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期末班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-07 17:53:51 公開(kāi)課評語(yǔ) 我要投稿

期末班主任評語(yǔ)合集15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容、格式、相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的期末班主任評語(yǔ),歡迎大家分享。

期末班主任評語(yǔ)合集15篇

期末班主任評語(yǔ)1

  1.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習勁頭不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  2.你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  3.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  4.你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。

  5.你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

  6.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  7.“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  8.你積極參加體育鍛煉,有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。

  9.你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

  10.你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。

  11.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

  12.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

  13.有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執行。

  14.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  15.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

  16.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。

  17."活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動(dòng)性較強,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。

  18.穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。

  19.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  20.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

期末班主任評語(yǔ)2

  1) 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  2) 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  3) “人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開(kāi)朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上、作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng),你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學(xué)也越來(lái)越感興趣,用你的信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。

  4) 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?

  5) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。

  6) 詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?

  7) 臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識很廣呀!不過(guò),你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  8) 你這周的表現真是不錯,比如,上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  9) 你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  10) 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

  11) 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  12) 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?

  13) 李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早啊!黑板擦得干干凈凈,門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了!

  14) 李彤,你很天真——每每下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題;你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ);你善良——為了修建操場(chǎng),把平時(shí)積攢下來(lái)、舍不得花的200元零用錢(qián)捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

  15) 你是個(gè)“小頑童”,你講的故事,又生動(dòng),又逼真,老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說(shuō)成“zan”,結果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F在,香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習說(shuō)普通話(huà),你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說(shuō)普通話(huà)。

  16) 你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,你對待學(xué)習非常認真,這學(xué)期各門(mén)功課都不錯。但在學(xué)習上還要更積極,更主動(dòng),特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  17) 陳正傳:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,對待學(xué)習你總是一絲不茍,你的各科成績(jì)都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會(huì )看到一個(gè)這樣的男孩:對待班級管理更積極與主動(dòng),上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。

  18) 周長(cháng)峰: 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  19) 金丹丹:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你的語(yǔ)文、英語(yǔ),這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數學(xué)成績(jì)很不理想,希望你以更高標準要求自己,在寒假里,好好補習數學(xué)。老師期待你的進(jìn)步!

  20) 徐彬澤:你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,總聽(tīng)到你精彩的發(fā)言;你對待學(xué)習的態(tài)度是那么認真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績(jì),只是英語(yǔ)還是很不夠,但老師相信只要你持之以恒地努力,肯定會(huì )有進(jìn)步的。

  21) 麻察:你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,真不愧“讀書(shū)小標兵”的稱(chēng)號。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來(lái)會(huì )很有出息的

  22) 董柳彪:你是個(gè)聰明的孩子,如你能積極、主動(dòng)地學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒(méi)有在學(xué)習上花足夠的心思與時(shí)間。就要進(jìn)入最后一個(gè)學(xué)期了,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步:上課專(zhuān)心、發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍!

  23) 潘旭峰:你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達,這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律,如果你能適當地約束自己,并與細心、耐心為伴,你會(huì )比現在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步!

  24) 劉建:你是個(gè)聰明的孩子,可是對待學(xué)習的態(tài)度真的需要好好改進(jìn)。老師知道你內心其實(shí)也是要求上進(jìn)的,但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水,希望你能付諸行動(dòng),并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個(gè)全新的你!

  25) 汪章鴻:你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。課堂上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,你的課外知識也很豐富,這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細心交朋友,減少一些不應該的錯誤。同時(shí),老師希望你寒假好好練練字,期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。

  26) 肖愛(ài)心:天真可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,尤其在作文方面對自己的要求過(guò)低。相信下學(xué)期的你,作業(yè)會(huì )更認真、端正,成績(jì)會(huì )更上一層樓。

  27) 汪寅新:你是個(gè)聰明的女孩,偶爾在課堂上你也有出人意料的表現,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想取得好成績(jì),要“勤奮”“細心”,而且還要把字寫(xiě)端正,聰明的你一定知道該怎么做了吧!

  28) 胡佳佳:在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。上課課專(zhuān)心聽(tīng)講,也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。尤其是數學(xué),寒假,可要好好補習,加油!

  29) 邵瑤納:在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你還要積極參與課堂討論,大膽發(fā)言。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  30) 李曉靜: 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  31) 麻瓊策:看到你有時(shí)用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?這造成了你幾乎門(mén)門(mén)功課掛紅燈。你真的該好好努力了!

  32) 蘇盈奮:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真地思考,成績(jì)總是保持優(yōu)良;如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),上課再積極發(fā)言,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  33) 王俊凱:你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽?墒怯幸稽c(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?寫(xiě)作業(yè)變得不夠細心?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  34) 余衍凱:這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。在你即將步入最后一個(gè)學(xué)期之際,老師希望你與課外書(shū)交上朋友,提高自己的作文水平。

  35) 葉斯佳:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上需與細心為伴。老師真誠地希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。

  36) 陳柄池:你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對了,你還要多與課外書(shū)作伴,提高自己的作文水平。

  37) 徐靜:你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  38) 董啟森:你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你身邊多了 “粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細心”交上朋友。另外,你的英語(yǔ)很不理想,寒假要好好學(xué)習!

  39) 王洪友:這學(xué)期你有了不小的進(jìn)步,希望你能書(shū)做好朋友,提高自己的寫(xiě)作水平。特別是要腳踏實(shí)地地學(xué)好沒(méi)一門(mén)功課,不要投機取巧。

  40) 徐凱:你上課積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )進(jìn)步的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,多看看課外書(shū),提高作文水平。送你一句話(huà):有志者,事竟成!

期末班主任評語(yǔ)3

  1、 剛進(jìn)入班時(shí),學(xué)習勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà),自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人:上課認真聽(tīng)講,課余按時(shí)完成作業(yè),班級活動(dòng)積極參與,成績(jì)有進(jìn)步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,一步一個(gè)腳印,使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列,不辜負父母對你的期望。

  2、 你思維活躍,具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報:成績(jì)有了較大的進(jìn)步。

  3、 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列,令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感,籃球場(chǎng)上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲!

  4、 你學(xué)習踏實(shí)認真,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大,但你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能?chē)栏褚笞约,表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦

  5、 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  6、 你聰明能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  7、 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊自愛(ài)誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習,成績(jì)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

  8、 你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng),你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習踏實(shí),因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。

  9、 下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規,機靈可愛(ài),深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺(jué)認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創(chuàng )輝煌!

  10、 高二階段的學(xué)習生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習,從而使自己立于不敗之地。

  11、 默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!

  12、 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!

  13、 你團結同學(xué),關(guān)心別人。努力執著(zhù)向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái),你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。

  14、 你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  15、 你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng),遵守紀律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上,你探究學(xué)習方法,提高效率,打破學(xué)習瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。

  16、 你本期來(lái),表現令人滿(mǎn)意,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),積極響應班級活動(dòng),和同學(xué)們也能和睦相處,樂(lè )于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學(xué)習上,你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊,踏實(shí)努力,認真聽(tīng)講,做到了不懂就問(wèn),因此成績(jì)有進(jìn)步。

  17、 在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  18、 回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。你在學(xué)習時(shí)間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請教,因此成績(jì)進(jìn)步明顯。

  19、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  20、 你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。集體榮譽(yù)感強,學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結同學(xué)。但你的時(shí)間觀(guān)念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng )輝煌!

  21、 運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜,長(cháng)期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助互愛(ài),與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現良好,學(xué)習上不懂就問(wèn),在體訓生中,成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰。

  22、 你一直以來(lái)遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸善良有愛(ài)心,對班級無(wú)私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強,積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動(dòng)。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。

  23、 是你,給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子:踏實(shí)的學(xué)習使你的成績(jì)一直穩居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習上的好榜樣;你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班集體榮譽(yù)感,各項活動(dòng)能積極參加,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,但一直以來(lái)作為你弱勢科目的英語(yǔ),還有待你進(jìn)一步努力攻堅。

  24、 你本期來(lái),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣;在學(xué)習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  25、 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

期末班主任評語(yǔ)4

  1. 老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導學(xué)生。每逢星期六日,他都回校給學(xué)生上輔導課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導學(xué)生,是最后走出校門(mén)的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨***老師善教樂(lè )教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節,****老師的學(xué)生都會(huì )邀請他聚會(huì ),濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地;蛟S他愛(ài)好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“***老師青春常在童心不老”。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照,也是***老師走向成功之路的法寶。

  2. 張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導和全體師生的認可和好評。

  3. 本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà),你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

  4. 本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì)突出,望下學(xué)期能做得更好。

  5. 他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導的器重,一直以來(lái)委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂(lè )于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì),培育出滿(mǎn)園桃李。善教樂(lè )教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

  6. 老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jì),而且在協(xié)助學(xué)校團委學(xué)生會(huì )工作表現出色。他既教書(shū)又育人,還負責學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導全體教師以及社會(huì )各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂(lè )教廉潔執教的師德風(fēng)范。

  7. xx老師思想端正作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng )新的能力。作為食堂管理員,她肩負著(zhù)全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習相關(guān)法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。

  8. xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  9. xx老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她積極嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

  10. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

期末班主任評語(yǔ)5

  1、 你是攜帶著(zhù)優(yōu)秀的風(fēng)來(lái)的吧。明亮、清爽,主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)吸收。你擅長(cháng)博采他人之長(cháng),你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜,不然的話(huà),你本可以起飛得更為漂亮的。

  2、 你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時(shí)比較貪玩,愛(ài)說(shuō)些小話(huà),這多少左右了你的進(jìn)步,愿你在今后的學(xué)習中,克服這些小毛病,爭取大的的進(jìn)步,加油

  3、 有正義感,有火熱心腸。學(xué)習踏實(shí),工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個(gè)人。潛力在蓄積,還沒(méi)有完全顯露;知識在增長(cháng),還沒(méi)有完全豐富。學(xué)習的過(guò)程,是個(gè)逐步擴充的過(guò)程,包括知識,膽識,見(jiàn)識。

  4、 你是個(gè)懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫(xiě)作的最佳鼓勵。在學(xué)習方面也比以往有些進(jìn)步,只是還不夠穩定。希望在今后的學(xué)習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!

  5、 能夠活而不亂,活而有所進(jìn),活而有所成的一個(gè)。有自學(xué)能力,有自主系數,有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績(jì),但卻聚神于交往。舉止穩重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

  6、 進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

  7、 這學(xué)期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問(wèn)題的話(huà)語(yǔ),以及學(xué)習成績(jì)等方面,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自制力還是不夠,有時(shí)比較貪玩,希望你能在保持進(jìn)步的同時(shí),穩中求進(jìn),加油

  8、 為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門(mén)檻,稍微加把勁,成績(jì)就會(huì )有一個(gè)大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。

  9、 你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尊重師長(cháng),團結同學(xué),對集體也比較關(guān)心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語(yǔ)那是你的強項,我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個(gè)毛病,爭取更大的進(jìn)步

  10、 你學(xué)習努力勤奮、刻苦好學(xué),為人誠實(shí)熱情,很受我們八一班師生的喜愛(ài),你是一位很懂事的孩子,我也很喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,加油

  11、 積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀(guān)念也很高漲。學(xué)習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識的內外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

  12、 最早認識的是你,熱情大方,樂(lè )于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè )陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。

  13、 你工作認真,學(xué)習刻苦。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的'學(xué)習中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識,與對突發(fā)事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!

  14、 你是一位學(xué)習努力又刻苦的孩子,勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,但美中不你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著(zhù)氣,慢慢思考,揚長(cháng)避短,爭取更優(yōu)異的成績(jì)

  15、 你是一位很聰明的孩子,學(xué)習也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創(chuàng )造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬(wàn)別讓我失望喲

  16、 你是一位活潑開(kāi)朗的孩子,頭腦也比較靈活,也很懂事,只是你的學(xué)習基礎不太好,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績(jì)一直沒(méi)有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油

  17、 你是一位好動(dòng)活潑,明理懂事的孩子,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時(shí)你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會(huì )進(jìn)步的加油

  18、 我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒(méi)有給老師帶來(lái)任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格,其實(shí)你是一位很聰明的孩子,基礎也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會(huì )成功,加油

  19、 你是班做事最淡定的人。你,做事慢條斯理,拖拖拉拉,但從來(lái)沒(méi)有中途而廢過(guò)。運動(dòng)會(huì )上,你為自己樹(shù)立了一個(gè)堅強女生的形象。米很短,但對于體弱的你來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠了。嘔過(guò),哭過(guò),米還是沒(méi)有錯過(guò)。從你身上,我們知道了什么是堅持,我們懂得了什么是勝利!同時(shí),你還是一個(gè)非常有個(gè)性的人,凡是你認為是對的,必定堅持到底,任憑你怎么勸說(shuō)都沒(méi)用。你很有理想。

  20、 在班,你是最神秘的一個(gè)學(xué)生。你的字體很潦草,是班四大“班草”之一,雖然看起來(lái)不甚美觀(guān),卻頗有幾分特色,尤其是那個(gè)“個(gè)性簽名”,充滿(mǎn)后現代主義的浪漫與幻想。老師和你談話(huà),你不管對錯,絕對不發(fā)表任何意見(jiàn),一味地低著(zhù)頭,一副唯唯諾諾的樣子。沒(méi)有人見(jiàn)你笑過(guò),甚至沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)過(guò)一句多余的話(huà),所以班上很多同學(xué)至今還不知道你是何方神圣。

期末班主任評語(yǔ)6

  1.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。

  2.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  3.該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習上時(shí)而認真,時(shí)而松勁,認真時(shí),學(xué)習積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習有些馬虎,不認真,還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn),紀律上,自習課老是東張西望,亂說(shuō)話(huà),但聽(tīng)從老師的教導,有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實(shí),成績(jì)處于中上游部分,早自習以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。

  4.“精誠所至,金石為開(kāi)!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰明了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

  5.你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái),據說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。你為人誠實(shí),愛(ài)好較廣泛,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,你也越來(lái)越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。

  6.你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話(huà)說(shuō)就是:“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  7.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

  8.有人對我說(shuō):“這家伙離開(kāi)原班,是他們的萬(wàn)幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說(shuō)你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二?墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢(qián)太多,是恥辱的事;你會(huì )主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(cháng)會(huì );你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái),你只遲到過(guò)一次,并且能主動(dòng)向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

  9.你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。

  10.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí),你能把學(xué)習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  11.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

  12.我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?上У氖,以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  13.你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習,你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現!肮Ψ虿回撚行娜恕,今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

  14.至今還記得,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習好,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì )了“以人之長(cháng)補自己之短”,每天你都在學(xué)習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,

  15.由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

  16.因為想學(xué)習,你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事,每一次次的說(shuō)教,你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的,開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生竟爭;攫B成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

  17.你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢!愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的,爭取有更多的機會(huì )能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住,不要浪費太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的!

  18.該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,對待學(xué)習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)得能夠認真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái),你的努力和成績(jì)大學(xué)有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛(ài)自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動(dòng)而且圓滿(mǎn)成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì )做得更好,取得更好的成績(jì)。

  19.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好姑娘!你思維比較活躍,作文有新意。能夠自覺(jué)地完成老師交給的各項任務(wù)。你沒(méi)有嬌小姐脾氣,與你的朋友鄧雅芳一起,為我們班的拾荒活動(dòng)的掀起,作出了貢獻!你也是我們女生成績(jì)進(jìn)步最大的一個(gè),你母親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言,使我明白了你的成績(jì)來(lái)于你的自覺(jué)。小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!相信繼續努力的你一定會(huì )美夢(mèng)成真的!

  20.!記。骸昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”。把握每一個(gè)機會(huì ),你便會(huì )如魚(yú)得水,萬(wàn)里江海憑你躍。你用自己的努力證明著(zhù)你的存在,老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法,進(jìn)步得快些,再快些!踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

  21.你是一個(gè)有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點(diǎn)堅韌不拔吧,相信你會(huì )成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的快樂(lè ),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  22.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  23.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  24.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。

  25.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  26.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  27.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  28.你是一個(gè)聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步,我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學(xué)習中,學(xué)會(huì )用自己的方法,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)的基礎。你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,持之以恒,以使盡快提高自己的成績(jì),為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。努力吧!讓自己的人生充滿(mǎn)奮斗的熱情和成功的美好。你誠實(shí)守信,本學(xué)期通過(guò)你的刻苦努力取得了進(jìn)步,這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!

  29.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境!胺e累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。只有把你的學(xué)習放在第一位,你才會(huì )有明顯進(jìn)步,你對學(xué)習也會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。

  30.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  31.你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  32.因為你看起來(lái)很調皮喲。其實(shí)老師冤枉你了,你只是外表打扮較新潮,喜歡體育活動(dòng),有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國家大事的人,顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣,老師很喜歡知識面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之大相徑庭。請別忘了你母親,為了你,她放棄了一切!對于你來(lái)說(shuō)全身心的搞好學(xué)習才無(wú)愧于你的母親,懂嗎?

期末班主任評語(yǔ)7

  你是個(gè)活潑好動(dòng)、思維敏捷的男孩子,雖然你有時(shí)會(huì )調皮,有時(shí)會(huì )偷偷地和同伴講悄悄話(huà),可抹不了你的聰明才智,特別是在語(yǔ)言表達方面,比同齡人能說(shuō)會(huì )道得多。你的禮貌也相當得好,每天早上都能響亮的和老師主動(dòng)的問(wèn)好。老師希望懂事的你在下學(xué)期里上課要坐得端正,聽(tīng)得仔細,還要多積極地舉手發(fā)言,這樣才會(huì )有更出色的表現。

  你是一個(gè)漂亮又聰明的孩子,長(cháng)了一張圓嘟嘟的可愛(ài)小臉,笑起來(lái)特別的甜。你也是個(gè)懂事的孩子,愿意親近老師,能與同伴友好相處,還特別的有禮貌,請老師幫忙時(shí),小嘴總會(huì )甜甜的跟老師說(shuō):老師幫幫我好不好?真是個(gè)討人喜歡的孩子。你還特別喜歡唱歌跳舞,節奏感很強,最主要的是你能在集體面前大方地表演,真的很了不起哦!在新的一年里,希望惠昕越來(lái)越棒!

  你是一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)不多,但你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在各方面的進(jìn)步都很大,能自覺(jué)遵守規則,上課大膽舉手發(fā)言,認真完成老師交代的事情,小老師工作認真負責,每次午睡都會(huì )把自己的衣服折疊整齊,進(jìn)餐也比以前進(jìn)步了很多,現在挑食現象減少了。在新的一年里,老師希望你能早點(diǎn)來(lái)園參加體育鍛煉,強身健體,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

期末班主任評語(yǔ)8

  1、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  2、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的快樂(lè ),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  3、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法,愿你不氣餒,增強信心,會(huì )成功的。加油!老師支持你!

  4、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

  5、該生自進(jìn)入本班級后,表現突出,成績(jì)優(yōu)異,團結助人。積極融入到班集體中去,以團結共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè ),以集體利益為重,顧全局,識大體。

  6、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

  7、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你

  8、你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  9、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  10、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。

  11、該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。

  12、老師對學(xué)生的評語(yǔ)

  13、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  14、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  16、學(xué)習上,你從來(lái)不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會(huì )更加全面。

  17、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項校規校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(cháng),老師相信你會(huì )更加出色。

  18、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠懇,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué),成績(jì)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  19、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

  20、快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì )很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深,專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。

  21、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。

  22、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  23、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。

  24、在運動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進(jìn)發(fā)。

  25、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。

  26、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  27、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè )的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習!

  28、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  29、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高

  30、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  31、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  32、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  33、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  34、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  35、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

  36、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

  37、你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì )不斷豐富自己的內涵,長(cháng)大后才貌雙全的你,將會(huì )更具魅力。你是幸福的,你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對父母最大的孝敬!

  38、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  39、想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大,相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

  40、你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!

  41、你是班級的數學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!

  42、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  43、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習上自覺(jué)認真,是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級多一份力量!

  44、你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!

  45、你學(xué)習態(tài)度端正,老師的學(xué)習要求總能積極達成,你學(xué)習上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習。要是你在學(xué)習上再多些像那次在運動(dòng)場(chǎng)上八百米長(cháng)跑時(shí)的矯健平穩就更出色了!

  46、對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  47、為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  48、能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。

  49、你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jì)!

  50、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jì)穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì )更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

期末班主任評語(yǔ)9

  1、該生在校尊敬師長(cháng),不與同學(xué)吵架,愛(ài)護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想,望今后應端正學(xué)習方法,爭取好成績(jì)!

  2、學(xué)在校表現很好。能遵守學(xué)校的規章制度,能積極參加班里的各項集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長(cháng)。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習上出現偏科現象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習,爭取更好成績(jì)。

  3、X:你尊敬師長(cháng)又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

  4、生在校表現較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jì)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  5、生在校表現較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jì)不夠理想,望能刻苦學(xué)習,爭取好成績(jì)。

  6、活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。

  7、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì),望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

  8、生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì),望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

  9、X:在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  10、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績(jì)!

  11、該同學(xué)比較穩重,學(xué)習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,成績(jì)不代表一切。希望假期時(shí)能認真總結,補缺補漏。

  12、x同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jì)不很穩定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習方法,才能不斷進(jìn)步!

  13、x:老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績(jì)。

  14、同學(xué)比較穩重,學(xué)習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,成績(jì)不代表一切。希望假期時(shí)能認真總結,補缺補漏。

  15、x同學(xué)學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!

  16、該生在校表現較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jì)不夠理想,望能刻苦學(xué)習,爭取好成績(jì)。

  17、該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺(jué)舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話(huà),學(xué)習出現偏科現象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

  18、該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí),望能下一番苦功夫補上。

  19、是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  20、x:你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  21、X:老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  22、生在校較聽(tīng)老師的話(huà),團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習,學(xué)業(yè)成績(jì)一般,望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。

  23、生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí),望能下一番苦功夫補上。

  24、生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護公物,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  25、x:一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng),你對大家嚴格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

  26、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  27、X同學(xué)表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習認真,態(tài)度端正,但學(xué)習方法單一,成績(jì)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,以爭取更好的成績(jì)。

  28、生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺(jué)舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話(huà),學(xué)習出現偏科現象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

  29、生在校表現較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jì)一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績(jì)。

  30、生在校尊敬師長(cháng),不與同學(xué)吵架,愛(ài)護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想,望今后應端正學(xué)習方法,爭取好成績(jì)!

  31、x同學(xué)在校表現較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  32、X,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!

  33、x:作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  34、生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。

  35、上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,但是學(xué)習成績(jì)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

  36、x:對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  37、該生在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績(jì)。

  38、該生在校表現較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jì)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  39、實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  40、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望!

期末班主任評語(yǔ)10

  1、曲盛該生熱愛(ài)勞動(dòng),工作從不挑剔,不怕臟不怕累。喜歡踢足球,是一個(gè)有著(zhù)強健體魄的個(gè)性男孩。課堂能積極發(fā)言,思路清晰,有巨大的學(xué)習潛力,望能珍惜學(xué)習機會(huì ),努力向更高峰攀登。

  2、任慧蘚該生一直笑對人生,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。為人直率,心胸開(kāi)闊,與同學(xué)和老師的矛盾,從不記在心頭,瞬間化為泡影。如果能?chē)栏褚笞约翰⒊种院愕脑?huà),一定會(huì )讓老師和家長(cháng)放心許多的。

  3、周世紅該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)關(guān)系和諧。面對自己的過(guò)錯,能虛心接受老師的批評和建議,有錯必改。熱愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)承擔班級衛生分擔區的工作任務(wù)。如果能潛下心來(lái),一心向學(xué),一定能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  4、前進(jìn)————“只要把心靈打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái)”,雖然,你的一些行為受到老師批評,經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的。你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  5、劉哲銘該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。忠厚老實(shí),做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭,但一心向善。學(xué)習一直很勤奮,有恒心,能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習,如果有更好的學(xué)習方法和習慣的話(huà),那成績(jì)肯定能再上一個(gè)新的臺階。

  6、王會(huì )會(huì )該生是衛生委員,工作有條不紊,有思想,有策略。寫(xiě)一手好字,讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜,內心甜美的女孩,能想人之所想,急人之所急,有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習勤奮刻苦,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)性很高,相信成績(jì)一定會(huì )更好。

  7、潔———“桃李不言,下自成蹊!睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jì)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。

  8、周志軍該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)勞動(dòng),做事實(shí)實(shí)在在。為人忠厚老實(shí),與他人能友好相處,師生關(guān)系和諧。在學(xué)習上,希望能更加嚴格要求自己,取得理想成績(jì)。

  9、盼———“桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  10、琴————“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節節攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習方面,你的學(xué)習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難盡力投入,因為老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。

  11、蔣美玲該生總能以樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài)去面對學(xué)習和生活,是一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩。學(xué)習很主動(dòng),遇到問(wèn)題,能及時(shí)找老師和同學(xué)幫忙,協(xié)助解答。身為數學(xué)課代表,能準確傳達老師布置的任務(wù),給同學(xué)帶來(lái)諸多便利,師生都非常喜歡她。

  12、俊偉————“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級工作,學(xué);顒(dòng)中的良好表現也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的理科成績(jì)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!

  13、洋————“節氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習,你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法,所以成績(jì)始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。希望你在學(xué)習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  14、遠龍———“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著(zhù)和“勤奮”交朋友,他會(huì )讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。

  15、董欣該生能遵守學(xué)校的規章制度,樂(lè )于幫助老師做一些力所能及的事情。放學(xué)后,講臺衛生的清理,給人以整潔舒心的感覺(jué),讓我久久難以忘懷;顫婇_(kāi)朗,重視朋友感情。希望在新的學(xué)習路上,能更進(jìn)一步。

期末班主任評語(yǔ)11

  1、在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛,成績(jì)優(yōu)異。老師希望你繼續進(jìn)取,為實(shí)現自己的美好理想而奮斗。

  2、你是我們班的“小博士”,你不僅思維敏捷,而且學(xué)習勤奮。你的愛(ài)好是學(xué)電腦和鉆研數學(xué)題,在數學(xué)競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動(dòng)提高自己各方面能力。

  3、你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,自覺(jué)遵守紀律,積極參加體育活動(dòng),課堂注意聽(tīng)講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習上多動(dòng)腦,爭取不斷進(jìn)步。

  4、你是一個(gè)文靜的好孩子,在校與同學(xué)友好相處,學(xué)習較認真,作業(yè)按時(shí)完成,成績(jì)良好。希望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量。

  5、你是一個(gè)懂事的孩子,守紀律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán),學(xué)習上多動(dòng)腦,多下功夫,力爭能把成績(jì)提高。

  6、因為你善良待人真誠,同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習主動(dòng),上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講。你關(guān)心集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭取不斷進(jìn)步。

  7、在班級你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,你守紀律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習較認真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,希望你能積極參加集體活動(dòng),提高自己的能力。

  8、你是一個(gè)性格內向的男孩子,自覺(jué)遵守紀律,課堂注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你學(xué)習上多動(dòng)腦,多下功夫,爭取不斷進(jìn)步。

  9、你是個(gè)守紀律的好孩子,平時(shí)與同學(xué)與好相處,你學(xué)習主動(dòng),課堂注意聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。希望你上課大膽發(fā)言,積極參加集體活動(dòng),爭取不斷進(jìn)步。

  10、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,你學(xué)習勤奮而踏實(shí),作業(yè)書(shū)寫(xiě)一絲不茍,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。希望你課外多看一些數學(xué)讀物,向更高的目標奮進(jìn)。

  11、你一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,你能按時(shí)完成作業(yè),但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,成績(jì)總是徘徊不前,希望你能勤奮學(xué)習,爭取成績(jì)有提高。

  12、目標越高,志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

  13、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。老師相信你會(huì )利用假期多閱讀一些對自己學(xué)習有好處的書(shū)籍。

  14、“應當隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切。應該集中全力,以求知道得更多,知道一切”。加油吧,爭取更上一層樓。

  15、“少年不經(jīng)勤學(xué),老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。老師相信你今后會(huì )認真學(xué)習,積極完成作業(yè)。

期末班主任評語(yǔ)12

  1、這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(cháng)足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點(diǎn),養成好性格。

  2、這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(cháng)感到很欣慰,成績(jì)的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對--要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  3、我們發(fā)現這學(xué)期--的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

  4、--很喜歡畫(huà)畫(huà),并且表現出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養下,--變得懂事了,會(huì )主動(dòng)幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在"趕著(zhù)走"的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂(lè )。

  5、你聰明、能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  6、你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,懂得上進(jìn)。你也是一個(gè)孝順的好孩子,對父母懷有感恩之心。無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中,你總能保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。你已經(jīng)具備了駕馭學(xué)習與生活的本領(lǐng)。對待同學(xué),你熱心積極,與人為善。對待工作,你也一絲不茍,力求完美。課下進(jìn)行適當的鍛煉,你將體育健康與課內學(xué)習很好地結合在了一起。老師希望你一直保持著(zhù)這種對生活的熱情與品學(xué)兼優(yōu)的好品質(zhì)。無(wú)論是對人對事,你都可以做到耐心細心。熱愛(ài)同學(xué),團結友愛(ài),你與全班同學(xué)都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎上繼續發(fā)展一下自己在組織方面的能力。如果你大膽的放開(kāi)自己,勇敢的發(fā)掘自己的才能,你會(huì )是一名更加優(yōu)異的學(xué)生。加油。老師期待你的成長(cháng)與進(jìn)步。要相信自己是很棒的!

  7、--變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(cháng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。

  8、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

  9、在本學(xué)年中你的各個(gè)方面表現優(yōu)秀:在學(xué)習上刻苦鉆研,努力認真,不斷求索,因而你的學(xué)習成績(jì)如此突出;在生活中你團結同學(xué),尊敬師長(cháng),對任何事情都充滿(mǎn)熱情,你的朝氣與活力感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力、付與你所取得的優(yōu)異的成績(jì)大家有目共睹老師為你感到欣慰。

  10、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  11、希望你在下個(gè)學(xué)年里能一如以往的堅守,繼續努力,同時(shí)老師也希望你在下學(xué)年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學(xué)一起多多探討以爭取更大的進(jìn)步。老師相信你的,在下一個(gè)新的學(xué)期里,希望你可以像老師說(shuō)的那樣,好好努力,天天向上!為出人頭地,取得好成績(jì)而加油吧!相信自己,最終的勝利一定是你的!加油!

  12、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

  13、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  14、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  15、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  16、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  17、-同學(xué),有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動(dòng),有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動(dòng)著(zhù)同學(xué)們,也感動(dòng)著(zhù)老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會(huì )成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習,這是你的成熟。也常見(jiàn)到,會(huì )學(xué)習的學(xué)生,卻不會(huì )生活,而你卻不是。你熱情開(kāi)朗,樂(lè )于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見(jiàn)你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂(lè )觀(guān)的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。

  18、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  19、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  20、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺(jué)得可愛(ài),你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇,喜歡你的執著(zhù)與善良,更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎,每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時(shí),我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事,使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。

  21、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  22、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  23、真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被"懶"拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

  24、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  25、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  26、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  27、你學(xué)習踏實(shí)認真,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大,但你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。你在各方面都能?chē)栏褚笞约,表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦

  28、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

  29、--在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

  30、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  31、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?吹侥銈兊脑u語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。>評語(yǔ)

  32、在本學(xué)年中你的各個(gè)方面表現優(yōu)秀:在學(xué)習上刻苦鉆研,努力認真,不斷求索,因而你的學(xué)習成績(jì)如此突出;在生活中你團結同學(xué),尊敬師長(cháng),對任何事情都充滿(mǎn)熱情,你的朝氣與活力感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力、付與你所取得的優(yōu)異的成績(jì)大家有目共睹老師為你感到欣慰。希望你在下個(gè)學(xué)年里能一如以往的堅守,繼續努力,同時(shí)老師也希望你在下學(xué)年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學(xué)一起多多探討以爭取更大的進(jìn)步。老師相信你的,在下一個(gè)新的學(xué)期里,希望你可以像老師說(shuō)的那樣,好好努力,天天向上!為出人頭地,取得好成績(jì)而加油吧!相信自己,最終的勝利一定是你的!加油!

期末班主任評語(yǔ)13

  1、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答,可惜更多的時(shí)候是擾亂課堂,浪費時(shí)間。人無(wú)完人,若你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣就更好了。所以,請記住一分耕耘,一分收獲。

  2、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  3、你熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)朋友,上課認真聽(tīng)講,努力思考,完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在校積極為老師做事,在家里為父母做事。但是,你比較容易受人影響,從而耽誤了許多事情,愿你會(huì )改正,做一個(gè)真正的好學(xué)生,加油!

  4、在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。

  5、你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

  6、你很聰明,但心沒(méi)有放在學(xué)習上,上課喜歡開(kāi)小差。傾向于玩,總是讓老師擔心。但是你的可愛(ài)與活潑,總能給人帶來(lái)歡笑。你喜歡跳舞,課間都忍不住在跳,希望你今后在學(xué)校中控制自己的行為,在才藝展示中再展示自己高超的舞技。

  7、陸君你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。工作認真負責,有始有終,令人放心,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,不過(guò)各科成績(jì)不太理想,今后的學(xué)習中要注意自己的學(xué)習方法,及時(shí)鞏固好每節課的知識點(diǎn),做到多看多練多問(wèn)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。老師期待你的進(jìn)步!

  8、劉蓮你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習毫不怠慢,對待困難坦然應對……你在學(xué)習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過(guò)程中體會(huì )到其中的樂(lè )趣,為了自己學(xué)習能有所進(jìn)步,愿意付出努力;對待自己存在的問(wèn)題能夠及時(shí)反省,是老師不需要操心的學(xué)生。不斷改進(jìn)你的學(xué)習方法,相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅,老師期待你更大的進(jìn)步。

  9、吳為功學(xué)習上勤奮,有積極的上進(jìn)心和求知欲,對于自己不懂的問(wèn)題會(huì )及時(shí)地請教老師或同學(xué);老師想對你說(shuō)雖然你遇到了挫折,但是也磨煉了心智,因此嘗試過(guò)實(shí)踐過(guò)的都是收獲,希望你拋開(kāi)這些不愉快,在今后的中學(xué)生活里繼續大膽的嘗試,奮力學(xué)習,老師盼望著(zhù)你的迅速成長(cháng)!

  10、尤佳慧在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多的你,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。能意識到學(xué)習的重要性,進(jìn)步不少。學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在前段時(shí)間的學(xué)習不如我們所愿,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。老師會(huì )一直支持你,也期待著(zhù)你的進(jìn)步……

  11、別亞洲這學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。上學(xué)期已經(jīng)結束,同時(shí)新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),老師想送你一句話(huà)耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  12、董文倩本學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步較大,是一個(gè)乖巧的女孩,思想純樸,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。作為班干,工作積極性很高,能以身作則!你學(xué)習上的努力,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。作業(yè)中你常表現出粗心的毛病,對知識的運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的提高有很大的幫助。望繼續努力,爭取各方面的發(fā)展!

  13、陳程這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。不過(guò)還應多注意自己的學(xué)習方法,對一個(gè)新的知識點(diǎn)應盡量將它掌握好鞏固牢!在學(xué)期結束之際,老師想送你一句話(huà)再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  14、董香芹你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩。你的上課狀態(tài)不太好,常開(kāi)小差,學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠,導致了你各科成績(jì)的不理想,這就說(shuō)明今后得多注意自己的學(xué)習方法,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。請記。簺](méi)有規矩何成方圓

  15、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

期末班主任評語(yǔ)14

  1、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  2、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  4、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。

  5、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!

  6、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  7、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  8、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  9、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  10、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  11、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

期末班主任評語(yǔ)15

  1、你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。

  2、你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

  4、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jì)會(huì )有很大突破,老師和你一起努力。

  5、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!

  6、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,你充滿(mǎn)活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈,特別是咱們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù),看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再?lài)乐斝,你的成?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習當中去。

  7、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會(huì )有更大的收獲的。

  8、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  9、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  10、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  11、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!

  12、你為人隨和,關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。

  13、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  14、你是善良樸實(shí)懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。

  15、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

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