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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-20 01:17:53 報告 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習報告【熱】

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習報告【熱】

畢業(yè)實(shí)習報告1

  實(shí)踐目的:

  理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx天

  實(shí)踐地點(diǎn):

  吉林省四平市中成風(fēng)機工程有限公司

  實(shí)踐內容:

  風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容

  風(fēng)機選用手冊學(xué)習

  cad練習

  機械裝配、動(dòng)平衡調整等

  實(shí)踐總結:

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”,更不如說(shuō)是“學(xué)習”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解,理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

  開(kāi)始的幾天通過(guò)看圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然,更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現:在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察,比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的'零件,依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)!

畢業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  河北xxxx集團有限公司是為汽車(chē),內燃機及工程機械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統板塊為主導產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。廠(chǎng)區占地60余畝,建筑面積24000平方米?傎Y產(chǎn)10800萬(wàn)元,固定資產(chǎn)6800萬(wàn)元。廠(chǎng)址坐落于全國十佳民營(yíng)科技園區——清河國際羊絨工業(yè)園。京九鐵路,青銀高速大路,308國道貫穿于此,地理位置優(yōu)越,交通非常便利。

  公司技術(shù)力氣雄厚,現有討論員級高級工程師1人,高級工程師3人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30多人,對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的閱歷。公司長(cháng)期與長(cháng)春汽車(chē)討論所合作,聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制新車(chē)型及換代卡車(chē)系列產(chǎn)品,是長(cháng)春汽車(chē)討論所進(jìn)氣系統試制定點(diǎn)單位。公司以長(cháng)春汽車(chē)討論所為技術(shù)依托,時(shí)刻瞄準跟蹤世界先進(jìn)國家的空濾器技術(shù)進(jìn)展,在設計思想上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念,使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造,20xx年5月,“中國汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì )濾清器分會(huì )”秘書(shū)長(cháng)葛德義先生和副秘書(shū)長(cháng)楊春生先生到公司考察,評價(jià)是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家!

  為協(xié)作產(chǎn)品討論開(kāi)發(fā),公司試驗室購進(jìn)世界先進(jìn)水平的AF3000全自動(dòng)空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀,濾紙透氣度測定儀,熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測定儀等十余臺專(zhuān)用檢測設備。

  公司模具車(chē)間擁有數控加工中心,電火花加工機床及各類(lèi)機床20多臺。生產(chǎn)車(chē)間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15臺,濾芯端蓋PU注膠生產(chǎn)線(xiàn)兩條,空氣濾清器總成裝配線(xiàn)兩條。已形成“新產(chǎn)品設計、原材料配比、模具開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式,F年空氣濾清器總成20萬(wàn)套,空氣濾芯60萬(wàn)套,預濾器總成15萬(wàn)套,變速操縱系統總成10萬(wàn)套。

  二、實(shí)習單位產(chǎn)品及其設備介紹

  模具車(chē)間實(shí)習設備:注塑機、數控加工中心、一般車(chē)床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機等,。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器,汽車(chē)內外飾件,汽車(chē)前后保險杠,汽車(chē)燈具等

  三、實(shí)習任務(wù):

  想通過(guò)親身實(shí)習體驗,找出自己的不足,讓自己更了解這個(gè).。在實(shí)習中,通過(guò)熬煉自己的韌性和才能,要檢驗一下自己在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)是否在.中會(huì )被利用,自己的力量是否可以被.承認,以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn),把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了同學(xué)以后能更好的適應工作和學(xué)習。其目的有以下幾點(diǎn):

  1)熟識工廠(chǎng)的工作環(huán)境,為將來(lái)更好地適應工作做預備。

  2)把握工作中的常用技巧與技能,增加專(zhuān)業(yè)技能。

  3)發(fā)覺(jué)自己的不足,為下一步完善自己明確方向。

  為了在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到一些學(xué)問(wèn)同時(shí)也給同學(xué)們一些約束,我們必需時(shí)刻要求自己,必需做到以下幾點(diǎn):

  1)要有仔細認真的工作看法,遵守實(shí)習紀律,聽(tīng)從實(shí)習支配,完成實(shí)習任務(wù)。

  2)本著(zhù)好學(xué)好問(wèn)的看法,盡最大努力多學(xué)習點(diǎn)東西。

  3)與指導老師定期保持聯(lián)系,回報實(shí)習進(jìn)展狀況,接受指導老師的指導。

  4)了解并把握一些工作上的流程,處理方法等相關(guān)信息。

  5)實(shí)習結束,提交《實(shí)習報告》。

  四、實(shí)習內容

  時(shí)間過(guò)的很快,轉瞬間三個(gè)月的實(shí)習就結束了,三個(gè)月的實(shí)習有苦也有樂(lè ),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在實(shí)習的過(guò)程中,我們是勞碌的,改善的,歡樂(lè )的,美好的。在實(shí)習的過(guò)程中,我們付出了許多同時(shí)也收獲了許多,這次實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非同一般的價(jià)值,它給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。

  我被分到了模具車(chē)間實(shí)習,這對于我們學(xué)模具的來(lái)說(shuō)是專(zhuān)業(yè)特別對口的,我們隊我們的實(shí)習布滿(mǎn)了盼望,由于我們懂關(guān)于模具的基本學(xué)問(wèn),而且在學(xué)校里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西,我覺(jué)得模具車(chē)間是我們學(xué)習的其次課堂,我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用,彌足我們的不足,還會(huì )增加模具學(xué)習方面的學(xué)問(wèn),我的班長(cháng)是鄒師傅,他為人嚴峻,是個(gè)南方人,但是還是很熱心的教我們東西。

  剛來(lái)到車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間主任給我們上了一節課,他告知我們,在塑膠車(chē)間把自己傲岸的心態(tài)放下,你什么都不是,我們只是來(lái)這學(xué)習的,一切從零開(kāi)頭!在車(chē)間里要敬重每一位師傅,他比你早來(lái)一天也是你的師傅,肯定要塌下心來(lái),虛心學(xué)習,仔細肯干,不懂就要問(wèn),沒(méi)什么!

  開(kāi)頭去的時(shí)候自己什么也不會(huì ),但相比其他同學(xué)來(lái)說(shuō)自己還算可以,由于暑假的時(shí)候再精銳模具廠(chǎng)當過(guò)一個(gè)月的學(xué)徒,對車(chē)銑铇磨鉆也有肯定的了解,師傅教給的活也能完成。

  由于我們是來(lái)實(shí)習的,由于我們什么都不會(huì ),所以我們在車(chē)間里開(kāi)頭只是做哪些沒(méi)有技術(shù)含量的活比如說(shuō)擦黃線(xiàn),掃地,搬運工件等讓人煩心的工作,這些工作對于我們還沒(méi)走向.的高校生來(lái)說(shuō)真是無(wú)法接受,每個(gè)人都會(huì )這樣想的,但是反過(guò)來(lái)想,為什么你只是做這些工作呢,由于你什么都不會(huì ),誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的,所以我又重新調整心態(tài),這也堅決了我要努力學(xué)習真本事的決心!

  在學(xué)習得過(guò)程中自己學(xué)到了許多東西。

  1、攻絲,攻絲的時(shí)候絲錐要直,沒(méi)閱歷的時(shí)候要用直角尺量一下,攻的時(shí)候要加潤滑油,雙手用力勻稱(chēng)沒(méi)有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

  2、看圖畫(huà)基準角打鋼印,一般基準角畫(huà)在底部,看清圖紙上是正面視圖是地面視圖,打鋼印的時(shí)候要選擇正確的位置避開(kāi)后續加工掉。

  3、學(xué)會(huì )了搖臂鉆的用法,主軸反轉對準定位,主軸正轉往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔,后鉆打孔,先鉆盲孔,后鉆通孔。

  4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1、2—2倍。

  5、了解了電加工的積碳問(wèn)題,積碳是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過(guò)程中,電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產(chǎn)物需要準時(shí)排解,否則加工粉屑將簡(jiǎn)單導致短路現象。

  6、模具常用的材料有718H,738H,9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火,一般整體淬火

  7、了解了機械行業(yè)的幾個(gè)名詞

  8D質(zhì)量問(wèn)題響應方法

  PFMEA過(guò)程失效模式與后果分析

  FEM有限元方法

  DOM試驗方法

  QM質(zhì)量管理方案

  KVP持續改進(jìn)過(guò)程

  8、通過(guò)和師傅的溝通自己的總結還有看車(chē)間電腦上的課件自己總結了一些注塑件缺陷。

  塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

  可能出現問(wèn)題的緣由

 。1)、彎曲是由于注塑件內有過(guò)多內部應力

 。2)、模具填充速度慢。

 。3)、模腔內塑料不足。

 。4)、塑料溫度太低或不全都。

 。5)、注塑件在頂出時(shí)太熱。

 。6)、冷卻不足或動(dòng)、定模的溫度不全都。

 。7)、注塑件結構不合理(如加強筋集中在一面,但相距較遠)。

  補救方法為:

 。1)、降低注塑壓力

 。2)、削減螺桿向前時(shí)間。

 。3)、增加周期時(shí)間(尤其是冷卻時(shí)間)。從模具內(尤其是較厚的注塑件)頂出后馬上浸入溫水中(38oC)使注塑件漸漸冷卻。

 。4)、增加注塑速度。

 。5)、增加塑料溫度

 。6)、用冷卻設備。

 。7)、適當增加冷卻時(shí)間或改善冷卻條件,盡可能保證動(dòng)、定

  模的模溫全都。

 。8)、依據實(shí)際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結構。

  熔接痕?赡艹霈F問(wèn)題的緣由

  1)料溫太低,塑料的流淌性差;

  2)注射壓力太;

  3)注射速度太慢;

  4)模溫太低;

  5)型腔排氣不良;

  6)塑料受到污染。側壁凹痕

  “凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部?jì)仁湛s造成的。注塑制品表面產(chǎn)生的凹陷或者微陷是注塑成型過(guò)程中的一個(gè)老問(wèn)題。

  凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產(chǎn)生的,它可能出現在外部尖角四周或者壁厚突變處,如凸起、加強筋或者支座的背后,有時(shí)也會(huì )出現在一些不常見(jiàn)的部位。產(chǎn)生凹痕的根本緣由是材料的'熱脹冷縮,由于熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素,其中塑料的性能,最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形,以及冷卻速度和勻稱(chēng)性等也是影響因素。

  9、磨鉆頭,磨鉆頭的時(shí)候手要端平,手上必需要有個(gè)支撐點(diǎn),避開(kāi)發(fā)生危急,鉆頭上要開(kāi)排泄槽,兩邊的角度要同樣大,前角要大于后角,這樣才能鉆的動(dòng),但不能太大,否則鉆的時(shí)候簡(jiǎn)單打顫?隙ㄒ粢饽ャ@頭的時(shí)候要帶上防護眼鏡。避開(kāi)傷到眼睛。

  10、在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了鉆床的用法,了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動(dòng)進(jìn)給,避開(kāi)自動(dòng)時(shí)折斷,直徑大于30mm以下的分兩次鉆,先用0、5-0、7倍的鉆頭鉆,再用所需的鉆頭鉆,鉆小孔時(shí)速度應快些,進(jìn)給量小些,鉆大孔速度要慢些進(jìn)給量可適當大些。鉆硬材料時(shí)速度應慢些進(jìn)給應小些鉆軟材料速度可快些進(jìn)給量適當增大

  11、無(wú)法挺直裝卡的工件要安裝工藝板,在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平,假如要精加工的時(shí)候加工精度要求比較高要用磨床磨平,否則在進(jìn)行數控加工后會(huì )造成肯定的偏差,給以后的裝配帶來(lái)麻煩。

  12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印,防止工藝板變形影響加工后的精度。

  13、塑料制件的生產(chǎn)工藝過(guò)程為:預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配(連接)。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯,我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時(shí)將粒狀塑料原料加進(jìn)注塑機料筒,塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體,隨后在柱塞或螺桿的推動(dòng)下熔體快速進(jìn)入溫度較低的模具內,冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品,也就是骨架。注射成型塑料制品生產(chǎn)的特點(diǎn):

 、倏梢砸淮纬尚透鞣N外形比較復雜的塑料制品,如濾芯骨架。

 、谧⑸涑尚椭破返慕Y構外形尺寸精度較高,能有較好的裝配互換性。

 、圩⑸涑尚椭破返慕Y構和相互位置尺寸能夠保證,制品表面質(zhì)量較好。

 、茏⑺苤萍梢詷藴驶、規格化、系列化。

 、葑⑺苣>呱a(chǎn)操作比較簡(jiǎn)潔,成型制品用模具的調整、更新比較便利。

 、拮⑺軝C能采納全自動(dòng)化生產(chǎn)塑料制品,生產(chǎn)效率高。

  14、注塑制品的生產(chǎn)過(guò)程由物料預備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個(gè)階段組成。其中注射成型包括兩個(gè)過(guò)程:物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合勻稱(chēng)的過(guò)程,該過(guò)程是注射成型的一個(gè)預備階段,塑化所得熔體的質(zhì)量對成型過(guò)程和制品的質(zhì)量都有不行忽視的影響。在塑化過(guò)程中,重要的一點(diǎn)是保證熔體達到要求的成型溫度,且熔體溫度分布盡可能勻稱(chēng),其中的熱降解產(chǎn)物含量應盡可能少。

  成型工藝:為了保證在生產(chǎn)過(guò)程中制造出抱負的塑料制品,除應合理選用塑件材料外,還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有挺直的關(guān)系,只有塑件的設計能適應成形工藝要求,這樣既能保證塑件順當成形,防止塑件產(chǎn)生缺陷,又能達到提高生產(chǎn)率和降低成本的目的。

  塑件幾何外形:塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當成形和出模有挺直關(guān)系。所以在設計塑件時(shí)應仔細考慮,使塑件的幾何外形能滿(mǎn)意其成工藝要求。

  脫模斜度:為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯,在設計時(shí)必需考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

  最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關(guān)。表1-1為依據不同材料而推舉的脫模斜度。

  15、注塑成型機的工作原理

  注塑機的工作原理與打針用的注射器相像,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內,經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過(guò)程。

  注射成型是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,每一周期主要包括:定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

  16、注塑機的結構

  注塑機依據

  塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機;按機器的傳動(dòng)方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械(連桿)式;按操作方式分為自動(dòng)、半自動(dòng)、手動(dòng)注塑機。(1)臥式注塑機:這是最常見(jiàn)的類(lèi)型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線(xiàn)上,且模具是沿水平方向打開(kāi)的。其特點(diǎn)是:機身矮,易于操作和修理;機器重心低,安裝較平穩;制品頂出后可利用重力作用自動(dòng)落下,易于實(shí)現全自動(dòng)操作。目前,市場(chǎng)上的注塑機多采納此種型式。(2)立式注塑機:其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線(xiàn)上,且模具是沿垂直方向打開(kāi)的。因此,其占地面積較小,簡(jiǎn)單安放嵌件,裝卸模具較便利,自料斗落入的物料能較勻稱(chēng)地進(jìn)行塑化。但制品頂出后不易自動(dòng)落下,必需用手取下,不易實(shí)現自動(dòng)操作。立式注塑機宜用于小型注塑機,一般是在60克以下的注塑機采納較多,大、中型機不宜采納。(3)角式注塑機:其注射方向和模具分界面在同一個(gè)面上,它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機小,但放入模具內的嵌件簡(jiǎn)單傾斜落下。這種型式的注塑機宜用于小機。(4)多模轉盤(pán)式注塑機:它是一種多工位操作的特別注塑機,其特點(diǎn)是合模裝置采納了轉盤(pán)式結構,模具圍繞轉軸轉動(dòng)。這種型式的注塑機充分發(fā)揮了注射裝置的塑化力量,可以縮短生產(chǎn)周期,提高機器的生產(chǎn)力量,因而特殊適合于冷卻定型時(shí)間長(cháng)或因安放嵌件而需要較多幫助時(shí)間的大批量塑制品的生產(chǎn),但因合模系統浩大、復雜,合模裝置的合模力往往較小,故這種注塑機在塑膠鞋底等制品生產(chǎn)中應用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣掌握系統等部分。

  注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實(shí)現和保證成型制品質(zhì)量的前提,而為滿(mǎn)意成型的要求,注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時(shí),由于注射壓力很高,相應地在模腔中產(chǎn)生很高的壓力(模腔內的平均壓力一般在20——45MPa之間,因此必需有足夠大的合模力。由此可見(jiàn),注射裝置和合模裝置是注塑機的關(guān)鍵部件。

  五、實(shí)習中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及其改進(jìn)措施

  實(shí)習工程中,我們遇到了許多的問(wèn)題,發(fā)覺(jué)了車(chē)間里面有許多的不足,首先是對我們實(shí)習生,不能夠抓住我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握狀況,自己的特點(diǎn)和愛(ài)好分不同的崗位,是我們的才能和特長(cháng)不能夠很好的發(fā)揮。車(chē)間里應當定期對實(shí)習生進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的培訓,讓實(shí)習生更好的了解自己本工位的特點(diǎn)以及技術(shù)要求,和操作規范,少走彎路,更好更快更高效率的學(xué)習學(xué)問(wèn)。車(chē)間里的師傅們的素養還有待進(jìn)一步提高,只有提高工人的素養才能將品質(zhì)提高,才能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品,才能贏(yíng)得客戶(hù)的信任,才能使公司處在不敗之地!車(chē)間領(lǐng)導應當擅長(cháng)發(fā)覺(jué)有才能的人才,人才是公司長(cháng)期不衰的動(dòng)力,只有不斷的發(fā)掘人才,中用人才才能使公司更好更快的進(jìn)展。

  六、實(shí)習小結

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),能夠把書(shū)本上的理論運用到事實(shí)上,實(shí)踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認為實(shí)習很簡(jiǎn)潔,只是去那里看看就好,明白就好,工作是個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情,但是實(shí)習之后我就轉變了自己的想法。工作不僅僅是工作,還教會(huì )了我們如何做人,如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實(shí)習結束使我懂得無(wú)論做什么事情,都要從小事做起,往往大的錯誤都是從小的錯誤演化的;做什么事情,都要有不怕困難,勇于拼搏的堅韌作風(fēng),都要有主動(dòng)做事,效率第一的團隊精神,都要有追求卓越、勇于創(chuàng )新、品質(zhì)至上的精益文化理念。特別感謝這個(gè)難得的機會(huì ),讓我受益匪淺;也特別感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì ),讓我為我將來(lái)的工作積累了豐富的閱歷,同時(shí)也讓我對模具設計與制造專(zhuān)業(yè)有了更深的熟悉,也為我將來(lái)的工作奠定了堅固的基礎。

  開(kāi)頭的時(shí)候同學(xué)由不適應這里的環(huán)境,不適應到現在逐步熟悉.,融入工作,這也是我們取得的成果之一。實(shí)習讓我們懂得什么是生活什么是.,我們也不再是一個(gè)單純的同學(xué)了,我們有了自己的責任。在實(shí)習中我們學(xué)會(huì )了自己去適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境來(lái)遷就自己;我們要努力付出,而不是被動(dòng)的等待索;我們要主動(dòng)的接受錘煉增加自身的綜合素養,而不是面對困難望而卻步;我們要學(xué)會(huì )包涵,要有一個(gè)好的脾氣也要有一個(gè)理智的頭腦,而不是以自我為中心,什么都要服從自己的意愿。我們要學(xué)會(huì )在這個(gè).中生存,而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個(gè)味道,我下定決心,肯定要有自己的一番事業(yè),有自己的公司,肯定會(huì )努力的!

畢業(yè)實(shí)習報告3

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開(kāi)始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著(zhù)師傅學(xué)習組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應用,發(fā)現真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養,每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據師傅給我安排的.實(shí)習計劃,有了親自去現場(chǎng)觀(guān)察實(shí)踐的機會(huì )。

  這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應對不同問(wèn)題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習還是收獲不少。

  我很感謝實(shí)習單位給我們實(shí)習培養計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處,學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

畢業(yè)實(shí)習報告4

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習,經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

  這次實(shí)習中我的職位是出納,內容主要包括會(huì )計業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì )計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營(yíng)等等。

  一、實(shí)習概況

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

  2、負責支票、發(fā)票、收據的管理。

  3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時(shí)與銀行對賬。

  出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

  1、現金收付的,要當面點(diǎn)清金額。

  2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

  3、每日做好日常的現金日記賬及盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

  4、一般不辦理大面額現金的支付業(yè)務(wù),支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無(wú)批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

  日記賬處理分為:

  1、登記日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù),避免張冠李戴。

  2、每日結出各賬戶(hù)存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會(huì )計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì )計電算化模擬實(shí)習這門(mén)課,上課時(shí)做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,我憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的'理論知識,努力做到對會(huì )計憑證熟練掌握。會(huì )計分錄是會(huì )計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會(huì )計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,因此對相關(guān)票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。

  會(huì )計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據,會(huì )計憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會(huì )計部門(mén)依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會(huì )計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶(hù)名稱(chēng)、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會(huì )計處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習了金蝶會(huì )計軟件的操作和運用,所以使用起來(lái)也不會(huì )太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書(shū)本知識和實(shí)踐結合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對會(huì )計憑證有了更為深入的了解。

  我們會(huì )計部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應聯(lián)帶回給會(huì )計作為登記入賬的原始憑證。

  二、實(shí)習收獲

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,作為一名會(huì )計人員必須具備良好的人際交往能力。

  會(huì )計是比較煩瑣的工作,在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì )覺(jué)得越做越有樂(lè )趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的目的和意義。

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會(huì )活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

  記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填。

  2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過(guò)賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄。

  5、憑證編號欄。記賬憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分數編號法。

  6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě);轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě)。

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見(jiàn)第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚鳌?/p>

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  9、記賬憑證填寫(xiě)完畢應進(jìn)行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話(huà)應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線(xiàn)把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫(xiě)上日期和冊書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁(yè)數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會(huì )計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會(huì )計憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì )計憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會(huì )計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫(xiě)理當日期(年,月),然后填寫(xiě)冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫(xiě)憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  在用銀行結算業(yè)務(wù)金額的時(shí)候必須要用銀行電匯憑證來(lái)完成相關(guān)手續,銀行電匯單是一式三聯(lián)的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯(lián)是回單,第二聯(lián)是借方憑證,這里會(huì )有銀行給的密碼,第三聯(lián)是發(fā)電依據。在銀行電匯憑證上要寫(xiě)明對方單位的全稱(chēng),填寫(xiě)電匯日期(填單日),要寫(xiě)清對方的開(kāi)戶(hù)銀行賬號和匯入銀行的具體名稱(chēng),然后要用大小寫(xiě)寫(xiě)明匯款金額。寫(xiě)完銀行電匯單的同時(shí)必須要再填一個(gè)結算業(yè)務(wù)收費憑證,它是一個(gè)一式五聯(lián)的憑證。一般在這個(gè)憑證里要寫(xiě)上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個(gè)憑證填寫(xiě)完畢后要在這兩個(gè)憑證的第二聯(lián)分別蓋上公司的法人章和公司財務(wù)章。然后就可以去銀行進(jìn)行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業(yè)務(wù)收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬(wàn)一公司填錯銀行電匯單應立即打電話(huà)通知銀行先暫停電匯業(yè)務(wù),然后重新填寫(xiě)正確的銀行電匯單和結算業(yè)務(wù)收費憑證到銀行補辦業(yè)務(wù)并取回原銀行電匯單的后兩聯(lián)單子,然后務(wù)必撕毀,在撕毀的同時(shí)必須把蓋在第二聯(lián)的公司法人章和公司財務(wù)章對半撕掉以免有不必要的麻煩。

畢業(yè)實(shí)習報告5

  一實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的`基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二實(shí)習資料

  新聞學(xué)的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)。新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。

  3修改整理

  當寫(xiě)完初稿后,修改,整理稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應具備哪些素質(zhì)。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。

  五對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,應盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3在采訪(fǎng),寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位應盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者帶來(lái)鍛煉平臺。

  實(shí)習,是十分重要的一步,在實(shí)習中提升潛力,在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

畢業(yè)實(shí)習報告6

  一.概述

  通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有了深入的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結構、建筑施工等。),為后續課程積累感性知識;通過(guò)親身參與施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力,為以后參與工作打下基礎;了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能。)通過(guò)工作和勞動(dòng);了解目前我國施工技術(shù)和施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設,提高我國施工水平的遠大志向;密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  二、實(shí)習過(guò)程

  本次實(shí)習是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現場(chǎng)技術(shù)員助理的工作,具體工作包括放線(xiàn)、找平、放置拉桿、制作現場(chǎng)混凝土試塊等。

  三、實(shí)習內容

  實(shí)習期間和單位同事建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng);ハ嘟涣魉枷,尊重實(shí)習指導老師的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習單位,首先對整個(gè)項目和施工現場(chǎng)的分布有了初步的了解,看了施工規定,也了解了項目的進(jìn)度,各標段的技術(shù)設備,以及目前各標段的實(shí)驗內容和存在的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)地考察,在導師的指導下,與同事的交談,對項目有了一個(gè)基本的了解,就是知道整個(gè)實(shí)驗中完成了哪些任務(wù),還有哪些任務(wù)有待完成,會(huì )參與哪些工作。

  (一)、墻體砌筑工程

  觀(guān)察施工現場(chǎng),D1-D2大廈,主體框架已完成室內磚墻的鋪設,4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機運輸物料。墻不參加承重,24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。

  其中灰砂磚采用規格為240X115X53的MU5級,灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。

  水泥砂漿配合比為M7.5,砂漿質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性,不離析。

  砌筑工藝要求:

  (1)磚墻找平前,先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平,其目的是保持底層在同一水平。

  (2)放線(xiàn)主要是確定墻體邊緣和門(mén)窗洞口位置,保證每層墻體軸線(xiàn)與基礎軸線(xiàn)合并。

  (3)將磚塊沿設定的軸線(xiàn)放置,如果放置后發(fā)現不整齊,則進(jìn)行調整。

  (4)豎向皮數桿和掛線(xiàn)皮數桿的作用是控制各皮磚的標高和預埋件、門(mén)窗洞口、樓板、過(guò)梁等的標高。

  (5)砌磚。

  墻體砌筑的質(zhì)量要求:磚縫必須橫平豎直,錯縫應重疊,避免穿縫。同時(shí),磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚度均勻。

  墻體施工注意事項:

  (1)在與剪力墻的交接處,應使用預留拉桿與砌體墻搭接;使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。

  (2)對于墻體的細部結構,在設置門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當上部荷載過(guò)大時(shí),應加設鋼筋,以提高承載力。

  (2)、樓地面工程

  墻面裝修工程完成后,地面鋪磚隨之進(jìn)行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層,主要承受樓層上的所有荷載,對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結構層、頂棚、附加層;底層鋪設前,結構層應清理干凈,無(wú)灰土和垃圾。清洗后,應灑水濕潤,以提高水泥砂漿與結構層之間的粘結力。灑水濕潤后即可進(jìn)入下一道工序,鋪12mm厚的水泥砂漿,配合比為1: 3,然后用5mm厚的`水泥砂漿粘結,配合比為1: 1。

  (1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細砂、地磚。準備1: 3的水泥砂漿。

  (2)勞動(dòng)力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工,但多組同時(shí)施工時(shí),應根據地面清潔度調整泥瓦匠數量。所有施工人員應遵守相關(guān)的安全操作規程和規定。

  (3)施工技術(shù)要求:砌筑砂漿時(shí),平時(shí)應平整,不得有凹凸不平。

  攤鋪基層厚度達到12毫米的設計要求;鋪地磚時(shí),應先在地面畫(huà)線(xiàn),然后用1: 1的水泥漿粘結,最后鋪地磚。

  注意事項:

  (1)砌磚拉線(xiàn)的目的是使砌磚的側縫對齊平順,無(wú)凹凸不平。

  (2)、鋪設地磚時(shí),不能用力敲打地磚,以免地磚出現裂縫,嚴重時(shí)會(huì )使地磚破裂。

  (3)踢腳線(xiàn)高100mm,突出15mm,主要起到保護墻面,保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。

  (4)細部構造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,無(wú)泛溢或滲漏。

  (5)、樓梯磚鋪設陰陽(yáng)角必須垂直。

  (6)單層鋪磚后,磚內應填滿(mǎn)石灰粉,室內房間應覆蓋薄膜油紙,以免灰塵和小垃圾落入磚內,影響美觀(guān)和驗收標準。

  (3)、結構布置

  (1)、平面布置

  結構的平面布置是指結構平面上的柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來(lái)看,最重要的是使結構平面的質(zhì)心和剛度中心重合或盡可能接近,以減小結構的扭轉響應。XX地區主要抗震設防烈度為6度,應考慮建筑物的抗震要求。在這個(gè)實(shí)踐中,所有的建筑平面圖都是不規則的,不能滿(mǎn)足平面布局的要求。但結構設計人員通過(guò)節點(diǎn)和柱網(wǎng)的靈活布置,將不規則的建筑平面分割成幾個(gè)規則的平面,使每個(gè)單獨的子系統都滿(mǎn)足抗震要求?拐饏^的節理應為抗震縫,平面形狀復雜時(shí),可通過(guò)抗震縫分為規則單元和簡(jiǎn)單單元。不過(guò)高層結構要盡量自由。

  (2)垂直布局

  豎向布置的要求是:結構應盡可能均勻,沿豎向變化盡量小,使結構剛度沿豎向均勻。由于這次參觀(guān)的項目都屬于多層建筑,對豎向布置沒(méi)有太多要求。

  三、實(shí)習總結或經(jīng)驗

  通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多實(shí)用知識。以前從課本上學(xué)到的知識在實(shí)踐中也得到了印證,也學(xué)到了很多具體的施工知識和施工流程,比理論更靈活,可操作性更強。同時(shí),也指出了試驗在施工中的重要性。

  工地實(shí)習的生活比較辛苦,沒(méi)有學(xué)校那么輕松,工地面臨著(zhù)惡劣的環(huán)境。工地上班沒(méi)有固定時(shí)間。隨著(zhù)項目的進(jìn)展,我隨時(shí)都要加班,我習慣了加班。在工地工作的老師最辛苦,工地生活也苦。他們中午不休息,菜也沒(méi)有家里一兩道菜豐盛?粗(zhù)他們努力工作,在溫暖的地方津津有味的隨便吃著(zhù),看著(zhù)他們黝黑的臉龐,看著(zhù)他們笑的時(shí)候露出潔白的牙齒,給我很深的感覺(jué)。首先,我對未來(lái)的工作環(huán)境有了更直觀(guān)的認識。雖然還是要在惡劣的環(huán)境中努力,但我們享受著(zhù)被一個(gè)個(gè)征服的喜悅;雖然飯菜只有幾種,但都享受著(zhù)大家一起吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè );雖然遠離父母朋友很久了,但是在遠方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友,師兄弟的笑聲深入我的內心。我們也是一個(gè)集體,一個(gè)家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧,他們不厭其煩地教導我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無(wú)愧于“工人先鋒”的稱(chēng)號。工作上我們是一起奮斗的同事,生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調,但我們一起快樂(lè )地生活著(zhù)。實(shí)習期間還了解了一個(gè)項目的結構組織,建設單位的管理,建設項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的責任。

  這次實(shí)習讓我深深的意識到自己知識的不足,我還需要學(xué)習很多知識,無(wú)論是書(shū)本上還是實(shí)踐中。同時(shí)也讓我積累了一些經(jīng)驗,增強了我回學(xué)校好好學(xué)習的信心。我利用這次實(shí)習接觸社會(huì ),得到了很好的鍛煉,明確了大學(xué)生活剩下半年的發(fā)展方向。腳踏實(shí)地的學(xué)習知識,積極將課本知識與實(shí)踐相結合,認識到工程中有很多不確定因素,需要的是積累經(jīng)驗。土木工程行業(yè)很辛苦。通過(guò)這次實(shí)習,我真的發(fā)現我喜歡這個(gè)行業(yè)。雖然很辛苦,但我很充實(shí),享受著(zhù)一次又一次攻克難題的喜悅。

畢業(yè)實(shí)習報告7

  開(kāi)學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習,實(shí)習的目的是鞏固理論知識,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,拓寬視野,增強勞動(dòng)觀(guān)念,接觸社會(huì )。在實(shí)習期間,我不斷的明確實(shí)習的目的和找出自己需要提高的方面。

  此次實(shí)習我們去了兩個(gè)城市,歸納實(shí)習之行目的地:1新鄉,2濟南。

  一、新鄉企業(yè)參觀(guān)實(shí)習總結

  1新鄉日升數控軸承設備股份有限公司

  公司簡(jiǎn)介:新鄉日升數控軸承裝備股份有限公司,是專(zhuān)業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數控軸承專(zhuān)用設備的高新技術(shù)企業(yè),數控軸承磨超自動(dòng)線(xiàn)從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規格;產(chǎn)品普遍采用數字控制技術(shù),交流伺服,多伺服驅動(dòng)技術(shù),觸摸屏人機界面技術(shù),完整的屏幕顯示集預置調整開(kāi)關(guān)等控制技術(shù),產(chǎn)品主要為國家“xx”規劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車(chē)高速機車(chē)、泵類(lèi)所需的高壽命、耐腐蝕專(zhuān)用軸承提供新一代數控制造裝備,產(chǎn)品可替代進(jìn)口。

  在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了公司數控軸承機床的生產(chǎn)過(guò)程,數控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線(xiàn),及一些基本結構的組裝和檢測,還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽(yáng)一拖是參觀(guān)數控機床制造我們所需的各類(lèi)零件,而在這我們看到了機器的制造。在實(shí)習之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

  2新鄉白鷺化纖集團有限責任公司

  公司簡(jiǎn)介:新鄉白鷺化纖集團有限責任公司(原新鄉化學(xué)纖維廠(chǎng))是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類(lèi)國有獨資企業(yè),是全國520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元,占地面積310多萬(wàn)平方米;生產(chǎn)規模、經(jīng)濟效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅,多次躋身“中國化纖行業(yè)競爭力十強”。主要產(chǎn)品有半連續紡粘膠人造絲、連續紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長(cháng)絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來(lái)又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維,申請國家專(zhuān)利30多項,產(chǎn)品暢銷(xiāo)國內外市場(chǎng),產(chǎn)品注冊商標為“白鷺”牌。

  在參觀(guān)完日升公司后,我們乘車(chē)趕到白鷺化纖集團,中午吃完飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息,在公司領(lǐng)導的`帶領(lǐng)下我們列隊進(jìn)入車(chē)間。

  黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下:漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲(長(cháng)絲短絲) →后處理→成品

  下面將各個(gè)車(chē)間的實(shí)習內容整理如下:

 。ㄒ唬┟逎{車(chē)間

  該車(chē)間類(lèi)似于造紙,其工藝流程為:棉短絨→開(kāi)棉→預浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫

  蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。

 。ǘ┰很(chē)間

  我們首先參觀(guān)了二原液車(chē)間,接著(zhù)一原液,兩車(chē)間設備基本相同。

  工藝流程為: 投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱(chēng)量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過(guò)濾→抽真空→粘膠液

  粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細小的松屑狀,增大表面積,利于后續中的各步反應能更加均勻的進(jìn)行。

 。ㄈ╅L(cháng)絲車(chē)間

  長(cháng)絲車(chē)間采用R535型半連續紡絲機,后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝,年產(chǎn)2800噸。長(cháng)絲又稱(chēng)“人造絲”,用來(lái)作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子,彈性褲等。

  工藝流程為:黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò )筒→分級和包裝

  后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉,脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響,故必須加以清除。新鄉化纖的后處理工序為:水洗→脫硫→水洗→漂白→水洗→酸洗→水洗→上油→烘干→打包

 。ㄋ模┒探z車(chē)間

  短絲和長(cháng)絲的工藝基本相同,主要的不同點(diǎn):短絲的噴絲頭孔數多,達上萬(wàn)個(gè);短絲要經(jīng)過(guò)集束處理;成形為雙浴成型;拉伸由三個(gè)階段組成,即噴絲頭拉伸、導盤(pán)拉伸和塑化拉伸;短絲要切斷。

 。ㄎ澹┖铣衫w維

  新鄉化纖主要生產(chǎn)滌綸,采用的是切片紡絲工藝,熔體紡絲法,紡絲設備為螺桿擠出機以及吹風(fēng)系統等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn):斷裂強度和彈性模量高,回彈性適中,熱定型優(yōu)異,耐熱和耐光性好,形狀穩定,織物具有洗可穿性,優(yōu)良的阻抗性(抗有機溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑),較好的耐腐蝕性,對弱酸、堿等穩定。缺點(diǎn)為:染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。

  3河南一工工具有限公司

  公司簡(jiǎn)介:河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠(chǎng))河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠(chǎng))是國家定點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削刀具的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng),始建于1959年,是全國刀具標準化技術(shù)委員會(huì )委員單位、中國刀具協(xié)會(huì )理事單位、中國機床工具協(xié)會(huì )工具分會(huì )理事單位、國家批準進(jìn)出口自主權企業(yè)單位、省級科技企業(yè)、省級技術(shù)中心、省級制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國家二級計量單位,豫北地區熱處理中心。工廠(chǎng)經(jīng)軍民技術(shù)嫁接,設備精良,檢測手段完備,擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才團隊,在高精、高效、高可靠性孔加工專(zhuān)用刀具的開(kāi)發(fā)方面尤具特色。1996年在工具行業(yè)率先取得ISO9000國際質(zhì)量管理體系標準認證,建立有完善的質(zhì)量管理體系。

  公司經(jīng)理熱情的向我們介紹一工工具有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強調了安全實(shí)習,公司高工對我們進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育,通過(guò)學(xué)習安規,我了解到公司安全生產(chǎn)監察管理網(wǎng)絡(luò )、安全生產(chǎn)基本常識、安全操作規程、勞動(dòng)保護相關(guān)規定、安全帽使用與管理、危險點(diǎn)預控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災救援和觸電急救等知識。在學(xué)習中,不斷的加強安全意識,我覺(jué)的很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為,我在以后進(jìn)入車(chē)間就會(huì )注意到這些不安全因素。

  二、濟南的大學(xué)實(shí)驗室參觀(guān)實(shí)習

  結束在新鄉為期兩天的實(shí)習,我們就乘火車(chē)來(lái)到濟南,我們實(shí)習的第二站。我們分別參觀(guān)了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機械實(shí)驗室。山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機電智能控制實(shí)驗室開(kāi)拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水,智能家居,智能停車(chē)場(chǎng)以及視頻監控等等,這些日常我們生活所接觸的都與是基于機電專(zhuān)業(yè)基礎知識而開(kāi)發(fā)出來(lái)的。山東大學(xué)的機械工程實(shí)驗室給我的感覺(jué)就是全面、專(zhuān)業(yè),小到基本零件,大到大型數控機床、加工中心。其中工廠(chǎng)全智能自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)模擬制作,讓我看到機械和智能控制的綜合應用。

  為期2周的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這次實(shí)習中我收獲頗豐,基本上完成了實(shí)習的目的。課內的學(xué)習遠遠不能滿(mǎn)足工作的需要,這就要求我們培養主動(dòng)的學(xué)習的作風(fēng),以此拓展自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。知識儲備是前進(jìn)的動(dòng)力。三人行必有我師,和同學(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習過(guò)程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。

畢業(yè)實(shí)習報告8

  一、實(shí)習目的:

  為了更好的適應以后的學(xué)習和工作,我們主要研究了這五天物流行業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程,為以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎,也讓我們對中國物流行業(yè)的發(fā)展有了全新的認識。

  二、實(shí)習要求:

  了解物流的特點(diǎn)、主要設備和運作流程,進(jìn)行分析,并根據學(xué)習理論提出自己的見(jiàn)解,了解物流配送中心的主要流程。

  三、實(shí)習單位總結:

  1、惠州南方物流公司簡(jiǎn)介:

  南方物流于1993年開(kāi)始與tcl合作,并于1996年成為tcl運輸的主要合作伙伴。1999年雙方成立tcl南方物流有限公司,南方物流投資1億元在惠州建設占地100畝的物流基地。此后,進(jìn)一步與tcl形成戰略聯(lián)盟,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜赬X年11月建成并正式投入使用,與tcl的合作范圍從最初的單一運輸服務(wù)擴展到如今集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸、包裝為一體的一體化物流服務(wù)。

  (1)確保業(yè)務(wù)運營(yíng)的平穩過(guò)渡

  南方物流在與客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的長(cháng)期磨合中,培養了一大批從事客戶(hù)業(yè)務(wù)的管理人才和一線(xiàn)運營(yíng)人才。廣州總部和惠州基地直接為客戶(hù)提供服務(wù)的約有100人。南方物流對客戶(hù)生產(chǎn)基地內部?jì)\業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、運營(yíng)標準、管理模式、生產(chǎn)基地環(huán)境、設施分布、工作界面、溝通渠道非常熟悉,雙方在長(cháng)期的業(yè)務(wù)往來(lái)中達到了融合的程度。

  (2)完整的硬件基礎設施

  南方物流在XX的客戶(hù)惠州生產(chǎn)基地附近購買(mǎi)了100畝房產(chǎn),主要建設配套客戶(hù)的倉儲項目,一次性建成倉庫面積2、3萬(wàn)平方米,自當年投入使用以來(lái)一直為客戶(hù)提供倉儲服務(wù)。同時(shí),南方物流已建成4層辦公樓2600多平方米,5層員工宿舍樓3200多平方米,配套停車(chē)場(chǎng)4000多平方米,員工食堂700多平方米。集倉儲、辦公、員工住宿、司機停車(chē)為一體的花園式工作生活環(huán)境,為承包客戶(hù)現有的倉儲運輸業(yè)務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎,擁有目前其他物流公司無(wú)法提供的硬件設施。

  (3)業(yè)務(wù)運營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢

  A、kpi定量服務(wù)評估

  南方物流建立了嚴格的內部運營(yíng)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量kpi自評機制,并對運營(yíng)質(zhì)量進(jìn)行嚴格監控。公司內部管理的大力改革,人力資源的不斷引進(jìn)和積累,服務(wù)意識和運營(yíng)質(zhì)量的顯著(zhù)提高,得到了客戶(hù)物業(yè)管理中心的認可,也從根本上保證了客戶(hù)內部?jì)\業(yè)務(wù)外包后的運營(yíng)服務(wù)質(zhì)量。

  B、高級信息管理系統

  自1999年開(kāi)始,南方物流一直致力于物流信息系統的研究和開(kāi)發(fā)。該信息系統完善了客戶(hù)物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù),贏(yíng)得了客戶(hù)物業(yè)管理中心和相關(guān)領(lǐng)導的高度評價(jià)。隨著(zhù)物流供應鏈管理的縱向延伸,我們的信息系統功能將不斷完善,從軟件上形成對客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的強大支持。

  我們可以做到:

  提高運營(yíng)效率,降低客戶(hù)物流成本

  惠州南方物流基地硬件基礎設施齊全

  嚴格內部kpi量化考核,為專(zhuān)業(yè)物流公司提供運營(yíng)服務(wù)質(zhì)量

  支持倉儲和運輸信息系統,提供增值物流信息服務(wù)

  南方物流承包客戶(hù)儲運業(yè)務(wù),具有其他物流公司無(wú)法擁有的比較優(yōu)勢。南方物流將以長(cháng)遠的戰略眼光看待雙方的業(yè)務(wù)合作,雙方在更廣泛領(lǐng)域的物流合作必將給雙方帶來(lái)深遠的“雙贏(yíng)”局面。

  四、關(guān)于實(shí)習的思考:

  剛到南方物流公司,至于物流的概念,只停留在膚淺的書(shū)本知識上。對物流本身感覺(jué)很神秘,無(wú)法想象現實(shí)中的物流行業(yè)和腦海中的物流行業(yè)有什么不同。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)五天的簡(jiǎn)單了解,對物流配送有了更深入的了解。雖然中國物流業(yè)在國外不發(fā)達,但不代表中國物流業(yè)落后。比如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力,嚴重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。作為中國人的物流人,這一點(diǎn)有著(zhù)敏銳的體驗。貨物運行緩慢,損失率高難以避免,高層貨架利用率嚴重偏低。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

  五、動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習的結論和建議:

  1、物流配送中心存在的問(wèn)題:

  A、部門(mén)間協(xié)調能力差,物流區域分布不合理;

  B、倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;

  C、裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差錯率高;

  D、供應商、中介、賣(mài)家的物流信息不暢,嚴重導致超額退貨和不必要的資源浪費;

  F、配送中心的各個(gè)部門(mén)和配送部門(mén)沒(méi)有得到更大程度的有效利用;

  2、針對上述問(wèn)題提出合理化建議和意見(jiàn):

  A、加強部門(mén)間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門(mén)間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區域,利用空間、設備、人員和能源;盡量減少材料搬運;簡(jiǎn)化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為員工提供方便和舒適。

  畢業(yè)實(shí)習報告4踏入數控的門(mén)檻,我們機電專(zhuān)業(yè)也開(kāi)設了數控技術(shù)課程。幾類(lèi)工作要求我們鍛煉的不僅僅是幾種能力,更重要的是在老師的指導下,認真完成老師布置的每一項任務(wù),讓這次實(shí)習達到了他真正的目的。中國作為世界制造加工中心的地位已經(jīng)逐漸形成,可以通過(guò)計算機軟件來(lái)完成。據了解,數控技術(shù)是指利用數字、總結,進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平,角度、速度等與機械能流向有關(guān)的機械量和開(kāi)關(guān)量,以高產(chǎn)率,進(jìn)行數控改造,使我們更清晰、更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù)和操作。

  在實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)習,創(chuàng )新,反思,有所收獲。為了提高我們的就業(yè)能力,沒(méi)有這種能力,我們就無(wú)法應對未來(lái)的挑戰。我們勤奮上進(jìn),很快兩個(gè)星期過(guò)去了。我們還利用自己的想象空間,由文字和符號組成的數字指令來(lái)實(shí)現一個(gè)或多個(gè)機械設備的運動(dòng)控制技術(shù)。我會(huì )在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,會(huì )有很多我們沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域。

  時(shí)間總是過(guò)得飛快。它通?刂莆恢。任務(wù)完成后,18周,實(shí)現邏輯判斷等各種控制功能,全國各工業(yè)城市維修人員緊缺。隨著(zhù)新技術(shù)的廣泛應用,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,一些作業(yè)模型也為我們妥善安排。

  數控的產(chǎn)生依賴(lài)于數據載體和二進(jìn)制數據運算的出現。

  現在精度很高,我們試著(zhù)把一些零件變成我們想要的圖案,這樣可以降低成本。這項技術(shù)利用一臺計算機,按照預存的控制程序來(lái)執行設備的控制功能,我們很快就上手了。

  實(shí)習開(kāi)始前,加上數控加工人員范圍廣,特別是在機械制造行業(yè),老師耐心地給我們講解數控軟件上各個(gè)指令的使用,提高了效率,取得了良好的'效果。CNC實(shí)習帶給我們的。大三的時(shí)候是目前用電腦實(shí)現數字程控的技術(shù),就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣詳細的告訴我們要做的工作,因為數控加工可以讓加工行業(yè)面向高質(zhì)量。

  這幾年,只有敢于嘗試,才能有所突破。不是我們接觸過(guò)的所有操作技能,還有數控機床的使用。我們在學(xué)校實(shí)習了兩周。第十七,最重要的一點(diǎn)是,我們還可以使用現有的普通車(chē)床。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習,我對數控有了更好的了解。數控技術(shù)又稱(chēng)計算機數控技術(shù),它使存儲輸入數據的人學(xué)習到大量的數控知識和技術(shù)。隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展,

  近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,我們每個(gè)人在實(shí)習結束后更有必要根據自己的情況去感受,更有必要去觀(guān)察自己。因為使用計算機代替了原來(lái)由硬件邏輯電路組成的數控裝置,維修方便。

  畢業(yè)實(shí)習報告5一個(gè)多月的實(shí)習生活讓我對一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護士、其他老師、家長(cháng)的配合和協(xié)調,也起著(zhù)同等重要的作用。

  一個(gè)多月的實(shí)習生活讓我對一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護士、其他老師、家長(cháng)的配合和協(xié)調,也起著(zhù)同等重要的作用。

  過(guò)去我比較注重對兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的理論研究和國內外的幼兒教育研究,往往忽略了對兒童套路的關(guān)注。這次幼兒園實(shí)習,是第一次觀(guān)察幼兒園一整天的生活。發(fā)現訓練孩子的作息規律,培養孩子的行為習慣和自理能力,也是一項重要的任務(wù)。陳向群先生非常善于利用機會(huì )對孩子進(jìn)行隨機教育,將計劃教育與隨機教育相結合。如果我們班有兩個(gè)孩子浪費洗手液,陳先生會(huì )向孩子解釋我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費,并要求他們帶一瓶回來(lái)作為補償。這些日常生活中的突發(fā)事件,成為教師培養孩子良好行為習慣的契機。實(shí)習初期看到孩子的椅子擺放不整齊,我會(huì )幫他們放好;他們告訴我我吃不完飯,所以我告訴他們不要再吃了。他們想上廁所,不管當時(shí)在做什么活動(dòng),我覺(jué)得都應該上廁所;當他們不會(huì )自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們,但事實(shí)并非如此。在陳先生的提示下,我意識到我的行為的后果是他們永遠無(wú)法學(xué)會(huì )做自己的事情,養成良好的行為習慣。我行為的出發(fā)點(diǎn)是照顧孩子,結果卻是溺愛(ài)孩子。所以經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺子。這個(gè)尺子其實(shí)就是老師們堅持的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應該是發(fā)展和提高孩子的能力。

  孩子很天真可愛(ài)。我非常愛(ài)他們,喜歡和他們一起玩。幼兒園的早上,有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子帶著(zhù)玩具籃子去戶(hù)外。我會(huì )借此機會(huì )和他們一起玩,一起聊天。我會(huì )玩小偷,孩子們會(huì )用超人玩具的“警車(chē)”來(lái)抓我。我努力讓自己成為一個(gè)孩子,融入他們的生活,這樣我才能贏(yíng)得他們的青睞和信任與依賴(lài)。但這并不意味著(zhù)孩子們會(huì )聽(tīng)從我的命令。原因之一是我作為老師還沒(méi)有真正和他們談過(guò)話(huà),命令他們做事。相反,我把自己當成他們的朋友,督促他們做事。有時(shí)候我甚至用他們的話(huà)做游戲,哄他們。有一次,姚讓我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會(huì )忘了,可是她記得很清楚,天天追著(zhù)我問(wèn)什么時(shí)候教她。我感到慚愧,因為我傷了一個(gè)無(wú)辜孩子的心。我沒(méi)有遵守諾言,違背了對孩子的承諾。我認為說(shuō)服孩子是不可能的。所以,我鄭重的向她道歉,告誡自己以后要真正尊重孩子,要對孩子坦誠。我很高興和一班的孩子們以及幾位優(yōu)秀的老師一起度過(guò)了一個(gè)多月。孩子們給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),而幾位老師的指導和教導是一筆寶貴的財富。尤其是陳向群,她的音樂(lè )課讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。實(shí)習期間,她認真看了我們的教案,聽(tīng)了我們的想法,提出了自己的看法。課后她會(huì )主動(dòng)找我們談話(huà),指出我們的不足,讓我們不斷改進(jìn)。

  畢業(yè)實(shí)習報告620xx年2月在深圳奔達康實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習,通過(guò)實(shí)習對生產(chǎn)成本的核算有了更具體的了解。

  深圳市奔達康實(shí)業(yè)有限公司主要從事電線(xiàn)電纜的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。公司規模比較大,財務(wù)分工比較細致。在這次實(shí)習中,我的主要職位是成本會(huì )計,所以我主要練習了公司的生產(chǎn)成本會(huì )計,對成本會(huì )計的工作有了更好的了解。實(shí)習期間,從2月到4月參與生產(chǎn)成本核算,從計算每日生產(chǎn)成本和原材料平均價(jià)格,到編制每日生產(chǎn)成本報表和每月成本報表。認真學(xué)習了生產(chǎn)成本的核算流程。從教科書(shū)到現實(shí),從抽象理論到實(shí)際工作。在這個(gè)過(guò)程中,我努力工作,對自己要求嚴格,虛心向公司的財務(wù)學(xué)習。

  在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性和理論性很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)具體的業(yè)務(wù)時(shí),我覺(jué)得它和書(shū)本有些不同。實(shí)際工作中的事務(wù)精細復雜,只有多加練習才能牢牢把握。在工作中,僅僅依靠課堂上學(xué)到的知識是遠遠不夠的。工作之余一定要不斷的給自己充電,在專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)的基礎上拓寬自己的學(xué)習領(lǐng)域。

  同時(shí),在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題,也要多問(wèn)別人。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)技能,在工作中不可忽視。

  課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著(zhù)相同。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,總覺(jué)得不能用課堂上學(xué)到的知識,尤其是現在的崗位,書(shū)本上的財務(wù)會(huì )計和稅務(wù)計算都和工作脫節,感覺(jué)很失落。漸漸地,我發(fā)現如果沒(méi)有書(shū)本知識作為鋪墊,如何才能快速掌握工作內容?

  成本核算需要我們熟悉整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,根據一些相關(guān)數據進(jìn)行決策,否則每天的生產(chǎn)成本只是一長(cháng)串冷冰冰的數字,毫無(wú)意義。到目前為止,我的主要問(wèn)題是沒(méi)有及時(shí)去生產(chǎn)車(chē)間了解生產(chǎn)情況,導致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程缺乏了解。我只是在相關(guān)的劑量表上查了產(chǎn)品的規格型號,實(shí)際上并沒(méi)有看懂,會(huì )影響成本核算工作。在接下來(lái)的工作中,我應該加強對產(chǎn)品的理解,讓自己在工作中更加舒適。

  成本核算的工作雖然單調乏味,但只要努力學(xué)習,努力工作,就能在工作中找到樂(lè )趣。

畢業(yè)實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會(huì )會(huì )計工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習單位基本情況:

  江蘇阜寧世通化工有限公司地處江蘇省阜寧縣化工元區,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)染料中間體DSD酸大型化工企業(yè),其產(chǎn)品鏈是以一硝基甲苯為源頭,經(jīng)過(guò)磺化、氧化、還原等一系列工藝過(guò)程,生產(chǎn)出廣泛應用于熒光增白劑及其下游衍生物生產(chǎn)的重要原料DSD酸。該公司是新建企業(yè),300多員工,年銷(xiāo)售6000萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)良好,內部管理規范,員工保障機制基本健全,是園區比較規范的重點(diǎn)企業(yè)。

  三、實(shí)習內容:

  短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的總結:

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。接著(zhù)通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是跟著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。

  第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險5個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規政策。

  四、實(shí)習的主要收獲:

  一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的`知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  二是少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。

  四是虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  五、實(shí)習的收獲和不足

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我了解到了一個(gè)公司日常運作的一個(gè)基本模式;學(xué)習到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我想,一個(gè)人實(shí)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內,用心體會(huì )之后,我得到了自己該得到的。

  范文二:畢業(yè)實(shí)習報告范文

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、實(shí)習地點(diǎn)順德大良東區東樂(lè )路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動(dòng)公園內(明日華府后面)

  四、實(shí)習單位

  實(shí)習部門(mén)工作健身游泳館(銷(xiāo)售部)

  五、實(shí)習主要內容

  1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程,完成入會(huì )手續。

  (來(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記,根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會(huì )所的設施,包括內部環(huán)境及器械的數量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),卡的價(jià)格,會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣,有會(huì )員聘請私人教練時(shí),幫助該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系,不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà)回訪(fǎng),以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情,了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。

  5、認真統計會(huì )員資料,定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)訓練感受,運動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達到使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

  6、擴大市場(chǎng),做好計劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。

  六、實(shí)習總結和體會(huì )

  (一)實(shí)習工作的總結:

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè )趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶(hù)對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)足和驕傲。

  為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導、幫助、服務(wù)”?蛻(hù)來(lái)到健身俱樂(lè )部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對客戶(hù)的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(cháng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會(huì ),大家一起放松。這強大的團隊感染力時(shí)刻提醒著(zhù)我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì )有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴(lài)新領(lǐng)域。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

  (二)畢業(yè)實(shí)習的收獲:

  會(huì )籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jì)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(cháng)時(shí)間站立腳會(huì )很疼。有的時(shí)候還會(huì )受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養成一個(gè)良好的健身習慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業(yè)實(shí)習報告10

  在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自我放手讓時(shí)間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習方面雖然自我普通平凡,可是我會(huì )努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習狀況中,我覺(jué)得自我更就應發(fā)奮學(xué)習。

  我明白,在這又是我人生中的'一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )用心參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐潛力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  所以,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自我的力量。

畢業(yè)實(shí)習報告11

  xxx同學(xué)在實(shí)習期間,非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。

  具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。

  從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。

  其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認真。

  更加難得的是xxx同學(xué)樂(lè )于深入到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的.難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。

  另外,xxx同學(xué)認真學(xué)習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創(chuàng )新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養。

  總而言之,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。

畢業(yè)實(shí)習報告12

  本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的',而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢

  2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!

  4.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)

  質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功

畢業(yè)實(shí)習報告13

  了解實(shí)習安排:

  11月1日上午,我參觀(guān)了金舟軟件公司,了解了公司的運營(yíng)概況,下午,我總結了自己的經(jīng)驗。

  上午參觀(guān)了鎮江藍波造船廠(chǎng)的造船工藝,下午總結了自己的經(jīng)驗。

  第三天上午,我走訪(fǎng)了丁盛鋁業(yè)有限公司的鋁生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理的地位和作用。

  實(shí)習的具體內容和流程:

  在金舟,軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會(huì )議室聽(tīng)李經(jīng)理介紹軟件公司的發(fā)展歷史、目前的運營(yíng)狀況和總體情況。然后我們問(wèn)李經(jīng)理關(guān)于軟件公司的一些問(wèn)題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對金舟軟件公司內部工作環(huán)境的考察。

  在鎮江造船廠(chǎng),我們首先聽(tīng)取了朱部長(cháng)對造船廠(chǎng)的簡(jiǎn)要介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀(guān)了整個(gè)工廠(chǎng),對工廠(chǎng)的幾個(gè)部分有了大致的了解,第一是鋼板的切割,第二是造船平臺,第三是成品船,最后是一臺大型的船舶拋光噴漆機。參觀(guān)完工廠(chǎng),我們向朱部長(cháng)提出了我們的疑問(wèn),朱部長(cháng)一一解答,然后我們乘車(chē)回學(xué)校。

  在丁盛鋁業(yè),我們首先參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn),包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等;然后我們參觀(guān)了成品,然后我們在會(huì )議室看了鋁業(yè)的介紹片,最后一位周廠(chǎng)長(cháng)回答了我們的問(wèn)題。

  實(shí)踐總結和經(jīng)驗:

  這種理解的做法,讓我們對來(lái)到社會(huì )后會(huì )面臨的一些情況有了大致的了解。

  在金舟軟件公司,同學(xué)們提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸頗深。第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于實(shí)習和工作。關(guān)于實(shí)習,李主任說(shuō),現在很多公司都不愿意接受實(shí)習生,即使老師安排我們去了,我們公司的員工也不會(huì )給我們太多精力。想想也有道理。首先,現在的大學(xué)生畢竟太嫩了,有人愿意教,有人不一定愿意學(xué);第二,公司員工也有自己的工作,不可能花很多時(shí)間在我們身上;第三,沒(méi)有人能保證大學(xué)生學(xué)會(huì )技能后就能為公司服務(wù)。也就是說(shuō),公司免費教授了技能卻沒(méi)有得到任何好處,給別人做了嫁衣;最后一個(gè)是,如果人家給你所有技能,你來(lái)?yè)屓思夜ぷ髟趺崔k?所以,公司不愿意接受實(shí)習生是合理的。在這方面,李經(jīng)理告訴我們,要以自學(xué)為主,不懂就問(wèn),不要等別人教你,要更真誠,這樣人家自然愿意教。我就想,我練的時(shí)候一定要好好學(xué)習,千萬(wàn)不要浪費這個(gè)寶貴的機會(huì )。李經(jīng)理談了很多他的工作。剛進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生可能不太適應企業(yè)里的一些地方,尤其是一些大學(xué)生總想有所改變。但是這個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)言權,公司也不會(huì )聽(tīng)一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生都會(huì )因為這個(gè)而跳槽,最后沒(méi)有固定的工作,也沒(méi)有積累的經(jīng)驗。剛進(jìn)公司三年,一定要沉住氣,專(zhuān)心學(xué)習,向老師傅學(xué)習技能,掌握方法,刻意鍛煉寫(xiě)作能力,多寫(xiě)少說(shuō)。努力適應自己不適應的。第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)情況。李經(jīng)理說(shuō),目前我們專(zhuān)業(yè)的前景并不好,必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識才能脫穎而出。同時(shí),也不要太悲觀(guān)。畢竟專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對于以后的工作來(lái)說(shuō)只是稍微低一點(diǎn),只要你好好學(xué)習,不會(huì )比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),目前的軟件公司不缺人員,真正缺的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還在管理層。當然,剛出來(lái)工作的,基本都是先靠技術(shù)。第三個(gè)問(wèn)題討論的是公司求職時(shí)看重什么。對于公司,我們當然希望能找到一些能給公司帶來(lái)效益的人才。對于公司來(lái)說(shuō),學(xué)歷不一定代表一切,能力才是最重要的。比如我們做了一個(gè)案例,比教育更有說(shuō)服力。同樣,李經(jīng)理要求我們更加注重體育興趣的培養,因為未來(lái)的工作環(huán)境可能會(huì )比較枯燥,有些公司會(huì )舉辦體育比賽。

  談話(huà)結束后,我們參觀(guān)了公司的辦公環(huán)境。每個(gè)人都有一個(gè)筆記本,都在做自己的事,讓人覺(jué)得很無(wú)聊。所以,以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創(chuàng )業(yè)。雖然很難,但也不是不可能,只要你努力。

  在船廠(chǎng),對未來(lái)不太了解。只是感覺(jué)這里的工人很辛苦。如果你不努力學(xué)習,你就不會(huì )找到好工作。不過(guò),如果在船廠(chǎng)做管理的話(huà),也不算太差。小時(shí)候家里也有一艘船,不過(guò)是一艘很小的水泥船,用來(lái)從地里運糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠(chǎng)造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長(cháng)時(shí)間,價(jià)格甚至上億。我深深感受到了世界的大小,所以我不得不自己奮斗。

  畢業(yè)實(shí)習報告4我是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxx系06級實(shí)習生。從xxxx開(kāi)始,我在濟南眼鏡店實(shí)習了三個(gè)月。實(shí)習期間受到公司領(lǐng)導的深切關(guān)懷和照顧,在導師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力成為一名合格的.員工。

  在此期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:

  一是跟隨實(shí)習老師實(shí)地學(xué)習,學(xué)習如何做生意,借鑒老師的經(jīng)驗,學(xué)習好做生意的基本功,加強人際交往,鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。學(xué)習方法,在工作過(guò)程中認真準備。導師等公司領(lǐng)導給予了幫助和指導,指出了不足,學(xué)習了先進(jìn)經(jīng)驗。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。幾個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)去了。在最近幾個(gè)月的實(shí)習中,我收獲了很多快樂(lè ),但也有辛酸和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵我在未來(lái)的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì )讓我努力改變自己的不完美,讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財富之一。

  我的實(shí)習生活是剛開(kāi)始,因為公司剛過(guò)完春節人員配備不全,讓我一進(jìn)公司就有機會(huì )接觸到一些專(zhuān)業(yè)的工作,接觸到公司的一些核心東西,從而減少了做基礎工作的時(shí)間。最初主要負責管理產(chǎn)品的銷(xiāo)售單據,通過(guò)電腦準確的開(kāi)具產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證。由于第二天的銷(xiāo)售訂單會(huì )在每天下午下班后帶回公司總部,為了保證第二天產(chǎn)品的正常銷(xiāo)售,我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點(diǎn),真的很辛苦。這時(shí),我想起了學(xué)校生活的閑暇,雖然我覺(jué)得學(xué)校生活在學(xué)校很辛苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而又實(shí)質(zhì)性的適應,逐漸適應了公司的工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法。此外,通過(guò)大量的實(shí)踐,我逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品模式,大大提高了我的工作效率,也大大提升了我在公司領(lǐng)導眼中的地位,為我自己參與公司的核心工作提供了一個(gè)很好的機會(huì )。這一切都讓我深刻的認識到,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能把工作做好做實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可。這段艱難的經(jīng)歷會(huì )激勵我以后更加努力,因為只有付出才能成功。

  本來(lái)我是一個(gè)內向的人,不太會(huì )與人交流,總是一個(gè)人默默的去。這種生活習慣在學(xué)校里可能不會(huì )有太多的負面影響,但是在公司里,各種工作都需要大家的團結協(xié)作才能完成,任何人都很難單獨做好,這讓我剛到公司的時(shí)候就不適合這種完整系統的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始做的很差。這讓我充分意識到溝通的重要性,溝通是解決困難、創(chuàng )造機會(huì )的有效途徑。也許我已經(jīng)習慣了一種孤獨的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流。然而,現代社會(huì )要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )相互交流,深入交流。溝通是一種智慧,是與人交往的一種生活方式。我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有溝通的智慧,養成良好的待人接物的生活方式。

  誠信是一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),甚至一個(gè)國家立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我深有體會(huì )。

  我的實(shí)習公司曾經(jīng)因為自己的原因欠了一家國外廠(chǎng)商相當多的錢(qián),我們公司花了很長(cháng)時(shí)間才把錢(qián)付給另一家公司。雖然對方公司并沒(méi)有因為這件事而中斷兩家公司的合作,但從那以后,我們公司每次訂單都要提前向對方公司支付全額款項,這使得我們公司在資本運營(yíng)中處于更加被動(dòng)的地位,損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽(yù),影響了與其他合作伙伴的合作。

  畢業(yè)實(shí)習報告5在校學(xué)習兩年多,掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎知識和基本專(zhuān)業(yè)技能。這門(mén)學(xué)科是一門(mén)非常廣泛的學(xué)科,涉及的內容廣泛而深刻,在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全理解的。盡管如此,我們所學(xué)的東西是踏入工作不可或缺的基石,這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有實(shí)際的操作能力,要用所學(xué)去解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,要將理論付諸實(shí)踐,要真正把握營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重要作用。這種轉變是一個(gè)艱巨而漫長(cháng)的過(guò)程,需要一個(gè)能夠真正操作的平臺,走出校門(mén)到社會(huì )上實(shí)踐的途徑才是必須要做的。這不僅會(huì )讓我們學(xué)到一些有用的東西,還會(huì )把我們的課本知識轉化為專(zhuān)業(yè)技能,為我們畢業(yè)和走向社會(huì )做準備。

  20xx年11月16日起進(jìn)入華安財險有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部,擔任某連鎖店客服專(zhuān)員。華安財產(chǎn)保險有限公司是經(jīng)中國人民銀行批準,于1996年10月18日正式成立的專(zhuān)業(yè)保險公司?偛吭O在深圳,主要經(jīng)營(yíng)各種財產(chǎn)保險、責任保險、信用保證保險、農業(yè)保險、意外傷害保險和短期健康保險。華安保險自成立以來(lái),始終以國家利益為重,以社會(huì )責任和客戶(hù)利益為重,在取得良好經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的同時(shí),努力探索中國保險業(yè)的發(fā)展道路,做出了積極貢獻,贏(yíng)得了公眾的信任和支持。截至20xx年,經(jīng)中國保監會(huì )批準,華安保險已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設立了25家分支機構和300多家下屬機構。

  我申請了一家連鎖店的客服專(zhuān)員。培訓專(zhuān)業(yè)技能,前兩個(gè)月在廣州和福州實(shí)習。在廣州培訓的第一個(gè)月,內容以理論為主,圍繞連鎖經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓。我們主要有保險基礎知識,企業(yè)文化,客服技巧,商業(yè)禮儀等知識,聘請專(zhuān)業(yè)培訓公司教我們團隊合作,人事管理,讓我們在短時(shí)間內從一個(gè)對保險一無(wú)所知的學(xué)生迅速成為保險行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。第二個(gè)月,我回到福州進(jìn)行第二輪訓練。這次主要內容是實(shí)際工作。就是把前一個(gè)月的理論知識全部運用到實(shí)際工作中。在公司老員工的幫助和領(lǐng)導下,我們初步掌握了所有的工作技能,并通過(guò)在下一家店的實(shí)習鞏固了所學(xué)的技能。

  在福州讀了兩個(gè)月,因為泉州分公司的人比較急,加上本地了解泉州,所以被調到泉州做臨時(shí)理財保險。金融保險是公司除了連鎖店之外的另一個(gè)重要部分。在全國做的很好,福建做的很差,全國倒數第二。這一次泉州將加大努力,全面開(kāi)放市場(chǎng)。在這種情況下,我們正在逐步擴大市場(chǎng)。主要工作是去農業(yè)銀行和工商銀行在市區的網(wǎng)點(diǎn),通過(guò)和行長(cháng)的關(guān)系打通柜員的銷(xiāo)售渠道,然后以駐點(diǎn)的形式維護渠道,剩余時(shí)間自己銷(xiāo)售產(chǎn)品。努力是有回報的,我們幾個(gè)人從幾年前的零市場(chǎng),到一個(gè)月后的百萬(wàn)成就?梢哉f(shuō),我們在這個(gè)過(guò)程中付出的努力是無(wú)法解釋清楚的,鍛煉的價(jià)值是無(wú)法估量的。在泉州短短的三四個(gè)月里,我不僅學(xué)會(huì )了熟練的駕駛技術(shù),還學(xué)會(huì )了如何與銀行行長(cháng)、董事等更有資格的人打交道,如何與比我們更有資格的長(cháng)輩打交道,如何打通各種渠道,進(jìn)行長(cháng)期維護,如何營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品,如何與客戶(hù)打交道。

  時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)到這家公司已經(jīng)六個(gè)多月了。上班族過(guò)了這幾個(gè)月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學(xué)生,到以打工為生的上班族,這種轉變來(lái)得很突然,一開(kāi)始會(huì )不知所措。我懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,F在上班什么都要自己做,經(jīng)常承受很大的壓力。出去工作那么久,學(xué)的東西真的很多,在學(xué)校是學(xué)不到的。同時(shí)也發(fā)現自己離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候幼稚無(wú)知,經(jīng)歷了很多挫折和打擊才深深體會(huì )到。我過(guò)去六個(gè)月的所有實(shí)習經(jīng)歷都是寶貴的財富。希望這些經(jīng)歷能給我上一堂課,在接下來(lái)的時(shí)間里更加努力的學(xué)習和探索,讓我可以輕松的掌控畢業(yè)后的生活。

畢業(yè)實(shí)習報告14

  畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節,其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過(guò)實(shí)習培養我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司肖總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習,通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養職業(yè)素質(zhì),適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì ),體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況:

  我所實(shí)習的公司為xx織造有限公司,xx織造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事國內外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮xxx。xxx公司成立于1999年,為中外合資企業(yè),公司在江蘇、浙江都有大型織造基地,其中xx占地面積為30萬(wàn)平米、浙江嘉興占地面積為50萬(wàn)平米,有員工3800多人。公司已通過(guò)ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系認證,形成了“國內領(lǐng)先、國際同步”的新品開(kāi)發(fā)機制、技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化的技術(shù)創(chuàng )新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類(lèi)、麂皮絨八大系列共1000多個(gè)品種。產(chǎn)品具有顯著(zhù)的防水、防火、抗靜電、抗紫外線(xiàn)、透氣透濕等功能,廣泛運用于成衣、內里、羽絨衣、運動(dòng)休閑裝、洋(雨)傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽(yù)中國東方絲綢市場(chǎng),遠銷(xiāo)歐美、東南亞等地區。公司成立以來(lái),先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百強企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽(yù);企業(yè)資信等級多次被評為3A級、五星級;企業(yè)連續多年被評為“中國流行面料入圍企業(yè)”;并被授予“國家錦綸織造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽(yù)稱(chēng)號;產(chǎn)品榮獲“中國東方絲綢市場(chǎng)流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌;企業(yè)又被中國紡織工業(yè)協(xié)會(huì )授予“產(chǎn)品開(kāi)發(fā)貢獻獎”和“中國流行面料優(yōu)秀設計獎”稱(chēng)號,獲得國際勞工組織(ILO)、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織(UNIDO)和中國紡織工業(yè)協(xié)會(huì )(CNTAC)聯(lián)合頒發(fā)的“中國紡織企業(yè)社會(huì )責任項目參與證書(shū)”,xxx世家始終秉承“信譽(yù)第一,質(zhì)量至上”的經(jīng)營(yíng)理念、以“持續創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值”的服務(wù)理念和“共同見(jiàn)證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎,齊心協(xié)力打造一流品牌,不斷融入全球經(jīng)濟,爭創(chuàng )國際品牌。

  二、公司實(shí)踐:

  第一天來(lái)到公司辦理完入職手續,填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,由于我是服裝設計與工程專(zhuān)業(yè),對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實(shí)習機會(huì ),努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

  在正式到研發(fā)部實(shí)習的前一周,公司領(lǐng)導及技術(shù)人員在會(huì )議室給我們這一批大學(xué)生儲備進(jìn)行了生產(chǎn)貿易相關(guān)理論,職業(yè)素養等基本的專(zhuān)業(yè)技能培訓。并帶著(zhù)我們參觀(guān)了公司的各個(gè)部門(mén)也對面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點(diǎn)的認識,通過(guò)培訓我才發(fā)現原來(lái)自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會(huì )對服裝設計師的一個(gè)最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

  第二周我被調到了產(chǎn)品研發(fā)部,研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個(gè)調到研發(fā)部的實(shí)習生進(jìn)行了部門(mén)內再分配,并對各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)且婚_(kāi)始要先從最基本的學(xué)起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責

  1、對客戶(hù)來(lái)樣進(jìn)行分析、報價(jià)、翻樣;

  2、協(xié)調產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作;

  3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理;

  4、陪同客戶(hù)對面料的挑選,適時(shí)對客戶(hù)提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時(shí)間內,課長(cháng)對我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類(lèi)化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶(hù)挑選面料小樣的過(guò)程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶(hù)走后,我都會(huì )分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發(fā)現很多下一季度設計師偏愛(ài)的面料問(wèn)題:比如以純的十幾位設計師來(lái)自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥(niǎo)男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運動(dòng)挑選的戶(hù)外運動(dòng)面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

  在樣品展示科學(xué)習幾天之后,我又被調到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務(wù):

  1、根據市場(chǎng)信息,進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預測;

  2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

  3、對當今社會(huì )的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會(huì )的主題,預測下一季度的流行;因為公司之前負責流行預測,產(chǎn)品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前唯一的服裝設計專(zhuān)業(yè)的人,經(jīng)理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會(huì )的準備工作,同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng )意工作室,在創(chuàng )意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng )意。就是在這件屬于自己的創(chuàng )意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。

  同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員,當然這份工作和我們的`服裝專(zhuān)業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的,作為面料研發(fā)員我的職責主要是:

  協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調研、分析,進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢研究;

  根據調研結果,進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設計,對開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位;對開(kāi)發(fā)面料圖案內涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明,編寫(xiě)產(chǎn)品設計文案;對面料進(jìn)行后續跟蹤,如跟蹤試生產(chǎn),市場(chǎng)反應情況等。當然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內都實(shí)施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

  三、實(shí)結

  在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實(shí)習中,有機會(huì )接觸社會(huì ),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了更多的創(chuàng )意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要注意的東西。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我終于明白了以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習感受,說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng),現在后悔的了,終于明白了這句話(huà),原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好,設計出驚人的作品。

  選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來(lái)再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的,F代的服裝設計已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過(guò)渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設計,使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

  服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設計師帶來(lái)靈念。服裝設計的創(chuàng )作動(dòng)機有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設計創(chuàng )意往往在另一層面上豐富了設計語(yǔ)匯,擴大了服裝設計的表現力。

  服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀(guān)念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開(kāi)闊了衣料來(lái)源的廣大空間。

  同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場(chǎng)的一些的現狀。

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,,做服裝設計要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統一,不然早晚也會(huì )被公司,被社會(huì )淘汰。最后,溝通協(xié)調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

  四、實(shí)習建議

  通過(guò)學(xué)習和總結,我提出的對我國面料市場(chǎng)與服裝市場(chǎng)的一點(diǎn)建議:中國的服裝市場(chǎng)是一個(gè)消費者受企業(yè)指導的市場(chǎng),企業(yè)大量的概念營(yíng)銷(xiāo)就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級,主要是因為中國到現在還沒(méi)有建立起一套完整的或被消費者認可的著(zhù)裝規范。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們對面料的認識越來(lái)越深入,對著(zhù)裝也越來(lái)越講究。面料企業(yè)要多開(kāi)發(fā)針對性強的功能纖維和功能面料,提高我國功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來(lái)講,企業(yè)要在對消費者負責的自律道德標準上,開(kāi)發(fā)適合不同產(chǎn)品類(lèi)別和氣候的面料。

  最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了,我們更加要認清自己,要抓緊時(shí)間,珍惜學(xué)校所創(chuàng )造的良好學(xué)習環(huán)境,不斷充實(shí)自己,今后以更加積極的姿態(tài)面對學(xué)習和工作中的困難和挑戰,多想解決現在我服裝界問(wèn)題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>

畢業(yè)實(shí)習報告15

  一、實(shí)習目的和要求

  1、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是培養生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。根據我校生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)大綱的規定要求,學(xué)生在完成本專(zhuān)業(yè)全部基礎理論知識的學(xué)習,掌握本專(zhuān)業(yè)所需的基本知識和基本技能后,要理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)知識指導實(shí)踐。

  2、實(shí)習的總體要求

  1)培養學(xué)生嚴謹的科研作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,使學(xué)生能綜合運用所學(xué)的理論知識和技能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;

  2)通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習和實(shí)踐,使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新思維能力,增進(jìn)對本專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解,增強學(xué)生的事業(yè)心和責任感;

  3)培養具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)基礎理論知識,具備醫學(xué)與工程技術(shù)相結合的研究與應用能力,能在生物醫學(xué)、醫學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及維護管理的高級工程技術(shù)人才。

  實(shí)習總學(xué)時(shí)21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  實(shí)習單位及科室

 、倬C合性醫院設備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;

 、诟咝:蜕镝t學(xué)工程研究所;

 、凵镝t學(xué)工程相關(guān)的企事業(yè)單位;

  實(shí)習工作本著(zhù)學(xué)院統一安排與學(xué)生志愿、意向相結合的原則進(jìn)行安排,但每位學(xué)生必須到綜合性醫院設備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習至少一個(gè)月。

  如就業(yè)或實(shí)際工作需要,學(xué)生可以自主聯(lián)系有以上實(shí)習條件的單位或崗位,在相關(guān)部門(mén)審核后方可進(jìn)行實(shí)習。

  二、實(shí)習的組織領(lǐng)導

  學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習接受實(shí)習單位和學(xué)院的雙重領(lǐng)導。

  1、在學(xué)院分管院長(cháng)領(lǐng)導下,由學(xué)院學(xué)工辦和生物醫學(xué)工程系組織實(shí)施,具體負責督促實(shí)習大綱的執行,及時(shí)處理和解決實(shí)習過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。

  2、實(shí)習單位由分管領(lǐng)導、科室負責人和帶教老師組成的實(shí)習領(lǐng)導小組,全面落實(shí)實(shí)習大綱,選派基礎扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的帶教老師指導實(shí)習生按實(shí)習大綱要求完成實(shí)習,并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  3、實(shí)習帶教老師要做到為人師表,教書(shū)育人,對實(shí)習生進(jìn)行全面教育,嚴格管理;認真實(shí)施實(shí)習大綱,并如實(shí)做好“實(shí)習鑒定”和“成績(jì)評定”;參與優(yōu)秀實(shí)習生的推薦;指導實(shí)習生完成畢業(yè)論文。

  4、實(shí)習結束時(shí)要認真做好實(shí)習考核和總結工作。

  三、實(shí)習生組織

  實(shí)習生以實(shí)習單位為單位,成立實(shí)習組,主要任務(wù)是在實(shí)習單位和學(xué)院的'領(lǐng)導下做好學(xué)生實(shí)習期間的學(xué)習、生活、思想方面的工作,實(shí)習組設正副組長(cháng),其分工如下:

  1、組長(cháng):

  1)負責本實(shí)習組全面工作。掌握同學(xué)的思想、工作情況和動(dòng)態(tài),協(xié)助帶教老師對學(xué)生進(jìn)行考勤;了解同學(xué)對實(shí)習的要求和意見(jiàn),并及時(shí)向實(shí)習單位和學(xué)院有關(guān)部門(mén)匯報。

  2)負責傳達布置學(xué)院和實(shí)習單位對實(shí)習生的要求或任務(wù)。

  3)負責全組實(shí)習生的政治學(xué)習和思想工作。

  2.副組長(cháng):

  1)協(xié)助組長(cháng)工作,負責本組實(shí)習生的生活管理。

  2)負責物資和財務(wù)工作,管好實(shí)習生的補助費發(fā)放等。

  自主聯(lián)系實(shí)習的學(xué)生,需與學(xué)院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續,由學(xué)院學(xué)工辦統一組織管理。

  四、實(shí)習紀律和請假制度

  1、實(shí)習生必須遵守學(xué)院和實(shí)習單位的各項規章制度,必須遵守實(shí)習生工作職責。

  2、實(shí)習生應遵守實(shí)習單位的作息制度,和實(shí)習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無(wú)故缺勤(曠課)。

  3、實(shí)習期間不安排寒、暑假,法定假日內(包括周六、周日)在服從實(shí)習單位工作安排的前提下,應在原地休息,需要離開(kāi)實(shí)習單位者必須履行請假手續。

  4、除春節假可根據實(shí)習單位情況進(jìn)行調休外,其它節假日一律不予調休、補休、積休。

  5、實(shí)習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開(kāi)本地休息或轉院診治者,須經(jīng)實(shí)習單位主管部門(mén)同意,并報學(xué)院批準后方可離開(kāi)。

  6、實(shí)習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學(xué)生在實(shí)習期間可累計請10天雙選假),必須提出書(shū)面申請,報批后方可離開(kāi)。請假1天由科室批準;1天以上,3天以?xún)扔蓪?shí)習單位主管部門(mén)批準;3天以上,5天以?xún)扔蓪?shí)習單位領(lǐng)導批準;5天以上者經(jīng)單位同意后,再報學(xué)工辦,由教務(wù)辦公室批準、備案。假滿(mǎn)回單位必須辦理銷(xiāo)假手續。

  7、凡不經(jīng)請假(含未批準)離開(kāi)實(shí)習單位,或請假后又無(wú)故超假,或未履行規定的請假、續假手續者,一律按曠課論處。曠課一天按六學(xué)時(shí)計算,累計學(xué)時(shí)按學(xué)籍管理處理。

  8、實(shí)習期間無(wú)特殊情況,一般不予安排轉實(shí)習。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉實(shí)習者,應由本人提出申請,填寫(xiě)轉實(shí)習申請表,經(jīng)現實(shí)習所在單位與接受單位同意,學(xué)院批準,報教務(wù)處實(shí)習科備案。學(xué)生的實(shí)習考核與畢業(yè)論文原則上應轉到接受單位完成,完成之后回校進(jìn)行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉一次,且實(shí)習最后一個(gè)月內一律不允許申請轉實(shí)習。

  五、實(shí)習考核

  1、考核內容:思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能、工作實(shí)績(jì)等。

  2、實(shí)習成績(jì)考核辦法:

  1)實(shí)習生在各科室部門(mén)輪轉實(shí)習結束后,必須完成實(shí)習科室(部門(mén))小結。帶教老師和科室部門(mén)負責人根據實(shí)習大綱的要求,對實(shí)習生思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能、工作實(shí)績(jì)等進(jìn)行綜合評價(jià),按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績(jì)。

  2)在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或專(zhuān)題報告)。畢業(yè)論文的考核應回學(xué)校采用答辯的形式進(jìn)行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績(jì)。

  3)在實(shí)習結束前,學(xué)生將實(shí)習自我總鑒定填好,交實(shí)習單位進(jìn)行考核后,單位簽署意見(jiàn)并蓋章后交至學(xué)院存入學(xué)生檔案。

  3、實(shí)習考核評價(jià)標準:

  優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實(shí)習紀律,無(wú)曠課、遲到早退現象,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習筆記、原始資料齊全并用科學(xué)方法加工處理;能夠獨立完成作業(yè),有創(chuàng )造性、針對性、實(shí)用性;分析問(wèn)題全面、有深度;撰寫(xiě)論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

  良好:遵守實(shí)習紀律,請假不超過(guò)三天,工作認真踏實(shí),無(wú)差錯事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習筆記;實(shí)踐資料齊全、能較好地進(jìn)行加工整理;有較強地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;撰寫(xiě)論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

  合格:能夠遵守實(shí)習紀律,無(wú)曠課現象,請假不超過(guò)1周,能理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規范,工作中有小差錯但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實(shí)習筆記;對原始資料合理處理;撰寫(xiě)論文文字通順。

  不合格:未達到實(shí)習計劃所規定的基本要求,不能遵守實(shí)習規律,有曠課現象,經(jīng)常遲到早退或請假超過(guò)1周。無(wú)實(shí)習筆記,實(shí)習報告弄虛作假,技術(shù)操作欠規范,在工作有明顯差錯或經(jīng)常出小差錯。

  六、實(shí)習工作要求

  1、對實(shí)習學(xué)生的要求

  1)遵守實(shí)習單位的各項規章制度,服從領(lǐng)導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實(shí)習單位的政治學(xué)習和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  2)遵守請假制度。對擅自終止實(shí)習、離開(kāi)實(shí)習單位者不予畢業(yè),并給予相應的行政處分。

  3)實(shí)習期間嚴格遵守各項工作操作規程,必須在實(shí)習帶教老師指導下進(jìn)行規定的實(shí)習工作,嚴防差錯事故。實(shí)習期間一旦有差錯事故發(fā)生,應及時(shí)報告帶教老師,并采取積極措施進(jìn)行處理,同時(shí)報告學(xué)院負責實(shí)習的部門(mén)和領(lǐng)導。

  4)將定期實(shí)習內容進(jìn)行小結,記錄在“實(shí)習小結”中。

  5)根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)習學(xué)生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或專(zhuān)題報告),論文內容須與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)。

  6)遵守社會(huì )公德、講究文明禮貌。同學(xué)之間以及與兄弟院校實(shí)習學(xué)生之間要友愛(ài)互助。

  7)乘車(chē)、住宿、購物時(shí)注意安全。

  8)學(xué)生實(shí)習結束后按時(shí)返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實(shí)習考核冊》,并按規定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì )組織下進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

  2、對實(shí)習單位和帶教老師的要求

  1)實(shí)習單位在接受實(shí)習生后,應安排專(zhuān)人對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習入點(diǎn)(所、室、廠(chǎng)、公司)教育,并按實(shí)習大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔任實(shí)習帶教老師。

  2)帶教老師一般應具有本科以上學(xué)歷,或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級以上職稱(chēng)。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學(xué)生的培養目標、專(zhuān)業(yè)方向以及畢業(yè)實(shí)習工作的目的和要求,提高學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習工作意義的認識;⑵了解所帶教學(xué)生在校學(xué)習情況,從事專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)踐情況以及自學(xué)能力和思想狀況等;⑶指導學(xué)生正確確定實(shí)習的內容和畢業(yè)論文選題;⑷指導學(xué)生調查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻;⑸對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習過(guò)程進(jìn)行分階段指導,幫助學(xué)生進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng )造性思考;⑹指導學(xué)生完成實(shí)習小結及畢業(yè)論文,并認真進(jìn)行審閱,評定實(shí)習成績(jì)。

  3)實(shí)習單位的領(lǐng)導和帶教老師要負責實(shí)習學(xué)生的日常工作管理(考勤、勞動(dòng)紀律、工作安全等),對學(xué)生實(shí)習期間在學(xué)習、工作、生活方面遇到的問(wèn)題應盡可能地提供方便并給予幫助。

  4)實(shí)習單位在學(xué)生結束實(shí)習前,認真填寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習考核冊》,評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)并簽署意見(jiàn)。學(xué)生實(shí)習結束后,在規定時(shí)間將填寫(xiě)好的《畢業(yè)實(shí)習考核冊》報學(xué)院。

  七、畢業(yè)論文要求

  1、選題與審題

  1)畢業(yè)論文課題由論文指導教師提出,或在教師指導下學(xué)生參與共同完成選題,并填寫(xiě)畢業(yè)論文選題申請表。

  2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實(shí)際問(wèn)題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿(mǎn)足教學(xué)要求為準,使學(xué)生能達到全面訓練的目的。同時(shí),也要考慮到本實(shí)驗室條件,使之能在計劃規定的時(shí)間內完成。

  3)當兩名以上學(xué)生選做同一類(lèi)型的題目時(shí),每一個(gè)學(xué)生必須有獨立的側重面,從中能評價(jià)各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  4)選題、審題工作應在畢業(yè)論文工作(或實(shí)習)進(jìn)行1/3時(shí)間內完成。

  2、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求

  1)每個(gè)學(xué)生應在論文指導教師的指導下,獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或專(zhuān)題報告)。論文應包括立題意義、文獻綜述、實(shí)驗所用主要原材料來(lái)源、實(shí)驗方法、實(shí)驗測試數據和實(shí)驗測試結果分析,闡明論點(diǎn)的論證和觀(guān)點(diǎn)。學(xué)生可根據自己題目的特點(diǎn),論文內容有所側重。

  2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實(shí)際,見(jiàn)解獨特、體現出綜合分析的水平,并有一定的實(shí)際參考價(jià)值。

  3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點(diǎn)突出,文字語(yǔ)句流暢規范,數據來(lái)源可靠和處理數據有邏輯性。

  4)畢業(yè)論文完成后,原始實(shí)驗記錄本要交給原實(shí)習單位。

  5)畢業(yè)論文的基本構成:

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  包括論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導教師姓名、職稱(chēng)、時(shí)間等。

  題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡(jiǎn)潔、醒目、達意的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過(guò)20個(gè)字(含標點(diǎn)符號),外文題目不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞,中外文題目應一致。

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  a)摘要:摘要是對畢業(yè)論文內容的簡(jiǎn)短陳述,主要包括研究的目的、方法、結果和結論,應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字,外文摘要字數宜在250個(gè)實(shí)詞內。

  b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術(shù)語(yǔ),其數目為3—5個(gè)。關(guān)鍵詞的順序應按研究的對象、性質(zhì)(問(wèn)題)和采取的方法列序。

  c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內容的順序號、名稱(chēng)和頁(yè)碼組成。

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  a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

  b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀(guān)真實(shí)、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡(jiǎn)練可讀。字數不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應按《畢業(yè)論文版面設置要點(diǎn)》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關(guān)內容之中,不應集中排列。

  c)結論:結論是論文最終的、總結性語(yǔ)言,應當明確、精煉、完整、準確,應認真闡述自己的成果或見(jiàn)解在本領(lǐng)域里的意義,嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

  d)參考文獻:參考文獻應是作者親自閱讀或引用過(guò)的。所引用的文獻,應是公開(kāi)刊物所發(fā)表的。參考文獻原則上不少于10篇。

  e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個(gè)人致謝。

  八、畢業(yè)論文答辯

  1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進(jìn)行。答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文和調研報告質(zhì)量、學(xué)生查閱文獻的能力,提出問(wèn)題和分析、解決問(wèn)題的能力,以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學(xué)生論文需經(jīng)指導教師審閱通過(guò),填寫(xiě)《畢業(yè)論文評閱表》,方能進(jìn)行答辯。

  2、學(xué)生在實(shí)習結束后回校按規定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì )組織下進(jìn)行論文答辯。

  3、學(xué)生必須在實(shí)習結束回校時(shí)遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實(shí)習考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績(jì)評定表》)。

  4、論文答辯內容須與專(zhuān)題內容有關(guān)。學(xué)生答辯順序在答辯時(shí)當場(chǎng)抽簽決定。每位學(xué)生答辯的時(shí)間不超過(guò)20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學(xué)生做畢業(yè)論文報告(采用powerpoint幻燈片),時(shí)間約10分鐘;(2)提問(wèn)、回答問(wèn)題,時(shí)間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據學(xué)生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績(jì)。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績(jì)。并填寫(xiě)《畢業(yè)論文成績(jì)評定表》。

  5、答辯結束后,各答辯小組將學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實(shí)習考核冊》、《畢業(yè)論文成績(jì)評定表》報學(xué)院答辯委員會(huì )核準。

  6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數控制在所在專(zhuān)業(yè)全部畢業(yè)論文總數15%—20%以?xún),由各答辯小組進(jìn)行綜合處理。

  7、論文答辯未通過(guò)的學(xué)生,除論文內容有嚴重的抄襲現象者外,原則上可進(jìn)行二次答辯,但應在畢業(yè)后一個(gè)月內修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者,取消二次答辯資格。

  8、論文答辯結束后,所有相關(guān)材料送學(xué)院教學(xué)辦保存。畢業(yè)論文成績(jì)經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導審定批準,報教務(wù)處備案。

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