班主任給學(xué)生評語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班主任給學(xué)生評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇1
你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦 相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè) 新的臺階！
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班 長(cháng)， 能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)， 在學(xué)校好好鍛煉吧， 愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家 服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自 己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的 作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè) 丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊， 做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手 發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為 樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細， 刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真， 但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。 你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè) 馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài) 學(xué)習的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān) 心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取 更好的成績(jì)。
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上 課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要 的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體， 樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些 會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的 好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。 希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按 時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前 你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉 手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉 樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到 的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性， 作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事， 一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參 加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避 短，更上一層樓。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知 什么時(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。 哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”不過(guò) 老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是 嗎？
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔 的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你 講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著(zhù)你！
你是一只快活的喜鵲， 走到哪兒， 哪兒就響起你清脆的聲音。 課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的 準確率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你 能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇2
1、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
2、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
3、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習，面對過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為：明天會(huì )更好。
4、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè )觀(guān)，欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！老師期待著(zhù)你戰勝自己，超越自己的時(shí)刻！
5、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持！學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì)，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著(zhù)你的氣勢！
6、一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自己的處境，為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇3
1. 你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會(huì )做得越來(lái)越好，當然，大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。
2. 有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里，為八班這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè )，有你的學(xué)習進(jìn)步，有你的工作成績(jì)，有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步!
3. 老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
4. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂(lè )，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì )很精彩!
5. 人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí)，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書(shū)，那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!
6. 在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。
7. 文靜大方的你，說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習上，你也逐漸找到了感覺(jué)，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會(huì )有更大進(jìn)步!
8. 你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
9. 你象個(gè)真正的男人一樣的堅強的生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學(xué)習生活上，始終不會(huì )放棄;真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學(xué)都能展現自己的風(fēng)采!
10. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：?jiǎn)渭兩屏级致斆��？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈，卻過(guò)多的用在了對學(xué)習無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(cháng)，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點(diǎn)資，早日成為一塊無(wú)暇的美玉!
11. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足，著(zhù)又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信：你一定能改正自己的缺點(diǎn)，取得更優(yōu)異的成績(jì)!
12. 一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去，老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動(dòng)，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫�，老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少：作業(yè)有時(shí)馬虎應付，課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，可能就因為這些原因，你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!
13. 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
14. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
15. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇4
丁立強：
你經(jīng)常拿著(zhù)作業(yè)本不厭其煩地跑到老師面前，來(lái)問(wèn)你寫(xiě)得怎么樣。從這里，老師看出你做事很認真。你也很淘氣，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個(gè)集體的一員，你不感到遺憾嗎？每次與你長(cháng)談之后，你總是像一個(gè)長(cháng)不大的小孩哭著(zhù)向老師保證，給老師留下多少希望與期待。老師知道，你愿意協(xié)助老師工作，愿意幫助同學(xué)，愿意家長(cháng)、老師、同學(xué)喜歡你、注意你�？煽偸鞘屡c愿違，經(jīng)常惹別人不高興，因為你的方法不對。如果你能做事穩穩當當，對同學(xué)和和氣氣，犯了錯誤勇于承認，不再為自己的錯誤辯解，你的愿望一定會(huì )實(shí)現。知道嗎，沒(méi)有土壤的小苗，只會(huì )在深深的遺憾中慢慢枯死。希望你能克服缺點(diǎn)，快快樂(lè )樂(lè )地在這個(gè)集體中學(xué)習生活。你對自己有信心嗎？
于銘仁：
還記得王瀟曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇日記嗎？他給你起了個(gè)有趣的綽號“千年蟲(chóng)”。因為你愛(ài)好電腦，并在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績(jì)�？梢�(jiàn)你是多么聰明��！可是你的學(xué)習成績(jì)和電腦水平比起來(lái)可就稍顯遜色了。希望你能夠養成良好的學(xué)習習慣，認真預習、專(zhuān)心聽(tīng)講、及時(shí)復習。更要遵守紀律。因為紀律是學(xué)習的保障。
雒翔宇：
運動(dòng)場(chǎng)上你積極的跑動(dòng)，讓我們由衷地為你加油。但是課堂上你的表現卻不突出，注意力不夠集中、發(fā)言不多也算是美中不足吧！孩子，大膽地表現自己，不懈地努力，你將贏(yíng)得最終的勝利！對了，你的寫(xiě)字速度如果再快些就更好了！
王博倫：
你很內向，平時(shí)少言寡語(yǔ)，默默地為集體、為同學(xué)奉獻著(zhù)自己的光和熱�？赡銋s從不張揚，從不炫耀自己。你在勞動(dòng)中表現得很積極，還經(jīng)常參加班級“服務(wù)小隊”的活動(dòng)，得到了同學(xué)們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯，只是本簿保持不太好，不能不說(shuō)是一種遺憾。衷心地希望你在新的學(xué)期里，能積極思考、大膽發(fā)言，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。
王琦博：
真沒(méi)想到，你還是位優(yōu)秀的.體育運動(dòng)健將呢！看到你馳騁在賽場(chǎng)上的小小身影，真讓老師喜歡。你很會(huì )學(xué)習，上課時(shí)，你能比較認真聽(tīng)老師講課，積極舉手回答問(wèn)題。課下，你能及時(shí)地完成老師留的作業(yè)。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁，缺乏參與競爭意識。封閉在個(gè)人的小圈子中，你的提高一定不會(huì )太大，你說(shuō)呢？對了，忘了告訴你，其實(shí)只要你認真書(shū)寫(xiě)，字也是滿(mǎn)漂亮的��！
王銘演：
你能夠認真地完成每次作業(yè)。你從不躲避勞動(dòng)，每次值日工作都盡職盡責。你的紀律總是那么好，從不讓老師為你操心。你平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多，對待同學(xué)寬宏大量，從不斤斤計較。運動(dòng)賽場(chǎng)上，你優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。所以老師和同學(xué)都很喜歡你。希望你上課能夠大膽發(fā)言，發(fā)言的聲音再洪亮些！
王逸群：
這學(xué)期，在課堂發(fā)言上，你有了很大的進(jìn)步，不再只是一名聽(tīng)眾，而是能夠主動(dòng)地表達自己的想法。但老師希望你再拿出點(diǎn)男子漢的陽(yáng)剛之氣來(lái)，可不能做一只“小蚊子”��！另外，你還能積極參加各項活動(dòng)。在本次20×150米接力賽上表現很出色，為班級總冠軍的取得立下了汗馬功勞。在跳小繩比賽中，你不負眾望，取得了年組第二名的好成績(jì)。老師和同學(xué)們都為你喝彩。與此相比，在學(xué)習上你卻少了一分謙虛，多了一分浮躁。如果你能改掉這個(gè)毛病，你的進(jìn)步會(huì )更大
王瀟：
你的快板說(shuō)得可真棒！同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和開(kāi)心的笑聲就是對你精彩表演的最大肯定。不僅如此，你還贏(yíng)得了到會(huì )老師的表?yè)P。你的辦事能力也比較強，對于老師交給的任務(wù)，能夠比較出色地完成。尤其每天早自習，你都能帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，那樣子真像一位小老師。老師知道，你也是個(gè)很要強的孩子，只不過(guò)有時(shí)管不住自己。但我想，只要你橫下一條心，就一定能咬著(zhù)牙，改正自己淘氣的毛病。試試看，你準能行！
盧昭明：
看了你帶領(lǐng)大家出的板報，聽(tīng)了你競選時(shí)精彩的演講，讀了你寫(xiě)的作文，欣賞了你畫(huà)的畫(huà)……真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明，但卻沒(méi)有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)的真正含義。孩子，小聰明是要不得的，只有一步一個(gè)腳印，我們才能走出精彩的未來(lái)！
王唯學(xué)：
你熱愛(ài)勞動(dòng)，不僅在值日、大掃除中表現突出，而且能夠積極參加班級的“雛鷹小隊”。你很喜歡吹薩克斯，在樂(lè )隊中表現不錯，但卻不能因為它而影響學(xué)習，一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學(xué)習上也能有一些實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。生活是公正的，每一份成績(jì)的背后都會(huì )有一份付出。努力吧！
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇5
1.該生是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩;她樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，富有愛(ài)心和責任心。不管遇到多大的困難，該生都不怕。該生有很多愛(ài)好，唱歌書(shū)法繪畫(huà)該生都喜歡。該生是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，因為該生始終相信‘沒(méi)有過(guò)不去的橋，只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學(xué)生守則去做。熱愛(ài)班集體團結同學(xué)。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂(lè )。該生對待學(xué)習認真刻苦，盡自己最大的努力去做學(xué)習，努力提高自己的文化素養。
2.該生是一名遵規守紀的學(xué)生，不違反校規校紀。禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。她熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)好，喜歡籃球，乒乓球等運動(dòng)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物。
3.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。
4.該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，習慣用笑打動(dòng)所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動(dòng)，重視每次鍛煉機會(huì )，有較高的組織能力和實(shí)踐能力。面對生活的難題該生從來(lái)不畏縮，也從來(lái)不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說(shuō)的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
5.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
6.該生是一個(gè)朝氣蓬勃的陽(yáng)光青年。在家里聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)做到了尊敬長(cháng)輩，禮貌待人，樂(lè )于助人。性格外向活潑善動(dòng)，開(kāi)朗大方。喜歡體育活動(dòng)，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且年以隊長(cháng)身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則，在社會(huì )上遵守社會(huì )公德，喜歡學(xué)習并且很努力。在班級里會(huì )充分展現該生的組織能力，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多
7.李紅是一個(gè)雙重性格女孩，比較內向，有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗，可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學(xué)習，刻苦努力得好好學(xué)習，成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長(cháng)不突出，但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
8.鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，友愛(ài)同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，做事認真，不輕言放棄，學(xué)習努力、勤奮好問(wèn)，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽(yù)感強烈，積極參加各種校內外活動(dòng)，有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達能力強，善于言談，熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎，參加過(guò)校內辯論賽，文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9.該同學(xué)活潑開(kāi)朗，擁有一顆樂(lè )于幫助和團結同學(xué)的心，善于交往，樂(lè )于助人，讓該生輕松快樂(lè )地度過(guò)每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過(guò)每項體育測試同時(shí)也得到了強身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項活動(dòng)，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習心態(tài)，始終沒(méi)有放棄過(guò)。
10.石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動(dòng)的高中生，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，關(guān)心熱愛(ài)集體樂(lè )于幫助別人，有強烈的自尊心，性格活潑開(kāi)朗，做事慎重認真，品德兼優(yōu)，熱愛(ài)學(xué)習，態(tài)度積極有好的思想修養，不遲到，不早退，不曠課，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，努力學(xué)習別人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足之處，勇于創(chuàng )新，注重團隊合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì)，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學(xué)性格開(kāi)朗，品德端正，成績(jì)優(yōu)異，有較好的口語(yǔ)交際能力和團隊精神，在校團結同學(xué)，尊敬老師，助人為樂(lè )。成才先成人，該生始終認為學(xué)會(huì )做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中，該生會(huì )敞開(kāi)胸懷去包容別人，學(xué)會(huì )去尊重他人，理解他人，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，真正做到同學(xué)認可，老師贊許，家長(cháng)滿(mǎn)意。該學(xué)生有端正的學(xué)習態(tài)度，會(huì )積極完成各科的作業(yè)，勤于思考。課上認真聽(tīng)講，積極配合老師，下課認真復習，預習功課，并能幫助學(xué)習比該生差的同學(xué)。是一名熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，積極向上的學(xué)生。
11.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
12.你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上，知道嗎?
13.你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
14.你是個(gè)能獨立、有主見(jiàn)的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠，能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
15..李運好有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。作為一位共青團員，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守校紀校規，學(xué)習態(tài)度認真，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，在校期間，曾參加運動(dòng)會(huì )和體操比賽等，該生性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，并向往能升入大學(xué)繼續深造。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇6
1. 高一就曾說(shuō)過(guò)，老師很佩服你，因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求，反而用左手寫(xiě)得一手清秀的好字，你的英語(yǔ)成績(jì)，在人才濟濟的文班，也可算相當不錯，尤其在男生中，更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內向，卻不失熱情;你為人謙虛，卻不失進(jìn)取;你關(guān)心集體，樂(lè )于助人;全班同學(xué)更應感謝你的是，一年來(lái)，你每天利用上操時(shí)間，為同學(xué)整理教室，不曾間斷，也不曾抱怨，你用你的無(wú)私，默默奉獻你對集體的熱愛(ài)。你踏實(shí)穩重，善于利用時(shí)間學(xué)習，但面對高考的你，還應該增強學(xué)習的主動(dòng)性，進(jìn)一步探求知識的深度和廣度，相信明天的你，會(huì )更加優(yōu)秀。
2. 想到你心中就充滿(mǎn)感動(dòng)，也充滿(mǎn)喜悅。你有男子漢應有的樂(lè )幽默，真善良和樸實(shí);也有優(yōu)秀學(xué)生應具備的熱向上和認積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時(shí)，你的汗水;忘不了每次上課前，作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了，會(huì )操比賽前，你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場(chǎng)。你用你的沉穩和你的善解人意，獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)和信任。我想在高三時(shí)，你會(huì )用你在做操時(shí)的認真與堅持，對待學(xué)習，尤其是數學(xué)，相信充滿(mǎn)自信的你，一定會(huì )克服對數學(xué)的恐懼，成為最出色的學(xué)生。
3. 認識你是我的幸福。你明事理，能力強，高二一班今天的輝煌離不開(kāi)你的奉獻，你的無(wú)私。永遠不會(huì )忘記，每次會(huì )操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場(chǎng)面，聽(tīng)到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動(dòng);永遠不會(huì )忘記，主題班會(huì )前，你導演的風(fēng)度，班會(huì )中你出色的表演，心中滿(mǎn)是欣賞;更不會(huì )忘記，每次集體活動(dòng)前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛(ài)的鼓勵”，家的感覺(jué)油然而生，而作為班長(cháng)的你，正是家庭的核心。
4. 認識你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì )忘記，每次功勞給予你時(shí)，你總是說(shuō)“大家都干了”;不會(huì )忘記，籃球場(chǎng)上，你用你的頑強，震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì )忘記，面對學(xué)習的壓力，你說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習態(tài)度，鼓勵全班同學(xué)，奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng)，感動(dòng)著(zhù)你周?chē)拿恳粋�(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應充滿(mǎn)自信。相信來(lái)年的你，會(huì )更加成熟，堅強，腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
5. 喜歡你的善單純，為人樸實(shí);喜歡你真誠地說(shuō)“來(lái)北京，來(lái)一班我不后悔”，我想正是這種不后悔，讓你對集對同對老師獻出你真誠的愛(ài)。喜歡你每節歷史課前，詢(xún)問(wèn)老師的安排，課后詢(xún)問(wèn)老師作業(yè)時(shí)的認真負責;喜歡籃球賽時(shí)，你在場(chǎng)下熱情的吶喊;喜歡你踏實(shí)認真地學(xué)習;更喜歡你無(wú)私地為同學(xué)講解習題時(shí)的投入。你有男孩子都有的調皮與開(kāi)朗，又有許多男孩子沒(méi)有的穩重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你，會(huì )將此變成動(dòng)力，更嚴格地要求自己，利用好時(shí)間，揚長(cháng)補短，實(shí)現你心中的夢(mèng)想。
6. 常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱樂(lè )觀(guān)，有情有意;你開(kāi)幽默，有表演的才能，主題班會(huì )中，你農民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時(shí)勢造英雄，而來(lái)到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來(lái)自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話(huà)，沒(méi)有你，就沒(méi)有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心，你對地理課代表的工作認真負責，但有時(shí)對自己的學(xué)習卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會(huì )潛心學(xué)習，不辜負老父母對你期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入理想的大學(xué)。
7. 你是最后一位加盟高二一的學(xué)生，但卻與所有的同學(xué)一樣，對集體充滿(mǎn)感情。每一次的集體活動(dòng)，你都積極投入。半年來(lái)，你少了一分浮躁，多了一分踏實(shí)，我想這就是成熟的開(kāi)始。你開(kāi)熱情，為人積向上，并且樂(lè )于助人，因此獲得了同學(xué)的好感。我想，面對即將來(lái)臨的高三，你應充滿(mǎn)信心，積極并盡快找到適合自己的學(xué)習方法，并持之以恒地努力，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，相信經(jīng)過(guò)磨礪的你，會(huì )有很大的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力。成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，不愿接受被人的建議，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
9. 沉穩深思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有樸勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。你的自認刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。
10. 逢山開(kāi)路，遇水搭橋，豁灑自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展，努執向上，是你步步攀登的力量;拼追奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自認刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬令同學(xué)佩服的的孩子，你活熱心，班級活動(dòng)，能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。
11. 老師喜歡你那種敢敢敢敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進(jìn)，思維敏捷，有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
12. 你讓我體會(huì )到做老師的樂(lè )趣�？粗�(zhù)高一曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)在許多事情上退縮的你，成長(cháng)為今天充滿(mǎn)自信，處事積極向上的樂(lè )觀(guān)女孩，心里充滿(mǎn)感動(dòng)。為你的堅定毅力，為你的寬豁達。怎能忘記作為地理課代表的你，利用了無(wú)數個(gè)中午，為同學(xué)們講解;怎能忘記作為全班第一的你，無(wú)私地為你的組員，付出你的學(xué)習時(shí)間;又怎能忘記，你對母對老師的感情，對同學(xué)的友情;更不會(huì )忘記，為了今天的成績(jì)，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會(huì )加倍努力，實(shí)現你夢(mèng)中的理想。
13. 還是一樣的樂(lè )豁達，還是一樣的敢說(shuō)敢做，還是一樣投入地做宣傳委員的工作，還是一樣的喜歡電腦與畫(huà)“小人兒”，還是一樣地為集體而奔波。所有的一切，并沒(méi)有隨著(zhù)你更換了班級而改變，因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你，比昨天的你成熟了許多，少了一份浮躁，多了一份穩重。但進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響，你準備好了嗎?我想有時(shí)該舍棄的應當機立斷，高考后我們還有許多時(shí)間去發(fā)展我們的愛(ài)好。
14. 從六班到文科班，你永遠是最令我感動(dòng)的學(xué)生。從不曾忘記六班時(shí)，你流著(zhù)淚寫(xiě)的日記，如今，你的母親雖然早已康復，而你依然如那時(shí)一樣，為集體默默地奉獻，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛生居然在一個(gè)學(xué)期沒(méi)有被扣過(guò)一分，這足以說(shuō)明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開(kāi)朗，熱情大方，樂(lè )于助人，在運動(dòng)會(huì )上也表現出你的運動(dòng)天賦，為集體爭得了榮譽(yù)。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長(cháng)為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
15. 你對老師曾經(jīng)有過(guò)不理解，也曾經(jīng)有過(guò)怨恨，但我知道，質(zhì)樸純明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實(shí)穩重，熱心班級的事務(wù)。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來(lái)越出色。在即將來(lái)臨的新一學(xué)期，相信你會(huì )揚起理想的風(fēng)帆，做好生命的舵手，迎著(zhù)驚濤駭浪，堅定地向前航行。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇7
1.該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
2.是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3.你可以用我們八一班頭號風(fēng)云人物，來(lái)形容!學(xué)習勤奮踏實(shí)，與同學(xué)相處融洽，我們八一班的全體師生都很喜歡你，擔任我們班英語(yǔ)學(xué)習班長(cháng)，工作踏實(shí)，認真，希望你來(lái)年百尺竿頭更上一層樓，加油!
4.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習認真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上，那該多好呀!其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
5.你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動(dòng)因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jì)。對于工作你做得無(wú)可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，在這一點(diǎn)上你做得很不夠，雖然時(shí)常也會(huì )看到你勤奮學(xué)習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習效率。
6.你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
7.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩。你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí);每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興�？墒悄銥槭裁床荒苊恳惶�、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?聰明的你，一定知道今后怎么做了。加油!
8.許立軒：你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感特別強!你能與同學(xué)和睦相處，在班級人緣不錯，學(xué)習上還不夠自覺(jué)，雖作業(yè)能按時(shí)完成，但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習的好少年。
9.李燁：你活潑開(kāi)朗，在班級從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級，不掉隊。老師期待你的進(jìn)步。
10.劉珂瑩：你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩，與老師和同學(xué)都交流不多。你熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，正因為有端正的學(xué)習態(tài)度，所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識。
11.劉學(xué)錚：你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位，你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話(huà)比較多，在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，把學(xué)習當任務(wù)來(lái)完成。男子漢要有上進(jìn)心哦，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取進(jìn)步。
12.付磊：你對人有禮貌，平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，能積極參加勞動(dòng)，是個(gè)能干的生活委員你明白，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講才有好成績(jì)，但有時(shí)候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動(dòng)作，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
13.杜兆偉：你是一個(gè)聰明、機靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來(lái)班級時(shí)的那個(gè)男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，各方面都有很大進(jìn)步。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步，希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來(lái)一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。從小樹(shù)立遠大的理想吧，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己!
14.李勇：你是個(gè)英俊、可愛(ài)的孩子，給老師最深的印象就是你熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體，有較強的班集榮譽(yù)感，熱心幫助同學(xué)。你為班級付出了很多，但上課常走神，學(xué)習態(tài)度不夠端正。希望你今后能遵守紀律，熱愛(ài)學(xué)習，更上一層樓。
15.王昊宇：老師很欣賞你的聰明，你狠熱愛(ài)班級，尊敬老師，也很希望跟同學(xué)們融洽相處，但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友，所以長(cháng)長(cháng)適得其反，希望昊宇以后不要貪玩，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇8
1. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
2. 你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
3. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
4.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
5. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
6. 只為三年來(lái)你們真誠地面對，執著(zhù)地追求，用心地創(chuàng )造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
7. 用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨特的見(jiàn)解，這樣對你一生都有好處。
8. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
9. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
10. 學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
11. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
12. 心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠路就有多遠。
13. 做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。
14. 年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
15. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇9
1.成功的人往往是具備以下幾點(diǎn)：一為信心，二為恒心，三為刻苦精神。其實(shí)你還具備于旺盛的精力。老師期待你的成功。
2.話(huà)不多的人，多是思想深刻的人，但當開(kāi)口時(shí)應毫不謙讓?zhuān)绕湓趯W(xué)習上。最美的花如不開(kāi)放，誰(shuí)會(huì )知道她的燦爛呢？
3.總覺(jué)得你具有一種別人少有的秀美——你的那篇細膩的美文，你的雋秀的字體，你的默默拼搏的精神都是明證。愿你能在刻苦的磨煉中找到適合自己的學(xué)習方法，讓成績(jì)更上一層樓。
4.打從軍訓起，你就一直“閃爍”在老師同學(xué)們的面前——真的，工作上你很出色！可老師很苛刻啊，老師要求你在新的一年中學(xué)習上也能繼續“閃爍”光芒，你可會(huì )答應？
5.穩重的人，不茍的工作態(tài)度，刻苦的學(xué)習精神，這應該是使你在班上人氣指數走高的“秘笈”吧？告訴你，這三者很難能可貴��！
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇10
小筱同學(xué)：
你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體,能顧全大局,學(xué)習上也較努力,能積極參加各種活動(dòng), 希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體,能顧全大局,學(xué)習上也較努力,能積極參加各種活動(dòng), 希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
文靜的你常常面帶好看的微笑,也很講禮貌,同學(xué)關(guān)系相處融洽。你是一個(gè)服從安排的好學(xué)生,有較強的自我克制能力, 愿你在學(xué)習上更加嚴格地要求自己，再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。你作為班長(cháng)，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完 成 老師布置的任務(wù)，為班級付出了很多，辛苦了!擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你,同學(xué)們及老師都想對你說(shuō)聲“謝謝”。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完 成 老師交給的各項任務(wù);你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時(shí)還要嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。
小筱同學(xué)：
你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體,能顧全大局,學(xué)習上也較努力,能積極參加各種活動(dòng), 希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
你團結同學(xué)，尊重老師，關(guān)心集體，你熱心班級的各項活動(dòng)，但你學(xué)習不太認真，思想上有些不大集中，學(xué)習態(tài)度不夠積極，有3門(mén)掛科。望你今后端正學(xué)習態(tài)度，多注重學(xué)習方法，補缺補漏，爭取各科平衡!爭取好成績(jì)!
小筱同學(xué)：
你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩，誠實(shí)、講禮貌是你的美德，在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，需加強個(gè)別課程的學(xué)習。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體,能顧全大局,學(xué)習上也較努力,能積極參加各種活動(dòng), 希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
小筱同學(xué)：
你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體,能顧全大局,學(xué)習上也較努力,能積極參加各種活動(dòng), 希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇11
翟怡：你學(xué)習認真刻苦，成績(jì)也有所進(jìn)步。但由于你的性格內向，使你對班級和學(xué)校的熱情不夠。同時(shí)也缺乏與同學(xué)和老師的交流。如果你在今后的學(xué)習和生活中更活潑些，你的成績(jì)將會(huì )更上一層樓。希望你能成為老師和父母的驕傲！
周春�。耗阍跀祵W(xué)方面的天賦令我吃驚，是老師眼中的好學(xué)生。如果你學(xué)習的目標更明確些，學(xué)習的動(dòng)力和恒心更強些，與老師的交流更多些，對于同學(xué)和集體的事更熱心些，你的成績(jì)將會(huì )全面提升，老師和同學(xué)也會(huì )更加欣賞你。
馬佳偉：熱愛(ài)運動(dòng)是你最大的特長(cháng)，與同學(xué)和睦相處是你最大的優(yōu)點(diǎn)。雖然你的智力不是很高，但你用你的勤奮在彌補。如果你在上課的時(shí)候能更加主動(dòng)些，在學(xué)習方法上更進(jìn)一步的話(huà)，你前途無(wú)量。
周飛益：熱情是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你美妙的歌聲給我留下了美好的回憶。如果你的熱情能更多的傾注在學(xué)習上，學(xué)習的興趣更濃些，主動(dòng)性更強些，你將會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
張宇：你活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，聰明好學(xué)，能友善待人。如果你的自控能力更強些，學(xué)習的恒心更強些，態(tài)度再端正些，老師將更加喜歡你，父母也會(huì )更加引你為豪。
錢(qián)曉軍：你是老師和父母的驕傲，是其他同學(xué)的榜樣和追趕對象。希望你能保持一顆平常心，對自己更苛刻些，改掉跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)的習慣，繼續努力，因為成功才剛剛開(kāi)始。老師相信，你的未來(lái)的更加光明。
王海：籃球場(chǎng)上的你，拼勁十足。如果你在學(xué)習上一樣努力的話(huà)，你一定是個(gè)強者。希望你今后學(xué)習的目標明確，加強自我管理，學(xué)習的主動(dòng)性和恒心更強些。明年的你將會(huì )是老師的驕傲，同學(xué)的榜樣。
賈偉強：看到你對自己有一個(gè)正確的定位，老師很高興。如果你在今后的學(xué)習和生活中，能敞開(kāi)心扉，多與同學(xué)和老師交流，上課時(shí)更加認真聽(tīng)講和思考，課后積極參與各種活動(dòng)，老師相信，一切皆有可能。
黃海峰：可愛(ài)乖巧的男生，老師真高興你進(jìn)步了，看到你能獨立思考問(wèn)題，老師真的很開(kāi)心，你平時(shí)很乖，這是我們大家都知道的，老師就喜歡乖的學(xué)生，但是，如果你能在上課的時(shí)候更積極的思考問(wèn)題，更認真的聽(tīng)講，多多表現自己，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
張海洋：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真主動(dòng)，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。如果你能積極思考，大膽發(fā)言，相信你一定會(huì )成才！
王洪：你是一個(gè)聰明的學(xué)生，熱愛(ài)體育運動(dòng)，有較強的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時(shí)，學(xué)習成績(jì)不斷上升。假如你的競爭心、學(xué)習的恒心和自主性再強一些，多重視一下文科的學(xué)習，相信你一定會(huì )是一位非常出色的學(xué)生，你的學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )更加優(yōu)秀。
朱大吉：從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)大方的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你為人坦誠，集體榮譽(yù)感強，有合理的生活習慣。如果你能多與老師和同學(xué)交流，改進(jìn)學(xué)習方法，繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，相信你一定會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
何之岷：活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，與同學(xué)和睦相處�？墒悄愕某煽�(jì)在退步，因為你的注意力總是不集中，學(xué)習不夠刻苦，還老是喜歡和同學(xué)講話(huà)。老師贈你一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
潘文愷：課堂上你總是出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，可是卻破壞了美好的環(huán)境；你在藝術(shù)方面的成就令我驚訝，可是不能因此而影響學(xué)習；你有很明確的學(xué)習目標，卻缺乏刻苦的精神和學(xué)習的恒心；你活潑可愛(ài)，卻缺乏對自己的控制。記住魯迅的那句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路。
希望你夯實(shí)基礎，一步一個(gè)腳印，走出屬于自己的康壯大道來(lái)。
陸揚: 你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué)，你的主持能力讓我驚訝;你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語(yǔ)言表達能力強，在課后，�？匆�(jiàn)你刻苦拼搏的身影。如果你在學(xué)習的方法上有所突破的話(huà),老師相信，你一定能成為師長(cháng)們的驕傲！
楊曉峰:你以自己優(yōu)異的成績(jì)告訴我們:你是個(gè)強者!你學(xué)習總是那么刻苦,老師發(fā)現你不再沉默了,你學(xué)會(huì )了與同學(xué)的交流,但與老師的交流卻不多.老師還發(fā)現,自修課你有時(shí)會(huì )不專(zhuān)心.希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,不斷鉆研,以更好的成績(jì)向父母匯報.
趙喜: 你很聰明，老師很佩服，但是你的聰明缺乏表現，不妨上課試著(zhù)多舉幾次手，老師相信你是最好的；你也很愛(ài)勞動(dòng)，輪到你值日你總能很好的完成;你關(guān)心集體，班級里的事情你總會(huì )積極參加.不過(guò)有時(shí)也會(huì )有講話(huà),不專(zhuān)心的小毛病.新學(xué)期希望你一切都能變得更好！
匡國華: 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但只要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
金津: 你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？讓老師高興的是,你開(kāi)始在慢慢改變.如果你能再放開(kāi)些,多與同學(xué)和老師交流,對自己都點(diǎn)自信,相信的明天不再是夢(mèng).
陳歆:活動(dòng)課上的你激情四射,課上的你卻沉默寡言. 你遵守紀律，團結同學(xué)又尊敬老師，這令老師很喜歡你，可是老師不喜歡你上課無(wú)精打采的樣子，也不喜歡你老是側著(zhù)坐的樣子，那樣影響自己也影響別人.今年你退步了許多，如果你學(xué)習的目標更明確些,對自己再?lài)栏褚稽c(diǎn),課上積極思考,注意力集中,相信你一定會(huì )拿回屬于自己的東西.
吳凌峰:你的成績(jì)一直在提高,老師很高興.但你不愿與同學(xué)交流就是你的不好了.敞開(kāi)心扉,接受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài).才華是需要舞臺的,但更需要觀(guān)眾.希望你鍥而不舍,成績(jì)更加優(yōu)秀,同時(shí)更希望你多與大家交流,讓同學(xué)和老師分享你快樂(lè )和智慧.
葛歡：老師知道你是一個(gè)非常懂事，非常想進(jìn)步的同學(xué)，但是光想是沒(méi)有用的，必須付出腳踏實(shí)地的努力。勞動(dòng)中你積極肯干，活動(dòng)的時(shí)候你激情四射，然而你在學(xué)習上卻得過(guò)且過(guò)，對自己要求不嚴格，成績(jì)也不見(jiàn)起色，在新的一年里，望你能以嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習。
徐嘯：你活潑好動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。對于班級的事能放在心上，勞動(dòng)的時(shí)候能看到你勤奮的身影。但是在學(xué)習上你缺乏刻苦鉆研的精神，缺乏正常學(xué)習的方法，學(xué)習成績(jì)不是很理想。希望你能?chē)栏褚笞约�，給自己一點(diǎn)壓力，成功必將屬于你。
王歷：你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人真誠。做事有條不紊，踏踏實(shí)實(shí)的自主學(xué)習讓老師和家長(cháng)放心。學(xué)習成績(jì)良好，但是不夠拔尖，需要繼續努力。我想，以你良好的心理素質(zhì)，良好的思維理解能力，只要處理好學(xué)習休息的時(shí)間安排，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強，你一定能取得成功。
周飛：在老師印象里，你是個(gè)沉默寡言的人，性格的內向阻礙了你與其他同學(xué)與老師的交流。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但是又不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但是又缺乏刻苦的精神，為此你停下可前進(jìn)的腳步。其實(shí)我想，依你良好的思維理解能力，只要刻苦努力，你的成績(jì)一定能突飛猛進(jìn)，不辜負父母師長(cháng)的期望。
王斌：你是個(gè)大方，簡(jiǎn)樸，守紀律的好學(xué)生。唯一的缺點(diǎn)是學(xué)習成績(jì)不是很理想，很穩定。希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，與老師多多交流。找到最佳學(xué)習方法，那么成功必將屬于你。成長(cháng)其實(shí)就是掙扎向上，多方進(jìn)�。浩鸩綍r(shí)，也許冷清孤單，然而，越過(guò)了曲折考驗，成就就會(huì )出現在你眼前。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇12
1、因為你今天在努力學(xué)習，健康成長(cháng)，所以，你的前途一片光明！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(cháng)祝福！
2、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì )更加優(yōu)秀！
3、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續努力學(xué)習，你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會(huì )十分精彩！
4、勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習方法�？吹侥銓W(xué)習的興趣越來(lái)越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jì)，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
5、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
6、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
7、在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
8、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己也屬于社會(huì )的美好人生。
9、你誠實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，你的明天更加燦爛輝煌！
10、你有決心，我很高興；你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
11、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
12、你沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟。你學(xué)習勤奮，在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考老師提出的問(wèn)題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，增強學(xué)習的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
13、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
15、性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇13
1.尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
2.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐�！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4.認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
5.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快!
6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學(xué)習衛生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
8.你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
9.“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
10.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作負責，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì )更加令人欽佩!
11.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
12.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
14.你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
15.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
16.每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
17.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
18.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
19.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
20.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
21.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
22.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
23.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
24.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
25.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
26.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時(shí)低聲細語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學(xué)習勤奮，成績(jì)比較穩定，一筆一畫(huà)的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
27.沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
28.你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰!
29.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
30.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
班主任給學(xué)生評語(yǔ) 篇14
臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周?chē)娜�。做事，讀書(shū)，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著(zhù)一份快樂(lè )的心情去參與，不但自己開(kāi)心，也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心。
性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會(huì )，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè )的看書(shū)學(xué)習，快樂(lè )的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(cháng)。一學(xué)期來(lái)，專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習是快樂(lè )而有收獲的。
了解自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，能夠給自己制定學(xué)習計劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習了不少專(zhuān)業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計算機有靈氣。
性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著(zhù)一份笑容，平靜面對生活中的困難。學(xué)習上有方法有技巧，能合理安排自己的時(shí)間，與同學(xué)們相處很好，大家都很喜歡你。 大學(xué)班主任評語(yǔ)七：
以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂(lè )，能與同學(xué)分享快樂(lè )，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習，合理安排自己的課余時(shí)間。
踏實(shí)認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊，嚴于律己寬以待人。
總是快樂(lè )的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習對生活態(tài)度積極，踏實(shí)認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。
迅速適應了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)學(xué)習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時(shí)間，積極參加體育運動(dòng)，大學(xué)生活積極、健康、向上。 大學(xué)班主任評語(yǔ)八：
成熟有主見(jiàn)，你就有自己的學(xué)習計劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執行，專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步前進(jìn)。懂得向專(zhuān)家、向前輩虛心請教，學(xué)習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。
樂(lè )觀(guān)積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動(dòng)中都能看你積
極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習方面非常努力，一學(xué)期以來(lái)，進(jìn)步顯著(zhù)。
做事認真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來(lái)，長(cháng)時(shí)間的鉆研問(wèn)題。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習計劃，并且能夠堅持完成，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
安靜平和，勤于思考，見(jiàn)人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng)，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。
對生活，對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當的安排自己的時(shí)間，讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情，與人為善。
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