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大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結

時(shí)間:2024-11-19 13:50:42 個(gè)人總結 我要投稿

大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇1

  隨著(zhù)時(shí)間今年的夏天來(lái)臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒(méi)想到這么快三年的大學(xué)時(shí)光就過(guò)去三分之一了,現在回過(guò)頭來(lái)看自己這一學(xué)年的表現,有滿(mǎn)意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒(méi)有在虛度光陰,每一天都是充實(shí)的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時(shí)候能更有進(jìn)步,我現在也是對自己大一一整個(gè)學(xué)年的工作做出總結:

  一、積極的爭取班干部工作

  我覺(jué)得在大學(xué)的班上擔任一個(gè)班干部跟在高中擔任一個(gè)班干部,是兩個(gè)截然不同的.方式,在大學(xué)這卻是可以鍛煉人的一個(gè)機會(huì ),私下我就跟班主任聊過(guò)了,問(wèn)他班長(cháng)的位置心里有沒(méi)有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個(gè)位置,只不過(guò)最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數拿到了班長(cháng)的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時(shí)候,是教官的助手,對同學(xué)們都很照顧。所以大家對我當這個(gè)班長(cháng)都非常的信任。因為我第一學(xué)期的工作表現還不錯,在第二學(xué)期的時(shí)候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的。

  二、積極的參加班級活動(dòng)

  作為一個(gè)大學(xué)生,就是要自己的生活不斷的豐富起來(lái),對于班級的一些活動(dòng),我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學(xué)校的活動(dòng)。比如我們有一門(mén)學(xué)科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著(zhù)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習之后,在期末的世界進(jìn)行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績(jì)獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動(dòng),全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發(fā)在班集群的野炊活動(dòng)照片,都讓沒(méi)有去的同學(xué)開(kāi)始追悔莫及。我作為班長(cháng),我應該要積極的鼓舞同學(xué)們都一起參加活動(dòng)。

  三、學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異

  來(lái)到大學(xué)后,我很好的保留了在高中的學(xué)習狀態(tài),面對大學(xué)繁多的學(xué)科,我還是能夠接受的,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是選修課,我都做到了一優(yōu)秀的成績(jì)結束本學(xué)期的學(xué)習,這一點(diǎn)是班主任都從來(lái)沒(méi)想到過(guò)的,據他所說(shuō),他帶的學(xué)生已經(jīng)很久沒(méi)有一個(gè)學(xué)習成績(jì)這么優(yōu)秀的學(xué)生了。當然,在學(xué)習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來(lái)非常有自信的一個(gè)選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒(méi)能拿到滿(mǎn)分,因為自己的自信,都沒(méi)進(jìn)行檢查,這就是我覺(jué)得特別遺憾的地方。等到明年的時(shí)候,我就要做到在學(xué)習上更出色。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇2

  時(shí)間飛逝,轉眼一學(xué)年就過(guò)完了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的工作與學(xué)習,感覺(jué)收獲頗多。作為宣傳部的部長(cháng),我感到自我肩上所承擔的職責,經(jīng)過(guò)舉辦活動(dòng)、內部建設以及協(xié)助其它部門(mén)寫(xiě)宣傳稿件,我在不斷地成長(cháng),宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學(xué)年的總結。

  一、日常工作

  1、迎新

  在迎新工作的整個(gè)過(guò)程中,宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長(cháng)的一封信”的策劃、制定工作、后續的報道工作,以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長(cháng)的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿(mǎn)的熱情迎接新生,傳遞正能量。雖然本次迎新時(shí)間很短暫,但讓我深深的體會(huì )到:一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是需要整個(gè)團委學(xué)生會(huì )的同心協(xié)力。首先,需要各個(gè)部門(mén)分工明確,并嚴格按照分工資料開(kāi)展工作。其次,需要各個(gè)部門(mén)默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進(jìn)感情,更高效地完成工作。

  2、運動(dòng)會(huì )

  宣傳部這次的主要任務(wù)是寫(xiě)現場(chǎng)報道稿,將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運動(dòng)會(huì )踴躍投稿并號召同學(xué)們進(jìn)取投稿。上交到學(xué)校的稿件共被廣播了x篇。整個(gè)運動(dòng)會(huì )在全體的努力下取得了圓滿(mǎn)成功,宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時(shí)。

  3、征文工作

  本學(xué)年宣傳部承辦了四次征文活動(dòng)。征文活動(dòng)得到了各個(gè)班級的支持,宣傳部對各個(gè)班級上交的征文進(jìn)行了整理,并按時(shí)上報到學(xué)校。經(jīng)過(guò)承辦征文活動(dòng),提高了部門(mén)成員的寫(xiě)作水平和本事,豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活,同時(shí)也促進(jìn)宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。

  二、上交稿件情景

  宣傳部主要負責學(xué)院對外的宣傳活動(dòng),所以,校學(xué)生工作簡(jiǎn)報的`信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面,我部的副部長(cháng)負責整理稿件、上傳稿件并傳達簡(jiǎn)報會(huì )議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作,爭取使大家及時(shí)的了解到院里舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。宣傳部不僅僅內部舉辦了活動(dòng),對其它部門(mén)的活動(dòng)和院內舉辦的重大活動(dòng)也同時(shí)進(jìn)行了報導,對其它部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的主持稿件和部分資料也進(jìn)行編纂。以下是宣傳部這學(xué)年報導的部分稿件:

  三、部門(mén)建設

  宣傳部實(shí)行一周一次例會(huì ),例會(huì )資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開(kāi),例會(huì )主要目的是加深部?jì)热藛T的感情,并加深彼此的了解。在例會(huì )的同時(shí),督促委員的學(xué)習,使其能夠比較快的適應大學(xué)的學(xué)習生活。

  在培養寫(xiě)作本事的方面,每次大中型活動(dòng)結束之后,負責該活動(dòng)的委員整理活動(dòng)稿件,并在例會(huì )中進(jìn)行總結,部長(cháng)、副部長(cháng)依次就稿件中出現的問(wèn)題進(jìn)行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫(xiě)法。

  總之,一學(xué)年的相處,讓宣傳部一點(diǎn)一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績(jì)的取得或是出現的不足我們都會(huì )取其精華去其糟粕,繼續朝著(zhù)求真務(wù)實(shí)、追求卓越的方向發(fā)展。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇3

  大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了很多,領(lǐng)悟了很多,所以也成長(cháng)了很多。大一把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,讓自我接觸社會(huì ),了解與自我專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大一參加了不少學(xué)校社團組織的活動(dòng),豐富自身的大學(xué)生活,認識了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì )了主動(dòng)跟教師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學(xué)習方面,自我覺(jué)得不是很滿(mǎn)意。不是自我沒(méi)努力,就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué),那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒(méi)有掛過(guò)科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說(shuō),沒(méi)有在班里擔任職務(wù)什么的,也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,花在學(xué)習上的時(shí)間會(huì )更多,學(xué)習效果應當會(huì )好一點(diǎn),可是結果并非我所想?赡苁菦](méi)有靜下心來(lái),可能是對大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時(shí)候,還滿(mǎn)懷著(zhù)活力和信心,到了大一,看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境,讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習風(fēng)氣,自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習室里,還是圖書(shū)館,較難看到學(xué)習的身影,有的只是整日對著(zhù)電腦。平時(shí)的作業(yè),也是幾個(gè)同學(xué)做完了,大家拿來(lái)拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過(guò),只注重結果。這些都已無(wú)形中成了我們的習慣。事實(shí)就是這樣,可是都已過(guò)去了,不應只是發(fā)泄自我的'不滿(mǎn),更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學(xué)習上有所長(cháng)進(jìn)。

  而在思想上頭,我覺(jué)得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養,提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習、工作、社會(huì )閱歷和書(shū)籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書(shū)籍方面,在大一一年中,我閱讀了部分的國內外名著(zhù)和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著(zhù)我。在以后的個(gè),我還是會(huì )一日既往的看書(shū)、讀人、接觸社會(huì )提高自我的思想修為。

  以上這些就是我對大一這學(xué)年的生活、學(xué)習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著(zhù)不足,在接下來(lái)的一年中,我會(huì )沿著(zhù)自我制定的計劃,越挫越勇!

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇4

  冬去夏來(lái),一個(gè)星期逐步走向尾聲;赝^(guò)去,化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。

  一年里,宣傳部每個(gè)成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門(mén)工作。在校運動(dòng)會(huì )上,我部及時(shí)準確的把我院運動(dòng)健兒驕人戰績(jì)公布出來(lái),讓全院同喜同慶;平時(shí)工作中,我部積極配合兄弟部門(mén)工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來(lái);綠之行活動(dòng)中,我們以最快的速度傳遞活動(dòng)資訊;評估動(dòng)員活動(dòng)期間,我部以美觀(guān)大方的海報對外展我化工風(fēng)采,秀出我院魅力。宣傳部作為學(xué)生會(huì )基礎部門(mén),其作用不容忽視。它的'每項活動(dòng)都具有重大意義,可以說(shuō)少了這個(gè)部門(mén)的工作,就少了學(xué)生會(huì )與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門(mén)工作不到位,就嚴重削弱了同學(xué)對學(xué)生會(huì )的了解,因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一,海報有時(shí)不夠及時(shí),與兄弟部門(mén)聯(lián)系不夠緊密等問(wèn)題,在以后工作中,我們部應該保持原有好的作風(fēng),改進(jìn)不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績(jì)。

  以過(guò)去為鑒,展望未來(lái),在下一學(xué)期中,宣傳部應繼續發(fā)揮對外窗口作用,配合其他部門(mén)工作,及時(shí)準確的把各部門(mén)要開(kāi)展的活動(dòng)及各種有價(jià)值的信息以板報、海報等形式進(jìn)行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來(lái)工作中積累的精華,舍棄糟粕。同時(shí)我部將會(huì )視情況開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),以活動(dòng)為宣傳我院方式,在宣傳中進(jìn)行活動(dòng),將二者結合,不離主題,又不乏趣味?傊,我部會(huì )盡力改善自我,優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會(huì )越來(lái)越好。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇5

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結一下了。

  考上了大學(xué)遠離了家人,生活和學(xué)習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

  總結也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀(guān)。首先是總結主觀(guān)方面,其次是總結客觀(guān)方面。

  主觀(guān)方面主要是總結個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進(jìn)一步的了解和適應。

  首先,我是對大學(xué)學(xué)習的認識不夠充分,大學(xué)的學(xué)習雖說(shuō)是以自學(xué)習為主的',但是上課的聽(tīng)講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學(xué),不虛心請教別人,上課時(shí)精神不會(huì )集中較長(cháng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復習時(shí)無(wú)從下手從而導致成績(jì)不佳。在學(xué)習上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向學(xué)了。

  其次,是對于獨立的誤解,F在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話(huà)或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點(diǎn)我總結出來(lái)就是要去改正的。

  最后,是觀(guān)念的轉變不及時(shí)。入學(xué)后的觀(guān)念沒(méi)及時(shí)轉變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉變,只是任憑著(zhù)自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀(guān)念應從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇6

  大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。

  然而,如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。學(xué)習上,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。

  在大學(xué)一切都不再那么循規蹈矩了,覺(jué)得很迷茫,一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來(lái)我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無(wú)愧于心,努力過(guò),奮斗過(guò)就可以了,結果并不重要,俗語(yǔ)云:一山還有一山高,何苦與自己過(guò)不去呢?我是一個(gè)比較內向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。

  思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書(shū),我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機,我會(huì )積極向黨組織靠攏的。

  生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,謝霆鋒曾說(shuō):每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。

  在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的生活。不過(guò),還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運?偠灾,我一定會(huì )努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習也好,生活也好,我都會(huì )認真的對待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當大學(xué)結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結一下了。

  考上了大學(xué)遠離了家人,生活和學(xué)習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

  總結也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀(guān)。首先是總結主觀(guān)方面,其次是總結客觀(guān)方面。

  主觀(guān)方面主要是總結個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的.去了解大學(xué)生活盡早的去適應它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì )更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結,我將把這個(gè)小結做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇7

  經(jīng)常怨恨時(shí)間,總是來(lái)去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學(xué)年了。某人說(shuō)過(guò):從高中到大學(xué)就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開(kāi)始。在某個(gè)程度上,我是挺贊成這句話(huà)的。怎么說(shuō)呢?因為大一就是我人生的另一段起點(diǎn);叵氪笠,生活平淡中帶有樂(lè )趣;學(xué)習,無(wú)奈茫然中夾著(zhù)緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來(lái)讓我成長(cháng)了不少,無(wú)論是在學(xué)習上還是日常生活以及人際交往上,可以說(shuō)都是有了很大的進(jìn)步的,至少我自己是這樣認為的。

  上一年的九月,初入大學(xué)的門(mén)檻,新的一切也就是新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始;如今是五月份了,也就意味著(zhù)大一的生活快要接近尾聲了。再過(guò)幾個(gè)月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蠻多的,F就大一這學(xué)年的各方面作個(gè)簡(jiǎn)單的總結吧:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習

  還記得沒(méi)上大學(xué)之前,我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習目標,并且將它寫(xiě)日記本了,現在再次打開(kāi)它,看著(zhù)當初給自己立的那些目標,心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過(guò)去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒(méi)達到的。欣慰是因為覺(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡,至少上學(xué)期的成績(jì)還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實(shí)現了的目標,未能實(shí)現的目標,都不能代表什么,未來(lái)的道路真的還很長(cháng)很長(cháng),要付出的努力也還需要很多很多。

  作為學(xué)生,我依然堅持認為,學(xué)習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習的。在現在或是未來(lái)就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì )狀況下,倘若我們沒(méi)有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì )上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學(xué)習放在了首位。早上堅持起來(lái)晨讀,上課認真聽(tīng)課,下課認真復習,有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。還好,老天不負有心人吧,讓我這么巧得到了第一份校級證書(shū)。這于我是一個(gè)天大的鼓勵!

  另外,在學(xué)習方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的學(xué)習是靠自覺(jué)的,除了自己,沒(méi)人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學(xué)習有了自主權,自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么,想怎么學(xué)就怎么學(xué)。

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  在日常的生活中,我還是基本都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的`,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

  自然,大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來(lái)自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個(gè)性的差異會(huì )很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會(huì )很珍惜這份友誼的,因為它會(huì )為我的生活增添不少的快樂(lè )。

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  大一這一學(xué)年,我還算是比較積極投身于社團的活動(dòng)中。比如:學(xué)校的征文、體育項目的選拔、班級聚會(huì )、講座,社會(huì )實(shí)踐之類(lèi)的。通過(guò)這些活動(dòng),我真的受益匪淺。社團的干事這方面,現就文學(xué)社方面來(lái)說(shuō)吧。最近,我參加了文學(xué)社的換屆競選,想當個(gè)副主編,為此,我花了不少時(shí)間去準備這個(gè),但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過(guò)就不會(huì )后悔。就算沒(méi)有競選上,也可以在其他方面鍛煉自己的能力。

  參加的這些社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂(lè )起來(lái)了。當初那個(gè)膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發(fā)。也許,在部門(mén)里的工作會(huì )很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會(huì )有回報的。

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇8

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。隨著(zhù)一學(xué)年的過(guò)去,現進(jìn)行工作總結如下。

  一、學(xué)習方面

  學(xué)生的天職就是學(xué)習,作為大學(xué)生,更應時(shí)刻牢記自己的目標和責任。在本學(xué)年中,我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學(xué)年末進(jìn)項的兩次全?己酥,均以?xún)?yōu)異成績(jì)全科通過(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿(mǎn)完成實(shí)習。

  二、生活方面

  大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì )”,我們生活在其中不僅要學(xué)習,更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能?chē)栏褚笞约,尊敬師長(cháng)同學(xué),樂(lè )于奉獻助人,不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)年進(jìn)行的`年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。

  三、工作方面

  在學(xué)生會(huì )工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部和院學(xué)生會(huì )文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節”、“xx創(chuàng )業(yè)計劃大賽”等多個(gè)校院級活動(dòng)中,都有出色的工作表現,并被評為“xx大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì )工作的匯報和展示。

  四、活動(dòng)方面

  豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、元旦晚會(huì )、xx多所高校聯(lián)合舉行的xx義演,眾多文藝活動(dòng)。在xx大學(xué)辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現了學(xué)院的風(fēng)采。

  我不能滿(mǎn)足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇9

  怪不得詞里說(shuō):流光容易把人拋,感覺(jué)才剛剛開(kāi)始,卻后知后覺(jué)已不再當初,無(wú)論心境還是人。大一365天的時(shí)間轉眼即逝,這樣推論的話(huà)大學(xué)三年的時(shí)間并不富裕。因此平日里常有的對時(shí)間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著(zhù)彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認為年輕應該有個(gè)積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習與生活,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

  來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學(xué)習我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。

  在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jì),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當大一結束后,我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的'了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì )的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來(lái)原因有兩點(diǎn):一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃,沒(méi)有計劃就會(huì )盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間,內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己,導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接由自己主宰;仡櫸业拇笠,我認為,我是充實(shí)的,有收獲的。

  在生活方面,我能夠獨立自主。第一次遠離家鄉遠離父母,我卻沒(méi)有絲毫的不適應。一來(lái)到學(xué)校就要進(jìn)行為期一個(gè)月的軍訓,烈日磨練了我軍人般剛強的意志,風(fēng)雨吹不倒了,這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學(xué)宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快樂(lè )與悲傷。當然,集體生活難免會(huì )發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最后矛盾總能化解。大一這一年,鍛煉了我獨立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。

  學(xué)習方面,我毫不松懈。大學(xué)的學(xué)習壓力相對高中有所減輕,一開(kāi)始我有過(guò)松懈懶散,但后來(lái)我仔細想想,覺(jué)得既然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,無(wú)論到哪里,學(xué)習都應該是最重要的事情。如果我什么都得過(guò)且過(guò),只學(xué)皮毛,那么我來(lái)大學(xué)花這么多的時(shí)間和錢(qián)財,到頭來(lái)連能在社會(huì )上立足的一項技能都沒(méi)有學(xué)到,那我上這個(gè)大學(xué)又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭,我決定努力學(xué)習,無(wú)論什么時(shí)候都不可放松對自己的要求。上課時(shí),我總是坐在第一排,認真聽(tīng)課,獨立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書(shū)館,廣泛吸收知識。我決定,這樣的學(xué)習態(tài)度,我要一直堅持下去,甚至不斷改進(jìn),希望能在大學(xué)真正學(xué)有所成。

  工作方面,我擔任我們宿舍的舍長(cháng),這一年中,組織舍員們活動(dòng),交流增進(jìn)感情,督促大家學(xué)習,傳達消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個(gè)團結友愛(ài)共同奮進(jìn)的學(xué)習型宿舍。除了擔任舍長(cháng)我還在學(xué)校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部擔任助理,一年的學(xué)生會(huì )助理生活讓我有機會(huì )見(jiàn)到一個(gè)校級組織是如何嚴格管理,組織開(kāi)展活動(dòng)的。我在工作時(shí)勤勤懇懇也學(xué)到了很多技巧。

  大一這一年,對我的大學(xué)生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結識朋友認識新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學(xué)院的新生杯,學(xué)校的十佳還有詩(shī)文朗誦等等,雖然很多并沒(méi)有取得什么成績(jì),但在我為比賽準備的過(guò)程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長(cháng),這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅強開(kāi)始會(huì )規劃自己的人生。當然,還有很多不足沒(méi)有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動(dòng)等等,這些都是我今后生活學(xué)習中應該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過(guò)總結經(jīng)驗,讓我跨更大更穩的步子前行。

  大二,新的生活新的開(kāi)始,沒(méi)有了大一的懵懂,我應該更加抓住機會(huì )學(xué)習進(jìn)步。我會(huì )給自己確定目標,努力去實(shí)踐,不虛度時(shí)間,勤勤奮奮,我將給自己一個(gè)與眾不同的大二!

  大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結 篇10

  時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)報名、面試、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì )宣傳部海報組。剛開(kāi)始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導下,我開(kāi)始了第一次海報制作。

  經(jīng)過(guò)設計、貼紙、打搞、上色、勾線(xiàn)等步驟,我知道了一塊海報的誕生過(guò)程。同時(shí)我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。

  在此之后,我在圖書(shū)館尋找了相關(guān)書(shū)籍,學(xué)習了一些藝術(shù)字的寫(xiě)法,并了解了許多關(guān)于海報排版及制作的知識。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創(chuàng )意。

  由于課程沖突,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報的機會(huì )。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。

  除了手繪海報,我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報制作,我覺(jué)得我有以下不足之處。

  1、對海報的總體設計不夠全面,過(guò)于注重部分及細節。

  2、寫(xiě)字時(shí)不夠細心,會(huì )出現寫(xiě)錯字的現象,為海報的完成造成不便。

  3、不夠積極,只是完成上級任務(wù),沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。

  在下個(gè)學(xué)期中,我將不斷充實(shí)自己,提高海報制作能力,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。

  當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現在全校師生面前的通道。

  我通過(guò)親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致,恪守職責,為更好的完成部門(mén)工作而不斷努力。在校運動(dòng)會(huì )上,我們及時(shí)寫(xiě)報道為運動(dòng)健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中,我們積極配合兄弟部門(mén)工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節的宣傳工作中,我們以美觀(guān)大方的海報對外展現出我們人文風(fēng)采,秀出人文魅力。

  但是我認為我們部門(mén)還有一些不足之處。以下是我的一些建議:

  1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事,好事。

  2、提高新聞報道的及時(shí)性。我覺(jué)的我們缺乏完善的報道上交體系,沒(méi)有責任到人制度。會(huì )出現明明寫(xiě)好了報道卻沒(méi)有用上的現象。

  3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個(gè)學(xué)期雖然不長(cháng),但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(cháng)了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

  經(jīng)歷了一個(gè)風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門(mén)。俗話(huà)說(shuō),光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學(xué)生活和學(xué)習已經(jīng)過(guò)去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習了一年,但我仍然記得開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,仿佛發(fā)生在昨天。

  在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學(xué)會(huì )了很多處理事情的原則和方法。一開(kāi)始很迷茫很茫然,后來(lái)在學(xué)習生活中處理好了很多事情。感覺(jué)這一年自己成長(cháng)了很多。

  大學(xué)是不同于初中和高中的教育場(chǎng)所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節大班,甚至根本沒(méi)有課。在沒(méi)有課時(shí)的情況下,可以隨意安排這些時(shí)間,可以學(xué)習,可以去圖書(shū)館看書(shū),也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個(gè)社會(huì )的縮影,讓你提前適應這個(gè)復雜的社會(huì )。

  上個(gè)學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去式,即將迎來(lái)新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,我需要對過(guò)去的一年做一個(gè)全面的總結,并根據自己的情況對自己下一年的學(xué)習和生活做一個(gè)更合理合適的規劃。

  第一學(xué)期剛進(jìn)大學(xué),對大學(xué)一無(wú)所知,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習上,按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),但是沒(méi)有及時(shí)復習預習。期末考試,不知道怎么復習,最后只能看一下課本,只能是期末考試成績(jì)不理想的.結果,有些剛剛過(guò)了及格線(xiàn)。大學(xué)圖書(shū)館設施很好,書(shū)和書(shū)的種類(lèi)很多,但是我不經(jīng)常去圖書(shū)館,也很少借書(shū)。寒假的時(shí)候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習,感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué)到,成績(jì)也不是很好,課外的書(shū)和刊物也沒(méi)怎么看,離我入學(xué)前的計劃很遠。

  同時(shí),在第一個(gè)學(xué)期,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動(dòng),不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動(dòng)的時(shí)候,并沒(méi)有想著(zhù)一定要拿什么獎,而是想著(zhù)能不能做。另外,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì )。作為學(xué)生會(huì )主任,我學(xué)會(huì )了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學(xué)生會(huì )交了很多朋友。

  第二學(xué)期開(kāi)始,我總結了第一學(xué)期的不足和缺陷,準備改正。這學(xué)期去圖書(shū)館的次數多了,看了一些課外書(shū),從中收獲了很多。學(xué)習的主動(dòng)性也很大,自主學(xué)習能力進(jìn)一步提高,知道怎么用圖書(shū)館的書(shū)學(xué)習。第一學(xué)期考試前,不知道怎么復習,考了一些不好的。第二學(xué)期,結合第一學(xué)期的課,結合別人的復習方法,并根據自己的習慣和特點(diǎn),總結出自己的復習方法,這學(xué)期的成績(jì)有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。

  大一已經(jīng)過(guò)去了。在這一年里,我有很多缺點(diǎn)和遺憾,但同時(shí)也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著(zhù)暑假的結束而到來(lái),我不得不重新思考下學(xué)期應該做什么,在上學(xué)期的基礎上準備改進(jìn)一些內容,這樣我就可以在寒假里回顧這個(gè)學(xué)年而不會(huì )有太多的遺憾。

  面對即將到來(lái)的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語(yǔ)單詞,讀英語(yǔ)文章,為下學(xué)期的英語(yǔ)四級做準備。其次,我準備借一些我們專(zhuān)業(yè)的輔導書(shū),跟上老師的教學(xué)節奏。第三,我利用業(yè)余時(shí)間去圖書(shū)館讀一些課外書(shū)籍和報紙,提高我的知識。

  總之,我希望新學(xué)期能重新開(kāi)始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。

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