了，當了廠(chǎng)長(cháng)，我會(huì )去找誰(shuí)？于是他扔下這句話(huà)，離開(kāi)了工廠(chǎng)。果不其然，幾年后，國企整頓，大批工人下崗，衣食無(wú)著(zhù)。按照國家政策生活的人現在過(guò)得很艱難。當年，小男孩南闖北闖，歷盡艱辛，終于有了自己的事業(yè)。雖然他有點(diǎn)累，但他過(guò)著(zhù)苦日子。最后，他說(shuō)，那個(gè)年輕人就是他。我從他身上看到一點(diǎn):人要敢折騰，不要像一潭死水，尤其是年輕人。生活是豐富多彩的，等待你去勇敢的發(fā)現和探索，否則一切都將毫無(wú)意義。
一天下來(lái)，我又回到了我最喜歡的一句話(huà)。當李嘉誠教授李景云時(shí)，他說(shuō):如果你不學(xué)會(huì )做事，先學(xué)會(huì )做人，非常經(jīng)典，年輕人體驗里面奧秘的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐報告10
今天的天氣格外寒冷，但同學(xué)們還是義無(wú)反顧的來(lái)到福利院看望老人，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)禮物，準備送給這里的每位老人，并帶去新年的祝福。
去敬老院之前大家都很激動(dòng)，想看看他們過(guò)著(zhù)怎樣的生活。到了敬老院，才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過(guò)，他們缺少一樣東西，一樣很重要的東西，就是親情。他們的子女不管他們了，覺(jué)得他們是累贅。我覺(jué)得那些子女一點(diǎn)都不孝順，難道他們不知道“老吾老，以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長(cháng)輩都不尊敬，怎么會(huì )尊敬別人家的長(cháng)輩呢?
這一次，我們只探望了兩位孤寡老人，兩位老爺爺都是沒(méi)有子女的人。兩位老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒(méi)有親人的關(guān)切問(wèn)候，沒(méi)有兒女的噓長(cháng)問(wèn)短，他們每一個(gè)都有些迫不得已的理由才要住在那里的，沒(méi)有至親的關(guān)懷。他們是多么的無(wú)助啊，當我第一眼看見(jiàn)他們時(shí)，他們都靜靜地坐在電視機前看著(zhù)電視，在談?wù)撝?zhù)什么。想到這，我不禁回想起了自己的父母，他們日夜操勞，只為為我們營(yíng)造一個(gè)幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長(cháng)生氣的'情景，不禁的暢想未來(lái)自己，我以后會(huì )不會(huì )想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開(kāi)始我一定要好好的對自己的父母，好好對待身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到我的愛(ài)。
這次活動(dòng)，我明白了許多，我懂得了怎樣付出愛(ài)，怎樣得到愛(ài)，作為21世紀的接班人，我們應該關(guān)懷那些孤寡老人，讓他們擁有一個(gè)大的家庭，因為是他們的勞動(dòng)，使我們擁有了現在的一切，希望有更多的人加入起來(lái)，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。
社會(huì )實(shí)踐報告11
今天第一次踏入幼兒園，也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽(tīng)到小朋友叫我XX老師！聽(tīng)到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺(jué)有說(shuō)不出的高興！但是一天下來(lái)自己也感覺(jué)到自己有許多不會(huì )的東西！
去年的這個(gè)時(shí)候，自己對幼師還沒(méi)有一個(gè)完全的定義，僅僅是培養孩子！使孩子們茁長(cháng)的成長(cháng)，但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任——是重于泰山的！因為我察覺(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，老師要在這張紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，美麗的未來(lái)，任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)：而畫(huà)一份理解，每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人！而我們就是那只畫(huà)紙添加色彩的園丁們！而我們老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的'（真的不知道從何下手）！比如一首簡(jiǎn)單的鋼琴曲子，自己就不知道如何加伴奏，用眼睛看是相當簡(jiǎn)單的，在學(xué)校這樣的曲子根本想都沒(méi)想過(guò)在幼兒園能用到，而就這樣的曲子就難倒我了！想想真的不知道自己還會(huì )點(diǎn)什么？還能干點(diǎn)什么？
以前在學(xué)�？偢杏X(jué)時(shí)間有多么充分，時(shí)間還多的很�？傆X(jué)得自己都會(huì )了！可是到幼兒園實(shí)踐之后呢，自己其實(shí)什么都不會(huì )，而要學(xué)的東西也很多，自己在幼兒師范學(xué)的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的，而學(xué)的東西能用上的也相當的少！然而我實(shí)踐的幼兒園并不是一個(gè)正規的幼兒園，就這樣一個(gè)幼兒園就把我難倒了！真不知道今后到了XX幼兒園會(huì )出現什么樣的結果？會(huì )不會(huì )自己的知識膚淺的連學(xué)生都能倒背如流！真的很想象��！
現在的家長(cháng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養，起碼有百分之六十的家長(cháng)從小就開(kāi)始培養孩子，而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師！而我們作為幼兒教師如果沒(méi)有堅硬技能技巧的底蘊，根本沒(méi)有辦法在幼兒園呆下去，畢竟現在的競爭里那么激烈，何況僅僅是一名大專(zhuān)的幼兒教師呢！
這次去幼兒園，不僅得到了鍛煉，學(xué)會(huì )了如何照顧小孩，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容，孩子們的那種快樂(lè )使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們人生價(jià)值才得體現。雖然這次的實(shí)踐很短暫，但卻鍛煉了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個(gè)舞臺。
社會(huì )實(shí)踐報告12
前言：
土地是國之根本，沒(méi)有土地就沒(méi)有糧食，我國是人口大國沒(méi)有糧食將是什么樣子！但目前違法使用土地，非法占用土地越來(lái)越嚴重，為了進(jìn)一步了解土地現狀，特點(diǎn)和規律，減少土地流失，針對目前的情況進(jìn)行了一次社會(huì )調查，現將情況報告如下：
一、基本情況及特點(diǎn)
�。ㄒ唬┱{查對象的基本情況
近年來(lái)，違法使用土地，非法占用土地呈上升趨勢，主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開(kāi)發(fā)商以及。
�。ǘ┨攸c(diǎn)
1、違法使用土地主要在廣大農村和城鄉集合部占現有土地的30﹪
2、農民在承包地上私自種植非糧食植物（比如載樹(shù)，）或農田改為魚(yú)塘和建房，劃地,開(kāi)發(fā)商圈地；
3、外出打工，年紀大的農民違法使用土地的占40﹪，由于左右栽樹(shù)無(wú)法再種植農作物的占20﹪，以及開(kāi)發(fā)商占40﹪；
4、違法使用土地、非法占用土地居高不下，據調查由于外出打工的人越來(lái)越多，人口老年化越來(lái)越重在自家承包地栽樹(shù)和其它非農業(yè)行為的也會(huì )越來(lái)越嚴重，為了加大開(kāi)發(fā)速度也會(huì )不斷的占用農田，開(kāi)發(fā)商利益驅使圈地也會(huì )越來(lái)越大。
二、違法使用土地和非法占用土地的危害
1、糧食減少。
我國是一個(gè)人口大國，糧食問(wèn)題始終是關(guān)系、社會(huì )穩定的重大戰略問(wèn)題，與自然災害相比，違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素，造成的糧食損失更為嚴重。據統計，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計算，一村民小組每年就減少30000公斤糧食。所以說(shuō)違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )特別是農業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。
2、對環(huán)境的影響。
隨著(zhù)城市企業(yè)向農村轉移，工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的污染向農業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化，植被減少間接影響氣候；
3、糧價(jià)飛漲。
由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn)，直接導致糧食漲價(jià)。
三、違法使用土地和非法占用土地原因。
1、無(wú)法農作物種植，由于承包人土地少種地已不能滿(mǎn)足家庭開(kāi)資，只有離地外出打工，土地要么栽樹(shù)或挖塘，或托付親友做非農業(yè)用途。
2、不能農作物種植，由于承包人年紀大已不能農業(yè)種植。
3、無(wú)奈放棄農作物種植，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無(wú)法再種植農作物。
4、劃地，由于規劃。
5、開(kāi)發(fā)商用地，由于利益驅使圈地。
四、對策。
1、法制宣傳。
加大土地法等相關(guān)法的宣傳，做到每個(gè)村民及村干部，鄉領(lǐng)導，以及，開(kāi)發(fā)商，都要知法，懂法，依法。
2、依法執法。
加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度，嚴厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的`個(gè)人和集體。
3，優(yōu)化土地承包，有效合理的利用土地。
根據目前現況讓所有進(jìn)城農民回鄉種地是不可能，只有現在把農民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉包給他人（不改變種
植結構），開(kāi)發(fā)商不開(kāi)發(fā)的地要無(wú)常還給原先農民，謹慎劃地。
4、加大農業(yè)投入，
要加大農業(yè)投入，加大對現在確實(shí)還在種植的農民的直補，做好基礎農田，道路、水利合理化規劃建設，解決農民種地難的一系列問(wèn)題。
社會(huì )實(shí)踐報告13
在學(xué)校及院領(lǐng)導的關(guān)心和分團委老師的指導下，我們xx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)以調查問(wèn)卷的方式，就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪(fǎng)問(wèn)了園區，新區60家左右的高新技術(shù)企業(yè)，回收有效問(wèn)卷400份左右。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料，通過(guò)對數據的分析，可以了解情況，反思自我，幫助自己順利的走向社會(huì )。
通過(guò)對《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調查》的分析，可以發(fā)現幾個(gè)特點(diǎn)：
1．英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
第一題“在就職之前，您認為需要那些方面的培訓”中，選擇“英語(yǔ)口語(yǔ)培訓”的以
215人次居第二位。這是因為現在許多企業(yè)都會(huì )面試口語(yǔ)，很多外資企業(yè)更是把英語(yǔ)作為了工作語(yǔ)言，如果口語(yǔ)不行，就喪失了基本的溝通能力，自然會(huì )影響到工作，顯然大部分大學(xué)生都意識到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢？在我來(lái)看并沒(méi)有。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，現在本科階段一般開(kāi)設兩年的公共英語(yǔ)課，之后還會(huì )有一學(xué)期左右的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課，我認為這是不夠的，應該在后兩年中開(kāi)設些形式多樣的選修課，包括口語(yǔ)、寫(xiě)作等等，同學(xué)們可以根據自身情況進(jìn)行選擇。從教師來(lái)看，部分教師還是延續了高中的“啞巴英語(yǔ)”的教學(xué)方式，注重語(yǔ)法和閱讀，忽視口語(yǔ)和寫(xiě)作，當然這也是部分受到四六級考試的壓力，這畢竟是一項書(shū)面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識到口語(yǔ)的重要性，或者說(shuō)缺乏一種自信，覺(jué)得自己水平太差，不好意思用英語(yǔ)交流，這樣自然是不會(huì )有提高的。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中，選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中，選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語(yǔ)能力的重要性如何”中，認為“很重要”的占81.8,只有2.42認為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高，而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達，口語(yǔ)自然是重中之重。
2．計算機的重要性
在第十三題“你認為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中，“軟件工程”以88人次居第一位，“計算機通信與網(wǎng)絡(luò )”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”，選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中，認為“很重要”的占66.67，只有2.17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實(shí)際工作中的應用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢，確實(shí)從表面看來(lái)，如今大學(xué)生們花在計算機上的時(shí)間是很多的，但是大多數人都是在打游戲，聊天，這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看，對計算機課是越來(lái)越重視了，比如把考級與學(xué)位掛起鉤來(lái)，但這也產(chǎn)生了負面影響，就是為了應試而學(xué)習，往往考試是通過(guò)了，但沒(méi)過(guò)多久，以前學(xué)的全忘光了，那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義。另外，同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )有個(gè)困惑，就是不清楚所學(xué)的內容有那些實(shí)際用處，這是因為我們學(xué)的只是基礎部分，根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應用，這當然是提不起同學(xué)的興趣，不利于知識的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應用性的課程，在實(shí)際的運用中考查同學(xué)們掌握知識的能力，這會(huì )更有利于大學(xué)生們更好的適應今后的工作。
3．綜合素質(zhì)的重要性
第十二題“通過(guò)近幾年的工作，您覺(jué)得學(xué)校應在哪方面加強對學(xué)生的指導”中，選擇“提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中，選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標應該是”中，選擇“各種素質(zhì)兼顧，不以分數為目標”的以180人次占第一位。這些數據充分反映了當代大學(xué)生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀(guān)代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識掌握程度的“分數”在畢業(yè)生心中的'地位自然就降低了。第二十三題“您認為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中，認為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案：第十五題“你認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在工作中的實(shí)用性如何”中，認為“一般”的占65.62，只有12.59的認為“很強”，而認為“沒(méi)多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識真的不重要了么，事實(shí)并不是這樣，第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中，選擇“專(zhuān)業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中，選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢，首先綜合素質(zhì)原本就包括了專(zhuān)業(yè)知識，知識范圍更廣些；其次，現在的學(xué)校里教授的知識確實(shí)與企業(yè)的需求有一定差距，往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上，這其中有其客觀(guān)原因：現在高新技術(shù)的發(fā)展非�？�，要在平時(shí)上課的過(guò)程中緊密結合新技術(shù)的發(fā)展，是需要教師付出相當大的精力，這還牽涉到其它許多問(wèn)題，包括課本的更新，儀器的更新，所以要想讓學(xué)校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的，那么解決的方法只能是多多走出校園，與企業(yè)親密接觸，多增加實(shí)踐的機會(huì )，這就需要學(xué)校和企業(yè)建立一種相當良好的合作關(guān)系，互惠互利，達到雙贏(yíng)。
4．工作經(jīng)驗問(wèn)題
第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中，選擇“沒(méi)有工作經(jīng)驗”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛(ài)有工作經(jīng)驗的應聘者呢，這與應屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識與社會(huì )要求結合起來(lái)，實(shí)際應用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負責人認為，許多學(xué)生動(dòng)手能力差，招來(lái)后企業(yè)還要花費相當的精力進(jìn)行培訓。解決的辦法也只有多參加社會(huì )實(shí)踐，如果沒(méi)有這個(gè)條件，那只能提高自己的綜合素質(zhì)，盡可能彌補這方面的不足。
5．大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念日益成熟
在第八題“您在選擇工作單位時(shí)，下面哪些因素對您來(lái)講是最重要的”中，選擇“發(fā)展前景”的以274人次居第一位，選擇“施展才干的機會(huì )”的以228人次居第二位，選擇“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人說(shuō)大學(xué)生很“務(wù)實(shí)”，往往把薪酬看得很重，但此次調查中，大學(xué)生擇業(yè)時(shí)不再把經(jīng)濟收入排在首位。其實(shí)這并不是現在的大學(xué)生不"務(wù)實(shí)"，而是他們對"務(wù)實(shí)"有了更新的認識。在就業(yè)機會(huì )眾多、競爭更趨激烈的今天，與"錢(qián)"相比，擁有發(fā)展機會(huì )才是更實(shí)惠的。通過(guò)對《企業(yè)人才需求調查》的分析，特別是把它與《畢業(yè)生追蹤調查》的比較，也可以發(fā)現很多：
1．大學(xué)生自我認識有所提高：《企》中第十一題“貴公司對工科大學(xué)畢業(yè)生在計算機方面的要求”中，有46。67的企業(yè)選擇“精通計算機軟硬件知識”，顯然這個(gè)要求還是很高的，而廣大畢業(yè)生也意識到了這一點(diǎn)。第十二題“貴公司招收大學(xué)生對英語(yǔ)的要求”中，52。94的企業(yè)認為“能說(shuō)會(huì )用，過(guò)不過(guò)級并不重要”，這與大學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)也是一致的。第二十五題“您更看中公司員工哪種品質(zhì)”中，選擇“扎實(shí)勤奮”的以46。36居第一位，這與《畢》中的對應選擇結果也一致。兩者的調查結果一致說(shuō)明了在以上方面，廣大畢業(yè)生的自我認識是正確的，符合社會(huì )的要求的。
2．大學(xué)生的自我定位還需改正：第三十題“您認為剛畢業(yè)的大學(xué)生不是之處是”中，認為“太理想主義，好高騖遠，對待遇的要求高于自身的能力”的分居一、二、三位。第六十七題“您認為高校在人才培養規格和教學(xué)上應做哪些改革”中，認為是“加強人生觀(guān)職業(yè)道德和勞動(dòng)態(tài)度方面的培養”與“加強基礎知識的培養，拓寬知識面”的居并列第一位。這都反映了除了專(zhuān)業(yè)知識以外，樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)是更為重要的，因為態(tài)度決定一切。
3．校企合作存在相當困難：一方面用人單位普遍反映畢業(yè)生在實(shí)際經(jīng)驗方面的缺陷，但在問(wèn)及是否愿意派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我校有償或無(wú)償開(kāi)課和講座和是否愿意接受在校大學(xué)生實(shí)習或參觀(guān)學(xué)習時(shí)，明確表示愿意的只有一、二家，倒是有相當多的企業(yè)表示不愿意。當然這其中有不少客觀(guān)原因，他們也有自己的難處，但是學(xué)校和企業(yè)之間是有著(zhù)不可分割的聯(lián)系，建立起連接校企的橋梁才是對雙方都有益的的。
XXXX
20xx年8月17日
社會(huì )實(shí)踐報告14
一、實(shí)踐目的：
為弘揚中華民族光榮傳統美德，學(xué)會(huì )知恩，感恩，報恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚光榮美德，從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因為這個(gè)活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二、背景文化
敦化市實(shí)驗中學(xué)位于長(cháng)白山下，牡丹江畔的吉林省敦化實(shí)驗中學(xué)，始建于1978年3月，同年被吉林省教育廳確定為重點(diǎn)中學(xué)。建校三十年來(lái)，學(xué)校在競爭中求生存，在改革中求發(fā)展。有建校開(kāi)始，校舍簡(jiǎn)陋，設備缺乏，已發(fā)展為延邊地區規模最大，管理規范，教育教學(xué)質(zhì)量較高的中學(xué)。
現有教職工近798名，其中高級教師145人，中級教師368人專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率百分之九十八，95個(gè)教學(xué)班，6000余名在校學(xué)生。學(xué)校占地面積七萬(wàn)平方米，校舍占地面積三萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有現代化的教育教學(xué)設備。有高標準的物理，化學(xué)，生物實(shí)驗室和語(yǔ)音室，多媒體電教室，圖書(shū)館，衛生室以及多功能數字校園網(wǎng)和標準的塑膠運動(dòng)場(chǎng)。建校二十五年來(lái)，學(xué)校在各級黨政部門(mén)，教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下經(jīng)過(guò)師生們的不懈努力，取得了令人矚目的成績(jì)。
三、展開(kāi)的調查
當我走進(jìn)我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，回想起那時(shí)的我們也如同現在的學(xué)弟學(xué)妹一樣努力的學(xué)習為了夢(mèng)想而拼搏，
那時(shí)的學(xué)校設施有現在得那么寬廣，擁擠的教室，擁擠的宿舍。而如今的母校煥然一新，以一個(gè)全新的風(fēng)貌趕在了二十一世紀新時(shí)代的前端：新的教學(xué)樓，宿舍修的好了，學(xué)校更加有氣勢了，校園更美了，學(xué)校的師資隊伍也在不斷壯大，學(xué)校仍一如既往的給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)力量。
認真準備的座談會(huì )和高三學(xué)生的座談會(huì )如期開(kāi)始了，首先，我向同學(xué)們介紹了吉林農業(yè)科技學(xué)院今年在我省的錄取情況，接著(zhù)介紹了吉林農業(yè)科技學(xué)院的文化背景藝術(shù)，同學(xué)們對我校充滿(mǎn)期盼和向往。通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對我校有了極致深刻地了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校具體情況是怎樣的，大學(xué)生活是怎樣的，還有如何能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗和心得，此次活動(dòng)收到了意想不到的效果和反響，現場(chǎng)氣氛非�；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，踴躍提問(wèn)。
四、個(gè)人總結
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了吉林農業(yè)科技學(xué)院，熟悉了吉林農業(yè)科技學(xué)院同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能作為一名高考成功者，并努力學(xué)習，歡迎他們報考我校，而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的努力和動(dòng)力。感謝所有的人，感恩所有的事。感恩我
的老師，有他的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感恩我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心吧這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感恩我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的熱情和好學(xué)精神，讓這次活動(dòng)精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量：感謝我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)，在那里我成長(cháng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè )和幸福；感謝學(xué)校給我這次事件的機會(huì )，我會(huì )一如既往繼續努力，在這了書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春！
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還有更多機會(huì )，和跟多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐來(lái)！
五、個(gè)人體會(huì )
路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞；對于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
xx年冬天，帶著(zhù)學(xué)校的感恩母校實(shí)踐單滿(mǎn)懷興奮，我踏上了母�；卦L(fǎng)之行，坐在曾經(jīng)做過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：敦化市實(shí)驗中學(xué)。來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)黑板上寫(xiě)著(zhù)“距高考還有天的”倒計時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的“綠色通道”還和記憶里的一樣，靜靜的等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新；我這次來(lái)母校肩負著(zhù)不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競爭的激烈感，有的只是一份作為學(xué)長(cháng)的責任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達經(jīng)驗同時(shí)也為現在的我的大學(xué)作了下宣傳。
看著(zhù)課桌上如山高的復習材料，看著(zhù)黑板上密密麻麻的公式板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著(zhù)多少辛酸的眼淚，多少辛苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，我已然是不同的姿態(tài)。
每當我看到那些朝氣蓬勃為了夢(mèng)想正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。對于母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當年的一些經(jīng)驗和體會(huì )，并分享了參加中考以及高考的'過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答了他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興，；而對于我自身，這些都鍛煉了自己的社交能力，狗洞能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力，學(xué)習到了一些為人處世的方面的知識。不管是在于學(xué)弟學(xué)妹們的交談中，還是在干活的時(shí)候，我都學(xué)到了一些東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我以后這次寒假活動(dòng)，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有很重要的意義它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后的假期中我也會(huì )將常做這些的，但在這其中也有遺憾和不足，這主要體現在時(shí)間問(wèn)題上。由于這是在假期，留校的同學(xué)本來(lái)就不多，準備的也不是很充分
感謝所有的人;感恩所有的事;感謝我的老師，有他的全力幫助這次才能圓滿(mǎn)完成“
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。這首《感恩的心》相信大家都不會(huì )陌生吧，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德是一種思想境界。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，是每個(gè)人都該修行的。
就像落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)的時(shí)一曲感恩的樂(lè )曲，是大叔滋養它的大地之恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)的那一幅幅感人的畫(huà)面，是白云隊哺育他的藍天的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。我之所以有了今天坐在大學(xué)教室里上著(zhù)課的機會(huì )除了父母辛勤努力的工作外，當然也少不了母校給我提供了走進(jìn)大學(xué)的路讓我有機會(huì )上學(xué)高考。同時(shí)也謝謝學(xué)弟學(xué)妹的配合，是他們的熱情和好學(xué)的精神，讓我的這個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量，感謝我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)，在那里我成長(cháng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè )和幸福。
總的來(lái)說(shuō)這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我獲益良多也感觸很多。母校承載著(zhù)我太多的感動(dòng)，太多的回憶。感受著(zhù)老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛，曾經(jīng)也親身體驗過(guò)為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而和同學(xué)們掙得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉是他們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳。
我一直在想用什么詞語(yǔ)能最形象的形容我們母校，有人說(shuō)是母親，有人說(shuō)是我們共同的家園等等，我想這些都是正確的，母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來(lái)，母校也會(huì )像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無(wú)聞地奉獻。
雖然，我已經(jīng)成為實(shí)驗中學(xué)的過(guò)去完成時(shí)，但是實(shí)驗中學(xué)帶給我的仍然是那么清楚，那么堅固的銘記于心中。
學(xué)校：吉林農業(yè)科技學(xué)院
學(xué)院：文理學(xué)院
院系：英語(yǔ)
學(xué)號: 1309603120
姓名：徐聰穎
社會(huì )實(shí)踐報告15
在xxxx村的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于完成了，說(shuō)實(shí)話(huà)這兩天我們過(guò)得很苦很累，但我相信收獲的比付出的多。
來(lái)到xxxx村的第一天已11點(diǎn)，我們首先走進(jìn)農民的三個(gè)櫻桃西紅柿大棚進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，一直到1點(diǎn)半才吃飯。大家又累又餓，天氣又冷，可謂饑寒交迫，我們依然在等飯的過(guò)程中，針對上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結。
有的認為農民很熱情，學(xué)到的知識非常多，比想象中的效果好;有的.認為準備不夠，大家的激情不夠;有的說(shuō)參觀(guān)學(xué)習了一大上午，挺累的，但想起學(xué)到的這么多東西，覺(jué)得很值得。
吃完午飯十多分鐘之后，我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)，先去了杏鮑菇和雙鮑菇兩個(gè)蘑菇房。我們都是第一次走進(jìn)蘑菇房，帶著(zhù)新鮮感邊觀(guān)察邊詢(xún)問(wèn)邊記錄，在那里我們學(xué)到了蘑菇的種植、培養、采摘等技術(shù)。
走出蘑菇房，我們隊分成四組進(jìn)行了有關(guān)改革開(kāi)放三十周年農村變化的入戶(hù)調查活動(dòng)。
走進(jìn)農戶(hù)與農民主動(dòng)地交流，交流的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學(xué)習了。我們總在不停地走、不停地問(wèn)、不停地觀(guān)察學(xué)習，累但充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)，因為得到的更多。
晚上，我們在xxxx實(shí)驗小學(xué)播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻，然后步行回到了鎮上的旅館里。說(shuō)旅館，其實(shí)就是兩間低矮的屋子里放了幾張床，我們六人睡四張床，天很冷，但我們依然苦中作樂(lè )，談笑風(fēng)生，互相關(guān)懷，我們還每人寫(xiě)下了這一天的經(jīng)歷和感觸。
在兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們的生活條件是極其艱苦的，但我們戰勝了這些困難，鍛煉了意志，增強了團隊精神，變得更加堅強、勇敢，有毅力。
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